高一语文高分(模板14篇)

时间:2023-12-09 作者:ZS文王

优秀作文是通过独特的观点和深刻的思考揭示出社会问题的本质,并通过精准的语言和逻辑给读者以启发和思考。以下是一些经过筛选的优秀作文范文,它们在内容和语言表达上都有很高的水平。

高一语文高分(模板14篇)篇一

欣赏夏之热情似火。

欣赏秋之恬淡闲适。

欣赏冬之洁白高贵。

碧溪不羡慕江河的汹涌澎湃,轻唱慢吟,亦能博得喝彩;。

绿草不羡慕巨树的顶天立地,生机勃发,亦能换来掌声;。

蝴蝶不羡慕海燕的搏风击浪,翩舞花间,亦能赢取赞誉。

一箪食,一壶浆,五柳门前植,柴扉掩低屋。你生在逐名追利、奢侈浮华的东晋,却有颗如庄周般清灵透澈的心灵,“弱水三千,我只取一瓢饮”。你没有加入逐利的大军中,而是孤独地守护在心灵净土之旁,做自己,过自己的生活。一天南野的劳作疲惫了你的身体,但却净化了你的灵魂。做自己,让你有了听鸡鸣狗吠的快乐;做自己,让你有了采菊东篱下,悠然见南山的那份旷达;做自己,让你有了观屋后堂前桃李榆柳花开花谢、绿黄交替的清闲。做自己,让陶渊明活得更精彩。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

不再动听的歌喉,不再帅气的脸庞,但这一切不是人们给你掌声的障碍。有人为社会出力,为贫困生捐钱,但没人如你这般彻底,这般执著,这般不求回报。有人劝你少捐一些,但你依然“我行我素”。你有你自己的价值观,你有高于常人的责任感。选择做自己,让你在危难之中有了亿万人的祝愿;做自己,让你有了感动中国的魅力。做自己,让丛飞的名字永远熠熠闪光。

不要抱怨上帝没有给你美貌,没有给你财富,他给了你这世上最宝贵的东西——自己。做自己,活出属于自己的那份精彩。

梦想像梦幻的气泡,很飘渺,很美丽,很令人向往。在阳光的照耀下十分绚丽多彩,可是却经不住摧残——易碎,但是我相信,只要有守护梦想的勇气,它便可以固若金汤,从而成为现实。

梦想可以很简单的诠释为追求、信念,是对人生的一种积极向上的想法。守护梦想,去一步步的努力,人生才是活出了自我的真风采。

他因为有他的梦想,在崎岖的小路上攀登,所以到达了光辉的顶点。梅兰芳一直都有一个梦想——成为京剧大师。早期拜师学艺,却遭到了老师的拒绝,说他不是唱京剧的料,但追梦的梅兰芳不会放弃,虽然老师说他有一双死鱼般的眼睛,他便每天盯着天上的鸟,水中的鱼练习眼力,一天天的,不论严寒酷暑。最终眼变的灵活,成为一代红透的京剧大师,为什么他可以取得令人难致的辉煌呢?因为他不轻易放弃梦想,努力追逐梦想!

守护梦想,是对自己的一种超越,对人生价值的体现,,有时可以激发后人的斗志,有时可以造福人类。

有句话说得好;“临渊而羡鱼,不如退而结网”。与这类相似,你的梦绝不会唾手可得,得付诸行动!爱迪生有梦想要为大家服务,试验连续十年,总计五百多万次,才成功发明了蓄电池;欧立西为了发明一种新药,也试验了606次才成功,后来命名新药606;德摩斯梯尼是古希腊着名的演说家,因为口吃,曾经每天口含石子练习……相信这些人因为有梦,在遇见绊脚石跌倒也不后退,因为有坚持不懈的努力和坚定的信念,才铸起了‘成功“两个闪闪发光的大字。

像这样的事例数不胜数,李伟失去了双臂,却能在中国达人秀上大放异彩;海伦,在失去触觉,听觉,视觉的情况下还成为美国的文学家,教育家;贝多芬也是在身体残缺的条件下,创造伟大乐章……很多人在书写伟大传奇,再看看我们有健全的身体,良好的生活环境,有什么理由去自爱自怜?有什么理由不去守护梦想?应该在生命的画卷上涂上色彩!

冰心说:”成功的花儿,人们只惊羡它盛开时的明艳,却不知道当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨“。

是的,将梦想在荒里耕种,将希望和信念洒向土地,终有一天,我们的一切的梦想都会成真!

唯念不变,守护梦想!

中学时代,有着最纯真、美好的青春年华,一张张稚嫩的脸庞上写满坦诚、热情和阳光;中学时代,是最具好奇心和求知欲的青春时光,一颗颗搏动的心脏里充满了对趣味、挑战和冒险生活的向往;中学时代,还是注满情感风景的青春时期,一个个沸腾的大脑里思考着或懵懂或迷茫的价值取向。

是什么在帮助我们正在经历的青春?顺利走过青春,在美好中学会坚强,纯真中学会睿智,挑战中掌握辨别是非的本领,迷茫中拥有积极上进的人生方向,这需要已寄良方。

梦想,就是让青春绚丽夺目的妙剂良方。

说到梦想,我想问读者几个问题。你有没有梦想?你的梦想是什么?你能否向着你的梦想前进?我的回答是;我有梦想,我一周的梦想是能把这一周的知识牢牢记住,把该背的知识都背好,把该完成的作业好好的、认真地完成。而我十个月后的梦想就是考上一个好中学,然后再过三年零十个月的梦想便是考上一个大学。而我能迈着我的梦想前进。

如果你完成了这个梦想,你便是成功的,当然有成功就会有失败。其实漫漫人生路并不是一条风和日丽的坦途,有平坦也有坎坷,有高峰也有低谷。如果把低谷比作风雨,那高峰就是风雨后的阳光,在通往成功的道路上我们会受到暴风雨的恐吓,会遇到一次次无奈的挫折与失败。但这都不是后退的理由,因为我有梦想,梦想便是我坚硬的后盾。擦干眼泪,相信自己,因为阳光总在风雨后。

