小学民族体育工作计划范文(18篇)

时间:2023-12-27 作者:影墨

工作计划范文是对自己在工作中所制定的目标和计划进行总结和概括的一种书面材料。如果你想写一份优秀的工作计划,可以参考以下范文,了解一些具体的写作技巧和思路。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇一

以中共中央、国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”(中发[xx]7号)为指导,以“健康第一”为宗旨,在新课程理念下,围绕“技术.体能.有效教学.素质教育.师专业发展”为中心,重点加强“教法.学法”的研究,在实践中推进学校体育工作的全面开展,进一步提高体育教学质量,促进学生运动技术技能和身心健康发展。

二、主要工作

(一)做好常规教研,以有效教研提高教学质量

各校的常规教研要以提高课堂教学效率、改善课堂教学方式为主题教研进行开展。异校听课是老师互相学习、互相促进的最直接、最可靠、最主要的方式,科组集备是有效开展课堂教学实践的关键环节,各校科级长要以高度的责任心、积极的开拓进取精神、科学和严谨的工作方式确保每一次教研活动都能收到较好的效益;要围绕市、区教研室的年度中心工作整体设计年度、学期开展的教研活动。教研活动的主题、内容和方式应努力满足教师的教学需要。同时要将“有效教学”的实施作为当前乃至今后较长一段时间内教研活动和课堂教学的主要目标与内容。本学期,结合广州市教研活动的内容及我区的实际情况,区内安排如下:

小学教研活动时间为:第4周(课例观摩,东圃小学,陈形)、8周(课例观摩,泰安小学.王晓欢)、12周(课例观摩.分片:东片,中海康城小学,崔建强;西北片,元岗小学,黄鑫敏)、16周(课例观摩,黄村小学,郝杏华)周五下午。

教研主题:教法与学法相统一,发展学生的技能与体能,提高课堂教学的有效性。请各校务必按照区教研工作的要求落实好本校的教研工作。

(二)网络教研

以项目教学方法和组织为主,充分发挥中心组成员和骨干教师的作用,调动全体一线体育教师的积极性,为老师们上课提供广泛资源,创造条件帮助更多的教师在交流、实践中成长。本学期安排四次网络教研,分别是第五、九、十三、十八周的周五下午进行。

教研主题:教法与学法相统一,发展学生的技能与体能,提高课堂教学的有效性。

(三)建立精品课例

发挥核心组和中心组成员的指导和引领作用,充分利用网络教研与集中的优势,拍摄一批精品课例,推动课程资源建设的逐步求精工作。本学期计划拍摄两节精品课例,一节初级教师;一节为中级资格教师(分别是棠德南小学:刘明亮、钟淑冰)。

(四)探索科组建设、优秀教师和新手教师专业发展的新途径

科组建设、优秀教师和新手教师专业发展工作,通过构建科组梯队建设模式来进行。在教研室的组织架构下,构建科组梯队建设模式。构成科组梯队的第一级为教研员,第二级为核心组成员,第三级为中心组成员,第四级为学校科组,第五级为学校教师。工作机制是:一方面学科教研员管理核心组成员、中心组成员、学校、教师;核心组管理中心组成员、学校科组、教师;中心组成员管理学校、教师;学校科组管理教师;另一方面是:教研员对核心组成员、中心组成员、对口学校教师的专业培养;每位核心组成员负责对2-3名中心组成员及对口学校的骨干教师专业培养的指导;每位中心组成员对口2-3间学校教师的专业培养、教学研究进行指导。

各核心组中心组成员要与对口学校加强联系,提高自身水平和能力,热心指导,与一线教师科组共同进步、共同成长;被指导的学校要主动联系,加强沟通,以便提高工作的效率。xx区小学体育学习小组分组情况如下:

(表格略)

