春天的故事高中(模板21篇)

时间:2023-12-10 作者:影墨

优秀作文是一种艺术,需要作者用精准凝练的语言表达出自己的思想和情感。我们为大家准备了一些精选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作能力有所帮助。

春天的故事高中(模板21篇)篇一

冬天的冰消融了,一滴水落在静悄悄的小院里,从屋檐到地面,经历了欢乐的旅程。阳光透过斜斜的'枝桠,零零星星得坠在绿油油的嫩芽上,风轻轻的摇着芽儿,哼着甜甜的摇篮曲,其他的叶子们也微微的和着风儿,沙沙的作响。

这朵绿芽是本世纪最娇气的小孩子,父母总是惯着她。新鲜的雨露晶莹欲滴,父亲总是挺挺腰,为她顶下鲜美的水滴,然后弯下早已变形的腰,将露水沐浴在女儿娇小的身躯上。不知怎的,这天的太阳心情坏到了极点,散发出刺眼和灼热的光芒。而绿芽这位大小姐则撅着嘴,挪到阴凉的地方。

令人惊讶的事发生了。一阵阵的阴风吹来,吹得地面上零零星星的阳光摇摇晃晃。片片乌云击着鼓,缓慢的咆哮着,朝着太阳的位置逼近。原本光芒四射的阳光黯淡下来,直至被黑暗遮蔽。绿芽畏缩在父母的后面,颤抖的哭泣着。父母轻声安慰着绿芽,眼中满是疼爱,又有着莫名的悲伤,又有着镇静,仿佛他们早已预知到这一切。

是的,春雷带来了暴雨。

空气冷冰冰的吹过来,夹杂着天空无穷无尽的眼泪。雷声隆隆不断,闪电次次隔开灰色的天空。在天空中,响雷炸碎了最后的暖流。枝头上,无数叶子被吹落,结束了短暂的生命。

绿芽惊恐地望着眼前的一切。父母突然笑了:好好活下去,孩子,我们会在天上好好的为你祝福。我们不能再再看你长大了风无情的撕扯着绿芽的父母,一遍又一遍。而他们说话的声音竟断断续续起来。绿芽失声的哭着,大喊着:不不要离开我!爸爸!妈妈!

不知过了多久,风停了,天空抹干了眼泪,绿芽的父母却不知去了哪里。

不见了,那弯曲的腰肢;不见了,那摇篮曲的旋律。都散了!都化为一颗碎裂在地上的水珠。

天上有两朵云儿,像两片熟悉的树叶。

飘着,飘着,笑着。

而绿芽抬起沉甸甸的头,望着云儿,她明白了一个很多人都遗忘的东西。

而那,却在失去后。

春天的故事高中(模板21篇)篇二

回想童年生活,有过得到一颗棒棒糖的开心,有过摔倒在地的痛苦,有过和朋友玩老鹰抓小鸡的愉快,有过被爸爸妈妈打得嚎啕大哭,有过成绩被父母奖励的高兴……这一切的一切都使我们的童年充实起来,有趣起来。

我记得那时,教我的是一个女的王老师,也在一天的傍晚发了一张体检表,并跟我们说明天早上有一些医生来给我们做体检,所以明天早上空腹来学校,回家后记得跟爸爸妈妈说,好吗?我们全班都说好。到了第2天早上,我们一个个排队整齐,可当医生拿起针筒抽血时,我们都害怕的哭了,甚至有几个小朋友趁老师不注意从教室溜出去,其中就包括我在内,我们几个组队逃离了这个鬼地方,我们几个偷偷躲在一楼楼梯的下面,但人太多,目标太大,我和几个小朋友自愿离开这个地方让他们藏,但似乎没地可躲,但就在这时后面的老师追来了,我们几个不管三七二十一就直接爬上了一棵树,当我们看着他们一个个从楼梯口被揪出来时,我们几个都在暗自发笑,可天有不测风云,就在这时树干断了,我从树上掉了下来,头上肿了一个包,哭的死去活来,结果可想而知,除了我他们几个都被抓去训话并且还照常抽血等一系列检查,而我呢!不仅把学校搬到医院里来而且还留了一级。

高兴,伤心,难过这一系列表情都是童年有过的表情,挫折,难题都是我们童年所经历过的,我们每个人都不希望自己碰到伤心的事,但是遇到挫折,困难之后的童年会更加开心、快乐、充实。

童年,是我成长的地方;童年,更是我们快乐沉淀的地方;童年,更是我一辈子怀念的地方。

春天的故事高中(模板21篇)篇三

那个春天,故事就如一幕幕永远也播不到头电影一样。残酷而温柔的提醒我,那沉淀在时光里的一段往事。

古琴悠悠,并蒂莲。

镁光灯打在舞台的中央,她轻轻的垂下头,嘴角噙着一丝若有若无的笑意,纤纤玉指拔动古筝,乐曲如流水一般在她手下淌出。她如出尘的仙子一样美得惊心动魄。一曲毕,台下掌声雷动。她脸带着浅浅的微笑,一双眸子装满了整个春天。她——我那完美的姐姐,她用春天般的胸怀关爱着我,手把手的教我弹琴,陪着我写字,带着我浏览她的奖杯。

可我就是讨厌她:讨厌她的完美无缺,讨厌她那一手行云流水的古筝技巧,讨厌她的宽容,她的一切一切。我故意把琴弦剪断,故意往她最喜欢的长裙上泼墨汁,随意冲她发脾气。可她毫不在意,仍温柔的抚摸着我的头软声细语的对我说:“妹妹,将来你也可以。”阳光落在她身上,她真像个天使,一个春天里最完美的天使。可天使的光芒太过耀眼,使我完全没有出头之日。她对我的好,在我看来只是为自己加上一个光环而已。

古琴声声,绕指缠。

每一次的串门,妈妈喋喋不休的夸奖名单里从来只有她一个人的名字。而每当这时,她都会谦和的笑着,不置可否。

站在她的病房前我来回踟蹰,犹豫再三,我还是走了进去。她在睡觉,长长的睫毛不安的颤动着,我静静的看着她,一遍遍在心中告诉自己:“她是我姐姐,我的亲姐姐!”突然,她的眸子绽开了,里面开满了整个春天。“那个……你……你为什么要帮我?”声音小得好像只有我自己才听得见。她浅浅的笑了,仍美得惊心:“我是你的姐姐啊!”我震惊了!震惊于她的宽容,震惊于她的善良,更震惊于她对于我的爱。我在心底暗自发誓:“姐姐,相信我吧!我要用堂堂正正的努力追赶你的步伐,我要用我的翅膀载着你一起飞翔,做春天里最美的并蒂莲!”

春天的故事高中(模板21篇)篇四

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。春天伴着磨砚的清脆,墨香的阵阵扑鼻,提笔写字的坚定悄然而至。我和春天,还差一个写春联的故事。

腊月二十五,鸟儿啾啾声声作响,溪水的潺潺流动,描绘着一天的好心情。我挽起袖子,捂着嘴呵了一口雾气,伸手向河水去探去。即使已经听到了春天的脚步,河水还是逃不过那冰冷的温度。我急忙将手缩回口袋,转头向坐在岸边的爷爷笑了笑。我摸了摸头,拿着水桶向河里捞去,“噗”,水桶拍打着河面,打上一桶水,坐在岸边,和爷爷洗着带灰尘的毛笔,洗净后轻轻的将它甩干。当天晚上,整套的笔墨纸砚放好,心满意足地拍拍手。嘿!万事俱备,只欠东风啦!

