优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心，引发读者共鸣。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文，希望大家可以从中学习到一些有关写作的技巧和方法。
高三以风为话题（优秀16篇）篇一
古训说：“不成规矩难以成方圆”。现代人说，如何创新，就是要打破传统的框框，突破规矩。
请从这段话中得出自己的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于800字。除诗歌外，文体不限。
[精彩构思]。
（一）循规蹈矩=墨守成规。
以循规蹈矩与墨守成规的关系入手，写一篇议论文，表现提倡循规蹈矩的主题。
许多人认为循规蹈矩就是墨守成规，其实二者是有差别的。循规蹈矩是个中性词，指人遵守各项规定；墨守成规是个贬义词，指死守规矩不知变通。循规蹈矩是必要的，试想如果学生不遵守纪律，工人不遵守操作要求，那天下不就成了无政府主义了墨守成规是必须破除的，因为正是它阻碍了社会的进步与发展。所以，二者不能等同对待，一个要提倡，一个要破除。
（二）规矩。
从规矩阻碍发展的角度着手，编一则故事。
（三）阿q改规矩。
采用逆向思考，通过虚构的阿q的故事说明“不依规矩，也成方圆”的主题。
按照未庄的规矩，炒菜时姜应该切成丝炒出来的菜才有味道。阿q有一次偏偏不信邪，他让吴妈（他的妻子）做菜的时候把姜切成片放进去，菜熟后一尝觉得没有什么两样。他想：这规矩还不是人订出来的规矩只是做事的方法之一，换换规矩，事情仍然做得成。于是他又飘飘然起来，在街上边走边喊：“改规矩了！改规矩了！”
高三以风为话题（优秀16篇）篇二
3月5日是众人皆知的学雷锋日。“雷锋”现已成为一个名词，来表示做好人好事的人。在我们身边就有许多活雷锋，通过他们的无私奉献，社会将变得更加美好。
在下午的英语考试结束了，接下来就要去六楼报告厅开会了，一层接一层，在极其拥挤的情况下，我们终于爬到了六楼。
我们做好座位。我抬头一看，两排醒目的红色字体展现在眼前：拯救母亲河——学雷锋，学生志愿者团队……我第一个念头是有好人好事了吧，年级组长杨老师讲完了说辞，我们以热烈的掌声欢迎了“活雷锋”——张爷爷，通过他漫长的自我介绍和演讲，我们得知了许多信息：他是浙江人，大学毕业后经过周折来到上海从事教育事业（教授）。退休后，就常常与家人去黄浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越来越多，经过长期努力，黄浦江终于变得干净许多了。
在说完后，杨老师就对此做了总结，后来有位老师宣读了第一批志愿者名单，有人非常惊讶他们班的某人当上了志愿者，不禁“啊！？”了一声，我正想着咱们班的志愿者是谁。报到我们班了，第一位是***同学，接着……竟然报的是我的名字，我不禁吓了一跳，首先蹦出的一句话是“什么！”，我整个人塌了下去，好一会儿才坐正，心里想着怎么会有我呢？，等会儿不会要上台吧，不可能吧……杨老师说着说着，突然冒出一句：请刚刚报到的志愿者们上台，我心里冒着冷汗，预言成真了。我顿时脸通红，用手的凉度尽量给它降点温，我站了起来，一个一个跨过同学们的位置，有几位女同学还加了把力，推了我一下，我与另外几位志愿者们不知事况地从讲台一边上去了，老师让我们戴上“学生志愿者”的标志，然后转了个身，面向所有六年级的同胞们，还有照相机镜头，敬了个礼，随即台下一片掌声，我看着标志，都不好意思了。下了台，走向我的座位，几位女同学被标志吸引了，都把我拉下去看了看。
我的责任重了，感想也多了：多向雷锋学习，做好事不留名，默默无闻地在社会中做出奉献，多做力所能及的事，使我们的校园更美丽，、使我们的共同生存的家园更美好！
高三以风为话题（优秀16篇）篇三
人性的懒惰需要运动的促发，浑身的酸痛，又有谁人知？也许这是自作孽不可活的表现，从来不运动的自己怪谁呢？每次体测前紧张的怕过不了体测标准又怪谁呢？谁让自己一动不动。这样的自己根本缺乏一种阳光的气质，一种充满运动的气质。对于我的运动史我简直无力吐槽。记得军训的时候，我站在阳光下一动不动，汗水就从我的脸颊上一直放肆的流淌。我不知道自己在做什么，但是我知道我最讨厌的就是站军姿。