说明:每组在核心组成员的组织下形成一个学习小组。核心组成员帮助该组成员的学习、业务、自身发展规划,培养他们在自己专业得到发展的同时,学会组织备课、评课、组织教研活动等技能。中心组成员在教学和自身发展方面要主动向本组核心组成员请教,做到指导工作有的放矢。

(五)开展群众性的小课题,开展区域实施素质教育专题研讨

本学期,区教研室把小课题研究作为重点工作之一。其目的是:通过专题教学调研、专题研究、典型剖析、分类取样、评价调控等方式,进一步推进学科领域素质教育。注重发挥龙头学校、龙头学科、优秀学科基地在“区域集备”中的引领作用。以中小学质量监控系统为发动机,建立以优秀教师为核心、以具体知识点教学为内容,数量众多的教研实践社群。通过开展群众性的小课题研究,在全区建立教师有效合作机制,用三到五年时间,使一批优秀教师成为德艺双馨真正的名师。各校在进行教研活动时要充分考虑以上内容,让教研活动的工作确实有利于实施素质教育。

本学期教研室将对已经审批通过的200多个小课题进行追踪指导,并将此工作延续三年。小学体育小课题申报了8个,成功立项的学校要抓住机遇,认真撰写好实验方案,并按照方案开展扎实的研究。区教研室将组织核心组中心组成员定期下校指导。

(六)以“技术.体能.有效教学”为核心,提升我区体育教学质量

各位老师和科组要结合体育学科的特点,体育学科要提高课堂教学的有效性,要注重重发展学生的技术、体能,以身体练习为主,以新课程理念为导向,从教师的教法和学生的学法进行研究,在教学过程中通过自主学习、合作学生、探究学习实现教师的教和学生的学。

有效教学包括教学管理的有效性、教学内容的有效性、教学方式的有效性、教学评价的有效性、教研内容和方式的有效性等,重点是教学内容的选择,难点是教学管理和教学评价的建立。各校可根据本校特点和需要,选择若干的内容作重点突破。

(七)构建学校体育特色

构建学校体育特色将对学校的各项工作有较明显的促进作用,各校科组长要与校领导积极沟通,要确实重视师生的身体健康,主要领导负责体育工作,制度健全,把体育工作列入学校发展规划中,全面实施《国家体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》和《广东省中小学体能素质评价标准》,开足、开好体育课。开展校本体育课程研究,根据本校的特点选择项目,做好普及与提高,以点带面,点面结合工作。在课时安排上,学校安排1节体育课学习校本课程,并利用课余时间和大课间体育活动组织学生练习校本课程,学校每学期组织一次以上的校本课程竞赛活动,让全校学生掌握校本课程,以保证体育工作持续发展,并最终形成特色。

(八)提升教师专业水平,开展青年教师基本功大赛

在新课程改革的背景之下,教师教学基本功有了新的内容,同时更需要我们针对基础教育课程改革的需要提高教师的专业素养,具备坚实的教师教学基本功。

"xx学年教育局明确提出了树立品牌提升品牌的要求。而品牌教师之所以为品牌,有二个要素:一是教学成绩好,教书育人,得到学生的爱戴;二是有再生力,即有通过成就其他教师来提升自己的意识和能力,得到同行的广泛认可,这也是实现区域教学质量整体提升的关键"。本学期,教研室将在教育局的大力支持下开展第十届青年教师基本功大赛。具体时间见教研室工作日程表。

(九)本学期我区棠德南小学承办推进2+1试点学校(2节课程标准体育课,1节校本课程特色体育课)现场会。通过现场会检验我区学校体育教学改革的成果,促进我区学校构建体育特色,并给广州市兄弟学校示范作用。现场会时间初定本学期第十五周周下午进行。

(十)各校要在开学初利用体育课、课外活动课等时间进行全国第三套广播体操的教学,采取培养体育骨干、班级小组竞赛、班际比赛、大课间活动等形式,做好广播体操的普及与提高工作,并利用校报、宣传栏、红领巾广播站等途径对广播体操促进学生体质健康、身体素质等进行宣传,在校园营造一个健康向上、积极进取、生动活泼、团结互助的氛围。教育局将在十一月下旬至十二月初举行全区的广播体操比赛(具体方案另定)。

