优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)

时间:2023-10-27 作者:XY字客优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)

实施方案是指为了实现某个目标或解决某个问题而制定的一系列具体措施和步骤,它是行动的指南,能够帮助我们有条不紊地完成任务。接下来,请大家关注一下我们为大家准备的实施方案实例。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇一

一、指导思想:

为贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长,切实推进学校体育和艺术教育工作,改善中小学生身体健康的状况,推进课外体艺活动的科学化、制度化、规范化,努力构建和谐校园、阳光校园、活力校园,特制定本计划。

二、实施目标:

1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。

2、大课间活动,确保每天课外体育活动时间不少于1小时。

3、组织课外体艺活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”的合格率达85%以上,良好率达50%以上,优秀率达20%以上。

4、组织和参加各级各类体艺竞赛活动。

1、队伍建设。

组长:武同楼。

副组长:王艾洁。

成员:体艺教师、各班主任。

2、时间保障。

(1)开足开齐体、音、美、综合等课程,严禁挤占体、音、美、综合实践等课的现象发生,保障开出率。

(2)每天保证大课间(上午30分钟)和当天没有体育课的课外体育(下午30分钟)的室外活动时间,加强督查,防止该时段被挪用挤占。

(3)体育艺术老师等自觉把“体育、艺术2+1项目”作为主要教学内容之一纳入教学计划,课外,班主任教师等要加强对学生的指导与督促。

(4)每年举办全校性的体育运动会、校园文化艺术节等活动,积极参加上级部门举办的各类体育、艺术表演和竞赛活动。

(5)成立书法、合唱等兴趣小组,组织学生在专门时间进行训练。

3、实施途径。

依据“体育、艺术2+1项目”的实施原则,主要通过课堂教学与课外实践活动相结合的途径,具体在体育课、艺术课、大课间、实践活动等进行“2+1项目”的学习活动。

4、过程管理。

我们通过对体育艺术项目技能标准的制定,明确要求。体育艺术等综合学科组要以体育艺术2+1项目为主要任务,使体育艺术2+1项目这项工作落到实处。

学校建立由武校长任组长的实施“体育、艺术2+1项目”的领导小组,在学校领导小组的指导下,由校长办公室组织班主任和体艺专职教师为核心,具体全面负责实施,其它任课教师配合实施。

5、认定办法。

(1)学生的等级认定,由班主任、体育、艺术教师负责,全面科学地进行认定。

(2)本标准以技能为主,但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识和修养等全面表现,以促进学生对项目的关注,并终身受益。

(3)本标准的认定,不分年级、时间、项目,可由学生申请后安排认定,鼓励学生选择每个项目。

(一)跳绳、踢毽子。

1、在进行练习的同时发展耐力、弹跳、灵敏和协调素质,提高脑神经、心肺系统的功能;锻炼自我组织和同他人协调配合的能力;培养对体育的兴趣,培养积极向上的团队精神。

2、在活动的过程中发展耐力、灵敏和协调素质,提高控制身体的能力,增强自信心和坚毅力;发展自我学习、探究学习、合作学习和综合学习的能力;培养对体育的兴趣,增强合作意识、个人责任感和集体荣誉感。

3、通过跳短绳的动作,发展协调、灵敏和耐力素质;增强自信心、坚毅力和自我表现力;培养创新和协作精神以及对体育兴趣,从小养成自我锻炼的习惯。

(二)手抄报、黑板报、书法。

1、在手抄报、黑板报比赛中,激发学生创作能力和审美观。

2、指导学生写出一手漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

(三)跑步。

1、通过跑的练习,让学生了解跑的动作方法和要求,做到快跑时两臂前后摆动、前脚掌着地,能体验完成跑的练习后的乐趣。

2、通过跑操比赛培养学生集体荣誉感,缓解学习疲劳,培养学生良好的行为习惯。

(四)排球。

通过组织教职工排球比赛创造学校排球运动氛围引导学生参与到体育运动中来。

(五)乒乓球。

能运用反手推拉及正手抽球的动作技术回击来球,了解简单的接球动作技术,在练习中增强学生对兵乓球的兴趣,培养学生奋发向上的意志品质。

(六)篮球。

通过篮球训练队的建设,是学生了解篮球规则,养成终身锻炼的习惯,掌握篮球技术,培养学生团队精神。

(七)古筝。

通过练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。通过欣赏古今名曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

(八)素描。

通过美术素描兴趣小组的活动,使学生的素描技能得到更好的发展,初步了解素描的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

(九)舞蹈。

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

五、评定的方法:

1、评定的时间:每学年评定一次,按照“2+1项目”技能标准进行评定。

2、评定的方式:“2+1项目”技能评定以本人现场表演、创作、自选项目和测试等方式进行。

3、评定的等级:对学生评定的等级分为:优秀、良好、及格。

六、具体活动安排。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇二

一、指导思想:

为贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长,切实推进学校体育和艺术教育工作,改善中小学生身体健康的状况,推进课外体艺活动的科学化、制度化、规范化,努力构建和谐校园、阳光校园、活力校园,特制定本计划。

二、实施目标:

1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。

2、大课间活动,确保每天课外体育活动时间不少于1小时。

3、组织课外体艺活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”的合格率达85%以上,良好率达50%以上,优秀率达20%以上。

4、组织和参加各级各类体艺竞赛活动。

1、队伍建设。

组长:武同楼。

副组长:王艾洁。

成员:体艺教师、各班主任。

2、时间保障。

(1)开足开齐体、音、美、综合等课程,严禁挤占体、音、美、综合实践等课的现象发生,保障开出率。

(2)每天保证大课间(上午30分钟)和当天没有体育课的课外体育(下午30分钟)的室外活动时间,加强督查,防止该时段被挪用挤占。

(3)体育艺术老师等自觉把“体育、艺术2+1项目”作为主要教学内容之一纳入教学计划,课外,班主任教师等要加强对学生的指导与督促。

(4)每年举办全校性的体育运动会、校园文化艺术节等活动,积极参加上级部门举办的各类体育、艺术表演和竞赛活动。

(5)成立书法、合唱等兴趣小组,组织学生在专门时间进行训练。

3、实施途径。

依据“体育、艺术2+1项目”的实施原则,主要通过课堂教学与课外实践活动相结合的途径,具体在体育课、艺术课、大课间、实践活动等进行“2+1项目”的学习活动。

4、过程管理。

我们通过对体育艺术项目技能标准的制定,明确要求。体育艺术等综合学科组要以体育艺术2+1项目为主要任务,使体育艺术2+1项目这项工作落到实处。

学校建立由武校长任组长的实施“体育、艺术2+1项目”的领导小组,在学校领导小组的指导下,由校长办公室组织班主任和体艺专职教师为核心,具体全面负责实施,其它任课教师配合实施。

