最优教师岗位协议书大全(14篇)

时间:2023-10-26 作者:雨中梧最优教师岗位协议书大全(14篇)

合同协议可以是口头的,也可以是书面的,但书面的合同协议更具法律效力。想要了解不同类型的合同协议范本?请看以下的相关文档和案例。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇一

甲方:

法定代表人或主要负责人:

联系地址:

联系电话:

乙方:

身份证号码:

联系地址:

联系电话:

甲乙双方根据国家有关法律、法规的规定,按照自愿、平等的原则,经协商一致达以下协议,共同遵守。本协议为双方劳动合同的补充协议,是对乙方劳动岗位的特别约定。

第一条聘用期限(亲子活动安全协议书)。

1.聘用期限自年年。

2.聘用期限到期时双方协商可予以续订。

第二条聘用岗位。

1.乙方应完成该岗位所承担的工作内容,主要工作内容和要求为:全面负责分公司运营工作及人员管理工作,建立与当地保监局良好关系,完善分公司成本核算体系,有效管理分公司资本结构。

第三条聘用福利。

1.聘用期间,甲方根据实际需要为乙方办理养老保险等社会保险,按时缴纳各项社会保险费用,其中应由乙方个人承担部分,由甲方在其工资或年薪中代为扣缴。

第四条工作纪律和奖惩。

1.乙方应遵守甲方制定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育,甲方有权对乙方的工作进行检查、考核和监督。

2.甲方根据乙方的工作实绩,贡献大小确定是否给予相应的奖励岗位聘任协议书岗位聘任协议书。

第五条聘用协议的变更、终止和解除。

1.劳动合同终止、解除后,本协议自动终止、解除。

3.甲方根据乙方业绩完成情况、守法守规情况、日常管理情况等,对乙方进行考核。经过考核,甲方认为乙方不适合担任本岗位的,甲方可以提前解除本协议。

4.乙方解除本协议的,应当提前三十天以书面形式通知甲方。

5.本协议终止、解除的,乙方应接受甲方对乙方的离岗审计,乙方应予配合。

第六条竞业保密。

1.乙方对甲方的经营、管理、技术等商业秘密在聘用期内及聘用期外均有做保密工作的义务岗位聘任协议书合同范本。

2.未经甲方同意,乙方在聘用期间不得自营或者为他人经营与甲方同类或者相竞争的行业。

第七条违反合同的责任。

1.因任何一方的过错造成本协议不能履行或者不能完全履行的,由过错一方承担法律责任;如属双方过错,应根据实际情况,由双方分别承担各自的法律责任。

第八条其他事项。

1.双方发生争议或纠纷,可协商解决。协商不成,可由劳动仲裁部门仲裁解决。

2.本合同未尽事宜,由双方协商解决。

3.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方:

法定代表人:

日期:

乙方:

日期:

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇二

甲方:聘任单位(盖章)。

乙方:应聘人员(签字)。

根据内黄县梁庄镇中心校《教师聘任制度》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《梁庄镇第四中心小学教师聘任实施方案》。经双方协商,特订立如下聘约:

一、甲方聘任乙方______________________职务,聘期从20xx年9月1日至20xx年8月31日。

二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的'意见,并通知乙方。

三、乙方应履行的具体职责:

1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。

2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《梁庄镇第四中心小学教师管理制度》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。

3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。

四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。

六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

2、在工作期间被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。

3、违反工作规定或操作规程,发生安全责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。

4、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。

xxx学校。

20xx年x月x日。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇三

甲方(雇主):身份证号:乙方(雇员):身份证号:

根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:

一、服务内容。

1.看护小孩;。

2.清洗小孩衣物;。

3.家务(室内保洁)。

二、服务时间。

1.每天时分至时分。

2.乙方每月可休息天,具体休息时间双方临时商定。

三、服务费用。

1.服务费用为1000元/月,甲方于每月。

2.因特殊情况,乙方需要加班(指晚上留宿),则甲方须每晚另行支付20元加班费。

四、甲方权利和义务。

1.甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务;。

2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形,有权随时解除合同;。

3.甲方有义务按时支付服务费用。

五、乙方权利和义务。

1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用;。

2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件;。

3.乙方须自觉履行上述服务项目,细心照顾小孩;。

5.乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意;。

7.乙方如欲解除合同,则需提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。

8.乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的事故,由其自己解决,甲方不承担任何责任。

六、合同的生效。

1.本合同自双方签字后生效。

2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:(签字)乙方:(签字)。

年月日年月日。

聘任方:_________(简称甲方)。

受聘方:_________(简称乙方)。

第一条甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。

为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据_________(以下简称“上述文件”)精神,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。

第二条聘期。

聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满,本合同自动终止。

第三条乙方的义务。

1.乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责;。

2.乙方还应完成下列任务:

(1)参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等;。

_________。

第四条岗位待遇。

在乙方完成第三条义务、并经考核合格后,甲方兑现乙方基本年薪_________元。

具体发放按_________中有关规定执行。

第五条甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除,按_________以及配套细则中有关规定执行。

第六条附则。

3.本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,人事处备案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。

代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_________签订地点:_________。

民办学校聘任教师合同。

甲方(聘用单位):_________________。

法定代表人:_______________________。

乙方(受聘人):___________________。

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限。

1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月通知对方。

第二条乙方的权利。

1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;。

2.在本机构工作满一年后甲方为乙方交社会养老保险70%。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务。

