以阳光为中学生(优质14篇)

时间:2023-12-11 作者:念青松

优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注重语言的精准和修辞的巧妙运用。小编精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。

以阳光为中学生(优质14篇)篇一

第二天,儿子在下课的时候把父亲给他的信和画交给了老师,老师接过信和画后,漫不经心的问道:“这是什么?”“这是我父亲让我交给您的,您看了后自会明白的。”于是,老师打开信,看了起来,片刻后,老师自言自语道:“我明白了。”其实信中是这样写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。

上课了,老师拿着一幅画进了教室,同学们都感到好奇,因为又不是美术课。正当大家疑惑不解的时候,老师把信放好,对同学们说道:“这幅画中的阳光美不美?”“美!”同学们响亮地回答,“那这阳光活不活泼?”“活泼!”只有一个人回答,当然,这个人就是儿子,但其中有一个同学说道:“老师,阳光是不可以活泼的。”老师说道:“是的,开始我也是这么认为,可是,当我读完一封信后,改变了自己的想法,因为,我们从不同的角度看待事物的感受是不同的。

同学们,你们看,这幅画中的阳光是多么的活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳…。”慢慢地,同学们陶醉了,老师深情的问:“现在,你们觉得阳光或不活泼呢?”“活泼!”同学们大声又响亮地回答,“那还有什么活泼呢?”老师继续问,“风!”“雨!”……叮铃铃,下课铃愉快的响了。

晚上父亲回来,儿子已经睡着了,红红的脸上还挂着笑容,做父亲的他知道,他已经说服了老师了。

以阳光为中学生(优质14篇)篇二

天空滴落了几滴冰凉的雨珠,打在脸上针扎一般刺进我的心房,我的心顿时僵硬起来,空气压抑得很,路上只留下一串悲伤的脚印。

两旁的树纹丝不动地伫立着,不时打着寒战,抖落下几片被抛弃的叶,橙红的太阳也缩起了头,望着没有丝毫生机的一切,我慢慢地走,任凭雨水坠落到我的脸上,哀伤的泪不觉间从眼角跑出。

期末考试的前几日,低头扎进书里的我,面对着考分这张无情无形的网,无可奈何地让它将我罩起,暗无天日。那几天,家长的欢笑、老师上课的打趣已在不觉间消失得无影无踪,不可寻觅。学生的包袱压在身上,肩头不时地疼痛,为了能达到目标,我几乎像一位没有盔甲的战士,为了战争的胜利奋不顾身地扑向枪火,往日脸上阳光般的笑失踪了,自己已然不觉。考试的那天,面对着一张张试卷,眼前似乎出现了一个巨大的轮盘,不停地转动着,一张张阴翳邪恶的脸浮现在试卷上,眩晕、眩晕——考试的结果,我心里早已明白。

不知多久,几丝凉风将我激醒,环顾四周,静下来了,心里也平静了许多,我抬起头望向天空,感到出奇地灼刺,轻轻眯起双眼,那是阳光吗?阴暗的天幕,不知被谁撕开了道口子,几缕金黄的阳光射出来,射在潮湿的空气中,射在路旁僵硬的树木上,也射进了我的心里。渐渐地,那道口子越来越宽,满满的阳光泻了下来,倾倒进我的心里,我仿佛感觉到了阳光正在将我心中被冰冻起来的失落慢慢融化,阳光充斥着我的心房,暖暖的,我仿佛回到了那充满自信的时光。

收好试卷,告别过去,我要让自信重回,开始我新一轮的生活,面对着阳光,我高高地抬起头,笑了,朋友说,我终于笑了,有阳光、有自信的笑真的很灿烂。

以阳光为中学生(优质14篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

初夏的雨,厚重饱满地倾泻而下,盆撒的珍珠富有节奏地敲打着心头,一颤一颤,朦朦胧胧的雨中景,远远近近,飘飘忽忽,愁云挥不去,静待明日艳阳三尺,铺开金光驱走眉头的褶皱。

