高一有题目(精选22篇)

时间:2023-12-03 作者:念青松

优秀作文注重细节的描写和情感的表达,能够让读者如临其境。看看下面这些优秀作文范文,或许能给你一些启发和思考。

高一有题目(精选22篇)篇一

理想是石,理想是火,理想是灯,理想是路。点燃理想的灯,照亮前进的路。我的理想,便是当一名快乐的作家。

记忆中的小时候,最喜欢光着脚丫,趴在床上读那薄薄的小册。那饱含韵意的寓言、那朗朗上口的唐诗和简洁明快的故事不仅陪我度过了多姿多彩的童年,更是在我的心灵深处悄然埋下了理想的种子——如果我也能写出这样的文章有的好啊!

生根,发芽……。

渐渐地,我爱上了阅读,也爱上了写作。那一个个奇妙的字,组成那一组组华丽的词藻,形成一篇篇生动的文章,奥妙无穷,奇妙无比,令人着迷。我用笔记录着所见所闻,记录着我成长路上的喜怒哀乐。

我积极地阅读,看各种书籍文章。如果要将笔下的文字比作一条小溪,那就首先需要拥有一片汪洋。我在书籍的海洋中漫游着,为写作打基础;同时,留意身边的小事,积累素材。我还在网络上支撑着自己的一片小天地——博客。我用博客记录着自己的点点滴滴,还经常浏览别人的文章,有了一片不小的收获呢。

长叶,开花……。

我以笔为尺,丈量着我和理想之间的距离。

那天,我刚回到家,就看见妈妈满脸神秘地望着我。“你的作文发表了!”妈妈大声地告诉我。什么?我高兴极了,全身细胞都在唱着歌,我距离我的理想又近了一步。那期杂志被我反复看了好几遍。

俗话说“温故而知新”。在平常看书的时候,每本书我都会反复看好几遍,而每一遍,都会品出不同的味道。同时,我也准备了一个本子,记录下好词好句。“不动笔墨不读书”,这样的积累令我受益匪浅。

我一点一滴地积累着,在理想的路上前进着,相信有一天,我的理想终会开花结果!

点燃理想,照亮前进的路!

高一有题目(精选22篇)篇二

每个人从小都有自己的理想,或努力学习,或报效祖国,或考上理想的大学……,我的理想就是考上理想的大学。

这天,我参观了周恩来纪念馆,观看了这伟人一声的事迹,我还参观了他的书房,当我看到他的书桌时,便不由得想到了他上课时,老师问同学们,你们为什么学习?有人说为父母学习,有人说为生活学习,而周恩来却说:“为中华之崛起而读书!”老师惊呆了,全校震惊了。

细细体味,当时的周恩来也不容易,当时辛亥革命爆发,周恩来奋起反抗,带头剪掉辫子,他是多么勇敢,冒着生命危险在学习,只为报效祖国。我们生在这和平时代,何不好好学习呢?虽说现在社会飞速发展,中国已经崛起了,难道就不用“为中华之崛起而读书”了吗?现在中国强大了,我们就更要努力去读书,因为我们需要继续富国强民,实现中华民族的伟大复兴。

鲁迅当年在课桌上刻下了“早”字,表面上是刻在课桌上,实际上却深深刻在了心里。当年,鲁迅早上很早起床,先去当铺当东西,又去药店买药,还给父亲喂药,这是多么的孝顺啊!可是有一次,鲁迅不小心迟到了,老师批评了他,他不仅没有说理由,还受了处罚,还让自己以后好好学习,最终也成为了一代伟人。

这天,我刚上完体育课,气喘吁吁的,热得满头大汗,回到教室,还要写作业,一刻也不能休息,我多么的想歇一歇,喝点水啊!可别的同学都在认真学习,我想,休息一会儿,没有什么事的,可是我忽然想到一句话“为中华之崛起而读书”。周恩来在那么艰苦的环境下还能学习,我为什么不能呢?这句话激励着我、鞭策着我,我便认真的写起了作业,继续认真努力的学习着。

有一天早上起床后,我开始找衣服穿,结果不小心把箱子弄坏了,我修起了箱子,一会儿我转头一看,宿舍的人都走了,只剩下我一个人,这是我才意识到上课迟到了,赶紧跑回了教室。老师问起迟到的原因,我刚想说我修箱子的,可是我想到了鲁迅的“早”字,不能找借口,我便向老师认了错,接受了处罚。

作为一名新时代的青少年,我们更要努力学习奋斗,这样才能实现自己的理想,才能报效祖国,做一个有益于社会的人。

高一有题目(精选22篇)篇三

就是那个楼顶,也许是它安静,也许是那里空气清新,也许是那里视野开阔,我爱那里俯看这个小城,就仿佛我站在神的角度去凝视世间一样。在那里,不过是听听音乐,看看风景,但我偏爱那平常的一角,普通的日子在那里度过竟会久久难忘,甚至感动于心。在那里,一个人不会孤独,有一种平凡拂过心底,单纯地不免想让人掉泪。这份生活的平凡给我无限感动。

每一个撒满阳光的温暖午后,都透露出一丝懒散。一杯咖啡,一本书,也便是这个时段的最好搭档了。舒适的窝在阳光里,咖啡的香淳与书本特有的木质气味交织在一起,悠然的.缭绕在鼻尖上。日光把这个平凡的宁静午后镀上一层金色,让人痴迷。

天气渐渐转凉,我不禁想起初一的冬天,那是我往往是天还没亮就去上学,路旁的路灯还亮着,整个世界安静得仿佛一切都静止下来,偶尔有几辆汽车从身旁飞驰而过,卷起一阵刺骨的风。我满心的骄傲,觉得自己像是坚守到最后的战士,在黎明前见证下一个时代的来临。常常是走到半路,路灯突然灭了,这才发现天已破晓,我有时会等着路灯愣神。看着里面的灯丝一根根熄灭,最最终归于一片黑暗与死寂,我一直不知道该对他说早安或是晚安,我很喜欢路灯这一角色,因为它总是寂寞且固执地照亮每个黑暗的夜,抬头看看青灰色的天空,难难道一个开始就意味着另一个的结束么?路旁,小吃店里渐渐聚满了客人,包子的香味弥漫整个小巷,手中的热牛奶海传递着温暖,呵出一口白色,在空气中依稀可见。没错,这便是我们真是平凡而又美好的生活。

回想起那些平凡的时刻,竟是如此的闪耀与深刻。

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高一有题目(精选22篇)篇四

有句话常挂在嘴边:严于律己,宽以待人。

“严于律己”即对自己严格要求,日省吾身,见贤则思齐,见不贤则内自省。孔夫子曾教导弟子“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”,说的就是此意。

对做学问者来说,严于律己的精神必不可少。纵观历史,凡学有所成者莫不深知此理。古时学者悬梁刺骨,囊荧映雪,故有纵横捭阖之才,经纶世务之智;王右军临池练字,在池中洗笔,竟染黑了一池水,故后有书圣美誉。其精益求精,严于律己的决心意志着实令人敬佩。也正因为这种精神,成就了一代又一代经世济国之才。

对修养自身者而言,严于律己更显得尤为重要。儒家朱熹强调“吾日三省吾身”,不断检视自己的行为。法家荀况同样也说过“君子博学而日参省乎己,则知名而行无过矣”。可见反躬自省,严于律己对加强自身修养的重要性。

以此看来,严于律己可达到不断完善自己,以至于“随心所欲不逾矩的境界”。

“宽以待人”即宽容地对待别人,多发掘欣赏别人的优点。只有如此,才能发字内心地热爱民众,即儒家所提倡的“仁”,和墨家所阐释的“兼爱”。

孔子将“恕”归结为儒家要义之一,劝说人们原谅他人的过错,包容他人的缺点。我们身边经常有这样的人,今天抱怨这个人太小气,明天又说那个人目中无人,以致于弄得人际关系紧张。因为他不懂得宽恕别人,看人只看到别人身上的缺点,当然就无人可入其眼。试问天下又有谁是十全十美的吗?经常义正词严地指责别人难道就能说明你身上缺点很少?恐怕事实恰好相反。

