五四精神字高中(模板20篇)

时间:2023-12-08 作者:琴心月

优秀作文是通过深入思考和精心组织语言,用准确、生动的叙述表达自己观点和思想的一种文体,它能够引起读者的共鸣和思考。写一篇优秀作文不仅需要有丰富的知识和清晰的逻辑思维,还需要具备良好的语言表达和创造力。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考,并且能够在今后的写作中有所借鉴。

五四精神字高中(模板20篇)篇一

翻开世界地图,七大洲,四大洋一起收入我们的眼底。中国象一个巨人,屹立在世界的东方!太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆!如果要问:在这个世界上,你最爱什么地方?我会毫不犹豫地回答:我爱我的祖国!她有幅员辽阔的疆土,美丽富饶的山河,勤劳勇敢的人民,文明发达的历史,可歌可泣的革命传统。

祖国的伟大与可爱,我们说不完,道不尽。我们热爱祖国,赞美祖国,因为祖国就是我们的母亲。

母亲的苦难,母亲的辛劳,母亲的幸福,多少中华儿女为之悲伤,为之慨叹,为之激动,为之抗争!

五月四日,一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天,北京学生游行示威,抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定,这场运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。

“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。

昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。

我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。

在改革的大潮中,我情愿做一滴水,从“三个代表”源头起,开始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗击坚实的岩壁!哪怕发不出波涛的声音,没有浪花的风采,就算是被风雨打着,我也会不知疲倦的行使使命,去实现最终的梦想,奔赴向我追求的事业,奔向爱我的学生,奔向我毕生所爱的教育!

曾经的我们,还是父母怀中牙牙学语的孩童;而如今的我们早已是十五岁的青年。青年精神作为我们青年学子的精神支柱,对我们的人生起到了指引作用。

青年精神,是李白的自信洒脱,回归真我。

唐代大诗人李白,诗歌流传至今。他的诗歌《蜀道难》等在中国诗歌史上熠熠生辉,他也因此被称为“诗仙”。他的人生路上崎岖多艰,却依然守着那伤自信与洒脱。赴仕途中,他满身自信,高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人。”当他发现自己空有一身才华却无能为力,现实与理想差距悬殊时,毅然离开了华贵的囚笼,选择了回归自我,回归到骑驴远行。但他仍吟诵着“天生我材必有用,千金散尽还复来。”一身傲骨,独立于世。李白的自信,李白的洒脱,教会了我们自信面对,从容淡定,行事不拘。

青年精神,是苏武的永不屈服,心系祖国。

汉与匈奴和解,苏武作为使者出使。然而,随从张胜秘密参与匈奴的纷争,使苏武一行人被困匈奴。为了使苏武投降,匈奴王单于用尽了各种办法:有卫律的威胁恐吓,也有李陵的诱惑劝降,甚至是呆在冰天雪地中。但苏武的心从未动摇,无数次的折磨换来的是无数次的坚守。苏武最终做到了。他的坚守换来的是国家的尊严,他用几十载春秋,诠释了永不屈服与坚守。苏武的爱国情怀,教会了我们为理想、为信仰而坚守,教会了我们不抛弃、不放弃。

青年精神,更是“信义兄弟”孙东林、孙水林的信守诺言,不离不弃。

孙东林是一个包工头,手下有几十名农民工跟随他打工。为了能在春节前把工资发给农民工,孙水林开车直奔家中,却在返乡途中意外出车祸死亡。弟弟孙东林在处理完哥哥的后事后,毅然肩负起哥哥未完成的心愿,把工资全部发放完毕。当众人都认为“人死债清”时,孙东林却坚守着哥哥的承诺,不离不弃。“信义兄弟”孙东林、孙水林用行为告诉了我们信守诺言,坚持到底。

青年精神的内涵多种多样,永无止尽。它为我们的人生道路点亮了一盏灯,照亮了前进的道路。

弘扬五四精神,成就青年人的梦想;弘扬五四精神,肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。

五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:“天下兴亡,匹夫有责”。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。

今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流,这是青年的主流。与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。

清华大学百年校庆,国家领x人寄语青年:“志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”,成为中国当代青年的共同心声。让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。

让青年人的梦想能够成为梦想,就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏,给他们广阔的天地。青年,热血沸腾,活力四射,富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任,把炽热的爱国热情转化为强国行动,结出丰硕果实,让五四精神常青。

随着知识经济时代的到来,我们应该发愤图强,用科学文化知识武装自己,成为人生要义。

五四精神字高中(模板20篇)篇二

前,中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。

“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。

中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量。

创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。

发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。

同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时,当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。

作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

五四精神必将在新世纪里发扬光大!

五四精神字高中(模板20篇)篇三

青春是日月的欢歌。

时光的赞礼。

青春啊。

摇动着绿叶的树枝。

摇动着田野风车。

摇动着湛蓝的天空。

青春啊。

是美妙的旋律。

是涓涓小溪。

是钟声在远方响起。

青春啊。

是大海澎湃的潮汐。

是高山的飞瀑。

是云蒸霞蔚的壮丽。

青春。

是日月给予最卓绝的。

风姿与容颜。

让我们珍惜。

让我们为之拼搏奋进。

来吧,跨万水千山。

历千难万险。

只为人生这一程。

风雨霓虹之旅。

五四精神字高中(模板20篇)篇四

我们是初生的太阳,用生命点燃未来;。

五四的火炬,唤起了民族的觉醒;。

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四,而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。可以说,五四既是学生是以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动。

八十五年的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。

弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的.命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践;就是要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

作为一名团员,我们感到无限光荣,我们既是少先队员的辅导员,又是共产党的后备军,我们应继承中华民族的传统美德,又要有创新概念。在我身边,我认为有很多团员都很出色,每个人都有自己的优点,也有一些缺憾。我认为赵筱枫很棒她不但成绩优秀而且工作负责。既是老师的助手,又是同学们的榜样,还经常与我讨论难题,真可谓是我的益友良师啊。

我也觉得王欣这位团员挺不错的。他不算是学校的尖子生,但他非常刻苦。始终怀着一颗自信而忠诚的心去面对事情。他也十分乐于助人。有时,回忠诚的劝告一些成绩较差的同学不要抄袭作业,他会耐心地教他们解题思路和方法。但他还是缺少参加一些学校举办的活动,应该多多积极参加。

社会主义现代化需要青年去建设,中国的改革和建设需要青年去奋斗。各级党组织要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从全局和战略的高度,充分认识做好新形势下青年工作的重大意义,关心和支持青年工作,加强对青年的教育和引导,把广大青年全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性充分调动起来。各级团组织要紧紧围绕党和国家工作大局,充分发挥自身特点和优势,做好团的工作,加强团的建设,更好地团结和带领广大团员青年为全面建设小康社会而奋斗。我们深信,具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望,以自己的青春活力和满腔热血,为祖国和人民建立新的更大的功绩,谱写更加响亮的青春之歌。

五四精神字高中(模板20篇)篇五

195月4日,在北京、天津、济南等地,青年学生冲出校门,率先点燃了反帝爱国的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中国。为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意志风发的青年们发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一副最宏伟的青春图画。历史的车轮已经驶入了二十一世纪,我国改革开放和社会主义现代化建设已经进入一个新的发展阶段。

作为新时代的我们,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力拼搏的态度实现人生的价值,在我们每个人心里,都不容置疑的携刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的祖国。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最状美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去书写人生的辉煌;让我们用知识加汗水,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱新希望,去迎接这个机遇与挑战并存的世纪!

