工作计划书还可以帮助我们合理安排工作时间，避免任务紧张和冲突。以下是一些精选案例，供大家参考，不妨借鉴其中的经验和做法。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇一
小学远程教育工作计划厂街中心完小远程教育工作计划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。
我校现有教学班10个，共有学生200多人，教师17人。远程教育卫星接收设备一套，电脑一台，电视机5台，dvd5台。虽然硬件设施十分短缺，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。
本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。
1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作根据永平县教育局，厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。组长：丁恩红副组长：孙绍呈组员：罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。
（1）组长：丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。
（2）副组长：孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。
（3）组员：罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理；吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印；江天学负责做好资源的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知；其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位教师务必每周在多媒体教室上两节课；每学期操作计算机不得少于20次；每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好。请每位教师积极参与，认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。
2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。
3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。
4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。
5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇二
为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保设备的正常运行，保证教师教学工作和学生学习的正常进行，特制定本规章制度，各班必须遵守本制度。
一、教室的讲台等位置不得随意变动。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等，保持洁净卫生。
二、注意系统的维护保养，保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。
三、教师加强对学生进行爱护公物的教育，未经教师允许学生不得使用各类设备。
四、教师能正确使用教学设备，发现故障及时向总务处报修，确保正常使用。
五、任课教师使用“班班通”设备完毕，离开教室前及时关机，并填写电教使用记录，不得由他人代替。
六、必须按照操作规程使用“班班通”所有设备，除计算机教室负责硬件维护的人员外，任何人不得随意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。
七、严格遵守操作规程，不能乱拆接计算机各类端口线，未经同意，不能擅自更改网络设置，以免造成网络运行故障。八、任何计算机需安装软件时，由网管员负责安装。所有计算机不得安装游戏软件，更不得随意增删计算机软件。
九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必须及时关闭各类教学设备，放学后班主任负责关闭总电源和上锁，并罩好防尘罩。
十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入教师考核中。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇三
现代远程教育工作是学校教育教学工作中的一个重点，是教育教学质量得以提高的保证。结合县局工作要点和学校年度工作计划，现将本学期我校远程教育工作计划如下：
远程教育各类设施、设备的维护是顺利开展远程教育的保证。本学年，我校将继续加强对远程教育设施设备的管理和维护，具体管理如下：
1、加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。
2、远程教育接收机房计算机非管理人员不得使用，教师办公在远教活动室或在其他电脑上进行，如确因办公需要须征得管理人员同意，方可进行，并作好记录。
3、国家远程教育设施设备是进行教育教学工作的专用设备，计算机管理人员要严格搞好设施设备保管，决不允许另作他用，亦决不允许设备外借。
4、管理人员要做好接收机房卫生，保持好仪器设备的清洁。做到一天打扫一次，设备一星期拭擦一次，在设备不使用的情况下，要用台布盖好。
5、管理员要作好使用记录，登记好设备运行情况，遇到设备损坏情况，及时做出维修、处理。要定期做好对远程教育设施设备的维护工作，对于由于软件问题造成的使用障碍，要及时做好维护。
远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。本学期，我校加强对远程教育管理工作人员的管理，用制度督促其接收好、接收全教育教学资源，特别是远教ip教育资源。
每周一管理人员要及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。对于接收到的零碎的教育教学资源，管理人员要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。？？？？ 三、远程教育教学资源的使用 这是远程教育的中心环节，无使用，再好的设施设备，再好的教育资源也是空设，搞好远程教育设备的使用才是远程教育工作的重点。本学年，我校远程教育资源使用计划如下：
1、开学后，管理人员检查维护好校园局域网，安装好各种设备，并检查远程教育线路，更换老化电线，梳理网络连接线，维修好桌椅，做好硬件准备。
