方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校亲子活动方案创意篇一
各位家长，小朋友们大家好！
新年岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响，元宵的风，再度把温馨的月，挂圆；共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿；。同时在场欢迎各位在这繁忙时间抽空来参加我们的活动我代表育才幼儿园的全体老师向各位的到来表示热烈的欢迎同时这这向大叫拜个晚年祝大家在新的一年里万事如意家庭美满。
结束语
女：春色无边，良宵玉宇初圆月。
男：太平有象，火树银花不夜天。
女：让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
男：今天的元宵晚会演出到此结束。
女：祝大家新春愉快，万事盛意！
学校亲子活动方案创意篇二
二、地点：xx市xx园(xx公园)
三、参加对象：孩子和一位家长(最好是爸爸)如果爸爸没时间可以请其他家长。
四、活动材料准备：
家长与幼儿：游戏路线指南游戏券游园运动会方案
教师：所负责的游戏说明牌游戏材料小奖品
各种颜色的即时贴(用于场地布置)家长活动签到表班级牌
五、家长提示：1.可以帮孩子准备一些饮料和零食，家长和孩子应穿上适合运动的衣裤
和鞋子，以免活动过程中发生意外。
2.活动没结束不要擅自离开，等10：45分老师点名统计人数后再离开。
六、活动过程：
1.周四上午分发小奖品，下午空班到活动场地实际踩点，预想场地布置与安排。
1.周五7：45上班来园刷卡后，整理游戏材料出发。xx：00准时出发。
2.一位教师站在公园门口迎接家长，请幼儿家长签到，并提示家长游戏场地的方向。等签到结束后到自己班的游戏场地组织游戏。
3.另一位教师和保育员到相应的地点布置场地，并等待孩子和家长的到来。
4.10：40分，一位教师带着班级牌到公园门口等待本班的孩子与家长，点名并统计人数，做到心中有数。另一位教师和保育员整理好物品后，保育员直接回幼儿园做好餐前准备工作。
5.两位教师和家长送孩子回到幼儿园用餐，活动结束，家长离开。
六、游戏准分工说明：
小班：游戏1—3
中班：游戏4—7
大班：游戏8—10
注：请各年级组长带领本组成员仔细阅读游戏玩法和规则，讨论适合游戏的参加人数和
游戏准备的数量，在周四前必须做好准备。
七、具体游戏内容：
游戏1：大脚驮小脚(适合爸爸)
玩法：幼儿与家长面对面，手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站
在起跑线后，听到口令向前走，每一步都要走在石板上，先到终点者为胜。规则：幼儿的脚一定要踩在家长的脚背上，家长与幼儿手拉手进行。
游戏2：站报纸
玩法：家长与幼儿听音乐围报纸转，音乐停，一家人赶紧站到报纸上;第二遍音乐响，
报纸对折，围报纸转，音乐停，再次站到报纸上，依次类推，以报纸最小站立时间长为胜。
规则：一家人的脚不能超出报纸的范围，怎么站请随意。
游戏3：波浪球
玩法：两组家庭一队，以家长、孩子、家长、孩子的顺序面向终点方向站成一竖排，前后相距适当的距离，腿同时左右开立。游戏开始，孩子双手将球从头顶向后传给后面的家长，家长拿球从胯下后传给孩子，孩子双手将球从头顶向后传给后面的家长，最后一名家长接球后快速跑到前面当排头，游戏继续进行。
规则：1.家长和孩子的双脚不能随便移动，孩子要从头顶传，家长从胯下传。
2.只有传到最后一名的队员，才可以跑到最前面。
游戏4：穿树林
玩法：在起点线做好准备，家长与自己子女面对面用身体夹住球在小树林中“s”形穿梭。
球不能掉，如掉球应在原地捡起继续前进，以哪组最先回到起点为胜利。
规则：1、规范夹球姿势，途中不可用手帮忙，家长不能抱住孩子一起走。
2、在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹住后再继续往前。
游戏5：抢阵地(适合爸爸)
玩法：家长和宝宝手拉手，在圆形花坛边准备，听到鼓声，沿着花坛走，鼓声停止，家
长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰，抢到阵地者继续游戏。
规则：家长和孩子一定要听着鼓声沿着花坛走，不能故意停留在某个圈旁或者远离花
坛。
游戏6：运球走
游戏玩法：家长站在场地的起点，孩子站在场地的中间。游戏开始，家长手持美工板托球跑到宝宝处，然后将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
游戏7：袋鼠跳(适合爸爸)
玩法：家长和孩子共同套进一个大布袋里，家长在后面，孩子在前面，家长抓住布袋，站在起点，听到口令一起往终点跳跃，先到终点敲响乐器者为胜。
规则：1.孩子和家长要步调一致，双脚跳跃，不得挪步，否则算犯规。
2.活动难度稍大，要在保证安全的前提下开展游戏。
游戏8：小袋鼠摘果
