2023年高一下学期题材(专业14篇)

时间:2023-12-04 作者:ZS文王

优秀作文是一种艺术创作,通过字句的精炼和情感的表达,让读者产生共鸣和思考。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇一

历史的车轮滚滚向前,碾过三山五岳,擦过贤人志士。从尧舜禹的公天下到启的家天下,从秦汉三国的分裂动荡到隋唐宋元的辉煌盛世,从列强的枪火打碎腐朽清王朝的纸醉金迷到社会主义凯歌在祖国上空奏响……转眼之间,已是旧事忽忽,过往堂堂。

当流星赶月,中华儿女在赤县神州崛起,当岁月变迁,改革开放的成果受益于千家万户,当时日如飞,中国梦之声在十八大上唱响。中国人民已然在追梦的征途中越行越远,“危难无所惧,安微无所惧”。

少年智则国智,少年强则国强,少年追梦则国追梦。历史的重任已交接到我们身上,靠我们用汗水浇灌未来,靠我们用双手缔造明天——明日之中国乃吾辈之中国;民族之梦想系于吾辈之梦想。

吾梦之国,山清水秀,春和景明,人与自然和谐相处。无须恐惧街旁垃圾堆积成山,门前溪流臭气熏天;无须担忧pm2。5冲击安全底线“世界上最遥远的距离我站在你面前你却看不见”。

吾梦之国,风尚文明,道德高贵,百姓安居乐业。你的父亲不是李刚,他的父亲也不是李双江。没有少不自立的“啃老族”,也没有仗势欺人的“官二代”。孩童摔到众来扶,斑白者不负戴于道路。

吾梦之国,安宁和乐,幸福安全。早饭不必再喝三氯氰胺的牛奶,咬着充满着染色剂的馒头,夹着打着瘦肉精的火腿肠,或者嚼着从地沟油里捞起的煎饼。

吾梦之国,自是由吾辈实现。老子云:“天下难事必做于易,天下大事必做于细。”我自知无法一步登天,眨眼间将梦想实现。然却可从一点一滴做起,从身边小事做起。

好比在这充满苦辣酸甜的学校,我收获的不只是一张张考卷上鲜红的分数,亦不是墙壁榜单上两位数的排名,而是一本本书籍里用之不竭的知识。我吸取着前人之所成,化为己用,转为己就,再如前人为我们留下贡献般为后人开路。读书,为中华之崛起而读书,为民族之复兴而读书,为国梦之实现而读书!

长风破浪会有时,我始终坚信:明日之中国乃吾辈之中国。吾梦之国必由吾实现。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇二

上学期的理科没有学好,一塌糊涂。鉴于此,下学期启用新的学习模式。

本学期一定要吸取上学期教训,不能偏科。对于老师布置的作业不要一概都做,要选择性地做!自己每科买本练习册,每天做一点。另外《三年高考两年模拟》根据课时来做。

首先,语数英要搞好,这三门主课才是最重要的!要做好学校发的练习。语文用作文素材,每天背一些。用好《32》,掌握方法,通过做题实践方法。数学把书上的题做两遍,反复做,巩固基础。a组的题要达到非常熟练,b组的题一定要搞懂。然后用好学校发的作业手册,不懂的一定要弄懂,再做《优化设计》,有时间就做《32》基础部分,做题之后总结也是必要的。数学是重中之重!英语同步做《32》,记好单词短语,同步背英语作文,有时间就做《53》。

对于物化生,不做老师布置的学校发的作业册,期末考试前发的卷子一定要搞定,其他的直接无视。只做自己买的练习册,并对好答案,并记住答题方法,记好概念,公式,多复习。

对于政史地,做好同步练习,学校发的练习册就不做了。课余时间看《全球通史下册》、《科学社会主义》,同时多看《32》知识清单来熟悉课本基础知识,为以后学文科打好坚实基础。

这个学期的考试对于分班提供依据,一定要应对好!

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标:所有课程尽力上a等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的'时间打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇三

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。

星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。

同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。

同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。

星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。

劳动对于我们每一个人来说并不陌生,其实我们每天都在做着各种各样的劳动,我想你们劳动后一定收获很多,我也同你们一样,但是,就在一次普通的劳动中,却让我感触很深,受益匪浅。

记得那是一个炎热的夏天,天空中火红的太阳炙烤着大地,人们都躲在凉爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的时候,忽然看见冰箱下面有很多瓜子儿皮,我有迅速看了一下整个客厅,发现地下的苹果、瓜子儿皮遍地都是,我心想“正好我想体验一下劳动的滋味”,于是,我就关注冰箱门,拿起扫把和簸箕埋头苦干了起来我先拿着扫把弯下腰准备把冰箱底下的垃圾都扫出来,可是扫把太粗了,我探不进去。于是,我就冥思苦想“怎样才能把垃圾都掏出来呢?”我想了几分钟,忽然灵机一动,自言自语说:“有了”。我赶紧找了一根细点的棍子,网冰箱底下掏来掏去,果然不出我所料,一会儿就都掏了出来,我有利用同样的方法把沙发底下的垃圾都掏了出来,然后我开始左扫右扫,把垃圾都扫在了一起。这事,我已经汗流浃背了,但我就干就说:“绝不能放弃”,我就拿起簸箕,把垃圾都扫了进来,倒在了外面的垃圾桶里。我刚回家,妈妈也回来了,看见我把客厅里的垃圾都扫了出去,夸奖了我一番,我心里别提有多高兴了。

通过这次劳动,我收获很多:这次劳动让我学会了怎样解决困难,我还明白了快乐就在语劳动中!

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇四

下面从四个方面总结一下我在本学期中的工作。

因为执教新教材,备课的任务较繁重。我的做法是:在学期初,备课从备《新大纲》开始,从整体把握全册书的内容和编写意图开始,从分析两个班的学生的不同情况开始;教学过程中,备课注重一个“新”字,即抓住新的大纲要求,抓住新的单元要求,抓住新的重点难点,抓住学生学习的新情况;教学结束新课进入巩固阶段时,仍然要备课,此时备课注重一个“实”字,即落实大纲要求,落实新教材的要求,落实具体知识,把教学落实到提高学生的语文能力和水平上。

这个学期,语文课时少,而教学任务却较多,给我安排的课位又不尽合理(可以拿高一九班的课位为例,共四节课,分别安排在周一第二节、周四第六第七节、周五第四节),实施教学任务确实有一定困难。在这种状况下,我立足于安排好教学的各个环节充分用好课堂上的每一分钟。教课中,认真坚持学生为主体、教师为主导的教学思想,让学生充分地活动起来,我决不越俎代庖,也决不放任不管,做足做好“主导”的作用。一般情况下,我是这样安排一节课的:一上课,先明确教学目标和具体任务;继而学生阅读思考,提问讨论;然后师生就重点难点互相提问作答;最后指导学生谈谈学习的收获。

语文书面作业主要是周记,每周一次,就有百二十篇,约十万余字。我采取了教师批改为主、学生互批为辅、学生互批和老师批改结合的形式,认真对待每一次周记。在指导学生写作周记时,注意培养学生的良好的学风和文风,提倡言之有物,说真话,深入思考,独立分析解决问题;反对说大话、空话,反对说一些低级趣味的话。我批改周记时,坚持改字词,改语句,改段落,改内容,认真写评语,既鼓励学生发扬长处,又明确指出学生的写作方面的不足。批改周记的工作量是很大的,常常要牺牲晚上的休息时间才能完成,而它的成效又不是一下子就能表现出来的,对此项工作,我是靠一种近乎宗教信仰式的意念坚持到最后的。还有一项书面作业批改工作是检查默写,我也都尽力去完成了。

前者,是针对高一九班男生活跃而女生过分沉静的实际情况进行的。开学初,我把活动的目的、要求、时间、人员安排等事项布置给语文课代表,由语文课代表去具体安排实施。一学期中,所有的女生都站在讲台上完成了自己的那部分任务,主要收获是:了解时事,学会独立思考分析问题;了解新闻的特点,会评说新闻的优劣高下;提高了说话的能力,活跃了教学气氛。后者,是全年级的语文活动,成系列地进行了三次,从拟订试题,到组织考试、评卷,到发奖表彰,花费了不少时间和精力,主要收获是:一定程度地提高了学生学习语文的兴趣和积极性,发现了一部分语文学习的先进分子,活跃了语文教学的气氛。

在本学期的教学工作中,我有过困惑,也出现过不少问题,而对这些,我至今还没有理出个头绪来,也就不能在这份总结中写出来了。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇五

在我家旁边,有一个公园。那是我每天上学,放学的必经之路。每天早上,那儿都会聚集一些爱跳舞,爱打拳的爷爷奶奶,享受着一日之晨的美好。

那天早上,我同往常一样去学校。路过公园时,我突然看到一对老人,刚刚结束了晨练。咦?这不是几年前那个领队的老爷爷吗?几年都没看到他了,不知他怎么样了?我悄悄地走近了些,准备一探究竟。