进一步来说,如果一个人经常欣赏别人的优点,那麽在他眼里则天下无一人不可爱,又哪会心生怨恨呢?东坡流放岭南之时,曾与化外人比邻而居。但他看不到他们的粗鲁,而只看到他们的豪放和不拘小节;看不到他们的不知礼仪,而只看到他们的自然率真。故虽生活艰苦而能得邻里多方援助,结交到不少好友。所以懂得欣赏别人的人总是乐观愉快,兼怀仁爱之心。

“宽以待人”是最好的为人处世之道,它令人旷达无忧。

“严于律己,宽以待人”一言治学修身,一言善处人际,人生三昧尽在其中。如此金玉良言不止应常挂于嘴边,更应反复思量,定能从中获益良多。

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高一有题目(精选22篇)篇五

从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识,通过变形、推理、运算等过程,直接得到结果。

二、特殊化法。

当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时,可以把题中变化的不定量用特殊值代替,即可以得到正确结果。

三、数形结合法。

对于一些含有几何背景的填空题,若能数中思形,以形助数,则往往可以简捷地解决问题,得出正确的结果。

四、等价转化法。

将问题等价地转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果。

解决恒成立问题通常可以利用分离变量转化为最值的方法求解。

高一有题目(精选22篇)篇六

温家宝总理4日在北京大学与该校学生共度“五四”青年节时,有学生蘸墨写下“仰望星空”的诗句来欢迎总理,而总理则挥毫相和,写下“脚踏实地”四个大字赠送给学子们。

“仰望星空”是温总理曾创作的一首诗歌。其诗中透露出总理对真理、正义、自由、博爱的追求之志,对国家民族命运的关切之情。在总理的眼里,那寥廓而深邃、庄严而圣洁的星空,代表着激人奋进、令人神往的美好未来。正如总理所言,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望。而对于我们这个国家和民族来说,壮丽而光辉的“星空”,就是科学民主,就是中国特色社会主义道路,就是科学发展、以人为本、公平正义。回望新中国成立以来尤其是改革开放以来,我们所取得的辉煌成就,无不凝聚着无数一生“关注天空的人”的智慧、心血和追求。他们是中华民族复兴路上的先驱和脊梁。

时间年轻着,岁月却总会老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代传承。只有传承下去,时空隧道里才有不竭的科学民主的新生活力,中华民族的复兴之梦才能最终变为现实。作为有远大志向的中国人,尤其是承载着国家未来和民族希望的时代青年,无不有责任和义务接力“仰望星空”,无不应当为中华之崛起而不懈奋进,这是我们伟大民族不断走向进步和强盛的动力所在。

千里之行,始于足下。温总理曾说过,一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的;但一个民族不关心脚下的事情,也是没有未来的。“万丈高楼平地起”的事实告诉我们,成就大业,既要“仰望星空”,也不能不“脚踏实地”。

“脚踏实地”,就是要求真务实,身体力行,扎扎实实地从奠基的实事做起,一步一个脚印地向前迈进。就大学生而言,就是要树立起为振兴中华而勇担大任的使命感,并将此融入到当前的学习和将来的社会实践之中去,在校园和社会这两个大熔炉里,学会做人、学会技能,学会实实在在地做实际工作,当实干家,而不要眼高手低,只尚空谈。当然,在新时期“仰望星空”与“脚踏实地”,恰如温总理所指出的,“最为重要的就是要懂得国情”。国情是“星空”之下最坚实的土地,建立在国情之上的理想才不是幻想,仰望国情之上的星空才不是“虚空”。

“我们的民族是大有希望的民族”。这“希望”就在于我们既要善于“仰望星空”,又要善于“脚踏实地”。有无数这样的有志之士、实干之家,那么,我们振兴中华的宏图大业,就定能频铸辉煌。

高一有题目(精选22篇)篇七

由于病毒的肆虐,世界都对“春”这个字,这个季节充满期盼。

出去买东西甚至都会留意路旁的树枝吐芽了吗?地面的野花盛开了吗?平地的绿草探头了吗?一年伊始,一切都是静悄悄的,不露一点声色,但是微冷泛绿的土壤告诉世界:它们正酝酿着美好,酝酿着一首“春之歌”。

查看疫情大数据,中国疫情得到很好的控制,也正在酝酿着美好,酝酿着一首“春之歌”。

春总是低调柔情的。约几个星期后,我在柳枝上,道路旁,小溪边发现了她的足迹。推开门,春风带着淡淡的花香席卷而来。放眼望去,满目绿烟,在微风的抚摸下,微微晃动;在阳光的触动下,耀眼夺目。

门前的柳树似披一件薄绿纱,嫩嫩的柳芽挂满树枝,似绿非绿,乖巧可爱地卧在柳枝上,等着春风将它唤醒。

欲开未开的杏花苞像小鸡将要拱出蛋壳一般,白里泛黄地镶满整棵树。有些争春的家伙,早已抬起了高昂的头,远处望,星星点点,像夜晚镶满星星的幕布,发着光,闪闪的。

看来,它们的歌谱已有雏形了!查看大数据,中国治愈人数飙升,美好将至……。

“滴滴答答......”春踏着舞步再次在空中舞蹈,在欢喜中跳跃。一滴雨下,花苞如饥似渴地吮吸,春草探高了头,争先恐后,好不繁荣!

门前的杏树戴满了花簪,似正值花季的少女,活力四射。空气中充满着浪漫的味道,地面的绿草早已相互成群,相互密语。

是在排舞吗?“春之歌”即将上演了吗?查看大数据,中国仅剩零星患者并以泱泱大国之力积极支援其他重灾国,一切都在走向美好!

我的嘴角微微上扬,贪婪地吸着花香,“春”之歌不远了!

高一有题目(精选22篇)篇八

徘徊于遗梦凡尘,穿梭于人山人海,我们在无尽的疲惫中忘却了本真与初心。时光荏苒,岁月如梭,我们早已挣脱纯洁的虫蛹,化蝶蹁跹,生活却像一把无情刻刀改变了我们的模样,有的人自私自利,为了财富不顾别人感受;有的人面目狰狞,为达目的不折手段;有的人招摇过市,没有人情味。他们或许得到了很多,但失去的更多。奉献精神如一剂良药,让“病人”懂得奉献的可贵,改变他们的习性,端正他们的态度,启发他们的思维,提高他们的人品。原来的他们如同田埂中的稻草人,随风摇曳。奉献精神是一种无私的付出和给予,让接受者清风拂面,喜笑颜开;让贡献者变得高尚,变得大气。如果他们拥有奉献精神,就像干瘪的土壤得到甘霖的滋润,就像夜行人的前方亮起一盏路灯,就像插上天使的双翼,“扶摇直上九万里”。

没有奉献精神的人心灵枯竭,没有奉献精神的社会一片黑暗,看不到远方。奉献,引伶人起舞,骚客放歌。

钱学森为祖国奉献,令人钦佩。

钱学森为了更好地学习科技知识,来到美国,成为航空科学专家的优秀学生。钱学森在科技领域刻苦钻研,废寝忘食。为了愿景挥汗如雨,努力奋斗。钱学森发现了一个重要的公式,名声鹊起。美国人为他提供优厚的待遇,让他衣食无忧,终生富贵。钱学森本来可以在美国过上神仙一般的生活,但是当他听闻中华民族共和国成立的消息,他打算放弃在美国的优越生活,回到祖国过一般人的生活,为祖国奉献。最终,“两弹一星”成为了他的主要贡献,他成为一位奉献于祖国,提高国家科技水平的伟大的科学家。钱学森的奉献精神令我们拍手叫好,我们理应向他的奉献发出最为热烈的掌声。

雷锋努力奉献,感天动地。

雷锋是我们最良好的勤务兵。一次雷锋要去做一件事情,来到了一个车站,他发现有一群人把一两个人团团围住,好像一个焦点事件,雷锋走上前去凑热闹,走近一看,原来是一对母女,他们神情慌张,愁云密布,母女抱着一团,眼角有些湿润,好像出了很大的问题。众人只是看看新闻,没有一点想要帮助他们的念头。此时,雷锋主动发问,原来他们丢了行李和钱,陷入绝境。听说了他们的遭遇,雷锋二话没说,马上把路费给了他们,为他们的受伤的心灵带来一丝抚慰。雷锋甘于奉献自己的财务,让人心生敬意。一次,天降小雨,雷锋在车站看到一位淋雨的妇女和孩子,发现了状况,雷锋马上把自己的雨衣穿在妇女身上。当他看到孩子冷的发抖,便脱下毛衣,让孩子穿在身上。而且,雷锋看到他们非常饥饿,又把馒头递给了他们,让他们吃饱,最后,雷锋还把他们送回了家。雷锋勇于奉献,理应成为我们的楷模。

