2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)

时间:2023-10-19 作者:琴心月2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)

奋斗是一种非凡的动力,它让生活变得更加有意义和充实。需要保持积极的生活态度,不抱怨不抓狂,用笑对待人生的挑战。接下来,小编分享几篇优秀的奋斗心得,希望能对大家的奋斗之路起到一丝助力。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇一

***心理咨询中心面向广大学生开展心理咨询工作,本学期工作重点主要在上学期基础上,继续进行咨询工作,同时,对学生心理咨询中心的各项制度进行完善。

一、咨询状况。

(一)出现的主要心理问题。

通过这学期的咨询活动,我们发现我校来咨询的学生的问题主要集中在以下几方面,一是因为环境适应不良而陷入心理困境,此种情况依然以大一学生为多。二是因日常生活小事产生心理冲突或一时心理不适;三是因男女交往障碍或恋爱受挫而产生心理矛盾;四是对自我成长的关注而产生的心理困惑;五是来与心理咨询员请教或交流心理学知识。

同时,在咨询过程中,发现以下两方面的问题应该引起我们的关注:第一、竞争加剧所带来的心理问题:烦躁、脆弱。知识经济时代一个重要的表现就是社会竞争日趋激烈,适者生存,不适者被淘汰。竞争上岗,竞争择业,整个社会始终处在竞争中。在这种激烈竞争的社会背景下,有的人就会感到茫然无所适从,这对那些刚走出校门踏入社会的大学生来说尤为如此。特别是有些即将毕业的大学生,面对激烈竞争的社会,连对自己要选择什么样的职业都不知道,其心理承受的压力可想而知。在咨询过程中遇到多名因为就业压力及考研问题产生心理问题,给自己的生活带来极大的苦恼。

第二、人机交往所带来的心理问题:孤独、忧郁。在知识经济时代,网络技术的发展,网上对话、网上交流、网上交友等成为普遍的现象。由于办公自动化,教学网络化、工业自动化等,使各行各业都与电脑紧密联系在一起。这种长期的人与机器的交往冲淡了人与人之间的联系,师生之间、同学之间缺乏感情沟通。无论是幸福还是悲伤、忧虑、烦恼还是不平,都无法向别人倾诉,只能独自闷在心里。机器毕竟是机器,它只能给人带来工作和学习上的方便,但无法给人以感情上的.慰藉和心灵上的震荡。长此以往,孤独、忧郁就会自然产生。这种孤独、忧郁的心理状态如果不能及时改变,就极容易引发心理疾病。不可否认,学生工作应该积极引导大学生参加社会活动,提供人际接触的机会,增加沟通与交流的渠道。外部环境的创设对于学生心理健康是非常必要的。同时,应该加强辅导员管理工作。

(二)采取方式。

对以上几类情况,我们咨询员采用不同的方式来加以辅导咨询。从方法上来看,多数以交谈为主。咨询员运用自身所学的心理学知识(特别是认知心理学和行为心理学),结合来询者提供的个人感受,针对结症所在,加以剖析讲解,以较为现实的方法,帮助来询学生确立一个较为正确的认知态度。有时则采取以来询学生为中心,倾听为主,适量地提出一些问题或给予必要的指导,给来询学生有一个充分表达内心感受、寻找真正自我的空间。来咨询的学生大多数能从我们的咨询工作中获得启发与帮助。然而,在具体的咨询个案里,仍然有不少不尽人意的地方。咨询环境较为单调与咨询手段相对贫乏,在一定程度上也往往影响到我们咨询效果。目前,心理咨询中心正进行硬、软件的建设,以适应我校心理咨询工作的需要和满足广大学生的要求。

除以面谈为主的个别咨询过程,网上咨询也继续开展。张日升教授督导全体研究生进行咨询工作,并通过心理空间亲自为河北大学广大学生解决心理疑惑与心理问题。在网络为主的互联时代,这也已成为一种主要的咨询方式,并充分发挥出它的作用。

(三)存在不足及遇到困难。

本学期心理咨询主要面对主动前来求询的来访者,这些来访者相对来说已经认识到自己的心理状态不佳,试图寻求改善的,但还有大部分学生没有能走入心理咨询中心,如何让心理咨询工作更好的深入学生群体,为更多学生解决心理问题,这是我们急需着手的问题。针对这个问题,我们可以在新生入学和老生毕业之际可以有针对性地进行辅导咨询。如新生入学时可就入学后的心理适应问题开展心理健康讲座、心理咨询指南,而毕业之际可以进行就业指导咨询。同时,我们也建议各院系应适当安排一定的心理咨询课时,把心理健康知识教育渗透到日常的教学活动和学习生活之中。

同时,在咨询过程中也遇到这样的情况,很多来访者第一次受理面谈的时候就想做咨询,有的甚至从很远的地方赶来专门做咨询,而原则上规定,第一次只能进行受理面谈,不能进行咨询。在处理这个问题的时候很多咨询员选择考虑来访者的情况,为其进行了咨询。那么导致别的值班人员无法接待别的来访者,造成来访者等待的局面。在新学期,对咨询人员值班的安排应充分考虑这一点,切实为广大学生解决困难,带来方便。

最后,在与来访者沟通时,由于经验不足的缘故,咨询者易于对来访者产生同情、怜悯,因此将自己家里、宿舍的电话留给来访者,尽力给她以帮助。这可能给咨询者带来一些不必要的麻烦,以后咨询的过程中,在进行咨询训练时,应着重强调这一点。咨询工作与生活区一定截然分开。

二、咨询制度、软硬件的完善。

心理咨询中心的一个重要工作目标,就是要求咨询员充分利用所掌握的心理学知识,发挥自己的角色优势,解答学生在学习生活中所遇到的心理疑问,指导他们以一种健康的心态去看待并化解这些心理矛盾或心理冲突,避免踏入心理误区,使之走出心理困境,促进心理平衡与心理健康。因此,咨询人员的素质必须不断得到提到。我们采取的方式是定期共同讨论,进行案例分析,将咨询中无法解决的问题、存在的困难拿出来大家共同商议,以此弥补经验与知识的不足,并请导师作出专业指导。同时加强专业课程的学习,扩充心理咨询知识。这是心理咨询软件的建设。

关于硬件设施,本学期将未完善的设施进行了部分完善与更新,在接待室进行心理知识的板报宣传,并对学生心理档案与心理咨询记录进行归类整理。购置部分心理咨询书籍,打印相关心理咨询知识资料,为来访学生了解心理学知识提供了相应材料。

