在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
无聊篇一
可我过的这次五一真可以说是极其无聊啊，虽然我们是去了有着“黄金海滩”的称号的惠东旅游。
五一的前一天我就和上英语课外兴趣班的几个同学早早约好了去旅游的目的地，不对哦，应该是我们的妈妈们早就约好了，至于我们几个当然是盼望着明天的到来了咯。
我独自一人先到了等车的地方，兴趣班的都已经来啦。随后不久老妈也急匆匆赶了过来，我们运气不错，刚好车也开门了。我挤进一堆人群中，被挤得死去活来，好不容易挤上了车，找到了一个靠前的好位置，可我发现这个座位早就已经有人做了，那个人的包还在这呢，我只好有往后走，直到走到最后一排，位置才空下来。了解我的人应该都知道我从来不晕车，也没有晕过一次车，而最后一排是最容易晕的，他们都不做最后一排，那只好我一个人包了咯~。
车的速度极其慢，就像一边捡钱一边走，开一下听一下，我发现我的胸开始闷起来，似乎感觉有什么东西从喉咙里窜出来，我知道我想要吐，但我忍住了，刚刚还跟他们吹我从来没晕过车呢，我可不能丢脸啊。过了二十分钟，我实在忍不住了，拿着一个塑料袋狂吐起来……吐完后舒服多了，我坐到了老妈那里去，靠着她睡了一下。
醒来后发现还没有出深圳，我的天，什么速度啊！
无聊篇二
五一放假，每天似乎都无事可做，无事可想。
每天起来，玩游戏，玩了一会就腻了，开始和同学聊天。然后很快吃饭，吃完饭继续玩游戏，无聊之后还在玩，直到差点吐为止。接着看电视，又吃饭，吃完饭就早早的睡觉了。
每天都是这样的生活，第二天我对电脑有点厌恶了，到了第三天，甚至有点想念和同学们在一起的上学时光了，可时间就是过得那么慢，当熬过这三天后，我觉得上学突然特别有意思。
我不知道。只知道这三天很无聊；只知道游戏更无聊；只知道我不想玩游戏；只知道我想上学；只知道我想和同学们在一起；只知道他们中的有些人尽管很讨厌但还是很怀念；只知道这是六年中的最后半年。
究竟是我厌倦了游戏，还是我爱上了上学？
无聊篇三
;美国银行的一项最新调查显示，接近半数的美国人表示，如果手机不在身边，那么他们一天也坚持不下去。“离不开手机”的情况在中国可能更加突出。
人们往往从现代社会工作压力大、人际交往日益频繁、信息更新流通速度快等实际用途来解释“离不开手机”的现象，而忽视了一个非常重要的心理因素——无聊。
心理学家费希尔把“无聊”定义为人的一种“无兴趣和对当下事物难以集中精神的感觉状态”。美国创造心理大师米哈里·契克森米哈赖则把无聊视为缺乏足够挑战的结果。
一般来说，有三种无聊，都与难以集中精神注意力有关。一、被阻止去做想做的事情;二、不得不去做不想做的事情;三、没有明确原因，就是对任何事情都没有兴趣，不想去做。无聊不仅是一种此时此刻的心情，而且还是一种对生活状态和生存环境的看法和感受。无聊使人感觉到沉闷、压抑、无可作为、没有出路或希望，因而導致人焦虑、冷漠、忧虑、不安，甚至惶惶不可终日。
大多数人会觉得无聊是件挺难受的事情，因此会想方设法寻找排遣。手机的功能越多，就越能成为许多人排遣无聊不可或缺的工具。
哲学家弗洛姆把无聊看成是现代工业化时代的大众心理现象，大多数人从事的是对人有异化作用的工作或劳动，这些工作和劳动只不过是他们的饭碗或养家糊口的手段，对他们并没有自我成长、自我实现、自我完善的意义。人不仅变成了机械工作的附属物，也变成了纯粹的消费者，他们的唯一目标是拥有更多的东西，消费更多的东西。弗洛姆说，“人已经成为生产机器上的一个齿轮。人们花费大量的时间做着自己不感兴趣的事，与他们不感兴趣的人在一起，生产着他们不感兴趣的东西;人们不生产时就消费。”这是一种特别能生成烦闷和无聊的生存状态。
弗洛姆还指出，人们无目的地追求刺激和新奇，以此来驱逐无聊。但是，人们用于驱逐无聊的各种消极手段反而增加了自己的无聊，正如为解渴去喝盐水，反而更渴。对许多人来说，用手机大概就是这样一种用无聊来排遣无聊，因而不断持续无聊的不幸例证吧。
摘自《文摘周刊》
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