那个时候的自己恨不得用力的在地上跳几跳。来纪念以前能动的日子，但是没有办法。我不敢动，那个时候的自己腿已经发软，感觉世界一切都在转动。我估计是要晕倒了，那个时候，我多么想让谁来扶一下自己，能动一下自己。但是我的确晕倒了，看着别人依然在那里站在，我却一个人在林荫下乘凉，我的内心并不是很爽，当时的自己就是觉得自己为什么就和她们不一样。谁让自己平时懒呢？在家就知道爬在床上睡觉。根本不理会任何人。每次学校的运动会上从来没有我的身影，因为我觉得我根本不适合。
爬山，这种事情，我往往是拒绝的。但是今天的事情令我无法解释。也许是我真的想运动了吧。前几天和老同桌约好一定要去跑步，昨天他问我去不了。我心里想，当然去啦。激动的我今天五点多就起了床，然后用了五分钟，做完了一切。就这样轻装上阵，急切的给他发了信息，我准备好了？你呢？他说稍微等他一下，到了六点吧，我们俩个出发了。一路上走着，聊着，就是爬山和散步的结合体。讲述着以前的事情，还有自己的事情。这个时候突然停了下来。因为眼前出现了一幅美丽的景象，阳光是那么温馨的在山头，山都在那里整齐的排成一队，周围有白雾环绕。
多么美丽的景色啊！我以前从来没有发现过，回来给妹妹看，她说咱们这里还有这种景色啊！我说是啊，到了山的顶端，我们看到了好多花，感觉自己仿佛就是个花仙子一样，站在那里，观赏着这里的一切。到了九点左右我们开始下山，终于可以回家了。到了家，我的嘴里感觉就想喝水，我无力气的去泡了一杯茶，看着茶水能喝时，我立即喝了一杯。我瞬间瘫痪在床上。感觉自己的脚要废了。浑身难受，腿就困得不敢走路。这难道就是自己平时不锻炼的后果吗？也许是的。
每日的运动是每个人必备的事情，这样的你，才有最精彩的一面。人要阳光，我们必须保持一颗阳光的心，即使我累得浑身难受，但我觉得这也是人让自己成长的一部分。我们不能如此宅在家里，尤其是假期。我们应该有自己的计划，这样的假期生活才过得有意义。运动起来吧，不要做一个运动白痴，展现你自己吧！少年，勤运动吧！
高三以风为话题（优秀16篇）篇四
有这样一个故事：一个人在火车站前看到双腿残疾的小摊贩，丢下100元，但又折返回来向那个摊主道歉，因为自己将作为商人的他当成了乞丐。
故事很感人，那个人的确令人敬佩，因为他懂得尊重他人。尊重别人，不仅可使自己的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。
而在后半段故事里，当那个人再次经过那个车站时昔日的小贩已经成为一家不小的商店的老板。
残疾小贩事业成功的起点，仅仅是因为他简短的几句话，但正是这尊重让小贩从乞丐的自卑中解脱出来，自信地踏上崭新的'经商之路。可见，尊重他人是重要的，它可以让失望的人们看到光明，自卑的人们找到自信，甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞：“永远不要后悔你所做过的任何事，它们全是经验。甚至让你出过丑，那也是宝贵的经验，你因发生在你身上的每件事而更加富有。”
在一次晚宴上，一名新来的客人将服务员端上来的装在小碟子里的洗手水误认为是餐前的水而将其一饮而下。当众人正面面相觑时，主人率先打破尴尬的局面，也端起碟子喝了装在里面的水。其他客人也一一效仿，避免了尴尬的出现。
人与人之间如此，国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱，都拥有自己的主权与尊严，强国与弱国应友好相处，平等相待。各国在维护本国国格的同时，也应尊重别国。
尊重他人，也要尊重自己。商品经济的浪潮中，不少人拜倒于金钱，忘记了自尊。为了钱，为了蝇头小利，不惜出卖自己的灵魂与肉体，这种人理所当然难以得到他人尊重。同时，一些人因为有几个钱，便目中无人，自认为“有钱便是爷”，他们同不自尊的人一样，无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白：尊重他人，也就是尊重自己。
总之，对自己，对他人，人与人，国与国，都应学会尊重，正如普希金的一句话：“尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。”
高三以风为话题（优秀16篇）篇五
高三的喜与忧，成功与挫折，都将被铭记在我们的心中，成为我们一生最难忘的，最珍贵的人生财富。以下是本站小编为大家整理的关于高三话题。
作文。
给大家作为参考欢迎阅读!
