在写作过程中,优秀作文常常具备清晰的思路、准确的语言和丰富的事例。在这里,小编向大家展示一些有深度、有思考的优秀作文,希望能给大家带来启示。
表扬的四年级(实用17篇)篇一
直到今天,只要一想到那时的情景,我心里还是甜丝丝的,满是高兴。
记得有一次放学,我刚走到教室门口,老师就把我叫住了,我立刻停住脚步,盯着老师,想从老师的脸上读出答案来。只见老师笑眯眯地说:“这次你作文写名字的来历写得好嘛,我给你打了100分。”我惊呆了,心想:“以前我的作文分数从来没有超过85分,这可能吗?可能是老师鼓励我吧。”老师边说着又递给我一本书,一本新出版的《作文大宝典》。老师看了我一眼,说:“你回家把这本作文书好好看一看,也许可以帮助你提高作文水平的。”从老师的眼里、脸上我读出了他对我的关心和爱护,瞬时,对老师的喜爱和感激油然而生。向老师道声谢谢后我高高兴兴地向家跑去,恨不得像飞毛腿一样跑回家告诉妈妈和爸爸,让他们也分享我的快乐。在回家的路上我又蹦又跳,开心极了!
现在,虽然时间已经过去好久了,但只要回忆起那次老师对我的表扬,我心中还一阵阵狂喜呢。
表扬的四年级(实用17篇)篇二
有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:“很好,你做得特别棒!”说完脸上露出了赞许的笑容。
当我回到座位上时,心里美滋滋的,甭提多高兴了,因为老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任。
从这一次起,我更加刻苦地学习英语了,因为我以后还想看到老师的笑脸,还想得到老师的表扬,我对以后的学习充满了信心。
啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!
在我人生的道路上,有表扬,有理解,有教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!
表扬的四年级(实用17篇)篇三
上二年级时,有一件事一直让我记忆犹新,说出来真让人哭笑不得。
一天下课,小吴立刻跑到我身边告诉我:“老师叫你去办公室一趟呢!”刚考完期中考试,怎么就叫我去办公室呢?我心里有点忐忑不安,仿佛看见了卷子上那鲜红的大叉,这种感觉像一张巨大的网,一下子把我包得动弹不得,又好像看见了老师和父母的怒容,让我想找个地洞钻进去,再也不出来面对他们。我不敢多想,立刻火速动身,走向办公室。
我走到门口,从门缝里看进去,还好,只有徐老师和张老师两个人在。再三犹豫后,我鼓起勇气推门进去,徐老师望向我的眼神中射出的几道宝剑似的光,仿佛一下子穿透了我的心。我忽然觉得心冲到了嗓子口,手脚麻木,像吃了二十五只老鼠一样难受。这时,心中好像有个声音一直在说:“你完蛋了!”我不由得打了个哆嗦,全身发抖。
老师发现了我的紧张和害怕,忽然又笑了,我有些糊涂,但马上又明白了过来:“哼,是在跟我开玩笑吧?老师也看懂了我的心思,温柔地说:”你考得很好,要再接再厉!“我的心终于乖乖回到了原位,回头一想,徐老师真有意思,也会像我们小朋友一样顽皮嘛!
这次被表扬的经历让我特别难忘,我也永远记得这位和蔼可亲的徐老师。
表扬的四年级(实用17篇)篇四
在我们生活里会有许多种表扬,有来自朋友的,有来是家人的,有来自老师的,每一个表扬都给了我们动力,我还清晰的记得那一次的表扬。
以前我的英语非常不好,第一单元才考了60分。上课时,老师把卷子发给了我,下课了,老师叫我跟她到办公室去一趟。我连忙说了声不,老师问:“为什么不跟我去办公室?”“因为去了办公室的孩子不是好孩子。”我回答。老师又问:“那又有那个科学家是天生就好的呢?”我支支吾吾的答不上来。老师接着说:“每个人都要经过刻苦的学习才能作出一番事业来呀。”
自打那以后我开始专心学习起来,第二次单元考发了下来,我一看,有进步了,考了87分。老师说:“有进步,请继续努力。”经过了一番努力,期中考我高兴极了,考了个90分。
表扬让我获得了自信,表扬让我有了进步的动力,我十分感谢老师对我的肯定以及表扬,他让我在未来的道路上充满了信心和斗志。
表扬的四年级(实用17篇)篇五
前几天,我把鞋子洗得干干净净,妈妈为此表扬了我.
