雨中风景的二年级(优质21篇)

时间:2023-12-12 作者:紫衣梦

优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结,更是对社会问题和人生经验的思考和发现。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

雨中风景的二年级(优质21篇)篇一

春,给人以美的享受,春天的景物在多数人心中亦是最美的,我也不例外。我最爱在蒙蒙细雨中,透过丝丝春雨,透过若有似无的雨雾去看那美景。

当第一滴春雨从天上回归大地时,第一场春雨就在无数人的期盼下,乘风而来,翩然而至,静静地,静静地……虽然她不像夏雨那般热烈,也不像秋雨那般缠绵,更不像冬雨那般冰冷,但是我却依然被她的恬静所吸引,所触动。

双脚不由自主地带我来到院中,眼前的美景让我沉醉:那春雨“像牛毛,像花针,密密地斜织着”,将天空划成了一个个的小天空,透过雨丝看天,别有一番乐趣。雨不停地下着,无私的将甘露送给春天的化装师——花草树木们。听着它们吮吸的声音,我想,雨一定在快乐地笑着。正因为有了雨水的滋润,花草们才更艳丽,你瞧:迎春花伴着轻柔的春雨在愉快地绽放;喇叭花则高兴地吹起了自己的宝贝——喇叭;小草们在春雨的召唤下,顽皮地探出了毛茸茸的小脑袋,好不可爱!……雨,带给我们生机之美。

雨不知疲倦地下着,周围渐渐升起了白雾,不一会儿,周身就被白雾笼罩,仿佛置身在仙界云霄,再瞧瞧刚才的景致,已全都模糊起来,看不真切了。闭上眼,手上还能感到丝丝凉意,而此刻,我的心早已融化在了这如画般的美景中。雨,带给我们朦胧之美。

雨渐渐停了,眼前的景致又重新清晰起来,又是一个全新的世界,到处焕发着新生的活力又不失柔美的姿态,让人不禁怀疑刚才的那不仅仅只是雨,更是活力之源!

我爱春天,但更爱春天那如少女般柔美恬静的春雨,那如梦似幻的雨中景。

雨中风景的二年级(优质21篇)篇二

我喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上散步。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。

突然,一切在那天有了转变。

雨下得不算小,我看着外面泥泞的路,就是不想出去。

那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少,不时地感到一丝丝凉意。一时间,不禁有些厌烦起雨来,心情也随之冷了下来。

猛然间,我发现雨中有两个人影,那是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩打的一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中,正好引人过。我惊喜万分!

我心中一股暖流。

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射。

我喜欢下雨的天气!

雨中风景的二年级(优质21篇)篇三

白得发灰的天空无声地哭泣,落下了缠绵的雨。那雨轻轻地滴落,仿佛在演奏一首无声的乐曲。

窗外,雨轻轻地敲打在银杏叶上,无形的风吹过,银杏叶无声飘落,瞬间,地上一片耀眼的金黄。在那频频飞舞的落叶中,我又看见了那张熟悉而又陌生的脸。

我们都喜欢寂静的秋,寂静的秋雨,大概是因为它们象征着思念吧!我们之间的友谊或真,或不真。真的是,我们曾发过誓言,要永远是好朋友;不真的是,我们都违背了自己的誓言。

常常,我们手拉着手,在寂静的雨中散步,蒙蒙的细雨洒在我们脸上,惬意……那时的我们,也是校园雨色中一道亮丽的风景线吧。

去年秋天的一个深夜,坐在窗前,看雨,又想起了她。于是,我拿起电话,用犹豫不决的手指轻轻地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的数字。过了好长时间,她才接。我们都沉默着,窗外轻微的雨声都可以听得一清二楚。我说:“睡了吗?”“还没。”她轻轻地说道。“你那下雨了吗?”“下了。我想你了。”听了后,我的眼泪就像窗外的雨一样不住的滴落。我努力使自己的声音恢复正常,说:“嗯,我也想你,早点睡吧。”她没说话,隐隐约约地传来抽泣声。我不想再心痛,于是,放下了电话后,自言自语道:“有时间,咱们去看雨……”

从回忆中惊醒,雨还在下,带走了心中的思念,留下的却是无尽的痛,想哭,才发现身处教室,自言自语道:“有时间,咱们去看雨……”

雨中风景的二年级(优质21篇)篇四

今天在家里闷了一天,主要是整理明天开学用的东西,老妈也将家里彻底清理了一遍,以老妈的话讲,“以崭新的面貌迎接新学年的到来!”

