最新高中以篮球为话题(通用15篇)

时间:2023-12-04 作者:XY字客

优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受,更是思考的契机。小编搜集了一些精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇一

小时侯我是那样天真淘气爱异想天开。每次看见爸爸戴眼镜出家门,我总是想:要是我也戴上眼镜该多气派啊!

由于暑假里不做眼保健操,坐的姿势也不对,我戴上眼镜了.我开心极了.可是,我一下又发现戴眼镜的烦恼,中午吃饭时,我一不小心,让眼镜从鼻子上滑了下来。还好老爸眼疾手快,一把抓住眼镜,这才没使眼镜掉了.还有更倒霉的呢!吃饺时,镜片仿佛一个娇嫩的姑娘,一点都受不了热气的“袭击”,变得迷迷糊糊.下雨天就更惨了,镜片更不堪一击,一下就“泪流满面”.令我看不见东西了。在睡觉前,我把眼镜放在床前,便呼呼大睡了。第二天天刚亮,我就三两下就起床了。可是,我忘了眼镜放在哪里,在床上“翻江倒海”找了个底朝天,眼镜仍“毫无音迅”。正当我想去问妈妈肘,突然恍然大悟,眼镜正躺在床前的架子土呢!

妈妈常常叹气:“唉,你现在才五年级就戴上了两百多度的眼镜,将来你可要戴几度的眼镜啊!我听了也情不自禁低下了头,都怪我平时不注意远近,离电视、电脑这么近,坐的姿势又不好,这下成了“大熊猫”,将来的一生都要和它做伴,多惨啊。我真想得到一根魔棒,把我的眼睛变回从前的视力。如果时光可以倒流,那该多好啊!我要是能回到从前,坐得端瑞正正,看韦看电视都要做好姿势,离得较远些,并天天坚持做眠操,不让眼睛打破记录。那时候,我早就不需要跟随这个淘气的眼镜。看,天是那样蓝,云是那样绿,世界又是这么好!

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇二

倔强不等于执着。

——题记。

她是倔强的因为她是孤儿,同学们都嘲笑她“没人要好可怜”,她是带着这句话长大的。她没有孤立自己,而是在别人说后挥起了她的拳头,她学过跆拳道,同学们都倒下了。只有老师说她是好孩子,因为她爱学习。

她一直都这样,遇到我也如此。

听完她的故事我先是吃惊然后是疑问。因为一般的小孩是承受不住这样大的压力,况且她的成绩那么好。我多次和她说话她都不理我,她没有多说只是警告我离她远点否则后果自负。我想帮她真的想,我告诉全班的同学说,她是很可怜的不要再说她了。同学们反而说,问我是不是她的亲戚,这么大发慈悲。我无语,因为她不承认我是她的朋友。这件事引起了不小的骚动,她知道了,我没想到她会把我堵在门口要揍我。我大声对她喊,不要再倔强了接受我吧当你的朋友。只要你多笑些,不打同学,对同学们好,他们都会接受你的。她倔强的而且坚定的说:不!

我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人爱,但她倔强就是不接受别人。我还在想她就是那种叫“马嘉”的鱼,生性倔强不喜欢转弯,哪怕误入罗网之中也不停止。直到被活活卡死,她也会的。

后来她的倔强惹怒了一群不良少年打到住院。

倔强真的不等于执着,再执着的人在危险时刻也会转弯,倔强的“鱼”也比不上执着的人,倔强的后果不堪设想。

倔强的鱼们你们该转弯了。

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇三

我虽然只有11岁,但我心中装满了让我感动的事,最让我难忘的还是我与一位素不相识的售票员阿姨之间的事。开门见山,直接引出本文记叙的主要事件。在妈妈生了一场大病,而爸爸要照顾妈妈,所以就没有人接送我,我只好一个人坐车去新下陆上幼儿园。事件时间,起因。

