工作计划本的作用(精选19篇)

时间:2023-12-24 作者:XY字客

一个好的工作计划书应当包括工作目标、具体任务、时间安排、资源需求以及评估和反馈机制。如果你对编写一份完美的工作计划书还感到困惑,不妨参考一下以下的范文,或许能够帮助你找到灵感和思路。

工作计划本的作用(精选19篇)篇一

20__年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”学习教育具体指的是:学习共产党党章党规;学习贯彻系列重要讲话精神;做合格党员。

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

鉴于此,每位党员要认真制定自己的学习计划,紧紧围绕在中国共产党身边,落实党的要求,做好自己应做到的事情。我的学习计划如下:

建网微平台、学习小组等平台上阅读“两学一做”的

工作计划本的作用(精选19篇)篇二

市政府:

根据^v^【】号文件精神,我县镇已被列入^v^煤矿地质环境治理项目,项目自北而南包括片区、片区、片区、片区、片区、片区、片区、片区、片区、片区、片区十一个片区,治理面积亩。现将项目情况报告如下。

镇位于我县市西南部山区,距县城公里,全镇辖万人,面积平方公里。该镇是我县的产煤大镇,从上个世纪八十年代以来,累计开采原煤万吨,占全县同期煤炭产量的%。地下资源的大量开采,在极大地促进当地经济快速发展的同时,也引起镇%的地表沉陷,并诱发大量的地质灾害,矿区生态环境日益恶化,给全镇的农业生产、人民生活及社会安定造成了极大影响。

一是采空区塌陷裂缝。镇煤矿采区地表90%是农耕地。截止底,驻镇国有统配煤矿及乡镇煤矿的采空区面积达到*平方公里,折合万多亩,涉及到个村庄,其中已形成塌陷裂缝面积约*万多亩,占耕地面积%,严重塌陷造成耕地荒芜约亩,占耕地面积的*%,导致大量地表崩塌、滑坡、沉降、裂缝、塌陷。同时造成地面房屋裂缝,地面道路等交通设施、水利设施遭到破坏,给人民生命财产和国民经济造成巨大的损失。

二是地上水断流,地下水破坏。煤矿疏排水及洗煤厂等生产、生活污水直接排放地表水体,使全镇境内的季节性河流基本干涸、污染、断流,地下水大量渗漏,地下水系遭到破坏,矿区水生态环境遭到毁灭性破坏。目前,全镇有*村户人畜饮水存在不同程度的困难,不少群众以*元/吨的价格从附近乡镇“买水吃”,农田灌溉用水更无从谈起,人畜饮水成为农民最关注、最需要解决的“头等大事”。

三是煤矸石自燃。该镇目前有六个矿渣堆,煤矸石总放量约三千多万方。破坏占用土地公顷,煤矸石自燃释放出的一氧化硫、二氧化硫、硫化氢、一氧化碳等有害气体,直接危害到*个村群众的生产生活。而矸石中含有的硫化物,经雨水冲刷,细小颗粒顺流而下,使河流两旁的土壤酸化,影响农作物生长。另外,该镇残煤自燃分布范围广面积大,多处散发出刺鼻的气味,对整个镇空气质量危害严重。

四是边坡失稳。片区每年两季,均会出现山体滑坡,土体崩塌范围内植被尽遭破坏,潜在威胁公路长200米。村庄后山的滑坡由于雪压及采空区塌陷多种因素影响又有蠕滑迹象,时刻威胁着几百村民的生命财产安全。

由此看来,镇煤矿地质治理项目已是迫在眉睫,刻不容缓!

我们从9月开始组织实施该项目,12月18日,在省、市^v^门的大力支持下,财政部、国土部以财建()号文批准立项,成为全省仅有的六个国家级地质环境治理恢复项目项目之一。项目批准后,我们及时协调聘请中国地质矿业总公司组织勘测设计。目前已收集了镇近50年的水文地质气象资料、煤矿地质环境治理可行性研究报告、煤矿地质环境灾害治理平面布置图和现状图、15个灾害片区的村庄地形图等资料,整理归类并作数字化处理。利用国际上先进的rtk卫星测量系统,完成了各片区的静态gps控制点的测量定位工作和近3平方公里的地形测量工作。并初步踏勘了20个村19个灾害片区近20平方公里的矿山地质环境现状,基本了解和掌握了该镇目前存在的地质灾害种类和程度。

镇煤矿地质治理项目施工在即,可能会遇到一系列的情况和问题,其中如何对待“尾矿”是一个绕不过去并且必须一次性彻底解决的问题。在长期的煤炭开采后,镇目前存在*块总面积*平方公里的原国有统配煤矿以及乡镇煤矿因无法开采而产生的边脚料,废弃矿,不属于国家规划区,不是正式的井田,而是历年历次关闭煤矿的弃采矿、边脚料。在此次地质环境治理中,如果对这些尾矿不进行治理,不达到煤层底板,将达不到项目彻底治理的效果。而且实事求是地讲,这部分尾矿如果放弃不管,可能会产生新的自燃,既损失了资源,又将引发新的生态问题。一定程度上,也给私挖滥采行为提供了一个可乘之机,对全县的安全稳定带来负面影响。与此相对应的是,镇煤矿地质治理项目在同类矿山中极具代表性,治理项目涉及内容多,治理难度大,治理资金缺口巨大是项目实施中的最大困难。如果可以对这些尾矿进行同步开采,既减少了不安全、不稳定隐患,又能进一步增强治理效果。开采收益还可以对治理资金进行必要补充。

基于以上所述,我们恳请市政府允许我县在镇煤矿地质治理项目实施过程中,对这部分“尾矿”进行彻底开采。我们将在市政府和相关部门的正确领导和支持下,进一步争取国家、省级政策支持,加快项目建设进度,努力把这一民心工程办实、办好,达到预期的治理效果,使镇的生态环境成为全县一流的宜人、宜业、宜居环境。

工作计划本的作用(精选19篇)篇三

新学期之初,恰逢开春之时,在经过了寒假一个月的休整之后,外联部全体成员重新集结,海阔凭鱼跃,天高任我外联翔。为了更好的开展本学期外联部的各项活动,特拟定本学期的工作计划如下:

一、回巢收心,激情再扬。

开学之初,召集全体外联成员进行收心培训。调动大家的激情,从一个月假期懒散的心思中收回来投入到新学期的学习和外联工作中。

二、总结经验制定工作细则运筹帷幄。

部长带头总结上学期工作中出现的不足之处和得到的宝贵经验。分析原因,并且制定本学期的工作详细的规划,重新分析周边商家的信息对其进行分类,制定不同的外联互动交流方案。并且制订统一的外联工作标准,以期更加有针对性更加高效的完成外联任务。

三、内阁责任小组负责制,高效监督。

本学期创造性的推出“外联责任小组负责制”,每一期外联都会有2到3名负责人担任责任小组的成员,原则上该小组由自荐和工作表现突出的优先胜任。责任小组对部长和本次活动负责,承担包括对商家分类,几个小组间的协调配合等工作。以期发挥成员优势,提高工作效率。并且为下一届外联部储备人才。

四、利其器,善其事,戎马再战。

工欲善其事必先利其器,在上述的一系列工作完成之后,进入实战的阶段,各部门活动的相继开展也是外联任务的担承。全力以赴根据制定的外联“责任小组负责制”,外联工作方案等开展外联工作,戎马再战。

五、阶段集训,斗志不却。

为了鼓舞士气,保证大家在第二学期对于外联工作的热情不减,本学期将开展阶段性的集训活动,形式包括校内的会议培训和校外的拓展集训。以游戏等活动为载体提高大家的热情和斗志,培养大家彼此的默契配合程度。

六、外联交流,舌战韬略。

拟在本学期举办第一届“外联口才峰会”,联系外系外联部成员参加,共同分享外联工作经验以及口才交流心得,探讨高效的外联工作实践方案。集众家之长,并且在可能的条件下构建统一的“大外联联盟”,制定共同的外联赞助宣传标准,共享商家资源。以期改善以往工作中各自为战,标准不一,恶性竞争的现象,真正意义上发挥联合的目的,达到大外联合作共赢的终极预期。

七、外部联谊,共同成长。

本学期拟牵头举办举办几系外联部联谊活动,诸如茶话会,口才交流会,游戏,辩论赛等,增进与其他系外联部的友谊。并且达成长期的联谊伙伴关系。以外联部之间的交流为契机进一步增强我系与其他各系的交流联谊,展示我系对外友好的大系本色。提高会计学系作为邢院第一大系的风采。

八、部门活动,凸显特色。

本学期拟在得到系里的支持下,举办有外联部部门特色的活动1到2个。改善外联部单一的“拉赞助”的职能,提高部门影响力。同时提高成员对于部门搞活动的参与的热情。

九、配合各部,创先争优。

新的学期,外联部将继续发挥大部优势,做好外联工作的同时积极配合其他部门开展工作。继续本着“有事儿您说话!”的态度与其他各部增进合作友谊。一起努力打造会计学系团总支学生会的新辉煌。

一年之计在于春。外联部是为会计学系各项活动提供物质保障的重要部门,是联系商家与学校的重要纽带,也是向全校以及社会展示我会计学系大系风采的重要窗口,其责任之重。

与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷,与商家斗其乐无穷!新的学期外联部将继续坚持“特能吃苦,特能忍耐,特有干劲,永不懈怠”的外联工作作风。全力搭建会计学系与外交流联系合作的优质桥梁。打造邢台学院空前强大的会计学系2015级学生会外联部!