(十一)其它工作

1)参加广州市“优秀体育科组”和“十佳青年体育教师”评选活动等活动,从xx学年开始实施评选活动。通过评选活动促进体育教师的专业发展,打造一支作风过硬、业务水平精良、综合素质高的体育教师团队,为进一步推进体育学科教学领域深化素质教育打下坚实的人才基础。优秀科组:小学20个,中学15个。

2)公开课教学观摩评比。评比内容:通过体操或武术教学,发展学生上肢力量(小学四年级),40分钟教学展示,分中级职称组(x小学 关x)和初级职称组(x小学 陈x)初定第十周。

3)提高教师教学基本功。教师在教学时要注意发展自己的基本功,学校科组要通过教研活动的说课、示范讲解、课堂教学等,促进本校教师教学基本功的提高。以备参加广东省体育教师基本功大赛(内容包括:教学理论测试、教学设计撰写、说课、示范讲解、队列队形口令与操练、运动技能展示)。我区已经上报了15人参加市的选拔。

4)本学年我区教师承担市教学研究工作情况通报。市体育教学理事会理事(朱x);市特约教研员(朱x、胡x);市体育教研中心组成员(胡xx、欧x);送教下乡、农村教师培训讲师团成员(朱x、胡xx、胡x、谢x)。

5) xx年《国家学生体质健康标准》数据上报工作。 xx年《国家学生体质健康标准》数据上报时间为10月8日-12月30日,使用最新的《广东省学生体质健康数据管理系统v2.0》能够顺利地进行录入和上报广东省数据库。如需要帮助请联系广东省数据中心戴先生。

各校体艺科组在教研时要充分考虑以上因素,并把核心内容融入到教学研究中;体育教师要扎实研究,把素质教育的相关内容带入到课堂。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇二

教改活动,提高教师的业务理论水平学校的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作。认真钻研教材,保证科组学习时间,进一步提高教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇三

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的小学体育工作计划,欢迎阅读与收藏。

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划的纲要》。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的.依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,使近视率控制在%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%,积极训练备战第二十届“九龙杯”小学生田径运动会,争取在这次运动会中取得好成绩,为学校争光。

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,要参加大专和本科进修。从进修,理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。以“八认真”为基本要求,坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

本学期是开展冬季运动的旺季,因此将开展“面向全体”的群体竞赛活动,十二月份将进行校冬季运动会,十一月份进行班级间的各项体育比赛,如接力赛,跳绳,踢踺等比赛。

我校建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照九龙坡体育竞赛计划表,认真抓好田径等的训练。制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动水平进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

通过学习如何制定体育教学工作计划后我认为本计划制定的不够具体,不够详细,教学目标不是特别明确,比较笼统,教学计划中安全与保护提的较少,体现的学生主体作用较少,总之,通过学习今天的课程使我学到了一些制定各种教学计划的方法,下学期制定计划时要努力做到制定一份较完整的教学工作计划。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇四

为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:

我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。

本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。

体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

学校加强对课间操、课间舞的管理,由王开敏老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。

学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队,由体育教师任教,坚持长年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成绩。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇五

按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;以良好的精神风貌迎接2008年奥运会:坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

1、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、抓好校运动队(田径队、三棋队)的建设和训练工作,做到定人、定时、定地进行训练,每天不少于1小时。为下学期参加市、街道举办的各类体育比赛做好充分准备。团体成绩力争保持领先位置。

3、开展群体竞赛。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:全校性的广播体操比赛;田径单项赛;三棋比赛。

