高一联考语文(专业18篇)

时间:2023-12-10 作者:影墨

作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有关写作的思路和启示。

高一联考语文(专业18篇)篇一

可以这么说吧,学习就如一座山,永远也没有尽头,而我们就是长在这儿的甘蔗,汲取一个层次的养分,就会长高一截。而我,已经长高拔节到第九个层次了,我再一次沉浸在从发芽生长开始的第九阶段春天吸取养分最旺的时候。清晨,我大口地喝下了在我身上调皮滑下的露珠,开始了今早的日光浴。根正要努力地往下伸,却遇到了诱敌——杂草。“去去去,别妨碍我。”我不满的叫道。杂草对我抛了个媚眼,意味深长的笑了笑,我顿觉一阵寒冷,心道不好,恐怕来者不善。“别这么努力呀,你看,阳光多暖啊,花儿多香啊,山里的鸟儿叫得多欢啊,他们都会享受生活,你努力求个什么,不如跟我一起晒会太阳吧。”我笑了,摇了摇健壮的枝干,说:“看,因为我的努力,我已经长得那么高了,不求别的,只希望长大以后能像你说的那样享受生活,傲视苍穹‘会当凌绝顶,一览众山小’,不是有句话叫做‘先苦后甜’吗!”杂草听了一脸的不可置信,但咬了咬牙,又不甘心的“好心”劝我:“你这样不是自讨苦吃,倒不如跟我一样平平凡凡的,直接偷取其他植物的养料,多省心。“说完一阵奸笑,终于路出狐狸尾巴了,想把我打垮然后吸取我的养料,想得到轻松,我瞟了他一眼,”燕雀安知鸿鹄之志哉。

“”扬长而去“······留下反应过来的杂草气得火冒三丈。中午,阳光憋得有些毒辣了,毫不留情的灸烤着大地,小花小草没有了今早的精神,悄悄话都不说了,只希望这辣人的火舌能够收起火红的舌心,让他们在这重重压力下缓一缓,休息一下,就连身经百战的大树们也耷拉着脑袋,不发出一点声息,鸟儿们躲进大树的怀抱里,久久不肯出来。我也没精打采的立着,啊!真希望痛快的喝几口凉水,又不切实际的想直接跳进河里,(当然,纯属想象)烦躁的理了理叶子,我只能感受着梗系中的干土还带了些许焦热的泥,但我不能停下前进的脚步啊,”逆水行舟,不进则退“无奈,我的根只能小心翼翼的继续生长,末了,却碰到一个“不速之客”——石头,我更没耐心了,没好气的嚷嚷:“石头先生,为何在此?可否让路?”这块大石头虽然只有我的一截高,但对我来说绕过他还有些难度,他似乎看穿了我的心思,哪壶不开提哪壶,开门见山道:“哦,看你好欺负呗,我觉得呆在这挺好的,有本事绕过我啊。”轻蔑中还带着淡淡的嘲讽。我一听,火气上窜,我管你是不是激将,不管三七二十一,我今天偏要缠上你,我马力全开,向前蔓延,却都被他坚硬的石壁给弹回来了,他似乎看清了我不理智举动的动机,笑得更大声了,我想了想,看来要智取了。我小心地沿着他的石壁攀过去,不一会儿,就把他像大网似得缠得动弹不得,我满意的看着他惊讶的表情,摆了个酷,有准备扩大我的根系范围了。已是傍晚十分了,太阳公公洒下了最后一缕余晖,给我们披上了金黄的缕衣,望着美丽的晚霞,我有坚定了心中的梦想,“会当凌绝顶,一览众山小”。

“时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。

或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。

“人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。

其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。?人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。

人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。

人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,不知不觉中停下脚下的步履....。.

人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。

人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

独自一人漫步。大抵因临近节日了吧,绍兴的大街热闹、繁华,但又无端生出隐约的空寂。“是少了些什么吧!”我轻轻地对自己说,“可,少了些什么呢?”

不觉中,步入一条小巷,青石巷,黑瓦,白墙,勾勒出岁月的素雅,一席的光阴,风华绝代。“这,好熟悉!”似曾相识的味道扑面而来,唤醒了尘封已久的记忆。

小时候,天很蓝。清晨,在豆花飘香中醒来,热气腾腾地吃完,便再无事可做。亦或坐在门前的台阶上,坐看天上云卷云舒;亦或是跟在奶奶身后,缠她讲故事。每一个故事,是一段光阴,溢出的都是绍兴的味道啊!奶奶喜欢品茶,总爱煮一壶茶。一到下午,便坐在街边,和一众老太太就着清茶唠家常,皆操着一口吴侬软语。只一开口,绍兴的古朴便荡漾开来,令人好生欢喜。这人间的烟火,这小城的春夏秋冬,织起了绍兴的雅韵,总让我莫名的满足。

绍兴的味道,绝不单单只这些。闲时,奶奶总带着我去听戏。不同于今日电视中的考究,仅两三个演员,一个临时架起的戏台,便能演绎一出好戏。“小奴家正青春,年方二八,面似海棠花……”越剧婉约,带着地气,带着柔美,还有那时年幼的我尚不理解的烟火之气,亦是绍兴的味道了。

瞬间,十余年匆匆逝去。一切都变了:人,越来越多;车,越来越多;高楼,越来越多……很多东西,越来越多,但有些,似乎渐渐地失去了,甚至不复存在。蓝天阳光,黑瓦白墙,吴侬软语,豆花飘香,声声越剧,还有……绍兴的味道,就这样淡了。只有在高楼、马路、红尘的喧嚣中包围的青石巷里,还依稀可循。但,终是不同了。恍然大悟,热闹、繁华中生出的心的空寂,是我们对喧嚣红尘的疲惫,对雅致、古朴的老绍兴味道的渴望。

今日,我在想你。那个绍兴,你还在吗?

从前慢,从前的日色变得慢;车、马、邮件,都慢;一生挚爱一座小城,挚爱小城那慢悠悠的时光,怀恋——绍兴的味道。

生活中往往会有许许多多的无奈,所以我们才需要坚强。从一个人生下来就得面临各种各样的问题,在这些形形色色的问题中,我们学会了掩饰。学会把自己包裹在一个壳子里,就像一只乌龟,但这个壳子会越来越重,直到你被压死,那么,不妨让我们自己学会做减法。用“断行,舍行,离行”来体验新的生活。日本杂物管理咨询师山下莫子作为“断舍离”的提出人,她本人十分着重从根本上反省自己与物品的关系。她教会了许多人对物品的简化取舍,从而省出整理时间,空间劳力和精力。我们知道,人一生下来是光着身子的,那个时候的我们是单纯的,什么都不用发愁,可是越长大我们的烦恼就越多,为钱发愁,为生计发愁,直到放弃了理想。彻底成了生活的傀儡。自从习近平总书记上任以后,严打贪,防腐败。许多贪官下了台,他们手里的钱财是我们不敢想象的多,他们直到被捕时还想着享乐。钱只要够用就行,不用太多,想当年,秦始皇大动干戈的建了万里长城,死后不也没带走吗。让我们换个方式,做做减法,从本质上反思自己想要的。与贪官相比,叶嘉莹先生就显得高尚了。捐献了自己全部的家产,只为支持中华优秀传统文化研究。她一片丹心付诗词,教书育人为报国。这是多么难能可贵,在自己生活富足之余,还不忘反馈国家,为国家献出自己的一份力量。因为她明白自己想要的,做到了“断舍离”抛弃了一切不必要的,达到了一种超凡脱俗的境界。山下莫子通过日常生活整理法和瑜伽明白了人生的大道;叶嘉莹先生为中国诗歌之美吟哦至今,更活成人们心中的诗。她们学会在生活中做减法,让有限的生命得到升华,从根本上反思自己。学会做减法,在生活中亦是如此,不要让生活的无奈掩饰了自己的本心。