工作计划本的作用(精选19篇)篇四

春风送暖,桃李芬芳,五马中学工会迎来了崭新的一年。我校工会将在市教育工会和学校党支部的领导下,深入学习贯彻党的“十八大”会议精神,以科学发展观为指引,“把职工群众的呼声作为第一信号,把教职工是否满意作为评价工作的第一标准”。坚持工建服务于党建的原则;坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,加大校务公开工作力度,增强学校工作透明度,切实维护教职工合法权益;进一步加强师德师风建设,增强工会的凝聚力,求真务实,与时俱进,为构建文明和谐校园而努力奋斗。

二、工作内容。

(一)加强教师队伍建设,提升教职工的整体素质。

1、加强学习,提高教师思想素质。

认真组织教职工学习新《工会法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》(中华人民共和国教育部令第32号)、《贵州省教育厅关于进一步加强和完善校务公开工作的意见》(黔教工发【2011】32号)等法律法规。采取集中与分散相结合的办法进行宣传、学习、讨论和交流。找准工作的切入点,将理论学习与教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,用“服务”意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。

2、充分发挥骨干教师、学科带头人等在教育教学工作中有丰富经验的教师的领头雁作用,使之能在各自领域为其他教师听诊、把脉,示好范、带好头。

3、加强毕业班工作,组织毕业班教师到遵义县五中参观学习,提高毕业班教师业务素质。

4、关心年青教师,特别是新分教师的成长。配合教导处让他们与老教师进行一对一的师徒结对帮扶,鼓励他们加强专业知识学习,经常向学科带头人、老教师请教、讨论、交流。使之能尽快在业务能力上成熟起来。

(二)加强工会自身组织建设,提高工会工作的整体水平。

1、学校工会实行例会制度,每月工会委员召开一次会议,必要时要邀请学校领导参加。对前期工作进行总结,找出工作存在的不足,分析原因,寻找解决问题方法,扬长避短,同时对今后工作进行安排,落实各委员的具体工作。

2、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点,努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。把教职工是否满意作为衡量工会工作的标准,努力把工会建成群众满意的组织。

3、建立健全学校劳动争议调解组织,完善劳动争议调解机制,督促学校依法规范用工。充分发挥工会职能,正确运用法律维护自身合法权益。做好广大教职工入会和维权工作。

4、加强工会宣传和信息报道工作,利用学校宣传专栏以及每周周前会宣传、通报工会工作情况。

5、严格按照有关法律法规,保证工会经费合理、合法、规范使用,保障工会各项活动开展。

(三)以“十破十立”为主题,强化师德师风建设。

1、统一思想,提高认识,积极做好师德师风建设工作,广泛接受社会各界的监督,端正师德师风,促进党风廉政建设,提升社会形象,争取社会各界力量对教育事业的支持。

2、根据“十破十立”相关要求,狠抓师德师风建设,真正将师德师风建设工作落到实处。让每一名教师都能在自己的工作岗位上兢兢业业、忠于职守、爱岗敬业、廉洁奉公、洁身自好。

3广开渠道,切实做好师德师风建设的督查工作,一是要接受教育局监督组及我镇监督员的督查。

4、突出重点,务求师德师风和行风建设取得实效。

5、继续完善对教师师德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

6、从守法的高度执行师德规范的自觉性,提高师德水平。依照《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业行为规范》、仁怀市委、政府《关于落实中央政治局“八项规定”的实施意见》(仁发【2013】1号)、仁怀市委办《关于进一步加强干部作风建设的意见》(仁办法【2013】11号)等有关法律法规,严格要求教师教书育人、为人师表。

(四)做好教代会工作,加大校务公开力度。

1、充分发挥广大教职工主人翁精神,调动广大教职工参与学校民主管理和民主监督,鼓励教职工为学校发展献计献策,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,为学校的稳定做好协调工作。

2、教代会主动参与学校各项改革方案的制定,及时反馈教职工的合理要求,识大体、顾大局,求同存异。本年度至少组织召开2次教职工代表大会,除了认真审议教职工提交的各项议案、研究学校办学方略外,在每学期末,还要对校长进行民主评议。

3、继续探索和落实校务公开工作。进一步增加校务公开宣传专栏的公开内容。如:学校对学生收费、廉洁自律、教工利益、学生利益、改革举措、民主评议等内容。促进学校的民主管理,依法治校执教。

(五)关心教职工生活,切实维护教职工合法权利。

1、加强教师学习,认真学习《工会法》、《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《教育法》、《劳动合同法》等法律法规,使广大教职工成为知法、懂法、守法的模范。

2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。

一方面要主动收集广大教职工意见和建议,及时向学校党支部、行政反映教职工的合理要求和建议;另一方面也要及时把党支部、行政的工作精神、要求传达给教职工。

3、切实将“五必访”工作落到实处。

对全校教职工做到“五必访”即:有病住院必访;困难户必访;家庭纠纷必访;邻里不和必访;离退休老同志必访。

4、协助学校相关部门,办好学校食堂。包括督促相关部门、人员搞好食堂环境卫生、食品卫生等各项工作,让全体师生吃得安心、吃得放心,既能吃饱又能吃好,从而安心工作和学习。

5、做好女工委员会工作和计划生育工作,认真组织女教职工学习《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《妇女“五期”保护》等法律法规,切实维护女教职工合法权益。

(1)根据女教职工的特点开展一些文体活动和比赛。如跳棋比赛、跳绳比赛等。

(2)定期组织女工会会员进行体检。

(六)加大工会维护职能,进一步实施送温暖工程。

学校工会切实做好困难教职工的调查、走访工作,及时了解困难职工工作、生活情况,关心教师生活,搭建“爱心平台”,构建关爱职工桥梁,关心教职工的冷暖和疾苦。注重实效,多办实事,做教职工的有心人、知心人、贴心人,把集体的爱心和温暖真正送到广大教职工的身边。

实施“送温暖工程”,定期走访、慰问患病的教师和退休教师。继续完善困难职工档案,切实履行好工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮扶人的职责。

(七)做好关工委工作,确保青少年健康成长。

联系学校实际,加强学校关工委组织建设,制定切实可行的《关工委工作计划》,本着“围绕中心,配合补充,发挥所长,注重实效”的工作方针。充分发挥“五老”余热为学校工作贡献。如:继续聘请五马镇关工委主任先晋尧、五马中学家长委员会主任蔡启伦、五马中学退休老教师牟光宗等老同志为学校关工委工作出谋划策,确保青少年健康成长。

1、关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生。

(1)、配合学校团委开展一次主题为“关爱留守儿童大型文艺演出”活动。

(2)、继续做好行政领导、党员同志及二级领导班子关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生“一帮一”结对帮扶工作。

2、巩固“两无三好”达标成果,切实抓好“十学十无”工作,营造良好校风、学风。

(1)、结合学校实际情况,拟定新一年度“十学十无”工作方案。

(2)、继续抓好“两无三好”班级工作,巩固“两无三好”达标成果。

(3)、每学期进行一次进行全校性“十学十无”工作评比,对工作开展的好的班级进行奖励,同时将评比结果纳入班主任工作考核内容。

(八)组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动。

1、建设教工活动室,即“教工之家”活动室。活动室须等学校办公大楼修建完工后按学校的安排配置相关器材和设备,待建成后,每天下午放学后开放,丰富教职工的业余生活。建成该活动室所需经费由学校经费中列支。

2、拟在本年度中每学期和团委、办公室组织教职文体比赛等活动项目1次。每次活动发一定纪念品和奖品,估计所需经费略为2000元左右。

3、本年度将与政教处、教科处及团委等部门一起开展1至2次“优秀教研组”、“模范家庭”和“技能标兵”等先进评比活动。与相关部门一起制定评比标准与要求,在各小组推荐、自评的基础上,由工会牵头评选。