4、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

5、根据学校的要求,开展体育校本课程开发实践。

6、加强学校的卫生工作,改善校园环境,落实卫生措施,强化卫生教育和常见并多发病和传染病的防治工作,重点抓好食品卫生教育、青春期卫生教育、配合上级部门组织开展的预防腮腺炎、伤寒和副伤寒等传染病的宣传教育工作,确保学生的身心健康。

1.参加街道体育教研组长会议。

2.制定体育教学计划和教学进度。

3.市小学一、三年级体育备课活动。(浒山街道中心小学)

4.学校田径队开始训练。三棋兴趣小组开始活动。

5.下发校广播体操比赛的竞赛规程。

1.街道优质课评比。

2.市小学体育教学展示活动。(周巷中心小学)

3.体育课安全教育。

4.市体育教学计划、论文、案例评比。(3月17日之前交教办)

5.搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6.校广播体操比赛。(3月底)

1.校体育教研活动。

1.校田径单项赛。

2.市小学名牌学科研讨活动。(文棋小学)

1.宁波市中小学体育课教学展示。

2.校第四届三棋比赛。

3.期末考核。做好统计工作。

4.清点入库体育器材。

5.体育工作总结。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇六

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。

(2)、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(3)、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、全面提高教师身心健康。

为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇七

为全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面实施《国家学生体质健康标准》,以增强学生体质为重点,深入体育教学改革,丰富学生体育课外活动的内容和形式,不断提高体育课堂教学质量。同时推进学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,促进学生身心全面和谐发展。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇八

运动点燃活力,我们畅想运动的活力,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的.大学生活!为进一步丰富同学们的学校文化生活,努力营造进取向上、健康礼貌的学校文化气氛,体育部将经过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大团体!

一、九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把教师安排体育部份内的工作坚决做好,并进取协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本院的学生会感到有职责心、有威望、热情高的目的,让更多的有职责心的新生进取报名学生会。

二、九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好充分准备,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位教师感到满意!

三、十月下旬:如果能策划开展一场“舞会”的话,体育部将进取参与当中,舞会前进取把场地布置安排工作做好,维持好场内秩序,进取带动每一位在场者参与之中,坚持做到体育部无一人提前离场,做好收场工作。

四、十一月上旬:“迎新篮球赛”开赛前进取备战,做好各项准备工作,安排好各场赛事顺序,进取协助其他部门工作,把每场篮球赛顺利开展,也要做到“公平、公开、公正”制度,注重安全问题,让“迎新篮球赛”取得圆满成功。

五、十一月下旬:“迎新晚会”开展前进取配合其他部门进行宣传,让每位热爱表演、有才艺的学生进取参与晚会中,做好各项准备工作,管理好场内秩序,做好“干干净净的来,干干净净的走”的卫生要求,把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩,更加辉煌!

六、“乒乓球羽毛球比赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”进取主动拉赞助进行开展,尽量减少体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满!争取搞一些创新!

七、做到“计划---工作---总结”方案:

经过各项工作的科学准备与计划,做到各个突破。

目的:

同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:

在进行各个工作前做好书面计划,工作事后书面总结,使体育部工作资料化。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇九

(1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

(2)大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

(3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。

(4)体育比赛:组织两操比赛(广播操、武术操)。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

(5)《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学学生体质健康标准实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十

为进一步落实创建全国民族团结进步模范单位活动,推进经济社会又快又好发展,为维护中心学校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,xx镇中心学校,结合工作实际,特制定创建民族团结进步模范学校如下计划:

创建工作在党支部领导下,由德育处具体落实,学校团支部、

少先队配合德育处抓好创建工作的一切事物。

工作目标:按照国家法律法规严格要求、严格管理,充分尊重少数民族风俗习惯和信仰。

工作措施:

1、进一步宣传各族人民的奋斗历史、光荣传统和优秀文化,大力宣传改革开放和现代化建设的辉煌成就,继续学习“三个离不开”思想,继续学习“马克思五观”,继续开展“四个认同”教育,开展学习“新疆三史”的活动。