当时,我正好写完作业,没有什么事可做,忽然,我想起我和爸爸换下的鞋子还放在盆子里没有洗呢!于是我就拿着肥皂和刷子去洗鞋.
首先,我把鞋子放在水里,用刷子把表面的污垢刷掉,这个步骤比较容易.下面一个步骤是涂肥皂,要先鞋子涂些肥皂,然后在刷子上涂点肥皂,再沾上水,再涂点肥皂,这样会多出些肥皂泡,洗得更干净.好不容易涂了肥皂,又要清洗了,我自己的`鞋还好洗些,可是爸爸的鞋又大又沉,要提起来真是不容易,洗起来就更麻烦了.光是沉不说,还很难洗.因为刷子刷不着边上,我只好把鞋面翻开来洗,但是非常吃力.
俗话说:“功夫不负有心人.”我终于洗完了,额头上虽然渗出了汗珠,但是看着自己的劳动成果时,我高兴地笑了.妈妈见了说:“啊,洗得真干净,像新的一样!”
・・・・・指导老师:周柯君。
表扬的四年级(实用17篇)篇六
一天天空蓝蓝的,太阳公公开始工作了,我和弟弟在家里无聊的没有事干,弟弟兴奋地说:“哥哥,我们到朱文俊家去玩电脑吧!”“不行,妈妈会打你的。”我害怕地说。话音刚落地,妈妈就来了说:“你们是不是没有事干,没有的话帮妈妈打扫一下卫生吧。”“好的”我们高兴地回答到。
我们拿起扫把,把家里的个个死角都打扫了一下,虽然还是有点灰尘,但是还是很干净的。把客厅。书房等等都打扫的干干净净。我们拿起两块抹布,把所有的窗户都擦得像镜子,又把地下和所有的房间都拖得没有灰尘,像镜子一样。
妈妈说我真能干,还烧了我最爱的排骨,我们一家人都沉浸在香气之中。
表扬的四年级(实用17篇)篇七
星期四下午,语文老师表扬了我。
第一节语文课,同学们都在写练习,写到了第三题,问题是:xxx的牛儿在山坡上吃草。我就绞尽脑汁地去想,想啊想,终于想到了!我写了一个“孤独”的牛儿在山坡上吃草,该交练习的时候,同学们一起交上去了。第二节课,老师一进门就叫我上去了,我猜肯定是练习没写好叫我上去挨批了。我上去了,老师说:“今天,高若兰写的练习很好。”我心里想:“咦,不是要骂我吗,怎么夸我了?”老师又说:“王语涵你来回答,什么样的牛儿在山坡上吃草?”王语涵回答:“健壮的牛儿在山上吃草。”老师说:“让高若兰自己说一下她是写什么的牛儿在山坡上吃草。”我就回答老师说:“孤独的牛儿在山坡上吃草。”
“为什么用这个词?”
“因为二小被敌人杀害了,所以牛儿孤独。”我说。
此时,全班同学都鼓起掌来。
下次我还要再接再厉,希望能再次得到老师和同学的表扬。
表扬的四年级(实用17篇)篇八
在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。
我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。
一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。
十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:“到时候就专心拉琴就对了,不用想别的。”进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴!
十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它!