【【精华】弘扬五四精神作文三篇】。

五四精神字高中(模板20篇)篇六

1911月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。191月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能够振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自己的双手,才能够建设美好的新生活。

在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边弘扬民族精神演讲稿的小事做起。在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。就好像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种非常好的爱国行动。我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好爱国主义精神演讲稿的公民,也是一种爱国主义行动。同学们,在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。为了共和国的明天,大家行动起来吧!

五四精神字高中(模板20篇)篇七

青年之精神,英气浩荡冲云霄;青年之精神,乘风破浪不畏险;青年之精神,豪情涛涌凌日月。

青年精神发扬,青年代代奋进。是谁将历史长河推进,又是谁披荆斩棘,勇攀高峰?不错,正是青年,他们凭其特有的精神,抒写了一段又一段的辉煌,呤出一曲又一曲的高歌。

他,年少即怀救国之志。学校教室里,他意气风发,“指点江山,激扬文字”,橘子洲头,他慨问“苍茫大地,谁主沉浮”,心怀满腔热血,他积极参加反帝爱国运动。正是这青年时期立下的豪情壮志,他领导中国人民积极抗战,并最终建立中华人民共和国。

正因毛泽东青年爱国为国的精神,他推动了历史的进程,开辟了历史的新纪元。

他,是飞奔的猫豹。起跑线上,屏息,蹬脚,起跑,飞奔,闯线,那定格的一瞬间,他向世人证明,中国也有田径健将,中国人亦能奔跑在世界最前沿。训练的苦,受伤的痛,曾经失败的悲都飘荡进庄严的国歌声中,融成骄傲与骄傲。

正因刘翔坚韧顽强的精神,他超越自己,勇夺冠军,为祖国争得了荣誉。

青年精神,也体现在大学生见义勇为的,舍已为人的行为上,李灵烈日下收购图书的背影里,学生积极参加抗震救灾的团结一致中.......

正因如此,一个时代在发展,一个社会在进步。

而作为我们中学生,不也应发扬青年精神,履行时代使命吗?

在为未来奋斗的道路上,会有艰辛,会有挫折,会有失望,会有沮丧,泪水或许会侵湿我们的脸,茫然惆怅或许会使我们丧失方向,但是我们更应怀有昂扬的斗志,不屈的精神,纵长路漫漫,亦勇往直前,纵前途茫茫,亦不屈挠。

毛泽东说:“数风流人物,还看今朝。”所以,且看我们成为时代的弄潮儿,且听我们的宣言:

观世界发展,担时代使命,舍我其谁?

青年,就应该像青年一样活着。没有意志。理想则不成现实;没有理想,青春则没有意义。

一粒种子,有破土生长的梦想;一棵野草,有任人踩踏却不屈的坚强;一条河流,有奔流到海的目标。我认为,青年应该、也必将该有自己的梦想,不管是否可以成真,至少我们最后可以从为梦想奋斗的过程中找到人生的意义,发现你光彩的青春。

你也许是这样一种青年:你有过梦想,你只是在追寻梦想的过程中失败了,没有站在路的尽头。我要告诉你,失败并不可怕,不要气馁,不要为失败找借口,失败就是失败,应该有坦率地承认自己失败的勇气。如果不承认自己的失败,就再也不能成功。但光承认自己的失败也是不够的,还要重拾梦想,用青年独有的激情和壮志去把它奋斗一生。

你也许是另外的这种青年:你有过梦想,你在追求梦想的过程中坚持了,奋斗了,并且成功了。但我也要告诉你,梦想成真并不意味着你实现了人生的价值。你不仅不可以引以为傲,相反更应该虚心上进,用青年的激情和壮志将事事进行到底。

总之,应该像笋一样活着,应该像被压在瓦砾和石块下面的野草一样活着,应该像挺立在大地上不屈的树一样活着。你要向往着阳光,为生活练就一种坚强不屈的意志,不管你面对的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要顽强地站在生活的困难之上。

也许,是因为没有找到真正的梦想,让你想飞却总是飞不上那浩瀚的天空。所以总追求那永远不会有的完美,让完美的想象在你虚幻的世界里满足、微笑。不管你是不是这样的人,请你相信。无论在什么时候,在什么地方,你都能像灿烂的阳光一样,像翱翔天空的雄鹰一样,只要社会需要,你就能毅然奋起,让生命在奋斗中闪光。

是的,人,无法改变过去,但可以改变现在,可以更好地展现和把握未来。这也是应该做到的,不是吗?过去的就让它过去吧,不要回头,不管走过的忧伤是否还会触动你的心灵。现在你就应该拿出的精神,脚踏实地的踩着,不要抛弃曾经的梦想,踏步,扬帆,走向明天。

也许,前面有想象不到的困难,但你是,你就应该像个一样。,即使道路崎岖,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。谁也没有改变你的命运的权力,除了你自己。我们知道,前进也许会为梦想献身,但你要知道,竭尽全力才不会后悔。纵然苦难重重,伤痕累累,你也不可以忧伤,更不要后悔,因为你是,真正的。

五四精神字高中(模板20篇)篇八

今天是五月四日,是第_个青年节。五四青年节是为纪念195月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。

五四运动距今已有_年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,能看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。gdp是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均gdp却不到世界平均数的一半!

而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己最大的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!

_年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

那什么是“五四”精神呢?我认为就是爱国和理想。

爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想,“五四”经历了_年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

为实现自己理想的例子不胜枚举!_超女总冠军李宇春,是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。20__年4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!感动中国人物孟祥斌,他的见义勇为行为感动了我们!