轻轻地,我走到一棵树旁。老奶奶坐在长椅上,从包里取出一块折叠整齐的白色毛巾,温柔地擦去老爷爷头上渗出的汗珠。不经意间,我瞥见了她的细小的手,粗糙,僵硬,像一根枯黄的树枝。接着,奶奶又拿出一个保温杯,缓缓地倒了些水送到爷爷面前,爷爷接过水稍稍抿了一小口,就还给奶奶。

最让我感动的是,接下来的场景。老爷爷老奶奶准备起身回家。老爷爷用左手拿起靠在长椅旁的拐杖,慢慢地站起来,右手搭在老奶奶瘦弱的肩上。老奶奶在前面慢慢走着,老爷爷拄着拐杖,一步一步蹒跚地跟在后面。平地上如此行走,只是缓慢了些,可是要爬上几十级的台阶就艰难了。老奶奶走一个台阶,回头看着老爷爷,轻轻地还在说着什么。隔着有点远,我听不太清,只看着老奶奶鼓励的眼神,我猜应该是在对老爷爷说:“别担心,有我在。”随后,老奶奶更加放慢了脚步,身体往前倾了些,只见爷爷艰难地抬腿,移步,每上一级台阶,身体和拐杖都在晃动,颤抖。上二三个台阶,稍休息会,又继续着,丝毫没有止步的意思。微风吹过他们的身体,两个瘦弱的身躯在宽大的武术服下,若隐若现。望着他们互相挽扶的背影,我很感动,忍不住回头多看了他们几眼。

那个清晨,两个老人,互相搀扶,消失在向上延伸的台阶尽头……。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇六

转眼,两个多月的暑假已经悄无声息结束了。我还能记得初三毕业那会的紧张和兴奋,就这样展开了我的高中生活。

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学。目标可以不同,但是绝对不能没有目标。更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算。没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程。当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候。不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打-倒!

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规班规,坚决不做有损学生身份的事。我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的'偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

高一半学期生活就在我们的嬉闹谈笑间,不知不觉的度过了。说高一苦,高三的急了;说高一松,老师急了;说高一卷子满天飞,初三急了。说高一是个过渡期,这可一点也不为过:高一就是我们告别幼稚走向成熟的一座成长桥!

回首我的高一,它教会了我很多很多。如坚强、勇敢和为人处事的态度方法。它让我品尝了成长的快乐与心酸;让我明白了“人外有人,天外有天”;让我懂得了“胳膊永远抵不过大腿”;更让我学会了珍惜身边爱我的及我爱的人们。记得曾经收到过这样一条短信:

“祝快乐比作业还多;

烦恼比假期还少;

好运像考试一样密集;

倒霉像拿满分一样不可能;

健康像课本总在你身边!”

起初,我也只当个乐子听听,感激朋友的祝福。可后来细细琢磨半天,嗯,这无非是最最适合我们学生的短信了!

高中就这么过去三分之一时,突然发现自己已经快要跨到“17”这个数字了。提前感慨一下:本人出厂17年,各个部位均正常运转,无异常现象(鼓掌)。17年啊,17年!

这样的成长,这样的快乐,这样的感受,这样的高一,它们共同塑造了这样的我。

再见了,我的高一上半学期……

展望下学期,我们共同努力!

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇七

本学期我们将在上学期教学基础上,根据教学工作中获得的经验,扬长避短,充分发挥学生学习的主动性和教师的指导作用,制定本学期教学计划。

在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决(即,以学生为主体,教师为主体,思维训联为主线。坚决贯彻会的不教,坚决贯彻培养自学能力,坚决体现学科思想的原则。),两个关注(关注非智力因素的培养,关注每一位学生)的大方向的指导下,认真研究洋思教学思想的实质,吃透其精髓,使之作为我们教学中的有力指导武器,形成自己行之有效的,具有鲜活个人特色的教学路子。在教学研究中,细化和深化学科教学思想,通过教研,使学生大面积地受益,教师对教学在宏观和微观上进行有效的掌控。

高一英语主要通过学习,使学生巩固,扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养学生综合运用语言的能力;主要侧重学生语篇的理解,说写的训练。使学生在英语学习的过程中,促进心智、情感态度,学习策略,文化意识的发展,形成正确的人生观,世界观和价值观,整体提高人文素养。

奋斗目标:

使尖子、中等生、差生都有不同程度的提高;使教师的教育和教学水平通过教研得到合理的提升。力争做到家长满意,学生满意,学校满意。

具体工作和主要措施:

1.在教学进度方面。

经过全体英语成员商讨,一致达成协议“从实际出发,因材施教,分类推进”。做好新旧知识对接。不求速度,稳打稳扎,让学生们日有所得,周有所会,月有收获。加强中等生和后进生的辅导工作,让后进生不掉队,中等生向上赶。

2.在教学过程中,加强集体备课的研究,在认真钻研教材,课程标准,研讨学法和教法上,大体上做到六个统一:统一课时,统一学习目标,统一重点、难点,统一检测题,统一估计学生练习后存在的问题及点拨方法,统一课堂作业。规范学生的作业和良好英语学习习惯的养成如:预习,作业,听课,复习,练习和主动进行课外听、说、读、写的拓展训练。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇八

在酷热的夏天中结束了期末考试,虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋,可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时,我的成绩又算得了什么呢?静下心来,还是好好地想一想,好好地总结一下吧。 语文:虽然我拿到了高分,但是得力于这张考试试卷的简单,课外的一些知识没有很多,这正是我薄弱的环节。据老师说,这张试卷和高考的试卷相差很远,所以在今后的学习当中,多读一些课外的书籍,了解一些课外的知识,这是我将来的努力方向。

数学:这次我的成绩极大出乎我的意料。平时,我在数学方面下的工夫很大,问老师题、做题,而成绩告诉我“付出不一定有回报”。可能是我的压力太大了,总是怕别人会超过我,其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞,不能将知识夯实和灵活运用,导致对自己的不自信,压力也由此产生,是我被我的不自信打败了。要达到知识的扎实和灵活运用,有两种手段:一是聪明,二是勤奋,而我属于后者。我的行动也证明了我比较勤奋,而且今后我也不放弃我的勤奋,因为聪明注定不可能战胜勤奋。我付出了,而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测,静下心来,平静地面对考试,这才是正确的选择!

英语:英语考试拿了年级第一名,没什么值得骄傲的。人要把目光放的长远些,出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。

物理:我平时不怎么写物理作业,也不经常问老师题,而这次却考及格了。也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。

化学:化学这次考80分比较令我满意,虽然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回报总是成正比的。

文综:高二分班我报的是文科,不用说,文综成绩自然是顶呱呱。政治90、历史92位居年级第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把数学成绩提上去,这样才能在文科班鹤立鸡群呀。

高二面临着分班,这就意味着高一(2)班将会被拆散,就不会再有高一(2)班了,而我也将面对新的老师和同学,要开始新的集体生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集体生活!

光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选择了文科,文科背诵的内容很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的内容更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐可以跟上老师的步调,并掌握一定学习方法。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:“不会休息,就不会学习。”在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改进。

“学如逆水行舟,不进则退”。高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不希望自己到时候会有所遗憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改进。争取有所进步。 未来的路就在自己脚下,“既然选择了远方,就只管风雨兼程”,我知道学习之路并不轻松,但我会尽心尽力,为自己交上一份满意的答卷!

作为一个新的职高班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,通过自己做了一学期班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。

首先,因为我接手的是一个职高普通班,其中有好的学生,但差的学生也占了相当一部分,在期初我给学生、班级订了一个合理的、积极的期望、目标和要求,相信学生的发展潜力。众所周知,对学生的态度会对学生的成长和发展产生深刻的影响。积极、明确、合理的期望,通过暗示作用可以使学生朝教师所期望的方向努力,塑造自我形象,调整个人意识和行为。 开学的第一天,我对每一个同学说了:“我是新来的,对我来说,你们是新同学,我不关心你们的过去,也不会去打听你们的过去,我只想用自己的眼睛去观察”。我发现很多同学都感到很意外、很新奇,也有一些不自然。头一个月在熟悉学生的过程中,我告诉他们,我对他们中的每一个人都抱有很大的希望,希望他们为班级争光。通过表达老师的感情期待,拉近了师生距离,为班主任工作的开展打下了坚实的基石。随后的几次主题班会、个别交谈、课前集体谈话时,我结合个人经历反复阐述一个观点:老师看大家是一张白纸,每个同学现在又在同一起跑线上,个人的努力交决定自己的命运,付出与收获总是成正比的。通过自己的工作,努力营造一种良好的学习氛围,打造一个不甘落后、力争上游的竞争环境。

房县职业技术学校现代技术校区

一些人在做违纪的事,及时处理后做耐心的沟通交流并在班上通报批评,使其在全班面前检讨,达到了警示效果,使类似违纪现象尽量杜绝。 就这样,抓住分分秒秒,由量变到质变。一个学期过去了,班级形成努力向上的学风,出现尖子生带动普通生的良好局面。

第三,发挥学生主体作用,全方位指导学生的学习。考虑到学生的年龄特征和身心发展水平,不只是学习方法的点拨,更是全方位予以指导。我先从明确学习目的入手,指出读好书,考上理想大学,于国家于自身都有利。再要求学生端正学习态度,“要我学”转变为“我要学”培养良学生良好的学习习惯。

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如芦至坤、张勇等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。遇事积极与家长通过电话、写字条等取得联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。在房县职校做班主任这学期中,深刻体会到:做职高班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!