2、继续营造民族团结的浓厚氛围,充分利用板报、墙报、专栏、横幅、手抄报、广播等宣传方式,畅谈民族团结带来的巨大变化和个人的亲身体会,营造出维护民族团结光荣、破坏民族团结可耻的浓厚氛围。

3、继续认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学生中深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育,进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情、区情教育,大力普及公民“二十字”基本道德规范,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为,努力培育四有新人。

4继续开展“五个一”活动:即学唱一首歌曲,学跳一个舞蹈,讲一个故事,了解一个民族的风俗习惯,了解一个少数民族的优良传统。

5、每学期举办一次民族团结的主题活动,进行爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争再教育。

6、树立民族团结典型,在全校范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。

7、开展演讲、征文、手抄报、歌曲等活动,通过校园广播、橱窗、板报、等载体开展民族团结宣传教育,让广大师生通过参与活动,进一步认识民族团结的重要性。

二、进一步做好法制宣传教育工作,推进民族团结创建活动。

工作目标:通过多种形式,增强学生的法制观念和自我防范意识,严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动。

工作措施:

1、每学期各班召开民族团结主题班会;。

2、每学期定期进行法制教育讲座;。

4、建立学校突发事件的预警机制和处理机制,将具体要求告知每个学生。

5、每月报送一篇关于创建民族团结进步模范学校的信息。

6、利用各种集会对学生进行民族团结的教育,适时开展活动。

7、继续开展以班级为单位的“细胞工程”评比活动。

我校历来高度重视民族团结教育工作,始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓,坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动,大力培育和宣传民族团结先进典型,全校师生重视“五个互相”,即:相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,力争在20xx年的创建民族团结进步模范学校的工作中再创佳绩。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十一

如下:

以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4)举办民族团结为内容的手抄报,绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑,内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在每学期,要求任课教师认真备课,上好民族团结课。

6、积极参加县上组织的其他活动,寓教于乐,进一步营造民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育的影响力和感召力。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十二

学校深入开展“民族团结教育”主题活动,进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,使学生牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。下面是本站小编整理的中小学民族团结教育。

希望对大家有所帮助!

为进一步落实创建全国民族团结进步模范单位活动,推进经济社会又快又好发展,为维护中心学校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,xx镇中心学校,结合工作实际,特制定创建民族团结进步模范学校如下计划:

创建工作在党支部领导下,由德育处具体落实,学校团支部、

少先队配合德育处抓好创建工作的一切事物。

工作目标:按照国家法律法规严格要求、严格管理,充分尊重少数民族风俗习惯和信仰。

工作措施:

1、进一步宣传各族人民的奋斗历史、光荣传统和优秀文化,大力宣传改革开放和现代化建设的辉煌成就,继续学习“三个离不开”思想,继续学习“马克思五观”,继续开展“四个认同”教育,开展学习“新疆三史”的活动。

2、继续营造民族团结的浓厚氛围,充分利用板报、墙报、专栏、横幅、

手抄报。

广播等宣传方式,畅谈民族团结带来的巨大变化和个人的亲身体会,营造出维护民族团结光荣破坏民族团结可耻的浓厚氛围。

3、继续认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学生中深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近代史和新疆历史教育,进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情、区情教育,大力普及公民“二十字”基本道德规范,引导青少年从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立和培育正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为,努力培育四有新人。

4继续开展“五个一”活动:即学唱一首歌曲,学跳一个舞蹈,讲一个故事,了解一个民族的风俗习惯,了解一个少数民族的优良传统。

5、每学期举办一次民族团结的主题活动,进行爱国主义教育、民族团结教育和反分裂斗争再教育。

6、树立民族团结典型,在全校范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。

7、开展演讲、征文、手抄报、歌曲等活动,通过校园广播、橱窗、板报、等载体开展民族团结宣传教育,让广大师生通过参与活动,进一步认识民族团结的重要性。

二、进一步做好法制宣传教育工作,推进民族团结创建活动。

工作目标:通过多种形式,增强学生的法制观念和自我防范意识,严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动。

