健康计划书(优秀14篇)

时间:2023-12-03 作者:书香墨

计划书是对一个项目、活动或事务的规划和安排,具有指导性和实施性的作用。为了帮助大家更好地编写计划书,小编整理了一些实用的范文和写作技巧。

健康计划书(优秀14篇)篇一

为全面提高广大教师的心理健康水平和心理健康教育的素质,是保障心理健康教育正常、健康开展的重要条件,只有教师要身具有教育观念、较强的业务素养和良好的心理素质,才能培养出身心健康、全面发展的高素质的学生,所以开展好本学科领域教育教学知识的培训是做好心理健康教育工作的前提和基础,依据《__县20__年“互联网+中小学教师继续教育”全员培训实施方案》的总体要求,小学心理健康教育学科培训将采取(集中培训(即全县教学大检查、大学区研修活动))教师工作坊研修方式来进行。为了使工作坊各项活动有序开展,取得实效,特制定镇赉县中小学心理健康教育工作坊研修计划。

一、研修目标。

利用多种形式组织、引领小学心理健康教育学科教师在视频观摩、参与研讨等活动中了解和掌握本学科教育教学思路和方法,即重点理解心理健康、心理健康教育及《中小学心理健康教育指导纲要》,通过研修使教师有意识地掌握学校心理健康教育的基本技能,自觉树立正确的教育观、发展观、学生观和人才观,从而更新教育观念,提高教师专业能力有的放矢,能将心理健康教育的原理运用到教学实践中,提高学校心理健康教育的整体效益。

二、研修对象。

小学心理健康学科教师。

三、研修内容。

(一)专题讲座:心理健康、心理健康教育及中小学心理健康指导纲要解读。

主要包括:

1.心理健康教育及其指导纲要的解读(1);。

2.心理健康教育及其指导纲要的解读(2);。

3.心理健康教育及其指导纲要的解读(3);。

4.心理健康教育及其指导纲要的解读(4);。

5.心理健康教育及其指导纲要的解读(5)。

(二)课例观摩:你笑我笑他也笑、青苹果时代。

(三)主题研讨:

1.如何引导学生微笑面对生活。

2.如何引导学生做宽容大度的人。

3.如何引导学生青春期交往。

4.如何引导学生建立良好的人际关系。

(四)集体备课:任选一节课,同课异构。

四、研修方式。

(一)专题讲座。

(二)观课议课。

(三)主题研讨。

五、研修活动的组织与实施。

组建小学心理健康教育微信群。群号:__加强群内沟通交流,使教师尽快入坊,了解工作坊的具体模块内容以及学习研讨的操作步骤,领会如何发帖、上传日志、参加研修活动等等。

加强工作坊过程管理坊主要负起责任,按时组织和发起研修活动,教师按照工作坊考核方案的各项内容要求,保质保量参加评论、上传日志与教学资源。加强教师线上、线下学习指导与监督,并依据考核方案对坊成员研修绩效进行考核评估。

健康计划书(优秀14篇)篇二

现将本学期的安全工作计划制定如下:

(一)教师应做到:

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,严格幼儿的安全制度。

2.保证教室的通风、干净,保证区域活动材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有情况及时纠正。

5.户外活动时教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

(二)教育幼儿方面:

1.教育幼儿在家或在其他地方不爬阳台。

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动、玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10.分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识

11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

健康计划书(优秀14篇)篇三

一.3月初,开展学生心理讲座:请老师伟大家讲解如何在新的一学期中,以更健康的方式迎接忙碌的生活。

二.“心理影院”电影放送:为了充实同学们的课余生活,并且给同学们的心灵提供放松的机会,外院心协在每周六进行心理电影展播,播放有助于我们大学生心理健康发展的电影获得大家的积极称赞。同学们在娱乐中接受心理教育,在教育中让我们的心理更健康的发展。

三.趣味心理活动。

本次趣味心理活动以“携手参与、促进身心和谐健康发展”为主题,让本次趣味心理活动增添了校园文化生活乐趣,增进了同学们之间的友谊,激发了同学们的团队合作精神。

四.关注毕业生。

大学毕业生面对择业这一重大人生选择,在“双向选择”、“自主择业”的激烈竞争过程中,理想与现实的矛盾、高期望值与低能力的矛盾、竞争与求安的矛盾十分突出,心理压力大。针对此现象,我院协会将关注毕业生心理,推出“关爱”活动。

