优秀的作文需要注重细节，我们应该在写作过程中仔细推敲每一个字句。下面是一些经典的优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇一
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中。飞呀，啪啪......”听着邻居家的小妹与伙伴拍手唱儿歌，我禁不住想起了与小蜜蜂的第一次亲“蜜”接触。
那是温暖的三月，我和哥哥在金黄炫目的油菜花间玩起了藏猫儿，在习惯了躲与藏的刺激后，我的兴致又转移到了嗡嗡飞舞的小蜜蜂身上。“哥哥，给我捉只小蜜蜂吧!"。
哥哥为了摆脱我的纠缠，只好蹑手蹑脚的逼近一只小蜜蜂。看着可爱的小家伙即将成为我们的“俘虏”，我既快乐又紧张。“啪”的一声，哥哥的手狠狠地扣住了它。“抓住了！”我一下子蹦得老高，再一看，小蜜蜂早已被哥哥用力过猛而血肉模糊，“壮烈牺牲”了！“哇——”我伤心又失望，差点哭出来，哥哥看不下去，终于再次“冲上前线”。
这次很顺利，哥哥一下子就捉住了好几只。我忙摘下两片菜叶，然后小心的将这几只小蜜蜂包在里面。忽然，我感到了刺痛。原来，其它小蜜蜂开始“攻击”我了！我一边躲它们，一边握紧了手中的“俘虏”。谁知，小蜜蜂越来越多，我手中的“俘虏”也不安分起来。在它们的“夹攻”下，我有些坚持不住了。我刚想掀开叶子的一角去窥探“俘虏”的状况，不想它们“越狱”而飞。一时间，群蜂乱舞，里应外合。我和哥哥早已吓得惊慌失措，此刻叫天天不应，叫地地不应，只得哀嚎着抱头鼠窜。
直到今天，我仍然忘不了资金那悲惨的模样：杂乱的头发掺杂着凌乱的花瓣，混合着泥土、花粉和泪痕的脸上耸起了几座火红的“丘陵”。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇二
亲爱的同学们：
在我们即将挥手告别，走进另一所学校时，我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点，因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!
自从去年的下半年起，每当上课前，我都会站在讲台上，“俯视众生”，看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的`响声……看着这一幕幕，我不禁“唉”地叹了一口气，板起了脸，开始了惯用战术——“狮吼功”，可是，再怎样，也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么，却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象，给大家都带来了不愉快的心情。
其实，上课遵守纪律还能给大家带来很多好处：
1。不被同学、许老师，以及其他任课老师批评，从而双方都保持良好的心情。
2。可以通过上课遵守纪律这一点，掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果，你们已经意识到了自己身上的问题，就请你们在上课前，闭紧嘴、坐端正，做好准备吧!
第一，上课铃打过之后，不要一进教室就像走大街一样，东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二，坐好后，拿出你们的课本放在课桌上。
第三，在椅子上坐着，不要把教室当做茶话楼，也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四，未经老师允许，不许擅自调动座位，那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五，不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳，从此，对照这些建议时刻提醒自己：上课纪律要遵守，时时拥有好心情。
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇三
同学们：
无规矩不成方圆...纪律如同一个河床一样...若是没有河床..必定泛滥成灾..我们生活在这个社会，一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性，阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序，当然，这是所有人都不愿意看到的。
自古以来，不论哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律，国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律，社会何以安定有序?如果没有纪律，我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说，人类的成功发展离不开严明的纪律。邱少云的故事，小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下，准备配合进攻。12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，飞迸的`火花，翻滚的热浪，烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里，身体紧紧地贴着地面，直至大火吞噬，壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们：严明的纪律，是成功的保证，是胜利的保证!现在，学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题，就学校而言，纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话，那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反，如果说纪律不好的话，那么就意味，这个班完了。
当然，我们不需要像邱少云那样都去参加打仗，然后被火烧却纹。
然而，好说好动是我们的天性，加上小孩子嘛，自控能力比较差，常常会身不由己地违反课堂纪律，诸如交头接耳、左顾右盼。你说，他们会是脸皮本来就那么厚，故意要破坏课堂纪律的吗?所以嘛。如果没有了课堂纪律，这后果可就严重了。总之，纪律是生活中不可缺少的一部分，纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。
让我们以严明的校纪作保障，共同创建我们的文明班级和文明校园!
