工作计划实施节点(热门16篇)

时间:2023-12-24 作者:琴心月

工作计划书起到提醒和引导作用,让我们时刻关注工作目标并将其落实到实际行动中。在工作中,我们常常会遇到一些困惑和挑战,编写一份明确的工作计划书可以帮助我们更好地应对和解决这些问题。

工作计划实施节点(热门16篇)篇一

一线工作法是探索新时期群众工作的新机制,是集中民智、反映民意、凝聚民心,加强作风建设,提高执政能力的有力手段。全县工商系统要认真落实一线工作法,真正做到“决策在一线制定、工作在一线落实、问题在一线解决、创新在一线体现”。现制定全局20xx年一线工作计划如下:

全县工商系统要深入一线认真排查出广大生产者、经营者、消费者和基层工商干部最关心、最直接、最现实的问题,推出一批为民办实事的项目。通过领衔主办、挂牌督办、现场办公等形式,深入一线解决事关经济社会发展的重点、难点问题,促进社会和谐发展。县局党组班子成员一线工作联系分工为:党组书记、局长杨增敏负责全局工作,副局长王*负责联系戛洒分局,副局长瞿永胜、夏静珏负责联系桂山分局,纪检组长丁国庆负责联系漠沙分局。

要建立涵盖问题收集、梳理、分发、处置、督办等环节在内的衔接紧密的联动工作机制,确保问题扎实有效解决。能在一线当场解决的问题当场解决,需要其他部门合作解决的,要主动加强与相关部门的沟通协作,互相联动,共同解决,确保人民群众和基层干部反映的问题事事有回应、件件有答复。

继续深化重大决策听证、重要事项公示、重点工作通报、政务信息查询制度。充分依托报纸、电视和县工商局政务信息公开网等媒介,构建与一线群众快捷方便的联系沟通平台,了解一线群众诉求。对涉及经济社会发展和民生问题的重大决策、项目及敏感事项等,坚持问计于民。采取多种形式鼓励人民群众为工商工作建言献策,坚持把人民群众的意见建议作为制定决策和改进工作的重要依据。对与人民群众密切相关的重大实事项目、重点工作和群众诉求问题处理结果等,及时进行通报,主动接受社会监督。

要对重点工作、重大实施项目的落实情况、在一线为群众办实事的情况、一线群众诉求事项的处理情况等,严格按照明确的事项、标准、时限、要求,实施责任倒查,强化责任追究,杜绝各种扯皮、推诿现象。

全县工商系统每季度要对实施一线工作情况进行1次自查,年底形成年度自查报告报市局和和县贯彻实施效能政府四项制度领导小组办公室。

工作计划实施节点(热门16篇)篇二

各学院:

根据天津站《20xx年春运集中办理学生往返票工作通知》的相关要求,现就我校办理20xx-20xx学年寒假学生火车票工作做如下安排:。

一、集中办理学生票订票限定:

20xx年集中办理学生票采取学院通过互联网提交订单,铁路局集中配票。配票结束后,学生自己在指定网址上查询订票兑现结果,并到车站窗口、自动售票机、代售点支付票款并取票。具体办理办法如下:

1.办理乘车期限:

1)往程(离津)票:乘车日期为20xx年1月10日—20xx年1月31日。

2.办票范围:

办理天津站、天津西站始发列车的学生硬座车票,动车组列车二等座车学生票,不办理教职工全价车票。

1)为优先满足长途学生需要,20xx年春运将执行各车次的限售区段,办理包含限售站在内的以远站(即限售站到终点站间)各站车票。(见附件)。

2)部分列车无硬座或硬座少,请学生不要选择。

3.订票方式:

各学院使用互联网订票,网址xx。

二、集中办理学生票工作时间安排:

1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00,各学院登录互联网提报学生订票记录,并汇总提交订票单(由于分散取票,汇总时可集中放在一个汇总单中)。

2.20xx年12月28日至20xx年1月2日,学生可登录xx,在查询兑现结果窗口下,选择学校、证件类型后,使用本人的姓名+证件号进行订票结果查询。学生认可订票结果的,到车站窗口、自动售票机、代售处进行取票,并支付票款。

3.如配票结果不符合学生需求,学生可放弃取票。

4.20xx年1月2日23:00点后,未取车票不予保留,将统一返回票库发售。

5.学生取票后,需要退票、改签时,按相关规定办理。

三、明确相关内容:

1.学院登陆互联网使用学校发放的用户名。

2.由于个别日期学生乘车较为集中,在学生预订车次能力不足时,为满足学生购票需要,铁路将调整乘车车次或后延乘车日期,请学生在订票时选择“不限定日期和车次”(并填写顺延天数),如果选择限定日期、限定车次,票额不能满足需求时,将无法为学生订票。

3.学生取车票时,请务必携带好二代身份证原件(使用军队学员证订票的学院携带军队学员证原件)及附有学生优惠卡的学生证原件。

四、有关要求:

1.各学院要严格按照教育部、原铁道部《高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知》规定办理学生票,无优惠卡的学生不得办理学生票。学生持票乘车时,车站、列车将对其学生证进行检查。

2.各学院须认真落实《教育部办公厅铁道部办公厅关于进一步完善学生购买优惠火车票办法的通知》(x学厅函【20xx】x号)文件要求,在学生火车票优惠卡中写入学生姓名、身份证号码、乘车区间、入学日期、优惠次数等五项内容,并将优惠卡中信息(含每张卡内存的序列号)注册到学生学籍电子注册信息中,保证优惠卡写入信息与学生证填写内容、学生学籍电子注册信息一致。目前对未写入上述要求信息的火车票优惠卡将无法办理学生票。

