高一下学期题材(优质19篇)

时间:2023-12-07 作者:MJ笔神

优秀的作文不仅要求语言准确、用词恰当,还要有一定的文采和修辞手法的运用。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以拓宽视野,开阔思路,从而提高自己的写作水平。

高一下学期题材(优质19篇)篇一

上学期的理科没有学好,一塌糊涂。鉴于此,下学期启用新的学习模式。

本学期一定要吸取上学期教训,不能偏科。对于老师布置的作业不要一概都做,要选择性地做!自己每科买本练习册,每天做一点。另外《三年高考两年模拟》根据课时来做。

首先,语数英要搞好,这三门主课才是最重要的!要做好学校发的练习。语文用作文素材,每天背一些。用好《32》,掌握方法,通过做题实践方法。数学把书上的题做两遍,反复做,巩固基础。a组的题要达到非常熟练,b组的题一定要搞懂。然后用好学校发的作业手册,不懂的一定要弄懂,再做《优化设计》,有时间就做《32》基础部分,做题之后总结也是必要的。数学是重中之重!英语同步做《32》,记好单词短语,同步背英语作文,有时间就做《53》。

对于物化生,不做老师布置的学校发的作业册,期末考试前发的卷子一定要搞定,其他的直接无视。只做自己买的练习册,并对好答案,并记住答题方法,记好概念,公式,多复习。

对于政史地,做好同步练习,学校发的练习册就不做了。课余时间看《全球通史下册》、《科学社会主义》,同时多看《32》知识清单来熟悉课本基础知识,为以后学文科打好坚实基础。

这个学期的考试对于分班提供依据,一定要应对好!

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的'时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高一下学期题材(优质19篇)篇二

20xx年是我来xx一中的第六个年头,已经送走了两届毕业生,心中的失落伴随着8月新生的军训而消失,又让我重新找到自我的价值。

本学期我担任重点班493班的班主任;从事四个班的生物教学工作(xx班492班,重点班493班和494班,平行班502班);担任高一生物学科组组长;担任高一生物奥赛班主教练。

班主任工作的核心是教育,其次是管理。而教育不在于传播知识,而在于唤醒,激发和鼓舞。而实现教育艺术的关键是如何走进学生的心灵,所以张万祥老师将教育定义为走进学生心灵的艺术。随着班主任工作的熟悉和成长,我越加发现教育大家们所总结的话语是多么地经典,深刻,韵味深长。

带493班一开始我就将爱心教育作为我班主任工作的指导方针,并且有计划,有思考,有行动,有感召。第一次与学生一起军训,在邹教官的严格指导下,同学们刻苦训练下,将一个个稚嫩的初中生蜕变为能忍受三年艰苦学习生活的高中生。期间,与同学们一起唱红歌,演节目,互报姓名,相互了解,促进同学们之间的情感交流,师生之间的信任,增强了班级凝聚力。汇报表演同学们个个精神抖擞,气宇轩昂,雄姿英发,展示了个人风貌,也初步表现出了班集体的精神风貌,尽管没有拿上奖,但是同学们确实做到了获奖班级才应有的精神气概,我为他们感到自豪。我鼓励同学们军训仅仅是高中三年的开始,我们不应该只为获奖而付出,我们应该为付出的汗水和泪水感到充实和自信,我相信你们的成长和蜕变教官,父母,你自己还有我是看得见的,任何荣誉与它相比都相形见绌。

要让一群来自全市各地的49位同学凝聚成一个优秀的集体,我首先要做的就是组建班委,课代表,小组长,这是一个班集体的核心。我首先让学生们自荐,然后根据军训期间表现活跃的,并参考中考成绩,初步确立了八位班委,八位小组长,十一位课代表。在接下来的一个月的时间里,我身先士卒,以身作则,做好各项工作的引导和示范,并且确定了每周一后晚(21:10-22:00)为班委会时间,就在教室门口站着开会,以确定上周的班级纪律,卫生,学习,团委等活动的完成情况和班内的突发事件,并确定本周的工作重点。经过一个月的锻炼和培养,班委各尽其责,分工明确,工作效率大大提高,班风和学风明显扭转。

高一第一次秋季运动会是增强班级凝聚力的又一次机会,我当然不会让它流掉。与班委,小组长一起鼓舞士气,增强斗志,认真筹划,明确目标,做好会前的必要准备。经过一天半的紧张而激烈的比赛,我班运动员在田径项目中表现出色,趣味项目是得分的关键,同学们积极参与,努力拼搏,也取得了较好成绩,最终我班取得了高一团体总分第五的好成绩。此外,我班还在运动会的开闭幕式队列和队形比赛中取得三等奖,并荣获精神文明班集体。借此机会,与同学们一起合影留念,并有组织委员和同学拍下了优秀运动员的精彩瞬间,随后我对图片作了文字标注,由团支书和副班长冲洗出来,张贴于教室墙壁。

在12月中旬,由体育组组织了一次高一年级的拔河比赛,每班16人,男女各8人。在班委的认真组织和何老师的指点下,我班有38人分别参赛,通过5场比赛的角逐,我班顺利进入决赛。在决赛过程中,同学们在寒冷刺骨的环境中,手已冻僵,脚下打滑,但是大家激情高昂,一声盖过一声的呐喊声鼓舞着赛场上的每一位选手,经过3次较量,我班在b组中第二名,最终取得第五名的好成绩。整个比赛过程中,体委梁越不仅用心组织比赛,而且也多次参加比赛,并将参赛的同学名单整理登记,积极为班级做出了贡献。

12月教务处还组织了单科知识竞赛和英语演讲比赛,在学习委员程思润的组织下,我班同学认真准备,积极应对。我班六科中每一科最优秀的十位同学代表班集体参加比赛,经过同学们的认真作答,有12人次获个人奖,数学和生物两科获团体总分二等奖。英语演讲赛中,我班程思润和梁琪同学参赛,最终程思润同学进入决赛,取得了三等奖的好成绩。

xx年的元旦晚会,我班在30日晚,利用两个晚自习和后晚自习的时间,在团委李卓熹的组织下,班委和小组长布置会场,安排班长张天伦和宣传委员关心宇主持,每组至少出一个节目,并邀请493班全体老师参加晚会。一切布置就绪,节目一个比一个精彩,有小品,诗朗诵,话剧,独舞,独唱,合唱等,同学们激情很高,一直到10点才结束。

元旦过后,由我班学生乒乓球社团组织的高一年级乒乓球比赛紧锣密鼓的进行。体委梁越,副班长张天伦和社长郝彤昱三位同学组织,邀请班内同学共同组织了此次比赛,当然离不开团委申慧书记的支持和体育组老师的指导。比赛共持续了5天,从发动组织,分工,裁判,奖品购买,颁发,照相等等全由同学们自己去做,并顺利完成,得到了校团委和年级部的高度认可。

高一下学期题材(优质19篇)篇三

本学期我们将在上学期教学基础上,根据教学工作中获得的经验,扬长避短,充分发挥学生学习的主动性和教师的指导作用,制定本学期教学计划。

在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决(即,以学生为主体,教师为主体,思维训联为主线。坚决贯彻会的不教,坚决贯彻培养自学能力,坚决体现学科思想的原则。),两个关注(关注非智力因素的培养,关注每一位学生)的大方向的指导下,认真研究洋思教学思想的实质,吃透其精髓,使之作为我们教学中的有力指导武器,形成自己行之有效的,具有鲜活个人特色的教学路子。在教学研究中,细化和深化学科教学思想,通过教研,使学生大面积地受益,教师对教学在宏观和微观上进行有效的掌控。

高一英语主要通过学习,使学生巩固,扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养学生综合运用语言的能力;主要侧重学生语篇的理解,说写的训练。使学生在英语学习的过程中,促进心智、情感态度,学习策略,文化意识的发展,形成正确的人生观,世界观和价值观,整体提高人文素养。

奋斗目标:

使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教师的教育和教学水平通过教研得到合理的提升。力争做到家长满意,学生满意,学校满意。

具体工作和主要措施:

1.在教学进度方面。

经过全体英语成员商讨,一致达成协议“从实际出发,因材施教,分类推进”。做好新旧知识对接。不求速度,稳打稳扎,让学生们日有所得,周有所会,月有收获。加强中等生和后进生的辅导工作,让后进生不掉队,中等生向上赶。

2.在教学过程中,加强集体备课的研究,在认真钻研教材,课程标准,研讨学法和教法上,大体上做到六个统一:统一课时,统一学习目标,统一重点、难点,统一检测题,统一估计学生练习后存在的问题及点拨方法,统一课堂作业。规范学生的作业和良好英语学习习惯的养成如:预习,作业,听课,复习,练习和主动进行课外听、说、读、写的拓展训练。

高一下学期题材(优质19篇)篇四

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已经快一年了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。高一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“高一新生”的称号就要离我们而去。我们将从高一“晋升”到高二,到达一个新的起点。回忆起高一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。 品味高一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味? 在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的`时间。 高二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对高二,我有7分自信, 3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,高一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

加油!