倡议人：xx。
时间：20xx年xx月xx日。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇四
同学们：
俗话说：没有规矩，不成方圆。一个人无论身处何时何地，都要自觉遵守纪律，这是不可置疑的道理。因为我们知道，良好的纪律是一切行动的保证。别林斯基也曾经说过：在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。不难想象，一个有着良好纪律的校风、班风对于我们的健康成长有着多么重要的作用，而一个纪律涣散的集体则会对我们的成长带来严重的负面影响，我相信全班同学没有一个人会选择后者作为我们成长的土壤。
从进入学校以来，我们班在纪律方面的表现就不太好，这并不是说我们班每个人都不遵守纪律。事实上，大部分同学表现还是好的，但是总有一些同学不遵守纪律，拖了班级的后腿。要知道，我们班是一个整体，一个同学的不良行为，往往影响整个班级;一个乃至一小撮人不遵守纪律，往往影响班级荣誉，破坏整个班级的形象。因此，班级要进步，需要我们每一个同学的共同努力。
在此，我号召全班同学都要遵守纪律，主要做到以下几点：
一、要严以律己，养成良好的人格素质和道德规范。做到尊敬师长，团结同学，严格遵守《中学生日常行为规范》和各项校规校纪。
二、要严肃校风校纪，弘扬正气，积极维护好班级的荣誉和纪律，勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学，保证班级良好的'教学秩序和环境。
三、要发奋学习。牢记学习是我们的主要任务，要勇于克服学习中的困难，要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，做到学习勤奋、主动，勤于思考，想象新颖，勇于探索，勇于实践，看好书，读好报，不参加封建迷信活动，更不要去玩电脑游戏和泡网吧。
四、要积极的参加班级和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动，在活动中增强体质，保持旺盛的精力，培养创造精神，努力做到自学、自理、自护、自强、自律。使自己德智体美劳全面发展。
五、要热爱学校。做到关注校园的环境保护，不损坏学校的东西，做一个诚实、守信、守纪的优秀学生。
同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然;有了它，我们的生活更加灿烂;有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。
倡议人：xx。
时间：20xx年xx月xx日。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇五
那一天是一个令我记忆深刻的日子，也是一个令我后怕的日子。
那是我上五年级的一天。放学了，我去补习，婆婆打电话和我说：“佳璐，今天婆婆有事，不来接你了。你自己回来，小心点。记得走大路，不要走小巷，小巷有危险，最近人贩子多……”“好啦，好啦，我知道了。”我不耐烦地将电话挂了。“世上哪有那么多人贩子，再说，我这么大了，怎么会被捉呢？搞笑！”我心想。
补习完了，五点多了，。天渐渐暗了，路上行人少了，店铺大多也关门了。我一个人慢慢悠悠地走。不觉已经到了大路与小巷的分岔口。“走大路呢还是小巷呢？大路远，但很安全；小巷近，但行人少，可能有危险。”我犹豫了一下，可侥幸心终究还是占了上峰。“算了算了，哪来那么多人贩子，走小巷吧。”
我踏进了小巷子。
突然，一只大手在我的肩上拍了两下。我心骤然跳了几下。我回过头，一个叔叔，光头，穿着一件大风衣，凶神恶煞。“他是谁？我不认识他呀。不会真的是人贩子吧？”我的心提到了嗓子眼儿，手一直紧紧抓着衣服，不敢直视。
他接下来的动作，更是让我心惊肉跳。
他从衣服口袋里掏出一百元，问：“小妹妹，要不要钱啊？叔叔给你！”边奸笑边说。不知他是有意还是无意，他拿钱时，将风衣一带撩起，一把刀插在他的腰间。“不，不会吧。他，他难道要杀了我。早知这样，要上听婆婆的话就好了。”在那一秒，我感觉世界都要崩塌了。老师教的自卫方法也在那一刻，全部消失在我的脑海中。
“不要……不要。”我说话的声音在颤抖，嘴皮也在颤抖，我的手一直抖，腿也一样。他又一次走近，我“哇”的一声，哭了。突然，一阵谈话的声音从巷口传来，那普通的谈话声犹如天使之歌声，让我看到了生的希望。人贩子听到了，面上的表情霎时变了，一脸慌张，急忙向巷口跑去。我也如一支离弦之箭，飞快地向家的方向‘飞去’。
到了家，婆婆在我的面前。我在发抖，一滴泪流下。婆婆急忙问我怎么了，我将事情经过告诉婆婆。说话时，我的声音在颤抖。我心有余悸：我当初如果要了他的钱的话，会怎么样。会不会被杀死……不，我不敢再想象。
晚上睡觉了，不敢一人睡觉，甚至吵着要和婆婆一起睡，婆婆没办法，只好答应。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇六