3.20xx年春运继续实行实名制验票验证进站乘车,各学院录入订单时须准确输入学生的真实姓名和二代身份证号码。

4.各学院只能为本校学生订票,不允许为他人代订。一经发现将取消订票资格,并通报教委。

联系人:肖xxxx。

工作计划实施节点(热门16篇)篇三

我班现有幼儿35人,其中男生18人,女生17 人 。经过小班一学年的幼儿园学习生活,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们活泼可爱喜欢上幼儿园,能积极愉快地参加各项活动。大部分幼儿能自信地在集体面前能用普通话表达自己的情感,喜欢和别人交往。自理能力有很大的提高,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿脱衣服,自己进餐。有一定的安全意识。但是由于受家庭教育环境及个体差异的影响,本班幼儿存在一些不足之处:如普通话的表达还不流畅,不完整,区域活动的水平有待提高,小部分幼儿活动时不能当“文明小观众”倾听别人的谈话,自理能力有待提高,创造性游戏只停留在模仿阶段,还不能发展游戏情节。针对以上良好的共性和存在的不足,本学年,我们将从本班实际出发,认真结合园学年工作计划,实施《福建省幼儿园教育指南》,促进幼儿健康地,富有个性地发展。

(一) 保教工作:

1、注重幼儿身心健康的发展。根据中班幼儿的年龄及生理,动作发展的特点,编制富有家乡特色的早操器械,利用各种材料制作户外活动玩具并定期更换,激发幼儿参与体育活动的兴趣。重视幼儿的心理健康,创设宽松,和谐,愉快的心理环境,有力地促进幼儿的健康成长。

2、创设宽松,自由,积极互动的语言交往环境,针对本班幼儿普通话表达欠缺完整性,语汇较贫乏等特点。设置“安静宝宝”的区域,提供各种图片和图书,引导幼儿多说,多看。与幼儿多交流,鼓励幼儿把自己的话语表达完整。开展系列活动《好朋友一起玩》,《哭有什么用》,《亲亲好老师》让幼儿充分表达自己,体验语言交流的乐趣。在活动中鼓励幼儿当“文明小观众”,倾听别人的谈话。

3、兴趣是幼儿学习的源泉,好奇,好问,好动,渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。我们将注重呵护和培养幼儿的好奇心和认识的兴趣。本学年我们将结合《指南》的指导要求,创设宽松的探索氛围,创设“小小科学角”提供合适,操作性强的材料,引发幼儿与材料互动,体验发现的乐趣。

4、提高区域活动的水平。根据幼儿的兴趣和年龄特点合理地规划区域,创设幼儿喜欢的各种区域如:安静宝宝,叮噹剧场,聪明豆豆等根据主题需要提供操作性强,幼儿感兴趣的玩具。通过情境表演等方式让幼儿了解人区的要求及各常规。在活动中发挥老师的指导作用。做好评价小结。

5、幼儿自理能力的表现直接影响到班级容貌。抓住幼儿寄午的契机,鼓儿自己的事情自己做,开展整理活动室,叠小被子,我能行,我来帮助你等活动,加强幼儿自理能力的培养。开展“今天我值日”的活动,教幼儿当值日生,体验为集体服务的乐趣同时提高自我服务能力。

6、幼儿动手操作能力的培养。“手是思维的镜子,是意识的培育者”手部肌肉活动越多,越能促进大脑潜能的开发,促进智力的发展,根据本班幼儿园的实际情况,我们将开展“有趣的纸袋木偶”“百果树”“动物和车”等活动,结合种植活动,促进幼儿手部肌肉的发育,不断提高他们的动手兴趣和操作能力。

(二)家长工作:

1、进行全面家访,了解幼儿假期在家的情况,以便有针对性地对幼儿进行教育。

2、设立家委会,发挥家长委员会骨干带头作用,让家委会成员更好的带动其它家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持班级各项活动,做好班费的管理。

3、家长更多的参与班级的活动,周四下午为亲子活动。拉近家长与学校,家长与幼儿的距离。

4、利用家长园地更详细地向家长介绍新课程改革的内容及一些优秀的家教文章。

(三)教研工作:

1、积极参加园,年段的教研活动,力求在活动中深人领会新纲要精神,促进教育观念的转变。

2、继续指导保育员的参教,多与保育员交流,沟通,鼓励保育员参与班级教研的讨论。

3、查询各种资料,阅读各类幼教杂志,不断了解幼教新动态,不断提高认识。

4、根据园、段教育研计划,制定课题:

5.认真做好幼儿成长档案、幼儿观察记录等,掌握幼儿在一日活动中所表现出来的各种行为的原始材料,并进行认真的分析记录。

九月份:

1、期初家访,了解幼儿假期生活情况及新生幼儿的家庭情况。

2、组织幼儿讨论,生成主题,根据主题内容布置主墙饰,合理规划场地,从幼儿的兴趣出发设立“安静宝宝”“叮当剧场”“聪明豆豆”“开心屋”“小园丁”等区域。

3、开展“多吃菜身体棒”“笨笨与壮壮”教育幼儿不挑食,文明进餐。

4、制作富有家乡特色的早操器械(藤条与小铃铛做成)。指导幼儿学习早操。

5、召开家长会,商讨新学年工作计划。组织幼儿讨论,共同设置区域及活动室环境。组织幼儿学习新操。

3、开展主题活动《我的老师》,并结合教师节激发幼儿热爱、尊敬老师的情感。

4、开展“我们是好朋友”的活动,让幼儿互相结对子,互相督促,互相提醒,共同遵守常规。

5、利用“亲子活动”的时间,和家长共同商讨,共同收集废旧材料自制玩具,人均5件。

十月份:

1、组织幼儿秋游,感受秋天的美。

2、鼓励幼儿大胆参与早操,参加园早操比赛。

3、自制玩具,丰富区域材料(蔬菜拼图等)

4、与幼儿一起布置“中一班小菜园”鼓励幼儿自己动手种菜。

1、 创设环境,开展主题活动《〈〉》,请家长收集有关的图片、图书、或标本。

2、 组织幼儿秋游,和家长讨论、确定地点,根据实际情况,请家长一起参加,和幼儿共同感受秋天的美景。

3、 组织幼儿参加年段早操比赛。

4、 设置值日生牌,让幼儿轮流当值日生,培养为集体服务的意识。

十一月份

1、组织幼儿参观消防队,了解消防员的训练,参观消防器械。

2、邀请家乡参加家长学校活动:座谈《育儿心经》。

3、迎接省优质幼儿园正式复评。

5、 增添“小小科学家”的区域内容。

1、 开展主题活动《奇妙的叶子》,利用大自然中各种各样的叶子让幼儿自由探索其中的秘密,并和家长一起制作叶子书签,粘贴成一幅画等。

2、 组织幼儿参观消防队,懂得简单的消防知识。

3、 开展“我会讲”的活动,让幼儿安静倾听,并且感受与同伴交流的乐趣。

4、 家长学校讲座——亲子阅读

十二月份

1、鼓励幼儿参加中段排图讲述。

2、继续抓好幼儿的一日常规,开展“哭也没用”“我是勇敢好宝宝”鼓励幼儿遇到困难时想办法解决,不哭泣。

3、结合季节特征开展系列主题活动。

1、 开展主题活动《蔬菜》,组织幼儿藏,结合午膳,利用实物,组织幼儿亲自参加种植活动等,让幼儿感知蔬菜的生长和价值。

2、 开展“故事大王”的活动,并选送幼儿参加年段的讲故事比赛。

3、 准备庆祝元旦的节目。

20xx年一月份

1、举行庆祝元旦“小小运动会”。邀请家长及孩子积极参与。

2、开展“迎新年”系列活动,增添“新年树”等区域材料。

3、加强幼儿的安全教育。

1、开展主题《彩色世界》,让中班班级计划幼儿感受颜色在生活中的广泛运用及大自然中的色彩美。

二月份:

1、期初全面家访,了解幼儿假期生活。

2、布置环境,根据主题内容增设区域内容。

3、抓好常规及安全教育。

三月份:

1、邀请幼儿参加家长学校讲座:家庭环境与教养方式对幼儿心理健康的影响。

2、组织幼儿春游,感受春天的美。

3、组织幼儿参加种植园地的种植。

4、结合“三八”节,“植树节”等开展教育活动。

1、 开展主题《树》,并结合春季季节特征及植树节等进行教育。

2、组织幼儿春游,让幼儿感受春天的气息。

四月份:

1、组织幼儿参加早操比赛。

2、继续丰富区域材料。

3、开展主题活动“春天”,根据主题内容收集材料。

五月份:

1、准备“六一”游园内容。

2、继续加强幼儿常规训练,开展“文明小听众”等活动,教育幼儿认真倾听别人的谈话。

3、家长开放日。

4、组织幼儿参加园创游观摩,增添“胸饰”“杯偶”等材料。加强创优的整合和指导,丰富相关的情节。

六月份:

1、庆“六一”家庭才艺展示。

2、加强期末安全教育。

3、开展主题活动“高高兴兴过暑假”,了解假期安全常识。

工作计划实施节点(热门16篇)篇四

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,尊重老师和学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

丰富学生的课间生活,减轻学生的学习压力,使学生在活动中陶冶情操,养成良好的道德品质和行为习惯,锻炼好身体,树立“终身体育”的思想。

领导小组

组长

副组长

组员

组织机构

教导处处:制定整体活动方案

德育、少先队部:各阶段详细活动设计

体育组:课间活动的设计、指导

宣传:活动花絮与学校宣传图片的采编

每天上午、下午大课间活动时间,各30分钟。

1、晴天室外项目:

为广播体操(雏鹰起飞)和跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丢手绢、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、掷纸飞机、抓尾巴、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目,以及自创自编的项目。

2、雨天室内项目:

棋类、游戏等项目。

3、下午大课间指定活动安排:

时间活动内容辅导教师

周一下午大课间班例会班主任

周二下午大课间数学实践活动数学老师

周三下午大课间课外活动班主任

周四下午大课间语文实践活动语文老师

周五下午大课间英语实践活动英语老师

上午大课间30分钟活动:

程序:各班集合整队——入场——广播操——自选活动——各班集合整队——退场

下午大课间30分钟活动:

程序:各班集合整队——指定活动——自选活动——各班集合整队——退场

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2、室外活动时间班主任教师必须管理到位。

3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

4、广播操结束,室外活动由班主任教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

工作计划实施节点(热门16篇)篇五

炎热的6月份即将来临。而是时刻都要做好自己。炎热的天气并不会影响我部工作效果,部门不会满足于过去的成绩。与之相反的部成员对工作的热度将高过炎热6月的温度,部将根据学校的要求,认真地去完成每项任务,积极协作集院、系各大组织和其他部门开展的活动,认真参与,把工作开展到最好。

情深女生节是本学期在我系第一个竞标的院级活动,对于我系团总支学生会来说是一个非常重要的任务,这是向学院展示我系学生活动的一个平台。所以作为主要负责的部门之一,我们文娱部也不敢有任何懈怠,每个成员都积极地加入到活动的每一个环节中。我们主要负责对选手的选拔和培训工作。

