公益事业是社会发展的重要组成部分，需要广大群众的积极参与和支持。接下来是一些公益总结的范文案例，让我们一起来欣赏和学习。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇一
本次捐赠活动是由一群蒂梵尼town爱心业主们积极参与的。
业主们纷纷表达爱心为山区的孩子捐赠儿童读物和体育运动器材等。
捐献的各类爱心物品多达100多样，其中包括足球、篮球、羽毛球、乒乓球等等体育运动器材、益智棋类以及儿童读物。
每个人都在爱心墙上留下了自己的爱心宣言，为贫困山区的孩子们加油打气。
截止目前，#运动微力量#爱心转发已经超过9000多条，已确认3所贫困小学收到捐助，会帮助这些贫困山区小学修建孩子们的爱心图书室，并且为其提供一定数量的运动器材。
而且转发量还在持续增涨，活动的评论也在不断刷新。
爱不只是数字，每一次转发评论的背后都是一张张纯真的笑脸，以及每一位关注#运动微力量#爱心人士。
马上就要开学，而爱心物品也将会在9月初开学时，分发到孩子们的手中。
想为山区孩子们奉献爱心，以及为公益事业添砖加瓦的爱心人士积极参与到活动中来吧!让我们以爱助公益，去实现大山孩子们的运动梦想!
捐书助学献爱心【2】。
“赠一份书香，留一份真情”9月2日，新学期开学之际，四川米兰美容外科医院为金堂县土桥镇第二小学图书馆捐书献爱心。
米兰医院此次捐书活动共捐价值4万余元书籍，内容涵盖了学习、历史文化和普通图书等多种类型。
2日上午，7名蝶变选手在米兰医院执行董事黎贝佳及工作人员的带领下，离开成都，向金堂县土桥二小出发了。
此行为土桥二小的孩子们送去两千余册图书，并送上两台电脑。
帮助学校改善办学条件，解决课外图书资料欠缺的问题。
蝶变选手们的爱心将以书籍的形式送到二小，让孩子们可以有更多的课外读物。
土桥二小刘校长介绍，土桥镇地处偏僻，经济教育发展水平较低，学校资金不足，校图书馆所藏图书数量较少，孩子们读书的愿望一直无法得到满足。
幸好有这么多社会爱心人士、企业单位，为二小捐书献爱心，完善学校图书馆，帮助同学们实现多读书的梦想，她非常开心看到这一切。
同时，刘校长表达了对四川米兰美容外科医院及所有社会爱心人士的感谢，最后她希望，同学们努力学习长大后能把这种爱心传递下去。
捐书现场，蝶变选手们为孩子们献唱，表达对他们的祝福。
蝶变新生爱心工程之“米兰书屋”揭牌仪式也同时举行。
四川米兰美容外科医院一直支持社会公益事业的发展，为传递蝶变新生主旨“释放美丽，点燃梦想”努力。
此次捐书活动为土桥镇二小学生送去了丰富的精神食粮，将会引导更多的学生好读书、读好书。
为帮助贫困孩子快乐生活，清凉渡夏，展现各民间公益组织和河南希望工程爱心合作联盟的影响力，爱心学校积极推出了“微益中原，情满夏日”活动。
6月2日上午，微公益活动在八餐小广场正式拉开序幕。
活动伊始，就有同学捐献了图书、学习用具、玩具等物品。
随后，陆陆续续地有同学来到捐赠地点捐赠了棉被、蚊帐、凉席、毛巾被、还有防蚊虫的花露水等物品。
还有的同学捐献出了教学器材等爱心物资。
在捐赠过程中，不少前来捐赠的同学向爱心学校的爱心老师询问有关留守儿童的`情况，并希望爱心学校多举办些募捐活动，希望通过活动能为留守儿童送去些关爱与温暖。
经过一天的募捐，爱心学校募捐到了图书，玩具、被褥、蚊帐、衣物等爱心物资。
爱心学校的老师表示：“我们此次募捐活动，主要是尽己所能，为那些需要它们的留守儿童，送去我们一份小小的关爱，让他们在求学的道路上走得更容易一些，让他们的生活多一些阳光”.
