通过学习范文，我们可以了解到一些常见的写作结构和写作方法。下面是一些个人简历的示例，你可以根据自己的情况进行借鉴和修改。
初识初一新生篇一
第一段：引子
ERP（企业资源规划）是一种综合性管理软件系统，可以帮助企业整合资源、提高效率、优化管理。最近，我有幸接触到了 ERP，并且在实际应用中有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对初识 ERP 的心得体会。
第二段：ERP系统的优势
首先，通过初识ERP，我深刻认识到了它的诸多优势。首先，ERP系统可以帮助企业整合各种业务流程，统一管理。无论是人力资源、采购、销售还是财务等各个部门，都可以通过ERP系统进行高效的协同工作。其次，ERP系统具有高度的定制化功能，可以根据企业的具体情况进行个性化设置，满足企业的特定需求。此外，ERP系统还具备数据分析和可视化报表等功能，可以帮助企业管理层及时掌握企业运营情况，做出更加准确的决策。
第三段：初次接触ERP的感受
初次接触ERP的过程中，我感受到了挑战和困扰。首先，由于我以前没有接触过ERP系统，对于系统的操作和使用并不熟悉，需要耗费一定的时间和精力进行学习和了解。其次，由于企业的业务流程各不相同，需要根据实际情况进行定制化设置，这对于我来说也是一项较为困难的任务。然而，通过不断努力学习和尝试，我逐渐熟悉了ERP系统的操作，并且通过与相关人员的沟通和协作，成功地对系统进行了个性化定制。
第四段：初识ERP的收获
通过初识ERP，我获得了很多宝贵的经验和收获。首先，我学会了如何运用ERP系统进行业务流程整合和数据分析，提高了工作的效率和准确性。其次，通过与相关人员的合作和交流，我更好地理解了企业的业务流程和管理需求，并且通过对ERP系统的定制化设置，进一步优化了企业的管理模式。最重要的是，初识ERP让我对企业管理有了更全面和深入的认识，对于未来的职业发展起到了积极的推动作用。
第五段：对ERP的展望
通过初识ERP，我深刻意识到了ERP系统在企业管理中的重要性和价值。未来，我将继续深化对ERP的学习和应用，并且希望能够参与到企业的ERP实施和运营工作中，提供专业的技术支持和咨询。同时，我也期待着ERP系统能够在不断发展中变得更加智能化和先进化，为企业提供更多创新性和高效率的管理工具。
总结：
通过初识ERP，我不仅深入了解了ERP系统的优势和应用价值，同时也克服了学习和应用的困难，积累了宝贵的经验和知识。我相信，ERP系统将在未来的企业管理中发挥越来越重要的作用，而我也将以此为契机，不断提升自己的技能和素养，在职场中取得成功。
初识初一新生篇二
作为一名刚刚步入护理这个行业的新人，对于护理的理解和认识还处于初级阶段，但是自己在不断的学习和实践中，逐渐感受到了护理的意义和重要性，也开始有了一些自己的体会。下面，我将就自己的初识护理心得体会，从以下几个方面进行阐述。
段落二： 专业知识与技能
在我对护理这个行业的理解中，专业知识和技能显然是非常重要的一部分。在学院里我们会接受各种课程的教育，学习相关的护理知识，需要熟练掌握一些基础的护理技能，例如测量体温、测量血压等。而在实际护理过程中，我们也能够不断提高自己的实践经验，这些经验会反过来加强我们的专业知识。当然，是一个循序渐进的过程。
段落三： 护理沟通
另外，我认为在护理工作中，护理沟通也显得十分重要。护理从业者需要面对各种各样的患者，包括老人、小孩以及各种性格和习惯的人群。因此，我们需要具备良好的沟通能力，亲和力以及合理尊重患者的情绪和心理状况。通过护理沟通，可以极大增加护理效果，化解矛盾甚至挽救生命。
