高考题传家宝(通用15篇)

时间:2023-12-11 作者:HT书生

写作是一种表达情感的方式,只有在不断的实践中,才能够掌握好这门艺术。小编为大家整理了一些优秀作文的案例,希望对大家在写作时有所启发和帮助。

高考题传家宝(通用15篇)篇一

暑假,像一只气球随着热浪飘了过来,稳稳落入我们手中,同时,夏季,也悄悄随来,让人们暂时忘记严寒,投入到温暖的阳光中来了。

夏季的白昼,时而宁静,时而狂暴,刚刚天上还飘着朵朵白云,一转眼,就只剩下白云的泡影和雷公公的那两撇卧蚕眉了。随即,拳头大的雨点儿就开始了“冲洗大地”的计划了。“扑啦啦,哗啦啦”,雨点儿愈下愈大,不论大树小树都开始颤抖,墙角的蛛网纹丝不动,蜘蛛老早躲到窝里去了。猫狗鸟虫啥的,都一窝蜂似的挤到草垛或花坛里了。顿时,天昏地暗,乌云变得真切起来了,仿佛打开窗,脚一踮,手一伸,就能把乌云捅出个大窟窿来似的。雨时大时小,毫不留情的吞噬着大地以及一切有体积的物体,风也“呼啦啦”得狞笑着来助威,把雨都灌进窗缝里。但当暴风雨刚要拉起序幕时,雨却突然停了,正如它来时那般匆忙。取而代之的便是晴天,白云和太阳同时出现在了碧蓝的空中,被雨水灌满的水洼又映出了小孩玩耍的身影。

高考题传家宝(通用15篇)篇二

历史作为一门重要的文科学科,是高考的重点考试内容之一。对于许多学生来说,历史题目常常给他们带来困扰,因此,做高考历史题目需要一定的技巧和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在做高考历史题目上的经验和感悟,希望能对有需要的同学提供一些帮助。

首先,逐题审题非常重要。在做高考历史题目时,我们必须仔细阅读题目,确保自己理解问题的意思。有时候,历史题目可能会有一些变形的问法,这就需要我们通过熟悉历史知识和题目的关键词来理解题目的意思。只有正确把握题目的要点,我们才能作答准确,避免陷入误区。

其次,背诵历史知识点。历史作为一门学科,有许多知识点需要掌握。为了在高考中能够在有限的时间内写出准确的答案,我们必须熟悉历史的基本概念、事件和人物。背诵历史知识点可以帮助我们在写作时更加流利,而不是打断思维去记忆一些基础知识。因此,在备考历史科目时,我们应将背诵知识作为一个重要的环节,以提高答题的效率。

第三,多去理解历史问题的本质。历史题目表面上看是对某个事件或人物的描述和分析,但背后隐藏着一定的问题和意义。在做高考历史题目时,我们应该通过思考和分析,抓住历史问题的本质,理解历史事件和人物对当时社会的影响,以及与现实的关联。只有从更深层次的角度去理解历史问题,我们才能做出更加全面的答案。

第四,多做历年历史考试题目。历年来的历史考试题目是制定考试方向和精炼知识要点的重要依据。通过做历年历史考试题目,我们可以更好地了解考试重点和命题思路,并且积累答题经验。做历史题目的时候,我们还可以对历年的答案进行对比和分析,找出一些常见的错误和解题技巧,以提高我们的答题能力。

最后,注重历史实证分析的能力。历史学科需要我们对历史事件进行分析,而实证分析是解释和提供证据的基本方法。在做高考历史题目时,我们可以通过引用具体的历史事件、人物和资料来支持我们的观点和论证。同时,我们还可以通过搜集和研究不同的历史资料,加深对历史事件的理解和评价。

总而言之,高考历史作为一门重要的文科学科,对于我们的综合素质和学科能力有着重要的影响。通过逐题审题、背诵知识点、理解历史问题的本质、做历年历史考试题目和注重历史实证分析的能力,我们可以在高考历史科目中取得更好的成绩。希望以上的经验和心得体会对广大考生有所帮助,祝愿大家都能在高考中取得好成绩。

