优秀作文是一篇内容连贯、观点正确、结构严谨的文章，能够引起读者的兴趣和共鸣。小编为大家准备了一些难得的优秀作文，希望能够给大家带来一些新的思考。
小事记的启示范文（16篇）篇一
无论在什么时候，我都会记住这件事情，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不让就会后悔。
第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩！我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇！她好厉害哦！真棒！”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：“切！假正经！”
第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：“这次总体考得还算不错，可有个别几个同学，做题的时候太马虎了。”呵，是哪个马大哈这么地不争气呀！
试卷一张张地发了下来，“丽丽100分，最高分，大家表扬他！”老师的声音渐渐地低了下来，“这位同学太可惜了。某某某，69分。”我艰难地迈动着双腿，脸上火辣辣的烫，眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心理准备。
放学后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，对我说：“马虎是学习的大忌，戒了它吧！该说的都说完了，回家吧！”
小事记的启示范文（16篇）篇二
我不信一个有“肌肉”的“男人”连枝小小的笔都不能解决吗?太丢脸了。我左手使劲握住笔杆，右手握紧笔帽，大喊一声“呀”，谁知那笔笔帽纹丝不动。我以为是手心有汗打滑，便用毛巾反复擦擦手，本想这一次一定能搞定，结果仍然是瞎子点灯--白费蜡。
我急的像热锅上的蚂蚁，正巧妈妈来了，老妈力气大，请她拔笔帽，保准小菜一碟。我向妈妈支援，妈妈立即挺身而出。老妈使出浑身解数，双手左右开弓拔，仍没有作用。她不灰心，放下笔，两只手做好准备，各就各位!预备!3!2!1!开拔!我也在心里替老妈加油。最后，老妈把的脸都涨红了，还是无济于事。
忽然，我灵机一动，对妈妈说:“我们一人抓住钢笔的一头试试。”ok!她拽笔杆，我拽笔帽，两个人使劲对拔，拔得不亦乐乎，似乎正在举行一场精彩的拔河比赛，可是最终都输给笔帽。
我气的把笔往桌上一摔，嘴里骂道:“啥破钢笔，今天我让你下岗。”我正准备把笔扔进垃圾箱，笔帽却弹了出来。原来，刚才摔笔帽的时候，笔帽和笔杆连接处松动了一些，所以才好拔。
其实我们做事情，不仅要有毅力，必要时要用巧办法，用另一种眼光去看待事物。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”又是干活我们不仅要讲究方法，不能蛮干。
小事记的启示范文（16篇）篇三
毛主席曾说过这么一句话：团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。可见一个团队拥有团队合作精神，是多么重要，我就从那件事中，懂得了这个道理。
那天是星期三，崔老师来为我们班的同学和嘉兴的同学们一起上课。那是我们第一次听特级教师——崔老师上课。当然因为下次还要上几节课，所以这节课主要还是互相认识和分工了。不过就在分工时，我们组的成员发生了争执。
分工的设立了这么几个岗位：组长、发言员、记录员、操作员和自由人（因为第八组多一个人，所以安排了这个岗位）。我们组很快选好了“组长”——虞恕。接着，我也立马被推选成了“记录员”。现在就只剩下“发言员”和“操作员”两个岗位了。可是另外两个组员——曾昱栋和钟佳晟，却死活都要当“操作员”。