丛飞乐善好施,奉献他人,让我们动容。

丛飞是一位伟大的歌手,他把每次义演的钱全部捐给了贫穷的孩子们,而且他也是一位勤劳的义工。可是自己却病入膏肓,到最后,丛飞在医院住院,可是他怜悯叫他爸爸的清苦孩子,便果断出院,把治病钱寄往贫困山区。丛飞的奉献精神被人们铭记,他的高风亮节被人们传颂。

多一分奉献,多一分活力;

多一分奉献,多一分和谐;

多一分奉献,多一分幸福。

让我们多多奉献,照亮世界的每一个角落。

高一有题目(精选22篇)篇九

阅读下面的文字,按要求作文。

劳动是人类创造物质或精神财富的活动,有体力的,也有脑力的。我们自己是劳动者,也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在,也存在于过去和未来。劳动的人有不同,劳动的对象有不同,劳动的方式有不同,劳动的环境有不同……于是,劳动的滋味也有不同。劳动很重要,品味劳动的滋味也很重要。

你对劳动有怎样的体验或感悟?请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文,除诗歌外文体不限。

按照下面要求作文。

以“面对”为题,选择你熟悉的一个方面或者角度,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选,立意自定,不少于80字。

上述争议或类似现象,带给你怎样的感受和思考?请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

高一有题目(精选22篇)篇十

阅读下列材料,请以“称呼”为话题,写一篇。

作文。

称呼,即“把……叫做”。称呼指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中,选择正确、适当的称呼,反映着自身的教养、对对方尊敬的程度,甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚,因此对它不能随便乱。

请以“称呼”为命题,联系社会现实或自身经历,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

高一有题目(精选22篇)篇十一

五年级时的一次大考中,我们被分到各个考场去考试。说来也好巧,我和他们打招呼时顺口开了个玩笑:“等会考试时照顾一下啊!”他们说:“好啊,没问题。”

不一会,考试开始了,试卷前面的题目都十分简单,我做那些题目不费工夫。可是做到最后一题时,我发现自己摸不着头绪。我在草稿纸上画来画去,用老师教的结法去画线断,列图方程……可是各种方法都试过了,还是看不懂。

这时,我心中的小恶魔开始作祟了。突然想起了考试前和前面同学打招呼时的那一幕,我便写了字条传了给他,上书:最后一题你会吗?不出几分钟,字条又回到了我的手中,上面只有一个字:“会”。我彻底晕了,我又传了一张纸条说:“笨蛋,解法”不愉快,这条又回来了,上面挂着一些得意洋洋的字。写着这道题目的做法,我迅速看了一下。发现,原来也不是太难。我终于明白了,这不是我在奥数班里学过的吗?一急竟给忘了,我连忙抄了上去,不瞧,这一切被监考老师看的清清楚楚,那个监考老师走了过来,发现了我手中的字条。但是那个老师并没有时间上前揭发我,只是悄悄跟我说了一句:“要做一个诚实的孩子,不能占这种小便宜,要自己认真思考,独立完成,这样才公平公正。”他便没收了那张字条。听到后,我的脸不禁一下子红了起来,心里十分惭愧,一直埋头看试卷,不敢抬头,心里想:当时要是自己能冷静下来,好好的仔细思考,不是也能够做出来吗!?这使我的内心自责不已。

过后的时间里,我连头也不敢抬一下,生怕再遇上他的目光,终于,考试结束了。我匆忙的收拾了书包,跑出了考场。回到自己的教室中,我的心还一直在狂跳不已,上窜下跳的好像要蹦出来一样,有!有了这次教训后,我每次考试,都再也没有过这样的行为。这件事真的让我非常的后悔,他让我明白,做任何事情虚假都是做不得。我明白,这样是愧对于自己。

我下次再也不敢了。

高一有题目(精选22篇)篇十二

我的理想是当一名作家,我想写很多的书给读者看,我希望自己的作品可以让忧郁的人开朗起来,让自卑的人自信起来,让懦弱的人学会勇敢,让顽皮的孩子爱上阅读。

我从小就和书本结下深深的缘分。我三岁时就被一本本色彩鲜艳的绘本所吸引,抓着它们“依依呀呀”地看着,长大了,看见喜欢的书更是如饿虎扑食般的扑上去,一心沉醉在书里。有时一本书还没有看到结尾,就被妈妈以保护视力为由给暂停了,自己便展开想象,将结局编下去,常常编得不亦乐乎。刚开始只能想出一两句,随着年龄的增长,阅历的增加,渐渐地故事的结局也更加的生动起来了。

为了成为一名真正的作家,圆我的作家梦。我平时做完作业就开始学着去观察身边的事物,对于不懂的东西就问爸爸妈妈,他们常常被我考倒,但是不怕,我就去问度娘,总之搞不懂我绝不善罢甘休!

在我实现理想的道路上不可能一帆风顺,注定有坎坷,有挫折,有磨难。有段时间,我的作文水平有一个比较明显的下降,我看自己的作文也很是头疼,我觉得自己写不出什么好文章,我不是块作家的料,曾想过放弃梦想,!但是手中的笔一次一次的驱使这我继续朝这个作家梦走下去,我绝不轻言放弃!我重新捧起了各种优秀的文学作品,开始不断地给自己充电,因为我知道只有充满电才能更好的向梦想进军。

作家梦始终在我心中萦绕徘徊,我想当一名优秀的作家。尽管我知道这条路的终点对于目前的我来说是一眼望不到头的,但是我不会轻言放弃,我相信,只要我脚踏实地,一步一个脚印的走下去,一定会到达成功的终点!

高一有题目(精选22篇)篇十三

心里美滋滋的'。

悄悄的提醒。

黑板上的记忆。

在学海中游泳。

我眼中的色彩。

记住这一天。

我们的名字叫_____。

充满活力的岁月。

我们是初升的太阳/我的视线。

我想唱首歌。

为自己竖起大拇指。

有家真好。

我也衔过一枚青橄榄。

高一有题目(精选22篇)篇十四

这学期上六年级,我从村里的小学转到镇上的中小。平时寄住在学校,只有周末才能回家。和我一样的同学还有很多。离开了爸爸妈妈,我们只好学着自己照顾自己,自己洗衣服,自己叠被子,自己管自己。

俗话说,不听老人言,吃亏在眼前。为此,有些人没少吃亏,但也没当一回事。最严重的一次,是前些天,全班都吃了大亏。

那几天春暖花开,一个星期天暖得跟夏天似的,桃花,杏花,油菜花都开了,柳树也“万条垂下绿丝绦”,大家都把棉袄脱了。老师一连几天在教室里念念叨叨:春要捂,秋要冻;吃了五月粽,还有三日寒。

谁也没放心上。可是第二个星期来的第二天,气温骤降到零下,天空居然还纷纷扬扬飘起了鹅毛大雪,从早一直下到吃过午饭。这回,全班都冻得牙齿咯咯直响,一个个蜷缩着身子,下课了也没人出去--比起外面寒风刺骨,班上暖和多了。

一早,宋老师电话打个不停,不停地催家长送衣服来。这一个上午,送衣服的家长三三两两,没有间断。可是仍有冻着了的,手指又红又肿,笔都握不住了。

第二天老师见了,心疼得赶紧叫她们别做作业了,把手藏在口袋里捂,教她们回宿舍后一定要用温水泡手。又对着全班念叨,这回我记住了,全班也一定记住了:吃了五月粽,还有三日寒。

这之后,没过五月,没人敢不带棉衣来。

高一有题目(精选22篇)篇十五

阅读下面的文字,写一篇不少于800字的议论文。

在一个平静的大海边,住着一个老渔人,他每天在海边打鱼,他从没有到过外面任何地方,但能生活得很快乐。他说:“这个地方挺美,.适合我生活。

有个亿万富翁,一生经历坎坷,在商界打拼几十年,到过世界上许多的地方。最后,他选择了这个海边,打算在此度过余生,他说这里有别处没有的宁静,安详和自由。

两个老人在海边相遇了。

有人说,亿万富翁追求一生,最终就是为了这个,那他还不如那个老渔入呢。也有人说,他一生毕竟经历过。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