淅淅沥沥的春雨缓缓浸入泥土,湿漉漉的感觉将我从沉梦中惊醒,我轻轻地舒展身子,顶了顶头顶的泥土,嘶——好疼。这是什么?我有些迟疑。我不死心,拼命地向上伸展身子,可那冰冷的触觉与一阵阵巨痛仿佛都在提醒我:我,出不去。“哼,你就别白费力气了。”忽然,头顶传来一个沉闷的声音,那声音大的振得我头昏眼花。“求求你,让我出去,好吗!”我哀求着,一副小心翼翼的模样。那个声音沉默了一下,仿佛幽幽地叹了口气:“我是石头,动不了的”。它停顿了一下,语气中充满了同情,“被我压住的那些种子,都没能发芽。”我呆住了,与那块石头一起陷入了长久的沉默。良久,我环视四周,却发现自己似乎被无尽的黑暗包围,周围的泥土散发出死亡与腐烂的气息,空气扭曲着,压抑地我几乎窒息,出不去了呢……合上眼,我再次陷入沉睡,梦见了一片辽阔的草原,我和其他草相互扶持,随着风轻轻舞蹈,那苍翠的草原,那深沉的绿色,多美啊……不知过了多久,我迷迷糊糊的再次醒来。我要发芽,我要成为那美丽的绿色的一部分!我的内心叫嚣着,我的心头泛起一股股躁动,却不知道为了什么。我只知道我是一颗要发芽的种子,要长出那翠绿的叶子,这或许是生命最原始的冲动,是我们祖祖辈辈世代相传的生命密码告诉我的。我知道,我头顶的石头拥有我无法对抗的强大力量。我只好一点点把脑袋钻向身边的泥土,仔细地寻找着头顶上,头顶上能够出去的地方。“喂!停下,这样你会死得更快的!”石头惊叫着,试图阻止我。我停下,淡淡地冲他笑笑:“万物都有自己的使命,种子的使命就是发芽,不对吗?”它一怔,低低地笑了笑“是啊,加油……”。他已语气哀伤。我继续向前钻啊,每一点点的前进,都仿佛用尽了全身的力气,我会发芽吗?我不知道,我会死吗?或许吧。我只知道,我要长出那翠绿的叶,我向往那美丽的颜色,即使耗尽生命也要去尝试,在所不惜。突然,头顶的触觉变了,我心中一喜,用尽全身的力气向上顶去,顿时,阳光明媚,身边是无尽的绿意……我轻轻地舒展身子,缓缓地长出那嫩绿的叶儿,与身旁无边的青翠的草儿共同构成了我心中那片美好的绿色。

高一联考语文(专业18篇)篇二

听了一节关于情商的课,讲的是我们很多时候都在推卸责任,明明是可以从自己身上找原因,口头上总习惯性地说因为别人的种种阻挠。

事实上,当我们肯真正地做在那想一想事情的来龙去脉,就会认可这个责任的真正的归因。

演讲者取了几个例子。上课迟到了,你有可能会给出很多个借口:闹钟坏了,妈妈忘叫你起床了,早餐做晚了,路上堵车了等等。乍一看,这些好些真的都是理由,却推不起推敲。闹钟坏了,你前一晚有没有注意到,如果你只能靠闹钟才能起床,那就要留意到。

妈妈早晨有很多事要做,早起是你自己就可以控制的事,为什么一定要妈妈叫才起床。

早餐做晚了,可以路上早餐点打包点,或者是平时家里囤点面包,偶尔备不时之需。

至于堵车这个虽然看起来是比较难解决的,但你也尽可以提前十分钟出来,也许就能错过交通高峰期。

其实我们所抱怨的,很多都能从自我身上找到原因,其实就是自己的责任,如果自己把早起看成自己的事,很大程度上就是避开了上面的那些抱怨。

当我们学会承担责任,正视自己的责任,那看问题就会很不一样。

高一联考语文(专业18篇)篇三

语文是白纸黑字,也是根植于骨的传承,在中国人的血管中川流不息。

他是有生命的,心跳藏在一笔一画里。

仿佛看见一位少女,眉眼清秀,乌发松挽成髻似故人,手拿团扇身穿素衣,嘴角微晗淡淡笑意。

她清摇团扇,念:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”

丹凤眼里浸着淡淡思念。

我想语文是像这清秀少女吧,文字虽淡,含义却刻骨铭心。试问有哪国文字如语文,准确表达出你心中所想,细细咀嚼,又舍不得放下。古人的情怀透过那些久远诗文的传承,而我们通过那一个个黑字,小心翼翼地触碰几百几千年的那轮明月,那壶清茶,抑是那个人。

语文也是好似戏台上的伶人,身形优美,明艳张扬,一颦一笑,牵动着看客的心脏。

眼波流转,千娇百媚。

一千种人看她有一千种看法,其中苦乐,身中体会。你越是思索,越是陷得越深,沉浸在她的明眸皓齿中,无法自拔。

岁月如海,将一些东西冲走,却又将一些东西冲向你的面前。四季更替,从白墙黛瓦变成摩天大厦,惟有语文安静地陪着时间走过岁月。她是一行行的诗句,荡气回肠的壮言,尘封诗文的历史;她也可能只是日记本的小字,韵母上小小的读音,和语文书旁红色的批注。

若你有一天翻开语文书,你可能会发现一个素衣少女,眸子晶亮。她说:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”

你心下一动。

原来语文早已深入骨髓。

高一联考语文(专业18篇)篇四

老家的小院里彩蝶飞舞,但我费了好大的劲,连半只蝴蝶都没抓到。气急败坏的我把气都撒在了一株小草上,我猛地一拔,不但没断,反而把手拔得很疼。我一下子坐在了满是瓦砾的地上,心想:这么小的草,我怎么会拔不动呢?于是我使出了全身的力气,却连断裂之声都没有听见。我感到奇怪,但更多的是敬佩之情,如此瘦弱的小草竟有这么大的力量!我,一个人,都不足以把它扯断,它还会怕什么呢?纵使天打雷劈,倾盆大雨,也别想碰伤它一片叶子。

令我大为震撼的是:它的身下是层层堆积的瓦砾!可以想象,它是怎样突破重重困难,头顶着重于它几百倍的东西向上,向上,再向上。也许,锋利的瓦边划破了它柔嫩的身体;也许,暴风雨把它淋得差点淹死;也许,狂风吹折了它的腰,还要忍受烈日的煎熬和虫啮人踏。但,它全然不顾,生的希望和渴望光明的信念让它变得坚定不移,向着成功迈进!我相信,即使有时耗费了无穷的精力才长出来的叶子全部“零落成泥碾作尘”,也还会有“香如故”!

有很多人遇到了困难就会往后退缩,正所谓知难而退,但,必要有坚定的信念和顽强的毅力,才能做到坚定不移。要做竹子“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

我曾看过一个故事,名叫《最后一片叶子》:在一个寒冷的冬天,下着鹅毛大雪,树干上光秃秃的,只有一棵树最引人注目——那上面还有两片叶子。它们冻得瑟瑟发抖,第一片叶子对第二片叶子说:“朋友,对不起,我不能陪你度过这个冬天了。”说着,就随风落了下去。第二片叶子虽然很冷,但它却坚信,来年春天,它一定会重生的,是的,它做到了,在冷的滴水成冰的日子里,它熬过了一个又一个黑夜,成了唯一一片能熬过冬天的叶子。

正是如此深爱着阳光,泥土和雨露,深爱着自己的生命,所以无论遇到什么困难,这片叶子都能坚持过去,因为,它深信:即使“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”也终会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

再次抚摸那棵小草,虽然瘦弱,却永远顽强,不禁感叹:“草儿不怕瓦砾压,狂风暴雨摧不垮,今日吾能观此景,学尔精神走天涯!”