高考题传家宝(通用15篇)篇三

陈明和徐军住在一个名叫“干旱村”的村庄里,那里常年没有水,村里的人每天都要走好几里路去山下挑水。于是,他们俩决定在村庄附近挖一口井帮助村民。

他们来到村庄旁边的一棵大树下,准备开挖时,徐军说:“要不咱们来比赛,看看谁挖的井里的水多?”陈明答应了。徐军开始挖的时候十分有信心,可是当他挖了一半时,居然没有挖到一滴水,所以他认为他一定挖错了,这里没有水。于是,他又重新挖了一个坑,挖到一半还是没有发现水。就这样,一次、两次、三次、四次……终于,徐军放弃了,并且很确信地说:“这个地方没有水。”可是,当他走到陈明旁边时,却看到了井里清澈见底的.水源。徐军很奇怪地问道:“为什么我挖了这么多的坑都没有水,而你随便一挖就挖到了这么多的水呢?”“其实,每个洞里都是有水的,只是你没有坚持挖下去而已。”陈明笑着说。

徐军带着疑问重新回到了井边,再次向下挖去,过了一会,晶莹的水柱真的喷了出来!徐军的脸上露出了开心的笑容。

没错,这个故事告诉我们:凡事只要坚持不懈,多动脑筋,就可以成功。

高考题传家宝(通用15篇)篇四

伴着“知了,知了”的蝉叫,现在,就又是夏天了。

太阳释放出全部的活力,使温度极度升高。

我独自无奈地走在去补习班的路上,忍受着高温的煎熬。我看到路边有一排树,便急匆匆地走了过去。

抬头望了望树叶,已经穿上了墨绿的外套。我想:夏天真是生机勃勃,没有一点儿逝去的迹象呀!

可是,出乎我意料的一幕出现了;忽然一阵凉爽的风吹了过来,我享受着这忽然来的清凉,可是头上却噼里啪啦响,时不时还掉下几片零星的树叶,还是嫩绿的。

“咦?树叶怎么掉下来了?夏天不是不会掉树叶的吗?”我诱惑了。这时,我已路过了一家医院,看见一群眼睛带着血丝的人从医院里静默着出来,明显,有人逝去了!我更加朦胧。夏天到底是不是富有生机的啊!

可是,当我准备走时,一家人抱着一个正在啼哭的婴儿,满心欢喜地走了出来,时不时看看那个小宝宝,脸上洋溢出无限的幸福。

我开始走,边走边想,夏天,究竟意味着什么呢?

夏天,各种动物都很活跃,植物的生活变得茂盛。

可是,夏天,又不是落叶,动物,人友不会死亡。

夏天……。

我仔细地想了想,哦!我终于明白了!夏天并不意味着生命的一味行动,而是一道坎,人生,最多就只有一百多个夏天,所以,珍惜每个夏天,每天,每时,每分或是每秒吧!

现在,又是一年夏天到。我,还有多少个夏天呢?

高考题传家宝(通用15篇)篇五

紧张的高考复习阶段,忘记了日升月落,忘记了花红柳绿。

一次从楼下经过,蓦地捕捉到操场上欢腾的气息,便转回身,沿着红色跑道,一圈一圈寂寞地走着。脑袋空空,记不得走了多少圈,猛然间抬头,竟看见了一幅绚丽的画面,那是震撼人心的美——一轮火红火红的太阳悬在空中,点燃了半天云彩,无比壮美!我停下脚步,静静地看着太阳一点点下坠,直到天边只剩下几缕绯红的余晖。原来,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的头颅和急匆匆的脚步。

此刻,不知怎么的,隐隐约约听到了洒水车的歌声。

鸽群又飞回来了,在头顶的天空回旋往复,变化着姿势和阵容,时聚时散,时远时近。三年前应该就是这样吧,五年前,十年前,鸽群也是这样飞来飞去的吧。我想,无论结局如何,我已飞过,奋力地飞过,天空中应该留有我飞翔的痕迹,应该回荡我悠扬的青春哨音!

我们一路奋进,也许会有无奈,但我们不能忘记歌唱。

放眼晴空,我仍在怀想空中的雁阵。它们应该已经找到理想的归宿了吧?