暴风雨后的风景更加绚丽多彩,风雨后的阳光总是更明媚。所以只要我们勇敢面对人生中的暴风雨,用不屈的毅力和坚定的信念,去迎接人生中的阳光,在经历了暴风雨的洗礼后,我们就会发现阳光是那么灿烂,雨后的人生彩虹是那么壮丽迷人。那时便是我们的梦想完成的时候。

每个人都有成功的权利,而最好的办法就是努力,让自己盛开成一朵花儿。正如三毛的一句名言:你若盛开,清风自来。努力使自己优秀,脚踏实地的生活和学习,那么你的梦想一定会完成,成功一定会降临于你。

我相信,我们每个人的心中都有着梦想。或许,它不仅仅是一个梦想,也是我们无时无刻都在为他而努力的奋斗着,拼搏着。是它,给予我们力量。往前追的力量。

当,我还小的时候。我的梦很简单:父母能带我去我梦中的游乐场疯玩上一天,给我买我喜欢,想拥有的玩具。如今看来多么幼稚,可是那个时候,这个梦在我心中是多么宏大啊!即使这样,我始终还是没有实现它,在那个时候。

后来,长大一点的我。梦想还是很简单:只是希望我的妈咪能够让我自己去独立的处理自己的问题,我不想自己一直被关在笼子里。为了这个梦,我努力过,付出过。可惜,这个梦想也没用实现。

再后来,成熟一点的我,梦依旧很简单:我喜欢的女孩呀,她也喜欢我,希望自己成绩可以好一点,更好一点,希望有自己足够的空间和时间。可是,现实它又一次的击败了梦想。这些,我都没用实现。

直到现在的我,梦依旧很简单,但是我发现,简单的事情往往很难做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的学业,可以让父母安心。我在努力改变自己,也在为之奋斗着。可惜,残酷的现实始终在压迫着我。如今,离开了学校,可是我还是在奋斗着。因为,我相信,它终究在遥不可及,我也会追上它。

梦想,它一如既往的还是那么简单。可,它却又那么困难。它,是我的奋斗目标。随着我的年龄,身份地位的变化再不停的变化。每一个阶段,都会有着不同的梦想。它并不复杂,可我们想实现它,却发现好难好难。就因如此,它才谓之梦想啊!

当我们为了它去努力,去付出。当你好不容易的实现了它的时候,或许当你放弃它的时候。恭喜你,你的又一个梦想悄然而至。加油吧,奋斗中,拼搏中的我们!

我的梦想,我一直都没有放弃它。这个梦想,我要用我一生的光阴去实现它。

高一语文高分(模板14篇)篇二

学习方法最好“量身定制”

不放过细小知识点。

高洁有一套做笔记的独门方法。她说,大多数同学做笔记时主要记主干知识,或者老师点出来这个地方很重要,才会去记;而她会用最快的速度,把老师所讲的一些细小的知识点,一些看似很好的思路、方法、注意问题,都一一记下。久而久之,她的这些细小的知识储备比一般的同学就多得多。

热衷参加课外活动。

“从高一起,我就当选班级宣传委员,活动非常多,但这丝毫没有影响我的学习。”高洁说,高一暑假,班上很多同学参加课外补习,而她则跑到新西兰旅游,回校后参加全校英语演讲比赛,拿到了不错的名次。

谈及如何协调学习、课外活动的关系,高洁认为,“参加课外活动不但是一种很好的调整和放松,而且可以获得强烈的自信心与更饱满的热情,对学习大有好处。”

父母都很开明。

当谈到父母亲对自己学习、生活的影响时,高洁告诉记者,父母是很开明的人,一般情况下,都会尽力支持自己的选择,并尊重自己的意愿。

她告诉记者,高考报考的是理科,填报志愿选专业时,父母建议填电子信息类等热门的理工科专业。但高洁认为自己喜欢与人打交道,对法学也很感兴趣,她最终选择报考了北大的国际政治系。

最后,当记者要求她用一句话来总结自己的学习方法时,她的回答是:“如果你要获得好的成绩,最好摸索出一套适合自己实际的学习方法。”

一、跳跃式答卷方略。近几年高考试卷风格的一个明显变化是:不再像以前把压轴大题、灵活性能力题、高难度综合题集中于最后几道大题、而是把难题灵活题的考点均匀分散,穿插在卷面的各个部分,试卷的前半部分也穿插编排一些小分值但难度较大的烫手小题。答卷一开始被这些烫手小题缠住,一是耗费过多的时间,造成前后答卷时间分配不均衡,大大减少后面大分值试题的思考分析时间,二是大脑思维在小题解答上卡壳后,过早消耗脑力,产生负担过重的心理焦虑,也不利于在后面答卷中激发出自己最佳的应考水平。

所以建议同学们在答卷做题一开始,就要采取跳跃式应考策略:对自己熟悉的、解题思路能一气呵成顺利铺开的小题能正确解答,就一一解出。对一些难度较大的小分值灵活试题经过一番认真思索后仍找不出解题思路的,就可以跳过去不做,继续解答下面题目。

跳跃式答题方略的指导思想是:量体裁衣,看分值投入时间,分值小就少花时间,分值大就多投入时间。假如一道只有2分的选择题耗时与一道10分的大题耗时一样多,那肯定不是最优的答题时间分配。

因此,考试动笔一开始就遇到“烫手”的小分值难题,不要硬碰,要机灵地把其晒在一边,让它靠一边“凉一凉”,等解答完大题后,再去心情轻松地强攻。

这种答卷策略的好处是:一开始就用较少的时间较低的脑力消耗解答大量顺手试题,积累较多的卷面得分,潜意识引导应考心态进入轻松自信的良性循环之中,一点一点“预热”平时复习中烙印在大脑中的考试题感,大脑思维状态逐渐活跃起来,心情趋于放松,解题思路如行云流水般打开。

二、流水线式答卷方略。这种答题方略适合于那些基础过硬成绩稳定细心冷静的高三考生。它要求考生从答卷开始就认真细致地解题,尽可能做到每答一题就对一题,逐题逐道按卷面顺序往下做,如同工厂的流水线生产程序。一般是解答完最后一道压轴题后,所剩余的重表复查卷面时间并不多。这种答卷方略的好处是大脑思维状态平和,应考心态平稳,答题顺序与节奏稳健,不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象,正式高考答卷得分率与平时的模拟考试基本一致。