5、认定办法。

(1)学生的等级认定,由班主任、体育、艺术教师负责,全面科学地进行认定。

(2)本标准以技能为主,但认定中应参考学生的兴趣、态度、知识和修养等全面表现,以促进学生对项目的关注,并终身受益。

(3)本标准的认定,不分年级、时间、项目,可由学生申请后安排认定,鼓励学生选择每个项目。

(一)跳绳、踢毽子。

1、在进行练习的同时发展耐力、弹跳、灵敏和协调素质,提高脑神经、心肺系统的功能;锻炼自我组织和同他人协调配合的能力;培养对体育的兴趣,培养积极向上的团队精神。

2、在活动的过程中发展耐力、灵敏和协调素质,提高控制身体的能力,增强自信心和坚毅力;发展自我学习、探究学习、合作学习和综合学习的能力;培养对体育的兴趣,增强合作意识、个人责任感和集体荣誉感。

3、通过跳短绳的动作,发展协调、灵敏和耐力素质;增强自信心、坚毅力和自我表现力;培养创新和协作精神以及对体育兴趣,从小养成自我锻炼的习惯。

(二)手抄报、黑板报、书法。

1、在手抄报、黑板报比赛中,激发学生创作能力和审美观。

2、指导学生写出一手漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

(三)跑步。

1、通过跑的练习,让学生了解跑的动作方法和要求,做到快跑时两臂前后摆动、前脚掌着地,能体验完成跑的练习后的乐趣。

2、通过跑操比赛培养学生集体荣誉感,缓解学习疲劳,培养学生良好的行为习惯。

(四)排球。

通过组织教职工排球比赛创造学校排球运动氛围引导学生参与到体育运动中来。

(五)乒乓球。

能运用反手推拉及正手抽球的动作技术回击来球,了解简单的接球动作技术,在练习中增强学生对兵乓球的兴趣,培养学生奋发向上的意志品质。

(六)篮球。

通过篮球训练队的建设,是学生了解篮球规则,养成终身锻炼的习惯,掌握篮球技术,培养学生团队精神。

(七)古筝。

通过练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。通过欣赏古今名曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

(八)素描。

通过美术素描兴趣小组的活动,使学生的素描技能得到更好的发展,初步了解素描的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

(九)舞蹈。

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

五、评定的方法:

1、评定的时间:每学年评定一次,按照“2+1项目”技能标准进行评定。

2、评定的方式:“2+1项目”技能评定以本人现场表演、创作、自选项目和测试等方式进行。

3、评定的等级:对学生评定的等级分为:优秀、良好、及格。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇三

根据《xx市教育委员会关于20xx年xx市初中毕业生升学体育考试工作实施方案》的通知精神。为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神。实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量的要求,结合《xx市中小学生综合素质评价方案(试行)》和《xx市初中学生学业评价工作方案(试行)》的相关规定,特制定20xx年xx田兰中学初中毕业升学体育考试工作实施方案。

加强初中毕业升学体育考试工作的领导,学校成立工作领导小组,制定具体的实施方案,做到公平、公正、公开原则。做到对一个学生负责,对每一个家庭长负责,对社会负责。

领导小组由校长、书记、教导主任、政教主任、总务主任、年级组长、体育教研组长、初三课任教师、卫生老师、教务员等人员组成:

20xx年xx月xx日第一次召开了《20xx年xx中学初中毕业升学体育考试工作会议》。校长、年级部主任、教导主任、体育教研助长、全体体育教师参加了会议,会议通过了《关于20xx年xx中学初中毕业升学体育考试学生体育辅导方案》,明确了学校、教导处、年级部、班主任、体育教师的职责。

1、树立“健康第一”的思想,体育教师做到:场地、器材布置要合理,注意气候的变化,教材搭配要科学,加强对学生的安全教育、加强保护与自我保护;卫生老师要加强对患病学生的监控。

2、面向全体学生,一切为了学生,为了学生的一切,全面提高学生健康水平,全面提高学生的身体素质,全面提高学生运动技能,从而保证每个学生在初中毕业升学体育考试取得好成绩。

3、讨论通过了《20xx年xx中学初中毕业生升学体育考试工作实施方案》。真正做到公开、公平、公正,阳光操作。

4、讨论通过了《20xx年xx中学初中毕业生升学体育考试工作辅导方案》。

5、从第三周到第八周,每天早晨7:10——7:40,组织全体初三年级学生,根据自选项目进行晨练。

7、体育锻炼课上加强身体素质、体能的训练与测试。

8、体育教师要利用有限时间,重点抓好800——1000米、篮球、横箱分腿腾跃、双杠的教学指导。

严格按xx市教育委员会关于20xx年xx市初中毕业生升学体育考试工作实施方案》中日常考核由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。其中《体育与健身》满分为6分《九、八、七年级各为2分》,《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分为9分(九、八、七年级各为3分)执行。

《体育与健身》学科学期考试成绩以各单项测试成绩之和除以测试项目数,即为学期考试成绩;学年考试成绩以两个学期考试成绩之和除以2,即为学年考试成绩,其换算日常考核成绩标准:85分——100分得2分;75分——84分得1.5分;60分——74分得1分;59分以下得0.5分。

《国家学生体质健康标准》测试成绩,按照其规定的评分标准、各项目权重和等第进行评定。《国家学生体质健康标准》测试成绩换算日常考核成绩标准:优秀得3分;良好得2.5分;及格得2分;不及格得1分。

根据市教委有关文件规定,和我校学生的实际,对《体育与健身》、《国家学生体质健康标准》测试成绩未达到优良的学生,组织3周的集中辅导和补测,最终评定学生日常体育成绩。并按市区教委规定,让学生签字确认,并公示3天。

免修学生出具本市二级以上(含二级)医院证明,可免予体育考试。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇四

体育“大课间”活动的全面推广,是深化课程改革和全面实施素质教育的有效途径。为提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长,加快“培养学生良好习惯”课题研究的实施,特制定本方案。

以《关于确保学生每天体育锻炼不少于一小时的意见》、《全国亿万学生阳光体育活动》和《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》等文件精神为指导,落实学生每天锻炼一小时的基本要求,以深化新课程改革,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。

(一)全体性原则。大课间体育活动的开展要简易、方便、可行,面向全体学生,要从学生参与面的大小确定活动项目,做到人人参与活动,个个都有喜爱项目。

(二)全面性原则。大课间体育活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与中小学生综合素质培养工作有机结合,坚持寓教育性、健身性于活动之中。

(三)趣味性原则。体育活动要在符合学生年龄特点和身心发展规律的基础上,体现出一定的趣味性。趣味性越浓,对学生的吸引力就越大,使学生在情趣盎然的活动中锻炼身心,陶冶情操,发展智力。

(四)校本原则。大课间体育活动要充分考虑学校规模、场地、设施等特点,挖掘体育资源潜力,发挥师生员工的主观能动性,丰富活动内容与形式。

(五)安全原则。根据教育规律和中小学生身心发展特点,指导学生适度进行体育活动、设置运动项目和相关活动。加强安全教育和管理,建立安全措施、应急措施,避免发生意外事故。