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利。

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务。

1.按时支付授课报酬。

2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

3.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条本合同的变更、终止和解除。

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)。

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的,

(4)通过组织学生对授课质量进行测评后,乙方教学不合格的;。

(5)乙方被依法追究刑事责任的。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;。

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_7_天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担违约责任。

第七条其它事项。

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方:(盖章)____________。

签约时间:________________签约时间:_____________。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇四

甲方(雇主):身份证号:乙方(雇员):身份证号:

根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:

一、服务内容。

1.看护小孩;。

2.清洗小孩衣物;。

3.家务(室内保洁)。

二、服务时间。

1.每天时分至时分。

2.乙方每月可休息天,具体休息时间双方临时商定。

三、服务费用。

1.服务费用为1000元/月,甲方于每月。

2.因特殊情况,乙方需要加班(指晚上留宿),则甲方须每晚另行支付20元加班费。

四、甲方权利和义务。

1.甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务;。

2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形,有权随时解除合同;。

3.甲方有义务按时支付服务费用。

五、乙方权利和义务。

1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用;。

2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件;。

3.乙方须自觉履行上述服务项目,细心照顾小孩;。

5.乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意;。

7.乙方如欲解除合同,则需提前30天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方将追究其违约责任。

8.乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的事故,由其自己解决,甲方不承担任何责任。

六、合同的生效。

1.本合同自双方签字后生效。

2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:(签字)乙方:(签字)。

年月日年月日。

聘任方:_________(简称甲方)。

受聘方:_________(简称乙方)。

第一条甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。

为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据_________(以下简称“上述文件”)精神,甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。

第二条聘期。

聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中:_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满,本合同自动终止。

第三条乙方的义务。

1.乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责;。

2.乙方还应完成下列任务:

(1)参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等;。

_________。

第四条岗位待遇。

在乙方完成第三条义务、并经考核合格后,甲方兑现乙方基本年薪_________元。

具体发放按_________中有关规定执行。

第五条甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除,按_________以及配套细则中有关规定执行。

第六条附则。

3.本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,人事处备案一份,三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。

代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_________签订地点:_________。

甲方(聘用单位):_________________。

法定代表人:_______________________。

乙方(受聘人):___________________。

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限。

1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月通知对方。

第二条乙方的权利。

1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;。

2.在本机构工作满一年后甲方为乙方交社会养老保险70%。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务。

1.为甲方的授课积极准备。

教案。

;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项。

规章制度。

和劳动纪律。

第四条甲方的权利。

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务。

1.按时支付授课报酬。

2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

3.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条本合同的变更、终止和解除。

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)。

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的,

(4)通过组织学生对授课质量进行测评后,乙方教学不合格的;。

(5)乙方被依法追究刑事责任的。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;。

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_7_天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担违约责任。

第七条其它事项。

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方:(盖章)____________。

签约时间:________________签约时间:_____________。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇五

吉林省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”

教师聘用合同书

规定程序审查,并报经省“特岗计划”主管部门审批确认后,聘用乙方为吉林省“特岗计划”教师,聘期三年。

为明确双方的权利和义务,保证吉林省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的顺利实施,甲、乙双方就相关事项签订如下合同:

第一条 甲方义务

1.落实国家和省对“特岗计划”教师工资待遇的有关规定,并为乙方提供必要的工作、生活、学习条件。

2.对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。

3.根据“特岗计划”实施的要求,负责乙方聘用期间的日常管理和考核,并给予相应指导和帮助,把乙方考核和管理情况按学年度汇总报送州市(州)和省“特岗计划”管理部门。

4.乙方聘用期满,经考核合格,且自愿继续留在当地任教的,按照省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》的规定,落实编制并办理相关聘用手续;聘用期满,若乙方选择不继续留在当地任教,按照文件规定享受政策优惠并办理离职相关手续。

5.聘用期内,乙方的人事档案由服务的设岗县(市、区)政府人才服务机构提供免费管理。

第二条 甲方权利

1.乙方试用期为半年,考核不合格者,甲方有权单方中止合同。

2.乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的,或严重违反合同约定,或因乙方自身引发的其它原因致使本合同无法履行的,甲方有权中止合同,乙方不再享有本合同中“第三条 乙方权利”约定的各项权利。

3.在乙方申请相应政策支持时,甲方有权要求其提供相关政策依据或证明。

第三条 乙方权利

1.聘用期间,享受国家统一规定的'教师工资标准;享受地方政府根据当地同等条件公办教师的收入水平和国家补助水平综合确定的地方性津补贴;享受按规定纳入当地社会保障体系的相应社会保障待遇。

2.服务期满并考核合格,乙方若自愿继续留在当地任教,甲方要按规定办理聘用手续;乙方若重新择业或选择深造学习,可享受文件规定的各项优惠政策。

第四条 乙方义务

1.保证本人确系自愿申请吉林省“特岗计划”教师岗位,保证本人填报及所提供的相关资料的真实性。

2.按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

3.服务期间,自觉遵守国家法律法规,遵守服务的设岗县(市、区)教育主管部门和任教学校的各项规章制度,自觉接受服务的设岗县(市、区)教育主管部门和任教学校的管理和考核,注重品德修养,遵守教师职业道德,加强专业能力锻炼,提高工作实绩,坚持廉洁自律,爱岗敬业,尽职尽责,努力服务基层农村教育;原则上要在“特岗计划”设岗学校服务满三年,不得调动到非“特岗计划”设岗单位。除不可抗力因素并提出申请经甲方同意外,不得单方中止合同。