职高二(1)班 李军

2012年1月4日

周德存

本学期,按照学校部署安排,本人继续担任2015级一级部级部主任,在学校、校区领导的正确领导下,在全级部师生的共同努力下,我们2015级一级部认真总结上学期工作中的成功经验,及时汲取不足教训,扬长避短,在充分发扬过去优良传统的同时,又针对新形势、新情况,新问题,不断探讨,采取了一些切实可行、务实有效的新措施。工作中,我们牢牢把握“两个重点”与“两个主体”,“两个重点”即教学与管理,以管理促教学,抓教学促管理;“两个主体”即教师与学生,抓教师管理,促进教学,抓班主任工作,落实促进学生管理。始终贯彻“两种意识”,即角色意识与责任意识。作为学校的一部分,顾全大局,坚持认真贯彻执行学校的各项措施、任务,极力为学校分忧解难。积极配合各处室工作,认认真真地承担本年级管理中的各项职责。顺利完成了本学期学校下达的各项任务,取得了较为突出的成绩,现将本学期的主要工作向领导汇报如下:

一、配合政教处抓好德育工作

(一)学期初始阶段,大力开展好思想、好品德、好习惯的养成教育。

1.卫生周、纪律月活动。根据学校的安排,2015级于3月1日至3月7日进行了七天的卫生集中清扫。认真组织,严格要求,圆满完成预定的任务,达到预期目标。大大增强了学生的卫生意识、纪律意识、集体荣誉感以及吃苦耐劳能力。

2.组织学生继续深入学习《新泰一中学生手册》和《中学生日常行为规范》,严格落实“十不准”,以班为单位,组织学生学习了有关的规章制度,让学生充分了解高中生的基本纪律、规范,了解我校的'各项制度,增强守纪意识,强化行为规范,做文明中学生。

3.开展爱国爱校教育、法制教育、安全教育以及考风考纪教育。开学一个月,,集中在每天班级活动时间统一进行。教育学生树立远大理想,激发每个学生奋斗的动力,开展爱校教育,争做文明的一中人,爱护学校的公共财物,维护学校优美的环境,言行举止文明得体;开展法制教育,学生进入高中,很多学生很快就要进入青年人行列,作为国家的公民,不光要守纪,更要守法,争做遵纪守法的好公民;开展安全教育,热爱生命,注意保护自己的人身安全;抓考风考纪教育,端正思想,诚实为人,形成良好学风,以好的考风促好学风。

进行考核,此举让每个学生找到了自己的特长与发展方向,引领正确的舆-论导向,端正了风气风纪,优化了学习成长氛围,一大批优秀学生脱颖而出。

(二)常规管理不放松,勤督促,重落实。

1.查考勤,培养全体学生按时作息的习惯。重点督促早、晚自习以及午、晚休情况,班主任督查。查住校生就寝情况以及早晨起床情况,逐步消灭懒惰现象,养成严格的时间观念与良好的行为习惯。

2.坚持两操,中午课间操,督促每个班快速集合,高出勤率,零距离,展现好的集体风貌,晚上眼保健操,督促每个学生坚持做,不会的学生指定同学教他们学习,坚持做,保护眼睛。

3.抓教室、寝室卫生,坚持卫生检查。教室以班委会为责任人,保持卫生,每周进行一次彻底的大扫除。寝室以室长为责任人,要求保持卫生,整洁,每周进行一次班级评比。

(三)狠抓纪律,促进差生转化。

针对本届学生差生较多的情况,我们一方面强化面向全体的纪律教育,另一方面加大对违纪学生的处罚力度,从而取得了一定的警戒作用,同时,我们又采取“盯人”战略,各个击破“钉子户”,级部主任、班主任、任课老师共同做耐心细致的思想工作,促使他们转化,并避免再犯。

(四)给学生以关爱、温暖。

热爱学生,关心学生。特别是对一些品学兼优的贫困生,年级采取尽力的帮助、照顾。让品学兼优的贫困生都能享受政府助学金。

(五)在教师队伍中大力提倡奉献精神

本届高一新生基础差,管理难度大,班主任管理工作量大,且低分进校者比例较大,给管理、教学都带来了很大的压力,鉴于此种情况,我们除了采取一些有针对性的措施之外,我们还在教师群体中,大力弘扬奉献精神,号召老师们投入更大的热情于工作中,投入更大的耐心给学生们,还采取数学、英语分层式教学,让所有学生能够参与学习中,都有奋斗的希望。

二、教学工作

在本学期的教学工作中,我们认真落实教学大纲要求,贯彻新课程标准精神,大力推进素质教育,规范办学行为,循序渐进、踏踏实实地完成高一上学期的教学任务,围绕教学这个核心,我们主要开展了以下这些工作:

1.狠抓常规教学管理。年级督促检查,发挥备课组的作用,要求每个老师落实好备课、上课、辅导、批改、测试、评价等各个环节,通过会议宣讲,强化认识,通过各个途径,检查、了解落实情况,从整个学期情况来看,老师们绝大多数做得比较好。

2.强化上班纪律,提高办公效率。

精力干工作,不做与工作无关的事情,要求老师不要高声谈笑,不要闲聊,不要闲事串门。大家做得比较好,大大提高了工作效率。强化晚自习值班,值班老师要按时到位,采取每节一人一至两班制,级部主任值班检查。

3、落实教案、作业的检查以及教学信息反馈意见。

我们要求,老师上课必须有充分的准备,必须备好课、写好教案,以备课组为单位定期检查。作业布置要适量适度,所有的学生作业,老师必须给学生一个明确的交待,或者精批细改,或者有所侧重,老师必须有清楚的了解。期中考试结束后,级部组织召开了学生座谈会,进行多次学生评教活动,及时进行了教学信息反馈调查,我们根据反馈信息,及时与老师沟通,改进教学工作。

4、组织各种形式的研讨课、观摩课、示范课、达标课,搞好评课活动。

群力,评课,各抒已见,坦诚交流,力求让讲课者、听课者、评课者都有收获。

5、落实集体备课,发挥集体智慧。

集体备课,我们把它作为一项重要的教研活动,认真开展,落到实处。各学科统一定在星期一、二两天,备课组长负责主持,年级主任包科参加。我们强调提高认识,提高效率。

6、落实学校制订的教师教学成绩量化评估工作

根据学校要求,我们在期中考试后,按照学校制定的教师教学成绩量化评估标准,对本年级老师进行了评估测算,从中,我们也大体了解到教师期中考试前一段时间的工作情况,做到心中有数,为后阶段的工作提供了一参考信息。

7、大力开展传、帮、带活动

本级部教师40多人,成员构成较复杂,有不少教师缺乏足够的高中教学经验。我们一方面采取措施进行帮扶,让他们选择骨干教师结成对子,学习提高;另一方面我们大力号召打整体战,以学科为单位,在备课组内部广泛开展互帮互学活动,调动了大家的积极性,骨干老师乐于、甘于指导、帮助,毫无保留。指导备课,指导讲课,自己作示范;青年教师学习热情高涨,乐于学习,坚持听课学习。

8、统考成绩优秀突出。本学期两学段全新泰统一命题,组织考试,全校南北两校区统一阅卷,我级部超额完成学校下达的任务、指标,超出23人,列全校第一名。

9、倾力打造高效课堂,开展教学活动月活动

为进一步推进素质教育和新课程改革,大力落实《新泰一中“高效课堂”指导意见》,加强对高效课堂教学模式的研究,强化“学案导学、先学后教”,“学为主体、以学定教”,“精讲精练、注重实效”的教学理念,巩固上学期南校东区开展建设高效课堂活动的成果,深化以“学案”为载体的课堂教学改革,转变教师的教学方式和学生的学习方式,推广、普及常态化的高效课堂教学模式,培养学生自主探究、合作学习的能力,提高课堂教学的效率,特制定教学活动月实施方案,分三个阶段实施,第一阶段宣传发动;第二阶段观摩推广;第三阶段全员达标;取得极好效果。

