撰写工作计划范文能够提高我们的组织能力和计划能力，使得工作更加有条不紊。接下来是一些成功人士的工作计划实例，希望能给大家一些启示和借鉴。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇一
学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的,通过抓习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。
在各科中,全体要从学科特点出发,注重良好素质的培养。要注重朗读、书写的养成,数学要结合内容,做好以解决生活中的问题为主要内容的聪明题的练习,要注重生活情景中的口语交往,学校根据上述要求制定考核要求,加强考核,逐步转变一卷定好坏的考核形式,做到过程考核和终极考核相结合,考核与考核学生相结合,注重良好素质的培养,努力形成我校学科的特色。
3、加强校本教研,提高活动质量。本学期教导处将加强对教研组工作的指导和检查,各教研组要规范日常工作,通过专题研究,以集体、研讨交流、新课程标准等方式,反思我们的课堂教学,要发扬团队协作精神,共同提高。教研组建设要注重课题研究与教研活动相结合,教学理念与实践相结合,教研活动与培养新相结合,努力做到教研活动经常化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个台阶。尽可能创出本组的特色活动。期末学校评选优秀教研组。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇二
20xx年，继续教育学院的工作将本着“拓培训、稳规模、调结构、重质量、抓安全、增效益、提服务”的总体思路，积极扩展工作业务，不断提升学院的社会影响,以院内教学系和校外联合办学为主要依托，积极发展成人高等教育，大力发展应用型人才培养和非学历教育，努力提高办学效益。根据学院20xx年工作要点，制订20xx年工作计划：
一、加强思想政治建设工作。
以学习、贯彻、落实好党的十八大精神为契机，以思想作风建设为重点，加强学院党的基层组织建设、工作作风建设。以正能量引导教职工，使大家转变观念，统一思想，充满信心，增强责任，激发活力，具有使命感与奉献精神，为创建风清气正的和谐学院做出贡献。加强学生管理队伍建设，大力弘扬社会主义核心价值观，调动各方面积极因素，创造学生工作品牌，促进学生工作健康、科学、协调发展。坚持正确宣传舆论导向，大力加强作风建设，加强网络等舆论阵地建设，创造良好的舆论氛围，加强对外宣传工作，努力扩大学院知名度和社会美誉度。
二、成人教育。
1、修订、汇编20xx级成教各层次各专业的人才培养方案。
2、调整成教专业设置，完成向省教厅申报成教学历教育新专业工作。
3、在校内统一组织文理科成考补习，提高成人高考上线率。
4、充分利用各方面的资源和渠道，积极联系校外联合办学，扩大办学范围，力争20xx年增加校外办学点3-5个。
5、以学生分会、学院团委、班会以及各种丰富多彩的活动，加强学生思想教育，基本道德和文明素质教育，法治教育，培养学生健全的人格，积极进取的精神。
6、加强学生会、学院团委和学生的基础管理，引导学生养成守纪律、爱学习的习惯，勤奋学习专业知识，掌握专业技能。
7、加强对辅导员的管理和考核，强化辅导员的责任意识，充分发挥辅导员的引领作用。
8、根据学院建设标准化教室，申请高等教育自学考试考点。
三、非学历教育。
1、在20xx级成教新生报到注册期间，组织学生选报技能培训（鉴定）项目，组织各系部安排培训，做好技能鉴定的统一安排工作。
2、组织各系部申报新的培训项目及新的鉴定职业（工种），为非学历教育的发展创造良好条件；依托职业技能鉴定站，做好职业技能鉴定工作。
3、加强与二级学院部门之间的合作，在全日制学生中广泛开展职业培训与技能鉴定工作；加强校地校企合作，开辟行业企业员工培训及考取资格证书的市场。
4、申请专业技术人员继续教育培训中心。
四、切实做好职业技能鉴定工作。
1、加强职业技能鉴定考点考试的组织方案、岗位责任、实施办法等相关规则，确保考试都能严格按照考试流程的要求，严格、严肃、严密、严谨的完成考试任务。
2、认真做好职业技能鉴定的报名和考务工作。积极协调各院系，做好鉴定站考评员培训考试工作，以及下半年职业技能鉴定报名工作。
3、认真做好计算机培训工作，考试的宣传、报名组织工作。
五、加强教职工队伍建设。
继续教育学院依托各二级学院教育资源，面向社会需求创新高等继续教育，继续教育学院全体教职工要准确把握学院发展方向，激发办学活力。同时要认真学习政治理论知识和业务知识，提高业务能力，通过加强党性修养和作风建设，培养教职工团结意识，强化责任意识，在“和睦、和洽、和谐”的工作氛围下，建立一支“合心、合力、合作”的教职工队伍，为全面建成“美丽、和谐、幸福”的西安交通工程学院而努力奋斗。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇三
在学院领导的亲切关怀下，在有关部门的大力支持下，xxxxx系全体教师本着艰苦创业、不等不靠，一天都不耽误，一切工作往前赶的精神，在积极做好新系建设各项工作的同时，根据学院“十五”发展规划的总体要求，经全体老师认真讨论研究，确立了xxxxx系建立以后的主要工作思路、基本目标和实施方案。
主要工作思路（三项基本建设）：在现有的基础上，大力加强师资队伍建设，积极推进专业与学科建设，努力进行经济管理类课程建设。
基本目标（一个核心目标）：在现有专业的基础上，尽快设立新的专业或专业方向。实施方案：确立重点，分工负责，责任到人，总体推进。
一、集中力量做好上新专业的各项准备工作。
成立xxxxx系不是目的，只有强抓机遇发展新的“三产”类专业，才能在日益激烈的教育市场竞争中争取主动、获得生机，才能使商贸管理系发展、壮大。因此，上专业是商贸管理系的核心目标和首要任务。在专业调研和学科建设的基础上，力争在200x年招前增设2至3个新的专业或专业方向。为确保这一目标的实现，本学期拟集中进行相关专业的调研、论证，提出新设专业的专业特色、培养目标、实训要求、课程体系等，为新专业的开办做好必要的前期准备。
二、加强师资队伍建设、学科专业建设、主干课程建设。
1、师资队伍建设。
师资队伍是xxxxx系发展中薄弱的环节，急需充实。力争在一年内为信息管理教研室充实2-3名师资。同时，根据专业发展方向尽快制定出师资需求计划和现有教师的专业进修培养计划，争取在不太长的时间内使师资力量有一个明显的改观。此外，从现在开始，积极利用各种线索建立特聘教师人才库。
2、学科与专业建设。
从xxxxx系的学科类型和专业发展来看，经济学、管理学应该成为今后专业建设的重点。结合目前情况，今年下半年重点做好以下工作：nxx商务专业的实训设计、专家队伍、实践基地等。nxxx专业的课程体系及内容、专家队伍、实践基地等。n新设专业的专项调研。n完成经济管理类专业资料室建设的前期调研及初创工作。
3、主干课程建设。
课程建设作为教学研究的重要内容，包括教材建设、核心课程建设、实训教学建设。根据现有条件和可能，本年内重点做好两项工作：n作为经济管理教研室教学改革的重点，努力进行经济管理类课程建设，并以此作为该教研室的主干课程（具体课程待定）。n在原有的基础上，对xx商务实训课程的内容设计及训练目的进行调研并提出初步实施（此为全国各高校电子商务的瓶颈）。
三、积极做好各项日常教学、行政管理工作。
1、组织教师面向全院、全系师生开展系列经济、金融专题讲座，开拓学生视野。
2、建立系领导、教研室主任定期听课制度和优秀课观摩制度，不断提高我系教师课堂教学质量。
3、坚持每周开展教研活动，组织教师不断探索教学实践，深入教学研究。
4、通过定期召开学生座谈会、课堂问卷调查、教师互评等方式完成期中教学检查工作。
5、严格审批任课教师调、倒课申请，确保教学秩序稳定有序。
6、完成学生自修考试、大学英语、计算机等级考试、期末考试的报名组织安排工作。
7、完成200x级xx专业学年论文的指导、评阅工作。
8、配合学院教考分离分离工作，确定一门教考分离专业课考试科目。
9、规范系级档案建设，建立规章制度，明确岗位职责。
10、做好对内、对外宣传工作，对内以学院信息为窗口，对外建xxxxx系网页，提高系知名度。
11、成立xxxxx系分会，创造性开展工会活动，丰富教师文娱生活，提升集体凝聚力。
12、树立安全意识，积极做好防火、防盗、防水安全保卫工作。
四、加强思想建设，组织教师和学生丰富多彩地开展好各项工作。
1、组织全体教职工和学生学习党的有关文件，强化艰苦创业意识教育，积极开展各项工作，以实际行动迎接党的十六大的召开。
2、深入学生的生活中，了解他们的思想动态，发现并培养苗子，在低年级学生中积极发展党员。
3、加强班主任工作，建立班主任例会制度，每学期至少要召开两次班主任工作会议。
4、加强班风建设，强化学生的组织纪律性，同时，开展互帮互学及课外兴趣小组活动，营造一个良好的学习氛围。
5、结合学生的兴趣，开展各类文娱、体育等课外活动，丰富他们的业余生活。
6、通过加强教育，强化学生交通、治安、消防等方面的安全意识。同时采取相关措施，确保学生的人身安全。
1、组建学生党支部、系学生会，加强系级学生管理。
2、严格组织，精心准备，切实作好200x级xx商务学生住宿的搬迁工作。同时，密切关注学生的思想动态，强化安全管理，确保学生的人身安全。
3、作好200x级新生入学前的各项准备工作，迎接新生入学，组织迎新晚会。
4、开展新生入学教育，作好开学上课前的各项准备工作，确保新生能够按时上课。
5、做好党建工作评估的各项准备工作，以饱满的热情迎接我院党建评估。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇四
本学期教务处以学校工作为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、创新、高效的工作思路，以科学发展、和谐发展、为旋律，进一步规范教务管理和教学工作。加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序地开展。
1、以“和谐发展”为立足点，规范教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，切实履行“轻负担、高质量。”
2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教学实践能力。
(一)、实施“和谐教学”
1、执行法规，使教学更规范。
(1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课，不随意调代课。
(2)贯彻落实省减负规定。严格控制学生在校时间，实施统一作息时间，统一放学制;严格控制学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过询问学生及家长来监督家庭作业布置情况。
2、备课：
(1)树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。
(2)尝试备课改革，大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。
(3)强化备课质量。备课要做到内容完整，格式规范，操作性强。
3、上课：
(1)加强课堂管理，提高教学效率。要督促学生形成良好的听课习惯;要以情感人，以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感，形成规范、和谐的课堂氛围;要增强课堂调控能力，提高时间的利用率。
(2)继续开展常态课状况的调研、分析。将不定期深入课堂，并及时反馈评价情况，抱着分析问题、解决问题的态度，做到公开公正，老师们加强交流学习，每位老师听常态课至少5节。
4、作业。
开展分层布置作业，充分调动各个层面学生学习的积极性，尊重学生差异，使不同层面学生都能得到新的发展。开展优秀作业评比、展示活动。
5、听课。
继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。
6、教研。
定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。
(二)、活跃教师队伍，发展专业素养。
课改的深入，对教师的素质提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增强学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、研究型的骨干教师。
制定个人发展规划，根据中心小学工作计划精神，分阶段完成教学工作部分的任务。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇五
一、指导思想：
坚持“以人为本，质量兴校”的办学理念，用科学发展观指导教务管理工作，树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，促进师生和谐发展，全面提高教学质量，深入推进学校的特色建设。
二、工作目标：
1、优化教学管理制度，让管理工作更细致，更人性化。
2、继续落实“轻负担高质量”的教学理念，提高课堂教学的有效性，使教学质量更上一层楼。
3、抓好教研工作，促进教师的'专业化成长。