牢固树立“健康第一”的思想,以学生发展为中心,全面提高学生体质;满足机体生理需求和变化规律,调整心态,放松精神,陶冶情操;促进骨骼发育,改善运动、呼吸、心血管系统的神经传到功能;降低近视率,减少肥胖症;促进学生的休息与睡眠;科学使用脑力和体力;形成勇于克服困难的顽强毅力和集体主义观念的团队精神;日复一日、年复一年地坚持,做到大风小雨不间断,酷暑严冬照常练,养成良好的锻炼习惯和终生的健身意识。

(一)课题申报(20xx年底前)。

申报课题学校组织有关人员对课题进行论证,搜集相关资料,深入课题内容研究,确定课题的研究步骤和方法。

(二)评审课题,启动,推广(20xx年)。

20xx年2月进行座谈会,全面启动课题;5―6月份进行阶段性检查和总结;10月份在全市推广开展。

(三)课题鉴定,总结(20xx年)。

20xx年5月进行课题中期调查分析,进行成果评选。10月进行课题实验总结,写出有价值的研究报告,组织课题鉴定,推出一批优秀课题研究成果。

(一)各市区教研中心和市直各学校要高度重视大课间活动,制定详细的工作计划和实施方案,有组织、有步骤地开展本地大课间活动。更新管理观念,注重过程指导,把开展大课间体育活动与深化新课程改革,与落实《课程标准实验方案》结合起来。

(二)学校要精心制订大课间活动方案,认真组织、体现特色、确保安全,要将大课间活动排入学校作息时间表,改善活动场地和器械,完善相应的管理制度。

(三)鼓励教师、学生创编活动内容,制作活动器材,培养学生创新意识和创新能力。创编室内健身操与健身游戏,弥补室外活动空间的不足,使大课间活动能够反映出一定的文化内涵和艺术个性。

(四)大课间活动每天一次,每次25―30分钟;全员参加,练习密度100%;练习负荷保持在低、中强度,做有氧运动,符合科学的体育锻炼方法。

课题申报学校,参照课题研究“目的任务”,根据学校自身情况自定研究主题和课题名称,该主题范围之外的研究课题本次不予立项。所有申报课题既是本课题的子课题,也是市规划办独立立项的规划课题,按照威海市规划办立项课题进行管理。

选取优秀学校作为我市今后重点示范基地。课题申报数量具体为:荣成、文登、乳山各10项,环翠8项,经区、高区各5项,威海一中、威海二中、威海四中、威海工业技术学校各1项。

申请人按照规定认真填写申请书一式三份(一份原件,二份复印件),由各市区“体育大课间活动”课题领导小组初审汇总后,于12月10日前统一报送课题领导小组,申报表和汇总表可从威海市教育网站“通知通报栏”下载。

在研究的过程中,要重视对课题的过程管理、指导、督导、评比和检查,树立并推广优秀典型。为了保证研究工作顺利开展,威海市教研中心成立课题领导小组,由王义君同志任组长,张启刚、毕志玲同志任副组长,成员由各市区教研中心相关负责人、体育教研员和课题实验学校的负责人组成。各市区教研中心和学校也要成立相应的课题领导小组,课题申报时一并上报。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇五

我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求,红苗小学现制定方案如下:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

1、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

“我运动、我健康”

我校全体学生

1、每天上午两节课后30分钟的课间操;

3、大课间:每天下午两节课后,实施20分钟的大课间活动,内容含全校师生跑操,级部特色活动。

4、眼保健操:学校每天上午第二节课后和下午第一节课前,组织学生做好2次眼保健操(每次10分钟)。

5、节假日期间要求学生自觉坚持长跑及跳绳等活动。

在义务教育阶段我校开展体育、艺术“2+1项目”课程化。

我校以体育、艺术“2+1项目”活动为载体,结合自身条件,选择跳绳、多级蛙跳、中长跑等有特色的体育项目为校本教材,落实义务教育阶段,每节体育课有固定的时间进行特色项目的学习。每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合,从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康”的校园主旋律。通过肢体活动的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有我校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体内容如下:

1、课间操内容:全国小学生广播体操《七彩阳光》、《“旭日东升”武术操》、自编操《淑丽筷子操》、《姜丽绳子操》、《丽娟健身操》,周一至周五,每天一个操。做完操后,集体跑操1200米。

2、下午大课间活动内容:以跳绳为主体的级部特色活动。

活动内容及安排:

每周每个级部有一天是身体素质练习日,如:星期一是一年级,星期二是二年级,星期三是三年级,以此类推。在身体练习日,要去指定的身体练习活动场地,其他级部在规定场地进行活动练习。

注:三至五年级跳大绳场地均在办公楼前砖地上,周二、周三,五年级分别在三、四年级活动场地跳小绳。

2、体育课内容:按照中、小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;

(一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导工作。

(二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

德育处、教导处、体育组、大队部、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。教导处统筹规划、协助体育组制定“大课间活动实施方案”,负责体育课及大课间活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排;总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;大队部积极协助做好活动的开展及活动评价;卫生室负责活动的医务监督、保护。

体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、大课间活动及其他体育比赛活动,由体育老师组织实施,眼保健操由班主任负责组织实施,校医负责指导。

1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,通知班主任老师,并及时送医院观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报教育局。

1、确保我学校每天1小时阳光体育运动的全面实施。加大对落实每天1小时阳光体育运动的经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要,切实保证每天1小时阳光体育运动的开展。

2、加强督导和检查。德育处和体育组加强监督和落实检查。体育组、大队部要定期组织学生开展广播操、跑操、跳绳等评比活动,每天检查班级眼保健操,并将检查与评比结果与班级考核挂钩。

3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。每班安排两个老师进行监管,确保活动有序、顺利进行。

以上为我校进行每天1小时阳光体育运动的具体措施,我校严格执行相关的安排,如对我校做法有异可致电:z,我们诚意接受您的监督!