五.四月出游户外素质拓展活动:

xx年4月27日星期天,心协成员组织到集美后溪悦神休闲农庄进行野外素质拓展训练。这次出游丰富了成员的生活,开拓视野,使身心得以放松;由协会成员共同参与,锻炼了成员们组织能力,强化实践能力;同时通过这种轻松活泼的方式有助于加强成员间的交流,更好的了解对方,形成更好的默契,激励成员团结合作落实计划工作,营造心协新气象。

六.“525”心理健康活动。

5月25日为大学生“心理健康日”,谐音“我爱我”,意为大学生关爱他人先从关爱自我开始,爱自己才能更好地爱他人。

活动的主题为:大学生心理健康。

活动的宗旨为:在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校大学生的心理健康教育。

常规活动:

1.加强月汇报制度的完善。

2.进一步完善我院心理健康协会的博客。

3.协助心理健康教育与咨询中心的工作。

4.每月两次定期出海报宣传心理知。

健康计划书(优秀14篇)篇四

自1985年中国美容行业开始以来,随着人民生活水平的不断提高,市场迅速滚雪球,平均年增长率为20%。目前,市场处于快速发展阶段。

经过20多年的发展,中国美容行业的需求已经超过日本和韩国,位居亚洲第一,仅次于美国和法国,中国未来必将成为世界上最大的消费市场。随着中国政府扩大内需政策的实施,美容行业正在成为继房地产、汽车、电子通讯和旅游之后的第五大消费热点。回顾美容行业20多年的成长历程,行业整体呈现出规模跨越式增长、技术水平快速提升、从业人员规模快速扩张(全国美容从业人员总数约1500万人,成为第三产业从业人员最多的行业。),工资快速增长,经营收入大幅增加。

目前,美容机构的性质和结构分布格局如下:民营企业(含个人)占92%,外资企业占4%,国有及国有控股企业占3%,其他占1%。

美容机构服务项目的格局是:以生活美容为主的机构占76%,以美发为主的机构占24%。其中,19.67%是化妆师,15.06%是健美运动员,4.5%是减肥者,3.72%是健身者,2.65%是spa或spa制造者,4.9%是其他人。

大多数美容院主要以面部护理和身体按摩为主,但到目前为止,中医保健和身体治疗已经占据了美容院利润的主要来源。因此,健康馆不仅可以吸引美容爱好者,也是都市人追求健康的一种方式。近年来,随着中国经济水平的不断提高,亚健康人群的数量大幅增加。20xx年,我国亚健康人群数量已达5.1亿。

结合以上行业分析,自身优势和熟练的运营经验,决定开一家专业的spa健身俱乐部。

1.资金总额:100万。

2.资金分配:。

a.商店租金和押金;b.店铺装修费用;c.业务所需的物品和工具;d.人员工资;e.广告费用;f.周转金。

2.店面商圈调查:周边竞争对手、运营的项目和客户单价、周边消费水平、社区。

占用率、客户群数量、可用的扩展资源等。

3.经营项目:面部、spa、保健项目(全球顶级spa项目;针对性,速效保健项目)。

4.店面装修:根据项目设计房间布局。

5.目标消费者:中高端消费水平人群6。产品品牌选择和项目定价。

1.面部用品:。

根据每个年龄组和不同的皮肤状况,设置合适的护理项目,以满足客户的需求。(基础、高效、特殊、季节性等。)。

2.水疗项目:。

它汇集了来自世界30多个国家的40多种顶级水疗中心,包括古埃及、意大利、泰国、马尔代夫、印度尼西亚、英国、瑞士、比利时、菲律宾和中国。独特的室内设计,童话般的故事背景,周到的服务,让客户感受到前所未有的尊贵和享受。

