我们需要鼓励高中(优质17篇)

时间:2023-12-10 作者:文锋

优秀作文充满个性和特色,能够展现作者独特的思维和表达方式。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇一

生活如一条大河,所有人的大河都需要些什么。而我的大河需要鼓励。

先给大家讲个故事。我和家人黄山旅游。要攀登黄山了。上山的路铺有石阶,并不难走。山脚排列着几十乘用藤椅绑成的轿子。脚夫们拥挤上来要我们乘轿。我们谢绝了,觉得那样会减少旅游的情趣。慢慢向上爬着,开始还悠悠闲闲,渐渐就感到吃力了。有几处相当陡峭,攀爬十分费劲。在可以清楚地望到山顶的一个长长的陡坡前,我浑身疲惫地坐在一块岩石上,感到休息是这样幸福。抬头望望,真怀疑自己还有没有力量爬上去。

几位带着河南口音的妇女从下面爬上来了,气喘吁吁。她们在我身边歇住,仰头望着陡坡叫苦。其中有一位三十多岁的胖胖的妇女大声嚷着:“我的妈!还有这么多路呀!真要命。”她注意到了我,笑着问我的年龄。得到答复后,她愣了一下。回头大声对同伴说:“连这位小男孩都敢上去,我们要打退堂鼓就真该跳崖了!走!”她转过身大步走向陡坡,同伴们跟着她。

我笑笑,自然不甘示弱。于是,双方的鼓励让我们都爬上了高峰。收获了美景。

任何人,在做了好事,或获得成功的最初阶段,是最渴望得到别人的夸奖和认可的,这个时候的鼓励,才真的能达到正面影响的作用,随着时间的流逝,人们最初的成就感一点点消逝,他心灵的渴望和记忆都逐渐淡化的时候,鼓励将起不到任何作用。所以鼓励要及时。

具体来说,当鼓励成为人们行为的正向的路标时,需要具体的明示,到底好在哪里,什么地方好,这样,才能沿着这个路标,一步步向前走。此时的鼓励才真的能产生效果。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇二

生活是一个调色盘,有红色的激情,有蓝色的忧郁,更有灰色的痛苦……正因为我们并不能每时每刻都一帆风顺,所以最需要的便是鼓励。

记得那一次,我参加了班干部竞选。我不安地绞着手指头,紧张之情似沸腾的水在我胸中奔涌不止。陆续上台的同学个个胸有成竹地演讲着,表现得淡定自若,他们讲得流畅,还声情并茂。这使得我更加手忙脚乱了,只觉得自己那颗弱小的心灵仿佛被陨石击中了,一下子变得坑坑洼洼。忽然,我的耳旁传来一阵经久不息的掌声。这掌声似针尖扎到了我的心上,让我感到莫名其妙地疼痛。我真后悔自己参加了这次班干部竞选,是啊,上台了又怎么样,肯定不会被选上,还要白白给人笑话。一股无形的力量在催着我放弃,将我原本风雨飘摇的心撕开了一条缝隙,硬生生地将懦弱、恐惧往里塞去。好吧,那就放弃吧。

恰在这时,我的同桌拍了拍我的肩膀,他真诚地说:“我看过你的竞选稿,写得十分不错,加油,你一定能被选上。”我留意到,他扑闪的小眼睛里盛着满满的诚意。那个小小的动作,那句轻轻的话语,那个信任的眼神,统统化作了一股神奇的力量,一股昂扬的力量,一股充满阳光的力量。就在那一刻,我亲身感受到紧张遇到鼓励,就像是水遇到火一般融化了。“我要上去试试。”我一边对自己说,一边赶紧拿起稿子,继续背诵起来。我上台了,在同桌鼓励的眼神中顺利地演讲起来。结果,我竞选成功了!感谢我的同桌,感谢他的鼓励,消除了我的紧张,让我得以在台上展示最完美的自己。

是啊,鼓励就像生命中的一缕阳光,它温暖着每一个人,使人们发挥潜能,使自卑的人重获信心,使绝望的人看到希望。总之,鼓励能使人进步,我们的生活需要鼓励!