其实,高中时代正如雁阵飞过后留下的寂寥,但也留下了更辽阔的蔚蓝。

眼前的日落,仍不失壮美!人应像太阳一样,光辉灿烂地燃烧,无畏无惧。日落是安息,是等待,是孕育,是轮回;日升则是新的希望,是梦想的起航。

我们从高中时代走过,留下了不眠的眼睛。

我们从青春的田野走过,留下了奔跑的脚印。

当一切都过去,我们仍会在无数个梦中怀念渐逝的落日,怀念唱歌的洒水车,怀念刮过脸的草地,还有那年复一年的鸽群和雁阵。

雁过了,留下的天空更辽阔……。

高考题传家宝(通用15篇)篇六

教育部高考政策:

备受关注的有关高考加分政策的具体实施意见将于年底前出台,多位知情人士表示,未来加分的范围和分值都将大幅瘦身。

多地加分细则未出,只为“等国家政策”

记者查阅31省(市、区)的地方招办网站,大部分地区均未出台具体加分政策,不少地区在已经出台的20高招报名政策中,均空出了加分政策。其中一个重要原因就是教育部关于减少和规范高考加分项目和分值的具体意见还未出台。

北京市教委主任线联平接受南都记者采访时表示,目前当地的加分细则并未出台,“需要等国家政策出台后再制定本地政策”。

内蒙古发布的2015年高招报名工作也明确指出,教育部将对2015年高考加分政策进行调整,自治区将按有关要求出台新的加分政策。

即使是出台了加分政策的广西,也明确“如果教育部有新的规定,我院将另文通知。”

所谓的“国家政策”或“教育部新规定”究竟何时出台?9月初公布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。

“年底前肯定能出台”,教育部一位官员透露,目前,该意见已基本成型,草案已在部分层面进行征求意见。

体育、艺术类加分将取消。

根据国务院确定的考试招生制度改革思路,加分的总体思路是:减少和规范考试加分,大幅减少、严格控制考试加分项目。

中国教育科学研究院研究员储朝晖透露,未来或将取消带有争议性的加分,比如体育、艺术等特长加分,也就是很多鼓励性加分将被取消,或只保留对事实不存在争议的硬性加分,比如英烈子女、边疆民族、特困地区学生等加分内容,而“确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值”。

9月份出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。对此,储朝晖认为,取消特长加分,关键是缩小加分所覆盖的学生范围,从而能够逐步降低高考加分的影响力和重要性。

高考题传家宝(通用15篇)篇七

漫步树林,与树木对语,与阳光畅谈,用心灵品读四季,用心灵感悟人生。

——题记。

春草。

在草地上我正享受着春日里暖暖的阳光。一翻身目光停留在身旁的石头上。

在石头的旁边,斜长着一株小草。出于好奇,我搬开石头,发现小草的根在石头的中间,然而,它的茎却沿着石头横着长了一段。奇怪,散文诗稿中的草不是都是坚忍不拔,顶开一切阻拦的形象吗?我顿时对这棵小草起了一种鄙视,甚至厌恶,它玷污了草在我心中坚毅的形象。这时,我又发现在这棵草旁边还有另一棵已经枯死的草,它一直挺立着,顶着石块。然而,直到它生命的最后一刻,它也未能将它身上的石块顶起,但他始终没有低下它那高傲的头颅。不知为何,现在的我似乎更看好前者。它懂得变通。在面对困难时,也许有时候退一步海阔天空。如那草,如果只是顶石块,它也终会耗尽能量,倒在石块下,用自己的生命为自己的顽固不化和拘泥死板做祭品。

夏蝉。

夏日,蝉是最烦人的。没完没了地叫着,仿佛要让整个世界都知道它的存在。那无休止的叫声如一个失败的琴手,让人烦躁。可悲的是,这声音几乎无处不在,从四面八方“残害”着你的耳朵。蝉让本已燥热的夏天更加燥热,我这样想。

小思的《蝉》让我对它有些新的看法。蝉生命虽短暂,它却执着地等待,面对生命长短与活着的意义,蝉选择了在夏天里释放自己的生命。也许,你改变不了生命的长度,但你可以掌握它的宽度。想到这,也便释然了.

毕竟,在将来的某一天,我们也许会怀念起久别的蝉声.

