党的先进性教育实践活动 先进性教育活动全面总结大会上的讲话(大全9篇)

时间:2023-10-14 作者:QJ墨客党的先进性教育实践活动 先进性教育活动全面总结大会上的讲话(大全9篇)

辩论是一种锻炼口才和沟通能力的有效途径,可以帮助人们更加自信地与他人交流。在辩论前,要对话题进行深入了解和思考,并进行充分的背景资料收集和论证思路构建。辩论是一种通过对不同观点的争论和辩驳来寻求真理或解决问题的方法,它可以锻炼我们的思维能力,提高我们的辩论技巧。那么在进行辩论时,我们应该遵循哪些原则和技巧呢?以下是小编为大家收集的辩论范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

党的先进性教育实践活动篇一

我们股份保持共产党员先进性教育活动,经过六个月的精心组织、全力推进,完成了规定的任务,达到了预期的目的,取得了阶段性的成果。今天我们在这里召开总结大会,目的就在于认真总结党员先进性教育的成功经验,努力巩固党员先进性教育的成果,进一步激发全体党员深入学习和努力实践“三个代表”重要思想,牢记新世纪新阶段共产党员的历史使命和政治责任,在实现“两个世界一流”目标的征途上,当好排头兵,体现先进性。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是新的历史阶段党的建设的基础工程。中央把试点工作的重任交给**股份,是对我们的信任和鞭策。对于**股份的试点工作,中央试点办、国资委党委、上海和组织部以及集团公司党委极为重视和关心,不仅就试点工作的指导思想、目标任务、基本要求和方法步骤提出了明确要求,而且在试点工作的每一个重要阶段、每一个关键的时间节点,都亲自来**股分调查研究,提出具体的指导意见,使我们的先进性教育活动,自始至终沿着健康的轨道稳步推进。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,因此在试点工作过程中,没有这方面的现成经验,一切都要按照中央试点办的严密部署去实践、去探索。在先进性教育活动启动之初,由于认识还没有到位,党内党外的确不同程度地存在着一些想法,也存在一些担心和疑虑。比如:党员中间有两种担心:一是担心问题不好找,二是担心过不了关。基层党组织有两种压力:一是怕走过场,二是怕影响生产。而职工群众又有两种关注:一是关注教育是否有效,二是关注效果能否持久。从两种担心、两种压力、两种关注来看,实际上大家都在共同思考一个问题,就是能否完成中央交给股份公司这项光荣而艰巨的任务,能否交上一份满意的答卷。现在六个多月过去了,面对党员队伍所发生的种种变化,广大党员群众真正感受到了党员先进性教育的成果。许多同志由衷地感叹:没想到在先进性教育活动中党员这么认真,没想到查找问题还不少,没想到群众如此关心,没想到效果这么明显。**股份党员先进性教育的实践充分证明:中央的决策完全正确,在全党开展党员先进性教育完全必要。

按照中央的统一部署,**股份保持共产党员先进性教育活动的试点工作将告一段落。但是,进一步兴起学习“三个代表”重要思想新高-潮,永远保持共产党员的先进性,却是一项长期的任务。客观评价先进性教育的成果,认真总结先进性教育的成功经验,进而引发出我们对企业党建工作的深入思考和探索,对于进一步提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作,是十分必要、大有益处的。

下面,我报告四个问题。

一、关于党员先进性教育活动的简要回顾

回顾先进性教育的全过程,我们感到,要达到预期的效果,实现预期的目的,需要我们严格贯彻中央精神,严格把握政策程序,严格坚持质量标准,严格做到过程受控,把中央的要求与企业的实际很好地结合在一起,坚持做到:“规定动作”严格执行,“自选动作”大胆创新。

**股份保持共产党员先进性教育活动,共分为三个步骤:

第一步骤:调查摸底,制定工作方案。从2月底至4月7日,我们大约用40天时间,完成了先进性教育的思想准备、组织准备和工作准备。在对公司党员队伍现状进行全面调查分析、初步找出突出问题的基础上,制定实施方案,明确先进性教育活动的指导思想和目标要求。第三步骤:认真总结,提出意见建议。考虑到先进性教育活动的连贯性,我们把这一步骤与第二步骤第三阶段的工作一并部署,交叉进行,同步推进。通过各种形式和途径,广泛听取党员和群众的意见,认真做好总结工作,并集中力量认真研究回答中央提出的六个方面的问题。