4.服务期满,若不愿继续留在当地学校任教,应保证与学校做好工作交接,直到办理正式调离或其他离岗手续为止。

第五条 乙方的报名表和身份证复印件作为本合同书附件。

第六条 本合同书一式三份,具同等法律效力,甲乙双方各持一份,一份由市(州)收集统一报送省教育厅备案,自双方签字、盖章后生效。

甲方盖章:____________ 盖章时间: 年月日

乙方签字:________________签字时间: 年月日

山西省农村义务教育学校教师

特设岗位计划实施方案

(2012年修订)

为贯彻落实《教育部、财政部、人力资源社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[2009]1号)和《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2012年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅[2012]2号)精神,积极稳妥地实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称”特岗计划”),特制定本方案。

一、实施“特岗计划”的目标和任务

认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和教育规划纲要,通过公开招聘高校毕业生到国家和省扶贫开发工作重点县(市)的县以下农村学校任教,逐步建立农村教师补充新机制,吸引更多优秀人才从事农村义务教育工作,提高农村教师队伍整体素质,促进义务教育均衡发展。

二、实施“特岗计划”所需资金安排

政的特岗教师工资性专项补助资金未下达前,各设岗县(市)财政部门要设法筹措资金,保证特岗教师工资按月足额发放。

凡特岗教师工资性年收入水平高于中央和省工资性补助标准的,高出部分由设岗县(市)财政承担;凡特岗教师工资性年收入水平低于中央和省工资性补助标准的,剩余专项补助资金必须全部用于特岗教师,主要解决特岗教师必要的交通补助、体检费以及按规定纳入当地社会保障体系、享受相应的社会保障待遇(政府不安排商业保险)应缴纳的相关费用等。

特岗教师招聘网上报名、笔试的费用由省级财政负担,面试等工作费用由各有关市财政负担;特岗教师岗前集中培训经费等,由设岗县(市)财政负担。

三、实施“特岗计划”的基本原则

1、事权不变,创新机制。“特岗计划”是中央、省对国家和省扶贫开发工作重点县(市)、集中连片特殊困难地区县解决教师问题的支持,不改变事权划分。纳入实施“特岗计划”的县(市),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出,财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市)。

招聘特岗教师要在编制部门核定的编制总额内进行。

2、省市统筹,齐抓共管。省教育厅和财政厅牵头编制“特岗计划”年度计划,提出特岗教师总量指导性意见,研究制订实施“特岗计划”的具体政策和落实办法,并组织实施。设岗县(市)负责特岗教师的日常管理和考核,并向省、市有关部门报告。

3、相对集中,成组配置。特岗教师的安排应注意结合当地实际需求,按照学科结构,科学搭配。岗位设置要相对集中,避免过于分散。新实施特岗计划的学校,原则上每校设岗3个以上。

4、初中小学,统筹兼顾。国家和省特岗教师应安排在县以下

农村义务教育阶段学校任教。各设岗县(市)根据当地初中和小学教师的实际需求,合理确定特岗教师岗位。

四、特设岗位招聘对象

(一)“特岗计划”招聘对象

1、全日制普通高校应届本科毕业生和全日制高等师范院校师范教育类专业应届专科毕业生。

2、取得相应教师资格(高中教师资格可以向下融通初中教师资格,下同),年龄在30周岁以下(以招聘当年6月30日为界计算,下同),未就业的全日制普通高校往届本科毕业生和全日制高等师范院校师范教育类专业往届专科毕业生。

3、参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者,参加过“三支一扶”、支教服务期满的高校毕业生,考核合格、年龄在30周岁以下、未就业的,也可报名应聘。

4、省“特岗计划”招聘对象限山西生源。

(二)参加过“大学生志愿服务西部计划”志愿者,支教服务期满的高校毕业生和参加过半年以上实习支教的师范院校师范类毕业生同等条件下优先。

(三)实施国家和省“特岗计划”期间,与国家和省扶贫开发工作重点县(市)签定了《山西省农村中学教育硕士师资聘用合同》,并注册为“农村中学教育硕士师资”的应届大学毕业生,按照教育部有关文件精神,可直接成为签约县(市)的特岗教师。

五、特岗教师的基本条件

1、思想政治素质好。热爱社会主义祖国,拥护党的领

导,品行端正,遵纪守法,在校学习或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分。

2、热爱教育事业。有强烈的事业心和责任感,为人师

表,自愿到国家、省扶贫开发工作重点县(市)县以下农村义务教育学校任教,服从组织安排。

3、符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。应聘初中教师特设岗位必须具有全日制普通高校本科及以上学历。应聘小学教师特设岗位,必须具有全日制高等师范院校师范教育类专业专科及以上学历;具有全日制普通高校本科及以上学历的毕业生(不受小学教师资格限制)也可应聘。所学专业与应聘的特设岗位学科一致或相近。