腊月二十六,坐在门堤上,我昏沉沉地阅读着一本陈旧的《春联大全》。啊!周公终于要和我约会了,正当我要与书面来个亲密的接触时,“啪”地一声,一个“爆栗”轻轻地落在我的头上,只见妈妈“怒目圆睁”地说:“你真是皇上不急太监急啊!快点好好看,不然就把你藏在爷爷书房的零食收起来了。”说罢,扬长而去。空气中只留下我的一阵哀号。

腊月二十七,爷爷坐在椅子上,我雄赳赳气昂昂地站在桌子上,原应是一副大展雄风之势,可是却变了样,“千”子再写大一点,那个“树”再向左边过去一点,那个“梨”下笔重一点,要抑扬顿挫!爷爷如同热锅上的蚂蚁,急得直敲拐杖,我俯身提笔在宣纸上“斗争”着,额头上冒着薄薄的细汗,宣纸换了一张又一张,成品却寥寥无几,我有些窘迫,爷爷心平气和地说:“写毛笔字追求一个静字”,心静,写出来的字就不敷衍,我们不追求速度,只追求质量。”恍然大悟,我关掉嘈杂的电视,关掉最爱听的歌曲,深深将心中的念想叹出,一遍又一遍,终于大功告成……放下笔,搬把小板凳坐在小巷子中,等待着风,静待着春天隆重地来临。

正月二十九月,爬上阳台,将写好的春联搞搞贴起,倒数着春节的来临,忽而之间发现阳台上的迎春花开了,春天来了。

我和春天还差一个未编写的故事。

春天的故事高中(模板21篇)篇五

雨后的空气如此潮湿,又不乏清新明快,路旁的那几株不知名的植物蓬勃地向世人展示着自己的绿色情感。自从县后街不让电动车在早晚高峰进入后,我每次只能让爸妈把车停在街口,自己走进去。而街口两边都有一个维持治安的警察,拿着那大哥大似的对讲机。

今天,街一如既往地被“封”了,我只得让妈妈把车停住,自己顶着包里的“课本压力”,迈出了这雨后的步伐。

无意间,我听到了警察对讲机里的声音——“我把那老乞丐赶走了,但是……”

春天的故事,是一个警察与乞丐的故事。他们是两个需要帮助的人。

春天的故事高中(模板21篇)篇六

春天的故事,难忘的故事。春天的故事,动人的故事!春天本身就是一个美丽的故事,发生在这个美丽故事中的故事那就更加美丽动人了。

在校园里走着走着,只听到“啪”的一声,一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬头一看,火红的木棉花挂满了枝头,一朵朵在春风中怒放,好一片生机盎然的景象。我拾起一朵木棉花,闻了闻,哇,真香。那种香味很特别,有泥土的气息,有菊花的清香,还有墨汁的味道。

在往前走,我看到了十几棵添了新衣的树木。我仔细地观察其中一棵,它旧叶子的颜色是墨绿色的,现在在旧叶子上长出了一层嫩绿的小叶子,整棵树看起来就像一个穿着两件不同颜色的衣服的人。尤其是新长出来的叶子,看上去光滑,干净。有两只乌黑的燕子停在树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在告诉人们“春天来啦,春天真美呀!”小树也随声应和,发出“沙沙”的响声。

我走到了空地上,看见一个个活泼可爱的小朋友在做游戏,他们动作轻快灵巧。那一张张动人的笑脸,像春天里绽开的花朵,洋溢着欢乐,洋溢着幸福。一位老奶奶从屋子里走出来,伸伸腿,弯弯腰,尽情地吸着新鲜空气。啊,春天使大地变得生机勃勃,人们快乐地生活着。

走出校园,在一个街角边,我看见一个残疾人,他多么眼熟呀。仔细一看,是前不久弟弟曾经帮助过的那个残疾人。记得那天是立春,我和爸爸,弟弟在街上走着。突然,我们看见一个残疾人坐冰冷的地板上讨饭。弟弟毫不犹豫地从口袋里拿出一根“米果卷”,放在他的盘子里。他高兴得语无伦次:“小朋友,好好好……”也许这个乞丐连早餐都没吃上,弟弟给他的这份美食,真是雪中送炭呀。看到那个残疾人吃得那么香,弟弟开心地笑了。在寻找春天的路上,我发现了春天的美。噢,春天在火红的木棉花上,在嫩绿的树上,在弟弟那红苹果似的笑脸上。

春天的故事,难忘的故事。春天的故事,动人的故事!

春天的故事高中(模板21篇)篇七

这是将近四百年前的事情了。16的某一天,英国国王詹姆斯一世在宫中闲坐无聊,忽然想起,有一段时间没有到皇家法院去亲自审理几件案子了。何不去一趟,审一桩小民案件,解解闷儿,也顺便体察一下民情。

国王一行来到法院,遇到普通诉讼法院首席大法官柯克(edwardcoke)爵士。令国王颇感意外的是,他要审理案件的要求在柯克这儿碰上钉子了。

“普天之下,莫非王土,这国家都在朕的统治之下,区区一桩案件,朕竟然无权御驾亲审,这是什么道理?”国王满脸不快,质问柯克大法官。

“陛下息怒,容臣禀告。陛下当然是国家的最高首脑,内政大事,外交方略,都由吾王总揽。但是,陛下要亲审案件这事,却是万万不可。”柯克显得很恭顺,但眼神中却透出一份坚定不屈。

“哈哈,国王不能审案,这倒是桩新鲜事。我的大法官阁下,你别给朕来这套抽象肯定,具体否定的花样。朕知道,吾国法律以理性为依归。你不让朕审案,显然是认为朕天生愚笨,不及你和你的同僚们有理性喽。”国王语中带刺儿。

柯克并不退让,一板一眼地说了一番话,这段话在英国法律史上极重要,——。

“不错,上帝的确赋予陛下极其丰富的知识和无与伦比的天赋;但是,陛下对于英格兰王国的法律并不精通。法官要处理的案件动辄涉及臣民的生命、继承、动产或不动产,只有自然理性是不可能处理好的,更需要人工理性。法律是一门艺术,在一个人能够获得对它的认识之前,需要长期的学习和实践。”

这次冲突是英国法律专业化历史上的一座里程碑。此后,英国的司法便成了职业法律家的垄断领域。不只是英国,在当今的西方各国,从事法律职业都要以正规的大学法律教育为前提。

“面霸”

潇梦刚进大学校门那一个月,学校给新生安排的基本上就两项活动:一是为期三个星期的军训、二是报名并竞争进入学校学生组织的常设机构。

由于上学期的大三学生升入了大四,有些学生从原来担任的学生组织的岗位上退出了,所以,学校要面向一年级学生补充新鲜血液。

一般的同学仅报一个名,可是,潇梦的胃口大,校团委、校学联和学生会都有她喜欢的岗位,所以,她一口气报了好几个名。

那天是星期日,军训停止一天。不过,报了名的学生却不能休息,学校团委、学联和学生会都在今天安排面试,挑选学生。

每个岗位的面试都分成两次,简称“一面”、“二面”。一面过后,要刷掉一多半的报名者;二面再刷掉余下者的将近一半儿,通过二面者才能进入相关岗位为期三个月的考察期。

各个考核小组的考官们都由老师和高年级学生组成,应试者需要自我介绍、回答问题、即兴表演等等。

上午是一面,由于大部分同学一面就被刷下去了,所以后来就没事儿了,仍然可以休息大半天儿。

然而,潇梦报的名多,她整整一上午面试了一场又一场。没有想到她仅仅一场失利,竟然通过了四场。

经过中午的短暂休息,潇梦又要进入二面环节了。当她一进面试现场时,有些考官先笑了起来——他们上午就见过潇梦,被她讲的笑话逗得前仰后合,她已成了大家的老熟人啦。

潇梦流利的谈吐、幽默的表现、准确的回答给考官们留下了良好的印象。

……。

结束了最后一场面试,当口干舌燥的潇梦拖着疲惫的身子回到宿舍时,寝室的其他五位同学都看着她笑了起来,一起高呼:“欢迎面霸归来!”

