优秀作文要有一定的艺术性，通过巧妙选择词语和句式，使文章更富有感染力和美感。通过阅读一些优秀作文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
忽略的高中（通用14篇）篇一
在我们身边，总有一些人因为他们的职业而被我们忽略，但当我们真正走近他们时，我们会发现，我们是错的。
城市的美容师——清洁工。
当我们每天走出家门，迎接我们的是一个干净美丽的城市，它带给了我们好心情，让我们充满活力。但我们中有多少人曾经想过，这些都是谁给我们的，是清洁工们！是他们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,无论三伏酷暑还是数九严寒,无论是风雨交加还是漫天飞雪,始终战斗在环境卫生工作第一线！记得有一次，我在街上看见一群孩子们，他们把喝过的易拉罐随地乱扔，清洁工就在他们旁边，看到这些很生气，便对孩子们说：“有垃圾桶为啥不扔，离这又不远，太捣乱了！”那群孩子听到后很不满意，便顶嘴道“你不就是个扫大街的吗，这就是你的工作，别多管闲事！”清洁工听到了，本想张开的嘴又合了上去，低下了头。我看不清她的神情，但我知道她一定非常难过。为什么许多人总是不关心他们呢，他们那么努力地工作，为了我们付出了很多，理应得到我们的回报，所以，请不要在忽略清洁工了！
城市的建造者——建筑工人。
小学时，老师就告诉我们“你们谁不好好学习，以后就去工地上干活吧，那儿的苦比这多得多！”所谓在工地上干活就是当建筑工人，所以建筑工人在我心中就是不好好学习的人的形象，是不好的形象，我一直不在乎他们。直到几年后，我的想法彻彻底底改变了。那天我走在街上，望着正在盖的大楼，足足有三十层，正在我惊叹之时，我看到有好几个小人在大楼上穿梭，是建筑工人们！天呐，他们不怕吗？我回到家便向父母说起这件事，他们告诉我：“他们可能害怕也可能不害怕，但这就是他们的工作，他们必须在那么高的地方工作。”听完后，我想了许多，建筑工人这个职业不好干，但他们依然尽其所能把这个工作干好，为我们盖了许多好房子，我们应该感谢他们，而不应该忽略他们！
我们不应该只看重别人的工作，如果一个人他努力工作了，那么不管他是做什么的，他都不应被我们忽略掉，而是受到我们的尊重！
忽略的高中（通用14篇）篇二
时过境迁，于灯火阑珊的夜色中，我不经意的，淡忘了好多，想不起谁的到来，也记不起谁的离去。
很多事情我认为一辈子都不会忘记，就在我“念念不忘”的日子里，它们其实早已被遗忘了。
时光匆匆流逝了那么多年，曾经美好珍重的故事又从记忆的储蓄罐的中涔涔流出。我又回想起了那段最天真、最愉悦、最欢乐、最珍贵的日子——小学时光。
这些曾经有过的日子，却在那时被我们称之为“黑色时期”。现在回想起来还真是可笑！但无论那时再怎么“黑暗”我们都再也回不去了，你们说呢。
也许时光走的过分匆忙，不小心携上了我的记忆旅行包，将这曾经的日子越携越远，直到它们已在我的记忆中变得模糊、片段。
时过境迁，于灯火阑珊的夜色中，我不经意的，淡忘了好多，想不起谁的到来，也记不起谁的离去。
回想起当初42人一起说出的誓言——“六一不散，我们还在”。再看现在，我们被分开了，淡忘了彼此，淡忘了当初的誓言。
我很怀念，曾经与你们一起走过的日子。我很庆幸，那段“黑暗”的日子与你们携手走过。只可惜，我很傻，不懂得珍惜那最后的时光！
再见了，我最珍贵的日子。
既然那些日子已被我们忽略、淡忘，那就让他们和它们走吧，不再被任何人想起……。
忽略的高中（通用14篇）篇三
近日，北京某动物园老虎伤人事件炒得沸沸扬扬，在社会上引起巨大反响。人们关注更多的是：旁边明明就有“珍爱生命，禁止下车”的提示，怎么还会闹出人命？这里面就涉及到警示牌被忽略的问题。
警示牌，顾名思义，就是提醒人们应该或不应该做某事的牌子。
花园里，鸟儿悦耳的歌声空灵清澈，大树繁茂的枝叶形成一片浓郁的绿荫，小草也是生机勃勃，花儿更是美丽地绽放，发出一阵阵的清香。草坪一侧，立着一个牌子，上面写着：请勿踩踏，小草会哭。但草坪上到处都是人，有玩耍的，有野餐的，也有散步的。可怜的草儿，有的弯着身子，有的折着腰，有的直接趴在地上起不来，总之小草被踩得体无完肤，人们仍在自顾自的玩耍着，却不知，他们践踏的是草坪，丢失的是品德。