开展保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,也是**股份适应环境变化,加强和改进基层党建工作,提高党员队伍综合素质,促进企业发展的难得契机。在先进性教育活动中,我们在严格按照中央部署,认真按实施方案操作的同时,紧密联系实现“两个世界一流”和建成全球最具竞争力钢铁企业战略目标的实际需求,紧密联系公司党建工作和党员队伍的现实状况,重点抓好三个方面的工作。

1、对全体党员普遍进行了一次“三个代表”重要思想的系统教育

坚持把“三个代表”重要思想贯穿始终,以科学理论教育和武装全体党员,是**股份党员先进性教育的一个鲜明特点,体现在先进性教育的各个阶段、各个环节。在实施过程中,我们把“三个代表”重要思想作为谋划教育活动的纲领、推进教育活动的动力和检验教育活动成效的标准。在思想发动、学习培训阶段,组织党员原原本本学习《保持共产党员先进性教育活动读本》,在通读原著的基础上,重点学习党的十六大报告、党章和胡锦涛同志在考察西柏坡时的重要讲话。为帮助党员加深理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质以及产生的时代背景,我们以“三个代表”重要思想为主线,开展了4个专题的集中培训。在其后的“党性分析、民主评议”以及“抓好整改、巩固提高”阶段,我们又分别组织全体党员重点学习党章,特别是党章的“总纲”、“党员”和“党的干部”等章节,认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》和胡锦涛同志“七一”讲话精神,按照“三个代表”重要思想的要求开展民主评议,进行组织鉴定,制订整改方案。无论是党龄较长的老党员还是刚入党一、二年的新党员,都一致反映,象这样认真系统的理论学习,入党以来几乎还没有经历过。

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党的先进性教育实践活动篇二

在乡党委保持共产党员先进性办公室安排、部署了第三阶段工作方案后,我支部认真指导,各负其责,圆满地完成了各项工作任务,现将本阶段所做的具体工作总结如下:

一、客观、公正地制定整改措施。

中学支部在“党性分析,民主评议”后,认识了支部和每位党员身上的缺点与不足。针对这些缺点与不足,党支部和支部中的每一位党员都客观公正地制定了整改措施,并认真整改,自愿接受了群众的监督。

二、认真完成了教育转化和处置不合格党员工作。对多数群众不满意的党员,及时给予了“补课”;对有错误缺点的党员,进行严肃批评和耐心教育。党支部还建立了党员教育、转化档案,采取组织谈话、诫勉等形式,帮助他们正确认识和克服错误,尽快促进其转化。

三、建立并完善了加强党支部建设的各项工作制度和长

效机制。在整个整改提高过程中,党支部立足眼前,谋求长远,进一步健全、完善了“三会一课”、民主评议党员、党员目标管理、党员办实事登记等行之有效的党员管理教育制度。

四、收集意见,总结经验。为了让党支部及支部中的每位党员真正有所提高,支部采取个别走访,召集党员群众开座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,在此基础上人人都认真反思,写了自己的经验小结。

总之,第三阶段中,我支部工作是扎实的,成效是显著的,每位党员干部都有明显的进步。

为了切实抓好我校保持共产党员先进性 教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的 工作,根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神,我校支部结合实际,基本完成了第三阶段的“学教工作任务,现作简单小结。

组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节,具体工作安排如下:

实践‘三个代表’重要思想”等篇目,以实践“三个代表”为总体要求,认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”,即:围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题,结合党组织评议意见,查究根源,明确整改重点;对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成:一是需整改的问题;二是整改的具体措施;三是整改的步骤和时限。

经验、好做法,本着管用、有效的原则,根据本单位的实际情况,以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”(汇编)为主要内容,建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,进一步巩固教育活动成果。报告。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