在一个天空明朗的早晨,我手里拿着一元钱等21路公交的到来,时间一分一秒地过去了,车站上的人是越来越多了。嗬,21路公交来了,首先下车的人鱼贯而出。好了,该我们上车了,由我来“打头阵”,可我太矮了怎么上也上不去,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转,后面的叔叔阿姨又在催了:“前面的,快点儿,我们还要上班呐!”,“是啊,快点儿……”听了叔叔阿姨的催促声我心里又慌了起来:怎么办啊,我总不能一直耽误下去吧……我的眼泪一下子从眼眶里涌了出来,正在收钱的售票员阿姨听到我的哭声急忙跑了过来问:“小妹妹,你为什么哭呀”“我……矮,上……不去。”我断断续续地回答着,“唉,就这点事儿,来,我帮你”。一双温暖的大手伸了过来,我把手一搭上去了。我上去后,售票员阿姨还给我找了一个好位置,这是我的眼泪又从眼眶里流了出来,“怎么又哭了,是不是被刚才的事给吓着了。”售票员阿姨十分紧张地问,“没有,我只是太感动了!”我擦干眼泪回答着,听完我的话阿姨皱起来的眉头舒展开了,转身又去收钱了。

到站了,售票员阿姨把我抱下了车,我下了车回头对阿姨说了声再见,阿姨也微笑着对我说了声再见。看着公交车远去的方向,我心里充满了感激……“鱼贯”生动形象。售票员的“急忙”以及后面的“十分紧张”突出地表现了其乐于助人的性格特点。这件事已经过去6年了,但这片记忆我永远也不会忘怀,因为这位售票员在我最“危急”的时刻伸出了援手来帮助我,我衷心地对这位素不相识的阿姨说一声:谢谢你!

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇四

哥哥终于放寒假了,我总算盼到可以和他一起打篮球了,哥哥可是一个左手投篮的灌篮高手。

早上起床后,我们各自读完书,收拾一番,哥哥带我来到了篮球场,那里被一圈铁栅栏围着,似乎向外界宣告这是篮球爱好者的圣地,外人不得侵犯。篮球场的两边有两个篮球架,相互对应着,像两个雄健勇猛的大将军,显得特别威武,好像只有身体强健的人才能和他相比试。

哥哥走到了篮球架下面,他要首先给我做示范,只见他熟练的双手抱球,神速的跑向球篮,同时叉开双脚,弓腰抬头,把篮球举过头顶,轻松一跳,投球,哇!球进了,哥哥果然名不虚传。下面该轮到我了,我拿着球走到球篮的最中央,站好,双手用力一甩,呜呜!篮球根本就没有向球篮飞去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的头,我急忙躲避,“砰”!差一点摔了一个“狗啃泥”,篮球也蹦蹦跳跳的溜走了,此时,我很懊丧,为什么我投不进去?哥哥走到我身边,认真的对我说:“如果想进球,就要站在球篮的侧面,将球瞄准球篮的右上角,投球时打在那个位置,球就会乖乖的进入球框中。”于是我按照哥哥说的方法进行第二次投篮,可是,球这次在边上转了一圈,直接掉在了地上。然而,这次我并没有灰心,自言自语到:“我不会放弃,我一定会进球的”!我给自己加油鼓气,到了第三次的'时候,我举起球,瞄准目标,集中精力,用力一投,哇!我终于进球了,我高兴的蹦了起来。

接下来在我一次次的进球中,我感受到了对篮球的热爱,我喜欢打篮球。

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇五

我爱冬天,它虽不如春天,绚丽多彩。不如夏天,草长莺飞。也不如秋天,金光灿灿。冬天却也是风景如画,别有风情。春天有夏天的本事,夏天有秋天的本事,秋天有春天的本事,可是冬天的本事是秋天、夏天、春天学不来的。

一天我来到广场,那广场如童话般的景色!冬天来临,天上降下绵绵的大雪!雪花飘飘洒洒的,一片挨着一片,拉着手儿,多么像一个亲密无间的大家族呀!不一会儿,大地便被铺上了一层白生生的雪。远远望去,仿佛大地在睡觉,雪为它盖上了一条雪白的绒被子,十分美丽。房子的屋顶上也盖了一层层积雪,好似为房子戴上了一顶白绒帽,可爱极了;一棵棵大树上,也积上了厚厚的雪,枝头被压得弯弯的,像一个白胡子的驼背老公公。整个世界变成了一个雪白雪白的童话世界,到处都是那么耀眼光亮、美丽无比。我被这眼前雪白的世界给陶醉了,着迷了。