总之,在本学期里,我们严格执行上级各项指示,认真贯彻落实各项精神,求真务实地进行年级管理,总体上来说,大局和谐、安定,取得了一些成绩,但是由于种种客观原因,本年级的工作中还存在这样的问题和不足,比如学生中屡屡出现的违纪现象等,我们都会高度重视,积极寻求解决办法,以使下一阶段的工作上一个新台阶。

2015年7月25日

时光匆匆,转眼高一学年已经结束了。本学年我担任高一年级两个班的语文课教学工作。为了有效的全面提高学生的语文素养和语文能力,在教学工作中我认真贯彻新课程的教学理念,把新课程改革推向深入,学期初就根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,基本上达到了预期的效果,回顾一年来走过的足迹,现将本学年的语文教学工作进行总结,总结经验,吸取教训,促进今后的教学工作更上一个台阶 :

一、以高考为方向,强化高考意识,明确奋斗的目标。

高一的学生对高考都比较陌生,为此,我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息,介绍高考的状元经验,学习方法,往届的高考语文试卷,使学生及早的对高考有所了解,明确高考的题型,树立高考的意识,做好准备。

自己的要求一直是我这个学期的工作重点。同时我在其他同学科老师的启发下,加强了教学手段的探索和变化,以取得更好的教学效果.平时我和其他同志经常一起备课,共同探讨,寻求最好的方法来处理每一课.保证了教学工作的规范化、制度化、科学化,从教的方面给学生的学提供了切实的保障。

三、夯实基础,温故知新,全面提高学生语文学习的兴趣,培养语文学习的能力。

高一阶段对学生来说是个比较重要的时期,尤其是打下一个坚实的基础非常重要,这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领学生掌握基本知识,并将学习中遇到的已在初中学过的知识点,进行强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的公固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。

1、每天一首唐诗鉴赏;

2、每节三个成语介绍,并要求同学根据这些成语串成一段话。

3、每周一节阅读课,课后要求学生写一篇小评论。

4、定期举行作文竞赛,择优汇编成优秀作文选集。

四、尝试“先学后教”的方法,落实“自主、合作、探究”的学习方式,全面提高语文能力。

调动学生学习的主动性,积极性是很重要的,而只有这样,才能全面提高学生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求,学生通过自己的自学发现问题,同学相互讨论,问题明了,深入探究后,如果还有疑问,教师给予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象。课上,以小组为单位,围绕问题,展开讨论,进行评比,极大的调动了学习积极性。

总之,高一语文教学工作已经告一段落,取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的工作中将不断的完善。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇九

一:高一下期学习计划(504字)

上学期的理科没有学好,一塌糊涂。鉴于此,下学期启用新的学习模式。

本学期一定要吸取上学期教训,不能偏科。对于老师布置的作业不要一概都做,要选择性地做!自己每科买本练习册,每天做一点。另外《三年高考两年模拟》根据课时来做。

首先,语数英要搞好,这三门主课才是最重要的!要做好学校发的练习。语文用作文素材,每天背一些。用好《32》,掌握方法,通过做题实践方法。数学把书上的题做两遍,反复做,巩固基础。a组的题要达到非常熟练,b组的题一定要搞懂。然后用好学校发的作业手册,不懂的一定要弄懂,再做《优化设计》,有时间就做《32》基础部分,做题之后总结也是必要的。数学是重中之重!英语同步做《32》,记好单词短语,同步背英语作文,有时间就做《53》。

对于物化生,不做老师布置的学校发的作业册,期末考试前发的卷子一定要搞定,其他的直接无视。只做自己买的练习册,并对好答案,并记住答题方法,记好概念,公式,多复习。

对于政史地,做好同步练习,学校发的练习册就不做了。课余时间看《全球通史下册》、《科学社会主义》,同时多看《32》知识清单来熟悉课本基础知识,为以后学文科打好坚实基础。

这个学期的考试对于分班提供依据,一定要应对好!

高一下学期学习计划二:高一下学期学习计划(558字)

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

为此,我制定了以下计划:

1. 上课认真听讲!这是最重要的一条,上个学期我就因为上课听讲不好而考试吃了大亏,所以这个学期一定不能布我自己的后尘。但是因为住宿的关系,睡眠不足,上午的课经常走神,所以我一定要尽量保证自己的睡眠……但是这经常办不到,因此,我给自己制定了一个标准,每节课最多走神8分钟,让大脑放空,休息一下,物理、化学、数学课不能走神!

3. 数学、物理、化学作业独立完成!这几科都需要课下多做题做题、多练,写作业就是一个好机会。

4. 下功夫背!英语的单词、笔记、范文,还有语文、历史、政治这些都需要背……

5. 每天完成一篇英语阅读。

6. 听力课上完成一整篇听力。

这个学期至关重要,因此我不仅定下了计划,还给自己定了目标:级部前进70名!我会想着这个目标努力的!

高一下学期学习计划三:高一下学期学习计划(283字)

在这个学期里,我希望自己的成绩能够更上一个台阶,因此我制订了以下计划:

学期目标:各科成绩较上个学期都能有所提高,特别是薄弱的科目更要有质的提高。在完成课内学习的前提下多吸收课外知识,拓宽自己的知识面,进一步培养自己的学习能力。

每月计划:每个月都要完成应完成的学习任务,并总结反思这一个月中的学习状况,及时做调整。

每周计划:完成当周的学习任务,对一周里学过的知识进行复习,空余时间补缺补漏,多做练习。

每日计划:按照作息时间表准时作息,上课认真,保证高的听课效率,课后尽快完成作业,做好复习和预习工作,附加每天完成两题英语阅读题,半小时左右课外阅读和若干道理科课外习题。

一、认真做好文理分科工作

按照学校振兴分科方案,认真做好宣传发动、调查研究工作,认真制定进文科学生的标准和条件,严格要求,客观、公开、公正,严把文科生源关。选配有经验的,会做思想工作,认真负责的老师担任文科班主任,文科老师一定要业务过硬,经验丰富,责任心强的教师担任。优化文科班环境,千方百计力争早日实现文科的振兴。

二、加强班务工作

全年级每个班都要加强班务工作,首先要做好班上的组织建设,班主任要深入学生,了解班内学生情况,因材施教,有的放矢。认真选配学生干部,定期召开学生干部会,充分发挥每个干部的模范带头作用和管理功能,特别是要充分发挥每天值日干部和值日学生的作用。其次是要搞好班集体的思想建设,特别是文理分科后,每个班都是新的班集体,学生思想复杂,要通过多种途径大力开展思想工作,如定期召开主题班会,各种形式座谈会,个别谈心,与学生家长沟通等。通过大量思想工作要达到了解情况,鼓舞士气,统一思想,凝聚人心的目的。再一个是要搞好班集体的制度建设,要建立各种制度对学生进行养成教育。如纪律制度:到校纪律、上课纪律、课间纪律、两操纪律、就寝纪律、日常行为规范等。学习纪律,学习任务的完成、考试纪律等,通过制定各种规章制度,用制度来管事,用制度来管人,形成良好的班风和学风。

三、落实教学任务,提高教学质量

1、规范管理教学的各个环节。

制定教学计划,开学后,每个教师和每个备课组都要制定好工作计划,要认真搞好备课、上课、辅导、作业、考试各个环节的工作,年级要配合教务处认真检查各个环节的落实情况,并对检查情况及时通报,大力加强备课的充分性,上课的时效性,辅导的针对性,作业的合理性,考试的可信性。认真规范常规教学的各个环节,从各个环节中抓落实,抓质量,抓效益。

2、加强教研工作,以研促教,形成良好的教研风气。

本学期,着重抓好集体备课、公开课,听课、评课,校本教研、课题研究、竞赛辅导、培优补差、自编试题资料等教学研究工作,特别是加强集体备课和公开课,集体备课在学校统一安排下,定时间、定中心发言人,加强督促检查落实,做到集体备一次课,落实一周教学任务,统一一周教学进度和教学方法,真正发挥集体备课的作用。本学期年级安排三类公开课,一是青年教师教学比武课,二是文科班、奥赛班教师研讨课,三是组长、中层干部公开课。

一、弹性调节难度

教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,不同的学生实行不同的教学方法和不同的教学要求,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。

二、加强方法指导

对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。

三、课堂、课后有分别

不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。

四、积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展

按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,按时按量的布置了学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。

五、实验教学有待加强

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量做好每个演示实验。本人教学中,课前准备较周密,演示实验现象明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,甚至让学生参与到实验中来,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

以上是我进行化学教学中的几点做法和想法,我希望在以后的教学中不断总结,不断地提升自己的业务能力。

一、指导思想

以新课程标准为指导,以亳州市教育局及本校教学工作计划,高二语文备课组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为学业水平测试打下扎实的基础。