段落四： 感性认识
同时，除了以上的专业知识和护理沟通技巧外，我认为在护理这个领域中，感性认识同样十分必要。有时护理并不是单纯的技巧也不是单纯的对症下药解决问题，很多时候患者需要的也是人性化的关怀和情感上的依靠。作为护士，从生理、心理和生活方面综合考虑，对患者进行个性化的照顾和关怀。
段落五： 总结
最后，在我的初次接触护理这个行业的过程中，我渐渐确定了自己对于护理的理解和认识。要想成为一名专业的护理人员，需要不断的学习和实践，提高自身的专业技能和实践经验，同时要提高在人际沟通关系的识别和应对能力，同时更应该在实际的操作中具备感性的认识，始终保持对患者的同情、理解和关爱的态度，让他们对护理这个行业有更美好的期待和认识。
初识初一新生篇三
今年暑假，为了衔接小升初的学习课程，爸爸妈妈把我送到了成都“名师堂”猛追湾校区补习英语、数学、语文三门学科。英语老师让我感受到了英语语言世界的新奇，数学老师让我感受到了数学领域千变万化的学习趣味，最让我来劲的还是我们的语文老师——童老师。他的风趣、幽默及他那种在玩耍中学习，在欢乐中竞争的教学方法，让我们每位同学耳目一新。
第一眼看见童老师时，只觉得他的穿着很老土：上身穿一件鲜艳无比的t恤，裤子却是一条灰色的西裤。当上课铃响起时，满脸严肃的他快步走到讲台上，开始了自我介绍：
“我姓童，你可以叫我童老师，也可以叫我童老或老童。可是，你千万不要在童老师前加上天山，否则我就成天龙八部里的天山童姥了！”
“哈哈哈哈……”同学们被这一段开场白逗乐了，原本以为很严肃的气氛一瞬间便被释放得轻轻松松。
接着，他给我们提了几个十分新鲜的要求：每天必须换一套衣服，上课时不能用手撑住自己那个值“六斤四两”的'头等等。他又说道：“以后上课，各组要互相竞争。每次完课后各组都要评比分数，如果哪一组第一次输了，我们就叫他们鸭子，第二次再输了，就叫他鸡，第三次依然输给其他组，我们就叫他企鹅，并给予他们一定的惩罚。怎么样，同学们？北京奥运会的鸟巢就在咱们名师堂!”
童老师开始让我们每个组派人自我介绍，大家都踊跃举手，一轮下来，每个组都得了5分，打平了！我为自己没有落人于后十分高兴。
在那一刻,我感觉得到,童老师的语言很丰富，一张嘴便犹如滔滔江水连绵不绝。他的知识渊博，上知天文下知地理，好象就没有他晓不得的。他最大的一个特点就是特别能调动同学们听课的积极性，在一段原本看来极为枯燥难记的词语、段落后会链接生活中的一些奇闻趣事，也可能假设某某同学怎么样怎么样，大家在哈哈大笑一番后，那些生疏难记的词语、段落就会顺服的跑进脑海……，不知不觉中，下课铃声响了，我敢说这堂课后，没有哪位同学不会喜欢上这位风趣可爱的童老师。
从小学至今，我遇到过许多老师，童老师给我留下的印象最深深。初识童老师，我就被他深深吸引了，新鲜中又有紧张，但又十分快乐。他不仅教会了我书本知识，还教会了我勇于参与竞争和对学习要有积极向上的态度。
以后的路上我还会认识许多老师，但我知道我永远也不会忘记童老师，永远也不会忘了初识童老师时他带给我们那新奇又紧张、活泼又严肃的场面。能认识童老师，我觉得我是幸运的、快乐的。
初识初一新生篇四
第一段：引言
初识ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）是我在大学期间接触到的新颖概念之一。在学习过程中，我对ERP的原理、功能和应用产生了浓厚的兴趣。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，探讨ERP在企业管理中的重要性以及它对企业发展的影响。