高一的一年就这样过去了,期末考试就这样落下了帷幕。但是我不能就这样放松,因为我对这次的考试成绩不满意。

数学和物理都严重地脱了我的后腿。下面就让我来针对这两科来谈谈我上学期的不足。首先是数学,数学这科我投入了大量的时间去预习、学习、复习以及巩固,但是成绩仍然不理想。我总结了一下几点:一、不善于总结与归纳。其实很多的数学题目再怎么变化他只有一个题根。题根,也就是所谓的题目的根本,我认为只要找到并且掌握了这些题的题根,然后在课上认真听老师的讲解。那些难题就迎刃而解了。二、学习缺乏系统性。在学校学习,我没有为数学去买一本纠错本去记录我的错题,所以就导致了有些题目一而再,再而三地错。接下来是物理,这次我物理考差了是应该的,因为从高一下学期的期中考试后,我很少时间用来做物理题,并且对于物理这科令我头疼的科目我也并不善于总结。比如说那些公式定理,我是会是会了,但是并不能在题目中熟练地运用。以下我总结几点:一、花在物理的时间少了。二、做的题型不多。做的题的类型不多我就不容易发现自己本身存在的问题。三、我较少的向老师提出问题,没有做到多问,多分析,这一点是我在学习上最致命。

这次我的英语和语文考的不错。英语不错是本来我学习英语就有底子,语文这次考的好,我只能说是偶然,所谓的偶然就是幸运和知识的叠加。毕竟大多数的女生都是有些偏向文科多一些。虽然这样,我们也要多阅读,多积累词汇量,多读。对于语文这个知识很广的科目来说,我们更要善于发现,善于领悟。 其次是我在学校的生活。在学校的生活很充实,但是我认为我有一点不足的就是睡觉的问题。每次一到睡觉时间,特别是晚上睡觉的时候相当难入睡,睡前总是想着一些别的东西,所以就导致我很难入睡。所以我应该合理调节好我的晚上的睡眠质量,在睡前看一些轻松有寓意的床头图书,不能翻来覆去乱想东西。 最后就是我接下来应该做什么了。我认为首先应该正视自己,纠正自己的学习态度,定好一个目标,然后为之努力。我的梦想大学有两所,一所是浙江大学,另一所是重庆大学。但是,我离这两个目标非常的遥远。不过,我也是还有希望的。在高二这一年,每次考试我都要要求自己要比上一次考试进步5分,5分5分这样叠加起来,虽然到高二结束的时候还仍然达不到我的目标,但是我相信经过高三一年的学习我一定会实现自己的梦想。

高一下学期题材(优质19篇)篇五

历史的车轮滚滚向前,碾过三山五岳,擦过贤人志士。从尧舜禹的公天下到启的家天下,从秦汉三国的分裂动荡到隋唐宋元的辉煌盛世,从列强的枪火打碎腐朽清王朝的纸醉金迷到社会主义凯歌在祖国上空奏响……转眼之间,已是旧事忽忽,过往堂堂。

当流星赶月,中华儿女在赤县神州崛起,当岁月变迁,改革开放的成果受益于千家万户,当时日如飞,中国梦之声在十八大上唱响。中国人民已然在追梦的征途中越行越远,“危难无所惧,安微无所惧”。

少年智则国智,少年强则国强,少年追梦则国追梦。历史的重任已交接到我们身上,靠我们用汗水浇灌未来,靠我们用双手缔造明天——明日之中国乃吾辈之中国;民族之梦想系于吾辈之梦想。

吾梦之国,山清水秀,春和景明,人与自然和谐相处。无须恐惧街旁垃圾堆积成山,门前溪流臭气熏天;无须担忧pm2。5冲击安全底线“世界上最遥远的距离我站在你面前你却看不见”。

吾梦之国,风尚文明,道德高贵,百姓安居乐业。你的父亲不是李刚,他的父亲也不是李双江。没有少不自立的“啃老族”,也没有仗势欺人的“官二代”。孩童摔到众来扶,斑白者不负戴于道路。

吾梦之国,安宁和乐,幸福安全。早饭不必再喝三氯氰胺的牛奶,咬着充满着染色剂的馒头,夹着打着瘦肉精的火腿肠,或者嚼着从地沟油里捞起的煎饼。

吾梦之国,自是由吾辈实现。老子云:“天下难事必做于易,天下大事必做于细。”我自知无法一步登天,眨眼间将梦想实现。然却可从一点一滴做起,从身边小事做起。

好比在这充满苦辣酸甜的学校,我收获的不只是一张张考卷上鲜红的分数,亦不是墙壁榜单上两位数的排名,而是一本本书籍里用之不竭的知识。我吸取着前人之所成,化为己用,转为己就,再如前人为我们留下贡献般为后人开路。读书,为中华之崛起而读书,为民族之复兴而读书,为国梦之实现而读书!

长风破浪会有时,我始终坚信:明日之中国乃吾辈之中国。吾梦之国必由吾实现。

高一下学期题材(优质19篇)篇六

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已经快一年了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已经快一年了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。高一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“高一新生”的称号就要离我们而去。我们将从高一“晋升”到高二,到达一个新的'起点。回忆起高一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。 品味高一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味? 在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。 高二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对高二,我有7分自信, 3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,高一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

加油!

高一下学期题材(优质19篇)篇七

在我家旁边,有一个公园。那是我每天上学,放学的必经之路。每天早上,那儿都会聚集一些爱跳舞,爱打拳的爷爷奶奶,享受着一日之晨的美好。

那天早上,我同往常一样去学校。路过公园时,我突然看到一对老人,刚刚结束了晨练。咦?这不是几年前那个领队的老爷爷吗?几年都没看到他了,不知他怎么样了?我悄悄地走近了些,准备一探究竟。

轻轻地,我走到一棵树旁。老奶奶坐在长椅上,从包里取出一块折叠整齐的白色毛巾,温柔地擦去老爷爷头上渗出的汗珠。不经意间,我瞥见了她的细小的手,粗糙,僵硬,像一根枯黄的树枝。接着,奶奶又拿出一个保温杯,缓缓地倒了些水送到爷爷面前,爷爷接过水稍稍抿了一小口,就还给奶奶。

最让我感动的是,接下来的场景。老爷爷老奶奶准备起身回家。老爷爷用左手拿起靠在长椅旁的拐杖,慢慢地站起来,右手搭在老奶奶瘦弱的肩上。老奶奶在前面慢慢走着,老爷爷拄着拐杖,一步一步蹒跚地跟在后面。平地上如此行走,只是缓慢了些,可是要爬上几十级的台阶就艰难了。老奶奶走一个台阶,回头看着老爷爷,轻轻地还在说着什么。隔着有点远,我听不太清,只看着老奶奶鼓励的眼神,我猜应该是在对老爷爷说:“别担心,有我在。”随后,老奶奶更加放慢了脚步,身体往前倾了些,只见爷爷艰难地抬腿,移步,每上一级台阶,身体和拐杖都在晃动,颤抖。上二三个台阶,稍休息会,又继续着,丝毫没有止步的意思。微风吹过他们的身体,两个瘦弱的身躯在宽大的武术服下,若隐若现。望着他们互相挽扶的背影,我很感动,忍不住回头多看了他们几眼。

