优秀文化创意策划方案(通用16篇)

时间:2023-11-11 作者:QJ墨客优秀文化创意策划方案(通用16篇)

策划方案要合理利用资源,最大限度地提高效益,实现预期目标。想要了解如何编写一个成功的策划方案,可以参考以下范文和案例。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇一

小班活动室。

1、初步了解西方的节日和西方文化,圣诞老人以及圣诞树的由来。

2、感受圣诞节欢乐的气氛,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪,一起欢度的圣诞节。

3、能够理解过圣诞节的意义。

1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。

3、圣诞节的相关事物:圣诞帽、糖果、

师:小朋友们好,猜猜老师扮演的是谁啊?(圣诞老人)。

那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么?(西方)。

1、圣诞节的由来。

师:圣诞节是西方国家的节日,就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(christmas),每年12月25日,是教会年历的一个传统节日,它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。

说到圣诞节,小朋友知道圣诞老人么?他呀是人们后来扮演的人物,他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车,装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。

2、圣诞节的布置。

师:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛,绿色的是圣诞树,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

3、圣诞节的习俗。

1、圣诞帽。

2、圣诞卡。

3、圣诞糖果。

1、圣诞老人发礼物啦。(游戏)。

每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片,对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。

2、拆圣诞礼物。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇二

步骤:

1.所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。

2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。

3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。

5.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。

6.之后,另一半人换过来,重复游戏。

7.一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心(最好头挨着头),看谁最先把硬币弄下来。

为使游戏更有趣,更富挑战性,将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇三

活动背景:为了使我校大学生在紧张的学习生活之余能够愉悦身心,同时丰富同学们的.业余生活,培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,四川民族学院中文系女生部决定举办“爱拼才会赢”水果拼盘比赛。具体策划如下:

活动名称:水果拼盘大赛

活动主题:爱“拼”才会赢

活动时间:第十四周周日下午两点

活动地点:六教四楼

参赛对象:中文系全体学生

活动形式:本次比赛以班为单位,每班两组参赛人员,每组3到4人,男女不限,各组按主办方安排进行比赛。

活动要求:1、参赛作品必须有名称,名称不超过6个汉字。

2、参赛作品限时(15分钟内)现场制作,讲究美、营养、卫生。

3、参赛者可自带部门未提供的水果。

评分标准:创意、美观。

活动材料:水果、果盘(部门提供)

刀具(自带)

活动奖励:一等奖(1名):书桌

二等奖(2名):洗衣服

三等奖(3名):洗涤剂

参与活动者均加操行评比分

活动预算:奖品:书桌一台(2元)

洗衣服两袋(1元)

洗涤剂三瓶(12元)

水果:中等红苹果1斤(3元)3元/斤

青苹果1斤(2元)2元/斤

桔子1斤(2元)2元/斤

香蕉1斤(3元)3元/斤

黄瓜4斤(1元)2..5元/斤

砂糖桔6斤(3元)5元/斤

胡萝卜4斤(12元)3元/斤

共计:194元

女生部:丰微

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇四

一、活动名称:

圣诞节快乐(merrychristmas)。

二、活动目标。

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备。

1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。

2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,単词卡片若干。

3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。

4、黄金字卡若干。

四、活动过程。

(一)活动导入。

1、教师:首先,我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢,感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节,您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持,更重要的是对孩子教育的重视。孩子们,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《merrychristmas》。

(二)、黄金阅读课程汇报及展示:小动物联欢会。

(三)、英语教学汇报及展示。

1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。

2、英语亲子游戏一:抱抱团。

游戏规则:幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏,如果教师手中的数字卡是1,那么幼儿应大声的读出来,家长按幼儿读的数字来一个人站在一起,如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。

3、亲语亲子游戏二:扎汽球。

游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行,一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。

(四)、亲子手工环节。

幼儿和家长一起完成圣诞树的制作,家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。

(五)、活动尾声,三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢,并对每一个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利!祝中二班所有的宝宝们健康快乐!