我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着关注国家命运的责任和使命,有着振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的'青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,假如养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。假如这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,假如说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;假如说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,五月的记忆刻骨铭心。在五四青年节到来之际,能够有机会在合理,与大家共谈五四精神,我深感荣幸。

青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有生命力,最富有创造性的群体,在一九一九年五月四日,就是由这么一些热血沸腾的青年人,他们不顾各自的安危,如潮水般愤然涌向天安门广场前。巴黎和会的失败,使他们的底线被触动,斗志被激活。“还我青岛,拒签合约”。一句句响亮的口号如同星星之一般顿时照亮了黑暗的中国大地,最后发展成为全国人名参见的翻地反封建爱国活动。将近代中国人民的犯帝反封建运动推向了新的高潮。

然而,对于我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件,它是一种精神,热血的爱国青年他们一直的青春作为火焰,用科学进步的精神思想作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶上的阴影。驱散了那段不堪的历史。以一种精神的力量,传承了他们的抑制。那就是——五四精神。

五四精神的内涵是忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动给我们留下最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来。在它的感召下,一地啊又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大浮现的道路上贡献者自己的青春。李大钊同志曾经说过:“青年,国家之魂,一切新创新、新机运乃青年独有之特权。人失去青春,则人无元气;国家丧其青年,则国家无生气。“青年人的中坚力量可见一斑。

五四精神是长存不灭的,五四的光辉是永不暗淡的。五四运动至今,一代又一代优秀的青年人为了民族复兴,作出了卓越的贡献。踏火红足迹,经坎坷征程,传承五四精神,肩负青年使命,让我们与时俱进,共创美好未来!

五四精神字高中(模板20篇)篇九

20xx年是五四运动100周年,这120xx年来我们不忘初心,高举五四精神之大旗,在不断地探索和实践中砥砺前行。今我少年,逢此契机,感慨万千。

与五四相识。

回望历史,1920xx年,祖国大地依然弥漫着硝烟,屈辱的泪水淌过国人的脸颊,心中的怒火再无法抑制,胸中豪情在不停地激荡。学生、商人、工人纷纷走上了历史的舞台,他们再也无法忍受一再的退让换来的却是变本加厉的掠夺,终于,他们喊出了石破天惊的口号:外争主权,内惩国贼。时间在此定格,民族的命运将由他们改写,5月4日,一个伟大的时间节点,学生罢课、商人罢市、工人罢工,他们奢求的不多,仅仅是为了维护国家的领土完整,这看似小小的要求,按理来说应该是合情合理的,但在当时却显得颇为艰难。无奈之下他们只好通过游行示威等活动来阻止当时政府的不合理行为。虽然没有在战场上奋勇杀敌的慷慨,也没有抛头颅洒热血的壮阔豪迈,但是我们却看到了他们对国家的爱,那是无私的,是伟大的,是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神,那亦是五四精神的核心。所以说弘扬五四精神实际上也就是要弘扬我们的爱国精神。

与五四相知。

爱国精神是我们前进的不竭动力,也是当今社会重要的主旋律,而五四精神可以说是爱国精神的发源地,因此,我们不仅要知道五四精神这首曲,更要唱好这段动人的旋律。

与五四相守。

梁启超先生曾说:少年强则国强,总书记也说过:广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的主力军,肩负起国家和民族的希望。的确,在祖国的呵护下,我们已从树苗长成了枝繁叶茂的大树,现在是我们为祖国遮风挡雨的时候了。多少年的风雨兼程,当我们始终不忘的是初心,是爱国精神,是保家卫国的责任与使命。当五星红旗冉冉升起之际,我们要做的是对国旗的崇敬,当老师在课堂上孜孜不倦之时,我们要做的是认真地聆听,而现在我们要做的用知识来武装自己,通过努力学习来为祖国的建设添砖加瓦,贡献出自己的一份绵薄之力。我们要始终不忘初心,带着爱国精神不断前行!

五四精神字高中(模板20篇)篇十

年年岁岁都有五四,1919年的那个五四赋予这一天特殊的涵义。

2022年5月4日,距离中国第一个五四青年节已经过去了很多年。五四是青年的节日,但是又有多少人真正明白这个节日对青年的意义。

五四是爱国。当年,三千多名北京爱国学生聚集在天安门前发表宣言,示威游行,只为夺回中国的部分主权。“还我青岛,还我山东!”这样的吼声淋漓尽致地体现了什么叫做救亡图存。每当中华民族到了最危险的时候,救亡图存就是那个年代青年的梦想和目标。

五四是进步。青年是时代的先锋,青年是进步思想的代表。陈独秀主编《新青年》,每一卷都成为当时青年们争相阅读的经典,开风气之先。李大钊组建中国第一个马克思主义小组,由此推动中国走出半殖民地半封建社会。胡适的白话文、徐志摩的新体诗、梁漱溟的乡村实践、费孝通的乡土中国,从各自领域推动了中国走向新时代。

五四是民主。随着西学东渐,各种现代思潮进入中国它们争相迸发,百花齐放,使中国摆脱了封建的思想束缚。那是“尚自然,展个性”的一代人。因蔡元培的“思想自由,兼容并包”,和而不同成为时代风尚。既有留着辫子,精通十种语言的怪人辜鸿铭,也有以手中之笔作为匕首和投枪向旧秩序宣战的鲁迅,甚至还有提出更加激进文字革命的钱玄同。他们在一个时代并存,在一个讲堂争论,迸发出了思想史上璀璨的光辉。

五四是科学。自五四以来,现代大学方兴未艾,一批科学家抱着科学救国、寻求真理的宗旨推动中国科学的进步。身处大变动的时代,心如止水,孜孜不倦于科学研究,是五四一代科学家的真实写照。五四催生了一代又一代青年科学家的典范——有邓稼先的卓越功勋,有杨振宁的科学探索。

五四是什么?它是爱国、进步、民主、科学构成的一颗多面钻石。它是多面的,我们并不能用一两个词语或句子概括它,它的每一面都闪耀着璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精气神融汇到这种光芒里。

五四是青年的节日。青年永不老,他们只是淡淡隐去。

五四精神字高中(模板20篇)篇十一

作为高中生,关于五四精神,你有怎样的感想和看法呢?以下是本站小编为大家整理的高中生五四精神优秀。

作文。

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青年之精神,英气浩荡冲云霄;青年之精神,乘风破浪不畏险;青年之精神,豪情涛涌凌日月。

青年精神发扬,青年代代奋进。是谁将历史长河推进,又是谁披荆斩棘,勇攀高峰?不错,正是青年,他们凭其特有的精神,抒写了一段又一段的辉煌,呤出一曲又一曲的高歌。

他,年少即怀救国之志。学校教室里,他意气风发,“指点江山,激扬文字”,橘子洲头,他慨问“苍茫大地,谁主沉浮”,心怀满腔热血,他积极参加反帝爱国运动。正是这青年时期立下的豪情壮志,他领导中国人民积极抗战,并最终建立中华人民共和国。

正因毛泽东青年爱国为国的精神,他推动了历史的进程,开辟了历史的新纪元。

他,是飞奔的猫豹。起跑线上,屏息,蹬脚,起跑,飞奔,闯线,那定格的一瞬间,他向世人证明,中国也有田径健将,中国人亦能奔跑在世界最前沿。训练的苦,受伤的痛,曾经失败的悲都飘荡进庄严的国歌声中,融成骄傲与自豪。

正因刘翔坚韧顽强的精神,他超越自己,勇夺冠军,为祖国争得了荣誉。

青年精神,也体现在大学生见义勇为的,舍已为人的行为上,李灵烈日下收购图书的背影里,学生积极参加抗震救灾的团结一致中.......

