优秀作文不仅仅是语言流畅，更要有独特的观点和深入的思考。以下是一些著名作家的作品推荐，大家可以看看并进行借鉴学习。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇一
人生路上不可能一帆风顺，总会经历很多失败，如果你能把失败给你的教训吸取那么你就会成功。有一个人为发明东西而失败n次，可他没有放弃，一直发明下去，最后成功。一个人，想找一个好工作，应聘时因为穷，屡次碰壁，可他没有放弃，最后找到了好工作。他们经过多次的失败，可最后获得成功，是因为他们从失败上吸取了经验。
人人都要经历失败，我也不例外，最让我记忆犹新的是三年前我上六年级我代表全班去比赛航模，我在学校热身赛中并不好，船速太慢，于是我就准备换个马达，我把我赛车上的高速马达拆了下来，装了上去，可不好的事发生了，发动机忽然不动了，我也不知怎的，就急着检查电路可怎也整不好了，我整呀整呀整，可还是不行，我急得都快哭出来了。最后我整到十一点我终于整好了，这个失败告诉我们失败了要坚持。
另一件值得我去记住的事是：我上次数学考试，只因前几道题不会浪费了时间，后面大题四道没做，我考了58分我有史以来的数学不及格，我都要哭出来了，可老师和我说不要紧，我前面答得很好，可就是后面没答，我想你答了肯定高分。我仔细研究问题所在，原来是我在做题时总爱想，不弄会就不做下一题，这是万万不可取的，不能做丢个西瓜捡个芝麻的事。这个失败告诉我们失败了不要自弃，站起来下次一定更好。
人生路上不可能是平坦的，总有些凹凸路段，那就是失败，可有人不能正视失败。失败了，不要放弃，坚持下去肯定成功；失败了，不要自弃，站起来下次会更好。失败不可怕，只要你善于把失败给你的教训总结起来，那么失败也是美丽的。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇二
在通向成功的路上，失败几乎难以避免。为此，我们如何对待失败？我要说的是：不要以为成功值得喜悦，其实失败也美丽。
泰戈尔曾说过：“天空不留我的痕迹但我已飞过。可能我们在无数努力后，却只在成功之门外徘徊，但你要想，虽然我失败了，但我曾经努力过，奋斗过，与狂风暴雨拼搏过。这时失败告诉我们，此路不通，是由于我们的目标错了；有的失败提醒我们：小处不能大意；有的失败在考验我们是否具有坚持到底的耐心，这时你会发现”失败也美丽”。
爱迪生发明大王，曾经也经历过失败，他的耳朵曾经失聪过，但他从不放弃，他相信有100次的跌倒，就会有101次的爬起。于是他不断尝试，他认为失败是我们需要的，他和成功一样美丽。
诺贝尔，他曾经进行炸药实验时，“轰”的一声巨响，他的实验室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟当场炸死，他也被炸伤，当着并没有成为诺贝尔的绊脚石，而是成为他的垫脚石，于是他创建了诺贝尔学奖。
一个真正的强者，会从失败中镊取营养，而使他的希望之树结出丰硕的成功之果。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇三
在生活中我们经常互遇到失败，但“失败乃成功之母”，只有遇到了挫折，才能成功。
有一次，我们在学校里上特色班，在上课的时候老师让我和别班长打球，一开始我几乎都是所向无敌，但是到了最后我和霍佳程打球。
但是我一见到是霍佳程时，还没有开始打球，我就开始认怂了，我心想：有时候霍佳程和老师打球老师都赢不了他，我想打赢他，也恐怕只有在晚上做梦时才能打赢他把，而且上一次我跟他打了10几次球，我一次也没有赢！
想到这里我立即对老师说：“老师反正我也打不赢他，要不别打了。”老师便生气地说：“你打球打的是很好，但是你有一个很大的缺点，没回你遇到一点困难或曾经因为一件事失败过，在以后的时候在遇到这件事时，还没有再去试一试呢，就已经认怂了。”
被老师批评了以后，我只好和霍佳程打了一次球，因为我十分的缺乏自信，一不留神，于是我就被一球秒杀了，老师说：“武佳硕你在和霍佳程打一次。”但是当老师转过头来看时，我早已跑的没影了。