2、学校课程排好后，管理人员就立即根据学校总课程表及时排好教师远程教育授课课程表，及时、详细公布教育教学资源，督促教师从一开学就上好电教课。
3、本学期内，我校远程教育电教课程计划每周不少于20节，另外鼓励教师利用多媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，力争本学年堂堂有人使用，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。
4、经常利用多媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学年计划利用远程教育设备开展教研活动5次。鼓励教师利用远程教育资源备课，坚持每周一次组织教师观看远程教育课堂教学实录，研读接收、下载到的教育教学论文，鼓励教师自己下载、整理网络教育资源，制作教学课件，使学校形成浓厚的科研育人氛围。
5、适时利用远程教育资源对学校学生进行培训教育。
本学年，将继续坚持开展教师培训活动，主要就计算机基础知识，信息技术基础知识；windows的基本操作；word的基本操作与应用；excel的基本操作与应用；powerpoint的基本操作与教学应用； internet基础知识及及应用；远教资源在教学中的运用对教师开展培训。通过培训使用全校教师都能熟练使用远程教育设施设备上好电教课。我校计划本学期，每两周学校组织教师培训一次，共计划培训8次，另外，每周要求教师自学一次，对于学校安排的培训活动积极参加，保证学校教师熟练操作远教设备。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇四
一、做好卫星接收资源的记录传达及日常管理和维护工作，按时将接收的现代远程教育卫星资源，及时预告给本组教师。按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集填写。及时收集教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。
二、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受学校监督指导。加强宣传，引导全组教师支持和配合，形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。
三、搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本组教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级和学校组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。
四、认真做好校本培训工作，利用好资源加强课程改革的力度，努力让全组老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
五、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，促使教师及时转变教学观念和方法，全面推进我组我校的现代技术教育。
六、重视安全教育。教育师生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。
七、加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展10—13次教学活动。
八、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式，教学方法和教学技巧，促进学生的个性化学习，产生浓厚的学习兴趣。
九、建立健全远程教育教师个人档案资料的填写工作。
为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，为能使教学更好地适应现代化教育的发展，作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇五
本学期，根据上级精神和统一要求，为全面利用好远程教育资源，充分发挥远程教育的功能及作用，使远程教育资源能充分为教育教学服务，全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况，特拟此计划：
以广泛开展学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体，努力提高现代远程教育设备应用效益，为全面提高教育教学质量服务。
本期的工作目标是：进一步加强对我校教师的全员培训，狠抓现代远程教育资源的运用，进一步做好远程教育档案管理。以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
1、做好卫星接收室，光盘播放室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报及时维修。教育师生爱护设备，保持教室清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。
4、每周按时打印出"空中课堂"节目表，下发到各办公室，方便组织教师观看教学节目。学校将定期集中组织教师收看教育光盘，用项目提供的资源为学校教育教学服务，提高接收资源的使用率，充分保证资源效益的发挥。
5、重视安全教育。加强两室管理，进行不定期的维护。教育教师遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。保证教室内不发生任何责任事故。
6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
7、搞好现代远程教育教学资源应用工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
8、认真做好远程教育校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入光盘播放教室来上课。根据学校安排和本校的实际，本期对教师教师进行现代信息技术教育培训。做到按时签到，认真培训，要求参加培训教师要有学习笔记，每次培训有一名校领导到场值班检查。
9、利用远程教育资源搞好教学教研活动。利用每周的.教研活动，认真开展利用远教资源的教研学习活动，充分发挥教师在远程教育中的作用，结合教学实际、教学进度，认真查阅和分析远程教育资源，实现教学理念和教学方法的转变。
10、利用远程教育资源的优势，对学生进行思想品德、安全、法制、健康、艺术等方面的教育，促进学生综合素质的提高。
11、做好应用远程教育资源上课的工作。学校统一安排，制定出资源排课表，达到每周利用远教资源、设备在播放室上课20节以上的要求，安排好利用远程资源的"观摩课、示范课、公开课、研讨课"等活动。开展"收看一堂课、试讲一堂课、评议一堂课、创新一堂课"活动，更好地发挥远教资源的作用，提高远程教育资源和设备的使用率。