在冰天雪地的冬天里,孩子们是最快乐的。瞧!那儿一堆小朋友,他们正兴致勃勃地滚着雪球。其中一个小朋友先裹了一个小球,然后,在雪地上一滚,一个小雪球便诞生了。另一个小朋友也不甘示弱,如法炮制,不一会儿,一个大雪球也魔术般现身了。看!那里有一场激烈的雪仗拉开了帷幕。一人机灵地抢了有利之地,那边早已“弹药”充足,装备完毕,在葱茏的树木旁,那就是他选择的一个绝佳之地;而另一个“四海”为家,摆了一副勇者无不胜的气势。雪仗便开始了,那热烈喧闹的场面让人震撼。

有的人觉得四季里冬天是多余的,其实那些人的想像是错误的,在小孩的世界里四季都是最棒的。

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最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇六

5月6日,阳光明媚。我和同学们在南湖公园里快乐地追逐、奔跑、荡秋千……尽情享受“五一”黄金周的快乐。

当我又一次兴冲冲地爬上秋千时,一不留神狠狠地从秋千上摔了下来。说时迟,那时快,只听到“喀拉”一声,顿时左手就变成“z”字形。我强忍着剧痛被人送到中山医院,经确诊左手骨折,需住院手术治疗。“完了,我无法上学了!”想到这里,我的眼泪夺眶而出。从此中山医院骨科42号床成了我的一个小“家”。平时我觉得十分寂寞,很想念我的学校、朝夕相伴的老师和同学们。我心里真是后悔啊!出人意料的是我收获了许多的感动。因为每天都有很多人来探望我,亲戚、朋友、老师、家长和同学们热切的关心和帮助,从生活起居到抄作业、补课……使我倍感温馨,病房的病友都十分羡慕我。

终于熬到做手术了,躺在去手术室的推车上,我心里感到十分恐惧,但看到周围伴随我、不断鼓励我的人们,心里就踏实多了……几个小时过去了,当我从手术室被推出来,睁开双眼,映入眼帘的是一张张急切、关心的脸,一股暖流瞬间就涌向我的全身,我不禁热泪盈眶,哽咽地说:“谢谢你们,没事的……”过了几天,在父母无微不至、细心地照料下,我康复得很快,虽然手臂还没完全痊愈,但我怕落下太多功课,就迫不及待地到学校上课。当我回到同学们中间的时候,收到许多同学不同形式的祝福。同学们的问长问短,使我感受到这个集体无比的温暖,他们总是不厌其烦地帮我做好课前准备、课间陪我上洗手间、放学后争先恐后帮我收拾书包,林煜同学的家长甚至送我回家。记得有一次考试,李正同学为了帮助我顺利完成答卷,自己却没时间做完试卷……这一切一切都使我倍加感动,终身难忘。

这件事深深地感动了我,让我懂得了什么是爱。当我最需要帮助的时候,周围的人给了我无私的爱。在我今后的人生旅途中,我一定会用更多的爱奉献给所有需要帮助的人。

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇七

“感动”二字对于我们每个人来说并不陌生,相信在我们的身边准会有一些令人感动的事情。而我因为感动,会变得情不自禁。

每逢周未,我都有一个翻阅课外书籍的习惯。不久前偶然看到一则感人肺腑的故事:有一名摄影师,开了一家摄影店。一天,住在隔壁靠捡破烂为生的刘阿姨穿了一套新衣服来找他,让他给自己拍照。原来与刘阿姨相依为命的儿子自大学毕业后就在北京工作,现在找到了一位女朋友,女方的家人想看一看她的样子,就让她拍一张照片寄过去。开始拍时,刘阿姨显得有点紧张。过了几天,照片洗出来,刘阿姨摇摇头,不太满意地说:“女方的家人都是知识分子,我这样子会丢了儿子的脸,明天我再照一次。”第二天,刘阿姨来了,她特意补了粉,还拿出口红涂在干裂的嘴唇上,佩上一副眼镜,尽量把自己打扮成一名知识分子的样子。照片出来后,效果好多了,可还是不能完全遮住她的黑皮肤。“不能再洗白一点了吗?”她近乎哀求道:“其实我活不了多久,上个月被验出得了末期的癌症,我要留给儿子最好的一面,你就帮帮我吧!”摄影师问:“您儿子知道吗?”刘阿姨茫然地摇了摇头说:“不知道,也不想他知道,不想他女朋友的家人知道我是靠捡破烂为生的,只要他过得好就好了。”摄影师被感动了,他骗刘阿姨说不能再洗白,因为摄影师想要让她的儿子知道自己的母亲已经真的老了。

读到这里我早已泪流满面。多伟大的母亲呀!为了自己含辛茹苦拉扯大的爱儿不给女方家人小看,在即将离开人世的时候,想到的还是让自己的儿子要过得好。她已完全尽了养育儿子的责任,但她对儿子没有任何要求。刘阿姨,我理解您的用心良苦。可您知道这样做,会给自己的儿子带来一辈子的遗憾呀!为人子女,一定要好好孝顺双亲。珍惜每一个关爱父母的机会,别等失去了才来后悔!