秋叶。

落叶是秋的书签。金色的,如一只折翼的金蝶,被秋风无情地扫下树来。有的,却又不甘堕落为尘土,在萧瑟的秋风中挣扎,忽而上升,忽而下降,到头来也只是在空中划过几道美丽的弧线,博得游人的几句赞叹罢了。它们接受阳光的照射,风雨的洗礼之后,最终化为土灰,回归大地。落叶归根,虽也悲凉,但更多的是新生的喜悦,来年春日,新叶抽芽,此时此刻我想落叶也许是快乐的吧!这便是生命的延续,时光的轮回。

秋风瑟瑟,落叶纷纷,在这金色的世界里,有的人只看到了它的美,我却读出了它的情。

冬松。

“大雪压青松,青松挺且直。”瑞城的冬虽不如北方大雪纷飞,但也是寒风瑟瑟。院中的几棵树都是光秃秃的,唯有那棵松仍枝叶繁茂。

开始时,我倒是佩服它傲立寒风的霸气。看多了,却觉得那孤零零的绿有些突兀。那翠绿,也少了些夏天里苍翠欲滴的清亮。我不禁疑惑,这是怎么了?拿出了夏日它的照片,那绿于此时几乎无异,但却让人耳目一新。我抬头看看四周,忽然恍然大悟,冬日的松缺的是与其它树的照应呀!一棵树,只有融入森林才翠绿;一滴水,只有融入海洋才蔚蓝;一个人,只有融入集体才强大。

四季如茶,低回品味,方感回味无穷。

四季如书,反复推敲,才知意味深长。

四季更如一种似懂非懂,似是而非的哲理,要用心品读,用情感悟……。

高考题传家宝(通用15篇)篇八

高考是每一个学生人生中的重要节点,对于每一个学生来说都非常关键和重要。为了顺利通过高考,学生们都会努力备战,做大量的高考题目来提高自己的复习效果。那么,我们来谈一谈学生们做高考题的心得体会。

首先,做高考题的时候,学生们应该注意题目的阅读理解。高考题目通常都含有一定的陷阱,只有仔细阅读并理解题意,才能准确作答。有些题目可能会出现反常的条件,或者使用排除法来考察学生的逻辑思维能力。因此,学生们在做题时要注意细节,不要过于草率和粗心大意。仔细阅读、分析和理解题目是做高考题的第一步。

其次,学生们在做高考题的时候,要善于利用已经学过的知识。高考考查的是学生们对知识的掌握和理解程度,而不是测试学生们是否掌握了一些偏僻和特殊的知识点。因此,我们要将已经掌握的知识灵活运用,将题目与知识点联系起来,找到解题的突破点。有时,简单的题目反而是较难的题目,因为它需要我们进行归纳总结和综合运用。善于运用已学的知识来解决问题,是做高考题的关键。

第三,学生们在做高考题时需注重细节和计算的准确性。很多高考题目是需要进行计算的,而且计算过程也是分数的重要组成部分。学生们在做题时,要尽量减少手算错误和漏算的情况。做题时要注意计算的准确性,一步一步地进行计算,避免出现低级错误。此外,在解决问题的过程中,细节也非常重要。要注意题目中提供的条件,不要因为自己的主观臆断而忽略了一些重要的细节,否则可能会导致答题全盘皆错。

第四,学生们做高考题时要注重时间的合理利用。高考试卷通常的题量是比较多的,而且时间是固定的。因此,学生们要对每个题目合理安排时间,不要花费过多的时间在某一个题目上,而导致其他题目做不完。对于一些较难的题目,可以先跳过,先解决那些相对简单的题目,然后再回过头来解决较难的题目。合理分配时间,高效利用是成功做完高考题的关键。

最后,学生们在做高考题时,要树立信心,保持冷静。高考是一场心理战,学生们要保持良好的心态,不要被紧张和焦虑所影响。要相信自己的能力,相信自己在备战高考时所付出的努力。只要我们保持冷静、稳定的心态,相信自己,相信自己的答题能力,相信自己已经做好了充分的准备,那么一定能克服所有困难,取得好的成绩。

综上所述,学生们做高考题时应注意题目的阅读理解、善于运用已学的知识、注重细节和计算准确性、合理利用时间以及保持信心和冷静。只有在这些方面做到了,才能够顺利地解决高考题、取得理想的成绩。希望每一位学生在备战高考的过程中,都能够积极采取这些建议,并能够取得优异的成绩。