经过紧张的海选,杀进复赛的队伍相当庞大,接着就是60进15的复赛了,在60进15的复赛中我系两位选手脱颖而出,我部门准备给两位选手进行培训,邀请老师对选手的才艺展示和台风展示进行指导。保证两名参赛选手的比赛质量,使两位选手能给我系争得荣誉。决赛即将开始,我部门全力策划安排好工作人员做好赛前的准备工作,使我系顺利成功的开展好这项活动。在我系所有学生会成员的共同努力下,相信它将会是一场精彩绝伦的大赛,我系的选手们也将会在比赛中脱颖而出,取得优异的成绩。

我院即将举行合唱比赛,整个活动将体现出大学生的青春与活力,展示校园的文化氛围,为喜爱合唱的同学提供了一个展示自己的舞台。

合唱比赛一直都是院里和各系非常重视的学生活动,所以我部门对于这次活动也是用心地组织和策划。前期的宣传阶段,我们部门将会积极下到班级进行宣传,征集我系优秀人员参加院级的合唱比赛。经过了我部成员的共同努力,现在我部成员已完成最终选定了一支80人的参赛队伍。

中期活动准备阶段,我部成员努力的查找各种积极向上充满青春活力的背景音乐,最终选定了几首背景音乐准备与参赛选手们一起决定参赛曲目。我部成员利用课余时间召集参赛选手,加紧练习参赛歌曲,组织合唱队队员认真练习系歌和团歌。在活动中我部还将策划安排专业老师对参赛选手们进行指导,为我系合唱争取更好的荣誉做贡献。

后期活动开展阶段,我部对选手们参赛的服装进行了讨论,还要想出歌曲的新颖的唱法及花式,希望将歌曲唱得更好更优美,再加上另类的花样,相信在院级的合唱比赛中取得优异的成绩。

一年一度的运动会开始了,对于我系的老师和同学们来说这都是充满挑战的三天,大家都在为着系里的荣誉争光。我部在运动会中首先是完成团总支学生会安排给我们的任务,同时又要配合其他部门的工作。整个学生会是一个和谐的大家庭,在这样最需要团结的时候我们更是要好的展示我系学生会的团队合作能力。

运动会中有着各种各样的项目,每个项目将由各个部门单独负责,主要是提醒选手及时到位、关注选手的其他状况以及选手的获奖情况;每个项目的各个环节都是非常重要的,这就要求我部门成员要认真、仔细并且高质量的完成任务。

本月我部要参与配合的活动很多,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。

情深女儿节决赛即将开始,我们也积极的准备着决赛的开场舞。我部一直活跃在院、系各项活动中,所以平常对舞蹈队成员的排练也是在我部每月的计划中的。俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。我部门想要有更好的节目质量,平时更要加紧训练。

以上是社工系文娱部6月份的工作计划。在炎热的6月中我部门将努力工作,尽力去完成各项任务,在我部成员的共同努力下,提高本系的活动质量,配合我系学生会各部门工作的开展,同时协作集院里的各项活动。我们文娱部坚信在以后的活动中会总结经验,我们将秉承一惯勤奋的与热情的工作态度,把每一次活动都做得更出色。

工作计划实施节点(热门16篇)篇六

气象部门要加强对汛期强降雨天气情况的监测预报。进一步提高预报频度和精度,充分利用各种手段及时发布预警和避险指导信息;市防汛抗旱指挥部和平安生产监管部门要制定针对雨季特点的监督管理措施,对在雨季易发生平安生产隐患的企业要及时实施预测、预警,为灾害性天气防范应对工作提供有力保证。

国土资源、水务等部门要积极组织力量,指导各地加强地质灾害隐患点、病险水库以及中小河流的巡查监视,严防山洪地质灾害以及城乡内涝等灾害。同时,注意防范雷电、大风、强降雨等天气造成的影响,一旦发生险情,要及时组织受威胁的群众平安转移避险。民政部门要提前做好灾害救助准备。

公安、交通运输、铁路等部门要密切关注、及时掌握天气变化情况,科学安排运力,组织力量加强对重点路段的巡逻和隐患排查,切实维护良好的运输秩序,确保旅客出行需要和道路平安疏通。城管部门要对全市低洼路段进行全面排查,及时组织抢险队伍对道路、涵洞的积水进行清理排涝。旅游部门要加强对游客的出行平安提醒。

各县(区)和农业部门要加强对农田生产的指导,组织群众及时清沟排渍,防止对农业生产造成严重影响。

平安生产监管部门要加强对矿山、非煤矿山、尾砂坝的平安检查;住建部门要组织人员对所有在建工程进行拉网式检查,做好分析研判,落实措施;教育部门要及时对学生就学交通线路、校舍等进行检查,对学校防范降雨的应对措施进行检查验收,对存在隐患点,要及时督促排险,确保平安。

各县(区)和有关部门要进一步加强值班工作,落实24小时值班和领导带班制度,随时关注天气变化,密切跟踪灾害发生发展情况,适时启动应急预案予以处置,及时演讲信息。

工作计划实施节点(热门16篇)篇七

市住房公积金中心作为强化对住房公积金监管的牵头单位,20xx年应按照内府办函(20xx)50号文件精神,在20xx年以来连续三年实施加强住房公积金管理专项治理的基础上,进一步加强对纠风工作的领导,强化对住房公积金的监管。一是成立了以中心主任林建钦为组长,中心副主任杨琨、刘涛和资金运作科、会计核算科、归集管理科负责人为成员的“内江市住房公积金管理中心纠风工作领导小组”,全面落实强化对住房公积金监管的各项工作任务。二是健全和落实各项内控制度,加强对资金运作的监管,防范资金风险。三是继续巩固加强住房公积金专项治理工作成果,继续进行“三清三建、六查六纠”,以查处和纠正违法违规行为为重点,建立监督和管理的长效机制。