高一联考语文(专业18篇)篇五

俗话说得好:笑一笑,十年少。我们只要拥有快乐、自信、积极向上的生活态度,那么这个世界就会充满欢声笑语。

我是一个篮球爱好者,打篮球就是我最大的快乐。学校的篮球场上一定不会缺少我的身影。这不,我又要在篮球场上大展身手,跟其他班打比赛了。

比赛开始了,我迅速发球,对敌方进行一阵凶猛的进攻,准备一击制敌。不料,半路杀出了个程咬金,用他那“庞大而且比墙还硬的身躯”阻挡了我,无奈之下,我只得把球传给了队友。球出去了,可我借着惯性迎面撞在了“墙”上。我像足球似的滚在了一旁,顿时逗得大家哈哈大笑,紧接着我一个“鲤鱼打挺”满血复活,又一次冲向球,一把抱住。终于我过五关斩六将的来到了罚球线,一个三步上篮投球。我的起跳点刚好落在离篮球板白框60度的位置,我跳的很高,都快碰到框架了,属于最佳投篮处。旁边的观众屛息凝神,都在担心我的球不能投进,我的队友也紧握拳头,为我捏出一把汗。我在心里想,这球我一定能进,果然,没有辜负大家的希望,球进了。我高兴的一蹦三尺高,脸上绽放出了最灿烂的笑容。

因为我对开局不到两分钟就进球了,队友们都兴奋的冲过来和我击掌,我们高兴的抱成了一团。刚才所有的担忧和紧张在这一刻化为乌有。明亮的阳光挥撒在大地,小鸟在一旁唱歌,好像在欢呼我们的胜利。

快乐就像一本书,翻开它你就会看到希望,阅读它你就会收获知识,拥有它你的生活就会五彩缤纷。而对于我来说打篮球就是这本书中最大的快乐。

高一联考语文(专业18篇)篇六

a.在经过两年的“地毯式”搜寻后,美国向伊拉克派遣的“伊拉克调查小组”在上个月结束了搜寻大规模杀伤性武器,大部分成员已经返回美国。

b.月29日下午,十届全国人大常委会第十九次会议经表决决定,1958年6月3日通过的农业税条例自201月1日起废止。

c.当前一些医疗机构趋得行为严重,盲目扩大和追求经济效益,医药费用持续攀升,出现了群众看病难、看病贵的问题。

d.国务院扶贫开发领导小组针对一些贫困地区超标准兴建办公楼、超能力举办大型节庆活动问题突出,发出通知要求坚决刹住贫困地区铺张浪费之风。

二、(9分,每小题3分)。

阅读下面的文字,完成5~7题。

常言说得好:若要人不知,除非己莫为。说谎者一旦把谎言编造出,哪怕编造得再“天衣无缝”,理论上讲,最终也逃不脱科学家犀利的透视谎言的“神眼”。

谎言能不能被识破,关键在于说谎行为的发生是否能被证实。经过长时期艰苦的探索,现在科学家对谎言甄别和确认的手段已经相当配套和完备了。从贴身测量血压、脉搏、呼吸、皮肤电流等生理指标,到远距离测量声音、人体气味、心理压力等生理变化指标,在科学家的“神眼”面前,谎言制造的迷雾已经难掩其身,无法躲藏了。

但这些手段还有不够完美的地方。由于人的情绪、意志、身体状况等方面因素的影响,有时会使测谎仪发生误判。为了弥补这些细小的缺陷,科学家又开始了新的探索。美国神经生理学家劳伦斯・法韦尔发现,在遇到熟悉的.声音、物体或姓名大约1秒钟后,大脑特有的意识活动就会发出一种特殊的信号,他将这种意识变化产生的特殊信号命名为“门莫尔”,意思是“记忆和相关译码多层面脑电图仪回答”。也就是说,如果将与案件牵涉到的犯罪武器展示给犯罪嫌疑人,如果他确实是罪犯,这些实物信息主会引发他的回忆,这时,对他进行跟踪的大脑意识变化信号记录图仪上就会出现“他曾经使用过”之类的表示“曾经经历”的特殊信号。这个信号之所以强约珍贵,关键是它的出现不受人的主观意识控制,换言之,它只讲“真话”,不会“撒谎”。如果一个人在历史上曾经对另一个人比较熟悉,那么当他看见另一个的照片以后,不管嘴上是否承认熟悉此人,也不管他以多么镇定的姿态否认“曾经熟悉”的事实,大脑意识变化信号记录图仪上都会客观地显示“曾经亲历”的特殊信号。

这个记忆跟踪技术的发明,可以帮助测谎者直接到说谎者的大脑中去发掘事实真相,提取说谎证据。

最近,还有一些神经科医生认为,既然欺骗是一种智力表现,那么,大脑中应该有专属于它的区域―撒谎区域,就像大脑中也有专门的语言区域一样。如果能够让仪器识别这些区域,那仪器就会用图像显示出大脑的谎言编制片断或过程,这样,谎言就完全无处藏身了。

(选自《科学之谜》年第12期)。

高一联考语文(专业18篇)篇七

走进高中的大门,我的第一感受就是慌,为什么呢?因为我来到一中的时候,陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,所有的一切都是陌生的。我感到从小到大,上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的:

在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的第一感受就是高兴,心想:我住在部队大院,我和我同龄的小朋友不多,来到小学,就会有很多的小朋友和我玩,所以我心里没有压力,只有快乐和兴奋。但是我的学习很好,从上一年级到五年级,我从来没有到全班20名以后的,我想这是快乐没有压力的学习吧!

到了初中,换了一个陌生的学校,看着陌生的同学,我的第一感觉就是开始有压力了,但是到了初中,难度加大了,第一学期时,我还能够保持在全班25名以前,但是,到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的,但是在初三一次期中考试的时候,我的语文成绩,竟然让我目瞪口呆,一张卷子上,一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我当时惊讶的成度可想而知,羞愧、伤心的不得了。从此,我一上语文课,不是睡觉就是看课外书,每一节课都没有好好听老师讲过,我感到了巨大的压力。

进入高中了,当我走进一中的大门时,我的第一感觉竟然是慌张。我想:“高中有那么多考了600多分的好学生,我初中的成绩那么差,到了高中可怎么学呢?”但是,这是一个新的学期,新的开始,新的转折点,我想我一定会从头开始的,过去的它已经过去了,我要把握住现在,不放过一分一秒的时间,从头开始,在第一次月考中,考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是,这个成绩也许对别人来说不屑一顾,但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。

从今天起,我一定要好好学习,学好每一课,上课认真听老师讲的每一节课,课后认真做作业,认真预习、复习每一门功课。

这就是我走进高中的感受!