【优秀范文】。

富翁在商界追求一生,幸福余生。老渔人在海边淡泊一生,快乐一生:其实,他们都已经实现了自己的夙愿。但我认为,在有限的生命里,我们更应当无悔地追求一生,无言地幸福一生。

因为追求,我们无怨无悔。扑火的飞蛾呀!你跳动着快乐的舞步,毅然地追求那明亮的火焰。你输,也只会输给追求:你嫁,也只会永远嫁给幸福。为了追求灿烂的光明,你不惜牺牲了自己的生命,但从那最后一刻的亮丽里,我读懂了你那一种无悔的心境。

因为追求,我们才会成功。在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶峰。为了寻找到合适的灯丝,爱迪生曾经在屡屡失败后,坚持做完千种实验,最终照亮了世界的每一个角落:为了提取一克的镭,居里夫人日夜不停地工作,用完了一车车吨重的矿石,最终如愿以偿。

因为追求,我们才会收获别样的幸福。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流,因而有枝头春意闹的快乐,有河水潺潺的欢笑。生活在无声世界里的邰丽华追求艺术的巅峰,从而收获了家喻户晓的幸福:忙碌在千家万户的徐虎追求为人民服务的承诺,从而收获了众人称道的幸福。我懂了:追求是幸福之源,只有追求,才会有真正的幸福。

我们收获到的幸福应当是一种无言而安详的心境。经历了风风雨雨,渡过了千险万难,此时,心底的幸福会是一份坦然。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落:去留无意,漫随天外云卷云舒”是一种得失无意的幸福:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”是一种复得返自然的幸福。他们此时面对生活,已不必再多说些什么,无言,即是此刻幸福的满足。

我们收获到的幸福,应当是一种高远的志向、旷达的胸襟。诸葛孔明云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”他因有鸿鹄之志的幸福,因而更加不悔地追求。于是我明白了:人生有两只翅膀,一是追求,一是幸福;只有两翅一起鼓振,才能飞得更加高远。

让我们像富翁那样无悔地去追求,让我们尽情去体味老渔人那宁静的幸福:让我们的人生在追求中幸福,在幸福中追求。

此刻,我已无悔,亦无言。

阅读下面的文字,按要求作文。

哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。

请根据上面的文字材料,选准角度,自主立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

【写作指导】:“欲无杂草,必须种上庄稼。”强调“杂草”与“庄稼”两者互相排斥的特点,即有庄稼则没有杂草,有杂草则没有庄稼。这也昭示我们,除掉杂草的办法是用庄稼来替代他;反之,在心灵的园地里,没有庄稼,则会有杂草。

还原到生活中,就是用真善美来占领心灵的阵地,让假恶丑无处容身。这就是文章的写作重点。文章应交待清为什么用真善美取代假恶丑,以及怎样用真善美取代假恶丑。如果片面强调目标、信念、理想、专注等,而不涉及杂念,不谈用它们来取代心中的杂念,或对这些谈得极少,就会出现写作重心偏离的擦边现象。

【佳作赏析】。

我是那样地喜爱月光,清冷。带着些许忧伤。

每当寂寞时。我总会抬头仰望,本以为清幽的月光可以化解心中的失望,可每每注目,只会感觉更加悲伤。

内心深处,仿佛有一湾茂密的芦苇丛,撩拔着我心中的伤。如银月光下,它们疯狂地拔节生长。

驻足湖旁,想起那“举杯邀明月”的李白。“月既不解饮,影徒随我身。”一樽清酒,不知是否滴进了他的愁苦泪?吟罢,他踏上那一叶扁舟,那样决绝的身影,被那片湖水剪辑。

失意,是他后花园的杂草,他试图忽视它的存在。可那藤蔓纠结在心里,成了不能愈合的伤。于是,他从西湖撷得莲花,种在自己园中。

生活中。我们无法用忧伤治愈忧伤。如果生命正在黑夜中踟蹰,我们应该让阳光在心怀里流淌。如果在失败中受了伤,我们就要顽强地寻找成功的希望。如果想要抛弃失望,就只有努力划动生命之桨!

终于明白,只有那明媚的阳光才能化开我心中的忧伤,让我在快乐里舞动、飞翔。

如果月光是满腹愁情的易安,那阳光就是意气风发的霸王。太多的忧伤,使生命迷茫,于是用利剑划破长空,跨上战马,在沙场上纵横驰骋。让呼啸而过的风撕破我的忧伤,生命的阳光温暖我的心房!

曾经的失败,是内心那割不尽的苇草。激情进发的大火将它燃成友烬,可是火熄了,它重又萌发。于是,我在失败的脚下躬行,精心地埋下一粒粒希望的种子。月光的忧伤阻挡不了它的生长,它的内心,有热烈的阳光在流淌。等那种子开出一朵朵娇羞的鲜花,那些杂草也必会羞愧地灭亡。

曾经的失败,亦是抹不去的一缕忧伤的月光。可是淌在胸怀的阳光时时给我希望,让我的种子激荡着生命的力量。

我不再仰望月亮,抛开凄美的忧伤,敞开心房,让明媚的阳光洒进,让顽强的奋斗驱散失败的彷徨!

在我的生命中,有一米阳光在心中照亮……。

要求:结合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【优秀范文】。

女排精神是广袤无垠的大地,技术得以在其中扎根;女排精神是滋润万物的雨水,技术得以在其呵护下发芽成长;女排精神是照亮世界的太阳,技术得以在其陪伴下开花结果。精神与技术不可分离,互相依赖,共同创造辉煌的成功。

(比喻排比,推出观点,形象生动)。

(放得开,收得拢,议论紧扣事件,联系典型人物,论证有力)。

精神与技术并存,使中华文化更加博大精深。女排姑娘精神与技术并存,不是单独存在的,中国文化上也有这样的例子。从古至今,无数的文人墨客为中华文化着色上彩,使中华文化始终保持着活力得以延续和传承。这是因为文人墨客们将自身热爱文化的精神与其高超独特的技术结合而催生下的灿烂成果。李白始终保持对实词的热爱初心,不愿让自己的才华只为博得美人一笑,从而便有了其流传至今的佳作;李白有着对做官的热爱精神才有了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语。杜甫因为有了忧国忧民的精神才造就了他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的挚朴之言。因为有了无数文人的精神与技术相结合,所以中华文化始终有着活力与精神成为中华人民引以为豪的宝贵财富。精神与技术并存,中华文化得以源远流长、博大精深。因此我们要学习女排姑娘精神与技术并存,继承传统文化,发扬女排精神。

精神与技术并存,才能造福人类。中国女排用精神与技术鼓舞国人,也对科学家有借鉴。天才之士马斯克用设想引领未来。因为他敢于尝试、敢于冒险的精神,使电动汽车大卖,个人航天器发射成功,给人类带来了福音。还有那句“我要到火星上退休”的豪言壮语,让人懂得了要有感想敢做的精神。马斯克的成功也印证了精神与技术并存,用设想引领未来,造福人类。所以我们要学习女排精神,学习精湛技术,建设人类美好家园。

精神与技术不是一幅色彩缤纷、线条优美的画卷,却能让你感受生活的美好,世界的神奇;精神与创造不是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐,却能让你领悟高山的淳朴、流水的真挚。让我们学习女排精神,学习技术开创美好未来!