二、教学内容

本学期完成选修《古代诗歌与散文欣赏》、《外国小说欣赏》

三、情况分析

1、教材分析:

高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。

2、学生分析:

学生在现阶段,语文基础知识掌握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,阅读和写作能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习,但学生的语文学习还比较被动,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰巨的。

四、具体措施

1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟积累成语或小演讲等活动。

一、使用教材:

1、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)

2、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)

二、学情分析:

经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识、这种欲望了。

在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。

三、教材分析:

本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容。

必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品)。

“表达交流”中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。

“梳理探究”设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价。

“名著导读”介绍《红楼梦》和《高老头》。

必修4的“阅读鉴赏”部分所选的课文,有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及社会科学论文。四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(社会科学论文、随笔),知人论世(古代人物传记)。

“表达交际”中的写作部分主要训练议论文的写作,写作专题分别是:解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析。口语交际专题为辩论。

“树立探究”设计的专题为:逻辑和语文学习,走近文学大师、影视文化。

“名著导读”介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》。

四、教学目标和要求:

拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中安排3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中安排3次写作训练,1—2次月考或单元测试。

教学中要求做到:

1、依据新课标,结合学生的实际情况,采用灵活多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果。

2、认真钻研、领会新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量。

3、本学期要完成必修3和必修4两部书的教学任务,时间紧,任务重,在完成教学任务的同时,还要强化语文基础知识的训练与提高。

4、本学期在写作上,着重培养学生写作议论文的能力。先了解议论文文本的相关知识,提高学生议论说理的兴趣和能力,训练学生的理性思维。

五、改进教学、提高教学质量的主要措施

1、做好学情分析,面对高一下学期文理分科的现状,认识并了解新的学生,尽快熟悉学生的情况,有针对性地做到因材施教。

2、继续培养学生学习语文的兴趣,在平时的教学中,围绕学法设计教法,突出学生的主体地位。

3、讲究提问设计,板书设计,帮助学生进行知识归类、梳理。

4、利用课外时间给学生解疑答难,加强辅导,补学补差。

5、强化基础知识的教学,不断提高学生的语文素养。

6、在集体备课和教学中,以培养阅读能力为中心,在作文备课和训练中做到系列性、科学性、实效性。

六、教科研设想:

1、充分认识到教科研工作在实施语文教学、提高学生语文素养的主要性。

2、认真学习、钻研新课程理论,切实转变教育教学理念,用科学的教育理念来指导语文教学。

3、坚持集体备课制度,集思广益,群策群力,用群体智慧和力量,提高整个高一年级组各位语文同仁的语文教学水平和能力。

4、充分利用现代化教学手段,发挥笔记本电脑在备课、教学、辅导等方面的积极作用。

5、课外认真学习有关语文教学的杂志,如《中学语文教学参考》《语文学习》等,广泛吸收,不断充电,以期高屋建瓴地实施教学。

总之,不能做经验型语文教师,而要做科研型语文教师。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇十

新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。

在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。

在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。

新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇十一

1.邓珍珍你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

2.涂勇纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

3.李珍你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;工作上,你认真负责,是个尽责的班干部。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。我祝祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

4.王星你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期中考试你以全班第六名的成绩尽显优势,回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

5.周炎炎在期中考试中你以全班第九名的成绩尽显你的机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络。在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,但不能刻苦勤奋,回顾你一学期所走过的路,会发现你还是进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。用实际行动去创造美好的明天!

6.付荣芹在期中考试中你以全班第十一名的成绩尽显你的聪明才干,你是一个个性沉静不爱言辞的一个女孩,从上课认真听讲的眼神,让人感到你的你十分的专注,你独到的解题方式,给同学们留下了深刻的印象,一份耕云,你份收获,持之以恒继续努力下去吧!相信你会取的更好的成绩。

7.杨双你是个很有个性的很有特色的阳光型男孩,不过在教室里很少看见你的身影,下课时很少听见你与同学们嘻闹的笑声,不过你在学习上踏踏实实,一丝不苟的精神,让同学们刮目相看,也许这就是你的个性吧!希望你在学习上更上一成楼。

8.马亮你是个纯真朴实,不爱言辞,很有成熟性的一个小伙子,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,让同学们对你是刮目相看,希望你在以后的学习中,一步一个脚印,更上一成楼。杨康你是个很有特色的男孩,你不仅学习好,在其它方面也比较优秀,老师希望你能更好地规范自己的言行,具有自己独立的思考方式,让智慧在你的头脑中生根开花结果,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”相信你一定能实现自己的理想。

9.张辉纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

10.纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

11.锋华纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。虽然身处逆境,但你不屈不挠,顽强拚搏,老师祝愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

12.许波纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

13.张盼你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

14.李婷婷你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

15.刘杨君子你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你的是战场,要靠自己打个漂亮的胜利战!

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇十二

1、一年的接触,让我对你的乖巧、懂事、乐于助人、善解人意有了更充分的认识,你课堂上思维敏捷;展示时落落大方,口齿伶俐;遇到困难与挫折,你勇于面对,敢干承担;学习上你舍得投入,态度认真。这一切成就了你不甘平庸,追求优秀的特质。但由于一个不明智的选择,使你的本学期走了一些弯路,成长都是需要代价的,要紧的是要学会反思,人生的路很长,是要知道在不同的年龄段,什么事情是最重要的并是最紧急的,什么事情是可以缓一缓的,真诚祝愿你的人生一帆风顺!

2、一学期下来了,你是我们十一班上榜作文最多学生的之一,你的文学素养让全班同学敬佩不已。帅气、机灵、活泼是大家对你的评价,你为人和善,文质彬彬,与同学真诚交往,对在你成长路上对你帮助过的小学和初中的几位老师充满感激。只要你将理科的成绩稳定在较高的水平上,相信你会成为我们班冲击名校的主力,老师期待着你在翔宇精彩的演出!

3、你的自立、自强、自信赢得了同学们的尊敬。你为人诚恳,有一颗火热的心肠,凡事能够理解人,对同学是如此,对班级是如此,对老师的关怀也是如此;你十分注意个人素质的提高,在自己的内涵上也注意提升自己的品位。希望你以恒久不变的动力,发挥自己的创造力,增强自信心,我想你的成绩还会有更大的提高,相信你一定会有一个光明的未来,祝你学业成功!

4、你为人忠厚、沉稳、待人真诚,有很强的纪律观念,待人有礼貌,与同学相处融洽,关心集体,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,老师为你有这样的为人之本而感到高兴。学习上你同样有着坚韧的意志,“读书改变命运”是你的座右铭,你用自己的不懈努力取得了惊人的进步,本学期期中考试,你取得了年级前十名的好成绩,深得全班同学的钦佩。希瞄准目标继续努力,夯实基础,这实现自己的理想而努力!

5、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的男孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,你和小组的同学利用周末主动动福利院为老人服务,这一行为让老师对你和你们组的同学敬佩不已。你在学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,作文水平在本班是数一数二的,只要你将理科成绩进步的提高,相信你会有很大的收获,你一定会给老师一份惊喜。老师期待着你成就人生的精彩!

6、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你忠实憨厚,听话懂事,心系集体,乐意助人,明白事理,要求上进。尤其让我高兴的是你那不向命运低头的勇气,在生活的困难面前所表现出来的阳光的心态是一般学生不能达到的。希望你继续全力以赴,眼睛紧紧盯着自己未来,奋力前行!

7、踏踏实实做人,认认真真做事,严严谨谨治学是你的一贯作风和品行;追求卓越,不甘后人,奋力前行是你的精神和境界;宽以待人,为人谦和,助人为乐是你的美德和人格。你思维敏捷,上课认真听讲,本学期担任课代表,你尽心尽力,老师布置各项任务你都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。希望你坚信自己的实力,扬起理想的风帆,奋力前行,相信你一定会驶上成功的彼岸。

8、你是一位诚实、谦虚、守纪的好学生,尊敬师长,团结同学,值日认真负责,有很强的上进心,平时在教室里看到最多的身影中就有你,你用自己的努力,取得了学习成绩的明显进步,有较强的领悟力,能合理地安排作息时间,对学习有一种与一般女孩子不一样的执著与坚韧。老师希望继续发挥自己的聪明才智,向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

9、你品行端正,为人直率,待人有礼貌,能自觉地遵守学校的规章制度,学习目标明确,学习认真,默默地吮吸着知识的甘露,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。也许是班中压力较大,所以很少看到你灿烂的笑容,希望你放开手脚,放飞心智,多一些自信,多一些开朗,成就自己幸福的人生!