下午,老妈拗不过我。终于同意陪我到前面的广场里去轮滑。可刚刚滑了一会儿,就听见轰隆隆的雷声,接着就是大滴的雨点落下来。不好,要下大雨,快跑!

可是我的轮滑鞋在雨里却发挥不出它的威力,反而很容易滑倒。老妈果断地决定将我放在一个临时避雨的地方,把包里的一叠报纸顶在我头上,她回家去拿雨伞。

雨越下越大,我还是第一次站在这样大的雨里,四周就象挂着一个透明的雨帘。但我无心欣赏风景,因为头上的报纸已经浸了许多水,沉重了起来,脚下的积水也越来越深。我焦急地等着妈妈的出现。

这时,一位很漂亮的阿姨打着雨伞走过来,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧。”我跟她讲妈妈回家拿伞了。没想到她就打着伞陪我站着,头上的雨停了,耳边响着刷刷的声音。原来站在雨里的风景是这么得美!

妈妈很快就来了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣赏风景,眼里充满了感激,连声说着谢谢。

阿姨微笑着走了,我与妈妈也回家了,走在雨里,我跟妈妈说,现在如果遇到有人没打雨伞,我会把手里的雨伞让给他。

雨中风景的二年级(优质21篇)篇五

我的故乡在宁波。要是你现在来宁波玩,我准会带你去那风景如画的东钱湖。

早晨,东钱湖像一个平静的少女,羞答答的等待着游人的到来。中午,艳阳高照,整个东钱湖变成了欢乐的海洋。湖面上一艘艘快艇激起的一层层浪花,与人们的欢笑声汇成了一篇美丽的乐章。傍晚,她像个慈祥的长者般,带给人们宁静与安详。湖中央还屹立着一尊纯白色的观音塑像,使东钱湖显得更加神圣。

欢迎你们到我的故乡东钱湖来做客,这儿有更多的惊喜等待着你!

雨中风景的二年级(优质21篇)篇六

急雨倾盆,狂风呼啸,在密集的雨点中,我却看到了美丽的风景,一道心灵的风景。

——题记。

放学的铃声响彻校园,伴着风的嚎叫、雨的倾泻,我独自一人走出了教室。远方,是一片黑暗。

天空上乌云密布,太阳的光辉早已被紧密堆积的乌云挡在外面,只有箭一般的雨点疯狂地冲击着大地,也冲击着我的心。

我避开了喧闹的人群,走上了一条少有行人的小路,四周已是被暴雨打落的花朵、叶片,凌乱不堪。

一路上,我苦苦思索着:为什么我付出了长期的努力,结果却是如此?为什么艰苦的付出只换来这样的体育成绩?突然,一阵雷响惊动了天地,暴雨来得更猛烈了,我只得暂且回避一下风雨。

环顾四周,花草树木在暴风雷雨的击打下,显得那么脆弱,一些柔弱的灌木更是被大雨压倒在地,只得在风雨中发出阵阵呜咽。

忽然,在一丛被压倒的绿色植物中,我看到了几处星星点点的紫红色小花。这些不知名的小花花冠呈现淡紫色,从中央向四周逐渐变淡,犹如水墨画一般。花朵中央则是淡淡的红色,给人以热烈之感,也为周围的环境注入了生机。

此刻,我的心释怀了,一种乐观与自信的暖流在心间回荡。

此刻,雨点渐渐失却了它的威力,狂风也停止了嘶吼,久违的阳光穿透厚密的云层,普照着大地,也照耀着我的心灵。

风雨中,我看到了美丽的风景,感受到了震撼人心的力量。

雨中风景的二年级(优质21篇)篇七

喜欢在淅淅沥沥的小雨中蹦蹦跳跳,喜欢在泛着闪光的小路上奔跑,听着水花溅起的声音。我最不喜欢冬天即将来临的秋雨,天一下雨,气温就“刷”的下降了很多。密密细细的雨点夹带着风的寒冷,飘荡在我的身边,可恶的雨点还浸透了我的全身。

真冷呀,眼看着雨越下越大,天越来越暗,我看看外面泥泞的路面,真不想出去啊!但是看看时间不早了,没办法,只好撑伞冲入雨中。

一连几天的细雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥。整个校园被彻头彻尾地洗了一遍。猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中,正好引人过。我惊喜万分!