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇三

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我们需要理解高中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的生活是枯燥的,每天的学习和升学的压力,让我们很烦。你们了解我们吗?我们却少沟通,却少交流。

每每看到你们辛勤的劳动,还要为我们的学习关心、身体关心、前途关心。我们想说我们已经长大了。

是你们的辛勤劳动换来了我们坐在教室的学习机会,是你们的谆谆教导使我们有求知的机会。但你们最看重什么呢?——成绩!

成绩以外你们又看到了什么呢?

我们玩耍是因为我们学累了,需要放松。我们交友是因为我们想扩大交际,获得为人处事的经验。我们固执是因为我们有自己的想法。我们叛逆是因为我们有你们不懂的原因。我们渴望理解!

其实我们就像是花匠,而你们就像是形形色色的邻居。我门不会想你们想的`那么去做,而你们就是要去想。你们不了解我们,对我们的做法多多少少总是会有误会的。

让我们聊聊吧!

你们什么时候才能理解我们呢?我的父母、师长……你们能否给我们一片属于我们自己的天空,一片由我们自己开创的天地。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇四

一次,领导来听课,我们后排的同学多么渴望有一个表现的机会,多么渴望展示自己的才华。终于上课了,老师一提出问题,我们就和前排的同学一样,齐刷刷的高高的举起了手,可是,一次又一次,老师只提到前边的同学。一次次踊跃的举手,一次次强烈的期盼,换来的是一次次无尽的失望和一声声无奈的叹息,一会儿,前边的大部分同学都泄气了,手有气无力的`放在了桌子上,整个人象打了劣质除草剂一样,蔫了。突然,教室里一片沉静,前边的同学没有举手,老师期盼的目光逡巡着教室的每个角落,我警觉起来,伸长脖子,扶扶眼镜看黑板,嘿,是一道难题成了拦路虎!终于有了一个绝好的表现机会,我窃喜道。于是,我以磁悬浮列车的速度运转大脑。哈,做出来了!刚想举起手,过去的阴影倏地笼罩在我的心头,犹豫起来,这是同桌撺掇我说:“起来,为后边的同学争光!”正说着,老师也踱到了教室后面,看到这一幕,他温和的说:“做出来的同学勇敢的举起手!”鼓励的话语如正午的阳光驱散我心中的阴霾,不再胆怯,不再犹豫,我呼的站了起来。回答完,老师露出了灿烂的笑容,那笑容象冬日的阳光,温暖着我们似乎被冷落的冰冷的心。

经过了这件事,我想告诉老师,我们不是不会,只是不敢,只要你一个眼神或一个微笑,就让我们信心百倍;我也想告诉同学,徘徊中,你的鼓励就象助跑器一样,助我奔向远方。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇五

记得有一天,学校举行了一场古诗朗诵比赛。老师挑选了3位同学参赛,我也参与其中。比赛那天,台下坐满了一位为庄重严肃的评委老师,还有可爱纯真的小观众们,看到这么庞大的阵势,我不禁打了几个寒战。我是第五个出场,我走到台前抽了两首诗,那手啊,抖得可真叫厉害,看到诗名,我的脑袋顿时一片空白,什么也想不起来。我走上台,因为实在想不起来,我只好念了题目,就在那一瞬间,台下的同学们轻轻地呼喊着“xx,加油!你是最棒的“这是,那首诗词又像迷路的孩子突然寻回了家!”因为同学们的齐声鼓励,我流利并富有感情地背诵了古诗,顺利完成了比赛,并为班级夺得了好名次。

大文豪苏格特,这样一位优质的成功者,成绩却难以入目。他,身染小儿麻痹症,是同学眼中的“怪胎”,但一位老师知道,他虽然厌恶功课,但却酷爱读书。因而对他给予鼓励,而这也正是他的人生转折点,致使他成为了著名的作家。