高考题传家宝(通用15篇)篇九

近年来,我国的高考竞争日益激烈,学生们为了实现自己的人生理想,不得不付出更多的努力。而作为高考中的一门重要科目,化学的考试也备受关注。在我准备高考的过程中,通过对化学高考题的学习和总结,我深刻体会到了一些心得和体会。

首先,积累知识是提高化学成绩的关键。化学作为一门繁琐且需要大量的背诵的学科,只有打好基础、融会贯通,才能更好地应对复杂的高考题。我在备考化学过程中,注重理论知识的学习。通过课堂笔记、参考书和相关网站的学习,逐渐建立起化学知识的体系。同时,我也会积极参加各类化学知识竞赛,通过比赛中的实践应用,更加深入地理解和掌握各种化学概念和原理。

其次,掌握解题技巧是应对化学高考题的重要方法。高考的化学题目不仅考察对知识点的理解,更重要的是考察应用知识解决问题的能力。因此,我在备考中,注重练习解题的技巧。在阅读题目时,我会认真分析题意,找出关键词,并根据题目中给出的条件,进行逻辑推理和运算。同时,我会养成标注计算过程和结果的习惯,避免因粗心导致的错误。通过不断地练习和总结,我逐渐提升了解题的思维方式和效率。

再次,做好自己的弱点和疑惑是提高化学成绩的关键。每个人的化学知识水平和理解程度不尽相同,都有自己的难点和疑惑。我会定期进行自我诊断,找出自己的化学学习中的薄弱点。对于这些薄弱点和疑惑,我会积极寻找相关资料和问询老师,及时进行补充和解决。同时,我也会利用高考复习资料进行有针对性的学习,重点攻克自己的弱项。通过独立思考和不断追问,我逐渐拓宽了自己的化学知识,并提升了解题的能力。

最后,保持良好的心态对于应对化学高考题至关重要。高考是一个全方位、全过程的考察,每个人都会面临各种各样的困难和挑战。在备考过程中,我意识到只有保持积极乐观的心态,才能更好地应对考试压力和各种困难。我会给自己设定一个合理的学习目标,并采取科学的学习方法和规划,坚定地相信自己一定能够取得好的成绩。同时,我会鼓励自己,不断给自己增加正能量,激发学习的热情和动力。只有保持良好的心态,才能够更好地发挥自己的潜力,取得优异的成绩。

总结起来,化学高考题的备考离不开积累知识、掌握解题技巧、解决弱点和保持良好的心态。通过自己的努力和总结,我不仅提高了自己的化学成绩,更重要的是培养了自己的学习能力和解决问题的能力。我相信,只要我们在备考中踏实努力,坚持不懈,就一定能够在高考中获得优异的成绩,实现自己的人生理想。

高考题传家宝(通用15篇)篇十

前几天,听了《演说家》节目:一个律师的演讲,非常让人触动!它的核心主题是:人际交往是讲究对价交换的――情谊是有价的!

社会学家霍曼斯的“社会交换理论”认为:任何人际关系,其本质上就是交换关系。只有这种人与人之间精神和物质的交换过程达到互惠平衡时,人际关系才能和谐,而且只有在互惠平衡的条件下,人际关系才能维持。

这里的对价不一定就是金钱,可能是尊重、认可,或者其他的'东西。可以说没有无缘无故的恨,也没有无缘无故的爱!天上不会掉馅饼!

比如,父母对孩子的爱,说是最无私的爱,不求回报的爱。其实,不全面。父母对孩子是一种家族的传承、血脉的延续,甚至把自己的期望寄托在孩子身上!这也是一种对价!更不要说养儿防老这种赤裸裸的对价回报了。

比如,夫妻关系也是一种对价交换。有的人说男人负责赚钱养家,女人负责貌美如花。咱不说男女平等,封建思想了!本身也反映一种对价:男人在外辛苦打拼挣钱,女人操持家务、相夫教子是一种贡献,打扮的漂漂亮亮,让男人看到舒舒服服,在外人目前有尊严、有面子,这也是一种对价!