3.养生工程:。

从皮-肉-骨-脏腑-经络-气血入手,可以充分调节顾客的亚健康状态。最大化客户需求。

动词(verb的缩写)商场运营规划:。

1.扩大客户和留住客户。

方法:利用商店的当季项目进行促销。

a.商店附近的电梯广告。

b.在线团购推广。

c.与店面周围的其他单位结盟,共享资源。

2.员工培训,提高专业技能和服务水平,做好客户管理,提高客户到达率,增加卡消费。

3.店内项目应适时推广。

4.推出老客户带新客户奖励方案,吸引客户带新客户,增加客户数量。

5.定期举办小型沙龙展销会,拉近与客户的距离,让客户感受到店铺与其他美容院的不同,提升客户忠诚度。

6.年底会召开客户答谢会,感谢客户一年来的支持,让客户觉得店里的服务物有所值。

7.召开员工会议,总结一年的业绩,下一年的销售和年度规划,奖励优秀员工。

不及物动词估计收入:。

1.开业后上半年收回投资(100万),月均业绩16.7万。

2.下半年目标业绩120万,月均业绩20万。

1.美容师素质和水平参差不齐,流动性大,管理难度大。

解决办法:a.合理的薪酬设置,让美容师形成良性竞争。b.解决员工专业技术问题的专业教育培训;解决员工晋升问题的职业规划。

2.美容院的运营费用越来越高,利润越来越低。

解决方案:a.通过项目整合降低店内产品成本。b.合理的薪酬设置,降低员工的薪酬成本和店内负债率。c.专业的客户管理系统,降低客户流失率,提高新客户进店率。

3.美容院之间业务项目同质化严重,客户比较容易。

解决方案:a.项目整合后,客户不推广任何品牌都无法比较。b店内所有商品都被赋予新概念,其他店无法模仿。c.根据每位客户的实际情况制定个性化护理计划,赢得客户认可。

健康计划书(优秀14篇)篇五

以《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导,通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念教学方法,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。坚持以人为本,根据初中生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中学生良好的心理素质,促进学生人格的健全发展。

培养学生自信、自立、自强的奋发精神和高尚的人格以及良好的心理素质,最终促进学生人格的健全发展;使心理健康教育成为我校开展德育工作的一大特色。

1.积极乐观的学习心理:培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,学会微笑面对困难,树立积极乐观的学习心态。

2.稳健的情感和意志心理:让学生学会控制自己的情绪,正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。

3.和谐的人际关系心理:培养学生能够正确认识、评价自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4.正确的个性心理:把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

5.健康的青春期心理:让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往,做到自尊与互尊。

1.七年级学生青春期心理健康教育专题讲座。

2.开展针对部分特殊学生的心理讲座。

本学期担任七年一班班主任工作,同时兼任他们的心理健康教育工作,这届学生在初中学习生活一学期了,大部分学生需要逐渐养成良好的学习习惯,少数学生自控力较差,学习效率低,本学期继续培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

1.加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

2.加强学风建设,营造良好的学习氛围。

3.继续加强法制教育,综合整治管理。

4.与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

根据实际情况每周两周上一节健康课。新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

健康计划书(优秀14篇)篇六

1、本学期将继续按照每周一班式活动形式,对全园幼儿进行心理健康教育活动及心理辅导活动,让幼儿在心理健康方面进一步得到良好的发展,从而促使幼儿在其它方面也能得到不错的发展。

2、针对特殊幼儿(如:留守儿童、离异儿童等),给予科学有效的心理辅导,通过多种方式的个别辅导(如:沙盘、绘画、音乐等),使他们尽快摆脱内心障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

3、以面向全园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导有效的融入课堂,与日常相辅相成,通过轻松、有趣、有意义的活动让幼儿获得心理体验来提升、转变自我。

4、对全园教师进行团体心理辅导活动,减轻教师来自各方面的压力,能够相互理解、真诚合作、释放自我,在有助教师工作效率的同时也能提升快乐指数!