现在回想起来，我十分的后悔，因为我打球的技术其实并不被霍佳程差，但是我每回在遇到过失败之后，在遇到这件事情时还没有试一试就会放弃。
以后我一定要克服这个缺点，不管在经过多少失败，但是再干这件事情的时候不能就此没有信心了，不管是成功还是失败，都应该去试一试，否则等待我的只有失败。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇四
“各就各位，预备——开始！随着裁判一声令下，一场激烈的羽毛球比赛就要开始了。
参赛队员：我，爸爸。地点：楼下。裁判：妈妈。拉拉队员：妹妹。
我的眼睛紧紧盯住前方，一眨不眨的看着老爸发球。球来了！我瞄准位置，使劲儿一打，球又飞到了老爸身边。只见他身轻如燕，一转身就接到了我的球。这么下去也不是办法。嗯……有了!我给老爸来一招假式。我假装很用力，果然不出我所料，老爸往后站了站。这时，我轻轻的一打，球刚好过网。这时，老爸没反应过来，球落在了地上。“1：0”裁判宣布。我正得意洋洋的炫耀时，老爸却不在意地说：“没关系，这是我让你的，再来。”来就来，谁怕谁。老爸捡起羽毛球，向我打来。我们来回打了几次，我放松了警惕。这时，老爸的球向我飞来。没想到，他竟然那么用力。咦，球呢？我正慌忙找着，球突然落在了我的头上，并弹了下去。哎，我怎么就没想到呢？这时，妹妹拿着她的小铃铛晃了晃，并冲我笑了笑，大概是在为我加油吧。有了妹妹的鼓励，我打起精神来，和老爸站了十几个回合。最后，你猜怎么？哎，还是我输了，不过只差了两分。俗话说：“姜还是老的辣”，今天可让我体会了一番。
虽然这次比赛我输了，我也不能放弃。相信总有一天胜利会属于我！
由今天的比赛，使我明白了：只要付出努力，就会成功。相信成功的大门会永远为我敞开，加油！！
失败也美丽六年级范文（20篇）篇五
自古便有人说过；失败是成功之母。其实失败并不可怕，可怕的是我们连直面失败的勇气都没有。失败不能打倒我们，而我们将战胜失败。
这一次期中考试，我因自己的骄傲自大，粗心大意而失去我原本应该得到的分数。考出了我整个初中以来最低的一次成绩。是的，我失败了，而且失败的很不应该，看见以前排名在我后面的学生都比我的好，当时的我真想找一个地缝钻进去，再也不出来。可是，这些都只是我一个人的想象，我还是要面对它的。对于家长和老师春节批评，我由衷的接受。当卷子发下来时，我认真改错，把不应该错的题，仔仔细细的看了一遍，分析原因，提出错误，改正错题。我要改变自己，要将自己的失败铭记于心，这便是鞭策我，激励我进步的动力。
我要勇于战斗，我要努力学习，只有在不断的失败中我才能成功。遇见它，挑战它，打败它，将是我人生的目标。记得在我失败时，我曾经有过自暴自弃的想法时，是一则小故事改变了我的看。记的故事的内容是；在我们的“发名大王”爱迪生还小的时候，他并不是很优秀的孩子，可以说他是最差劲的一个孩子。在手工课上，老师教大家做椅子。只有他一个人是最后一个教作业，也是做的最丑的一个人。当老师在看到他的手工作作业时，向全班展示了他的作品，问道“还有比这个更丑的吗？”爱迪生大声的回答道；"有”便举起了自己第一次做的椅子。就拿我们每天都接触的电灯来说，它也是爱迪生在经历了8000多次的实验才做出来的。
从这则小故事中，我体会到了；只有你勇敢面对，不轻言放弃，只有坚持不懈的人，才会成功，所以失败也美丽。我们不害怕失败，我们要勇敢面对失败。正是因为无数次失败，才造就了发名大王，也要有无数次的失败，成就成功的我们。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇六
1879年，爱迪生开始投入对电灯的研究，他先后试用了1600多种耐热材料，可都不理想，他失败了1600次！可他每遭到失败时，都会说：“我离成功又近了一步！”他在发明蓄电池时，一共失败了四万多次。有一次，一位不怀好意的记者问他他花了3年时间，做了4万多次实验，有些什么收获？可爱迪生笑了笑说：“收获嘛，比较大，我们已经知道有好几千种材料不能用来做蓄电池。”爱迪生的回答，博得在场的人一片喝彩声。那位记者也被爱迪生的坚韧不拔的精神所感动，红着脸为他鼓掌。
