高三学生永不言弃(专业19篇)

时间:2023-12-11 作者:QJ墨客

优秀作文不仅仅是一篇文字的堆砌,更是一种用心灵和文字创造出的美妙艺术,令人叹为观止。为了帮助大家提升写作水平,下面是一些精选的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些帮助。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇一

我们都知道每天都会有新的生命,不过这些生命来之不易,不管是人的生命、老虎的生命、鱼的生命、甚至一些渺小的生命。生命对某种学说只有两类,一种是“生得伟大,活得失败”;而另一种是“生得平凡,活得成功”。我当然相信自己是第二种喽!要说道这,我就得说一些生命的神奇之处了。这可是神奇到极点了!

其实,生命只要有“坚强”这两个字,即使蚂蚁也可以出“蚁”头地。在他出生的那一刻,他就必须奋斗。如果生命没了奋斗,那还生不如死呢!尽管他生来酒会被人鄙视、讥笑,可蚂蚁也不是省油的灯,他就忍辱负重地做每一件伟大的事,因为它很勤劳嘛!

你不信?可事实胜于雄辩,你不得不面对现实......你还是不信......

就说有一天,我走在公园的草地上,空气就是那么清新,花儿就是那么美丽。我玩累的时候就躺在草地上修息一会儿,偶然看见一只小蚂蚁走在草根上,它在边走边吃草呢!正当他要走下草根的时候,忽然,一只马蜂顺脚就把蚂蚁给摔到草根下,它死了吗?不,没有。因为它坚强地很呢!

随后,他又回到蚂蚁洞里休息。几分钟之后,它又出来了,而且手上还拿着一个小小的“家什”,好像“他”在搬家吧!而在蚁洞外站着的蚂蚁好像是快要和“他”结婚的“女朋友”吧!我突然想到“蚂蚁搬家晴必雨”这个谚语,于是我搭起帐篷继续从窗外看“他们”。等雨来后,这只小蚂蚁还在搬运东西,一滴一滴的雨拍打着“他”的身躯,在我们看来一点雨不算什么,可要是蚂蚁就不同了......时间一分一秒地过去了......终于雨过天晴了。只见小蚂蚁和“他”的“女朋友”在“旧家”的另一端安上了新家......

我就说蚂蚁的生命虽渺小,仍坚强嘛!!

高三学生永不言弃(专业19篇)篇二

浙江省绍兴市皋埠镇中三(10)班单国锋。

我前进在成功者的路上,

突然,

一阵飓风迎面袭来,

把我吹得很远很远,

我向后滚呀,滚呀。

忽然,头撞在了一块石头上,

我昏迷了很久,很久。

等我醒来的时候,

四下一片寂静,

我呼喊着,求救着,

可竟没有得到任何回音.。

我开始气馁了,绝望了.。

于是,便静静地躺在那里,

一动也不动.。

忽然,我的脑海中。

浮现出了父母那一张张焦急的面孔,

我的心一激动,全身来了劲.。

我翻过身,一步一步地向前爬呀,爬呀。

终于,我又开始前进了,虽然很慢,

但我坚信,我一定可以到达终点.。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇三

独自一人走在空冷的街道,无依无靠,被大雨淋湿,不停地打着哆嗦,想迈出一步都好艰难。他曾身卧龙床,被光芒环绕,被掌声淹没。而如今,他成为夫差的车前马夫,自己的江山已成别人的江山。就这么算了吗?就这样放弃吗?不,永远不要承认失败,除非你已放弃了自己。终于,他创造出“三千越甲可吞吴”的佳话,终成一方霸主。

演奏结束了,场下爆发出雷鸣般的掌声,可上帝无情地在他的双耳旁放上了隔音板,他再也听不到了。双耳失聪,这对于身为音乐人的贝多芬来说,无疑是宣告他的音乐生涯到此结束。难道这就是自己的最后一次演奏了吗?难道是时候要对音乐说再见了吗?不,不言放弃的贝多芬在牙尖上谱写出了《第九交响曲》,每一个音符,每一次按键,都昭示着永不言弃的内心。