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
——题记。
时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
上了高三，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱，是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，豁达的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游，面对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发激情，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。
高三是一段充满挑战的旋律，前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事，总有做不完的题，背不完的公式，理解不完的知识点……所以高三充满挑战，既要克服学业上的难题，使六门功课齐头并进，又要克服心理恐惧，面对失败的痛苦;可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三，也是一段豁达的旋律，眼里的泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应该从容面对挫折，失败了不要哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
——题记。
如果说人生有三个蜕变的话，那我认为有初中到高中是一个蜕变，由高二到高三又是一个蜕变，再有高三到大学是第三次蜕变。蜕变不仅是在年龄上，更重要的是在心性上。
刚刚步入高中时，我还好像只是一个懵懂的孩子，然而在步入高三的那一刻起，我发现我长大了。从第一天起，我已不再像高一高二的学弟学妹们一样，六点了还赖在床上不起。早早的就进入教室，发现教室里已经有了好多人，虽然没有老师布置的任务，但同学们还是背的朗朗上口。那一刻我顿悟了，高三已不再像以前那样，这是一场没有硝烟的战争。学如逆水行舟，不进则退。在这里你如果再不努力，面临的必将是淘汰，于是每个人都奋起直追。
每个人都有自己的梦想，一个个美丽的梦想像茫茫大海上的一座灯塔，指引着我们的心灵，进入高三后你只会觉得离自己的梦想越来越近。成功就好像近在咫尺，又好像相隔万里。朝着那个方向走了很久，才会发现成功是如此的艰难。为了自己的梦想，每个人都在努力。篮球场上少了同学们生龙活虎的影子，却换来了教室里同学们的努力拼搏，昔日在球场上美丽的弧线和绝妙的传球，如今也变成了草稿纸上的平抛和自由落体的草图。几乎所有的娱乐时间都放弃了，每天奔跑在教室、宿舍、食堂三点一线。从丰富多彩的高一高二升级到高三，正如一张绚丽的图画，经过一阵雨水的冲刷，颜色褪去，只剩下几点灰渍。褪色的高三，真让人伤脑筋。不过，可能正因为旧的色彩褪去，才可以重新添上更绚烂的色彩!
有人说高三是残酷的，扑天盖地的试卷可以使人窒息;也有人说高三是痛苦的，即使一次小小的考试失利，一道难题的阻挡，同学间不经意的摩擦都会重重打击高三学生脆弱的心灵。高三对所有的人都是一次考验，都是一道难关，只有经过这次考验，你的身心，你的内心才会更加坚韧，你的意志才会更加坚强。高三是对人的一次向更坚强方向的塑造，没有经历高三的人生是不完整的人生。
高三的喜与忧，成功与挫折，都将被铭记在我的心中，成为我一生最难忘的，最珍贵的人生财富。
随着我们这些同学被搬到了高三部，我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。
刚刚进入高三，心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二，和当下数不尽的作业相比，幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么，但是，终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，还是失败了。真的很想放弃。这种放弃，与其说是逃避，不如说是泄愤。
就这么混过假期。其实自己也自责过，可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧，我本来也不是一个坚强的人，这么容易被困难打倒，变得如此萎靡不振。
开学后，班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做，是因为我中考考了全校第二的缘故，这些我都懂。可他越是这样，我越是内疚。感觉自己对不起他，对不起他的厚望，也对不起自己的雄心壮志!
每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书，我永远也弄不清楚。其实，我喜欢文学。从小到大，看了很多书，现在虽然数理化一片糊涂，语文还在屹立不倒。我明白木桶效应，所以，也在数理化上下了很多功夫，可不见起效。
初高三，又要面临第一次月考，此时此刻，有歇斯底里变得镇静多了。
最近，总是需要。
励志。
的故事来激励自己，又莫名的心理压抑。看着故事里人事，我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩，实在觉得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我终究不是可以被消灭的人。
我知道，过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，让我的高三更灿烂!我不会放弃，我知道这是高三的礼遇。我不反抗，也无力反抗，轻轻地对自己说：高三，我来了。然后，低下头去，在数理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有个石头开花的梦想，所以，我会呵护它，并坚信这不是虚幻。
加油，高三我来了!我会用最优雅的姿态，去摸爬滚打，让自己过得坚强，让高三充实、快乐!