如果,你感到害怕,又或者是无助,那么,鼓励自己吧!它将使你在黑暗中傲然挺立。

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我们需要鼓励高中(优质17篇)篇六

最近,我读了一篇文章,叫《给一个鼓励的眼神》。读完这篇文章,我受益非浅,感慨万分。

这篇文章的主要内容是:三个孩子在跑步时都跌倒了,这三个孩子的母亲反应迥异,一个身体力行,拖着孩子跑;第二个破口大骂,不顾这是赛场;第三个则为孩子送去了鼓励的目光,故事的结局是美好的,三个孩子都跑到了终点。可是三位母亲的不同教育态度也许对孩子的`成长造成很深的影响。

在我们的成长的旅途中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?我们需要坚强的意志、鼓励的眼神。从母亲鼓励的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。第一个孩子虽然在母亲的援助下到达了终点,可是却让他失去了一次体验艰辛的机会,同时也会助长孩子的依赖。第二个孩子在母亲的骂声、指责声中到达了终点,可是他稚嫩的心灵一定受了很大的打击,如果在这种环境下成长,他会多了些自卑,少了些自信。在我们的学习和生活中,有的同学因为考试没考好受到母亲的指责,甚至还被破口大骂,久而久之,他们会逐渐丧失了自信,自暴自弃;还有的家长总是去帮孩子们做他们自己做的事情,孩子们逐渐养成了倚赖家长的习惯。

小溪变成瀑布,历尽艰辛,当它到悬崖尽头时,生命终于放出了异彩。就让我们学习小溪,确立自己的生命航向。让母亲鼓励的眼神成为我们奋斗的动力,鼓励我们“直挂云帆济沧海”吧!

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇七

人们都将孩子形容为小树,每到一定的时候,便要修剪枝叶。修剪的目的就在于,将没用的枝叶剪去,让其重新发芽,从而成长为有用之材。孩子需要修剪枝叶,那么成人呢,是否也需要修剪一下自身的枝叶呢。

或许有人说,有没有搞错,成人需要修剪什么呢,都已经长成了人,还有必要去修去剪吗?而我却想说,太有必要去修剪了,太多的成人,在面对一些问题的时候,甚至于还不如一些孩子。

多数人都认为,自己所学的知识,以及自己所掌握的技能,足以能够应付当今的.生活。可是事实上呢,知识一天天地更新,你停止不前,很有可能就会有人取代于你。以至于太多的人,整日里只顾着忙于一些琐碎的事情,对于自身的修剪却从来都没有想过。

人只有在善于总结中,才能够更加完善,不要以为只有孩子才需要不停地完善,作为成年人,我们同样需要完善以及不停地反省自己。只有在反省中,才能够更深刻地认识到自己的不足以及存在的问题,从而能够彻底地改正。

许多家长都反复要求孩子这样那样,可是想想我们自己,孩子做到的,你做到了吗。孩子去除了那些无用的枝叶,家长们呢?不要总拿我们是成年人的话来搪塞孩子,也不要总以为自己是大人,而不需要再加强学习。

反省与学习永远都是我们所需要做的事情,只有这样,我们才能够净化我们的心灵,才能够让我们不至于整日里混混沌沌地过日子,才能够让我们的孩子更加尊重我们。同时,你会渐渐地发现,将那些不好的枝叶剪掉,生命之花将开得更加艳丽。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇八

开始我记得最拉风的是先搞个什么风格,然后定栏目,最后上内容。结果经常因某栏目长期没有内容补充而搁置,保鲜期一过,继续改版换风格、定栏目……某些网站在堆积大量文字、图片、动画数据之后,因为无法持续更新、有效管理等原因而日渐衰落。总而言之,早期个人网站之所以失败,要么缺少内容,要么不善维护。

在以用户为中心的角度,最直接有效的信息推送是站长全部,而不是最近。比如我对某人最近做了什么不感兴趣,我想知道他曾经做过什么,去陌生博客也首先找“关于”站长。经验和能力可以装出来,但积累不可能乱吹。最简单的个人网站就是履历,介绍自己的昨天今天明天。