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇八

为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学,提高体育运动水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流,增强广大师生间的交流与凝聚力,体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩,我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。

:20xx-x-x

:校水泥篮球场

:交流、团结、活力、拼搏

:体艺科组

承办方:团委学生会

:高一学生

a、赛前宣传:

1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。

2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传,并组队训练及组织比赛。

b、赛中宣传:

(1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。

(2)联系校广播组。

c、赛后宣传:

1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。

2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。

准备比赛用品,篮球两个,翻分牌两个,秒表两个,桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备,保证比赛有序进行。

报名方式:以班级为单位进行组队,每队至少6名队员,致多12名,并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名,将参赛名单、队名和参赛口号在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。

比赛规则:

1)比赛分为4小节,每节12分钟,每半场各队只可叫3次暂停,每次2分钟。

2)如双方平局,则加赛5分钟,每小节结束后休息时间为两分钟,半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定,不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者,以弃权论。

比赛方式:

比赛为5人制男子篮球赛,采用单循环赛制,共分四队,为保证比赛公平,比赛对手由抽签决定。第一轮,由队长抽签决定对手,第二轮,由出线两队决出冠亚季军。

4、比赛要求:

(1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥,不得与裁判员及我部成员发生争执,如有此类现象,扣该队员所在班级考核分,情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出,我部一定给你们满意的答复)

(2)参赛队必须遵守比赛规则,坚决杜绝场面混乱。

(3)每班班科任所带班级比赛时,班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。

大赛组委会:郑嘉敬严伟

竞赛部宣传部

各部职责说明:竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。

宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。

:待定

1、在每各班级挑选比赛工作人员,赛前进行工作培训,主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。

2、每个比赛场地安排:裁判2名,计时员1名和记录员1名从比赛双方出。

3、裁判组长:郑嘉敬

备注:

1、比赛日程遇雨顺延

策划方:体艺组

策划时间:20xx-x-x

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇九

今天是篮球决赛,作为是观战的我,内心无比的激动,因为我们班要参加决战。

比赛开始了,我方的'队员以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“准备接球!”另一名队员立刻到位,但是一位对手挡在了他的前面,他丝毫不怕来了一技——秦王绕柱下蹲,直接绕过对手,又将球传给了队员。可是他却被敌人围住,无奈之下之后再次传给队友,结果他发现招架不住,又把球抢了回来,他一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人,他步步逼近篮下,起跳时,不料球又弹了回来,就在这时,球眼看要落空。但他不负众望,纵身一跃,扣下篮板进行补射,球进了!我们欢呼着,我们班拿下了首分,我很高兴。

第二球开球我们占了上风,把对手绕得团团转,但是好景不长,对手识破了我们的这种方法,开始用别的方法来阻止我们进球,比分很快的来到了5:10。我们难道已经没有还手之力了吗?不,我相信,只要坚持就一定能把比分追回来,就这样我们就一直坚持着。很快我们把比分追回来,现在是20:20,休息时间到。

过了30分钟,休息时间结束,下半场开始。我们继续比赛。经过我们不断的进攻,不断的防守,比分来到了30:25。我们来到了最后的决战,对手和我们都累了,但是我们没有放弃,只有这样,我们才能赢得这场比赛。还剩最后一分钟,我们再进一个三分球,我队33:25,我们赢得了比赛。我连蹦了好几个高,和队员们拥抱、欢呼、拍手庆祝。

通过这次比赛,我懂得了:只要团结一致,就像小蚂蚁一样,一个人的力量是有限的,只有我们大家都团结,才能更好地把事情做好。

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇十

今年暑假,我经常结伴去家对面的外国语学院打篮球。有一场实力悬殊的比赛令我难以忘怀。

那是7月5日下午,天空是那么晴朗,空气是那么清新。我与一位朋友去打篮球。刚运动不久,两位一高一矮的”高手“来了。我认识他们,他们是以对十分厉害的搭档,已经上初二了。我和朋友叫上另一个人,决定和他们打比赛。