10、你斯文、少言,性格内向。在父母的心中,你是一个听话懂事的孩子;在教师心目中,你是一个遵纪守规的学生。你能严格遵守学校的各项常规,关心班集体,尊敬师长。平时虽然少言语,但你很有进取心,你坚信只要踏踏实实学习,就会成功,故你一直在专心学习,学习成绩有了很大提高。所以在你松懈时,只要有人提醒一下你,你立马就能强劲反弹,说明了你在学习上还是有较大的潜力的。希你再接再厉,时时提醒自己不要懈怠,相信只要你坚持不懈地努力,成功就一定属于你。

11、性格内向的你,不爱多说话,但善意的笑容诠释着你内心的善良。你关心集体,助人为乐,尊敬师长,属于那种默默的奉献,默默的辛劳,默默的苦干的那种人。把理想化作动力,你用青春谱写未来,你的勤奋让人敬佩,你的进步让人羡慕。只要你能够注重学科平衡,对自己订下更高的目标,相信你还有较大的潜力,你的学习成绩也会更上一层楼。

12、你的苦恼老师知道:父母的望女成凤,老师的殷切期望,你都很在意。只是你的成绩不够稳定,你也一直在好好学,但成绩总是不如人意。其实,老师从未因你学习成绩的不稳定而怀疑你的能力。你善良、礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师相信你,只要你持之以恒,你一定会成功的。抛开苦恼,还自己一个真实的自己!当你尽了自己的最大努力时,成功就离你不远了。

13、你善解人意,性格开朗,活泼热情,集体荣誉感强,办事认真,肯动脑筋,有一颗为班级争光的责任心。学习上你同样有着强烈的进取意识,你的负责的精神感染了老师,你的努力已经让老师感到非常欣慰,成绩已说明一切。老师希望在今后的学习中,你能继续发扬优点,以更高的标准要求自己,争取更大进步,期待着你能在两年之后高考中获得成功。

14、你有很好的天份,很强的学习能力,也有很好的忍耐性,所以你只要用功就会取得很好的成绩,这是一般学生所不具备的。但你的优点和你的缺点是一样的鲜明,90后的性格特点,在你身上有太多的表现,尽管这一年你改掉好多,但还有很大的改进空间,如你还不能保持自己心态的稳定,总是起伏不定,还不能更多的替别人着想,好多话只是放在心里,而不能与人及时的交流,有时是碍于羞涩,总是被动的和别人打招呼,缺少主动的交流。在学习有时也会犯冷热病,更多的是兴趣在支配自己。我知道你很好强,你的一切也不是故意为之,但你要知道,我是想将你做我的实验田,我要告诉别人,在高中时期也能改变一个人的性格!

15、性格开朗活泼,热情大方,充满青春的活力的你,集体荣誉感强烈,知识面广,办事认真积极;天资聪慧的你,反应灵敏,思维活跃,自学能力强,有很强的上进心。作为学生会干部,有一颗为集体增光的责任心。红五月艺术节上,你优美的舞姿,深深的留在全班师生的记忆里。希望在高中剩下的两年时间里,能集中精力提高文化成绩,减少不必要的干扰,充分利用好自己的天资,开启人生辉煌乐章。

16、你文静、乖巧而又懂事。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默奉献,你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。你对自己的父母和家庭充满了感恩之情,这是老师对你最欣赏的地方,你的家庭也一定会以你为骄傲的。

17、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩优秀;能严格遵守校纪班规,对班级事务热心,对班级充满了认同与感恩。在红五月艺术节上,你的舞姿深深镌刻在班级记忆里,看到你对学习执著和投入,老师真的很开心,有你们这样的一批同学相处一年,老师三生有幸!

18、你的身上洋溢着青春的气息,豁达、洒脱、自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象。你成绩优秀,全面发展,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的的学生,你博闻强记、热情如火,班级活动,能主动献策出力,充满热情。希望你时时处处注意自身有形象,以更高的要求规范自己的言行,相信你还有更大的潜力。

19、你平时沉默少言,待人真诚,能自觉地遵守学校规章制度,认真履行班级工作职责,同学关系融洽。为人忠厚,性格随和,比较的沉稳,脸上的单纯和坚强告诉老师,你很好强,你给人最大的印象是执著、坚韧。有一颗不服输的心,惜时守信,只是有时有点好高骛远,基础还不够扎实,所以成绩起伏不定。希望你尽快找到适合自己的学习方法,脚踏实地,打好基础,注意文理协调发展,争取在两年后的高考中取得佳绩。

20、文静、内向是你的性格体现,努力、勤奋是你的学习品质,为人低调,不多言语,不事张扬,为人诚实,与同学相处融洽,学习上有上进心,学习一直也很用功,只是学习成绩还不能令人满意,但你对班级和老师的充满认同,对班级付出无怨无悔。下学期也许我不再是你的班主任了,可请你相信,老师会一直默默的为你祈祷,一直为你默默的呐喊,也将永远为你的前进保驾护航,十一班会是我们大家美好的回忆。

21、你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,作为学习班委和数学课代表,这一年来你吃了不少苦,也少了不少委屈。期末考试,你带病参考,还取得了不错的成绩,说明你却实是一个过得硬的好学生。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分。你的写作能力还有很大的上升空间,希望你利用暑假,好好地读几本书,并做好读书笔记,希望下学期的你作文水平能让我刮目相看,期待你的成功!

22、亚青,你是我们十一班女生中性格最让我欣赏的女生之一,你的平凡、朴实、活泼、大方,你温和、低调,内敛、谦逊,你稳重、成熟,待人接物得体有分寸,你对每一个同学都笑脸相迎,对师长尊敬有加。对学习坚韧而不失激情,成绩稳定,表现突出。你对自己的母亲为你的付出心怀感恩,对师长的教诲念念不忘。你为人善良,你待人真诚,对班集体充满了认同与感恩。我从没有看错过人,我相信你一定会有一个非常好的命运。

23、当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么高兴!我为你的勤奋、勇敢、热心而高兴!你是我们班最聪明的男生之一,你的责任心也得到全体师生的肯定。作为物理课代表,你尽心尽力,为班级做出了很大的贡献。在你手臂意外骨拆的那段时间,你还能坚持上课,有时还能用左手完成作业,让我们实在感动。希望你利用暑假好好调整,好好练字,好好读书,把写作能力再提高一点,成为我们班冲击名校的主力军!

24、你办事认真,作为化学课代表工作,你真正成为了老师的得力助手,你的负责精神也感染了老师,说明老师没有看错你,要知道优秀的人凡事都应该是认真的;你品行端正,为人诚恳,深得老师和同学信任,是一名品学兼优的好学生;你有较强的上进心,学习勤奋、踏实,成绩优秀。特别是在高一下学期,你的写作能力突飞猛进,让老师兴奋不已。你是十一班最让我放心的学生之一,你也是这一年来受我影响最大的学生之一,有你们这样的学生,老师就觉得我的努力没有白费!

25、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你为人大方,待人热情,能吃苦耐劳,能独当一面,能为人榜样,能为老师排忧解难,潜力很大。老师会见证你成功和辉煌,那就是理想的大学之门向你敞开。

26、你是一个聪慧乖巧的女孩,你尊敬师长,团结同学。学习目的明确、态度端正、勤奋好学。自尊自爱,自强自立。你能遵守学校的各项常规,热爱班集体,有良好的学习和生活习惯,只是成绩还不够稳定,也许还没有找到适合自己的学习方法,对高中的学习还不能更快的适应。希望你能放松心态,多思好问,主动学习,充分发挥自己的学习潜能,使自己的人生变得灿烂多姿。

27、你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你兴趣广泛,知识面宽。这一年来你为班级付出了很多,而且还经常被我埋怨,请你能够原谅。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你目标远大,只是有时不知道怎么样做才能离目标更近。在学习上还需要有更多的投入,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你会美梦成真的。

28、你是一个有个性的学生,是一个忠诚可以信赖的人,可以亲近的人,你很有个人的见地,你为人善良。平时学习一直也很用功,只是学习成绩还不能令人满意,但你对班级和老师的充满认同,对班级付出无怨无悔。下学期也许我不再是你的班主任了,可请你相信,老师会一直默默的为你祈祷,一直为你默默的呐喊者,也将永远为你的前进保驾护航,十一班会是我们大家美好的回忆。

29、文静、内向是你的性格体现,努力、勤奋是你的学习品质,为人低调,不多言语,不事张扬,相对于其他女生来说,显得稳重成熟,待人接物得体有分寸,严格遵守校纪班规,对分配的任务能高效高质地完成,深受师生好评;学习有主动性,善于思考,能独立完成作业,成效显著;红五月艺术节你为十一班的付出,我深表感谢。下学期你要去文科班了,老师相信你一定会有更大的发展,十一班永远是你温暖的家,我也会一如既往关注着你,期待你更多精彩的演出,我会是你忠实的观众。