超过两年的博客、写手们对自己曾经的大作还记得多少?信息不经过整理,价值至少打个对折,搜索引擎不是万能的。积累更需要反思和回味,别人不在乎,我们自己不能也不在乎。

通俗的说,个人网站需要最具代表性,个人博客需要最新。现在我只搞清楚了个人网站为什么做不好,如何做好的世纪难题还在努力实践中。回忆曾经品网丛生、百家争鸣的过去,创造力都是大环境给逼出来的,与所有同行共勉。

本文出自:/?p=2618。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇九

在我们的成长过程中,总会需要宽容、挫折、成功正是这些,让我们成长,让我们懂得许多许多。

记得我上幼儿园的时候,我在老师眼里,一直是很乖巧的。可有一次,我犯了一个天大的错误——在争吵中,不小心用铅笔扎了一下坐在我身边的男同学。事情发生后,我很怕老是骂我,很怕我的好形象在老师心目中破碎。可是,当我回过神来,老师已经知道了一切,还对我讲了许多道理,我哭了,只听见老师呼吸的声音,我完全沉浸在对同学的愧疚之中。

我放学后,偷偷溜走了,我害怕面对现实。我认为,面对现实后,老师就不会再喜欢我,我在同学心中的形象也会变坏的。

一路上,我都在想,不知不觉就到了家。

晚上,我把这件事的来龙去脉都讲给爸爸听,边说,还边带着点儿哭腔。爸爸听完了我的叙述,语重心长地说:孩子,爸爸告诉你,我小时候也不小心犯过比你更严重的错误。当时,我也想过逃走,不去面对现实。可我又一想:‘逃走就是罪犯,我又不会去坐牢。我应该勇敢面对,不能退缩。’后来,我被你奶奶打了,可打的痛总比逃走的压力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面对,我相信你!我听了爸爸的话后,长舒了一口气,默默地点了点头。

第二天来到幼儿园,我向同学道歉,并被老师表扬了。我走到门外,抬头望望天空,感觉我一下子变得好大,一切的一切,都向我竖起大拇指。我才发现,我的心长大了。

是爸爸的鼓励让我长大,让我勇敢。我知道了:鼓励能使人勇敢面对现实!

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇十

在我失去信心的时候,是你们给了我鼓励,使我重新振作起来。原来,鼓励是那么重要。

数学是我的强项,所以我从没有让爸妈失望过。可是这一次,我却从99分跌到了89分。我心里有着难以言喻的滋味,好几次强忍着的泪水都要落了下来。在那之后的几次考试中,成绩也总是不理想。渐渐地,父母也不再训斥我了,只是晚上常常传来叹气声。就在我暗自哭泣的时候,是同学们给了我鼓励。“哎呀,人总有失意的时候,马也有失足的时候,不要伤心了,振作起来面对下一次考试吧。”“是呀是呀,如果你连这种成绩都愁眉苦脸的,那我们还怎么办啊?”听到同学们那调皮的话语,我不禁笑了出来。是啊,不就是几次“失足”嘛!我一定要重新站起来,不会再自怜自哀了!

很快到了期中考试,我又恢复了以前的状态。在这次考试中,我又夺得了满分的好成绩。这个成绩里,包含了我的努力和汗水,也充满了同学们的鼓励和期望。

在同学失去信心的时候,我也会毫不吝啬自己的鼓励。我有一位很要好的朋友——叶夕颜,她本来是乐观开朗的,可是因为家庭矛盾而成绩直线下降。看到她忧郁的样子,我便整日陪在她身边。“夕颜,你不是当初还劝我振作起来吗?可是你自己呢?你不是还有我们吗(以合作为话题的作文)?”看她那整天无精打采的样子,我急了。听到这句话,夕颜立刻大哭起来,哭了好久,才断断续续的说:“恩……你说的对!”于是和我一起回了家。那天之后,夕颜又变回以前那个活泼可爱,勇敢乐观的她了。

在人家没有勇气的时候,在人家失去信心的`时候,请不要忘了给一声鼓励。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇十一

一位哲人曾这样说过:“好孩子是夸出来的”。在我成长的过程中,正是因为有了老师们的鼓励和赞扬,我才变得更加自信,不怕困难。在这学期发生的一件小事中,我再一次感受到了鼓励的力量。