正因如此,一个时代在发展,一个社会在进步。

而作为我们中学生,不也应发扬青年精神,履行时代使命吗?

在为未来奋斗的道路上,会有艰辛,会有坎坷,会有失望,会有沮丧,泪水或许会侵湿我们的脸,茫然惆怅或许会使我们丧失方向,但我们更应怀有昂扬的斗志,不屈的精神,纵长路漫漫,亦勇往直前,纵前途茫茫,亦不屈挠。

毛泽东说:“数风流人物,还看今朝。”所以,且看我们成为时代的弄潮儿,且听我们的宣言:

观世界发展,担时代使命,舍我其谁?

俗话说:“志志当存高远”。作为青年的我们应该有远大的志向和理性。并且为他而奋斗。

没有目标的生活,恰如果没有罗盘而航行。青年要有自己的理想,自己的目标。

罗杰罗尔斯这个普通而又伟大的名字。他是美国纽约第五十三位州长,也是的一位黑人州长。生为黑人的他,从小就出生在充满暴力与黑暗的贫民窟中。小学时,他就开始打架,旷课,甚至将黑板砸烂。一次她从窗台上跳下,正好让校长看到,罗尔斯主动伸出小手向校长认错。校长却说:“看你修长的小拇指就知道你将来能一定能成为一位州长,但现在的你与州长的距离相差很大,就看你愿不愿意努力实现它。

正应为校长的这句话,罗杰罗尔斯从此以州长为目标,不懈努力,实现了这一目标。正所谓“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。人都要有自己的理想。

无论如何都不要放弃,总要相信自己的梦想可以实现,并且努力为它奋斗。

著名歌星周杰伦应为高中毕业后,没有考上大学,只能在餐馆当服务生。一次偶然的机会,他被中国台湾乐坛老大吴宗宪“相中”经入吴的公司当制片助理。其间他不停地写歌,可是却被吴宗宪搁置一旁,甚至当面扔进纸篓,可是他没有泄气,终于吴宗宪被他的努力而感动。但是,他写的歌太稀奇,太古怪。很多歌手都不愿一展歌喉。吴宗宪抛给了周杰伦一个机会,10天写50首歌,然后挑选10首,自己唱,出专辑。紧接着他的第一张专辑《jay》轰动歌坛,而后第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。

冰心有一首小诗:成功的花,人们只惊羡她先在的明艳,然而当初的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。不管前方多麽困难也不要放弃自己的理想。

理想是风,牵引生命的小船到达成功的彼岸;理想是雨,滋润着人生的大树结出累累硕果;理想是路标,指引着我们在前进的道路上做出无愧我心的选择。作为青年一定要有自己的目标与理想,并且为之奋斗。

硫磺岛海战,一周的对峙,五万生灵,让生还的士兵体会到了什么是惨烈。横尸遍野的海滩上,一个年轻人小心翼翼地匍匐着,他的手中握着一把枪和一台摄影机。鲍勃坎贝尔,战地摄影师,一个三十出头的年轻人,正向550英尺的山顶爬去,他要记录下美国国旗升起的瞬间。

这便是青年精神,敢于以振奋的精神直面惨烈。在战争的年代,是什么支撑着美国本土人民的信念?是坎贝尔的战地纪录片。一个年轻人在惨烈战争中未能磨灭的昂扬的斗志,反映在了他的影片中。他用自己年轻的热情拯救了一个国家。虽然他是摄影师,但在战场上他也是一个士兵。他所面对的,是战友的离去,是现实的死亡。但坎贝尔仍然以振奋的心面对着这一切。当《硫磺岛升旗》传回国内时,举国欢腾,这就是青年精神的力量。

50年代的八代海水俣湾,一个西班牙年轻人含着热泪为一对母女拍下了一张照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由摄影师,同样也是一个三十出头的年轻人,用那快门按下的一瞬,警醒了工业社会。

这也是青年精神,敢于以柔软的心灵揭露罪恶。史密斯为了了解水俣湾工厂排污的罪恶,独自一人深入厂房,险些被工厂派来的人打死,而这些都没能让他那年轻人的勇气退缩。他不是战士,但他以镜头为枪,以照片为盾,当忍受着遗传性水银中毒的智子在母亲慈爱的怀抱下浸入水中时,史密斯的心碎了,这张他流泪拍出的照片让全世界依靠毁坏环境换取血腥金钱的人感到了耻辱。这也是青年精神的力量。

青年人能够改变世界。他们也许没有岁月历练出的钢筋铁骨和人世阅历,但他们敢于挑战惨烈,挑战罪恶。当那些在世上摸爬滚打半个多世纪的人自以为看破人间冷暖而缄口不语时,是青年人挺身而出,用自己的语言,唤起缄默或沉睡着的人们。于是,《海豚湾》的两位年轻导演用以生命为赌注拍成的影片让世界倒吸了一口冷气;河南省上蔡县后杨村只有初中文化的程向阳一笔一笔记录下血浆经济的罪恶;身患绝症的“英雄小诗人”玛蒂用天真的字句提醒人们生活真的很美好。

在青年精神的鼓舞下,世界向前迈着,不曾麻木,不曾消沉。

愿青年精神永存。

五四精神字高中(模板20篇)篇十二

光阴似箭,日月如梭。转眼间,五一又悄无声息地来到了我们的身旁。

看着伴随着春天来的桃红柳绿,我内心不断泛起涟漪,思绪不断……。

“五一”现在成了旅游的潜在说法。可是,在这黄金假期,有几个人能够想到八十七年前的那一群热血青年?!是他们,用他们的大无畏精神铸就了辉煌。是他们的英勇,给当时被乌烟瘴气所笼罩的旧社会带来了曙光;是他们,让中国进入了一个崭新的,蕴涵着万丈金光的时代。为了让人们记住那段苦难的岁月,为了让人们缅怀革命先驱,更为了让人们学习这些英雄儿女的精神,我们将这一天——五月四日定为“青年节”。

于是,这些古老而独特的文化如今却在一点一点消失,我们曾经神秘的华夏土地,正在一点一点失去她的与众不同!于是,我们信奉了“八荣八耻”,它不是一个空泛的条例,它是一个准则,一个可以呼唤光荣与梦想,信念与感动的准则!新一代的青年,勿忘国耻,愤激勃发,让巨龙穿梭云间,翻腾九天之颠吧!