第二段：ERP的定义和原理
首先，我对ERP进行了深入的了解和研究。ERP是一种集成管理软件，通过整合不同部门的信息系统，实现企业内部各个环节的高效协调和流程优化。它通过统一的数据库和应用平台，将企业资源统筹管理，方便各部门间的交流和协作。ERP的核心理念是以全局的角度看待企业管理，并通过集成各个环节的操作，提升企业运营效率和管理能力。
第三段：ERP的功能和应用
ERP拥有丰富的功能和应用，以适应企业不同的管理需求。其中，销售管理模块可以帮助企业实现销售全过程的控制和管理，从订单录入到发货和售后服务的整个流程。采购管理模块则能够优化企业采购的流程，降低采购成本和库存风险。财务管理模块则能够帮助企业实现资产和负债的自动核算及报表生成。此外，生产管理、库存管理、人力资源管理等模块也是ERP的重要组成部分。这些功能的应用，能够提高企业的信息化水平，实现资源的优化配置，减少人力、物力的浪费，提升企业管理绩效。
第四段：ERP在企业管理中的重要性
ERP对企业管理的重要性不言而喻，它能够帮助企业实现资源的整合与管理，提高决策效率和执行力。首先，ERP提供了全面的数据支持，帮助决策者快速、准确地获取企业各项指标的动态情况，从而进行有效的决策和管理。其次，ERP丰富的功能和模块，可以帮助企业整合各部门的业务流程，实现信息的共享和协同作业，提高企业运营效率。此外，ERP还能够为企业提供良好的客户关系管理，帮助企业了解和满足客户需求，提升市场竞争力。
第五段：ERP对企业发展的影响
在ERP的引入和应用过程中，企业可能会面临一系列的挑战和变革。然而，一旦成功地实施ERP，它对企业的发展将产生积极的影响。首先，ERP能够提高企业对市场和客户的敏感度，使企业能够更好地把握市场机遇，做出更明智的决策。其次，ERP的整体流程管理能力，使企业能够更高效地运作，有效控制成本，提升核心竞争力。此外，ERP还能够帮助企业建立完善的信息系统，为企业的管理和发展提供强有力的支持。
总结：
通过学习和了解ERP，我深刻认识到ERP在企业管理中的重要性和价值。它是现代企业信息化建设的核心内容，能够提供全面的管理支持和决策依据。然而，ERP的引入和应用并非一蹴而就，需要企业在过程中不断进行变革和调整。只有在企业管理者的正确引导和全员参与下，才能够充分发挥ERP的优势，推动企业向更高水平发展。
初识初一新生篇五
护理是一项神圣、高尚的职业，是为了照顾病人和弱者，使他们能够恢复健康或者舒适地离开人世。这是一项需要耐心、细心和专业技能的工作。本人在参加护理实习的过程中，很有幸能够了解到护理工作的实际情况，并得到了一些新的心得体会。以下是本人对初识护理的心得体会，供大家参考。
第一段：变得更加敏感
从护理实习开始的第一周，即使我做的只是一些简单的护理工作，我也能够逐渐感觉到自己的日常生活变得更加敏感。例如，在掌握基本护理技能后，我开始注意到自己的姿势和手势是否正确，避免因不注意细节而影响病人的感受和治疗效果。此外，我在生活中也开始更加关注自己和身边人的身体状况，从而能够及时采取预防措施。
第二段：提高了我的耐心
在护理工作中，一个非常重要的品质就是耐心。因为在病人的身体恢复过程中，通常会出现许多糟糕的情况和非常困难的时刻。在我进行实习时，我意识到了这一点，学会了如何处理和解决这些问题，并且掌握了克服困难的技巧。因此，在此过程中，我有意识地开始训练自己的耐性和耐心，这大大提高了我的护理工作质量。
第三段：提高了我的人际交往能力