所谓“面霸”,面试之霸也!潇梦细算了一下,她今天上午“面”了五次、下午“面”了四次,竟然一共面试了九场,比康师傅面霸五连包的数量还多,被称为“面霸”倒也不算夸张。

过了两天,潇梦分别接到校团委、学联和学生会的通知:她在每一个组织都有一个岗位进入了考察期。

此后,她不仅投入了紧张的学习中,还在学习之余忙着为同学们服务,虽然辛苦,但是她觉得很充实。

小绵羊。

潇梦有一个毛绒玩具,是一只站姿的小绵羊,身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的,浑身雪白。

小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的,她非常喜欢。

潇梦小学二年级时,因为爸爸、妈妈工作都很忙,她就住了校。

学生宿舍安排得很满当,六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课,到了晚上她才能跟小绵羊玩耍,抱着它睡觉。

宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学,少数是同年级其他班的。到了第二个学期,有一个别的班的孩子学习跟不上,就转了学,空了一个床位。

几天后,生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱,就时常跟潇梦一起抚弄它。

很快到了周末,学生们该回家了,“大”学生向潇梦提出:“想借小绵羊玩儿两天,下周再还。”潇梦也没有多想,就借给了她。

下周孩子们返校后,小绵羊没有回来;再一个下周,小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时,她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。

后来,“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊,她还是照旧“忘了带”。

“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦!这一天课间,她闯到了“大”学生的教室。此刻,那个班的老师还在教室里,老师问潇梦:“你找谁?”

潇梦冲着老师答道:“你们班的***借了我的玩具不还!”说着伸手一指那位“大”学生,“就是她!”

老师当即问“大”学生:“你是不是借了这位小同学的玩具?”

“大”学生无奈地回答:“是。忘在家里了。”

“那你尽快还给人家!”老师用命令式的口吻对她说。

晚上,“大”学生找到潇梦说:“小绵羊找不着了。”

“那你赔钱!”潇梦再也不客气了。

“大”学生从兜儿里掏出了一把钱,连零带整的有二十多元,递给潇梦。

“这不够!”潇梦回答得很干脆。

其实,她也不知道那只小绵羊到底值多少钱,但是她似乎曾经听妈妈念叨过:小绵羊估计得花五十元才能买来。

“那怎么办?”“大”学生无奈地问潇梦。

“小绵羊找不到,你就重买一个新的还给我。不然,我就找你的妈妈要!”潇梦坚决地回答。

潇梦的“斗争”是有效的:又过了一个星期,小绵羊终于回来了。

不过,它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗,又变得雪白了!此后,小绵羊就被留在家里,再也没有去过学校。

驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人。

驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人。

据说从前有一头驴和一匹马,因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫,于是都恳求农夫收留,不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么,驴答自己会拉磨会驼东西,也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么,马回答说自己能奔驰千里,目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手,于是雇佣了驴,工作是专职拉磨,报酬是包吃包住。驴被聘用后,被农夫套了磨车,天天呆在磨坊机械式的拉磨,一日三餐,衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作,天天露宿荒山野岭,没有衣食的保证,终日为食物奔波。

许多年后,他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了,最后农夫解聘了他,把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波,为生命逃跑,练就成一身步如疾风的本领,在一次千里马选拔之中,被伯乐相中,成了群马之首。马退休后子孙满堂,过上了安详的晚年生活。

其实生活便如驴和马的故事,年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜,不求上进,否则你就如一头在磨坊中的驴,坐井观天,固步自封,一生劳碌命;也不要因为自己奔波在世界中,觉得自己碌碌无为,放弃追逐,自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地,生活中的你都是主角,找准目标,该放手时就放手,该出手时便出手,放眼世界,练就一身的本领,拥有一技之长才是立足于社会之本。

意外收获。

小麦从上小学时就开始学游泳,可是,一直到了高中,仍然没有学会。尽管他几乎每年夏天都去学,但是这将近十年的“学历”,带给他的也只不过是憋上一口气,头扎在水中游一小段儿距离。由于不会换气,所以他不敢离开浅水区,比旱鸭子也强不到哪儿去。

他甚至觉得自己天生就不是游泳的料儿,永远也学不会了。

然而,同学的一次恶作剧,却彻底改变了这个局面。

上高二时的一天,小麦、大杰、军子三个同学去热电厂的晾水池游泳。

那时,热电厂发电机冷却循环水的降温办法很简单,就是用大面积的水池晾水冷却。这样的晾水池有三、四个,每个池子的面积比半个足球场都不小,池子四面都是斜坡,但不是很陡,在斜坡上面小心一点可以呆得住。

晾水池上方是一排一排平卧的输水管道,直径比大个的水桶都粗,输水管道下方每隔十几米就有一根砼制的方柱子做为支撑。

两根相邻的输水管道间隔大约有七、八米,管道上每隔五米左右就有一根竖起的立管,立管将近半米长,头部是喷嘴,放水时喷嘴会喷出四十度左右的热水。热水在晾水池中自然冷却后,再从回水口的管道流向厂里,经过滤后继续冷却发电机。

晾水池的水时深、时浅,深的时候能没了人,浅的时候也有齐胸深,由于长年积水,池底全是淤泥,在远离回水口的地方长着茂盛的水草。

晾水区域吸引着不少游泳、洗澡的人。尽管电厂在这里立着几块儿禁止游泳、洗澡的警示牌子,但是由于区域是开放的,根本禁不住,尤其到了盛夏,来的人更多。

当然,每年也都有几个人不幸淹死在池中,所以有人说池子里有冤魂勾人。

小麦他们仨一到晾水池,就看出水比较深。

大杰和军子都会游泳,虽然他们是用难看的狗刨姿势游,但毕竟能游得挺远,所以不怕水深。

而小麦不会游,自然心里发怵。一开始小麦是在池边的斜坡处游,在这里随时都能站住。

过了一会儿,大杰和军子游过来,热情地要带着小麦去池中的深水区,并且一边一个地架着小麦游。由于输水管道最靠边的砼支柱离水池边缘不过五、六米,所以小麦被他俩架着,很快就游到了柱子跟前,小麦抱住了柱子。

这时,大杰和军子开始发坏了,他俩竟然扭头就向池边游去,任凭小麦怎样喊都不再过来接他了。

小麦知道自己被他俩涮了!

不会游泳的人,在深水里会很自然地产生恐惧感的。

最后,已经很恐惧的小麦实在没辙了,就深深地吸了一口气,头扎在水里拼命地往池边游去,就在他实在憋不住的时候,他的手终于碰到了水池的斜面。

大杰和军子的恶作剧实际上潜伏着巨大的危险,他俩连想都没想:偌大一个晾水池,就他们三个人玩儿水,一旦小麦在深水区溺水,就凭他俩那点儿水性根本无法救助,弄不好还会把自己搭上。

幸亏没有出事。

然而,这次恶作剧却给了小麦意外的收获。

小麦上了这次当后,暗暗下决心,一定要学会游泳,一定要超过他们。

此后,小麦为了学游泳下了真功夫,开始了刻苦的钻研和练习。

由于没人教,他就到图书馆借阅体育系的游泳教材,学习划水的要领和动作;为了使憋气时间更长一些,就在家里用脸盆盛上水,把头扎在水里面练习;感觉掌握了一些门道后,就到电厂晾水池实战。