也许你当时痛恨它，但在终点，你回头看看，一路上竟是因为它的陪伴……。
失败打破你的虚荣心，失败唤起你的上进心。没有了失败的尝试，怎能有成功的微笑？这时，我们更应该勇敢地面对失败，让它成为无尽的动力，载着我们向成功远航。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇七
我一直觉得我的字典里最瞩目的字是“笑”，可那一次，我却哭了，人生中第一次感受到失败而流下了伤心的眼泪。
那是几年前的一个夏季，一场区级散打比赛。我赛前信誓旦旦地对爸爸说，我一定能拿到冠军。我训练时鼓足了劲，要力拼这一场。但，事总与愿违，我只拿了季军。当裁判员在擂台上吹响最后一声哨，我知道结果已经定格。这可是我人生中的第一次正式散打比赛呀，就这样输了，难道失败与泪水就是我最后的结局吗？不，我不甘心！
泪水顺着我的鼻尖缓缓流下，掠过唇边，打湿了我的衣襟。回想起每一次的刻苦训练，我的情绪开始逐渐失控，伤感充满了我的整个内心。此时的我什么都看不见，什么都听不见，寂静笼罩着我。我悲愤的地对着沙包发泄，过了许久，我瘫坐在地上，书架上的奖牌散发着光芒，我朝它们望去，抚摸着它们。忽然，失败的场景在脑海里浮现，“曾经那么多次的比赛我都赢了，为什么这一次却不能呢？”我小声说道。眼泪又情不自禁地流了出来，“为什么，为什么，为什么呀？”我吼道，哭得撕心力竭。
比赛结束时那一声哨响一直在我的脑海里回荡，我反复地想着：要是刚才我不打勾拳，我的胜算会不会大一些？可惜，人生没有假设。
哪一次彩虹不经历风雨？也许，这次失败正是对我的考验，失败的泪，让我奋进，让我变得更坚强！
失败也美丽六年级范文（20篇）篇八
古往今来，有多少名人、学者、有作为的人经历过无数次的失败才有如今伟大的成就。比如说那些在运动场上耀眼的运动健儿们，难道说，他们每场比赛都能有如此出色的表现吗？则不然，其实在他们成功的背后，也经历过许多失败，但是他们并不惧怕失败，因为这是这失败，而赢造出他们如今的成功。还有一位著名的.法国作家，取得过许多奖项。而当他一开始写作时，却面临着严重的打击。他每一次写稿都被报社退了回来，就这样经过了无数次，终于有一天，他成功了。他无比地欣喜。曾有记者采访他时，他只说了一句：“感谢曾经的失败。”
有句名言说得好：“失败乃成功之母。”只有经历过失败，才能丛中吸取教训，将它当成垫脚石，顺利通往成功的彼岸。又有句话里这样说的：“不经历风雨，怎能见彩虹。”是啊，黎明之前还是黑暗呢？当然想要成功，就必须有经历失败的勇气。因为失败其实并不可怕，可怕的是，你没有克服困难的毅力。
朋友们，成功固然美丽，但是失败又何尝不美丽呢？，让我们用正确的态度面对失败，将它当成通往成功之道的通行证。假如有一天你成功了，你一定会感谢曾经那美丽的失败。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇九
在我们成长的道路上，总会有酸、甜、苦、辣、咸，也有失败、成功、激动……可这一次，我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味。
今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听，只听到老师讲的开头和结尾，虽说我没听懂，但我对这个非常好奇，所以我决定回家试一试。
准备好材料后，开始做我们的实验啦！
首先，拿出之前准备好的一个装满水的杯子，再将鸡蛋温柔地放下去，顿时那只鸡蛋像睡美人一样，慢悠悠地沉入了“海底”。随即，再在水面上洒几勺盐，放入几勺盐后，那只鸡蛋就像要苏醒一般，开始缓缓的“游”上来，可就在这时，“睡美人”又沉了下去，我的心顿时一凉，不过还好我没放弃，继续加入几勺盐，这时我的心就像有一块石头在上面，随时都有可能砸下来，我的心一揪，期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，无论谁都叫不醒了。哎！我的实验失败了！