工作措施:

1、每学期各班召开民族团结主题班会;。

2、每学期定期进行法制教育讲座;。

4、建立学校突发事件的预警机制和处理机制,将具体要求告知每个学生。

5、每月报送一篇关于创建民族团结进步模范学校的信息。

6、利用各种集会对学生进行民族团结的教育,适时开展活动。

7、继续开展以班级为单位的“细胞工程”评比活动。

我校历来高度重视民族团结教育工作,始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓,坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动,大力培育和宣传民族团结先进典型,全校师生重视“五个互相”,即:相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,力争在20xx年的创建民族团结进步模范学校的工作中再创佳绩。

为深入贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容。

加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的。

主题班队会活动。

黑板报。

比赛。

(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。

(4)举办一次民俗知识竞赛。

三、具体要求。

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。认真制订校级。

活动方案。

把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合与创建和谐相结合为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

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小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十三

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十四

做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

(2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

(3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

(4)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十五

体育教师将一如既往,在中心校的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十六

进一步推动“双文明”工程的落实,本学期教育工作的重点将以“抓养成,促文明,塑形象,树校风。”主题教育为主线,抓学生日常生活习惯的培养,促进学生文明行为的形成,塑造阳光男孩和阳光女孩的良好形象,通过规范学生的文明行为,培养学生知美、爱美、会美的思想意识,让学生懂得“美”可以给自己和他人带来愉快的心情,“美”可以反映人们的行为品质,“美”传递着同学之间的友谊,“美”装点着愉快而和谐的校园生活。

(一)主题教育内容:

1、抓养成:每周洗澡、洗头不能忘,每天洗脸、洗脚、刷牙要坚持。

穿衣干净又整齐,保持风度天天美。

上课听讲坐端正,看书写字“三个一”。

课间活动要适度,轻声漫步要记牢,。

上下楼梯靠右行,进出教室不猛跑。

重要活动要着装,遵守纪律情绪好。

2、促文明:培养7个文明习惯。

(1)主动与他人打招呼的习惯。

(2)主动向他人致谢的习惯。

(3)主动承认错误的.习惯。

(4)主动给客人及长辈让路的习惯。

(5)要有学长意识,爱户谦让小同学。

(6)男生树立女生优先的思想。

(7)女生讲话要轻柔,举止端庄,待人和气。

3、塑形象:面带微笑,衣着得体,文明礼貌,严于律己,团结友爱、宽以待人。

4、树校风:守德、自强、乐学、友爱。

(二)落实主题教育的6条途径:

1、以严格的要求规范学生:由班主任向学生详细解读主题教育内容并制定班级落实细则。

2、以优良的校风影响学生:通过宣传教育和检查评比,使学生能自觉遵守道德规范,文明行为,礼貌待人;自我约束,自我要求,提高自身综合素质;在学习中体验愉快,让知识丰富自己的生活;用孝敬之心对待长辈和老师,用宽容之心对待小伙伴,和气处事,发扬民族团结精神。