功夫不负有心人,这一年夏天,小麦终于学会了游泳,而且不仅学会了蛙泳,还学会了仰泳、侧泳、爬泳和反蛙泳。

直到这时,小麦才吃惊地发现自己游泳的'潜质相当好:不仅游泳的动作轻快,一个猛子扎到水里,再抬头时,已经到了二十米开外;而且他身体的比重与水几乎一样,能够很自如地在水中踩水和静躺着休息。

小麦发现,在水中静躺极具实用价值:在游累了之后,静静地躺在水中休息可以缓解疲劳。

第二年夏天小麦又继续练习,游泳动作更自如了,可以在水中连续不停地游两个多小时不用上岸。这时,他的游泳本领已经远远超过了所有的同学。

后来小麦感到,学会了游泳的意义绝不仅仅在于游泳本身。更重要的是,他在学游泳的过程中已经不知不觉地培养出了一种毅力,一种百折不挠的毅力。

在他日后下乡、工作、求学的经历中,面对遇到的很多难题,这种毅力都起到了原动力的作用。

每当遇到困难时,他会很自然地想起当初不会游泳时的窘状,也会想起学会游泳之后的感慨,本来觉得难以学会的游泳却原来并不难学。那么,要攻克眼前的难题,就应该像当初学游泳一样,只要不气馁,肯定能搪过去。

心理放松;四肢分开并自由伸展(伸直或弯曲均可,关键是要自然伸曲),然后不动;头最大限度地向后仰,这样嘴、鼻和一小部分脸颊就处于全身的最高位置而露出水面,便可以深呼吸。

在这种状态下,由于全身其余部分都沉浸在水中,身体的重力和水对身体的浮力达到了平衡,所以沉不下去。

提示:静躺只适宜在静水中使用,在流动的水里此法不灵;而且在静水中,周围不能有人扑腾,否则水就会灌入口鼻被呛着。

钱远至的故事。

钱远至的故事。

一个苦命孩子为学习而做斗争的故事,艰难的岁月他……。

在一个荒外村里住着一位叫钱永华夫妻,他们生了个儿子他叫钱远至,他希望他的孩子能走到今生最远的路。不久,远至的父母在城里出车祸死了。他的奶奶来养远至。

在远至的七岁那年,奶奶对他说:“人生路漫长靠挣钱为活,我现在去捡垃圾供你读书。”不久,奶奶得了胃癌坚持给远志贡读书。远志一边读书,一边帮奶奶拣垃圾。

到了10岁那年,奶奶死了。奶奶的最后一口气对他说:“你去读书,就有活口。”

远志把三年读的数学书和语文书都读背熟悉了。又想读初中,可是那个学校也没收留他。最在一个小学校,老师收留了他。老师拿了一张卷子考他,远至全部都对,可是老师叫他付钱买书。远至把家世告诉了老师,老师同情对他说:“你去打工最有希望。”

远至去擦皮鞋,每次都挣3分钱。一次好不容易挣到1角钱毛了一个包子。却看见小姑娘正在挨饿给她吃了。

他死的多么美好,他向往学习方面走。

其实那个书呆子说的是,毕业解放的话。

春天的故事高中(模板21篇)篇八

细雨绵绵的春天,城市的高楼间,斜斜的雨丝交织成一张灰蒙蒙的网,在这个阴霾的下午,我突然忆起了那张明媚的笑靥。她的笑容是春天里最明艳的那抹色彩,如同一阵春风悄然叩开了我的心扉。

乡村的春天才是真正的春天,没有川流不息的车辆,没有高楼大厦的遮挡,没有钢筋混凝土的冰冷绝情,也没有防盗窗如同笼子般将人们困在一间间小小的方格子里。乡村的春天即使下着小雨,它也有一种朦胧的美,而她比晴朗的春天还美。

她其实其貌不扬,皮肤不似城里的女孩那样嫩白细腻,家庭的贫困让她过早地担负起了养家的重任。

那时的我很会耍脾气,仗着自己比她小两岁就让她什么事都迁就我。有一次,还是春寒料峭的时候,她带着我去山里玩,我执拗地想要采摘小溪对岸的竹笋。她放心不下我自己去,于是让我在岸边等着。我看她一步步小心翼翼地渡过溪流,回来的时候,踩着光滑石头的脚滑了一跤,溪水不深但她的衣服却湿了一半,我紧张地跑过去,她却摆摆手咬咬牙站起来,三步并作两步地跳上了岸,只是向我笑笑,满脸随意:“不碍事,不碍事,我们先回家吧。”把我送回家时我才发现,她手里还捏着就是摔去也不曾放开的那两根小小的竹笋。

第二天一大早,我就去找她,担心她会生病。刚进她家门,就看见她在烧柴做饭,脸色苍白,不断有细密的汗珠淌下来。看到我,她似乎十分开心,:“你怎么来了?快坐!在我家吃早饭吧?”“那个,昨天……你没事吧?”我支吾了半天才说了一句话。她眨眨眼对我笑:“不碍事的。”那笑容在阴暗的房间里有点耀眼,让我不禁愣了愣。

那么纯净的笑靥,那样质朴的一颗心,那般真诚的情谊!不见了城里人的尔虞我诈,勾心斗角,有的只是一片赤诚!

我好几年没有再见到她了,只知她去县城打工养家,不知现在过得可好?

窗外的雨还在淅淅沥沥地下,雨幕中似乎浮现出了她那明艳的笑脸。虽然窗外的世界仍旧寒冷,但我的心里春意正浓。

春天的故事高中(模板21篇)篇九

春天,是个孕育生命的季节,在生机盎然的春天里,我们发生了很多的故事。现在小编为大家搜集整理有关春天的故事优秀。

作文。

希望可以帮助到大家!

那个春天,故事就如一幕幕永远也播不到头电影一样。残酷而温柔的提醒我,那沉淀在时光里的一段往事。

古琴悠悠,并蒂莲。

镁光灯打在舞台的中央,她轻轻的垂下头,嘴角噙着一丝若有若无的笑意,纤纤玉指拔动古筝,乐曲如流水一般在她手下淌出。她如出尘的仙子一样美得惊心动魄。一曲毕,台下掌声雷动。她脸带着浅浅的微笑,一双眸子装满了整个春天。她——我那完美的姐姐,她用春天般的胸怀关爱着我,手把手的教我弹琴,陪着我写字,带着我浏览她的奖杯。

可我就是讨厌她:讨厌她的完美无缺,讨厌她那一手行云流水的古筝技巧,讨厌她的宽容,她的一切一切。我故意把琴弦剪断,故意往她最喜欢的长裙上泼墨汁,随意冲她发脾气。可她毫不在意,仍温柔的抚摸着我的头软声细语的对我说:“妹妹,将来你也可以。”阳光落在她身上,她真像个天使,一个春天里最完美的天使。可天使的光芒太过耀眼,使我完全没有出头之日。她对我的好,在我看来只是为自己加上一个光环而已。

古琴声声,绕指缠。

每一次的串门,妈妈喋喋不休的夸奖名单里从来只有她一个人的名字。而每当这时,她都会谦和的笑着,不置可否。

站在她的病房前我来回踟蹰,犹豫再三,我还是走了进去。她在睡觉,长长的睫毛不安的颤动着,我静静的看着她,一遍遍在心中告诉自己:“她是我姐姐,我的亲姐姐!”突然,她的眸子绽开了,里面开满了整个春天。“那个……你……你为什么要帮我?”声音小得好像只有我自己才听得见。她浅浅的笑了,仍美得惊心:“我是你的姐姐啊!”我震惊了!震惊于她的宽容,震惊于她的善良,更震惊于她对于我的爱。我在心底暗自发誓:“姐姐,相信我吧!我要用堂堂正正的努力追赶你的步伐,我要用我的翅膀载着你一起飞翔,做春天里最美的并蒂莲!”