4、全日制普通高校非体育、音乐、美术、外语、计算机(现代教育技术)专业毕业生,不得报上述学科的特设岗位;学前教育专业专科及以上学历毕业生不得报特设岗位;除参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者,支教服务期满的高校毕业生外,其他非师范教育类专业专科毕业生不得报特设岗位;小学教育专业本科毕业生不得报初中教师特设岗位。

5、按照《山西省教师资格申请人员体检标准及办法(修订)》体检合格,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

六、特岗教师招聘程序和办法

特岗教师实行公开招聘,合同管理。特岗教师聘期3年。 特岗教师招聘工作遵循“公开、公平、自愿、择优”和“定县、定校、定岗”原则。

(一)公布需求

通过山西毕业生网、报刊、电视等媒体向社会公布设岗县(市)设岗学校分学科特设岗位招聘信息。

(二)自愿报名

实填写《山西省农村义务教育阶段学校特设岗位教师报名登记表》,每人限报一个县(市)一所农村学校的一个岗位。报名期间,应聘人员可以修改所报特设岗位及个人信息,各设岗县(市)资格审查工作结束后,应聘人员所报特设岗位和个人信息不得更改。

应聘人员应对在网上提交的个人信息的真实性负责,凡信息不准确、不真实,照片不清晰,或弄虚作假的,一经查实,即取消其笔试、面试资格或聘用资格,由此造成的一切后果自负。

(三)资格审查

第一次资格审查在网上报名结束后进行。由设岗县(市)教育行政部门负责审查本县(市)特设岗位应聘人员是否符合本方案规定的招聘对象和基本条件,照片是否清晰、是否符合规格要求,并在网上确认。

第二次资格审查在面试开始前进行。市和设岗县(市)教育行政部门组织专人严格审查进入面试应聘人员的准考证、毕业证和身份证原件复印件、网上报名登记表,参加过“大学生志愿服务西部计划”有从教经历的志愿者、“支教服务期满的高校毕业生”、“参加过半年以上实习支教的师范院校师范教育类毕业生”提交的有关证明材料(以下简称“证明材料”,毕业证、身份证留复印件,网上报名登记表、证明材料留原件)。

尚未取得毕业证、学位证的应届高校毕业生,可先提交学生证和所在学校学籍管理部门出具的学历、学位证明。在公示拟招聘人员名单前,必须提交毕业证书、学位证书原件和复印件。资格审查不合格的应聘人员,取消其考试资格。

(四)考试考核

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇六

甲、乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致同意签订本聘任协议。

一、聘任岗位:

甲方聘任乙方在___________部门______________岗位工作。

二、工作地点:

_____________________。

三、聘任期限:

自____年____月____日起至____年____月____日止。员工在岗聘任期间退休、劳动合同解除或者终止的,在员工退休、劳动合同解除或终止之日,本协议即行终止。

四、聘任待遇:

聘任期间享受聘任岗位的工资福利待遇,甲方发放乙方的月工资(税前)为人民币____元;其中税前基本工资_______元/月,税前绩效工资_______元/月。在试用期内,甲方发放乙方的月工资(税前)为人民币____元;其中税前基本工资_______元/月,税前绩效工资_______元/月。

五、聘任考核:

1、在岗位聘任期内,甲方负责对乙方履行岗位职责情况进行考核。

2、在岗位聘任期间,乙方有义务在本协议期满前一个月向甲方提交书面述职报告或履行岗位职责情况的工作小结。

3、乙方同意按照甲方的考核办法接受考核。

4、考核结果作为续聘岗位的重要依据。若乙方考核结果为“基本称职”或“不称职”,甲方有权对乙方解聘、低聘或不聘。

六、其他事项:

本聘任协议经甲乙双方签字盖章后正式生效。聘任协议一式三份,甲乙双方各执一份,存入乙方人事档案一份。

甲方:(盖章)________乙方:__________(签字)。

法定代表人或委托人:__________。

_____年____月____日____年____月____日。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇七

根据《中华人民共和国合同法》及相关制度的规定,经双方平等协商一致,自愿签订本聘用协议,共同遵守本协议所列条款。

本协议期限为年,自_____年____月____日起至_____年____月____日止。

1.甲方聘用乙方的工作岗位为_______。

2.聘用期内甲方有权根据工作需要调整乙方工作,或乙方因特殊原因提出申请,经甲方同意,可转聘到公司其他部门或岗位工作,转聘后需办理相应的协议变更手续。

1.甲方应向乙方明确工作职责,提供必要的工作条件,保护乙方的合法权益。

2.甲方应根据国家有关法律法规、公司规章制度及本合同各款规定,在政治思想、工作绩效、业务技能、职级、薪酬等方面实施教育、管理、考核、奖惩。

3.乙方应认真行使与其受聘岗位职务相应的职责权限,履行相应义务,保质保量按时完成甲方分配的工作任务和经济指标。

4.乙方必须遵守国家法律、法规和政策,遵守公司各项规章制度和纪律,不得从事损害公司利益的活动。

根据甲方人事用工和分配制度的规定,乙方的劳动报酬由岗位工资和效益工资两部分组成。其中岗位的岗位工资为元,该岗位工资包含基础工资、社保费、各项津补贴。效益工资年终时根据考核目标分值发放。

1.甲乙双方在本聘用协议的有效期内,可以遵循平等自愿、协商一致的原则,依法变更聘用协议部分条款。

2.经甲乙双方协商一致,可以解除聘用协议。协商一致解除聘用协议应签定解除聘用协议书。要求解除聘用协议应提前6个月书面通知对方,在涉及甲方商业秘密和特殊职位或重要职位上任职的,必须在离任审计后方可解除聘用协议。