高三以风为话题（优秀16篇）篇六
前几天看到一则新闻，大概内容是，在公交车上一个大妈要求一个孩子给他让座，孩子的母亲说孩子身体不舒服生病了，大妈说生病了要有病例，如果没有觉得给她让座，那对母子没有搭理她她居然开始大闹，还打伤了孩子，看到这则新闻我除了不可思议之外更多的是愤怒。
每个人都是独立的个体，这些社会上的条条框框，所谓的道德标准只是起一个模范作用，为了让我们变得更好让社会更加和谐，可它并没有硬性要求每个人都遵守，所以我们每个人都有有决定的权力。就如那个孩子，他有选择的权利，有位置他选择坐那是本能，他选择把位置让给你那是他好心，所以不要用你所谓的自以为是去控制别人的思想。
其实这种事情发生过很多次，之前新闻上经常有报道，大妈大爷们和年轻人们发生肢体上的冲突，就是因为年轻人不给他们让座位，你们年龄大了，知道累，年轻人就不知道累吗？有的人上了一天的班，已经疲倦不堪了，好不容易坐下来歇会儿，凭什么要把座位让给你，而你又凭什么要求他们给你们让座位，大妈大爷们，请以后不要再这么无理取闹。
当然并不是所有的大爷大妈们都是如此，深圳地铁上，一个大妈和一个孩子，孩子哭着要坐座位，旁边的座位都被年轻人给占了，大妈让孩子坐在自己的腿上，并且跟他说，“这些叔叔阿姨上了一天的班都很累了你不要哭不要打扰他们让他们好好休息”，孩子挺听话用停止哭闹，大妈的话和行为，温暖的整个地铁上的人，如果所有人都能像她一样相互理解的话，那么真的也就社会和谐了。
所以大妈大爷们让我们都相互体谅相互理解，这样世界才会充满爱，生活才会更美好。
高三以风为话题（优秀16篇）篇七
百花竞放，空气清新，手捧一盏香茗，随着茶香清幽，我踱步在山间小径。曾几何时，我爱梅花，只因梅花香自苦寒来。他，是司马迁，他忍受奇耻大辱，不改当初的坚持，终于著成千古名作《史记》，司马迁的脚步迈得大义凌然，让人敬佩。
曾几何时，我喜欢菊花，只因他是采菊东篱下，悠然见南山的隐者。
他，是陶渊明。他的胸襟如此豁达，他“不为五斗米折腰”，毅然归隐山林过着"种豆南山下，草盛豆苗稀"的生活。陶渊明的脚印走得豁达洒脱，他的步伐迈得如此让人向往。
曾几何时，我喜欢兰花，只因一句“山深花更幽”。
他，是菲尔普斯，他用了25555天，获得了奥运会上8枚金牌，有人夸他是天才，如此不凡，有人说他是奇迹，百年难求。可有谁知道他每天5点起床，本就不暖的身子泡在冰冷的水中一泡就是八九个小时。他不是神话，更不是奇迹，他是菲尔普斯。他像兰一样“山深花更幽”，谱写了不一样的人生，他的脚印走得如此令人羡慕，他的步伐迈得如此意义非凡。
贵在坚持，四个字说得如此简单，可做起来却如此艰辛。
他，是霍金，被誉为当代“爱因斯坦”，被人说成是奇迹，可有几人知道这位集万千尊崇于一身的传奇人物，是怎样艰难地坚持，全身上下器官除了两根手指能运功外再无其他的活动能力，可就是这两根不同寻常的手指和异常活跃的大脑使他并未放弃，依旧坚持着当初的梦想。他的脚印走得如此艰辛，可终究有不同的辉煌。
曾记否，当初的梦想，如果现实没被大海拍下，谁又会懂得执着的人拥有隐形的翅膀。只因隐形的翅膀，让一些人在困难面前变得如此豁达、乐观。
轻呷一口香茗，随着茶幽花香。望着眼前的不凡“脚印”，我径直朝着心所向往的地方昂首阔步。我相信在数年后的一天，我不会因“碌碌无为而羞愧”，我始终坚信自己的脚印也会美丽而且深远。
高三以风为话题（优秀16篇）篇八
爱心是世界上最美丽的飘带，是世界上最无私的奉献。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”伴随着优美的歌声“爱的奉献”音符的波动，我的心也是像海里的波涛此起彼伏，久久不能平静。
以前，我总是以为我是家中的宠儿，理当被父母溺爱；是学校的小树苗，理当被辛勤的园丁浇灌。但是现在，我却改变了想法，这并不是他们理当的，而是表现出了他们对我们的爱。而爱又是无私的，你奉献多少爱并不代表要收获多少爱。因为爱是中华民族的传统美德。在上下五千年的历史长河中，我们华夏不知有多少先辈，为了祖国的前途，赴汤蹈火，代代继承着这一伟大的壮举。