今天的语文课,学习了《兰亭集序》。老师说王羲之也像我们一样,会说:“今天实在很开心。”他因良辰美景、高朋佳会而乐。老师还说,最快乐的时候其实并不是放假的第一天,而是放假前一天下午的最后一节课。

现在便是这最后一节自习课,由于是周五,会提早放学,所以最后一节课时窗外的天空还是亮的。我将视线转回教室,座位有几个是空的,应当是上外教课去了。沈老师悄悄地出现在教室后,很快就有学生询问题目,还有三三两两在小声讲话的,不过还算做作业气息浓厚,大多数人都在埋头写作业,语文课代表在讲台上“大刀阔斧”地论证“海哥最帅”,我收回了视线,一边写着政治练习册,一边构思周记。自习课的时间往往如“俯仰之间”,下课铃准时打响,我坐在座位上写完最后一道题,又收拾了一下书本,本来等着我的舍友已经不知所终,犹豫了一会儿,我还是不决定不去食堂吃饭,直接回宿舍。

就这样抱着书,我小心的抬起脚踩到下一阶被拖得湿滑的楼梯,独自一人出了教学楼,越过一个个拿着扫把扫落叶的值日生,穿过科技楼,走到了宿舍楼前的广阔的足球场上。

天已经渐渐暗了,草地上的风格外的大,吹起了我的刘海,我抱着书低头走着,耳边是跑步同学的嬉笑声,还有广播在放着耳熟却不知名的歌,忽然就感觉自己好像置身事外,好像是时光的匆匆过客,我想起林语堂的《孤独》:“孤独这两个字拆开来看,有孩童,有瓜果,有走兽,有飞虫,足以撑起一个盛夏傍晚的巷口,人情味十足。稚儿擎瓜柳棚下,细犬逐蝶窄巷中。人间繁华多笑语,惟我空余两鬓风。——孩童、走兽、飞虫自然热闹,可那都和你无关,这就叫孤独。”心中默念,只觉确实如此,我跨过操场边的球门,偶然就听到了自己的名字。

转过头,竟是舍友。

“我不是跟你说我回班一下嘛,你怎么走得那么快?”

我低头回了句:“我没听见。”忽然感觉风中多了一丝烟火气,耳边、眼前清晰了起来。

这就是王羲之乐之因了吧,我想。

提起鲁迅,内心深处便会引出对“背诵全文”和“深刻含义”的恐惧,如那句风靡校园的金句:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”

鲁迅先生的外表就给人一种刻板又顽固感觉,一袭长衫,刷子一样笔直的黑短发,浓密的眉毛,微陷的眼眶,标志性的一撇“一字胡”,和时刻在手里的烟斗,正是“横眉冷对千夫指”形象。他令无数学生闻风丧胆的名声,也不是没有缘由的,譬如那个网上疯传的段子:“晚安”两字有何深刻含义?答案是:“晚”字点明当时的时间,表明当时社会的黑暗,“安”则体现了作者对麻木不仁的人民“哀其不幸,怒其不争”的态度。令人摸不清头脑的深刻含义。

高中语文课本上再见鲁迅,带着一丝恐惧和好奇来一探文豪的生平,听了老师的介绍,对这个任性的小老头产生了兴趣。

他也的确当得上是个有趣的人,前能写《论他妈的》,后能写“远看像条狗,近看郭沫若”。给热血青年写文章,也给敌人投匕刃。除此之外,他还有许多爱好,比如爱吃零食,写文章时也不离口,一边写一边吃,《华盖集续编》中有写:“夜间又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不是很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”吃货形象跃然纸上。

更鲜为人知的是,鲁迅年轻时很喜欢给自己设计服装,他自己还是民国顶尖设计大师,现在的那些时髦新潮的混搭,孰不知鲁迅早就开始玩了,有一张他混搭风的照片,渔网毛衣开衫里面搭v领中式立领衬衫,并且,把毛衣塞进裤子提高腰线,可以说是非常前卫了。至于设计方面,北大校徽与中华民国国徽,鲁迅都参与设计,仅两个代表作就能使人震惊。

他不仅喜欢吃,喜欢设计,还喜欢恶搞玩乐,喜欢养花养草养宠物,所以与其说他是文学家,不如说是为生活家,是一个爱玩任性的小老头。

他淋漓尽致地享受着生活,淋漓尽致地享受着生命。

雨下的很大,有雨具的人已匆匆离去,留下同行的人被雨淋得满身狼狈,只有他脚踏芒鞋,处变不惊,静静地站在那里。他,就是苏轼。这个名字,我从小学听到高中,他的事迹也耳熟能详,似乎在他身上有着某些特殊的地方,几乎吸引了所有曾教授我的语文老师对他的偏爱,使得我怀着疑问之心也踏入了苏轼这张迷魂网,成了他忠实粉丝。众所周知,苏轼极富才华。自科考欧阳修文章认错为曾巩所做,换为第二后,开榜后欧阳修说:“今天大家都读我的文章,十年后我的文章就无人读,都去读苏轼的了。”便可看出其才华之高。而此后苏轼的人生也仿佛开了挂,仕途顺利。诗书画琴棋无不精通,优秀的人总会招人嫉妒,很快一桩乌台诗案将他打入谷底,接着贬谪黄州,又是他诗作创作巅峰的开始,《前赤壁赋》:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”《后赤壁赋》:“山高月小,水落石出。”《念奴娇·赤壁怀古》:“江山如画,一时多少豪杰。”“人生如梦,一生还酹江月。”彻底奠定苏轼并立于唐宋八大家的地位。都说苏轼豁达,但他初到黄州时也有一段低迷期,比如《卜算子·黄州定慧院寓居作》中:“惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”可他最吸引人的地方,也就是低迷时的自我调节。我最喜爱《定**》,你看,大雨滂沱,同行人皆一身狼狈,怨声载道,只有苏轼,他徐徐而行,一蓑烟雨任平生。尤其喜爱老师对“顺其自然”的解释,那就是——竭尽全力后的不强求。他尽力了,回首向来萧瑟处,归去,也无风情,也无晴。

1、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。

3、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

5、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品那无处不在的美吧!

高一联考语文(专业18篇)篇八

瓯海三校联考期中高一语文卷浅析(网友来稿)。

瓯海区梧埏中学王茂坤。

这次我们学校和二高、瞿溪三个学校搞期中联考。我仔细看了语文试卷后,有了不少新的认识。

我以为这份卷子出得比较好,内容浅近,难易程度适当,重点突出,知识点分布比较均匀,识记题和能力题的搭配较合理。

一般来说,现在不懂出卷的人,或不是教学第一线的人,出卷总有个毛病,就是考试内容和课本联系不紧,虽说是检查教学的情况,可这考的内容,其实和课本的内容并没有很大的联系。也就是说,即使学生不学课文,也可以考得起来,学生考得好坏,完全是靠他们自己本身的基础。这样的话,怎么能判断得出哪个老师教得好,哪个老师教不好呢?上学期的期末考试就是这个问题。那些所谓的卷子,学生考得好坏完全是碰运气,似乎和课堂教学没有什么关系。因为这卷子中没有几个题目是靠老师教的。那么这次的卷子和课文联系就比较紧密了。不论拼音还是字形考查的题目,都是平时课文同步练习中接触到的。就算那些文学知识题吧,也是课堂上讲过,平时也做过的。这要是考不起来那就说明是老师的教课有问题了。

学生最怕的是现代文阅读题,搞不清标准答案,解题没把握。所以,对这种题目,学生的失分也是最大的。几乎每次在考这种题目时,学生都没法着手,都是空白的。所以,出这种题目也没有什么意义了,反正学生考不起来的。但是,这是属于综合阅读题呀,是考查学生的综合应用能力的呀,怎么能不考呢?而这次的考卷在这方面做得比较好。这份考卷的阅读题的考查形式和以往有些不同,也就是考阅读论述题时,题目是出自课文的,因为课文是学生学过的,学生应当知道其基本意义的,要是连课本上的内容也答不出,这就是课文学得不好了,这就可以看出老师的教学有问题了。那么课外的阅读内容,不考论述题,只以选择的形式出现,而选择题不用自己去论述,只是对现成的几个答案作判断,这样就方便多了,这也可以看出学生的阅读能力的,但学生就不会摸不着边了。所以,这次卷子,和我们的平时教学联系紧密,这样既检查了学生的`半个学期的学习情况,也检测了老师的教学效果。