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇五

happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

通过happy20xx活动,一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情。

活动时间:。

12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

活动规则:。

总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

活动时间:。

12.24(周五)下午。

活动地点:。

室外生科院操场。

活动规则:。

7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:。

抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

2、名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:。

参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

3、名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:。

游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

4、名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:。

游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

5、名称:踩气球。

道具:气球若干。

参加人员:多人。

游戏规则:。

参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

6、名称:顶气球比赛。

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

7、名称:结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:。

本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

1、寻宝大行动。

道具:"宝物"(字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:。

先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。

2、吹面粉(整蛊游戏)。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

游戏规则:。

先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。。。

并给予参加游戏的同学一定的奖励。

大海报(把两项活动都写入)3张:50元。

传单:500份50元。

大传单(贴于楼下大厅):10张50元。

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。

对对碰礼物:30份500元。

游园卡片:500张300元。

对对碰卡片:30张100元。

游戏说明海报7张50。

工作人员及其他支出:200元。

总计:2900元。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇六

一、方案主题:魅力阳朔,相约你我。

二、方案背景:有句话这样说“夜上海、雾重庆、雨桂林”,而三四月份桂林正是下午的季节,虽然桂林一年四季雨季较长,但在此时间到那里旅游的人是不多的。并且现在大部分人选择淡季出去旅游,这正为我们进行团购桂林阳朔方案的实施提供了可行性的条件。上网群体中年轻人占据大多数,所以设置两日游的旅行团刚好符合年轻人的口味。

三、方案的意义和目的:本次策划为了公司开发网上售票奠定基础,扩大公司业绩,提升本公司知名度,提升信誉。

1.首先确定本次旅行团体的行程安排,技术人员做好网页的设计和美化。具体细节说明清楚。

2.把本公司的此产品放到淘宝商城里,做好首页广告,让足够的人可以看到此产品。

友。

4.找相关人员到大多数“驴友网”里关于桂林阳朔里进行分享和旅行攻略,并在分享的同时提到本家旅行社在此时有团购价,把自己作为参团的一员跟驴友交流,越是细心讲解,讲的越详细,身份越真实,我们的网站就有越多人的信任。

5.导游的重要作用。要求导游一定是年轻的导游,并在陪伴旅客游玩时细心,无论发生什么都必须认真,可以和旅客做朋友,最好是可爱的女导游,这样给旅行团里年轻的男士和女士都有一种好感,这样他们回来对我们宝贝的评价就会因为导游的好而给好评,好的评价对于买家来说是一个相当大的左右买家拍宝贝的重要因素,所以接下来好的评价就会给我们的产品加分。

6.运用微博的力量。年轻人大多数人都在玩微博。进入广东各个大学、大专院校官方微博群,就是作为一个旅行社的身份向学生推广此产品,我们可对他们开设班级包团的项目,把整个班级作为一个团队,现在正值春季,许多班级准备出去春游,所以这是一个很好的机会,在官方微博群里发微博,会有很多该学校的学生看到的。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇七

2、加强各部门同仁之间的沟通与联系;。

3、增强公司员工的集体观念。

二、参加对象。

公司全体员工、公司各级领导及供应商。

三、活动日期/时间

__年1月1日17:30——20:45。

活动地点:__。

四、活动内容。

1、公司元旦聚餐;。

2、公司领导致词;。

3、游戏/娱乐活动;。

4、抽奖。

五、活动流程。

时间项目活动内容说明:

预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。

晚会开始,致词。

主持人上台宣布元旦晚会正式开始,并请李总上台讲话。__总致词后,有请__经理发言。

热身游戏。

抽奖抽出三等奖。

祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

抽奖抽出二等奖。

copy不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。

喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。

脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。

假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。

如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。

颁奖(积极参与奖2名、团队合作奖1组)。

结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。

撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。

六、晚会现场。

珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带。

每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。

另:餐桌布置,奖品/礼品,人力配合,主持人:2名,活动现场人员:3名。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇八

先从宏观方面说,负责人要大致了解,公司为这次年会拨付的预付款大概有多少,然后根据款项,大致确定年会活动的.精彩高潮部分,再选择场地,演出阵容。这是大概的前期心理思考,然后再从细节方面说。

第一,为年会活动定一个基调,起一个符合企业文化,而又创意十足的活动主题。

第二,根据讨论果,设计出年会活动的ppt,其中包括:

(一)、活动名称

xx

(二)、活动时间

(1、大会时间,2、宴会时间,3、休闲时间)

(三)、活动地点

(1、大会地点,2、宴会地点,3、休闲地点)

(四)、参与人员

(公司领导,高管,包括各部总部门,各项目部,各子公司员工,共计xxx人)

(五)、活动内容

(包括领导致辞,演出节目,抽奖环节,游戏互动)

第三,具体实施方面,也要注意几个环节。

1、年会活动场地要实地测量,具体分析。

2、草拟一个年会活动流程细节表。

3、整个年会活动要有一到两个亮点。

4、演出节目要原创,搞笑,活跃气氛。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇九

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2、体验亲子游戏的.快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