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇六

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,努力打造“活力四中、幸福校园”,着力体现我校的多样化办学特色,面向全体学生,坚持以人为本原则,充分发挥体育教学的育人功能,培养我校学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,展示我校体育教育的丰硕成果,促进校园体育文化建设,促进学校体育教育的改革和发展。

二、主题与内容。

本届体育活动节主题是“特色四中、快乐校园”。

活动内容围绕主题,体现时代特征和校园特色,通过开展多层次多形式的阳光体育竞赛活动、体育知识竞赛等让学生去充分体验运动的快乐,激扬青春的活力,展现个性特长。

三、具体活动内容、比赛时间与负责教师安排。

1、跑操比赛。

1)负责教师:

2)比赛时间待定。

3)要求:

(1)服装统一,精神振作,口号响亮,体现出青春活力。

(2)动作规范,队列整齐,步调一致。

(3)进出场成两路纵队,比赛时成六路纵队,进出有序。

(4)班主任管理到位。

(5)各年级评比出一、二、三等奖若干名。

2、田径运动会。

1)负责教师:曹斌副校长及体育组老师。

2)比赛时间:11月19日-20日。

3、班际男子篮球比赛。

1)负责教师:

2)比赛时间安排在各班课外活动时间。

3)简易规则:

(1)比赛分上下半场,每半场20分钟(不停表)。半场的休息时间为5分钟。

(2)如果在比赛时间终了时比分相等,为打破平局,需要一个或多个5分钟的加时赛来继续比赛。

(3)比赛每个场地由2队参加,每队出场5名队员,在比赛时间结束时得分较多的队,将是比赛的'胜者。遇两队积分相等,则以相互之间比赛的胜者名次列前,遇三队以上积分相等,则以相互之间得失分率多少决定名次。比赛第一阶段为小组循环赛,每个年级分abcd四个小组,每组3个队,每个小组产生的1、2名继续参加下个阶段的比赛。第二阶段比赛,每个小组的第一名决1-4名,第二名决5-8名,其中ac为一组,bd为一组进行比赛。第三阶段比赛,ac组胜者与bd胜者决冠亚军,ac组胜者与bd负者决3-4名,5-8名方法同上。

(4)第一阶段比赛顺序由抽签决定,第二、三阶段比赛由大会排定,比赛用球由组委会提供。

(5)高一、高二、高三年级各录取前八名。

(6)高一、高二、高三年级评出参赛优秀组织奖班级若干。

(8)各年级各取前八名并计入体育节总分。

4、女子篮球运球投篮接力比赛。

1)负责教师:

2)比赛时间安排在第13到第14周的各班课外活动时间。

3)要求:

(1)报名方法。

每班报女同学6名,报名单在比赛前交给体育组陆志成老师。

(2)比赛方法。

每个班由6名女同学参加比赛,比赛时每班分两组,分别站在球场中线的两侧依次进行运球投篮接力,运用三步上篮,球必须投中后才能运球传递给下一位同学,下一位同学在球还没有接到前不能提前离开接力区。比赛成绩以计时决定,快者为胜。当成绩相等时,以投篮失败次数少者列前。

(3)各年级取前八名并计入体育节总分。

5、中国象棋比赛。

1)负责教师:

2)比赛时间安排在各班课外活动时间。

3)中国象棋比赛办法:

每班选拔3名运动员,以班为单位,一名运动员走一局,三对运动员同时进行,胜得2分,负得0分,和得1分。

(1)第一轮采用淘汰制。

(2)第二轮采用淘汰制。

(3)第三轮胜队单循环争前三名,负队4—6名。

(4)当积分相同时看比赛胜的局数。净胜局多的名次靠前。

(5)比赛采用最新《中国象棋》规则。

6、跳大绳比赛。

1)负责教师:

2)比赛时间安排在第14到第16周的各班课外活动时间。

3)“集体跳长绳”竞赛规则。

项目说明:

“集体跳长绳”参赛人数为12人,其中2人摇动长绳,其他10人同步一起跳,时间为1分钟,以跳的次数多者为胜。2名摇绳队员男女不限,其余10名跳绳队员男女各半。当成绩相同时,以失败次数少者列前。

场地及器材要求:

1)比赛场地为水泥路场地。场地大小以参赛队互不干扰为准。

2)每队比赛时必须且只能使用1根长绳,长绳长度、粗细、质地不限,由体育组解决。

7、足球射门比赛。

1)负责教师:

3)足球射门方法及规则。

(1)在墙上离地面40cm高处向上画长4米、宽2米的长方形,平均分9格,注明分值。

(2)距墙面5米处射门五次,以积分多者名次列前。

(3)只要触及相邻线,以高分计算。

(4)每个班级各选拔男女两名同学参加比赛。

(5)按4位学生的总成绩排名班级名次,并计入体育节总分,如积相同则看最高分球居多者名次靠前,若再相同则看次分球以此类推。

8、踢毽子比赛。

1)负责教师:陈静。

2)比赛时间安排在第16到第17周的各班课外活动时间。

3)比赛规则:时间为1分钟,以踢的总次数多者为胜,如相同,以毽子掉地次数少者为胜。每班报6名同学参赛、其中2名为男同学,4名为女同学。6名同学的总次数多者为胜,成绩相同时以失败次数少者列前。

4)各年级取前八名计入体育节总分。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇七

上午:10:00——10:30二、活动内容及形式大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞,然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动,具体安排见附表。阴雨天班主任组织在室内活动,先做室内操,再安排室内游戏活动。三、活动项目与活动器材体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。

部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。活动的具体项目:室外活动:跳(长、短)绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、开火车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。

其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目:

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

4、广播操结束,室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

5、体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇八

一.:。

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二.:。

20xx年3月22日下午1:00。

三.:。

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

四.:集云实验学校操场。

五.:。

将班里的学生分为四组,每组xx人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六.:。

1.主持开幕;。

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;。

3.按比赛项目次序依次进行比赛;。

4.颁奖、结束。

七.:。

音响设备(蔡文骥家长负责);。

横幅(叶奕帆家长负责);。

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);。

摄像(陈立翰家长负责);。

桌子、椅子、

八.

1.亲子接力。

准备:20米长场地。

游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2.妈妈队拍球表演。

3.我的小球拍拍拍。

准备:皮球(xx个)。

游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的.同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4.亲子跳绳。

准备:每人一条绳子。

游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5.夹弹珠。

准备:弹珠、塑料碗、筷子。

游戏规则:在一分钟内一组的同学(xx人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

6.抢椅子。

准备:xx张椅子。

游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.钓鱼。

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆。

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8.踩气球。

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

九.

一等奖一组:奖品卷笔刀(xx个)。

二等奖一组:奖品文具盒(xx个)。

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)。

请各位家长踊跃参加!

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇九

为落实国务院“统筹群众体育、竞技体育、体育产业发展”的要求,充分体现体育为民的宗旨,更好地实施体育惠民举措,满足广大群众欣赏体育赛事、参与体育健身的需求;同时为充分展示和检验我镇竞技体育水平,发掘一批优秀体育运动人才,提高全镇人民身体素质和健康水平,推动全镇体育事业全面、可持续发展,镇党委、镇人民政府决定举办下甲镇首届体育运动会(以下简称镇运会)。为确保镇运会的顺利开展,特制定本方案。

一、指导思想。

贯彻落实习近平总书记关于体育工作的系列讲话和重要批示指示精神,落实全民健身上升为国家战略的总体要求,以群众参与,人民满意为导向,切实践行“体育惠民”的办赛理念,体现镇运会的综合价值和多元功能,通过举办下甲镇体育运动会,增加全镇人民的参与度和获得感,成为推动健康下甲建设的重要窗口和舞台,成为竞技体育与群众体育协调发展的有效平台,成为弘扬体育文化、传承体育精神、推动体育事业改革发展的助推器和风向标,激励全镇各族人民弘扬追求卓越、突破自我的精神,为建设和谐平安下甲提供凝心聚气的强大精神力量。