(2)不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;(3)聘用协议订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用协议无法履行,经甲乙双方协商不能就变更聘用协议达成协议。

4.乙方有下列情形之一,甲方不能依据上款(1)-(3)项规定解除聘用协议:(1)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的。

(2)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;(3)女职工在孕期、产期和哺乳期的;。

5.乙方有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除聘用协议:(1)严重违反劳动纪律或者甲方依法建立的规章制度的;(2)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;(3)汇漏甲方商业秘密,造成重大影响或经济损失的;(4)被依法追究刑事责任的。

甲乙双方中任何一方违反本聘用协议规定,给对方造成损失的,应根据其后果和责任大小予以赔偿,并依法追究其相应的法律责任。

甲方签字(盖章)乙方签字(盖章)。

_____年____月____日_____年____月____日。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇八

河南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)由省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、编办共同组织实施,按照“公开招聘、自愿报名、择优选拔、统一派遗”的方式,选拔优秀高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教,特设岗位教师服务协议书。

甲方根据当地教师队伍情况和“特岗计划”的实施规定,报经省教育、财政、人力资源和社会保障、编制等部门审定,设定“特岗计划”教师岗位。

乙方自愿报名申请受聘“特岗计划”教师岗位,经考试选拔和身体检查合格,报经省有关部门审核确认后,甲方聘用乙方为“特岗计划”教师,聘用期为3年。

为明确双方的权利和义务,保证“特岗计划”的顺利实施,甲、乙双方就相关事项签定如下协议:。

1、乙方试用期为半年,考核不合格者,甲方有权单方中止协议。

2、乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的,或严重违反协议约定,或因其它情况致使本协议无法履行的,甲方有权中止协议。

3、在乙方申请相应政策支持时,甲方有权要求其提供相关政策依据或证明,协议书《特设岗位教师服务协议书》。

1、落实国家和省对“特岗计划”教师待遇的有关规定,并为乙方提供必要的工作和生活条件。

2、对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。

3、根据“特岗计划”实施的要求,负责乙方聘用期间日常管理和考核,并给予相应指导和帮助。

4、服务期内负责对乙方人事档案、户口和党团关系进行管理。

5、乙方聘用期满,经考核合格,且自愿继续留在当地任教的,按照相关政策规定落实工作岗位。

1、聘用期间,享受国家统一规定的教师工资标准;享受地方政府根据当地同等条件公办教师的收入水平综合确定的地方性津补贴;同时享受按规定纳入当地社会保障体系的相应社会保障待遇。

2、服务期满后,对考核合格、愿意继续留在当地任教的特岗教师,甲方负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇,并享受《河南省20xx年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》规定的各项优惠政策。

1、保证本人确系自愿申请河南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师岗位,保证本人填报相关资料的真实性。

2、按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

3、服务期间,自觉遵守国家法律法规,遵守服务的设岗县教育主管部门和任教学校的各项规章制度,自觉接受服务的设岗县教育主管部门和任教学校的管理和考核,注重品德修养,遵守教师职业道德,加强专业能力锻炼,提高工作实绩,坚持廉洁自律,爱岗敬业,尽职尽责,努力服务基层农村教育。除不可抗力因素并提出申请,经甲方同意外,不得单方中止协议。

4、服务期满,若不愿继续留在当地学校任教,应保证与学校做好工作交接。

本协议书一式三份,具有同等法律效力,双方各持一份,一份报市级教育行政部门。本协议自双方签字、盖章后生效。

当事人双方可以协商约定的其他内容。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇九

甲方:

乙方:日照陆桥人力资源有限责任公司

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《日照市专项公益性岗位开发方案》之规定,现就专项公益性岗位用工管理与服务事宜,经甲乙双方协商一致,特制定本协议。

(一)甲方:

1、凭经职能部门出具的专项公益性岗位人员名单联系相关手续;

2、与被聘用人员签订劳动合同,合同期限为三年;

3、负责聘用人员的日常工作管理;

4、负责岗位补贴和社会保险补贴的申报;

5、负责聘用人员的工资福利待遇发放;

6、每月15日前按实际用工数量,将社会保险金等有关费用拔付至乙方指定的帐户。若因甲方原因乙方无法为聘用人员缴纳社会保险,由此产生的社保滞纳金以及给聘用人员造成的利益损害由甲方承担。

7、合同期满和中途退出岗位的,甲方应在7个工作日内通知乙方。

8、符合劳动法律法规规定,需支付给予聘用人员的其它相关费用,由甲方承担。

(二)乙方:

1、办理聘用人员的就业手续;

2、建立聘用人员的用工档案;

3、代办聘用人员的社会保险开户及缴纳;

4、协助甲方做好日常管理工作;

5、为用工期限内提前离职的人员办理停保手续;

6、对于合同期满后不再聘用的人员,负责为其办理失业登记手续。

按照《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《日照市专项公益性岗位开发方案》之规定执行。

甲方:(盖章)

代表人:

xx年x月x日

乙方:(盖章)

代表人:

xx年x月x日

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇十

乙方(受聘方):________________。

根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省市有关规定,双方就工作岗位聘用事宜达成一致,签订本协议。