12月26、27、28日

xx四楼

早教部的教师、家长、幼儿

场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

各班主任老师

贝贝老师

jane、心心老师

1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

3、每个班级准备3―4个表演节目(以特色活动为主)。

4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏――拉个圆圈走走、握手舞。

5、结束:新年快乐歌,送祝福。

1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

4、家长发言稿请于19号完成。

5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇十

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的'快乐。

3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

12月26、27、28日

xx四楼

早教部的教师、家长、幼儿

场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮。

各班主任老师

贝贝老师

jane、心心老师

1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

3、每个班级准备3―4个表演节目(以特色活动为主)。

4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏――拉个圆圈走走、握手舞。

5、结束:新年快乐歌,送祝福。

1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

4、家长发言稿请于19号完成。

5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇十一

1、简约而浪漫、庄重而神圣的感觉。

2、突出喜庆、浪漫、温馨的时尚婚礼氛围。

3、结合新人的实际情况增添符合两人个性及情感需求的创意两点。

4、婚礼上会有很多的长辈和领导,这是表现新人对其尊敬的一个机会。

5、雅俗共赏,注重爱情、亲情、友情的互动交流。

6、仪式开始时间11:00准时开始。

前台督导:x

前台督导到达酒店之后,需落实准备以下物品。

从总管处领取并核对以下物品:

“结婚证书”、“漫画”、“两束康乃馨”、“戒指”、“手表”、“蛋糕”、“爱情手印泥”、“饮料可乐”、“交杯酒杯及发光冰块”、“点烛器”、“中国节”、“火柴”、“水晶球”。

酒店准备:礼仪小姐、托盘(带红盖布)。

后台催场:x。

安排好相关人员时间、顺序。

天使翅膀、服装、箱子、红气球、花童篮、礼宾花分发。

灯笼墙(充气喜字)、四幅大幅照片、气球拱门(宴会厅门口)、气球花、梯子、路引花、冷焰火、金地毯(别针)、追光灯x、x负责。

开场前四十分钟,将氦气球充好气,将礼品箱封好。

开场前十五分钟,把手印泥准备到位。

开场前五分钟,把大厅每个桌子上放五个浮蜡。

婚礼前五分钟,点燃浮蜡。

嘉宾团台前就座。

仪式部分。

一、司仪致开场白

二、入场仪式

1、新郎手拿手捧花入场,在典礼台口处等候。

(曲目一:入场曲)

后台催场。

2、新郎与全场来宾一起到计时,迎接新娘入场——神圣婚典到计时。

(追光灯)

3、新郎将手捧花递给新娘,两人一同走上典礼台。

(曲目二:婚礼进行曲)

后台催场。

红地毯两边的亲朋好友热情的将花瓣抛向新人、释放礼宾花。

司仪进行适度的语言煽情渲染。

新人步履稳重、缓慢.......

4、新人在典礼台面向来宾。

三、司仪介绍前排就座嘉宾成员

四、有请证婚人(单位领导)颁结婚证书并致证婚词

礼仪小姐送上“结婚证书”。

五、向来宾介绍“媒人”(体现传统的明媒正娶)

媒人讲话。(同时向大家展示两人的爱情漫画)

礼仪小姐送上爱情漫画。

六、新人面对双方父母改口、三鞠躬(赠送两束康乃馨,祝父母健康快乐….)

(曲目三:懂你)

礼仪小姐送上康乃馨。

七、双方父母代表致辞

八、新人交换结婚信物

1、(主持手机铃声响起)快递公司送上快递邮件,请新郎签收...

新郎缓缓打开,呈现在宾客面前的是送给新郎的新婚礼物——手表。

主持人请新娘讲明送给新郎手表的意义。

(曲目四:浪漫钢琴曲)

礼仪小姐接过新娘的手捧花。

2、主持人请“爱情小天使”送上另一份饱含爱意的礼物。(红色包装盒)

(曲目五:背景儿童音“我是爱得小天使,今天我将要把一份爱得礼物传递给普天下最幸福、美丽的新娘!你瞧,她就在那儿...”)