全民健身振兴下甲。

三、主办承办单位。

主办单位:中共下甲镇委员会下甲镇人民政府。

承办单位:凌云县下甲镇机关工会委员会、下甲镇综合文化站、下甲镇团委、下甲镇妇联。

四、比赛时间和地点。

(一)比赛及开、闭幕式时间。

8月8日举行开幕式;。

208月23日举行闭幕式(待定)。

(二)比赛地点。

所有项目的比赛均在下甲镇举行。开、闭幕式在下甲镇人民政府球场进行。

(各项目具体比赛时间及场地以竞赛规程为准)。

运动会共设置篮球、乒乓球、羽毛球、气排球、中国象棋、徒步、拔河、民俗体育项目(混水稀泥田摸鱼、抢鸭、拔河、接力赛)等8个比赛项目。

六、运动会代表队设置。

村镇组,企业组。各组分别进行比赛,每个运动员不能跨组别参加比赛。

(一)村镇组。

村镇组设15个代表队:党政代表队(包括镇政府院内部门、派出所)、镇直代表队(除党政代表队的之外的镇直各单位)、卫生代表队、下甲镇中学代表队、下甲镇中心校代表队、河洲村代表队、水陆村代表队、峰洋村代表队、双达村代表队、加西村代表队、彩架村代表队、平怀村代表队、弄福村代表队、坪山村代表队、陇凤村代表队。参加所有比赛项目。

(二)企业组。

企业组拟设8个代表队,由各企业牵头组织。仅参加男子篮球和气排球比赛项目。

七、运动会各组别参赛项目。

2.企业组:男子篮球和气排球2项;

八、组织机构。

为确保整个活动顺利开展,特成立下甲镇首届体育运动会组委会,人员名单及工作分组职责如下:

主任:黄永辉镇党委书记。

秦金燕镇党委副书记、镇长。

陈云安镇党委副书记、主席。

执行主任:杨再茂镇党委委员、副镇长。

贵将恩镇党委委员、副镇长。

副主任:吴和毅镇党委委员、纪委书记。

罗小钞镇党委委员、组织委员、统战委员。

游本标镇党委委员、宣传委员。

杨再贵镇党委委员、武装部长。

罗宗辉副镇长。

杨光相副镇长。

劳文耀副主席。

成员:黄俭文党政办主任。

林玉琛派出所所长。

陈富祥国土所所长。

黄龙星计生办主任。

杨正高财政所所长。

左仲育司法所所长。

麻丽娜妇联主席、扶贫办主任。

罗永强城建站站长。

李鸿兆林业站站长。

姚复仁文化站站长。

韦英华民政办主任。

罗建军中学校长。

林俊中心校校长。

韦超宏卫生院院长。

田茂志河洲村主任。

罗鹏装水陆村支书、主任。

黄景甘峰洋村主任。

黄寿选双达村主任。

劳庭铁加西村支书、主任。

张康彩架村主任。

王正铿平怀村主任。

韦德贤弄福村支书、主任。

张金凡坪山村主任。

王天参陇凤村支书、主任。

组委会负责对整个活动的组织领导,下设办公室、竞赛组、宣传组、资金筹措组、公共安全组、后勤保障组、环境整治组、督查组。各组职责如下:

(一)办公室。

主任:贵将恩。

副主任:黄俭文。

成员:李德远、杨华青。

工作职责:

3.负责运动会开、闭幕式策划和组织实施工作;

4.负责会标、宣传口号的征集工作,制作运动会会旗、会徽等;

7.负责办理组委会交办的其他事项。

(二)竞赛组。

组长:杨再茂。

副组长:贵将恩、吴和毅、罗小钞、游本标、杨再贵、罗宗辉、劳文耀、杨光相。

工作人员从镇政府、学校等单位抽调组成。

工作职责:

3.负责受理各代表队报名,负责对报名参赛运动员进行资格审查,做好报名统计工作;

9.负责主持召开领队、教练、裁判员及各项目比赛工作会议;

10.制作各项比赛细化方案,并抓好落实;

11.负责办理组委会交办的其他事项。

(三)宣传组。

组长:游本标。

副组长:杨正雍、姚复仁。

工作职责:

2.负责邀请县宣传媒体报道运动会的有关工作情况;

3.负责制作、张贴(挂)横幅、标语、宣传海报等宣传品;

4.负责开闭幕式、赛事期间的影像资料收集等工作;

6.负责营造运动会的社会氛围。

(四)资金筹措组。

组长:杨再茂。

副组长:杨正高、罗克方。

工作人员从财政所、财务室等单位抽调组成。

工作职责:

1.负责运动会所需资金的筹措与落实;

2.负责发动社会积极参与办会;

3.根据大会组委会的财务开支规定和标准,做好审核和财务报销工作。

(五)安全保卫组。

组长:杨再贵。

副组长:林玉琛。

工作人员从派出所、联防队等部门抽调组成。

工作职责:

2.具体负责开幕式、比赛项目赛场的`秩序和安全保卫工作;

3.负责制定道路交通管理预案,()确保赛区内道路交通安全畅通,并规划设定镇运会停车场地。

(六)后勤保障组。

组长:贵将恩。

副组长:黄俭文、罗克方、韦超宏、罗宁。

工作人员从党政办、财务室、卫生院、食药所抽调组成。

工作职责:

1.负责运动会的后勤保障和所邀请的领导、嘉宾的接待工作;

2.负责协调运动员、裁判员的食宿工作;

3.落实医护人员,在各赛场配备必要医疗器材和药品;

4.做好运动员就餐地点的卫生检查监督和食品的检疫检验等工作;

5.做好运动会期间各赛场的用电保障;

6.负责比赛场地裁判员和工作人员临场饮用水。

(七)环境整治组。

组长:劳文耀。

副组长:陈富祥、罗永强。

工作人员从国土城建站抽调组成。

工作职责:

负责城区环境卫生整治工作。

(八)督查组。

组长:吴和毅。

副组长:黄俭文。

成员:纪委人员。

工作职责:

负责督查镇运会筹备和各项工作落实情况。

九、工作要求。

(一)提高认识,积极组队参赛。各村、各部门、各企业要从大局的高度出发,充分认识举办好首届体育运会的重要意义,通过举办运动会,提高全镇人民的参与度和获得感,加快推进我镇全民健身与全民健康深度融合。

(二)积极参赛,平衡日常工作。提前部署和谋划好各项工作,认真组织干部职工和群众参加运动会各项目比赛,做到工作和参赛两不误。

(三)精心组织,确保赛事质量。各村、各部门、各企业要坚持隆重、节俭、高效的原则,科学谋划,周密安排,严格遵守比赛规程,认真组织好每一项比赛活动,切实提高赛事质量。