不要因为错过了太阳而哭泣,因为总还会有月亮和星星,永不言弃,就是这么简单。

永远不要轻言放弃,面试的失败并不意味着笔试的红牌。历经七次的失败,总能织出一张网,千万次的考试总有一次能爆发出自己的小宇宙,一次次的失恋,总能找到一个人白头偕老,日复一日的人间彷徨总能寻找到有他的天堂。永不言弃,总有那么一刻瑟瑟天空变成雨后彩虹,总有那么一刻理想也很丰满,总有那么一刻春风得意看尽长安花,总有那么一刻会步入心灵的桃花源,开的是自由花,栽的是智慧树,流的是忘忧泉,搭的是逍遥桥。

即使是一川烟草,即使是满城风絮;即使衣带渐宽,即使朱颜憔悴,也要永不言弃。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇四

努力,并不一定会成功,但放弃,一定会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果永远是未知的。

生活中,我们无法回避挫折,只能面对。成功的关键是在面对挫折时能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度,爱迪生永不言弃的勇气……他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是人生的考验,这不是看你的技术如何,而是靠你的毅力,毅力是决定成败的关键。

永不言弃是一种品格,更是逆风而行的顽强。

自然界中老鹰飞得最高,而这样的结果却是经历残酷生死得来的。当一只雏鹰出生后不久,便要接受一次生与死的考验。为了让雏鹰学会飞翔,雏鹰父母把雏鹰从悬崖上的巢穴中推了出去,为了不摔死,雏鹰拼命地扇动翅膀。离崖底越来越低,越来越低,雏鹰更加奋力地扇动翅膀,终于,在他将要触碰到悬崖时,雏鹰学会了飞翔,大张着翅膀冲上蓝天自由自在地翱翔。在雏鹰被父母从悬崖推出去时,只要雏鹰暂时的放弃那么一会儿都可能使雏鹰摔下悬崖而死。雏鹰学会飞翔,除了顽强,最主要的还是因为永不言弃。

永不言弃,前方等待的是希望,是成功,而轻易放弃,前方等待的只会是失望,是失败。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇五

“世上无难事,只怕有心人。”这是一句让我一生受益的话。真正的理解是在一次偶然的经历中。

姥姥家的院子里有棵大柳树,每下过雨后。就会渗出金黄色的粘液,就会发出浓烈的木香味,蚂蚁也当然喜欢啦!

有一次,刚下完雨。我一从学校回来,就跑到院子里玩。突然发现一只小蚂蚁正在用力的往上爬。但是树干非常潮湿,如果它爬到了一定高度就会摔下来。我在一边自言自语道:“好笨的小蚂蚁呀,它都不会找一个干燥的老缝爬上去吗?”“我才不会向它那样死脑的人呢!我要做一个爱思考的人!”

吃午饭时,我把这件事的来龙去脉都告诉了姥姥。姥姥开心的说:“慧慧,你真棒。不过你如果再去看一看,说不定能收获更多哦!”我半疑半信的走出门外,观察发现:那只小蚂蚁,虽然总是掉下来,但它却没有放弃,最终终于品尝到了美味的粘液。

因此,我获得了一个启示;做事要坚持,做人要坚强,不放弃才是成功的根本!

高三学生永不言弃(专业19篇)篇六

像在慢慢荒漠中独行的探险者,他为了征服暴风和狂沙,宁可付出生命的代价也决不回头;像挖山不止的愚公,他为了出门方便,就付出了一代又一代人的辛勤劳动。这就是永不放下,即使自己用努力爬上了不光辉的山峰,但也成功了,因为自己努力了,没有放下;即是经过一番努力后没有得到自己想要的结果,也不要后悔一路上自己的拼搏。

不说放下,很难。因为有时苦苦攀登的山峰即将被自己踩在脚下时,脚一滑就会滚落山谷;有时自己用努力拼搏几十年的目标即将实现时,却因为一点小事就失之交臂。此时,还是要——不说放下,大不了从头开始,重新走以前走过的路,相信必须有一次会成功的。