爱心学校校长表示：帮助关心这些孩子们的成长不仅仅是一个阶段性工作，我们会坚持把爱传递下去，让更多的人参与到这个大队伍当中，共同为孩子们的健康成长成才贡献力量。
募捐所得义捐钱物将会交付有关部门。
此次募捐活动还发出：让我们携手“微公益”,共同引领“随手公益、快乐公益、人人公益”的号召。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇二
爱心公益是当代社会最为受欢迎的一项公益活动。在这项活动中，志愿者会受到很多训练和指导，以便更有效地执行任务并克服许多挑战。在本文中，我将分享我自己在参加爱心公益活动中的心得体会和经验。
第二段：探究爱心公益的意义。
公益活动是建立和发展社会和谐、形成正面社会能量的重要途径，而爱心公益是其中最为重要的一环。尽管我们可以为了自己的快乐而参与爱心公益活动，但它的意义不在于个人得到什么，而是在于我们对社会和他人所做的贡献。因此，参与爱心公益活动可以让我们感受到一种无法用言语表达的成就感和满足感。
第三段：分享我在爱心公益中的体验。
参与爱心公益活动是一种机会，可以了解社会中一些并不为人所知的问题，同时也让我们把大家的关注点从我们自己转移到他人身上。我参与的爱心公益活动包括精神病人义工服务、济膳计划和百人善行等。在这些活动中，我遇到了许多难题和挑战，但我也学到了如何更好地树立信任、赞赏和积极情感的力量，并在困难中表现出坚韧、创意和灵活性。这些个人体验让我更深入地理解了爱心公益活动的价值。
第四段：思考后续行动的可能性。
对西方文化，真正的爱心公益活动不应该是临时行动，而是更长久的社会参与。因此，我们应该把爱心公益作为日常行为和人生价值，并通过义工工作、捐赠和参与各种志愿服务组织来将其持续下去。作为一名志愿者，我们应该更加了解、发掘和实践社会价值，从而为社会做出我们最大的贡献。这些行动将对我们的社会生活和学习产生深远的影响。
第五段：总结。
在爱心公益活动中，我们可以以更积极的态度对待生活，更加深层次地理解关爱、信任和开放的意义，并使自己的生活充满正面能量。同时，爱心公益活动还能让我们更加理解人与人之间的互动，我们需要的是创意思维、开放心态和合作精神，为大众所重视。希望我的经验和体验可以对您有所启示，让我们共同努力，为建设一个更加美好的世界而奋斗！
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇三
自xx年底以来，福建省刻育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力量，千方百计改善青少年健康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”，还为17个县（市、区）的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建设未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将具体情况总结如下：
一、深入贯彻中央8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点
青少年是社会的未来，关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动？这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学习贯彻中央“8号文件”以后，认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”；学生通过阅读课外书得到知识，掌握自我学习的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足：一是大多数中小学的图书藏量不足；二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足；三是中小学的图书经费短缺，财政拨款不足。
老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多，爱国爱乡是他们的光荣传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此，在充分调研的基础上，大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
二、建立专门机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺利开展
在统一认识的基础上，由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”，省刻育系统关工委组织专门的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极采取一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理，xx年初，福建省刻育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式，健全了各项工作制度，加强监督，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的具体操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力配合，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期，主要是动员社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录，统一采购，统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单，由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用，xx年6月又成立福建省读书援助协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为高兴。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、认真的工作作风，公开、透明的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。