钟佳晟振振有词地对着曾昱栋说：“你上次还不是因为在小组平板上乱涂乱画，所以被老师禁用平板了吗？”
曾昱栋轻蔑地反驳道：“切，你打字还不是没我快，万一传上去的速度不够快，那我们组就又没有机会发言了！真是的。”
“我打字虽然没你快，但也是全组打字第二快的了。你却只会玩小组平板。”
“反正我就要当‘操作员’。”
“要当也不是你当。”
……。
两个人争得面红耳赤，而且似乎都颇有几分道理。现在只能看虞恕和我的抉择了。虞恕认为操作员要打字最快的，因为这样首先在速度上可以加分，其次又有了发言的机会，发言精彩，又能为小组加分，这不就是一举两得吗？而我则认为要让认真负责的同学当“操作员”，因为即使你打字、上传的速度很快，加了分，可是如果你又在小组平板上乱点乱玩，老师就会因为认为我们组在玩，上课没认真听，而扣分的。这可怎么办呢？事到如今，只好用最“愚蠢”却也是当时最有用的方法了——“石头剪子布”。一局定胜负，结果曾昱栋成功当了“操作员”，可是因为我们小组讨论时间过长，成了全班最晚选择的一组，让大家等待了不少时间，没给崔老师留下好印象。
这节课结束时，钟佳晟还愤愤不平地抱怨：“为什么不让我当‘操作员’！”……。
看吧，一个团队，只有做到团结合作、才能成为互帮互助的好团队。而相反的，如果像那天我们组的成员一样，只会争辩、争抢，到头来就会因为团队合作不佳，而给人留下坏印象。这就是我从这件小事中悟出的道理。
小事记的启示范文（16篇）篇四
有这样的一本书——书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的名字，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活。”善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，还会为这本书增添更新更美的篇章。
那是去年单元测试的一件小事。
由于要考试，所以作业一项又一项地猛增，我并不把考题放在眼里，三两下就把家里的卷子写完了。
当老师让我们写卷子时，我以飞快的速度写完了单元考卷。可是，当试卷发下来的时候，我惊呆了——八十多分，这是我目前以来考得最差的成绩，同桌乘机说道：“呀，学习部长才考那点儿分。”我恨不得一拳打倒他那张坏笑的脸上。
那天，我深深地感受到了生活的魅力，在我的眼中，生活就好似一块巧克力，外看普普通通，味道却沁人心脾。
小事记的启示范文（16篇）篇五
在今天的手工艺课上，老师说他要用橡皮泥做一只蜗牛。老师在课堂上演示了一遍后，让我们自己做。
我按照老师的方法用橡皮泥做了我的小蜗牛。做过一次之后，发现不一样了。我咨询了老师，老师指出了我的错误。说完后，我一直在自己默默修改这只小蜗牛。
但是我一遍又一遍的做，就是做不好。我问老师我能不能不要再做蜗牛了，做不好。
但是老师说：“你不能向失败低头。
你不是常说‘失败是成功之母’吗？再试一次，老师相信你。”老师讲完后，我想：是的，我不能摆出失败的姿态，我一定要加油！
我一遍又一遍地试图捏这只小蜗牛。
脖子酸，手累。
每当我想放弃的时候，就会想起刚才老师的一句话：失败是成功之母。就是这句话给了我继续修改的勇气，又一次坚持编造小蜗牛。
虽然我的蜗牛不是班里长得最好看的，但它是我一次次失败都不想成功的战利品。但我不会因为花了一节课做了一只小蜗牛而失去信心，但它不是班上最好的。
相反，我会很开心，因为我面对困难，不向他们低头，这是一个小奖杯！
我会永远记得失败是成功之母这句话，鼓励自己做好每一件事！
小事记的启示范文（16篇）篇六
有一些不起眼的小事情，却教给我人生的道理。
——题记。
啊哈，圣诞节要来了，我高兴到了极点，因为每到圣诞节，爸爸总爱给我买些国外的玩意儿。