一场淅沥的小雨过后,我独自徘徊在小河边。我不知道已经来过多少次了,只是觉得,每次来到这里都会心情大好。

温暖的太阳和煦地洒到河面上,像是给它穿上了亮闪闪的芭蕾舞裙。柳树姑娘舒展出自己那长长的头发,仿佛一位亭亭玉立,翩翩起舞的少女,让人觉得别有一番情趣。小草则钻出尖尖的小脑袋,为大地添上了一抹生机。各类花儿在春风中怒放,花团锦簇,姹紫嫣红。各种鸟儿飞到了枝头上,你一言,我一语,唱着属于春天的歌谣。

欣赏着这么美丽的风景,恐怕心事重重的人烦恼也会烟消云散了吧。我迎着鲜花的色彩,踏着小鸟的歌声,继续向前走去。

突然,我在一片草地上看到了一个大约七八岁的小女孩,她系着鲜艳的红领巾,穿着一条洁白的连衣裙,再加上这么美丽风景的映衬,我感觉她就像是一个纯洁,可爱的小天使。我向她走近,只见她手里拿着一个塑料袋儿,袋子里装的全部都是垃圾,她的另一只手上拿着一个饮料瓶,正要往垃圾袋儿里装时,我便叫住了她。刚叫完,他便很有礼貌地对我说:“大姐姐,你找我有什么事?”我低头看着她:“你每天都来这里捡垃圾吗?”“嗯,”小女孩用她稚嫩却不失力道的嗓音说道:“我每天都来这里拾垃圾,喏,我家就住在那边,离这里很近,从我记事起,我就在这里拾垃圾了,我第一次来这里的时候,是和妈妈一起来的。妈妈见这里这么美,但是地上却有很多垃圾,便让我乖乖坐在椅子上,自己在草地上捡了许多垃圾,把草地清理的得干干净净。当时我就暗下决心,我也要每天都来这里,让这里更加美丽。所以我就一直坚持了下来。”我被小女孩的精神打动了,便留了下来,陪她一起清理着美丽的地方。

一直到这个小河边一尘不染时,我们才停手。“谢谢你,姐姐,今天比以往快了许多呢。”小女孩激动地说。我微微笑了一下,再抬头仰望天空,已经是傍晚了,借着夕阳的映照,我清楚地看见的小女孩的容貌:皮肤是那样细腻洁白,一对水汪汪的大眼睛显得她特别有精神,鼻子小巧可爱,樱桃般的小嘴能说会道。

告别了小女孩,我心想:世界上再多几个这样热心而又善良的人,我们的地球就会更完美了。

冬随着一阵阵的飞走了,而大自然把春天派来接替冬继续四季的循环。春把一场绵绵细雨降临了广袤的大地,正是这场细雨,开启了一个故事:

细雨过后,河边的小草族群们都从土壤中探出头来,探望这这个神奇而美丽的世界。而土地爷爷就不好受喽。小草们把他的身体啄的痒痒的,让伯伯大笑不止。但他并不生气,相反,他很快乐。因为不用在一个人孤独了,可以和这些可爱的小草们聊天了!所以,春天是一个热闹的季节。

这热闹的声音引来了河流爷爷和鱼儿们,他们也非常得高兴,因为他的身体不再被冰冻了,鱼儿们也可以欢快畅游了!"嗨!老土地!怎么这么热闹啊.""哈哈,孩子们都出来了,当然热闹了“"河流爷爷,你好啊!”小草们齐声问候。“你们也好!哈哈。”鱼儿们跳跃上了,说:”呀!看,小燕子们也来了!“燕子们向小草们问好,然后又征求土地爷爷的同意,衔着泥土去搭巢穴。

小草们一天天得长大,他们吸吮着营养,不过,灾难来临了……..

但在这时,希望来了,一群人们让那些管道不在流臭哄哄的水了,他们又清理了河流爷爷的身体,河流终于重新畅通了,河岸又恢复了以往热闹的景象。

爱护自然,人人有责。难道你像看着大自然被我们人类毁灭吗?

春天的故事高中(模板21篇)篇十

我已经上初一了,经历的事情也已经不少了,又高兴的,也有失落的时候。由于经历的事情比较多,有些事情我也已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。

春天是一年最好的季节了,不就有这样一句话吗:一年之计在于春。春天,柳树发芽,花儿开花,小草也渐渐的伸直了腰,还有小河的水也渐渐的融化了。到处都是绿色。

春天什么都变了,公共汽车上有人给老人让位;过马路时,有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花草树木人们也懂得爱惜了。我在这个春天就发生了一件事,使我更加感到欣慰,这让我觉得春天不只是生气勃勃,而且更赋有人情味。

在我放学的那一天,我高高兴兴的要准备回家,在回家的一个马路口,我看见了一个盲人,他似乎也想过马路。那时,天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来我又想把他送回家,天下这么大的大雨,他又没带伞。于是,我和他共用一把伞送回家。就要做到他家的时候我看见前面的一个井盖是开着的。于是,我就扶绕过了那个井,在过去的时候,再走过去的时候,他问我为是么这么绕,我告诉他,就在我刚说完,他就马上转身向那个井走过去。

到了井那儿的时候,他用手触摸到井盖,我也走过去,本来要帮他的,可是他却说不让我动,怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着沉重的井盖。我看见了这种情况,怎能不帮他呢?只是因为怕弄脏自己的手吗?于是我和他一起用力的移动着那个井盖。这时,雨下得更大了。

等我们把那个井盖复原的时候,我们又一起向他家走去。他给了我一个手帕,说是让我把手擦干净。在走道的路上,有的人不知道那个坏井,不就倒霉了吗。

我被他的这种精神感动了,身为一个盲人,还能时时刻刻的为别人着想。

这就是春天的故事,这个春天不仅景好,人更好,到处充满着人情味!

春天的故事高中(模板21篇)篇十一

转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的快乐,唱起了春天的曲儿;花儿醒了,是那么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友们也醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。

在这个云淡风轻的日子里,我来到了尚湖公园。在童年的记忆中,这儿的湖水有点浑浊,景色有点单调,空气也不十分新鲜,可今天来到这里,我觉得仿佛来到了天堂。这里鲜花遍地,绿树成阴,湖水清澈见底,一条条鱼儿在水中嬉戏,成群的蜜蜂围着花儿跳舞,一根根紫藤往外伸出来,仿佛在与过往的人们频频挥手。无论是大人还是小孩,个个脸上洋溢着幸福的笑容。清山、绿水、鲜花、小草、大树————一切都是那么美,蔚蓝色的天空,棉花似的白云,一股脑儿倒影在湖水中,犹如一幅色彩艳丽的画卷,令人赏心悦目。

回家的路上,我乘上了一辆公交车。车上有些拥挤,但我还是坐到了位置。到了一站又到一站,有一些人下车,又有一批人上车,但上车的总比下车的人多,车厢里更拥挤了,忽然,一位左腿残疾的人一瘸一拐地向车上走来,只见他气喘吁吁的挤上了车,好不容易才从口袋里凑出一元零钱来。突然,前面红灯,驾驶员一个刹车,他就摔倒在地,几角钱也不知滚到那里去了。大家看了这个情况,都纷纷把座位让给他。最终,他坐下了。但是,手中的钱却因刚才的摔倒而掉了几毛,只见他吃力地往地上看着,寻找着,眉宇间露出焦急的神色,这时,我摸了摸口袋,哇!正好有一元钱,正当我想把它掏出来时,只听见旁边一个梳着马尾辫,穿着运动服的中学生模样的女孩说:“叔叔,别找了,车钱我帮你付吧。”边说边把一元钱给了售票员。那位叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”眼中满是感激。