水库旁，一群孩子看着微波粼粼的水面，兴奋地认为这是洗澡玩耍的好地方，却不知这是暴风雨来临之前的宁静。就在距离水库五米左右的又高又大的牌子上，非常醒目地写着八个大字：水深危险，禁止游泳。但孩子们却熟视无睹，一个接一个地跳入水中，刚开始他们玩得不亦乐乎。玩着玩着，突然一个孩子抽筋了，然后慢慢沉入水中。其余的孩子看到这一幕，都被吓到了。有的急忙往岸边游，有的试图去救那个孩子。但孩子毕竟是孩子，没有多大的力气，不多会儿功夫，那几个孩子就一起沉入水中。唉......事情就这样发生了。上岸的孩子一看要出人命了，于是赶忙去找大人帮忙。但，为时已晚，几条鲜活的生命就这样没了。事后，死者家属哭得痛不欲生，再哭人也回不来了，这都是血的教训。
马路上，一个特大的牌子竖立在路边，上面写着：前方拐弯，减速慢行。这时，一辆跑得飞快的小轿车驶过，在拐弯时不见减速，仍在快速行驶。下一秒，只见小轿车的.轱辘歪歪扭扭，车身不受控制的向前撞去，有些离它较近的车辆，都被来势汹汹的小轿车给撞出了马路。因为车速太高，小轿车连着撞了十几辆车才停下来，车被撞得不成样子。人有的死，有的伤，场面惨不忍睹。这一切的一切只因为小轿车忽略警示牌，没有遵守警示牌上的要求。
以上这些血淋淋的事例都说明了警示牌的重要性，但现实生活它们总是被忽略。“没有规矩，不成方圆”为了他人，更是为了自己，请重视警示牌，做一个懂规则、守规则的人，这样，我们的社会才会更加和谐！
忽略的高中（通用14篇）篇四
我常在半夜听到咳嗽的声音，那声音就像底片似的烙在我的心上，总也抹不去。
清晨，天刚蒙蒙亮，我就被一股刺鼻的怪味熏醒。“爸，你又在抽烟了！”我埋怨道。“嗯，今天再不抽了。”他随声敷衍着说。唉，我和我爸之间这样的对话已经进行过无数次了，但都以失败告终，这次也不例外。
那天放学后，我一如既往的回到家里，刚一走到客厅，就闻到了一股刺鼻的烟味，我不耐烦的走到了屋里，心里抱怨着：“什么时候老爸才会把烟戒掉啊？”
到了晚上，老板推开我房间门，走到我的旁边，问道“今天晚上想吃什么？”“随便”，我头也不抬的随声应道。老爸慢慢的走了出去，当他关门的时候，我大声的说:“你以后能不能别吸烟了！”老爸什么也没说，便出去了。
过了几天，情况有了变化，老爸好像感觉出我和他之间似乎有一层隔膜，让我们的关系疏远了许多。在夜里，我没有听到熟悉的咳嗽声了，也没有闻到难闻的烟味了，我恍然大悟——老爸开始戒烟了！
我明白，戒烟是件痛苦的事，烟瘾一上来就浑身难受。果然，有好几次我都看到老爸难受的样子，但却始终没有抽烟。
又过了几天，我见他不是那么难受了，于是主动递了一根烟给他。老爸连连摇头，我忍不住笑了出来。
从此以后，我再也没有看到老爸抽烟。我心上被烟熏烙出来的底片也随之而去，但父爱同时却深深地烙在我的心底。
忽略的高中（通用14篇）篇五
那些被忽略的幸福幸福往往顺着你的指尖悄悄的静静的流逝。而你却让它静静的流逝，渐渐的将它遗忘，忽略。
等到发现留在手指上一丝丝的痕迹时，伸出双手去挽留它，却不知它早已离去，无从抓起，只得陷入沉思，深深的沉沉的望着点点的痕迹去回忆流逝的瞬间。
一杯清茶，放在火炉上慢慢的温暖着，餐桌上摆放着一盘盘的小菜，吃入口中，感受着那浓浓的亲情。品那一口茶，舌尖残留着醇醇的茶香，喉咙中遗留着丝丝的清香。看着一家人团坐在桌子上，一张张笑脸，一双双碗筷，听着亲人们倾吐着的话语，默默体味着这浓浓的亲情。
多少个日子虽然一同在一起吃着饭，却感受不到那其中的亲情，往年姥姥还在是的时候，大年三十，一家人团坐在一起，看着热气腾腾的饭菜，以及灯光下姥姥忙碌的身影是那样的甜蜜幸福，可惜的是那时还小，只知道饭菜的香甜，却忽略了饭菜中姥姥对我们浓浓的爱，我任凭着新服从我的指尖一丝丝的流过，却将它忽略，没有发现那是多么的幸福，当幸福完全从指间流走时，姥姥也一并走了，将我们留下，从此每年的大年，只是我同妈妈爸爸包包饺子，看看电视，到十二点时放放炮仗，全然体味不到在姥姥家的一丝丝温馨，欢乐。
现在看着桌上的一张张笑脸，是呀好长时间没有一起团坐在一起体味那无尽的幸福，这种幸福只是一直被我们忽略掉了，看着厨房中妈妈忙碌的身影，我仿佛又回到了那个无知的时代，我真的好像再体味一次在姥姥家一同的欢乐，只是过去的终究过去，无法在重来，儿时的我一以长大。
我现在唯一能做的就是珍惜现在的幸福，我生怕它再次从我的指尖流过，只剩下以干涸的点点回忆。看着旁边的妹妹，欢快的笑着，说着，回想起，我当时不也和他一样吗？不知道这人生间的幸福已悄悄的流逝，而我却将他忽略掉了。