这次，爸爸会给我什么惊喜呢？爸爸从身后拿出一个透明的大盒子，啊，那是我一直想要的姜饼屋！里面有一个圣诞糖老人，一个大大的饼干房子，还有一群可爱的小糖人，当然还少不了一只可爱的小柴鹿。简直就是一个美丽的童话故事，我喜爱极了。
我正想打开盒子，这时，老师发来一条短信，说明天是零食大会，请同学们带上符合要求的各式各样的零食去学校。
我就和爸爸商量带什么零食好。爸爸说：“就带姜饼屋不是很好吗？”我开始有点不愿意，那么珍贵的东西，反正我不想带它。
爸爸说：“孩子，你想一想，如果你独自享用这份姜饼屋，可能几天也吃不完，而且吃上三两次也许就吃厌烦了，它还只能给你一个人带来快乐。可是如果你把它带到学校去，很多同学都会分享你的快乐。”
我把姜饼屋带到了学校，同学们很惊喜，都想尝尝，都想跟我一个小组。后来，几乎每个同学都分享了我的姜饼屋。那时，我心里乐滋滋的。
这件小事让我明白：快乐来自分享。如果你有一件好东西，它恰好又很适合分享，那就与别人分享吧，因为这比独自享用更快乐。
小事记的启示范文（16篇）篇七
持之以恒，是做事的根本，这是我在做了一件小事后明白的。
那天，是一个极平凡的一天，晚上，我正在学做菜。
厨房窗外的车川流不息，宛如一片车的海洋，车的世界，外面一片灯火辉煌，真美啊！
可我没时间去欣赏，我得去学做西红柿炒鸡蛋。
开始了，我用菜刀细细地把姜,蒜剁成末儿，把葱切成片，用刀一刮，盛入盘中。我顺手抄起几个已洗好的西红柿，让它们整齐地站成一列，只见我大刀一挥，顿时就被切成了两半，我又给了几次让它们亲吻刀的机会。
开始炒菜了！我用小勺把油均匀的淋在锅底上，等了一会儿，看到锅上冒起了白烟，就快速地用铲子把姜,蒜,葱倒进锅里，一下锅，它们就像很受油抹追捧一样，众星捧月般得散在锅里，听：“噼里啪啦，噼里啪啦……”小油点像急着走出大山去闯荡世界的山村孩子一样往外蹦，我赶忙打了两个鸡蛋，这才把它们压住，煎着煎着，一股糊味传了出来，呀，鸡蛋焦了，我顿时乱了手脚，想放弃，但转念一想：不能放弃，要持之以恒。我马上用铲子翻了几下鸡蛋，又派西红柿大军去镇压，总算一股清香飘了出来，我舒了一口气，撸起袖子继续干。不一会儿，一盘西红柿炒鸡蛋出锅了。鸡蛋虽然有点糊，但是散发出更浓郁的蛋香，在西红柿的衬托下散发出诱人的香味。
望着美味的西红柿炒鸡蛋，我品尝着，心想：无论做什么事都要持之以恒，不放弃，只有坚持过后，才能看见那狂风暴雨的身后那一抹绚丽的彩虹。
小事记的启示范文（16篇）篇八
在我成长的旅途中，有许许多多的事伴随着我，多得像天空中的繁星，数也数不清。
记得那是去年的元宵节。到了晚上，我写完作业，风一般地速度跑到楼顶。我抬头仰望着那一望无际的夜空，鸟儿和青蛙也在唱着那优美的歌曲，我不禁回忆起了往事。突然，“嗵”的一声，打破了天空的寂静，紧接着，一道优美的弧线在我面前划过，随后，一朵五彩缤纷的天空之花绽放开来，简直能与百花园里的千百朵花媲美。
妈妈开始做饭了，大喊道：“杨澍，快过来帮妈妈包饺子！”我不甘情愿地想：不就是包个饺子吗？对我妈妈来说，应该是张飞吃豆芽—小菜一碟。“来了！”我三步并两步的跑下来了。我急忙洗洗手，奔到厨房。
我首先拿起勺子，把馅夹到了饺子皮里面，可是这饺子皮不听使唤，怎样都合不拢嘴，好像一个顽皮的孩子。好不容易包上皮了，可是饺子馅又跑了出来。我摆弄了半天，每个饺子都像打了败仗的残兵似的。我有些气馁了，垂头丧气地坐在椅子上。妈妈见我这样，不禁笑了起来，和蔼的脸上流露出一条条慈祥的皱纹，道：“别灰心，只要你善于观察，善于学习，认真去做，就能做好。”听了妈妈的教导，我似乎又有了灵感。
我看了一遍妈妈怎样包后，便认真地包起来。一个小时过去了，我数了数，一共包了42个，看着饺子们昂首挺胸，心里美滋滋的。
从这件小事中，我懂得一个道理：无论做什么事，都要持之以恒、细以观察，不能因遇到困难就半途而废，那样永远不会成功。
小事记的启示范文（16篇）篇九
今天晚上刚回到家，就发现桌上摆着好几只爸爸买的螃蟹。我兴高采烈，迫不及待地一把抓起螃蟹，开始吃了起来。
