读后感是读者在阅读过程中，对书中情节、人物、意义等方面的思考和感受的总结和反思。以下是一些经典名著的读后感，希望能够为大家重新理解和审视这些经典作品提供一些思路和启示。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇一
母爱、童真和对自然的歌颂，在《繁星春水》这本书体现的淋漓尽致。而在假期里，我也把这本书读完了。
在冰心看来母爱是博大无边的，如《往事(一)七》中可知这首诗是她在一个雨天看到一张荷叶着护着一枝红莲，触景生情而写下来的。在作者心中母爱是人生唯一可靠的避难所。与对母爱的赞颂联系起来的，便是对童真的歌咏。儿童是纯真的，因而也最伟大。诗人的诗中这类赞美纯真的篇章，表现了诗人的纯真、纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。《繁星春水》里歌咏自然的诗，在描绘自然之美的同时，也表现了诗人独特的审美情趣，不施浓墨重彩，没有人为的夸张与渲染，只用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来。
读了《繁星·春水》后，我看到冰心女士内心无可掩藏的真诚。她的诗之所以能受到那么大的欢迎，是因为她的诗以“爱的哲学”为主题。通过对母爱、童心、大自然的歌颂，唤起人们心灵深处的那片充满光明与爱心的净土，让每个人深感爱是人类一切痛苦的征服者。
阅读冰心的诗句，不仅要用眼睛去看，嘴巴去读，更重要的便是用心去领会，用大脑去思考。
婴儿/是伟大的诗人/在不完全的语言中/吐出最完全的诗句/。这首诗细细品味，就能深刻体会到冰心女士对童真的渴望。只有孩童才会没有心机，没有负担;句句吐真言，句句是真言。当一个人失去了童真，随之而来的便是痛苦、负担，也不是快乐、天真无邪的人了。可是并不是年龄限止了童真，只要你拥有宽广的胸襟。乐观的心态，能对一切疾苦与病痛施以帮助。这便是最珍贵的童真，最美丽的童心。
“母亲啊!这零碎的篇儿，你能看一看吗?这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。”这首歌颂母爱的短诗让人眼前一亮，母爱原来那么伟大。母亲期盼着你的诞生，期望着你的成长，期待着你的成功。告诉我们回报母亲的爱我们的责任。
冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇二
有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
总之，我觉得冰心的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇三
冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在这本书里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的是母爱，她赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海，因此，歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。
在此，我就谈一谈其中的几首小诗。“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”多么的生动形象呀！多么恰当的比喻呀！可不是吗！童年往往是人的一生中最快乐、最幸福的时候。我们可以随便地玩，随便地跑、跳……没有人能阻止你对玩具的乐趣。而且童年时的功课也不是那么的繁重。在那时，会有很多很多美好的事。等到长大，回忆起那时的我们该是多么的快乐与兴奋啊，可是时间终究不能倒流，无情的泪水还是填满了那纯真的心灵。那时的快乐是梦里的再现，最后的童年体验，也只能随着梦而去了。
再如“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”冰心的比喻是那么的贴切，世上还有谁能比母亲更了解我们的。母亲这个伟大的人啊！是我们躲避风浪的地方，是我们歇息安睡的地方，是我们倾诉心肠的地方……你能给我们慰抚，你能给我们经验。那样丰厚的怀抱确也加了一丝安全与温暖。
“空中的鸟啊！何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地。”是啊，鸟儿你拥有一片蓝天，你有你的自由可以在空中快乐的飞翔。你怎懂那牢笼的残酷，它剥夺了你的自由，比起自由，那美丽而封闭的笼子又哪比得上啊！你还是好好想想吧！你可知那笼中友的心是怎样的痛苦！