我们要让世人知道,我们的民族是不屈的民族,我们的文化是不朽的文化,我们有着足够的潜力在世界之上、宇宙之间再次屹立我巍巍中华不朽之邦。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四“的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团……”这铿锵有力的歌声打断了我的思绪。是啊,纪念五四,从现在做起。

纪念“五四”,一个朴素真理:民族解放需要深得民心政党;纪念“五四”,一个神圣宣言:只有社会主义才能让中国啸傲东方!

此刻,春之声,响彻我的心房,响彻中国万紫千红大地上!让我们迎着市场经济惊涛骇浪,划起开动大船双桨。让坚定与彷徨,快乐和忧伤,都一起坐了梦幻红莲上。

让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神。励精图治,继往开来;雄姿英发,斗志昂扬。让我们去谱写三个文明建设的崭新篇章,去迎接二十一世纪伟大民族复兴曙光!

青年,就应该像青年一样活着。没有意志。理想则不成现实;没有理想,青春则没有意义。

一粒种子,有破土生长的梦想;一棵野草,有任人踩踏却不屈的坚强;一条河流,有奔流到海的目标。我认为,青年应该、也必将该有自己的梦想,不管是否可以成真,至少我们最后可以从为梦想奋斗的过程中找到人生的意义,发现你光彩的青春。

你也许是这样一种青年:你有过梦想,你只是在追寻梦想的过程中失败了,没有站在路的尽头。我要告诉你,失败并不可怕,不要气馁,不要为失败找借口,失败就是失败,应该有坦率地承认自己失败的勇气。如果不承认自己的失败,就再也不能成功。但光承认自己的失败也是不够的,还要重拾梦想,用青年独有的激情和壮志去把它奋斗一生。

你也许是另外的这种青年:你有过梦想,你在追求梦想的过程中坚持了,奋斗了,并且成功了。但我也要告诉你,梦想成真并不意味着你实现了人生的价值。你不仅不可以引以为傲,相反更应该虚心上进,用青年的激情和壮志将事事进行到底。

总之,应该像笋一样活着,应该像被压在瓦砾和石块下面的野草一样活着,应该像挺立在大地上不屈的树一样活着。你要向往着阳光,为生活练就一种坚强不屈的意志,不管你面对的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要顽强地站在生活的困难之上。

也许,是因为没有找到真正的梦想,让你想飞却总是飞不上那浩瀚的天空。所以总追求那永远不会有的完美,让完美的想象在你虚幻的世界里满足、微笑。不管你是不是这样的人,请你相信。无论在什么时候,在什么地方,你都能像灿烂的阳光一样,像翱翔天空的雄鹰一样,只要社会需要,你就能毅然奋起,让生命在奋斗中闪光。

是的,人,无法改变过去,但可以改变现在,可以更好地展现和把握未来。这也是应该做到的,不是吗?过去的就让它过去吧,不要回头,不管走过的忧伤是否还会触动你的心灵。现在你就应该拿出的精神,脚踏实地的踩着,不要抛弃曾经的梦想,踏步,扬帆,走向明天。

也许,前面有想象不到的困难,但你是,你就应该像个一样。,即使道路崎岖,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。谁也没有改变你的命运的权力,除了你自己。我们知道,前进也许会为梦想献身,但你要知道,竭尽全力才不会后悔。纵然苦难重重,伤痕累累,你也不可以忧伤,更不要后悔,因为你是,真正的。

我用力翻开一页页厚重的历史,感触着它带给我的震撼。

让我们把镜头剪辑到那个暗无天日的年代:

野心勃勃的帝国主义侵略者,残暴不得人心的北洋军阀反动统治,似乎在预示着一个理所当然的结果——巴黎和会外交的失败——是的,在黑暗的社会显得那么的理所当然,却酝酿了一场令中国人惊叹、令外国人咋舌的风暴——五四爱国运动。

外争国权,内惩国贼—这是对民族的热忱;誓死力争,还我青岛——这是对祖国的惜叹;废除二十一条——这是对列强的憎恨。是他们,用无畏的胆识证明了自己是炎黄子孙;是他们,代表无产阶级登上了历史的舞台,伸展无限的魄力,亦是他们,在神州大地挥洒写下新的篇章。在那人心惶惶的时代,无所畏惧的他们,怒吼着,像威武的雄狮,虎踞在亚洲的东方,他们意图把中国带到一片崭新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中华精魂,值得我们去歌颂,去赞扬。中国穷,但中国少年不穷,中国志不穷。少年强则国强,少年富则国富,少年进步则中国进步!90年前的五四青年,高扬起我们民族有尊严的生命旗帜!作为中国的骄子,我们现在应该做些什么?身处一室,心,荡起圈圈涟漪。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”

豁然开朗。

历史永远无法泯灭他们生命的光辉,尘封中永远有他们的一页。在这激昂的斗争中,他们用青春,用鲜血,为我们证明着:中国不是弱国,中华儿女不是东亚病夫!北京香山的红叶又一次迎来了久违的灿烂,染红了竖立在天安门广场的纪念碑。今非昔比,中国,正以强盛的国力跻身于世界强国之林。它,雄辩地见证着伟大的祖国——那伟大的中华魂,那伟大的中华儿女。雨过天晴。五四勇士,永垂不朽!

五四精神字高中(模板20篇)篇十三

__年前,那一场大张旗鼓的学生活动,唤起了中华民族的觉悟。从此“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,鼓励着一代又一代青年人,前仆后继、舍生忘逝世的投身到救命中国、振兴中华的历史洪流中!