三、多管齐下，多措并举，大力推进“捐书助学”献爱心活动
（一）广泛发动，搭建平台，争取社会各界援建“爱心图书室（馆）”。xx年以来，福建省刻育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作，连续四年广发倡议，唤起公众的公益意识，号召社会各界积极参与“捐书助学”，主要采取三种形式开展活动：第一，在机关、企事业单位中开展捐书助学活动；第二，动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动，建立长效机制；第三，发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学，扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展，还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者，通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举，积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力，通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径，共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
（二）加快助学脚步，援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏，图书馆建设乏力的现状，xx年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面，从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”，进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金，根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书，使上述县（市、区）中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。
（三）播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动，以“知识共享”和“爱心交流”为主题，搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动，动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动，在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮，创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”，学校之间互相交流好做法、好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年9月，关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议，倡议全省中小学校创设读书条件，开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创建“书香校园”。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇四
爱，就像是甘露，将我们干枯的心灵滋润;爱，就像是篝火，将我们冰冷的心灵温暖;。
爱，就像是一副良药，将我们受伤的心灵抚平;世界因为有了爱所以有了奇迹。今天小编为大家带来的是爱心公益活动心得体会，望大家喜欢。
参加爱心公益活动，使我深深的认识到了。做人不能只为自己着想。也应该为身边的人或者为人着想。所以，我一直努力让更多的人关爱他人。了解他人。让更多的人参加到公益活动中来。自觉地为他人，为社会尽自己的一份微薄之力。做一些力所能及的事情。青春虽然很美好。但不要忘了有更多的人等着你去关心。
其实。这是我第一次参加爱心公益活动。因为我是第一次参加这类活动。所以。我有很多不懂的地方。不过。在各位领导以及会长的带领之下。让我更加的知道爱心公益活动的重要性。也让我知道如何去关心周围的人或事。在这里，我收获到了很多。也知道如何去和别人沟通。怎么去和别人相处?这些价值都是用金钱买不回来的。并且你也可以提高与别人沟通的能力。所以参加爱心公益活动是很有必要的，你还在等什么?有时间就参加吧。可别让自己后悔了。
既然你参加了爱心公益活动。就要不怕吃苦，不嫌麻烦。牺牲自己，奉献别人的精神。而且在你参加了之后，要有一种团结协助，和1平相处。认真做事，团结他人意识。从这次活动中。让我体会到了集体的力量和温暖。而且现在由于一切都向前看。做什么事情都讲钱。这导致了一些人的眼中充满了金钱的利益。在这种情况下，我们应该号召更多的人参加到爱心公益活动中来。这对于那些一切都向前看的思想，可能起到一定的抑制作用。所以，我们要弘扬正能量，传播爱的精神。让阳光洒满每一个角落，让世界充满爱。
来到大学有很多机会参加各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。