母亲静悄悄地走进来,似乎是雨水的滴答让她的步伐变得轻盈了。我仍然爬在黑白的琴键上,沉醉在一个略显忧郁的世界里。外面新开的酢浆草大概已经被打得抬不起头来了吧?那两棵连根的椿树大概已经被怒吼的狂风,咆哮的雷霆吓得像小时候一样弯曲了吧?就像在比利的蓝调里一样,我听着钢琴和雨点的协奏曲,却突然有一阵异香飘来,打断了思绪,断了的思绪像断线的玉珠一样,几声清脆的落地让我心里一震,甩开了积在心头的雨水。

那种丝丝缕缕的香味抚摸着脸庞,一种温馨的暖意漫上来,一点一点,占据了全部的心灵,抬头时,母亲早已离开,但却留下一杯溢满芳香的,母亲亲自冲泡的奶茶,这大概是阴天最好的慰问品了。乳白色的液体顺着喉咙滑下,心中随之而来的是一股洪流,一股温暖的感觉通过血液瞬间涌遍全身再从心里蔓延出一种向上的积极,就像阳光激励下的种子在冲破冻土,大风催促下雏鹰展翅即将踏上征程。

这个雨天,母亲的奶茶充当了我的阳光,我小心地收藏在心中那个柔软的地方。踏进家中的小院的凉棚下,瓢泼的雨水飞溅起水雾,为雨天增加了一层朦胧绚丽的色彩,那两棵香椿并没有被滚滚惊雷吓倒,那雷声反而像是他们在这个夏天努力成长的号角,酢浆草的红花也没有低头,她们娇弱的纤茎此时却显得如此挺拔,在雨中英姿飒爽,此时,雨水并不是忧郁与沉闷的咆哮,更是他们在这个愁云惨雾天气中的阳光,给予他们生长与绽放力量的使者,于是,我悄悄地把这份阳光收藏在心房。

在一个深秋的午后,许多仓鼠在准备度冬的食物,唯独一只小老鼠没有去寻找食物,它站在阳光下双手捧着一个小罐子,半眯着眼睛。一段时间后,它突然封住罐子回到洞中又拿出一个罐子继续刚才的行为。其他老鼠不解地摇摇头,继续干活。冬日了,老鼠们虽然拥有了足够的食物,却感觉不到温暖和愉快,寒冷死死扣住了它们的身体,不肯放开。这时候,那只小老鼠微笑着走来,打开一个个罐子,于是阳光的温暖充满了房间,每一只老鼠都享受到了春的气息和温馨,愉快。小老鼠收集阳光,收集温暖,更多的,是为了播撒温暖,播撒阳光。于是我在收藏这个故事中的阳光时,又放进了点点思考。

是啊,雨因为感受到太阳给它的飞翔的姿态——云,决定成为万物复苏的使者,植物因为感受到雨水给它们的滋润,决定茁壮成长,奉献出自己的果实……就这样循环的奉献,构成了这个充满生命奇迹的世界。收集阳光,播撒爱!

以阳光为中学生(优质14篇)篇四

儿子来到学校,把信和画交给了他的老师。老师打开信,信中这样写道:“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心”。老师陷入了沉思。再看那幅画,老师觉得确实有一种说不出来的美。她决定明天去看日出。

老师早早地起床来到大海边,此时此刻,她站在一望无际的蔚蓝的大海边,觉得心胸从来没有像现在这样开阔。一会儿,太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点。就这样,太阳像顽皮的小孩子一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着起伏荡漾。她心底闪过一句话:阳光真的很活泼。此刻她明白了:一个人的心情不同,感受不同,所以每一个人的想象力就不同。她想:那孩子说的话是对的,我应该给他去道歉。

第二天课堂上,老师给同学们说:“海上日出真的很美,因为从不同角度去看,结果是截然不同的,所以我们要尊重别人的感受。”她跟孩子说了声对不起,我不应该不尊重你的感受。然后老师又说了;“同学们应该自己去海边看日出,去想象阳光,然后星期一我们来做一个“阳光很活泼‘的主题班会,大家好好讨论。”

老师用实际行动告诉我们要充分发挥想象力,要用发展的眼光看待事物,不要被现实的定义所束缚。

以阳光为中学生(优质14篇)篇五

眼见着雨势大起来,黑云压城一般,我却只能任雨点打落在身上,脑海中一遍遍地浮现着这次考试的成绩,旋转木马一样——真是糟糕透了,连天气都要和自己作对啊。回去该如何向爸妈开口呢?我一边想着,一边加快了骑车的速度。到家时,虽未淋成落汤鸡,但外套已然湿透。我默然地将成绩册放在桌角便走进了房间。