不过我没灰心，上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理，原来这一切都是浮力在捣蛋：密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定，那么液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。
“失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我，我相信，只要吸取这次失败的经历，下一次我一定能成功！
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十
在人生中失败是避不了的，但是它真的是不好的吗？并不是，在与失败对比中成功是一文不值的，因为在失败时可以反馈到成功的经验。
再有一个月的时间，就是一年一度的市长杯了，我们竭尽全力的备战，自信地来到了比赛。
果然！第一场我们成功的积了一分，但是我们高兴过头了，回去宿舍就将饮料喝光食物吃完，再下午比赛时，老师的讲解也没认真听，不好，1比0，2比0，3比0，我们的防守已被对面打穿了，最后4比0输了，回到宿舍后，队友们一声步伐，接着就开始埋怨对方，毫无声音的小房间充满了争吵，老师彻底的生气了：“你看你们，赢了就开心，输了就发火，你们就不能反省吗？”队友们听后静静地坐下，谁也没说什么，终于前锋说话了，“都怪我，我的必进球没进，”后卫中锋都开始总结自己的错误，我在想：“如果我们的一点失败都放弃了，那么贝多芬的一切失败都算什么？26岁时耳朵都聋了，这是一种如同失败一样的事儿啊，但是他并没有被这种失败而打败，并且还成为了伟大的音乐家。”那么这么一场比赛并不证明什么，还要努力，我们仍然能赢在大家的一起总结下，第二天我们又赢了一场，中午我们不再玩了，而是在努力回想比赛时的失误错误，并且改正，这时我们才意识到，这要失败后能改正，其实失败也是美丽的，在失败中可以找到自己的错误，并改正，也可以增长经验。
失败是每个人都会经历的，人有的讨厌它，有的恨它，但是失败是成功之母，在失败中可以感到自己不足，从中吸取教训，吸取经验，不断努力，慢慢走向成功，在这成功时会想：“失败是美丽的。”
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十一
我是一滴来自喜马拉雅山的水，曾经是雪莲姐姐身旁一块渺小的冰。在寂寞的日子里，雪莲姐姐常给我讲山下的故事：广袤的森林里，可爱的动物在尽情嬉戏；肥沃的草原上，成群的牛羊在悠闲散步；浩瀚无边的大海……我被那美妙的情景陶醉。
有一天，我们来到一座城市，一切都变了：一根根粗大的烟囱直插云霄，黑烟滚滚废气弥漫；大街上喇叭声声，噪音此起彼伏；黑乎乎的废水，竟也加入到了我们的行列……我们窒息了！我们挣扎！我们呼救！可所有努力都以失败而告终。
心中的大海，越来越近；受污染的身心，越来越疲惫；我们无奈地流淌……。
我们终于来到了期盼已久的大海，也终于洗清了一身的恶臭。在这幸福的刹那，我为这一路的遭遇流泪了。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十二
我是一个玩具，在一个阴暗的角落里，我的周围全是垃圾，长年不见天日，我在这个角落里度日如年。
“哎！”想当年小主人在产场里看到我时，吵着要妈妈买下来。可小主人的妈妈说：“等你过生日的时候再买吧。”小主人对我依依不舍，一步三回头地走了。
“咚咚咚”，一阵上楼声打断了我的回忆。原来是小主人回来了。小主人把书包往沙发上一扔，随后打开了手上的盒子。小主人拿出里面的新玩具，头也不抬地玩了起来。
“砰”的一声，一个零件掉了下来，滚到了我旁边。小主人趴在地上，往角落里使劲伸手捞零件。但小主人并没有抓到零件，而抓到了我的'腿。小主人一把将我抓出来，看了我一眼后，把我丢到了一边，继续抓零件去了。