总之，那一篇篇栩栩如生的诗篇，让人们读到了大自然的美，让自然及周围的环境映在我们的心田……此时此刻，我觉得大自然也显得亲切无比，那些零碎又蕴含道理的小诗，让万物在我们的心中回荡。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇四
在冰心的笔下，母爱是值得赞颂的博大无私，至高无上的情感，它是生命的源泉、美的极致。世界上没有任何两件事物是完全相同的，只有母爱是永恒一致的。在歌颂母爱之外，对童真的追忆和赞美，同样是他寄托理想的主题。在她善良的心目中，童年是梦中的真，是真中的梦。
冰心就是这样的一位诗人，她是多么渴望有着母爱和天真的童年世界，可在这现实中也往往只能成为一种梦想。这时处于矛盾和失落中的冰心，只好把援助的手伸向母爱的童心，或着伸向美丽神奇的自然世界。记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗：
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只能躲到你的怀里。
妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护；妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养成人；妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们。
冰心不仅是母爱的童心的续写者，更是伟大自然的歌者。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇五
冰心奶奶的作品中，我独爱《繁星春水》。这本书，把我的视野大大的拓宽了，把我引向一个瑰丽无比的世界。
冰心是一个满富文学的爱国才女。她一生中写下了大量的文学作品。她爱大自然，爱自己的母亲，更爱我们的祖国。《繁星春水》是她将平时所写的一些小诗收集而编成的诗集。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇六
今天读了冰心的一本诗词名著：繁星。春水，内容很生动、有趣。让我读后爱不释手，同时感到很奇妙，我最喜欢她写的：春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。真美！
在她的笔下把一切的事物，如繁星、春水写的是那样的美妙、生机勃勃。仿佛把人带入梦幻般的境界。
还有我感觉到冰心对一些词的注重，如一些写母亲的一词句，更是感人，她把对母亲的深情深情的融入在她的笔下。让我这个蒙懂的女孩重新认识了生活原来是这样的美好！
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高中繁星春水读后感（优质22篇）篇七
我看到这个书名时，有了一些幻想，为什么叫繁星春水呢？是关于星星吗？怀着种种猜想，我翻开了这本书。
整本书分为散文集、小说集、诗歌集，其中我最喜欢的是散文中的“梦”。讲述了冰心十岁以前跟军人一起生活，十岁以后离开了军营，怀念军人的生活。让我印象最深的一句话是“童年只是一个深刻的梦吗？”我认为这里的童年指的是十岁以前的生活，在冰心的心中那段自己是“小军人”的生活很难忘怀。我觉着或许童年只是一个深刻的梦，但是拥有一段梦一样的童年也很好的呀。让我感到有新意的是这篇文章用的。不是第一人称我，而是第三人称她。这样的叙述让我感到像是作者在怀念从前，慢慢的向读者叙述这段时光，语气中好像流露出一点点伤感，惆怅。
在读冰心的诗歌集时，我的感受是虽然短短的一两句话，但总能让我联想到平时的一个个简单的道理。比如说《繁星》中“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是他底下细小的泥沙。”我理解的是：创造新陆地的不是气势磅礴的波浪，而是不起眼，很细小的泥沙。换句话说，波浪是磅礴的，泥沙是细小的。真正创造大陆的是泥沙一天天的日积月累。还有一首我很喜欢的是在《春水》中的一段“墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。”墙角的花是不经常感受到阳光和雨水，当它们变得时常骄傲，孤芳自赏时，天地与那颗膨胀的心相比，就小了。虽然只有短短几句话，但是意味深长，颇耐人寻味。
在读着《繁星春水》时，我的第一感受是每一句看似简单的话，都值得人回味，反复琢磨。像品茶一样，要多品几次，才能感受到茶的味道。在这些首小诗中，我发现其中用了很多反问句，疑问句，带给人一种想探究的感觉。那繁星，和春水到底是什么呢？当我再读《繁星》时，我感觉到了一种跳跃的感觉。一会儿写这，一会儿写那。就像是天上繁多的星星一样。《春水》呢，它的第一首，与最后一首是呼应的，第一首诗是说：又是一年，最后一首诗是说的：别了！春水，感谢你一春潺潺的细流……我感觉到像是从春来，写到春去似的。猜想永远是猜想，不知道作者本人心中的想法。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇八