同家人们一同谈笑着，与妈妈谈论着儿时的趣事，看着妹妹·快乐的成长，是呀，幸福有一次回来了，只不过这次我没有将它忽略，双手紧紧的做攥住，但是他还是一丝丝的流着，我深深的感觉着幸福的到来，我知道我是无法将它攥住，但是我能珍惜它在我手上的每一秒钟。
忽略的高中（通用14篇）篇六
幸福是什么？我们的幸福有很多种，有家人的陪伴，也有师生的帮助。但是，我认为，幸福就是一句问候，一个微笑。
一个星期天，我在家无聊。就想，爸爸妈妈不在家，我就来陪陪他们聊天吧！可是，我刚一出来，就被一句话“没门，这就是我的地盘”给打断了思绪，这句话是我在电视里看过的最感人的一则公益广告，内容是这样的：有两个小女孩，一个小女孩的父母不在家，她们只能自己做饭吃，一个小女孩的母亲在做饭时，她的爸爸在旁边，她的母亲看见了，连忙跑过去，对那两个小女孩说：“快，帮我把菜端上来！”小女孩听见了，就对母亲的爸爸说：“我要吃我自己做的菜。”母亲就对那个小女孩说：“那好，就这样！”小女孩说：“那你就去吃吧！”
吃完饭，小女孩的父母回来了，她们看见小女孩在那里吃菜，就对那两个小女孩说：“快点吃，你们妈妈不在了，你要去上学啊！”那两个小女孩看见了，就对那两个小女孩说：“我们不要去上学了！”那两个小女孩听见了，就跑了过去，对那两个小女孩说：“我去上学了！”
那两个小女孩听了，就对那两个小女孩说：“你们妈妈不在家！你去上学了，就别再来了！”那两个小女孩听了，就对那俩个小女孩说：“不用了，你去上学了，等我回来。”
就这样，两个人就开始了她们的学习生涯。
这就是幸福的一句话，一句关心一下，就可以让他们快乐，一句关心一下他们就可以让他们快乐。
我一直很喜欢看电视，可是我没钱买。我很难过。
可是我还是没有办法。我想过要自己攒钱，可爸爸不给我买。我心灰意冷。
我很想自己回学校。可是我没带学籍。
我很想回家。
我想回老家。
可是我没钱。我很难受。我很害怕。
我想家。
我害怕。
我害怕。
我害怕父母的不理解。他们没有人来照顾我。我很想哭。
这样我就不会很困难。
我很想快快回学校。可是我没钱。我害怕父母的不理解。他们没有人来照顾。他们没有人来帮助我。他们没有人来关心我。他们没有人来帮助我。这样我就不会很困难。
我害怕回家。我害怕父母会打我。可是这样我就不会很痛。我很害怕我父母打我。我害怕我父母打我。
我害怕。
我害怕回老家。
他们打骂我。
我很害怕。我害怕父母没有人来管我。我害怕父母打我。
我害怕父母会打我。我不会有很多人来帮助父母。
忽略的高中（通用14篇）篇七
在圣洁而又美丽的天堂里，有一位小天使。他的成绩十分的优异，连老师都有时自愧不如。他是受多少小天使的崇拜与羡慕，是多少天使们想要的孩子，然而，他好像并不快乐。
“今天的课先上到这里，小天使们，下课！”“耶”整个天堂都传来小天使们的欢呼声。他们都做着自己喜欢做的事，只有他，默默的回到了家。
刚一进门，书还在手里，就传来一阵声音：“今天学习情况如何？”是他的父亲。“很好。”他的声音低沉沉的。“那就先吃饭吧。”“今天老师讲什么了？”他的父亲问。“能让人笑的魔法，同学们很开心。”“下次老师在讲这些关于玩的魔法，你就不要听了，真不知道这些有什么用，还不如多学习些有用的！”“……我吃饱了。”“那就快去学习，下个月的魔法测验，没有拿到年级，饿不，整个天堂第一的奖状就不要来见我！”“……爸爸。”“有事吗？”“练习完魔法我能玩一……”“哦，对了，我给你买了几套魔法练习册，务必用两天时间把它学完！”“哦……”
一年一度的魔法测验就要开始了，小天使们都在做着应对考试准备，当然，他也不例外。
在测验的前一天，他对父亲说：“爸爸，我想休……”“你的练习做完了么？没有的话快去做啊，你这孩子，还不抓紧努力！”“是……”
噢，这个可怜的小天使，连上帝都不怜悯他，他在这次魔法测验中得了第二。
我想说：
小孩的声音与泪水，选择与解释是最容易被这个世界忽略的。
忽略的高中（通用14篇）篇八
广阔的沙滩上，我们是一个平凡的，小小的贝壳，每天庸庸碌碌，殊不知，自己忽略的许多美好，快乐，幸福的日子。”
我们总是在抱怨，总是被一些鸡毛蒜皮的小事所烦恼，我们与烦恼之间仿佛有一条无形的线，烦恼不会动，只是我们在另一端，挥霍着青春的大好年华而忘记了一切美好，快乐，幸福的日子。”