我们不能忘却梁启超、陈独秀、李大钊,鲁迅、闻一多,蔡元培胡适这些青年导师。是他们擦亮了中华青年的眼睛,点燃了中华青年的豪情。使古老的中国从此焕发了活力,从满了活力。使青年人走上了历史舞台。

在社会主义建设时代,清华大学生提出为祖国“天天锤炼一小时,健康工作50年”的口号。一批批风华正茂的大学生投身茫茫沙漠,创立中国航天事业。钱学森、邓稼先、钱三强、朱光亚、程开甲、王大珩、陈能宽等海外学子,应祖国号令,学成归来,用青春铸就了中国的两弹一星。勇敢的解放军用他们的青春热血捍卫着国度的保险,一批批青年在故乡劳动致富,为社会繁华,奉献青春。在他们身上闪烁着的,也是五四精神的辉煌!

“年青”就是我们打拼天下的资本,“年轻”就是我们前行的旗号!梁启超在《少年中国说》中热忱的赞赏我们青少年,说“故本日之义务,不在别人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自在则国自由,少年先进则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞腾;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前程似海,明天将来方长。

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”同学们:风华正茂的咱们,就像凌晨八九点钟的太阳,活气无穷,前途无限!让我们高举“五四精神”的“爱国、提高、迷信、民主”的旗帜,为振兴中华而尽力学习吧!

五四精神字高中(模板20篇)篇十四

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家下午好!

我们迎来了“五四”运动__周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。

前些日子,以美国为首的北约轰炸了我国驻南联盟大使馆,使我驻南使馆人员惨遭伤亡。北约的野蛮暴行激起了我国人民强烈的谴责和抗议。中央领导发表了义正辞严的讲话,全国各地青年学生游行抗议,大家无比愤恨。面对如此义愤填鹰的事情,我们不能只沉浸在不满和悲痛之中。而应将满腔愤怒化作强大的爱国动力,继续弘扬伟大的五四精神。以积极大的热情投身到社会主义建设中去。

我是幼教战线上的一名普通的工作者。

有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。

毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

年轻的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义的伟大旗帜,勤奋工作,努力进取,把我们的国家建设的更加富强,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

五四精神字高中(模板20篇)篇十五

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着关注国家命运的责任和使命,有着振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

五四精神字高中(模板20篇)篇十六

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的',青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。我们不是英雄,但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

“五四”青年节又称中国青年节。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1993年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定每年的5月4日为中国青年节。1949年12月中央人民政府政务院正式宣布5月4日为青年节。

“五四”运动也是一次高扬“民主”与“科学”旗帜的思想启蒙运动间更长,影响也更深广。

5月4日,三千余人在******前集会,高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号,会后举行示威。北洋政府派军警镇压,逮捕学生三十余人,北京学生即实行总罢课,并通电全国表示抗议。天津、上海、长沙、广州等地学生也纷纷游行示威,声援北京学生。

五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作个意义上讲,五四运动以中国新民主主义革命的伟大起点而载入历史。

啊!多么感人啊,我们青少年应当向他们学习,何况我们是团员呢,胸前佩带着团徽,然而这正是五四青年节的标志,现在我们已经是初中生了。5月4日也是我们的节日,我们是祖国的未来,人民的希望,科技的创新和发展也等待着我们去实现。所以北大的学生是我们的榜样,我们应该具有团结、勇敢的精神品质,拥有追求民主、追求真理的思想,勇于创新,敢于探索与发现,为美好的未来打下一个良好的基础。

在学校中,赵晶同学也是我的好榜样,她学习认真刻苦,是我学习上奋斗的目标。她在班中任班长及语文课代表职务,但她丝毫都不摆架子,而且平易近人,温顺得像只小绵羊,是同学们心目中的好班长也是我的好伙伴。

每当有人问她题目时,他毫不吝啬,总是耐心地去帮助他们,教他们弄清为止,不仅如此,她还是一个宽容的人。那是一节历史课,老师让班长记在课上说话的同学的名字,我原以为三个调皮鬼一定会大大地记上一笔,但出乎我意料的是:她听到了三个调皮鬼的忏悔后心又软了,擦掉了名字。

她不仅成绩好,而且很文静,所以同学们对她的印象都很好。她从来不疯疯癫癫,哪怕是遇到什么高兴的事,她也只是一笑了之,那一笑,可一定不简单:是微微的,不露齿的,甜甜的一笑。

无论是青年英模,还是优秀少先队员,他们都是我学习和生活中的好榜样!

现在,我们应该发扬“五四”传统,同时,也应该在这个基础上体现出时代精神气息。

让我们共同努力,创造更辉煌的明天!

五四精神字高中(模板20篇)篇十七

十年过去,沧桑巨变。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重合铸就的五四精神,已成为中华民族和成千上万有志青年的宝贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我团广大青年官兵继承五四爱国传统,发扬五四革命精神。精忠报国,爱军习武,在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇,涌现出了许许多多的先进化合物,为团旗增添了光彩。刚才发言的同志们中,既有参加东南沿海登陆学习中的功臣,也有奋战长江大堤达九十多个日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型,也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手,也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”,也有放弃优厚待遇面从军报国的大学生。他们无数的事实说明,新一代的青年军人是五四精神合格的继承者,发扬者,是可爱的,是放心的,是大有作为的,是有无比光辉灿烂的前途的!

我们正处在改革开放,发展社会主义市场经济这么一个历史变革的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代,要完成时代赋予军队青年的历史重任,要不负党和人民的厚望和重托,就必须执着地追求高尚人生,自觉地塑造金色年华。

毛主席曾经语重心长地告诫我们:“只有为国家为社会为民族为集体为他人的利益,尽心竭力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这人生才有真正意义,教师光荣的人生、闪光的人生。”这就说明,志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献,是高尚人生的根本核心。这种崇高的人生追求,是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器,是沿着正确方向前进的内存动力,是抑制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期,是长身体、长知识的时期,同时也是逐步形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么,往往决定或者影响着人的一生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样,努力实践奉献人生的人,才能锋利充实的人生,留下闪光的人生足迹,让重合发出绚丽的。青年是部队的,军人是勇敢者的事业,特殊的职业和神圣的使命,要求青年官兵在人生目标的确立上更应该坚持高尚的追求。

追求高尚人生必须用科学的理论来武装头脑。行为是由人的思想支配的。我们要深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习一系列重要论述,确立科学的思维方式和思想观念,切实解决好“为谁活着、怎样做人”这个立身做人的基本问题。要从跨入军营的第一天起,就把个人的荣誉同祖国的荣誉、个人的利益同祖国的利益紧密地联系起来,牢固地树立热爱党、依赖党、紧跟党走的坚定讐,做坚定的、的具有献身的自学革命战士。

追求高尚人生,必须用良好的首先修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员,战时要冲锋陷阵,舍身报国,用鲜血和重合来扞卫祖国的尊严;平时要服从大局,乐于奉献,最大可能地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码要求,新一代军人的光荣之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界限,以慎独来律已,以美德来待人,以正直来处事,树立高尚的价格形象,逐步地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。