4、组织“三八”节座谈会,组织女教师开展乒乓球、羽毛球比赛。在对优胜者颁奖的同时并表彰“三八”红旗手、巾帼标兵等。

5、做好一年一度的教师庆祝节活动,在庆祝大会上表彰一年来在教育教学工作中取得优异成绩的教职工,让广大教师度过一个欢乐的节日的同时,又深受鼓舞,从而以更加饱满的热情投入的工作去。

6、积极响应国家“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,本年度拟开展一次“教职工体育”活动。

7、组织中青年教师参加师德演讲比赛。

8、组织学生开展“12.9”歌咏比赛。

总之,在新的一年里,我校工会将紧紧依靠广大教职工,依据《工会章程》,充分发挥工会职能作用,实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强,在深化教育改革中,抓住机遇,与时俱进,勇于创新,齐心协力,共同奋斗,努力把学校工会工作做实做好,争取更大成绩,为学生的发展,为教师的发展,为五马教育稳步发展做出新的贡献。

5.2016英语教研组工作计划。

10.2015~20幼儿园教育教学工作计划。

工作计划本的作用(精选19篇)篇五

工作计划有什么作用?工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作,具体的工作计划作用请看下面:

1.督促作用

人是有惰性的。

如果没有一个量化的指标,kao人的自觉性来完成一项工作,很容易出现

一些想象不到的偏差,比如:完成时间滞后了,质量水平降低了,材料浪费了,留下小尾巴了,埋下隐患了……等等。

因此,如果制订好一个计划,按照计划的步骤、要求来完成一项工作,结果可能更令人满意,计划起到一种督促与监督的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。

2.提示作用

人脑不是电脑,很多时候人们忙起来的时候会忘记一些东西,如果简单策划一下,然后就开始执行,没有制订出具体的计划,很容易无意识或有意识地遗忘或忽略一些环节,然而,如果开始就制订出具体的计划,将这些环节写进计划书中,就可以提示到了某阶段要做哪些工作,于是,这时工作计划可以起到提示的作用。

3.理清思路的作用

制订工作计划的过程是个思考的过程,制订好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经心里有谱了,“胸有成竹”了。

制订的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成”了。

即使是出现一些意外,其最后结果一般也不会有太大的差异。

4.备忘录与备案的作用

一个项目做完以后,就很少有人再去经常关注它。

如果日后如果这个项目突然出现什么异常,需要重新对当时实施这个项目的一些细节进行检讨检查,如果没有工作计划,很难把原来的情况准确地反映出来。

这种情况下,工作计划就起到了备忘录的作用,它可以让你更快速、更准确地找出问题点。

5.锻炼思维与语言组织能力的作用

在制订工作计划的时候,要思考,并且通过语言组织表达出来,如果经常制订工作计划,可以增强人的逻辑思维与直觉判断能力,同时也增强了语言文字的组织与表达能力,可以锻炼人们在处理日常事务的时候对于一些常规或非常规的问题形成一套比较成熟的逻辑程式,从而提高个人的工作效率。

6.培养良好的习惯的作用

经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

可以让你脱颖而出。

7.总结与回顾的作用

在你这次制订工作计划的时候,你可以回顾以前做的计划中存在的不足,总结出一些经验,因此你会不断地进步,每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些,因为以前制订的计划项目已经付诸实施或已经完成,完全可以从中总结出哪些方面好,哪些方面不好,因此,你在以后的工作中,就可以提前预防再次出现同类问题,让你做起事来得心应手。

有句话说:一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

我觉得,一生之计在于计,如果不会计划,你的人生将如何经营。

还是计划一下好一点。

1、要清晰的.把工作分成几大项,同时要合理安排好各项工作的时间,分清主次,讲求工作效率。

例如在做学期工作计划时,我们可以重点从三方面考虑:第一,归纳自己的岗位工作所涉及的范围,列出工作项;第二,结合之前的工作,找出每项工作的不足之处;第三,根据经验,研究出本学期本岗位工作的具体做法,主要突出特色创新。

而对于行政部门的活动等工作的安排,可以提前制定出学期活动(工作)项目计划。

2、找出工作的点,这个点就是该做什么,不该做什么,怎么做更好,其中创新是关键。

例如我们各部门经常制定一些制度,各职能部门也经常下发一些通知性文件,那么有一些制度文件经过一学期甚至几学期的使用是不是要在原有基础上进行修改完善,使之更合理。

又比如说推优入党工作,我们制定了一套推优方案,上交组织部时没有出现什么失误,那么就应该去想如果明年再做这项工作时,怎么能缩短工作时间,同时也减少各系老师上报的工作量,审核起来更加方便等等。

3、在工作计划中要像找卫生死角一样找出工作死角点

我们每个人都分管不止一项工作,而有些工作做起来有些困难,可能就暂时放下了,时间一长,可能自己也忘了,领导也没有过问,那么这个工作就成为一个工作死角点,这些死角点积累多了势必会影响我们的工作。

这其实是衡量一个人工作态度的体现,也是衡量一个人对学院忠诚度的具体体现。

其实当我们在工作中遇到困难时不妨换个角度、换个思路去考虑,不要把工作复杂化了,否则那样就是不会工作,不能束缚自己的思路。

卫生是一个人素质的体现,那在工作中避免出现工作死角点更是一个人个人素质的体现。

4、工作计划要注重细节的力量

有这样一个故事:一匹战马因为丢了一个马掌,而失去了一条马腿,由于失去了一条马腿,在战场上摔伤了背上的将军,由于受伤将军的失利,使一次重要的战役失败了,而正是由于这次战役的失败而丢掉了国家的主权。

可以看出细节的力量比我们想象的要大的多。

粗糙的工作计划不是一个完整的计划,这样的计划即使做了,也不能起到很好的指导作用。

所以,在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。

用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。

工作计划本的作用(精选19篇)篇六

构建和谐社会必须加强道德建设,治国之基在于德.加强社会主义道德建设,构建和谐社会,需要提高全民族的思想道德素质,需要把道德建设作为一个系统去抓,从师范院校抓起,从少儿抓起,以提高人们的科学文化素质为前提,构建适应和谐社会需要的.道德体系.

作者:张清华作者单位:赤峰学院,内蒙古,赤峰,024000刊名:理论界英文刊名:theoryhorizon年,卷(期):2007“”(7)分类号:b824关键词:和谐社会道德建设规范

工作计划本的作用(精选19篇)篇七

x党风廉政建设工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领在x委、x政府的正确领导下在x纪委的正确指导下认真贯彻x委工作会议、全x经济工作会议和x精神按照x、x纪委提出的党风廉政建设和反腐败工作总体部署以党员干部为重点以完善制度为抓手以强化监督为保证明确反腐倡廉责任推进廉政文化建设为打造特色经济强x提供坚强政治保证。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十九大全会精神,按照各级纪委工作部署要求,紧扣x委x政府中心工作,坚持惩防并举,以钉钉子的精神切实改进作风,以零容忍的态度坚决惩治x,以改革创新的方法强化对权力的制约,不断提高党风廉政建设和反腐败工作科学化水平,促进行政执法事业的有序发展,为把建设成x提供坚强的纪律保障。

二、主要工作。

(一)强化责任落实,完善惩防体系。

1.成立党风廉政建设领导小组。为切实加强对x党风廉政建设工作的领导,成立x党风廉政建设工作领导小组。

2.落实党风廉政建设责任制。认真落实党风廉政建设责任制,强化各级领导干部一岗双责意识。x对全x党风廉政建设工作负全面领导责任,党组书记为第一责任人,对全x党风廉政建设工作负总责;党组其他成员对x、x的党风廉政建设工作负直接领导责任;x及x负责人为本x、本x党风廉政建设工作直接责任人。签订党风廉政建设目标责任书,强化监督考核,开展x领导带队、派驻纪检组参与监督的党风廉政建设责任制检查考核工作,确保责任上肩。

(二)突出教育预防,推进廉洁从政。

1.开展廉政教育实践活动。扎实开展廉政教育工作,始终把预防x教育摆在廉政工作的首位。深入开展“x”岗位廉政教育、警示教育;树立x和x勤廉典型,以x为载体大力推进廉政文化进x建设,通过召开报告会、观看廉政教育片等形式把廉政文化宣传与建设工作融入工作当中,加强党员干部廉政意识,提高党性修养和道德品质。

2.健全反腐倡廉制度体系。以内务管理、业务管理、党建工作等制度为基础,深化党务公开,推进政务公开,严格执行领导干部述职述廉制度、“三重一大”制度、个人重大事项报告制度、干部廉政谈话和诫勉谈话制度、廉政档案制度等制度,通过不断检验和完善,着力提高制度制定的科学化水平,确保反腐倡廉的全面性、针对性、可操作性。切实增强全体职工干部守纪意识和从上至下、从下至上的监督意识。