那是开学初,老师让我们办一份寒假小报。我想,班级里那么多高手,无论是画画还是排版,我都不如他们。反正也得不到奖,我就随便画几张吧。于是,我胡乱画了几笔就和其他人一样滥竽充数地交了上去。这时,我还没有意识到王老师正站在讲台上,用殷切的眼神看着我。第二节下课,王老师让我去一趟她的办公室。我害怕极了,怕王老师批评我的小报,我又有点好奇,王老师为什么这么重视我呢?于是,我怀着忐忑不安的心情来到了办公室。

王老师坐了下来,耐心地对我说:“杨博群,从你做的小报中,我看出了你不是没有能力做,而是没有认真做。”

“可是,可是,我怕……”“可是老师相信你有这个能力,可为什么不认真去做呢?”我抬起头,看见了老师眼中对我的期望,我的心中荡起一片涟漪。王老师接着说:“你回去以后,把我对你说的告诉你妈妈,让她辅导你,做一份比这出色十倍的小报!”我不好意思地退出了办公室,脑海里浮现出了母亲对我的谆谆教诲,不正像老师鼓励我的话吗?”我想着想着,顿时有了干劲。

回到家中,我信心十足地开始了第二次小报的准备:找资料、编排、画插图……从前让我感到棘手的问题,现在都迎刃而解。老师的鼓励犹如雨后的阳光,融化了挡在我面前的冰山,给我无比动力。这次的小报,让我在学校获得了光荣的奖状,也让我第一次尝到了荣誉的滋味。

现在,王老师那句鼓励的话就像海浪一样回荡在我的脑海里,给我勇气,给我力量,照亮我前进的道路。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇十二

记得小时侯,妈妈对我说,一个人要努力前进,永不后退;要奋发图强,精忠报国。这些话我一直铭记在心。

小时候,我画的人没有颈,画的花草没有生命。可妈妈却说:“我女儿什么时候画出这么漂亮的画啦!”我却不以为然,因为和别人的比起来,我的画差了很多很多。就这样,妈妈一直鼓励我不断前进。

时光在流逝,我也一天天长大。当我长大后回过头再来看这些被妈妈夸奖过的画,我冒出了一个疑问:妈妈怎么会喜欢这么幼稚的画呢?有时,我还会暗暗地偷着乐。

那一次,我像往常一样来到培训班里,教室里一片喧闹声。咦,这是在干嘛呢?噢,原来是一学期总结,为优秀的学员发奖状呢!只听见老师让大家安静下来,一个个报名字领奖状了。

老师一张一张地报,一叠一叠地发,就是没报我的,也不发给我。“阮嘉汇”,一个响亮的声音冲进了我的耳朵,我跑上去,兴奋地接过奖状,瞪大了眼睛:第一名!

直到那一刻我才明白,妈妈支持我,鼓励我,不是为了别的,是为了让我增强信心,走向成功。为了让我能够明白,仅仅是一幅画,一句亲切的话语,却也能让幼小的我懂得:鼓励可以使人成功。这使我想起了我成长的路上——每当我厌恶弹钢琴的时候,妈妈会说:“坚持,再来!”每当我考砸的时候,妈妈会说:“人生路上有许多坑,这样的坑摔了不要紧,下次考的时候爬起来就是了。”每当我被数学题难倒的时候,妈妈会安慰我:“好好想想,一定会有办法的!”每当我写作没有思路的时候,妈妈会告诉我:“我带你去大自然田野里转一转,那里有丰富的源泉。”

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇十三

我们需要一个人,在自己心神疲惫的时候随叫随到,任凭自己发泄情绪而不会生气,这样的一个人,不会很多。一辈子只能遇上一位,或者终老也不会遇上。

在浴室里洗澡,忘记拿干毛巾。平时,我会大声对妻子说:“哎,帮我拿一下干毛巾。”现在,妻子不在家,屋子里只有我一个人,我穿着湿裤从卫生间出来到卧室去翻干爽的毛巾。

有一部电影,己忘了片名。一个孩子在卫生间洗澡,突然间水浇到了脸上,睁不开眼,他扶着墙壁,大叫:“妈妈,毛巾。”