三、具体措施：
（一）落实常规，有效监控，不断提升教学质量。
以学校制度建设为契机，以各项规章为标准，努力规范教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节，以提高课堂教学的有效性。
1、抓备课。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。语文：加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累，扩大学生的阅读面；数学：把握学例所蕴含的数学思想，设计探索性和开放性切合学生实际的问题，发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范，抓好综合能力提高。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法，检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课，发现问题及时反馈、及时解决。要求教师手写教案书写规范，电子教案调整方案到位，手写后记，教后反思能对教学有促进作用，期末评选优秀教案。语数备课组要按时开展集体备课，以掌握最新教学动态，学习最优教案设计，运用最新理念指导教学行为。教务处将加强检查与指导，促使教师的备课质量不断提高。
2、抓课堂。每位任课教师必须提前按时进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生尽快进入上课状态，杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。教务处将组织对部分中、青年教师进行随堂听课、跟踪听课，对所听的课作好记录，有针对性的交换意见，摸清课堂教学情况，做好指导工作。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育，教育学生珍爱生命，热爱生活，促进学生全面发展。
3、抓作业。任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时，注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性，在强调基本能力的同时更注重学生的主动实践、独立思考、积极探索，作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式等方面能有所创新，批改认真及时。作业量适中，切实减轻学生课业负担，落实“轻负担高质量”的教学理念，并能督促学生形成良好的书写习惯。上学期学校将举行全校学生写字比赛。
4、重调研。学校将继续对各年级进行课堂教学质量调研。全体教师要牢固树立质量意识。学校将主要采用听、看、问等形式进行各学科质量调研。“听”即听随堂课，“看”即看备课活动，查阅相关资料；“查”即查教师的备课、作业；“问”即问卷调查。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报，反思教学过程中存在的问题，查漏补缺，找原因订措施，达成目标，确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程，也要看结果。全体教师应齐抓共管，形成合力，互相协作。同科目教师之间要经常探讨，交流，虚心学习他人的经验，取长补短，共同进步，做到资源共享，成果共享。加强各教研组的相互切磋，相互学习，形成教研组交流的良好教研氛围。加强学生成长档案袋的管理和检查。
（二）搭建舞台，均衡师资，不断推动队伍建设。
一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证，一名优秀的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。为此，学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点，继续加强教师队伍建设。
1、着力青年教师培养，促师资均衡发展。学校将加大师资队伍的培养力度，尤其是青年教师的培养力度，努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。继续深入开展“师徒对子”活动，发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用，帮助青年教师尽快成长。
2、着力高效课堂构筑，促教师专业成长。以各学科各级优质课、观摩课活动为契机，不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动，踊跃报名，主动接受挑战。通过好课多磨、集体备课，同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。
教务处将大力创造机会，不断搭建舞台，积极组织教师外出听课、观摩培训等，努力争取在各级教学展示活动中亮相的机会。各教研组要早做准备，群策群力，借好东风来推进教学研究，进一步展示学校教师风采。
（三）加强师德建设，夯实校本教研，促进和谐发展。
1、不断学习，强化师德教育。教师要加强师德修养，树立敬业爱生、无私奉献精神。
2、严格执行国家课程计划，按规定开齐上足各类学科。教师要严格按学校课表上课，不准私自调课，不准私自让课占课。继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间。教材、教辅用书及资料的征订由教务处统一归口。并进一步加强学籍管理工作。
3、倡导终身学习，促教师素养提升。继续开展以古诗文名篇诵读为主体的读书活动，大力营建书香校园，开展师生读书活动，倡导师生共同阅读，真正让阅读成为师生的自觉习惯，努力建设书香校园。
4、着力教研组建设，促教研组和谐发展。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究，切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。
（四）积淀素养，整合资源，不断创建课改特色。
1、着力学习素养积淀，促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口，不断培养学生的语文学习习惯和语文素养；数学以“提升计算能力”训练为突破口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练；其它学科结合学科特点，充分发挥学生主观能动性，提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。承办好全市小学新课程教学开放日活动，努力推介我校教学管理、招生计划控制、新课程改革及创新教育的经验。
2、着力特色资源开发，促课程资源整合。我校已基本实现“班班通”，教务处将做好相关管理和软件购置工作，教师要充分发挥现代4教育技术的优势，不断提高课堂教学效率。并在人防教育、信息技术、心理教育、科学等课程方面力争出特色。认真做好合格学校的创建工作。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇六
坚持“以人为本，质量兴校”的办学理念，用科学发展观指导教务管理工作，树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，促进师生和谐发展，全面提高教学质量，深入推进学校的特色建设。
1、优化教学管理制度，让管理工作更细致，更人性化。
2、继续落实“轻负担高质量”的教学理念，提高课堂教学的有效性，使教学质量更上一层楼。
3、抓好教研工作，促进教师的专业化成长。
（一）落实常规，有效监控，不断提升教学质量。
以学校制度建设为契机，以各项规章为标准，努力规范教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节，以提高课堂教学的有效性。
1、抓备课。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。语文：加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累，扩大学生的阅读面；数学：把握学例所蕴含的数学思想，设计探索性和开放性切合学生实际的问题，发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范，抓好综合能力提高。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法，检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课，发现问题及时反馈、及时解决。要求教师手写教案书写规范，电子教案调整方案到位，手写后记，教后反思能对教学有促进作用，期末评选优秀教案。语数备课组要按时开展集体备课，以掌握最新教学动态，学习最优教案设计，运用最新理念指导教学行为。教务处将加强检查与指导，促使教师的备课质量不断提高。
2、抓课堂。每位任课教师必须提前按时进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生尽快进入上课状态，杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。教务处将组织对部分中、青年教师进行随堂听课、跟踪听课，对所听的课作好记录，有针对性的交换意见，摸清课堂教学情况，做好指导工作。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育，教育学生珍爱生命，热爱生活，促进学生全面发展。
3、抓作业。任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时，注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性，在强调基本能力的同时更注重学生的主动实践、独立思考、积极探索，作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式等方面能有所创新，批改认真及时。作业量适中，切实减轻学生课业负担，落实“轻负担高质量”的教学理念，并能督促学生形成良好的书写习惯。上学期学校将举行全校学生写字比赛。
4、重调研。学校将继续对各年级进行课堂教学质量调研。全体教师要牢固树立质量意识。学校将主要采用听、看、问等形式进行各学科质量调研。“听”即听随堂课，“看”即看备课活动，查阅相关资料；“查”即查教师的备课、作业；“问”即问卷调查。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报，反思教学过程中存在的问题，查漏补缺，找原因订措施，达成目标，确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程，也要看结果。全体教师应齐抓共管，形成合力，互相协作。同科目教师之间要经常探讨，交流，虚心学习他人的经验，取长补短，共同进步，做到资源共享，成果共享。加强各教研组的相互切磋，相互学习，形成教研组交流的良好教研氛围。加强学生成长档案袋的管理和检查。
（二）搭建舞台，均衡师资，不断推动队伍建设。
一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证，一名优秀的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。为此，学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点，继续加强教师队伍建设。
1、着力青年教师培养，促师资均衡发展。学校将加大师资队伍的培养力度，尤其是青年教师的培养力度，努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。继续深入开展“师徒对子”活动，发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用，帮助青年教师尽快成长。
2、着力高效课堂构筑，促教师专业成长。以各学科各级优质课、观摩课活动为契机，不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动，踊跃报名，主动接受挑战。通过好课多磨、集体备课，同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。
教务处将大力创造机会，不断搭建舞台，积极组织教师外出听课、观摩培训等，努力争取在各级教学展示活动中亮相的机会。各教研组要早做准备，群策群力，借好东风来推进教学研究，进一步展示学校教师风采。
（三）加强师德建设，夯实校本教研，促进和谐发展。
1、不断学习，强化师德教育。教师要加强师德修养，树立敬业爱生、无私奉献精神。
2、严格执行国家课程计划，按规定开齐上足各类学科。教师要严格按学校课表上课，不准私自调课，不准私自让课占课。继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间。教材、教辅用书及资料的征订由教务处统一归口。并进一步加强学籍管理工作。