“咚咚咚”，是男主人沉重的脚步声。男主人一回到家就把公文包和鞋子一丢，把脚往茶几上一放。男主人那臭气熏天的脚臭味差点让我窒息。
小主人曾经对我可好了，吃饭的时候把我抱着，写作业的时候也抱着我，就连睡觉的时候也要抱着我，小主人和女主人以前都定期给我洗藻，然后用电吹风把我吹干，还要给我喷上香水。还有一次，小主人为了我，还和女主人吵了一架。
“叮叮叮”，这是女主人高跟鞋落地的清脆声响。女主人一回到家就开始做清洁，一会儿扫地，一会儿拖地，忙得不亦乐乎。女主人发现了我，一边捏鼻子，一边用手把我拎起来，问小主人：“这个玩具你还要不要？这可是你以前最喜欢的玩具？”小主人头也不抬，摆了摆手说：“不要了。”女主人向垃圾桶走去，无情的把我丢进了垃圾桶，又把垃圾袋丢进了垃圾通道里。从此，我的生活就常年不见天日了。
小主人，你以前那么喜欢我，为什么现在却要把我给抛弃呢？
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十三
失败了，遇到挫折了，不要灰心，再转个弯试一试。
数学课上：转弯是在一个函数抛物线的最高点处，到了转弯处，就是过了最高处，向先前的曲线方向相反的方向运动，一道优美的弧线由此划出。
人们在生活事业上有失败是常有的事。有的.人适时转弯，再定目标，又生活得滋润起来；有的人只会垂头丧气，心灰意冷，绝望之下，像第二只狐狸一样“吊死在一棵树上”。
政治课上：转弯是一种生产关系不适应生产力的发展，必然要被另一种新的生产关系所取代的社会现象。
是啊，一种生产关系不适应生产力犹如一种解答方式不适应某一类题目一样。应当考虑一下转个弯，换一种思维，换一个角度，再去思考。俗话说得好：“条条大路通罗马。”正因为有了这种转弯，才有了秦汉一统，才有了贞观之治，才有了康乾盛世。
美术课上：转弯就是一幅画产生美感的地方，即曲线美。
一位同学画了一幅画，怎么也画不好，于是他气愤地撕了画纸，扔了画笔。他的母亲知道了，给了他一张新的画纸，一支画笔，握着他的手画了一幅，图中多了些转弯的地方，图中也就少了些呆板的直线，而多了许多曲线，图画因此显得美极了。
画图或做事不能像第三只狐狸那样急于求成，性格暴躁，那样只会让人厌恶，让事情更糟。
历史课上：转弯是一件事情由失败到成功的转折点，是一种新生事物由幼稚走向成熟的标志。
渡过金沙江后，中国革命队伍跳出了敌人的包围圈，这就是中国长征开始走向成功的标志。遵义会议是中国革命在长征途中的一次转弯，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
生活中的挫折不断，失败难免。请记住：当遇到这些问题时，不要一个劲儿像第一只狐狸一样一次次地跳起，一次次的失败，最终力竭而死。在这时候，你们不妨转个弯，用另一种新的生活方式，另一种获取成功的途径去试试，也许那将是我们人生的转折点。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十四
清晨，紧张的情绪在房间里弥漫开来，语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了，我飞快地跑了过去，是妈妈的声音：“语文老师刚通知，期末成绩90、5，达到优秀了。”然后，电话就挂断了。电话那头传来“嘟……，嘟……”声，不留给我任何一点思考的空间。
我坐在椅子上，轻轻地咬着嘴唇，大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟，才缓过神来：“尽管我的语文成绩优秀了，但这考试成绩，不是我该有的！说好的目标95呢，为何会有4、5分的差距？”
此时我的心情，似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道，有种说不出的苦涩，有种浓浓的酸意，好像在谴责自己没有尽力，没考入全班前三。