吃午饭时,我仍是一言不发,妈妈询问的话成了耳旁风,想必他们都知道我的分数了。爸爸突然问我吃过午饭去不去河埂边。他说,最近总会和朋友去那边散步。尽管我并无兴致,但转而想到妈妈的唠叨,忍不住有一丝心动——或许出去转转才更好吧。

雨依旧淅淅沥沥地下着,我和爸爸各撑起一把伞便出发了。正是夏天,河水上涨了不少,草地已被淹没。但河埂边的空气很清新,凉风拂面,倒有些心旷神怡的感觉。一路上,我很少言语,只是听着爸爸说话。我感到意外的是他没有提及我的成绩,而是讲起他儿时的事情,讲到他在外地收买茶叶时的一些经历和趣闻,如爸爸小时候,常去池塘里游泳,和同村的小伙伴们进行比赛,偶尔也会潜在水中躲藏起来,看见别人游过来时,就猛地将其拽进水里……欢笑撒满了整个童年。

雨渐渐停歇,我的心情平复了许多。我们收起伞,慢慢走着。爸爸忽然道:“有一次去山里一位朋友家吃饭,他们家的豆芽种得很好,你可能绝对想不到是用了什么方法——那些芽苗上尽全部有石头压着。所以说啊,想要成长,就必定要经历点坎坷、受点挫折,一次考试算得了什么呢?”一瞬间,我明白了爸爸的心,他的那番话化成了一缕阳光,将我心中的阴霾轻轻地驱散了。

回去的途中,天空开始放晴,太阳真的从阴云之后探出头来。偶经一片荷塘,荷花还未盛开,爸爸走过去帮我摘了一片荷叶,恰有一缕阳光落在上面,我忽然觉得心头一暖。我知道,那阳光,不仅洒落在了荷叶上,更洒落在了我的心上。

以阳光为中学生(优质14篇)篇六

第二天,儿子早早的到了学校,放好书包后,就按爸爸说的那样,来到老师办公室,把话和信都交给了老师。老师看到了那封信,仔细的品味着信中的语句:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。老师惊讶极了,他带着好奇心继续观看着那幅画,画里,天际,山峦,树梢都像盖上了一层薄薄的红色轻纱,那就是朝霞,在海平面上,太阳虽然只露出一点儿,但是阳光却照亮了整个海平面。看到这里,老师不禁向窗外看去,天空越来越亮,东方越来越红,一会儿,东方飘起了一片鱼肚白,接着,太阳露了出来,显得那么耀眼,绚丽,那么活泼,那么受人喜爱,老师又转眼看了看那幅画,深深的迷上了它。老师露出了从来没有展现在学生眼前的微笑,显得那么和蔼,亲切,老师用温柔的眼光看着那个男孩,兴奋的说:“我理解错了,我亲眼看到了,阳光真的很活泼,让你受了委屈,我向你道歉。”放学了,小男孩的心情好多了,因为老师知道他是对的了,并向他道了歉,他的心结解开了,放松了许多,一路上,他蹦蹦跳跳,想着回家给爸爸报喜呢!而老师却把那幅画高高挂在办公室墙上。

是啊,阳光单独看起来只是一束光线而已,但是在我们眼里它是活泼、可爱、充满希望的。所以,我们要尊重每一个人的独特感受。

以阳光为中学生(优质14篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在生活中在学习中,自信是我们一路披荆斩棘的利刃,让我们能够勇往直前,让我们能够面对一切困难,不畏惧前方的艰险,不畏惧,苦难与磨砺,因为有自信无所畏惧,因为相信自己能够战胜这一切,所以我们能够前进能够达到自己的目的实现自己的梦想。