下了车,和煦的春风吹在我的脸上,路边的杨柳轻轻地在微风中拂动,宛如少女柔软的长发,美丽极了。我想:我们大家都应该帮助生活中有困难的人,让世界因爱而更加美好,“赠人玫瑰,手有余香“。

这个,我将永远记得。

春天的故事高中(模板21篇)篇十二

记不清楚那是我几岁时的事了,只依稀记得那是一个春天,正值百花争艳、草长莺飞的季节。窗外的天蓝蓝的,几片白云慢悠悠地飘着,几只小鸟“嗖”的一声直窜云霄,好不惬意的景象。我的心情却没有随之好起来,原因很简单:期中考试成绩不理想,情绪糟透了。总觉得室内空气太差了,便想到院子里玩一会儿,呼吸新鲜空气。

院中有一个小小的花池,花池中的花有的刚抽出新芽,有的含苞欲放,有的正在怒放。信步走着,忽然被什么绊了一下,幸亏我的“身手”好,没有被绊倒。回头一看,天哪!你肯定猜不到绊我的是什么,竟然是一株牵牛花!它从花池“出发”,长茎伸向旁边的一棵小树,并且缠绕得很紧,仿佛是一个天然的绊脚绳。

我越想越生气,越想越窝囊,自己竟然被一株小小的植物绊倒了!一股冲动涌上心头,连我自己也不能控制,说时迟,那时快,我抄起附近的一根约一米长的木棍,狠狠地向它砸去,脆弱的藤条哪经得住如此大的威力,反一下就把藤条打成两段。然后我用两只手扯起它的主茎,使出浑身的蛮力,将它连根带茎拽了出去。情绪发泄完了,转身回屋。

那天夜里下了一场小雨,仿佛是为那死去的牵牛花挥洒的。“想哭就哭吧,爱哭鬼。”我嘟嚷了两句睡着了。

大概过了两天吧,我又一次路过花池旁,意外地发现它又活了。它长出更多的藤条,但没有一根在花池内,全围绕在那棵下。我气急败坏地跑过去,将藤条一根根扯断,还把茎从中间撕成两段,“我让你活!”我吐了口吐沫便走了。

这样又过了七八天,我特意去“看”它,天哪!那小子竟开花了!藤条依旧绕在小树上,那数不尽的紫色的喇叭花,仿佛一个庞大的乐队在演奏青春的舞曲。

我被折服了!我突然醒悟到:只要你认准前面的目标,进行不懈地努力,胜利就会属于你!那么我在学习上的这点挫折又算得了什么哪?我不由深吸一口气,那是那个春天最新鲜最富有生命力的空气!

2下一页。

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春天的故事高中(模板21篇)篇十三

又是青黄不接的季节,又到了“风起的日子笑看落花”的时候。郊外散步,我走,我看,我听。枝头的嫩芽在说什么?“我年青,我充满希望”;缤纷的花儿在说什么?“我美丽,我孕育生命”;调皮的风儿又在说些什么?“你年青?不过一星期的年青;你美丽?多说有半月的美丽;你充满希望?谁知你能否平安地从芽长成叶,长成枝,即使长成枝,谁又能保证你不会被虫蛀,被攀折,成为一枝薪柴;你孕育生命?没有传媒的光顾,你就毫无价值地死去,即使你结了果谁知能否成熟,即使能成熟谁又能保证你的归宿不是腐烂掉变成一堆垃圾?”

风呀你是不止息的,永生的,久经沧桑,天地间太多变故在你眼前展现,你当然有权力嘲笑他们的幼稚和单纯。但芽为芽、花为花时就让他们做他们为芽为花时的梦吧——反正他们也听不进你的劝告;当芽不再是芽,花不再是花的时候,你的劝告又有什么作用?你何苦来?我每年春天来到这里,看着这花、这芽,听着他们稚嫩的声音、灿烂的梦想。年年岁岁花相似,今年这些花落了,成泥,结了果,或没有;芽长成了叶、枝,甚至干,明年还会有新的花,新的芽和这旧的故事。

我们便在这故事中渐渐长大。

春天的故事高中(模板21篇)篇十四

一年之计在于春,一日之计在于晨。

——题记。

不知不觉,春天就悄然无息的到来了,温度渐渐回升,植物也恢复了往日的生机,人们都脱下了厚厚的棉袄,笑然,走着。

门前的小草被阳光照得生机勃勃,枯黄的树干上出现了零零星星的绿芽,树杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫着,这充满活力的叫声,也为这个春天增添了一丝生机。

忽然,一阵大风吹过,把正在“巢”边与同伴嬉戏打闹的幼燕吹掉了,它拼命地扇动翅膀,可是无论如何也飞不起来。面对前方正不紧不慢走着猫步到来的小花猫,束手无策。树上的三只燕子探着头观看这一场“好戏”,在同伴将要死亡之际,它们没有说大声呼喊让母燕赶紧回来,而是在一旁幸灾乐祸,袖手旁观。就在花猫张开血盆大口,正要咬起这个脆弱的小生命的时候,一只燕子飞回来了,它看见这一幕,嘴中的虫子也顾不上叼,飞速的飞到小燕子的面前,并张开翅膀保护它,但花猫并没有畏惧,好像还喂又多了一份餐而庆幸,大燕子闭上了眼睛,接受马上被吃的现实,我这时才反应过来,放下手中的笔,前去赶走了花猫。又把小燕子放回了巢中,我欣慰的笑了。

“女子本弱,为母则刚”,也许,这就是对春天最真实的诠释吧!

春天的故事高中(模板21篇)篇十五

“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城„„”每当听到这首《春天的故事》,我就想起一位老人,他就是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者——邓小平爷爷。

听老师说,1978年12月18日,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。在这次会议中,邓小平爷爷提出了“改革开放”的伟大决策,中国人民开始走上了繁荣富强的道路。人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后、缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。

今天,春风习习,伴随着《春天的故事》那激动人心的旋律,我们一家坐在电视机前,畅谈改革开放带来的变化。

外公感慨地说:“我们一家五口以前只住三四十平米的小屋。现在呢,从以前的平房变成现在的两套商品房,空调、彩电、冰箱、洗衣机等家用电器一应俱全。”

外婆附和着:“是呀,以前,谁家要是买个电视、装个电话是一件稀奇事。如今人人都有手机,家家都安上空调、用上电脑了。至于吃的、喝的、用的,穿的,什么都不缺。”

爸爸沉思了一会儿,缓缓地说:“我在家里是老小,小的时候总是穿哥哥的旧衣服,上学那时候只能靠两条腿走五、六里路,个别家境较好的才有可能用自行车代步。如今,人们上班、出行的工具多种多样。你看,自行车、电动车、摩托车几乎家家户户都有,还有许多家庭都开上小汽车了。”

翻开历史画卷,变化更是数不胜数。改革开放后,随着国家医疗制度的改革,从建立健全城镇职工基本医疗保障制度,到新型农村合作医疗制度,再到遍及城乡的卫生服务体系,“人人享有基本医疗服务”成为可能。许多家庭没有后顾之忧,人们开始从细微之处关注自己的身心健康,过去的“大病小治、小病不治”的现象有了很大改变。

改革开放,还让中国航天事业不断创新。从1979年远程火箭发射试验成功,到“神五”上天,首次载人航天飞行成功,再到神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!

改革开放,更让我国体育事业蒸蒸日上,从许海峰摘得中国奥运首枚金牌,到悉尼奥运,中国代表团取得了金牌榜名列第三的佳绩,到北京奥运会,中国名列金牌榜第一,创新史新高!

“春风啊,吹绿了东方神州;春雨啊,滋润了华夏故园;啊,中国,中国,你展开了一幅百年的新画卷,捧出万紫千红的春天„„”是啊,三十多年的努力拼搏,三十多年的沧桑巨变。改革开放,使中国经济蓬勃发展;改革开放,使人民生活安居乐业。展望未来,我相信:祖国,一定会在改革开放的号角里,谱写更加壮丽的诗篇!