比赛开始了,我们打半场。我想以人数的优势压倒他们。谁知,高个的弹跳力异常惊人。在被两面夹击的情况下,他迅速将球传给等在内线的队友。我连忙跑去断球,可惜还是晚了一步。矮个在空挡中,以迅雷不及掩耳的速度投了出去。”刷——“球应声落网!对手领先得分。

文明采取”一防一“的措施。不料,矮个儿来了个胯下运球,队友只得往后退;矮个儿又往前急走几步,来了个急停跳投。只听”咣——“的一声,球弹了出来;就在这时,高个摆脱了我的防守,冲上前去。我眼疾手快,上前去拦他。可是对手有身高优势,只见他纵身一跃,猛虎扑食般地抓住球,在空中补了一球。

对方已经领先十多分。这时,我的队友断了对方的球并向我传来,我连忙接住,标准低投了出去。高个突然向我跑来,他那高大的身影在我眼前闪现,只听”蹦——“我的球被他盖飞了!

我看呆了,视频之类的我看过,却从没近身见过有人能跳那么高,好像雄鹰冲破云霄。后来,对方连进几球。最强的一球是他俩的配合:矮个先上篮,身后紧跟高个,在球抛到最高端时,高个来个空中接力——大扣篮。

那次,我们输的很惨,对方分数几近我对的九倍!并且,那次比赛,让我真真切切地体会到了”人外有人,天外有天!“想要好球技,还得多练。

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇十一

2.目测快乐的影长,原来只有篮球场的距离。

3.没有俗与不俗那是每个人对篮球的理解都是神圣的。

4.篮球不只是一个人的运动。

5.篮球不止青春不败。

6.我们崇尚的是一种生活!篮球生活!

7.我们:张扬个性,释放激情,展翅飞翔。

8.脚疼不是借口,太累不是理由,用篮球释放我们不懈的追求。

9.一个人玩的篮球不叫篮球叫:孤单。

俩个人玩的篮球不叫篮球叫:寂寞。

三个人玩的篮球不叫篮球叫:伤感。

四个人玩的篮球不叫篮球叫:悲伤。

五个人玩的篮球不叫篮球叫:开心。

六个人玩的篮球不叫篮球叫:快乐。

七个人玩的篮球不叫篮球叫:张扬。

八个人玩的篮球不叫篮球叫:激情。

九个人玩的篮球不叫篮球叫:不败。

十个人玩的篮球不叫篮球叫:疯狂。

10.我们在跌倒时感觉伤痛,在被砸时忘记忧伤,在休息时整理心情,在奔驰中放飞梦想,体验青春和梦想,让激情停驻在小小的篮球上!

11.在篮球上舞动青春,在场上说明活力,在摔倒的瞬间证明我们坚强。

12.每一次摔倒后的伤口,都是亲吻大地的证明。

13.摩擦的不是篮球是肉体燃烧的不是激情是生命。

14.甲:兄弟,起来吃点东西吧,

乙:吃不下去。

甲:喝点水吧;

乙:喝不下;

甲:起来打球去?

乙:扶我起来试试。。。。

甲:。。。。。。。~~-。-。

15.生为篮球人死为篮球鬼不是投不进而是你不行。

16.自从打了篮球以后腰也疼背也酸了腿也开始抽筋了走路都不会了有了篮球他好我也好。

17.就像思考一样,当你习惯篮球,你会乐在其中...

18.节奏和力量从来都不是喝彩声给的...帅气般的跳转总是肆无忌惮...因为篮球给了我们足够的放纵...围观的人一直在换..我们熟悉的只有篮球,球架,和球场上的划痕...

没有办法控制的是铺天盖地的梦想...我们崇尚的是自由奔放的灵魂和为之奋斗一生的事业....

19.篮球消得人憔悴,球儿渐小终不悔,录象回放千百变,募然回首,篮球却在灯火阑珊处!

20.当篮球爱上球手,就注定被伤害,当球架爱上篮球,就注定分不开nice!!ilike年青,没有失败!

21.经常被模仿,从未被超越。

22.有篮球,有球架,有球网,有球场四有新人。

23.生命不息,篮球不止。

24.篮球我们的最爱,唤醒沉睡在脚尖的精灵,释放被禁锢的身体,伴随最动感的节奏,用热情去奔跑,去打球,去跳跃!