我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很认真地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉，有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的，很多小朋友都举手要一齐跳，他们以前都没有跳过这次是第一次，虽然他们跳得不怎么样，但我们看到了都觉得很开心。
2们对我们都建立一种纯洁的友谊，一种很多人都无法理解的友谊。
那些小朋友有了另一种的认识，认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。
作为一名大学生是国家的栋梁之才，努力提高道德素质，完善人格，是一种责任，“修身齐家知国平天下”，社会的进步，国家的建设，人生的成功，需要的何止是文化技术?经济在发展，一个受高等教育者，要支撑和继承的东西很多，这就需要我们去做，去行动。况且，加强道德修养，也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏，已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。作为一个大学生，对自身的道德修养多一点意识，多一点责任吧!就好像有很多人都歧视智障儿童，很多时候都用言语和动作来伤害他们弱小的心灵，如果我们多点爱心，我相信他们在这个世上会毁的更开心，这就需要我们提高我们的道德休养水平了，如果一个人的道德修养水平很低，那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。
3参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动，使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。
这天，我来到了我们镇上的敬老院，看到了许多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人员，说明了此次来的目的，得到了他们的同意，然后，便联系相关的负责人员，请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时，立刻关心起来，询问我在学校及家里各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况，与老人们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
在敬老院中，我毫不嫌脏，耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感，塑造自己美好的心灵。
4习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
我们讲的社会公益实践活动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
---来源网络整理，仅供参考。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇五
“爱心公益工”对于我们每个人而言，都应该是一份来自内心深处的责任与使命。在当前这个社会，尤其是在公益事业逐渐升温的大环境下，越来越多的人开始加入到公益事业中来，从而为社会做出自己的一份贡献。在我也曾参加过一些公益活动，让我深感到这份责任与使命的重要性，同时也带给了我深刻而又难忘的体验。
第二段：关于公益活动的参与与感受。
在参与公益活动的过程中，我深刻体会到了付出与收获之间的关系。首先，参与公益活动给了我一种莫名其妙的成就感，使我感到自己做了一些有意义的事情，能够对他人产生积极的影响。其次，公益活动也让我更加了解了社会各个方面的问题，感受到了一些弱势群体在日常生活中所遭受的苦难，这促进了我对社会的关注。最后，通过参与公益活动，我也认识了很多志同道合的人，与他们交流和互动，让我感到在这个社会中并不孤单。
第三段：对公益活动的思考与感悟。
通过这些公益活动，我也对自己的一些认识和观念进行了深入的思考。我们常说“人不能为了别人而改变自己”，但是我却深刻地感受到，在做公益的过程中，有时候我们不得不做出一些自己本不愿意去做的事情，去扶持那些在社会下层需要我们帮助的群体。这个过程中，我们可能需要耐心、勇气、同理心和关爱等品质，这些品质将会让我们去改变自己，去更好地适应这个社会。
第四段：关于如何更好地投身公益活动。
参与公益活动并不是一件简单的事情，它需要我们每个人有正确的心态和方法。首先，我们需要有一个走向市场的心态。公益活动并不是仅仅从自己的个人角度出发，去做自己想做的事情，而是从社会和大众的角度出发，去思考如何为社会做出贡献。其次，我们需要有一个专注的心态。在公益活动项目中，我们不能浮躁，要有耐性、对待每一件事情都要认真对待，以确保我们的每一个行动都有所成效。最后，我们需要有一个持之以恒的心态，因为公益活动是一个长期的过程，不能一蹴而就，需要坚持下去。
第五段：结语。
到此为止，我对于公益活动的一些经历和想法，也许仅仅只是一个开端。每个人都应该为这个社会做出自己的一份贡献，而公益活动则是我们实现这个目标的重要途径之一。在以后的生活中，我也会继续关注公益事业，并为之做出自己的一份贡献，因为我深信只有通过这种方式，我们才能愿意去改变这个世界，让它变得更加美好，更加充满人情味。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇六
自古以来，中国人一直把“爱心”视为一种神圣的感情和道德准则，对待别人用真心和关爱是中国人的习惯和传统。在当代社会，公益事业和慈善事业的发展和普及，让更多的人把爱心付诸于实际行动中。本文旨在分享本人在公益爱心方面的心得和体会。
第二段：爱心的意义。