我有时会莫名奇妙的生气，其实并没有人让我生气，只是一些来源于生活和学习的压力无处释放，当我生气的时候，换来的不是快乐与轻松，而是很累。我并没有感觉到美好，快乐与幸福，这些，是被忽略的日子。
我们总是把别人对我们不好记得刻骨铭心，而觉得快乐的时光，很短暂，转瞬即逝。
有时，我甚至想不起来昨天是什么事令我如此开心，那些，是被忽略的日子。
或许，许多年以后，我们会觉得令自己快乐是件非常简单的事情，一件小事就可以令我们快乐好几天，可到那时，我们的青春年华将不复存在，而在我们记忆中美好的事情，竟是曾经被我们忽略的日子。其实，快乐，幸福与美好无处不在，它们只是被一些来源于生活和学习的压力，渐渐地埋没了。
我们总是把别人对我们的不好记得刻骨铭心，却忽略了它们好的一面，美好的日子就这样一点点地被埋没掉，渐渐地被我们忽略掉。
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴；抓住那些被我们忽略的日子，抓紧它们把。”
忽略的高中（通用14篇）篇九
这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。
1.命题作文。
我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。
确定内容范围。
有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人;叙事的，要叙什么事;写景的，要写什么景;状物的，要状什么物，等等。
二、立意。
立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中心思想。文章立意，应该有提炼生活的基础，要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的，必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。
1.正确。
立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性，这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来，我们作文的立意都应该是积极、健康的，力求反映生活中的本质内容，要有一定的社会普遍性。也就是说，文章的主题，应该是大家能够认可或是积极倡导的。
三、拟题。
拟定文章题目，是写作文之前首先要确定好的事，就像我们在开始做一件事之前，要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目，读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题，要高度精练地概括出文章的核心内容，既要准确，又要力求生动，这样才能引人注意，激起读者的兴趣。
根据表达内容的需要，文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时，大家可以根据实际情况灵活运用。
四、选材。
选材，就是选择材料。无论作什么文章，对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子，一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时，还要精心地计算好对各种材料的用量是多少，少了盖不成房子;多了浪费，没有用处。另外，所选材料还要适当得体，有助于表现房子的结构功能和形象效果。
如果不顾一切地随意用料，最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子，尽管结实，但肯定不会有人喜欢。同样道理，作文之前进行精心选材，目的是既能说明问题，又要生动引人爱读。
所以，作文之前，面对众多可用的材料，要适当地做出取舍，留下生动有特色、有代表性的，去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合，实现作文的目的，即用“经济”的手段，深刻地表达主题。
作文选材，应围绕以下五个方面进行：
1.选熟悉的材料。
熟悉的材料，就是作者本人知道得很清楚，又有很深感受的材料。