追求高尚人生,必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的是必然是愚昧无知的,不可能要有明智的行为选择。当今世界,正属于知识爆炸的时代,知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识,刻苦钻研本职业务技术,不断提高自身的知识能量和综合素质,把全部的聪明才智都奉献级祖国和国防事业,通过对人生的高端追求,来塑造多姿多彩的金色年华。

同志们,你们都很年轻,又赶上这大好的年代,我们打心眼里为你们感到无比的高兴。你们年轻人最肯爱学习,最容易接受新事物,朝气蓬勃,意气风发,好像早晨初升的太阳。你们代表着国家的未来。祖国的明天是属于你们的,部队的前途是属于你们的。我们相邻,广大青年官兵只要坚持不懈地努力学习、努力奋斗、努力工作,你们在创造军队建设业绩的同时,也必然能创造出人生的辉煌。

各级党组织要以对部队长远建设负责的精神,切实把青年工作列入议事日程,作为性任务来抓,使我们部队真正成为培养人、锻炼人、造就人的大学校,为国家、为部队培养造就出大批的有所作为的高素质的价值规律。团组织更充分发挥教育青年、引导青年、培训青年、服务青年的职能作用,积极而又持久地把团旗打起来,把团微载起来,把团歌唱起来,把团的活动生气勃勃地全面开展起来,真正起到党的预备队的重要作用,努力开创青年工作的新局面!

青年官兵朋友们,新的世纪正在向我们走来。前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们一定能够创造出新的历史奇迹,一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

让我们奋不顾身地努力吧!前进吧!

五四精神字高中(模板20篇)篇十八

五四运动距今已有一百余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,能看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。gdp是衡量国民经济发展情况重要的一个指标,但我国的人均gdp却不到世界平均数的一半!

而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

五四精神字高中(模板20篇)篇十九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

五四运动要解决的是民族危亡的问题,因此,五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。下面小编给大家整理高中生弘扬五四精神的作文,希望大家喜欢!

1919年爆发的五四运功,犹如响彻云霄的一声春雷,切破了辛亥革命以来的沉闷局面,使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的,又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

爱国,进步,民主,科学。五四运动就像黑夜里的一束光,唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束,却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

转眼已经98年过去了,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。

历史的一页已经翻去,铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去,生命的脚步永不停息,历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来,为追求民主自由和真理而抗争,我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来,我们也能;他们能够研制原子弹,发射人造卫星,我们也能!

是的,我们能做到。尽管时代不同了,但只要我们心中怀有五四精神,任何困难的事,我们都能做到。

然而,在生活越来越富裕的今天,我们似乎淡忘了这种精神。课堂上,老师在上面讲课,下面的同学们却趴倒了一片:睡觉的睡觉,玩手机的玩手机。校园内外,随处可见一对对情侣悠闲地散步,毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里,到处是玩游戏、聊天的学生,一玩就是一整夜。

我们要追寻五四精神,追寻青春的脚步。要相信,年轻没有什么不可以!

今天是五月四日,是第__个青年节。五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。

五四运动距今已有九十余年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,能看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。我国的军事力量较之资本主义国家还存在着一定距离。我国的科技水平较之一衣带水国家日本也存在较大差距。gdp是衡量国民经济发展情况最重要的一个指标,但我国的人均gdp却不到世界平均数的一半!

而导致这些状况的原因全部是因为我国的原始性创新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我们只有成为国家需要的的人才,方能为国作出更大的贡献!

为此,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争;从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生。

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己最大的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

九十六年前,五四青年们怀着爱国之心,走出书斋,高举反帝反封建的旗帜;解放以后,青年们怀着这种爱,鼓足干劲建设自己的国家。

“五四”运动已作为光辉的一页永远载入了中华民族史册,而对于青年学生而言,我们应该明白,“五四运动”绝不仅仅只是一个历史事件,它更是一种伟大的民族精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。

答案已经给出。

20__年11月29日,_带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”时,提出“每个人都有理想和追求,每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼”。

而我想,只有当国家梦想和个人梦想交相辉映,个人的成长与发展才有其真正的价值,才能够迸发出无限的活力。“临渊羡鱼,不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国未来的希望,为祖国做出贡献”等大道理,倒不如从现在起,有所担当,为自己的梦想实实在在地做一些事情。希望每一位青年学生能够在漫漫长路上,努力求索。从日常生活学习的每一点小事做起,遵守校规、尊重师长、努力学习、关注时事、理性爱国。因为,只有梦想而没有实干,再美好的梦想也无法实现。空谈误国,实干兴邦。锲而不舍的努力,才能实现我们的梦想,我们共同的中国梦!

让我们一起温习梁启超在《少年中国说》中那段激荡人心的话:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

亲爱的同学们,让我们一起努力吧!

时光飞逝,但那伟大历史的足迹一直令我们追寻,追寻那以身殉国、逝死报效祖国的传奇事迹,追寻那不朽豪迈的具有革命意义的史诗。

“五四”青年节即将来临,这不禁让我们想起青年们不畏强权,不惧危险自发救国的传奇事迹。1919年5月4日,北京大学、法政专门,高等工业等学生云集天安门,抗议对当时政府的不满,他们打出了“誓死力争,还我青岛!”、“拒绝在巴黎和会上签字!”等口号,并且要求严惩交通总长曹汝霖、货币总裁陆宗舆以及驻日公使章宗详。这一举动得到了各界人士的强烈支持。此次运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,他们用这一行动向世界人民及子孙证明:“我们热爱自己的祖国,以我们的方式保护我们伟大的祖国,坚决不让她受一点儿伤害,因为她是我们的母亲;无论何时,无论何地,我们都热爱自己的母亲!”

科技发达,经济发展飞速的今天,“五四”留给我们什么?是一种精神。而“五四”运动的核心:爱国、进步、民主、科学,深深地影响了一代又一代的爱国青年。换句话说就是彻底地不妥协地反帝国主义与封建社会的爱国精神。我们应该为了民族的独立和解放、为了国家的繁荣和富强,前赴后继、积极进取的勤奋工作,以求祖国未来发展的辉煌!