一、受聘岗位。

乙方受聘岗位为岗位,聘用时间为:自________年________月________日至________年________月________日止。

二、岗位职责:

(2)领导安排的其它工作;。

乙方应胜任本职工作,提高职业技能,高标准完成工作任务。必须服从甲方的指挥和管理,遵守公司制定的各项规章制度,严格执行有关安全、卫生操作规程。

三、薪酬:

乙方应认真履行岗位职责,经考核完成甲方安排的工作任务,甲方委托新冀人才公司按月按《派遣员工工资标准及社会保险缴费情况认定表》支付给乙方月工资________,总计________,并于每________月________日支付。甲方安排乙方延长工作时间或在法定休息日、节假日工作的,应按《劳动法》第44条规定依法支付乙方加班工资。如果缺勤,缺勤一日扣除月工资的二十五分之一,缺勤多日依此类推。

四、劳动保护:甲方提供给乙方必要的劳动防护用品,保证乙方的人身安全和身体健康。

五、聘用协议的中止:

1、该协议期限与劳动合同期限相一致。甲乙双方单方面要求解除协议的,均需提前一个月以书面形式通知对方。单方面提前要求中止协议的,需向另一方支付违约金人民币________元整。

2、下列情形之一的,甲方有权中止本协议:乙方严重违反劳动纪律或者违反甲方规章制度的;乙方严重失职、营私舞弊、对甲方利益造成重大损害的;乙方被依法追究刑事责任或被劳动教养的;乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的.工作的;不服从公司领导工作安排的。

3、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动时,乙方有权中止协议。

4、本协议一经中止,甲方将解除与乙方的工作关系。

5、乙方单方面提出离职,需提前一个月以书面形式通知甲方,并办理离职手续。

六、本协议经甲乙双方共同签字盖章后生效。

七、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,派遣机构存档一份。

甲方单位(盖章):________________。

________年________月________日。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇十一

甲方为帮助乙方完成考取执业资格所需的实习经历,按有关文件要求为乙方提供岗位培训。为此,甲乙双方本着互惠互利,共同受益的原则,经过友好协商,根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,就毕业生岗位培训事宜,在互惠互利的基础上达成以下协议,并承诺共同遵守。

第一条培训期限。

培训期限为壹年,从___年___月___日起至___年___月___日止。培训期满后需延长培训的由甲,乙双方另行协商。

第二条培训岗位_。

甲方根据乙方所学专业,在征求乙方意见后为乙方安排培训岗位。甲乙双方不存在劳动关系。

在培训期间,甲方有权根据本单位的需要及乙方的能力,表现调整乙方的培训岗位,乙方有反映本人意见的权利,但须服从甲方的管理和安排。

第三条培训时间。

甲方参考本单位正式员工的作息制度及单位实际需要为乙方安排培训时间,乙方需按甲方规定的时间接受培训。培训时间安排如下:

每周星期___至星期___的___至___。

甲方参考国家法定节假日及单位实际需要为乙方安排休假。

甲方确因单位工作需要且与乙方协商一致,或由乙方申请且经甲方同意的,甲方可在规定培训时间外(包括节假日)为乙方安排培训任务。

第四条培训条件和培训保护。

甲方为乙方提供符合国家规定的安全,卫生的培训环境,保证乙方在人体不受危害的环境条件下接受培训。

甲方根据乙方岗位实际情况,为乙方提供必须的培训防护用品。

乙方对甲方管理人员违章指挥强令冒险完成任务,有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评,检举和控告。

第五条培训费用及待遇。

甲方为乙方提供免费培训,乙方不需向甲方支付培训费用。

为帮助乙方更好的完成培训任务,甲方为乙方提供交通费和餐费补贴,补贴标准为每月___元(人民币)。甲方在每月___日至___日期间(节假日顺延)为乙方发放补贴。

乙方因患病或其他不可抗力,在一个月内超过15个工作日不能参加培训的,本月的补贴不再发放。

乙方在培训时间内,按国家规定依法履行国家和社会义务时,甲方应正常发放补贴。

第六条保险。

乙方可按___市社会保险的有关规定,自行购买养老及医疗保险。

为减小乙方在培训期间的风险,乙方须自行购买培训期间的意外伤害保险(商业保险),并向甲方提供已购保险的相关证明。

第七条培训纪律。

乙方在培训期内应当做到_:。

1.遵守国家法律法规的有关规定;

2.遵守甲方依法制定的各项规章制度.

3.严格遵守安全操作规程,保证安全培训.

4.按时,按质,按量完成甲方规定的培训任务.

5.爱护甲方的财产,保守甲方的商业秘密.

第八条协议的变更,解除,重新订立和终止。

1.经甲,乙双方协商一致同意可以依法变更协议;

2.有下列情形之一的,甲方可以随时解除协议:。

(1)乙方严重违反培训纪律造成严重后果的_;

(2)乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的_;

(3)乙方被依法追究刑事责任的;

法律,法规规定的其他情形.

3.有下列情形之一的,甲方可以解除协议,但应当提前三十日以书面形式通知乙方:

(2)乙方考取职(雇)员的;

本协议订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原协议无法履行,甲乙双方不能就变更协议达成一致的。

4.有下列情形之一的,乙方可以解除协议,但应提前十日以书面形式通知甲方:

(1)乙方自愿放弃培训的;

(2)甲方以暴力,威胁或者非法限制人身自由等手段强迫乙方完成培训任务的;

(3)法律,法规规定的其他情形。

5.乙方死亡的,协议自行解除。

6.甲,乙双方同意延续培训关系的,在协议期满之前三十日内双方续订协议.