材料熟悉，才能得以充分运用，驾轻就熟，使你得心应手。如果情况不熟，实质内容不清，怎么说给人家听呢?这样的材料，即使生硬地拿来用在你的文章里，也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。这个问题容易理解，大家当然不愿那么做。
一、作文要学会积累。
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的.结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察。
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜。
立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确。
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
(二)立意要专一。
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖。
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
(五)立意要巧妙。
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章。
如何写好状物文章呢?请大家牢记以下五点：
(一)交代来历。
文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
(二)具体描述。
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合。
先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能。
每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情。
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写。
读了一篇好文章，你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出;语言简练，缩写后文字不要超过三百字。
(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
忽略的高中（通用14篇）篇十
一个人的成败不在于他的得失，而在于他是否足够细心，正所谓“细节决定成败”。
——题记。
我在书上看到过许多真实的有关细节的事例，其中有一个是大家都知道的：一个大学生到一家公司面试，当面试结束，起身准备离开时，凳子上凸起的钉子划破了他的手，他看到了那颗凸起的钉子，转身拿起桌子上放的石砚，把那颗凸起的钉子砸下去，然后若无其事地转身离开。后来，他被那个公司录用了，原因就是那一个细节。
很多时候，我们去观赏风景，总是对花儿赞不绝口，我们会赞美花儿的艳丽和芬芳，但我们总会忽略那些花儿身边的绿叶和小草，如果没有它们的衬托，那些花儿或许和一些杂草没有什么区别。
在我们的生活中，人们经常会通过细节来表达自己的情绪，比如：有些人疑惑的时候会皱眉；有的人生气的时候会青筋暴起；有的人思考的时候会扶头……每个人的生活习惯不同，所表现出的细节也不同。
当然，这些细节有的会给人留下美好的印象，但有的却会大大降低他人对你的评价。
我们只有在平时的生活中多注意自身的细节，把自己身上那些不好的细节改掉，多学习一些好的细节，把它变成习惯，让习惯变成自然，这样我们才能给别人留下更美好，更深刻的印象。
在生活中，有许多因不好的细节导致事业失败的事实。有些人眼看事之将成，他们不好的细节露了出来，导致中途出岔，最终半于九十，可谓功亏一篑，另人扼腕叹息。还有一些人从一开始就没有成功的希望。因为他们身上就没有好的细节。
在现代的社会上，我们只有养成良好的习惯，多注意细节行为，扬长避短，才会增加成就事业的可能。
忽略的高中（通用14篇）篇十一
中秋过去了，这个本该亲人团圆的日子，却留了奶奶一人在老家。
因为膝盖受过伤，医生叮嘱最好不要爬楼梯了。我们家住五楼，又没电梯，所以奶奶近些年都没有和我们一起住。奶奶一个人在老家，我们也不常打电话回去，回去的次数更是少。中秋期间与奶奶之间的一通电话后，让我忽然意识到，我不能再忽略奶奶的爱了。