党的先进性教育实践活动篇三

《通知》下发后,我局党支部结合“回头看”工作所要解决的主要问题,按照搞好分析阶段“回头看”工作的六个方面,认真开展了自查活动,达到了预期的目的。

(一)关于深入学习,提高思想认识方面。在分析评议中,区劳动和社会保障局党支部在第一阶段学习培训的基础上,继续深入学习“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想统领和指导分析评议工作,引导党员干部提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观上进行自我剖析的自觉性,使“三个代表”重要思想更加入脑入心。一方面,坚持以正面教育为主,打牢分析评议的思想根基。把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终,作为这次先进性教育活动的基本要求。为此,区劳动和社会保障局党支部根据区委党员先进性教育活动领导小组的部署,在分析评议阶段继续认真组织全体党员学习“三个代表”重要思想,学习《党章》,进一步深化对党员先进性的认识,提高每个党员贯彻“三个代表”重要思想的自觉性。和第一阶段集中学习动员相比,区劳动和社会保障局党支部在分析评议阶段,采取更加灵活的方式和更丰富的内容搞好学习教育。通过讲党课、谈心、网上学习等方法,以讲促学、以谈促学、以写促学,切实把加强学习贯彻始终,引导党员把搞好先进性教育活动同做好当前各项工作结合起来,努力把理论学习的收获,转化为履行岗位职责、做好本职工作的实际行动。另一方面,坚持自我教育,不断提高思想觉悟和认识水平。在分析评议中广大党员对照党员先进性的具体标准,认真学习共产党员的八项义务,全面总结近年来思想、工作、作风和廉洁自律方面的情况,以自我教育促进教育活动各项工作。

(二)关于征求意见,查摆问题方面。区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见的基础上,充分发扬民主,坚持走群众路线,结合本单位的工作实际,通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式。在这次征求意见活动中,局党支部确定上级业务部门、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部门、两镇、各街道(社区)基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见的范围,广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面的意见建议。截止目前,累计发放征求意见表96份,收回征求意见表85份,收回率达89%;在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到的意见建议,经党支部认真汇总、梳理,分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人的意见共13条,其中:对局领导班子的意见和建议5条,对领导班子成员和党员个人的意见和建议8条。对局领导班子的意见和建议,局党支部召开专题会议进行了反馈,对领导班子成员的意见,由支部书记负责反馈。

(四)关于进行党性分析,明确努力方向方面。党支部组织党员对照《党章》、结合新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求,联系个人实际和征求到的意见,积极撰写个人党性分析材料。重点剖析了每个党员在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了分析,剖析思想根源,触及思想灵魂。同时,支部书记赵莲香同志对党员的党性分析材料进行了审阅,对部分党员党性分析材料联系个人实际不够,问题找得不准,剖析轻描淡写的材料进行认真修改,使每个党员都有一份符合岗位实际的征求意见稿。专题民主生活会和组织生活会后,每个党员按照党支部反馈的意见或建议及时对党性分析材料进行了修改和完善,使党性分析材料所反映的问题更准,剖析思想根源更加到位,今后努力的方向更加明确,为下一阶段的整改提高奠定了基础。

(五)关于民主生活会情况和专题组织生活会召开方面。按照区委党员先进性教育活动领导小组办公室的统一安排,区劳动和社会保障局党支部于4月14日下午,由党支部书记赵莲香主持召开了全体党员参加的专题民主生活会和组织生活会。区政府县级联系干部王维国副区长参加了这次专题组织生活会和民主生活会。在专题民主生活会上,每个党员在认真学习、提高思想认识的基础上,结合班子和个人的思想工作实际,以严肃、认真、求实的态度,坚持口头评议与书面评议相结合,着重从理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面进行了认真检查和深刻分析,提出了今后努力的方向和整改措施,取得了积极的成效。具体来说,有以下几个方面的特点:一是领导重视,责任落实。为了开好这次党支部民主生活会和组织生活会,区劳动和社会保障局党政主要负责人以身作则,亲自抓,亲自安排落实评议的各个环节,并带头征求意见、带头开展谈心、带头撰写党性分析材料、带头开展批评与自我批评,亲自组织审定党支部整改措施。同时,在评议工作中,对照各阶段的工作重点和要求,认真督促检查,随时了解掌握情况,坚决阻止了走过场、图形式。二是重点突出,准备扎实。进入分析评议阶段以来,我局党支部狠抓各个重点环节的落实,为召开组织生活会和民主生活会奠定了基础同。三是发动充分,思想认识到位。党支部在认真分析党员的思想、工作状况的基础上,做好思想发动工作,围绕评议内容召开了支委会和支部党员大会,有针对性地向党员进行思想动员,要求党员端正态度,反对走过场和应付思想,并结合实际,制定了操作性、指导性和针对性很强的实施计划。四是严格程序,规范操作。在评议过程中,我支部坚持“团结—批评—团结”和“治病救人”的原则,采用“背靠背”打分,“面对面”评议的方法,按照先评议党支部,后评议党员领导干部,最后评议一般党员的程序,充分运用批评与自我批评的武器开展积极的评议活动,取得了良好的效果。在此基础上,召开支委会议,将各方面对党员的评价和反映,进行综合分析,提出初步意见,然后提交党员大会讨论,形成组织意见,作出评议结论,并将意见反馈给党员本人。经支部鉴评后,认真填写了《党员评议意见表》。五是求真务实,在整改上求实效。在开好民主生活会和组织生活会的同时,党支部把整改贯穿始终。每个党员分别从不同重点对个人的学习、作风、廉政、团结等方面和分管的工作认真进行查找自己存在的差距,并分析了其原因,提出了整改措施。党支部对群众提出的改革和发展的有关问题和群众关心的热点、难点问题,逐条进行分析研究,并制定了整改措施。