12、做好教师考核工作。我们将教师应用远程教育资源情况进行检查，并对教师进行考核，并将考核结果纳入到教师学期考核和年终考核中。
13、做好与兄弟学校信息技术"手拉手"活动，推进校际交流，促进我校信息技术的发展，营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
我们将在本学期的工作中继续努力，做好我校的远程教育工作，使远程教育资源更好地为我校教育教学服务。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇六
本期本人担任学校的远程教育工作，负责远程教育资源的接收、整理等相应工作。远程教育是国家投资教育的重点项目，各级领导高度重视。远程教育资源丰富无比，对于提高学生学习的积极性、提高学生的学习成绩有很大帮助。为使本期的远程教育工作能有序进行，现制定计划如下：
本期将按照播出计划进行资源的接收。本期的播出时间和内容有所调整：每个星期的星期一主要是课程资源的内容，星期二也是课程资源的内容，它上面标注的是“课程资源2”接收时间段也比较长。因此这期间有大量珍贵的课程电子资源发送。我也作到提高思想认识，加强了工作责任感。星期三主要是专题教育、少年文化和教师发展的内容，星期四、五主要是中学的资源，星期六则对本期的内容进行重播。根据其播出计划，将重点在每个星期的星期一至星期三进行资源的接收，如果有没接收到的内容则在星期六进行补收。尽量做到不漏收资源。
接收工作看起来轻松，但却不能有丝毫麻痹大意。有可能因自己的一个小小的疏忽就遗漏了大量的珍贵资源，造成不必要的损失。给整个工作带来麻烦。还要不断加强学习，不断提高知识水平，现在的信息技术更新发展非常之快，不树立虚心学习，不断追求新的高峰的信念。将有可能在某个时间就落伍了。每周在接收到资源后，将及时将本期的内容目录打印出来，交到教导处，以方便教师及时了解下周可以上的内容，提前做好准备。
1、本人将积极使用接收到的远程教育资源，并认真填写好使用记录，提高学生的学习兴趣，使资源能发挥其最大作用。
2、认真开展好学校的远程教育课题。学校以教导处和教科室牵头，成立了远程教育课题。在本期的工作中，本人将积极协助教导处和教科室，做好事各种相应的工作，使远程教育课题能顺利地开展，不断取得新的成绩。
在这学期，本人将积极努力，配合学校，尽力把学校的远程教育工作开展好，让远程教育资源起到其应有的作用。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇七
自从农村中小学现代远程教育项目工程启动以来，“同在蓝天下，共享优质教育资源”成为我们从教者肩负的一个重大使命。为了全面推动远程教育资源应用于教学，服务于新课标，改变我校基础教育信息化的发展现状，提高教育教学质量，培养一批高素质的教师队伍，我们将作好以下几个方面的工作：
1、成立组织机构，责任到人，认真开展学科教学应用研究指导工作。
2、完善远程教育学科教学应用实施方案，以白水教育网、白水基础教育网、远教ip资源为基础，广泛开展远程教育资源和网络资源的应用工作。
3、开展远程教育资源应用成果评选活动，促进资源应用制定相关方案，加强措施，又计划地开展远程教育资源应用与学科教学整合评选活动。要求教师人人参与，从教学常规应用、教学效果评价、信息技术手段应用、教师综合素质等方面加以考核。
“五进三不漏”“221”规范是实施远程教育普及应用的基本要求。因此，我校将以此为标准，制定详实的考核实施细则。保证每套设备应用每周在20课时以上，每周开展一次德育活动，每月开展两次为农服务活动，每位教师每周应用媒体资源上课至少一节，本学期撰写资源应用研究论文一篇，建立和完善“一表三册”（专用课表、教学资源登记册、教学应用登记册和为农服务登记册）。
远程教育应用工作的关键是教师，教师培训成为首要任务。我们将着力抓好以下几方面的工作：
1、分批对青年教师、40岁以上的教师进行培训，以考试考核的形式，采取定期培训与日常考核相结合、经验交流与成果评选相结合等形式，提高一线教师信息化素养，增强骨干教师的业务水平，促进优质资源的应用工作。
2、开展教师全员培训工作，全面提高应用水平
教师培训工作以校本培训为重点，制定切实可行的培训与考核方案。学校将充分利用教研活动、专题学习时间，有计划、有安排、有检查、有考核的进行教师培训工作。达到每位教师有学习笔记、有论文总结、有成果、有考核成绩。促进教师自觉学习，提高自身业务水平。
3、充分发挥网络优势，强化教师的现代信息技术。培训过程中，积极调动教师的主体参与意识，通过上网查阅资料，下载优质教研论文、教学设计、课件并加以运用等，提高教师的操作水平，激发学习、运用现代教育技术手段的热情。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇八
为确保我社区远程教育工作有序进行，通过推进远程教育促进社区基层组织建设，基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。通过推进远程教育，促进我社区全方面发展。现结合本社区的实际情况，拟定xx社区远程教育工作计划。
按照“围绕中心，服务大局，整合资源，加强协作，上下联动，注重实效，稳步推进我社区现代远程教育工作，不断提高远程教育设备的使用水平，以为民、务实、清廉为主体。
开展我社区现代远程教育工作的总体目标是，建立现代远程教育网络平台，积极开展培训，实现站点学校教学与干部教育培训并轨运行，形成科学管理、协调运转、保障有序机制。
主要任务是：维护好远程教育设施设备。定期检查硬件设备，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试，确保资源信号通畅。明确职责，加强安全管理。我社区继续明确现代远程教育领导小组职责，落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，管理保障有序。
1、积极配合现代远程教育领导小组关于远程教育学教安排，在上级组织的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教节目，并及时进行整理、公布、刻录教学光盘，做好接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
3、按时完成远程教育教学工作，专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。定期进行安全检查电源、门窗、计算机等设备随时检查。将社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给上级部门。我社区将继续认真开展好社区的远程教育工作，了解居民所需所想，帮助他们解决力所能及的事情，为社区和谐团结向上做出努力。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇九
现在国家一直在不断的深化教育改革，提倡给学生更好的教育平台和空间，不断的提高教学器材和教学设备，更好的帮助教师教授课程和提高学生的理解能力。