“慢着慢着，吃螃蟹还要讲究方法呢！以前都是我们帮你搞，现在让我来教教你怎样自己独立的吃吧！”妈妈神秘兮兮地冲我说。这下我的好奇劲儿就起来啦，跟着妈妈学起吃螃蟹来。
第一步，吃掉螃蟹的八只脚。这步可真难啊。我一会儿被脚尖扎到；一会儿把肉和壳都咬碎了，糟蹋了这美味佳肴……渐渐地，八只脚被我浪费的只有一只了，这可不能再搞坏了！我聚精会神地看着妈妈，哦，原来妈妈吃螃蟹大腿时是侧着咬破壳，再吃里面的肉。吃螃蟹小腿时是用牙把肉挤出来的。按着妈妈的方法，我终于吃到了螃蟹的肉。虽然只是吃了一根螃蟹腿，但我比吃了一罐蜜还香。
第二步，吃掉螃蟹的大钳子。望着那大得让人望而生畏的钳子，我不禁打起了退堂鼓。妈妈安慰我说：“这个看起来大，咬不开，但只要努力，是可以咬开的！”听了妈妈的话，我振作起来。虽然我不是牙咯到了，就是手被刺扎到了，但经过努力，我终于吃到了美味可口的螃蟹肉！
最后一步，不方便吃的都吃完了，该吃黄了。在我和妈妈的共同努力下，我们打开了螃蟹的壳。哇，望着黄灿灿的螃蟹黄，我的口水都快出来了。狼吞虎咽的把蟹黄吃光了。我细细地品味着，这蟹黄虽然有些苦，但是很鲜，很香。
吃完了螃蟹，我陷入了沉思，吃螃蟹的过程是复杂的，甚至可以讲是困难重重，但最后可以品味到味道可口的蟹黄，这难道不与我们生活中遇到的困难很相似吗？虽然经历很多的苦处，但我们只要相信“阳光总在风雨后”只要你努力了，就一定会成功！而且努力越大，收获越大！
小事记的启示范文（16篇）篇十
算账，只是一件简单的事情，但如果算错，就会引起轩然大波，在一次星期六的傍晚，我就遇到过这样的事情。
那天，我和爸爸一起去超市买食物花了４５.９元，爸爸用手机付了钱。出来时，爸爸随手把小票扔了。在正准备回家时，爸爸突然停了下来，拿着食物返回超市，让售货员在扫一次。咦？这次怎么是４２.５？爸爸让售货员退钱，她也吃惊极了，但她不认账。因为小票没了，没有了证据，也不知道是谁错了。售货员对自己很自信，还怀疑是我们东西没有拿全，来骗她钱，还说我们有什么证据说是她算错的`。爸爸气坏了，拿着钥匙往收银台上一砸，大声说：“你必须给我解决了，我不在乎那几块钱，而是让你明白自己的错误，算错了就是算错了，别不认账，我把电话号码给你，有什么问题，你给我打电话！”爸爸从来没有这么生气，这么凶过，把我和售货员，都吓个不清，她小声地说：“你先把东西拿走，明天再说，行吗？”爸爸又一次砸钥匙，大声说：“不行，今天你必须给我解决了！”我看这些人这么不讲理，想帮一帮爸爸，于是我向超市的屋顶瞅瞅，有监控！便理直气壮地对售货员说：“你看，这里有监控，你不是要证据吗？这就是证据！”售货员没理了，只好叫超市的经理过来查看。一看，是售货员多扫了一个东西，她只好把钱退给我们。
说实话，当时我也认为是爸爸太计较了，不就几块钱的事吗！但爸爸在回家的路上对我说：：“我之所以这么做，不是只要回那几块钱，而是让你明白是非黑白，我们要坚持真理。”我这才明白了那几块钱的重要，同时也明白了一个道理：不管在生活中还是在学习上，我们都要避免犯错误，如果犯了错误一定要改正，不能一直错下去。
小事记的启示范文（16篇）篇十一
我看见天空很蓝，就像你在我身边的温暖，生命有太多遗憾；人越成长越觉得孤单——我，花季中一个总爱幻想的女孩：渴望友情；渴望关心；渴望理解，渴望好的成绩，却发现一切都距离我很遥远，我这才醒悟，生命中的遗憾太多。愿望不可能一一实现，我们必须要奋斗，拼搏，“人越成长越孤单”。
我很想飞，多远都不会累，才明白爱的越深心就会越痛，我只想飞，在我的天空飞，我知道你会在我身边——一个人，心里有想飞的愿望，有想飞的梦想，飞多高多远都不会累。因为我们的心中有信念——有勇往直前不知疲惫的信念。亲人，朋友，永远支持我，给我飞翔的力量与翅膀，不管怎么样，我知道你们会永远陪在我的身边，支持我，鼓励我，给我勇气与力量！