(六)关于评议意见是否客观准确方面。专题民主生活会和组织生活会后,我局党支部及时召开支委会议,根据民主评议中所提的意见和建议对每个党员提出了评议意见,并以书面形式向党员本人进行了反馈。在此基础上,党支部组织召开了由街道、社区劳动保障服务机构部分工作人员参加的全体职工大会,对召开民主生活会和组织生活会的情况进行了通报,并征求了与会人员的意见,使民主评议更符合实际,得到了职工群众的认可。

党的先进性教育实践活动篇四

市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习,自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动,使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风,对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增,明确了今后的努力方向和工作重点,增强了努力干好工作事业心和责任感,为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。

一、简要情况

按照县先进性教育工作计划,我按照提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求,自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。

第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××的专题党课和辅导报告后,我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》,学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料,参加了专题讨论和知识答卷,并作了25000多字的读书笔记,写了5篇心得体会,通过学习理论和先进事迹,使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度,明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。

第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式,在民主生活会中进行了批评与自我批评,通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动,征求了县内及基层近20多位同志的意见,同志们本着认真负责的态度,热心诚恳的提出了我工作中存在的不足,并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进,认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见,撰写了个人的党性分析材料,使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足,并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因,使自己清醒了头脑,明确了方向,振奋了精神。

第三阶段主要是制定措施,落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因,找出了自己工作中的不足,明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念,通过密切联系群众,积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动,充分发挥先锋模范作用,增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度,树立大县意识,增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神,从先进性教育活动一开始,就在政治理论的学习上下功夫,反复学习无产阶级革命家的文章,切实联系个人实际,撰写心得和汇报,积极服务于市县的先进性教育活动,按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。

二、认识和体会

在这次保持共产党员先进性教育中,本人结合实际,认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策,圆满完成了各阶段工作,取得了成效,主要有以下几方面的体会:

1、明确先进性教育活动的主要内容,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。

2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。

3、理论联系实际,一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。

4、开展批评与自我批评,知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。

5、统筹兼顾,边学边改,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不

误、两促进的有力措施。

三、主要收获

在这次先进性教育活动中,使我有以下五点收获:

一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。 二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。

三是对照机关党员先进性标准,使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。

四是使我的理想信念更加坚定,对税收事业更加热爱,事业心和责任感更强。 五是使我的胸怀更宽阔,看到每个同志都有长处和优点,都值得我学习。

四、自身存在的问题

联系自己的思想和工作实际,认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正: 一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。 二是深入基层、深入群众,了解第一手资料的工作作风还不够扎实。

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党的先进性教育实践活动篇五

2000年以来,在学校党委、各处室的领导下,在其他同事的帮助下,在学生的配合下,我较好地完成了自己的本职工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作,政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。

一、党员个人岗位职责

我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后,加入xx卫校参加工作,从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入,中国加入了世贸以及申奥成功后,作为一名英语教师,不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具,更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时,更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我,在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时,我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感,鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。