三、弃一得九式答卷方略(又称弃子答卷方略)。有这样一句围棋格言:“不会弃子的棋手永远成不了超一流棋手。”同样,在考场上不善于弃题的同学称不上是一名成熟的应考高手。

同学们在次数频繁的考试中,总会碰到一些绞尽脑汁仍理不清思路的特殊题型。面对这些高难度试题,可以用两种方式来处理:第一种方式是使用跳跃式答题策略,到最后集中精力全力“啃硬头”,第二种方式是彻底放弃之。

弃一得九式的答卷方略与周围的弃子抢先手取厚势、象棋的丢卒保帅有异曲同工之妙:坚决丢弃分值不大的特殊难解题型,全力保住绝大部分熟悉题型的百分之百得分。这正如老子辩证哲学中所说的“将欲得之,必先弃之”。

假设丢弃的题型分值累计不超过15分,考试时间为150分钟,充一得九的答题得分效益公式是:150分钟答卷时间=135分卷面分值,即放弃15分左右难度极大的实在无法做出的题目,集中宝贵的150分钟考试答卷时间去确保其余135分分值的稳操胜券。相对于大多数考试实力一般化的普通考生来讲,如果长时间一味被难题“粘”住,盲目更抠硬钻那望题兴叹的高难度15分而自始至终理不清眉目,最终不但这15分争取不到,就连卷面其余的135分分值也要白白丢失许多,白白错过能检查出前面做错试题的良机。试以下表举例模拟估算说明。

高考成绩决定人生命运,考场上哪怕是多得几分、十几分,人生道路不同!北京大学经济学院的陆慧同学在高考中灵活采用弃子方略处理数学卷中的难题而多考13分:考试答题时对于实在做不出的题目也不必死守着不放,不妨先放弃。因为,在某一道题上耗时过多,必然会影响下面的答题,而且越想越乱,越做越急,反而会打乱整个思路和情绪。一定要力求将会做、应该能做的题做对,这样即使最后是实在不会做的题目丢分,也扪心无憾。我数学高考时,就放弃一道不会做的大题12分,却用争取到的时间认真修改前面做错的选择和填空5道约25分,考后想来仍很庆幸自己的策略。

四、易中难三层筛式答卷方略。三层筛式答卷方略按试题的易、中、难一层一层过滤解答:把试卷从头到尾浏览一遍,先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型,再筛找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。

高一语文高分(模板14篇)篇三

今天我们班有一个同学生日,他把生日蛋糕带来了。第三节课老师让我们一起住他生日快乐,我们都很开心的给他唱生日快乐的歌。老师让他许个愿望,又让我们猜他许了什么愿望......谁也没猜到他的愿望是,让我们班的一个差生能够努力把学习跟上去。我真有点崇拜他。

开始吃蛋糕了,老师把蛋糕上的猴子模型给了他,剩下的蛋糕分给了我们。同学们有的把蛋糕弄得满脸都是,还有的人弄得头发上都是,不管怎样,我们都高兴极了,为他的生日高兴,为我们的友谊高兴,为我们有这么好的一个大家庭高兴。

高一语文高分(模板14篇)篇四

一、跳跃式答卷方略。近几年高考试卷风格的一个明显变化是:不再像以前把压轴大题、灵活性能力题、高难度综合题集中于最后几道大题、而是把难题灵活题的考点均匀分散,穿插在卷面的各个部分,试卷的前半部分也穿插编排一些小分值但难度较大的烫手小题。答卷一开始被这些烫手小题缠住,一是耗费过多的时间,造成前后答卷时间分配不均衡,大大减少后面大分值试题的思考分析时间,二是大脑思维在小题解答上卡壳后,过早消耗脑力,产生负担过重的心理焦虑,也不利于在后面答卷中激发出自己最佳的应考水平。

所以建议同学们在答卷做题一开始,就要采取跳跃式应考策略:对自己熟悉的、解题思路能一气呵成顺利铺开的小题能正确解答,就一一解出。对一些难度较大的小分值灵活试题经过一番认真思索后仍找不出解题思路的,就可以跳过去不做,继续解答下面题目。

跳跃式答题方略的指导思想是:量体裁衣,看分值投入时间,分值小就少花时间,分值大就多投入时间。假如一道只有2分的选择题耗时与一道10分的大题耗时一样多,那肯定不是最优的答题时间分配。

因此,考试动笔一开始就遇到“烫手”的小分值难题,不要硬碰,要机灵地把其晒在一边,让它靠一边“凉一凉”,等解答完大题后,再去心情轻松地强攻。

这种答卷策略的好处是:一开始就用较少的时间较低的脑力消耗解答大量顺手试题,积累较多的卷面得分,潜意识引导应考心态进入轻松自信的良性循环之中,一点一点“预热”平时复习中烙印在大脑中的考试题感,大脑思维状态逐渐活跃起来,心情趋于放松,解题思路如行云流水般打开。

二、流水线式答卷方略。这种答题方略适合于那些基础过硬成绩稳定细心冷静的高三考生。它要求考生从答卷开始就认真细致地解题,尽可能做到每答一题就对一题,逐题逐道按卷面顺序往下做,如同工厂的流水线生产程序。一般是解答完最后一道压轴题后,所剩余的重表复查卷面时间并不多。这种答卷方略的好处是大脑思维状态平和,应考心态平稳,答题顺序与节奏稳健,不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象,正式高考答卷得分率与平时的模拟考试基本一致。

三、弃一得九式答卷方略(又称弃子答卷方略)。有这样一句围棋格言:“不会弃子的棋手永远成不了超一流棋手。”同样,在考场上不善于弃题的同学称不上是一名成熟的应考高手。

同学们在次数频繁的考试中,总会碰到一些绞尽脑汁仍理不清思路的特殊题型。面对这些高难度试题,可以用两种方式来处理:第一种方式是使用跳跃式答题策略,到最后集中精力全力“啃硬头”,第二种方式是彻底放弃之。

弃一得九式的答卷方略与周围的弃子抢先手取厚势、象棋的丢卒保帅有异曲同工之妙:坚决丢弃分值不大的特殊难解题型,全力保住绝大部分熟悉题型的百分之百得分。这正如老子辩证哲学中所说的“将欲得之,必先弃之”。

