发现春天的高中(模板14篇)

时间:2023-12-10 作者:温柔雨

优秀作文可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等手法来增强其可信度和说服力。希望大家通过阅读这些优秀作文,可以找到自己作文的不足之处,并加以改进和提高。

发现春天的高中(模板14篇)篇一

立春已过一个月了,天气仍旧寒冷。春姑娘犹如一个调皮的小孩玩着捉迷藏的游戏,迟迟不肯出来。二月一场突至的雪,让大地似乎缺少了灵气,没有了往年的勃勃生机。路旁的白杨仍旧光着身子立在路边;果园里,桃树、杏树光秃秃的枝干僵硬地在冷风中舞动,没有一点儿生气;池塘里,鱼儿也被惊吓得不肯出来透气。大地上一切仍在昏昏欲睡中。

那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春天呢?难道二月的春天就如此单调?其实,只要你细细观察,你会发现春天已在人们不经意间悄悄来临。

徜徉在山坡上,拨开那漫漫枯草,你会发现一棵棵充满绿意的小脑袋,正潜伏在积雪的荒草中,蓄势待发,等待冲天的好时机;徘徊在果园里,在那一棵棵光秃秃的树枝上,你会偶尔发现一个淡绿的小芽苞已吐露出来,正在静静地谛听春天的脚步声;漫步在小路上,路旁柳条将舒未舒,犹如舞蹈演员登台前舒活着筋骨。田野里,小麦苗已抖落身上的雪,抬起头来,在风中得意摇摆,它早已感受到了春的气息。

雨一下几天。徜徉在细密的春雨中,任凭雨落在脸上,那么酥,那么麻,舔一舔,有一股甜美的味道。

天晴了,太阳出来了。搬一把竹靠椅,躺在阳光下,身子暖和起来。闭上慵懒的眼睑,感觉蜜蜂在繁花间忙碌,鱼儿在水中嬉戏……慢慢地,我心中也不安份起来,仿佛也要融入其中。

春是自然的使者,是万物的精灵。春姑娘不仅来到了大自然中,更走进了人们的心里。

你看,田野里,劳动人民在播洒希望,他们给麦苗、油菜追肥,除草。虽然汗水布满脸上,但春天的喜悦也写满了他们的脸。

春天就是这样美好,这样诱人,这样催人奋进。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”阳春三月,冰雪消融。望着地上零零散散的一点绿茵,春的脚步已悄然而至。

春天,万物复苏,春意盎然。她浑身上下充满了绿色调,使人感觉诗情画意。让人能从多姿多彩的画卷里发现春的艳丽多彩。

泥土间,春风在枯黄的杂草中吹开了嫩绿的波纹。虽颜色极淡,但仍点缀着那寂静的土地,让人感觉生机勃勃。那草很短,也就不到两寸长,纤细的腰身垂在湿润的泥土中,别具一番风格。

淡淡的红晕。一个个花苞紧闭着面容,好像在等待春的使者——小燕子给她捎来春的讯息。

天空上,几朵淡淡的白云在碧蓝的天空中游荡。金色的太阳从天空中一跃而上,照亮了天地万物。一排排小燕子穿过天宇,忽上忽下,在空中唧唧咋咋的鸣叫,有时飞出了老远,还能隐隐约约听见轻快的鸣叫。

在操场里,有很多学生在打篮球。一个个活蹦乱跳的篮球在飞快地穿梭着。“快拦”,“投”,“进了!”在一阵阵欢声笑语中,旺盛蓬勃的生命力被尽情释放。只有在春天才能激发出这精神振奋的力量吧。夏天炎热,秋天风大,冬天刺骨。只有春天才是最朝气蓬勃的。一切生命气息都在春的背景下展露无遗。

“诗圣”杜甫在绝句中写道:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗充分表现了杜甫对春天的热爱与赞美之情。春天,是四季中最别具特色的季节,也是万物生长的季节。让我们发现春天、歌颂春天、热爱春天的每一点滴吧。