人生在世，无论贫富贵贱，都会遇到困难和挫折。此时，一份爱心就显得尤为重要。爱心能够给予人们力量和勇气，让人们不再感到孤单和无助。爱心能够温暖人心，传递正能量，让人们感受到生命的意义和价值。因此，我们每个人都应该积极参与公益爱心事业，让爱心成为一种普及和共识。
参与公益爱心事业的方式多种多样。有些人会直接捐献善款或物品，有些人会替他人解决困难，有些人会志愿服务和义务劳动，有些人会传播爱心理念和价值观念。在我看来，每个人都可以从自己身边的小事做起，从微小的爱心行动开始积累起来，让自己成为一名爱心的传递者和倡导者。
参与公益爱心事业的人会获得很多的收获。首先，爱心能够让人感受到成就感和满足感，让人感受到自己的价值。其次，爱心能够让人与他人建立起强烈的情感联系，建立起互助和合作的良好关系。最后，爱心能够让人获得更多的成长和进步，增强自己的社交能力、情商和人际关系。
第五段：总结。
在当代社会，公益爱心事业已经成为了现代文明社会的重要组成部分，是建立和谐社会的保障。每个人都可以从自己身边的小事做起，从微小的爱心行动开始积累起来，让自己成为一名爱心的传递者和倡导者。让我们一起积极参与公益爱心事业，一起用爱心为社会增光添彩！
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇七
第一天，我参加了爱心公益活动，帮助清理公园垃圾，与孩子们一起制作手工艺品。这是一次令人难忘的经历，我对爱心公益活动有了更深的体会。
首先，我意识到公益活动的重要性。在帮助清理垃圾的过程中，我看到自然环境被我们的不负责行为破坏，我感到非常愧疚。我们应该意识到保护环境的重要性，改变我们自己的行为，使我们的地球变得更美好。此外，我还认识到公益活动对社会的贡献。通过自愿参与公益活动，我们能够帮助那些需要帮助的人们，提升社会福利。这使我深刻地明白，每个人都有能力为社会的发展做出贡献。
第二天，我参加了一个敬老院的活动，陪伴老人度过一个愉快的下午。我和一位老人聊了很久，听她讲述了很多她年轻时的故事。在那个短暂的时刻里，我感受到了老人们的渴望关心和陪伴的心情。让我感动的是，一位老人告诉我，她很感谢我们的陪伴，这让她感到快乐。这让我明白到，我们的关心和陪伴可以给予他们温暖和安慰，所以我要继续参加这样的公益活动，为老人们送去更多的关爱。
第三天，我参加了一个义卖活动，为慈善机构筹集资金。这是一次让我学到很多的经历。我了解到，每一笔小小的捐款都可以帮助那些需要帮助的人们，照亮别人的生活。这给了我一个启示，一个小小的善举可以带来巨大的影响力。我决心将来也要成为一个慈善家，通过自己的力量为需要帮助的人们奉献出一份心力。
第四天，我参加了一次义工活动，帮助建立一所乡村学校的图书馆。我有机会与孩子们一起分享学习的乐趣，这对我来说是一次难忘的经历。在与孩子们相处的过程中，我看到了他们的热情和渴望知识的心情。我明白到，教育是改变命运的关键。如果我们能够给予这些乡村孩子们一个良好的教育环境，他们的将来将会变得更加美好。这个过程让我有了更大的责任感，我希望能够多做一些事情，为改善教育环境尽一份力量。
在这三天的公益活动中，我体会到了爱心公益活动的重要性。这不仅仅是为了帮助别人，更是为了让自己变得更加懂得感恩和关心他人。通过与不同的人群接触，我扩宽了自己的视野，学到了很多东西。我相信，通过持续参与爱心公益活动，我们能够一起为社会的进步和幸福做出贡献，让我们的世界变得更美好。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇八
在同一片蓝天下，有这样一群孩子：他们与你的孩子一样，有天真的童心，美丽的情感，追求的渴望。但因为命运给了他们不幸，天地虽宽，他们的路却难走，他们经受着更多的坎坷与辛苦――他们是残障儿童。
谁愿意选择这种不幸？每一颗身残志坚的心灵都渴望一份人间真情的抚慰。残障学子更需要全社会的理解、尊重、关爱和帮助。面对他们，我们怎能无动于衷？关爱与尊重是中华民族的传统美德。
在这里，我们发出爱心倡议：让我们积极参与，提供一次与他们一起快乐出行的机会，学会关爱、理解和照顾他人，父母欣慰自己的孩子，孩子感恩自己的父母。由每个家庭与残障小朋友结对当导游，做一名小小志愿者，献上一份您的爱心，在帮助他们的同时，收获付出的乐趣，拾回我们的本性，体验一次特别的亲子活动。
活动时间：12月7日。
活动地址：xx宽窄巷子、宽巷子社区美术馆。
主办单位：xx市同辉（国际）学校。
xx成华七（3）班。
协办单位：xx圆梦依然文化传播公司-圆梦之旅。
活动具体安排：
1、8:50各家庭自驾车至成都市同辉（国际）学校门口集合（青羊区光华东三路60号），请各家庭尽量准时到集合点（附地图）。
2、9:00-9:40学校在xx市同辉学校内由学校老师介绍和残障小朋友交流沟通的方法及注意事项。
3、10:00出发前往宽窄巷子（车上每一个家庭和结对的残障小朋友及家长做一排，相互自我介绍和沟通交流）。
4、10:30―12：00在宽窄巷子内结对游览，()由家长带领小朋友对残障小朋友做宽窄巷子的介绍，并相互讨论沟通心得体会。
5、12:00统一去宽窄巷子品尝成都的'名小吃套餐。
6、13:00集合返回成都市同辉学校结束活动，各家庭返回。
费用明细预算（合计约100元/人）：
交通费用+保险费用：50元/人（请7（3）班参加活动的家庭，将家长及孩子的名字和身份证号码用qq或手机短信的方式发送到敖翔妈妈处，便于保险购买。）。
导游费用：10元/人。
小吃费用：约40元/人。
备注：残障小朋友的费用由结对家庭承担，随团陪护残障小朋友的家长费用自理，请一定协助导游和带队人员确保安全！
一、活动主题。
聆听爱的声音。
二、活动意义。
班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三、活动目的。
通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五、活动背景。
1.活动时间。
20**年11月13号上午11时至晚上6时。
2.活动地点。
广外南校区三饭前面空地（即隧道口）。