再者,这份考卷难易程度的掌握较适当。像那些拼音和字形判断选择题,不是很难,平时对这方面重视的,就马上可以判断出正误的。而如果平时不肯学习的或学习吊儿浪当的,那就不好判断的了。而这卷子中的这种题目的设计基本照顾到中等学生的水平。又比如文言文的设计题目,都是出自课文的,学生课文要是学得好的话,就会考得好。这也是为了照过中等水平的学生而设计的题目。就算那首现代诗歌鉴赏的题目吧,虽然不是课内的,但所设计的问题也是比较浅显的,稍微一看就可辨得出来的。总之,整张卷子,没有难题,但学生想解答得好,要得满分也是非常难的。当然太浅了也是不好的,分不出好坏了。所以,这卷子中还出了一道仿句题,这仿句题可有一定的难度,答得好的学生确实没有几个。

还有,这卷子的知识容量比较大,形式和高考的卷子有点像。各种类型的题目都有出现,拼音、错别字、词义、用词、成语使用、句子连贯、文学知识、病句、诗歌鉴赏、名句默写、现代文阅读和文言文阅读……总之,各种知识都涉及到了,考查的范围比较广的,内容比较全面,知识点较多。

虽然,这样的卷子对学生的检测很有好处,但也有不足之处。这就是卷子上的题目不灵活,所有的题目都是从各类复习资料上套用过来的。因此对这些题目大家都比较熟悉,我们一拿到卷子,都有似曾相识的感觉,学生也说这题目老师都讲过的。这就说明拟卷人,只是从现成的资料中去拼凑了一份卷子。要说这卷子出得好的话,只能说拼凑得好,而不能说出卷人的水平好。

从现成的资料中拼凑卷子,这对学生没有好处,这考不出学生的知识运用的能力和水平。你看高考的卷子,每年都是两样的,绝没有一个题目是平时哪种资料上有现成的。可这考试的内容学生也不会感到陌生呀。这就是说,我们可以从学生的实际出发,可以从课本要求出发,在学生掌握知识的基础上来设计题目,不要专门去拼凑现成的题目吧。

现在各种课堂的辅导资料多了,那么现成的练习试卷也很多,这样一来,很多老师在出卷时,就是去东拼西凑的。那么这拼凑而成的卷子的最大毛病是对学生的考试不公平,因为现成的资料多了,任课老师、学生都要去找这些资料来复习的,这样考得好的就是运气好,这种题目刚好给他们复习到了,考不好的是运气不好,这题目刚好没复习到。这样助长了老师和学生的侥幸心理,助长了投机取巧的心理。这显然是不利于掌握和巩固知识,不利于能力的培养。

我谈这些认识,目的是要老师们在今后出卷时能够做到恰当合理,有利于学生的学习,有利于我们的教学。

作者邮箱:wzwgwmk@。

高一联考语文(专业18篇)篇九

a.健康危机在导致沙龙总理退出政治舞台的同时也留下了政治真空。以色列人将它与1995年前总理拉宾遇刺一事相提并论。

b.会是你的冰箱自己上网补充“存货”、机器人当上出租车司机、我们把工厂建到太空里去的一年吗?对此,你可能不以为然。

c.《慕尼黑》被视为史蒂芬・斯皮尔伯格继《拯救大兵瑞恩》后又一部呕心沥血之作,并可能是20奥斯卡颁奖典礼上的一匹黑马。

d.只有双管齐下,在对“大腐败”动真格的同时,对“小腐败”也重拳出击,严阵以待,方能让民众最大限度地享受到反腐成果。

高一联考语文(专业18篇)篇十

21世纪——我们风华正茂的世纪,我们都怀揣着五彩的梦前进,磨练出新时代的灵魂。

——题记。

在这个充满和平的年代,作为新世纪佼佼者的我们,担负起了一个伟大而光荣的使命,就是要创造和谐,幸福,团结向上,互帮互助的社会,这也是雷锋精神的核心体现。

我们青少年所应学习的榜样是雷锋,他为我们所熟知,他的精神灵魂我们铭刻在心。新的时代,我们不仅要有一个新的面貌,还应将这种精神发扬光大;新的世纪,我们不仅要担负弘扬中华民族美德的重大使命,还应做一个品学兼优,思想积极,灵魂崇高的新型青少年。

现在的社会,缺少的是正义,乐于助人,无私奉献,宽容大度的君子。遗忘了许久的美德,是不是应该重新拾起呢?坐公车时,看到有老人站着,而你在坐着,你还能坦然一笑,淡定的一动不动吗?看到不法分子正在实施犯罪,你是否还会屏住呼吸,把他们当做空气呢?看到欺凌弱者的场面,你会不会避而不见,偷偷地溜掉呢?不,你不会,作为新世纪的领导者,你不会,因为我们都是华夏儿女,炎黄子孙,都流淌着正义的血,都被赋予了无私的魂,都灌输着乐于助人的信念。所以你不会,你一定能够伸出援助之手,抬头看看太阳,看看那飘扬的五星红旗。

而那些人将会永远受到舆论的谴责,万人唾弃,他们的心会一直无安宁,因为他们狠心的看到一个鲜活的生命在他们面前"枯萎”直到死去。

这桩惨案给了我们一个重大的启示:这个时代,需要有崇高的灵魂和精神的人们,所有的人都应向雷锋同志看齐,她带领我们走上正义之路。他的精神灵魂必将成为新时代的指导。

听正义在呐喊;看,爱心在奉献;说一起跟随者新时代的步伐前进。

新时代的旗帜在飘扬,上面写满了无私奉献;新时代的精神在引领,乐于助人使我们坚守的信念;新时代的灵魂在灌输,正义之气在我们心中荡存!

我们用我们的青春挥洒出属于我们的时代,那充满着永垂不朽的灵魂的时代。——后记。

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高一联考语文(专业18篇)篇十一

11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)。

最后三分钟的高贵。

威廉•保西。

阿普达是英国伯明翰南部山区的旅游观光小镇,保留了维多利亚时期的很多特色,至今仍使用马车代步。艾迪和邻近的迪克鲁斯镇上的姑娘苏菲相爱了,可镇上的大司法官的儿子洛克也看上了苏菲,发誓非她不娶。

几天前,苏菲告诉艾迪,她父母对洛克的家庭背景很满意,但在听说苏菲爱上了卖草帽的艾迪后非常生气,并且打电话给远在伯明翰当医生的苏菲的哥哥博格,要他回家阻止妹妹。另外,博格也打算回家,近期给父亲做一个手术,切除父亲额头上的良性肿瘤。“百合节”要到了,按照习俗,镇上的男孩都会在这天到自己心爱的女孩家送上一份价值不菲的礼物,借此表明心迹。苏菲抽泣着要艾迪自己想办法,送一份能打动父母的厚礼。

艾迪咬咬牙,取出自己全部的积蓄,共6000英镑,但他想来想去不知道买什么,于是就把这些钱都放在他母亲生前留下来的一个梳妆匣子里,他想都带给苏菲,让她用这些钱去挑选礼物。

“百合节”这天早晨突降暴雨,艾迪匆匆起床。马车夫亨特驾着车来到了艾迪门前。半小时后,马车来到镇中心,艾迪远近看见洛克站在路边,洛克也要去苏菲家送礼。

“亨特,给我把画搬上去,千万小心,光那个檀香木框就抵得上你十几辆马车!”洛克大声嚷嚷着跳上车,“嘿,这不是艾迪吗!你不是也要到苏菲家去吧,准备了什么厚礼啊?”听着洛克的揶揄,艾迪没接腔,他很是自卑。

瓢泼大雨让马车速度愈加慢了,天色也渐渐暗了下来。马车在过一条岔路口时,一个浑身湿连的中年男子拦在前面,他提着一个便携式手术箱,“对不起,能让我搭乘一段吗?我到前面的迪克鲁斯镇。”

“快上来吧!”艾迪忙招呼这名男子坐下,他得知这名男子叫博格。洛克不满地哼了一声:“小心些,别弄坏了我的画!你可赔不起!”