永远也不要说放下,这是一种坚定的信念与追求。在我们的一生中,

只有自己心中的信念才会相伴永远。

永远也不要说放下,这是一种勇气,但只要你拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不能够阻挡我们前进。

永远也不要说放下,这是做人的原则。我们不可能做什么事都成功,但只要你努力去做了,就能够问心无愧。

永远也不要说放下,这是一种幸福,也是一种自豪。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇七

努力,并不必须成功。但放下,则必须会失败。坚持就是胜利,在最后一秒还未到来之前,结果肯定是未知数。

生活中,我们无法回避挫折,只能应对。重要的是在挫折中能坚持到底,永不言弃,直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度吗?还记得中国女排永不言弃的顽强吗?还记得爱迪生永不言弃的勇气吗?他们都有一个共同的特点,那就是坚信挫折是成功前的考验。能否经受得起考验,不单单看你的本领,还要靠你的毅力,毅力是决定成败的关键。成功的事实告诉我们:永不言弃是一种品格,更是一种精神,只有永不言弃的`人才有胜利的期望。

鹰是永不言弃的杰出代表。当一只鹰出生不久,便会理解一次生与死的考验。雏鹰父母会在适宜时期把雏鹰从悬崖的巢穴上扔下去,让它在生与死的关头学会做鹰的本领——飞翔。如果身体或翅膀调整不当,或翅膀张开太迟,或不作飞翔的努力,它就会命丧悬崖!雏鹰毕竟是鹰,它经受住考验了:在被扔出去的倾刻间,雏鹰奋力挣扎着,凭着鹰的勇气和求生的欲望,它使劲地拍打着自己的翅膀,最后在最后一刻战胜了死神!最后,它感觉到自己已经浮翔在万里碧空,它发现自己己经自由自在地翱翔在苍茫大地之上!它惊叹:永不言弃的感觉太棒了!

永不言弃的人,看到的永远是期望;而轻易放下的人,等待他的结果只有绝望。

永不言弃的人,总是有一种乐观的心态;而轻易放下的人,总是烦恼万分,终日生活在悲观之中。

永不言弃的人,常常能享受到胜利与成功的喜悦;而轻易就放下的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。

总之,永不言就意味着胜利!加油吧!我们永不言弃!

高三学生永不言弃(专业19篇)篇八

这天是军训的又一次艰苦训练,上午加下午,我们站了近1个小时的军姿,跑步,下蹲,俯卧撑,踏步……哪个不苦,哪个不累!在回来的路上,脚脖子肿了起来,又痛又胀,已不能前后摆动;脚底更似踩在烙铁上,真的好疼。但是,没有人停下来,没有人放下。是的,我们没有放下,所以,在这次意志与信念的考核中,我们合格了。

一个人既然来到了这个世界上,就就应向世界证明,我是实实在在的,真正的活着,只有证明了这一点,在自己重新回归大自然时,才能够自豪地说:“这辈子没白活!”人的一生,不可能永远一帆风顺,多多少少总会有一些坎坷和挫折。世界上之所以有强者和弱者之分,是因为前者在理解命运挑战的时候说:“我永远都不会说放下!”而后者却说:“算了,我放下!”

永远不要说放下,是一种意志的磨炼,是一种苦了不停,累了不止的精神。只有这样,失败才能成为成功之母。永远不要说放下,是一种坚定的信念和执着的追求,也是一种可贵的自信。永远不要说放下,是一种勇气,也是一种拥有。拥有了这种勇气,任何困难都不可能阻挡我们的前进,我们要凭着这种勇气,去开拓自己的人生之路,去描绘自己明天的蓝图。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇九

拼搏,才能获得成功;坚持,才会取得胜利;永不言败,才可以懂得人生的价值。

正如丘吉尔在牛津大学的毕业典礼上说的那样:“永远,永远,永远不哟啊放弃。”放弃,便放弃了你的人生。永不言败,是你走上成功道路上的闪光点。

永不言败是座右铭,同时也是做事的态度,一个人如果遇到一点儿小挫折便轻易放弃,想生活认输,那么他将被生活淘汰。正是如此,贝多芬一句“我要扼住命运的咽喉”使他向命运宣战,他不向命运低头,不言败,最终在历史上留下光辉的一页。