继而,男孩子呆在那里。他无声地哭了。

他的母亲不久前刚刚去世。以前,他就是这样习惯性地唤妈妈的。

我们需要一个人,一个很亲密能够在浴室里为你递上毛巾、衣裤的人。你小的时候是父母,长大了是你的爱人。

身边有这样一个人是最幸福,但并不是每个人都能意识到。

有次乘公交车去省城,卖票的是一位瘦瘦的女孩儿,她的脸色显得十分疲惫,

资料。

卖完了票,她无精打采地坐在椅上,突然取出手机拨了一个电话,说着说着,女孩儿委屈极了:“你还不来看我,现在下午1点多了,我连午餐也没有吃。”

女孩儿声音很响,而且带着哭腔。

我在想,女孩儿是在和谁说话呢,是父母吗?是朋友吗?车子开了十几分钟,一个男孩儿在前面招手。女孩儿“腾”地站起,对司机说:“停一下,让他上车。”

一个男孩儿气喘吁吁地走到女孩儿身边,轻声说:“怎么了,发那么大的火。”

女孩儿白了他一眼,不说话。

俩人说话显然有些顾忌,声音压得低低的,快到省城时,我听到女孩儿“咯咯”地笑了。

我们需要一个人,在自己心神疲惫的时候随叫随到,任凭自己发泄情绪而不会生气。

这样的一个人,不会很多。一辈子只能遇上一位,或者终老也不会遇上。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇十四

天,灰蒙蒙的;云,阴暗低沉;风,尽力咆哮;雨,连绵不断。

“×××,你看你卷子,这次怎么考的?这么简单的题目都不会做……”随着就是试卷被扔到地上的声音,我神情恍惚的捡起地上的试卷,快速地收拾好书包,离开了教室。在有史以来最差的天气下考了有史以来最差的成绩。现在又有了有史以来最差的心情,我无奈的叹了叹气,踏上了回家的路,准备迎接一场“暴风雨“的来临。

雨,依旧在下;风,依旧在咆哮,乌云,依旧密布;天,依旧的昏暗。

在经历了一番强烈的心理斗争之后,我忐忑不安的打开了回家的门,然而,让我感到意外的是,爸妈不在家。我疑惑的走到书桌前,准备做作业,却发现书桌上放了一张张纸条。我顺手拿起来,打开一看,妈妈熟悉的字迹躺在上面,我坐下来,仔细阅读上面的内容,不敢漏掉一个字,信的内容我已经大多模糊不清了。可是有几句话我一直记在脑海里:“一次失利算不什么,只要你总结失利的原因,调整好心态,用最佳的学习态度去迎接下一次的考试,我相信你一定能够取得满意的成绩,要相信,机会总是留给有准备的人,加油,爸妈相信你!”

有了妈妈的这几句话,我的心情一下子就好了起来,刚才的不愉快一下子就消失得无影无踪,因为,我相信,正和妈妈所说那样,通过我的努力,一定会取得优秀的成绩,打开书书包,拿出试卷,认认真真的订正,相信一定会又不一样的明天。

抬头望着窗外,风雨早已停歇,雨过天晴,又是一番别有的风景,蓝蓝的天空中架起一道美丽的彩虹、此时,我的心中也架起了一道无形的彩虹,伴随我成长。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇十五

人的生命不是很长,但是也不短,至少有七八十年。人小但总是要长大的,长大的过程就叫成长。

既然是成长,成长的过程中总会有一些失败和挫折,尤其是思想性格上。那这个时候,就需要自我鼓励。

鼓励是一种信心。公元206年,项羽在亥下之战中惨败,绝望之下拔剑自剐。虽然当初有很多人鼓励他,但他自己没有鼓励自己。试想一下如果当初他积极的鼓励自己,给自己信心,回到江东在那里积蓄兵力,还是有可能夺回自己的江山的。

不是有一句话叫“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己,就因为他没有鼓励自己,没有给自己信心。