道路越来越泥泞,突然马停下来不走了,它可是累坏了。洛克气急败坏地猛踹马屁股,马受到惊吓,飞快地向前冲去。前方正是一个斜坡,还没等他们回过神来,马车就向路旁倾覆,他们滚进了数英尺的坡底。

一阵眩晕之后,艾迪睁开双眼,四周一片昏暗,洛克和博格也躺在附近的泥泞里呻吟,不过他们还可以站起来。但艾迪突然发现亨特半天没有爬起来。“噢,上帝,他腿上流了好多血!”在艾迪点燃的打火机的灯光里,洛克惊恐地指着亨特大腿下的一汪鲜血叫道。

“让我看看。”博格蹲下身察看伤情,“动脉破裂了,他失血过多,必须立刻缝合动脉止血!”

博格果断地说,接着他又以医生的口吻命令艾迪和洛克道;“去把我的手术箱找来!”

就在博格准备开始手术时,他发现天色实在大暗了,让他看不清楚亨特伤口的位置,“快点燃打火机。”博格急切地说。衣物都被雨水打湿了,无法点燃,艾迪只好一直摁着打火机。然而,打火机油就快耗光了,火光越来越微弱。“我还需要3分钟,你们身上还有可以用来照明的吗?”博格心急如焚地问。

对了,年轻人,你的画用塑料布包的,应该可以点燃的。”听到博格问起了自己,洛克支支吾吾:“这……下着雨……要是打开就毁了,那幅名画,值很多钱。”

这时艾迪竟然想到自己匣子里的6000英镑,他赶紧将它找出来,还好,钞票并没有打湿。

“快缝合伤口!”艾迪迅速点燃了一张张钞票,微弱的火光映着他有些苍白的脸。

3分钟过去了,6000英镑烧成灰烬,手术终于完成了,艾迪和博格都瘫软在泥地上:“小伙子,你身上带这么多现金?”博格忍不住发问了。“那是我准备给心爱的苏菲买礼物的,现在,我可一无所有了!”

“苏菲?”博格轻轻念道,很快他拍了拍艾迪的肩,“放心吧,小伙子,这个女孩子属于你的!”

这时,苏菲的家人派人来接博格了。

当洛克知道来的是苏菲的家人,并且知道博格就是苏菲的哥哥时,赶紧殷勤地问这问那。

博格只是冷冷地看了他一眼,然后微笑地对艾迪说:“小伙子,我的妹妹需要与高贵的人共度一生。3分钟里,你失去了6000英镑,却赢得了真正的高贵!”

半年后,苏菲成了艾迪的新娘。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)。

a.艾迪是卖草帽的,洛克是大司法官的儿子,苏菲的父母喜欢洛克,反对女儿与艾迪恋爱,并要儿子回来阻止妹妹嫁给艾迪。

b.“百合节”到了,苏菲得知洛克准备了一份丰厚的礼物,心里十分难过,抽泣着要求艾迪准备一份能够打动她父母的厚礼。

c.瓢泼大雨让道路越来越泥泞,让马车最后停止了前行。洛克为发泄对艾迪擅自让博格上车的不满,猛踹马臀,导致车祸。

d.马车夫亨特大腿受伤,情况危急,需要动手术。后来打火机油快耗光,洛克不舍得燃烧塑料布,艾迪只好燃烧钞票照明。

(2)小说前三自然段为后文埋下多处伏笔,请找出三处。(6分)。

(3)艾迪这一形象有哪些特点?请简要分析。(6分)。

(4)这篇小说以“最后三分钟的高贵”为题,用意很深。请从主题思想、人物塑造、情节结构方面。选择其一,结合全文,陈述你的观点并作分析。(8分)。

四、实用类文本阅读(25分)。

高一联考语文(专业18篇)篇十二

第一个喝茶的人,尝到了人间至醇的清香;第一个登上阿尔卑斯山的人,领略到了世间至英伟的风景;第一个踏上美洲大陆的人,得到了世上的荣耀与财富;第一个推开神秘之门的年轻人,得到了老板的赏识与提拔。

人生就是如此单纯而直接,只有敢为人先的人,才能欣赏到朝阳的第一缕阳光。

敢为人先的勇气能成就一个人辉煌的事业。台塑大王王永庆出身贫寒,却能成为台湾首富,靠的就是他敢为人之不敢为的勇气。他不顾家人和朋友的反对,依然变卖自己全部资产并全力投入塑料生产,成为台湾第一个生产塑料的人。虽然他失败了,但孤身一人的他并没有放弃,而是凭着勇于尝鲜的信念一路拼搏,终于成就了自己的“台塑帝国”。这就是敢为人先的勇气的力量,它能助你推开成功之门。

敢为人的勇气能为一个人的生活带来转机。现为凤凰卫视主播的吴小莉曾经是台视的主播,她当时也有着丰厚的收入和重要的地位,但她并不满足现状,为了追求梦想,她只身一人离开台湾,到香港闯荡,成为台湾新闻界第一个到外地发展的人。在香港,她经历了孤独的折磨,但她依然相信自己的梦想。她说:“抉择前要重重地思考,抉择后要轻轻地放下。”正是这样,她踏出了别人都不敢踏出的一步,登上了一个更高的山峰,看到了不一样的人生美景。

敢为人的勇气能拯救生命,换来明天的希望,唤起社会的大爱。张海霞是一个贫苦的农村孩子,八岁丧母,父亲又身患重病,小小的她从小就挑起了养家的重担,可谁又想到,这样一个女孩会向社会救助,贷款五十万元为另一个身患白血病的青年治病呢?有人说她自不量力,但她敢为人的精神和勇气打动了一位善良的女士,这位女士同意无限期贷款给小海霞,帮她救人。最终那位年青人的病治好了,他再一次重获生命,迎来了明天的太阳。小海霞敢为人先的精神不仅拯救了一个人的生命,更让我们看到了希望,更让世界充满了爱。

第一个破土而出的种子,最先看到春天的美好;第一只展翅飞翔的鸟儿,最先拥抱广阔的蓝天;第一个踏上月球的人,最先尝到了人类征服大自然的喜悦。

正是有了敢为人先的勇气,人类才能不断探索神秘的未知领域,人类社会才能不断进步。让我们携手推开那扇神秘的大门,踏入另一个美好的世界。

高一联考语文(专业18篇)篇十三

屠格涅夫说过:“那个时侯,我用一声叹息,一种凄凉的感情,送走了我那昙花一现的的初恋的幻想的时候,我希望过什么,我期待过什么,我预见了什么光明灿烂的前途吗?”