今天，表哥带回一只雪橇狗。叫蹦蹦。我听了这个消息以后，连饭都没顾得上吃完，就赶去看蹦蹦了。以后的几天，我和蹦蹦发生了许多有趣的事，你要是想听，我就一件件地讲给你听吧！就连我跟蹦蹦第一次见面也发生了许多趣事呢！
初次见面。
第一次见面时，蹦蹦一看见我就高兴地扑上来。结果，我吓得惊慌失措。还躲到了姑妈和爸爸的身后。这只狗一看见陌生人就会是这种表情的。而且，它也不咬人的。姑妈说。听了姑妈的话，我这才放心大胆的接触它。这时，蹦蹦吐着舌头，用一种讨好的眼神看着我。蹦蹦长着一身灰白色的毛，樱桃般的大鼻子。一双小巧玲珑的眼睛。
遛狗时期。
通过遛狗，我也了解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既调皮又可爱。我非常的喜欢它。遛狗时，每当走过有泥土的地方时，它都会停下来，用爪子来挖掘土。如果它，运气好的话，就可能挖出一块骨头。那么这时，它就会迅速的地把骨头放进嘴里，生怕别人把骨头抢走。如果运气不好的话，那么它就会用无奈的眼神看着我们。蹦蹦佷特殊，它不会叫，蹦蹦只要吐出舌头，就代表它在笑。
我跟蹦蹦在一起的日子，他给我带来了无限的快乐。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇七
可爱的夏天终于到了，这是我最喜欢的季节。
在夏天里吹冰冰凉凉的冷气是很舒服的事，而吃各式各样的刨冰，更是更棒的享受。
我最喜欢在夏天的傍晚时，去海边玩水、看看美丽的夕阳，还可以捡到许多美丽的贝壳。
记得在去年的夏天，外公教我游泳，可惜我没有学会，外公说：“没关系！明年的夏天再来外公家，外公一定把你教会。”所以今年我要更加努力，一定要学会游泳，才不会辜负外公的期望。
我爱夏天，因为夏天珍藏着我许多美好的回忆。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇八
今天早上，我看见几个大姐姐在一起玩捉七。我看见了心里很羡慕，也想自己有一付七。
于是，我去找到了姐姐，让她来帮我做一付七。姐姐对我说：“我可以帮助你，但是要你自己也动手一起来做，好吗？这样意义更大。”我说：“太好了，你快点指导我。”姐姐接说：“做七要一些材料：布、针、线，再去拿一些米。”我说：“好的，这一些东西我去准备。你等着，只要一会儿工夫，我就会回来的。”我回到家里很快把东西找齐又来到了姐姐家。
姐姐看到我说：“好了，现在我来帮你做第一只七，你看好了！”姐姐拿一块布用粉笔划了几个同样大小的长方形，然后拿起剪刀剪下一个长方形。接着，姐姐把剪下的布对折，再用针和线把布的两侧缝了起来。然后，她把缝好的布袋翻了一个身，接着往里面装米。米装了八成，她再把上面的口子缝了起来。这样一只七就做成了。
我看后说：“姐姐，我会做了，现在让我来做吧！”我照着姐姐的样子也做了起来。可是，在缝的时候，却发生了差错。我只好拆开再缝。我坚持着缝下去。好不容易，我终于做好了一只七。啊，我太高兴了！现在，我会做七了！
接着，我继续做下去。很快，我把剩下的七全部做好了。
做好七，我对姐姐说：“姐姐，现在让我用这一付七和你玩一次捉七的游戏，好不好？”“好，当然好！”于是，我们一起用我做的七玩起了捉七的游戏来了。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇九
外面传来卖糖葫芦老爷爷的叫卖声，家家户户贴上了新的春联……年来了。
小时候最喜欢过年。也许是因为可以穿上好看的新衣，也许是可以与玩伴们无拘无束地在大街小巷乱窜。最好看的是，孩子们拿到压岁钱时脸上那一抹最纯真、最甜蜜的笑容。
今年过年，和家人们聊天时，无意中提起“压岁钱”回忆起小时候、压岁钱的数目总是几十元。而现在都是几百甚至上千。而得到压岁钱的我们也不再是跳向从小卖部去买鞭炮、糖果了。而是自己的心里打着小算盘……据一则新闻报道：“一些在过年得到许多压岁钱的广州学生，他们疯狂地购买照相机、手机、影碟等昂贵的物品……就这样，一天算下来他们的消费超过6000元。”这种花钱的方法实在令人震惊。他们把压岁钱当成“意外收获”，毫不珍惜，随意乱花乱用，因此造成了家长的困扰，纷纷议论，倡议取消压岁钱的习俗。
其实我觉得，过年发压岁钱并没有错，错的只是一些孩子们的思想和行为。世界在不断地变化，那么人心呢?我想我们应该保持原有那颗纯真的心。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇十
一年级时，我很欣赏邢夏斌的数学，因为每次的小测试都是他最快，而我总是落在他的后面，虽然有时我也比他快，但得100分的机率却不多，欣赏自己。
二年级时，我很欣赏郝梦的朗诵，因为她朗诵时声音总是那么洪亮，表情总是那么丰富，让人听了，总是那么舒服，而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手，只能听别人的朗诵。