护理工作是一项高度的人际交往活动。在照顾病人的过程中，要与病人进行良好的沟通和交流，以便了解其需求和心理状况，并及时提供必要的支持和帮助。在护理实习的过程中，我学会了如何与病人进行积极的交流，并注意到了自己在人际交往方面的不足之处。因此，我开始提高自己的人际交往能力，常常与病人进行交流，以便更好地照顾他们。
第四段：增强了我的自信心
护理工作是一项非常具有挑战性的工作，需要经常处理突发情况和紧急情况。在我进行实习的几个月中，我学会了面对各种医疗难题的技巧，并且在不断的挑战中增强了自己的自信心。与此同时，我还意识到自己的护理技能和知识还有待于不断的提升，因此我会继续学习和进修，以便将自己的技能和知识提升到一个新的高度。
第五段：皈依为我未来的职业选择
在进行护理实习的过程中，我意识到这是一个对自己身心要求都很高的工作。然而，在与病人进行交流和照顾的本身，我感受到了伟大、宜人和求知的使命，这使我产生了强烈的护理信仰，并且告诉我护理是我未来职场的选择。护理工作不仅是一项工作，更是一项使命。本人会一直认真护理好每一个病人，在医护行业中贡献一份自己的力量。
初识初一新生篇六
新的学期开始了，各班的授课老师都发生了很大变化。我们六年（3）班，除了数学和英语老师没变，其它学科都变了。
今天我要向大家介绍的是新任音乐课老师朱老师。朱老师她虽然不是新来的，可他以前从没教过我，我对她也没有特别注意过，也没有任何接触，可以说对她没有什么印象。像其他新老师一样。连她的名字都不知道。
本学期的第一堂音乐课是在开学后头一周的周五进行的。
“叮铃铃’’上课铃声响了。出于对新老师的好奇与期望，从朱老师走进教室那一刻起，我的两眼就没有离开过她，总想在她身上发现点儿什么。这位朱老师，中等身材，穿着一套十分得体的蓝色上衣和蓝色裙子，马尾辫梳得十分光洁，高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，脸上总是挂着微笑。当时我心里就想：朱老师虽人近中年，但穿戴入时，落落大方，依然青春犹在，呈现出一副很有学问的样子。
开始讲课了，朱老师是那样的沉着，按部就班，不慌不忙。首先，朱老师为我们编了一套音乐，分别表示起立，安静和注意听，连互相问好也用音乐表示。这样一来，想维持课堂秩序就不用老师喊了。接着，朱老师给我们讲了第一课：党的关怀亲亲的哩。他边给我们介绍边带我们唱。他讲课时，条理清晰，吐字准确，用词得当，语言优美；做示范唱的时候，声音是那么甜美，那么高雅，那么动听，充满高昂的气息，让人陶醉。
说句实在话，我的音乐天赋很差，对音乐课一向不感兴趣。听了朱老师的一堂音乐课，我对音乐课的感情竟然发生了变化，由不愿上音乐课到盼着上音乐课。可见老师对改变同学们的学习兴趣是多么重要。
初识初一新生篇七
进入华英中学，认识的第一个老师就是我们的班主任廖老师。他个子中等，他长得不胖不瘦，戴着一幅眼镜，炯炯有神，一看就一个满腹经纶的人。
廖老师可厉害了！他带的'上届毕业生，现在正在一中读高一，三个奥赛班中，前五名基本都是他的学生，廖老师教给了我们这样一个道理“不想当将军的兵，不是好兵”。他是这样要求我们也是这样要求他自己的，他的标准是“高标准，严要求”。在廖老师的熏陶下我受到启发很大。
廖老师可狠了！上个星期军训上我好好认识了廖老师，他比我们的教官还狠，在烈日炎炎之下，他和我们同呼吸，共命运，当我们违纪没练好时，让你享受神鞭之苦，在男生中没吃过他鞭子的几乎等于零。一个星期下来我们成了非洲士兵，廖老师也当了将军，我们班也当上了榜魁。在那一刻我们欢呼，我们雀跃，这是我们59颗心连在一起的象征，组成了心连心的大集体。