在解冻的小河里,我发现了春天;在柳枝上的嫩叶里,我发现了春天;在从远方飞来的小鸟中,我发现了春天;在繁华的大街上,我发现了春天;在皑皑白雪融化时,我发现了春天;在万物复苏时……我发现了春天。

在放学回家的路上,一阵阵春风轻抚着我的脸颊;几棵亭亭玉立的柳树,在河边,正照着镜子,梳她那焕然一新的秀发;远处,几只不知名的小鸟啼转起来,仿佛倾吐着发现春天的喜悦;脚下,小草正努力地想探出头,他的心里一定迫不及待地想探索未知的时间……这一切,让春天充满生机。

……。

就这样,我漫步回到了家中。

春天,就在我们身旁,想找到他,就要拥有一双善于发现的眼睛。

发现春天的高中(模板14篇)篇二

春姑娘迈着轻快的脚步悄无声息地走来,给大自然带来了活力。

春姑娘走过公园,公园一片生机勃勃。小孩子们仿佛一群一群的小天使,如潮水般涌来,有的与伙伴嬉戏玩耍;有的则靠着树杈快乐地讲故事;有的在奔跑着放风筝。老人们则在一旁跳着浪漫的tango,为春天增添了一丝生机与活泼。

春姑娘走过小河边。小鱼小虾欢快地跳出水面,仿佛在问:“春姑娘,你怎么现在才把我叫醒呀!”河边的柳树在春风中炫耀着它那一蓬柔顺的秀发。小鸟也在旁边叽叽直叫,仿佛在夸奖柳树姑娘的花辫子呢!我不禁在心里感叹:真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

春姑娘走过小山坡。山坡上的小草就如一个个淘气的小孩子,好奇地冒出头来,张望着外面的世界;花朵们也开始举办了“争芳斗艳”大赛,桃花不好意思地上了台,涨红着脸都忘了台词;牡丹花公主大大咧咧地上台,可还没到台上就摔了个“狗啃泥”,台下的花儿们笑得前仰后俯。可正是这些美丽的花儿才让这世界变得更加美好、灿烂。

春姑娘走过树林。林子里一片绿意盎然,春姑娘用狗尾草挠了挠大熊的肚子,大熊正睁开眼找“凶手”呢!可春姑娘已溜之大吉。她又去叫醒小蛇、刺猬、松鼠……小动物们都醒了,而春姑娘却躲到了大树后面,只留下一阵清新的微风。

春天,你真美!我永远爱你!

发现春天的高中(模板14篇)篇三

有人喜欢那生机盎然、郁郁葱葱的夏天,有人喜欢那五谷丰登、硕果累累的秋天,有人喜欢那白雪皑皑、玉树琼枝的冬天,而我却喜欢万紫千红、百花争艳的春天。

花儿、草儿、树木听见外面传来一阵阵的欢笑声,也赶来凑热闹,花儿害羞的露出了小脑袋,红红的脸蛋上镶嵌着一张张甜甜的嘴巴;小草从土地里昂首挺胸走出来,像一个个小绅士一样邀请花朵姑娘跳舞,树木看见了拍打起小树叶为他们助兴唱歌。

这热闹的场景引来了蝴蝴蝶、蜜蜂,她们也加入了盛会。她们看到花朵姑娘正和小草绅士跳的兴致勃勃。不想打扰他们,于是就想到了一个主意,让蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹给他们来当伴舞。一时间花园里变得更加热闹了。小朋友们好像知道他们在开舞会,有的吃力地跺起了小脚,象在敲鼓伴奏,有的在使劲地拍着他那胖乎乎的小手,像是在给她们打拍子。

远处,农民伯伯正在抓紧时间春耕,他们播下的是希望!是期盼!

“一年之计在于春”。春天是充满希望的季节,我们要珍惜这美好的时光,努力学习,切莫留下“白了少年头,空悲切”的遗憾!