3.提升廉政风险防控机制成效。狠抓行政处罚自由裁量权基准案审会票决制、廉政风险防控管理体系建设和运行,充分发挥信息网络技术作用,把廉政风险防控建设作为落实党风廉政建设责任制、加强惩治和预防体系建设的一项重要任务,落到实处,确保办案程序公正、促进执法公平正义,同时有效制约与规范行政执法权力。

(三)完善信访机制,提升服务效能。

1.健全信访工作机制。建立信访接待制度、信访处理及回复制度、领导信访接待日制度,明确来电来信来访要求及责任追究方式。畅通信访渠道,对外公开投诉电话,在网上公布投诉邮箱,妥善处理群众的来信来访,落实班子成员接访值班表,确保每周有一位主要领导接访、下访。

2.加大督查督办力度。及时对上级交办的信访件及时处理、及时回复。对署名的举报,按照规定将调查和处理的情况,向举报人反馈,保障我x的和谐稳定。同时积极配合上级纪检监察部门,始终保持惩治腐败的强劲势头,实行责任倒查机制,依照党纪国法坚决查处系统内各类违纪违法案件。

(四)加强队伍建设,打造执法品牌。

《x条例》《x办法》等文件规定落在实处。

2.深化执法办案监管。规范执行程序,加大公正执法的监督力度,加强执法办案全过程监督。推行执法权力清单制度,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开。严格依法行政,依照法律规定和相关制度、标准、纪律要求,认真开展执行立案前审查工作监督,加强x立案报批的监督;按照法定程序行使职权、履行职责,规范各环节法律文书的制作和管理,严格审理标准,统一裁量标准,确保各个环节公开、公正、公平,切实提高执法水平。

3.推行有错无为问责。加强执法队员和协管员管理,完善x。

《x办法》《x规定》,强力推行x《x规定》,注重对执法队员和协管员在日常行为、政风行风、执法案件办理过程中督查,强化执法人员的工作责任,严格有错无为问责情形,树立执法队伍良好形象。

1.完善考核机制。修订20x系统绩效考核实施办法及实施细则,坚持x系统各单位月工作考核制度,平时考核、日常督查与年终考核相结合,加强对执法x队、各x、各科室的监督检查。根据考核结果,启动行政问责程序,从严处理未完成目标任务、工作失渎职行为。

开展专项检查,着力解决单位中存在的工作效率不高、服务不优、纪律松弛等问题,着力解决广大党员和干部职工在思想作风、学习作风、工作作风等方面存在的问题。

3.开展专项治理。围绕x委、x政府中心工作,科学铺排各项执法行动,全力服务x工作,强力推进x等重点工作,加大对政府投资项目的监管力度,将作风建设工作与专项执法工作相互渗透,相互促进,在专项执法工作中开展x等专项治理,以优良的作风保障本年度执法工作的有效开展,努力实现执法工作的常态化、规范化、高效化、精细化和科学化。

4.组织评议。结合作风建设系统组织x评议,自觉接受社会监督,开展创建基层满意x工作。将作风建设置于公众视野中,认真倾听群众呼声,把评议的着力点放在意见建议的收集上,有针对性地制定整改措施,使x评议成为促进干部作风转变的动力。x评议结果将纳入党风廉政建设考核内容。

工作计划本的作用(精选19篇)篇八

职业规划教育发源于美国,在上世纪70年代达到高峰,当时整个美国都在推广和实施‘生涯教育’。其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。在美国、英国、日本等国,职业规划已被列入必修课,贯穿于大学教育全过程。

职业规划并非就是按自己意愿去选择工作,它其实包括五大环节:一是自我评估(知己),即客观分析自己的职业兴趣、能力、价值观等;二是职业机会评估(知彼),通过多种途径,获取目标就业城市、行业、职业、企业相关资讯,结合自己的情况理性评估职业机会;三是确定职业目标、路径;四是制定行动计划;五是反馈修正,即根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时调整、修正职业规划。

当前,在北京、上海、广州、深圳等大城市。越来越多的专业机构开始介入职业规划方面的服务;一些大型的招聘会上,也出现了职业测评的摊位。职业测评的结果也成为许多求职者找工作的凭证。国内的高校也纷纷开设了专门指导学生就业的职业规划课程职业规划是干什么的?劳动和社会保障部劳动科学研究所提供的一个《职业规划系统》显示,职业规划大体包括两部分:一是个人分析,对咨询者的思考、决策、行事方式深入分析;二是职业规划报告,清晰咨询者的工作特质,选择合适的工作。

事实上,任何人选择职业时,都会进行咨询,只不过大多数人并不是找职业指导师,而是听取父母、朋友、教师的意见。然而,这些意见和建议大多是经验之谈,片面与零碎的,无法全面了解长远的职业发展信息,无法提供权威的分析,职业的定位也不一定准确。而一些人才职介机构、猎头公司往往站在用人单位的角度考虑问题,很少会从求职者个人的角度出发。因而,职业规划才有了存在的必要。

在计划经济条件下,职业由国家和*统一安排,个人没有或很少有选择的余地,也就没有职业顾问存在的必要性。而在市场经济条件下,个人根据自己的意愿选择职业道路,越来越重视个人的成功,也就有了对职业顾问的需求。但是,目前各种人才中介活动仍然是粗放的,满足的是大众的需求。缺少个性化的、专业化的服务。现在,得到企业认可的猎头公司是作为用人单位的经纪人出现,但是,国内人才市场还没有形成求职者个人的经纪人概念。人才找工作,同样需要提供一种个性化的职业规划、职业生涯发展。现在人才在选择自己的职业自*的之后,确实需要这种服务,因为每个人的发展都会有起点、有机遇、有转折、有提升,这需要很多专业人士来帮助。职业咨询顾问这种职业角色应该有关非常大的市场。

职业规划的意义在德国、慕尼黑大学,所有的学生都有机会接受并参与自己的职业规划。这个职业规划大约历时一周时间,针对学生的心理状态、人生价值、职业需求、职业技能及对未来期望等各方面进行评估,最后给予非常详细的评分。学生参考此评估去进行职业选择。

在国外职业被看做是最基本的生存需要。每个人最理想的生存状态,就是将人生价值与工作联系在一起。因为工作能够给人带来事业,每个人的价值也才会得到社会的承认。因此,职业规划对于每个走入社会的人是非常重要的。慕尼黑大学的一位教授曾经有这样一句名言,人一生中有许多许多的机会,像街边乞丐也会有很多机会,关键是看你怎么找到,你遇到能提供你这样机会的人,他们给你提出合适的建议和意见,最后你会更直接地获得成功。

目前,从国内的职业规范流程看,咨询者要与职业规划师面对面交流后,进行能力、兴趣倾向、个人风格、个人动力等长达数小时的人才测评。此后,职业规划师要用一周左右的时间进行分析、评价,写出报告,然后,再与咨询者继续进行有针对性的交流,解决职业困惑和潜在问题,给出基本的职业建议与最佳发展方向。

不要陷入职业规划的误区职业测试终究是依赖人为开发的系统,只能算是一种参考,对于人的深层道德品质很难真实地测出,被测者也可能会因为暂时性的心情变故或取悦于人的心理而影响到测评的准确性。当然,更主要的依赖使用测评工具人的专业的水准和经验。职业规划不应该成为唯一的出路。从职业咨询、规划的流程看,自我认识是职业生涯设计的基础,职业规划受内外环境的影响很大,随着环境的不断变化,职业规划也需要不断地调整。

职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放弃职业中的那种至关重要的东西或价值观。职业规划最大的作用就是将一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等集合成一个富有意义的模式。因此,可以说,职业规划的目的是建立目标、树立信心,职业规划只是走向成功的辅助手段,能否成功还要取决于个人的努力。

大学生职业规划的特点众所周知的原因,随着社会经济的发展,劳动力市场的多元化发展,高校扩招的影响,大学生就业成为一个相对的难点。当然,也从侧面反映我们学校教育与市场需求的脱节。重理论,轻实践,重高精坚人才的培养,忽视了基础职业人才的培养。唯文凭论的后果。

并不是说,我们国家对大学生的需求达到了饱和,实际上按人口的比例来计算,我们的受教育水*并不高。而是用人单位与大学毕业生之间出现了断层。企业招不到合适的人才,大学生寻不到适合的工作。这需要社会多方面的努力与协调。比如从专业的设置上、课程体系的建设上,学校与企业的深入沟通上、学生的社会实践上,当代的大学生很少能体会到生存的艰辛。过去进了大学就等于有了铁饭碗,分配是国家的事,还有就是家长的事。可依赖的因素过多,造成学生得过且过,并不是很关心社会的发展,市场的需求。一句话,就是“断奶的时间太晚”。很多这样的例子,像有些企业招聘时,要求是要有从业经验。但是,某位大学生在校时组织社团活动,参加社会公益性活动,广泛地涉足多方面的知识,恰恰成为企业招聘的对象。这就说明,工作经验并不一定是在企业中做过多少年,除了某些对专业要求特别强的行业之外,如医生等。大多数的企业重视的是你是否具备与人交往的能力,随机应变的能力,抵抗挫折的能力,学习借鉴的能力等非智力因素。