3、倡导终身学习，促教师素养提升。继续开展以古诗文名篇诵读为主体的读书活动，大力营建书香校园，开展师生读书活动，倡导师生共同阅读，真正让阅读成为师生的自觉习惯，努力建设书香校园。
4、着力教研组建设，促教研组和谐发展。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究，切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。
（四）积淀素养，整合资源，不断创建课改特色。
1、着力学习素养积淀，促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口，不断培养学生的语文学习习惯和语文素养；数学以“提升计算能力”训练为突破口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练；其它学科结合学科特点，充分发挥学生主观能动性，提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。承办好全市小学新课程教学开放日活动，努力推介我校教学管理、招生计划控制、新课程改革及创新教育的经验。
2、着力特色资源开发，促课程资源整合。我校已基本实现“班班通”，教务处将做好相关管理和软件购置工作，教师要充分发挥现代4教育技术的优势，不断提高课堂教学效率。并在人防教育、信息技术、心理教育、科学等课程方面力争出特色。认真做好合格学校的创建工作。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇七
在过去一年的工作中，07届通讯部在院党委及院团委老师的直接指导下，在校宣传中心及其他部门的协助和共同努力下，顺利开展并完成了学校及学院分配的各项工作任务，在宣传并提升我院影响力、承接学校信息的上传下达及组织本部特色活动、宣传马克思思想中都取得了喜人的成绩！
总结既往优异的工作成果，规划未来的工作重心，我深切的体会到“任重而道远！”在未来一年的工作中，我决心全心全意带领通讯部全体成员积极进取，虚心学习、敢于拼搏，争取圆满完成上级下达的各项任务。并积极促进通讯部成员全面发展，成为我院宣传报道的有用人才。
为了更好的发挥通讯部在学院的职能，更好地完成院党委、团委、学生会交给我们的任务，全面做好各项活动及重要会议的通讯报道工作、完善部内的工作责任制，提高我院的知名度和影响力，我部结合实际情况，特制定工作计划如下：
3、写作组组长职责：带领组员做好通讯稿的采稿工作。对通讯稿的质量严格把关，组长做初步修改之后由我审查。做好通讯部成员的写作水平提高的相关工作。并协助部长做好通讯部的文字资料整理工作。
4、摄影组组长：由摄影协会会长担任，协助我院重大活动的拍照工作，保证照片质量。
5、审核组长：负责稿件中重要信息的核对审查工作。
6、委员平时的工作应服从部长、副部长及组长的管理和安排，积极有效地完成所负责的工作；遇到问题应主动与部长、副部长、组长沟通交流，并妥善处理好内部同事之间的关系，以集体利益为重。08级委员主要负责本部活动；09级委员负责新区宣传报道工作通讯，协调干事之间的关系。
a.培养成员的新闻报道能力，拍照摄影能力。通过阅读报纸，听广播，看新闻等形式提高新闻写作能力。
b.培养成员的组织协调能力和上进心；
c.培养成员的责任感和吃苦耐劳的精神。
做好院网站学工动态、赛事信息、通知等内容的补充编排等网站维护工作，对于团委、学生会以及其他部门的活动给予积极的配合和全面跟踪报道。为了处理好院内相应的文字工作，我部实行“部门责任制”，坚持“分工到人、责任明确”的原则。报道稿件一式两份，一份电子档保存在通讯部，一份投向校报、广播台等机构。
能否出色地为我院进行宣传与报道，关系到我院影响力的扩大和院精神风貌的塑造。对此，我们部要求如下：
1、明确分工：我部成员分工合作，每个成员都有主要负责的部门或协会，平时加强与相应协会的交流和联系，工作争取做到高质量、高效率。
2、加强成员工作能力：对通讯报道成员培训关于通讯稿格式、通讯时效性等基本常识。加强业务素质。加强联系、互相学习：部内成员定期开展交流学习活动。计划招新后开始对我部成员实行每月一次通讯稿的写作，摄影技巧等的培训会议。全面提高成员的新闻写作能力。
3、严格遵循部门提供的活动信息进行通讯报道，不弄虚作假。
4、及时将我院活动及会议及时传达出去，一切工作以学院的利益和声誉为重。
为了给每位同学们一个锻炼自我、展示自我的平台，同时为学院参加学校的辩论赛选拔优秀的辩论人才，通讯部本学期将针对10级组织开展“争鸣杯”辩论赛。预计辩论赛从3月20日开始，从中评选出获胜班级及最佳辩手。通过各场选手的表现来确定参加校级辩论赛的人眩之后将进行一系列的组队、训练工作。为学校的辩论赛做好充足的准备。
针对10月份校运动会广播稿的准备工作，通讯部将采取广泛征集、集中抄稿相结合的办法，当运动会进行时，还要组织写字好的同学及时抄写。这些都需要年级及分团委学生会各部门的配合。
通讯部是一个受院团委、学生会领导,的从事新闻宣传报道工作的部门。展望未来，通讯部将会一如既往的传承“稳重踏实、高效迅速”优良作风，更好地完成院团委、学生会以及校团委、学生会交给我们的任务，全面做好各项活动的通讯报道工作，并密切与其他部门配合，积极做好宣传工作！扩大我院的影响力，提高我院的知名度！
学院教务科工作计划范文（19篇）篇八
本学年学校教务科工作计划，以泰顺县发展性督导评估基础性评估指标导向，以规范管理为基础，以技能落实为根本，以内涵发展为目标，努力提高教学质量，主要从以下几个方面开展工作：
一、进一步规范完善教学管理制度，强化常规管理制度的落实，主要做好以下几方面的工作：
1、努力推进课改工作，在总结原有课堂教学工作的基础上，努力克服存在的问题，根据本校的实际，进一步理顺操作上的环节，逐步完善课堂教学改革的实施方案，提高课堂教学的效果。
2、进一步加强教研组建设，结合学校实际情况，对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导，成立有关的备课小组和专业组学生技能训练的落实情况。
3、加强教学常规的管理，通过组织听课，检查备课，分析测试结果等方法，比较全面了解教师的'日常教学情况;组织青年教师开展教学基本工及教学设计比赛，提高教师业务水平;实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程，使理论教学和实践操作得到紧密结合，对此教务科将加强统筹安排，追踪实施成效;做好新老教师的帮带结对工作，对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实，努力推进新教师的快速成长。
二、推进我校各专业课程结构改革。
今年准备进行专业课程结构改革，学生技能训练的项目在不断增加，技能训练的课时比例在逐步提高，但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距，因此，围绕以学生为本，以技能为本的宗旨做好相关工作。
1、各专业要出台教学指导方案，根据本校实际，本学期内完成各专业教学计划的修订工作，突出专业技能训练，调整文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例。
2、适应行业对用人的要求，有针对性的强化技能训练，落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起，在学前教育、观光农业经营等专业中明显增加技能训练的比重，有条件的专业实施小组化训练形式，努力提高学生实训的效果。
3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作，本学期拟在观光农业经营和学前教育两个专业成立专业教学指导小组，聘请行业的行家担任组织成员，加强对专业教学的指导和评估，推动专业建设发展。
三、积极备战，努力在各项技能大赛中取得好成绩。
技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛，技能竞赛涉及到各专业，为做好技能比赛，在技能比赛中取得好成绩，主要做好以下几点工作。
1、精心挑选参赛选手，把动手能力强，肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队，按照比赛项目，动员和推荐有特长的青年教师参赛。
2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师，学校将尽最大可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。
3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行，落实各阶段训练要点，又要灵活变动注意训练策略。教务科对各项目的训练全程指导，及时提供服务。
4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的进行紧张赛前训练及辅导，对竞赛所需的必备设备学校将及时添置，对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师，学校另给一定的奖励。
附：具体工作安排：
九月份：1、新学期各项工作及补充工作安排。
2、召开第一次教研组长工作会议。
3、教学常规月检。
十月份：1、召开第二次教研组长工作会议。
2、教学常规月检。
3、各科组公开课活动。
4、学生座谈会。
十一月份：1、组织期中考试。
2、教学常规月检。
3、召开第三次教研组长工作会议。
十二月份：1、期中考试情况分析和总结。
2、检查各科组技能竞赛活动。
3、教学常规月检。
4、召开第四次教研组长工作会议。
5、各科组公开课活动。
一月份：1、召开第五次教研组长工作会议。
2、期末常规大检。
3、各科组各项技能比赛活动。
二月份1、做好期末考试工作。
2、期末考试成绩的统计分析工作。
4、放寒假的各项准备工作。
三月份：1、新学期各项工作及补充工作安排。
2、召开第一次教研组长工作会议。
3、教学常规月检。
4、开门课活动。
5、教研组活动(第一次集体备课)。
6、高考报名确认工作。
7、各教研组、各课任教师上交计划。
四月份：1、开展各项相关教科研活动。
2、开展教学开放周活动。
3、高考的相关工作。
4、教学常规月检。
五月份：1、教学常规的督促。
2、教学开放周活动。
3、教研组活动(第二次集体备课)。
4、教学常规月检。
六月份：1、组织高考。
2、教学开放周活动。
3、各教研组开展教研活动。
5、其它各项工作总结。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇九
全面提高我校的教学质量。特别是20____年中考再创佳绩，内地上线要有新突破，抓好7个毕业班，强训班要求更严，狠抓教学常规，进一步完善各项考核制度，创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;进一步做好语言文字规范的各项工作，并把语言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的教育内容。加大教科研力度，制定切实有效的措施，加强教研组与各功能室得管理，促进教师专业化发展，提高课堂教学质量。
二、工作要点和措施。
切实加强师资队伍建设。认真按地区教体委和县教体局及校长办的指示要求办事。以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年教师的培养，提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等)，要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到学高为师，身正为范。要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。
三、重视毕业班工作，确保中考成绩年年有升。
在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。20____届学生的中考又摆在面前，为确保中考成绩稳中有升，我们将落实以下几项主要措施。
1、统一思想认识，形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。
2、认真组织各类检测考试，以考促教。继续实行月考制度，要求学生认真答题，教师认真评卷，以便及时调整教学策略。
3、不断完善制期中期末的奖惩办法，全力调动教师的积极性，同时倡导奉献精神、吃苦精神，在教育教学过程中，做到横向到边，纵向到底把工作做实做细教育机会平等是现代教育的基本理念，老师们必须面向全体学生——爱生如子。
四、加强语言文字规范的工作力度。
学校是语言文字规范化工作的主阵地。近几年来，我校一直把语言文字工作作为实施素质教育的一项重要内容。在山南地区教体委和县教育局的具体指导下，学校不断强化管理，完善组织制度建设，大力提高学校的语言文字规范化水平。
统一思想认识，是做好任何工作的前提。通过对《教育法》、《国家通用语言文字法》等法律法规的学习，我们深深感受到：