发现春天的高中(模板14篇)篇四

春天到了,可是在北方,立春并不意味着天气开始温暖,万物复苏,而是继续冰天雪地,毫无回暖之意。

我每天都过着两点一线的生活,家——学校——家——学校,而且每天都是在瑟瑟的寒风中上学、放学,每天都盼着这寒冷的冬天快点过去,春天的脚步快些到来。可是,虽然天气预报上的温度越来越高,我却丝毫没有感受到春天的到来,只是发现冰雪渐渐消融,大地上却依然看不到一丝绿色。

天气越来越暖和,可是街上的大树还是光秃秃的,没有一丝暖意。

就这样一天一天的过去。有一天,妈妈站在窗边,突然说:“外面的树什么时候开花了?”我连忙跑来看,果然,窗外那棵小树纤细的枝干上,不知什么时候冒出了一片片嫩绿的树叶,树叶间还有许多粉色的小花,花与叶混杂在一起,十分动人。树枝已经被压弯了,一片片叶子在枝干上欢笑,一串串的花儿在风中跳舞。也许它是槐树?是桃树?我问了很多人,可竟然没有一个人直到它是什么树。这棵小小的,不知名的树,为我通报了春天的信息。

站在室外,穿春天的衣服似乎还有些冷,街上有些人虽然换上了单衣,但还是里三层,外三层,把自己裹得严严实实的.,生怕有一丝风从自己衣服的一个缝隙里钻进去,这才是北方的春天,乍暖还寒。虽然还很冷,但是街上的小树,小花,小草无时无刻不再提醒人们:春天来了。

走在街上,看路旁的树,也都萌发出了嫩绿的新芽;路边的小草,都从砖缝里探出头来,它在地下就嗅到了春天的气息;地上的小花,不知什么时候也冒了出来,在冷风中摇曳。这些花花草草不畏早春的寒冷,争先向对季节早已麻木的人们报告春天的到来。

偶然的发现,发现了小树的开花;偶然的发现,发现了大地的回暖;偶然的发现,发现了春天的到来。

发现春天的高中(模板14篇)篇五

春天到了,各种各样的树都吐出了嫩绿的新芽,而可以开花的树呢,也纷纷地开出了花朵。

笨杨树像一个莽莽撞撞的小伙子,一听说春天到来了,他兴奋得恨不得把自己全部的花都落下来,换成小小的、嫩绿的叶子。柳树像一个小姑娘,在微风中轻柔的摇摆着自己的腰肢,一阵轻轻的风吹过,柳树长着小绿芽儿的枝条随风飘荡,特别好看。而白杨树呢,则像一个文质彬彬的学者,等待着最佳时机把杨絮抛撒出去。我捡起一朵又小又长的杨花,仔细看,原来,那一朵长长的花,是由许多微小的花朵组成的!摸上去,真像一条毛毛虫。枝头上有几只小鸟,正在非常热烈的庆贺春天的来临。它们不停地飞来飞去,好像在四处寻找开宴会需要的材料。宴会开始了,小鸟们啄着白杨树青青的嫩芽,还时不时啄上一小口树枝上的树皮。宴会结束后,它们有的站在枝头上梳理羽毛,有的在枝头上啾啾地快乐的唱歌,有的在问同伴冬天过得怎么样,还有的误认为笨杨树上已经开放的花朵是一条一条的毛毛虫,于是一个俯冲向“毛毛虫”飞去。但是,捉到后才发现,自己搞错了,只好扫兴的飞回树枝上。

春天的景色真令人陶醉啊!