回忆的画面记录的语言，爱始终是你手中长长的线，载着我的想念飞过了地平线，你温暖的笑脸还一如从前——唱到这里，不禁想起了小学同学那一张张纯真的笑脸。那时的我们多么的单纯啊！每天在一起讨论讨论难题，谈一谈自己的理想与偶像，觉得快乐极了。初中固然好，只是大家都长大了，有了自己的思想，也不觉得那么单纯了。不过，在心情烦闷的时候，还是会想到小学的同学，向他们倾诉倾诉一些心事，他们那温暖的笑脸让我觉得我还不是自己一个人，起码有他们陪我。虽然现在不在一个中学，但是我们之间的友谊会长长久久，友谊会载着我们对彼此的想念带给对方。
回忆的画面记录的`语言，你说你要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会明白，眼泪是我心中另一种完美——柔和的旋律，独白似的歌词，诠释着成长中淡淡的忧伤。谁不是人生的过客，谁不都在进行着自己的行程。偶尔，也会想起过去的事，没有学习的压力，没有考试时那烦闷的心情。“终于知道寂寞太辛苦，抛开一切只有无助”，哭红了双眼。噢！朋友，此时你是否知道，这时我的眼泪是一种解脱，也是心中的完美．哭过了之后，勇敢了，重新扬起了理想的风帆．相信自己，“阳光总在风雨后”！
小事记的启示范文（16篇）篇十二
今天我和姐姐交换了一样东西。
你知道不知道我和姐姐交换的是什么东西，告诉你吧，是我比赛的奖品书包，和姐姐的滑板，这个滑板我己经喜欢很长时间了。姐姐总共给我谈判了三次。第一次她用一个书包来跟我换，我觉得有点脏，所以我说“你需要洗干净，要是好看的话，我才给你换”。第二次她用两个书包来给我换，我说“你把另一个书包给我看看，要是好看的话，我才跟你换，不过我觉得还是有点脏，所以我说“你还是需要洗干净，要是好看的话，我才跟你换”。姐姐说“成交”。过了一会儿，他又过来问我，你喜欢什么？我说我喜欢你的那个滑板，姐姐说“要不我给你换滑板吧”，我一听一蹦三尺多高。我心里想这个滑板可是我喜欢很长时间的，我说“真的”。我姐姐说“真的”我又说“好，成交”
就这样，这一次的交换完成了，不仅姐姐得到了她想要的书包，而且我也得到了我很喜欢的滑板。
小事记的启示范文（16篇）篇十三
在人生的旅途中，总有一些人或一些事教会了你一种刻骨铭心的道理，这些道理伴随着你，在你的人生中起到了许多关键的作用。
在一个夏日的清晨，爸爸带我去晨练。我心里很高兴，因为我从来没有尝试过晨练，感到十分很新奇。
爸爸领着我到大坝公园。在清晨，这里的景色十分怡人。瞧！柳树的枝条上挂满了细细的叶子，低垂在地上，形成了一个天然的绿色屏障。碧绿的湖面上，没有一丝波澜，似乎在等待这阳光的照耀。
我们开始从头跑了起来。刚开始，我觉得很轻松，并没有什么负担。想：晨练很轻松啊，一点也不累。但是过了几分钟后，我开始有些力不从心起来，感到有些疲惫，开始落后了。
时间越过越长，我已经有些岔气了。就走一段路，有跑一段路。这么反反复复，我开始有些厌烦了。想：早知道我就不出来了，这是太累了，还不如呆在家里那！但看着我和爸爸之间越来越远的距离，心里还是有些不甘心，又继续跑了起来。
慢慢的，我已经是满头大汗了，累的气喘吁吁。于是，我问爸爸：“爸爸，能不能少跑几圈啊，太累了吧……”
爸爸听了我的埋怨，说：“晨练不仅仅是锻炼人们身体的一个方法，也是在锻炼人的意志。如果你中途放弃了，那么之前所做的努力就都白费了。所以，遇到困难时，一定要咬紧牙关，挺住！”
听了爸爸的话，我便一直跑，咬紧了牙关，挺住了。
不一会，晨练结束了。我和爸爸回到家的时候，到楼下买了两个包子，补充体力。
一边吃包子，我一边寻思着爸爸对我说的话：无论遇到什么困难，一定要咬紧牙关，挺住！
现在，我终于明白了爸爸的话：在人生中，做什么事情都不能半途而废。当你遇到困难时，不要怕。只有努力才能克服困难！这句话时时激励着我，一直陪伴着我成长！