语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作，说普通话，用规范字，做文明人不仅是语言文字规范化工作方面的要求，更是开展学校德育及学生行为规范教育的内在需要。为此，学校在语言文字规范化方面先后做了大量的工作，成立了由校长室、教务处、政教处、团委等部门领导组成的学校语言文字工作领导小组。由领导小组负责学校语言文字工作的总体规划;分管教学的副校长包文刚为专管员，具体负责各项工作的落实。学校不仅具有语言文字的专门工作计划和总结，而且各学科每学期的工作计划也都含有其内容，尤其是语文教研组和藏文教研组的活动记录，更能体现出各年级对语言文字规范化工作方面的重视程度。藏汉教研组都制定了符合学生实际的语言文字训练目标，注意充分发挥语文课的主渠道作用，加强对学生听、说、读、写能力的教学和培养，并要求其他学科教师在教学中，也要因地制宜地对学生进行语言文字规范化教育。
加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。
(1)按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以，要求教师精心备课，尽职尽责上课。
(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。
(3)严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。
(4)定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。
(5)教研组组长要配合教务处定期检查教师教案，并做出评估，指导新教师备好课、上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。本学期教务处将举行教师优秀教案的评比活动。
(6)坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。
(7)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。
(8)领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划，既要注意全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进行反馈。
切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。教研组长要立足教学科研，切实做好课题研究，主抓教学常规的落实。主抓备课、批阅作业、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。听课活动建议主要提出不足之处，每人至少提一条建议性意见。听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为失职，以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一、本学期末教务处根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十
我部门作为宣传我院动态主要的窗口，因此，要认真落实日常的每一项工作：
1、及时打出通知，绘制出海报并及时对宣传栏进行更新，以达到更好的宣传效果。
2、认真记录每一次会议内容，贯彻上级领导的指导，做到不缺课，不迟到，不早退。
3、监督各班及时更新博客内容，让我院的博客更加成熟完美，充分发挥博客的宣传作用，让各院能了解我院的各种活动，促进各院部的交流合作。
体育嘉年华来临之际，我部将继承往年传统，认真及时做好过程记录，向大家展示激情澎湃的运动场面。做好体育嘉年华通讯稿撰写工作，及时更新博客，做好其他与体育嘉年华相关的宣传工作。
宣传部的工作涉及内容很广，其他部门在很多方面需要宣传部的协助。同时，我们要积极主动地协助其它部门搞好相关活动，认真帮他们做好相应的宣传。此外我们还要积极响应校团委号召做好相应工作。
宣传部工作任务在团总支、学生会中相对繁忙，我部将尽力及时把每一份工作做到最好。发挥宣传部在团总支、学生会中纽带的作用，使这个大家庭更温馨、和谐。
化学与材料工程学院团总支宣传部
20xx年10月30日
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十一
为进一步贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，落实学习部的各项工作职责，提高学习部的工作效率，经学习部全体成员初步讨论，制定如下十一月工作计划。
学习部成员必须如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和三次晚自习出勤检查的工作任务。注重部门团队精神建设，充分调动部成员的工作积极性和提高办事能力，强调内部的团结性，共同朝着统一的目标为学院和部门的工作服务。
1、学习委员例会 定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造理学院良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学习部的服务功能。
2、学习部例会 坚持学习部内部例会制度，每周一次。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。
在10号前，全体学习部成员必须拟定一份演讲比赛的策划书，对整个活动进行周密的安排，括演讲主题，参赛人员，评委以及其他工作人员及其职责。做好此次活动的宣传工作，调动同学们参加的积极性，同时，活动后做好工作总结。协调团总支学生会，沟通和交换意见。明确部各成员在此次活动中的工作任务，各司其职，争取让这次活动成为同学展现自我，超越自我的机会。
以上各项工作便是本月的大体计划，如有变动则另行变更。
我们学习部的每位成员，都将以全心全意的'态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会为我们学院的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十二
按照学校总体工作部署，教务处对xx年工作计划制定如下：
总体目标：促进本科教育改革上新平台，全面提升本科教学质量。
工作思路：xx年，教务处将认真贯彻落实学校第一次党代会精神，配合党委工作报告提出的“四大战略”、“五大工程”的实施，抓住现代职业教育体系构建与地方本科院校转型这两大改革关键热词，以深化教育改革和提高教学质量为两大抓手，认真修订本科人才培养方案，做好本科转型试点工作，进一步强化内部管理，提升管理效率，健全教学管理制度，加大课程范式改革，建立教学激励机制，促进教学质量全面提高。
(一)提高认识，开展本科转型大讨论。
1.紧扣现代职业教育大发展主题，深入学习领会《_关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(xx-xx)》、《xx省现代职业教育体系建设规划(xx-2020)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神，主动转变，积极应对，抢抓机遇，积极争取省级、示范试点。
2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》，从理论与实践上，结合我校发展战略定位，深入研究地方本科高校转型发展之策，把工作做在前头，突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据，进一步加大本科专业综合改革的力度，努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。
(二)加强调研，完善学科专业发展规划。
xx年全国职教工作会议的召开，构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出，尤其是教育部拟于xx年试点开展本科高校应用转型工作，对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上，加强调研，进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性，紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链，完善学科专业规划，提升服务地方经济的能力。
(三)加大力度，推动四项改革工程。
1.探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式，在课程教学中植入全民健身理念，着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度，融入到教学计划实施全过程中，可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度，条件成熟时，在全校推行英语分层教学模式，使学生的外语水平真正成为核心素养，提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性，贴近经济社会实际，邀请校内外专家，增加讲座数量，提高报告的吸引力，注重培养学生的社会实践能力。
2.推行本科生导师制，制订导师制工作条例大学教务处教学工作计划大学教务处教学工作计划。在本科教育中实行学业导师制，帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观，提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力，正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程，指导学生适度开展科学研究，有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好，全面提升学校的育人环境。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十三
20xx年，我们将以中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的16号文件精神为指针，坚持“以人为本”的工作理念，遵照校党委《关于加强和改进学生工作的意见》要求，强化大学生思想政治教育工作，巩固学风建设成果，积极塑造学生的健康人格，本着提升内涵，突出特色的工作方针，为培养高素质专业人才提供良好的服务。
1、坚持正面引导，加强世界观、人生观教育。以理想信念教育为核心，针对部分学生个人享乐主义膨胀和心理脆弱等问题深入开展世界观，人生观和价值观教育。在学院中，着力打造一批在某些方面具有榜样示范作用的典型，借此宣传“汽车人”精神，增强凝聚力；同时有针对性地开展形式多样的主题教育活动，在新生入学阶段，积极开展新生入学教育活动，帮助他们尽快适应大学生活；在毕业生离校阶段，认真制定毕业生文明离校计划，深入开展多种形式的毕业教育活动。
2、紧紧围绕校学工处关于在全校学生中开展诚信教育的总体规划，弘扬和培育民族精神，积极开展“诚信在校园”活动，引导学生“诚信立身、诚信立学、诚信立行”，培养具有诚信品质的人才，使其做到“诚信考试不作弊，诚信还款不拖欠，诚信就业不违约”。尤其是在毕业生就业指导中，要融入诚信教育，坚持“有约必守、违约必纠”，不匆忙签约、不轻易毁约，树立学生的诚信意识。
3、以学院“二级党校”为载体，在学生中广泛开展党的基本理论、基本路线、基本纲领的教育，关心指导分团委工作，积极做好“团内推优”，把大批优秀团员凝聚到党的队伍和事业中来。充分发挥学生党员的作用，扩大学生党员在青年中的影响，努力形成积极向上的院风、学风。
4、积极推进思想政治教育进社区。以创建学习型公寓社区为契机，积极开拓思想政治教育在社区的新阵地。社区楼委会以“自我管理、自我服务”为手段，吸收优秀学生参与管理，达到“自我教育”的目的。进一步健全“院领导社区接待日”活动，扩大领导参与范围，积极了解学生思想动态，并解决实际问题。
1、继续推进学风建设，巩固迎评创优成果。在原有“学风保证体系”基础上重点抓好上课出勤率、低年级晚自习出勤率和高年级宿舍学习人数这三项指标。班主任要定期跟班听课，定期走访学生宿舍，定期召开班会。同时加强对学习困难学生的督促管理，引导学生在学生公寓合理使用计算机。各年级辅导员结合本年级特点针对性地开展工作，畅通信息渠道，主动收集学生动态，发现问题及时处理，将违章和违纪的数量降到最低。同时在本年度尝试引进学生信息管理的相关软件，使学生工作更加趋于信息化和科学化。
2、多渠道、多层次地开展助困工作。04年我院学生助困工作力度大、范围广，05年将在助困的同时加强对受助学生的跟踪管理，一方面鼓励其参加校内勤工助学，“物质扶贫”与“精神扶贫”并重；另一方面通过各种措施增强其服务社会、奉献社会的意识，对积极清缴欠费的贫困生给予政策倾斜。