3.活动人员。
经贸学院国贸065班团支部。
4.活动指导老师。
傅薇。
1.活动前期（11.7-11.12）。
（1）联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
（2）在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。
（3）根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。
2.活动核心――义卖活动（11.3）。
（1）以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。
（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
（2）11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。
（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七、活动经费预算。
a2宣传海报：10元*2张。
宣传小卡片：0.1元*200张。
便条贴：4元*2本。
卡纸：0.8元*5张。
油性笔：15元*1盒。
粗透明胶：5元*1卷。
双面胶：2元*4卷。
文具、小饰品进货预算：250元。
交通费：150元。
其他费用：40元。
共计：520元。
八、活动控制。
1.若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。
2.为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。
3.与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。
4.若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇九
第一段：简介爱心公益培训的背景和目的（200字）。
爱心公益培训是一个旨在提高社会公众对公益事业的认知与参与度的活动。其目的是通过参与培训，使每个人都能了解公益的作用和意义，并激发他们参与公益活动的热情。经过一段时间的参与和学习，我深深地体会到了公益培训的重要性和价值，下面将分享我的心得和体会。
第二段：参与者获益（200字）。
公益培训让我受益匪浅。首先，它开拓了我的眼界，让我了解到社会上存在许多弱势群体需要帮助。通过实例介绍和亲身参与，在学习的过程中，我对贫困儿童、老年人、残障人士等群体有了更深入的了解。其次，培训还提高了我的自身素质。在志愿者活动中，我学会了如何为他人着想，如何善待他人，在帮助他人中不断提高自己的能力和品质。公益培训的过程让我获得了更多人际交往的机会，为我今后的发展提供了更多的资源。
第三段：培训内容与形式的重要性（200字）。
公益培训的内容和形式对于参与者的积极性和参与度有着重要的影响。培训内容应该具有鲜明的主题和针对性，能够引发大家的兴趣和思考。同时，培训还应该通过互动、讨论等形式，激发参与者的思维，增加参与者的参与感和体验感。例如，培训组织可以通过游戏、小组讨论等形式，引导参与者主动思考公益事业的问题，并提供实际行动的机会，让参与者更好地理解和投入公益事业。
第四段：社会效应的重要性（200字）。
爱心公益培训的意义远不止培训者个人的提升，它的最终目的是为了实现社会的公益发展。一个人的力量或许微小，但是如果每个人都参与进来，那么公益事业就能够得到更大的发展。通过公益培训，可以激发更多人的参与热情，提高整个社会对公益事业的认知和意识。这样，公益事业将能得到更多的资源和支持，也能获得更好的社会效应。因此，公益培训应该注重引导参与者做出实际行动，参与公益活动，将培训的成果付诸实践，不断推动整个公益事业的进步。
第五段：个人成长和展望（200字）。
通过参与公益培训，我不仅受益匪浅，还获得了一种责任感和成就感。我意识到每个人的力量都是可以改变社会的。因此，我将继续参与公益事业，将我所学到的知识和经验运用于实际工作中。同时，我也希望更多的人能够加入公益行列，通过培训的方式，让更多的人了解到公益事业的意义和价值，共同为社会的发展做出贡献。
总结（100字）。
通过参与爱心公益培训，我深刻认识到公益事业对于社会的重要性。培训不仅提高了个人的知识和能力，也激发了更多人的参与热情。公益培训应注重培训内容与形式的设计，以及培养参与者的实际行动能力。通过共同努力，我们可以为公益事业的发展做出更大的贡献。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇十
来到大学有很多机会参加各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。
我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很认真地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉，有很多师兄师姐还抱着他们一起参加活动。记得有一个环节是跳舞的，很多小朋友都举手要一起跳，他们以前都没有跳过这次是第一次，虽然他们跳得不怎么样，但我们看到了都觉得很开心。
当我们要走的时候，有几个小朋友还跟着我们，嘴里不断的喊着姐姐，那样子是很舍不得我们离开的，虽然相处的时间很短暂，但他们对我们都建立一种纯洁的友谊，一种很多人都无法理解的友谊。
那些小朋友有了另一种的认识，认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。