正是在国家的大力支持下，我们中学才得以在当地政府的帮助下，顺利的实施我们学校的教学计划和完成教学任务。在此基础上，我们学校也提高了各项硬件设施，安装远程教育设备也提上了日程。
终于我校在省、市、区各级领导高度重视下，顺安装了远程教育设备。在新课程实施中，教师需要不断提高自身素质，学生需要有这种现代的媒体进入课堂，我们也越来越感到现代信息对教育教学工作的深远意义，受益的不仅是我们广大教师，还有我们的学生，他们能够多享受丰富的教育资源，开拓视野，为做好今年的远程教育工作，现制定计划如下：
每月由教学副校长对每一位教师使用远程情况进行量化，并记录在考核表中，督促教师由被动使用到自觉运用。切实做到远程教育为教育教学服务的宗旨。
要经常对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况，确保资源信号通畅。
学校将明确现代远程教育领导小组职责，落实接收编辑人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，保证经费有保障。
为了保证优质、丰富的远程教育资源保存完整、查阅应用灵活方便，我校将购置160g以上的硬盘，继续以大容量硬盘来存储一学期的完整资源。
我校现已在每个办公室安装了电脑，教师可以利用远程教育资源进行电子备课，将在部分骨干教师的班级中安装电视机。本学期我校将加强现代远程教育资源在教育教学的应用管理工作，从各学科的教学设计到课堂教学，都要充分融入、有机应用现代远程教育资源，充分展示现代教育课堂的魅力，实现均衡教育，提高课堂教学质量，促进学生和谐、全面发展。
继续强化远程教育资源在教育教学中应用的研究，与各学科教研组互动，发现问题、分析问题、解决问题，确保远程教育资源在模式一、模式二下的正常运用，促进教师应用资源的技能，提高课堂现代化教学的含金量，最终促进教师、学生、学校和谐发展。
以后的教学对我们学校的环境越来越有利了，既然我们的硬件设施已经达到了同比先进水平，那么我们就没有任何措词来解释我们教学中出现的失误了，我们只能更快的提高学生的文化课水平和思想政治素质，将他们培养成我们社会主义现代化建设中的“四有”新人。
我们学校的综合发展近几年出现了很不错的成绩，真是我们全体师生的集体努力，我们不能骄傲，不能自豪，我们的综合水平和先进学校还是有着很大的差距，这就需要我们广大师生放眼未来，将自己的水平提高到更高的层次。那么我们学校的大发展就在不久的将来！
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十
为落实“xx县20xx年小学教师远程研修培训动员大会”精神，切实保障培训效果，进一步做好研修工作，结合我镇小学实际，制定如下方案：
利用山东省教师教育网远程研修平台，在学科课程专家引领下，通过网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流，达到以下目标：
1、通过专家对教学内容的解读，增进教师对教学内容结构的理解和把握；
2、通过专家指导开放性备课，为教师集体备课提供示范，为教师备课提供案例型资源；
3、通过典型课例分析与探讨，强化教师课堂诊断的意识，提高设计和实施教学的能力；
4、通过远程网络平台的交流与分享，教师自身差异学习、合作学习体验、反思、超越，增强教师的学习意识和促进学生学习的能力。
本次研修我镇教师共报名参与小学语文、数学、英语、体育四个学科。完成20xx年小学教师双对接远程研修规定的36学时（6天，每天计6学时）的学习任务。具体内容是：
研修正式开始前，由研修组长代表研修组进行选课。
第一天（7月23日），观看专家视频课程（约2小时），然后参加研修组集体会议对课程内容进行讨论，完成专题一作业，浏览学友作业并发表点评。
第二天（7月24日），观看专家视频课程（语数英三学科共约3小时，品生品社、科学、音乐、体育、美术五学科共约2小时）、然后参加研修组集体会议对课程内容和本组磨课计划进行讨论，完成专题二作业，并积极参与随后组织的磨课计划讨论，在提交的磨课计划区参与评论。参加研修组长组织的选课会议，确定要学习的课例，协助研修组长完成最终的选课（25日零时截止）。
第三至六天（7月25-28日）进行课例学习，按照步骤依序学习每个必学课例（选学课例也可以学，但是不做统计），参与每个必学专题的学习园地协同话题讨论，在问答区提交问题并回答学友提出的问题，参与在线研讨区（研修期间全程开放）的讨论，阅读必学专题的省课程简报并发帖评论。评论要中肯，要表达自己的思想。
对象：小学语文、数学、英语、体育学科报名教师。
方式：取集中研修与分散研修相结合的方式进行。
学校要根据研修专题，由组长制定本组研修计划，并严格监督管理，切实完成学习任务，保证研修效果。
1、学员每天学习最低不少于4小时（观看视频、同伴研讨、浏览拓展资源、提交作业、参与网上研讨），作业要保质保量，认真负责，严禁抄袭和灌水式发帖。
2、如有被指导教师或者研修组长退回的作业或者帖子，要虚心接受修改建议，认真思考，根据建议修改或者重做后再次上传。如有异议，要理解作业和帖子一旦退回不可撤销，因此不能提出“撤回”的要求，要通过规定渠道及时反映解决。
4、认真完成规定的研修任务，研修期间如被通报扣分，学校将根据所扣分值在个人业务量化中×10倍扣除。
5、完不成研修任务被定为不合格学员的将由个人自行承担研修费用，该学年度将不予评先树优。
1、加强领导，落实责任。学校成立远程研修工作领导小组。
组长
副组长
2、严肃纪律，规范考核。
学校在研修期间实行集中组织与管理，责任到人，确保研修期间的网络畅通，确保人人参与，全程参与。按要求组织各科教师集中观看视频、参加讨论，研修期间将严格考勤制度，无特殊原因不得请假。
3、宣传到位，争先创优
成立新闻宣传组，通过宣传会议、宣传报道，让教师认识到远程研修对提升教师基本素养的重要意义，明晰远程研修的基本步骤和指导教师的基本职责；让参训教师明确分组，同时提出互帮互助的要求，形成教师研修共同体。
4、全程跟进，及时反馈
研修过程中，校长、分管领导、各科室主任全程参与，和老师们充分交流，答疑解惑。同时组织技术人员随时服务，保障网络畅通。在研修期间及时组织教研组长召开碰头会，通过学校平台交流情况，分享成功做法。研修教师依据课程研修的要求，完成观看视频、撰写作业、参与互动、总结反思等研修任务。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十一
本学期作为普九迎检的一学期，远程教育工作同样要作为被检的重要内容之一，再加上本学期我县教育局要对教师进行计算机的操作考核，以上种种，对远程教育工作提出了一些更高的要求。为使工作能够有序开展，特拟定以下简要计划，便于逐步实施。
1、对上期有关资源的整理。
同样要在咨询相关教师的基础上对有收藏价值的、原先下载的资源准备刻录成光盘保存，以腾出更多的硬盘空间。当然对于利用可能比较高的资源还是要以添加硬盘等方式，方便教师们在网上取用。
2、关于本期资源的下载。
维护下载的电脑的正常运行，及时下载各类远程教育资源，并及时整理。
1、对本校老师的培训和辅导