我也说:“初恋并不是真正意义上的一次恋爱,它是一个人试着去爱另一个人的牺牲品。一个人如果太在乎自己的初恋的话,那么他(她)将会失去很多,包括事业,包括未来,也包括幸福。所以我们不必太在乎如昙花一现的初恋。我们要懂得放弃,因为只有放弃才能得到真正意义上的爱情,这是爱的真谛。”

相信每个高中生都会有过一段恋爱,或悄悄喜欢过某个人吧。我也曾轰轰烈烈的谈过一次恋爱,尽管初恋如昙花一现,但初恋毕竟是美好的,值得回忆,所以我才更不会为初恋而伤心。

初恋如青涩的果实,在青春的枝头上青翠欲滴。

《2》友谊万岁。

朋友满天下,可知心的又有几人。有谁而知己就像鱼和水,鱼点坠了水,水也容下了鱼;知己就像树叶和树根,树根把营养输送给树叶,树叶化作肥料滋养了树根;知己就像慈母和赤子,慈母用乳汁抚养赤子,赤子用一生回报慈母。

突然记起一句歌词:“我的左手旁边是你的右手,我会一直陪伴在你的左右,没有不停的雨,没有不来的黎明,心疼你任性的倔强,孤独使我默默牵你的手,感伤着你的感伤,幸福着你的幸福。”用来形容朋友不过了。

海内存知己,天涯若比邻。友谊不会因为距离而改变,反在时间长河的滋润下开出了迷人的芳香。朋友不一定要永远陪伴在自己身边,但一定要把对方放在心里思念,就像鱼死了也会化成水一样,因为两颗心已相融到了一起。

友谊如含苞欲放之花蕾,在青春的枝头上亭亭玉立。

《3》青春岁月。

成长像是春雨洗条过的天空保留的淡淡清香,青春把所有繁杂情感交织缠绕成一个梦。单薄的我泡在梦里,脑海中浮现无数遐想。但现实的风却无情的把我的梦吹醒。于是一下子我失去了那种轻狂和无谓,变得沉默。青春的记忆就像是一块碎片,在生命的十字路口无助的颤抖,我努力寻找遗失的美好,却发现脑海里一片空白。记忆真是奇怪,有时你明明很在乎的东西,随着时间的流逝,它不经你允许就被删除了,连找也找不回。

成长真是个奇特的东西,昨天还是懵懂的男孩,今天却蜕变成了意气风发的少年。曾经的稚气还未褪去,现在的成熟却早已划过一条伤痕。青春因成长而忧伤,青春岁月里满是凄风苦雨,如苦涩的咖啡,刚人口时有一种苦涩的味道,仔细品味才知道其中的甘甜,那是成长的味道,让我着迷。

十八岁的雨季,不为人知的青春,正离我们远去,而青春的故事却没有变。

人的人生分为四个季节:幼年是明媚灿烂的春天,有我们对未来甜美的憧憬:青年是热烈奔放的夏天,即使朝九晚五也浇灭不了对梦想的追求;中年是收获颇丰的秋天,成熟稳重,有让人免疫不了的魅力;晚年是宁静淡雅的冬天,静静地回味一生的芬芳,冀望于后代。

一年之计在于春,也就是说,一生之计在于幼年。“孩子不能输在起跑线上”大约是这么来的吧。幼年的我们似乎太稚嫩,不能过多做自己的决定,大多时候由家长做主,所以青春期,这个让人纠结敏感的时段,是一生中较重要的时段。

如花的岁月,我们享受许多,有年轻健康的身体,有使不完的无敌能量,有家人的爱护,但是这些都有限的,上帝是公平的,想获得更多有代价。如花的岁月注定要伴随血汗,泪水。古有悬梁刺骨,凿壁借光,宋濂于冰天雪地的寒冬里坚持不懈地抄书,今有耳聪女孩邰丽华的千手观音,断臂钢琴王子刘伟的美妙琴音,外有海伦凯勒的《假如给我三天光明》,以及威尔马鲁道夫战胜小儿麻痹症获奥运女子100米冠军。他们不随历史洪流滚滚远去而褪色,却因时间磨砺更让人铭记。胜利的果实结在如花的岁月里,成功之花开在美的年华中。

但是在物欲横流的当今,有许多人活在当下,为了一时的贪欲白送这美妙的年华,灯红酒绿,歌舞升华,纸醉金迷。有人反驳说:难道要等老了玩不动了才后悔吗?是的,看似高瞻远瞩,实则,鼠目寸光。我不知道我老了还玩不完得动,但是我知道,玩乐后是空白的青春,迷茫的未来。阿斗乐不思蜀,白白辜负鞠躬尽瘁的诸葛亮,隋炀帝杨广骄奢淫逸,断送大好河山,郭美美炫富,惹公愤。从古至今,他们这样做被唾弃,为什么我们也步之后尘呢?把握光阴,从此刻做起。

如花的岁月注定和着血汗,作为中国的莘莘学子,大家感受颇深吧。升学的压力,老师父母的期盼像张无形的大网,把我们愈捆愈紧,只剩浓重的呼吸,深深的无奈,既然我们改变不了环境,为什么不努力着适应呢?高三是血盆大口的怪兽,扑向我,我拖起疲惫不堪的身体,强打十二分精神,与之拼命搏斗,生死难料;抑或它是潜在的花香四溢的花园,只是需要我辛勤的耕耘,得当的方法。后种更让人易接受吧,换个想法,重拾对未来的信心,高考已经下了战帖,我理当接下才是。

身体的劳累,心灵的疲惫,一次次考试失利后的挫败无力感,高三生活如此了?不,还有解开久攻不破的题后的骄傲轻松,还有亲人朋友的关心鼓励,理想大学气派的大门,也会陪伴我们啊。

怎么办?我有了放下手中的笔的冲动,奔去玩电脑游戏的冲动。青春总这样,一路上开了五颜六色的野花,若是路人被诱惑,停下脚步欣赏,那么会发现,前方的果实被他人枪摘一空。生活,是矛盾的,但是有舍,才有得。

青春同学们,我和你们将并肩作战,相信这会是永生难忘的回忆。

高一联考语文(专业18篇)篇十四

李清照的一句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,把那种透彻的寂凉之味表达的淋漓尽致。

曾经,仿佛就在一转身的功夫,我丢失了阳光,再也不曾找回,那一转身就是一张成绩单。我是个好女孩啊,弄丢了成绩要怎么办?只好躲在阴暗的角落里,我剪短了头发,改换了面孔,把自己弄得面目全非,然后走了出来。

外面依旧是阳光灿烂,却刺得我的眼睛生疼,原来那阳光是别人的,它不属于我,我的阴暗仍罩在头顶上。

于是,我躲在角落里,写自己的日记,过自己简单压抑的生活,仿佛没有过去也没有未来一般,做着这个重点高中学校里的微尘。

旁边的同学又在谈论成绩了,干嘛又来刺痛我呢?我逃遁似地将身子背过去,目光投向窗外——雨正纷霏。

花草树木在雨中显得刺眼,可那棵树枝间分明结着一个灰暗的蛛网。

哦?有只蝶儿飞来了,我屏息看着,这样的雨天它飞来干嘛呢?飞得那么慢,好像还有轻微的颤动,它很累吗?要在那棵枝上休息一下吗?不要,那里有你们坟墓!我心中暗叫道。

那只蝴蝶,还是撞到蛛网上了,它挣扎了几下,反而粘得更牢了,然而生命怎能轻易放弃!它换了个角度,用尽了全力,却只挣断了几根细丝,有一一点自由活动的余地,但它们摆脱不了蛛网的束缚,它知道生命将至,就不再挣扎了。

蝶儿又动了,只见它缓缓靠近小树枝,蜘蛛已开始向它移来,很怡然的样子,因为它的猎物已经到手了。这时蝶儿已离小树枝很近,它停住了,像是蜘蛛的到来,慢慢地蜘蛛快到蝶儿身边了,猛地,它扑向蝶儿。可蝶儿好像已料到般,更快地向旁边一闪身,原来,它是要以自己为诱耳引蜘蛛撞在小树枝上,我不禁凛然,可是蝶儿,你太傻了,它既然将网结在这儿,还能应付不了吗?蜘蛛避开了小树枝,蝶儿失却了最后的自由。

我轻轻叹了口气,生命就是如此,生死攸关只在一瞬间,现实离梦想的距离永远大于与死的距离。

朋友们总说:“你很难捉摸,有时感受很了解你似的,却又懂不了你的一点点,你的心究意有多远?”