(一)进一步建立健全财务管理和资金调度的各项管理办法,健全审贷小组工作。通过健全和完善各项规章制度,形成用制度管权,靠制度管人,按制度办事的机制,使内部管理和各项业务操作流程均有法可依,有章可循。

(二)全面贯彻落实建设部、财政部、人民银行和银监会等四部委制定的《住房公积金行政监督办法》,协调财政、审计和人民银行市分行等相关职能部门依据管理职权,加强对住房公积金管理法规、政策执行情况的监督,全面落实监督责任。

(三)按照《内江市住房公积金个人贷款实施办法》和《内江市住房公积金提取管理实施办法》的规定,努力扩大住房公积金的覆盖面,提高使用效率,发挥住房公积金支持职工住房消费,实现住房保障的重用作用。

(四)按照《会计法》和住房公积金财务管理的规定重点加强对资金和财会人员的监管,完善与各受委托办理住房公积金金融业务的商业银行的《金融委托协议》,规范受托银行的行为,明确相关的权力、义务和应承担的责任;银行沉淀资金和大额存单的印鉴、密码必须实行分人管理和定期稽核制度,按时准确填报《住房公积金存款、贷款报备表》,确保资金监管到位,确保资金安全。

20xx年要继续围绕省建设厅、纠风办、监察厅等七部门《关于转发住房和城乡建设部等七部门(关于年继续开展加强住房公积金管理专项治理工作的实施意见)的通知》(川建发[20xx]20号)规定和内府办函(20xx)50号文件精神,依照国家政策法规,继续坚持积极稳妥、依法治理、标本兼治、惩防并举、注重长效的原则,以查处和纠正违法违纪行为、建立监督和管理的长效机制为重点,强化对住房公积金的监管,实现有效遏制违法违规行为、问题整改纠正到位、管理队伍整体素质提高、公积金的作用充分发挥、社会满意度显著提高的目标:

(一)加大归集力度,继续扩大住房公积金覆盖率。要从切实维护职工利益不受侵害的角度出发,继续认真贯彻《四川省住房公积金缴存管理办法》,以继续开展加强住房公积金管理专项治理为契机,狠抓归集扩面不留死角。归集面和归集量要在已取得较好成效的基础上,再创新高。

(二)大力发展个贷业务,发挥住房公积金在实现住房保障,支持住房消费方面的重要作用,要按照《内江市住房公积金个人贷款实施办法》办法的规定,加大宣传力度,采取积极措施把个贷业务搞上去,提高住房公积金个贷率和资金使用率。,要严格审批程序,落实专人加强贷后管理,确保不发生一例还贷逾期,确保资金安全。

(三)严格管理,确保支取。住房公积金支取管理工作要严把政策关和审核关。一方面要认真审核,对符合条件的职工提取住房公积金要快捷办理,不打折扣;另一方面对不符合条件的,要热情接待,耐心做好政策解释,但坚决不予支取。同时,在执行提取政策时,必须做到公开、公平、公正,对所有提取职工一视同仁,绝不能放宽条件,搞人情提取和技术套取。

(四)加强财务管理,安全运作资金,实现资金效益最大化。要进一步加强财务管理,加强资金核算,严格执行财务管理核算制度,安全运作好银行沉淀资金,优化资金结构,努力实现资金收益最大化,确保资金安全,确保增值收益。

(五)把纠风工作与完善惩防体系基本框架构建相结合,继续巩固加强住房公积金管理专项治理成果。在完成前三年专项治理工作任务的基础上,按照惩防体系基本框架构建的要求,继续落实好“三清三建、六查六纠”的各项任务,建立监督和管理的长效机制,实现问题整改纠正到位、管理队伍整体素质提高、住房公积金作用充分发挥、社会满意度显著提高的目标。

工作计划实施节点(热门16篇)篇八

__县脱贫攻坚领导小组办公室:

按照《__县脱贫攻坚领导小组办公室关于开展贯彻创新机制扎实推进农村扶贫开发工作自查自纠的通知》(汉脱贫办发【20xx】22号)通知要求,为确保基础扶贫工程顺利开展,结合交通运输工作实际,制定村级道路畅通工作实施计划如下。

成立以局长代盛学任组长,副局长李仕英、史尧中任副组长,工程股、安检股、农建股相关人员为成员的领导小组,由副局长史尧中负责日常事务。

目前,我县除永利乡古路村外已实现村村通公路。20xx年要脱贫摘帽的40个贫困村的通村公路已建成并实现硬化。为进一步完善交通基础设施,促进贫困村经济发展,今年计划实施富庄镇永兴村等5条村级联网公路硬化共计25.6公里。

1.加强对涉及交通工程建设项目招标或比选的程序是否符合相关规定督促检查和指导。

2.加强工程项目在建设过程中监督检查指导。

3.加强对违规违法行为的处理。

4.严格执行脱贫攻坚纪律要求。

工作计划实施节点(热门16篇)篇九

1.完善区人民政府知识产权办公会议制度建设,加强知识产权工作的统筹和协调。办公会议统一指导和协调全区知识产权宏观管理工作,分析和通报知识产权工作形势,研究决定全区知识产权发展的战略、规划、重大政策和措施。办公会议成员单位要各尽其责,密切配合,共同推进知识产权事业发展。

2.充分认识专利工作的重要性,切实加强对专利工作的组织领导,把专利工作作为一项重要内容纳入科技进步考核目标责任制,将专利申请量、专利授权量、专利实施量等指标,作为衡量当地专利工作成效和科技竞争力的重要依据。