点评:事例典型,内嵌关键词,与材料融为一体,成为佳作。

阅读下面的材料,根据要求写作。

请结合材料内容,给本校(统称博雅中学)高一新生写一篇演讲稿,倡议新生们“直面青春的迷茫,要从我做起,从现在做起”。文中要体现你的认识与思考,并提出你的希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

【文题解析】。

本题属情境设置类任务驱动型作文,要求考生紧紧围绕材料内涵和具体情境指向来作文。每一代青年都曾迷茫,曾被长辈担心“垮掉”,而解决迷茫的最有效办法是“从我做起,从现在做起”。本题审题难度不大,重在训练考生分析问题、解决问题的能力,同时也考查考生的价值观。

【限制性】。

1.真实情境限制。题目提供的真实情境是:每一代青年都曾迷茫,被长辈担心“垮掉”,命题人给出的良药是“从我做起,从现在做起”。从我做起,强调青年主体的责任与担当,对自己负责,对社会负责;从现在做起,强调青年应该迅速行动,不做“思想上的巨人,行动上的矮子”。这是命题人的题旨所在,考生若离开青年谈迷茫彷徨,或者只谈迷茫彷徨,不谈解决策略,则均属于偏题或者跑题立意。

2.典型任务限制。本题的任务指令如下:(1)对青春的迷茫与彷徨,你怎么看?(2)写作者的身份是即将毕业的高中学生。(3)面向高一新生写一篇演讲稿,要有对象意识和交流意识。(4)演讲主题是倡议“直面青春的迷茫,要从我做起,从现在做起”。“演讲稿”形式则基本限定了文体,要以议论文为主。文中要体现考生的认识与思考,还要提出希望与建议,这些都是考生在写作中需要注意的任务要求。

3.价值判断限制。本材料体现的价值观是:青年应该直面生活和学习中的迷茫彷徨、挫折与苦难,不要总是寄希望于别人;克服迷茫,改变现状,都要从自己做起;不要悔恨于昨日,更不要总是寄希望于明天,从现在做起,迷茫会散去,梦想奋斗之路会逐渐清晰可见。

【开放性】。

1.立意角度开放。题目任务要求,“倡议新生们‘直面青春的迷茫,要从我做起,从现在做起’”,考生可从认识论的角度分析“从我做起,从现在做起”的重要性;也可以从方法论的角度阐释“从我做起”该怎么做,“从现在做起”该做什么;还可以将二者结合起来,综合来谈。

2.论证选材开放。“倡议新生们‘直面青春的迷茫,要从我做起,从现在做起’”,理由是开放的,希望和建议也是开放的。可以直接运用材料中提供的素材来支撑论点,可以阐释迷茫的具体内容,也可以在材料提供的素材基础上联想发挥。比如运用鲁迅名篇《**》中的九斤老太的名言“一代不如一代了”,既可以让文章内容丰富,又能让文章有内涵。对于如何直面迷茫,可以例举具体的事例,如黄渤青年时曾经迷茫,王宝强青年时曾经迷茫,马云青年时也曾经迷茫,但他们没有在迷茫中彷徨无措,而是直面迷茫,立即行动,克服困难,终于在各自的领域取得了非凡的成绩。

【佳作赏析】:奋斗的青春不迷茫。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是“奋斗的青春不迷茫”。

韧性十足、潜力无限、后劲充沛的中国,需要青年的胆识与担当,携手在时代风雨中经受磨练,为更美好的生活砥砺前行。

当人类开始仰望星空,梦想就已启程。

那么,你的梦想是什么?在孩童时期,估计大多数人都被问过这样的问题。那些曾经立下的志向,让梦想的种子生根发芽,在今天的中国开出了最繁盛的花。而奋斗,就是你我梦想落地背后的“奋力一掌”。

无奋斗,不青春。一个伟大的民族,必有其生生不息的精神力量;时空转换中,奋斗始终是中华民族不变的精神底色。每一代人的青春都不会一帆风顺,在向前走的路上,时不时冒出的小情绪、小困难都是成长的“必答题”。唯有保持健全的心智、平和的心态,学会正确面对焦虑、战胜挫折,才能赢过自己,让青春的翅膀更加坚强。

当代青年,生逢中华民族发展的时代、实现中华民族伟大复兴的关键时代,拥有国家从富起来到强起来的时代红利,在种.种困难面前,这就是奋斗出彩的优势。当代青年,也处于自己人生中的阶段和关键阶段。抓住优势乘势而上,创造新的业绩,这就是时代赋予的责任。

奋斗的青春不迷茫!在现实社会中,青年确实面对着各种各样的压力;在竞争愈加激烈的环境下,“青春烦恼”也确实是成长的常态。奋斗才是纾解焦虑、摆脱失落的法宝;青春不是用来挥霍虚度的,闯关夺隘才是热血青春的意义所在。无论任何时候,无论发展到什么阶段,无论什么样的青春场景,奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。只要有一颗奋发进取之心,惜取人生黄金时光,求真学问、练真本领,做到眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量,青年们总会书写无悔的人生,收获充实而美好的青春记忆。

中国青年历来懂得这个道理,他们没有止于“坐而论道”,他们“起而行之”、始终脚踏实地追逐着小小的个人梦、圆满着大大的中国梦。改革开放以来,一批全球瞩目的中国互联网公司,与青年创业奋斗的励志故事相伴而生。中国名片“复兴号”研发人员平均不过30多岁、“天宫”研发团队平均年龄30岁、长征五号科研团队平均年龄不到33岁;中国青年首次创业年龄平均为24.67岁,20到26岁创业活跃度……一桩桩一件件,依然离不开敢于创新、勇于奋斗的中国青年。

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”。活力、最富激情、创意的青年们,在当前的时间与空间交叉节点上,迎来了属于自己的黄金时代;韧性十足、潜力无限、后劲充沛的中国,需要这群青年的胆识与担当,携手在时代风雨中经受磨练,为更美好的生活砥砺前行。我的演讲完毕,谢谢大家!

读下面歌颂友谊的小诗,以“友谊”为话题作文。

我珍重的友谊,是一件艺术品被我从时间的浪沙中无意拾得,挂在匆忙奔驰的生活驿车上,有时几乎随风飘去,但并未失落;又在偶然的遇合下被感情的手屡次发掘,越久远越觉得可贵,因为其中回荡着我失去的青春,又赋予我亲切的往事的回味;受到书信和共感的细致的雕塑,摆在老年的窗口,不仅点缀寂寞,而且像明镜般反映窗外的世界,使那粗糙的世界显得如此柔和。

要求:题目自拟,立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字。

【文题解析】。

正如文题中小诗所写,友谊是如此美好,让人久久回味,如饮佳酿。

以“友谊”为话题,可写的素材很多,以自己而言,儿时的玩伴、中学的同桌,在生活中帮助过自己学习中对自己有积极影响的人都可以入笔;以他人而言,那些有着友谊佳话的古今中外的故事也很多。也可以拿来行文。文体自选,故可议论,可叙事,可赞美感叹。但要抓住其中的一点加以深刻挖掘,写出自己对“友谊”的独特理解。

要感动别人先要感动自己。友谊最讲求的是真情。所以作文时一定要以情感人。唯“含情脉脉”之文才能真正撩拨读者的心弦。

【佳作赏析】:不抛弃,不放弃。

秋风乍起,那满山的红叶,你们可曾有幸听过有人在此奏一曲《高山流水》?

琴声如泣如诉。“高山有乔木,流水无知音。”伯牙长叹一声,似乎当年和子期相遇的种.种情形又历历在目。“铮——”的一声,弦断声灭。“也罢!”伯牙顺手将古琴推入遍地的黄叶之中,起身,绝尘而去。(“将古琴推入遍地的黄叶之中”,细节描写更体现了伯牙动作的儒雅和态度的坚决。)。

我不知晓古人、今人、未来人对此事持什么态度,我只知道,以我的看法,伯牙是正确的。少了朋友,没了知音,要一身的才华又有何用呢?倒不如就此放手,将心底的那份友谊珍藏到地老天荒。

年少的我,曾经也是那么的憧憬友谊、渴望友谊。昔日,也曾在与好朋友的小矛盾中,不断地追问过,“友谊到底是什么?它真的能天长地久吗?”

多年以后,我才在别人的故事中找到答案。

记得在一本杂志上读过这样一篇文章,一位屋主要将自己居住了几十年的房子拆了重建。在拆的过程中,一件怪事让在场的人都惊叫起来。原来在两块砖之间,一只壁虎恰巧被一只钉子稳稳地钉住了尾巴,钉子的位置恰到好处,既没伤及壁虎的性命,也让壁虎无法断掉尾巴逃脱。据屋主回忆,这只钉子至少已经打了十年了,所以这只壁虎的肤色都已经改变,伤口处也明显变畸形了。十年,漫长的十年啊!这只壁虎是怎样活下来的?带着好奇的疑问,屋主观察了好几天,终于找到了答案。原来是另有一只壁虎给这只被困的壁虎送来粮食。答案简单,却不平凡。十年,整整十年啊!这只可怜的壁虎尽管没能逃脱囚居的生活,尽管让岁月改变了自己的容颜,却在同伴的帮助下,坚强地活了下来。正是壁虎同伴这十年间的不抛弃不放弃的坚持,造就了生命的奇迹,也造就了伟大的友谊!