我心中一股暖流在涌动。天慢慢地变亮。我心中的雨也慢慢的停了,太阳出来了,它的光芒四射。

记得有这么一句话:当你站在桥上看风景,你的身影也将成为别人眼中的风景。我们在生活中,成为了彼此的风景。在今天的雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。

雨中风景的二年级(优质21篇)篇八

我很喜欢去逍遥津玩。

那里绿树成阴,有碧绿的草地和五彩缤纷的花朵。夏天走在林*上使人一种清凉的舒服。

那里有许多凉亭,供游人休息、聊天。有清澈的小溪和一个人工湖,小溪里有自由自在的鱼儿在游来游去。人工湖里有游船和快艇。小溪上还有各种各样的小桥。站在桥上往水里看,能看见自己和景物的倒影。

那里还有一个儿童乐园,有旋转木马、海盗船、滑滑梯……等等让孩子流连往返。

碧绿的草坪上,许多人在那里野餐、休息、聊天、玩耍。

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雨中风景的二年级(优质21篇)篇九

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

生活又何尝不是如此,正如“当局者迷”,你以为自己只是个旁观者,事实往往会让你不自觉地成为当局者。

看到过这样一个报道:一位骑电动车的男子被一辆机动车撞倒在地,肇事车辆逃逸。接到路人报警后,交警大队事故处理中队民警迅速赶到现场进行勘查,利用现场遗留的几块肇事车辆的保险杠碎片,用了不到50个小时找到了肇事车辆。令人啼笑皆非的是,被撞老汉竟是肇事车驾驶员的父亲。还有一件事:一次车祸,一位老人被撞倒在地,围观的人很多,但没有一个人上前搀扶,怕给自己惹麻烦,于是他们选择在一旁感叹,一位中年人路过这里,看过一眼后,也很快走开了,到家后才知道,自己的父亲被撞了,而地点正是自己刚刚经过的地方,因为错过了最佳的抢救时间,老人死了。

社会上,从“老人摔了该不该扶”这个问题后,就少有助人为乐的精神,并且这种精神又有了个“雅号”:多管闲事。“闲事儿”越来越多了,助人的正气却慢慢被吹去,被遗忘,被唾弃。正如你站在桥上看着碧波荡漾的湖水,那美丽娇艳的花儿,却不知,那湖水会因人们的无视不管随时干涸,那些花儿如果得不到呵护会早早凋零,你有能力改变,有机会创造,可你错过了,放弃了,你已成为画中人却浑然不知。你帮助“湖水”“花儿”可能会拯救你自己的生命,可你却怕“湖水”“花儿”让你受伤,你放弃了生命,多么愚昧无知,现在大多数人也是如此,就像上面两件事情的当事人,当面对真相时,我相信那个肇事者,那位旁观者心里肯定有懊悔,有愧疚。

助人为乐的风气需要我们去拯救,互帮互助的社会需要我们去营造,不要仅仅做一个旁观者,让我们多一点责任感,道义感,去改变那桥上的风景。

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雨中风景的二年级(优质21篇)篇十

我很喜欢去逍遥津玩。

那里绿树成阴,有碧绿的草地和五彩缤纷的花朵。夏天走在林*上使人一种清凉的舒服。

那里有许多凉亭,供游人休息、聊天。有清澈的小溪和一个人工湖,小溪里有自由自在的鱼儿在游来游去。人工湖里有游船和快艇。小溪上还有各种各样的小桥。站在桥上往水里看,能看见自己和景物的倒影。

那里还有一个儿童乐园,有旋转木马、海盗船、滑滑梯……等等让孩子流连往返。

碧绿的草坪上,许多人在那里野餐、休息、聊天、玩耍。

雨中风景的二年级(优质21篇)篇十一

那是一个雨天,我在超市门口避雨,却看到了一个熟悉的身影。只见她手里拿着塑料雨布正缓缓地往自行车上盖,我定睛一看,那不是管自行车的老奶奶吗?下雨天的这是要干什么呀?原来,她迎着风,冒着雨,竭尽全力往自行车身上盖雨布,雨布盖了一块又一块,没有停下的意思。此时,她的身上已渐渐被雨水淋湿了,落下的水珠迷了她的双眼,却来不及擦一擦。目睹这一切的我,心口莫名堵堵的。