那个清晨,两个老人,互相搀扶,消失在向上延伸的台阶尽头……。

高一下学期题材(优质19篇)篇八

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

劳动对于我们每一个人来说并不陌生,其实我们每天都在做着各种各样的劳动,我想你们劳动后一定收获很多,我也同你们一样,但是,就在一次普通的劳动中,却让我感触很深,受益匪浅。

记得那是一个炎热的夏天,天空中火红的太阳炙烤着大地,人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候,忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮,我有迅速看了一下整个客厅,发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是,我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”,于是,我就关注冰箱门,拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来,可是扫把太粗了,我探不进去。于是,我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢?”我想了几分钟,忽然灵机一动,自言自语说:“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子,网冰箱底下掏来掏去,果然不出我所料,一会儿就都掏了出来,我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来,然后我开始左扫右扫,把垃圾都扫在了一起。这事,我已经汗流浃背了,但我就干就说:“绝不能放弃”,我就拿起簸箕,把垃圾都扫了进来,倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家,妈妈也回来了,看见我把客厅里的垃圾都扫了出去,夸奖了我一番,我心里别提有多高兴了。

通过这次劳动,我收获很多:这次劳动让我学会了怎样解决困难,我还明白了快乐就在语劳动中!

高一下学期题材(优质19篇)篇九

1.你严以律己、宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体。作为班级和学生会的主要学生干部,你发挥自己较强的管理才能,深得老师和同学的好评。学习勤奋,上课专心听讲,作业认真;善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。希后阶段更加严格要求自己,增强信心,继续努力,成为全面发展的好学生。

2.你为人友善,与同学友好相处。在老师眼里,你是一个聪明的学生。学习上目的明确,有一定的自觉性和上进心,本学期各方面表现有较大进步,但成绩还有波动。希望今后加强紧迫感,深刻认识学习的重要性,以全新的面貌和高度热情投入学习,不断充实和完善自己,争取在学习上更上一个新台阶。

3.你是一个积极上进的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,深得老师同学好评,被评为“最有礼貌的人”。学习目的明确,进取心强,成绩优良,希望你平衡心态,争取各课平衡发展,做一个全面发展、高素质的海中学子。

4.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

5.你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体,能乐意接受老师的建议。关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作。学习上好学好问,成绩优良。希望继续努力,充满自信,坚信自己的实力,同时总结方法,相信你一定能取得令人满意的成绩!

6.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

7.你待人诚恳,为人坦率大方,浑身充满热情与朝气。尊敬师长,善解人意,能体谅父母、老师的良苦用心。组织管理能力强,是名副其实的“十佳学生干部”。学习态度、习惯也有很大改进,成绩优秀。点点滴滴的进步,老师看在眼里,喜在心里。在通往知识的顶峰的路上充满荆棘,望克服困难,勇往直前!

8.你性格谦和,懂事善良,积极追求进步,尊师爱友,有较强的集体荣誉感。积极参加各项活动,乐于为班级出力,在运动会、科技节中均表现不错。学习认真,作业一丝不苟,但成绩还有较大的上升空间。希望在今后再接再厉,继续树立信心,加强紧迫感。要相信:只要有付出,就会有收获,相信你会成功的。

9.担任副班长工作的你,认真负责,有较强的组织管理能力,凡事任劳任怨,以身作则,深得同学们好评,是老师的好帮手。学习目的明确,有刻苦钻研之精神,踏踏实实,持之以恒的努力,成绩优秀。你是一个很有潜力和上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

10.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

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高一下学期题材(优质19篇)篇十

1.在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

2.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

3.在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。

4.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,在老师的印象里,你外慧中。

5.你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。望你在新的一年里能坚定自己的信念,不随波逐流,倾尽全力,争取更大进步!给自己的青春留下难忘的记忆!

6."行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运"不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运。纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

7.身为班长的你,为班级做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高。你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个班长,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。相信你一定会做得更加出色。

8.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用往想能攀多高,即使路途远远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

9.你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

10.你有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,你的一颦一笑都透着无邪,我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿,他们的生活因为有了你,该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。

11.你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。课堂上你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

12.想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

14.都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很高兴,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

15.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

16.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水平。

17.你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

18.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。负责班级眼保健操工作,认真负责,与同学关系融洽。老师布置的作业一定要认真完成。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

19.你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个优秀的学生。你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。学习上,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的`飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。

20.你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

21.你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

22.你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学习上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。

23.对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

24.来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极,热爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进!更希望你在今后的学习中,能接受教师和同学的批评,帮助。把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么?!我们希望在前五十名里看到你的名字!

25.沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。

26.你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。

27.蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。

28.孟静你是开朗阳光靓丽的女生,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态和进取的精神,对家长的辛苦养育充满感恩之情,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,且每门学科上升的空间都很大,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高中三年,你会静悄悄地绽放自己的梦想之花。

29.张涛你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学习上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学习上一定付出了汗水,说明你有明确的学习方向。你遵守校纪班规,上课认真听讲,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后进一步提高学习效率,勤学还要好问,多与师生主动交流沟通,上课发言要积极大胆,这样你就能进入年级竞跑的快车道,在班级争做文化成绩的领跑人。

30.你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

高一下学期题材(优质19篇)篇十一

1.夏磊你能遵守校规班纪,不给师生添麻烦;文化学习基础较好,但以前可能虚度了一段时间,所以成绩在班级还不是太理想,这成了家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学习条件,家庭经济好,班级学风浓,上学又极方便,好好珍惜并利用,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

2.严加星你是一个非常聪明、优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是数学学得游刃有余,得心应手,这是你最大的优势,对其他同学影响很大,可称得上是班级的数学王子,并且你能全面发展,这是难能可贵的,但是两语学习还有很大的上升空间,一定要确保有个良好的学习习惯,再把字写好了,严于律己,相信三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名,成为永不陨落的耀眼的明星!

3.何兆坚你长得帅,但字写得差;你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调,不事张扬;你学习基础好,但听课时精神不是很集中,目光迷离易走神;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,只有你坚定方向,刻苦努力,何愁好兆头不光临于你,这可能就是家长为你命名的初衷吧!

4.漆慧之你初来乍到,但我希望你早日融入班级浓厚的学习氛围中;慧之反向谐音智慧,作为你妈妈的同事,我是看着你长大的,希望你要长身体长知识长学法长素质长成功;作为班主任,希望你模范遵守校纪班布规,全面发展,品学兼优,给同学带个好头;作为语文老师,希望你语文有优势,其他学科更精彩,养成好习惯,好习惯使人终身受益,例如把字写得整洁美观让每一个阅卷老师都想高抬贵手;三年后待你金榜题名,四年后等你功成名就,就是我和你爸妈举杯共庆时!

5.王步凯你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼,有理有节;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规,让老师放心和省心,对班级事务热心,有集体荣誉感和自豪感,希望下学期努力提高英语成绩,高一有时间补差,全面发展,发挥主观能动性,改进学法,提高效率,我想三年的高中学习,你会榜上有名,学有所成的。

6.李扬你属于阳光开朗型的男生,相对于其他男生来说,你显得沉稳庄重了些,能发自内心地和同学真诚相处,所以同学之间是和睦的,对老师彬彬有礼,落落大方,所以深受学科老师好评;你在文化学习上基础好,底子厚,潜力大,只要注意方法,用时间来保证,用刻苦来兑现,一定会绽放出自己的成功之花。

7.丁冬霞你性格内秀文静,为人低调,不多言语,不事张扬,相对于其他女生来说,显得稳重成熟,待人接物得体有分寸,严格遵守校纪班规,对分配的任务能高效高质地完成,深受师生好评;学习有主动性,善于思考,能独立完成作业,成绩显著;希望下学期多和师生交流和沟通,取长补短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,静悄悄地绽放出成功之花。

8.一学期来,你尊敬师长,团结同学,劳动积极。你寡言少语,性格沉静,但在学习上要更严格要求自己。在今后的学习中,望你坚定信念,制订好大目标和小目标,有步骤有计划地实现你的梦想。

9.这学期你的进步真大!我觉得你比以前懂事多了,你的可爱之处越来越多地显现出来,你聪明,憨厚,淳朴,并且是个听话的好女孩。希望你乘着进步的翅膀,继续你辛勤的探索,越来越快的接近你的理想,你会因此而感到学习的乐趣。

10.你是个学习认真、勤学好问的好女孩。一学期来,你已初步适应新的学习环境,并在学习上取得了明显进步,尤其是英语。但在某些方面还需更加努力。望你在今后的学习中,更加刻苦,争取有突破性的进展!