30、你为人敦厚,在学校的任何时候都看到你温和、厚实的笑,正因为如此,你赢得了师生们的一致称赞。你能严格遵守学校的各项常规,关心班集体,尊敬师长。你虽然少言语,但可以看得出,你很有进取心,你坚信只要踏踏实实学习,就会成功,故你一直在专心学习,学习成绩也很优秀。相信只要坚持不懈地努力,成功也一定属于你。

31、你是一个聪慧乖巧,性情直爽的女孩,你的脸上总挂着自信的微笑。关心集体,有很强的集体荣誉感。你品行端正,为人直率,待人有礼貌,能自觉地遵守学校的规章制度,积极参加集体活动。作为住校生,你能很好地管理好自己,不要父母和老师烦心,这是很不容易的。在学习上你舍得下功夫,很会学习,对语数外三科的投入较大,所以三科成绩一直不错,但选修学科上,还需要强化。高二你选择了物生,要离开我们了,但我相信,我们的师生关系会继续下去,我会时时关注着你,期待你更多的精彩。

32、诚恳老实的你对师长尊敬,对同学友爱,热心关注集体,有较强的集体荣誉感,你品行端正,学习刻苦,但你的语文水平却实在不敢恭维,在现在的高考中,一科的薄弱,可能会让我们输掉全部。希望你能转变观念,将语文水平提高上去。牢记自己的理想,心挂父母的期盼。学习再主动些,再多点钻研精神,相信只要坚持不懈地努力,成功也一定属于你。徐舒:性格内向的你有一颗善良的心,你是一位遵守纪律的好同学。你尊敬师长,团结同学,关心集体,你有着一颗永不服输的心,惜时守信,学习目的明确,态度端正。学习方法、学习成绩起伏不定,期末考试,你进入年级前十名,我一下让大家对你刮目相看,老师希望你在今后的学习中发扬优点,增强学习的主动性,争取更大进步!徐亚菲:作为一个集体荣誉感很强的同学,作为班干部,你为班级工作奉献了不少;作为一个真诚乐观的女孩子,有一颗火热的心肠,对同学是如此,对老师的关怀也是如此。在学习方面你有很好的潜能,写作水平很好,理科思维也是女生中少有的,你学化学的能力在班里数一数二。你面对学习时能忘我的投入,所以你的成绩一直还是很好的。你独特的个性,也有需要完善的地方,如应该和每一个同学都处理好关系,而不是只处几个闰密,遇事要冷静,心态要平和,要学会替别人考虑……让我们一起慢慢修炼,相信你的这么高的悟性,会理解老师的用心。成功就是冰峰上的雪花,只有不断地用阳光拥抱它,才能得以熔化,汇入大海。

33、诚恳老实的你对师长尊敬,对同学友爱,热心关注集体,有较强的集体荣誉感,有很强的组织能力,密切配合班主任做好班级事务。你能遵守学校的各项常规,热爱班集体,有良好的学习和生活习惯,作为劳动委员,认真、负责,用热忱和诚信赢得同学们的信任,用努力拼搏赢得同学们的尊重。希望你能更加脚踏实地,一步一个脚印,充分发挥自己的学习潜能,使自己的人生变得灿烂多姿。

34、你是一个聪明而又朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。你对班级荣誉的维护和争取,表明了你有着极强的集体荣誉感,对学习的刻苦认真,说明了你有着很强的责任心。对老师交给你的任务,你总是不折不扣地完成,你具备一个优等生所有的智商。然而你在处理与同学关系问题上,却有待改进,友情再进一步就会变味,现在我们还不具备将太大的责任扛起的能力,唯有奋斗,才能将命运掌握在自已的手中,希望你能理解老师对你的一番苦心。

35、你是一个聪慧乖巧,性情温和的女孩,你的脸上总挂着自信的微笑。关心集体,有很强的集体荣誉感。你品行端正,为人直率,待人有礼貌,能自觉地遵守学校的规章制度,积极参加集体活动,红五月艺术节上你们为十一班留下了一段鲜活的记忆,老师对你们也心存感激。你个性鲜明,为人善良,活泼大方,你孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。你学习目标明确,学习认真,思维活跃,成绩稳定。老师只希望你保持个性,在十一班这个充满爱的集体中健康成长!

36、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。学习基础很好,知识面较宽,有很强的好奇心和好胜心,兴趣广泛,学习潜力大,还有很大的上升空间。希望你增强学习的责任心,发扬勤奋刻苦的求学精神,用自己的努力换来明天美好的未来。

37、你是个忠诚的可以信赖的人,对老师交给你的任务,你总是不折不扣地完成,这一年担任班级的体育班委,你任劳任怨,为老师分担了很多工作。作为一个外籍的住校生,你把自已的内务处理的很好,也很好的处理了与舍友的关系。你对自己的母亲为你的付出心怀感恩,对师长的教诲念念不忘。你为人善良,你待人真诚,对班集体充满了认同与感恩,尽管现在的学习成绩还不能让人满意,但我一直相信,一颗感恩的心总会创造奇迹。

38、你是一个聪慧乖巧的女孩,你尊敬师长,团结同学。学习目的明确、态度端正、勤奋好学。自尊自爱,自强自立。红五月艺术节上,你奋勇出击,优美的歌喉,无畏的表情,用稚嫩的肩膀将班级体的荣誉扛起。你为人谦逊,和蔼的脸上常挂着善良的微笑,你真正做到了将老师与同学视同亲人,所以你也也赢得了所有老师与同学的关爱,我们班上为有你这样一个来自高邮的美女而骄傲,你也一定会成为我们十一班璀璨星空中耀眼的那一颗!

39、文静、内向的你有一颗善良的心,是一个遵守纪律的好同学,你尊敬老师,团结同学,热爱集体,有坚强的意志品德,有一颗不服输的心,学习目的明确,态度端正,书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望继续在书山学海中,品尝探索知识的乐趣,做学习与生活的强者!

40、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优良。你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。你应该开朗一些,活泼一些,对生活本应充满热情;多和同学交流,这更有利于你知识面的拓展,你定会成为更优秀的学生。

41、作为一个集体荣誉感很强的同学,你为班级奉献了不少。对你的付出,我们全体师生都看得很清楚。作为班长,你在同学的心目中有较高的威信,这源于你的厚实的为人和谦逊的处事。你做事认真,任劳任怨,充分地发挥了班长应起的作用。学习上你刻苦勤奋,面对成绩的起伏,你能尽快的调整自己,期末考试你也取得了满意的成绩。成绩和荣誉只能代表过去,面对两年后的高考,我们的内心要有危机意识,要细心踏实地对待每一个知道,这样才能在未来的那场战役上立于不败之地,加油吧,胜利就在前方!

42、对纪律的严格执行表现了你能注重个人素质的提高,对班级荣誉的维护和争取,表明了你有着极强的集体荣誉感,对学习的刻苦认真,说明了你有着很强的责任心,与同学共同切磋,也让人知道你是一个能与人合作的好学生。然而生活总是会在你每一份付出后给你应得的回报,也会在对你的失误和懈怠以应有的惩罚。看到你成绩有起伏,看到你情绪的波动,老师知道你纠结在一些锁事。高中生活已经下来1/3,留给我们的时间实在有限,集中精力把成绩搞上去吧,这才是我们立世的根本!

43、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩优秀;能严格遵守校纪班规,对班级事务热心,对班级充满了认同与感恩。看到你对学习执著和投入,老师真的很开心!

44、你是一个聪明、诚实、斯文、少言的男孩;你上进心较强,积极要求进步;为人真诚,集体荣誉感较强。你不断完善自我,不断超越自我,从你身上我看到了我们班级铿锵的脚步,继续奋斗吧!你付出多少,生活将给你同等的馈赠。

45、你有高度的责任心和目标意识,你为人坦诚,心胸豁达,自控力很强。你就象是一方没有丝毫污染的天空,那样的洁白无瑕。你学习严谨,喜爱独立思考,生活中与人为善,是老师所见的中学生中的珍品,落落大方是你气质的凝聚,红五月艺术节上你的一曲钢琴举座皆惊,双语竞赛你取得了高一年级的最高奖——特等奖,期末考试,你又用全县第一的成绩,给关心你的家长和老师一个完美的答卷,老师为你取得的每一个成绩而欢欣鼓舞。可成绩只能代表过去,面对两年后的高考,我们来不得半点麻痹,忘掉成绩,轻装前进,用奋斗的泪水和牺牲的细雨将那成功的芽儿慢慢地浸透。朱旭:也许生活想考验你的毅力,让你在青春年少之时,品尝了人生的苦酒。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。你是强者,面对生活加给你的不幸,你勇敢的面对,你坚毅的表情,告诉我再大的困难你也不怕。期末考试的前几天,你不忍落下一节课,将你母亲本已经为你请好的假放弃,说明你把学习看得很重很重。你已经扛起了一个男人对家庭的责任,你要用成绩告慰那个在天堂关注你的亲人!努力前行吧,老师永远是你坚定的呐喊者!你的困难也是我们大家的困难!