但是更多的时候我们缺乏自信,在我们学习的时候因为我们成绩一直提不上去,我们就开始怀疑自己觉得自己更本做不到,也无法完成,其他同学能偶取得这样好的成绩完全是因为他们的比我们聪明,比我们有能力,总是个自己的失败找借口,因为我们没有自信去面对困难,没有勇气在去实现自己的梦想,经过了多次失败的打击,已经米有了以往的动力米有了以往的冲劲,有的只是踌躇不前,有的只是退宿。

当我们遇到困难是退缩了一次,我们就没有了勇气,退缩了第二次我们就没有了自信,自信与勇气是一起的,用为自己因为对自己信任认为自己有能力做好,能够实现这样的事情,这是我们不能够做到的,所以就能够面对所有的一切,有勇气有能力去实现自己的价值,做好自己的事情。可惜很多时候有想法却没有有自信,让我们连一战的勇气的没有,只知道退缩,只知道认命,觉得自己无法完成这样艰巨的任务。

任何成绩好的同学他们都对自己充满了自信因为他们知道自己有能力成为这样的人,因为他们知道自己的实力,在大的困难都敢于去闯荡,去实验,因为他们相信只要去做了总能实现,哪怕失败了一次又一次,哪怕路途上充满了荆棘,充满了阻碍但是却不能阻止我们继续前进,不能让他们退宿。因为自信所以强大,因为自信所以无所畏惧。

在生活中我们要做自信的人,在学习中我们更好做一个自信的人,在任何时刻,任何地点都不能自己对自己失去信心,在艰难的路途也有走过的一天,在困难的地方也有被征服的时候,没有做不到的事情,只要自己对自己充满了自信,总会实现的。

成功的人自信,失败的人怯懦在成功的人面前困难永远都不成问题,因为自信敢于面对因为自信敢于拼搏,我们要做成功的人,哪怕失败也要爬起。

谢谢大家!

以阳光为中学生(优质14篇)篇八

各位领导,各位老师,各位同学,大家好!我是____的______,今天我演讲的题目是《还我们绿色空间》。

我们知道,在千百年前,人类以征服自然,运用自然万物作为人类文明的标志,千百年后的今天,人类又是否以尊重自然,释放自然,在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢。

我又想起了以前看过的一个故事,在淮河流域某村,50多岁的村民由于长期饮用被污染的河水,死于食道癌。在他的新坟上,一瓶雪碧是人们给水污染受害者的祭品。也许你跟我一样,也难以置信,但它的的确确发生在我们周围,在中国,是啊,就在中国!心里又不禁涌起一阵心酸。在这个发展中国家里,经济固然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!

为了我们的后代能够有一个良好的生存环境,为了人类能够在这个蔚蓝的星球上繁衍生息下去,我们中学生不能只顾在书海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,让我们共同努力,将我们的家园恢复到原有的面貌,让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香,那份清新与宁谧吧!让我们每一个人都弯弯腰,撒一粒绿色的种子,让绿色覆盖在每一片土地上,让我们每一个人都挑一担绿色的希望,置放在中华大地的每一个空间。

谢谢大家!

以阳光为中学生(优质14篇)篇九

抬头,看着如今的云彩,带着本该不属于它的黯淡,漂泊在空中,无依无靠。就如同现在的我一样,失去了一切曾经属于我的光环,从金字塔的顶尖狠狠地摔落。

天,依旧阴沉着。

独自一人徘徊在十字路口的交叉处,不知道该向左,还是向右。多想,就这样一直走下去,没有烦恼,没有忧虑。

抬头,看着如今的云彩,带着本该不属于它的黯淡,漂泊在空中,无依无靠。就如同现在的我一样,失去了一切曾经属于我的光环,从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的赞赏不见了,同学眼里的钦羡消失了,母亲眼里那引以为傲的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。面对着这一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了无地自容,我想,就再也没有什么了。

看着道路两旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语,如梦魇一般在我耳畔不停地回响着,久久挥散不去。

忽然,眼前似乎走进了一个人影,曾经挺直的后背,却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近,视线逐渐地清晰,是——母亲。她拿着一件外套,熟练而又生疏地为我披上,仿佛已多年未曾如此了。看着母亲额头那一道道深浅不一的沟壑,恍然想起,自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。

我用含带着歉意的眼神看着母亲,而母亲却避开了我,望着远处那多奄奄一息的向日葵静默着,然后牵着我的手,准备离开了。恍然间,我想起了母亲也曾用这样的眼神看着向日葵,然后看着我,说:“它并没有枯萎,只是缺少了阳光,只要拿出去晒晒就好了!”