11.你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,提高对自己的要求,努力约束自己,成绩上争取超过你的对手。让事实你也是一样棒的!

12.你一如既往地认真学习,与同学相处融洽,热心班级工作,乐于助人,尊敬师长。一学期来,你在学习方面取得了较大的进步,老师都为你感到高兴。希望在今后的学习中,能够再接再厉,同时注意学习方法,争取更大进步。还有,别忘了加强体育锻炼哦!

13.一学期来,你为班级管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感谢你,因为在你的努力下,我们班级的学习风气确实不错。尤其令人欣慰的是,你的学习成绩也日趋稳定,有所进步。在今后的学习中,希望你能不负众望,继续努力,不断磨练自己,力争做一个德才兼备的新一代接班人!

14.你做事认真负责,为人稳重大方,学习刻苦勤奋,是男生中少数让老师放心的学生之一。在过去的一学期里,你取得了明显的进步,但也有不稳定的时候。希望在今后的学习中,更加热情地投入到学习中去,努力保持向上的势头,争取有突破性的进展!

15.你学习认真,作业也完成的不错。在过去的一学期中,学习上取得了明显的进步。但学无止境,没有最好,只有更好,望你在今后的学习中,能够戒骄戒躁,还要更加专注地投入学习,努力完善学习策略,从而取得更大进步。

高一下学期题材(优质19篇)篇十二

1、该生很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心。希望更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

2、该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

3、该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

4、该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问,成绩优秀。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

5、该生性情率真,诚实守信,长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

6、该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

7、该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

8、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。希望有更大进步。

9、该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作认真负责,学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼,是一位合格的、综合素质较高的好学生。

10、该生能很好地遵守学校纪律,集体荣誉感强,积极参与各项社会实践与集体活动,劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,学习上认真刻苦,成绩稳定,呈上升趋势。生活俭朴,为人诚恳。是一位素质较高的学生。

11、该生能很好地遵守学校的'规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

12、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

13、该生能很好地履行中学生行为规范,严守班规校纪,是一位品学优良的学生。诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

14、该生纪律观念强,尊敬老师,能听从老师的安排,能与同学和睦相处,能积极参加社会实践活动,学习刻苦认真,成绩稳定,有钻研精神,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

15、该生积极参加社会实践和体育活动。自觉遵守纪律,尊敬师长,团结同学。为人诚实。学习目的明确。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个综合素质高,发展全面的好学生。

16、该生通过三年高中学习,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

17、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!

18、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德智体全面发展,具有较好的综合素质。

19、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

20、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,乐于助人,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,能帮助学习有困难的同学。是一位优秀的、具有较高素质的高中毕业生。

21、该生能以校纪班规严格要求自己,三操认真。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认真,能认真完成各科的学习,学习成绩优秀。生活艰苦朴素,劳动积极肯干。是德智体全面发展,综合素质较高的学生。

22、该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强,劳动积极肯干。尊敬师长,为人诚恳,团结同学,会待人接物,会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

23、该生能严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参与各种集体活动。尊敬师长,团结同学。学习上刻苦认真,肯学肯问,成绩稳定且优秀,是个有上进心,有理想,全面发展的好学生。

24、该生高中三年以来,无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,热心帮助同学。集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦认真,积极参加体育锻炼,德智体全面发展的好学生。

25、该生能遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,身为班干部,任劳任怨,工作认真负责,集体荣誉感强,乐于为集体做事,成绩稳步,因为缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,希望能树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在高考中取得突破性进展,考上理想的大学。

26、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

27、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

28、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

29、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

高一下学期题材(优质19篇)篇十三

1.一学期来,你尊敬师长,团结同学,劳动积极。你寡言少语,性格沉静,但在学习上要更严格要求自己。在今后的学习中,望你坚定信念,制订好大目标和小目标,有步骤有计划地实现你的梦想。

2.这学期你的进步真大!我觉得你比以前懂事多了,你的可爱之处越来越多地显现出来,你聪明,憨厚,淳朴,并且是个听话的好女孩。希望你乘着进步的翅膀,继续你辛勤的探索,越来越快的接近你的理想,你会因此而感到学习的乐趣。

3.你是个学习认真、勤学好问的好女孩。一学期来,你已初步适应新的学习环境,并在学习上取得了明显进步,尤其是英语。但在某些方面还需更加努力。望你在今后的学习中,更加刻苦,争取有突破性的进展!

4.你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,提高对自己的要求,努力约束自己,成绩上争取超过你的对手。让事实你也是一样棒的!

5.你一如既往地认真学习,与同学相处融洽,热心班级工作,乐于助人,尊敬师长。一学期来,你在学习方面取得了较大的进步,老师都为你感到高兴。希望在今后的学习中,能够再接再厉,同时注意学习方法,争取更大进步。还有,别忘了加强体育锻炼哦!

6.一学期来,你为班级管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感谢你,因为在你的努力下,我们班级的学习风气确实不错。尤其令人欣慰的是,你的学习成绩也日趋稳定,有所进步。在今后的学习中,希望你能不负众望,继续努力,不断磨练自己,力争做一个德才兼备的新一代接班人!

7.你做事认真负责,为人稳重大方,学习刻苦勤奋,是男生中少数让老师放心的学生之一。在过去的一学期里,你取得了明显的进步,但也有不稳定的时候。希望在今后的学习中,更加热情地投入到学习中去,努力保持向上的势头,争取有突破性的进展!

8.你学习认真,作业也完成的不错。在过去的一学期中,学习上取得了明显的进步。但学无止境,没有最好,只有更好,望你在今后的学习中,能够戒骄戒躁,还要更加专注地投入学习,努力完善学习策略,从而取得更大进步。

9.与你相处越久,越能发现你的优点。你学习刻苦认真,做事踏实严谨,在班级工作中充分展示你的'才华。e(班因你而骄傲。但人生的路还很漫长,“无限风光在险峰”。望你立大志,做大事,用自己的智慧创造人生的辉煌!

10.你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。一学期来,你的成绩不是很稳定,但总体呈上升趋势。希望在今后的学习中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学习的基础上悟出学习方法,提高学习效率,争取更大进步。

11.一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。回首过去,你是否惊喜地发现你已取得了明显的进步?在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,以更认真的学习态度投入到学习中去,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

12.忙碌而充实的一学期过去了,你的收获是否令你满意?你做事认真负责,学习刻苦勤奋,尊敬老师。关心同学,是班级里活跃的一员,也是各科老师的好帮手。但有时缺乏自我控制能力,放松了对自己的要求。在今后的学习中,望你更加严格地要求自己,戒骄戒躁,努力做到最好,稳中求进,争取再创辉煌!

13.老师看到你在努力,也看到了你的进步。你是个不愿服输的女孩,虽然有时前进一步是那么艰难,但你没有畏惧,老师一直在为你加油呢!在今后的学习中,希望你能更加严格地要求自己,努力克服自身弱点,争取更大进步。

15.的方法。老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学习生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别天道酬勤!