二、2000年以来的主要成绩

纵观我参加工作以来的经历,尤其是2000年以来,无论在思想上还是工作上,都是一个逐步成长的过程。参加工作后,我牢记自己是一名党员教师,要在群众中发挥先模的作用,“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训,改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念,不但增强了自己教学创新的精神,也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余,我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作,在每天分三个时段播放英语听力材料,为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年,我和其他几位英语教师又开设了“英语角”,利用每周日晚上用1个半小时的时间,和学生进行英语对话,帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训,积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等,并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力,教学深受学生喜爱,在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我,对待班上的每个学生都一视同仁,努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则,鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动,我每次都会和他们一起参加。在我的带领下,全班学生团结互助,齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名,班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。

三、自身存在的突出问题

在近年来,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中,通过上级点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:

(一)理论学习方面存在的问题

1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,有一定的进取精神,在工作上也取得了一些成绩,忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么,对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯

彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

(二)理想信念方面存在的问题

1、对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象,行业存在的不正之风,社会上出现的各种丑恶现象,党内政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。

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党的先进性教育实践活动篇六

自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:在工委的领导下,我分局支部自3月份开始开展保持共产党员先进性教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了保持共产党员先进性教育活动的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结:

一、工作概况

(一)动员准备阶段。

1、层层宣传发动。工委动员大会后,我分局再次召开动员会,传达中央、、有关先进性教育的文件精神,并对开展保持共产党员先进性教育活动,做出安排部署。通过层层宣传发动,使党员干部人人知晓,明确了这次活动的目的意义和方法步骤。

2、加大宣传力度,为党员干部提供一个学习交流的窗口。党支部还开辟了“保持党员先进性教育”学习专栏。

3、制定方案。支部及时制定了保持共产党员先进性教育活动实施意见,并制定了相应的活动计划。

(二)学习培训阶段

1、组织学习。根据分局工作特点,充分利用“五一”假期和双休日,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。

3、组织学习讨论。使党员干部进一步明确开展“先进性教育”的目标、任务和要求,坚定信心,增强自觉性和责任感,真正使这场教育活动深入人心,形成浓烈氛围。

(三)民主评议阶段。

1、准备工作。党支部召开全体党员大会,对开展民主评议,党性分析阶段的工作进行再动员。

2、征求意见。党支部认真开展征求意见的工作。4名党员参加,2名群众参加,收集到对党支部的意见4条,对党员的意见12条,收集的意见经过原汁原味的梳理,全部向党员本人反馈。

3、党性分析。我支部布置每一位党员进行党性分析,撰写党性分析材料。党员的党性分析材料,经党支部严格审核把关。

4、评议定格。召开党员组织生活会,进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。党员民主评议和定格的结果,支部均向党员和群众通报。

5、边查边改。在整个“民主评议”阶段,党支部十分注重对党员整改意见的审核,督促党员边查边改。

(四)整改提高阶段

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮,是整改提高的重要内容。支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新发展的认识上达到新高度。

2、搞好整改。党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后,向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。

3、建章立制。支部总结在“先进性”教育中加强党建的一系列好经验好做法,党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度,巩固和发展先进性教育成果。

二、主要成效

党支部在整个“保先”教育活动中,部署周密,贴近实际,使之有声有色,富有成效,主要是:

(一)学习贯彻“三个代表”重要思想,党员素质有了提高。 党支部在先进性教育活动中,坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则,在思想动员、理论培训和学习内容的安排上,都突出了“三个代表”重要思想,使广大党员获得了一次近10余年来规模最大,时间最长,深度最强的学习机会,切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。部分党员认为,过去总觉得“三个代表”重要思想是口号性、政治性的东西,与我们关系不大,通过这次学习,深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局,而且与我们每一位党员和职工群众息息相关。贯彻“三个代表”重要思想,国家才能富强,社会才能进步,人民生活才能提高,党的执政地位才能巩固。我们党员,是党的细胞,就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段,机关支部的每一位党员,都撰写了学习体会文章。

开展党员先进性具体要求的大讨论,使广大党员重燃革命激情。在大讨论中,我们根据党章要求,提出了党员先进性的具体要求,重燃了党员入党时的激情。每位党员入党时,都有一段“激情燃烧的岁月“,但随着时间的流逝,许多-党员激情消退,不求进取,先进性不明显。对照先进性标准,大家重温入党誓言,重忆过去辉煌,纷纷表示,要以先进性具体要求为标尺,不断鞭策自己,永葆革命激情,发扬党员先进性,为国家进步作出新贡献。