3.建立健全区专利工作管理服务体系。一是建立健全街道、开发园区专利工作联络制度。各街道、开发园区要提高认识,做好对专利工作的指导、协调、监督和服务,建立健全专利工作管理网络和制度,明确主管领导,确定专利工作联络员,完善和落实工作责任制度;二是建立驻区高校知识产权工作联系制度。引导和推动高校开展知识产权制度建设,加快驻区高校专利申请和专利技术在区内的转化应用。

4.建立健全专利考核评价体系。一是纳入有关资质评价体系,将专利创造与实施情况列入企业技术中心、工程技术研发中心、高新技术企业和民营科技企业等认定与评价的重要指标和条件,将有效专利权的数量和质量作为区科技进步奖评审的重要指标;二是纳入科技项目管理体系,将取得专利权的数量和质量作为科技计划项目的立项要求和评审指标。

5.设立专利工作专项资金。区科技局在科技三项经费中设立区专利工作专项资金,用于专利申请资助和奖励、专利技术实施、专利工作试点示范、专利知识宣传培训、专利执法、专利战略制定与实施、专利公共信息服务平台建设、对专利工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励等,各街道、开发园区要相应设立此项工作扶持经费。专利工作专项资金管理办法另行制定。

6.资助和奖励专利申请、授权。鼓励区内各企事业单位、学校、科研院所和个人积极开展专利申请并取得专利权,每年按照发明专利、实用新型专利和外观设计专利三种类型分类进行资助;积极鼓励区内中小学在校学生开展发明创造活动,对其发明创造申请专利的费用实行全额资助。对年专利申请量达20件和100件以上的专利申请大户分别给予重点资金奖励。

7.培育专利工作试点示范企业。制订专利示范企业认定标准和管理办法,选择具有一定代表性的科技型企业开展试点示范工作,建立企业知识产权管理机构,探索有利于企业开展专利工作的具体实施办法。进行重点领域、行业和产品的专利战略研究,以点带面,点面结合全面推动企业专利工作的开展;鼓励企业积极申报各级专利试点(示范)企业,凡被列入各级专利试点(示范)的企业,给予相应配套经费扶持。

8.扶持专利产品开发和专利技术转化应用。对市场前景好、竞争力强、技术水平高的优秀专利技术实现产业化的项目优先立项扶持,重点推荐申报各级专利实施项目和科技进步奖;对已经进入产业化的专利权人、专利技术,优先推荐申报各级优秀专利发明人、优秀专利奖等奖项。

9.鼓励企事业单位增加研究开发专利的投入,其专利研究开发经费按照国家和省市有关规定计入成本费用,享受相应优惠政策。

10.加强专利信息资源的开发利用。一是建设区知识产权信息网,并纳入区科技局网站体系;二是积极利用专利信息数据库和专利文献检索平台,对技术引进、技术创新或改造项目、高新技术产业化项目立项报批的专利进行检索,避免低水平重复建设或侵权行为的发生,同时促进企业在创新活动中积极利用专利信息资源,降低创新成本,缩短科研周期,提高研发效率。

12.加强专利相关法律法规的培训学习。把专利法律、法规的宣传列入全区普法教育计划,纳入干部培训、专业技术人员继续教育计划。重点对领导干部、企事业单位科技管理干部、项目负责人员分批分期、长短期结合进行培训。

13.专利管理部门应当建立专利保护工作协调机制。同时,对相关典型案件进行广泛宣传,做到处理一案,教育一片,扩大影响,全面提高公众的专利意识。要逐步建立知识产权援助机制,对因经济困难的公民和单位因知识产权纠纷申请援助的,及时给予援助。

工作计划实施节点(热门16篇)篇十

我校党组织“三个一工程”的光荣传统,为把我院08级三支部建设成为一支有战斗力有号召力有凝聚力的集体,为使自己在向合格党员靠近的过程中学到更多奉献更多成长更多,我将自己三个一工程的目标和实施措施向党组织汇报如下:

帮助对象:蔚蒙。

对象情况:蔚蒙同学来自少数民族,某些科目基础不好,偶尔有挂科的现象。

1:做到无挂科,并且平均学分积在前30名,综合测评在专业前50%;

2:通过12月份的六级考试;

3争取成为下一批积极分子。

1:每天晚上共同上自习,有疑问随时解决;

2:严格限制上网时间,做到尽量不影响学习;

3:坚持体育锻炼,做到德智体全面发展;

4:自主学习党的思想,加强自己的思想建设。

“三个一”工程(2)。

为了积极响应动力与能源学院党支部的“三个一”工程,作为一名预备党员,我积极响应学校学院制定的“一帮一”互助活动。

帮助对象:云c658。

宿舍情况:云c658宿舍整体学习氛围比较好,宿舍成员的学习成绩也相对比较好,在大一大二两学期均无挂科,在我们班六个宿舍中成绩尤其突出。所以对于该宿舍,我们之间是相互学习,我应该向他们学习的成分居多。

实施计划:首先要保证上课的质量,在平时上课期间,大家相互监督,不缺课,认真听讲。然后是自习,对于658宿舍的成员来说,学习自觉性不是他们的问题,他们每天都自习到很晚,我只要适时了解一下他们的学习状况。只要我们相互学习,互相帮助,就会更上一层楼。

预期目标:大三一年继续保持无挂科宿舍的记录,学习成绩基本上都有提高,在大四时有两人以上获得奖学金。

“三个一”工程(3)。

为响应党组织活动“三个一”工程的光荣传统,作为一名预备党员,我将自己三个一工程的目标和实施措施向党组织汇报如下:

云-c652宿舍。

宿舍整体成绩有所提高,争取本学年实现无挂科宿舍;

在新的学期里实现英语四级全体通过;

宿舍成员之间和睦相处,互助友爱;

营造良好的宿舍氛围,建形成一个思想先进,积极向上的优秀宿舍。

保证上课的质量,相互监督,养成每晚自习的习惯;

规律作息时间,保持每晚十二点之前强制睡觉;

减少游戏时间,参加体育锻炼等有益身心健康的活动。

对成员的思想、学习、生活状况密切关注,适时关心。

工作计划实施节点(热门16篇)篇十一

大家好!首先衷心的感谢各位同仁一年来对个人工作的支持、配合、帮忙与提醒,同时也衷心的感谢各级行政人力部对总部人力资源部的支持与配合。谢谢大家!!