海伦·凯勒正是大家所熟悉的,他的成就如同一座大山耸立在我们面前,遥望而不可及。可是只注意到他的辉煌,又怎么注意到他获得辉煌付出了多少。几岁时便双眼失明,这对一个仅仅几岁的孩子是多么打的打击,看不到外面的世界,对于他来说他的未来是灰暗的,很多人对他早已丧失了希望。而正是永不言败,不放弃,他用手触摸认字,学习。付出了超出正常人一倍甚至几倍的努力,才取得如今这样大的成就。

永不言败是成功的基础,无论在什么时候都不能放弃。

正如贝多芬,海伦那样,他们从不放弃,永不言败,获得了成功。可以假设,如果贝多芬放弃了,那么他便做不出响彻世界的《命运交响曲》。同样,如果海伦当初便轻易言败,那么也写不出震惊中外的名著--《假如给我三天光明》。

失败,是成功的一部分,失败是成功之母,没有失败又哪来到成功,但是我们要有正确面对失败的态度,面对失败,要永不言败。

爱迪生发明电灯时,面对了无数次失败,但失败并没有打击他的信心,他一直坚信:我第一百次失败,那么第一百零一次将会成功,就算一百零一次失败,我也坚信,我离成功又进了一步。正是这种永不言败的信念,是世界上的黑夜第一次迎来了光明。

永不言败,我们走向成功;永不言败,我们获得丰富的经验;永不言败,我们实现人生的价值。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十

距离高考还有整整一百天时间,从现在开始,高三学子们也将正式进入最后的复习冲刺阶段,在接下来的这段时间里,把握复习节奏、调整心态将成为他们备考的重要内容,为了更好地帮助高三学生和家长梳理复习脉络,从本周开始将推出高考百日冲刺系列演讲稿,希望能助您一臂之力。

尊敬的老师、亲爱的同学们:上午好!

迎着明媚春光,我们豪情满怀、虎气冲天。十二年寒窗苦读、辛勤劳作,为的是这冲刺和决战的时刻。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!

再过四十一天,我们将省质检,质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了,只有100天的时间!100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,不同凡响,十分宝贵,万金难买。它是出征的号角,冲锋的战鼓,高潮的前奏,胜利的先导,成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会,为高三年全体师生加油鼓劲,壮行助威。从现在开始,我们将为夺取20__高考的全面胜利发起冲刺。

每位师生都要紧急行动起来,投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

每位同学要珍惜一百天,抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土,就必须从现在做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的学习习惯,在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!

在最后的时间里,我们有了自己人生的选择:选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗,让飞翔的梦在六月展翅;奋斗,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,拼搏百日、赢在高考,向着心中的目标,出发!

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十一

蚂蚁——一种遍地可见的小型昆虫,身长还不到一厘米,平时谁也不会注意到这个微不足道的家伙,但是有一天,我却从蚂蚁身上悟出了人生的哲理。

人们常说:身体越是小的东西,其抵抗力就越小,蚂蚁就是一个例子,只要人用手轻轻一捏,它就会死去。

那天,我在家里觉得闷,就到门口去透气,看到墙角有一个蚂蚁洞,因为无聊,便随手抓了一只在地上奔跑的蚂蚁,我用食指和大姆指捏住那只小蚂蚁时,它在用全力挣扎,还好像在用它小小的牙咬我,但它的力量实在是太小了,我根本就没有什么感觉,可是它并没有放弃,而是继续咬我。

那一刻,我被这只小蚂蚁永不言弃的精神所感动,手指不由自主地松开了。放了这只小蚂蚁,同时也明白了一个人生道理——我们不能欺负弱小的人或动物,看到他们有困难,就要尽自己的一切力量去帮助他们。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十二