我淡淡地笑了笑,我又何尝想如此,只是习惯独自背负一切罢了,人长大了,心也大了,而心其实是被虚伪给撑大的,我是个好女孩,所以很听话,做不到不在乎周围的一切,也不善于勾勒自己,只好把自己深深地埋起,一层层地把自己包裹,怕被别人看穿了心碎。有一天,四周集满了对我或真诚或虚伪的爱时,我却麻木了,那爱依旧离我很远,我的心漂流在一个很远很远,遥不可及的地方,在孤独地流泪。

雨依旧下着,雨水已经将路淹没。最爱雨天原来只为爱那种冷戚穿透肌肤的痛彻感,是清醒。

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高一联考语文(专业18篇)篇十五

俗话说xxx一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴xxx、xxx知识就是力量xxx,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,其中我最喜欢《中学语文教师》。一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的事情,而在我的心目中,《中学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇,当我还是学生时,为了走好以后事业的第一步,常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过《中学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。

有人说:xxx一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务……xxx而《中学语文教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名中学语文教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《中学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《中学语文教师》推出的xxx大语文教育文摘xxx,从大语文的角度,精选报刊精华,为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。此外,xxx园丁故事xxx、xxx封面人物xxx,不仅有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先进的教育理念。

据了解,《中学语文教师》已走过20多个风风雨雨,滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多的青年语文教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的园丁故事动人,教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是小学语文教改的冲锋号。

xxx一分耕耘,一分收获。xxx,我一直坚信多读一些好书,一定会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地多读好书,在书的海洋中扬帆远航。同时我想《中学语文教师》也一定将与我携手同行,共同成长,共创未来!

高一联考语文(专业18篇)篇十六

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信;舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝贺你!”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有———可以信任的世界。

抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了!

诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚,渴望信任,希望旷野望天时,天蓝草碧,云白风清。

背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实!

天使用诚信作绷带,医好了飞翔的翅膀。我知道,撒旦的谎言会被揭穿,他的魔杖会失灵。诚信不可抛,它是法宝!

身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光!

诚实守信是中华民族的优级良传统。千百年来,人们讲究诚信,推崇诚信。诚信之风质朴淳厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中化。它早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺的重要一环。

然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现诚信在消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德,诚信让位于期诈。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起。诚信变轻了!

且不说商场上尔虞我诈,风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两,以次充好;也不必说黑心来贩污油况陈米,自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好,你也心情愉快,一不小心在马路边发现一个鼓鼓囊囊的钱包:你敢捡吗?且住!要是事情发生在几年前,你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们的称赞,可是在今天,在人流如织的大街上,我客观一点说,只要你手一触到那钱包,麻烦就上身了。

小环境如此,国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆叔叔,更是背弃诚信,咱要搞nmd,《反导条约》是个保障,撕了撕了的没商量。

诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹息。但是,我们,新世纪,新青年,已经在缓缓展开一面新旗帜,我们在旗帜上写到:我诚信,我美丽!

青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美纯的时期。而诚信是最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被它的温暖光芒所吸引。

我有一种强烈的预感,在可望而不可及的未来,诚信将回归到市场,回归到社会,回归到你我身上。它像一股活水,逐渐浸润,深入人心;它又像一缕清风,吹过田野,吹开人们心扉。在那里,在那时,诚信取代了伪饰,有序邓代了无序,简单取代了复杂,温情取代了冷漠,人们沐浴在诚信的晨晕中,全部受益匪浅。

那么,行动起来吧,朋友们!

我诚信,我美丽;我美丽,我自豪!

高一联考语文(专业18篇)篇十七

本题考查学生理解文中重要概念及分析概括信息的能力。

a.“回忆录和自传的界限一直都十分明显”说法过于绝对,从文中第一段“当然了,这些体裁之间的界限没有那么明显-过去没有那么明显,现在也没有那么明显”可知,回忆录和自传之间的界限没有那么明显。

c.“回忆录作家和报纸专栏作家同属一类,都属于随笔类型的作家”混淆范围,从文中第四段“和随笔作家同属一类的还有报纸的专栏作家”可知,随笔作家和报纸专栏作家同属一类,回忆录包括在随笔中。

d.“因此可以归到‘随笔或小品文’这个大标题下”强加因果,“作品在时间轴上跳跃、再现可信的对话、控制故事的节奏和张力”是“回忆录具有小说的要素”的原因,不是“可以归到“随笔或小品文”这个大标题下”的原因。

故选b。

本题考查学生理解文章内容的能力。

d.“‘谈话式’……然而这种风格在19世纪中期达到鼎盛后便逐渐消失不复重现”张冠李戴,应该是“直接呼语”在19世纪中期回忆录的鼎盛时期过去之后逐渐消失了。

故选d。

本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。

高一联考语文(专业18篇)篇十八

阅读下面的文字,完成下面小题。

和今天的很多人一样,年轻时的我分不清“回忆录”和“传记”。相比随笔式的文学回忆录,“传记”这个词所描述的更接近自传。那些著名人士的传记很少专注于一个主题或者选出生活的一个方面来深入探索,但回忆录会。通常,“传记”(前面总是有一个定语:“我的传记”“他的传记”)是一本剪贴簿,上面贴满了生活的片段。当然了,这些体裁之间的界限没有那么明显——过去没有那么明显,现在也没有那么明显。有时候,副标题写着“回忆录”的书看上去更应该用传记或者自传来做标题。内德·罗勒姆的《知道何时停止:回忆录》就是这样一本书:书中包含了日记的选段,还有许多不同的文体,尽管流畅有趣,却没有组成一个有条理的整体。

伟大的散文家蒙田认为:“在散文中,奋力理解问题的思想轨迹就是情节,就是奇遇。”回忆录作家不仅仅是在直白坦率地陈述生命中的一个故事,他还仔细思考,试着依据他现有的认知去阐释这个故事的含义。在当代回忆录中,回顾是故事中的主要部分。你的读者必须愿意享受故事本身,同时还必须对你在回顾的时候是怎么认知这件事情的感到好奇。

(节选自[美]朱迪思·巴林顿《回忆录是什么》)。

7.下列对材料中有关“回忆录”的理解,正确的一项是()。

b.现代回忆录、沉思录、趣闻逸事、抨击谩骂、学术究、奇幻故事以及道德哲学问题和散文一样,是同属一个种类的,回忆录中有一个吸引人的声音。

c.回忆录作家和报纸专栏作家同属一类,都属于随笔类型的作家,他们的作品具有闲聊式的风格,这种风格与不带感情的阐释相比很容易辨认。

d.回忆录具有小说和散文的要素,作品在时间轴上跳跃、再现可信的对话、控制故事的节奏和张力,因此可以归到“随笔或小品文”这个大标题下。

8.下列说法不符合文意的一项是()。

a.文中介绍的内德·罗勒姆的《知道何时停止:回忆录》一书,是想说明它不是很典型的回忆录作品,而是更类似于传记或自传作品。

b.在回忆录很短缺、图书馆里似乎只有小说和散文随笔的年代,其实,伍尔夫等作家已经开始为当代文学回忆录的写作铺设道路。

c.文中引用散文家蒙田的话意在表明,就像思想对于散文来说特别重要,回忆录作家对事件及其意义的认知与阐释同样重要。

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