春天,姹紫嫣红,千万种花竞相怒放。春天,生机勃勃,开河的鱼儿在水中尽情的游着。

一阵寒冷过后,我走进院子里,虽然春天已经到来,但还是很冷。深深地吸了一口气,我开始观察院子里的花草。

大树那浓密的树叶依然茂盛,并没有被寒冷的冬天折磨的枝折花落。花盆里各种花儿已经含苞欲放,饱满的仿佛随时都会涨破一般。小草儿有的已经长全,有的却还在发芽。百合花的叶子可有意思了,长长的,均匀的铺在花盆的四周围,多像一头染成绿色的卷发啊!我不禁佩服起冬天来,把一切在寒冬了无生气的痕迹隐藏得天衣无缝。

潮湿的空气带着雨后泥土的气味扑鼻而来顿时让人觉得神清气爽,心旷神怡。

“轰轰轰”连续不断的响雷惊醒了陶醉中的我,又要下雨了,我连忙进屋。果不其然,一阵“沙沙”小雨从天而降。我站在门口尽情的欣赏着雨中美景,一切都那么朦胧,好像披上了银纱一般。叶子被洗得不能再干净了。沙沙的响声伴随着三不五时的春雷,奏出了一首春天的赞歌。

啊,春天多么美好!

发现春天的高中(模板14篇)篇六

我和爸爸跑出了家门,去东河里寻找春天。

我发现粉红色的桃花开了,好像在跟我们打招呼呢!

柳树长出了翠绿的枝条,枝条随风舞动,好像在告诉我们春天来了!

小鸟也出来觅食了,它东张西望,好象在寻找小虫子。

小鱼在河水映出的高楼倒影下游来游去,好像在寻找它的小伙伴。

春雷拿出了沉重的大鼓,咚咚地敲了起来了,好像在对冬眠的动物说:“春天来了,该起床了。”

春雨沙沙地下了下来,好像在跟花草游戏。

钓鱼的人们把鱼钩放到了水里,焦急地等待着,好像在说:“鱼儿鱼儿,快上钩,鱼儿鱼儿快上钩。”

清洁河水的工人在辛勤地劳动,好像在说:“春天来了,我要把河水里的垃圾清理干净。”

我和爸爸找到春天了,春天在桃花的笑脸里,在柳枝的枝条里,在鸟儿的歌声里,在清洁工的汗水里。

发现春天的高中(模板14篇)篇七

星期天,我开始了寻找春天之美的旅行,在莺飞燕舞的阳春三月,在万物都换上了春天的嫁衣之时。

我哼起“春天在哪里呀……”,带着满满的好奇,走上大街,穿过马路。寻找着春天。

咦!一个在公园门口玩的小朋友身边蹿出一枝粉色的桃花,去公园看看吧,我想。

步入公园,传来一阵关于春天的解说词,伴随着一树茉莉花香。我走近一瞧,原来是志愿者们给大家讲春天的`故事,但听众很多都是双目失明的人。

我走过去,坐在一个老人身边,她戴着一副墨镜。我看不到她的眼睛,但却实实在在地看到她微笑着,看到了她脸上洋溢着的幸福。我惊奇于她竟满足于那只言片语的解说。

盲听众们陶醉在解说员鸟儿婉转动听的歌唱中,陶醉在空气里飘来的花香以及夹杂着的新翻的泥土气息中,陶醉在新生绿叶上搏动的血脉中。他们在听春天、嗅春天、触摸春天。虽然每个人都看不见,但我懂得了春天之美并非需要眼睛去发现。对于盲人而言,他们虽然看不到春天,但他们确在用最诚挚的心灵去感受春天。他们同我们是一样的,虽然上帝夺走了他们的双目,但赋予了他们一颗更敏锐的心。

我想这趟旅行,我不仅看到了春天之美,更发现了人心中的春天,无论是盲人那颗对生活敏锐的心,还是那些志愿者们善良的心,都是这个人世间最美的春天,都是春天里最美的图景。

多希望城管叔叔们驱散那些抢占盲道的车辆和摊贩,让城市恢复一片美好。让残疾人们走在盲道上,让他们体会到社会之爱。期望有一天,交通井然有序,盲道安好;期望有一天能有幸与他们再到公园里再听听春天。

发现春天的高中(模板14篇)篇八

早晨,风和日丽,我出去买早点。一阵微风袭来,虽然觉得稍带寒意,但是已经不像以前那么凛冽了。

在回家的路上,我看到了遍地的绿草苗,以及抽出新芽的柳树,整个城市飘溢着春的气息。啊!春天来了!