7.培训期满或双方约定的终止条件出现,协议自行终止。

第九条违约责任。

1.甲方的法律责任。

甲方克扣或者无故拖欠乙方补贴,_除全额支付乙方补贴外,还应给予相当于补贴___%的经济补偿金。

甲方支付乙方的补贴低于市政府公布的当年最低工资标准的,要补足低于标准部分,同时,对低于部分每日另按其总额的__1%补偿乙方。

培训期间乙方因公受伤的,甲方依照国家有关规定一次性发给乙方医疗补助费.

2.乙方的法律责任。

乙方违反协议约定,对甲方造成经济损失的,应当赔偿.

第十条保密。

一方对因毕业生岗位培训而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十一条补充与变更。

本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。

第十二条不可抗力。

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十三条法律适用与纠纷解决方式。

1.本合同适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。

2.本合同执行期间,如遇不可抗力致使合同无法履行的,双方应按有关法律法规规定及时协商处理。

3.本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。双方约定,凡因本合同发生的一切争议,当和解或调解不成时,选择下列第____种方式解决:

(1)将争议提交____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向____人民法院提起诉讼。

第十四条生效条件。

本协议自双方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字盖章之日起生效。

本协议—式___份,各方当事人各执___份,具有相同法律效力。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇十二

规定程序审查,并报经省“特岗计划”主管部门审批确认后,聘用乙方为吉林省“特岗计划”教师,聘期三年。

为明确双方的权利和义务,保证吉林省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的顺利实施,甲、乙双方就相关事项签订如下合同:

第一条甲方义务。

1.落实国家和省对“特岗计划”教师工资待遇的有关规定,并为乙方提供必要的工作、生活、学习条件。

2.对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。

3.根据“特岗计划”实施的要求,负责乙方聘用期间的日常管理和考核,并给予相应指导和帮助,把乙方考核和管理情况按学年度汇总报送州市(州)和省“特岗计划”管理部门。

4.乙方聘用期满,经考核合格,且自愿继续留在当地任教的,按照省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》的规定,落实编制并办理相关聘用手续;聘用期满,若乙方选择不继续留在当地任教,按照文件规定享受政策优惠并办理离职相关手续。

5.聘用期内,乙方的人事档案由服务的设岗县(市、区)政府人才服务机构提供免费管理。

第二条甲方权利。

1.乙方试用期为半年,考核不合格者,甲方有权单方中止合同。

2.乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的,或严重违反合同约定,或因乙方自身引发的其它原因致使本合同无法履行的,甲方有权中止合同,乙方不再享有本合同中“第三条乙方权利”约定的各项权利。

3.在乙方申请相应政策支持时,甲方有权要求其提供相关政策依据或证明。

第三条乙方权利。

1.聘用期间,享受国家统一规定的教师工资标准;享受地方政府根据当地同等条件公办教师的收入水平和国家补助水平综合确定的地方性津补贴;享受按规定纳入当地社会保障体系的相应社会保障待遇。

2.服务期满并考核合格,乙方若自愿继续留在当地任教,甲方要按规定办理聘用手续;乙方若重新择业或选择深造学习,可享受文件规定的各项优惠政策。

第四条乙方义务。

1.保证本人确系自愿申请吉林省“特岗计划”教师岗位,保证本人填报及所提供的相关资料的真实性。

2.按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

3.服务期间,自觉遵守国家法律法规,遵守服务的设岗县(市、区)教育主管部门和任教学校的各项规章制度,自觉接受服务的设岗县(市、区)教育主管部门和任教学校的管理和考核,注重品德修养,遵守教师职业道德,加强专业能力锻炼,提高工作实绩,坚持廉洁自律,爱岗敬业,尽职尽责,努力服务基层农村教育;原则上要在“特岗计划”设岗学校服务满三年,不得调动到非“特岗计划”设岗单位。除不可抗力因素并提出申请经甲方同意外,不得单方中止合同。

4.服务期满,若不愿继续留在当地学校任教,应保证与学校做好工作交接,直到办理正式调离或其他离岗手续为止。

第五条乙方的报名表和身份证复印件作为本合同书附件。

第六条本合同书一式三份,具同等法律效力,甲乙双方各持一份,一份由市(州)收集统一报送省教育厅备案,自双方签字、盖章后生效。

甲方盖章:____________盖章时间:年月日。

乙方签字:________________签字时间:年月日。

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇十三

甲方:

乙方: 性别: 身份证号:

为加强对员工(以下简称员工)的岗位管理,明确双方的权利和义务,维护甲方和员工的合法权益,双方本着平等、合理、协商、自愿的原则订立岗位协议。协议期自 年 月 日至 年 月 日。

(一)遵守国家及省、市的法律、法规和政策,保障乙方的合法权益;

(二)为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品;

(四)保证乙方依法享受国家规定的有关休假待遇;

(五)负责制定岗位规范、下达生产任务和计划,负责对初次上岗的员工进行岗前培训;