25.不知道是我玩了篮球还是篮球玩了我。

26.好好转动转动你的篮球想一想!世上的路本没有坑,打得人多了也就全都是坑~。

27.永远不放弃篮球的理由是:垃圾桶太小放不下我的球~。

28.篮球是一种艺术,价值无比!篮球是一种精神,坚强不息!

29.不为上球场而篮球,只为篮球而上球场!

30.玩得不是寂寞,是篮球。

31.篮球,手间舞动的奇迹。

32.球动毫厘间,转出新纪元。

33.除了我的影子,你(篮球)和我在一起的时间最长。。。

34.在篮场上思考。。。篮。

在球动中判断。。。球。

在零秒时决定。。。零。

短距离中释放。。。距。

长离别时孤单。。。离。

35.球聚你我,打动青春。

36.打打有精神,跳跳更健康。

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最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇十二

一.。

教学。

内容分析:

高中生已具备一定的篮球基础。运球、行进间运球,作为篮球的基本功,在篮球比赛中也是重要的基础环节。针对不同层次的学生对技巧的掌握程度不同,在教学中安排复习内容,让同学们更好掌握,旨在让同学们领会篮球的乐趣,培养学生的运动热情,让90%的学生达到基本熟练的水平,并有一部分篮球底子好的学生在篮球课上有更大的提高。二.教学目标:

1.培养兴趣:让所有同学参与其中,并给每位同学创造成功的机会,培养学生对篮球的兴趣。

2.身心健康:培养学生自信心,与同伴、队友的合作能力;锻炼学生的运动协调性、灵敏性、耐力等身体素质。

3.提高技能:不要求所有学生达到高水平,但要基本熟练掌握正确动作,对于篮球底子好的学生,再进一步提高其技能。

三.教学过程:

课时1.原地运球。

1.体委组织集合,报数,检查服装,宣布课程内容。

5.动作演示(前两排蹲,后两排站)。

8.放松,整理运动,小结,器材归还下课课时2.行进间运球。

1.体委组织集合,报数,检查服装,宣布课程内容。

2.准备活动:慢跑2圈+热身操+活动手腕、脚踝、肩脖+拉伸运动3.复习上节课内容——原地运球4.熟悉球性5min双手弹拨球+环绕腹背交接球+运球5.动作演示(前两排蹲,后两排站)。

动作要领:击打球的后上方使得球向前走,而不是原地运球时的正上方,注意,球的落点应该在与手同侧的脚的侧前方。

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇十三

星期五下午我们班和三班举行一次篮球比赛。二节课一下,在老师的带领下,我们怀着激动的心情来到操场上观看比赛。

首先进行的是男子比赛,随着裁判的一声哨响,比赛正式开始了,我们班的孟浩如首先抢到球,他飞快地将球运向篮框,紧接着高高跳起投篮,只听到“唰”的'一声,篮球应声入网,为我们班首开纪录,赢得先机。接着我们班同学成功抢断得手,运球、传球、再传球,球到了陈志致手里,他不负众望,稳稳地将球投进篮框,我们班两球领先。三班同学一球未进,急红了眼,他们发起了猛烈地进攻,终于进了一球。虽然三班的同学攻势凶猛,但我们班的同学沉着应对,不慌不乱,谢宇接到传球后,巧妙地躲过对方的防守,轻松地将球送进篮框……就这样,双方你来我往,互不相让,比赛异常激烈,最终我们班取得了胜利。

接下来的女子比赛太让人惊讶了,别看我们班的女生平时弱不禁风的,但一上了球场就都像变了一个人似的。她们都拼得很凶。每球必争,有好几次都是硬生生地从对方手里抢过球,引得场边的观众不住拍手叫好。最终我们班的女生团结一致取得了胜利。

就这样我们班顺利地进入了下一轮比赛!