那时的我,似懂非懂地听着母亲的话,不知其中的深意,而此时的我,终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊!其实,我就如同那向日葵,只是短暂地缺少阳光,只要晒一晒又会恢复原来的蓬勃了。

刹那间,我的天空似乎亮了起来,阳光投射在向日葵的花瓣上,映在我的脸上,在我嘴边漾出一抹微笑,那笑里,有着面对挫折时的坚定与勇敢。

而那一朵向日葵,在阳光的照射下,闪耀着金色的光芒,那么美,那么坚定……。

阳光路上,会有风有雨,成长的风帆,会碰会撞,但是你的爱与鼓励,就像是那一抹温阳,照亮了我前进的方向。

以阳光为中学生(优质14篇)篇十

敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

11月28日是今年的感恩节。感恩是一种心态,是一种智慧,是一种美德。我们怀着感恩的心,胸中就会充满阳光。

中国有一位失去双臂的男孩刘伟因为有一颗感恩的心,用足弹奏出美妙的钢琴曲,成为中国达人,并在维也纳演奏出震撼奥地利观众的曲子;美国一位无四肢的青年力克有一颗感恩的心居然成为世界级的演说家,给人们送来了勇敢和自信。

然而,有一个少年和母亲吵了几句就离家出走,流落街头。一个陌生的老板送她一碗面吃,她吃了几口,竟然掉下眼泪。说:“老板,你比我妈妈好多了。”

老板听了,委婉地说道:“你怎么会这样想呢?我只不过煮一碗面给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不会感激她还要跟她吵架呢?”这位少年无地自容,立刻回家向妈妈认错。

同学们,请铭记感恩,让感恩成为一种习惯,做阳光少年,把爱洒满人间吧。

以阳光为中学生(优质14篇)篇十一

自从看了李安导演的《少年派的奇幻漂流》后,我总会情不自禁的产生一种置身于电影里出现的海面上。然而那片海上已经没有了派的身影,只剩我一人独自漂浮着。除了被这茫然无边的大海所困扰,每到了黑夜还被那漫无边际的黑夜所折磨。

大海上的夜很黑也很静,单单是那份静就足以让你毛骨悚然。我在这无边的黑暗中前行着,渐渐的却得到了灯光的指引。有了这些灯光,我的心里变少了茫然无措带来的恐惧,也不用在那般担心会沉入海底。

造物主在创造这个世界的时候,本来就把光和影这两样东西同时交给了人类。所以,当你徘徊在寒冷的隆冬时,你才可以期盼阳光的温暖;当你伫立在炎炎的夏日下,你才可以怀念阴影的沁凉。黎明的第一缕阳光总会特别美丽,因为有了黑夜的陪衬;星光下的夜格外迷人,因为有了星光的点缀。可以说,朱自清笔下的荷塘倒映出的正是一幅现实世界的图景:“光与影有着和谐的旋律,仿佛梵婀玲上奏着的名曲。”但是,当这种光与影的游戏在心灵世界演绎的时候,我们就不会那么轻松了。一旦生命的阳光在你眼前消失,阴影便会永驻你的心头;而让心灵充满阳光,阴影就会被你踩在脚下。

“只有一点微弱的灯光,就是那一点仿佛随时都会被黑暗扑灭的灯光也可以鼓舞我多走一段长长的路”——这是巴金在述说。他当时所处的是怎样的年代哟!沧海横流,风雨如晦……人们难免望不见前程,看不到希望,这时我们需要自己点亮一盏灯。它的微光固然不能照彻黑暗,可是也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气、一点温暖。正是这一盏希望之灯,引领着巴金和无数的人走过了那个阴暗的年代。

“我将再次去迎接那初升的旭日”——这是海伦·凯勒的渴望。与阳光失之交臂的她,无法目睹绚烂的旭日,无法凝视友人陌生又熟悉的脸庞,无法欣赏由黑夜变成白天的奇观……然而,阴影下的生活泯灭不了她对光明的渴望与追求。她用心灵的眼睛寻觅阳光的踪迹,用心灵的触角描摹阳光的缤纷,于是,她成了世界上最“阳光”的女人,为万众所瞩目、所景仰。