同时,根据学生日益增多的情况,增加咨询受理时间,每星期设置一、二、三、五咨询员值班,为来访者安排咨询者约定咨询时间。

本学期初同时拟订完成已收集的新生心理档案的分析工作,但由于软件没有购置,二、三年级研究生准备开题与论文答辩,同时咨询学生非常多,没有足够的时间,因此这项工作准备在新学期进行。

三、以后的工作。

新学期工作主要从以下几点进行:

1、咨询内容上要扩大咨询内容,咨询方法上改变在咨询室坐等的状况,尽力走入学生中去。

2、定期举办关于学习压力、考试焦虑、人际关系、情感心理、就业等方面的心理健康系列讲座。主要由二年级研究生负责。

3、通过宣传栏、广播等介绍心理健康知识,主要目的增强学生自我心理调试能力,帮助学生分析心理异常现象,了解原因。

4、协助学校筹建全校新生心理档案。

在心理咨询过程中我们深切的感受着大家对心理咨询工作的需求与认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼痛苦的喜悦。咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程。我们也将继续通过我们的努力,为广大学生提供力所能及的心理援助。

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2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇二

转眼间来到网已经一年有余,在这一年里,我成长了许多,感触也颇多。

在网这个网站里,每一个的网的工作人员在默默地呵护着每一个来到网站的咨询师和来访者,如同阳光、雨露,默默地奉献和滋润、滋养着每一个人。我要说的是:感谢你们,为广大咨询师和来访者提供这样一个平台:让每一个有志于助人事业的咨询师有了用武之地,也让每一个寻求帮助的来访者找到了一个宣泄、理解的出口。

在20xx年5月的二级心理咨询师论文答辩会上,一位主考官这样问到我:“你觉得网络咨询有什么利弊”?我就自己的网络咨询经历坦言:“虽然网络咨询有资料可靠性不能验证的弊端。但我认为,网络咨询可以更加迅速的解决来访者的心理问题,而且无需见面。一则这样可以节省很多时间;二则,这样能够充分保护来访者的隐私。这一点,切实体现了咨询师的工作价值所在。因为咨询是不需要关注来访者是谁(不是说不需要了解相关资料,而是更加关注咨询的核心问题),只需要切实关注来访者的问题是什么就可以了,这更好的体现了以来访者为中心的这一咨询核心”。无论咨询师你的咨询风格是怎样的,你运用的咨询技术是怎样的,你是什么流派的,人本主义的基本态度是咨询师必备的技能和基础。不管来访者是怎样的,他的问题是否符合社会主流价值观,咨询师都要无条件关注来访者,全身心投入咨访关系中,做好咨询,促进求助者的自我成长。

主考官又问了我这样一个问题:“你认为,成为一名咨询师与构建和谐社会有什么关系”?我回答到:咨询师是人类心灵的工程师,是社会的润滑剂,如果我们的社会能够让咨询师遍布每个社区,遍布社会的各个角落,我相信,我们社会的不和谐问题会大大减少,和谐就指日可待了”。

成为一名咨询师不是意味着你很有智慧,很了解人的心理,而是意味着你有更多的社会责任需要你去承担了。

就像几天前一名大学生哭着向我电话求助,说她因为失眠,已经很多天没有好好睡过觉了。我当即利用电话用二十多分钟时间,告诉她一个方法,帮助她释放她的焦虑感。第二天,这名大学生专门向我打电话致谢,说用了那个方法之后当天晚上失眠问题就得到解决。同时,她也愧疚地告诉我:“因为马上放假了,没有钱,所以不能向以前承诺的那样预约咨询了。”我告诉她,没关系,安心回家,以后有需要再联系我。如果我仅仅看到的是金钱,恐怕这个女大学生的问题就只能让她带着回家了。

当然,在网一年,我同时也看得到了一些问题,比如,我发现有些咨询师纯粹抱着一种玩乐的态度在敷衍来访者,有时让来访者咨询十几二十次,只是在聊天,丝毫不能解决来访者的实际问题。而且,某些人只是一味的向来访者要鲜花,增加自己的鲜花数量。这一种令人不齿的做法可以说玷污了我们的行业道德,有悖于我们成为一名咨询师的初衷。因为,咨询是一项事业,不是一项职业,如果忘记初衷,忘记助人自助的目的,你就不能成为一名好的咨询师。而且在咨询的同时,我们自身的修养也要不断提高,还要不断的加强学习。如果仅仅把咨询当作一个职业,当作谋生的手段;那么,可以肯定的是它回报你的也仅仅是聊以谋生的金钱。

我还得感谢那些已经在心理网数年的资深咨询师,因为你们正在带领我们成长,通过翻阅、学习你们公开的咨询案例,我们成长得很快。让我感到欣喜的是,我能够在自身成长的同时,帮到更多的人,这就是一名咨询师的价值所在。

一个和谐的社会一定是一个人人能够成长的社会;一个美丽的人间,必将是每个人都奉献出自己光和热的人间。

心理咨询中心面向广大学生开展心理咨询工作,本学期工作重点主要在上学期基础上,继续进行咨询工作,同时,对学生心理咨询中心的各项制度进行完善。

(一)出现的主要心理问题。

通过这学期的咨询活动,我们发现我校来咨询的学生的问题主要集中在以下几方面,一是因为环境适应不良而陷入心理困境,此种情况依然以大一学生为多。二是因日常生活小事产生心理冲突或一时心理不适;三是因男女交往障碍或恋爱受挫而产生心理矛盾;四是对自我成长的关注而产生的心理困惑;五是来与心理咨询员请教或交流心理学知识。

同时,在咨询过程中,发现以下两方面的问题应该引起我们的关注:第一、竞争加剧所带来的心理问题:烦躁、脆弱。知识经济时代一个重要的表现就是社会竞争日趋激烈,适者生存,不适者被淘汰。竞争上岗,竞争择业,整个社会始终处在竞争中。在这种激烈竞争的社会背景下,有的人就会感到茫然无所适从,这对那些刚走出校门踏入社会的大学生来说尤为如此。特别是有些即将毕业的大学生,面对激烈竞争的社会,连对自己要选择什么样的职业都不知道,其心理承受的压力可想而知。在咨询过程中遇到多名因为就业压力及考研问题产生心理问题,给自己的生活带来极大的苦恼。