在往学期的基础上，继续加强对我校教师的培训和辅导。培训的主要方面是：windows xp系统的使用、office办公软件的使用，特别是利用word制作电子学案，利用power point制作课件和利用excel处理学生的成绩。辅导主要是指对远程教育资源的使用，特别是如何利用word和power point将远程教育资源、天网中的资源整合，更好地为教育教学服务。这两方面的工作以集中培训、个别辅导为主要方法，让我校的每位任课教师能在远程教育专用教室每两周不少于一节课的面向学生的授课。
2、对本镇其他远程教育管理老师的培训。
做为本镇的龙头学校，对本镇其他学校的远程教育管理员做好培训工作是上级相关部门对我们的要求，所以本学期准备在适当的时候组织本镇远程教育管理方面的教师来我校或观摩或学习或培训，同样也要有培训目标，这会在以后的具体工作中来制订、实施。
1、学校的主页已经基本完成，对于剩下的日常维护工作，主要是指资料的编辑、上传等，与其他部门做好配合，为校外的各位社会人士、学生家长等做好与学校的联系，发挥应有的作用。
2、宽带已经拉入校园，对宽带网的维护显得越来越重要，这主要包括：维护各处室电脑的正常工作，对本校教师电脑的正常上网，还有教授老师们如何合理地使用上网浏览信息，让信息的高速公路在我校能够通畅，更好地为教育教学服务。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十二
学校领导高度重视农村现代远程教育，全体教师积极参与，刻苦学习，在现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了一定的成绩，尤其是一批青年教师脱颖而出，成为技术骨干；建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍；信息教育技术在教师中得到了普及，教育教学观念得到了更新，形成了由学校规定教师使用发展到教师要求使用的良好格局。特制定远程教育工作计划。
在过去的五年里，我校始终确保了远程教育的经费投入，达到或超过了上级规定经费投入比例，保证了设备的正常应用。远程教育工作也取得了一定的成绩，但与上级的要求还有较大的差距，与兄弟学校相比还有一定的距离，仍然不能满足广大学生、家长的需要。因此，新学年我们将继续保证远程教育所需的经费投入，添置补充必要的设备，并进一步强化设备管理。
开学初全体管理员、技术员要齐心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试，有故障的及时维修。已损坏的报总务处，经校长室同意后补充更新。设备直接管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。
必须做到：一勤于整理设备储存室，保证室内干净整洁，设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”，随时为设备表面除尘，配合技术员定期为设备（主机、显示器）内部清除灰尘。三勤于收存，对于那些一时不用、有故障暂时未维修或已报废的部件等及时收入储存室保存。四勤于与技术员联系，便于让技术员随时可以维护、维修。
校长坚持做到为远程教育保驾护航，鼓励教师、督促教师使用，为远程教育建章立制，为远程教育提供必需的经费，保证设备更新与补充，保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理，善于管理，与管理员、技术员配合，充分调动管理员、技术员的工作热情。总务处做到主动与管理员配合，管理好设备，包括设备的存放、安全、整洁卫生，根据技术员的要求及时购置有关设备、资料。教务处做到妥善安排好、调节好各科、各教师的教学应用，并指导、督促教师使用，检查教师的使用情况，组织教师开展相关研究活动，不断提高使用质量。
学校保证直接管理员的权益，在评先、评优、考核、晋级等方面给予优先考虑。这几年来，学校都非常重视技术员的培养，新学年将继续培养技术员，使他们进一步提高管理、维护、维修技术，以满足设备故障多发期的维护、维修需要。
1、学校将选用有技术、有能力、肯奉献的教师担任电子备课室管理员，制定管理办法。规定45周岁以下的教师必须实行电子备课，每个学科一台计算机（小学部2台），安排一名骨干教师担任组长，负责学科专用机的使用和资料整理，教导处安排好教师用机时间。教师根据远教办安排的上机规定进行备课，明确提出电子备课室的作用——只是用于备课，一切为教学服务，促进学科与资源的整合。
2、备课室内计算机并入校园局域网，教师可使用卫星接收资源、网上资源及光盘资源，进行备课，制作课件，也可进行课题材料及远程学习等。教师制作的教学设计和课件，在电脑上必须有备份，管理员将教师的材料分学科分年级进行处理，以实现校内资源共享，充实学校教学资源库。
3、电子备课以学科备课组为单位，备课组教师共同参与备课。学期初由备课组长负责分配教学设计量，具体分工落实，责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论，分析教材，明确目标，把握教学方向。每单元主备教师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机，其他教师进行动态修改。上课教师及时撰写教学后记，并署名存到相应的教学设计后。
4、各备课组每学期开学初制定详细的备课分工计划，经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中，以便其他教师浏览参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等，使用教师根据本班学生的实际情况修改和整理，学校对实行电子备课的学科进行随时检查，并记入档案。
继续加强远程教育培训工作。在总结前几年培训效果的基础上根据据学校实际情况，针对各类信息技术教育的不同特点和需求，合理确定培训内容。以教_用作为培训重点，开展信息技术设备、设施应用知识、技能和操作方法等培训，提高管理、应用人员使用机器设备的知识和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一，实施常规培训，不折不扣完成继续教育现代教育技术规定的学时。
认真组织远教月活动。根据县教育局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动，利用活动为教师提供交流与展示的平台。远教月活动期间每位教师至少上一节远教公开课，撰写一则心得体会或教学小论文，制作一个颇具特色的教学课件，写一份特色教案，准备一节远教观摩课。活动后教务处将推荐优秀参加各级评选。
加强信息技术课教学。通过前几年的信息技术课教学，学校、教师都积累了一定的经验，学生也具备了一定的基础。新学年要进一步加强信息技术课的教学，利用信息技术激发学生的学习兴趣、学习主动性，培养学生的创新精神和创新能力。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十三