三年级时，我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文，因为她俩的作文每次都得满分，每次都写得那么好，让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文，但我总觉得，自己的花还是没有他们的香。
四年级时，我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的简便快捷；欣赏自己的朗诵，看哪里比郝梦读得更有感情，哪里比她读得更洪亮，哪里比她的表情更丰富；欣赏自己的作文，看这里是不是比韩欣冉写的幽默，看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。
赏着赏着，我突然发现：自己虽然比邢夏斌脑子转得慢，但也不乏细心；自己虽然比郝梦的声音小，但也能读出自己的品位；自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进，但自己的花更大更香了。
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇十一
女士们，先生们，大家好！我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看xx小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了，再挤我就阵亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解决了一个！”……。
听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：“兄弟们，撤！”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手，问道：“你们在玩什么呀！”“你新来的吧！”那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，“连我们在玩cs都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想：“cs？？cs是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开！见了本大少奶奶，还不走！”
“就是！就是！见了我们家格格，还不快走！”……。
听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：“高兴什么呀！还不是我们绅士让……啊！”还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的“追杀”！
只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：“****，你给我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了，气得“哇哇”大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：“好汉饶命！”
女同学听了，哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇十二
我想大家都知道大名鼎鼎的福尔摩斯吧!他可是一个大侦探呢!那我们家就有一个大侦探哦!
火红火红的太阳高挂在天空，实在令人热都快热得不行了。爸爸决定去冲个冰冷的,凉爽的冷水澡。洗完澡后爸爸决定用胡须刀刮一下胡子。“呀!”爸爸大惊失色的叫起来，妈妈连忙跑进去问：“怎么了!怎么了!”原来是胡须刀不见了。有一个人连忙拿起新买的放大镜在厕所里找了起来，“找到了!”在一声欢呼声中找到了。爸爸一拍脑袋才想起来，放到了柜子上，忘了。唉!爸爸可真他有健忘啊!
又过了一天，妈妈要准备丰盛的晚饭，给家里的“大馋猫”和“小馋猫”品尝品尝。准备去菜市场了，走到半路摸一摸口袋忘带钱了，妈妈又急忙跑回来，东翻翻，西翻翻，没有翻到。那一个人又开始行动了她回想了事件发生前的情况，急忙跑到了卧室里德包里，没发现。她又开始询问妈妈，那时的情况，又询问妈妈是走路的还是开车的?妈妈回答说：“开车的!”她又向妈妈借车钥匙用一用，打开车门，翻开车里的柜子一看原来真的在这里。妈妈说：“刚刚只顾着怎么样烧菜，忘了这个小习惯了。我长叹一声气，妈妈也是无人顶替的健忘人呀!
过了一星期，我，妈妈和爸爸到外公家。外公说：“陪我去抓小鱼，外公准备就绪出发，到达了目的地，外公把网，椅子，钓鱼杆准备好了，外公一摸没有鱼饵，我一看后面，原来鱼饵都掉了一地，外公拿了一只破袋子，难怪呀!
你们猜到那个福尔摩斯是谁了吧!嘻嘻嘻那个就是我啦!那时候的我可是经常看(名侦探柯南)所以迷上了侦探。我真个福尔摩斯当得不错吧!