在总结与展望之前,我们还是重温一下hr的团队理念“团结、专业、执行、激励、分享”。

团结------彼此尊重、信任、对事不对人;

专业------素质职业化和hr知识专业化;

执行------先民主后集中,决策前听意见,决策后全力执行,遇到困难及时反馈;

激励------上下级相互激励,同事间相互激励;

分享------知识、经验、教训、信息的分享。

20xx年在年初制定“满足当前,做实基础,基本规范,体系建设”的指引下,各项工作有条不紊的进行!

20xx年在大家通力合同下,完成以下重点工作:

a)优点:规范了公司的组织管理工作,为人力资源的其他工作奠定了基础,确保了公司在既有的组织结构中良好的运行。

b)不足:与公司的发展战略基本吻合,但是还缺乏一定的前瞻性,如技术岗位编制的确定没有和内部专业/技术职称评定很好的结合。

a)优点:能较灵活的利用各种招聘渠道和方式,基本满足各部门的用人需求。

b)不足:因公司所处地域及薪资与经济发达地区相比存在一定的弱势,至使某些关键岗位人员经过长期的招聘仍无法按时到位,从而影响部分工作的正常开展。

a)优点: 在不断的摸索诊断当中确定了一套适合公司的绩效考核方向。

b)不足: 没有形成较鲜明的20xx年绩效考核方案。

a)优点:基本上在集团内部形成了良好的学习氛围,对培训工作进行了基本的规范。

b)不足:

1、没有建立储备干部的培训体系及公司内部的讲师队伍;

2、对大学生的培养没有形成相应的制度及有效的措施。

a)优点:部门各项职能较往年更加细化,部门的管理更加规范,部门人员专业素质的不断提高为部门的发展奠定了基础。

a)优点:推动了公司文化理念的确定,在企业文化手册和员工手册的编制过程中对于传播企业的文化起了一定的作用。

a)不足:

1、未根据公司的具体情况进行薪资工作的流程优化;

2、没有很好地督导二级企业转正人员的薪资定级情况,使内部工资不平衡性较严重。

未完成的重点工作:

1.仍有些重要岗位未招聘到位;

2.培训工作与预先设定的目标有一定的差距;

3.各位的专业知识和综合能力还需要提高,理论知识与实际应用结合不够紧密。

人力资源管理系统存在的问题:管理不畅、制度不知、关系不明、考核不严等现象;

1.各分公司人力资源管理稳中求进;

2.营销公司人力资源管理由杂乱走向规范;

3.总部人力资源走向贴近实际、走向规范管理和成熟运作。

能做到这程度,离大家的努力分不开的,人有优缺点,各位都是非常适合做人力资源的一类人,都比我适合,而且大部分同事都有突出的表现.

hr人员的思想意识:要强化十种意识

很快就进入奥运年,其实公司也进入了企业发展的分水领,要么保持现状、要么宏图大展,人力资源部门作为支持企业发展的关键部门,也进入了关键的年度,我们跟上公司的发展步伐,一切我们内部责任意识不够的现象和行为都是我们要预防的。

工作计划实施节点(热门16篇)篇十二

为全面深入落实贯彻国家、省、市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的有关要求,统一防控应对新型冠状病毒感染肺炎,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及相关规定,我项目部为切实做好新型冠状病毒肺炎防控的相关工作,特按要求制定本预案的计划。

一、指导思想:

以中国疾病预防控制措施为指导,建立新型冠状病毒预防和控制传染病的处理机制,迅速开展施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,及时采取防控措施,做到早发现、早报告、早处置、早治疗,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,避免疫情在项目出现、扩散和蔓延。最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

二、目标任务。

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

2、打好提前仗,早作准备,早预防,及时部署相关工作和落实相关措施。

3、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本工程传染。

5、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进工地人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿,特别注意湖北省来青人员的检查。

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实项目建筑地对传染病的防控工作。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

4、现场封闭管理原则。各类工地施工作业、生活区域应与外界围挡隔离,不能围挡隔离的应设警戒。

5、“外防输入,内防扩散”原则。各类工地以项目部为单位,严格按照防控要求,对所有外来人员均实行严格准入管理,场内工作人员无特殊情况禁止对外流动。

工作计划实施节点(热门16篇)篇十三

随着全球经济、信息技术、知识技能一体化,社会对人才要求:年青化、知识化、技能化、专业化。尤中国加入wto后,englishgetmoreandmoreimportantinmodermsociety。所以我们的英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策,与时俱进,开拓创新、以人为本、终身学习的思想观念,提高教育教学效益为中心,培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。

结合小学英语教学的特点,主要激发学生学习英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力,为学生进一步学习英语打下良好基础。