3、本着“锻炼为主、规模适当、质量优先”的原则积极开展本学期的特色学生课外科技文化活动和社会实践活动，初步规划有第二届校园汽车文化节，第二届“汽车青年论坛”，第二届“南汽杯”课外科技作品大赛，全院大学生汽车知识竞赛，本科生研究生联谊活动以及大学生讲课比赛等。学生活动不求规模，但求质量和效果，积极尝试分段“承包”，双方共赢的校企合作新模式，试行项目负责人制度，项目管理科学化，资金运作透明化，部分活动争取能凸显经济效益。
4、高度重视毕业生就业工作。为毕业生就业做好服务与指导工作，引导学生确立正确的就业观，大力开拓就业渠道，不断提高就业层次和就业率，尤其是新专业学生的就业。及时汇总、统计05届毕业生的就业情况，认真组织20xx届毕业生的就业指导，及时审核上报20xx届毕业生生源。进一步加强毕业生就业基地建设，多渠道搜集用人单位对我院毕业生的需求信息，并通过多种方式向我院全体毕业生公布，同时做好20xx届毕业生文明离校工作。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十四
随着时间的奔跑，我们又站在一个新学期路上。纪检部将在美术学院团总支学生会的领导下，坚持全心全意为同学服务的一贯要求，开展新一轮的工作。
党在十六届四中全会中全会中提出，把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标。在我们看来，不仅一个国家需要和谐，一个社会需要和谐，一个校园同时也需要和谐。因此，构建和谐美术学院是我部的工作宗旨。
半年前我部加入了新成员，注入了新鲜血液，现在大家也都积累了一些工作经验，但是加强部员之间的交流仍然是必要的，这对每个人工作能力的提高都是一个帮助。
另外，加强纪检部与其他部门的沟通和交流，与各部门之间互帮互助，这是必不可少的。纪检部除了平时做好部内的工作之外，更重要的还要配合好其他部门的工作。我们相信，团结就是力量，在团学各部门的共同努力下，我们美术学院一定会越来越好。
我们对自己的要求是：
踏实——工作细致，落到实处。经过了一个学期的实践，我们对仔细踏实工作的重要性有了充分的认识。从每天早晚的检查到每周的统计，都不可以出一点错误。
高效——小组负责，快速反应。经过讨论，我们部将与学习部配合，按检查的年级合并分为三个小组，每个小组4人，负责每天早自习的检查工作。另外，日常检查工作，检查结果统计和积分盘管理，文明纠察队这三项主要任务都已具体落实到个人，这样分工明确，自然工作效率得到了提高。
今年是我校迎接评估工作的关键一年，我们美术学院的工作也会非常繁杂。在我院开展各项活动的同时，纪检部将会积极配合，保证活动纪律，尽力让各项活动取得最好的成果，共同迎接评估的到来。
希望纪检部跟着我院团总支学生会的脚步，越走越稳，越走越远，也同样希望其他各部门能做到更好！
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十五
教务科将紧紧围绕学校工作的总体思路和工作重点,以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，和谐发展，特色立校，服务社会”的办学理念，依据学校规划的工作目标及督导评估工作方案和学校整体工作计划，坚持职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”。结合我校实际情况，一手抓就业、一手抓升学，努力抓好“备、讲、批、辅、考、评”，坚持“德育为首、师训紧跟、技能为本、扎实服务、有效指导”的宗旨，不断深化我校教育教学改革，提高学生的全面素质和综合职业能力。
1.完善制度。
结合学校实际，修改、完善各项制度，以适应不断变化的教学形势及需求。管理规范很多时候需要制度化，所以，修改、完善相应管理或评价制度就相当重要。进一步加强制度建设，重点修订学校教学常规制度等，完善课堂巡查、督查员推门听课、集体备课、教学检测、学生问卷调查、教室日志、教务记载和教师业务考评等各项管理制度。
做好教学指导工作。本着“指导、督促、服务”的工作宗旨，将重点围绕各项教学常规，保障学校各项教学工作的有序开展，通过规范备课要求、走进课堂、加强检查、指导教研等途径，切实引领广大教师加快专业发展，促进课程改革及学校教学质量的提升。
2.创新管理。
重视教学常规，加强教学日常管理。提高教学管理的科学性、计划性、规范性，以教师队伍建设为重点，创新过程管理，改善评价机制，充分发挥教研组的职能作用，全面提高教育教学质量。教学常规长抓不懈，对各项教学常规进行指导、检查与督促。将对作业布置及批改进行专项检查。
“以学科教研组为单位”已成了我校教学管理的一特色。通过加强学科教研组的管理与评价，让各学科教研组真正成为教学研究及管理的一个基层单元。加强对教研组工作的指导和监督力度，要利用学科教研组这一平台，通过评优推优、教学示范、互动评价等多种途径和形式，加强教师的课堂教学行为。另外，还要不断强化教研组的教研常规，同时，还要积极引导教研组创造良好的办公环境，齐心协力做好学校的每一项工作。校内常规的教研活动主要包括(每周一次的集体备课学习及每个教研组每月一次教研组会等。)提供学科教研组长外出学习机会，学习课程改革新理念、教育教学新方法，要继续加强教研组建设，充分发挥教研组在学校教学工作和教学科研工作中的作用，开展多种教研或学习活动，提供平台，促进青年教师成长。我校青年教师多，针对这个特点在校内开展丰富多彩的业务培训、教研活动，比如：青年教师研究课、教学基本功大赛等等。积极组织参加各级各类的教研活动，积极发挥市、校骨干教师、学科带头人、名教师的示范、辐射作用，加强对青年教师的指导、督促，加速青年教师的专业成长。要认真利用好师徒结对这一年轻教师的培养模式，同时要对这一工作加强指导和检查督促力度，确保培养实效，努力促进我校青年教师快速成长，早日成为我校教学工作的中坚力量。
据社会需求及学校实际情况，本着合理定位目标，科学设置课程的原则，认真调研、合理修订各专业的.教学计划，加强学生的职业素养，满足学生的需求。
3.突出亮点。
进一步巩固第二课堂活动成果，探索适合中职学生综合素质培养的新思路和新方法。积极组织各级各类教师竞赛和学生竞赛活动，突出职校特色。狠抓学生技能训练，争取在相关技能大赛中取得好成绩。通过课堂教学实践、下单位实习(见习)、技能兴趣小组活动等形式普遍提高学生实践动手能力。要继续以学生个性特长的培养与发展为突破口，不断完善具有我校特色的“学——赛——训”互相促进的培养体系，并逐步形成制度，积极准备，加强训练，提高参赛学生的技能水平，作为指导教师要不断地注意自身技能水平的提高。了解兄弟学校先进的训练方法和实施方案，努力提高自己的训练水平，为学校在全国、自治区、市三级技能大赛中取得好成绩作出努力。坚持“走内涵发展、强专业立校”的做法，继续以“技能大赛”为平台，促进专业建设再上新台阶。聚全校之力，打造在自治区、市具有影响力的品牌专业，扩大办学影响。
重视对口升学考试科目的教学，努力提高对口升学考试成绩。要继续狠抓对口升学考试复习工作，努力提高教学质量，针对今年中职考试报名人数增加招生人数扩大这一特点认真组织高三参加对口升学考试学生的复习辅导工作，同时要对学生从严要求，增加必要的作业量和一定的辅导时间，在对口升学考试中再创佳绩。
重视普高班的教学，努力提高学生的成绩，打好基础，做好学生会考前的准备工作，提高普高班任课教师的积极性，同时要对学生从严要求，争取在会考和高考中取得优异成绩。
4.做好服务。
树立“管理也是一种服务”的思想，切实改进工作作风，加强与各部门的协调和沟通，提高工作效率，创造有利条件，努力为教学为教师为学生提供优质高效的服务。
教务科相对独立性大，事务性多。涉及到排课、调课、教材征订、各功能教室管理、资料、绩效考核等等多种多样的工作，要明确分工，加强合作。要做到“眼观六路耳听八方”化被动为主动，本着“服务节约”的原则办好事，办实事。
1.强化教学计划管理，保证教学目标的实现。
学期初落实各任课教师授课计划的制订，务必做到：方向正确、切实可行，全面安排、突出重点，保持弹性、留有余地，要求明确，便于检查。期中、期末定期检查教学计划的实施、完成情况，实行阶段性检查，以保证教学目标的及时有效实现。
2.加强过程管理和目标管理，抓好教学常规的落实。
进一步完善常规管理和教师业务考评制度。加强课堂巡查，做好记载，发现问题，及时妥善处理。通过督查员推门听课、现场测评来考核课堂教学效果。完善教学检测制度，认真落实部分学科集中备课。组织好学生评教评学活动。常规教学管理在“细”上下功夫，做到过程落实精细、常规检查仔细，实现教学常规管理精细化、长效化。教务科将对所有教师的备课、上课、作业批改、听课、业务学习等提出明确要求，并且进行有重点的检查。检查方式采取全面检查与抽样检查相结合、定期检查与不定期检查相结合。
3.加强师资队伍建设，努力促进教师业务的成长。
教学质量要提高，教学研究是提高教师业务水平和课堂教学质量的有效途径，全体教师要认真参加教研活动，通过校内公开课、基本功大赛、优秀教学案例、优秀论文的评比，提高教学教研活动的含金量。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。进一步开展“结对帮扶”活动，加强对新教师的培训。要打造一批理念先进、锐意进取、崇尚技艺、能文能武的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
4.大力加强专业建设，努力建设专业文化。
积极借鉴企业理念、质量标准、管理思想、生产方式，建设学校专业文化，形成与企业相适应的专业理念、标准、规范、制度、管理、模式，以增强学生学习的责任感、使命感和对未来工作的适应性，要积极营造专业文化氛围。加强专业课程改革，建立以职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。要转变教学思想，改革教学方法、教学手段和教学模式。要根据市场、企业和地方经济的特点确定各专业的培养方向。
5.突出职业教育特点，加强专业技能训练及实习。
本学期要切实做好各专业的实训、实习的组织管理工作以及常规教学和考核工作，做到：目标明确，计划落实，时间保证，实施方法可靠。对学生实训实习按规范严格要求，严格训练，保质保量地按计划完成实训、实习任务。
6.加强教研组建设，注重组风营造。
精心组织教研活动。要认真制定切实可行的活动计划，恰当安排好活动地点、时间和方式，定期开展多种形式的教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，责任落实，效果实在。教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动，切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。
7.教学辅助工作注重服务，关注质量。
认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，给学生营造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。努力做好与教学活动相关的接待工作和各类创建工作。
8.认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传工作，及时上报相关表册或数据，使管理制度化、规范化。鼓励各教研组向学校网站上传各组教研成果。
9.狠抓教学常规管理，全面提升我校教师业务水平，巩固现有优势专业建设成果，合理发展新专业，完善各专业课程体系和考核标准，提高教学管理水平和教学质量，为学校可持续发展奠定坚实的基础。
时间内容负责人。
一8月19日—8月23日安排课程;老班、新生报到教务科。
二8月26日—8月30日老班上课、新生军训、教务工作会议教务科。
三9月2日—9月6日安排补考工作、检查暑假作业，推门听课开始教务科。
四9月9日—9月13日秋季越野赛、俄语专业出国留学经验交流会教务科。
五9月16日—9月20日教学基本功大赛教务科。
六9月23日—9月27日趣味运动会綦兵。
七10月2日—10月6日机动一周。
八10月7日-10月11日俄语专业书法大赛张岩。
九10月14日-10月18日幼师专业主持人大赛、篮球赛高波、綦兵。
十10月21日-10月25日青年教师研究课教务科。
十三11月11日-11月15日汽修专业第五届技能大赛期中考试赵同辉教务科。
十四11月18日-11月22日职业梦想杯教师课堂教学大赛教务科。
十五11月25日-11月29日计算机ps、3d大赛俄语翻译大赛奚楠、张岩。
十六12月2日-12月6日幼师专业讲故事比赛、俄语小导游比赛高波、张岩。
十七12月9日-12月13日学生评教教务科。
十八12月16日-12月20日期末试卷出题印制教务科
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十六
一、指导思想：
为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人*满意的学校，依据省教育督导评估文件精神，结合教研室教学工作指导意见，本着“从严、细化、务实、创新”的原则，认真贯彻，严格执行，落实到位。因此，本学期学校以课堂教学、教师队伍建设为基本点，严格规范教学常规管理，深化课改，坚持创新，争创特色。牢固树立“教学是中心，质量是生命”的意识，全面提升教师的专业素质，提升学生的学习效率，最终达到提高学校的的整体教学质量。
二、重点工作。
1、树立坚持教学中心，提高教学质量的意识.