那时,我还一名蚂蚁家族的新成员。我对外面的世界还一无所知,只是偶尔听大人们提起。后来,我终于被允许,可以和伙伴们一起走出这个暗无天日的洞穴,去外面的世界闯荡了。

洞穴外面的世界好大啊!我眯起眼睛,欢快地转动着触角,第一次感受到了阳光的温暖,感受到了自己的渺小。

原以为死定了的我,睁开眼睛,却发现自己还好好的。那座“大山”,已经离开我,“da—da—da”地远去了。

这地方真危险,我还是先回家再说。

这就是初出洞穴的我。我趴在洞穴门口的石块上,看着鱼贯而出的新生代蚂蚁,慢慢地回忆着。

不,不用的。它们也应该经受生活的考验。如果生活没有一点刺激,就不叫生活了。

我安心地慢慢爬向洞穴深处。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十三

“叮铃铃”闹钟铃声响起了,我猛的掀开被子,拿起我的眼睛镜,看看时钟,该上学了。我穿好衣服,照了照镜子,看看我今天变成了什么:蚂蚁。唉每天都会这样,这就是我——马丁。

我陪着我的好朋友郭莫去上学,上学的日子总是很平常,没什么两样的。到了学校,大事情就发生了。我看着成群结队的蚂蚁,围在我身边,像一群小黑点一样,好看极了。刚看见教导主任,他就快如闪电的向我奔来,说:“你又想干什么,天天穿些奇装异服,今天又变成了小小的蚂蚁。”我很委屈,“因为不是我要这样,每天早上我都会变来变去,这也由不得我。”

突然,整个操场被蚂蚁包围了,他们一溜烟儿的把我带走了。醒来之后,发现我在一个皇宫里面,里面的国王看着我说:“你个叛徒,是不是你盗走了皇宫里面的钻石?”“我没有,你是谁这是哪?”我辩解道。国王嚷着要把我抓起来,两边的守卫也都明白了意思,把我抓进了牢笼。

回到家后,过了今天又是新的一天。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十四

每年的清明节,妈妈都要煎一锅锅贴,吃着香酥酥的锅贴,老外婆的音容笑貌便清楚地浮现在我的眼前。

老外婆是贵州人,生前最爱吃锅贴了,不用说了,包锅贴肯定就是俺老外婆的绝活,记得我7岁那年,一天老外婆在厨房里忙活着摘菜,洗菜、切菜,一会儿一大锅香喷喷的“汇菜”就出现在我的面前,我很好奇,便问老外婆:“老外婆,您不煮饭,光炒菜,而且还这么大一锅,我们怎么吃得完?”老外婆笑咪咪的对我说:“小馋猫,别急,好东西在后头,一会儿保准你馋得流口水。”老外婆像变戏法似的从橱柜下端出一盆早已揉好的面团,拿起赶面杖开始忙了起来。哦,原来老外婆是要包锅贴给我们吃。

原来只知道吃现成的,我还从来没看过锅贴是怎么包出来的。看着老外婆忙碌的身影,我心里痒痒的,总想去包几个试试,嗨,这包锅贴有啥难的,不就是面皮里包点菜,再把面皮合拢,锅贴不就完成了吗!于是我就自告奋勇地对老外婆说:“老外婆我和您一起包好吗?”“好吧”老外婆慈详地说,只见老外婆手里拿着一张面皮儿,轻松地打了一匙菜放在面皮上两手一合然后捏几下“面嘴”一个锅贴就包好了,像个吃饱了的小船,可再看我手上的,面皮上放着一大坨菜,不是面皮包不拢,就是菜跑到皮儿下边去了怎么包也包不拢,再看看老外婆,已经包了好几个放在盘子里了!急得我团团转,真不想包了,可又要面子,只好硬着头皮包!