落。无论是男女老少，还是贫困富贵的人们都献出了自己的爱心。就连在路边乞讨的乞丐都伸出自己残废之手，从破腰包里掏出零钱5元，1元，5毛，1毛，虽然只有十来元，但表现出了他的一份爱心。我见到这一幕，我的眼眶里积满了泪水，豆大的泪珠从脸上滚下来，我小心翼翼地从我口袋里掏出了自己一个月积下来的12元的零花钱，虽然轻如毫毛，但它在我手里却是重如千斤巨石。我小心翼翼地把它放入捐款箱里，虽然数目小，微不足道，但是我希望涓涓细流汇聚成河，可以为灾区重建工作添砖加瓦。
这件事，让我感受到：奉献是久旱后的一场甘霖，使干涸的田地重现生机；奉献是冬天里的一把火，让人感受到春天太阳般的温暖；奉献是人类最美丽的语言，可以使不同民族的人相互沟通，走到一起来吧！
同学们，让我们手牵手，一起走，献出我们的爱心来帮助需要我们帮助的人吧！因为爱心可以触动心灵的！
我希望大家在我这篇文章的触动下，让我们伴随着“爱的奉献”献出我们的爱心，我相信，在我们的努力下，帮助下，世界一定会更美好！天更蓝，水更绿，山更青！
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
爱心，触动了我的心灵！
高三以风为话题（优秀16篇）篇九
曾经，有过几许忧伤，我步履维艰。
……。
曾经，我一度地与你错过、失之交肩，我的恋人——文学。
你纤细、娇柔的性情，陪我走过了、辗转了多少万世千秋？可是，某一天，就是那么一天，我惊愕地发现，在我原本粗放的笔尖下，不知从何时起，一些悲天悯人、自怜自艾的文字，被我信手捏来。——不，我不想这样！
于是，我永远忘不了那天，我愤懑地把笔杆折断——我们就此分手！你泪眼惺忪，柔腻的细发在风中苍白无力地摩挲摇曳，我听见，你低声的啜泣，说“我不怪你，只要你能在想到我的时候，回来找我诉说，我还是会原谅你的……”从此，我的世界，再也没有你的笑靥如花了。
“今夜西风凋碧树，独上西楼，望断天涯路”。此时此刻，月牙和浮云勾勒出的水天一色，能否与你共享？——我真的想你了，好想、好想，好像你的细语温声，好想你的嘘寒问暖。
寻梦路上，我几经彷徨，没有你的相伴，确是有种“无可奈何花落去”的怅惘。可我并没有放弃，只是沿途的风景，好美、好美。小憩片刻，蓦地里，“柳暗花明”，在这山花烂漫的寂寥里，你在丛中笑！
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯花阑珊处。”那笑，一如当初，纯洁而没有瑕疵，让人不可亵渎她的美丽动人。你望见我，向我招手，一如我们上次的美好邂逅。山间有一泓清泉，蜻蜓点过，泛起层层叠叠的涟漪，向四周扩散着它的欢快、愉悦。幽深的树林里，树叶婆娑摇曳，是风儿掠起的微微颤动。我们手牵手、肩并肩走过，鸟语花香充盈在彼此的心房。春草蓦地里向我们微笑，夏虫沉默间为我们吟唱，秋叶飘逸中为我们播撒幸福，冬雪沉寂中为我们铺成一件厚实、温暖的大衣——和你走过的四季轮回，那些看门前溪水潺潺流过的日子，我都未曾忘记。
呷着一口清香，升腾的热气弥漫了整个庭院，手摇一把大蒲扇，和你一起看庭前花开花落，望天上云卷云舒。怡然自得地吟上一句：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”你用木讷的眼神看着我。掺和一句：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚？”我沉思片刻，用沉缓的口吻说道：“没关系，我们已走到了路的尽头……”
你矜持了一会儿，从开了我的手，滑腻的说道：“这路，哪有尽头？”
一句，似曾相识，我又开始沉沦，几经颠簸，试图寻觅着“雁归来”的惬意、悠然……。
高三以风为话题（优秀16篇）篇十
自尊，现代汉语词典解释为：尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。言下之意很明：如果我们向别人卑躬屈膝，受到别人的歧视、侮辱，那我们就会失去自尊，也就失去了人格。看来为人还是有一点自尊的好。如果一个人连自尊心也没有了，他活在这个世上无异于行尸走肉。
俗话说：人要脸，树要皮。这里的脸其实就是自尊。自尊是一种良好的心理状态，也可以说是一种精神，是做人最起码的道德品质。