初读此文,我是一笑置之的。寻思这故事也编得太离谱了吧。后来,又碰巧在电视上看了另一则报道,新疆有一个残疾男孩,没法自己走路去上学,而且家里穷,也买不起轮椅,他的好朋友便自告奋勇地承诺说要背男孩去上学。当时,双方的家长都以为男孩的好朋友是说说而已。谁知这一背就是十多年,从小学到初中,再到高中。十多年,几千个日子的风雨,是什么支撑着他们一起走过?(“支撑”点明朋友间患难与共的不易,用词准确。)。

哦!是友谊,是友谊让他们坚持了十多年。我恍然大悟,不再怀疑那个壁虎故事的真实性。原来人和动物之中都可以存在友谊,都可以对患难的朋友不离不弃的,尽管壁虎缺少了人的思想和情感,但这种患难与共的情怀同样是那么得纯洁和高尚,这种平凡中的坚韧同样彰显着伟大!(抒情和议论句子的插入,使文章更通顺、连贯。也让两个感人的故事由物及人,互相诠释,加深文章力度。)那一刻,我心头微微一颤,像有一束阳光洒在我身上,让我温暖;又像有一缕春风拂过我的脸颊,让我感动。

从此,我明白了,友谊不仅是生命中最甜美的收获,更是生命中最勇敢的付出。它抛开了人的高低贵贱,却永远坚守着“不抛弃,不放弃”的承诺。(照应前文作者内心的疑惑,而且对“友谊”的认识更深了,文章的思想境界也更高了。)。

【点评】。

此文主题鲜明,行文流畅。尤其是文章中两个故事材料的运用,插入了适当的抒情和议论,多了一份物我交融的神韵。作者巧妙地用他人(物)的故事,阐释自己内心的哲思,读来就像是在和老朋友促膝谈心,如浴春风,不经意之间,恍然明了,原来友谊就是那种“不抛弃,不放弃”的承诺,给人启迪,给人收获。

高一有题目(精选22篇)篇十六

阅读下面的材料,请按要求作文:

卡耐基:“笑是人类的特权。”

泰戈尔说:“当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”

刘心武在《从一个微笑开始》一文里写道:“地球上的生灵中,惟有人会微笑,群体的微笑构建和平,他人的微笑带来理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。”

对此你有何看法,请以“微笑的魅力”为话题,写一篇文章。

要求:

(1)题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外);。

(2)内容具体,有真情实感;。

(3)不少于600字。

(4)文中不得出现真实的校名、地名、姓名。

答案微笑的魅力。

记得那次,我们班开展了一次班队活动。同学们几乎都参加了,我也不例外。排练时,同学们个个专心致志,讲的也是绘声绘色,我见了信心满满,心想:同学们都练得那么认真,我可不能被他们比下来,我一定要在这次班队活动中,赛出风格,赛出实力,赛出自己非凡的才能……光阴似箭,没过几天,班队活动便开始了。同学们一个个大步流星地走上讲台他们讲得是那么娓娓动听,时不时还做几个动作,同学门听得也是那么津津有味;还有的同学表演得是那么栩栩如生,幽默风趣,其他同学也被逗得哈哈大笑,而我更是佩服得五体投地……时间过得真快,不一会儿便要轮到我了,我顿时紧张极了,排练时的雄心勃勃也不翼而飞了,心想:这可怎么办,同学们个个表演得精彩绝伦,要是我表演的不好,给班级抹黑了怎么办?被其他老师同学嘲笑了,叫我怎么下台?我真想时光倒流,能让同学们表演得慢一点,迟点轮到我。正在这时,主持人叫到了我,我忽然觉得两腿发软,心都快要跳到嗓子眼了,怀里就像揣了只兔子一样“怦怦”直跳,心神不定,腿像灌了铅似的,前腿拉,后腿拖,好不容易上了讲台。我一抬头就看见了同学们和老师们那无数双的眼睛都向我看来,心里更是惧怕起来。这时,我清晰地看见了站在最后面的吴老师,只见她脸上露出了丝丝的微笑,嘴角边也露出了浅浅的酒窝,这微笑好像在告诉我:“别害怕,相信自己,你能行的,你要战胜自己,超越自己。”这微笑顿时让我有了股不可阻挡的力量,我想:“我一定要努力,为班级争光!”表演时,老师的微笑一直鼓励着我,让我忘记了害怕与紧张,忘记了大家正盯着我的一双双眼睛……出乎意料的是,我竟然超常发挥了,并且得到了各位同学和老师的掌声。最后,我们班的班队活动也得到了老师们的一致好评。吴老师的微笑犹如一颗璀璨的明珠,你的微笑如春风一般给予小草力量,无时无刻,没有言语的表情,温柔而富有诗意。

微笑如一缕阳光,让心灵的愁云消散,让恐惧,害怕无影无踪,让人充满了勇气与自信……。

解析试题分析:“魅力”的意思是极能吸引人的力量。“微笑”的含义很多,代表着热情、友善、接纳、体贴、宽容、豁达、乐观和轻松。可以写老师,长辈,也可以写朋友、同学,或者陌生人,选择生活中的一件或几件事,具体体现微笑的含义;叙事要注意详略,切忌平铺直叙;中间要穿插议论,揭示微笑的魅力所在;写人要学会运用多种描写手法,包括语言、动作、表情、心理,这样才能是文章有声有色,人物形象突出。

高一有题目(精选22篇)篇十七

初三

(感觉在萌发我们在长大)

而那一节课,一切全被你抽走了!

b篇

过了一个星期,我们这些人又齐了,同样走在了一条 “被遗弃”的路上——铁路。

那时我已确定,我对你的感觉是真的。

那时的关系,还是普普通通的,虽然感觉已经萌芽,但我们还需长大。

初四

高一的开始

真希望:“我们还是朋友……”

高一有题目(精选22篇)篇十八

不以规矩,不能成方圆。社会上、学校里、明面上、暗地里总是有许多的`条条框框,像是要把每个人都放在一个模版里,诚然要想社会和谐,规则必不可少,但是我们也不能就这样任由自己成为一个套中人。我们无力改变世界,但我们能在这世界里活出自我。

思想应百花齐放。秦始皇为建立专制主义,焚书坑儒;朱元璋为钳制文人思想,始创八股取士;而现在,所有考试都有标准答案。诚然,标准答案存在有一定的合理性。但我们不能停止改革创新的步伐。历史上,从文艺复兴、妇女解放、解放黑人等等,我们解放思想的步伐从未停止。任何人或事都没有权利禁锢我们的思想,我们更不该禁锢自己,让自己长成自己想要的样子,实现自我价值,而不是困在世界给我们制定的方圆之地里。

规则诚可贵,自我价更高。总有人想要我活成他们,但是我要活成我想要的模样,竭尽所能。

高一有题目(精选22篇)篇十九

春天,是一声美妙的演唱会。叽叽喳喳,鸟儿唱起了柔美而充满活力的春之歌;呼呼呼,风儿弹奏起轻柔而又轻快的风声奏起了春天的乐章;沙沙沙沙,雨儿用飘忽、轻柔的嗓音吟诵起了春天的诗篇……各种各位的春之声交杂在一起,织成一首优美的交响曲。

鸟声。

冬去春来,万物复苏,春天的世界,已不再单调,天地之间充满了各种天籁之声,而鸟鸣声,则是最清脆的一种。瞧,那青青的柳枝上正站着几只黄鹂呢!它们仰着脑袋,提着嗓子尽情地歌唱起来了,鸟鸣声时而急促,时而悠扬。急促时,似唢呐合奏,一声追逐着一声,一声盖过一声,响亮、清脆,带着欢快。缓慢时,如笛声飞扬,悠扬的旋律在空中飘荡着,余音袅袅,好一会儿又“啾啾啾”地来几声,好像是鸟儿叫累了,休息休息,让我们去细细回味它们的歌声。