我泪眼婆娑地望向窗外，原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱，显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中，左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰，即使眼前的环境多么恶劣，多么不尽如人意，似乎要把你逼上绝境，你一点也没灰心，依然昂首面对。我不由地嘴角微微向上扬起，人生路上的那些不如意，只不过是过去，你曾经走过的路。路很长，望不到头，只有不断向前走，才能看到未来，看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上，才有生机勃勃的景象。这些景象，会把枯死的老藤所替代，令你的眼前焕然一新。
或许，失败的味道就是如此，不要因为眼前的失败而沮丧；或许，明天会更美好……。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十五
往往有人说：“失败是十分痛苦的。”但是，我们往往又能从失败的教训中，吸取经验，也只有这样才能够有成功的机会。
“失败的滋味”，顾名思义我最近遭受到了失败，那就是这一次的英语考试。虽然这只是一次普通的考试，但还是给了我一个承重的打击。
星期五的英语课，和往常一样，我们在英语课代表的带领下，认真地读。只是有一点不一样的就是，大家都十分紧张，紧张的是英语老师来公布第二单元的测试情况。英语老师终于来了，手里还摞着一叠试卷。英语老师开始汇报了：“最高分多少分，是谁谁谁;谁谁谁多少分，谁谁谁多少分、谁谁谁多少分，谁谁谁多少分。”我的心像死了一样，冷汗出了一阵有一阵。我有点不敢相信，我更不能接受。不光我，就连周围的同学都十分惊讶，我感觉有无数双眼睛都瞪着我，我恨不得地下有一条缝能够钻进去。我现在最最迫切想干的事情就是拿到试卷，分析试卷。我终于拿到了我的试卷，分析之后我知道了我的不足在哪儿，并不是什么失误而导致的，这与平时的积累大有关系，这足以证明我的英语词汇是大大的不够，同时也说明了我对英语的不了解。
这一次，我失败了，也感觉到了失败的滋味，而这次失败却让我认识到了自己的不足。学无止境。只有付出才有收获。失败可以让你查缺补漏，失败更可以让你有成功的希望。所以，失败的滋味是苦的，也是甜的。
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失败也美丽六年级范文（20篇）篇十六
我是一个石榴，生活在一所学校里。学校的园丁每天给我们浇水、施肥，使我和伙伴们生活得很幸福。就这样，我一天天地长大了，变成了一个又大又饱满的石榴。我十分引人注目，每天都会有人称赞我，使我感到很自豪。
可是，有一天,灾难却降临了……。
这天下课，有一群孩子在石榴树下玩，看见了我们这些石榴，他们兴奋地叫着：“好大的石榴啊!”然后跳起来这个摸一下，那个拍一下，都兴奋地瞪大眼睛望着我们。我心里正高兴，突然听见一个男孩说：“这么个大的石榴，咱们摘几个下来玩玩吧!”“好!”其他孩子也都赞成，于是，他们把手伸向我们，这时，我惊慌起来了：“我……我还没有完全成熟呢!可千万别摘呀!”我正焦急地想着，就感到头上一阵刺痛，眼前一黑，没有了知觉。
等我醒来时，已经发现自己正躺在一张手上，一双眼睛正盯着我。我心想：我怎么了?难道真被摘下来了吗?我挺了挺身子，睁大眼睛看着四周，咦!我怎么在柳树下面?啊，我真的被摘下来了!我伤心地闭上了眼睛，只听“叭、叭”几声响，我睁开眼，看见几个男孩跑过来，手里拿着我的几个兄弟姐妹，他们也昏迷了，我大声地喊着他们的名字，可他们怎么也醒不来，真让我着急。这时，一个男孩说：“咱们拿石榴玩‘自行车投篮’吧!”其他男生也同意，于是，他们来到一排自行车前，举着我们往车筐里投，结果我的同胞有的被扔到了地上，有的砸在了车把上，我在车筐边缘弹了几下，重重地摔倒了地上，摔出了一身伤，很疼。可那些孩子还是捡起我们继续扔，玩得很高兴。有几个小妹妹经不起摔，摔了几下就裂了，果实也撒了一地。我望着可怜的`妹妹，十分伤心，简直不敢相信眼前的事实!