当我读完这本书后，将这本书所讲的所有感情都感悟成一个字：爱。冰心是一为以爱对世间万物为中心思想的作家，他的作品中也毫无保留的传承了这一思想。开心时有爱，悲伤时有爱，怜悯时有爱，甚至无所事事时都会流露出爱。我说的一点都不过分，书中的一句描景诗就是这样：“平凡的池水——临照了夕阳，便成了金海。”先撇下寓意，仅说字面意义——对自然的赞美，赞美中还有几分平淡的爱。她的诗里并没有太多华丽的词藻，即使是在赞美的诗句里也只是偶尔出几处，可这却像老朋友谈话时一样，流露出的`爱是那么普通而又那么真实。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇九
简介《繁星·春水》的作者是我国现代著名的散文家、作家，冰心。冰心原名谢婉莹。
《繁星》是一部诗集，由164首小诗组成。冰心写成，冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。它的主题是：母爱，自然，童真。
《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”，“春水体”。它所体现的主题是：母爱，自然，童真，构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。其中有许多小诗已被选入了中学教材，深受读者的喜爱。
《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小诗组成。同样是在《晨报副刊》上最先发表，不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。
在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。
冰心以其特有的女性纤柔，用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集，并形成独特的艺术风格。第一，哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显着特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱，描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。
“冰心体”小诗在诗人们的辗转模仿之中，很盛行了几年。刘大白、郭绍虞、叶绍均、徐玉诺、宗百华等，都创作了不少各具特色的小诗。这些小诗以真实简练的文字，含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴趣和情思的变迁。它们和冰心的小诗一起，形成了一片晶莹而又遥远的星群，永远闪烁在新诗发展的路途上。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十
二十二岁的冰心发表了繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安，磨去了尖刻的棱角，依旧是热情如火的岁月，却平添了几丝温柔和沉静。
这本书当中冰心多以花朵、小草、清流、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了社会动荡时的华而不实，自私自利的现象。
也许，冰心常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音，所以她的文章才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇。
也许，冰心常常偷瞧小草的顽强与调皮，倔强与坚韧，她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执着追求，对家庭幸福美好的渴望，对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。她的文章有那么一股青春的热血在沸腾，还有少女年华时天真单纯的向往和感情。
也许，冰心常常浅淌溪流，惬意地泼洒着清澈的溪水，让圣洁的水沾湿她的百褶裙角，祈求水对她的祝福，让水没过她的脚腕。所以冰心的文笔如此得清亮，如此得透彻，仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉，所有的伪装和逃避都逃不过冰心如同清流一样湛蓝的眼眸。