高一下学期题材(优质19篇)篇十四

一:高一下期学习计划(504字)

上学期的理科没有学好,一塌糊涂。鉴于此,下学期启用新的学习模式。

本学期一定要吸取上学期教训,不能偏科。对于老师布置的作业不要一概都做,要选择性地做!自己每科买本练习册,每天做一点。另外《三年高考两年模拟》根据课时来做。

首先,语数英要搞好,这三门主课才是最重要的!要做好学校发的练习。语文用作文素材,每天背一些。用好《32》,掌握方法,通过做题实践方法。数学把书上的题做两遍,反复做,巩固基础。a组的题要达到非常熟练,b组的题一定要搞懂。然后用好学校发的作业手册,不懂的一定要弄懂,再做《优化设计》,有时间就做《32》基础部分,做题之后总结也是必要的。数学是重中之重!英语同步做《32》,记好单词短语,同步背英语作文,有时间就做《53》。

对于物化生,不做老师布置的学校发的作业册,期末考试前发的卷子一定要搞定,其他的直接无视。只做自己买的练习册,并对好答案,并记住答题方法,记好概念,公式,多复习。

对于政史地,做好同步练习,学校发的练习册就不做了。课余时间看《全球通史下册》、《科学社会主义》,同时多看《32》知识清单来熟悉课本基础知识,为以后学文科打好坚实基础。

这个学期的考试对于分班提供依据,一定要应对好!

高一下学期学习计划二:高一下学期学习计划(558字)

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

为此,我制定了以下计划:

1. 上课认真听讲!这是最重要的一条,上个学期我就因为上课听讲不好而考试吃了大亏,所以这个学期一定不能布我自己的后尘。但是因为住宿的关系,睡眠不足,上午的课经常走神,所以我一定要尽量保证自己的睡眠……但是这经常办不到,因此,我给自己制定了一个标准,每节课最多走神8分钟,让大脑放空,休息一下,物理、化学、数学课不能走神!

3. 数学、物理、化学作业独立完成!这几科都需要课下多做题做题、多练,写作业就是一个好机会。

4. 下功夫背!英语的单词、笔记、范文,还有语文、历史、政治这些都需要背……

5. 每天完成一篇英语阅读。

6. 听力课上完成一整篇听力。

这个学期至关重要,因此我不仅定下了计划,还给自己定了目标:级部前进70名!我会想着这个目标努力的!

高一下学期学习计划三:高一下学期学习计划(283字)

在这个学期里,我希望自己的成绩能够更上一个台阶,因此我制订了以下计划:

学期目标:各科成绩较上个学期都能有所提高,特别是薄弱的科目更要有质的提高。在完成课内学习的前提下多吸收课外知识,拓宽自己的知识面,进一步培养自己的学习能力。

每月计划:每个月都要完成应完成的学习任务,并总结反思这一个月中的学习状况,及时做调整。

每周计划:完成当周的学习任务,对一周里学过的知识进行复习,空余时间补缺补漏,多做练习。

每日计划:按照作息时间表准时作息,上课认真,保证高的听课效率,课后尽快完成作业,做好复习和预习工作,附加每天完成两题英语阅读题,半小时左右课外阅读和若干道理科课外习题。

一、认真做好文理分科工作

按照学校振兴分科方案,认真做好宣传发动、调查研究工作,认真制定进文科学生的标准和条件,严格要求,客观、公开、公正,严把文科生源关。选配有经验的,会做思想工作,认真负责的老师担任文科班主任,文科老师一定要业务过硬,经验丰富,责任心强的教师担任。优化文科班环境,千方百计力争早日实现文科的振兴。

二、加强班务工作

全年级每个班都要加强班务工作,首先要做好班上的组织建设,班主任要深入学生,了解班内学生情况,因材施教,有的放矢。认真选配学生干部,定期召开学生干部会,充分发挥每个干部的模范带头作用和管理功能,特别是要充分发挥每天值日干部和值日学生的作用。其次是要搞好班集体的思想建设,特别是文理分科后,每个班都是新的班集体,学生思想复杂,要通过多种途径大力开展思想工作,如定期召开主题班会,各种形式座谈会,个别谈心,与学生家长沟通等。通过大量思想工作要达到了解情况,鼓舞士气,统一思想,凝聚人心的目的。再一个是要搞好班集体的制度建设,要建立各种制度对学生进行养成教育。如纪律制度:到校纪律、上课纪律、课间纪律、两操纪律、就寝纪律、日常行为规范等。学习纪律,学习任务的完成、考试纪律等,通过制定各种规章制度,用制度来管事,用制度来管人,形成良好的班风和学风。

三、落实教学任务,提高教学质量

1、规范管理教学的各个环节。

制定教学计划,开学后,每个教师和每个备课组都要制定好工作计划,要认真搞好备课、上课、辅导、作业、考试各个环节的工作,年级要配合教务处认真检查各个环节的落实情况,并对检查情况及时通报,大力加强备课的充分性,上课的时效性,辅导的针对性,作业的合理性,考试的可信性。认真规范常规教学的各个环节,从各个环节中抓落实,抓质量,抓效益。

2、加强教研工作,以研促教,形成良好的教研风气。

本学期,着重抓好集体备课、公开课,听课、评课,校本教研、课题研究、竞赛辅导、培优补差、自编试题资料等教学研究工作,特别是加强集体备课和公开课,集体备课在学校统一安排下,定时间、定中心发言人,加强督促检查落实,做到集体备一次课,落实一周教学任务,统一一周教学进度和教学方法,真正发挥集体备课的作用。本学期年级安排三类公开课,一是青年教师教学比武课,二是文科班、奥赛班教师研讨课,三是组长、中层干部公开课。

一、弹性调节难度

教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,不同的学生实行不同的教学方法和不同的教学要求,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。

二、加强方法指导

对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。

三、课堂、课后有分别

不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。

四、积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展

按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,按时按量的布置了学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。

五、实验教学有待加强

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量做好每个演示实验。本人教学中,课前准备较周密,演示实验现象明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,甚至让学生参与到实验中来,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

以上是我进行化学教学中的几点做法和想法,我希望在以后的教学中不断总结,不断地提升自己的业务能力。

一、指导思想

以新课程标准为指导,以亳州市教育局及本校教学工作计划,高二语文备课组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为学业水平测试打下扎实的基础。

二、教学内容

本学期完成选修《古代诗歌与散文欣赏》、《外国小说欣赏》

三、情况分析

1、教材分析:

高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。

2、学生分析:

学生在现阶段,语文基础知识掌握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,阅读和写作能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习,但学生的语文学习还比较被动,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰巨的。

四、具体措施

1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟积累成语或小演讲等活动。

一、使用教材:

1、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)

2、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)

二、学情分析:

经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识、这种欲望了。

在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。

三、教材分析:

本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容。

必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品)。

“表达交流”中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。

“梳理探究”设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价。

“名著导读”介绍《红楼梦》和《高老头》。

必修4的“阅读鉴赏”部分所选的课文,有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及社会科学论文。四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(社会科学论文、随笔),知人论世(古代人物传记)。

“表达交际”中的写作部分主要训练议论文的写作,写作专题分别是:解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析。口语交际专题为辩论。

“树立探究”设计的专题为:逻辑和语文学习,走近文学大师、影视文化。

“名著导读”介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》。

四、教学目标和要求:

拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中安排3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中安排3次写作训练,1—2次月考或单元测试。

教学中要求做到:

1、依据新课标,结合学生的实际情况,采用灵活多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果。

2、认真钻研、领会新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量。

3、本学期要完成必修3和必修4两部书的教学任务,时间紧,任务重,在完成教学任务的同时,还要强化语文基础知识的训练与提高。

4、本学期在写作上,着重培养学生写作议论文的能力。先了解议论文文本的相关知识,提高学生议论说理的兴趣和能力,训练学生的理性思维。

五、改进教学、提高教学质量的主要措施

1、做好学情分析,面对高一下学期文理分科的现状,认识并了解新的学生,尽快熟悉学生的情况,有针对性地做到因材施教。

2、继续培养学生学习语文的兴趣,在平时的教学中,围绕学法设计教法,突出学生的主体地位。

3、讲究提问设计,板书设计,帮助学生进行知识归类、梳理。

4、利用课外时间给学生解疑答难,加强辅导,补学补差。

5、强化基础知识的教学,不断提高学生的语文素养。

6、在集体备课和教学中,以培养阅读能力为中心,在作文备课和训练中做到系列性、科学性、实效性。

六、教科研设想:

1、充分认识到教科研工作在实施语文教学、提高学生语文素养的主要性。

2、认真学习、钻研新课程理论,切实转变教育教学理念,用科学的教育理念来指导语文教学。

3、坚持集体备课制度,集思广益,群策群力,用群体智慧和力量,提高整个高一年级组各位语文同仁的语文教学水平和能力。

4、充分利用现代化教学手段,发挥笔记本电脑在备课、教学、辅导等方面的积极作用。

5、课外认真学习有关语文教学的杂志,如《中学语文教学参考》《语文学习》等,广泛吸收,不断充电,以期高屋建瓴地实施教学。

总之,不能做经验型语文教师,而要做科研型语文教师。

高一下学期题材(优质19篇)篇十五

每学期。

评语。

是班主任工作中不可缺少的一个重要组成部分。下面是有高一下学期教师评语,欢迎参阅。

1.你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

2.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

3.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

4.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

5.热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

6.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,是一个可爱朴实的学生,尊敬老师,待人热情,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

7.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

8.该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

9.该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。

10.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。

11.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。成绩较稳定,保持前列。

12.该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

13.该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。

14.该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

15.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学习认真,上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。

16.该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

17.该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。

18.该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

19.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。

20.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

21.该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

22.×××头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

23.该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

24.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。

25.该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

26.该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

27.该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

28.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。

29.该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

30.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

1.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学习认真,上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。

2.该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

3.该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

4.徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。

5.该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学习一些自己感兴趣的新事物,并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。当然,有时也会因此而犯些错误,以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不错,不会发生走极端的情况。

6.苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。

7.该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

8.该学生在校遵守学校的各项。

规章制度。

刻苦学习,有着良好的学习心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心在校期间乐于助人,勤奋学习,刻苦钻研,通过刻苦的学习掌握了扎实的基础知识由于良好的学习作风,和明确的学习目标获得‘三好学生’荣誉称号,并获得奖学金得到了同学和老师的肯定业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

9.杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好21世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学习的机会来之不易。学习上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

10.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。

1.该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

2.该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

3.该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

4.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。

5.该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

6.该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

7.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。

8.该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。

9.该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。

该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

高一下学期题材(优质19篇)篇十六

1、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

2、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

3、作为队长的你在老师心目中是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

4、你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加班级开展的各项活动和公益动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。

5、你是一个活泼可爱的女孩,你不知道什么是忧,什么是愁。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。上课认真听讲,积极思考。不过,做题时不要只求快,如果写作业时更仔细认真一些,你的学习成绩一定会更讨人喜欢的!

6、一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,专心一点,那么你成绩肯定会跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺点,严格要求自己,那你一定能够拥有灿烂的未来。

7、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

8、你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

9、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

10、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

11、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

12、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

13、经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

14、你能较快地适应新的学习、生活环境,能自觉遵守各项作息制度,能按时就寝,准时参加晨读,积极参加早锻炼,运动会上奋勇拼搏,为班级争光添彩,能认真做好教室、宿舍的内务卫生值日工作,在同伴中有较好的人缘,学习上,有较强的进取心,能认真听课,完成各项作业,但在学习方法上有所欠缺,成绩进步不够明显,希今后,进一步增强学习的自信心,探索科学的学习方法,力争使成绩有较大进步。

15、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

16、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

高一下学期题材(优质19篇)篇十七

1、你是一个聪明但不懂事的男生,学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩很难有很大的提高,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

2、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

4、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

5、你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

老师一直认为你是一个有主见的女孩,更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想,自己将来要面对的一切,现在要怎样做才是最好的。

6、活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

7、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

8、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

9、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。

10、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

11、你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学习缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

12、在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是

因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

13、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

14、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的`,你的进步是老师最大的欣慰。

15、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。

16、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

17、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学习,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

18、你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学习生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学习,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

19、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

20、时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

21、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

23、老师不相信你是个没有上进心的孩子,你的沉默不代表你没有思想,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,要知道人是群体性的,是需要交流的,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

26、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

27、你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

91、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

92、乖巧的你在老师眼中听话、懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

93、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。但有时在学习上显得相对有些不够专注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

94、你很聪明,很灵活,也很调皮。如果你能给自己定立更高的目标,更严格地要求自己,克服惰性,注重知识的积累,相信你的成绩会更进一步,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

95、团支书的工作非常出色,你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

96、像清晨清新的阳光,你的爽朗的笑容,乐观的精神,强烈的集体责任感让周围的同学感受到里你的活力和与众不同,你独特的个人魅力也为你赢得了不错的人缘和良好的口碑。更难能可贵的是,你丝毫不因此而骄傲自满,仍能以认真的态度完成各科的学习,相信以你的聪慧和相对轻松的学习状态,只要更专注、更自律,一定会取得更好的成绩。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

97、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

99、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

100、稳重、塌实、认真、负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达、随和、大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

101、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵章守纪,严格遵守校纪校规主动帮助他人,团结同学;学习有较大的进步。望在今后的学习中,要能及时地查漏补缺,本着严谨的态度,相信会取得好的成绩。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

102、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

高一下学期题材(优质19篇)篇十八

1.从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。

2.作为班级的班长,你的工作态度工作热情是大家有目共睹的;你的学习态度是大家共知的,学习成绩的提高是大家看得到的。作为班级优秀班干是大家的共同推荐。希望在工作中要多想办法(你的很多想法是值得实施的),使整个班级成为天印中学最优秀的班级,这需要你的努力,当然也需要大家共同的努力。

3.你信守承诺,有责任感,办事认真,沉稳,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,学习上认真负责,一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,要胸怀宽广,相信长风破浪会有时。

4.本学期我班的语文成绩一次比一次考得好,这里有你的贡献,最为语文课代表你不仅出色完成了课代表的职责,你能每天组织大家读书,提高了学生们学习激情,老师、同学们都很感谢你;你自身的学习成绩也很优秀,但还需提高;性格开朗,很阳光。

5.你很文静,似一首典雅的小诗,不管是外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在时间的打磨之中,你终会放射出璀璨的光芒,历史的昨天与你挥手告别,崭新的未来在向你招手。醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

6.作为班级的管理员,你每天很早开门,晚上很迟锁门,这一点大家是能够看到的,老师也是很感激你的,希望下学期你能继续坚持下去;学习上你也很努力,成绩不错,但还不是很优秀;你的性格开朗,能与人友好相处。

7.你是男生佩服的对手,女生羡慕的对象,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,而这些正是老师对你放心的理由。有一天回眸你撷取的累累硕果,你定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路。相信只要付出,定有回报,爱拼才会赢!

8.作为生物课代表的你,工作认真负责得到老师的表扬;作为学生你能遵守班级各项规章制度,与同学相处不错;学习成绩很优秀,值得大家学习。但你也有不足缺少与老师的沟通,平时话少,你的很多想法老师并不能了解。

9.你对班集体很关心,很愿意为班级做点贡献,这你也做到了,老师很感激你;你的学习态度很好,成绩有了很大的提高,望你能继续保持;常规考核不错,但你有时不能控制自己,喜欢与他人讲话,老师没说错吧。

10.你为人和善,充满自信,开口必笑,性格开朗,有主见,知识丰富,所以得到大家的欢迎;如果再用功一些,同时注意学习方法,提高效率,相信你一定能取得优异的成绩!