1、加强高素质教师群体的培养;

2、为了更好的上好心理健康教育课,多与各班老师交流,分享;

3、实施心理健康教育课,以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅。

4、做好“心联小屋”的`工作、幼儿园博客的更新、教师与家长的培训工作,为孩子的身心健康做出努力。

1、教师方面:

(1)、对教师进行一次团体心理辅导的培训。

(2)、为幼儿上好心理健康教育课,备好心理健康教育课教案,并请各班的老师随堂听课。

2、幼儿方面:

(1)、通过心理活动,幼儿知道情绪的变化,掌握自乐助乐的妙方。

(2)、让幼儿懂得互帮互助,愿与他人合作,知道团结力量大。

(3)、让幼儿学会控制自我,知道怎样可以做的更好。

3、家长方面:

与家长多沟通;为全园家长组织两次培训(以家长会的形式),并举行一次全园家长讲座。

活动名称。

活动班级。

第四周。

团体心理辅导活动。

——《快乐很简单》。

大一班。

第六周。

——《变脸娃娃》。

小一班。

第七周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中一班。

第八周。

——《看得见的情绪》。

大三班。

第九周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中四班。

第十周。

团体心理辅导活动。

——《快乐很简单》。

大五班。

第十一周。

——《变娃娃》。

小二班。

第十二周。

团体沙盘游戏。

大二班。

第十三周。

——《看得见的情绪》。

大四班。

第十四周。

——《变娃娃》。

小四班。

第十五周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中三班。

第十六周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中二班。

第十七周。

——《变娃娃》。

小三班。

第十八周。

团体沙盘游戏。

大五班。

第十九周。

——《阴天、雨天、大晴天》。

中五班。

第二十周。

——《变娃娃》。

小五班。

9月份、1月份分别进行一次班级家长会,11月份举行一次家长讲座,教师团体辅导培训活动暂时安排在11月初进行。(若幼儿园另有活动,到时再做调整)。

健康计划书(优秀14篇)篇七

为认真贯彻执行《职业病防治法》、《煤矿安全规程》等有关条例规定,对从事接触职业危害人员,组织上岗前、在岗期间、离岗时的职业健康检查,特制订本年度职业健康检查计划如下:

1、成立矿职业健康检查领导小组,由分管矿长任组长、职业卫生科科长任副组长,各单位负责人为成员。职业健康检查领导小组主要负责制定职业健康检查计划、制度,并组织实施。加强对全矿职工预防职业病基本知识的教育工作,增强职工的自我防护意识。

2、上岗前健康检查。其目的是掌握接触职业危害人员的健康状况、发现职业病禁忌、分清责任。新录用、变更工作岗位或工作内容的接触职业危害人员再上岗前,根据检查结果,评价接触职业危害人员是否适合从事该工种作业,为接触职业危害人员的岗位安排提供依据。

3、在岗期间每年12月的定期健康检查。检查结果应与上岗前进行对照、比较,以便判定是否适应继续从事接触职业危害工作。如发现异常,应根据情况,增加检查频率及检查项目。对需要复查和医学观察的接触职业危害人员,应当按照体检机构要求的时间,安排其复查和医学观察。发现职业禁忌或者有与所从事职业危害工作相关的健康损害的工作人员,应及时调离原工作岗位,并妥善安置。

4、离岗健康检查。接触职业危害人员因故调离工作岗位时,单位组织离岗者进行职业健康检查,了解劳动者离岗时的健康状况、分清损害责任。根据健康检查结果评价接触职业危害人员的健康状况、健康变化是否与职业病危害因素有关。对诊断为职业病性残者,按国家有关政策标准评定伤残等级并发放给伤残抚恤金。

山西泽州天泰岳南煤业。

20xx年3月1日。

健康计划书(优秀14篇)篇八

养生美容有限责任公司成立于20xx年10月20日,商业法定名称是中国养生美容有限责任公司 。

(二) 服务

1,对于各种消费人群,推出养生美容饮品、糕点等快餐 2.根据不同体质,专门的营养专团可以帮助消费者选择适合自己的食疗方案,从而辅助一些症状的缓解。我公司的定位是:中医药食物做快餐,倡导中国传统养生方式,给消费者提供快捷简便的养生驿站。

(三) 创业理念

随着大城市人们生活节奏加快及工作压力不断升高,越来越多的人对饮食方面中不注意,有些人为了节省时间就无暇顾及一日三餐的质量,所以我就从此处入手,为帮助特定人群调配饮食及调养身体,我从中医食疗入手,再加上中医文化源远流长,推广中医食疗养生,展现中国文化特色 。