我喜欢她的诗篇，可爱小巧;我喜欢她的人，温柔沉静;我喜欢她的文笔，细腻清新;我喜欢《繁星春水》，因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖，让我同冰心一样热爱家庭!
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十一
读冰心的诗，就像在童年的帆船里航行，处处笼罩着纯真的气息，荡漾着清澈的笑颜，体味着远方海鸥的低唱；读冰心的诗，就像在母亲的臂弯里甜睡，处处吮吸着母亲的温暖，享受着温柔的抚摸，回味着幼时无聊的幻想：读冰心的诗，就像在自然的王国里漫步，处处欣赏着花儿的甜蜜，赞扬着草儿的谦逊，品味着累累果实的芳香。冰心，这位崇尚爱的哲学的女子，这名以母爱、童真与自然美为主旋律的诗人，用她清新淡雅的文字，为满怀憧憬的咱们诉说了心声，令我在奇奇丽丽的诗文之中徜徉，交换彼此的心声。读冰心的诗，是一种享受。
浮云片片，晨雾未消，清爽的空气隐秘的弥漫在花圃之中，也许，她时常在这样的晨曦，漫步于花丛之间，轻抚怒放的玫瑰，高贵的百合，热情的康乃馨，淡雅的茉莉，任由露珠在纤细的手中翻滚，沾湿了衣袖，却只是温柔的一笑，爱怜般的透着一种溺爱的无可奈何。
因此，她的文字是那么的晶莹明丽，纯真自然，令人陶醉其中。
潺潺流水，烈日当空，燥热的气息已笼罩于周遭的景物中，也许，她时常在这样的正午，静静地坐在小河边，轻轻拨弄着指间的细流，泛起一阵阵涟漪；河水映出她的妆容，淡淡的微笑似有似无。
因此，她的文字是那么清新淡雅，令人仿佛置身于流水之间，清脆叮咚。
繁星点点，银月泛光，凄美的月光铺洒在地上，似绸缎般轻柔，也许，她时常在这样的夜晚，点上一抹清茶，坐在庭院之中，细细品味茶中的苦涩，回味着淡淡的茶香；轻挑杏眼，望着无边无垠的天空，望着柔和微笑的银月，望着默默闪烁的繁星，心中想到的就应是浩瀚无穷的宇宙吧。
因此，她的文字是那么清韵悠长，就像品味一杯清茶，苦苦的，却有淡淡的甜去令人回味。
我想，正正因这许许多多的“也许”构成了冰心的文字，正正因这一幅幅美妙的画面。让我被她的文字所吸引。《繁星·春水》多么好的名字，繁星下映着春水，春水中映着繁星，这一幅美丽的画面触动了多少人对完美的憧憬！
冰心的诗就像一颗流星，虽已远去，但留在人心中的完美恒古不变。
流星，飞走天空，可能有一秒时的凝望？然而这一瞥光明已长久遗留在人的心怀里。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十二
“……别了！春水感谢你一春潺潺的细流带去我许多思绪向你挥手了缓缓地流到人间去罢我要坐在泉源边静听回响”读完冰心奶奶的《繁星·春水》，我感触颇深。
《繁星·春水》这部诗集主要是以略带忧愁的温暖笔调，写出了一篇篇爱的颂歌。其中最悦耳动听的，是对母爱的颂歌。
“母亲啊！掀开你的忧愁容我躺在你的怀里沉酣只有你是我心灵的安顿”可曾记得，儿时的我们，受了委屈，是扑在谁的怀里哭泣？是母亲，母亲用她身上的温暖蒸发了泪水，用那双温暖的手抚摸着我们的额头，这抚摸似乎拂去了所有的不快乐。
“母亲呵！天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了我只躲到你的怀里”地震的风雨来了，婴儿躲在母亲的怀里，母亲的怀里是最温暖的，隔离了外面的黑暗，拒绝了死神的来访，婴儿不记得就这样躺在妈妈的怀里多久，也不记得从什么时候起，妈妈的身体渐渐冰冷，但他会记得，母亲塞在他怀里的手机上，有一行字：“宝贝，如果你还活着，请记得我爱你！”在四川地震中，这只是母爱表现的一部分。
愿天下的母亲幸福、快乐、美满。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十三
这是一幅多么美好的画面，浮现在我眼前的是淡远、深沉、自然、清新，还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意写下了。轻轻掀开扉页，读着一段段轻巧的文字，似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。本不十分喜欢诗歌的我，静静地也爱上了这种文字，喜欢上了这种情趣。“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对语?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。”