第二、人机交往所带来的心理问题:孤独、忧郁。在知识经济时代,网络技术的发展,网上对话、网上交流、网上交友等成为普遍的现象。由于办公自动化,教学网络化、工业自动化等,使各行各业都与电脑紧密联系在一起。这种长期的人与机器的交往冲淡了人与人之间的联系,师生之间、同学之间缺乏感情沟通。无论是幸福还是悲伤、忧虑、烦恼还是不平,都无法向别人倾诉,只能独自闷在心里。机器毕竟是机器,它只能给人带来工作和学习上的方便,但无法给人以感情上的慰藉和心灵上的震荡。长此以往,孤独、忧郁就会自然产生。这种孤独、忧郁的心理状态如果不能及时改变,就极容易引发心理疾病。不可否认,学生工作应该积极引导大学生参加社会活动,提供人际接触的机会,增加沟通与交流的渠道。外部环境的创设对于学生心理健康是非常必要的。同时,应该加强辅导员管理工作。

(二)采取方式。

对以上几类情况,我们咨询员采用不同的方式来加以辅导咨询。从方法上来看,多数以交谈为主。咨询员运用自身所学的心理学知识(特别是认知心理学和行为心理学),结合来询者提供的个人感受,针对结症所在,加以剖析讲解,以较为现实的方法,帮助来询学生确立一个较为正确的认知态度。有时则采取以来询学生为中心,倾听为主,适量地提出一些问题或给予必要的指导,给来询学生有一个充分表达内心感受、寻找真正自我的空间。来咨询的学生大多数能从我们的咨询工作中获得启发与帮助。然而,在具体的咨询个案里,仍然有不少不尽人意的地方。咨询环境较为单调与咨询手段相对贫乏,在一定程度上也往往影响到我们咨询效果。目前,心理咨询中心正进行硬、软件的建设,以适应我校心理咨询工作的需要和满足广大学生的要求。

除以面谈为主的个别咨询过程,网上咨询也继续开展。张日升教授督导全体研究生进行咨询工作,并通过心理空间亲自为河北大学广大学生解决心理疑惑与心理问题。在网络为主的互联时代,这也已成为一种主要的咨询方式,并充分发挥出它的作用。

(三)存在不足及遇到困难。

本学期心理咨询主要面对主动前来求询的来访者,这些来访者相对来说已经认识到自己的心理状态不佳,试图寻求改善的,但还有大部分学生没有能走入心理咨询中心,如何让心理咨询工作更好的深入学生群体,为更多学生解决心理问题,这是我们急需着手的问题。针对这个问题,我们可以在新生入学和老生毕业之际可以有针对性地进行辅导咨询。如新生入学时可就入学后的心理适应问题开展心理健康讲座、心理咨询指南,而毕业之际可以进行就业指导咨询。同时,我们也建议各院系应适当安排一定的心理咨询课时,把心理健康知识教育渗透到日常的教学活动和学习生活之中。

同时,在咨询过程中也遇到这样的情况,很多来访者第一次受理面谈的时候就想做咨询,有的甚至从很远的地方赶来专门做咨询,而原则上规定,第一次只能进行受理面谈,不能进行咨询。在处理这个问题的时候很多咨询员选择考虑来访者的情况,为其进行了咨询。那么导致别的值班人员无法接待别的来访者,造成来访者等待的局面。在新学期,对咨询人员值班的安排应充分考虑这一点,切实为广大学生解决困难,带来方便。

最后,在与来访者沟通时,由于经验不足的缘故,咨询者易于对来访者产生同情、怜悯,因此将自己家里、宿舍的电话留给来访者,尽力给她以帮助。这可能给咨询者带来一些不必要的麻烦,以后咨询的过程中,在进行咨询训练时,应着重强调这一点。咨询工作与生活区一定截然分开。

心理咨询中心的一个重要工作目标,就是要求咨询员充分利用所掌握的心理学知识,发挥自己的角色优势,解答学生在学习生活中所遇到的心理疑问,指导他们以一种健康的心态去看待并化解这些心理矛盾或心理冲突,避免踏入心理误区,使之走出心理困境,促进心理平衡与心理健康。因此,咨询人员的素质必须不断得到提到。我们采取的方式是定期共同讨论,进行案例分析,将咨询中无法解决的问题、存在的困难拿出来大家共同商议,以此弥补经验与知识的不足,并请导师作出专业指导。同时加强专业课程的学习,扩充心理咨询知识。这是心理咨询软件的建设。

关于硬件设施,本学期将未完善的设施进行了部分完善与更新,在接待室进行心理知识的板报宣传,并对学生心理档案与心理咨询记录进行归类整理。购置部分心理咨询书籍,打印相关心理咨询知识资料,为来访学生了解心理学知识提供了相应材料。

同时,根据学生日益增多的情况,增加咨询受理时间,每星期设置一、二、三、五咨询员值班,为来访者安排咨询者约定咨询时间。

本学期初同时拟订完成已收集的新生心理档案的分析工作,但由于软件没有购置,二、三年级研究生准备开题与论文答辩,同时咨询学生非常多,没有足够的时间,因此这项工作准备在新学期进行。

新学期工作主要从以下几点进行:

1、咨询内容上要扩大咨询内容,咨询方法上改变在咨询室坐等的状况,尽力走入学生中去。

2、定期举办关于学习压力、考试焦虑、人际关系、情感心理、就业等方面的心理健康系列讲座。主要由二年级研究生负责。

3、通过宣传栏、广播等介绍心理健康知识,主要目的增强学生自我心理调试能力,帮助学生分析心理异常现象,了解原因。

4、协助学校筹建全校新生心理档案。

在心理咨询过程中我们深切的感受着大家对心理咨询工作的需求与认可,也体会着帮助苦闷中的学生走出烦恼痛苦的喜悦。咨询过程是来访者成长的过程,同时也是我们成长的过程。我们也将继续通过我们的努力,为广大学生提供力所能及的心理援助。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇三

转眼间来到**网已经一年有余,在这一年里,我成长了许多,感触也颇多。

在**网这个网站里,每一个的**网的工作人员在默默地呵护着每一个来到网站的咨询师和来访者,如同阳光、雨露,默默地奉献和滋润、滋养着每一个人。我要说的是:感谢你们,为广大咨询师和来访者提供这样一个平台:让每一个有志于助人事业的咨询师有了用武之地,也让每一个寻求帮助的来访者找到了一个宣泄、理解的出口。

在20**年5月的二级心理咨询师论文答辩会上,一位主考官这样问到我:“你觉得网络咨询有什么利弊”?我就自己的网络咨询经历坦言:“虽然网络咨询有资料可靠性不能验证的弊端。但我认为,网络咨询可以更加迅速的解决来访者的心理问题,而且无需见面。一则这样可以节省很多时间;二则,这样能够充分保护来访者的隐私。这一点,切实体现了咨询师的工作价值所在。因为咨询是不需要关注来访者是谁(不是说不需要了解相关资料,而是更加关注咨询的核心问题),只需要切实关注来访者的问题是什么就可以了,这更好的体现了以来访者为中心的这一咨询核心”。无论咨询师你的咨询风格是怎样的,你运用的咨询技术是怎样的,你是什么流派的,人本主义的基本态度是咨询师必备的技能和基础。不管来访者是怎样的,他的问题是否符合社会主流价值观,咨询师都要无条件关注来访者,全身心投入咨访关系中,做好咨询,促进求助者的自我成长。