46、你待人坦诚,为人谦逊,对事情有个人的独特的见解,有远大的理想和抱负。学习勤奋,是一位善于用脑袋思考的学生;对同学如春风化雨,对老师是尊敬有加,班级的事情也十分的关心学生;希望今后多一些踏实,少一点浮躁,提高学习质量,一个人能否成功,不光需要激情,更需要坚韧。忍耐、坚持,再坚持,瞄准目标,勇不放弃!王超然:你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的周记,了解到你不幸的遭遇及战胜困难勇气,不埋怨,不抛弃,不放弃,感恩的情怀,老师真为你骄傲!你的踏实令人信服,你的勤奋令人敬佩,你取得的每一份成绩的背后凝聚着你多少心血老师是知道的,看到你我就想起泰戈尔的一句名言:只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

47、为人坦诚,性格爽快,学习刻苦,有很强的自信心。在学业上的努力老师是非常的清楚的,你非常的要强,你也十分的能吃苦,成绩的节节攀升就是最好的证明。虽然从扬中转来才短短的一个学期,但你在老师的心目中已经留下了很深的印象。现在你选择了文科,我只是希望你将我们十一班的好风气在那里发扬光大,成为我们班的使者,你一定会给老师一份惊喜!

48、你有一颗聪明而善于思考的头脑,不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径;尊敬师长,友爱同学,处事厚重是你赢得全班同学尊敬的重要原因。你到我们班的时间虽然不长,但你能很快就能融放入班集体,处处想着为班级争光。你的写作水平很好,只要用心就能写出好文章。可你的英语却亟待加强。好好的利用这个暑假,将英语补上来,你就会是一个很有竞争力的好学生,你的理想就一定能够实现。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇十三

1.从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。

2.作为班级的班长,你的工作态度工作热情是大家有目共睹的;你的学习态度是大家共知的,学习成绩的提高是大家看得到的。作为班级优秀班干是大家的共同推荐。希望在工作中要多想办法(你的很多想法是值得实施的),使整个班级成为天印中学最优秀的班级,这需要你的努力,当然也需要大家共同的努力。

3.你信守承诺,有责任感,办事认真,沉稳,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学习态度,学习上认真负责,一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,要胸怀宽广,相信长风破浪会有时。

4.本学期我班的语文成绩一次比一次考得好,这里有你的贡献,最为语文课代表你不仅出色完成了课代表的职责,你能每天组织大家读书,提高了学生们学习激情,老师、同学们都很感谢你;你自身的学习成绩也很优秀,但还需提高;性格开朗,很阳光。

5.你很文静,似一首典雅的小诗,不管是外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在时间的打磨之中,你终会放射出璀璨的光芒,历史的昨天与你挥手告别,崭新的未来在向你招手。醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

6.作为班级的管理员,你每天很早开门,晚上很迟锁门,这一点大家是能够看到的,老师也是很感激你的,希望下学期你能继续坚持下去;学习上你也很努力,成绩不错,但还不是很优秀;你的性格开朗,能与人友好相处。

7.你是男生佩服的对手,女生羡慕的对象,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,而这些正是老师对你放心的理由。有一天回眸你撷取的累累硕果,你定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路。相信只要付出,定有回报,爱拼才会赢!

8.作为生物课代表的你,工作认真负责得到老师的表扬;作为学生你能遵守班级各项规章制度,与同学相处不错;学习成绩很优秀,值得大家学习。但你也有不足缺少与老师的沟通,平时话少,你的很多想法老师并不能了解。

9.你对班集体很关心,很愿意为班级做点贡献,这你也做到了,老师很感激你;你的学习态度很好,成绩有了很大的提高,望你能继续保持;常规考核不错,但你有时不能控制自己,喜欢与他人讲话,老师没说错吧。

10.你为人和善,充满自信,开口必笑,性格开朗,有主见,知识丰富,所以得到大家的欢迎;如果再用功一些,同时注意学习方法,提高效率,相信你一定能取得优异的成绩!

11.作为化学课代表你对工作很有热情,出色完成了你的工作,这一点是是值得肯定的;学习上你很用用功,几次调研(除第二次调研外)都还不错,这就验证了一分耕耘一分收获的古话。但你也有不足不善好问,有点内向,与他人沟通太少。

12.你尊敬老师,能够自觉遵守纪律,自尊心强,知错就改。学习态度踏实,如果能及时总结,掌握好的学习方法,成绩一定能提高。

13.无论作为数学课代表还是班级跑操的口令员,你的工作做的都很优秀,无可挑剔;学习态度也无可厚非,成绩总体很好,但文科成绩还不是很理性啊;你也很爱好体育运动,在诗歌朗诵中为班级作出了贡献。

14.你虚心好学,言语不多,沉稳的你似乎不会引起别人的注意,古唯有埋头,乃能出头,种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程,它将止于是一颗干瘪的种子,而永远不能发芽滋长成一株大树;人可以创造春天,用汗做雨,用心做太阳;胸有凌云志,无高不可攀。老师期待你志存高远,更上一层楼。

15.你来自五峰,远道求学,虽然没有强健的体魄却有顽强的毅力,在学习上你是从不服输的,你的行动和成绩证明了你是生活的强者。我们相信,未来的你会更优秀。

2023年高一下学期题材(专业14篇)篇十四

1.一学期来,你尊敬师长,团结同学,劳动积极。你寡言少语,性格沉静,但在学习上要更严格要求自己。在今后的学习中,望你坚定信念,制订好大目标和小目标,有步骤有计划地实现你的梦想。

2.这学期你的进步真大!我觉得你比以前懂事多了,你的可爱之处越来越多地显现出来,你聪明,憨厚,淳朴,并且是个听话的好女孩。希望你乘着进步的翅膀,继续你辛勤的探索,越来越快的接近你的理想,你会因此而感到学习的乐趣。

3.你是个学习认真、勤学好问的好女孩。一学期来,你已初步适应新的学习环境,并在学习上取得了明显进步,尤其是英语。但在某些方面还需更加努力。望你在今后的学习中,更加刻苦,争取有突破性的进展!

4.你面带自信的微笑走过了这学期。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在展示你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,提高对自己的要求,努力约束自己,成绩上争取超过你的对手。让事实你也是一样棒的!

5.你一如既往地认真学习,与同学相处融洽,热心班级工作,乐于助人,尊敬师长。一学期来,你在学习方面取得了较大的进步,老师都为你感到高兴。希望在今后的学习中,能够再接再厉,同时注意学习方法,争取更大进步。还有,别忘了加强体育锻炼哦!

6.一学期来,你为班级管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感谢你,因为在你的努力下,我们班级的学习风气确实不错。尤其令人欣慰的是,你的学习成绩也日趋稳定,有所进步。在今后的学习中,希望你能不负众望,继续努力,不断磨练自己,力争做一个德才兼备的新一代接班人!

7.你做事认真负责,为人稳重大方,学习刻苦勤奋,是男生中少数让老师放心的学生之一。在过去的一学期里,你取得了明显的进步,但也有不稳定的时候。希望在今后的学习中,更加热情地投入到学习中去,努力保持向上的势头,争取有突破性的进展!

8.你学习认真,作业也完成的不错。在过去的一学期中,学习上取得了明显的进步。但学无止境,没有最好,只有更好,望你在今后的学习中,能够戒骄戒躁,还要更加专注地投入学习,努力完善学习策略,从而取得更大进步。

9.与你相处越久,越能发现你的优点。你学习刻苦认真,做事踏实严谨,在班级工作中充分展示你的'才华。e(班因你而骄傲。但人生的路还很漫长,“无限风光在险峰”。望你立大志,做大事,用自己的智慧创造人生的辉煌!

10.你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。一学期来,你的成绩不是很稳定,但总体呈上升趋势。希望在今后的学习中,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学习的基础上悟出学习方法,提高学习效率,争取更大进步。

11.一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。回首过去,你是否惊喜地发现你已取得了明显的进步?在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,以更认真的学习态度投入到学习中去,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

12.忙碌而充实的一学期过去了,你的收获是否令你满意?你做事认真负责,学习刻苦勤奋,尊敬老师。关心同学,是班级里活跃的一员,也是各科老师的好帮手。但有时缺乏自我控制能力,放松了对自己的要求。在今后的学习中,望你更加严格地要求自己,戒骄戒躁,努力做到最好,稳中求进,争取再创辉煌!

13.老师看到你在努力,也看到了你的进步。你是个不愿服输的女孩,虽然有时前进一步是那么艰难,但你没有畏惧,老师一直在为你加油呢!在今后的学习中,希望你能更加严格地要求自己,努力克服自身弱点,争取更大进步。

15.的方法。老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学习生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别天道酬勤!

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