春天的故事高中(模板21篇)篇十六

来源:人民网-中国共产党新闻网。

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中国的改革开放取得了举世公认的成就。改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化。邓小平是我国改革开放的发动者和总设计师。歌曲《春天的故事》就歌颂了邓小平对中国改革开放的伟大功绩。

怀揣2000元,只身闯深圳。

1992年春天,一篇报道邓小平南方谈话的通讯《东方风来满眼春》被多家报纸转载。在中国最北端的黑龙江省木林县,刚刚退居二线的县政协副主席蒋开儒读着报纸,对深圳的变化感到震惊。深圳,1979年去香港探亲时他曾路过的那个边境小镇,真的在十年间变成了现代化的大都市么?他拿上家里仅有的2000元的积蓄揣在怀里,揣上希望,也揣上不安,登上南下深圳的火车,他要去看个究竟。一出站口,蒋开儒就愣住了。

这也难怪,1979年蒋开儒到香港探亲,香港的繁华让蒋开儒大开眼界,与路过深圳时看到的渔民低矮破旧的草房,深一脚、浅一脚的泥土路,形成了鲜明的对比。当时的深圳,稍有点亲戚关系的,都要想方设法死乞白赖地投亲靠友到香港,实在没办法的,在水里游8个小时,冒着生命危险,偷偷往香港跑,就因为香港经济生活好。蒋开儒的心情很沉重,社会主义的大陆和一河之隔的资本主义的香港,在生活上的反差,让蒋开儒有说不出的滋味。此时此刻,站在深圳火车站的蒋开儒不由得再一次睁大了眼,盯着邓小平为深圳火车站题写的“深圳”二字,心里有一种说不出的轻松感。正是因为邓小平的解放思想,深圳才变了样。蒋开儒的脑子里顿时闪出了啥时候为邓小平写点儿什么的念头。

蒋开儒一方面开始关注深圳的发展历史,一方面开始了创作的酝酿。1992年12月的一天,蒋开儒想起1979年小平同志说过的一句话:“先在你们广东找一个地方,办一个经济特区,杀出条血路来!”蒋开儒是当兵出身,知道杀出一条血路的分量。南方谈话时,邓小平又讲了“资本主义有计划,社会主义有市场,计划和市场都是手段”,不是社会主义和资本主义的本质区别。蒋开儒觉得大脑一下被揭起了笼布,思想像蒸馒头的箅子开了孔、开了窍。一个个镜头从脑子里跳了出来:小平同志站在中国的大地图前思考,寻找着中国经济腾飞的突破点,在中国的南海边找到了深圳,就在这个地方划了一个圈„„这个感觉一出来,词如江水般滔滔涌流。很快《春天的故事》的诗稿就写好了。蒋开儒把诗稿投到《深圳特区报》,于1993年1月7日发表出来了。蒋开儒看着样报,激动得心都要跳出来,因为这首诗的发表是对邓小平功绩的肯定。

作曲家很久都找不到调。

兴奋的蒋开儒拿着复印放大了的报纸,来到在同一单位工作的作曲家王佑贵的家中,王佑贵看了后,说歌词写得很好。蒋开儒听了很受用。此后每隔一段时间,蒋开儒就给王佑贵送一次放大了的歌词复印件,但却迟迟不见王佑贵动笔谱曲。蒋开儒急了,朝王佑贵直嚷嚷,王佑贵拖着湖南腔,开玩笑说:“我找不到调啊!”说话时,举着诗稿的手臂还在空中舞动,有节奏地打着拍子:“你看这散文不像散文,诗不像诗,短的呢一句就是一个字,长的呢有十七个字。”就听他说着说着,空中舞动的手臂突然静止:“感觉来了!感觉来了!得赶快记下来!”蒋开儒顺着他的视线所指,赶紧从桌子上把五线谱递给他。过了会,王佑贵终于停了笔,抬起头盯着蒋开儒,半天说了一句:“只有春风和春雨不够。”蒋开儒拿过诗稿,没说话,低头刷刷画了两个三角,把“春晖”和“春雷”加进去了,这样就把春天展开了。这一次,语言和旋律终于碰撞出了火花。

凌晨3点,晚上睡梦中的王佑贵醒了,就再也睡不着了,总感觉还不是很合适,但一时半晌又说不出这种感觉,想起戏曲中表现大人物的进场,都要有个鸣锣开道的开场,何况是一个这么伟大的人物。王佑贵赶快跑到楼下去把钢琴打开,可还没“鸣锣开道”的词呢?重复题目吧,唱到结尾,再“啊”了两下,效果还真不错!

三刀剪出个金奖来。

1994年3月,《春天的故事》参加广东省歌曲创作大赛的选拔,结果在深圳分赛区的初选就被刷下。王佑贵和蒋开儒两位老兄愤愤不平,自我感觉自己的作品是个“宝”,不甘心就此为止。他们找到广东省青联常委又是这次比赛评委的叶旭全。作为本次评委的叶旭全,有直接推荐作品入选省赛区的资格,而且叶旭全时任广东省东深供水管理局副局长,是“儒官”不说,还有一个业余歌词作家的美名,让叶旭全这个高手看看,还有没有救。叶旭全听了他们的说词,看了初稿,考虑良久后,他对歌词做了一些修改。他后来回忆说,他“剪了三刀”。一是精简结构,就是把原歌词的三段改成两段,将历史性的两个时刻凸显出来。二是扩大视野,让歌曲跳出唱深圳而唱全国,比如:将原歌词“啊,深圳深圳,你是改革开放的试验田”,剪了,贴上“中国,中国,你迈开了气壮山河的新步伐”,这样就放在全国改革开放的大背景和大好形势中,磅礴气势就有了;将原歌词“崛起一座城”剪了,贴上“崛起座座城”。三是将原歌词中一些政治上容易引起歧义的词语,用了拟人、比喻的手法。比如,将原歌词中“在南中国的海边写下宣言”剪了,贴上“老人在中国的南海边写下诗篇”。中国是一个整体,人为的分为“南中国”“北中国”肯定要引起歧义。又比如,原歌词中用“你挣脱一穷二白的铁锁链,走进了乍暖还寒的春天”来描述当时的改革开放的态势,但“铁锁链”“乍暖还寒”等词很容易使人产生歧义,引起错误的联想,于是叶旭全毫不犹豫全剪了,贴上“你展开了一幅百年的新画卷,捧出万紫千红的春天”。叶旭全最为得意的是用“一位老人”“画了一个圈”来形容改革开放总设计师邓小平,点了主题。但仁者见仁,智者见智,当时参赛的多数评委认为,用“画了一个圈”和“一位老人”这样通俗的语句来写改革开放、写国家领导人不够严肃,不能选用。但好在另有两位评委却坚持,群众歌曲需要的正是这种通俗有生活气息的东西,是真正的百姓心声。在两位评委的据理力争之下,其他评委也转变了看法,最后这首歌在这次广东青春歌曲创作大赛上被评为金奖。

听说拍改革开放,八方支持《春天的故事》获奖了,这让叶旭全三人很受鼓舞,他们有了一个更大胆的想法,就是让《春天的故事》走得更远、走向全国。20世纪90年代中期,mtv在中国还是一个比较新的概念,刚刚起步,拍摄一部mtv至少也要10多万元,叶旭全三人合起来也拿不出这么多的钱。关键时刻,叶旭全想起他家乡东莞一个富裕起来的雷姓同学。他立即启程直奔家乡东莞,找到那个同学。事情出乎叶旭全预料,老板同学听了歌,听了叶旭全要钱的意思,叶旭全准备了一堆的道理还没怎么充分发挥,同学就说:“没有邓小平,就没有改革开放,我也不可能从一个机修工变成拥有电梯厂的老板!”当场拿出15万元支持拍摄。后来也没有要求任何回报。