主考官又问了我这样一个问题:“你认为,成为一名咨询师与构建和谐社会有什么关系”?我回答到:咨询师是人类心灵的工程师,是社会的润滑剂,如果我们的社会能够让咨询师遍布每个社区,遍布社会的各个角落,我相信,我们社会的不和谐问题会大大减少,和谐就指日可待了”。

成为一名咨询师不是意味着你很有智慧,很了解人的心理,而是意味着你有更多的社会责任需要你去承担了。

就像几天前一名大学生哭着向我电话求助,说她因为失眠,已经很多天没有好好睡过觉了。我当即利用电话用二十多分钟时间,告诉她一个方法,帮助她释放她的焦虑感。第二天,这名大学生专门向我打电话致谢,说用了那个方法之后当天晚上失眠问题就得到解决。同时,她也愧疚地告诉我:“因为马上放假了,没有钱,所以不能向以前承诺的那样预约咨询了。”我告诉她,没关系,安心回家,以后有需要再联系我。如果我仅仅看到的是金钱,恐怕这个女大学生的问题就只能让她带着回家了。

当然,在**网一年,我同时也看得到了一些问题,比如,我发现有些咨询师纯粹抱着一种玩乐的态度在敷衍来访者,有时让来访者咨询十几二十次,只是在聊天,丝毫不能解决来访者的实际问题。而且,某些人只是一味的向来访者要鲜花,增加自己的鲜花数量。这一种令人不齿的做法可以说玷污了我们的行业道德,有悖于我们成为一名咨询师的初衷。因为,咨询是一项事业,不是一项职业,如果忘记初衷,忘记助人自助的目的,你就不能成为一名好的咨询师。而且在咨询的同时,我们自身的修养也要不断提高,还要不断的加强学习。如果仅仅把咨询当作一个职业,当作谋生的手段;那么,可以肯定的是它回报你的也仅仅是聊以谋生的金钱。

我还得感谢那些已经在**心理网数年的资深咨询师,因为你们正在带领我们成长,通过翻阅、学习你们公开的咨询案例,我们成长得很快。让我感到欣喜的是,我能够在自身成长的同时,帮到更多的人,这就是一名咨询师的价值所在。

一个和谐的社会一定是一个人人能够成长的社会;一个美丽的人间,必将是每个人都奉献出自己光和热的人间。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇四

(b)提供释放压抑的空间。

(c)进行心理测验。

(d)解决求助者的困扰。

2、咨询师经过初诊接待,可以初步了解和评估求助者的问题,为()打下基础。

(a)收集一般资料。

(b)进行摄入性会谈。

(c)形成初步诊断。

(d)提出心理评估报告。

3、在进行摄入性会谈的过程中,控制会谈和转换话题的`技巧不包括()。

(a)中断。

(b)引导。

(c)解释。

(d)释义。

4、对可控性因素的归因,使人们更可能对未来的行为做出()的预测。

(a)准确。

(b)变化。

(c)稳定。

(d)系统。

5、强大的自然灾害后,人出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,说明其处在“灾难症候群”的()。

(a)惊吓期。

(b)警觉期。

(c)恢复期。

(d)康复期。

6、看见一朵玫瑰花并能认识它,这种心理活动是()。

(a)色觉。

(b)知觉。

(c)感觉。

(d)统觉。

7、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的()。

(a)严重程度。

(b)性质。

(c)持续时间。

(d)特征。

8、看见一朵玫瑰花并能认识它,这种心理活动是()。

(a)色觉。

(b)知觉。

(c)感觉。

(d)统觉。

9、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。

(a)逐渐降低。

(b)逐渐上升。

(c)迅速上升。

(d)保持不变。

10、人在意识障碍的情况下出现语词杂拌,称为()。

(a)思维松弛。

(b)破裂性思维。

(c)语词新作。

(d)思维不连贯。

11、“真诚不等于实话实说”的含义是()。

(a)真诚与说实话之间没有联系。

(b)表述真诚不能通过言语。

(c)表达真诚应有助于求助者成长。

(d)实话实说不利于表达真诚。

12、要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的()动机。

(a)外部。

(b)社会性。

(c)内部。

(d)生理性。

13、“真诚不等于实话实说”的含义是()。

(a)真诚与说实话之间没有联系。

(b)表述真诚不能通过言语。

(c)表达真诚应有助于求助者成长。

(d)实话实说不利于表达真诚。

14、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的()。

(a)严重程度。

(b)性质。

(c)持续时间。

(d)特征。

15、内心被揭露感属于()。

(a)知觉障碍。

(b)感知综合障碍。

(c)思维形式障碍。

(d)思维内容障碍。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇五

心理咨询师考试分为两个部分,一个部分是基础理论知识;一部分是专业技能考核。基础理论知识占比在50%左右,难度一般,熟悉课本,多做试题即可。专业技能考试难度较大,分为《案例不定项》考试和案例问答题两部分。

1.整体浏览。试卷一发下来,先整体浏览一遍,看清楚分值分布情况,初步判定重难点题。

2.难题先略过,警惕易错题。试卷有40%是基础题,首先把基础题的分先拿到,对于易错题和辨析题,需要多思考、多推敲的要警惕。至于难题先略过,不能把时间都浪费在难题上了。

3.选择题注意审题。看清题目,哪些是多选,哪些是单选,多选题题干上写的是选错不得分,还是少选得一分,这些都是审题过程中需要注意的。

4.论述题要分析题干。解答论述题的时候一定要先分析题干,题干问什么,我们答什么,题干的主要信息是什么我们要给他提取出来。最主要要圈出时间、事件、地点、人物等关键点,做题才能有方向,有思路。

1.考试前三天绝对不能熬夜。在考试前我们要将身体状态调整到正常的作息上,早睡早起,情绪波动不要太大,最主要的是绝对别熬夜,万一在考试前生病了,身体状态不对,前面的努力将功亏一篑。

2.身份证、准考证,2b铅笔这些提前准备好,考试用笔确认还有足够的笔水,有必要的话再多带一支新笔,而且要在纸上写一写,确认有用。

3.注意时间,别迟到。考试前一天定好闹钟,起床困难的多定几个闹钟。确定好路线,提前查询天气情况,以免出现堵车和下雨等突发情况。

最后祝所有考生考试顺利,还有就是考前别喝太多的水,记得吃早餐。以上就是小编总结的2020年二级心理咨询师考试技巧,各位考生一定要提前准备,买好资料,选择合适的教学视频进行学习,不要急躁,沉着应对,相信大家一定能考出满意的成绩。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇六

平时勤奋学习是取得好成绩的前提,心理咨询师考试要想取得好成绩,那么现在就该开始认真复习了。以下是小编整理的2017二级心理咨询师考点记忆内容,希望对您的复习有所帮助!更多内容请关注应届毕业生考试网!