11.作为化学课代表你对工作很有热情,出色完成了你的工作,这一点是是值得肯定的;学习上你很用用功,几次调研(除第二次调研外)都还不错,这就验证了一分耕耘一分收获的古话。但你也有不足不善好问,有点内向,与他人沟通太少。

12.你尊敬老师,能够自觉遵守纪律,自尊心强,知错就改。学习态度踏实,如果能及时总结,掌握好的学习方法,成绩一定能提高。

13.无论作为数学课代表还是班级跑操的口令员,你的工作做的都很优秀,无可挑剔;学习态度也无可厚非,成绩总体很好,但文科成绩还不是很理性啊;你也很爱好体育运动,在诗歌朗诵中为班级作出了贡献。

14.你虚心好学,言语不多,沉稳的你似乎不会引起别人的注意,古唯有埋头,乃能出头,种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程,它将止于是一颗干瘪的种子,而永远不能发芽滋长成一株大树;人可以创造春天,用汗做雨,用心做太阳;胸有凌云志,无高不可攀。老师期待你志存高远,更上一层楼。

15.你来自五峰,远道求学,虽然没有强健的体魄却有顽强的毅力,在学习上你是从不服输的,你的行动和成绩证明了你是生活的强者。我们相信,未来的你会更优秀。

高一下学期题材(优质19篇)篇十九

李想:性格开朗活泼,热情大方,充满青春的活力的你,集体荣誉感强烈,知识面广,办事认真积极;天资聪慧的你,反应灵敏,思维活跃,自学能力强,有很强的上进心。作为学生会干部,有一颗为集体增光的责任心。红五月艺术节上,你优美的舞姿,深深的留在全班师生的记忆里。希望在高中剩下的两年时间里,能集中精力提高文化成绩,减少不必要的干扰,充分利用好自己的天资,开启人生辉煌乐章。

李昕:你文静、乖巧而又懂事。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默奉献,你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。你对自己的父母和家庭充满了感恩之情,这是老师对你最欣赏的地方,你的家庭也一定会以你为骄傲的。

刘榴:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩优秀;能严格遵守校纪班规,对班级事务热心,对班级充满了认同与感恩。在红五月艺术节上,你的舞姿深深镌刻在班级记忆里,看到你对学习执著和投入,老师真的很开心,有你们这样的一批同学相处一年,老师三生有幸!

卢浩:你的身上洋溢着青春的气息,豁达、洒脱、自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象。你成绩优秀,全面发展,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的的学生,你博闻强记、热情如火,班级活动,能主动献策出力,充满热情。希望你时时处处注意自身有形象,以更高的要求规范自己的言行,相信你还有更大的潜力。

祁琪:你平时沉默少言,待人真诚,能自觉地遵守学校规章制度,认真履行班级工作职责,同学关系融洽。为人忠厚,性格随和,比较的沉稳,脸上的单纯和坚强告诉老师,你很好强,你给人最大的印象是执著、坚韧。有一颗不服输的心,惜时守信,只是有时有点好高骛远,基础还不够扎实,所以成绩起伏不定。希望你尽快找到适合自己的学习方法,脚踏实地,打好基础,注意文理协调发展,争取在两年后的高考中取得佳绩。

钱勇:文静、内向是你的性格体现,努力、勤奋是你的学习品质,为人低调,不多言语,不事张扬,为人诚实,与同学相处融洽,学习上有上进心,学习一直也很用功,只是学习成绩还不能令人满意,但你对班级和老师的充满认同,对班级付出无怨无悔。

下学期也许我不再是你的班主任了,可请你相信,老师会一直默默的为你祈祷,一直为你默默的呐喊,也将永远为你的前进保驾护航,十一班会是我们大家美好的回忆。

邵逸岚:你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,作为学习班委和数学课代表,这一年来你吃了不少苦,也少了不少委屈。期末考试,你带病参考,还取得了不错的成绩,说明你却实是一个过得硬的好学生。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分。你的写作能力还有很大的上升空间,希望你利用暑假,好好地读几本书,并做好读书笔记,希望下学期的你作文水平能让我刮目相看,期待你的成功!

孙亚青:亚青,你是我们十一班女生中性格最让我欣赏的女生之一,你的平凡、朴实、活泼、大方,你温和、低调,内敛、谦逊,你稳重、成熟,待人接物得体有分寸,你对每一个同学都笑脸相迎,对师长尊敬有加。对学习坚韧而不失激情,成绩稳定,表现突出。你对自己的母亲为你的付出心怀感恩,对师长的教诲念念不忘。你为人善良,你待人真诚,对班集体充满了认同与感恩。我从没有看错过人,我相信你一定会有一个非常好的命运。

陶方舟:当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么高兴!我为你的勤奋、勇敢、热心而高兴!你是我们班最聪明的男生之一,你的责任心也得到全体师生的肯定。作为物理课代表,你尽心尽力,为班级做出了很大的贡献。在你手臂意外骨拆的那段时间,你还能坚持上课,有时还能用左手完成作业,让我们实在感动。希望你利用暑假好好调整,好好练字,好好读书,把写作能力再提高一点,成为我们班冲击名校的主力军!

万澍:你办事认真,作为化学课代表工作,你真正成为了老师的得力助手,你的负责精神也感染了老师,说明老师没有看错你,要知道优秀的.人凡事都应该是认真的;你品行端正,为人诚恳,深得老师和同学信任,是一名品学兼优的好学生;你有较强的上进心,学习勤奋、踏实,成绩优秀。特别是在高一下学期,你的写作能力突飞猛进,让老师兴奋不已。你是十一班最让我放心的学生之一,你也是这一年来受我影响最大的学生之一,有你们这样的学生,老师就觉得我的努力没有白费!

万霞:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你为人大方,待人热情,能吃苦耐劳,能独当一面,能为人榜样,能为老师排忧解难,潜力很大。老师会见证你成功和辉煌,那就是理想的大学之门向你敞开。

王帆:你是一个聪慧乖巧的女孩,你尊敬师长,团结同学。学习目的明确、态度端正、勤奋好学。自尊自爱,自强自立。你能遵守学校的各项常规,热爱班集体,有良好的学习和生活习惯,只是成绩还不够稳定,也许还没有找到适合自己的学习方法,对高中的学习还不能更快的适应。希望你能放松心态,多思好问,主动学习,充分发挥自己的学习潜能,使自己的人生变得灿烂多姿。

王俊文:你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你兴趣广泛,知识面宽。这一年来你为班级付出了很多,而且还经常被我埋怨,请你能够原谅。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你目标远大,只是有时不知道怎么样做才能离目标更近。在学习上还需要有更多的投入,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你会美梦成真的。

王昕彤:你是一个有个性的学生,是一个忠诚可以信赖的人,可以亲近的人,你很有个人的见地,你为人善良。平时学习一直也很用功,只是学习成绩还不能令人满意,但你对班级和老师的充满认同,对班级付出无怨无悔。下学期也许我不再是你的班主任了,可请你相信,老师会一直默默的为你祈祷,一直为你默默的呐喊者,也将永远为你的前进保驾护航,十一班会是我们大家美好的回忆。

王云:文静、内向是你的性格体现,努力、勤奋是你的学习品质,为人低调,不多言语,不事张扬,相对于其他女生来说,显得稳重成熟,待人接物得体有分寸,严格遵守校纪班规,对分配的任务能高效高质地完成,深受师生好评;学习有主动性,善于思考,能独立完成作业,成效显著;红五月艺术节你为十一班的付出,我深表感谢。下学期你要去文科班了,老师相信你一定会有更大的发展,十一班永远是你温暖的家,我也会一如既往关注着你,期待你更多精彩的演出,我会是你忠实的观众。

夏致远:你为。

人敦厚,在学校的任何时候都看到你温和、厚实的笑,正因为如此,你赢得了师生们的一致称赞。你能严格遵守学校的各项常规,关心班集体,尊敬师长。你虽然少言语,但可以看得出,你很有进取心,你坚信只要踏踏实实学习,就会成功,故你一直在专心学习,学习成绩也很优秀。相信只要坚持不懈地努力,成功也一定属于你。