或许我们比巴金幸运,或许我们比海伦健全,但人生不如意事常十有89,阴影也常常会不期而遇,也许只是一次考试的失利,也许只是一场与同伴的口角,也许只是与父母的一个小小的摩擦,我们的心空顿时乌云密布,暴风骤雨即将降临。其实,只要在奋斗,希望之光就会在前方招手;只要在生活,友情和亲情之光就会与我们长久相伴。

因此,让心灵充满阳光,把阴影踩在前行的步履之下,这才是我们应取的人生姿态.。

以阳光为中学生(优质14篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好:。

今天,我演讲的题目是《孝心无价爱心永恒》。

妈妈患有糖尿病,吃的药有很大的副作用,每次吃完药,妈妈的胃都很不舒服,一周吃不上两天的米饭,胃疼时,我就用手轻轻捋妈妈的胃直到吗妈妈打出嗝来,我才感到非常的高兴。不仅如此,妈妈还患有严重的颈椎病,有时她的脖子疼的一动不能动,又不能自己拔罐,我就学着使用拔罐器为妈妈拔罐,但拔的时间不能超过30分钟,当我给妈妈拔罐时,我一手拿着表,一边看着拔罐位置皮肤的变化。我还经常利用放学时间帮妈妈买菜,回到家里妈妈打扫房间,我在学习上也从来不用妈妈操心,每次考试我的成绩在班里都名列前茅。在家里,我尽我所能,回报父母;在学校,我尽心尽力,为班级服务;在班里,我是班长,我时刻都把班级的事情放在心上,冲在前面。在同学们的共同努力下,我们的班级被评为文明示范班。

当我们心存感恩、心存感激、心存感谢时,我们会发现:生活原来如此和谐和美丽。

老师常说,班级是小家,学校是大家,当一个人能为学校贡献一份力量时,心中感到的是自豪,体验到的是幸福。

最近,在同学们的期盼下,终于迎来了哈市第18届运动会,我是一名团员,我一定要冲在前面,为学校争光,为南岗区争光。在冰球比赛上,由于我技术比较全面,老师叫我当上过了队长,虽然对手很强,但我毫不气馁,努力地传接球,将球队比分直线向上拉。我的脚扭伤了,但我不认输,依然坚持跑在前面。但比赛中,危险无时无刻不伴随着我,在对道里区的比赛中,对方的主力将球打到我方球门前,准备射门,我在他身后,像离弦的箭冲到门前,但是对方发的球势大力沉,正打到我的头盔上,是我差点晕过去,但我还是坚持打完比赛。下午,我的头部出现了剧烈的疼痛,导致最后一场比赛没有上场。我很失望,但又很满足,因为在比赛中,我拼尽了所有力气。

老师经常教导我们从小要有爱心,学会关心他人,我把老师的话牢记在心。记得汶川大地震时,全世界的目光全都聚集在汶川,房屋倒塌,山体滑坡,大地被撕裂,看到这惊心动魄的一幕时,我在千里之外也感受到了同胞失去亲人的痛苦,学校举行了捐款仪式,我将自己的所有的零用钱和压岁钱一起捐到学校,我又将自己的两大包衣物捐到汶川红十字协会,为帮助灾区的同胞们献出自己一份微薄之力。经过这次震撼全球的灾难,也使我读懂了温家宝爷爷所说的“多难兴邦”的真正含义。

作为新时代的少年,我深知,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我一直在努力践行自己对父母要有孝心,对学校要有责任心,对社会要有爱心的承诺。虽然成长道路充满泥泞与曲折,但我依然满怀信心,坚定的去求索--人生的真谛!我要用我之所学,来回报社会,关心他人,争做一名有理想、有道德、有爱心的阳光少年。