二、执行摘要

(一)项目描述

1.目的:拓展养生市场。向大众提供“绿色,健康,营养”的养生食谱,增强大众的养生

保健观念。

2. 意义:响应国家放心早餐工程,规范食品市场。

3. 内容:烹制并销售“营养,卫生,健康”的养生食谱,并做食物产业的深开发

4.运作方式:品牌加盟;委托;合资

(二)产品与服务

与餐饮行业一致,但要突出养生这一特色,做到人性化服务。

(三)项目预期社会效应及经济效应

1.行业历史与希望

(1)做食物有悠久的历史与丰厚的文化沉淀,因此有较高的认可率及广大的潜在市场 (2)现在对养生食物的开发力度还不算太大市场竞争,因此规范的养生食品店是市场所需求的。

2. 行业竞争对手及本公司的优势 (1)街边的小摊小贩及不规范的小店

三、 销售战略分析

(一)经营计划

1.根据中医健康的理念制定各种美容养生的健康食品,菜价不太高,属中低价位。 2.对于普通消费人群,推出养生美容饮品、糕点等快餐。

3.根据不同需要,我们公司设有vip,将专门的营养专团可以帮助消费者制定适合自己的食疗方案,从而辅助一些症状的缓解。

4.随时准备开发新产品,以适应变化的市场需求,如本年度设立目标是“美丽大家”服务。让我们的产品深入人心。让美容健康无处不在。

5.经营时间:6:00—23:00。

6.对于以上计划,我们将分工协作,各尽其职。我们将会在卫生、服务、价格、营养等方面下协夫,争取获得更多的客源。

(一)营销措施

1.价格

(1)因市定价:根据市场情况,原料的价格摆动浮动而定食品的价格

2. 促销

3.激励机制

养生食品如中药一样都有相应的疗程,因此一个疗程的最后一次,我们会免费提供。一为保障养生粥的疗效,二为促使顾客长期在店消费。

健康计划书(优秀14篇)篇九

本学期担任五年级班的生命与健康常识课,这个班大部分同学学习习惯好,个人卫生较好,但由于有很多学生来自农村,家长比较忙,学生个人习惯不好,集体意识不强,心理素质差,经不住打击,应加强心理健康教育,帮助学生学会正确调适,引导学生认清自己的潜力与特长,使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。

1、对学生的行为习惯、个性培养方面,教材安排了“好习惯伴我一生”、“这点挫折算什么”、“赶时髦的危害”。

2、对学生的自理能力培养方面,教材安排了“人体工作站”、“生病了不要怕”。

3、在安全教育方面,教材安排了“不要离家出走”“这种玩笑开不得”“别让生命之花在水中凋落”“快乐旅行”。

4、对学生社会意识和责任意识教育方面,教材安排了“爱护地球家园”。

1、通过生命与健康常识教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标、发挥主动性、创造性。追求高质量、高效率的生活。

2、通过生命与健康常识教育,帮助学生学会正确调适。帮助学生正确对待自己接纳自己,保持良好的心态,养成正确的适应学校与社会的行为。

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。

2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对生命与健康教育有深刻的认识。

3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

4、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。

5、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。

1、认真钻研教材,做到备教材、备学生、备生活。

2、多关注潜能生,多鼓励、多表扬、让他们充满自信。

3、上课时多给机会鼓励他们多举手发言,多让他们发挥潜能。

通过灵活多样的小品、比赛、知识手抄报等成果检测学生的学习情况。

课次 内容 课时

一 人体的工作站 2

二 生病了不用怕 1

三 快乐旅行 2

四 不离家出走 2

五 赶时髦的危害 2

六 这种玩笑开不得 2

七 安全游泳 谨防溺水 2

八 好习惯伴我一生 2

九 这点挫折算什么 1

十 善待自然 呵护健康 1

健康计划书(优秀14篇)篇十

为增强广大干部职工的卫生防病知识水平和健康文明素质,提高自我保健能力和生活质量,根据创建国家卫生城工作部署及爱卫会健康教育工作要求,结合我局实际,制定本工作计划。