4、以优美的环境陶冶学生:结合主题教育,注重学校和班级宣传环境的布置。让校园以及教室的每个角落都能与学生对话,都能让学生在享受环境美的过程中自律行为。

5、以多彩的活动丰富学生:通过主题班队会让学生在自我展示和互相学习中坚定自信——“我能行”,在活动中不断丰富自己的思想,提高能力,激发自己的创造欲。

6、以身边的典范激励学生:1本学期学校分别评选班级和校级学生榜样。

2每班在月评价中评选学生榜样。(榜样名称自定。)。

(三)落实主题教育的五日教育内容。

星期一:个人风采日。检查个人卫生,校服整齐。

星期二:课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动及进出教室情况。

星期三:主动让路日。检查在校内主动给客人、老师及同学让路。

星期四:文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见等。

星期五:淑女日。检查女同学的个人形象、言谈举止等。

(四)建立“双文明”日记制度。

1、每班准备一个“双文明”检查记录本,有班主任组织小干部记录学生在学校的一日生活情况。

2、记录项目由班主任根据班级情况自定,该记录将为每月的评价提供依据。

3、本学期学校将对“双文明”检查记录本进行期中检查和期末平定。

4、记录本个班规定格式,内容真实具体,形式新颖活拨。

5、在这项工作中培养学生的工作能力和负责任的工作态度。

(五)落实主题教育的评价方法。

评价说明:

1、每月最后一个校会以班级为单位由班主任组织学生互相评价。

2、引导学生用欣赏的眼光看待小伙伴,学习他人的优点。

3、引导学生要有决心改正不足,争取下次评价时进步。

4、个班自定评价标志。

5、问题严重的及时上报学校并通报家长,共同制定帮教措施。

1、上好民族课。

2、在民族课上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族传统游戏。

3、组织学生唱好班歌、跳好班舞。

(七)班主任工作。

1、交流“双文明”工程班级工作计划。

2、学习德育有关文件。

3、观摩主题班队会。

4、组织体现“双文明”工程教育的班会。

5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。

(八)具体工作安排。

1、开学典礼。

2、养成教育讲座:“双文明”工程主题教育内容。

3、庆祝教师节。

4、“双文明”工程教育评价。

5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。

1、养成教育讲座:“五日”教育具体内容。

2、7个文明习惯检查。

3、观摩主题班会。

4、“双文明”工程教育评价。

1、检查各班落实“双文明”工程主题教育的情况。

2、“双文明”工程教育的主题班会。

3、评比班级学生榜样——“双文明”之星。

4、“双文明”工程教育评价。

1、学校宣传“双文明”之星先进事迹。

2、学校总结“双文明”工程教育的情况。

3、新年联欢会。

1、初评三好学生。

2、评比校级学生榜样——“双文明”之星。

3、结业式。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十七

(1)上好健康课,做到认真备课、按时上课,教案有进度计划,有课时计划,有考核试卷,有成绩记录。

(2)继续抓好公共卫生习惯的培养,从小事做起、从身边做起,做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食,主动捡拾地面杂物”。

(3)继续做好清洁区打扫工作,教育学生提高工作效率,节省时间。各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”,这三个内容培养学生劳动技能与习惯。

小学民族体育工作计划范文(18篇)篇十八

根据小教科新学期德育思想,本学期推出“做好学生、做好孩子、做好公民”的主题教育活动。我们本着“起点低一点;着眼点近一点;活动实一点”的教育原则,通过活动让学生实践教育内容,在学校做好学生;在家做好孩子;在社会做好公民。真正懂得:好孩子=好公民=爱祖国的意义。在教育过程中培养学生热爱祖国之情感,启发学生树立远大理想,引导学生提高文明礼貌素质,懂得感恩,学会与人相处,使学生成为有爱心、有责任心、有良好行为习惯和个性品质的社会主义合格小公民,为祖国争光。

(一)主题教育内容:。

1、做好学生:在学校做到行为规范“十六点”要求。

唱国歌声音大一点,敬礼姿势标准一点,(每周升旗仪式检查评比。)