假设丢弃的题型分值累计不超过15分,考试时间为150分钟,充一得九的答题得分效益公式是:150分钟答卷时间=135分卷面分值,即放弃15分左右难度极大的实在无法做出的题目,集中宝贵的150分钟考试答卷时间去确保其余135分分值的稳操胜券。相对于大多数考试实力一般化的普通考生来讲,如果长时间一味被难题“粘”住,盲目更抠硬钻那望题兴叹的高难度15分而自始至终理不清眉目,最终不但这15分争取不到,就连卷面其余的135分分值也要白白丢失许多,白白错过能检查出前面做错试题的良机。试以下表举例模拟估算说明。

四、易中难三层筛式答卷方略。三层筛式答卷方略按试题的易、中、难一层一层过滤解答:把试卷从头到尾浏览一遍,先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型,再筛找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。

高一语文一定要学会的学习方法。

1、制定计划。

计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

2、主动预习。

强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的:

一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:

二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:

三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意:

四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

3、做好上课准备。

课堂学习的准备工作主要有几个方面:

(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。

(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。

(3)做好身体上的准备,为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。

(4)准备好学习用具,同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。

4、专心上课。

课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:(1)抓住老师的思路,(2)抓住关键内容,(3)积极思维,学思结合。(4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。

5、及时复习。

复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动,可以运用以下几种具体方法:(1)系统整理,(2)独立作业,(3)分析错误,(4)系统小结。

6、课外学习。

(1)要尽可能与课堂学习内容相结合,有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。

(2)课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。

(3)在课外学习活动中,要尽力做到理论联系实际,学练结合,脑手并用。

(4)要争取老师的指导,提高课外学习活动的效果。

高一语文高分(模板14篇)篇五

一早上浑浑噩噩的,跑来跑去,好像是把事情搞定了。

可真的搞定了吗?

我问自己!

我心里清楚,路还是那么迷茫,不知方向,更不见曙光。

今天独自出行,我一直在想事情,又不想让自己想。

就这样,整个人与手机相伴,在上面找自己想要的东西,又要与手机里的人沟通。

我感觉自己是迷茫无措的。

可又有一条无形的线拉着我,应该做这个,应该做那个,也许是这样,也许是那样,但就是别忘了什么,别落下什么。

也许是没休息够,也许是真的因为压着心事。

我想着文字或许能拯救我,却又知道没有花费时间的拯救也是虚幻。

花点时间吧,我相信,有些努力,是真的看的见的。

高一语文高分(模板14篇)篇六

原谅我,如果我的空间。

绵延不断无遮掩。

无穷尽:

我的歌是单调的,

我的语言是暗处的鸟,

石头和海的动物,冬日行星的忧伤,永不腐朽。

请原谅这一连串的水,

岩石和泡沫,潮汐的狂言呓语,这就是我的孤独……。

拍击我秘密自我之墙的盐水。

急剧地翻越,使我成为冬日的一部分,

一声钟响接一声钟响在浪中。

自我重复的同样延伸的一部分,

寂静的一部分,长发一样的寂静,

海藻的寂静,沉没的歌。

高一语文高分(模板14篇)篇七

许多人都有终生学习的观念,但是我们很少有人能真正让学习成为生活中一件有规律的、重要的组成部分。承担学习的义务意味着你必须明确知道自己想学什么,怎样达到,用多长时间。请写下你的目标和你的计划,并在每周特定的时间回顾他们,看看你这一周的努力是否让你更接近你的目标,而不是远离它。这好比一艘船在不断修正它的航向一样,区别是我们这艘船代表我们的人生。

2.为学习确定的特定的时间。

其实我们时刻都在学习,只是我们并没有注意到。但是要想提高效率,我们必须集中精力在特定的时间学习。最好是在相同的时间,相同的地点,学习同类的科目,这样我们的大脑会在此时更加兴奋,有助于我们提高学习效率。还要避免外界的干扰如手机铃声,周围人的谈话等等,选择一个安静的学习环境也是一个重要的因素。博华一般都是去图书馆自修室,那里很安静,学习氛围也很好。

3.分类存放学习材料。

我曾喜欢把所有东西都放在一块,这样会使得我再次寻找需要的材料变得很难。不要跟我一样犯这个错误。最好把不同类的别的学习材料放在几个特定的地方。这样下次寻找时会方便很多。

4.重复,重复,再重复。

这个已经老生常谈了。我们通过建立和维持联系来记忆东西。想要真正掌握某一门课程或者技能就要不停的重复。不停训练直到长期记忆的形成。就像骑自行车一样,一旦你学会了,我想你这辈子都不会忘记。学习知识也是这样,一定要完全掌握,而窍门就是重复。当然,这件事可不能粗心大意,纯粹机械式的重复是没有效果的。你需要全神贯注,发挥你的想象力和激情。这样重复不再是一件枯燥的事,而变成了一件有趣的事,你可以温故知新,获得更多。

5.不要做得太多。

多线工作和处理过多的信息是高效学习的敌人。人类的大脑是个神奇的器官,但是它却不能同时做这么多事情。科学研究表明:一心二用对大脑是有害的。如果你想取得好的学习成绩,你必须学会怎样安排优先的事情。这也是以前谈过的设置目标的关键部分。你要决定什么是目前最重要的事。

6.善待你的身体和大脑。

学习不光是脑力活动,它也是一项体力活动。我们每晚需要足够的睡眠,对于成人来说7~8个小时的睡眠是最佳的时间。只有这样才能保证我们的大脑功能正常。有氧运动可以让血液充满大脑所需的氧气。所以,如果你想高效学习,充足的睡眠和适当的锻炼是必不可少的。

7.学会放松。

千万不要为某一门考试而突击学习,在压力下学习是最低效的。事实上,过多的压力会破坏你大脑中的海马体大脑长期记忆的关键部分。如果你觉得自己越来越记不住东西了,说明长期的压力已经破坏了你的海马体。生活与学习并不是什么巨大的无极的目标,它们仅仅是学习和生活。放松,你会更加高效。