突然,又一疑问在我脑海中浮现:我们真的继承了革命先烈的精神遗产吗?答案是肯定的,没有。社会的飞速发展使我们懒于探索、发现世界,你一定说我的认识太片面性了,但事实就如我们所说,我们被突如其来的黄金经济潮流冲垮,只知一味地追求时尚,殊不知与人文精神渐行渐远,没有创新意识,没有开拓精神,思想上的单一性迅速地吞噬着我们的身心。更可怕的一些青年沉溺于网络之中,玩惊险刺激的网络游戏;天南海北的聊天……在这虚幻的世界中,他们无知地认为这就是社会,这就是未来美好的生活,慢慢地他们将远离人与人之间的沟通与社会的多方面接触,最后性格孤僻,难以自拔。到了那时再说报效祖国已经晚了!所以全力地维护热爱祖国!

在这“五四”成立__周年之际,让我们继承与弘扬忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神追寻时代潮流,把握时代命运的伟大精神!

1919年爆发的五四运功,犹如响彻云霄的一声春雷,切破了辛亥革命以来的沉闷局面,使中国反帝反封建的革命出现了高潮。这既是一次反帝反封建的_,又是一场思想文化运动。富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

爱国,进步,民主,科学。五四运动就像黑夜里的一束光,唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束,却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

转眼已经98年过去了,时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹,模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势,当年的气氛,当年的激情,当年的青春,总经不住时间的考验。但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色,像太阳一样永远明亮。

历史的一页已经翻去,铭记历史是为了创造未来。过去的总会过去,生命的脚步永不停息,历史的长河仍将继续。他们能够在民族危难之时勇敢地站出来,为追求民主自由和真理而抗争,我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来,我们也能;他们能够研制原子弹,发射人造卫星,我们也能!

是的,我们能做到。尽管时代不同了,但只要我们心中怀有五四精神,任何困难的事,我们都能做到。

然而,在生活越来越富裕的今天,我们似乎淡忘了这种精神。课堂上,老师在上面讲课,下面的同学们却趴倒了一片:睡觉的睡觉,玩手机的玩手机。校园内外,随处可见一对对情侣悠闲地散步,毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里,到处是玩游戏、聊天的学生,一玩就是一整夜。

我们要追寻五四精神,追寻青春的脚步。要相信,年轻没有什么不可以。

五四精神字高中(模板20篇)篇二十

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

转眼又是五月来到,就在九十六年前的今天,游行的学生们高喊出了:“爱国、进步、科学、民主。”的口号,这也就是我们所说的五四精神。

如今,新中国已成立六十五年,在此期间,我们的国家得到了快速的发展,逐渐登上了国际大舞台,开始发出属于我们自己的声音。然而,在生活水平大大提高的今天,有不少人把“爱国”这两个字变成了虚无缥缈的空话、口号,好像我们已不能做出什么说得上是“爱国”的行为了。但是,我们要知道,我们的祖国至今仍是一个发展中国家:还有很多孩子上不了学、读不起书;我们在众人眼中仍是一个“制造大国”而非“创造大国”;而在抗战胜利七十周年的今天,仍有日本安倍拒绝正视历史……内有问题尚待解决,外有国际形势错综复杂。要知道少年强则国强,中华民族还未复兴,中国之梦尚未实现,今后的中国将看我们这一代!然而,如果我们只知道享受上个世纪的痛苦所换来的安逸,那我们是断不可能肩负起这重任的。只有当我们对祖国怀有激情与希望,极具责任感的从身边做起,做一个爱国而进步的人时,五四精神才得以弘扬,我们的国家才得以兴盛。结合我们的学生身份,我认为我们可以从以下做起:

一、学会约束自己。

古语有云:修身,齐家,治国,平天下。一切应从修身开始。在学习生活中,你是否可以做到不迟到,不旷课?遇到老师,同学,你是挥手打了个招呼,还是对对方熟视无睹?在国外,醒目的中文标语刺痛了我的眼睛,不供中国人使用的厕所更是让我无言以对。具有五千年文化的文明大国的公民如今不讲文明,只会让自己的祖国蒙羞。如此看来,学会约束自己便是一种爱国的行为啊。

二、学会关注身边的事。

三、明白为何而读书。

一个人努力读书的理由有很多,或是为了考试,或是为了丰富知识。但我想说,我们是在为祖国而读书。我国科技虽已进步,但与其他世界大国仍然有一定距离。所以我认为,同学们在学习课内知识的同时,不妨按兴趣涉猎一些其他知识的领域。理科生可以去感受一下历史的巨流,文科生也可以探索一下宇宙的奥妙。这样既可以提高我们自身的素质,也可以提高我们的自身的价值。

雄狮已然苏醒,希望大家能够从身边开始,弘扬五四精神,让雄狮的怒吼响彻于天地!

19的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了国家的主权和民族的独立,一群意气风发的爱国青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更铸就了一种精神——五四精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

从此,五四运动中传诵的爱国精神便深深烙印在每一个国人心中。

“爱国、进步、民主、科学”,这四个词语启迪着每一个青年学子,胸怀天下的青年,才能创造出屹立于世界的中国。

作为具有中国灵魂、世界眼光和多元文化理解能力的蒙山人,继承并发扬五四精神是我们的责任,将其进一步实践和丰富是我们的使命。92年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。在蒙山,我们,用行动证明新一代的青年人,在五四运动过去的92年后,依然满腔热血,肩负国家、民族的重任而拼搏。

这个礼拜,我们蒙山将接受教育局领导对我们的又一次检验,作为窗口学校,作为蒙山的学子,每一次我们都以自己是蒙山人而感到骄傲,我们把自己最美的一面呈现出来,规范礼仪,文明用语,温馨教室的布置,是啊,蒙山是我家,我们要爱她,其实,这就是将伟大的“五四爱国精神”化作现实生活的点滴行动,平凡之中见伟大。

五四精神在蒙山,在每一个蒙山人的身边,等待着我们去传承、去发扬。

践行五四精神,不必轰轰烈烈,只需一点一滴。在课堂上认真倾听,积极参与讨论,培养科学探究精神;在生活中勇于担当,成为一个富有责任感,让他人信赖的人。在行为习惯上,懂得在正确的.时间做正确的事,专时专用。既有理想,又要着眼于现实,为自己的未来制定规划。

纪念五四运动90周年的时候,温家宝总理对清华学子说过这样一段话,让我铭记在心,他说,每一个青年的前途离不开国家的前途。没有国家的前途就没有青年的前途。我们国家是大有希望的,是有光明前途的。我们国家的发展、社会的进步,将会给每个青年创造用武之地。此外,国家的前途也离不开青年的前途。一个国家的希望就寄托在青年的身上,寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个民族和国家也是没有希望的。这两点是互相联系的,归根到底是:青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。

这段话,今天和每一位蒙山学子共勉,只有我们把自己的命运和国家的命运连在一起,我们才能成为社会的栋梁和民族的脊梁。相信,我们一定会实现强国的梦想!

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