比如,朋友之间交往更是讲究对价。所谓的礼尚往来,来而不往非礼也,就是一种对价关系。人际交往的时候,都希望能获得同等,甚至超值的收益。如果没有收益,没有总是吃亏,也许就不愿交往了,关系就断了。

为什么提倡吃亏是福?其实,并不是不讲究对价,是暂时或者表明吃亏了,从长远来说可以获得更大的回报。比如更好的友谊,或者更多的合作机会。

另外,对价不是说要斤斤计较,而是让人明白感恩,知道反哺和回馈,以此获得更稳固的人际关系,包括家庭关系、亲子关系等等。不能想当然的认为,他人的付出都是应该的。

高考题传家宝(通用15篇)篇十一

为什么高考会越来越难呢?高考难度的大小关系到大家成绩的高低,那么,2023年高考难度怎么样。下面是小编给大家整理的为什么高考题越来越难,希望大家喜欢!

高考试题的难度主要体现在以下几个方面:

1、试题高度灵活多变,低效率大量刷题没有效果。

虽然高考试题命题始终坚持稳中有变的原则,似乎稳定是主流,其实变化无处不在。高考命题坚持能力立意的原则,也就是题目必须要考查学生真正的学科能力,考查学生能否把基础知识灵活运用。而这里所说的能力,指的是学生对基础知识的深入理解,吃透本质,懂得规律,这自然是个很高的要求。

未来通过刷题来取得高分的途径只会越来越难。

2、试题源于课本,但却远远高于课本。

源于课本而高于课本,这是高考题的命题原则。遗憾的是学生普遍没有重视,认为课本实在太简单,和高考真题完全没法比。如果研究历年高考真题,会发现有一些题目直接源自对课本题目的“改造”,这个改造的过程,体现的是提高综合性,设问方式更加灵活。

为此,是否有必要在平时学习中研究课本?有必要,而模仿高考命题方式,对课本题目进行改造,是最为高效的方式。对于一个学生,能自己命题,必然是高水平的表现,就像对于学习文言文,最好的方式自然是自己能写出文言内容。

3、高考题不仅“难”,而且还“麻烦”

这里所说的难,指的是难度很大,主要是压轴题的难度,那些题目中等水平学生建议放弃;另一种难度,就是新颖,一时难以应对。

所谓的麻烦,指的是那些考生觉得不难,审题容易,可是要真正解答起来才发现,计算量非常大,步骤非常繁琐,几乎很难最终算出来;类似的情况在物理、化学上也会有。高考题为何计算量很大?这其实是命题的用意之一,就是为了考查学生的基本运算能力。遗憾的是,很多学生平时不重视解题过程,以为那样可以节省时间,导致基本运算能力很弱,考场上低级失误频发。

这说明,高考不仅仅考能力,还考查习惯与心理,只有在平时学习中认真解答每道题,写出完整的过程,对基本运算重视起来,才能确保看似简单的题目真正简单。

1、其他学科成绩好的学生。

比如:如果是高考数学题难,因为语文是拉分最少的一门科目,那么,如果是其他学科成绩较好,就能能够整体拉开差距就会脱颖而出,排名嗖嗖的往前跑,自然就属于比较获利的考生。

2、某科成绩超好的考生。

还是以数学举例,无论难度如何,数学成绩都是在140以上,那么,这些学生往往不会因为难度而影响成绩,因此,这也会请以拉开和其他同学的差距。

3、平时数学成绩一般的考生。

对于数学成绩一般的考生会深刻的明白一个道理,就是不管题难,还是简单,好像考的分数都差不太多。

举个例子,如果高考题目很容易,中等及偏上的考生,各个都120+,但是数学一般的估计就70-80就不错的;但如果高考题目很难,那么中等及偏上的考生,大多都会下降的很猛,可能就只能考个80来分,而对于平时成绩一般的考生,再难的数学,他可能也是考个70来分,而且运气好的话,多蒙对几道选择,还有可能考的更好。

也就是说,题目难的话,对于平时数学成绩一般的考生的“获利”,就在于数学成绩不会拉的太多,同时还有可能超越平时比自己数学好的考生。

4、考场上心态好的学生。

总有那么些人,不会因为难度影响自己的考试状态,这种考生的好心态,就会影响到他接下来考试的好成绩,因为心态好的人,往往运气也好一点,做题目也会顺利一点。而如果因为试题难度影响心情,进而影响下一课的考试状态,那么,这样的考生就很难取得好成绩。

很多人可能会说:“中国出生人口不是变少了吗?高考人数也应该变少了吧,未来高考应该不会这么难了吧。”