徐畅:你是一个聪慧乖巧,性情直爽的女孩,你的脸上总挂着自信的微笑。关心集体,有很强的集体荣誉感。你品行端正,为人直率,待人有礼貌,能自觉地遵守学校的规章制度,积极参加集体活动。作为住校生,你能很好地管理好自己,不要父母和老师烦心,这是很不容易的。在学习上你舍得下功夫,很会学习,对语数外三科的投入较大,所以三科成绩一直不错,但选修学科上,还需要强化。高二你选择了物生,要离开我们了,但我相信,我们的师生关系会继续下去,我会时时关注着你,期待你更多的精彩。

徐刚:诚恳老实的你对师长尊敬,对同学友爱,热心关注集体,有较强的集体荣誉感,你品行端正,学习刻苦,但你的语文水平却实在不敢恭维,在现在的高考中,一科的薄弱,可能会让我们输掉全部。希望你能转变观念,将语文水平提高上去。牢记自己的理想,心挂父母的期盼。学习再主动些,再多点钻研精神,相信只要坚持不懈地努力,成功也一定属于你。徐舒:性格内向的你有一颗善良的心,你是一位遵守纪律的好同学。你尊敬师长,团结同学,关心集体,你有着一颗永不服输的心,惜时守信,学习目的明确,态度端正。学习方法、学习成绩起伏不定,期末考试,你进入年级前十名,我一下让大家对你刮目相看,老师希望你在今后的学习中发扬优点,增强学习的主动性,争取更大进步!徐亚菲:作为一个集体荣誉感很强的同学,作为班干部,你为班级工作奉献了不少;作为一个真诚乐观的女孩子,有一颗火热的心肠,对同学是如此,对老师的关怀也是如此。在学习方面你有很好的潜能,写作水平很好,理科思维也是女生中少有的,你学化学的能力在班里数一数二。你面对学习时能忘我的投入,所以你的成绩一直还是很好的。你独特的个性,也有需要完善的地方,如应该和每一个同学都处理好关系,而不是只处几个闰密,遇事要冷静,心态要平和,要学会替别人考虑……让我们一起慢慢修炼,相信你的这么高的悟性,会理解老师的用心。成功就是冰峰上的雪花,只有不断地用阳光拥抱它,才能得以熔化,汇入大海。

杨凡:诚恳老实的你对师长尊敬,对同学友爱,热心关注集体,有较强的集体荣誉感,有很强的组织能力,密切配合班主任做好班级事务。你能遵守学校的各项常规,热爱班集体,有良好的学习和生活习惯,作为劳动委员,认真、负责,用热忱和诚信赢得同学们的信任,用努力拼搏赢得同学们的尊重。希望你能更加脚踏实地,一步一个脚印,充分发挥自己的学习潜能,使自己的人生变得灿烂多姿。

杨毅:你是一个聪明而又朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。你对班级荣誉的维护和争取,表明了你有着极强的集体荣誉感,对学习的刻苦认真,说明了你有着很强的责任心。对老师交给你的任务,你总是不折不扣地完成,你具备一个优等生所有的智商。然而你在处理与同学关系问题上,却有待改进,友情再进一步就会变味,现在我们还不具备将太大的责任扛起的能力,唯有奋斗,才能将命运掌握在自已的手中,希望你能理解老师对你的一番苦心。

殷婷:你是一个聪慧乖巧,性情温和的女孩,你的脸上总挂着自信的微笑。关心集体,有很强的集体荣誉感。你品行端正,为人直率,待人有礼貌,能自觉地遵守学校的规章制度,积极参加集体活动,红五月艺术节上你们为十一班留下了一段鲜活的记忆,老师对你们也心存感激。你个性鲜明,为人善良,活泼大方,你孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。你学习目标明确,学习认真,思维活跃,成绩稳定。老师只希望你保持个性,在十一班这个充满爱的集体中健康成长!

殷文浩:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。学习基础很好,知识面较宽,有很强的好奇心和好胜心,兴趣广泛,学习潜力大,还有很大的上升空间。希望你增强学习的责任心,发扬勤奋刻苦的求学精神,用自己的努力换来明天美好的未来。

一颗感恩的心总会创造奇迹。

张晗:你是一个聪慧乖巧的女孩,你尊敬师长,团结同学。学习目的明确、态度端正、勤奋好学。自尊自爱,自强自立。红五月艺术节上,你奋勇出击,优美的歌喉,无畏的表情,用稚嫩的肩膀将班级体的荣誉扛起。你为人谦逊,和蔼的脸上常挂着善良的微笑,你真正做到了将老师与同学视同亲人,所以你也也赢得了所有老师与同学的关爱,我们班上为有你这样一个来自高邮的美女而骄傲,你也一定会成为我们十一班璀璨星空中耀眼的那一颗!

张萌:文静、内向的你有一颗善良的心,是一个遵守纪律的好同学,你尊敬老师,团结同学,热爱集体,有坚强的意志品德,有一颗不服输的心,学习目的明确,态度端正,书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望继续在书山学海中,品尝探索知识的乐趣,做学习与生活的强者!

张振宇:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优良。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你应该开朗一些,活泼一些,对生活本应充满热情;多和同学交流,这更有利于你知识面的拓展,你定会成为更优秀的学生。

张震霄:作为一个集体荣誉感很强的同学,你为班级奉献了不少。对你的付出,我们全体师生都看得很清楚。作为班长,你在同学的心目中有较高的威信,这源于你的厚实的为人和谦逊的处事。你做事认真,任劳任怨,充分地发挥了班长应起的作用。学习上你刻苦勤奋,面对成绩的起伏,你能尽快的调整自己,期末考试你也取得了满意的成绩。成绩和荣誉只能代表过去,面对两年后的高考,我们的内心要有危机意识,要细心踏实地对待每一个知道,这样才能在未来的那场战役上立于不败之地,加油吧,胜利就在前方!

郑晨晨:对纪律的严格执行表现了你能注重个人素质的提高,对班级荣誉的维护和争取,表明了你有着极强的集体荣誉感,对学习的刻苦认真,说明了你有着很强的责任心,与同学共同切磋,也让人知道你是一个能与人合作的好学生。然而生活总是会在你每一份付出后给你应得的回报,也会在对你的失误和懈怠以应有的惩罚。看到你成绩有起伏,看到你情绪的波动,老师知道你纠结在一些锁事。高中生活已经下来1/3,留给我们的时间实在有限,集中精力把成绩搞上去吧,这才是我们立世的根本!

郑颖:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩优秀;能严格遵守校纪班规,对班级事务热心,对班级充满了认同与感恩。看到你对学习执著和投入,老师真的很开心!

周曙亮:你是一个聪明、诚实、斯文、少言的男孩;你上进心较强,积极要求进步;为人真诚,集体荣誉感较强。你不断完善自我,不断超越自我,从你身上我看到了我们班级铿锵的脚步,继续奋斗吧!你付出多少,生活将给你同等的馈赠。

朱容征:你有高度的责任心和目标意识,你为人坦诚,心胸豁达,自控力很强。你就象是一方没有丝毫污染的天空,那样的洁白无瑕。你学习严谨,喜爱独立思考,生活中与人为善,是老师所见的中学生中的珍品,落落大方是你气质的凝聚,红五月艺术节上你的一曲钢琴举座皆惊,双语竞赛你取得了高一年级的最高奖——特等奖,期末考试,你又用全县第一的成绩,给关心你的家长和老师一个完美的答卷,老师为你取得的每一个成绩而欢欣鼓舞。可成绩只能代表过去,面对两年后的高考,我们来不得半点麻痹,忘掉成绩,轻装前进,用奋斗的泪水和牺牲的细雨将那成功的芽儿慢慢地浸透。朱旭:也许生活想考验你的毅力,让你在青春年少之时,品尝了人生的苦酒。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。你是强者,面对生活加给你的不幸,你勇敢的面对,你坚毅的表情,告诉我再大的困难你也不怕。期末考试的前几天,你不忍落下一节课,将你母亲本已经为你请好的假放弃,说明你把学习看得很重很重。你已经扛起了一个男人对家庭的责任,你要用成绩告慰那个在天堂关注你的亲人!努力前行吧,老师永远是你坚定的呐喊者!你的困难也是我们大家的困难!

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