我抬头看看天空,天上的大雁、燕子等候鸟都准备从南往北迁徙。小池也都冰消雪融了。这不正是春的预兆吗?看看忙忙碌碌、兢兢业业的人们,仿佛正在迎接春的到来。

下午,我看见许多小朋友在放风筝,红的、绿的风筝自由自在的翱翔在天际,仿佛在向人们报告:“春天来了!春天来了!”

第二天早上,我一进校门,一阵芳香扑鼻而来。啊!好香啊!

上自习课,我们在教室里的朗朗读书声,仿佛是一首首春天的赞辞。

吃完了早点,我到了生物园地,那些馥郁芬芳的奇花异卉,仿佛在向我微笑,在向我絮絮低语。然而,一下子,话儿们又好像展开了一场盛大的舞会,群花斗艳,为这春光又增添了许多生机与色彩。

上课了,我一边拿文具盒,一边想:“在这美好的春景里,我一定要好好学习,将来成为一个对国家、社会有用的人。”

发现春天的高中(模板14篇)篇九

小学:.aoueom。

春天来了,我发现:小草发芽了,大雁飞回来了,有时排成“一”字,有时排成“人”字。柳树发芽了,远远望去,像披上了一层绿纱,春风一吹,像一位新娘在跳舞。金黄色的迎春花,像一群群的仙女。粉红色的桃花像朝霞,它想吸引更多游客。

我爱春天的鸟叫,尤其是那可爱的小鸟,我常往电线上搜索,因为落在电线上的小鸟,好象五线谱上小巧玲珑的音符,那“唧啾”的叫声,像在演唱着春天的鸣曲。

田野里,麦苗发芽了,农民伯伯在给麦苗锄草、施肥、浇水。田野里一派繁忙的景象。

小学:.aoueom

发现春天的高中(模板14篇)篇十

阳春三月,万物复苏,春姑娘终于归来了。

在我放学的路上,我发现在道路两旁的几棵玉兰树上结满了水滴状的花骨朵。我满心喜悦,迫不及待地奔上前去,仔仔细细地观察起来,有淡黄色的,有淡紫色的,还有粉红色的和纯白色的,就像是用一块块美玉雕刻出来的精美艺术品,清雅无暇,又像是一群婀娜多姿的花仙子在天空中翩翩起舞。我忍不住凑上前去,用鼻子轻轻地闻着玉兰花的芬芳,一股清幽淡雅的`香气沁人心脾,这芳香把天上的小鸟都吸引来了,在枝头上叽叽喳喳地叫,好像唱着优美的歌曲。看着这些含苞待放的花苞,我轻轻地用手抚摸着,多么柔软娇嫩,令人无比怜惜。

春天是播种希望的季节,让我们珍惜光阴,不负春光,拥抱美丽的春天吧。

发现春天的高中(模板14篇)篇十一

春天到了,孙老师带我们到教室门口的花园里去找春天。

花园里的梅花开了,芳香扑鼻。走近看,粉嘟嘟,漂亮极了!仔细一看,有的张开了笑脸,向外张望,好像在说:“我最漂亮!快来观赏我吧!”有的像小姑娘一样害羞,包在了一起。四个一伙,五个一群,好像在说悄悄话呢!