风声。

呼——呼——春风踏着轻快脚步,携着春天独有的气息,向世界奔来。它在人们的耳边盘绕着,轻轻地发出呼呼的喘气声。它不像北风,呼啦啦地作响,它是宁静的,斯文的,优雅的,像是美女如兰般的吐气。它轻轻飘着,穿过树叶,树叶哗哗哗地唱起了歌,拂过草坪,小草沙沙沙地哼起了小曲儿。它不停唱着,唱着,时不时变换着调子,歌声轻柔,轻快,给人带来一种兴奋的感觉。它是春天的使者,一次又一次地告诉大家:春天来了。

雨声。

沙沙沙,沙沙沙,窗外飘起了蒙蒙细雨,是春雨在蒙蒙地下。它不像夏天的倾盆大雨劈啪作响,它轻、细、柔,让世界仿佛蒙上一层薄薄的面纱。听!“滴答、滴答……”那是小雨点儿落到雨蓬上的声响;“叮咚——叮咚——”那是小雨滴坠落湖心的声音;“哗哗哗——哗哗哗——”那是春雨汇入小溪,和溪水追逐奔跑的声音……春雨是位优秀的演奏家,它以大地为琴键,以雨滴为指尖,弹奏出一曲又一曲人间天籁。

鸟儿继续鸣唱着,风儿继续演奏着,小雨继续吟诵着,还有不时地汇进了人们的谈笑声……啊,春天是一场声音的盛会。

高一有题目(精选22篇)篇二十

时下有人抱怨,人们爱吵了。其实爱无处不在,在现实生活中,有的人无私奉献,为他人,为社会,为自然,献出了自己的爱心;有的人知恩,在生活中、默默地回报他人的爱心。

请以“爱心”为话题写一篇作文,文体不限不少于500字。

答案参考例文:

关爱是无处不在的。

关爱就像一滴滴甘露,滋润着我们的心灵;关爱就像一盏明灯,为我们照亮前方黑暗而又崎岖的路;关爱就像一条彩虹,在雨过天晴后让我们脸上挂满笑容。世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间应为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽……世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间应为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽。

那一回,我和妈妈乘坐着2路公交车到公园去玩。刚一上车的时候并不拥挤,可是不一会儿车上就挤满了人,摩肩接踵。一个白发苍苍的老太太上车,车上没有座位了,老太太站在那里。不一会儿,她的腿开始酸痛了,她哀求对旁边的一个小女孩说:你让一让吧,可是女孩却傲慢地说:我不想让;老太太又向一个年轻的女孩子说:你让一让吧!而这个女孩子却对老太太大吼道:凭什么让我让啊?,老奶奶只得找别人了。别人都以各种理由为委婉地拒绝了老太太。老太太只得坐在车边的扶手上。

我的妈妈看不下去了,她站起来对老太太说:“阿姨,您坐我的位置吧!”老太太抬起头激动万分地对妈妈说:“谢谢你,年轻人,你的心肠真好!”妈妈只是笑了笑:“对老太太说没关系,这是我们应该做的。”妈妈让我坐在他的腿上,我把头伸向窗外,生着闷气。我心里十分不高兴,心想:他们都不让,凭什么我们就要让呢?无论妈妈跟我说什么我都不听妈妈的话。

下车后我生气地对妈妈说:你真是的,你让她干什么吗?别人都不让,我们为什么要让呢?她已经无话可说了只是意味深长地对我说:“尊老爱幼是我们人人都应该做的事,别人没有爱心并不代表我们没有爱心。若世人都有一颗关爱之心的话,那世界该多美好啊!”

我细细的品味着妈妈对我说的一番道理,让我受益匪浅。是啊人与人之间需要的就是关爱,关爱在生活中无处不在,就是一声问候、一件小事也能表现出一个人的道德修养。想得到别人的关爱,就得先关爱别人。

在今后的人生道路上,我会牢记妈妈对我的教诲,并像妈妈一样去关爱别人,尊老爱幼!!

解析试题分析:此题属于话题作文,面对这道开放性的题目,首先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。

写记叙文,首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“爱心”的主旨。

高一有题目(精选22篇)篇二十一

防控疫情,请大家展现公民的责任担当。

2月4日20时许,松潘公安局民警在开展疫情防控排查时,发现黄龙乡建新村某饭店内有居民聚众赌博打长牌打麻将,且有人不戴口罩,民警立即劝告制止,并依法对涉赌人员进行治安处理。(2月5日四川在线)。

调查的结果令人触目惊心!黄龙乡建新村群众韩某明知疫情期间禁止走亲访友和聚众扎堆的情况,仍邀请王某、魏某、万某等人到自己经营的饭店内打长牌,并放任李某、王某、魏某、秦某打麻将不管。当晚,民警将韩某和参与聚众打麻将的王某等7人传唤至黄龙景区公安分局民警调查。

可是,还是有极个别人不听劝告,仍我行我素,拒不执行防疫命令,给防疫工作造成阻力,甚至有可能导致严重后果,对此,将8名涉赌人员治安拘留,实属正当。值得注意的是,本次处罚这8个涉赌人员,是根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条之规定做出的,松潘公安局分别给予韩某治安拘留十天,其他7名人员治安拘留五天的治安处罚。

《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条中(一)明确规定:拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的,可以“处警告或者200元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款”。

显然,这8名涉赌人员触犯了当地政府防控疫情的规定。因疫情发生以来,松潘县委县政府发布疫情防控通告,对全县茶楼、ktv、酒吧等人流密集场所全部关停。当地公安局再次提醒:疫情面前,生命安全重于泰山,容不得一丝侥幸心理。请广大群众切实增强自身防控意识,减少外出,不聚餐、不聚集、不赌博,积极配合防疫工作,协力打赢这场防疫战。

当前,疫情防控已进入关键时期,形势依然严峻。要打赢这场疫情防控阻击战,绝非一是部分的事情,必须靠所有人的努力,要靠所有人的一个个实际行动。疫情就是命令,防控就是责任,这考验的是政府的管理能力,也考验着公民的道德素质、责任担当。在这个特殊时段,为防控疫情蔓延,必须服从命令、听从指挥,否则,无疑给疫情防控拖后腿。

而绝不服从命令,为了一点乐趣还在聚众赌博,这绝非现代公民的做派。每一次重大疫情都是对各方的全新考验。对此,每一个人都该展现出公民的责任担当。防控疫情既是一场阻击战,也是一场消耗战还有可能是一场长期的战争。只有具备大国公民的责任与担当,才能共克时艰。由此,防控疫情,请大家展现公民的责任担当,莫让此类遗憾的事再次发生。

修身。

“为国以礼”,子路“不让”,孔子“哂之”,可见明礼的重要。曾皙志在教化,陶冶人,是以德润身,得到孔子赞成。修身在明礼修德。(《论语·子路、曾皙、冉有·公西华侍坐》)。

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!”给患难中的人以更多的同情、支持,“司马青衫”已成为人格修炼的一个标度。(自居易《琵琶行》)。

人生三境靠修炼:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此一境:商瞻远瞩;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此二境:锲而不舍;“众里寻他千百度,回头蓦见,那入正在,灯火阑珊处。”此三境:功到自成。(《王国维的“人生三境'!》)。

修学。

天下无难事,只怕有心人,香菱潜心涵泳,如痴如醉,终于悟出诗的真谛。诗人气质的黛玉对香菱的感染也是重要因素,”见贤思齐“榜样的力量是学习不可少的。(曹雪芹《香菱学诗》)。

修业。

马伶转败为胜的经历启示我们:有志者事竟成,这是立业之柱;深入实践,精益求精,是必经之路。(侯方城《马伶传》)。

奋斗的青春不迷茫。

阅读下面的材料,根据要求写作。

请结合材料内容,给本校(统称博雅中学)高一新生写一篇演讲稿,倡议新生们“直面青春的迷茫,要从我做起,从现在做起”。文中要体现你的认识与思考,并提出你的希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