2、强化“科研兴校”意识，学校教师和学科带头人继续作好学校科研课题研究和学科带头人个人课题研究工作。
3、修订和规范主题校本教研，提高教师业务能力和教学水平，优化教学过程，构建具有教学特色的教学模式，提高课堂教学效率。
4、深化课堂教学评价的研究与实践，扎实推进课堂教学评价工作的深入开展。
5、加强教学常规管理，提高科学管理的力度。
6、继续深化备课、作业、单元过关、作业批改及评价工作改革，减轻学生课业负担，培养学生良好的学习习惯。
8、全力以赴迎接省教学督导评估。
三、具体措施。
1、树立坚持教学中心，提高教学质量的意识。
结合上学期学生学习状况和各年级在全镇检测成绩的排名情况，学校客观分析了教学质量发展所面临的形势，深入剖析了当前提升我校教学质量存在的主要矛盾和问题。因此，针对我校当前教学质量的危机，我们必须将提高教学质量作为新学期教学改革发展的迫切要求。因此，提高质量义不容辞，提高质量名正言顺，我们要理直气壮抓质量，毫不动摇抓质量，狠抓教学的过程性监控，绝不放松。
2、强化“科研兴校”意识，全校教师和学科带头人继续作好学校科研课题和学科带头人个人科研课题的研究工作。
以上学期学校申报的区级综合实践学科课题和学科带头人申报的个人课题为切入口，开展课题研究，充分调动学校科研骨干力量，创设学校科研氛围，养成学习、实践、反思的习惯，提高每一位教师的科研能力。
(1)树立“人人都是课程资源开发者”的理念，形成自觉进行课题开发和课题研究意识。
(2)理念是先导，学习是保证。加强学习，更新理念，提高教师的科研能力。
(3)认真学习学校综合实践的课题方案和计划，在日常的教育教学中实施研究，把课题研究落实到每一项具体工作中去。
(4)做好阶段性总结，积累详实资料。
3、修订和规范主题校本教研，提高教师业务能力和教学水平，优化教学过程，构建具有教学特色的教学模式，提高课堂教学效率。
(1)在上学期的基础上，校本教研组人员及分工情况做了相应调整。共建立四个教研组，即1—3语文教研组，组长，任爱艳;1—3数学教研组，组长，刘春艳;4—6语文教研组，组长李亚梅;4—6数学教研组，组长，薛丽丽(具体如何实施见校本教研计划。)。
(2)学校、各教研组组长、教师个人围绕学校校本教研研究主题制定校本教研工作计划。(诗意语文，生活化数学，科任创设情境)。
(3)每学期学校不少于共4次的教研活动，每个教研组每学期承担不少于一次的校本教研活动，即学校每月保证一次教研活动。
(4)每次活动的形式、内容都由组长安排、制定，确保有新意、有意义、有成效、有收获。
(5)注意资料的积累、规整等工作。包括每次活动的通知、流程、记录、反思、设计、个人发言材料、活动总结、录像、照片等收集齐全，规整装订。
(6)学期末针对活动的实效、资料的翔实和整理情况，评选出优秀教研组1个，被评选为优秀教研组的本组教师都是本学期的校本教研个人。其他组教师每组评选2人为本学期教研先进个人，并纳入学期考评。
4、深化课堂教学评价的研究与实践，扎实推进课堂教学评价工作的深入开展。
(1)科学的课堂教学评价是提高课堂教学效率，提升教学质量的有力保障，本学期的评价工作进一步做了新的调整和完善，针对学校各学科的课堂教学评价标准，进行公平、公正、公开的赋分评比。
(2)特别强调：课堂教学围绕主题，做到主题要“明”，要紧紧围绕学校研究主题进行备课、设计、上课等;教法要“活”，倡导个性化，要求教师要有自己的特色。注意发挥学生的主体作用，努力使课堂达到高效;手段要“新”，要求教师熟练掌握现代化的教学手段，使信息技术与课堂教学达到整合。
(3)赋分标准：领导平时听课占30%，组织一次各学科各年级的拉链式教学优质课评比，拉链课需要本年级段的教师全程参加听课和评比，领导评价占30%，同年级段教师的评价占40%，学期末汇总、，同组年级进行评比，评选优质课的节数占本年级段的1/2。
5、加强教学常规精细管理，提高科学管理的力度。
(1)严格执行课堂教学常规管理制度，开齐课程，开足课时，学校进行不定期的检查和跟踪调查，确保教学秩序的良好运行。
(2)保证40分钟的教学时间，严禁在学生上课的40分钟内欺占学生的课堂学习时间做其他事情。
(3)科任教师在学校事务工作与自己课堂教学发生冲突的情况下，调整好教学与其他事情的关系，并与班主任教师协调、沟通，严禁没有经过学校批准私自停课，一经发现严肃批评。
(4)加强随堂听课的力度，从开学第一天开始，教学主任不定期深入课堂听课。全体教师也要利用空节课进入课堂听课，形成互听互学的氛围，作好听课记录，教师听课不少于15节，每节课有针对性的听课意见和综合分析。真正达到听了、学了、思了、收了的目的，学期末评比听课记录并记入考核。
(5)坚持教学精细管理，上课及时走进教室，下课不早离开课堂，不坐着讲课，不接打手机，不做与教学无关的事情。
(6)充分利用好早自习和午自习的时间。早自习体现“读”，校园内听到的是朗朗的读书声，且声声悦耳，午自习体现“静”，教室里看到的是学生写作业和看书的镜头，且专心致志。周三，各年级1班早自习英语，周四各年级2班早自习英语，其余各班语数学科，班主任自行安排，英语教师做好周三周四早自习的巡视工作。
(7)空节课时间严禁结伴闲谈，做私活，教师充分利用好空节课的时间做好教学准备工作或听课学习。下午放学静校后，听到办公铃声教师立刻走进办公地点进行备课、批改作业，或在教室内辅导后进生，放下一切与教学无关的事情投入教学工作。
(8)体育课在正常教学的基础上，每节课不丢弃最基本的稍息、立正、队列等训练项目，每周不丢弃广播操巩固，不丢弃抖空竹的训练，体育教师合理安排好三项体育内容的教学。健康教育课每两周一节，由体育教师上。音乐课必须保证学生会唱三歌：校歌、对歌、国歌。美术课保证数量和质量，做好作业批阅工作。科学课有实验器材的课必须到实验室上课，充分利用实验仪器。
(9)中心校质量抽测年级奖励。
每学期期中期末检测中，中心校都要抽测一个年级，被抽测年级成绩在全镇前三名的，学校要给对应教师物质奖励。(具体数目待定)。
(10)按学校制定的各项教学工作要求和评价，期中期末做好各项教学常规检查工作。并加大力度做好日常不定期的检查工作。
6、继续深化备课、作业、单元过关、作业批改、业务学习、听课及评价工作改革，减轻学生课业负担。培养学生良好的学习习惯。
注：备课、作业、单元过关、作业批改及评价工作，见“韩城镇第二中心小学各项教学工作要求及管理细则”
重点强调以下几点：
(1)备课要“深”。要求教师在备课前，认真学习本学科的课程标准，深入掌握教材、教参，查阅有关资料，务必使所教知识精准。
(2)本学期，狠抓班内不完成作业的学生。让每一位学生感受到学习的重要性，不完成作业的严重后果。让每一位家长感受到学校和教师对孩子学习的重视程度和辛勤付出，及时与家长沟通，借助家长的力量提高学生的成绩。
(3)利用单元过关，狠质量。
学校继续加强单元过关的监控工作，尤其是做实做好对毕业班的单元过关工作。每次单元过关都要对班内成绩做简要分析，对班级语、数、英总分前五名学生给以证书奖励，必要时给以物质奖励，以资鼓励，同时在教室后黑板张榜表扬。其他年级每次单元过关同样在后黑板张榜公布。
(4)控制学生的作业总量：小学1、2年级一般不留书面家庭作业，3、4年级不超过40分钟，5、6年级不得超过1小时。
(5)教师继续进行主题学习，每学期各学科总和不少于10教学计划，做好勾画、分析、批注、反思，并在学期末装订成册，期中期末评比纳入目标考核。
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十七
教务科将紧紧围绕学校工作的总体思路和工作重点,坚持“以人为本，和谐发展，特色立校，服务社会”的办学理念，依据学校规划的工作目标及督导评估工作方案和学校整体工作计划，坚持职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”。结合我校实际情况，一手抓就业、一手抓升学，努力抓好“备、讲、批、辅、考、评”，坚持“德育为首、师训紧跟、技能为本、扎实服务、有效指导”的宗旨，不断深化我校教育教学改革，提高学生的全面素质和综合职业能力。
二、基本思路及工作目标。
1.完善制度。
结合学校实际，修改、完善各项制度，以适应不断变化的教学形势及需求。管理规范很多时候需要制度化，所以，修改、完善相应管理或评价制度就相当重要。进一步加强制度建设，重点修订学校教学常规制度等，完善课堂巡查、督查员推门听课、集体备课、教学检测、学生问卷调查、教室日志、教务记载和教师业务考评等各项管理制度。
做好教学指导工作。本着“指导、督促、服务”的工作宗旨，将重点围绕各项教学常规，保障学校各项教学工作的有序开展，通过规范备课要求、走进课堂、加强检查、指导教研等途径，切实引领广大教师加快专业发展，促进课程改革及学校教学质量的提升。
2.创新管理。
重视教学常规，加强教学日常管理。提高教学管理的科学性、计划性、规范性，以教师队伍建设为重点，创新过程管理，改善评价机制，充分发挥教研组的职能作用，全面提高教育教学质量。教学常规长抓不懈，对各项教学常规进行指导、检查与督促。将对作业布置及批改进行专项检查。