1、方法

(1)观察法:在自然条件下,有目的、有计划地系统观察人的行为和活动,从中 、方法: 、观察法: 发现心理现象产生和发展的规律和方法。

2、神经元及其功能神经元的定义 (识记) :是神经系统的基本结构单位、功能单位和营养单位。组成:细胞体、 组成: 神经元的定义(识记) : 组成 树突、轴突。

(1)、对物体的知觉: 对物体的知觉: 对物体的知觉 空间知觉:对物体大小、形状、形状距离、方位等空间特性的知觉。

4、距离知觉(深度知觉) :判断远近距离的知觉。 双眼视觉:两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像,是判断远近的主要三亿文库包含各类专业文献、行业资料、应用写作文书、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、生活休闲娱乐、文学作品欣赏、国家三级心理咨询师考试复习笔记198等内容。

5、相对运动时,近物移动快,远物移动慢; (立体电影,立体摄影。 ) 时间知觉:对物质现象的延续性和顺序性的反映。生物钟:机体内部生理节律性的变化所引起的机体外部行为节律性的变化。 运动知觉:对物体在空间中的位移产生的知觉。似动现象(动景现象) (/现象) :物体在 空间中并没位移。(电影、霓虹灯动感、路牌广告中画面变化)却被知觉为变动。

(2)、社会知觉:社会知觉: 社会知觉 对他人的知觉: 、 对他人的知觉:外表、言谈、举止、表情。影响因素:首因效应、晕轮效应(光圈效应) 定势效应、投射效应。 角色知觉: 角色知觉:自我、他人、角色、人际人际知觉: 人际知觉: 自我知觉: 自我知觉:

6、特殊的知觉现象: 、特殊的知觉现象: 错觉: 错觉:在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,不正确知觉。几何图形错觉 形重错觉:等重的棉和铁。

7、方位错觉:飞行在海上易产生倒飞现象(不是幻觉) 。 运动错觉:对比错觉,时间错觉。 幻觉:虚幻的,不正常的知觉,“无中生有”“无意想象”

8、基础心理学的研究对象

心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。

基础心理学(普通心理学):以 正常 成人 的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学基础学科。

心理现象又称心理活动,人除了熟睡之外的一切活动都属于心理活动。

9、心理学的三大特点:

一、心理学既是一门年轻的科学,也是一门古老的科学。

说它年轻,是因为它1879年诞生,至今128年的历史;说它古老,是因为在人类5000年的历史长河中心理学思想一直存在(属于哲学)。如: 我国两千多年前的孔子(公元前551—前479年)就是一位博学多才的教育心理学思想家,他的《论语》一书蕴藏有丰富的教育心理学思想。再如:古希腊哲学 家亚里斯多德(公元前384—前322年)的《灵魂论》一书,也对人的心理作了全面而系统的考察。

二、心理学既是一门自然科学,也是一门社会科学。

三、心理学既是一门理论科学,也是一门应用科学。

11、心理学研究对象的演变

基础心理学的内容(1)

(一)认知

它包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、想象、言语等心理过程。

基础心理学的内容(2)

(二)需要和动机

当人意识到自己的需要时,这种需要就变成了人的活动动机。

基础心理学的内容(3)

(三)情绪、情感和意志

情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验 ;

是对客观事物与主体需要之间关系的反映;

意志是人的思维决策见之于行动的心理过程

基础心理学的内容(4)

(四)能力、气质和性格

能力是顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件;

性格是表现在对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征。

基础心理学的内容(5)

心理现象分为两大类:心理过程和人格 ;

人格也称个性,是指一个人区别于他人的,在不同环境中一贯表现出来的,相对稳定的,影响人的.外显和内隐行为模式的心理特征的总和——人格倾向性和人格特征 。

12、动物心理的演化

无脊椎动物: 感觉

脊椎动物: 知觉

灵长类动物: 思维萌芽人: 思维、 意识

人的心理的本质

心理是脑的机能,

脑是心理活动的器官。

能动的反映

13、心理是客观现实的反映

主观的反映

一、心理是脑的机能

心理是脑的机能,脑是心理活动的器官;

没有脑的心理,或者说没有脑的思维是不存在的;

正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础;

从心理现象产生和发展的过程,说明了心理是神经系统,特别是大脑活动的结果,神经系统,特别是大脑是从事心理活动的器官。

二、心理是客观现实的反映(1)

大脑只是从事心理活动的器官,心理并不是大脑本身所固有的;

心理现象是客观事物作用于人的感觉器官,通过大脑活动而产生的。所以客观现实是心理的源泉和内容。离开客观现实来考察人的心理,心理就变成了无源之水,无本之木。对人来说,客观现实既包括自然界,也包括人类社会,还包括人类自己。

二、心理是客观现实的反映(2)

心理的反映不是镜子式的反映,而是能动的反映。因为通过心理活动不仅能认识事物的外部现象,还能认识到事物的本质和事物之间的内在联系,并用这种认识来指导人的实践活动,改造客观世界。

二、心理是客观现实的反映(3)

二、心理是客观现实的反映(4)

心理是在人的大脑中产生的客观事物的映象,这种映象本身从外部是看不见也摸不着的。但是,心理支配人的行为活动,又通过行为活动表现出来。因此,可以通过观察和分析人的行为,客观地研究人的心理。

二、心理是客观现实的反映(5)

研究心理现象的心理学应该是一门自然科学和社会科学相结合的中间科学、边缘科学。研究心理现象的生理机制是自然科学的任务,研究社会对心理活动 的制约又是社会科学的任务。作为一个心理学家,如果他从自然科学的角度去研究心理现象,他就是一个自然科学家;如果他从社会科学的角度研究心理现象,他就 是一个社会科学家。

14、心理学史上划时代的事件

1879年

冯特(德国 1832---1920)

莱比锡大学 建立心理学实验室

15、科学心理学诞生的标志

墨菲:在冯特创立他的心理学实验室以前,心理学像个流浪儿一样,一会儿敲敲生理学的门,一会儿敲敲伦理学的门,一会儿敲敲认识论的门。1879年,它才成为一门实验科学,有了一个安身之处和一个名字。

心理学早期有影响的学术流派

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇七

普通人报考心理咨询师,需要去指定的机构报名参加培训,经培训后参加考试,考试合格者可获得心理咨询师培训合格证书。国家心理咨询师职业资格考试于2017年取消,已获证者仍有效。

第一,普通高校,这是心理咨询师以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的`老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。

第二,公务员。招心理咨询师作公务员的一般是公安系统:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格,有的还需要进行体能测试。

第三,企业。心理咨询师去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同,心理咨询师倡导人性化的管理,与人力资源管理的学生有所互补。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇八

心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。接下来小编为大家精心准备了2017年心理咨询师二级知识点精选,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!