如今,老外婆去世也有几年了,每当清明节,我就想起老外婆教我做锅贴的情形。

王菲在耳畔悄悄地唱,“有时候,我会相信一切有尽头,相聚别离,都有时候。”生命真像一场无止境的漫游,相对于承载着我们飞奔的时光来说,我们是静止的,而稍纵即逝的繁华胜景,又似乎在证明,我们正义无反顾地前行。

我们的老班姓张,是个约摸40岁的男子。他留着很年轻的西瓜皮式的头型,几绺紧贴在脑门上佯作团结状,几绺又很不羁地翘起。他很瘦,肤色呈青铜色,一副刻板的模样。然而其衣着风格又极其多变,每当看到他极单薄的身躯在宽大的耐克t恤衫里荡悠,我就忍不住想到虬枝的大树,快被吹倒的旗杆,我就忍不住要发笑。

老班讲课很富有激情——虽然他教数学。每当讲到激情澎湃处,便很是潇洒地一挥手,一跺脚,再扬一下那较常人而言太小在他这样干瘦的身躯上却十分适宜的头。要是动作幅度太过夸张,还得扶一下那宽大而厚重的眼镜,然后余兴未减地敲一下讲台或者黑板。

最难忘是老师的笑容,是青铜铸就的花朵。

老师很少笑得开怀,笑得粲然。当他宣布解散的那一刻,他笑了。脸上少得可怜的皮肤皱在一起,形成一道道深深浅浅的沟壑,像是青铜铸成的菊花,动人,而且刚毅。然而也就在那时,我忽然发觉,老班真的老了。四年的时光如白驹过隙,他把自己的青春融化成血汗来浇灌我们成长。曾经以为那样高大的人,似乎只在一瞬间就变得佝偻而且矮小了。

为了心中的“青铜菊花”,我们一定会加油。我希望老班知道,我们已经不是不懂他的孩子,我希望老班知道,他的辛苦,他的付出,会有回报。我希望老班知道,虽然你与我们都是不善表达的人,但为了你的笑,我们可以尽心尽力做到最好。老班,愿你的生命中常开“菊花”!

“相聚别离,都有时候”,等到把风景看透,老班,我们回来,陪你看细水长流。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十五

一缕阳光射进了我的洞穴,早晨来到了。小鸟在枝头欢唱,丝丝凉风吹过林间,吹过树梢,吹到了蚁穴中。“开工了,开工了!”蜜蜂去采花蜜了,蝴蝶在林间跳起了欢快的舞蹈,森林里的.动物们都出来觅食了,我们蚂蚁也该出去找食物了!我是一只小蚂蚁,为了防止在森林里不迷路,我在出巢前留下了自己的气味儿。啊!我的运气真好啊!刚出门我就爬到了人类的垃圾桶旁,看到这些食物,我觉得我运气太好了,一出门就找到了我的美餐,但是它们太大了。

我几乎用尽了吃奶的劲,也搬不动。只好去找同伴们一起去搬,我喝我的伙伴们把食物搬得了洞穴,到晚上的时候我们美餐了一顿。第二天,我和伙伴们在寻食时发现了一只蚜虫弟弟被一只七星瓢虫看到了,这时我知道蚜虫弟弟有危险了,我和伙伴们立刻对七星瓢虫发起了攻击,用武力我们打败了七星瓢虫。蚜虫弟弟为了感谢我们。排出一滴亮晶晶的蜜露,我们就把它添得一干二净,这就是我们蚂蚁最爱是的蜜露!

我是一只蚂蚁,但我是一只快乐的蚂蚁,忙碌的蚂蚁,并不是一只毫不起眼的小蚂蚁。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十六

这天,我的好奇心大发,就爬到不远处的教学楼底,顺着砖缝爬上窗台,趁着孩子们推窗户的瞬间,我钻进教室,呀!黑压压的满教室黑脑袋,个个挺着小胸脯,听课听得那么入神呀!我又悄悄地爬到他们的课桌上,感觉这蓝色的桌面好大好大,一眼望不到边。突然,一本语文书从天而降,像天空打雷似的重重摔下来,吓得我急忙躲开,原来是小主人合住课本,整理书籍。我悄悄钻进扉页里,这才看清楚书页里画了一些五彩的小人,还有许多密麻麻的黑色物体,大的小的,搞的头晕,赶快出来,向一个长方体的物品爬去。这时,一只手伸了过去,我还以为要抓我,急忙躲开,原来这只手从里面掏出一支细长细长的东西,我就势爬了上去,爬了一圈又一圈,胜利在望啦!我抬头已看到了顶峰,正得意忘形之时,小主人的手罩过来,我顺着笔杆滑了下来,迅速跑开,沿着桌子的边缘爬到了窗台,还暗自窃喜。