就当我也快裂开时，铃声响了,那群孩子该上课了，他们便把我们丢在地上径直而去。我们躺在地上，有的在喘气，有的在流血。我悲伤地想：为什么会这样?人类，我们也有生命呀!难道你们不希望我们结出果实来奉献给你们吗?人类啊!快快醒悟吧!请不要再加害我们了!
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十七
在记忆的长河中，有无数件或让你开心，或者让你伤心的事情，它们就如这长河中的石子，随着时间的长短，有的或许被冲走，有的却永远留在记忆的长河中。
现在，我要讲的就是一件留在我记忆长河中不肯离去的事情。
放假的一天早晨，我费了“九牛二虎之力”才睁开了朦胧的睡眼。打开房门，看了看，却发现家里没人，反到看到桌上有一张纸条，打开一看，上面写着：儿子，妈妈今天有事出去了，中午不回家，早饭已经做好了，放在桌上了，你醒了记得吃。午饭你就自己做吧！
看到这张字条，我心里就想：下就是做饭嘛，谁不会呀。我该做什么吃呢？就做我爱吃的番茄鸡蛋面吧！
我先拿出两个鸡蛋，一个番茄，一小把面条，再拿出一个干净的碗。我左手扶着碗，右手把鸡蛋用力在台面上一碰，不想鸡蛋是碎了可是全都洒在我的手上，我又重来，连续了几次，还是没成功。我想：还是把番茄先处理一下，结果却不如意，手指弄破了。这时我才想到妈妈每次做饭的辛苦。
我心理暗下决心，我一定要做好。我吸取了上面的教训，想想妈妈每次是怎么做的，我一步一步的来，终于做出了。虽然没有妈妈做的好吃，但是，是自己的劳动成果，尝尝味道还不错，我下次会做的更好。
经过这件事，让我明白，不经历风雨怎么见彩虹，只要有尝试就会成功。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十八
糖是甜的；药是苦的；橘子是酸的……这些味道，每个人都尝过。不同的味道，总会有不同的人喜欢。而失败的滋味，在我们这群娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”当中，恐怕没有几个人愿意尝。
五年级的暑假，让我彻彻底底尝到了失败的滋味。
暑假前，父母与一位体育老师商量好，让我和其他几个差不多大的小伙伴跟着体育老师学习篮球，增强体质。
体育老师姓方，教学时也认真负责，我们都亲热地称他为“方教练”。
日复一日，拍球学得差不多后，我们开始练习投篮。大家都跃跃欲试，我也一样。
可不知是因为个子矮还是力气小，我总是投不进。刚开始，还有几个人陪我一起当“倒数”，可时间一长，便只剩下我一人投不进了。
这时，我感到头顶的篮筐像是对我的嘲笑；别人投进的球像是对我的讽刺……我的名字和“投不进”这三个字之间仿佛画上了等号。
当我听到和我一起练习的人说：“你投球简直是浪费时间，还不如把这些时间让给我们投呢”时，我哭了，哭得歇斯底里；我怨爸爸妈妈，让我来练什么篮球；我痛恨自己，狠不得钻进地缝；我也想过放弃，不再练习……但转念一想：“放弃又有什么用？我放弃了，不是更让他们瞧不起吗？我应该振作起来才对。我应该庆幸，自己经历了失败，尝到了失败的滋味，那么接下来我得到的，必定是成功！”