有了经费,还需有好的演唱者、导演、策划,他们瞄上了当时刚拍过《长城长》mtv的董文华。董文华的演唱,素以抒情细腻、表达丰富、以情带声、以声传情著称,她的歌音质纯净、音色甜美,融通俗、民族和美声于一体。这首歌请董文华来演唱最合适不过了。《长城长》mtv的导演是演员张国立,策划是中央电视台的孟欣,董文华理所当然地推荐了他们两位。难得的是,这三位都表示无偿服务。于是张国立亲力亲为,只带了一个助手,自己又当导演又当拍摄;孟欣策划也毫不含糊,两次南下,每天都工作到凌晨。他们一行到深圳小梅沙、深南大道、世界之窗等标志性的地方拍摄时,人家一看是来拍改革开放的mtv,连门票、场租都全免了。摄制组能省则省,群众演员就在沙头角小学找了一些孩子。mtv当中的第一个镜头是有人吹响了一把圆号,这把号是从深圳交响乐团借来的旧圆号。吹号的不是演员,是后来担任过广东省团省委副书记的张春生,他还将灯光、道具一并揽在身上。叶旭全、王佑贵则负责给大家买矿泉水、买盒饭、拉电线,当勤杂工。就这样,一个星期时间,《春天的故事》mtv拍好了。这首被叶旭全称为“属于时代的、将政治和抒情结合得非常完美的歌曲”,就这样随着mtv的播出,走向了全国,走进了千家万户。

《春天的故事》手稿已被深圳博物馆收藏,这份薄薄的手稿上一个个音符,一个个汉字,都凝聚着中国人民对邓小平的深厚感情,也表达了人民对改革开放取得的成绩的衷心赞美,它像一座丰碑永远屹立在中国人民的心里。

春天的故事高中(模板21篇)篇十七

每当耳边回响起一九九七年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……我就想起了我小学的王老师,春天的故事。

作文。

1999年3月22日天气和我的心情一样好。

今天我踏进小学的大门已经有半年多了,就是在这个大好的日子里。我在我们学校的一棵小叶榕下面我遇到了我们班的班主任王老师。这棵小叶榕在春天里显得特别的葱郁,就是在今天我第一次和王老师有了这么近的距离,这次交谈让我觉得王老师并没有这么可怕。

2019年3月18日阴。

春天的故事高中(模板21篇)篇十八

乍一看这篇文章的标题,觉得像是《春天的故事》那首歌里描绘的春机盎然、一派大好风光的意境。我猜,这篇文章应该是写景的吧?对于写景散文,也许是我的欣赏水平太低,总不能看出点味道来。但春天一直是我喜欢的季节,拜读一下也没有关系啦。

殊不知,看完了以后,我却差点感动得落下泪来。

这是一篇记叙文,说的是一天上午,一位小男孩在马路的弯处玩耍,忽然一辆轿车飞驰而来,刹车声过后,倒在地上的却是一位小姑娘。人们赶紧把小姑娘送到了医院,后来才知道,小姑娘才上初一,平时乐于助人。大家感动不已,纷纷把小姑娘称为“春的使者”。

这就是这个简短,却十分感人的“春天的故事”。我深深地被小姑娘的精神打动,在我的记忆中,好像从来没有在我的身边出现这类人。小姑娘自己还不是成人,面对这样的场面,她能舍己为人,这种精神是常人所没有的。她是一位勇敢而坚强的人,她的行为让人们充分感受到了人间的温暖。

我要学习小姑娘的精神,善待他人,多关心他人,乐于助人,为他人奉献,自己收获快乐,让春天的暖流荡漾在大家的周围,让大家都能感受到:啊,多美丽的春天啊!

(指导教师:张婷婷)。

中学生()。

春天的故事高中(模板21篇)篇十九

春天,是一个令人向往的季节,也是一个充满生机的季节。风虽然还是北风,却没那么刺骨了,反而和阳光中和。起风的时候像冬天,没风的时候像夏天,真是多模多样。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春。燕子飞来筑巢,在这里开不见,可在农村,谁家房檐下没有几个燕子窝。燕子用泥筑的巢等到一星期后就干了,造型不咋地,质量可是绝对可靠。有一大部分燕子筑的巢一年都不损坏,因为在上面不好看所以屋的主人就给燕子毁了巢。不过这也是燕子去过东时才发生的。

雨下的细蒙蒙的,在人的头发上有无数露珠。引得人心情不安。但雨不像夏天那样必须撑雨伞,你可以站在雨中,衣服不会淋湿,享受着春天的乐趣。泥土软绵绵的,踩上去像是踩了棉花。夏天的雨淋得大地如此泥泞。踩上去往下陷,让人难以承受。

春天也是忙碌的季节,如果小麦刚从冬天的酷寒中醒过来,就正好下了一场小小的春雨,那麽可就真算得上是天作之合,农民不用浇水了。小麦露出绿的本色,在阳光的麦田下,享受着春风的沐浴。

春天的故事高中(模板21篇)篇二十

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

春天的故事高中(模板21篇)篇二十一

春天,耕耘希望,播种未来。

春天,银杏树下绘人生。

春天,恰同学少年,风华正茂。

新的环境,新的生活,新的梦想,在里。

20xx年的春天如约而至,清晨踏着轻快的步子,走进校园。春风拂过校园的每一个角落和每一个人的脸庞。自由快乐的畅想今天的学习生活。整齐的校舍映入眼帘,婀娜的树儿吐新芽。四周的青山环绕着这美丽的校园,白色的墙壁,青绿的高山,犹如写意的水墨画。教室里的日光灯穿过宽敞的玻璃窗,越发的明亮。“叮——叮——叮”上课冷声响起,教学楼里满是读书声,强弱齐杂,交汇出一曲校园的青春之歌。不时有同学抱着课本,狂奔在铃声当中,跑过银杏广场,跑过迎风飘扬的五星红旗,跑到教学楼里,有他啪啪的脚声回响,老师们抱着早已准备好的教案走进教室,在春天里把知识的种子尽情播种。

校园里的银杏树镶满嫩芽,在春天跟上时代的步伐,换上新的绿装,它们相依相偎,走过无数个春秋冬夏,历经无数次雨打风吹,依然坚韧。看着它们魁梧的身体,坐在草坪上,背诵着今天的诗文,描绘明天的人生,开始新的征程。和他们一样,不怕艰难困苦,坚强的拼搏,在下一个秋天结出累累硕果,在下一个春天崭露头角,迎接高考。银杏树下谈我们的人生,对明天有所追求,远方的梦,要靠执着。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,就不怕暴风雨的来临。

春天,迎接太阳每一次冉冉升起时,我们朝气蓬勃。每天老师在三尺讲台上讲述着课题,本上记着满满的几页笔记,桌上大摞大摞的书本,这是高中的学习生活。高中的学习生活是苦的,因为刻苦的学习才能离梦想更近,高中的生活是甜的,因为努力后的成果是令人欣慰的;高中的生活是累的,因为我们是骄子绽放着优美的姿态。高中我们走向成熟,我们学会珍重身边的每一个人。学会理解老师的谆谆教导,父母的含辛茹苦,学会了认识自我。高中生活步调激昂,年轻的我们恰同学少年,风华正茂。

里,有你,有我,有他。诉说校园的传奇故事,在校园里学习知识,在校园里描绘人生的梦想。春天是美丽的,是优美的,春天的我们是快乐的。

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