近几年高考试卷风格的一个明显变化是:不再像以前把压轴大题、灵活性能力题、高难度综合题集中于最后几道大题、而是把难题灵活题的考点均匀分散,穿插在卷面的各个部分,试卷的前半部分也穿插编排一些小分值但难度较大的烫手小题。答卷一开始被这些烫手小题缠住,一是耗费过多的时间,造成前后答卷时间分配不均衡,大大减少后面大分值试题的思考分析时间,二是大脑思维在小题解答上卡壳后,过早消耗脑力,产生负担过重的心理焦虑,也不利于在后面答卷中激发出自己最佳的应考水平。

所以建议同学们在答卷做题一开始,就要采取跳跃式应考策略:对自己熟悉的、解题思路能一气呵成顺利铺开的小题能正确解答,就一一解出。对一些难度较大的小分值灵活试题经过一番认真思索后仍找不出解题思路的,就可以跳过去不做,继续解答下面题目。

跳跃式答题方略的指导思想是:量体裁衣,看分值投入时间,分值小就少花时间,分值大就多投入时间。假如一道只有2分的选择题耗时与一道10分的大题耗时一样多,那肯定不是最优的答题时间分配。

因此,考试动笔一开始就遇到“烫手”的小分值难题,不要硬碰,要机灵地把其晒在一边,让它靠一边“凉一凉”,等解答完大题后,再去心情轻松地强攻。

这种答卷策略的好处是:一开始就用较少的时间较低的脑力消耗解答大量顺手试题,积累较多的卷面得分,潜意识引导应考心态进入轻松自信的良性循环之中,一点一点“预热”平时复习中烙印在大脑中的考试题感,大脑思维状态逐渐活跃起来,心情趋于放松,解题思路如行云流水般打开。

这种答题方略适合于那些基础过硬成绩稳定细心冷静的高三考生。它要求考生从答卷开始就认真细致地解题,尽可能做到每答一题就对一题,逐题逐道按卷面顺序往下做,如同工厂的流水线生产程序。一般是解答完最后一道压轴题后,所剩余的重表复查卷面时间并不多。这种答卷方略的好处是大脑思维状态平和,应考心态平稳,答题顺序与节奏稳健,不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象,正式高考答卷得分率与平时的模拟考试基本一致。

三、弃一得九式答卷方略(又称弃子答卷方略)。

有这样一句围棋格言:“不会弃子的棋手永远成不了超一流棋手。”同样,在考场上不善于弃题的同学称不上是一名成熟的应考高手。

同学们在次数频繁的考试中,总会碰到一些绞尽脑汁仍理不清思路的特殊题型。面对这些高难度试题,可以用两种方式来处理:第一种方式是使用跳跃式答题策略,到最后集中精力全力“啃硬头”,第二种方式是彻底放弃之。

弃一得九式的答卷方略与周围的弃子抢先手取厚势、象棋的丢卒保帅有异曲同工之妙:坚决丢弃分值不大的特殊难解题型,全力保住绝大部分熟悉题型的百分之百得分。这正如老子辩证哲学中所说的“将欲得之,必先弃之”。

假设丢弃的题型分值累计不超过15分,考试时间为150分钟,充一得九的答题得分效益公式是:150分钟答卷时间=135分卷面分值,即放弃15分左右难度极大的实在无法做出的题目,集中宝贵的150分钟考试答卷时间去确保其余135分分值的稳操胜券。相对于大多数考试实力一般化的普通考生来讲,如果长时间一味被难题“粘”住,盲目更抠硬钻那望题兴叹的高难度15分而自始至终理不清眉目,最终不但这15分争取不到,就连卷面其余的135分分值也要白白丢失许多,白白错过能检查出前面做错试题的良机。试以下表举例模拟估算说明。

高考成绩决定人生命运,考场上哪怕是多得几分、十几分,人生道路不同!北京大学经济学院的陆慧同学在高考中灵活采用弃子方略处理数学卷中的难题而多考13分:考试答题时对于实在做不出的题目也不必死守着不放,不妨先放弃。因为,在某一道题上耗时过多,必然会影响下面的答题,而且越想越乱,越做越急,反而会打乱整个思路和情绪。一定要力求将会做、应该能做的题做对,这样即使最后是实在不会做的题目丢分,也扪心无憾。我数学高考时,就放弃一道不会做的大题12分,却用争取到的时间认真修改前面做错的选择和填空5道约25分,考后想来仍很庆幸自己的策略。

四、易中难三层筛式答卷方略。

三层筛式答卷方略按试题的易、中、难一层一层过滤解答:把试卷从头到尾浏览一遍,先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型,再筛找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。

北京大学法学院的陈若英同学这样说明易中难三层筛式答卷方略的应用:先找出自己非常熟悉的送分题马上下手,不管是在试卷哪一部分,做完这些送分题,考试信心就起来了,思维也活跃起来,然后再去解答中档题就容易打开思路,这样就有80%的胜利在握,因为卷面中低中档题占80%的分值。最后再一鼓作气去钻研剩下的拦路虎――难题,心里当然从容又冷静。拿到试卷后通看一遍,尤其要看一下语文中的作文和数学、政治、历史中的大题,这样可以为这些大题提供更多的思考、回忆时间,也便于与零星的小题联系起来,迅速找到突破思维点,构思篇章,构筑解题框架。

在高考考场上,考生们如能有效使用各种答卷策略和技巧,可优化答卷时间分配,预热启动全脑答题灵智思维,增强考试信心,进入超常发挥的最佳应考状态,有利于最大限度激发出自己平时厚积的知识,使应考思维、应考能力及考试潜能有超水平的发挥,这是取得理想高考成绩的最后一个决定性关口所在。

高一语文高分(模板14篇)篇八

高一的学习为高考奠定基础,所以每一场考试都是积累知识的关键。养成好的考试习惯也是相当重要。考试后,由于考试老师要改的卷子非常的多,老师阅卷的时候比较艰苦,所以对于作文不会详细去看,大部分的老师都只是看开头和结尾,所以给老师一个好印象却肯定是很重要的,特别是作文,一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。

二、吸引老师眼球往平均分上挤。

那么如何突破平均分,让改卷老师眼前一亮,往高分上打?卓越教育高一语文家教老师建议学生出现这种情况的大多是文科的答题,特别是作文,因此,思路就要尽量地与众不同,有创意,这样才能吸引改卷老师的眼球,才能得高分。在高一期间养成这样的习惯,对于高考是相当有利的。因为高考中,试卷都是由两个或以上的老师阅卷评分,并采取这些评分老师的平均分作为最后的得分,所以让阅卷老师眼前一亮的技能从高一培养的非常重要的。