老奶奶看着这一幕,迟疑了会儿,快步走到一个角落,吃力地搬起几块砖头,一块块压在雨布的四角上,这才解决了危机。风咆哮着,大雨淋漓地从天空中洒下来,这时,老奶奶全身早已湿透了,雨水在她那苍老的布满皱纹的脸上滚落下来,她却不当一回事,全然不顾地向远处走去,脸上露出一抹笑意。看着,看着,老奶奶那瘦小的身影变得高大起来,慢慢消失在我的视线中……顿时,一股敬佩之情油然而生。老奶奶为大家服务、发挥余热的精神正如一幅赏心悦目的风景画,让我久久伫立凝望。

雨中风景的二年级(优质21篇)篇十二

秀延小学正面是一个小广场,那里有川流不息的人群走来走去。

小广场正前面是一个花坛。花坛里种满了花。它的后面是十几块石碑,上面写着诗。石碑后面是广告牌,上面写着社会主义核心价值观。花坛左右两面各有两颗大大的松树。花坛前面左右各有一颗垂柳。小广场的后面有九条盘龙柱和一条清澈的河。站在花坛后面又可以看到许多花还可以看到雄伟的秀延小学正前面的a楼。

这真是一个美丽的小广场啊!

雨中风景的二年级(优质21篇)篇十三

今天下起了雨,好像老天爷很不开心似的,一直下个没完没了。

天上乌云密布,阴沉沉的,密密麻麻的雨点从天上砸下来。远处的山上云雾笼罩,隐隐约约的。我在想,是云雾笼罩了山,还是山漂浮在云雾中呢?山上的水流下来形成了一条条“小瀑布”,流到了小溪里,水也立刻涨了起来,并且变成了“小黄河”。河水里漂着杂物好像要赶路似的,急匆匆地往前冲去。

街路上,有的地方积起了一大片水洼,雨点落到水坑里,有的打出一圈圈的波纹,有点冒出一个个小泡泡。行人有的撑着雨伞,有的穿着雨衣,还有的踮着脚尖在积水中行走,他们也许都想着要早点回到温暖的家吧。只有交警叔叔还冒着雨在忙着指挥交通,能让大家都平安顺利地到家,我多么敬佩他们啊!

雨中风景的二年级(优质21篇)篇十四

夏天,常见的是太阳雨。

太阳雨来之前,周围的植物正在茂盛的时期,好像把它的全部的生命展示给我们看。小鸟在天上自由自在地飞着,有的在树上叽叽喳喳的叫,好像在哪唱歌。蝴蝶妹妹在草丛里采蜜。蜻蜓在树上飞来飞去,也许预示看不久太阳雨会来临了。

忽然,几滴雨水掉了下来,接着雨水越来越多,但是天空中的太阳还是很灿烂。哦!是太阳雨来了,这时候是植物宝宝们开心的时间,太阳雨的雨水好像帮花们浇水,又像帮他们洗澡,太阳雨是花们的好朋友。

雨水渐渐变小,太阳雨也停了。那在雨中的太阳还是那么灿烂。那一望无际的天空上挂着一道五颜六色的彩虹,街道好像被雨水清洗过了。树木现在比以前更高大更绿,花比以前更美丽了。小草宝宝现在开心多了。空气新鲜多了,现在的样子好像新一天的开始。

你喜不喜欢太阳雨?

雨中风景的二年级(优质21篇)篇十五

早晨起来,我迅速穿好衣服,跑到阳台上,打开窗户,一股清凉的气味向我扑来,好舒服哦。瞧,那边的房屋上,都镶满了晶莹的露珠,就像一颗颗珍珠。一个个调皮的小雨点,淘气地落在马路上、树叶上,像一个个小孩儿在捉迷藏,多可爱呀!看,在马路上的汽车、自行车,都为了安全而放慢了速度,很有秩序地行驶着。

我被这景色吸引了,就打着伞来到附近的广场。来到那儿,简直跟仙境一般。翠绿色的草坪,正贪婪的吮吸着春天的乳汁;各色鲜艳的花,正清洗着自己美丽的秀发;带黄色的嫩叶的枝条,正挥舞着绿色的丝条。

我微微地舔了舔这水,没想到这水很甜,就像仙女用枝条撒下来的圣水。现在,快要进入梅雨时节,雨量较大,一个个凹进去的小洞,都被云娃娃的“眼泪”填满了,泥土也非常喜欢这水,好让她的“孩子”喝个饱。

啊!好一派美景,好一派生机勃勃的景象,雨中的景色多么美妙!我尽量地吸着早晨的新鲜空气,大自然,你是多么奇妙!