课间休息安静一点,上下楼梯靠右一点,(课间巡视检查。)。

讲话走路文明一点,对待客人礼貌一点,(课间巡视检查。)。

学具摆放整齐一点,教室环境整洁一点,(任课教师检查。)。

对待公物爱惜一点,用水用电节约一点,(后勤教师检查。)。

对待老师尊敬一点,对待父母孝敬一点,(学生自查和互查,家长检查。)。

对待同学宽容一点,同学之间谦让一点,(学生自查和互查。)。

女生举止优雅一点,男生风度绅士一点。(学生自查,教师评价。)。

培养7个文明习惯。

(1)主动与他人打招呼和致谢的习惯。

教育点:文明礼貌教育及养成教育。

(2)主动学习获取知识的能力。

教育点:善学、乐学、端正学习态度教育。

(3)积极实践勤于动手的能力。

教育点:主动参与实践活动,自己的事情自己做(在学校、在家里),提高为自己和为他人服务的能力。

(4)愉快的与他人合作的习惯。

教育点:培养善良心理,谦让品质,合作能力。

(5)勇于克服困难学会生存的能力。

教育点:组织拓展活动,体验在险情中自救、互救、合作脱离险情。

(6)善于观察认真做事的能力。

教育点:教会学生为人处事的方法,培养做事认真的态度。

(7)。勤于思考善于动脑的习惯。

教育点:教会学生科学的学习方法,从多角度思考问题。

2、做好孩子:严格遵守家规,培养良好生活习惯,建立家庭劳动岗位。(与家长学校工作结合,要求家长与学生共同制定符合家庭实际情况的家庭规范。)。

3、做好公民:外出遵守交通规则,培养排队意识,自觉保护环境,争做个爱心天使。

(二)主题教育实施步骤及措施:。

1、宣传:设立“主题教育”大讲堂,利用校会对学生进行规则教育。

2、实践:班主任组织学生学习“十六点”,并制定有针对性的班规和班训。

要求:以上“十六点”为本学期养成教育训练点,班主任利用晨检时间组织学生诵读,强化记忆,每天明确落实四点,积极引导学生落实在行动上。

3、检查:通过值周检查和日常巡视发现好的学生榜样及时表扬,纠正违规行为。

4、评比:每月继续进行班级和校级学生榜样评比。

5、表彰:评选出的校级学生榜样将在学校宣传橱窗中展出相片和先进事迹,同时利用升旗仪式开展“每周一星”活动,表彰校级学生榜样。

(三)落实主题教育的“五节”教育,实现教育的四个维度,

1、教师节:尊敬老师教育。组织学生了解老师一日工作情况,引导学生主动了解老师工作的辛苦。“三八妇女节”召开“我和我的老师”主题班会,增近师生友谊。

2、国庆节:爱国主义教育。讲战斗英雄故事,了解中国革命史,普及爱国主义教育手语歌曲。

3、母亲节、父亲节:感恩教育,组织学生参加孝敬长辈实践活动。

4、儿童节:友爱教育,组织爱心志愿者实践活动。

(四)落实主题教育的“五日”要求。

星期一:个人风采日。检查个人卫生,校服整齐,升旗仪式唱响国歌,敬好队礼。

星期二:课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动要适度,进出教室不猛跑,在校内主动给客人、老师及同学让路。

星期三:快乐学习日。检查课桌上学习用具是否摆放整齐,上课专心听讲,积极思考问题,认真完成作业。

星期四:文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见,不说脏话等。

星期五:志愿者服务日。主动清扫教室内外环境,主动为老师、同学服务。

1、升旗仪式唱好三首歌:国歌、校歌、手语歌曲。

2、每人选修一项特色活动:跳皮筋、抖空竹。

3、全校普及第六首手语歌曲。

4、“吻别母校”六年级毕业典礼。(西城区德育研究组专项活动)。

1、民族课展示活动。

2、特色活动展示。

3、在民族课上普及校舞、班舞,皮筋舞以及抖空竹等民族传统游戏。

1、班主任工作培训。

(1)学习德育有关文件。

(2)开展班主任微笑工程。用微笑为学生营造快乐、温馨的学习氛围,引导学生快乐学习,教会学生愉快的与老师、同学相处。

(3)班主任协作组:。

第一组:养成教育组(培养班主任说教能力)。组长:xx。

第二组:主题活动组(培养班主任策划、组织主题活动能力)。组长:李x。

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