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。以新课改理念和远程教育文件精神为指导,以“共享优质教育资源，关注每一个孩子的发展，改进教学过程，提高教师教育教学水平，全面提高教育教学质量”为总体目标，以“高度重视、普及应用、提高水平、持续发展”为总体思路，特制定本计划。
一、指导思想。
按市、区上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。
二、工作目标任务。
本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是：学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。
三、高度重视。
1、组织教师培训学习，观看教学光盘，更新观念，充分认识普及光盘教学的重要性和必要性，做好心理准备。
2、建构远程教育领导小组，加大力度营造一种氛围，大力普及两种模式教学设备的应用。
四、具体措施。
1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作成立小组。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。
持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
4、继续管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园！
5、按时接收现代远程教育卫星ip资源，及时整理和制作光盘，及时在周前会和校园网上预告。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际，本期间周一下午，对全校教师进行现代信息技术教育培训。
认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
11、做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言！
12、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌！
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十四
本学期，根据《红寺堡开发区2009年远程教育工作计划》和我校《教学工作计划》的要求，为了加强教师对远程教育优质资源的利用，最大限度地发挥现代远程教育设备的利用率，提高教育教学质量，让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源，促进我校教育教学成绩的不断提高，特制定本计划。
二、工作任务：
1、重新调整我校的远程教育领导小组和技术支持小组，进一步完善各类规章制度、工作职责，重新制定符合实际的教师考核评估细则。
2、对远程教育各功能室安排课表，在开课前对远程教育设备、设施进行一次全面认真的检查，以保证设备的正常运用。对出现问题的及时进行检修，若设备出现了无法修复的问题则上报学校，由学校统一购置。
3、保证远程教育ip资源的准时和完整的接收，做好资源的整理、公布和刻录，做好三套卫星电视节目的预告。
4、学校开学初给所有任课教师发放了远程教育的专用教案，统一要求教师将运远程教育资源的教案单独列出，方便检查。
5、开展基于远程教育的优质课、示范课的评选活动，并及时上报教育局，为参加开发区优质课的评选做好准备。
6、开展基于远程教育资源管理、应用交流活动，培养一批能够熟练运用远程教育资源进行教学的学科教师，以此来推动远程教育教学的深入应用。
7、联合政教处利用远程教育资源中的“专题教育”对学生进行安全教育、爱国教育、心理辅导、预防青年犯罪等活动。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使学生能接受到全面的远程教育。
8、开展基于远程教育的教学研究活动，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，进一步强化资源二次开发和运用，及教师利用网络进行教育教学及教研活动，提高教师教育教学水平。
9、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
做好各项工作的资料收集，做到有据可依。
10、做好我校教学资源库的建设，将教师优秀的课件、教案等收集，归入我校的教学资源库，为以后的教学提供便利。
11、利用课余时间为学生播放“百部影片”，丰富学生的课余文化生活。
1、成立我校远程教育领导小组，形成技术服务小组；
2、根据学校课程安排制定远程教育课程表（静态和动态相结合）；
4、完善各类规章制度、考核细则及各种表册；
5、全面检查一次远程教育设备设施。
1、教师运用远程教育开展教育教学活动；
2、组织开展远程教育校本培训；
3、组织开展光盘教学示范、观摩活动；
1、组织开展多媒体教育软件、电教论文评选活动；
2、做好学校资源库建设工作；
3、远程教育校本培训；
4、应用远程教育资源组织班主任进行一次针对学生心理健康教育的培训。
5、“百部影片”展播。
2、利用现有远程资源，组织师生观摩一次主题班会；
3、开展基于远程教育教学设计比赛活动；
4、应用远程教育资源进行一次全校的“预防青少年犯罪”的活动。
1、组织开展校本远程教育资源管理、应用交流活动；
2、开展远程教育校本培训；
3、继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。
4、对教师应用远程教育进行考核。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十五
自2002年联合国扶贫工程李嘉诚项目在我校实施以来，我校先后组织了多次不同级别的培训，每位教师也不同等次的掌握了一定计算机操作技巧，为我们今后开展工作作了很好的铺垫，减轻了管理员的任务，也提高了培训的质量和学习的效益，特此，本学期的远程教育工作也略作了调整，具体方法步骤如下：
一、调整培训内容，适应教育改革。
目前我校远程教育接收软件是通视dvb、以泰智和文件接收、远教ip。
三种，本学期里我校已经顺利的完成了卫星接收系统的换星调整，换星后的系统现已进入正常工作。为了积极配合远程教育主管部门，通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。为此，在这个学期里我们要把过去单一的远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与实作相结合培训，让教师们进一步明确远程教育的相关内容及课改的重要性和紧迫性，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、领导负责，明确分工。
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