我对大学生的期望是不仅要学好基本的文化知识,为将来的工作打下一个坚实的基础,而且要放眼世界,始终保持与时代的脉搏同步。要知晓生存的危机,在选择专业时,就应清楚地知道我将来要做什么,我需要在哪些方面进行学习与提高,这个工作的实际状况是怎样的,除了学校教给我的知识以外,我还需要具备什么样的技能与知识,多利用身边的资源,积极地参加社会实践,在实践中丰富自己,提高自己,努力缩小与工作的距离。有备而无患,这样才是主动地迎合社会,而不是等着、埋怨。

工作计划本的作用(精选19篇)篇九

集团公司在抓安全方面做了大量的工作,但对于基层县局安全管理工作整体现状没有一个客观的依据,安全性评价就是用精细的检查和量化的.分析来取代传统的工作方法,弥补管理上的不足,有利于安全生产工作的科学管理,逐步提高安全管理水平。本次评价就是通过站所自评整改-县局查评整改-市级公司抽查,逐渐提高设备健康水平,缩小差距,解决一些长期存在的问题,查找出我们工作中存在的危险源,提高系统安全生产水平。在评价时遵循关键的、重要的不遗漏,以直接反应安全基础的因素为主;以对事故发生影响大的因素为主。按照汉中供电分公司文件精神,我站于10月中旬开展各站所开展安全性评价活动,具体评价得分:

1、安全管理:应得分790分,实得分757分,得分率95%扣分原因未建立安全教育展览室,未实现电子计算机统计分析事故。监督手段不完备,无照相机,摄像机,录音笔。

4、劳动安全与作业环境管理:应得分435分,实得分420分,得分率95%扣分原因无禁火标志,无消防泵。

5.调度、继电保护及自动化装置:应得分450分,实得分445分,得分率98%,扣分原因后台机保护接地不报警。

1.通过安全性评价活动,我站在生产设备、劳动安全和作业环境、安全管理等方面暴露出一些问题,有生产技术管理方面的、设备管理方面的、也有对规程理解和安全管理方面的。我们要把这些问题分类落实逐步进行整改,在生产设备管理上抓细;在劳动安全和环境管理上抓实。

2、加强对全站人员的技术业务培训,提高业务水平,使其能够在安全性评价中准确地查找问题。安全性评价工作搞好了确实能够促进工作的进步,但如果有一个工作人员水平有限或没能够认真对待此项工作,将会对以后管理中的决策、方向出现大的问题偏差。

3、安全性评价是一项长期的工作,我们要继续开展安全性评价活动。要结合每次“春、秋检”活动进行自查和复查。通过安全性评价活动,使我们深深体会到要开展好安全性评价活动,全站人员必须重视,要团结一心才能真正深入扎实的把安全性评价工作搞好。同时也深刻认识到安全性评价工作是一种现代化安全管理方法,是对企业安全基础进行自我诊断的有效手段。安全性评价是一项非常有用的安全基础评价手段,有利于发现问题。但是针对存在的问题,要全面地进行整改,这才是安全性评价的最终目的。为了更好地开展安全性评价工作,我站将对安全性评价工作进行认真分析和总结,将安全性评价工作长期、持久地开展下去。

安全性评价工作的目的是从防止电业生产特大、重大、恶性和频发性事故出发,对设备系统、劳动安全、作业环境和生产管理中存在的主要危险因素进行辨识,摸清安全基础的底数。为加强安全基础服务,为领导正确组织各项反事故工作服务,为领导在安全生产问题上提高决策的科学性服务。因此,安全性评价是各生产单位广泛应用的一种现代化安全管理手段,一种对本单位安全基础进行自我诊断的有力手段。发现问题是一个方面,而重在解决问题,并举一反三,落到实处。因此,对于已经确定的整改方案,要明确责任人、措施及整改期限。安全性评价首先要看到成绩,但更重要的是要看到存在的问题,要充分认识到安全性评价工作的长期性、艰巨性、复杂性,要有打持久战的思想准备,还有很长的路要走。

通过安全性评价,使我们摸清了设备的底数,掌握了企业安全生产的真实情况。对我们有计划、有重点、有针对性地预防特大、重大及频发性事故的发生,为企业领导做出正确决策提供了科学的依据,同时提高了安全生产水平,确保机组安全、经济、稳定的运行。

工作计划本的作用(精选19篇)篇十

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的一项重要任务,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面作出的重大战略部署,是适应我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。今年2月,胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上,对构建社会主义和谐社会的六大基本特征进行了科学概括。作为地方国家权力机关的地方人大及其常委会,理应在构建社会主义和谐社会中发挥职能作用,贡献全部力量。

一、坚持和完善人民代表大会制度,推进基层民主政治建设,为构建和谐社会营造良好氛围。

和谐社会是人的权利得到充分保障,人的利益得到充分体现,人的愿望得到充分表达的社会,是社会主义物质文明、政治文明和精神文明高度发达的社会。人民代表大会制度是构建和谐社会的重要政治基石,也是人民实现民主权力的基本途径。推进社会主义民主政治建设,最重要的就是坚持和完善人民代表大会制度。和谐社会内在地要求发展社会主义民主,健全社会主义法制,畅通民意渠道,协调各方关系,妥善处理好人民内部矛盾,形成和衷共济、和睦相处、心情舒畅的政治局面,促进社会和谐发展。人大及其常委会在发展社会主义民主政治、推进依法治国的进程中,可以利用自己的独特地位,发挥积极作用。一是要始终坚持和完善人民代表大会制度。人大及其常委会要充分发挥自己的作用,把党的主张和人民的意志有机统一起来,通过法定程序变成国家意志,实现坚持党的领导、人民当家作主与依法治国的有机统一,最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务,管理经济和文化事业。在推进民主政治建设中,要把一些行之有效的好做法、好经验用制度形式固定下来,逐步完善和发展人民当家作主的具体制度,促进基层民主政治建设的规范化、程序化和制度化。本届人大以来,我们积极做好制度创新工作,先后修订完善了公民旁听人代会、常委会讨论决定重大事项等多项规章制度,切实提高了常委会的工作质量。今年初,在全区各街道设立人大街道工委,这是坚持和完善人民代表大会制度的一项具体举措,有利于进一步畅通民主渠道,发挥法制保障作用,推动社区文化、卫生、管理、治安、服务等工作的健康发展,将人大监督工作落到实处。二是要切实加强基层民主建设。村民自治、居民自治是人民群众在党的领导下,依法直接管理自己政治、经济、文化和社会事务,是人民实现当家作主的基本形式。人大常委会要组织代表通过视察、检查等形式,进一步推进完善村级民主和社区民主,保证人民群众充分享有知情权、参与权、选举权和监督权,使宪法规定的三自四民主的自治原则在现实的政治生活中得到全面贯彻和落实。三是要贯彻依法治国方略,推进法治玄武进程。依法治区是贯彻落实依法治国方略的具体举措。要通过完善法规、依法行政、公正司法、法律监督、法制教育和法律服务等途径,全面推进政治、经济、文化和社会领域的法治化,切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,推进地区物质文明、政治文明和精神文明协调发展。要更好地督促行政机关严格按照法定程序、法定权限、法定职责行使权力,努力建设一个透明、诚信、负责、理性的法治政府,在实践中不断提高依法行政和依法办事的能力和水平。

二、认真履行监督职能,推进经济社会全面发展,为构建和谐社会奠定坚实基础。

发展是和谐的物质基础,和谐是发展的最终目标。抓住地区可持续发展战略中的一些长远性、根本性和全局性的问题,依法开展监督是法律赋予地方人大及其常委会的重要职能,也是实现“两个率先”、建设小康社会的`重要途径。首先,要加强对地区年度奋斗目标的监督。坚持经济建设这一中心,突出科学发展观这一主题,加强对政府编制目标任务的审查,把握构建和谐社会的主旋律,体现区域特色和时代特征。组织代表认真审议年度地区经济和社会发展目标,强化监督,促进一府两院各项目标任务的完成,积极推进区域经济和社会的可持续发展,让广大群众真正享受到发展带来的实惠。其次,要注重促进发展中难点问题的解决。一方面,围绕年度议题安排,适时组织代表对目标任务的进展情况进行调研、视察,提出有针对性、有分量的建议和意见,促进政府各项目标任务的落实。另一方面,要及时了解一府两院工作中的难点问题,围绕地区发展中教育公平、科技创新、文化繁荣、卫生服务等重大课题,审时度势,精心选题,寓支持于监督,帮助突破和解决难点问题,更好地发挥常委会审议一个议题、解决一些问题、促进一项工作的作用,切实增强监督实效。第三,要加强司法监督,促进公平与正义。公正高效的司法是构建和谐社会的助推器和防火墙。要充分发挥法律在构建和谐社会过程中的功能和作用,进一步加强司法案件备案审查制度,强化对司法机关的个案监督;积极开展执法检查,切实解决影响经济发展、社会稳定和事关群众切身利益的重大问题;适时听取法院、检察院工作汇报,推进审判、检察职能改革,更好地维护司法公正,落实司法为民,促进社会公平。