答案是否定的,至少到2035年前,高考只会竞争越来越激烈。

一般人高考要到18岁,所以我们往前推18年来计算适龄人口数。

以出生人口计算,2024年左右是高考适龄人口最少的一年,从2024年,到2034年,高考适龄人口都会持续增长。

所谓出生人口出现下滑,是2018年的出生人口。

那么基本上来说,需要到2036年,这部分出生的人口,才会参与高考。

至少2035年前,高考竞争都会变得越来越激烈。

这体现了高考参考比例的提高,一方面也反映出中国教育这几年其实是发展了,为更多人提供了参考机会。

但不管怎么说,高考的竞争烈度在2035年之前,都可预见的会越来越激烈。

高考题传家宝(通用15篇)篇十二

历史作为一门重要的学科,对于每个学生来说都是必修的科目之一。在高中阶段,历史的学习也进入了一个新的阶段,即备战高考阶段。为了能够在高考中取得好成绩,合理地规划学习时间、方法,并且有一定的心得体会是非常重要的。下面将从五个方面来谈谈我在做高考历史题时的心得体会。

首先,熟悉题型是做好高考历史题的前提。历史题目的题型多种多样,有选择题、简答题、分析题等等。因此,我们需要花一些时间去了解并熟悉每一种题型,了解它们的特点和要求。通过反复练习,我们可以更好地掌握答题技巧,提升做题效率。另外,我们要时刻关注历史考试的变化,了解最新的考试动态,这样才能更好地应对考试。

其次,理清思路是解决历史问题的关键。历史题目中常常涉及复杂的事件、人物或者理论,在回答问题时很容易陷入纷繁的细节之中。因此,我们必须学会提炼思路,将信息简化,抓住问题的核心。在做题时,我通常会先读完题目,弄清楚题目要求,然后在答题纸上列出自己的思路,构建一个逻辑严谨的答案框架。这样,不仅可以避免答题思路的混乱,还能够提高答题的准确性和完整性。

第三,注重知识点的积累和梳理是高考历史题的关键。历史的知识点繁多且千变万化,因此我们要注重知识点的积累和梳理。我通常会根据历史书籍、课堂笔记和辅导材料等,整理出一份详细的知识大纲。通过不断地复习和总结,我能够更好地掌握重要的历史事件、人物和理论,并且能够将它们有机地组织起来,形成一个知识体系。这样,当遇到相似的历史题目时,我可以迅速地找到相关的知识点,提高答题的准确性。

第四,注重历史题目的背景知识和拓展。历史题目中经常会涉及一些背景知识或者需要进行拓展。因此,我们要有广泛的历史知识储备和一定的阅读能力。我通常会选择一些经典的历史著作进行阅读,通过了解历史的背景,我能够更好地理解历史题目,并且能够丰富答案内容,提高答题的质量。

最后,要注重历史案例的运用。历史案例是历史题目中的重要内容,也是考察学生对历史事件和理论的理解和运用能力的重要方式。在做历史题时,我们要善于运用历史案例来支撑我们的论点和观点。通过丰富的历史案例,我们可以提高答题的可信度和说服力。

综上所述,做高考历史题,我们需要熟悉题型,理清思路,注重知识点的积累和梳理,注重背景知识和拓展,运用历史案例等。只有通过日积月累的学习和练习,我们才能够更好地掌握历史知识,提高答题的能力和水平。现在,我已经学会了如何合理规划时间、方法,并且根据做题经验总结了有效的做题技巧,相信在高考历史科目上我也会有不错的表现。

高考题传家宝(通用15篇)篇十三

化学作为一门基础科学,是理工科考试中不可避免的一部分。在高考中,化学题目所占分值较大,往往也是考生的头疼之处。通过对高考化学的几年的学习积累和经验总结,我深刻体会到了高考化学的难点和应对策略,下面就给大家分享一下我的心得。

首先,高考化学中的基础知识是关键。高中化学的学习是循序渐进的,各个知识点之间有着内在的联系。没有扎实的基础知识,就很难理解和解答高考化学题目。因此,在初中和高中阶段,同学们应该重点学习掌握每个知识点的基本概念和相关公式,最好能够形成知识框架。只有基础扎实,才能够应对各种考题的变化。