鼓励有是一种斗志,当人生的雨季来临时,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望,而是满怀斗志地面对困难。在关键时刻鼓励自己,梵高不就是在经历过许多人的嘲笑后成功的吗?他那时就是不断鼓励自己,给自己斗志,最终成为了世界著名的大画家。

鼓励自己也是获得成功的原动力。有了信心和斗志,做事情能不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后时刻,你需要再自我鼓励一下。否则的话,成功可能又会和你擦肩而过了吧。

人生总需要成长,成长就总会有失败和挫折。这个时候就需要自我鼓励。有了自我鼓励,你才会有一个美好的成长。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇十六

不管自己做的好不好,不管别人的眼光如何不屑,你坚持的只要是自己想要的,请自己给自己鼓励跟自信,不要理会别人的眼光,别人的眼光是他们用他们的角度来看待我们努力的目标,也许是好意或许是恶意也可能是酸葡萄心态,但你自己才懂自己坚持的目标,既然旁人不愿意给我们支持跟鼓励,那你一定要多给自己一些掌声,毕竟这个目标是你所想要的梦想。

你的角度看到的风景不一定任何人都接受,但不要因为别人的不认同就关上自己的窗户,他们有他们欣赏的窗户,我们也有属于自己的天空,不一定要有别人的认同,因为往往每个人都有不同的认知跟观点,你寻求大家的认同,到最后你失去的是属于自己的窗户,甚至连自己的天空都会失去,因为你忘记了自己也有专属自己的天空。

其实每个人都需要鼓励跟支持,一个人走在路上是很辛苦很痛苦的一件事情,但不要因为别人的不认同就把自己的路给封死,有人鼓励跟支持是很美好的事情,可是若你所坚持的,得不到别人的鼓励跟支持,你也不要轻易的放弃,因为它就是你真正想要的,你才会硬要走向它;得不到别人的支持或鼓励,那不要紧,你要懂得自己鼓励自己,好好善待自己,因为这目标无论好坏,它都是你想要的。

你有自己的窗户,别人也有,别人有时候走过来看看你的风景就说你的风景不美,你的窗户太小等等,你不需要被他人左右,因为旁人跟你的角度是不同的,他看见不完美的,可能在我们眼中却是缺陷美,甚至也可能是衬托出美丽的必需品;他们可能懂你相赏的也可能不懂,可是这扇窗户的主人是你,你轻易的关闭,可能在几年后,你就会发现关闭的.不只是一扇窗户而已还留下许多的遗憾。

我们需要的鼓励不一定来自别人的掌声跟嘉许,自己也是可以给自己的,因为只有自己才知道自己的目标跟努力,别人看见的是表面表现出来的,表现不好、结果不好、目标不让他们接受,你就得不到他们的掌声,但其实你的鼓励跟掌声对自己来说才是最重要的,因为你懂你的付出跟辛苦,更懂你值得多少属于自己的掌声。

我们需要鼓励高中(优质17篇)篇十七

上课铃响了,体委开始组织学生站队,并做着课前准备。我宣布这节课是跆拳道的考试课,课程也按我的要求有条不紊地进行。

考试过程中,有一位女生考试后独自坐在跆拳道馆的一角,心情很低落。我看到了后记在心里,当所有的同学都考完了,我让体委组织大家进行身体素质练习。

我把这名女生叫到班级队伍后面问:“你怎么了?考试后心情低落。”

她说:“我平时练习的挺好,不知为什么,考试中怎么也发挥不出来。”

我对她说,“发挥水平每个人都无法控制,专业运动员都是这样,更何况你只是一名普通学生。你先控制好心情,这只是小考,不需要太紧张,先放松自己,缓解一下心情,心态好了才能发挥的好。等你心情放松了,我再给你一次机会。”

过了一段时间,她来找我。我问她“准备好了吗?”她说好了。我看她心情好了很多,就说了句“加油”。

补考开始了。这次她考的很好,考完她很高兴,退场时说了声“谢谢老师”。

每个人心里都有弱点。学习中,弱点可能代表着心虚,或者技术没掌握好、没练好,这属于正常现象。只要我们老师多鼓励,同学们经过多次练习和反复练习,一定会做好的。

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