三、充分发挥代表主体作用,维护群众根本利益,为构建和谐社会激活内生动力。

人的利益的和谐是和谐社会的核心。建设和谐社会,维护社会公平,最根本的是要把人民群众的利益实现好、维护好、发展好。工作中,要突出对群众关心的问题、涉及群众切身利益的事项,加强调研视察,发挥代表作用,督促政府为民办实事、办好事、办成事。一是要积极发挥代表主体作用。人大代表的地位决定了其在构建和谐社会中具有特殊作用。人大及其常委会应切实加强代表工作,积极为代表履行职责提供服务、创造条件,更好地促进代表执行职务,为维护广大人民群众的根本利益当好“代言人”,为推进和谐社会建设发挥应有的作用。要积极组织好代表集中视察和个人持证视察,深入了解民情,广泛集中民智,充分反映民意,努力发挥好代表的主体作用。二是要切实加大代表建议件办理力度。人大代表的议案和建议、批评、意见,集中反映了广大群众迫切需要解决的热点、难点问题,关系到群众的切身利益。要把督办代表建议件作为一项经常性工作,紧紧抓在手上,着重在解决问题上下工夫。对涉及群众普遍关心的产品质量、食品安全、公共卫生、环境污染、城市建设管理等问题的建议,加强监督检查,大力推进政府相关体系的建立和完善,维护老百姓切身利益。三是要高度重视群众信访工作。群众来信来访是社会不和谐的第一信号。做好群众信访工作,特别是把失业人员、下岗职工、困难群众等弱势群体的利益维护好,是一项事关群众切身利益的大事。工作中,要进一步畅通民意表达渠道,认真对待每一次接访,认真处理每一封信件,认真答复每一个问题。特别是对人民群众反映强烈的突出问题,督促一府两院和有关部门认真办理,化解社会矛盾,维护群众切身利益,消除不和谐因素。

诚然,构建和谐社会是摆在我们面前的一项崭新的课题。构建和谐社会是一项长期的系统工程,需要全社会各个方面的共同努力和积极参与。作为国家权力机关的地方人大及其常委会,一定要进一步加强理论学习,深入调查研究,积极探索实践,勇于改革创新,强化自身建设,不断提高依法履职本领,努力为构建和谐社会贡献自己的力量。

工作计划本的作用(精选19篇)篇十一

我校中学部共有7位数学教师,分别是邵艳老师任教七年级一班二班、吕泽锋老师七年级三班五班、周琳娜老师七年级四班、胡良进老师七年级六班、欧阳光辉老师八年级一班四班、潘明老师八年级二班三班、冯学刚老师八年级五班六班。七年级共有学生323人其中七三班为实验班。八年级共有学生369人其中八三、八五为实验班。对于农村学校,生源质量不是很好,学生基础参差不齐,七年级的学习方法和学习兴趣还没养成,八年级学习方法学习兴趣基本养成,但少数学生存在厌学的情绪,年级整体显露出两极化的趋势,一些同学已经在学习上缺失了兴趣,对自己更是没有了信心。

二、本学期主要工作目标。

综合我们数学组目前的实际情况来看,今年我们在工作上可能会存在一些问题,我们整个教研组年轻教师居多,在教学经验和方法上肯定存在着一些不足,故制定以下工作目标。

1、加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,能适应新课标要求的数学教师队伍。

2、严把教学质量关,以教研主题活动来促进教学研究,以学生学习成绩评价来提高教学工作质量,使教学为学生在成绩、能力以及为人处世等方面有较大提高为具体目标。

3、加强集体备课力度,落实课时抽测的考核,扎扎实实地把教。

学工作落到实每一个学生身上,为学生的发展负责。

4、开展教研组主题教研的业务学习活动,在全组形成教研之风,互帮互学之风。共同提高教育教学的水平。

三、主要措施。

1、“问渠那得清如许,为有源头活水来”教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之水”“无源之水”。教研组落实校本教研,狠抓理论学习。认真学习《新课程标准》了解教育教改信息。使“善学才能善研,善研才能善教”成为全组教师的共识,更新教师的教学观念。以先进的教学理念武装自己指导日常的教学工作。

2、聚焦教学,关注课堂,提高课堂教学效率和质量。

3、加强集体备课。集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,每周确定的时间(b2课外活动时间)集体备课。平时利用不确定的时间交流教学心得和教学方法来提高教师的备课质量。

4、教师要加强相互之间随堂听课,评课。听课前认真备课,设计教案相互切磋。听课后认真评议,就教学设计,教学方法,教学手段的使用,教学思想的渗透与反思进行认真讨论。

5、真正实现”先学后教,当堂达标“的教学模式,摒弃三个形式和两个未能:活动流于形式,教案流于形式,评价流于形式。未能准确把握新课,未能面向全体学生。

工作计划本的作用(精选19篇)篇十二

体育课快结业了,回想这个学期的体育课,有颇多感受。希望通过总结出自己心得与体会来感谢王老师这个学期的教导与帮助。并希望它能给以后的体育教学带来一点改善。

首先,从体育课选课来说吧。记得当初选课时,我因为当天感冒到医务室打点滴而误了选课的机会。本来是想去学篮球的,后来误打误撞到了游泳班而且当了体委(结果发现是不错的选择)。而更多的人没能选择自己想的体育课。因此想提的第一点议是:希望学校引导同学们进行更好的选课,比如说会游泳的同学就可以把名额让给不会游泳且喜欢游泳的同学,会打篮球的同学不机会让给水品更低的同学。每个人都应该学一些自己为掌握的技能,例如;游泳是一个自我保护的重要技能。

为游泳是一个训练的过程。因此,要实践,即使一个。

没人叫的同学呆在水里久了,也会游泳了,就是这个。

道理。显然上课无法提供足够的时间游泳,所以必须。

平时去泳馆练习。我自己去了泳馆三次之后就能够自。

己游了。

第三,就是关于身体素质的锻炼。我们班很。

多人的2400米没有过,这是因为平时没有练。所以平时训练是不可少的。老师可以叫体委带领同学平时一起训练。这样可以相互促进。

其实,王老师已经做的很好了,也没有什么意见可提了。通过这个学期的学习,我掌握了蛙泳的基本动作。以及纠正了以前的错误习惯。而且在测试两千四百米的时候,与我的心智和意志而言也得到了提升。记得高中两千四百米比赛时我放弃了,那对于我来说是一个抹不掉的阴影。上次体育课测练时,我拼命的跑完全程,最后得到了10分27秒的成绩。虽然不是一个好成绩,但于我有着特殊的意义。是超越自我的表现。而且1000米我以2分30秒的成绩夺得我们对第一,这是我对自己作为体委的要求。总之,于我来说,体育不仅是身体素质的提升,更是毅力的攀升。对一生都受用。

所以我想对同学们,或是学弟们说:运动是生命的灵魂,运动才能给生命带来激情。

最后我想说,感谢王老师在这一学期的帮助和教导。

祝王老师工作生活开心,身体健康。

游泳班体委:唐葳。

2012年12月7号。

2012年工作计划及建议一、工作计划1、开展对企业消防安全管理教育培训。分工制作培训教育课件,力求培训针对性强,切合实际,使企业消防安全责任人和管理人通过培训解决消防安全......

工作计划及建议xxxx年即将过去,回顾过去的几天,是既忙碌而又充实,也是加入xxxxx从陌生到熟悉的阶段,在这近3个月工作的点点滴滴,让我们不断地学习着、成长着。现将xxxxx年工作计......

体育课心得体会及建议体育课快结业了,回想这个学期的体育课,有颇多感受。希望通过总结出自己心得与体会来感谢王老师这个学期的教导与帮助。并希望它能给以后的体育教学带来一......

交通堵塞心得体会及建议城市交通堵塞心得体会及建议近几年来,**的市政道路建设一直未停,二环改造提速、绕城高速开通、三环即将闭合,打通断头路、开建地铁等等,可以说是天天在......

学习《给教师一生的建议》心得体会郑淑清读了《给教师一生的建议》师德篇后,我感受颇深。特别是看了刘乔发老师的感人事迹后,我明白了是一种什么精神让他作出无私的奉献?是爱与......