第一段零碎的思想，冰心把这繁星描写的如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨，它们互相颂赞，互相交谈，给大自然添了许多清幽、明丽，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。读着另一段话，我发觉作者又流露出了一种感受。“风雨后——花儿的芬芳过去了，花儿的.颜色过去了，果儿沉默的在枝上悬着。花的价值，就因着果儿而定了!”也许这是世间最好明白的一个道理。
人们就如花儿一般，有风光，年轻的时候，但是我们却会经受着生命的磨练，当风风雨雨过去后，我们就不再年轻，现在我们的价值就将得到体现，到底我们酝酿的果子是如何的呢?短短的几行话却把这人生的大道理婉转的表达了出来，我也仿佛明白了作者的追求，我们也都要证明自己的价值。了解作者的，都知道冰心是思念母亲，赞扬妈妈的。在《繁星春水》中母爱又是作品的主旋律：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”真的只是简短的几句，也充分写出了作者对母亲的思念，对母亲无私的爱的赞颂，对母亲培养的感激之情。寥寥几笔，把这份感情描写的淋漓尽致，让读者们由衷地感觉母爱是伟大的!读《繁星·春水》是一种享受。读它不必太拘谨，更不必刻意去追求什么。这本诗集中有许多富有哲理、充满灵性、晶莹清丽的句子，内容有着作者对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。带给我很多道理，也给了我人生很多启示。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十四
从作者这些平时随便记下的“零零星星”的感想和回忆中，我看到了她对家庭生活小范围的爱，以及对社会生活这大范围的恨。也许这是时代带给她的影响，我们不妨来看看这些曾经触动过当代青年的短小诗篇，看看我们从中能得到些什么。
那么究竟能不能把这种美的崇仰升华呢？一百一千个人会有一百一千种回答，作者告诉我们：只要你愿意对真、善、美的追求就有了坚强的自信心与奋斗精神。
春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量已这般的温柔这世界了！这是歌咏自然的诗篇在描绘自然之美的同时，也表现了诗人独特的审美情趣。不施浓墨童彩，没有人为夸张与渲染，只是用清淡的笔墨，将自然的本色美显示出来。崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情，也溢于言表了。
若再深入些，我发现这些小诗往往将中国古典诗词和外国文学的两种韵味调融在一起，有时还碰撞出哲理的火花。
诗篇表现出来的瞬间的情感，无不含蓄蕴藉如作者一样清莹隽永，字里行间流淌着温婉的情韵、淡淡的哀愁纯洁的思想，它们和冰心一起形成了一片晶莹而又遥远的繁星，一条温暖绵长而又鲜活力气的春水，永远萦绕在你我的心头。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十五
从作者这些平时随便记下的“零零星星”的感想和回忆中，我看到了她对家庭生活小范围的爱以及对生活这大范围的恨，也许这是时代带给她的影响，我们不妨来看看这些曾经触动过当代青年的短小诗篇，看看我们从中能得到些什么。
那么究竟能不能把这种美的崇仰呢？一百一千个人会有一百一千种回答，作者告诉我们：只要你愿意，对真、善、美的追求就有了坚强的自信心与奋斗。
春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的温柔这世界了！这是咏自然的诗篇，在描绘自然之美的同时，也表现了诗人独特的审美情趣，不施浓墨童彩，没有人为夸张与渲染，只是用清淡的笔墨将自然的本色美显示出来，崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情也溢于言表了。
若再深入些，我发现这些小诗往往将中国古典诗词和外国文学的两种韵味调融在一起，有时还碰撞出的火花。
诗篇表现出来的瞬间的情感，无不含蓄蕴藉，如作者一样清莹隽永，字里行间流淌着温婉的情韵、淡淡的哀愁，的思想，它们和冰心一起，形成了一片晶莹而又遥远的繁星，一条温暖绵长而又鲜活力气的春水，永远萦绕在你我的心头。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十六
我，有一个不安分的灵魂，总是喜欢在残缺中寻找美丽的身影，在废墟中寻找堕落的天使。虽说不上是多愁善感，却也会为那人间挚美---母爱，童真，自然，流下几行热泪。
她，有一个安静的灵魂，像是一位坠落人间的天使。用那如行云流水般的文字--《繁星春水》，演绎了世间挚美---母爱，童真，自然。