(泡泡机)

新人共同打开,悬挂着新婚戒指的小氦气球缓缓升起。

礼仪小姐接过新娘的手捧花。

3、新郎取下戒指,给新娘戴上;新郎拥吻新娘(曲目六:月亮代表我的心[声音渐强渐弱])礼仪小姐递上剪刀。

4、藏字谜语(旭日东升、心照不宣)引出新人定情地点——日照(主持人请新人或台下的来宾猜均可);来宾共同分享新人的爱情点滴、甜蜜心情(对对方的第一印象,恋爱经历)

(曲目七:缘分的天空[声音渐强渐弱])

(泡泡机)

5、水晶球测试新郎爱情信心。

告诉新郎如何调控水晶球。

6、主持人请一对新人印下“心心相印”爱情手印。

(曲目八:我愿意[声音渐强/渐弱])

礼仪小姐送上爱情手印。

九、交杯酒仪式

(曲目八:我愿意[声音渐强/渐弱])

(新人共同饮用交杯美酒,共同品味人生的酸、甜、苦、辣…)

礼仪小姐送上交杯酒。

十、点烛仪式

(曲目九:点大烛)

小天使送上爱的火种…

新人引燃点烛器,四手合一共同点燃象征美好爱情的一帆风顺大蜡烛礼仪小姐送上点烛器。

十一、切蛋糕仪式

(曲目十:浪漫钢琴曲)

(泡泡机)

礼仪小姐将“爱情纪念日”主题蛋糕送上。

蛋糕烟花燃放…

礼仪小姐点燃蛋糕焰火、送上新婚蛋糕。

十二、香槟仪式

(曲目十:浪漫钢琴曲)

(泡泡机)

新郎、新娘共同浇注爱情之树…

十三、司仪宣布礼成

(冷焰火、礼宾花齐放,大礼即成)

(曲目十一:步步高)

十四、亲家将象征“喜气、财气和福气”的中国结抛给大家…

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇十二

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的.活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

“青春扬帆,温暖前行”

:xx学院全体师生

篮球场

(一)前期宣传工作

1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;

2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

6、晚会的布置由组织部纪检部负责

1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;

4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇十三

活动重点:

练习由高处往下跳,发展幼儿跳跃能力。

活动准备:

1.小猫头饰与幼儿人数相同。

2.音乐磁带,《大脸猫爱吃鱼》。

3.小椅子人手一把。

4.拱形洞、跨栏、平衡木。

5.磁性钓鱼竿、磁性小鱼(贴有数字)水盆、布置水塘和场地。

活动过程:

一、起始活动师:喵、喵,小猫咪最爱吃鱼,今天猫妈妈带你们去钓鱼好不好?

幼:好。

师:看样子大家都很高兴,那么先来锻炼一下身体,学回了本领一起和妈妈到河边钓鱼。

1.队列队形练习:四路纵对--左右分对走--四路变两路--变两个圆--四路纵队。

2.准备活动:韵律《大脸猫爱吃鱼》。

师:随音乐和妈妈一起活动身体。

二、练习由高处往下跳1、自由探索由高处往下跳的动作。

师:小猫们站在你们的小椅子上试着往下跳一跳,看谁跳得不会摔倒,落地时没有声音。

幼:自由练习,发现跳得好的幼儿来做示范。

师:现在呀猫妈妈给你们示范着跳一下,你们看看和你们跳得一样吗?

幼:不一样,妈妈跳得稳、轻,没有摔倒过。

师讲解动作要领:站在小椅子的中间,两手前后摆动,由手带动身体,屈膝、半蹲、瞪腿、纵身往下跳,保持身体平横落地时前脚掌先着地,屈腿成蹲状,这样才会轻、稳、不会摔倒。

1.幼儿自己多次练习,教师巡回指导。

2.请跳得好的幼儿表演给大家看,带动其他幼儿加强练习,注意活动量及活动强度。组织全体幼儿按一定的轮次转圈连续跳。

三、游戏:小猫钓鱼师:小猫们真能干,大家很勇敢地学回了一些本领,现在我们可以到河边去钓鱼了,先来探索一下去小河边的路怎么走?有两座小山(两把小椅子)有山洞(拱形洞)有小沟(跨栏)有独木桥(平衡木)我们有什么好办法渡过难关很快钓到鱼(带幼儿到布置好的场地,探索不同的动作技能)幼:我们可以翻越小山(从高处往下跳)钻过山洞,跨国小沟,走过独木桥,来到小河边拿上鱼杆就能钓上鱼。

师:游戏规则:将幼儿分组进行钓鱼比赛,每对先由第一个幼儿开始,当老师说开始,急忙翻越一座座小山,钻过山洞,跨越小沟,走过独木桥拿起鱼杆钓上一条鱼再从侧路跑回来拍第二个幼儿的手,依次进行,最后哪一组幼儿最先都能钓到鱼为获胜队。

四、活动评价:

1.表扬获胜组,启发小猫们互相看看鱼身上的数字,看谁钓的鱼最重。

2.享受劳动成果,边唱儿歌边做动作,活动结束。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇十四

(一)指导思想:

以科学发展观为主导,以转变发展方式、调整产业结构为主线,以先进文化为统领,以“文化产业化,产业文化化”为基本理念,立足xx多元文化特点,充分发挥文化资源优势,以打造文化龙头企业、培育文化人才队伍、优化文化产业布局、完善产业发展政策、搞好产业项目建设,为全面建设“繁荣、和谐、生态、宜居”的新xx奠定基础。

(二)总体目标:

突出xx文化特色,加强民族文化、传统文化和现代文化的整合发展,培育一批文化核心品牌和行业,打造一批空间布局合理、产业关联度大、辐射带动能力强的文化产业基地,文化产业保持较快增长,内部结构不断优化,运行质量和效益稳步提高,整体实力和核心竞争力不断增强,创新能力日益凸显,建立健全适应市场经济发展要求的文化工作新机制。

突出资源优势,加快推进文化与旅游、科技之间的融合,以地域文化为立足点,重点发展以老爷山花儿和河湟皮影为主的民族民间文化产业,推进工艺美术和演艺娱乐等产业,积极发展文化休闲、节庆会展、艺术培训等产业。

(一)演艺娱乐业。

1、花儿。

(1)以“xx世界、花儿之乡”为主题,打造中国xx老爷山花儿会品牌,提升对外影响力和知名度。

(2)对花儿艺术从音乐、文学角度进行提炼加工,编排花儿歌舞剧、花儿情景剧、花儿影视片,提高花儿的艺术感染力,力争创作出一部以花儿为主线,展现地方民间文化艺术的.综合性文艺节目,带动旅游业快速发展。

(3)组建花儿艺术团,扶持民间花儿剧团,推动花儿编剧、表演、培训、推广的市场化运作。

(4)依托老爷山花儿会,举办好每年一届的全国性“花儿盛会”,大力推介花儿艺术。

(5)加快花儿人才队伍建设,培养高层次的“花儿”艺术人才,每年举办2次花儿艺术培训班。

2、皮影戏。

(1)加强xx皮影戏的传承和保护,加大皮影艺人培训力度,强化皮影戏人才队伍建设,打造高水平的皮影戏剧团。

(2)创新传统戏剧表现手法,增强皮影戏吸引力。

(3)将皮影戏与工艺美术相结合,开发xx特色皮影旅游商品。

(4)将皮影艺术渗透于城市文化景观营造,创建城市文化标志性建筑物。

3、民间社火。

(1)创新民间社火的演出形式,拓展其文化内涵,并融入到文化旅游当中。

(2)扩大参与度,引导群众积极参与,将其打造成为全省知名民俗文化品牌。

4、民间剧团。

(1)积极争取资金,不断加大对民间业余剧团的扶持力度。

(2)加大对民间业余剧团的指导力度,创新剧团形式和提高演出水平。

(3)支持民营文艺演出团体,拓展演出市场;加快发展民族民间风情歌舞演出,创新农民文化增收、文化脱贫、文化致富的途径和手段。

(4)扶持演艺中介机构,鼓励社会资本投资节目策划、创作和举办各类营业性演出活动。

结合xx的文化产业发展,以花儿、皮影戏、民间社火、四片瓦舞、回族宴席曲、秦剧为突破口,发展歌舞厅、数字化电影等,推进演艺业做大做强,使演艺娱乐业成为xx文化产业的支柱产业,并作为旅游经济的重要组成部分。

(二)工艺美术业。

1、皮影雕件。

结合xx皮影艺术的开发,加强xx皮影工艺的保护,积极培育皮影雕件艺术传承人,每年开设皮影艺术培训班。引导皮影雕件艺术传承人突破皮影外在形式和表现内容,改进皮影制作、装潢和包装,打造皮影品牌,扩大销售渠道。

2、砂罐。

以桥儿沟砂罐为重点,全面普查调研手工烧制作坊,建立艺人档案,培养年轻艺人,搜集整理各种资料(文字、图片、录像等),制定烧制砂罐发展规划,拓宽融资渠道,加大传承人扶持力度,扩大制作规模,积极探索新工艺,创新砂罐制作,使其工艺化、美术化。