那么如何才能拥有自尊呢?方法很多，也不是高不可攀，最主要是我们要有自信心。有了信心对任何事我们就不会气馁，而是努力去追求，最终实现目标。有目标，有追求，有成功，这样我们就拥有了起码的自尊。
自尊不但表现为自我尊重和自我爱护，还包含要求他人，集体和社会对自己尊重的期望。
很多时候自尊是通过比较而来的。和差的人比我们就容易获得更多的满足，与各方面都高出自己的人相比，我们的自尊相对来说就弱一些。因此努力提高自己，使自己成为一个有知识，有道德，对社会有重大贡献的'人，我们就容易得到社会的认可，也就会赢得别人的尊重。如爱迪生、牛顿、孔子、钱其琛等都得到世人的尊重，是因为他们不但拥有丰富的知识，良好的道德品质，还因为他们都为人类做出了巨大的贡献。
学会尊重别人，才能得到别人的尊重。世间万物都是相互的，尊重也同样如此。你敬人一尺，人家就会敬你一丈。难以想象，一个不懂得尊重别人的人会获得别人的尊重。那些对人满嘴污言秽语，强抢座位的人不但不会得到世人的尊重，还会遭到人们的唾弃。
不但我们个人要自尊，国家更需要尊严。所以在任何情况下，我们都不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊严，这是每一个中国人所应有的民族自尊。
自尊并不属于那一些人，我们每个人都有自尊。只要我们通过一定的努力，就可以找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。
自尊，一个似乎说清又说不清的词汇。它萦绕在大千世界，贯穿于日常的平淡无奇，或高高在上，或鱼翔浅底，看得见摸不着，看得见的是表情，摸不着的是神秘。
天子的自尊，神圣不可侵犯，乞丐的自尊，寻得施舍满足，自尊在演绎着变化着。
自尊，无论贫富贵贱，人皆有之。说是天生带来也不为过，只不过自尊的范畴大小罢了。
自尊，与生带来似乎有些前瞻，骨子里就有似乎有些勉强，但自尊天生俱来真的已经存在了。生将下来没几天，哇哇大哭，大人一抱，得到满足，啼声骤停，似乎人生的第一次自尊得到了尊重。
自尊，天生就有自我保护的功能，有着抵御外来的防范。这是自己对自己的一种认知，一旦受到侵犯，自觉不自觉地都会起来反驳，千方百计的修正别人，巩固自己。
自尊，是认知自我的体现，自信，往往与自尊是同行的。自尊在知识的流淌时，在知会的博大精深时，在夸夸其谈时，会得到充分的体现，也期望得到人们的认可。
自尊，有领地意识，不希望被别人践踏。希望得到尊重而不是反面。在维护，在修复，再找众多的理由，在粉饰，抛光，打磨，填平，直至满足。
自尊，和希望往往结合在一起。一旦丧失，就会悲哀，就会失去自我，就会没有支柱，没有反抗，顺其自然，一泻千里。
自尊，和欲望时常在一起，与权欲结合在一起，那是可怕的。就会变得以我独尊，听不得反面意见，我行我素，可能有人要吃苦头了，指鹿为马，笑谈中的悲哀。
自尊，修养到一定的时候，也可能达到高深的境界。能认知自己，左右自己，反省自己，知进知退，韩信受辱胯下，就是维护手段高明的见证。
这让我想起了拳击，缩回拳头出击更有力，灵魂深处还是维护的，只是方法不同罢了。
能够做到放弃自尊，推崇别人，维护正当，太不易了，几乎不可能，即使有，也是风毛鳞爪。而且说起来容易，做起来难，放弃是痛苦的，是不情愿的。
于是，世间上演了一出出自尊的喜怒哀乐，一幅幅自暴自弃，大小不一，深浅各异的事情，但，护卫着自己是主要的。
战国赵国，蔺相如为国自尊，使何氏璧完璧归赵，廉颇为国自尊，负荆请罪，真乃文臣武将，自尊自爱的楷模。
把自尊升华，提升到一个高度，一股凛然正气不觉掠过心头。
高三以风为话题（优秀16篇）篇十一
子曰：人，皆有自尊;人皆需自尊。
自尊犹如一面旗帜，赫然凌驾与人的生活、工作之上。在人的精神和灵魂的制高点上高高飘扬，显示出他高人一等的地位。
自尊有力量，它的力量足以化烦恼为动力，化山穷水尽为柳暗花明。司马迁受宫刑写下千古传诵的《史记》;柳宗元被贬永州而作《捕蛇者说》;华罗庚出身贫寒，发奋努力，成为著名的数学家。自尊的力量促使他们在人生的道路上披荆斩棘，奋勇前进，一直到达自己事业的顶峰。
让我们发挥自尊的本色吧!