“以学科教研组为单位”已成了我校教学管理的一特色。通过加强学科教研组的管理与评价，让各学科教研组真正成为教学研究及管理的一个基层单元。加强对教研组工作的指导和监督力度，要利用学科教研组这一平台，通过评优推优、教学示范、互动评价等多种途径和形式，加强教师的课堂教学行为。另外，还要不断强化教研组的教研常规，同时，还要积极引导教研组创造良好的办公环境，齐心协力做好学校的每一项工作。校内常规的教研活动主要包括(每周一次的集体备课学习及每个教研组每月一次教研组会等。)提供学科教研组长外出学习机会，学习课程改革新理念、教育教学新方法，要继续加强教研组建设，充分发挥教研组在学校教学工作和教学科研工作中的作用，开展多种教研或学习活动，提供平台，促进青年教师成长。我校青年教师多，针对这个特点在校内开展丰富多彩的业务培训、教研活动，比如：青年教师研究课、教学基本功大赛等等。积极组织参加各级各类的教研活动，积极发挥市、校骨干教师、学科带头人、名教师的示范、辐射作用，加强对青年教师的指导、督促，加速青年教师的专业成长。要认真利用好师徒结对这一年轻教师的培养模式，同时要对这一工作加强指导和检查督促力度，确保培养实效，努力促进我校青年教师快速成长，早日成为我校教学工作的中坚力量。
据社会需求及学校实际情况，本着合理定位目标，科学设置课程的原则，认真调研、合理修订各专业的教学计划，加强学生的职业素养，满足学生的需求。
3.突出亮点。
进一步巩固第二课堂活动成果，探索适合中职学生综合素质培养的新思路和新方法。积极组织各级各类教师竞赛和学生竞赛活动，突出职校特色。狠抓学生技能训练，争取在相关技能大赛中取得好成绩。通过课堂教学实践、下单位实习(见习)、技能兴趣小组活动等形式普遍提高学生实践动手能力。要继续以学生个性特长的培养与发展为突破口，不断完善具有我校特色的“学——赛——训”互相促进的培养体系，并逐步形成制度，积极准备，加强训练，提高参赛学生的技能水平，作为指导教师要不断地注意自身技能水平的提高。了解兄弟学校先进的训练方法和实施方案，努力提高自己的训练水平，为学校在全国、自治区、市三级技能大赛中取得好成绩作出努力。坚持“走内涵发展、强专业立校”的做法，继续以“技能大赛”为平台，促进专业建设再上新台阶。聚全校之力，打造在自治区、市具有影响力的品牌专业，扩大办学影响。
重视对口升学考试科目的教学，努力提高对口升学考试成绩。要继续狠抓对口升学考试复习工作，努力提高教学质量，针对今年中职考试报名人数增加招生人数扩大这一特点认真组织高三参加对口升学考试学生的复习辅导工作，同时要对学生从严要求，增加必要的作业量和一定的辅导时间，在对口升学考试中再创佳绩。
重视普高班的教学，努力提高学生的成绩，打好基础，做好学生会考前的准备工作，提高普高班任课教师的积极性，同时要对学生从严要求，争取在会考和高考中取得优异成绩。
4.做好服务。
树立“管理也是一种服务”的思想，切实改进工作作风，加强与各部门的协调和沟通，提高工作效率，创造有利条件，努力为教学为教师为学生提供优质高效的服务。
教务科相对独立性大，事务性多。涉及到排课、调课、教材征订、各功能教室管理、资料、绩效考核等等多种多样的工作，要明确分工，加强合作。要做到“眼观六路耳听八方”化被动为主动，本着“服务节约”的原则办好事，办实事。
三、工作内容及要点。
1.强化教学计划管理，保证教学目标的实现。
学期初落实各任课教师授课计划的制订，务必做到：方向正确、切实可行，全面安排、突出重点，保持弹性、留有余地，要求明确，便于检查。期中、期末定期检查教学计划的实施、完成情况，实行阶段性检查，以保证教学目标的及时有效实现。
2.加强过程管理和目标管理，抓好教学常规的落实。
进一步完善常规管理和教师业务考评制度。加强课堂巡查，做好记载，发现问题，及时妥善处理。通过督查员推门听课、现场测评来考核课堂教学效果。完善教学检测制度，认真落实部分学科集中备课。组织好学生评教评学活动。常规教学管理在“细”上下功夫，做到过程落实精细、常规检查仔细，实现教学常规管理精细化、长效化。教务科将对所有教师的备课、上课、作业批改、听课、业务学习等提出明确要求，并且进行有重点的检查。检查方式采取全面检查与抽样检查相结合、定期检查与不定期检查相结合。
3.加强师资队伍建设，努力促进教师业务的成长。
教学质量要提高，教学研究是提高教师业务水平和课堂教学质量的有效途径，全体教师要认真参加教研活动，通过校内公开课、基本功大赛、优秀教学案例、优秀论文的评比，提高教学教研活动的含金量。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。进一步开展“结对帮扶”活动，加强对新教师的培训。要打造一批理念先进、锐意进取、崇尚技艺、能文能武的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的'中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
4.大力加强专业建设，努力建设专业文化。
积极借鉴企业理念、质量标准、管理思想、生产方式，建设学校专业文化，形成与企业相适应的专业理念、标准、规范、制度、管理、模式，以增强学生学习的责任感、使命感和对未来工作的适应性，要积极营造专业文化氛围。加强专业课程改革，建立以职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。要转变教学思想，改革教学方法、教学手段和教学模式。要根据市场、企业和地方经济的特点确定各专业的培养方向。
5.突出职业教育特点，加强专业技能训练及实习。
本学期要切实做好各专业的实训、实习的组织管理工作以及常规教学和考核工作，做到：目标明确，计划落实，时间保证，实施方法可靠。对学生实训实习按规范严格要求，严格训练，保质保量地按计划完成实训、实习任务。
6.加强教研组建设，注重组风营造。
精心组织教研活动。要认真制定切实可行的活动计划，恰当安排好活动地点、时间和方式，定期开展多种形式的教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，责任落实，效果实在。教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动，切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。
7.教学辅助工作注重服务，关注质量。
认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，给学生营造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。努力做好与教学活动相关的接待工作和各类创建工作。
8.认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传工作，及时上报相关表册或数据，使管理制度化、规范化。鼓励各教研组向学校网站上传各组教研成果。
9.狠抓教学常规管理，全面提升我校教师业务水平，巩固现有优势专业建设成果，合理发展新专业，完善各专业课程体系和考核标准，提高教学管理水平和教学质量，为学校可持续发展奠定坚实的基础。
四、具体工作安排。
时间内容负责人。
一8月19日—8月23日安排课程;老班、新生报到教务科。
二8月26日—8月30日老班上课、新生军训、教务工作会议教务科。
三9月2日—9月6日安排补考工作、检查暑假作业，推门听课开始教务科。
四9月9日—9月13日秋季越野赛、俄语专业出国留学经验交流会教务科。
五9月16日—9月20日教学基本功大赛教务科。
六9月23日—9月27日趣味运动会綦兵。
七10月2日—10月6日机动一周。
八10月7日-10月11日俄语专业书法大赛张岩。
九10月14日-10月18日幼师专业主持人大赛、篮球赛高波、綦兵。
十10月21日-10月25日青年教师研究课教务科。
十三11月11日-11月15日汽修专业第五届技能大赛期中考试赵同辉教务科。
十四11月18日-11月22日职业梦想杯教师课堂教学大赛教务科。
十五11月25日-11月29日计算机ps、3d大赛俄语翻译大赛奚楠、张岩。
十六12月2日-12月6日幼师专业讲故事比赛、俄语小导游比赛高波、张岩。
十七12月9日-12月13日学生评教教务科。
十八12月16日-12月20日期末试卷出题印制教务科
学院教务科工作计划范文（19篇）篇十八
鉴于学习部上一学年的活动总结和经验教训，本部门在20xx年9月份制定的计划如下：
1、与上届部长进行工作经验的交流，争取在新一年里把学术部的精神发扬光大；
3、帮助外国语学院学生会外联部，生活部，做好我院宿舍门牌的制作工作；
4、进行新干事的招新和培训。
时间：九月中旬。
内容：加强干事之间，干事与干部之间的认识，沟通与交流，并尽快让新干事熟悉外语系学生会的主要的一些情况，以及本部门在今后的主要工作，外国语学院。
目的：壮大学术部队伍，提高干事的综合素质，从而使学术部更好地为外国语学院的发展献谋献策。
5、办理自习证；
6、着手10月份新老生交流会的策划书。
7、申请承办校第六届英语演讲比赛，着手策划工作，写好策划书，递交申请。
8、着手策划外国语学院第六届英语演讲比赛。
学术部三位部长会和干事们一起努力，把学术部办的更好。
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学院教务科工作计划范文（19篇）篇十九
1.完善制度。