作为一名大学生是国家的栋梁之才，努力提高道德素质，完善人格，是一种责任，“修身齐家知国平天下”，社会的进步，国家的建设，人生的成功，需要的何止是文化技术?经济在发展，一个受高等教育者，要支撑和继承的东西很多，这就需要我们去做，去行动。况且，加强道德修养，也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏，已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。作为一个大学生，对自身的道德修养多一点意识，多一点责任吧!就好像有很多人都歧视智障儿童，很多时候都用言语和动作来伤害他们弱小的心灵，如果我们多点爱心，我相信他们在这个世上会毁的更开心，这就需要我们提高我们的道德休养水平了，如果一个人的道德修养水平很低，那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇十一
爱心公益是一种无私奉献的精神行为，它承载着人类社会的文明进步与和谐发展。在现代社会中，爱心公益关注弱势群体的需求，呼吁社会关注，通过自愿参与与无私捐赠等方式，为他们提供力所能及的帮助。这种无私奉献的行为是社会进步的必然要求，更是人与人之间温暖相连的纽带。
记得在我大学时代，我曾参与一次社区义工活动。当时，我和一群志同道合的同学们一起来到一座养老院，为老人们送去关爱和陪伴。这次经历让我深刻体会到，爱心公益不仅仅是一种行为，更是对社会责任的承担和对他人需求的回应。而参与爱心公益活动则是培养爱心和责任感的最佳途径之一。
通过参与爱心公益活动，我懂得了感恩与珍惜。看到生活在贫困地区的儿童们，帮助他们获得更好的教育机会，我深深地明白了自己幸运的生活条件和无法割舍的责任。通过关爱他人，我学会了分享和宽容，这些能力也使我在人际交往中更加成熟与自信。爱心公益不仅让我意识到了社会的不平等，更让我成长为一个更有担当和同情心的人。
爱心公益不仅对个人有着积极的影响，也对社会发展起到了重要的推动作用。社会公益组织、志愿者团队、爱心捐赠等形式的爱心公益活动，汇聚了千万个小爱，构成了社会大爱。它们不仅填补了政府和市场无法涵盖的领域，更为社会治理提供了一种新的参与方式。在一些贫困地区，爱心公益项目为当地居民解决了生存和发展问题，促进了社会的稳定繁荣。
第五段：持续参与爱心公益的重要意义。
爱心公益不是一时的热情和兴奋，而是一种持之以恒的行动。持之以恒的参与爱心公益，不仅让我们的爱心不再是一种暂时的情怀，更能让我们真正理解和感受到别人的需求和帮助对他们的重要意义。通过长期参与，我们可以助力社会的进步和发展，同时也培养了自身的品格和人格魅力。爱心公益也应成为每个人的家庭教育、教育体系和社会系统的重要组成部分。
总结：爱心公益是一股温暖的力量，它使人类社会变得更加和谐与美好。通过亲身参与，我深刻体会到了爱心公益对个人成长和社会发展的重要意义。只有持之以恒地参与，才能让我们的爱心成为行动，让我们的公益事业更加持久。愿我们每个人都能将爱心公益融入生活，用自己的力量为他人创造温馨与希望的未来。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇十二
有幸我参加了学院的特色活动“水墨江，春暖章”，心中感到无比的感慨，能够参与这个活动，我感到十分的自豪。
从活动的背景中我们可以看出这是一次继承传统和传递爱心的活动。春节，是一个让人忍不住怀念的日子，关于春节的春联也变成了一份诉说不尽的情怀。我院举办义务送春联送祝福志愿服务活动，给同学们一个舞台，展示当代大学生志愿服务社会的精神风貌，同时面对大学生传统文化缺失的现状，以此弘扬传统文化，提高大学生传统文化意识、社区服务意识，为社会献出自己的一份力量。
从活动的意义上看，是一次心灵上对话，我们传达着爱心，我们续写着大爱，通过此次活动我们加强了和院学生会，和其它四大系之间的合作和交流，更进一步的让赣州的各大社区了解我们应科院，了解我们当代大学生是可靠的，是值得信赖的。
绘、横幅。看着这些精彩的图片，看着这份完美的策划书，我感到这是一次有意义，有创新的爱心行动。对于活动的正常开展，我觉得前期的准备工作做的非常的冲分，从细节到大局，策划者和组织着都非常的认真，为此次活动的正常开展，做出了重要的`统筹。
在前期，我们努力搜寻着近期流行的对联，想让社区群众们感受到我们大学生特有的青春与潮流，我们在活动开展之前，好几次都去社区张贴海报，为活动当天做好宣传工作，每次都受到社区居委会的热情接待，他们的热情更确定了我们这次活动的必要性。
活动的形式多样丰富，虽然说是简单的送春联活动，但全方位发展的我院学生，用自己独特方式表达着在这第二故乡对赣州亲友们的祝福之意，美丽的舞蹈表达着我们对赣州朋友们的情谊，悦耳的歌曲传送着我们对赣州的祝福，还有那些太极拳、搞笑活动；无不在这春节来临之即，给赣州添加了一抹浓郁的中国传统风味。
看到社区群众对我们活动的大加赞赏，我感到心中无比的高兴，虽然我们冒着寒风，在活动场地上站着，但我们心中无比的暖和，看着我们的劳动成果，看着我们送出去的对联，看着我们漆黑的双手，看着社区群众的满脸笑容，我们都觉得，我们这次的活动很有意义。我们付出的再多也是值得的，我们为能够参与这次活动感到非常的荣耀。在活动高潮的时候，我们开始了我们这次活动最具有意义的事情，为马口小学和桥头小学募捐，看着社区群众送来的文具、书籍、运动器材；我们在哪能做的只是代两所小学的老师和小朋友们向他们致谢，感谢他们的大爱，让我们感到爱的深度。
这次活动过后，我们将带着那些募捐来的物品，分发给小学的老师们，我们由衷的希望，那群活泼可爱的孩子们能够在物质充实的环境中去发开他们的手脚，大胆的创新，从小就能够树立起报国的志向，但再次访问两所小学没有的名额，但，这不要紧，我照样在心中默默的为他们祈福，希望他们天天开心，天天向上。
青春。
“水墨江，春暖章”，我们用自己的想法表达这我们的爱，我们用我的方式传递着我们大学生这份年轻的爱。春暖章，让我们继续接力，将这份爱一直传下去，让奔流的赣江之水，永远流淌着我们应科儿的那份浓郁的异乡之爱。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇十三
在这个快节奏的社会中，人们常常为了工作和个人利益而疏远了彼此之间的关爱和帮助。然而，爱心公益行动却始终存在着，作为社会的一员，我也积极参与其中，并从中有了一些深刻的体会。在这篇文章中，我将分享我对爱心公益行动的心得体会。