3、xx书画。

积极培育xx书画作者,组建书画创作基地,每年举办书画艺术培训班,加强xx书画的特色化、原创化,拓展销售渠道,增加经济收入。

4、刺绣、剪纸。

以“公司+农户”的模式,建立民间手工艺纪念品加工基地,通过多种渠道融资,积极争取项目资金,使其形成规模化。

重点建设好xx皮影艺术中心,民间手工艺纪念品加工基地,结合旅游、招商等渠道,扩大销路,加快工艺品人才培训,全力打造xx工艺美术品产业集群。

(三)文化休闲。

1、文化旅游业。

提升国家4a级老爷山风景区、国家3a级察汗河风景区、鹞子沟国家森林公园、娘娘山风景区等重点景区档次,20xx年开始实施明长城保护工程及明长城遗址公园外围基础设施,20xx开始规划实施香山文化公园建设;加强旅游景区基础设施和服务配套建设;创新旅游促销手段,加大宣传推介力度,拓宽xx文化旅游市场,进一步突出彩陶盆、丝绸南路、花儿会、明长城旅游主题,加强xx与西宁的旅游资源整合力度。

2、生态休闲旅游业。

借助独特生态造就的优美自然风光和民族开放融合发展创造的丰厚人文资源,推出高原养生牌,以生态养生为核心,以避暑和度假为主题,进一步挖掘夏都文化,打造“中国夏都生态园”文化旅游品牌。积极开发时令性旅游项目,如高原雪景观光、高原农家风情游、自驾游、消夏旅游等。

3、休闲体育业。

依托全国十佳城市漫游地的影响力,积极打造“慢城”休闲生活。重点建设实施鹞子沟国家健身步道、慢游道等健身项目,建设康乐山庄户外拓展训练基地,举办山地自行车、滑雪、射箭、赛马会等特色体育项目,大力开发体育产业及体育服务项目。

(四)节庆会展。

立足资源优势和现状基础,不断扩大现有的节庆会展的规模和质量,以地域特色文化为背景,进行创意设计、精心策划和项目包装,积极做好各种节庆活动,继续做大做强中国·青海老爷山花儿会、察汗河杜鹃花旅游节、老爷山朝山会、鹞子沟生态暨宗教文化旅游节、特色果蔬采摘节和中国·xx“林海雪原”浪漫冰雪节等活动,并依托我县良好的生态资源,建立健全宾馆、餐饮等服务业基础设施,不断打造会议经济,加快节庆、会展的行业融合。

(五)艺术培训。

以民族歌舞、曲艺、乐器的传承和开发为主题,积极开发藏族、土族民间歌舞、曲艺和乐器的系统培训,积极开展以现代舞蹈和现代乐器为主的系统培训,依托现有的美术与工艺品制作企业,加快xx书画、皮影雕刻、砂罐、剪纸、刺绣、根雕、堆绣、银铜制作器、口弦等技能人才的培养,筹建皮影雕刻、书画等工艺美术人才培训基地。

(六)餐饮文化。

茶园文化。

充分利用xx优美的风景和民族特色,大力发展回族风情园和土族风情园,开发提升xx茶园休闲文化品牌,大力弘扬茶园文化,营造良好的经营氛围,集休闲、观光、娱乐于一体,彰显xx民族风情魅力。

特色饮食。

编制xx特色美食名录,培育特色食品企业,加快特色食品品牌创建力度,将特色食品与地域文化有机结合,改造县城小吃区、后子河餐饮区、回族风情园、土族风情园饮食,提升服务质量,将其打造成特色美食区。

重点发展沙棘饮品、绿草源牛肉干、乳制品等,积极开发回族馓子、麻花、点心、酿皮、酸奶、手抓羊肉、牦牛肉干、杂碎汤、肚丝汤、羊肠面、面片、牛肉面、“老八盘”等风味小吃和特色食品,加大宣传力度,举办各类美食展,利用节庆会展大力推销特色美食。加快餐饮文化业的融合交流,加强茶园文化、清真美食和特色饮食的良性互动。

(一)东部新城文化园区。

通过争取国家项目资金及招商引资,筹建东部新城文化园区文化馆、图书馆、演艺中心、综合体育馆、科技馆、博物馆、标准田径场、游泳馆建设任务,以满足人民群众的精神文化生活需求。

(二)公共文化服务体系建设。

“十x五”末,完成全县20个乡镇文化站、村文化室、健身广场建设,并配备文体设备;完成13个土族村文化室建设;实现乡镇有综合文化站,村有健身广场和文化活动室、社区有文化室的要求;实现全县多数行政村有1-2户具有示范作用的“文化中心户”目标;继续实施农村数字电影放映工程。新建成71个村级农家书屋,实现全县覆盖;为长宁、朔北、塔尔镇综合文化站配备文化设施,为30个村文化室及业余文艺队配备器材,扩大文化惠民覆盖面。