小事记的启示范文（16篇）篇十四
我的生活就想一个五颜六色的万花筒，里面珍藏了许多事情：高兴的事，悲伤的.事，生气的事，有好多事我都记不清了，只有一件事我还深深地记着。
那时，我刚上学前班，在某一天早上，我慢慢吞吞地走进热气腾腾地厨房，见妈妈正在砸蒜，不禁来了劲儿：“妈妈，让我来吧！我能行！”说罢，便接过妈妈手中的槌子，砸了下去，可是那蒜竟从钵子里蹦到别处去了，真捣蛋！我把蒜重新放到钵子里，瞄准了刚才那毫发无损的蒜，用力砸下去，可谁料到那蒜还是蹦了出去，真气人！我有些气急败坏了，于是把蒜重新放回去后，对着钵子乱砸起来，嘿嘿，这下该砸到了吧！心里想着，我干得更起劲了，可又有谁能料到，我砸了半天，蒜还是毫发无损，在钵子里转着圈儿，仿佛在嘲笑我：“哈哈，砸不到我吧！”。
妈妈走过来对我说：“砸蒜前要把蒜拍扁，要不然就会因为太光滑，砸不到蒜的”！我照着妈妈说的办，果然那高傲的蒜立刻就粉身碎骨了。
砸蒜——这件不值得一提的小事，却让我知道了，做什么事都要看准问题的关键，才能事半功倍。
小事记的启示范文（16篇）篇十五
这几天弟弟眼睛不好，不让看电视。吃过早饭，爸爸妈妈上班去了，这个任务就交给我了。
写完作业后，我就打开电视看动画片，让弟弟去卧室玩。还没看一会弟弟就过来说想看电视，我说不行，你眼睛还没好。他就求我，还说再也不理我，都快哭了。我没办法只好关上电视，陪他一起玩玩具，乐高积木拼装。我拼的是一辆装甲车，还带有武器。弟弟拼的是飞机。玩了一会，弟弟说不想玩了，我也是的。我们两个大眼对小眼的坐着。弟弟说还是想看电视，其实我也想看，就说只能看一小会，而且还要离电视远点。还不能告诉爸爸妈妈。弟弟同意了。
快中午的`时候，突然听到门外传来的脚步声，坏了，爸爸回来给我们做饭了。手忙脚乱的关上电视，赶快让弟弟去别的屋，我去开门。爸你回来了，累不累啊，爸爸很是疑惑的看看我，怎么了？我忙说没事，弟弟在屋里玩，你做饭吧，就做我最爱吃的杂酱面。
一会儿，弟弟也走了出来和爸爸说话。这件事瞒了好几天爸爸才知道，我和弟弟笑了起来，爸爸也笑了起来。
小事记的启示范文（16篇）篇十六
每当我看见同学们吃香蕉的时候，我都会想起一件往事。那是一个星期天的中午，我一个人在家里吃香蕉，吃完后，便随手把香蕉皮往外一扔，就写起了作业。
也不知过了多长时间，楼下就传来了一声惨叫，随后就是一阵“哇哇”的哭声。我从窗台往下看，只见邻居家的小孩胖胖正面部朝地，整个身体都趴在了地上，这时胖胖试图自己慢慢地站起来，可就在他马上就要站起来的时候，他的左脚就像踩了个轮子一样，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我随手扔掉的.香蕉皮。顿时，我的脸火辣辣的，一阵阵的哭声传入我的耳旁，传入我的心里。它就像一根细细的针在我的心里乱扎，使我感到剧烈的疼痛。我迈出脚步，准备去扶他，可当我迈出第一步的时候，我却又停止了脚步，我愣在那里想，万一我去扶他，他知道了是我扔的，会不会怪罪我呢？正当我犹豫不决的时候，他的妈妈来了，赶紧抱起他，急匆匆地走了。
虽然他们母子俩走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一样不是个滋味，心久久不能平静下来，自己在心里一遍一遍的自责，为什么我要把香蕉皮随手乱扔呢？如果大家都像我一样乱扔东西，那么摔坏的不只是这位小孩，也可能是老人、残疾人，那后果会不堪设想。
这件事一直警告着我，它会时时刻刻提醒着我，无论做什么事情。
的时候都要为别人着想，要考虑后果，不能只图自己方便，而伤害了别人。
教师评语：小作者善于观察、善于发现，以小见大，由“扔香蕉皮”一件小事上升到道德层面：“无论做什么事情的时候都要为别人着想，要考虑后果，不能只图自己方便，而伤害了别人。”可以看出小作者构思的独具匠心。