首先，参与爱心公益行动让我深刻认识到爱的力量的伟大。每当我与需要帮助的人们接触时，我能够感受到他们那无私的爱和感激之情。一次，我去了一个孤儿院，与孩子们一起度过了一个愉快的下午。不仅仅是我给予了他们关怀和陪伴，更重要的是，他们给了我无尽的快乐和感动。即便是他们身世艰难，他们依然拥有着对生活的乐观态度和对美好未来的向往，这让我深受鼓舞。爱心公益行动不仅仅是一种给予，更是一种收获，它能够点燃人们内心的希望和温暖。
其次，通过参与爱心公益行动，我意识到帮助别人的同时也在帮助自己。在帮助他人的过程中，我学会了更加关心他人的需求和感受。尤其是在与一些特殊群体接触时，我遇到了一些身体残疾人和老年人，他们的生活十分艰难，但是依然保持了一颗善良的心。通过与他们的交流，我对生活有了更深刻的体会，也更加明白了珍惜自己所拥有的一切的重要性。帮助他人不仅带给了我内心的满足感，也让我明白到尽己所能去帮助他人是一种责任和使命。
此外，参与爱心公益行动还让我明白到一个团队的力量是无穷的。只有团结一致，才能够做出更大的贡献。在一次我参与的慈善义演活动中，我们面临着许多困难和挑战，但是通过大家的共同努力和合作，最终我们成功地举办了一场盛大的慈善晚会。在这个过程中，我体会到了团队的力量是无与伦比的。每个人都发挥着自己的专长，相互激励和支持，最终达到了我们共同的目标。这个经历让我明白到，每个人的贡献都是重要的，只有大家团结一心，才能够战胜困难，取得更大的成就。
最后，参与爱心公益行动也让我认识到社会需要我们的行动。社会的健康发展需要每一个人的投入和奉献。作为一个公民，我们有责任为社会尽一份力量。无论是帮助贫困地区的孩子们获取教育资源，还是关注环境保护和动物福利，每一个小小的行动都能够积极地影响周围的人们。通过爱心公益行动，我意识到个人的力量是微小而宝贵的，只有每个人都参与其中，才能够真正的实现社会的和谐和进步。
通过参与爱心公益行动，我深刻体会到了爱的力量的伟大，帮助别人也是在帮助自己，团队的力量是无穷的，社会需要我们的行动。爱心公益行动不仅能够给被帮助者带来希望和温暖，也同时给参与者带来内心的满足感和成长。因此，我会继续参与爱心公益行动，用自己的力量去影响更多的人，并传递爱与温暖，让这个社会变得更加美好。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇十四
假期我参加了由“xxxx”组织自发的xx公益组织的活动，主要网络宣传工作，其实工作本身并很累，在网络媒介上用的力量宣传，工作很小，却也很有意义。
xx是肺动脉高压人群设立的，主要资金用来对肺动脉高压捐款的公益慈善组织，现在基金会还未能设立，的规模，我国是肺动脉高压的患者较多的国度，现在统计在案的有100人左右，而我所做的现在xx主要的宣传工作。
宣传主要是让更多人来肺动脉高压病人，从而在基金会创办后可以的募捐，从而资助的肺动脉高压患者。
肺动脉高压是由先天性心脏病引起的稀有疾病，我在向别人传播前到肺动脉高压患者看似与常人任何区别，在常人看来没的走六分钟在肺动脉高压患者眼里那是的挑战，肺压过高，她们无法与常人一样行走，只能慢行，并且很容易缺氧，治疗费用极度的高，最便宜的也要xx元每月，而要想让身体稳定就要上万每月的药物，我国的医疗保障制度不健全，这在外国可以免费的治疗项目在我国让每个家庭都可以倾家荡产。
为此，病人学生都出国留学，为的是享受国外的免费治疗。就了“有药没钱治，有家不敢回”的奇怪。
我明白了，每患上肺动脉高压的治疗都会在x年内死亡，也说她们中间的每人都在与死亡赛跑，每人，手中都有计时器，看着死亡的.。她们不敢说，人会相信。
做实践我最喜欢的实践，就算假期结束了，我也要做下去，这是我所喜爱的，现在方法原因不大，我会努力做下去。
献爱心做公益的心得（汇总15篇）篇十五
以“实现科学发展观，构建和谐社会”重要思想为指导，以贯彻落实党的十x大精神，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为宗旨，以越城区文教局“关于开展‘送温暖、献爱心’活动的通知”准则，透过开展丰富多彩的宣传教育、献爱心活动，切实把对贫困学生、弱势群体的帮扶工作落到实处。构成一道“校内扶贫助学、校外关心弱势”亮丽的风景线。
二、活动时间。
20xx年1月10日——1月25日。
三、参加对象：
全体师生。
四、活动要求。
(一)健全组织，营造氛围。
1、成立扶贫领导小组。为保证此项工作的顺利进行，我校成立新的扶贫帮困领导班子。
组长：孟建敏。
副组长：张晶应海斌余金兰。
成员：各班班主任。
2、重新排查摸底。1月15日前，教导处负责对各班贫困学生再次进行排查登记，若有新增的及时上报校长室;大队部负责走访社区，对社区内的军属、孤寡老人等弱势群体进行一次摸底调查。
3、召开动员大会。1月14日，召开全体教职工动员大会，部署“送温暖，献爱心”工作。同时，利用国旗下讲话，在学生中进行宣传教育。
(二)扎实有效，开展活动。
1、联生结对。要求每位老师与一至两位同学结对，结对对象为：特困生、特殊家庭学生、学困生、留守儿童等。1月16日前各办公室填写好“20xx年度联生结对安排表”，上传校长室2。
2、生生拉手。大队部开展“牵手献爱”活动，让同学们自愿牵手贫困生或学困生，力所能及地为他们献爱心。如：为贫困生捐赠闲置物品、书本、衣服等;为学困生作学习辅导等。
3、召开主题班会。新年来临之际，特困生所在班级，能够召开“阳光行动”、“献爱心”、“伸出你的小手”等主题班会。教育学生在我们身边，还有不少的家庭，由于种.种原因，生活贫困，需要我们伸出援助之手。
4、走访贫困家庭。校园从“爱心基金”中拔出部分资金，作为贫困学生节日慰问金。1月25日前，校园领导和班主任深入走访贫困学生家庭，了解疾苦，并给他们送去文具、书包、书籍、衣服、食品等。
5、进社区送温暖。春节期间，大队部负责，以少先队活动形式，进社区，开展“送温暖”活动。比如：为军属写对联、为孤寡老人打扫卫生等。