以后,我还要找到一个新的起点,向着自己的目标努力。
每个人都有喜怒哀乐,可以因为得到一次表扬而喜;可以因一次误解而怒;可以因一次考差的成绩而哀;可以因一个有趣的笑话而乐。我就因一次妈妈真心表扬而喜。
“宋妍羽,来帮我洗下菜!”我妈的狮吼功又增长了一倍功力,把我吼得震耳欲聋、迷迷糊糊的。我刚才正在乖乖的看电视啊,而且正看到精彩的时候。什么时候引火上身啦?这可真是无妄之灾啊。“哦,我来了。”我就像被霜打过的茄子,无精打采地走到了厨房。“这些、那些青菜你就都洗完吧。”我妈像指点江山一样,点点这点点那。看着着一颗颗巨大的青菜,我便充满了无力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。渐渐地,水盆被青菜塞满了,我就拿起一颗青菜扳成一半半的再在水里清洗,在我手里,青菜犹如变成了一个个跳跃着的精灵在水中跳着舞。我慢慢觉得洗青菜有趣起来,心情愉悦的洗着青菜。“呐,这些给你。我都洗干净了。”看着这些洗干净的青菜,一股自豪和喜悦之情从我的'心田中涌出。
开始吃午饭了,我的眼睛定定地看着那宛如玉石一般的青菜,炫耀般的对爸爸说:“爸爸你看,这盘青菜是我洗的。”“不错呦。洗得真干净。下次继续洗的这么干净!”听到爸爸的赞赏,我的心里就像吃了蜜一样甜。
表扬的四年级(实用17篇)篇九
周一早上,我很早就来到了学校,刚进入校园就看到了操场上尘土飞扬,各种垃圾随风起舞着。应该是因为周末没有人在,所以没有人打扫,操场累积了一堆的垃圾和灰尘。
我走到教室,教室里空无一人,好象一座空城。我刚刚放下书包,正好余远来了,我和余远商量起来,过了一会儿,我们“出动”扫操场。
我们扫了半个操场的时候,我以已满头大汉,气喘吁吁。可是我看见余远还在那里认真的扫着,我又燃起了扫地的火焰炎,继续认真的扫。
大约过了半个小时,校长来了,她跨进校门,看见操场上一尘不染,高兴的笑了,在走进一点,校长才发现躲在花坛旁边的我们,校长说:“你们来了很久了吧?”我们一口同声的说:“没有啊,我们才来一会儿。”校长笑笑说:“孩子们,你们别骗我了,我知道你们来了很久了!”听了这句话,我们不禁脸红了!校长又说:“象你们这样的男孩子我很少见,你们真是同学的好榜样!”
上课的时候,校长还表扬了我们,而且是通过广播在全校的.师生面前表扬我们的!我觉得很高兴,希望以后我们每个人都能为我们美好的校园献一份力,让我们的校园更加干净,更加漂亮!
表扬的四年级(实用17篇)篇十
前几天,班队课上,我们看了第一小队表演的情景表演《生活处处讲文明》,里面有一名同学她捡拾了地上的垃圾,她很棒,我们要向她学习,做一名讲文明、懂礼貌、爱劳动的小学生。
今天,第三节课下了课,老师打电话让我去她办公室抱作业,我走在路上时,我看见地上有垃圾,我正要捡起来时,忽然,我听到有一名同学说:“脏死了,我才不捡呢。”
我正要放进垃圾筐里时,走过来一位老师,老师夸我:“你真是一位爱劳动的小学生。”并对我竖起了大拇指,我开心的对老师说:“谢谢老师,这是我应该做的。”当时我的心里比吃了蜂蜜还甜,心里乐开了花儿,回教室的路上我蹦蹦跳跳开心极了。
我们要做文明礼仪好少年,要做讲文明、懂礼貌、爱学习、爱劳动的小学生。
我现在想起这件事还很高兴!
表扬的四年级(实用17篇)篇十一
星期日的早上,我坐公交车去帮妈妈买早饭,妈妈给了我10元钱,让我路上小心点儿。
我坐公交车到了商店,发现商店没有人,当我正准备离开的时候,看见我的脚下有一个钱包,我捡起来打开一看,里面居然有一部手机和一千块钱,我想:平时妈妈总是教我捡到别人的东西要在原地等失主回来,把东西交给人家,自己才能回家。于是我就在原地等待失主来取东西,可是我等了大半天失主也没来。这时我的肚子已经咕咕作响了,我刚想准备离开,耳边又回想起妈妈说的话:做什么事都要有耐心,这样就会有好的结果。于是我继续等待,时间就像一匹奔跑的小马,跑着跑着就把时间给跑丢了,真当我四处张望的时候,一位阿姨跑了过来,问我看见一个钱包没有?我说:“看见了。”接着把钱包还给了阿姨,阿姨说:“谢谢你小朋友,你真棒!”我说:“不客气。”
这件事情让我终生难忘,每次想起这件事都让我很开心。
表扬的四年级(实用17篇)篇十二
今天,石头老师在课堂上表扬了我,她笑嘻嘻地夸我有礼貌了。
我小时候没有住在益多园,住在金池小区,每天和妈妈来上学的时候,总会碰见石头老师,她亲热地招呼我们,可我都不理不睬。(因为那时我还小,不知道将来会成为美文班的学生呢!)。
可现在呢,我一看见石头老师老远就大声地喊:“石头老师,石头老师……”石头老师捧着我的脸,亲着我说:“壹琳真有礼貌,是个乖孩子!”我现在对所有认识的老师都是这样有礼貌哦。
今天,石头老师在课堂上表扬我时,我心里乐滋滋的。石头老师奖给我的《作文大王》,我可喜欢啦!我也要把作文写好,争取在《作文大王》上发表!