(六)负责对员工的工作态度、工作时间、业绩及履行岗位协议情况进行考核,并确定工资待遇并按国家的本单位的规定对乙方进行奖惩。

(一)遵守国家及省、市的法律、法规和政策,维护甲方的合法权益;

(二)遵守甲方不违反法律、法规的规章制度,服从甲方的领导、教育和工作安排;

(四)遵守职业道德,维护甲方的良好形象和声誉,严格遵守保密协议。

在本协议期内,任何一方违反本协议规定给对方造成经济损失的,应当承担赔偿责任。

(一)甲方克扣或者无故拖欠乙方工资以及拒不支付乙方加班工资的,除全额支付乙方工资报酬外,还须加发相当于工资报酬25%的经济补偿金。

(二)甲方支付乙方工资报酬低于当地最低工资标准的,除补足低于标准部分外,还应给乙方加发相当于补足部分25%的经济补偿金。

(三)乙方属甲方出资培训、招聘的,尚未达到双方约定的服务期,如乙方提出终止服务协议的,应按甲方为其实际支付的培训费支付给甲方违约金。违约金按服务期协议等分其数额。

(四)乙方违反甲方制定的规章制度,给甲方造成损失的,应按损失程度给予赔偿。乙方泄露商业秘密,给甲方造成损失的,按《中华人民共和国反不正当竞争法》第二十条的规定支付赔偿费用。

(五)乙方违反本协议的约定给甲方造成损失拒不赔偿的,按法律法规的有关规定处理。

(六)员工违反国家法律法规的后果自负。

(七)乙方应赔偿给甲方的赔偿金,甲方有权在应支付给乙方的薪酬里扣除。

(八)在协议期内,甲方证明乙方不能胜任协议中岗位职责,甲方可以通知乙方解除劳动关系。

甲 方: 乙 方:

法定代表人; 性 别:

委托代表人: 居民身份证号:

日 期: 日 期:

最优教师岗位协议书大全(14篇)篇十四

1. 规划安排学校住宿学生的寝室位置,规划计算准备好学生开学前生活部所需要的所有物品,负责规划好学生放假时物品的保管。

2. 解释家长对生活部所提出的疑问,建议和要求,协助校方接待家长来访,协助校方处理在寝室有问题的学生。

3. 做好寝室管理的常规工作,定期组织生活老师与班主任沟通,定期组织各年级段组长检查生活部的内务,卫生,纪律,并做出适当指导,使生活部整个管理上台阶。

4. 接待校方督导工作的检查,每月组织一次生活老师的经验、问题交流会。

5. 每大周学生返校时,安排常规检查,对学校不允许学生携带的物品进行没收保管。

6. 对生活部的电器使用要有统一的规划,做到既让学生家长满意,又杜绝浪费,经常巡查,及时发现不安全因素,及时处理。

1. 每月两次的生活内部检查情况记录。

2. 每月督导检查情况记录。

3. 平进的请假记录。

4. 家长,学生反馈的信息。

5. 学生的问卷情况(期末使用)

a. 每学期公布生活老师与班主任的电话号码(有附表),有事儿便于沟通。

b.每天寝室内的内务,卫生,纪律,以报表形式反映给班主任与段长。

c.每月由校长助理评定,总结寝室扣分情况报与学校,参与班级星级评比。

d. 组长参与班主任会议,反映寝室里存在的问题。

e.寝室出现重大问题报与学校及时解决。

a. 加强巡视线路,室内空调,水管,有问题及时处理,开空调时错开时间段,从顶屋开始每层相差5分钟,如有需要维修物品的通知后勤,并在规定地点书写清楚,注明时间。

b.返校当天晚上由班主任配合对寝室时行检查,对带有零食手机,电子产品,危险刀具,危险产品进行处理,第一次没收,对学生进行批评教育,零食放假准其带走,第二次没收,概不退还,并按寝室制度执行,第三次没收,除不退还并上报学校,对其进行记过处分。手机,电子产品,一经没收,毕业后退还,危险物品,一概不退。

c.每学期对学生进行一次疏散演习,教会学生防火,自我保护方法。生活老师必须会正确使用灭火器材,如火灾扩大应拨打119报警。

d. 加强学生财务管理,现金交与生活管理,否则,后果自负。衣服,被褥要求学生缀上姓名,班级,凉晒衣物,放在每层楼指定地点,以防弄湿和丢失。

e.学生回寝室后加强巡视,如有追逐,打闹打架,带危险物品的及时处理。

f. 特别关注问题学生并采取关心,帮助,观赛让其感到温暖,解决不了的问题及时交与不校。

g. 对多次违纪并经常欺负别人的同学报予班主任或学校,申请走读或处分。

a. 每天生活部主管不定时巡查,发现问题及时指出并整改。

b. 每大周由主管和组长抽查一次内务,卫生,进行评比,好的表扬,差的帮助。

c. 每月一次由督导带头检查,有差距的进行扣分处理。

a. 每周召开一次例会,交流各自的管理经验与案例,提高各自的业务水平。

b. 每月8小时看书学习时间。

c. 每学期一篇反思,整改方案和时效。

a. 每月奖金以100元为基数,组长按120元。

b. 每月督导检查不合格的扣10元,好的加10元。

c. 5号楼打扫厕所的,校方安排加10元。

d. 7号楼,中央空调管理加50元。

e. 学期奖金发放按照学生问卷调查和督导平时检查反馈情况发放。

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