以听为首,以听助说,听说整合,听说领先,读写跟上,废止“聋哑英语”。教师全情参与课堂,建立新型的师生关系,创造一种有利于学生自主学习的氛围,高质量的上好每一堂英语课,使知识、技能、兴趣、音乐、情感、享受融为一体,让学生在身心愉悦的状态中掌握知识,在玩中体验,在体验中享受成功,在成功中激发潜能。

一年级学生共人,是整个年级中学生最多的一个年级,学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,且学生刚接触学习英语,对英语学习没有基础,所以教学难度很大。少数学生在学前班学过一点,但大部分学生没有接触过英语,所以在今后的教学中,应面向全体生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。

此套教材newstandenglish,全书共分13个模块(module)。每个模块分三个单元(unit),第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二和第三单元提供若干任务型(task-based)练习,包括歌谣和小诗。

通过对歌谣和小诗的学习,一是培养学生的语感和节奏感;第二是提高发音的正确性;第三通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣,介绍一定的西方文化。其中的一些不常用单词,不要求学生在歌谣之外使用。

本册书考虑到学生刚刚开始学习英语,特设计了一些日常生活中使用频率最高的词句,主要有以下内容:问候并回应;询问姓名、年龄、地点、物品等,并给予回答;数字1-12;谈论人、物品、地点、动物;表达自己的喜好等。课文中所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的,所以学生在学习时,应积极参与到老师特设的语用和语境中,掌握语句和词语的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的能力。

经济法的私人实施及社会实施论文。

工作计划实施节点(热门16篇)篇十四

认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。

1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

(二)、在实践中磨练真知,进一步深化课程改革。

1、加强集体备课,各备课组精诚团结,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

2、规范语文学科的教学常规的管理,提高教学质量。从备课、上课、批改作业到课后反思,抓实、抓细教学常规的落实,并配合教导处进行检查。

3、以教学公开课为抓手,深化语文课程改革。组织好公开课,融入新课程理念,大胆实践探索。常规教研活动按听课、说课、评课的形式开展,提倡一课多作,加强评课、切磋环节,提高研究含量。

4.密切师生关系,遵守教学常规要求和劳动纪律,认真上好每一堂课,教案规范整洁,作业适量,批改及时,完成规定的听课及评课数量。

(二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。

(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

(2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

(4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

(5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

(6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡老师相互之间多学习,多交流。

(三)搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提高学生综合素质。

1、常抓写字教学,不仅是低年级要重视,中、高年级更要重视。每天安排学生不少于20分钟的写字时间,老师作认真指导,努力使学生的字写得规范、美观。本学期将参加低年级的写字比赛。

2.重视学生良好学习习惯的养成。重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

建立好图书角,让书香浸润到校园的每一个角落。本学期进行各年级朗读比赛。

工作计划实施节点(热门16篇)篇十五

以《中国少年先锋队教育纲要》、《少先队队章》和“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指导,不断增强少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立做社会主义现代化建设接班人的思想,使我校少先队活动进一步走向开放、面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义人才。抓好少先队的基础建设和仪仗队训练,以全面提高少先队工作水平。

1、抓好少先队员的教育活动,建立一个团结向上、文明健美、勤奋进取的集体形象。

2、使少先队员学会做人、学会学习、学会办事。

3、积极开展少先队员的文体活动。

4、加强少先队仪仗队的建设,队伍整装、动作整齐、训练有素,力求达到一流水平。

5、开展各种第二课堂活动,争取在各种比赛中取得好成绩。

2、健全大、中队组织,整顿队室,选出大中小队干部,成立大队委员会.

3、庆祝第20个教师节,出版好各中队墙报。

5、抓好仪仗队的训练,力求节奏、动作整齐.

1、庆祝国庆节,出版好各中队墙报。

2、10月13日少先队建队55周年活动,新队员入队宣誓仪式等。

3、祖国成就教育月:庆祝中华人民共和国成立55周年。

4、开展“中国少年雏鹰行动”,组织队员参加校园劳动和社会公益活动,培养队员的'自理能力和劳动技能。

1、继续训练好仪仗队。

2、迎接家长开放日,排练好节目办好学校文艺汇演,书画展览及体育活动.

3、更新新一期各中队墙报。

1、冬锻活动月:积极开展冬季体育锻炼活动。

2、庆祝“元旦”。

3、做好少先队总结,开展评优活动。

4、布置假日活动。

1、进入期末复习阶段。

2、迎接期末考试,以优异的成绩向老师、家长汇报。

3、总结评优。

工作计划实施节点(热门16篇)篇十六

为努力提升医院的.学科水平和综合能力,让我院一些专科学术水平完成三、五年内,在市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的盛市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和盛市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:

一、院设立重点学科、专科建设专项经费。

1、盛市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。(并视学科发展情况可适当增加)。

2、院重点专科给予15-20万元基础扶持资金。

3、重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。

4、基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)。

二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。

三、重点专科建设要明确一个主攻方向,针对关键技术问题,集中力量有所突破,从而形成专科优势。

四、可采取与盛及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式,基础与临床紧密结合,专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。

五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划,五年内培养出2-3名年龄在45岁以下的业务骨干,逐渐形成结构更加合理的人才梯队。

六、加大重点专科的制度建设,为其创造良好的科研条件和学术环境,切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。

七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核,并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告,限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。

八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显着成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰,对突出的科室和个人实行重奖。

九、院重点人才培养周期(二年内),给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究,参加全国、盛市相关学术交流活动,出版专着,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元)。

十、入选对象须和院签定培养合同,院人才培养领导小组将对其进行目标考核,每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。

十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业著名专家作为自己的导师,定期给与课题、业务技术指导。

十二、医院每年将根据“人才培养领导小组”考核结果,对培养对象成绩显着者给与表彰和奖励,对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助,实行淘汰制。

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