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党的先进性教育实践活动篇七

三、认真对照检查,搞好党性分析

除了离退休党员外,57名在职党员都进行了自我检查和党性分析,严格按照要求写出了党性分析材料。在自我检查和党性分析过程中,局领导班子成员和各支部书记从对党、对人民、对事业、对自身负责的态度,认真开展自我批评,勇于挖掘自身的问题,重点从科学发展观、群众观、廉洁自律等方面进行全面剖析,并提出了切实可行的整改措施,为党员群众深入进行党性分析起到了带头作用。班子成员的党性分析材料均通过了县委督导组的审阅。各支部书记的党员分析材料均通过了局党委书记的审阅。党员群众重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员群众的党性分析材料均通过了各支部书记的审阅。

四、组织民主评议,开展相互批评

在广泛交心谈心、认真撰写党性分析材料的基础上,局党委和各支部都召开了专题组织生活会。

2005年4月7日,文化旅游局领导班子以“形成新的团结统一,促进更高水平的发展”为主题,围绕树立和落实科学的发展观和正确的政绩观、加强领导班子自身建设等内容召开了民主生活会。局班子4名成员全部参加了会议。县委常委、县委宣传部部长郑之问,县长助理张池松,县纪委副书记、先进性教育活动督导组组长李俊,县委宣传部理论科科长、先进性教育活动督导组成员余志红等同志亲临会议指导。文化旅游局郑洪英、郑浪、胡艳,县文物局局长梅云来、县图书馆馆长任玲等同志列席会议。会上,局班子成员开展了批评与自我批评,县委常委、县委宣传部部长郑之问,县长助理张池松在会上作了指导性讲话。

之后,各支部相继召开了专题组织生活会,局班子成员根据联系点制度,参加了相关支部的专题民主生活会。局机关支部的专题组织生活会参评率达到了100%。全体参评党员本着正确对待自己、对待同志、对待事业和“有则改之,无则加勉”的态度和事实求是的原则,认真开展了批评和自我批评。会后,全体党员根据民主生活会评议情况,认真修改了党性分析材料。

五、开展综合评议,及时反馈意见

专题民主生活会之后,各支部召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的意见和党员的一贯表现,对每一位党员进行了综合评议,提出了评议意见,然后以书面形式及时反馈到党员本人。书面反馈意见75份,反馈意见条数达178条。

六、如实通报情况,接受群众监督

民主评议结束后,局党委和各支部以召开会议、印发材料等方式,在党员群众和非党员群众通报了民主评议的情况。共召开通报会7次,参加人数108人,印发书面通报材料86份。

七、坚持边议边改,务求实际效果

局党委和各支部按照边议边改的要求,对查找出来的突出问题,采取了一系列整改措施,开始了整改行动。目前已整改53条,为群众办实事16件,制定便民利民措施20条。

党的先进性教育实践活动篇八

根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,秭归县文化旅游局党委在保持共产党员先进性教育活动第二阶段,主要抓了以下几个方面的工作。

一、广泛宣传动员,提高思想认识

全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后,文化旅游局党委于4月25日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况,对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上,局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析,对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会,明确了第二阶段的工作任务,增强了开展批评与自我批评的自觉性。

二、广泛征求意见,坦诚交心谈心

局党委充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计200份;二是召开了6个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见270多条,其中局班子75条,局机关20条,班子成员52条,二级单位123条。这些意见和建议汇总为15条,归结起来大约有五类:一是内部建设问题,二是加快发展问题,三是政策支持问题,四是服务基层问题,五是激发活力问题。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。其中,局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈,各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈,其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见,全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向,进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。

在广泛征求意见的基础上,局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等25名同志进行了交心谈心,分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中,局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题。通过交心谈心活动,沟通了思想,增进了团结。

党的先进性教育实践活动篇九

我们股份保持共产党员先进性 教育活动,经过六个月的精心 组织、全力推进,完成了规定的任务,达到了预期的目的,取得了阶段性的成果。今天我们在这里召开 总结大会,目的就在于认真总结党员先进性教育的成功 经验,努力巩固党员先进性教育的成果,进一步激发全体党员深入学习和努力 实践“三个代表”重要思想,牢记新世纪新阶段共产党员的历史使命和 政治责任,在实现“两个世界一流”目标的征途上,当好排头兵,体现先进性。