(三)老爷山花儿艺术中心。

依托老爷山花儿会品牌,结合东部新城建设规划及牦牛山特大地质灾害整治工程,积极争取国家专项资金,筹建老爷山花儿艺术中心,设立花儿文化艺术研究所、花儿文化展览馆、花儿传承培训中心、花儿艺术表演厅,精心打造一个集花儿艺术搜集、整理、抢救、传承、展示、开发于一体的综合性花儿文化中心。

(四)xx民间工艺美术产业园。

结合东部新城建设规划,积极争取国家专项资金,筹建xx民间工艺美术产业基地,设立以皮影、书画、砂罐、剁口袋、剪纸、刺绣等民间工艺品为主,集保护、传承、培训、创作、研发、销售多种功能为一体的艺术品生产基地,设立以皮影戏、回族宴席曲、安召舞、社火、四片瓦舞、秦腔、眉户、曲艺等民间艺术表演的民间艺术展演厅。成立“xx民族民间工艺品生产协会”,形成政府指导、协会自律的民族民间工艺品生产基地。

(五)明长城遗址公园。

从20xx年开始积极争取国家专项资金实施明长城抢险加固工程项目,积极筹建明长城遗址公园基础设施,高规格规划,高标准实施,精心打造集科研、教育、休闲为一体的明长城遗址公园,并在考古遗址保护和展示方面发挥示范作用,实现保护和开发双赢目标。

(六)风景区康体基地。

以丰富的旅游资源为依托,积极打造集休闲、娱乐、餐饮、健身为一体的休闲基地,从20xx年开始重点打造以察汗河国家3a级风景区、鹞子沟国家森林公园为主的康体休闲基地,建设国家健身步道、慢游道,积极开展户外素质拓展训练、山地自行车等各级各类康体活动。

(七)香山文化公园。

以牦牛山危岩体综合治理为契机,积极争取国家专项资金,规划筹建香山文化公园,建设彩陶广场、香山会堂、民族民居、非物质文化遗产展览馆、民俗文化展览馆、老油坊、老水磨、花儿演唱区、体育休闲区等重点景观及旅游基础设施建设,打造集历史探秘、民俗观赏、观光休闲度假和文化旅游于一体的休闲场所。

第一阶段:前期筹备阶段(20xx年1月—20xx年10月)。

拟订具体工作计划、明确工作责任。成立xx县文化产业开发工作领导小组,协调落实领导小组成员单位的文化工作责任和目标任务,形成部门协作的良好机制与合力。

第二阶段:重点实施阶段(20xx年——20xx年)。

重点发展领域:每年举办中国·青海老爷山花儿会系列活动;

20xx年进行桥尔沟砂罐的普查及扶持工作;

20xx年组建xx书画创作基地,举办2次书画艺术培训班;

20xx年成立民间手工艺协会,统筹指导xx民间手工艺业的发展;

20xx年开发时令性旅游项目,如高原雪景观光、高原农家风情游、自驾游、消夏旅游等;做大做强中国青海老爷山花儿会、察汗河杜鹃花旅游节、老爷山朝山会、鹞子沟生态及宗教文化旅游节、特色果蔬采摘节和中国·xx“林海雪原”浪漫冰雪节等活动。

重点建设项目:

(1)20xx年至20xx年完成15个土族村文化室建设及2个村健身广场;实现全县多数行政村有1-2户具有示范作用的“文化中心户”目标;新建71个村级农家书屋,实现全县覆盖;为长宁、朔北、塔尔镇综合文化站配备文化设施,为30个村文化室及业余文艺队配备器材,扩大文化惠民覆盖面。

(2)从20xx年开始积极争取国家专项资金实施明长城抢险加固工程项目;

(4)从20xx年开始通过争取国家项目资金及招商引资,筹建东部新城文化园区项目;建设花儿、皮影艺术城市文化标志性建筑物;积极争取国家专项资金筹建老爷山花儿艺术中心,筹建xx民间工艺美术产业基地,规划建设香山文化公园。

(一)强化组织领导,健全体制机制。

一是建立党委领导、政府实施、相关部门配合落实的领导机制和工作机制。建立健全目标责任制,创新管理机制,将文化产业发展摆上重要议事日程,纳入各级领导班子和领导干部的考核体系。

二是成立由县科技文化体育、财政、国土、广电、教育、公安、工商、国税、地税、经济等部门为成员单位的xx文化产业发展领导小组,组建文化产业办公室,从事文化产品策划设计、专利申报、品牌保护、媒体宣传、项目实施等文化产业的研究推介工作。