玩法：家长在腰间拴一筐子，当袋鼠妈妈，站在终点，每家10只果子(沙包)，幼儿在起点将果子扔进家长筐子里，在规定距离内扔进的果子多者为胜。
规则：1.小中大班的幼儿根据能力设置不同的距离。
2.家长可以在终点移步接球，但不能走出终点。
游戏9：折飞机比赛
玩法：家长在起点听到口令后折飞机，孩子站在场地的另一端，家长折好后迅速把飞机
送给孩子，孩子站在线上迅速把飞机往前扔出去，看哪个家庭的飞机飞得高而远。规则：用老师提供的统一的纸张，飞机的折法可以灵活多样。
游戏10:过小河
玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。
先过小河的胜利。
规则：1、孩子与家长的脚不能离开纸板。
2、先到达终点的一组为胜。
学校亲子活动方案创意篇三
《绿野仙踪》是一本世界名著，以前我听说过它，但还真没有这么认真读过。不久前陪女儿一起读了这本美国作家弗兰克鲍姆的《绿野仙踪》。我和女儿一起从头至尾把这本书读完，我们都被故事中的曲折情节、主人公的无比勇敢以及朋友间的团结友爱所感动。
虽说是“孩子眼中的世界”，却是那么地曲折动人。富于爱心而善良的小姑娘多萝茜，被龙卷风吹到了一个叫孟奇金的地方，经过北方富于爱心的女巫指点，多萝茜得到翡翠城去找奥芝国的大术士帮忙送她回家。在路上，多萝茜先后遇上了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮樵夫、没有胆量的小胆狮。他们为了实现自己的愿望，结伴而行，途中遇到了许多稀奇古怪的麻烦，但是，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。作者让她在痛苦和幸福中翻来覆去，让她遇到想不到的难题，然而又为她开辟另一番新天地，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。
这都是女主人公有一颗善良、真诚、同情的心，才让她没有被困难吓到，遇到一群能够帮助她走出困难的好朋友。我与吕钰进行了沟通交流，让吕钰了解到人要有一颗平常心，善良心，真诚心，人要善于思考问题，不要被困难吓到，要乐于帮助别人，不要图有所报答，才能有许多好朋友。困难就好比一座山，要勇于攀登，把困难踩在脚底下，希望就在前面，排除万难就能见到希望。我希望女儿能有所收获，能改变她自己的一些坏习惯。
学校亲子活动方案创意篇四
在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我，能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。
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学校亲子活动方案创意篇五
把四（二）班建设成一个团结、友爱、积极、向上的集体是我们所有家长、孩子和老师的共同心愿。为了给孩子们营造一个温暖和谐的大家庭氛围，让孩子们在这样的氛围中健康、快乐成长，每个家庭成员，我们责无旁贷，携手并进。我们是一家人，我们希望家庭的每位成员都能一起参与和分享我们共同的快乐！
一、活动的目的和意义：
通过本次活动，让孩子们能够了解历史文化、热爱生活，体现团队合作，阳光快乐、健康活泼、和谐有为的团队精神。
二、活动时间：20__年5月25日 集合地点：实验小学校门口（集体乘车）
三、活动地点：山东博物馆 （济南经十东路 奥体中心附近；）
四、活动策划组织者：四二班家委会
五、参加人员：四二班同学及家长
六、注意事项：
1、请同学们5月25日，准时到指定地点集合上车，不得迟到，以免影响出发时间。
家长的困难和不便敬请克服，希望我们的家长们在孩子们面前发挥好楷模作用，让我们这次活动得以顺利圆满的实现。
4、5月22日（周三）前请学生家长在四二班qq群，以qq留言、电话、短信等方式报名，以确定参加人数。
5、费用：为保障活动的.安全和顺利进行，学生和家长不得单独行动，须集体乘坐承租的大巴出行。乘车费用在乘车时缴纳。
6、报名咨询电话：
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七、安全措施:
1、活动前家长加强对孩子安全教育，家委会成员互相沟通,做好各种活动安全预案，做到环环相扣。教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,每个家庭相互关照，确保安全。
八、应急预案:
1、应急反应措施：由所有家长随班，所有负责组织工作的家委会人员手机处于开机状态。2.若活动当天天气异常，不适合开展活动，本次活动自动取消。
最后，我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们的课外生活留下难忘的记忆！感谢大家对这次活动的支持和配合！为开展好这次活动，各位家长有什么好的建议和意见请提出，群策群力，及时反馈，及时沟通。班级qq网，电话沟通均可。
学生签字：
实验小学四（二）班家委会
20__年5月19日 家长签字：