开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是新的历史阶段党的建设的基础工程。中央把试点 工作的重任交给**股份,是对我们的信任和鞭策。对于**股份的试点工作,中央试点办、国资委党委、上海和组织部以及集团公司党委极为重视和关心,不仅就试点工作的指导思想、目标任务、基本要求和方法步骤提出了明确要求,而且在试点工作的每一个重要阶段、每一个关键的时间节点,都亲自来**股分调查研究,提出具体的指导意见,使我们的先进性教育活动,自始至终沿着健康的轨道稳步推进。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,因此在试点工作过程中,没有这方面的现成经验,一切都要按照中央试点办的严密部署去实践、去探索。在先进性教育活动启动之初,由于认识还没有到位,党内党外的确不同程度地存在着一些想法,也存在一些担心和疑虑。比如:党员中间有两种担心:一是担心问题不好找,二是担心过不了关。基层党组织有两种压力:一是怕走过场,二是怕影响生产。而职工群众又有两种关注:一是关注教育是否有效,二是关注效果能否持久。从两种担心、两种压力、两种关注来看,实际上大家都在共同思考一个问题,就是能否完成中央交给股份公司这项光荣而艰巨的任务,能否交上一份满意的答卷。现在六个多月过去了,面对党员队伍所发生的种种变化,广大党员群众真正感受到了党员先进性教育的成果。许多同志由衷地感叹:没想到在先进性教育活动中党员这么认真,没想到查找问题还不少,没想到群众如此关心,没想到效果这么明显。**股份党员先进性教育的实践充分证明:中央的决策完全正确,在全党开展党员先进性教育完全必要。

按照中央的统一部署,**股份保持共产党员先进性教育活动的试点工作将告一段落。但是,进一步兴起学习“三个代表”重要思想新高-潮,永远保持共产党员的先进性,却是一项长期的任务。客观评价先进性教育的成果,认真总结先进性教育的成功经验,进而引发出我们对企业党建工作的深入思考和探索,对于进一步提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作,是十分必要、大有益处的。

下面,我 报告四个问题。

一、关于党员先进性教育活动的简要回顾

回顾先进性教育的全过程,我们感到,要达到预期的效果,实现预期的目的,需要我们严格贯彻中央精神,严格把握政策程序,严格坚持质量标准,严格做到过程受控,把中央的要求与企业的实际很好地结合在一起,坚持做到:“规定动作”严格执行,“自选动作”大胆创新。

**股份保持共产党员先进性教育活动,共分为三个步骤:

第一步骤:调查摸底,制定工作方案。从2月底至4月7日,我们大约用40天时间,完成了先进性教育的思想准备、组织准备和工作准备。在对公司党员队伍现状进行全面调查分析、初步找出突出问题的基础上,制定实施方案,明确先进性教育活动的指导思想和目标要求。

第二步骤:组织实施,开展教育活动。这一步骤分为三个阶段进行:第一是思想发动、学习培训阶段。从4月8日召开先进性教育动员大会,到完成学习培训的任务,历时约40天。这一阶段重点做了两项工作。第一,抓引导、造氛围,讲清目的、讲清任务、讲清责任、讲清政策,百分之百地对党员进行了思想发动,统一思想,提高认识;第二,组织24小时的集中学习培训和16小时的支部研讨,百分之百地对党员进行“三个代表”重要思想的系统教育。第二是党性分析、民主评议阶段。从5月20日开始,用了45天时间。这一阶段的主要任务是组织党员广泛征求群众意见,找准突出问题,查找思想根源,明确努力方向,召开党组织民主生活会,开展批评与自我批评,在评议的基础上,按照党员先进性的具体要求对党员逐个进行组织鉴定。第三是抓好整改、巩固提高阶段。从7月15日开始用了近30天的时间,组织党员进一步征求群众意见,细化整改措施,落实整改进度。对1名不合格党员和6名不完全合格党员进行了组织处置,对63位鉴定为合格但还存在一些问题的党员进行了诫勉谈话。与此同时,在全公司开展了优秀共产党员评选活动,评出了100名**股份公司的优秀党员。

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