早晨出门前，从母亲手中接过雨伞；中午放学回家，从母亲手中接过那碗热腾腾的汤；晚上复习功课，从母亲手中接过那杯温热的牛奶......每当我抬头看见母亲那关切的面容，慈爱的眼神，就会想起冰心的这句话，时时提醒着我，要像花儿感谢春光一样，用心去感悟母爱的点点滴滴。
万千的天使啊！都起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
布娃娃被遗忘在角落，纸飞机被呆在桌底，动画片一次次地被跳过......哼着《不想长大》，唱着《我还能孩子多久》，我们一点点地成熟起来。步入多姿多彩的花季，雨季。猛然回首，才发现最令人魂牵梦绕的竟还是那无忧无虑的童年。现在的我们，少了勾勾手的无知，却多了虚假地故作深沉；少了分糖果的天真，却多了虚荣地彼此炫耀；少了粘着爸爸妈妈的幼稚，却多了那所谓的“代沟”。
冰心，是你找回了我美丽的童真，一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放在心里。
墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
我采撷了这一句话，装扮在我小小的文具盒里，每次打开，都有一种怦然心动的感觉。是呀，不要以为自己取得了一点点的成绩而沾沾自喜，前方的路途，我们要用鲜花去点缀。之所以历尽艰苦而不言放弃，是因为我即使走不到目标的终点，也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹。
感谢你，《繁星春水》，是你不经意的从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了冰心，走进了母爱，童真，自然的世界，让我数着那天上的繁星点点，欣赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛看见，那位裙裾飘飘的爱心天使，教会着我，引领着我，让我微笑着去爱母亲，爱自然，爱生活！
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十七
童年是梦幻的，母爱是纯真的，自然是和谐的。一位高龄老人，用一本书将童真、自然、母爱诠释。这位伟大的作者就是——冰心奶奶。我读了她这本《繁星·春水》，从她那一首首不是很长的诗中，感受到了许多，她的爱的哲学，在我心中留下了深深的印记。
七一
这些事——
永不漫灭的回忆
明月的园中，
藤萝的叶子下，
母亲的膝上
七二
西山呵！
别了！
我不忍离开你，
但我苦忆我的母亲。
这两首诗，是赞扬母爱的诗歌。冰心奶奶笔下的母亲是爱护、体贴、理解子女的好母亲，然而她并没有直叙母亲的美好，而是用母亲的膝上、但我苦忆我的母亲，写出了对母亲的思念。我感受到了母亲对我们那种无私、纯洁的爱，母亲的爱如海深。
风雨后——
花儿的芬芳过去了，
花儿的延续而过去了
果儿沉默的在枝上悬着。
花的价值
要因着果儿而定了！
这首诗让我懂得了是长久的并不是那些容易让人陶醉的芬芳，或者是那些容易让人着迷的花朵。这些表面的都是无价值的，只有那沉默的果实才是最有价值的，那些美丽的色彩，在风雨后就会黯然失色，它本身的价值也没有了往日之辉煌。在社会上，那些光表面说大话的人，并没有实际价值，但那些在一旁默默工作的，才真正有本事。
人类呵！
相爱吧，
我们都是长行的旅客，
向着同一的归宿。
我们人类，自从出生，就开始了旅途，这个旅途很短，风雨兼程的日夜，陌生的笑容可以变成阳光融化冰冻的心灵；踽踽独行的路上，爱的力量可以让我们相濡以沫，人类只有用爱串联起一条爱之链，共同走向路途的终点，我们的社会将会呈现出一个美好的未来。相爱吧！告诉我们将心比心，互相理解、尊重、爱护。
《繁星·春水》中的诗淳朴而自然，每一首都宛如天空中的星星、荷叶上的露珠，晶莹剔透，给人一种沁透心脾的感觉，而且道理深刻。一首首小诗给予我们无限的启迪。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十八
在生活中，幸运的玩偶无处不在，在3354多彩的小学里遇到优秀的老师是幸运的。交挚友是幸运的。读一本好书更是幸运。打开《繁星春水》，我就成了幸运儿。
《繁星春水》充满了精致、哲理的小诗。各首都像夜空中的星星一样，像荷叶上的露珠一样清澈、清澈、清新、映衬，具有独特的艺术美感，给人以迷人、美丽的享受。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。
书中最打动我内心深处的是冰心倾注在母亲身上的永恒爱。《繁星》有这样一段话，让我热泪盈眶。
妈妈！
天空的风和雨来了。
鸟儿藏在巢里。