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇十三
未来有无限的漫漫长路，就如青春的脚步，在每一份拥有十二年记忆的孩子心里，吹之不散，挥之不去。生活，在每一抹艰辛，每一抹辛酸，每一丝甜蜜，每一滴泪水中度过。
妈妈常常对我说，生活是自己的，不能依靠身边的人。虽然时常的依靠，会使我们感到舒心、感到惬意，但是，总有一天，暴风雨会突然来临，依靠随时有可能倒塌。而此时的我们，则会像折翼的蜂鸟，睡倒在冰冷的雨里，长眠不醒。在这无边无际的世界里，没有人会注意到我们，我们是多么的渺小。
当我们抬起头来仰望天空：蔚蓝色的天空里，前一秒，每一朵白云是那么的纯洁、美丽，但下一秒，瞬间乌云密布，电闪雷鸣，黑暗笼罩着世界。所有的人内心都充满了恐惧，但是没有人会回想，前一秒白云的可爱，蓝天的宽广。
未来的每一种选择，都抉择着命运，但只要你放宽心，微笑面对生活，不仅自己会快乐，身边的人，也会感到无限的快乐。
生活是自己的，不论别人如何评价，你所有的反应都直映着你的心情，我们何必闷闷不乐？
生活是自己的，人生也是自己的，只要坚信，每一份辛勤的耕耘，都会有美好的收获，那么，请将自信进行到底，也将快乐传递于心！
遵守纪律小学五年级（专业14篇）篇十四
阳春三月，我们背着生活用品坐车去“中小学社会实验基地”，接受军人式的训练。在去基地的路上，同学们像春游一样轻松、高兴。没想到一跨进基地大门，就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起，我就准备拿起勇气面对这严峻的考验。
一下车，教官就吹响了挂在胸前的口哨，挺胸抬头地看着同学们，指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间，去房间放东西,马上下楼集合。然后，就去食堂吃饭。午饭后,迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子，三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声，我们陆续进入了队列。教官宣布：“下午的训练项目是立正和稍息。”哦，这容易，从学前班到现在，听口令立正、稍息已有几年了，不仅易如反掌，而且十分娴熟的。谁料到，收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来，便觉“哑巴吃黄连，有苦说不出”啊。长时间站立，双脚已像没有了知觉，额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又开始立正操练，时间为20分钟，操场上鸦雀无声。一天下来，我已全身酸痛，连脚也抬不起了。
夜静悄悄的,只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上,蜷缩着酸痛的双脚,渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒,黑乎乎的房间已乱成一团:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比别人快半分钟。原来我倒床上就睡着了,并没脱外衣，真是天助我也。集队完毕,排长拿手电筒往我们身上扫过来:有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤,无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。
军训，让我们尝到从未有过的苦和累，但使我们意志坚定，生存能力倍增不少。
自从进大门的一刻起,我立刻就感到了这个军训基地的威严。而军官们高声的叫喊，更让我感到了一种压迫感。
第一天，什麽事对我们来说都很新奇，包括吃饭、睡觉、洗淑、洗澡、服装、内务等等。但是，我开始发现，这里格式化的生活早已磨灭了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐块”，不到五分钟的洗澡时间，每天7小时的睡眠，前两天上下午甚至晚上不间断的“魔鬼式训练”，然我渐渐有些厌烦了。更绝望的是，期待午睡的我们，中午除了整理内务、写日记外，能安慰我们的只有一个“青彤彤”的“红苹果”（苹果啊！第一次发现你是这末好吃！酸甜、多汁、水灵灵，好想咬一口。毕竟，这是军训生活中唯一是甜的东西）。。
第二天，极度的嫉妒摧残着我那幼嫩的心灵。同住在一个营区的“大哥哥”们“卸甲归田”了！一路上，他们兴奋的高喊着与众不同而格外刺耳的“教官再见！”，相对我们那一声声有气无力的“教官好”，就显得渺小、软弱了很多。
无午睡的情况还是没有好转，尽管有人向老师反映，但似乎效果不大。而10点睡觉、5点起床的七小时睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲劳的正步速成训练，把我们折腾得严重疲惫，更使我本来就灰色的心情重重的抹上了一笔。严重期待最后一天！
军训并没有又留下太多，只是让我以后的记忆中，留下一段军营生活的记忆，以及那一声声“教官好”。
换一身军装，站在镜子前左瞧瞧、右看看，行个不太标准的军礼，自我感觉良好，仿佛真成了一名英姿飒爽的军人。
一声哨响，迅速集合，跟着教官去领牙刷、毛巾、饭盒……一阵叮叮当当过后，一位学哥试着问教官脾气时，却听到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾气”。未等我们回过神来，教官就已下令“叠毛巾”，整整一个小时，只是将这毛巾拆了叠，叠了拆，拆拆叠叠，叠叠拆拆，直至我们均已“凄凄惨惨戚戚”时，教官才下令停止，还没有来得及轻舒一口气，就又开始了“叠被子、整内务”的训练。妈呀！整整一个下午，我们初来时的眉飞色舞、满怀斗志全化作了垂头丧气，肌肠辘辘……。