(二)健全政策扶持体系,提升产业发展水平。

一是简化投资兴办文化企业的办事程序,开辟“绿色通道”,积极协调文化产业用地的审报批工作,在法律、法规、政策许可范围内,文化事业、文化企业项目用地科学规划、超前选址、优质供地。公共服务、公益性等非盈利性质的文化产业开发建设用地采取划拨方式供地。

二是放宽文化企业注册资本限制。对现有文化产业公司及新投资创办生产性文化企业的,注册资本均按最低限额注册资本执行。

三是文化人才独资或合资开办文化企业的,可以以个人名字作为企业字号办理登记注册。在我县申办文化企业的,均可冠“xx”字样。四是文化企业应享受国家规定的减免税费政策。文化企业在投资生产确有资金困难时,县各有关部门优先投放创业贴息贷款予以支持。

(三)加大财政投入,拓展融资渠道。

加大财政投入力度,建立财政投入稳定增长机制,确保文化产业经常性投入逐年增加。建立文化产业发展引导资金,扶植市场前景好、示范带动作用强的重大重点文化产业项目尤其是文化精品项目和文化公共服务建设。同时,拓展投融资渠道,鼓励、引导和支持社会资本进入文化产业领域。

(四)培育文化市场主体,完善文化市场体系。

一是整合全县文化资源,以市场为导向,以品牌为纽带,打破部门分割和行业壁垒,积极培育一批具有竞争优势的文化企业,加快重大文化产业项目建设,加强文化产品和要素市场建设。

二是加大市场执法力度,加强对网络信息、文化娱乐场所和进口文化产品管理,打击侵权盗版等非法出版活动,引导文化市场规范、有序、健康发展。

(五)建设高素质的文化专业人才队伍。

系统培养艺术、演艺、纪营管理等专门文化产业人才,加强民间艺术带头人、传承人的培训和保护,建立健全人才保护档案,加强对现有文化产业从业人员的教育培训,加大乡镇文化专干的培训教育,建立文化人才“走出去,请进来”的交流合作模式。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇十五

活动资料:

活动期间,凡当日累计购物满___元以上的顾客(___元以上不再累计),即可凭收银条到一楼服务台领取情人节玫瑰花一束,每人限领一束,共限___束,鲜花数量有限,先到先得,送完即止。

活动五:

活动主题:爱恋,约定幸福门。

活动时间:

活动资料。

活动期间,凡购物累积满___元(___元以上不再累计)的情侣,凭当日收银单各有1次机会(每对情侣当日限1次机会)参加情人节异常活动;参加活动的情侣将自我的绣球抛向代表情侣双方幸福的同心门,门上有若干小门,这些门后藏有许多的缤纷礼物等着幸运的顾客,绣球若击中小门并将小门撞开,即可获得意外的情人礼物。数量有限,送完为止。

优秀文化创意策划方案(通用16篇)篇十六

读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,而一张别致的书签便是这餐后的甜点,甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆,一张特别的书签,能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中,或作为一种装饰,或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中,都珍藏有属于自己的一枚书签,它可能是一片泛黄的叶子,不知在那个秋日的午后落入凡尘;也可能是一张珍藏的照片,那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间;更可能只是一张卡片,寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的,轻轻的被夹在书中,让一枚小小的书签绽放无限书情。

活动的形式是以个人或小组的形式开展。

书中纵有黄金屋,小小书签亦精彩。

10月28日至xx年11月15日。

xx。

全校富有艺术创新意识的同学。

创新是一个民族发展的不竭动力,为了丰富在校大学生的课余生活,给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台,为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签,用简单创作充实自己,同时提高同学动手动脑能力,引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神,并善于发现身边那些小小的惊喜,为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。

1、书签大小要求:最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的.纸,可以是彩色的,还可以是其他材质的东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

2、评比标准:设计的书签制作精美,字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句,名家介绍,经典美文语句等,书签样式不限,要有创新,作品的创作质量要高。

3、作品可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。

4、作品可以是纸质稿、电子稿。

5、上交作品时,注明所在系别、专业、姓名及联系方式。

6、投稿方式:

(1)电子版可投至邮箱。

(2)纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室(105),或者直接交到图书馆办公室(105)。

(3)联系电话:xx。

1、宣传及征集作品。

2、由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品。

3、颁发奖品。

一等奖1名。

二等级2名。

三等奖3名。

优秀奖3名。

最佳创意奖1名。

十、活动经费。

奖品费用。

激发同学们创新的热情,在生活中具有一颗发现美的意识,明白即使小小的书签也有故事,并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。

1、奖品的采购及颁发。

2、颁奖地点的联系。

3、做好必要的记录。

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