廖老师可神了，他练就了一门绝世武功，弹指神功。课堂上廖老师正在讲x、y、z，有些同学有眼不识泰山，公然和廖老师唱起了对台戏，廖老师出招了，刷的一下，粉笔头从讲台上飞到那个同学的身上，不偏不斜打中了要害，同学闭了嘴，廖老师又开始了数学之旅。
廖老师啊！在我们顽童眼里，您是真正的园丁，您在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。严师出高徒。廖老师，我们的生活因为有了你而精彩，你的生活因为有了我们而闪亮！
初识初一新生篇八
1、能说出评价word文字作品的基本方法，能够对作品做出合理的评价。
2、通过自主操作、同桌讨论等方法，初步形成电子作品创作过程的规划与管理意识。
3、体验创作作品的成就感，逐步形成良好的审美观。
重点：评价word文字作品的基本方法。
难点：合理对word文字作品做出评价。
（一）导入新课
教师利用多媒体呈现利用word做好的电子板报作品、个人简介作品、美文作品，请学生对作品予以评价，预设学生会在不同角度做出不同的评价。教师顺势引导：“大家对作品的评价有自己的看法，都带有个人主观想法，如果想做出更加客观公正的评价，就需要有一定的评价标准。那么同学们是否想做一个专业的作品评价师呢？”预设学生对于上述提问有积极的响应，进而导入本节课。
（二）新课讲授
1、页面设置
教师出示分别用a4和b5大小纸张制作的请假条，请学生来评价哪一个更好。预设学生根据生活经验回答b5的更好。教师顺势引出在用word时要根据不同的情况对页面进行不同的设置，并且提供素材请学生利用word自主制作a4大小的演讲稿和为一段文字设置10cmx10cm大小的纸张。学生结合教材和前面的学习在页面设置对话框中自主设置。学生操作完成之后，教师再次抛出问题在页面设置对话框中还能对页面进行哪些设置。学生自主尝试操作并且做出回答，还可以对纸张方向，页边距进行调整，教师对学生回答做出评价，动手迁移能力非常强。教师讲解示范对页边距的调整还可以通过鼠标拖动水平标尺上蓝白交界线来改变，学生模仿操作。
2、文字格式
教师讲解：文章的基本单位是文字，word可以对文字的格式进行操作，正式文稿对文字格式是有一定要求的。教师通过多媒体呈现一些正式文稿对字体格式的要求（商业合同标题用二号宋体，正文用三号仿宋体；新闻稿标题用二号华文仿宋，正文用小四号宋体），并且提供相关合同，新闻稿材料请学生根据实际情况调整文字格式。教师巡视。教师根据前面提供的材料顺势讲解，材料中有的段落最后一行只有一个字，影响了文档美观与可读性，因此可以通过字符间距来进行设置。学生结合教材自主操作。
3、段落格式
教师在前面新闻稿材料的'基础上，给学生10分钟时间，以同桌为单位，为材料标题设置居中、每个段落首行缩进2个字符、并且对内容有重叠的段落调整行距。预设学生操作过程中标题没有设置首行缩进，段落空两个字符是用2个全角空格实现的。教师予以纠正并且点评学生虽然有错误，但是都积极参与其中，相信下次可以做的更好。教师对行距部分补充讲解：word默认行距是单倍行距，在默认情况下word会自动调整行距以容纳当前段落中的最大对象。如果设置为固定值，可能会出现显示不全的情况，因此，如果段落中包含有图片等元素，行距最好不要设置为固定值。
（三）巩固提高
在学生掌握了评价word的基本方法之后，出示一些作品，请学生利用刚学的知识对作品进行评价，并且提出改进意见。教师可以点评学生实践运用能力非常强，能将知识融会贯通。
（四）小结作业
小结：采用师生共同总结的方式来回顾本节课学到了哪些知识。教师可以点评同学们听课很认真。
作业：以“我的爱好”为主题，做一个word文字作品，并且以同桌为单位互相评价写出评语。