【文题解析】。

本题属情境设置类任务驱动型作文,要求考生紧紧围绕材料内涵和具体情境指向来作文。每一代青年都曾迷茫,曾被长辈担心“垮掉”,而解决迷茫的最有效办法是“从我做起,从现在做起”。本题审题难度不大,重在训练考生分析问题、解决问题的能力,同时也考查考生的价值观。

【限制性】。

1.真实情境限制。题目提供的真实情境是:每一代青年都曾迷茫,被长辈担心“垮掉”,命题人给出的良药是“从我做起,从现在做起”。从我做起,强调青年主体的责任与担当,对自己负责,对社会负责;从现在做起,强调青年应该迅速行动,不做“思想上的巨人,行动上的矮子”。这是命题人的题旨所在,考生若离开青年谈迷茫彷徨,或者只谈迷茫彷徨,不谈解决策略,则均属于偏题或者跑题立意。

2.典型任务限制。本题的任务指令如下:(1)对青春的迷茫与彷徨,你怎么看?(2)写作者的身份是即将毕业的高中学生。(3)面向高一新生写一篇演讲稿,要有对象意识和交流意识。(4)演讲主题是倡议“直面青春的迷茫,要从我做起,从现在做起”。“演讲稿”形式则基本限定了文体,要以议论文为主。文中要体现考生的认识与思考,还要提出希望与建议,这些都是考生在写作中需要注意的任务要求。

3.价值判断限制。本材料体现的价值观是:青年应该直面生活和学习中的迷茫彷徨、挫折与苦难,不要总是寄希望于别人;克服迷茫,改变现状,都要从自己做起;不要悔恨于昨日,更不要总是寄希望于明天,从现在做起,迷茫会散去,梦想奋斗之路会逐渐清晰可见。

【开放性】。

1.立意角度开放。题目任务要求,“倡议新生们‘直面青春的迷茫,要从我做起,从现在做起’”,考生可从认识论的角度分析“从我做起,从现在做起”的重要性;也可以从方法论的角度阐释“从我做起”该怎么做,“从现在做起”该做什么;还可以将二者结合起来,综合来谈。

文化。

中华文化对世界的重大贡献。

公元后的头13个世纪中国传出许许多多的技术发明,整个化学中最重要的根源之一就是地地道道从中国传出的,中国的发明发现往往远远超过同时代的欧洲。在人类了解自然和控制自然方面,中国人的贡献是伟大的。(李约瑟《中国科学技术史》序言)。

传统文化的传承与扬弃。

胡同文化的”处街坊“、”知足“、”忍“等,对于和谐社会建设是很有作用的,值得弘扬。但”易于满足“、”不爱管闲事“,”安分守已,逆来顺受“等,不利于改革进取,不是现代公民应有的素质,应当扬弃。(汪曾祺《胡同文化》)。

文字传承人文。

文字是精神存在的家园,文字的离去实质上是人文精神的丧失,是人格的丧失。”中国人抛弃汉字之始,就是抛弃民族文化之时。“(瑞典汉学家高本汉所说)(邓海南《如果优美的文字离我们而去》)。

晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元人尚态,中国历代书法各有魅力,是中华文化的一绝,弘扬书法艺术是我们的责任。(陈燮君《百代法书》)。

审美彰显民族。

中国的语言文学讲究的是意蕴审美,突出的是移情的效果。移情于景,无生命的物被赋之以人的情味,于是景物活了,有了动人的魅力。西方语言文学侧重心里解剖,突出的是意识的流动,凸显人物思想心理的支配作用。(朱光潜《你为什么会感到美感》)。

中国画重神韵,西洋画重形似;中国画着意写虚,给人意趣与品味(重艺术),西洋域着力于写实,给人实体感而少意趣(重科学)。东西文化各有千秋,互补更蔚为大观。(丰子恺《中国画与西洋画》)。

民族审美特点是,大中取小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深,讲究开放(连通、融合)务虚;西方审美注重局部(孤立、封闭),求实。(宗白华《空间的美感》)。

1.劳动的珍贵。

劳动的美,不是光鲜亮丽的外表,而是灵魂深处的纯粹。有人写道,“我觉得劳动者是最美的人!没有劳动者的辛勤劳动,你吃啥?没有劳动者的辛勤劳动,你穿啥?”这话虽简单却有力,它告诉人们,辛勤与奉献的人贵,新时代的幸福就是要靠劳动来创造,更因劳动而舒心。

今天,面对日益精细化的社会分工,不同职业之间有交往也有间隙,行业角色有时胜过人情价值,人们经常会忽视默默付出的人。尊重可能少了、敬意或许淡了,这绝非现代文明的应有之义。只要心有阳光、行尚至善,就能点亮人间、温暖灵魂,也能让你我在追求美好生活的道路上彼此相拥而行。

2.友谊。

读下面歌颂友谊的小诗,以“友谊”为话题作文。

我珍重的友谊,是一件艺术品被我从时间的浪沙中无意拾得,挂在匆忙奔驰的生活驿车上,有时几乎随风飘去,但并未失落;又在偶然的遇合下被感情的手屡次发掘,越久远越觉得可贵,因为其中回荡着我失去的青春,又赋予我亲切的往事的回味;受到书信和共感的细致的雕塑,摆在老年的窗口,不仅点缀寂寞,而且像明镜般反映窗外的世界,使那粗糙的世界显得如此柔和。

要求:题目自拟,立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字。

【文题解析】。

正如文题中小诗所写,友谊是如此美好,让人久久回味,如饮佳酿。

以“友谊”为话题,可写的素材很多,以自己而言,儿时的玩伴、中学的同桌,在生活中帮助过自己学习中对自己有积极影响的人都可以入笔;以他人而言,那些有着友谊佳话的古今中外的故事也很多。也可以拿来行文。文体自选,故可议论,可叙事,可赞美感叹。但要抓住其中的一点加以深刻挖掘,写出自己对“友谊”的独特理解。

要感动别人先要感动自己。友谊最讲求的是真情。所以作文时一定要以情感人。唯“含情脉脉”之文才能真正撩拨读者的心弦。

高一有题目(精选22篇)篇二十二

世人黑白分,往来争荣辱。荣者自安安,辱者必碌碌。许多人信步去看一场花事,有的渴望名垂青史,千古不衰,有的甘于平凡,独善其身,他们都在寻找那个属于心灵的原乡,可匆忙间忘了来路,不知归程。

自古以来,在那清秀如诗的山水之间,充斥着的,是文人对入世还是出世的思考。入世,追名逐利,建功立业;出世,躬耕陇上,平凡一生。

陶渊明选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡生活,从此不问世事,不涉红尘。潦倒如何?平凡又如何?锦衣华服与我何干,功名利禄又何足挂齿?满腹墨香,风鼓衣袖,了却一身纷扰,听风赏雨,赌书泼茶,做个平凡的乡野村夫,何尝不是件乐事。

“空山新雨后,天气晚来秋”,雨后初晴,草木的清新味道萦绕鼻尖,如梦轻诉,如诗淡语,往事也随雨水一道,洗去铅华,空明绝净。远山的绿意更加浓郁欲滴,我看青山多妩媚,料青山,见我亦如是。

皎月当空,松涛阵阵,松尖之上,银辉若霜,树隙之间朦胧沐浴着洒落的万斛天光。此中智者非王维莫属了,不厌世弃官又不汲汲于世,以辋川图景构造“诗中有画,画中有诗”的境界,淡泊名利,宁静致远,守着心中的平凡,身处市井亦可寻得“明月松间照,清泉石上流”的境界,人生自有一番韵味,久品依然贪恋。

悠闲的背影映入眼帘,手中不疾不徐地编织着草帽,超然物外的样子飘飘乎如遗世独立。是了,他就是庄子,那位抟扶摇而上九万里的庄子,那位周围蝴蝶翻飞的庄子,那位相濡以沫,不如相忘于江湖的庄子。他是江湖上人,他从水中孕育出那超越尘埃的大鸟,横空绝世,惊世骇俗,在九万里的高空中独来独往,那种俯视人生的态势,莫之夭阏之洒脱,那份孤独与骄傲,让儒家蝇营狗苟的功名利禄黯然失色。

辞官,归去,曳尾于涂中,庄子甘于平凡。几千年过去了,庄子的思想依旧留存于人们心中,闪耀着独有的灿烂光芒,不曾褪色。

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