(四)密切协作,确保活动效果。首届全民健身运会是一项综合性系统工程。各村、各部门、各企业要加强沟通协作,相互支持配合,确保运动会达到预期目标和效果。各工作组要细化本组工作方案,并组织实施。

(五)制定预案,确保万无一失。承办赛事的部门和参赛单位要做好比赛场地、交通路线、运动员驻地、食宿、比赛等重点环节的安全工作,制定科学预案、提出防范措施,确保人员安全和良好秩序,营造和谐的比赛环境,确保运动会圆满成功。

3.自愿参加比赛责任书。

中共下甲镇委员会下甲镇人民政府。

年8月10日。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十

为了弘扬奥林匹克精神,开展“发现、创新、责任”主题教育,活跃校园体育文化生活,进一步落实“健康第一”指导思想。现将京北一零一中第xx届校田径运动会规程公布如下:

1、时间:

20xx年4月29下午、30日上午(周三、四)。

2、地点:

京北101中学田径场。

3、项目设置及参赛要求:

(1)初中年级(合计:8项)。

100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、50米迎面接力(男女各10人)、跳远、实心球。

(2)高中年级(合计:9项)。

100米、400米、800米、1500米、4x100米接力、4x400米接力、跳高、跳远、实心球。

以上田赛、径赛项目每班限报2人;每人限报2项(接力项目除外)。每项取前8名(800米及以上项目取前12人),集体项目按单项分值的倍数计算。

4、录取名次及奖励办法:

(1)各单项(800米、1500米除外)、集体项目均录取前8名。单项按9、7、6、5、4、3、2、1(800、1500米按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1)计算;集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2分计算。破纪录加该项目第一名分值。

(2)团体总分男女合计,高、初中各年级均录取前六名。

(3)凡获单项前三名的个人;团体名次的班级均可获得奖状及物质奖励。

5、报名截止日期:

各班请务必于4月22日前将报名表交到体育组。

6、未尽事宜,请速与体育教研组联系。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十一

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次庆国庆趣味运动会秉承xx北京奥运会的余热,鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝国庆节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司xx年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位:

公司工会主办,公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办。

四、活动时间、地点:

时间:定于20xx年9月27日上午9:00(如有变化,另行通知)。

地点:公司办公楼大门口。

五、活动方式:

以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河项目)为主的文体娱乐项目。

六、参加活动人员:

公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:

2、负责人:

3、主持人及催场:

4、方案策划:

5、会场布置及各单位人员组织:工会办人员及各单位工会主席;

6、宣传、摄影摄像:

7、器材道具准备:

8、音响:

9、横幅:

10、各项目项目道具的摆放:张小平、田德堤、王儆、李勇鸿。

八、活动项目及现场负责人:

1、二龙戏珠(乒乓球反投,共40人)负责人:石丽梅、商美红、吴萍、白文蓉。

队员组成:各队限报人数10人,5男5女;

项目用具:乒乓球、塑料桶;

项目距离:投掷人与投掷点相距4米;

项目规则:各队接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

2、齐心协力(步调一致,36人)负责人:田德堤、黄丽君、刘铁英、李魏红。

队员组成:共4个队伍,每队9人,男女搭配;

项目规则:各参赛队出9名男、女队员,分别组成三组,每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。取前两名。

注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。

项目距离:起始点与终点相距30米。

3、集体跳绳(共40人)负责人:熊俊玲、商美红、石丽梅、吴萍。

队员组成:4支队,每轮2支队伍参赛,每队10人,4男6女(含两名摇绳人员)。

项目规则:每轮项目3分钟,在项目时间内计算各队跳绳的总次数,按跳绳的次数由高到低排序。跳绳的8名队员排成一排,待裁判宣布项目开始后,跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败,无须重新跳过,其后队员可继续进行。项目成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算,跳过次数最多的参赛队为获胜。

注意事项:

(1)每人每次限跳2次,多跳1次无效;

(2)队员次序不能发生错误,若发现次序有误,取消成绩;

(4)项目时,若没跳过则不作计算。

(5)跳绳走位为“8”字形方式;(6)如果有其他情况,以裁判为准。

4、踩挤大战(踩气球共12人)负责人:张小平、李卫红、刘铁英、白文蓉。

参赛队伍:4支队伍参赛,每支队伍三个人,最少一个女队员。

项目规则:参赛队员每人每只脚捆绑4个气球,在一个6平方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球,直到时间结束,游戏结束。规定3分钟时间内踩气球,剩下气球多的队获胜。

注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续项目的资格。(2)裁判发出哨音后方可开始项目。(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。(4)项目时不能用手推,手抓。

5、心心相印(夹球跑,共40人)负责人:李勇鸿、石丽梅、黄丽君、周建文。

队员组成:4支队,每队10人,5男5女。

项目规则:参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球,赛方提供),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。

6、摸爬滚打(共16人)负责人:王儆、白文蓉、吴萍、田德堤。

队员组成:一共4支队,四支队伍同时项目。每队出4人,不得少于一个女队员。

项目规则:当项目开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。

注意事项:

(1)如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间。

(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。

7、拔河项目(共60人)负责人:俞建萍、张小平、周建文、刘铁英、李勇鸿。

队员组成:共4个队60人,每队10男5女。

项目规则:各队站好位后,等裁判哨声响起,便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场的队员分a1、a2、b1、b2四队进行项目,项目采用抽签办法决定项目组别,a1对a2,b1对b2,以3局2胜的项目规则进行淘汰,a队和b队的胜方决出1、2名。

注意事项:

(1)在项目过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局项目算输;

(2)项目的开始与结束均以裁判的哨声为准。

安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加项目活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间:

1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名,于9月18日前,将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

2、参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十二

为了丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”的理念,增强教职工的体质,促进员工健康、和谐发展,加强同事们彼此之间的交流,增进教职工感情,周口二高工会决定召开第六届教职工运动会,提倡全员参与。现将方案公布如下:

一、比赛时间:20xx年4月2号-----20xx年4月20日。

二、比赛地点:学校田径场。

三、个人比赛项目:

快走:报名人数不限,男子2500米,分45岁以上组和45岁以下组;女子1500米,分45岁以上组和45岁以下组,每组取前三名,获得个人奖品。

四、团体比赛项目:

1.篮球:每个代表队报10名参赛队员,比赛采用循环赛制,全场5人制,邮奔渖舷掳氤「20分钟,中场休息5分钟。胜一场积3分,平一场积1分,负一场不积分,根据积分排名,第一名获得12分,第二名8分,依次6,4,2分。

2.软排球:每个代表队报12名参赛队员,比赛采用循环赛制,男女混合比赛,三局两胜制,每局25分。胜一场积3分,平一场积1分,负一场不积分,根据积分排名,第一名获得12分,第二名8分,依次6,4,2分。