工作计划本的作用(精选19篇)篇十三

早在20多年前,_同志就在改革开放以后的第一次全国教育工作会议上指出:“教育部和各地教育行政部门要切实采取措施,加快电视、广播等现代化教育手段的发展。”1993年,_颁发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“要积极发展广播电视教育和学校电化教育,推广运用现代化教学手段。”现代电子和信息技术的飞速发展,引发了经济活动和社会生活方式的深刻变革,也使我们切身感受到了教育思想观念、教学模式、课程教材等面临的挑战。为此,我校领导自觉适应形势的变化,认真学习,积极转变教育观念,充分认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用,把电教工作列入教育事业的规划,认真研究、制订政策措施,切实加以推进。学校专门成立电教领导小组,配备电教专职人员,制订专门的电教工作计划。定期召开专题会议和举行电教专题活动,建立健全的投入、责任、教师培训和教育实施机制,使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。

在此基础上,我校全体教师要做好学校的xx课题结题工作,筹划十五课题开题工作。在教学中充分运用现代教育技术,充分调动学生思维积极性,发展学生形象思维,让学生主动参与教学过程,培养学生获取信息的能力,培养学生的开拓精神和创造能力。

几年来,我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容,力争管理上水平,效益呈一流。本学期重点抓好以下几个工作:

3、进行电教培训,努力提高师生的现代信息素养。科学技术日新月异。能不能培养适应这个时代的学生,关键是我们教师是否适应这个时代。信息爆炸、知识爆炸的时代,我们闭塞守旧,必将成为朝代的落伍者。但是对信息也有一个取舍的问题。引导师生正确地使用电脑是我们的.义务和责任。组织好高二信息技术考试,做好区电教中心的各项任务和工作。

工作计划本的作用(精选19篇)篇十四

1、要清晰的把工作分成几大项,同时要合理安排好各项工作的时间,分清主次,讲求工作效率。

例如在做学期工作计划时,我们可以重点从三方面考虑:第一,归纳自己的岗位工作所涉及的范围,列出工作项;第二,结合之前的工作,找出每项工作的不足之处;第三,根据经验,研究出本学期本岗位工作的具体做法,主要突出特色创新。

而对于行政部门的活动等工作的安排,可以提前制定出学期活动(工作)项目计划。

2、找出工作的点,这个点就是该做什么,不该做什么,怎么做更好,其中创新是关键。

例如我们各部门经常制定一些制度,各职能部门也经常下发一些通知性文件,那么有一些制度文件经过一学期甚至几学期的使用是不是要在原有基础上进行修改完善,使之更合理。

又比如说推优入党工作,我们制定了一套推优方案,上交组织部时没有出现什么失误,那么就应该去想如果明年再做这项工作时,怎么能缩短工作时间,同时也减少各系老师上报的工作量,审核起来更加方便等等。

3、在工作计划中要像找卫生死角一样找出工作死角点。

我们每个人都分管不止一项工作,而有些工作做起来有些困难,可能就暂时放下了,时间一长,可能自己也忘了,领导也没有过问,那么这个工作就成为一个工作死角点,这些死角点积累多了势必会影响我们的工作。

这其实是衡量一个人工作态度的体现,也是衡量一个人对学院忠诚度的具体体现。

其实当我们在工作中遇到困难时不妨换个角度、换个思路去考虑,不要把工作复杂化了,否则那样就是不会工作,不能束缚自己的思路。

卫生是一个人素质的体现,那在工作中避免出现工作死角点更是一个人个人素质的体现。

有这样一个故事:一匹战马因为丢了一个马掌,而失去了一条马腿,由于失去了一条马腿,在战场上摔伤了背上的将军,由于受伤将军的失利,使一次重要的战役失败了,而正是由于这次战役的失败而丢掉了国家的主权。

可以看出细节的力量比我们想象的要大的多。

粗糙的工作计划不是一个完整的计划,这样的计划即使做了,也不能起到很好的指导作用。

所以,在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。

用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。

工作计划本的作用(精选19篇)篇十五

首先,没有“目标”的工作计划是不可取的。

一个没有目标的工作计划,只是对昨天行为的有规律的重复,也许能起到提示的作用,但肯定达不到鼓励和监督的效果,所以你必须提前给自己设定一个工作目标。

我们可以利用多分类的优势,提前设定好自己的工作目标,然后从目标出发,分解工作任务,制定出有价值的工作计划。而且这款云服务笔记软件还可以实现多终端云端同步功能,录制的内容可以自动保存在云端。只需登录同一个账号,就可以在手机和电脑上查看相同的内容,随时随地查看工作计划,方便您的工作有序进行。

第二,“急于求成”的工作计划不可取。

工作计划一定要基于自己的真实能力,千万不要急于求成。比如一个月才能完成的任务,两周计划才能完成。过于强调结果,而忽略了过程。最后只能是推着苗头往前走的结果。

所以在制定工作计划之前,一定要结合实际。我们可以在专用标志的帮助下,合理清晰地制定工作计划。在工作中,我们也可以利用专用便签的待办事项提醒功能,将工作中的重要事项设置为重要事项区间提醒,以此提醒我们离目标的距离,督促我们克服工作中的困难,努力实现目标。

第三,“无懈可击”的工作计划是不可取的。

每天日程排得密密麻麻,没有任何空隙,恨不得每一秒都不浪费,这是个错误。过于严格的工作计划很容易让人形成坚持的习惯,不允许调整。所以在制定工作计划时,要留出一段空白时间,以便灵活变动或短暂休息。

只要避免这些误区,就能制定出高效有价值的工作方案,让工作有条不紊的进行。

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工作计划本的作用(精选19篇)篇十六

20xx年全市教育工作的总体要求是:深入贯彻学习届中全会精神,以科学发展观为指导,围绕全市经济社会发展大局,积极实施中小学布局调整和校舍安全工程,统筹城乡教育资源,着力推进义务教育均衡发展和“双高”普九,不断提高基础教育发展水平;扩大中职招生规模,优化专业设置,强化学生技能培养,不断提高职业教育服务经济社会能力;全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,加强学校精细化管理和教师队伍建设,不断提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育,推动教育事业在新起点上科学发展。

一、坚持以科学发展观为指导,提升基础教育发展水平。

1.建立完善贯彻落实科学发展观长效机制。进一步巩固教育系统第二、第三批学习实践活动成果,探索建立符合教育科学发展要求的考核评价机制,化解人民群众关注的热点难点问题,提升教育系统广大党员干部推动教育科学发展的能力和水平。

2.促进义务教育均衡发展。认真贯彻《义务教育法》,大力推进素质教育,加快中小学布局调整,落实“以县为主”的责任,合理配置教育资源,逐步解决好城镇“大班额”问题,保障进城务工人员子女平等接受义务教育的权利,做好留守儿童教育工作。以迎接“两基”国检为契机,进一步完善“双线”控辍保学责任制,积极创建“双高普九”县区,提高适龄儿童少年入学率、巩固率。加强教育技术装备工作,巩固“普实”成果。加大扫盲工作力度,提高劳动者的文化素质,年内完成了万人的扫盲任务,确保15-50周岁青壮年文盲率下降到3%左右,其中青壮年妇女文肓率下降到4%以内。

3.继续推进普通高中教育内涵发展。优化普通高中教育结构,适当控制普通高中招生规模,推进完全中学初、高中分离,公办高中剥离高考补习班,积极创建省、市级示范性高中,年内创建市级示范性高中2所。加强农村薄弱高中建设,引导普通高中特色发展,加大对民办普通高中的管理,规范办学行为,提升普通高中教育的整体水平。加强高考研究与指导,认真做好高考复习备考,提高应届生上线率。

4.加快发展学前教育和特殊教育。制定学前教育年度建设规划和规范办园行为指导意见,充分利用学校布局调整后闲置教育资源发展农村学前教育,积极开展学前三年教育先进县区创建活动。制定《市“十二五”特殊教育学校建设规划》,重视残疾儿童随班就读工作,加大残疾儿童少年义务教育普及力度,全市在特殊教育学校和普通中小学特教班随班就读的三类残疾儿童少年总数达到1230人,比上年增长3%以上,义务教育阶段三类残疾儿童少年入学率达到82%以上。市特殊教育学校搬迁新建工程如期竣工并投入使用。

二、以促招生和就业为抓手,切实提升职业教育服务能力。

6.全面加强中等职业教育基础能力建设。研究制定职业教育“十二五”市级重点项目建设规划,适时启动职业教育“十二五”市级重点项目遴选、立项和建设,努力争取国家职业教育重点建设项目。加快县级职教中心建设,整合县域内职业教育与培训资源,构建与区域经济社会发展相适应的职成教育体系。