广义地说,从意识清晰到昏迷之间各种不同程度的意识障碍都可以叫做意识混浊。临床上常用的是狭义,指的是以知觉清晰度降低为主而没有附加症状(如精神运动性兴奋,言语不连贯,错觉幻觉,一过性妄想等)的意识障碍。

病人对环境的知觉是模糊不清的,表情呆板或茫然。他也许感到迷惑,自言自语,"我这是怎么啦?""这是怎么回事呢?"所有心理过程都变缓慢,注 意不集中,思考困难,难于理解别人的言语,定向力障碍,没有主动性,反应迟钝。有些病人嗜睡,但可以叫醒。如果叫不醒,完全没有言语,可称之为昏睡,与浅 昏迷或半昏迷(subcoma)实际上是一回事。与昏迷的区别在于:保存着某些动作,如翻身、搔痒等,喂饲时能够吞咽,一般反射可引出甚至是活跃的。

意识混浊病人可以回答简单的问题,但常重复别人的问话,如问"饿了吧?"答说"饿了",再问他"吃不吃",却说"不吃"。轻度意识混浊表现在只 能回答较简短的提问,言语稍复杂些病人便抓不住,不回答或回答错误。不少病人意识混浊的程度有波动,不同时间的检查结果不同。有发作后遗忘症,即恢复后对 经过不能回忆,周围发生的一切当时确实没有给病人造成什么印象,因为知觉模糊,当然记不住。

意识混浊一般是器质性的,即由脑或躯体疾病、中毒等引起。急性精神病发作时可有意识混浊,尤其是兴奋和瓦解严重的发作。

紧张、焦虑和恐惧等心理因素与休息睡眠不足.、生活时程紊乱、饥饿脱水等生理因素相结合引起的急性精神障碍多以意识混浊为基本临床相,如国内报 告的长途火车旅行发生的精神障碍。脑动脉硬化的轻微血管意外常伴有短暂的意识混浊但容易被忽略。癫痫性意识混浊也常是短暂的。一般地说,老龄是容易发生意 识障碍的一个因素。脑电图与意识清晰和混浊之间有很好的相关性,而痴呆除了缓慢的alpha节律外也许什么异常也没有。

(1)与不合理信念辩论;它源于古希腊哲学家苏格拉底的辩证法,所谓“产婆术”的辩论技术。“黄金规则”:像你希望别人如何对待你那样去对待别人。

(2)合理情绪想象技术

(3)家庭作业;主要形式有ret自助表和合理自我分析报告rsa。ret自助表是先让求助者写出事件a和结果c,然后从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的b,或写出表中未列出的其他不合理信念,要求求助者对b逐一进行分析,并找出可以代替那些b的合理信念,填在相应的栏目中,最后一项,求助者要填写出他所得到的新的情绪和行为,完成ret自助量表实际上就是一个求助者自己进行abcde工作的过程。

引起的心理冲突与现实处境没有明显关系,涉及生活中不太重要的事情,且不带有明显的道德色彩。

严重心理问题与神经症的区别

鉴别的要点是内心冲突的性质和病程两个方面。

心理冲突是现实性的(有现实意义的)或道德性的

持续时间相对较短,在2月到半年内。

引起的心理冲突与现实处境没有明显关系,涉及生活中不太重要的事情,且不带有明显的道德色彩。

痛苦的情绪体验持续时间较长(三个月以上)。

神经症性心理问题与神经症的区别

鉴别的要点主要从症状的严重程度、持续时间、对社会功能的影响。

神经症性心理问题的症状已具有某种较典型神经症的表现,只是症状的严重程度较神经症轻、持续的时间较短、社会功能受损程度不重,尚未达到神经症的诊断标准。

主要从刺激的性质、反应的持续时间、反应的强度、反应是否泛化这四个维度出发。

一般心理问题是指在近期发生的,是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态,思维合乎逻辑,人格也无明显异常。