3.能量传递:每个代表队报5名男运动员,5名女运动员。规则:所有人员站成一排,并每人一根引导槽;队伍的一端定为起点,则在另一端(终点处)处放置一个水盆,间隔20米;在起点的引导槽上放置一个乒乓球,然后该队员使用引导槽将乒乓球传递给下一位队友;传递乒乓球是不能用手碰,也不能使其掉落;当最后一个队员将乒乓球传入到水盆,才算成功。根据积分排名,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

4.不倒森林:每个代表队报5名男运动员,5名女运动员参赛。规则:要求每个人手拿一根1.2米的塑料杆立在地上,在塑料杆不倒的情况下迅速向前移动,并用手抵住前面队友的塑料杆,在交接中杆子不能落地,如果落地就必须重新开始,每个人转了一圈后再次回到原位,比赛才算过关。用时最短的代表队获胜,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

5.螃蟹赛跑:每个代表队报6名男运动员,6名女运动员参赛。规则:两人一组,分别站在起点线后/听到“预备”口令后,每组两人背对背用躯干夹抵住一软排球,同时侧向下蹲于起点线后。听到“开始”的口令后,如螃蟹状横着向终点跑去,最先到达终点线的一组为胜。(1)必须半蹲横着跑,身体不得直立。(2)跑动中球落地,须从落地处捡起来两人抵好后才能继续前进。用时最短的一组获胜,第一名获得6分,第二名4分,依次3,2,1分。

五、报名方法:

1.由组委会统一制定报名表,以年级为代表团报名,有行政后勤代表团,高一年级代表团,高二年级代表团,高三年级代表团,初中部代表团。行政后勤到办公室报名,各年级找年级主任报名,初中部找葛主任报名,另各年级体育老师不参与任何比赛项目,只负责比赛的裁判工作,为教职工比赛的顺利进行提供保障工作。

2.团体比赛项目限报1个团体。各相关负责人将本部门教职工都通知到位进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

六、奖励方法:凡报名参赛者均可获得奖品一份。

七、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛身份让给他人或代赛者取消个人成绩。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的.氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十三

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全县统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。

二、实施目标:

1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“健康第一”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。

2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。

3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

三、组织机构:

学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。

1、学校体育工作领导小组:

组长:杨崇英。

副组长:任培强李霞李建王磊。

2、实施工作小组:

组长:包鹏雁。

组员:体育教师、年级组长、班主任。

四、实施内容、方法与要求:

1、实施内容:

(1)各年级保证开齐开足体育课、课外活动课、课间操活动,严格按照国家课程标准执行。

(2)上午9:40—10:20以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动。

(3)开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。

(1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由体育教师巡视指导,两操活动由生活老师、体育老师和班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

(2)开展丰富多彩的体育活动,开足开齐体育课,每周为3课时,不得以任何理由消减或挤占体育课时,无体育课的当天要安排一节体育活动课,活动课主要以篮球、足球、排球、田径等活动为主,每年11月份举行冬季长跑活动,如遇星期天或是阴雨雪天气时间顺延,同时开展各种体育竞赛活动,班班之间、年级之间、学部之间开展冰雪项目、足球、广播操等比赛。

(3)积极开展体育节、艺术节等活动,开展大众健身活动,因地制宜的开展学生阳光体育运动,积极参加县教育局体育局组织的各项竞赛评比活动:田径运动会、篮球、足球比赛等,认真组织大课间专项评比,冬锻三项比赛等,认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。

五、实施要求:

1、严格按照国家新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬我校体育优势,通过开展阳光体育运动进一步提高学校体育工作重要性,把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,全面提高全体学生体质健水平。

2、积极反思总结,进一步提升学生的身体素质,促进学校体育工作的蓬勃发展。在开展阳光体育运动中,要以“达标争优、强健体魄”为目标,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,努力达到使每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

3、通过开展阳光体育运动展示活动,推进体育课教学改革,严格执行国家有关体育课时的规定,不断提高教学质量,并保证学生平均每天至少有一小时体育锻炼时间。认真组织实施中小学体育节,大力推行大课间体育活动形式。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

4、要加强对开展阳光体育运动的组织领导。进一步明确校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广大教师要关心和支持阳光体育活动,学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续深入开展学生班级体育活动。

六、保障措施:

1、按规定配足配齐体育器材,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

2、为了使活动具有更强的可操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。

3、严格考核评比,把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核。以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十四

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月4日举行春季田径运动会,特制定本实施方案:

一、大会组织委员会。

xx各班主任老师。

二、大会仲裁委员会。

贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。

四、运动会的名称、时间及地点。

名称:xx镇中心小学春季田径运动会。

时间:20xx年4月4日。

地点:学校操场。

1、开幕式:队列队形展示。

2、比赛项目:

项目。

个人。

集体。

低年级。

60米一分钟跳绳。

队列队形展示。

中高年级。

60米100米。

队列队形展示。

4×100米接力。

拔河。

跳绳。

注:

1、每班男女各限报6人,每人限报2项(可另外兼报接力),每项限报2人。

2、班主任选好队员后,填写好表格交校长室报名时间截止4月3日,过期作弃权。

六、开幕式议程:

1、运动员、裁判员入场。

2、升国旗、奏国歌。

3、领导致开幕词。

4、运动员代表宣誓。

5、裁判员代表宣誓。

6、家委会代表致辞。

七、闭幕式程序。

1、运动员、裁判员入场。

2、宣布比赛成绩。

3、家委会代表发奖发奖。

4、领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十五

淮阴师院附小新区试验学校阳光体育活动实施方案为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

一、活动宗旨。

贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、组织机构;

组长:杨凤芹。

副组长:周迎春。

成员:全体教师。

三、活动主题:我运动.我健康.我快乐。

四、活动要求。

人人有项目班班有活动平时有竞赛,年终有评比。

五、具体年级项目:

一、二年级:趣味游戏。

三、四年级:跳绳,踢毽子,韵律操。

五、六年级:篮球,足球。

六、活动原则:

1、全员参与性原则。

没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则。

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动一小时以上。

3、课内外结合原则。

做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则。

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、实施内容。

第一阶段(2012年2月—2012年3月)。

以各年级安排的体育活动为主要抓手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,同时每月安排一次体育竞赛以培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天一小时体育活动时间。上午9:30-10:00下午16:00-16:30开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善健身操,在原有基础上,创编新动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

第一阶段开展月竞赛活动:

2月份:广播操与健身操比赛。

3月份:趣味接力赛,项目包括:迎面接力跑,两人三足跑接力,顶上胯下传球接力。

第二阶段(2012年4月—2012年6月)。

以“我运动,我健康,我快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

1.继续深入开展第一阶段活动。

2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

第二阶段开展月竞赛活动:

4月份:田径运动会。

5月份:跳绳比赛。

6月份:校足球赛。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十六

为认真贯彻《全民健身计划纲要》,坚持科学发展观,着力改善民生,构建和谐城中,营造全民健身迎奥运的浓厚氛围,倡导科学文明健康的.生活方式,掀起全民健身热潮,经研究,决定于今年5月至6月举办城中街道全民健身月活动暨首届社区运动会。现将具体安排及要求通知如下:

一、主题。

全民健身与奥运同行。

二、主办单位。

区城中街道办事处。

三、协办单位。

各社区居委会。

四、组织机构。

城中街道全民健身工作领导小组。

五、活动内容。

1、全民健身月暨首届社区运动会开幕式(5月下旬)。

2、全民健身展示活动,腰鼓、秧歌、太极拳等项目(5月下旬)。

3、拔河比赛(5月下旬)。

4、趣味运动比赛(6月上旬)。

5、乒乓球比赛(6月上旬)。

6、羽毛球比赛(6月中旬)。

7、自行车慢行赛(6月中旬)。

8、中国象棋比赛(6月下旬)。

9、太极拳培训班及表演活动(6月下旬)。

六、组织形式。

以各社区组队参加各类赛事活动。

七、具体要求。

1、各社区要高度重视,利用橱窗、宣传栏、标语、条幅等多种形式,全面发动,提高参与率,扩大影响力。

2、各社区要根据自身特点,结合区、街道运动会赛事安排,积极开展本社区内的各项体育活动,形成区、街道、社区三级联动,吸引更多的社区群众参与到活动中来,营造全民健身的良好氛围,展示人的精神风貌。

3、全民健身月活动结束后,各社区将活动情况于7月10前书面报街道文化站。

4、各项活动的安排,要求严格落实安全责任制,要周密安排,确保安全。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十七

为做好大型体育场馆信息化监管系统建设试点工作,探索利用信息技术手段构建体育场馆服务管理新模式,推进大型体育场馆免费或低收费开放,更好地满足群众对公共体育服务的需求,特制定本方案。

(一)探索大型体育场馆信息化监管系统建设模式。

探索在大型体育场馆建立一套集场馆客流量监管和统计分析、水电气热能耗监控、重点区域实况视频监控于一体的综合实时监管硬件系统,构建联通各场馆、可实时查询场馆基本信息及其运行有关数据、为场馆运行提供远程指导服务的软件信息服务x台。

(二)探索大型体育场馆信息化监管系统建设工作机制。

探索建立有关各方分工明确、运转顺畅的场馆信息化监管系统建设工作机制,包括:由体育总局进行宏观政策指导,各省(区、市)体育局协调和指导,场馆所属体育部门组织实施,体育总局科研所会同x体育场馆协会等第三方专业机构进行监督评估,各大型体育场馆开展自主运营,有关单位提供技术支持。

(三)探索大型体育场馆免费或低收费开放补助新思路。

通过试点,探索根据大型体育场馆接待人次、提供公共体育服务的数量和质量进行补助的技术路径,为调整完善大型体育场馆免费或低收费开放补助政策奠定基础。

(四)推动大型体育场馆提升管理服务水x。

通过完善硬件和软件,特别是通过建立软件信息管理服务x台,探索搭建大型体育场馆交流互鉴、资源共享、服务推介、普惠群众的公共活动空间,推动大型体育场馆提升管理服务水x,使群众从大型体育场馆免费或低收费开放政策举措中真正受益、有更多获得感。

(一)体育总局群体司。

群体司负责研究制定试点工作总体方案,组织协调有关方面开展工作,对试点工作进行指导和把关。

(二)有关省(区)体育局。

有关省(区)体育局对本省(区)内的'试点工作开展进行统筹管理,对试点场馆给予指导。

(三)场馆所属体育部门。

在省(区)体育局指导下,接受试点任务,积极支持配合有关方面推进试点工作。

(四)试点场馆。

承担具体试点任务,积极支持配合有关方面开展工作(备选试点场馆名单见附件x)。

(五)体育总局科研所、x体育场馆协会。

在群体司指导下,体育总局科研所会同x体育场馆协会对试点项目技术工程的实施提供咨询,指导有关技术支持单位(施工单位)开展试点项目软硬件系统开发集成、监管系统工程实施、硬件设施和软件系统运行维护工作,对试点项目进展进行跟踪监督评估,及时向群体司反馈试点工作情况。

(一)前期验证。

20xx年x月至x月,完成试点项目前期验证,确定试点场馆软硬件配建标准及工程实施模式。

(二)在试点场馆配置信息监管系统。

20xx年x月至x月,完成试点场馆信息监管系统建设。

(三)信息服务x台试运行。

20xx年x月,开通试点项目监管信息服务x台;20xx年x月,所有试点项目基本信息录入监管信息服务系统;20xx年x月,对信息服务系统运行数据进行汇总分析。

(四)总结评估。

20xx年xx月,总结试点工作经验,形成大型体育场馆信息化监管系统试点工作评估报告。

试点场馆配置完善达到监管系统要求的硬件和软件所需经费,从20xx年度中央财政转移支付地方的大型体育场馆免费低收费开放补助资金中支出。

优秀体育测试方案体育测试实施方案范文(18篇)篇十八

为提高教职工身体素质,促进全校教职工身心健康,学校将于4月18日举办20xx年教职工春季田径运动会(与校春运会同步)。具体比赛规程如下:

一、参加人员。

全体在编在岗职工、全日制外聘用工人员。

二、比赛时间、地点。

时间:20xx年4月18日―4月19日地点:学校田径场。

三、比赛分组。

1、男子甲组、女子甲组40岁(含40岁)以上。

2、男子乙组、女子乙组40岁以下。

四、比赛项目。

1、男子甲组:100米800米跳远铅球。

2、男子乙组:100米1500米跳远铅球。

3、女子甲组:100米800米立定跳远铅球。

4、女子乙组:100米800米立定跳远铅球。

5、4×100米接力以分会为单位,2男2女。

五、报名与参赛办法。

1、以分工会为单位组织报名并组成代表队,每个代表队报领队1人,男女运动员人数不限。

2、集体项目以分工会为单位组队。

3、个人项目每人限报2项,每个队每个单项不能超过3人。

六、录取与计分办法。

1、个人名次、各组每个单项均取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,集体项目加倍计分,报名不足6人的项目,减一录取,不足3人的项目,不予比赛。

2、以分工会为单位,记团体总分,取前六名发奖。团体总分按得分(男、女各组总分之和)多少排序,如两队或两队以上总分相等,以单项第一名多者列前。

七、纪律要求。

1、各分工会要围绕运动会竞赛项目,广泛发动,积极动员,在规定时间内完成组队工作,做好参赛选手赛前训练,注意安全。

2、田径运动会期间上班纪律要求以校办通知为准。

3、竞赛过程中,禁止冒名顶替,一旦被举报或发现,取消运动员比赛资格,该项比赛按零分计,该代表队不得参与总分排名。

4、分工会组织委员于20xx年3月30日前,将报名表纸制版加盖公章后报工会办公室周厚齐,电子版发crp周厚齐邮箱。

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