结合学校实际，修改、完善各项制度，以适应不断变化的教学形势及需求。管理规范很多时候需要制度化，所以，修改、完善相应管理或评价制度就相当重要。进一步加强制度建设，重点修订学校教学常规制度等，完善课堂巡查、督查员推门听课、集体备课、教学检测、学生问卷调查、教室日志、教务记载和教师业务考评等各项管理制度。
做好教学指导工作。本着“指导、督促、服务”的工作宗旨，将重点围绕各项教学常规，保障学校各项教学工作的有序开展，通过规范备课要求、走进课堂、加强检查、指导教研等途径，切实引领广大教师加快专业发展，促进课程改革及学校教学质量的提升。
2.创新管理。
重视教学常规，加强教学日常管理。提高教学管理的科学性、计划性、规范性，以教师队伍建设为重点，创新过程管理，改善评价机制，充分发挥教研组的职能作用，全面提高教育教学质量。教学常规长抓不懈，对各项教学常规进行指导、检查与督促。将对作业布置及批改进行专项检查。
“以学科教研组为单位”已成了我校教学管理的一特色。通过加强学科教研组的管理与评价，让各学科教研组真正成为教学研究及管理的一个基层单元。加强对教研组工作的指导和监督力度，要利用学科教研组这一平台，通过评优推优、教学示范、互动评价等多种途径和形式，加强教师的课堂教学行为。另外，还要不断强化教研组的教研常规，同时，还要积极引导教研组创造良好的办公环境，齐心协力做好学校的每一项工作。校内常规的教研活动主要包括(每周一次的集体备课学习及每个教研组每月一次教研组会等。)提供学科教研组长外出学习机会，学习课程改革新理念、教育教学新方法，要继续加强教研组建设，充分发挥教研组在学校教学工作和教学科研工作中的作用，开展多种教研或学习活动，提供平台，促进青年教师成长。我校青年教师多，针对这个特点在校内开展丰富多彩的业务培训、教研活动，比如：青年教师研究课、教学基本功大赛等等。积极组织参加各级各类的教研活动，积极发挥市、校骨干教师、学科带头人、名教师的示范、辐射作用，加强对青年教师的指导、督促，加速青年教师的专业成长。要认真利用好师徒结对这一年轻教师的培养模式，同时要对这一工作加强指导和检查督促力度，确保培养实效，努力促进我校青年教师快速成长，早日成为我校教学工作的中坚力量。
据社会需求及学校实际情况，本着合理定位目标，科学设置课程的原则，认真调研、合理修订各专业的教学计划，加强学生的职业素养，满足学生的需求。
3.突出亮点。
进一步巩固第二课堂活动成果，探索适合中职学生综合素质培养的新思路和新方法。积极组织各级各类教师竞赛和学生竞赛活动，突出职校特色。狠抓学生技能训练，争取在相关技能大赛中取得好成绩。通过课堂教学实践、下单位实习(见习)、技能兴趣小组活动等形式普遍提高学生实践动手能力。要继续以学生个性特长的培养与发展为突破口，不断完善具有我校特色的“学——赛——训”互相促进的培养体系，并逐步形成制度，积极准备，加强训练，提高参赛学生的技能水平，作为指导教师要不断地注意自身技能水平的提高。了解兄弟学校先进的训练方法和实施方案，努力提高自己的训练水平，为学校在全国、自治区、市三级技能大赛中取得好成绩作出努力。坚持“走内涵发展、强专业立校”的做法，继续以“技能大赛”为平台，促进专业建设再上新台阶。聚全校之力，打造在自治区、市具有影响力的品牌专业，扩大办学影响。
重视对口升学考试科目的教学，努力提高对口升学考试成绩。要继续狠抓对口升学考试复习工作，努力提高教学质量，针对今年中职考试报名人数增加招生人数扩大这一特点认真组织高三参加对口升学考试学生的复习辅导工作，同时要对学生从严要求，增加必要的作业量和一定的辅导时间，在对口升学考试中再创佳绩。
重视普高班的教学，努力提高学生的成绩，打好基础，做好学生会考前的准备工作，提高普高班任课教师的积极性，同时要对学生从严要求，争取在会考和高考中取得优异成绩。
4.做好服务。
树立“管理也是一种服务”的思想，切实改进工作作风，加强与各部门的协调和沟通，提高工作效率，创造有利条件，努力为教学为教师为学生提供优质高效的服务。
教务科相对独立性大，事务性多。涉及到排课、调课、教材征订、各功能教室管理、资料、绩效考核等等多种多样的工作，要明确分工，加强合作。要做到“眼观六路耳听八方”化被动为主动，本着“服务节约”的原则办好事，办实事。
三、工作内容及要点。
1.强化教学计划管理，保证教学目标的实现。
学期初落实各任课教师授课计划的制订，务必做到：方向正确、切实可行，全面安排、突出重点，保持弹性、留有余地，要求明确，便于检查。期中、期末定期检查教学计划的实施、完成情况，实行阶段性检查，以保证教学目标的及时有效实现。
2.加强过程管理和目标管理，抓好教学常规的落实。
进一步完善常规管理和教师业务考评制度。加强课堂巡查，做好记载，发现问题，及时妥善处理。通过督查员推门听课、现场测评来考核课堂教学效果。完善教学检测制度，认真落实部分学科集中备课。组织好学生评教评学活动。常规教学管理在“细”上下功夫，做到过程落实精细、常规检查仔细，实现教学常规管理精细化、长效化。教务科将对所有教师的备课、上课、作业批改、听课、业务学习等提出明确要求，并且进行有重点的检查。检查方式采取全面检查与抽样检查相结合、定期检查与不定期检查相结合。
3.加强师资队伍建设，努力促进教师业务的成长。
教学质量要提高，教学研究是提高教师业务水平和课堂教学质量的有效途径，全体教师要认真参加教研活动，通过校内公开课、基本功大赛、优秀教学案例、优秀论文的评比，提高教学教研活动的含金量。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。进一步开展“结对帮扶”活动，加强对新教师的培训。要打造一批理念先进、锐意进取、崇尚技艺、能文能武的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的'中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
4.大力加强专业建设，努力建设专业文化。
积极借鉴企业理念、质量标准、管理思想、生产方式，建设学校专业文化，形成与企业相适应的专业理念、标准、规范、制度、管理、模式，以增强学生学习的责任感、使命感和对未来工作的适应性，要积极营造专业文化氛围。加强专业课程改革，建立以职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。要转变教学思想，改革教学方法、教学手段和教学模式。要根据市场、企业和地方经济的特点确定各专业的培养方向。
5.突出职业教育特点，加强专业技能训练及实习。
本学期要切实做好各专业的实训、实习的组织管理工作以及常规教学和考核工作，做到：目标明确，计划落实，时间保证，实施方法可靠。对学生实训实习按规范严格要求，严格训练，保质保量地按计划完成实训、实习任务。
6.加强教研组建设，注重组风营造。
精心组织教研活动。要认真制定切实可行的活动计划，恰当安排好活动地点、时间和方式，定期开展多种形式的教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，责任落实，效果实在。教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动，切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。
7.教学辅助工作注重服务，关注质量。
认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，给学生营造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。努力做好与教学活动相关的接待工作和各类创建工作。
8.认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传工作，及时上报相关表册或数据，使管理制度化、规范化。鼓励各教研组向学校网站上传各组教研成果。
9.狠抓教学常规管理，全面提升我校教师业务水平，巩固现有优势专业建设成果，合理发展新专业，完善各专业课程体系和考核标准，提高教学管理水平和教学质量，为学校可持续发展奠定坚实的基础。
四、具体工作安排。
时间内容负责人。
一8月19日—8月23日安排课程;老班、新生报到教务科。
二8月26日—8月30日老班上课、新生军训、教务工作会议教务科。
三9月2日—9月6日安排补考工作、检查暑假作业，推门听课开始教务科。
四9月9日—9月13日秋季越野赛、俄语专业出国留学经验交流会教务科。
五9月16日—9月20日教学基本功大赛教务科。
六9月23日—9月27日趣味运动会綦兵。
七10月2日—10月6日机动一周。
八10月7日-10月11日俄语专业书法大赛张岩。
九10月14日-10月18日幼师专业主持人大赛、篮球赛高波、綦兵。
十10月21日-10月25日青年教师研究课教务科。
十三11月11日-11月15日汽修专业第五届技能大赛期中考试赵同辉教务科。
十四11月18日-11月22日职业梦想杯教师课堂教学大赛教务科。
十五11月25日-11月29日计算机ps、3d大赛俄语翻译大赛奚楠、张岩。
十六12月2日-12月6日幼师专业讲故事比赛、俄语小导游比赛高波、张岩。
十七12月9日-12月13日学生评教教务科。
十八12月16日-12月20日期末试卷出题印制教务科