雨中风景的二年级(优质21篇)篇十六

新学期开始,校园内添了一道风景线—新生的军训,脱下各式的时装,换上统一的绿军装,新生们刹时从父母眼中的娇宝宝变成了英姿飒爽的军人。他们精神焕发,青春的气息从军装里散发出来,让你分不清是肩章映红了他们的脸庞。还是他们的朝气映红了肩章。

绵阳初秋的天气像小孩的脸—说变就变:一会儿是阳光普照,晴空万里;一会儿是秋雨如飞,飘飘洒洒。细密的雨网紧紧地包裹着新生,打湿了他们的衣帽,打湿了他们的脸庞,却没有动摇他们的意志,他们依然笔直地站在队列中。许多教官虽然眼中露出欣喜的神色,口中却在说:“恶劣的天气最能考验你们,要表现得比平时更好,我看今天是谁先坚持不住?”教官的话似乎激起了新生心中的叛逆,他们不由自主地直了直腰,脸上露出坚定的神色,仿佛要倾出全部的毅力。

雨水已经将新生们湿透了—水珠不停地从他们的帽沿、衣袖、裤管上滴下来。但他们依旧扬着下巴,傲视着前方,一动也不动。那一刻,我感觉雨水已被他们的意志蒸发,那雨水只在他们眼前,不在他们心中。

看着他们远去的背影,就像一道绿色的风景在雨中移动。虽然他们以后的军训将更加严格,但是我相信他们一定会做得很好,更好!

雨中风景的二年级(优质21篇)篇十七

白得发灰的天空无声地哭泣,落下了缠绵的雨。那雨轻轻地滴落,仿佛在演奏一首无声的乐曲。

窗外,雨轻轻地敲打在银杏叶上,无形的风吹过,银杏叶无声飘落,瞬间,地上一片耀眼的金黄。在那频频飞舞的落叶中,我又看见了那张熟悉而又陌生的脸。

我们都喜欢寂静的秋,寂静的秋雨,大概是因为它们象征着思念吧!我们之间的友谊或真,或不真。真的是,我们曾发过誓言,要永远是好朋友;不真的是,我们都违背了自己的誓言。

常常,我们手拉着手,在寂静的雨中散步,蒙蒙的细雨洒在我们脸上,惬意……那时的我们,也是校园雨色中一道亮丽的风景线吧。

去年秋天的一个深夜,坐在窗前,看雨,又想起了她。于是,我拿起电话,用犹豫不决的手指轻轻地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的数字。过了好长时间,她才接。我们都沉默着,窗外轻微的雨声都可以听得一清二楚。我说:“睡了吗?”“还没。”她轻轻地说道。“你那下雨了吗?”“下了。我想你了。”听了后,我的眼泪就像窗外的雨一样不住的滴落。我努力使自己的声音恢复正常,说:“嗯,我也想你,早点睡吧。”她没说话,隐隐约约地传来抽泣声。我不想再心痛,于是,放下了电话后,自言自语道:“有时间,咱们去看雨……”

从回忆中惊醒,雨还在下,带走了心中的思念,留下的却是无尽的痛,想哭,才发现身处教室,自言自语道:“有时间,咱们去看雨……”

深秋的雨中,万物都在流泪,心里想,秋是灰白色的吧,低头一看,满地都是金黄,在苦笑中嘲笑自己的愚昧。

深秋的雨中,风景如画。

雨中风景的二年级(优质21篇)篇十八

我刚一出门就下起雪了,哇,我用小手掌接住了一片小小的雪花,我认真观察雪花的形状,它的花瓣有六个,花瓣的枝头像一朵小小的花,真美丽。看着看着,它融化了,变成一滴小水滴了,真好玩。我爱美丽的冬天。然后,我去滑雪,真开心。回到家,在门边堆了一个大雪人,晚上我睡觉了,大雪人把我带走了,飞到了海边玩了一会,又带我飞回来了。然后爸爸把我叫醒了,原来那是一场梦呀!

冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。

清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的.霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天里,傲然挺立、坚忍不拔的梅花也为冬天增加了一份朴实的美。

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雨中风景的二年级(优质21篇)篇十九

山中的雨,予人一种清新而神秘的感觉。

山雨,一阵风就捎来了。飘飘飘飘,每一丝都带着草的绿,花的芳,清新无比。洒洒洒洒,洒成了一张巨大的帷幕,洒成了姑娘肩上的轻纱。落落落落,落在山间竹林上。小雨滴,小雨滴,竹叶这个舞台够绚丽吗?飘呀,洒呀,落呀,雨儿来到花上,雨丝被它染成了红色;雨儿降在树上,雨丝被染成了翠绿色;雨儿掉在阳光上,雨丝被染成了淡淡的黄色……雨啊,你真是一件缤纷的衣裳!这山雨,又带几分神秘。它会在你不知不觉时,已经给万物滋润了一番。它就像一位魔术师,能使万物更加生机勃勃。你瞧,一阵清风吹过,枝叶摆动,似说:“洗了个澡,真舒服!”。看那些花儿,在随着山雨指挥家手中的指挥棒摇着脑袋,在说:“我喝饱了,我喝饱了……”。

不知不觉,雨停了。残留在叶子上,花瓣上的小水滴顽皮地滑落到水洼中。叮――咚,沙――沙,多么和谐的曲子啊,那是大自然的声音!

雨中风景的二年级(优质21篇)篇二十

傍晚,天还没有黑,淅淅沥沥地下起雨来。路上,行人渐渐地少了。只剩下了几个放学归来的孩子。

走了一会儿,突然,路上驶出了一辆车,车驶过了离孩子不远的地方停了下来,走出一个人来,厉声问道:“那些玻璃碎片是不是你们扔的?”那几个孩子连忙说不是,便飞似的逃走了,那个人见了,只好自认倒霉,上车走了。

没过几分钟一个身穿红色雨衣的女孩子骑了一辆自行车,后面放着一把扫帚和一个簸箕,骑到那堆玻璃碎片旁,把那些玻璃碎片仔仔细细地扫了起来,扫不起来的,用手去捡。过了好久,终于扫完了。有人问她:“这些玻璃碎片是你掉的吗?”只听她答道:“不是的,我刚才骑自行车去阿姨家,但车轮轧破了,我把它带到店里去修,顺便借了一辆自行车,带上工具,来把这些东西扫掉,免得又有人把车轮弄破了。”听了这一番话,那人称赞了她一句,自己走了。不久,那个扫地的女孩子也走了。

走了一程,雨小了一些,人也多了起来,只见一位老爷爷骑着三轮车,车上堆了一堆鱼,一不小心,老爷爷滑倒了,一车的鱼都掉在地上了。大家见了,纷纷上前去捡鱼,有人是好心,有人是贪心。一位司机见状,把车停在一旁当警示牌,也来帮老爷爷捡了。最后,大家都把鱼还给了老爷爷,老爷爷见了,连忙说谢谢。大家都走了,老爷爷也走了。

雨,还在淅淅沥沥地下着,道路恢复了原来的宁静。

这初夏的雨点,是多么清凉;这雨中的世界,是多么美好!

雨中风景的二年级(优质21篇)篇二十一

夏天,常见的就是太阳雨。

太阳雨来之前,周围的植物正在茂盛的时期,好像把它的全部的生命展示给我们看。小鸟在天上自由自在地飞着,有的在树上叽叽喳喳的叫,好像在哪唱歌。蝴蝶妹妹在草丛里采蜜。蜻蜓在树上飞来飞去,也许预示看不久太阳雨就会来临了。

忽然,几滴雨水掉了下来,接着雨水越来越多,但是天空中的太阳还是很灿烂。哦!是太阳雨来了,这时候是植物宝宝们开心的时间,太阳雨的雨水好像帮花们浇水,又像帮他们洗澡,太阳雨是花们的好朋友。

雨水渐渐变小,太阳雨也停了。那在雨中的太阳还是那么灿烂。那一望无际的天空上挂着一道五颜六色的彩虹,街道好像被雨水清洗过了。树木现在比以前更高大更绿,花比以前更美丽了。小草宝宝现在开心多了。空气新鲜多了,现在的样子好像新一天的开始。

你喜不喜欢太阳雨?

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