三、抓评分点成为阅卷关键:

高一语文家教老师发现阅卷过程中,很多老师往往把重点放在对评分点的寻找上,实际上就是对某几个关键词进行扫描,而忽略了句子的质量。所以学生在答题时,不论答多答少,首先要把答案的关键部分、关键词写出来,第二步才考虑句子的质量。这样,不论你怎么答,都不用担心失分。语文的学习关键在于积累,从高一抓起。期末考试时最学期学习的总结,花费多点精力,把知识积累起来才能不断的进步。

高一语文高分(模板14篇)篇九

我有没有对你说过,我从来都不想靠近人。因为那些人看我的眼神参差着鄙夷和厌恶,这种眼神我不喜欢,相信也没有谁会喜欢,所以…我讨厌去靠近他们。

却又想毁灭。

而且,我只要一看到她嘴边绽放开的笑容,只有对我一个人的开心。一接触到她的眼神,只有对我一个人的关心。这些时候,我突然又不想毁灭她了。或许,是因为有趣?与众不同的,只围绕我一个人转。

之后,你每次一到某个时间点就会来找我,给我许多新奇的玩具后便一个人坐在我的身旁,叽叽喳喳不知在讲着什么,或许是什么好玩的事吧,还举起两手在那比划煞是可爱。这样的你,应该没有人会去讨厌吧。

成长。

如今我是一名高中生,离开了父母的精心呵护来到一个新的环境,在这个我不熟悉不了解的地方我渐渐的领略到了人生的冰山一角,开始“阅读”人生这本深奥的书。

每个人都不可能永远“躲”在父母的羽翼下生活一辈子,每个人终将是要独立走向社会过自己的生活,尽自己的责任。现在这个社会不缺考试高分的人。如果你生活不会自理不懂人情世故就算你考的再好那么你在社会也不会立足。

刚来到学校我还庆幸能离开家,离开父母的管教。然而当我真正离开他们后我才发现我是多么的笨。同学们都可以自己洗衣服整理自己的床铺,而这些我都不会。在学校里,一切的一切都要靠自己,以前不会的没有做过的现在我现在都已经做的很熟练,慢慢的熟悉了生活中的点点滴滴。

因此,经历这段时间的在校生活我明白了:人不管在什么地方,都要努力适应其环境,照顾好自己,做好自己的事情,尽自己应尽的责任。因为没有人会照顾你一辈子,只有你自己可以,万事靠自己。

天气很好,多去散步。

人生的这一辈子生不带来、死不带去,不要为了虚荣而迷失了自己的本色。

这大热天也没几个愿意出门吧?是的,这么热的天在街上行走也怕是会中暑。那么,我们何不在夜晚出去散散步呢?七月半刚过,鬼门关也关上了,大可放心地在街上散步。其实这般出去会美妙很多,漫天的星星都在向你眨眼睛,月亮借助于太阳的光芒撒落在已经冰冷的地面,周围的空气中还残留着太阳的余温,不像白天的燥热,但也会让你心中有一丝丝的凉意。那么,请你抬头看看吧!看看月亮,看看那调皮的星星,还有那涌动的黑云,周围的树木也似披上了一层淡淡的银白色的薄薄的衣衫,好不美丽的风景画。

天气很好,让我们动起来吧,去散步吧!

我已经忘记有多久没有提笔文字了,可能是十天?也或许是一个月?还是半年……我也记不起了。这繁杂的生活轨迹让我心上了锁,这些天天气很好,而我却宅在了家,锁住了健康的身体,也放纵了纤细的腰肢。

累了一天的你,怕是也没有闲心去散步了吧?别着急,我还有办法,你可以搬一个小椅子放在门前空地,又或者是在阳台上,放一曲自己喜欢的音乐,在这片优雅的天空之下静静的聆听吧!放松一下疲惫的身心,让我们的细胞随着歌曲安静下来吧!

天气很好,多去散步。当然不能去太阳下暴晒,虽然不能像非洲人那般黑,但也足以让你的皮肤干燥而缺水;当然,你也可以去涂抹防晒霜,这也会起到一定的作用。白天出去多热,我们一起相约晚上去看月亮吧!

不念过去,不畏将来。

我没听到过时光飞逝的声音,可它确实从指缝间流走了;我来不及向天际的飞鸟表达心中的疑惑,交错变幻的云朵就已经把我带到了时光的另一个角落。我只好别过头再看一眼留下太多欢笑泪水的4年初中生活的影像,在眼角漫开的余晖中隐藏起了怀念与不舍。就这样,我被时光不断前行翻滚着的巨轮推进了高中的校园。

远处的夕阳似乎就要离开了,如此从容不迫,如此坦然自若。篮球架的影子此刻被无限拉长,校园也披上了蝉翼般的金光。球场上卖力奔跑的男生在我的视野中模糊不清,但仍传达给我一种向上的力量。天边的红漫开了,涂抹着我的心情和即将溢出的微笑。这定是在骊歌中酿成的老酒,那么请允许我饮下它,去迎接寂冷的黑夜和更加火热的黎明。

我想要更好更圆的月亮,想要未知的疯狂,想要声色的张扬。

可经过几个周的体验,我心中却不知为何滋生出了恐惧。我想到班里一副拉开架势死拼的学霸们,面对有人有意无意的嘲笑,深深感到了自己的渺小。翠绿了半截的叶子已泛起黄色,柔弱中带着伤残的遗憾,漫无目的地飘下却无奈被风的力量赶到了路边。天像是蓝的透明的海洋,云朵在其中游动,只是推动着他的风不再温热,而多了冰凉。我只好把这无奈掺进叹息里,想让风把它撞碎不见。

是啊,老天不会因一个人的悲伤而落泪,我也不会因暂时的迷茫而停住脚步。今后买菜不必知道大白菜叫“cabbage”,看心电图不用知道是什么函数,刹车没时间算初速度加速度,但我知道我必须面对,继续奔跑。哪怕眼前抱怨哪怕彷徨,最终也要学着一个人坚强。我踮起脚尖去拥抱阳光,去更接近梦想,带着我最初的倔强。

你好,再见。

后来啊,养成的习惯很难改掉,三言两语也会显得那么多余。体会到了从无话不说到无话可说的落寞,原来错过的人再也不会遇见了,只是想起的时候难免会伤感。那些注定离开的人原来从没来多,当初说的来过就好,回想起来也会觉得可笑,你还没来过,怎么会好。

后来啊,我时常想起你的脸,陌生有熟悉,你曾说过,倘若没有认识我。这一个月该是怎样平淡无奇,我嘴角轻轻上扬,原来,一切这么微妙,你说,要带我去看最美的太阳,后来,这个承诺是那么可笑,无人提及的忧伤,原来啊,回忆就是忙累了找乐子的自嘲,我该怎么说,你还没来,怎么会好。

后来啊,我常常告诉自己,你还没来,怎么会好。

再见,我们何时再见?