健全健康教育工作领导小组,积极筹集健康教育工作专项经费,健全和完善健康教育工作责任制,按照健康教育工作的目标,将任务分解到各股室和工作人员,一级抓一级,层层抓落实,确保工作责任到位,目标措施到位。

为保障健康教育工作有序开展,提高健康教育工作水平,我办在醒目位置设置健康教育宣传栏,在会议室、办公室、走廊等公共场所张贴禁烟标志;逐步添置健康教育设备;健全健康教育工作培训、宣传制度,做到开展健康教育工作有计划、有记录、有总结、有评价。全年对干部职工进行健康教育专业知识培训至少2次,并进行考试。

开办健康知识宣传栏:每两月刊出一期,每期更换一次内容。

继续加大控烟力度,严格按照《公共场所禁止吸烟规定》,在工作场所实行禁烟。充分利用会议、宣传栏等形式进行控烟宣传,达到控烟的共识,使干部职工积极参与创建无吸烟单位活动。

健康计划书(优秀14篇)篇十一

幼儿身心健康的发展是幼儿教育的根本目的,也是幼儿健康教育的终极目标。为此,我们必须高度重视将促进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育,切实贯彻《纲要》的幼儿健康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和发展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差,因此,我们的健康生活教育,不仅关系到他们现时的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。为更好的完成新学期的教学任务,使工作更有成效,特制定本学期教学计划如下:

学前班健康生活教材主要是通过图片,文字,标识等教学形式,让学生根据自己的生活经验和联想,加上老师的指导,获得包括健康常识,安全意识和社会基本规则等方面的知识,从而使幼儿知道什么该做什么不该做,怎么样才能更健康安全的成长。

1、引导幼儿认识各种食品的营养价值,培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

2、引导幼儿知道身体是属于自己的,并知道背心、短裤遮盖的私密部位不能让别人碰,要保护好;能够大声有勇气的抗拒:住手,请不要碰我!

3、培养幼儿的平衡能力、控制力?及顽强的毅力。

4、引导幼儿认识各种标志,让幼儿讨论过马路时可能发生的危险及需要注意的事项。引导幼儿初步了解过马路的.交通规则,鼓励幼儿自觉遵守交通规则,安全过马路。

5、引导幼儿知道吃果冻、花生、瓜子等东西时要小心,避免吸入气管发生危险。

6、引导幼儿认识有毒植物的特征,了解有毒植物给人们生活带来的危害。

7、帮助幼儿了解发生火灾时的逃生方法,提高幼儿的安全意识。

8、引导幼儿掌握叠被子的方法,提高幼儿动手操作的能力。

9、让幼儿了解事物在人体内的变化过程及消化器官的主要功能。

10、让幼儿了解小学生在学校的各种日常活动。激发幼儿对上小学的渴望,并为此做积极的准备。

1、以教材为点,全面展开

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。以教材为出发点,根据图片引导幼儿发表自己的看法,教师适时指导,既能培养幼儿的观察能力也能培养幼儿的语言表达能力。

2、设计多样化的健康教育形式与途径

健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。引导幼儿结合自己的生活经验和遇到的问题展开讨论,得出解决问题的方法,从而获得认知。教师也可利用图片、影像实物等多种方式呈现给幼儿更丰富的认知。

3、结合游戏和情景设定,使幼儿获得更形象的认知。

如在过马路,着火了,看谁站得稳叠被子等教学过程中,可以加入角色扮演或者游戏比赛等,使幼儿在轻松愉悦的氛围中就获得了知识。

健康计划书(优秀14篇)篇十二

倡导文明、健康的生活方式,我校紧紧围绕《在中小学生们文明养成教育中培养其良好行为》课题工作要求,积极开展健康教育活动,提高学生们的文明程度,促进学生们健康成长。

1、促进学生们身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、培养学生们正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,一日三餐定时定量,不偏食,知道暴饮暴食的危害。

3、积极开展课题研究,围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,促进学生们文明行为的养成教育。