一个电话打过来，我照例不闻不问。电话响了一会儿，我疑惑：爷爷怎么还没接电话?等我走到电话机旁才想起，爷爷大清早就去了菜市场。
一看号码，奶奶打过来的，我接起来：“奶奶。”还是想小时候那样甜甜的。“小黄猫啊!爷爷呢?”奶奶的声音里带着喜悦，那熟悉的崇明话语里还带着疑惑。“爷爷买菜去了。”“哦，晓得了，等些让他打个电话过来。”奶奶停了停，问到，“刚刚在做什么?”“写作业。”“哦，对，初三了，忙着写作业，外面要上课，电话都没空打了。”奶奶的声音渐渐轻了，不似刚才那般清楚。我沉默了片刻：这是之前最常说的理由。
我轻轻说了句：“打了电话也不知道说什么啊。”“不知道说什么啊。”奶奶的语气里似乎带了一点笑意，“怎么会没话说呢?你可以问问'奶奶，身体还好伐?'或者'有人一起说话伐?'都可以啊。还可以问问田里的事啊。哦，对了，我跟你说……”奶奶把话题聊开了，却也几乎句句不离我。新养的两只小鸭子已经长大了，一只都生蛋了，让爷爷下次带给我;龙虾抓不到多少，问我要吃吗，等抓的多了之后带过来等等。
奶奶说了一会儿，突然刹住了：“作业有多少，不说了，不说了，好好学习啊，再会。”“嗯，再会。”我拿开话筒吸了下鼻子，然后闷闷的回了一句。奶奶挂了电话。我听着“嘟，嘟，嘟……”的忙音，久久没放下话筒。
忽略的高中（通用14篇）篇十二
二战中统计学家沃德在飞机的弹痕研究而采取加固措施中力排众议。当英美军方只注意到弹痕多的地方应加固时，沃德却一反常态，他却是抓住了军方所忽略的弹痕少的部位。事实为沃德做了证明。这不得不告诫我们要注重生活中所忽略的小事。
我们都渴望自己的人生路走得安好，然而为了不马失前蹄或失足跌倒，我们应该善于抓住身边被忽略的东西。有时候它往往能决定成败。就如我们应该常扪心自问：“今天，我少了一枚钉子吗?”
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忽略的高中（通用14篇）篇十三
二战中统计学家沃德在飞机的弹痕研究而采取加固措施中力排众议。当英美军方只注意到弹痕多的地方应加固时，沃德却一反常态，他却是抓住了军方所忽略的弹痕少的部位。事实为沃德做了证明。这不得不告诫我们要注重生活中所忽略的小事。
我们都渴望自己的人生路走得安好，然而为了不马失前蹄或失足跌倒，我们应该善于抓住身边被忽略的东西。有时候它往往能决定成败。就如我们应该常扪心自问：“今天，我少了一枚钉子吗?”
忽略的高中（通用14篇）篇十四
大概是宅在家里宅出了病，浑身莫名地不舒服。
但今天碰巧又是奶奶的生日，于情于理都该去。
大家各忙各的，有段时间没有欢聚一堂了。
即使我和爷爷奶奶住在同一个小区，却也见不到几次面，这点我应该深刻地反省。
爷爷奶奶老了，他们需要人陪，需要人照顾，而我们即便住得如此近，却也很少主动去他们家走走。甚至是连电话都很少打过去。而爷爷奶奶却很想我们。通常是他们提着水果到我们家来，和我们谈谈心。
老人总是很迫切地希望能见到自己的子子孙孙，如今见到了，自然是欢喜得不得了。
我作为这个家庭的一份子，感到一种久违的温馨。
按照传统礼仪，大家纷纷给奶奶敬酒或是敬茶。
奶奶借此机会又开始了在我看来的“长篇大论”。每个人都坐下了，她却还直挺挺地站着，一脸正经，严肃地教育着每一个人。一点也不像是回应我们的祝福。
奶奶就是这样，总是喜欢拿一些大道理教育别人，我也是对象之一，可殊不知我对大道理是最反感的了，我还是比较欣赏以小见大，以水滴反射太阳的光辉。
我必须承认，奶奶的封建思想并没有得到根除。
奶奶讲完了话，大家也不会只顾着品尝美食，多半会聊开了来。内容也很广泛，而且不同的内容之间没有半点过度，直接毫无逻辑地跳转到另一个内容。我想，这就是我们家的说话风格吧!
说实在的，在此之前，我根本不知道奶奶的生日是什么时候，在这个大家庭里，除了我和爸爸妈妈，别人的生日我都一概不知，老一辈的生日就更不知晓了。
长辈们总是清楚地记得我们的生日，并给我们安排生日宴，生日蛋糕，生日礼物。
而我们呢?听说长辈要过生了，竟是一脸茫然!这样的表情要是让长辈看到该多么心寒!
有些人倒是异常清楚地知道自己所喜欢的明星的生日，爱好，星座等等等等，而这些问题若是换在父母身上，他们就变得很无知了。
我们太忽略我们的亲人了!
有多少人能记得今天早上妈妈是穿着一件什么样的衣服上班的呢?