这次探险既惊喜,又恐怖,但见到了盛大的场面,感受到新鲜的刺激。决定再次冒险……。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十七

年少的时光只是那样简简单单,不值一提,甚至有些人都不肯把它装在记忆里,于是,它就只能随风飘散。

林俊杰的众多歌中,我却对《简简单单》情有独钟,第一次听到这首略带伤感的歌,就被它迷住了。我被林俊杰的倔强与无畏感动了。我想,这首歌曲是他祭奠年少时浪漫的爱情和即将失去的青春吧。

青春,人生中最纯美的一段年华,那时的我们敢爱敢恨,不怕失败,不怕痛苦,敢于体验。那时的我们是脆弱的,正试图离开父母的庇荫,跌跌撞撞地飞翔,在探索成长的路上我什么都没有,只是凭年少时的青春与热血,还有一次次重头再来的毅力。我想,那时我们是值得感动的,在痛苦的时候,我不会闪躲,就像树叶甘心为春风吹落,我们不怕痛苦,因为我们知道,痛苦是成功的垫脚石,我们更不畏惧失败,因为失败是为随之而来的巨大成功做准备。

我们正努力的想要闯入大人的世界中,殊不知,我们稚嫩的肩膀还无法扛起那么多责任,背起那么多辛酸,每个人都是在残酷的现实中踉踉跄跄趔趔趄趄地成熟起来。所以,在那些放荡不羁的年华里,在那些敢于失败的时光中,我们更多的是要学会充实自己,在书中寻找前人宝贵的成功经验,做自己该做的事情,这样,我们飞扬的青春才会更无悔。

当那些或笑或闹,或活泼或懵懂的青春的事过后,人们像一个经过长途跋涉的旅客,累了,倚在路边,像个孩子一样轻轻熟睡。待一切华丽的梦境过后,他们醒来,看着另外一些人精心刻画他们的青春,他们笑了,那笑容里,包含着他们对青春的虔诚与无悔。然后,继续背着行囊,走向人生的另一个站台,依旧是行色匆匆,在旅途中,一点一点地学会着,改变着。

简简单单的爱过,我还是我,简简单单的伤过,就不算白活,简简单单的疯过,被梦带走,当故事结束之后,心也喜欢一个人寂寞一切都会结束的,臂如人生。在青春年少,把握住最美好的东西,无悔的走过。

人是会变的,趁现在还没有变的时候,记录下你用心刻画的年少,在物欲横流的世界里,青春时的冲动将会成为珍藏一辈子的最最美好的回忆。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十八

“世上无难事,只怕有心人。”这是一句让我一生受益的话。真正的理解是在一次偶然的经历中。

姥姥家的院子里有棵大柳树,每下过雨后,就会渗出金黄色的黏液,就会发出浓烈的木香味,当然也是蚂蚁的最爱啦。

有一次,刚下完雨。我一从学校回来,就跑到院子里玩。突然发现一只小蚂蚁正在用力的往上爬,但是树干又湿又滑,如果它爬到了一定的高度就会摔下来。我在一边自言自语道:“好笨的一只小蚂蚁呀,它都不会找一个干燥的老缝爬上去吗?我才不会像它一样,做个死脑筋的人。我要做一个爱思考的好孩子。”

吃午饭时,我把这件事的来龙去脉通通告诉了姥姥。姥姥听了开心的说:“慧慧,你真是一个善于观察的好孩子。如果你再去观察观察说不定能收获更多哦!”我半疑半信的走出门外,观察后发现:那只小蚂蚁虽然总会掉下来,但是他却没有放弃。最终还是品尝到了美味的黏液。