内心的风雨来了，我只藏在你怀里。
多么真实的心啊！冰心奶奶的真名是史万英，“冰心”是她的笔名，是根据“英”字的意思采取的。冰心奶奶从小身体弱，怕陌生人都在妈妈怀里。随着时间的流逝，神圣的母爱深深植入了冰心的心中，成为她一生歌颂的永恒主题。(爱情)。
的确，母爱是伟大无私的——妈妈盛了一碗饭，妈妈做了我喜欢的食物，妈妈盖上被子的时候，我知道3354是妈妈的爱。它一直在我耳边盘旋，成为我生活的旋律。
《繁星春水》不仅有爱情的篇章，还有隐含生活哲理的乐章。
我不会弹钢琴。
我安静地听。
我不会画画。
我只是静静地看着。
我不会表达完整的爱情。
我只虔诚地祈祷。
是的，学习接受和欣赏别人的优点是最好的方法！
我们漫步山林，看美丽的夕阳，看着那霞光，我们进入大山，望着奔腾瀑布，望着那泉。这时，你用心欣赏，感受那夕阳西下的山林和飞来的瀑布给你带来美好的快乐。(美)。
它浓郁，香气无比强烈，就像一朵引以为傲的腊梅。(芳香)。
它淡淡的，动人的心，像一朵幽幽的兰花，脱离山谷。
读它就像品尝一杯柔软甜美的茶。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇十九
有一天，我也想躺在这星河上，做一个梦。梦里，正是人间春天。——题记。
初读《繁星春水》，感觉她——冰心，仿佛永远那么好奇，那么纯净，对世界满怀着温柔与爱，就像一个孩童般闪烁着那双清澈明亮的眼，捕捉着世间的一切。仿佛在她眼中，弱小的草儿也为自己装点世界而骄傲，高高挺起了瘦弱的身躯；她笑看明亮的繁星眨着眼，对夜空低语着什么，深深地互相赞颂着；盛放的花儿微笑着，却只有她在为花儿背后浸透了奋斗的泪泉、洒满了牺牲的血雨而心痛担忧；流星飞走天空，也许只有一秒的凝望，然而这一瞥的光明，在她心中便是永恒；春天的早晨在她眼中是多么的可爱，她早已等不及去拥抱那融洽、和煦的春风了……沉默中，微光里，它们无一不被她紧紧拥在怀中。她何曾说话呢？但她那伟大潜隐的爱，已这般的，温柔了世界！
她心中那满天的繁星如一朵朵用爱编织成的梦，它们闪烁着孩童眼睛般清澈透亮的光，装点着人间的黑夜。她的心中缓缓流淌出一股清泉，闪着幽幽的光，漫着淡淡的香。那满天的繁星静静地倒映在水中，微波荡漾，轻雾弥漫，那水温静的好似江南女子眼底柔柔的情意，仿佛要溢出，却又被繁星织成的网给笼住了。春风微微吹动着这水，这凝结了无数爱与梦的春水，推动着它缓缓流出。春水轻轻托着这满天的繁星，满天的梦，飘飘荡荡在人间，流淌在我的心中，满蕴着温柔，微带着忧愁，汇成心中不灭的星河。
合上书，我心中竟还有些不舍。别了，繁星！别了，春水！感谢你那满天的星光曾指引我前行；感谢你一脉潺潺的细流，滋润了我的心田。向你挥手了，或许有一天，我们也将重逢，我要坐在你身边，静听回响。
王老师让我们假期读的书是冰心奶奶的《繁星。春水》。在书的封面有一句话，令我印象深刻“阅读唤醒天性，唤醒心灵，要用心阅读，因为眼睛永远没有心走的远”。从这一句话里我就感受到了，这本书是为了纯洁心灵而生，而不是为了阅读而选。
在这本书中，是一首首的小诗，他告诉我们生活的道理，心灵中的美丽。
生之源，
死之所，
大自然中的循环，
生生不息。
万顷的颤动——。
深黑的岛边，
月儿上来了，
生之源，
死之所！
世界上最难得最找不回来的是昨天。我们应该珍惜时间，不能光想不做，否则一事无成是唯一的后果。世界有时是冷酷的，但是这种冷酷是要你自己用温暖自己来改变，没有人回来帮你，自己的路自己走。世界上没有后悔药可吃。
这些生活的道理就应该深深的刻在我们的心灵之中，在生活中好好的运用，才是读这本书真正的意义所在，在心灵中，他这本书可以不让你迷失方向，走完自己的一生。让心走的更远。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇二十
此书的第二段深深打动了我：
童年呵！
是梦中的真，
是真中的梦。
是回忆是含泪的微笑。
人们常说：“一天之计在于晨，一年之计在于春。”而人一生，最快乐、最无忧无虑的时光，不正是童年吗？往往，最值得回忆的，也只有童年。
冰心说童年，是梦中的真、真中的梦。这个比喻真是再恰当不过了！
童年，是一个艺术品，要会品味。每一个人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的！
从现在起，让我们学会品味童年吧！
文档为doc格式。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇二十一
《繁星。春水》是冰心的诗集。里面收录了冰心的许多小诗，这些小诗不仅语言优美，而且饱含了诗人非凡的情感。
这些小诗中，有许多赞美母亲的，诗赞美了世间伟大的母爱，也包含了诗人自己对母亲的爱。如：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