7.努力提高教育质量。强化学生技能培养,坚持培养目标与职业能力相结合,提高学生在就业市场的竞争力。加强学生德育工作,注重培养学生的勤劳吃苦精神、团队合作精神、艰苦创业精神和良好的职业道德。加强管理,向管理要质量,建立适应职业教育特点的教学管理新模式,提高科学管理水平。

8.加强学校教师队伍建设。深入研究职业学校人事、编制、经费改革,建立人才合理流动的竞争制度;定期选派优秀教师赴外学习,更新教学理念,创新教学方式,积极参与国家中等职业学校教师素质提高计划,加强中职学校专业带头人培养和教学团队建设。抓好中职学校管理队伍建设。

9.继续抓好招生及就业工作。进一步强化统筹,靠实责任,稳定招生规模,完成全市万名的中职招生任务。认真落实中职学校学生免费及助学政策,加强毕业生就业指导工作,多渠道、多形式为毕业生搭建就业平台,努力提高毕业生就业率和就业质量。

工作计划本的作用(精选19篇)篇十七

进入xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;。

2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习积极性;。

3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;。

4、锤炼课堂教学本事,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自我的综合素质,让每个学生都构成自我的学习品质和风格。

为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作。

2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;。

4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;。

5、积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。

工作计划本的作用(精选19篇)篇十八

人是有惰性的。

如果没有一个量化的指标,靠人的自觉性来完成一项工作,很容易出现一些想象不到的偏差,比如:完成时间滞后了,质量水平降低了,材料浪费了,留下小尾巴了,埋下隐患了……等等。

因此,如果制订好一个计划,按照计划的步骤、要求来完成一项工作,结果可能更令人满意,计划起到一种督促与监督的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。

人脑不是电脑,很多时候人们忙起来的时候会忘记一些东西,如果简单策划一下,然后就开始执行,没有制订出具体的计划,很容易无意识或有意识地遗忘或忽略一些环节,然而,如果开始就制订出具体的计划,将这些环节写进计划书中,就可以提示到了某阶段要做哪些工作,于是,这时工作计划可以起到提示的作用。

制订工作计划的过程是个思考的过程,制订好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经心里有谱了,“胸有成竹”了。

制订的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成”了。

即使是出现一些意外,其最后结果一般也不会有太大的差异。

一个项目做完以后,就很少有人再去经常关注它。

如果日后如果这个项目突然出现什么异常,需要重新对当时实施这个项目的一些细节进行检讨检查,如果没有工作计划,很难把原来的情况准确地反映出来。

这种情况下,工作计划就起到了备忘录的作用,它可以让你更快速、更准确地找出问题点。

在制订工作计划的时候,要思考,并且通过语言组织表达出来,如果经常制订工作计划,可以增强人的逻辑思维与直觉判断能力,同时也增强了语言文字的组织与表达能力,可以锻炼人们在处理日常事务的时候对于一些常规或非常规的问题形成一套比较成熟的逻辑程式,从而提高个人的工作效率。

经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

可以让你脱颖而出。

在你这次制订工作计划的时候,你可以回顾以前做的计划中存在的不足,总结出一些经验,因此你会不断地进步,每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些,因为以前制订的计划项目已经付诸实施或已经完成,完全可以从中总结出哪些方面好,哪些方面不好,因此,你在以后的工作中,就可以提前预防再次出现同类问题,让你做起事来得心应手。

有句话说:一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

我觉得,一生之计在于计,如果不会计划,你的人生将如何经营。

还是计划一下好一点。

工作计划本的作用(精选19篇)篇十九

1、计划是提高工作效率的有效手段工作有两种形式:

1)、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)。

2)、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)。

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级管理人员水平的体现。

个人的发展要讲长远的职业规划,对于较大的、内容繁多的项目管理机构而言,工作计划显得尤为重要。项目管理内容较多,管理层次也不少,要处理的各方面事务也较多,需要沟通、协调的事务也就较多,如果各部门都做好了工作计划,那么事情就简单多了。计划就是把无形的工作化为有形的工作。

3、通过工作计划变被动的做事变为自动自发式的做事(个人驱动达到系统驱动)。

首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作计划呢?我认为主要是要写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:

(1)工作内容(做什么:what)(2)工作方法(怎么做:how)(3)工作分工(谁来做:who)。

(4)工作进度(什么时候做完:when)。

首先,要调查、要结合本项目、当地的实际情况,根据本部门结合项目现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,每月、每旬、每周的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其。

一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其。

二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的,是动态的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

还有,在工作计划的执行过程中,各级管理人员要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为我们是管理人员,同时还是一个执行人员。

(一)。

一、年度工作思路及方向。

结合集团公司年度经营方针和目标,围绕**公司生产业务运行特点,充分发挥保障支持,服务监督职能,促进深化精细管理,梳理厘清职能职责,为团队、企业后续平稳发展建立管理基础,全面配合集团营管模式的变革和提升优化。

在本年度内推行行个人月度计划和总结,在上年度工作基础上细化绩效面谈及绩效管理目标,为行政、人事管理团队建设、个人能力及业绩提高奠定基础。参照集团高管业绩管理模式,在部门内部形成注重工作业绩,关注团队绩效,服务生产业务的管理氛围。

在业务发展和技能提高方面,更为注重员工个人职业发展和企业发展的有效结合,以共赢为切入点,以绩效管理为手段,辅助人性化关怀,灵活有效展开工作。

三、部门基础业务提升。

精耕细作管理业务,适应企业提升发展,善待人力资源、管理资源,明确财务控制目标,不断挖掘企业内部潜力,高效快捷处理日常业务,重点把控关键业务环节,在平稳运行基础上不断提升管理水平。

(一)人事管理。

1、社保缴纳。

针对工厂实际情况,加强社保宣传力度,不断扩大和提高投保人员比例,降低劳动风险,并借此提高员工对企业的忠诚度,提高***公司在***的知名度、美誉度和影响力。

万/月。即:企业负担的社保费用从每月增长至12万左右,其中,不含年度社平工资增长后部分。

2、员工福利。

根据集团员工福利规定内容,细化和丰富嘉姿员工福利方式、结构。使之能够体现企业关怀,年度内完全停止社保补贴的发放,在20***年度终止办理本项补贴大幅下降为原来的三分之一的基础上(万降至万),适时取消本项福利政策。梳理劳保福利的品种、发放范围及标准,形成管理细则实行总额控制。

3、劳动关系。

在法律法规允许的范围内,最大限度发挥人性化管理在日常管理业务中的积极作用,在细微之处多做工作,保持行政人事部所有岗位人员同员工的交流日常化和细致化,倾听员工诉求,和谐劳资关系,达到员工与企业共同发展。

传承企业管理基础,不断优化和深化管理细节,合理利用法律、法规条款,保持劳资平和协调和和谐发展。

4、员工培训。

1)以入职培训为基础,根据生产作业周期,在空档期安排技能提升培训;

3)根据业务发展,结合部门组建,从作业规范方面入手,重点关注作业流程,关键绩效指标标修订和完善,配合业务部门完成基础管理工作,达成部门业绩提升。

依托行政人事部上年度整体工作的基础,在本年度内以工作分析为突破口,开展业务督导工作,通过工作分析,细化岗位编制、工作绩效考评。

提炼部门关键业绩指标、岗位关键业绩指标,从而有效支持嘉姿公司薪酬体系的完善和发展创新。

年度内部门内部人员通过学习和摸索完成工作分析的基本方法和技巧,参照科学的分析手法,完成和转化公司内部业务部门、岗位的初步工作分析,为以后细化管理打好基础工作。

6、人事编制及人员结构分析。

1)紧密配合集团生控中心组建过程中的人员工作划分,完成人员重组和业务整合;合理优化工厂资源,确保后勤服务和场地规划等具体工作顺利进行。

2)严格按照编制管理程序和工作流程展开工作,以20**年度编制和岗位分级为基础展开20**年度相关工作。

(2)非生产人员:ie部、品管部、行政人事部、计调部、财务部各部主管下属岗位人员。

(3)管理人员:包括总经理、总经理助理、副总、总监及各部主管岗位人员。

7、工资分析。

根据工资发放结果进行数据分析,明确年度内一下指标的变化及趋势,不断累积企业生产经营数据,形成有效工作决策的数据支持。

1、月度、年度单件人工成本、生产效率报表。

2、季节产品单件人工成本、生产效率。

3、年度总人工成本,工资总额分析。

通过以上指标变化趋势分析,与ie部工时工价形成有效互动,促进员工薪酬合理化,提升薪酬内部公平性。

争取在20**年底前形成新互动模式:ie部可以做到事前有效成本预控,行政人事部事后标准格式分析数据,达到工作上有效支持。

(二)行政后勤管理。

1、后勤维修。

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