因此,我获得了一个启示:做事要学会坚持、永不放弃,这才是做人的根本。

高三学生永不言弃(专业19篇)篇十九

老爹,你给了我整片的星空,好让我自由地去来,我知道,我享有的是一份深沉宽广的爱。

我时常想象着,当你第一次听见我的啼哭声,我第一次叫“爸爸”时你的喜悦;我时常想象着你看着我从一个小不点长大到现在这个模样时的自豪;我时常想象你是如何耐心地介绍给我这个世界的精彩。因为你的爱,让我如日耀的园中一株姿意生长的蔷薇,安然成长。

年幼时你曾骑摩托车载我走一段山路,路上刹车失灵,你抱着我跳下车,您重重地仰面摔在地上,我却安然无恙。还有晚上您开车半路车子没油,四处黑暗,我却一点也不害怕,从漆黑里传出的蛙声也有些可爱,是因为您给了我安全感。

我以前脾气非常冲,动不动就叫你帮我干什么什么,不然我就揍死你。虽然只是小孩子说的话,但包容我的乖戾的你,不计小节、目光温和的你真是很不容易,你等待着我慢慢地蜕变,变得不再爱哭、不再耍小脾气,由一个假小子变为有孝心的女儿。你如同一弯细水,洗去我的乖戾我的软弱,同时我也知道你是个有威严的警官呀,拍一下桌子能让嫌犯抖三抖的警官呀。

你是个很粗心的人,小时候曾把我的小袜子穿错了,你又是个细心不过的人,春到了你到临川看我时没有记忘记为我挂上蚊帐。

你看着我的作文常说:“哇!这是你写的吗?”又会非常严肃地跟我讨论说,你有什么不足,你可以如何改进。

你不计较自己是否饱暖,却时时关心着我是否安好,你的爱与关怀,你的宽容如那宽广的星空。我感谢今生是你的女儿,能开放在你的手心。

苦涩的风,吹起她的衣带,抚过她已憔悴的面庞,凌乱了那已然斑白的发迹。国已破,家已亡,动荡的年代,摇曳着她的忧伤。折一枝梅花,虽落得满衣清泪,却仍不忘感恩过去,忠心国家。

“年年雪里,常插梅花醉”。

又是一年大雪的时候她独自一人站在梅旁,身边少了放多。她知道,家已不再是家了,站在这,端详着那傲雪的精灵,她忆起,每年的此时,他们总会来这里品酒赏梅。那一日,他轻折下一枝梅花,插于她的发间,一切都那么让人沉醉。即使他令她失望,她也仍然铭记,感恩那段美好的时光,带给她的幸福,她永生难忘。醉人的感恩,似那雪中的芬芳。

“挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪”。

家已失却,国变残破,今日伫立梅旁,折下一枝梅花,却无力再将它插入发间。独自拨弄着花瓣,泪也随之飘下。湿了衣裳,无味,却苦涩。只有那仅存的文物还令她感到一丝欣慰。那是他们美好时光的见证,是她仅存的一点思念。那些在外人看来是价值连成的珍宝,但她却把它们看作一份令人永志不忘的美丽,每一件文物中,都有着她和赵明诚的心血,她感恩于这些珍贵的“心血”,让她此刻还能回眸昔日光景,探寻昨日的痕迹。满足的感恩,似落花,苦涩中不乏淡然。

“今年海角天涯,萧萧丙鬓生华”。

为了替丈夫洗涮冤屈,她忍痛要将那珍藏唯一的回忆献给国家,以表明自己和丈夫的忠心,她一路追随那大队人马,从海岸奔向岛屿,从城镇奔向郊区,苍老爬上面庞,岁月走过发梢,心力交瘁的她已然被折磨的憔悴而消瘦,才终于将这一批文物上交朝庭,此刻,她依旧感恩,感恩于这艰辛历程中的一切能让她证明自己。最后的感恩,似两鬓之白发,飘摇而苍凉。

“看取晚来风势,故应难看梅花”。

历尽了千辛万苦,仍旧感恩于世,仍旧在绝望中寻求希望。李清照,清代奇女子于清风中吟唱着凄美的感恩之曲。

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