后来啊,我们离开了属于自己的生活圈。连偶尔的遇见,也会显得尴尬,看见了的假装看不见,连相识的眼神都显得那么惶恐不安,像极了路人,相互的视而不见,你说的好朋友,我显得那么不知所措,原来我们的定义是好朋友,该是开心还是难过。我看见你时的视而不见,你看见我时的转身陌路,原来时光那么浅,你还没来,怎么会好。

后来啊,那还会有后来啊,后来,该有多么远,没有你的后来,你来过,又走过,回想起来,原来,你还没来过。

那年,我遇见你,我们的故事还来不及回忆,一杯浊酒来不及敬我们的相逢,我多想在遇见你时,大大方方的说,你好,原来,时光的步履匆匆,我还来不及说你好,却要说句再见。

如果我们再次相见,遇见你,我会笑着说你好。

高一语文高分(模板14篇)篇十

勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求。

勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。

点评:内容充实语言优美。这是一篇内容十分充实的好文章。文章以简短的问句起笔,接以充满抒情意味而又具有启发性的文段引人思考,继而明确指出“勿以好恶论断之”的论点,然后分两个层次纵论史买。以公子小白、汉高相刘邦、唐太宗李世民之例谈明智之人的明智之举,以楚王听信郑袖,李存勖宠幸伶人、诸葛亮误用马谡为例谈被感情蒙蔽双眼的后果,进而发出“有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢”的疑问,最后以陈景润的话结尾,使得文章前后文脉贯通,内容十分充实,极具说服力。

此外,本文语言很有特点,美感十足,一是语言有个性,凝炼简洁善用短句,没有众多考生常有的大话、套话、俗话,抒真情、发真论,阅之可亲。二是文中多用比喻句、排比句,形式上显得整齐,表达上增添了生动性、形象性,加强了气势,堪称美文。

高一语文高分(模板14篇)篇十一

陪伴是最长情的告白。人生这趟旅行,路漫漫其修远兮,总会有人陪你把沿路感想活出答案,陪你把独自孤单变成勇敢,你会发现幸福不远,陪伴是最长久的幸福。

——题记。

记忆中大雄有无所不能的哆啦a梦,加菲猫有万般宠爱他的主人乔恩,紫薇有对她不离不弃的姐妹小燕子,公主有保护她陪伴她的骑士,是的,记忆总是美好的,现实却是令人骨感的。

昔日幼儿园里小伙伴不分你我的打打闹闹,一会这个哭了,那个笑了,一瞬间又一起排队滑滑梯了,早上和这个人还打的昏天黑地晚上两个人又一起手拉手从学校出来。是的,幼儿园的友谊真的很纯洁无瑕,就像琉璃一样的纯粹透明,好像就没有隔夜仇。那时觉得,不管做什么有一群人陪你一起就是幸福。

似水流年,从幼儿园到小学一切在改变着,包括友谊,最开始还是单纯的,三五成群姐妹团在一起玩的挺好的,随着时间的沉淀,友谊就变成了一场无休止的选拔赛,一言不合,不好意思小姐你出局了。七个人的友谊最终分裂,变成三个人的友谊。慢慢的随着年级的增长,逐步迈向更高的阶梯,友谊就变成了争抢的东西。什么铁三角都是说说而已,三个人的友谊终究还是要有一个人被淘汰的。当时觉得,能留到最后,有一个人相识六年的旧友陪你一起进入初中就是幸福。

曾几何时,我们从小学进入初中,最后两个人的友谊怕是也不存在了,不在一个同一个班级的友谊或许只是一个代名词罢了。昨天友谊还坚不可摧势不可挡,明天就壮士断腕割袍断义,只是这次吵架了,就算等到天黑了,黎明又来了,也不会再手拉手肩并肩了。开学一个星期后,身边都有了自己的新朋友,然后各自安好,这就是生活。此时觉得,在生活最黑暗最孤独最无助的时候,能有人义无反顾陪在你身边就是幸福。

然而年轻的我们总是过于注重那些阶段性的友情,甚至为了友情肆无忌惮不计后果,却忘了,陪伴我们最长久的是亲情。岁月静好时光如初,从我们出生到幼儿园,从幼儿园小学,从小学到高中,再到大学;从童年到少年,到青年,再到成年;从我们赤手空拳一无所有到兵强马壮应有尽有,到狂风暴雨电闪雷鸣,再到饱经风霜叱咤风云,陪伴着我们最长久的是亲情。

成长途中我们一次次失去,又拥有,一次次拥有,又重来,无数的变故和别离,亲情从来不会离开。路上风雪再大,亲情会陪我们把想念的酸拥抱成温暖,把犹豫换成坚持,把彷徨变成果敢。亲情的陪伴默默无言没有画蛇添足的承诺讯息,没有壮阔的海誓山盟,没有喜人的甜言蜜语,都是最朴实的语言,天然去雕饰。

当我们为了梦和未来离开,哪怕承载着太多的不舍他们也要毅然决然送你离开:孩子,别犹豫,你终将学会成长。你的未来将由你驰骋,你应该去探索属于你的领域在属于你的蓝天纵情翱翔。是的,长大了意味着我们终将各自远扬,可是就算我们离开了家身在异乡,亲人不能时时相伴,亲情也会把你牢牢相牵,他们会用心把你陪伴。