石头老师表扬了我,我真开心呀!
表扬的四年级(实用17篇)篇十三
一个星期前,因为刘翰杨的妈妈在群里问:练习册要不要写?胡老师回答:要写。
第二天,胡老师就问,练习册要不要写,那时教室里鸦雀无声,只见有的人连忙拿出练习册,而有的人却无动于衷。胡老师又说:“这个星期五检查练习册。”只见同学们又叹了一口气,心里想:还好有时间把它补起来,而我的同学却还有好多好多没有补,胡老师让我看着他,把练习册补好,才能出去玩。
下课了,只见同学们奋笔疾书,都没有出去玩。同桌“我的同桌看似不想写的样子,胡老师巡查课间,看到我的同桌便走了过来说:“我既把他交给你看管,你就要有责任心。”老师走了,我让我同桌飞快的补,他不会的我来教。
他补好了,老师表扬了我,我心里美滋滋的。
表扬的四年级(实用17篇)篇十四
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!
上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
表扬的四年级(实用17篇)篇十五
这天早上,第一节课下课之后,我订正完语文作业,准备出去玩。我高兴地站起来,一件事情发生了——有一位同学踩着一个白色的垃圾袋进了班级。这位同学发现鞋子底下粘着一个垃圾袋,就把它扔在讲台前面。
这时,正在改作业的老师看见了讲台前的垃圾袋,严肃地说:“是谁把垃圾袋带进来的?还不快把垃圾袋扔了!”我看见了,连忙跑过去,把垃圾袋扔进了垃圾桶。
到了第二节课,老师在讲台上皱着眉头问:“下课的时候,是谁把垃圾袋弄到班级的?站起来!”这时,大家突然安静下来,你看看我,我看看你。过了半晌,老师面无表情,环视着四周,又问了一遍。踩着垃圾袋进班级的学生站了起来,低着头,等着老师说话。看来,就要被老师批评了。
可是,谁也没想到的是,居然是我被表扬了!我顿时脸红了,心想:“没有什么大不了的吗,爱护班级环境,人人有责。”
表扬的四年级(实用17篇)篇十六
今天数学作业杨老师让在写话本上写上0到5的数字,各写五遍,可是我家里没有写话本只有生字本,我打开本子认认真真的一笔一划的写起来,不一会就把几个数字写完了,然后拿给妈妈检查,妈妈大吃一惊,“哇,怎么写的这么整齐,这么漂亮啊!以前写数字歪歪扭扭的,才几天时间就有这么大进步。真是值得表扬。”
听了妈妈的话,我得意的'笑了。最后,我在作业本上还向杨老师道了歉,“对不起杨老师,我家没有写话本,下次补上”。
表扬的四年级(实用17篇)篇十七
有一次,我们小组长交作业的时候,我们组虽然是最后一个,但我们组是收的最整齐的,我被老师表扬了,下面就和大家说说吧。
事情是这样的,那次我把小组的作业收上来后,全是乱的。这件事使我很心烦,因为这次我可不想当最后一名了。
可是这次收的作业虽然少,但检查表有好几张。这次作业收起来非常的好收,但不好整理,尤其是个别人的检查表。因为他们的检查表是乱的,没有按顺序把表一个夹一个。
我整理了好半天,早读下课了,我没有整理好;第一节课下了,我还是没有把它们整理好;可把我急坏了。还好在第二节课时我都整理好了。可是第二节课后是课间操,上完课间操我们根本没有回教室,而是直接上体育课了。上完体育课后大家才回到了教室。
我把整理好的表交上去,老师表扬了我,我开心极了,哈哈!