学校成立了远程教育工作领导小组，校长杨军文任组长，负责对学校远程教育硬件作补充完善；副校长罗剑锋任副组长，负责对远程教育工作统筹安排；下设组员各教研组组长施绍山、杨晓娟、王立平、席艳琴，主要负责抓好各学科教师的工作。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进。
现代远程教育技术精湛，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际关键性问题，特别是本学期又多加了另一部分内容。为此，我校准备从以下方面来抓：
抓好教师培训工作。
由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大，要运用好农村中小学现代远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上，让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，熟悉远程教育资源内容。
加大远程教育资源的课堂应用率。
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校在很早就有教导处统一排出教师上机的课程表，并且规定了每位教师每周每学期上机的次数，本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课，开发研讨远程教育资源两课时。另外，每位教师按表上课，还要不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步，写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作技巧经验总结。
远程教育资源为农村服务。
我校虽地处农村，但也是一所中心完全小学，同时兼顾杨柳树村党员干部的学习与培训。我们结合杨柳树村农村党员培训的有利时机，搞一些知识下乡的活动，向农民朋友介绍一些科学种植的方法，让远程教育资源为农村服务，然后逐步推广。
积极与兄弟学校金诚合作，达到互惠互利。
厂街乡除了中心完小以外，还有10家这样配置的学校，和他们相互学习，帮助不足的兄弟学校补充提高，起到了中心完小是领头羊的作用；学习他们先进的方法技巧提高完善本校的短缺和不足；总之，要和其它兄弟学校强强联手，达到共同进步，促进厂街乡教育教学的发展，提高厂街乡教育教学质量为宗旨。
细化工作，责任到人。远程教育教学计划。
我校下设两个村小点，村小点都配有“模式一”播放设备，能自主播放已有的教学光盘，所以我校的管理员应主要承担“中心站”从中央台及部分省台教育节目中下载的信息技术教育资源、教育教学信息、优质课案、优秀课件等刻录成的光盘，分发到个村小点，同时，还要负责对村小点的教师进行技术指导培训，设备清理、调整、维修，保障设备的时时正常使用，另外，我校管理员还要把从远程教育资源中学到的知识应用到教育教学中，不断提高自身的教育教学能力的同时起到先进带头作用。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十六
以省州县教育主管部门相关文件精神为指导，使我校现代远程教育不断拓展，提高和深入，加强现代教育技术运用，构建新型教育教学模式，促进远教资源与学科教学整合的程度。促进教师专业成长，从而全面提高教育教学质量。巩固州县教育局示范校成果，结合我校实际，特制订本计划。
组长：肖昌明校长。
副组长：姚本前。
成员：肖昌明（小）、蒋世锦、文志祥、彭英、各年级组组长。
设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁。
（一）、设备更新完善，为应用创建良好的平台。
1、把州教育局给学校的网站做得更充实丰富。此项工作由梁振衡、赵官友老师负责，其他教师协助。
2、积极争取上级的投入，为各办公室配置一台提供电脑，教室装备简易多媒体设备。
3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好，不影响老师们的使用。
（二）、设备管理。
1、建立帐、册、表，对项目设备逐项登记造册，专帐管理，账、册、物相符。
2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》，制度上墙，落实管理责任，认真填写设备使用登记表。
3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养，定期除尘，检查连接线路。对设备的完好情况进行登记。
4、所有教师应按要求操作，不得随意违规操作。
5、文志祥老师负责信技软硬件及网络故障的维护工作。
6、相关资料整理规范，装订成册。
（三）、教师培训。
教师应用信息技术的能力，是教师适应中心小学教育发展的需要，大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。
1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。具体要求人人建有自己的博客，并会操作管理。将自己的工作计划、总结、论文输入博客，建立博客圈，相互访问评论。动画培训只搞一个内容，体现基础和简要，要求人人都会做。
2、还不会文字处理的个别教师，要求通过自学和在他人的帮助下，提高速度，达到比较熟练，在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印，期末前进行达标验收。
3、认真搞好每次培训学习的效果评价，纳入教师考核，并配置一定的学习资金。
4、学校班子定期开一次远程教育方面的工作会议，研究解决实际问题。
（四）、资源下载整理：
1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务，并做好记录、分类、建档。
2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。最起码要有教案、课件、试卷、反思、论文等。
（五）、教学应用。
1、鼓励教师运用远程资源上课。
各年级上多媒体课时间安排：
日期年级
星期五一、二年级。
星期四三年级。
星期三四年级。
星期二五年级。
星期一六年级。
2、学校整理好xx年年上期的校本资源库，供老师们学习使用。资料建在ftp服务器上。同时整理好xx年年下期老师们的资源，形成资源库。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十七
为了确保远程教育工作顺利开展，发挥远程教育资源的最佳应用效益，不断提高自身的业务素质和教育教学水平，特制定远程教育工作计划如下：
利用现代网络手段和信息技术，以多媒体、交互式为特征，远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据，突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。让先进地区的教育资源，通过国家构建的信息高速公路，传送地最需要的边远地区。使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。