严重心理问题:由相对强烈的现实因素激发、初始情绪反应剧烈、持续时间长久、内容充分泛化的心理不健康状态。有时伴有某一方面的人格缺陷。

注:对青少年来说,关系到个人发展前途的事件,大致都属于高强度刺激。

严重心理问题与神经症性心理问题的区别

鉴别的要点是内心冲突的性质。

心理冲突是现实性的(有现实意义的)或道德性的。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇九

1[单选题]对中断的概念理解不正确的是()。

(a)建议变换地方再谈。

(b)强迫对方停止谈话。

(c)时间有限下次再谈。

(d)暂时休止然后再谈。

参考答案:b。

2[单选题]谈话中不正确的操作是()。

(a)交谈中一般不做笔录和录音。

(b)即使对方同意也不可做录像。

(c)谈话信息依靠临场记忆整理。

(d)证得求助者同意后可做笔录。

参考答案:b。

3[单选题]控制谈话方向应把握的要点是()。

(b)运用技巧随心所欲地转换话题。

(c)涉及问题要有计划性和目的性。

(d)应该按照求助者的意愿来进行。

参考答案:c。

4[单选题]尊重求助者,其意义在与()。

(a)使求助者最大程度地表达自己。

(b)使求助者获得自我价值感。

(c)可以唤起对方自在心和自信心。

(d)以上三点。

参考答案:d。

5[单选题]在合理情绪疗法中心理咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟中不包括()。

(a)诱发事件使产生不良情绪的原因。

(b)信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身。

(c)求助者对自己的情绪和行为反应有责任。

(d)只有改变了不合理信念,才能减轻或消除他们目前从在的各种症状。

参考答案:a。

6[单选题]鼓励技术的功能在与()。

(a)促进会谈继续下去。

(c)检验咨询关系。

(d)让求助者充分表现。

参考答案:a。

7[单选题]热情与尊重相比,错误的说法是()。

(a)尊重与求助者的距离更近些。

(b)热情是体现是咨询全过程。

(c)尊重具有理性色彩。

(d)热情具有感情色彩。

参考答案:a。

8[单选题]解释与释义的区别在与()。

(b)解释是从求助者的参考框架出发。

(c)解释是为求助者提供新的思维方法。

(d)释义是为求助者提供反馈信息。

参考答案:c。

9[单选题]应对阻抗的要点是()。

(a)认识到出现阻抗的是非常严重的问题。

(b)把求助者看作咨询中的对手。

(c)调动对方的积极性。

(d)认识到阻抗是求助者设置的障碍。

参考答案:c。

10[单选题]合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()。

(a使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活。

(b)使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学。

(c)降低求助者不良情绪体验。

(d)使求助者克服负性生活事件的困扰。

参考答案:c。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇十

(4)具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。

(1)获得心理咨询员职业资格证后,持续从业心理辅导工作中心理辅导4年左右,经心理咨询师级靠谱学习培训达要求规范学时数,并获毕(结)业资格证书者。

(2)社会心理学、教育、医药学大学毕业或其他专硕大学毕业,持续从业心理辅导本岗位工作中5年左右,经心理咨询师级靠谱学习培训达要求规范学时数,并得到毕(结)业资格证书者。

(3)具备社会心理学、教育、医学类专业的初级职称,持续从业心理辅导工作中3年左右,经心理咨询师级靠谱学习培训达要求规范学时数,并得到毕(结)业资格证书者。

(4)具备社会心理学、教育、医学类专业的高级职称评审,持续从业心理辅导工作中1年左右,经心理咨询师级靠谱学习培训达要求规范学时数,并得到毕(结)业资格证书者。

二级心理咨询师颁发《国家职业资格二级证书》。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇十一

随着现在社会压力不断增大,每个人或多或少都有着一些心理方面的问题,比如压抑、焦虑、失眠、抑郁等各种方面。随全球经济一体化的加速,国内的市场竞争也变得日益激烈,生活节奏也越来越快,由此给人们带来了诸多的心理压力,甚至产生了严重的心理障碍。

怎么保持一个健康的心理、健全的人格以及成熟的心态,直接影响到人们正常的工作和生活质量,这也是现代人需要面对的人生及社会问题。因此对于心理咨询师的诉求也越来越多。

我国目前把心理咨询师分为三个等级,但是由于各种原因,一级心理咨询师并没有开放。所以二级心理咨询师目前是最高级别的,也就是说这是目前从事心理专业最权威的、认可度最高的证书。这个证书是能够在国家职业资格证书网上查到的,而且证书是全国通用,终身有效,不需要年审。

我国的心理咨询师职业蕴藏着非常大的潜力,有着很好的发展前景。二级心理咨询师不但可以自主执业——拥有自己的心理咨询中心,还可以担任大中小学校心理教师、医院心理科咨询师、企业心理咨询师等,收入也是非常可观的。

1.具有心理学、教育学、医学专业博士学位。

2.具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,通过心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

3.取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,通过心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

4.具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,通过心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3年。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇十二

在骨外科和脑外科的工作中,我多面对的患者以病情危重居多,他们大多对疾病知识缺乏了解,很难配合护理工作。所以这一年来,我以心换心,用最通俗易懂的语言和他们讲解疾病相关知识,进行饮食指导,健康宣教。最大限度的和患者们缩小距离,把他们当作朋友,用心与患者沟通,理解患者的难处,设身处地的为患者着想。

在患者人数较多的外科部门中,患者的年龄、性别、性格等都存在着很大的差异性。为能够真正服务患者、帮助患者,我对自身所护理的两个科室的患者,进行了大致的分类与分析,并根据其特点制定出了相关的护理方案。例如:针对年幼患者,我会结合其注意力不集中、心理敏感、易受鼓励和激励等心理特点,用他们能够接受的语言、面带微笑、用活波的话题和贴心的口吻,与其建立起平等和谐的关系,让其感受到重视与关怀,从而真实地反映出自身病情。在面对老年患者时,我会结合其器官衰老,感觉迟钝,怀旧等特点,在与其沟通时,给与他们高的关心,耐心听其诉说,并对其表示理解,尽可能满足他们的生理和心理需要,带给其安全感和舒适感,从而使其能够顺利杜聪各项诊疗安排等。在护理过程中,我不仅结合了心理咨询的相关内容对患者进行引导治疗,更是注重根据患者心理状态变化,改善其护理方法和方案。例如,为病患提供舒适的睡眠环境,调节室温与湿度,设置柔和的灯管环境、调小监护仪的音量、提供热水泡脚等服务、改善病患的身心状态。并在对患者进行例行检查和护理时,严密监测病人生命体征,每4小时测量一次病患体温、并仔细评估病人的头痛耐受力,根据医生嘱咐适量食用镇静、镇痛药剂以减轻患者头痛,为患者调解舒适体位,辅助患者建设良好的身心状态。

回首2020年的工作,在医生与护士同时的认真指导下,在我自身的不懈努力下,我所护理的患者整体健康情况与治疗状态得到了明显的提升,许多患者的心理和情绪也逐渐变得开朗、乐观,这让我院医生以及护士对患者的治疗变得更加轻松和顺利。有我所计划和实验的心理咨询与护理结合的工作方法,也得到了上级领导与医生的一支认可和患者的一致好评!

展望未来,我将会发扬敬业奉献、积极创新的工作精神为患者的护理做出更好的服务。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇十三

转眼间来到网已经一年有余,在这一年里,我成长了许多,感触也颇多。

在网这个网站里,每一个的网的工作人员在默默地呵护着每一个来到网站的咨询师和来访者,如同阳光、雨露,默默地奉献和滋润、滋养着每一个人。我要说的是:感谢你们,为广大咨询师和来访者提供这样一个平台:让每一个有志于助人事业的咨询师有了用武之地,也让每一个寻求帮助的来访者找到了一个宣泄、理解的出口。

在20xx年5月的二级心理咨询师论文答辩会上,一位主考官这样问到我:“你觉得网络咨询有什么利弊”?我就自己的网络咨询经历坦言:“虽然网络咨询有资料可靠性不能验证的弊端。但我认为,网络咨询可以更加迅速的解决来访者的心理问题,而且无需见面。一则这样可以节省很多时间;二则,这样能够充分保护来访者的隐私。这一点,切实体现了咨询师的工作价值所在。因为咨询是不需要关注来访者是谁(不是说不需要了解相关资料,而是更加关注咨询的核心问题),只需要切实关注来访者的问题是什么就可以了,这更好的体现了以来访者为中心的这一咨询核心”。无论咨询师你的咨询风格是怎样的,你运用的咨询技术是怎样的,你是什么流派的.,人本主义的基本态度是咨询师必备的技能和基础。不管来访者是怎样的,他的问题是否符合社会主流价值观,咨询师都要无条件关注来访者,全身心投入咨访关系中,做好咨询,促进求助者的自我成长。