这些小诗中也有对童真的歌咏，它们不仅将儿童的纯真描绘得栩栩如生，而且包含了诗人对一切新生、初萌的事物的珍爱，如：“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里。含着伟大的灵魂。”我猜诗人认为因为儿童最纯真，所以最伟大，而细小的身躯里也含着伟大的灵魂。
小诗中还有歌咏自然的，诗中描绘了一幅幅秀丽无比的风景画，同时含有诗人对自然的热爱，如：“晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了‘自然’的图画。”
冰心的诗不仅含有丰富的感情，有的还蕴藏着隽永的人生哲理，这些诗告诉我们要勇敢、坚强等等，如：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
读着《繁星。春水》，有时你会感受到母爱的伟大，有时你会感受到儿童的可爱，这也正是当时一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动的原因。
高中繁星春水读后感（优质22篇）篇二十二
这篇文章是我国著名的文学家，我从小就听说的名字—冰心写的。在小的时候，家人天天跟我讲冰心奶奶的故事，可是我一直都没有机会看她的作品，那时的我还只懂得什么叫古诗，还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次，我偶然看到了《繁星春水》这篇文章，我才知道现代诗比古代诗更生动上口，赋予的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信？您就听我给你说一说《繁星春水》这篇文章吧！
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到的是冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱、童真、自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己对家的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎么会没有思念之情呢？“故乡的波浪啊！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在是怎么一滴滴的敲我的心弦。”；“那波浪不断的拍打着岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡，那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快乐绷断的弦，思乡的弦。”的确，世上只有妈妈好，母亲的爱是最伟大的，母亲的爱是最纯洁的。但，她那深深的母爱，是那么的圣洁。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了伟大、圣洁的母爱！
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表！那你呢？
作者：戴桐。
《繁水春水》这本诗集，实际上是一本叫《繁星》，一本叫《春水》，两部诗集的合集，作者冰心是将生活中一些生活的思想感慨收集在一起。这本书主要写了对母亲的歌颂，对童真的呼唤，对大自然的赞颂。还有一部分来表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
其中有一段另我印象最为深刻：
而那位老人却为他失望，他的世界里竟然没有一丝快乐和对生活的期待。他或许早以对世界失去了兴趣，这个世界留给他的是无趣悲伤。我曾也有时对这个世界产生一丝倦厌，可我每当这个时候就会静下心来感受。
世界上从来都不会是无味的，每一棵树，都会有不一样的树干；每一片叶子，都会有不同的纹理；每一根小草，都会有不同的大小。世界多么有趣，任何世界上的一草一木都散发着浓浓的生机。只要你发出感叹世界多么有趣啊！
是啊！世界是有趣的！只要你细心观察，就会感到世界是多么丰富多彩。即使再老只要保持一颗童真的心去看世界，你同样也会感到童年的快乐。如果你还年轻，但心却早以老掉的话，那么你就不会感到幸福快乐。
而这对于正处于青年期的我们，应该怎么做呢？我们也应该保持一颗天真烂漫的童心，用心去观察感受童年的快乐，忘掉那不愉快的事情，当我们老的时候回首一看，世界是一片笑脸。
《繁星春水》这本书给我很多人生的启示，诗中有很美好的篇幅，细细地阅读，它们的精髓与意境一定会让你品味无穷。