请不要害怕失败，失败的滋味固然痛苦，可接下来收获的成功，味道真的很甜，很甜……。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇十九
甜味、咸味、辣味、苦味我相信大家都有尝过，就连失败的味道也不例外，不过每次尝完这些味道，它们在我口中都会很快消失，但是这次运动会给我带来失败的味道在我口中却久久都没法消散。
这是为什么呢？因为这次运动会我们全校被分成了五个组，红、黄、蓝、绿、黑，进行比赛。最后优胜的队伍可以有一面优胜旗，我们每个队都非常努力的相去获得那面旗子。到了中午，当楼校长宣布这次获得优胜的队伍是黑队时，好像一朵巨大的乌云飘到了其它四个队头上，全部的阳光都照在了黑队的脸上，只见黑队的同学一个个把自己的头带抛向天空，当时我多么希望把头带抛向天空的`是我们蓝队啊！后来我用了这只是场友谊赛，重在参与的过程而不是结果这样的理由安慰自己。可就在那失败的味道要从我嘴里消散时，杨茗和邵佶静又让这味道回到我嘴里。
回到班后，我坐到了座位上，杨茗从我面前走过，边走还边说：“哈哈，我们队赢了！”随后邵佶静跑过来趴在我桌上问我：“你是哪个队的？”“蓝队的。”我回答道。哦。我市黑队的。说着还笑了笑，当时蓝带还戴在我头上呢，她却装作没看见跑来问我，这让那股失败的味道又回到了我口中，而且越来越浓。
这就是为什么这次的失败味道在我口中久久无法消散的原因，不过这也让我明白了下次和别人比赛时，如果我取得了胜利，我绝对不会在失败的人面前笑，甚至明知故问，因为我知道这样会让失败的人心理更加不好受。
失败也美丽六年级范文（20篇）篇二十
成绩像一关切蜂蜜，令人兴奋，高兴不已。那么，失败像一杯苦茶，使人失落沮丧，难以忘怀。因此，人生道路上常遇到挫折、失败而铭记于心。
小学的时候，我眼中只有两个字——“成绩”。四年级的.期中考试确实是从小以来最差的，我感受到什么是十指连心的痛苦。大家眼中的我在公布成绩的那一瞬间完全地改变了，再也不是以往的优生。我不禁感到自卑，身边的环境仿佛与心情心有灵犀，阴云遮日狂风呼啸。
回家路上，心里充满恐惧，让我隐约知道将要发生的事。天边的红霞逐渐变深，映红了那清澈的湖泊，照红了那一棵棵茂盛的树木，同时把我那颗透明的心染得绯红。
门“彭”的开了，父母的责备声震耳欲聋，这责备声就如同万箭穿心，我羞愧的低了头，默不作声的站着。此时此刻，有谁可以为我分担一些痛苦呢？豆大的泪珠情不自禁的滴了又滴。时间一分一秒地流逝着，对我来说宛如千年。不知在滴第几滴泪时，听到泪珠“嘀”地一声打落在地板上，我想明白了，在人声道路上失败乃兵家常事，失败乃成功之母。不要因失败而伤心流泪，要在找出失败的原因，努力拼搏，争取成功。我抹干了泪，信心十足地抬起头说：“你们等着吧！我下次一定能成功！”
在这次期末考试，能在全班排16名，也算不错；比上次期末进步了一名，也进步了7分。在老师的眼里在20名内算不错，在爸爸眼里尽力就行，但在我眼里可不是这样，因为我觉得我可以有更好的成绩，弱点是“粗心大意”这就是我的“绊脚石”，我也曾恨过“它”，可现在要尝试踢开“它。”这样以后的考试我才能获得好成绩。
失败的难忘不仅仅在于失败给人带来的失落悲伤，更在于“失败乃成功之母”。只有经受失败磨练的人，成功时才会更绚丽，更多彩！