通过远程教育，利用先进的计算机技术和光盘技术，弥补教材、认知缺陷，通过畅通信息渠道，缩短城乡差距，减少资源浪费，达到资源共享。
（一）运用远程教育创设问题情境，使“数学”主题更有趣。
在教学中，采用过直观导入、实验导入、故事导入、问题导入等多种形式，激发学生强烈的求知欲望，使他们自觉地积极地进入学习活动之中。例如故事导入，运用课件创设情境，能激励学生积极主动地学习。以与教学有关的趣闻、故事作为新知识的切入点，能帮助学生理解教材，为课堂教学成功铺下基石。
（二）、远程教育为学生提供丰富的学习资源，调动学生参与的积极性和群体合作精神。
现代化教学是教师、学生、教材和现代化教学手段构成的一种认知活动。在电化教学过程中，调动学生积极参与和群体合作是重要的一环。电教媒体可以为学生提供锻炼自己、表现自己的机会，有效地提高教学效果。每个人都有自我表现的要求，中学生表现尤为清楚，当表现成功时，越易激发再表现的欲望。因此，教学时，利用多媒体为学生提供丰富的感性材料，营造一个生动活泼的氛围，把学生的自主权交给学生，让其自由组合成小组形式学习，打破常规思维束缚，凭借自己的智慧和能力以及组员们的主张和见解融为一体，积极从不同途径、不同角度去思考问题，主动探索、创造性地解决问题，培养创新精神。
(三)运用远程教育，培养学生思维能力。
数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性，通过电教手段能够把大量直观材料展现在学生面前，能呈现事物发生发展变化的全过程，使教学中空间、抽象、费解的概念与法则变得具体、直观、易理解。从而引导学生从多角度观察、感知、探究、培养数学的思维能力，使学生主动发现新的规律。通过直观演示，把抽象的数学知识形象、生动、逼真地展现出来，既丰富了学生的感性认识，又强化了形象思维，揭示了数学的本质特征，从而培养学生的思维能力。
（四）、运用远程教育，及时反馈教学信息。
在数学课堂教学中，教师输出信息，学生接受信息，学生作为接受信息的主体，其接受信息的积极性发挥得如何，将直接影响到最后的效果。传统的数学教学中，传递信息的载体是语音信号，其实学生对此较容易产生疲劳感，而且语音信号稍纵即逝，不能反复感知，而且学生也不可能全体保时保量地传递信息。并且有具体的光、色、形的信号，并通过调控，可以有针对性地进行反复感知。如我们可以借助投影片反映作业情况，及时点评；通过录音、录像使学生及时审视自己的操作情况，满足求知欲。总之现代教育手段在激发学生兴趣、及时反馈教学信息，减轻学习难度等方面起着极其重要的作用，为有效提高数学课堂效。
远程教育资源的普及使用，使教育技术进入了一个新的时代，它为数学提供了其它教学设施无法替代的服务。在改革数学教学同时，也改变了我们教学意识和思想，它对深化课堂教学改革、切实提高教学质量、全面提高学生素质具有相当重要的作用。但在具体教学过程中，我们一定要根据学生的认知规律、心理特点、教学内容、教学任务、学生学习实际等诸多因素去综合考虑，选取电教媒体的最佳作用点，绝不可认为电教媒体用得越多越好，形成了电教“满堂灌”。只要我们从实际需要出发，合理地利用远程教育资源，数学教学就可能取得预期的效果，“让每一个学生全面发展”这一美好的愿望就一定能实现。
总之，远程教育犹如清风活水，只要我们合理利用，我们的数学教学必将异彩粉呈。
远程工作计划远程工作计划书（汇总18篇）篇十八
本学期，根据上级精神和统一要求，为全面利用好远程教育资源，充分发挥远程教育的功能及作用，使远程教育资源能充分为教育教学服务，全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况，特拟此计划：
一、指导思想：
以广泛开展学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体，努力提高现代远程教育设备应用效益，为全面提高教育教学质量服务。
二、主要工作及目标：
本期的工作目标是：进一步加强对我校教师的全员培训，狠抓现代远程教育资源的运用，进一步做好远程教育档案管理。以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
三、具体措施：
1、做好卫星接收室，光盘播放室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报及时维修。教育师生爱护设备，保持教室清洁，按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。
4、每周按时打印出“空中课堂”节目表，下发到各办公室，方便组织教师观看教学节目。学校将定期集中组织教师收看教育光盘，用项目提供的资源为学校教育教学服务，提高接收资源的使用率，充分保证资源效益的发挥。
5、重视安全教育。加强两室管理，进行不定期的维护。教育教师遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。保证教室内不发生任何责任事故。
6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
7、搞好现代远程教育教学资源应用工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
8、认真做好远程教育校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入光盘播放教室来上课。根据学校安排和本校的实际，本期对教师教师进行现代信息技术教育培训。做到按时签到，认真培训，要求参加培训教师要有学习笔记，每次培训有一名校领导到场值班检查。
9、利用远程教育资源搞好教学教研活动。利用每周的教研活动，认真开展利用远教资源的教研学习活动，充分发挥教师在远程教育中的作用，结合教学实际、教学进度，认真查阅和分析远程教育资源，实现教学理念和教学方法的转变。
10、利用远程教育资源的优势，对学生进行思想品德、安全、法制、健康、艺术等方面的教育，促进学生综合素质的提高。
11、做好应用远程教育资源上课的工作。学校统一安排，制定出资源排课表，达到每周利用远教资源、设备在播放室上课20节以上的要求，安排好利用远程资源的“观摩课、示范课、公开课、研讨课”等活动。开展“收看一堂课、试讲一堂课、评议一堂课、创新一堂课”活动，更好地发挥远教资源的作用，提高远程教育资源和设备的使用率。
12、做好教师考核工作。我们将教师应用远程教育资源情况进行检查，并对教师进行考核，并将考核结果纳入到教师学期考核和年终考核中。
13、做好与兄弟学校信息技术“手拉手”活动，推进校际交流，促进我校信息技术的发展，营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
我们将在本学期的工作中继续努力，做好我校的远程教育工作，使远程教育资源更好地为我校教育教学服务。
文档为doc格式。