主考官又问了我这样一个问题:“你认为,成为一名咨询师与构建和谐社会有什么关系”?我回答到:咨询师是人类心灵的工程师,是社会的润滑剂,如果我们的社会能够让咨询师遍布每个社区,遍布社会的各个角落,我相信,我们社会的不和谐问题会大大减少,和谐就指日可待了”。

成为一名咨询师不是意味着你很有智慧,很了解人的心理,而是意味着你有更多的社会责任需要你去承担了。

就像几天前一名大学生哭着向我电话求助,说她因为失眠,已经很多天没有好好睡过觉了。我当即利用电话用二十多分钟时间,告诉她一个方法,帮助她释放她的焦虑感。第二天,这名大学生专门向我打电话致谢,说用了那个方法之后当天晚上失眠问题就得到解决。同时,她也愧疚地告诉我:“因为马上放假了,没有钱,所以不能向以前承诺的那样预约咨询了。”我告诉她,没关系,安心回家,以后有需要再联系我。如果我仅仅看到的是金钱,恐怕这个女大学生的问题就只能让她带着回家了。

当然,在网一年,我同时也看得到了一些问题,比如,我发现有些咨询师纯粹抱着一种玩乐的态度在敷衍来访者,有时让来访者咨询十几二十次,只是在聊天,丝毫不能解决来访者的实际问题。而且,某些人只是一味的向来访者要鲜花,增加自己的鲜花数量。这一种令人不齿的做法可以说玷污了我们的行业道德,有悖于我们成为一名咨询师的初衷。因为,咨询是一项事业,不是一项职业,如果忘记初衷,忘记助人自助的目的,你就不能成为一名好的咨询师。而且在咨询的同时,我们自身的修养也要不断提高,还要不断的加强学习。如果仅仅把咨询当作一个职业,当作谋生的手段;那么,可以肯定的是它回报你的也仅仅是聊以谋生的金钱。

我还得感谢那些已经在心理网数年的资深咨询师,因为你们正在带领我们成长,通过翻阅、学习你们公开的咨询案例,我们成长得很快。让我感到欣喜的是,我能够在自身成长的同时,帮到更多的人,这就是一名咨询师的价值所在。

一个和谐的社会一定是一个人人能够成长的社会;一个美丽的人间,必将是每个人都奉献出自己光和热的人间。

2023年心理咨询师二级考试内容(案例14篇)篇十四

转眼间来到**网已经一年有余,在这一年里,我成长了许多,感触也颇多。

在**网这个网站里,每一个的**网的工作人员在默默地呵护着每一个来到网站的咨询师和来访者,如同阳光、雨露,默默地奉献和滋润、滋养着每一个人。我要说的是:感谢你们,为广大咨询师和来访者提供这样一个平台:让每一个有志于助人事业的咨询师有了用武之地,也让每一个寻求帮助的来访者找到了一个宣泄、理解的出口。

在20**年5月的二级心理咨询师论文答辩会上,一位主考官这样问到我:“你觉得网络咨询有什么利弊”?我就自己的网络咨询经历坦言:“虽然网络咨询有资料可靠性不能验证的弊端。但我认为,网络咨询可以更加迅速的解决来访者的心理问题,而且无需见面。一则这样可以节省很多时间;二则,这样能够充分保护来访者的隐私。这一点,切实体现了咨询师的工作价值所在。因为咨询是不需要关注来访者是谁(不是说不需要了解相关资料,而是更加关注咨询的核心问题),只需要切实关注来访者的问题是什么就可以了,这更好的体现了以来访者为中心的这一咨询核心”。无论咨询师你的咨询风格是怎样的,你运用的咨询技术是怎样的,你是什么流派的,人本主义的基本态度是咨询师必备的技能和基础。不管来访者是怎样的,他的问题是否符合社会主流价值观,咨询师都要无条件关注来访者,全身心投入咨访关系中,做好咨询,促进求助者的自我成长。

主考官又问了我这样一个问题:“你认为,成为一名咨询师与构建和谐社会有什么关系”?我回答到:咨询师是人类心灵的工程师,是社会的润滑剂,如果我们的社会能够让咨询师遍布每个社区,遍布社会的各个角落,我相信,我们社会的不和谐问题会大大减少,和谐就指日可待了”。

成为一名咨询师不是意味着你很有智慧,很了解人的心理,而是意味着你有更多的社会责任需要你去承担了。

就像几天前一名大学生哭着向我电话求助,说她因为失眠,已经很多天没有好好睡过觉了。我当即利用电话用二十多分钟时间,告诉她一个方法,帮助她释放她的焦虑感。第二天,这名大学生专门向我打电话致谢,说用了那个方法之后当天晚上失眠问题就得到解决。同时,她也愧疚地告诉我:“因为马上放假了,没有钱,所以不能向以前承诺的那样预约咨询了。”我告诉她,没关系,安心回家,以后有需要再联系我。如果我仅仅看到的是金钱,恐怕这个女大学生的问题就只能让她带着回家了。

当然,在**网一年,我同时也看得到了一些问题,比如,我发现有些咨询师纯粹抱着一种玩乐的态度在敷衍来访者,有时让来访者咨询十几二十次,只是在聊天,丝毫不能解决来访者的实际问题。而且,某些人只是一味的向来访者要鲜花,增加自己的鲜花数量。这一种令人不齿的做法可以说玷污了我们的行业道德,有悖于我们成为一名咨询师的初衷。因为,咨询是一项事业,不是一项职业,如果忘记初衷,忘记助人自助的目的,你就不能成为一名好的咨询师。而且在咨询的同时,我们自身的修养也要不断提高,还要不断的加强学习。如果仅仅把咨询当作一个职业,当作谋生的手段;那么,可以肯定的是它回报你的也仅仅是聊以谋生的金钱。

我还得感谢那些已经在**心理网数年的资深咨询师,因为你们正在带领我们成长,通过翻阅、学习你们公开的咨询案例,我们成长得很快。让我感到欣喜的是,我能够在自身成长的同时,帮到更多的人,这就是一名咨询师的价值所在。

一个和谐的社会一定是一个人人能够成长的社会;一个美丽的人间,必将是每个人都奉献出自己光和热的人间。

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