以阳光为中学生(优质14篇)篇十三

从前,然而,我们的这些梦的颜色的大学校园学生拿着青春,在给定的说:“本科大学生,多么美好的日子啊,喊着:平原是真的。旦有人认为“否则,宁静生活”可以无忧无虑的生存,必须弘扬庄子的“无为”思想的潜力。是什么让我们充满青春活力的校园生活减少了全景的颜色?是什么让我们真正的岩浆凝固,不会有血液从心脏吗?因为我们没有进入象牙塔的梦想吗?因为我们没有走出困惑自己带?还是因为我们的心已不再年轻,我真的一切都看起来平吗?然而,我想说不!都不是!称霸世界是我们的,世界仍然是我们放弃。

不再回头,不仅旧的操作,不仅仅是那些夜晚的星星和月亮,和我们的青春。所以请拒绝平淡,告别,让我们的青春真正的飞在阳光下时,加热!

让我们在一个晴朗的日子,快乐地唱歌,在开花的日子,海漫步,一起编织一个梦,在雨季,笔记的心情,青年音乐篇章!任是一个充满风险的提前我们将坚持下去。茫茫学海,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,未来。步骤如流动,青年在我的青春需要知识。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸。

叶子不再悲伤,因为春雨眼泪,不再关心利用夏天的太阳,直到冬天的雪来装饰自己的面纱;岁月悠悠,衰微只及肌肤,但失去热情,也可以使灵魂,让失去生命的冲击——爱。所以,我们要用智慧和勇气提出了理想的风帆,用青春的时代和生活的愿望。当我们抛弃了迷茫,掌握了课程,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春,激动人心的音乐将!

青春,像烟花,它将带给你一个美丽的烟花,但在火山喷发之前,需要准备,节省电力,所以只有有足够的强度和爆破力能喷发出最美丽的烟花。青年带来骄傲,只带来了经验,精心准备的青春是美丽的,但不浪费青春,青春是人一生中最美丽的,你的身体是最健康的,你必须消耗能量,你会觉得很多美好的事物,我们最好充分利用最美丽的青春,勇敢的冲我们的倔强是我们的力量,我们站在胸部,勇敢的去面对所有的挑战,让青春成为完整的、有意义的,让我们编写最好的青春!

以阳光为中学生(优质14篇)篇十四

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!我是七年级三班的__x。

阳光在我们所有人的印象里,给人的感觉就是温暖、明亮,总是能给人带来希望。大地因为有了阳光显得格外的活泼,万物都争先恐后的欣赏阳光的魅力,才会出现复苏的景象。空气因为阳光的抚摸变得特别的清新,怀抱着世间的所有使其欣欣向荣。我就是一个积极吸取知识、充满自信、品学兼优、活泼乐观的阳光女孩。

在学校里,我是一个好学生。尊敬老师,积极完成老师布置的各项任务和作业,做好老师的小助手。在学习中,我自信、自立、自强,我刻苦学习,成绩优异,从一年级到四年级,连续被评为三好学生、学习标兵、英语小博士,每个学期我都能拿到奖状。一方面我努力学习,上课认真听讲,课后及时完成作业,还养成了课前预习,课后复习的好习惯。我还爱看课外书,俗话说好记性不如烂笔头,遇到好词好句,我就把它记下来,这样我就积累了丰富的知识,开阔了视野。另一方面我乐于助人,帮助同学,有同学在学习上遇到难题,我会尽我所能的为他讲解,帮助他克服困难,做同学心目中的好同学,好榜样。

在业余生活中,我是一个兴趣广泛,生活充实的阳光少年。我喜欢拿起画笔,画我喜欢的画,我喜欢唱歌跳舞,积极参加各种有益的活动。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我还是聊城晚报一名优秀的小记者,不仅踊跃参加实践活动,还积极投稿。我还参加了学校组织的鼓乐队,为校争光。我热爱生活,渴望生活像阳光一样灿烂。

在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、妈妈每天工作都很辛苦,我做完作业后,会主动扫地,擦桌子,做点力所能及的家务。我坚持自己的事情自己做,尽量让父母少操心。家里来客人了,我主动问好,端茶倒水,大家都夸我是个懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、妈妈的骄傲,老师喜欢我,同学们也喜欢我,但这些不是我骄傲的资本,而是我前进的动力,我将不断努力,在各方面做得更好,使自己不断进步!进步!再进步!

我的演讲完了,谢谢大家!

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