4、充分发挥课堂教学主阵地的作用,利用健康教育课,上一节有关倡导文明生活方式的健康教育课。

5、确保我校健康教育开课率达100%。

6、配合保健所完成体质监测工作。

(一)开展多种形式的健康教育活动

1、充分利用学校的广播、板报、国旗下的讲话等宣传阵地进行健康教育知识宣传。并根据我校的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。结合3月3日全国爱耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界结核病防治日、4月7日世界卫生日、4月25日全国儿童预防接种日、5月20日中国学生们营养日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日等开展相关宣传活动。

2、利用主题班队会对学生们进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3、积极参与省级十二五重点课题“在中小学生们文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。结合八要八不要对学生们进行文明习惯的养成教育。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约;以此来开展学生们良好行为形成的养成教育。

4、围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,积极倡导学生们文明健康的生活方式。

(二)上好健康教育课

1、健康教育课做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域以及我区自编教材中小学生们慢性病教育读本中的教育内容。确保开课率达到100%,全面提高学生们的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生们健康教育。

3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,根据各年级特点上一节有关于倡导文明生活方式的健康教育课,并制定教学计划。

(三)做好学生们的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本学期积极配合保健所做好学生们体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生们近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

(四)认真做好健康教育的建档工作

健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

新的学期,新的起点,我校师生共同努力,将圆满完成健康教育各项工作。

健康计划书(优秀14篇)篇十三

xx年,我局健康教育工作紧紧围绕我县城区健康教育“三提高一降低”,既提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作。促进我县经济和社会的全面发展的重要环节,根据创建国家卫生县城标准,特制定我局健康教育工作计划:

健康教育是卫生的重要组成部分,是公司素质教育的重要内容,要建立健全健康教育工作机制,进一步普及卫生知识和环境保护知识,使广大职工形成科学文明健康的生活方式,进一步提高职工的健康知识水平,创建一个良好的生产、学习、生活环境,开展形式多样的健康教育活动。

工作目标:加强机关干职健康教育培训和宣传工作,使广大干职的健康教育和卫生知知晓率和健康行为形成率分别达90%。

1.加强组织领导,充分发挥健康教育领导小组的作用,抓好网络建设。

2.完善各项规章制度,主要是学习培训制度、卫生制度等。

3.加强对局机关和局直单位健康教育的工作力度,大力开展健康教育活动。

4.加强宣传和培训工作,开辟宣传栏,每两月一期,举办健康教育知识培训,开展各项健康奇偶阿姨活动。

5.县局配备健康教育宣传员,负责上门入户向家属区传播健康教育知识,积极组织形式多样的健康教育活动。

6.积极开展控烟工作,成立控烟工作领导小组,并设立控烟监督员,推进机关办公楼各部门室内公共场所和工作场所禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,努力营造全体干部职工支持控烟的良好氛围。

健康计划书(优秀14篇)篇十四

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,开展健康教育与健康促进是提高人民群众的健康知识知晓率、健康行为形成率及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为扎实开展好我局的健康教育工作,促进全县卫生县城建设,特制定20xx年健康教育工作计划:

一、目标

通过健康教育与健康促进活动,提高全局干部职工的卫

生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件。

二、任务

按照健康教育工作规范要求,做好健康教育工作各项宣传,特别要围绕“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等各种卫生日开展好主题宣传活动。在局内干部职工中,开展好群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。积极参与全县性的“阳光周末健康xx”等全民性活动。

三、措施

1、成立局健康教育领导小组,加强对全局健康教育工作的集中统一领导。

2、充分发挥网站宣传作用,在本局自办网站中开辟栏目;宣传好《重庆市卫生城区(城市、县城)标准》的基本内容和基本知识及全县各级各部门落实工作责任制,扎实开展市级卫生县城创建、健康教育工作开展情况;宣传创建市级卫生县城、开展健康教育工作的有效措施和成功做法、典型事列、先进人物;加强舆论监督力度,鼓励先进,鞭策后进,为全县创建市级卫生县城、开展健康教育工作营造良好氛围。

3、开展日常活动,加强创建市级卫生县城和健康教育工作,提高群众应对突发公共卫生事件的能力和对相关卫生知识、健康知识的知晓率。组织全局干部职工积极参与“阳光周末健康xx”、“世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”等健康向上的活动,激发他们参与创建市级卫生县城、开展健康教育工作的积极性和主动性。

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