我们时时活在幸福之中,天冷了他们会亲切的提醒你注意保暖,压力大了他们会责怪着告诉你怎样放松,生病了他们会心疼的教给你怎样照顾自己……受挫后回家他们热情似火关心太多,急着嘘寒问暖雪中送炭,连单位的工作也停下,忙忙碌碌买菜做饭。夜晚灯火通明,母亲在敲打键盘制作课件,岁月善待着这个美人,没有让她的手变粗糙。当她敲打键盘时,却发现悄然褪去的是她眼中奕奕的神采。偶然间看见父亲满脸的皱纹一缕光阴,落在他的鬓角,染白一缕发丝,却点燃了一片心田。

无言的陪伴才是幸福,温暖的瞬间连成一片,幸福被爱编织成摇篮,她们愿用自己一生的辛劳,换我们希望的一片天,她们愿满含思念,用心时时相伴。她们愿用一生陪伴来向我们告白,爱在身边,幸福不远。

守候是最永恒的承诺,陪伴是最长久的幸福。

幸福不远,有你相伴,我心长安!

高一语文高分(模板14篇)篇十二

那一年快过年的时候雨水特别多,阴冷阴冷的。就在除夕前一天,在外打工的爸爸突然打电话回来说今年过年会早一点回来,还会带给我一个“惊喜”。我不要什么惊喜,虽然听上去让人在心底还有一点点期待,但是我满心里只想着爸爸能回来陪我过年,哪怕一天也好。

一整天我都沉浸在兴奋与期待的潮水中,隔不了一会儿就到往门外看看,小雨点落在身上也就当没有看到,也一点儿也不觉得冷了。可是一直到了下午,还没有看见爸爸的身影。我着急了,问妈妈:“爸爸呢?怎么没有回来呀,不是说好了今天回来吗?”妈妈轻声地安慰我:“爸爸可能说的是今天不回来,明天就一定回来,不要着急。”

我心里的失落就像窗外的夜色一样越来越沉。

吃完饭的时候我一点胃口也没有,不记得第几次问妈妈:“爸爸是不是不回来了?为什么还没有回家呀?”妈妈还是微笑着重复那句话:“也许今天不回来,明天就回来了。”她说话的时候还是会回头去看看窗外。

窗外此时下着芝麻点一样的小雨,像是为我在伤心。

忽然听到门铃的响声,我从梦中惊醒:“爸爸回来了,太好了!”随便揉了揉眼睛就去开门,看到的不是爸爸而是一个陌生的叔叔。我失望极了,随手准备把门关上,竟忘了礼貌。叔叔连忙说:“你是陈哥的女儿吧?你爸爸让我给你带了一个东西。”说完把一个礼盒塞到我手里,转身就消失在夜色里。

妈妈让我拆开盒子,里面是一个玩偶熊和一个花朵形状的发夹。这是我以前很想要,但是妈妈没有买到的东西,但是我心里却不知道是个什么滋味。

窗外下着黄豆大的雨滴,吵得我心烦意乱。

妈妈打开手机,让我看爸爸发来的视频:“孩子对不起,我可能回不来了,因为工作的问题我今年不能回来,我也很伤心……我给你买了一个礼物,祝你有一个快乐的新年……”我再也听不下去了,转身就回到自己的房间。

窗外的雨越下越大,就像是在伤心地哭泣……。

高一语文高分(模板14篇)篇十三

“生活充满了中国人。是的,像空气一样无处不在。从普通的对话到史书记载,语文缺一不可。关注生活中的'一切,学习。

今天我在路边散步,路边的灯一盏一盏亮着,远处的树叶闪着光。突然,一片树叶从树上飘落下来。又到落叶季节了。我心里想;一年又一年,叶子从小芽长到亮晶晶的绿叶,再从绿叶变成黄叶,最后从树上落到地上变成尘土。年年重复。我想到了一个人,经过父母的精心养育,老师的精心培养,朋友的陪伴,成长为一个顶天立地的成年人。他从父母手中接过接力棒,哺育了下一代。在这个成长的过程中,有很多人在黑暗中默默的帮助我,包括父母,老师,陌生人等等。我记得有一次我妈妈来接我去开会,迟到了。当时看着同学一个个回家。那时候我没钱。突然,一个长得像我妈的人飞驰而过。紧张的时候,我就喊。后来发现不是。黑暗中过了几分钟,我忍不住哭了。旁边的环卫工人看到我哭了,就问我怎么回事,我就全告诉他了。她把手机借给了我。妈妈一收到就来了。突然明白了“落红不是无情之物,化为春泥护花”的意思。我们的成长和生活,不仅仅是因为有那么多“春泥”般的护花使者,让我们的生活更安全,更和谐。变得更健康更强壮?落红的花不是没有情感。春天再来,就化为尘土,价值更高。生活教会了我语文,也让我学会了语文,让我在生活中体验了语文。

我这辈子学了语文,语文就像一杯纯酒精;就像一壶香茗;就像一首美丽的歌。中文在生活中无处不在,只要你关注生活,你就可以从生活中学习中文。

文档为doc格式。

高一语文高分(模板14篇)篇十四

今年寒假,我有幸看了一本闻名于世的世界名著――《钢铁是怎样练成的》。这本书让我收益匪浅,然而我对它爱不释手。本书里塑造了许许多多形形色色的人物,他们都教会了我很多道理,其中我最喜欢的是主人公――保尔柯察金。

人应该怎样活着才有意义呢?保尔柯察金就用了自己的实际行动做了完美的回答。他虽然有着艰难、困苦的成长经历,但他却以自己钢铁般的坚强意志造就了辉煌的人生。在日常生活中,周围的残疾人多不胜数,但是又有多少人能凭自己的意志重新“站”起来呢?然而保尔柯察金就是全人类的光荣典范。他是一个不幸的残疾人,虽然他行动不便,可他身残志坚,用自己顽强的毅力克服了困难,在他瘫痪后,他没有自暴自弃,而是更刻苦地学习,努力工作,并且开始文学创作。但厄运又一次降临在他生上,双目失明对于瘫痪的他,无疑又是当头一棒。可他不畏任何艰难险阻,付出了常人根本无法想象的艰辛劳动。读到这里,我的心被深深的震撼了,眼前浮现着保尔柯察金那坚毅的面庞与高大的身影。

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