高三以风为话题（优秀16篇）篇十二
20xx5年秋天，一个秋高气爽的下午，放学后妈妈没有来接我，我踩着欢快的下课铃，迈着轻盈的步子，独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。
那天不是很幸运，我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐，梧桐的褐色树皮已经掉了很多，露出白色的里层。已经是秋天，一片片梧桐叶从天而降，宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，过了一会儿，公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起，我回头一看，公交车来了，我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”，然后跳上姗姗来迟的公交车。
上了公交车，我站在一位阿姨旁边，这位阿姨还喷了香水，我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿，阿姨下车了，上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位，可我一看到满脸汗水的老奶奶，刹那间，然后我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的`话：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都就应发扬传统。”想到那里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了，然后和蔼的对我说：“孩子，你去坐吧！”我立刻说：“奶奶，还是您来坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶又说：“孩子，然后你背的书包挺沉的，还是你去坐吧！”我回答说：“奶奶，我的书包不沉，您坐吧。”……在我的坚持下，最后，老奶奶最后坐到位子上去了。
这天，我真高兴！我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德，我会让它伴随着我成长！
高三以风为话题（优秀16篇）篇十三
我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人，甚至想抛弃自己的性格、特长完全成为别人。我错了，我的模仿行动都失败了。我彻底绝望了，当时我觉得自己一无是处。我什么也没有了，失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、思想，失去了这些的结果是什么，有什么收获吗？没有，我承受的是更可怕的代价，我浪费了自己的时间、精力，我比以前变的更糟。我希望我的失败能给大家一些启示，请大家不要在犯这些低级错误了。最近看了20xx年陕西卷的高考作文题，我忽然发现自己也曾经是高考作文中的那只乌鸦。
我介绍我的经历，不是完全否定模仿别人的效果。我只是认为某些模仿不仅不会为我们带来积极作用，而且有时还会埋没我们其他方面没有被发现的优势。高考作文中的这只乌鸦！我很希望你是我的朋友，刚开始看到你的经历，对你确实有一些嘲笑和遗憾，可后来仔细一想，你的执着的确很令我佩服，我不得不在众说纷纭中悄悄的向你伸一伸大拇指。
如若你不嫌弃我这个刚认识的朋友，恕我直言，你和高空雄鹰的差距太大，你和雄鹰的能力并不在一个档次上。乌鸦和老鹰一样搏击长空，这才是天方夜谭。由于羡慕，我们试着彻底的改变自己以赶上别人，结果却都是付出了成倍代价却徒劳无功。
邯郸学步，学习别人走路，可结果呢？自己爬着回去的。这就是盲目崇拜偶像的代价。因羡慕别人而彻彻底底的否定自己值得吗？我觉得一点都不值得。偶像只能起模范带头的作用。我们在学习的同时应该认真、仔细的衡量自己的能力，在学习别人的同时注意自己的个性。我们应该从自身的优势出发，发展自己。不是吗？我想谁都不愿意做那个乌鸦？在童话中乌鸦这个形象不是被骗，就是盲目的学习他人而最终死去。这乌鸦怎么一点个人的思想、主见也没有，我看它是另类的变色龙一点也没有错。我们是世界上独一无二的个体，我们应该为自己而活，应该走自己的路，从自己的优点出发创新，而不是重走别人的成功路。
乌鸦用自己的生命向我们诠释了盲目模仿他人的代价，希望人们能够彻底的醒悟，我们可以继承乌鸦执着的精神，但是不能沿袭它的盲目。我们应该认真总结经验教训，不要让乌鸦的悲剧重演，让我们摆正位置，确定目标，发展自己。
成功不能复制，成功需要创新！
高三以风为话题（优秀16篇）篇十四