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇十四

有一种挑战叫体育,有一种精彩叫比赛,有一种渴望叫夺冠,有一种颠峰叫对决。当身临nba赛场观看时,到nba赛场呐喊时,才能懂得什么叫奥林匹克的极限。

每个人迷恋nba的理由不一样,但共同点是nba值得迷恋,每个人看待nba的理由不一样,但共同点是我们都认为nba很精彩。nba的魅力之处,就在于球员总能像自己的躯体挑战,总是用手中的篮球谱写着神话。

常规赛虽说精彩却没有惊心动魄之感,所以我把目光伸向了季候赛。可以说季候赛最为残酷,争夺中总是有“狼“在怒吼,这声音仿佛震动了天地,仿佛随风吹向了大洋彼岸,吹到世界各地吹向每一个球迷……这一呐喊正是球员扭转局势的咆哮。

古时的杀场,刀剑争风,惨绝人寰,nba的赛场确实悲痛欲绝。胜败乃兵家之常。胜者晋级,败者离去。败者所留给球迷的只是无奈的背影。在第一轮季候赛中,我见到姚明第一个离开,科比黯然的神情。麦迪诡异的眼中漂浮着泪水。全连盟第一的小牛怎知上帝的安排,让勇士产生了黑8奇迹,他们曾是王者但如今只能叹息。

科比曾在常规赛6场连败时说过这样一句富有诗意且有哲理的话;到处都是残垣断壁,路怎么从脚下延伸?命运的改变只在一刹那,只在我不曾预料到的瞬间。6场连败。如同6道轮回,没有人屈服,但结局依然延续。我抓住手中的篮球,正如我无法把握自己的命运。远方除了遥远一无所有,梦想除了虚幻无比美好,我双脚踏实班驳的大地走吧,向着最浓重的黑暗。

在第2轮季候赛中,纳什也同科比一样,竭力拼杀,把握命运,那天中国的天气,并不算好,美国那边还是无穷的黑暗,这仿佛是太阳失败的前兆。比赛到了第3节,随着马刺得分进入高潮太阳球员如同被压在山下,一时之间浑身解数难以释放,顷刻,比分相差到27分。就在谁都会认定马刺大胜太阳时,突然太阳的一个神奇的三分命中紧随其后的就是纳什的发挥,多个三分球的命中,使比分相差到10分之内。若不是时间的消逝,太阳势必扭转结局。

有人说体育并无极限,我自然认同,但我觉得nba是篮球的颠峰,无数人为之向往。小巨人姚明的登陆。使中国人不被藐视那么,啊连的前进,将为中国人扬眉吐气。他将是中国第三个塌上nba的球员,请记住选秀的日子,20xx年2月26日。

最新高中以篮球为话题(通用15篇)篇十五

发胖应该是每个女生最讨厌的事情吧,出于不想变胖的原因,我选择了没有跑步那样烦躁并且对我来说毫无趣味又一次次挑战着极限的运动,而又可以很好锻炼身体并且以减肥作为目标的运动打篮球。

没进入篮球场之前,我大言不惭的在炫耀自己在学校和朋友们打得多么棒,那信心,丝毫不差于军训时一个个小同学们呐喊声的分贝,刚迈进球场一步,(由于在妈妈办公楼的球场,打球的都是大人)那种羞辱心毫不亚于刚刚吹完牛皮而下一秒就被拆穿的心情,由于球技太差,只好虚心向别人请教,在大人的经验中,我学到了投球的方法,一开始先投了几下,一见投得还不错,就去问别的叔叔怎样运球,那叔叔看看我,一句话没说,后来我同过时间才知道,我当时的行为就好比雏鸟刚刚在鸟窝上扑棱几下翅膀就嚷着去悬崖边上练飞行似的,不知天高地厚,不过那一天,叔叔教会了我投球,我还是很开心。

又一个傍晚时分,天空继续渲泄着它的不满,豆大的雨点砸在雨伞上,一滴一滴的仿佛很有频率,我下意识看了看表,6点30了,然后又仰望着天空好一会儿,盼望着它什么时候再重展笑颜,临近7点,天气仿佛很给我面子,我拿着篮球走到球场,这次,我因为没有人再会和我抢球场而感到欣喜,但是,我只能练习投球,因为球场上的积水,如果一不注意就会摔跤,虽然这次的练习很枯燥,但是我还是总结出了经验,例如:投球时,并不是先起跳再投,而是在即将抛出球的那一刹再起跳,而且,跳的高度和投球的力度和方向,都会有技巧,这都是我需要练习的。

渐渐地,打篮球的目的也并不全是为了减掉身上那可恶的肥肉,而是把这种目标转化成了一种喜爱,虽然我只才练习过两次,但我发现,体育的技巧也丝毫不亚于学习的方法,再投出球的那一瞬间,你不仅仅是享受到了进球的快乐或者是感到没有进球的失落,而是给你的技巧又增添了一份经验,学习也如此,希望我可以把篮球坚持不懈的玩下去,加油。

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