其次,高考化学中的计算题需要注重思路。化学中的计算题往往需要运用一定的计算方法和公式来解答。但光靠记住公式是远远不够的,更重要的是学会灵活运用这些公式。在做计算题时,我们需要注意题目的关键信息和已知条件,根据所学的知识和解题经验找出解题的思路,并注意合理估算答案的数量级,避免计算错误。

再次,多做题和总结是提高化学成绩的有效方法。通过多做题,我们可以熟悉题型和考点,提高解题的速度和准确性。高考化学的题目形式多样,不同题型涉及的知识点也不同。通过多做题,可以更好地理解和掌握各种题型的解题方法和技巧。同时,我们还要注意总结错题和难题,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和强化练习。

最后,高考化学需要注重实际应用。化学在现实生活中有着广泛的应用,因此,高考化学题目也在很大程度上强调对化学知识的实际应用和分析能力。在答题过程中,我们应该结合实际生活中的实际问题,把化学知识转化为解决实际问题的能力。这样不仅可以增加对化学的兴趣和理解,还可以提高解答题目的能力和应用能力。

综上所述,高考化学题目的解答需要扎实的基础知识、合理的解题思路、多做题和总结、以及实际应用能力的提升。只有结合这些要点,我们才能够更好地应对高考化学题目,取得理想的成绩。希望同学们在备战高考化学的过程中能够认真学习,有针对性地进行复习和练习,相信你们一定能够在高考中化学取得好成绩!加油!

高考题传家宝(通用15篇)篇十四

一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头婆子们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”

(2)仔细阅读对林黛玉和王熙凤语言描写的句子,尝试分析她们的人物性格。

参考答案:

(1)只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”

王熙凤刚进门说的这句话可以看出她在贾府中很受宠,仗着贾母的宠爱,行为骄纵,有恃无恐。

(2)黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”黛玉从王熙凤的语气中就能判断出王熙凤的“放诞无礼”,可以看出黛玉的敏感、细心、真实。而王熙凤在见到黛玉之后,随即能哭,也随时能笑,足以见得她处事圆滑、工于心计、善于逢场作戏。

高考题传家宝(通用15篇)篇十五

第一段:引言(200字)。

历史是高考必考科目之一,对于很多考生而言,历史是一门令人头疼的科目。然而,通过长时间的学习与练习,我渐渐体会到了做高考历史题的一些心得体会,希望通过分享给大家,能够帮助到其他考生们。

第二段:提前复习并掌握知识点(200字)。

在高考前的复习阶段,我首先会对历史的各个知识点进行系统的复习。通过学习历史教材,了解历史发展的脉络与事件的关联性,这有助于形成对历史知识的整体概念。同时,积累历史上的重要人物、事件、法律等具体的知识点,并进行分类整理,使得知识点在脑海中能够更加清晰明了。

第三段:注重理解与分析(200字)。

在做历史题时,不仅要掌握知识点,更要注重理解与分析。很多历史题需要我们根据所学的知识进行推理和分析,因此,仅仅背诵是远远不够的。我通过做题、分析题目的考点以及解题思路,培养自己的逻辑思维能力和分析问题的能力,从而更好地理解和解答历史题目。

第四段:注重实践与思考(200字)。

历史是一门实践性很强的学科,只有通过实践才能真正理解其中的道理。因此,我鼓励自己多参加一些历史实践活动,如参观纪念馆、参与历史研究小组等。在实践中,能够接触到更多真实的历史资料,并且能够加深对历史事件的理解。同时,还要培养自己的历史思考能力,通过思考历史事件的背后原因、影响等,从而更好地应对历史题目。

第五段:坚持做题与总结(200字)。

做高考题最重要的就是要坚持做题与总结。在做题过程中,积累各类历史题的解题技巧,并通过总结不断提高自己的解题能力。还要了解历年高考历史试卷的趋势和命题思路,有针对性地进行学习和备考,以提高在高考中的得分率。同时,要勇于与他人交流心得,寻求别人的意见和建议,以获取更多的学习经验。

总结:以上就是我对于做高考历史题的一些心得和体会。通过提前复习并掌握知识点、注重理解与分析、注重实践与思考,以及坚持做题与总结,相信每个高考生在历史科目上都能取得更好的成绩。最重要的是要坚持不懈,相信自己能够战胜历史这个难关,取得优异的成绩。祝愿所有考生都能在高考中取得令人满意的成绩!

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