雪后，透过云层的阳光糖果一样的甜，暖暖地铺在厚厚的积雪上，泛着柔柔的光。
小女孩穿着长靴，拉着爸爸在雪地里兴奋地蹦跳，骄傲地指着自己的小脚印拼成的图案欢呼。爸爸牵起女孩的手，指向从云层跳出来的太阳：“我们玩个游戏，从这里朝着太阳走，看谁的脚印最直，好不好？”女孩兴奋地点点头。
女孩小心翼翼地迈着步伐，紧紧盯着两只脚，生怕它们跑掉似的。她走一步停一下，左看看右瞧瞧，犹豫半天才迈出第二步。走了没多久，额头上竟然闪起了晶莹的汗珠。再向后一瞧，她差点没哭出来，自己辛辛苦苦几乎前脚贴后脚踩出的脚印，居然弯弯曲曲像林中小溪一样。再看爸爸，头也不回地迈着自信的步伐，身后的脚印却如尺子量过一样的直。
女孩在成长，爸爸的教导一直铭记在心中。人生的道路何其漫长，绊脚石何其多，两旁的风景何其诱惑。多少次犹豫，多少次懈怠，多少次想要放弃。但是，只要她想起雪地里的太阳和笔直的脚印，便又坚定了步伐。
高三以风为话题（优秀16篇）篇十五
想象与现实总有一段距离。转眼，高考的铃声结束了，我的高三生活画上了句号。回望往昔，高三的生活也并非地狱般的折磨，相反，这段日子仿佛瓶陈年老酒，值得细细回味。
记得在最后一届的校运会上，我们为了给青春唱响一个强劲的音符，为了给师弟师妹们留下一个美丽的背影，为了给苦口婆心的老师争个脸，大家都鼓足了勇气，誓夺第—一。为此，每个人都将汗水挥洒在运动场上铺就了我们校运会上的成功，得到了校长和老师们的致好评。接过团体总分第一名的奖状，全班同学的呐喊声响彻校园。
4月，高考百日宜誓活动上。我们为了表现自己的自信和毫不要惧的精神，拒绝使用扩音器，把我们内心最原始的声音释放出来，这绝对是同学们最纯粹最真挚的呼声，触动了老师们的心弦，让老师倾听到我们内心的豪迈与激情。
值得怀念的是我们一起学习的时光。课堂上，我们积极回答老师提出的问题：课下，我们常常为了某个问题争得热火朝天。我们也会互相监督提醒着对方时刻认真听讲。
我们时刻牢记作家培根说的这句话：“人的差距产生在业余时间。”于是，中午时刻，趁着别人睡觉，我们都在偷偷学习。时而坐在走廊里看书，时而在天台念念有词，时而在办公室里写作业。在老师眼里，我们都是热爱学习的乖乖仔。暗地里，我们都是一群爱玩闹的热血青年。偷开电脑，对老师玩恶作剧，上课玩手机等罪行我们都犯下了。但学习仍是我们的主旋律。娇小的阿懿是我们的“沈佳宜”一一无论大考小考，一骑绝尘跑在前面；大笨钟虽然偶尔打打盹，但雄厚的实力不容低估；插班生展晨也是一只不可低估的潜力。我们几个暗暗竞争，期待着华山论剑，—决高低。
6月9日，老师通知我们8点半回来搞卫生，整理书籍。不到8点，大笨钟就一个人寂寂然坐在教室外面了，这个庞大的家伙莫非内心也有浓烈的柔情，过早地流露出依依不舍的情愫？再过十多天，毕业典礼即将召开，那是我们正式作别母校的时刻，但离别的惆帐如即将到来的潮汐，已经在深深的心底泛起浪花。
高三7班的33位同学们，希望在未来的一些日子里，我们能保持联系，维系那难忘的友谊。
高三以风为话题（优秀16篇）篇十六
星星没有因为自我的渺小而哭泣，因为它知道自己也能给黑暗的天空带来一丝光明;溪流没有因为自我的平凡而停滞，因为它知道自己也能为自然添上一丝活力：蜗牛没有因为自我的缓慢而放弃，因为它知道自己也能走向成功。
这就是自尊，它是一种对自我的鼓励与坚信，而自尊的价值便是对人性的尊重。
自尊的价值在于对人格尊严的捍卫。美国前任国务卿赖斯小时候在商店买帽子时，由于自己是黑人而受到店员的`不公正待遇，但母亲一句“不公正不是你的错，要改变地位，就要做得比别人更好。”正是由于母亲的这句话，赖斯怀着这种不卑不亢的信念，再未因自己的肤色和地位自卑过。自尊就如人生中的一道火焰，不卑不亢、勇敢做人，使赖斯变得高尚。自尊如一道坚不可摧的防护网，维护着人格尊严。
自尊的价值在于成为推动个体前进的动力。英国物理学家布拉格小时候由于家境贫寒，只能穿着父亲过大的旧鞋上学，同学们的冷嘲热讽无疑给他的心灵留下了巨大的创伤，但自尊心强的他将这一切都化为努力学习的无限动力。他穿着一双自卑的鞋，却迈着自信的步伐，是自己的鼓励与自尊让他踏入物理界的光辉殿堂。自尊如一台转化机，将不幸和自卑化为自身前进的动力。
自尊的价值不仅仅在于维护个人的尊严，更在于维护民族的平等。罗莎?帕克以不屈的自尊心与白人辩斗，是她用个人尊严的维护换来了美国如今各肤色人民的平等。自尊的价值不仅关系到个人，更关系到民族的尊严。
自尊的价值，是黑姑娘莫妮克从不自卑，勇敢面对世人，成为第82届奥斯卡最佳女配角：是罗斯福面对对手对自身缺陷的抨击所表现出的不屈;更是格林尼亚出于对自尊的维护才完成的一次巨大的蜕变，终于让人们对他的看法发生巨变。
自尊的价值，不仅是对自我的尊重，更是对自我人生价值的肯定，它是人性高贵的光芒，让我们化作流萤在今晚的夜空勇敢地展现自己，让人生的星空变得更加绚丽多彩。