还有一簇簇迎春花,金灿灿的,有的像小星星一样,一闪一闪的,有的像小太阳,照亮了我们的眼睛,散发出淡淡的香味。

草丛里长满了一片片三叶草,三叶草的叶子有三瓣,每一瓣都像小爱心一样。三叶草上面有一个紫色的小绒球,我们以为它是一朵紫色的花。

再来看看梨花,洁白如雪,它们有的还是花骨朵,有的才开两三片花瓣儿,还有的花瓣全都展开了,一个个娇艳美丽,动作轻轻柔柔的,像小公主一样。它们慢慢地摇晃着,伴着春天的歌谱,唱起了一支优美的歌曲。

春天可真美啊!原来大自然那么的神奇。

发现春天的高中(模板14篇)篇十二

冬爷爷刚走,春姑娘就带着春风、春雨、阳光,迈着轻盈的步子来到了人间了.于是,我决定去寻找春天。

春天,和煦的春风唤醒了大地.山啊,水啊,一切都把自己打扮得那么美丽,都争先恐后地换上春装,为春姑娘举办的比美盛会准备着。

春天,在花园里.花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳.黄澄澄的迎春花,颜色是那么鲜艳;粉红色的桃花,像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇,开得漫山遍野,远看好似一片霞;而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,柳丝在微风中摇曳,仿佛正在梳理着头发;小草也迫不及待地探出脑袋,大地成了一块毛绒绒的绿毯.一棵棵柳树,活像一个个小天使.那柔嫩、颀长的'枝条迎风摆动着,似在轻轻地挥动着那淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来而翩翩起舞,似也是在为新的一天的到来向人们热情地招手;似在窃窃私语着,传递着春姑娘到来了的信息.

们出场的方式可特别了,它们从"音乐会"的上空那儿飞下来后,。

才开始演唱"吱啾吱啾……"风儿从远处赶来"呼呼……"(由色转。

声,有声有色。)。

春天,在小河里,沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活。

着,不时还跃出水面,多么快活呀!成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小。

溪里戏水…好一派热闹的景象啊!

我发现春姑娘,她带着生命和希望,脚步轻盈地来了.她越过。

高山,飞过河流,千里迢迢地来了,她辛苦了可她一刻也顾不得休。

息,所过之处都留下了勃勃生机……总体点评:

这是一篇写春的文章,写春的文章很多,可是像这样写活的不多。作者静物到动物,由颜色到声音,由声音到活动,动中有静,静中有动,比喻拟人手法交替使用,文章就活了。

发现春天的高中(模板14篇)篇十三

忽然,我有了一个好主意,我到小区的周围去看看,不就有了吗?我连忙走下楼去,去寻找春天的标志。

当我走到我们小区的绿化带时,我眼前一亮,哈哈,这回我有的写了。因为我发现小区的迎春花开了,黄色的迎春花在春风的吹拂下,像是跳动的音符在翩翩起舞。

另外,我还发现了,一种我叫不出名字的树也开花了,因为我觉得它非常好看,就给它起名字叫白玉兰,花儿在微风的吹动下,白玉兰也在高高的枝头上舞动着。

还有很多只要我们留心观察就能发现春天的变化走喽回家写日记了。

春天好美啊!我喜欢春天!

发现春天的高中(模板14篇)篇十四

春天来了,春天来了,我发现嫩绿的小草发芽了。我发现美丽的野花也开了,我还发现鱼儿在解冻的小溪里游来游去。人们脱掉了棉袄,换上了春装。我发现春天的空气很新鲜,池塘边柳树的辫子一直伸到池塘里。

小鸟唱着春天的歌,欢快地飞来飞去。山林里,鲜花漫山遍野地开放着。池塘里,鱼儿一会儿跟着妈妈学游泳,一会儿和小伙伴们一起捉迷藏。它们玩累了,就在水草下休息。绿油油的小草伸了伸懒腰,睁开惺忪的睡眼看着这个美丽的世界,笑了。春风正在给柳树姐姐梳头呢!梳着梳着,柳梢绿了。

春天鸟语花香,春暖花开,春天真是个美妙的季节。

2下一页。

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