学习英语策划方案范文(19篇)

时间:2023-12-18 作者:薇儿

策划方案中应当包含详细的步骤和时间安排,以便对整个工作或活动进行有效控制和监督。让我们一起来看看一些策划方案的案例分析,探讨其中的成功因素和亮点。

学习英语策划方案范文(19篇)篇一

英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否纯熟的运用英语,特别是口头交流的能力,将会直接影响到社会经济文化等方面的沟通交流与发展。我们在校大学生作为今后社会发展的生力军,尤其迫切需要在不断的锻炼,比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,在日趋激烈的社会竞争中找到自己的立足之地。

为迎接北京2008年奥运会,我们北京科技大学英语协会将在本学年内继续举办自己的特x活动—英语角。

英语角是我们英语协会的一个特色项目,自从英协成立至今,我们一直坚持并不断发展和创新的这项活动,每周日晚上准点开始的英语角为大家营造一个温馨融洽的英语交流的'环境,为广大同学英语口语的提高又打入了一针强心剂,不少同学都在这里从一个哑口英语者变得侃侃而谈,这里既有和大家一样水平的同学,也有不少研究生博士生前来助阵,更有许多的外教和留学生加入我们,与他们交流不仅会提高你的口语水平而且会使你拥有更多的朋友,掌握更多知识,得到更多学习和生活方面的经验,保证你会觉得it'sreallyafind!

时间:自10月28日起每周日晚7:00至9:30。

地点:

活动人次:流动预计可达300以上。

活动形式与内容:

1、每次我们会邀请一名外教或留学生为大家做一个简短的speech。

2、我们会准备一些互动性的小游戏或者是精彩的节目表演等,为大家增添更多英语学习的乐趣。

3、活动开始后,我们英语协会口语部的同学会在场地各处放置一些小黑板,上面有一些大家感兴趣的简单小测验或者是topics。

4、我们会邀请我们的英语老师或社会上的口语培训师教大家更地道更正确的发音,justopenyourmouth!

5、freetalk在这一环节中,我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。

宣传措施:

1、我们将在宿舍楼内张贴海报和展板,由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单。

2、通过万秀园的电子滚动屏和操场西侧的小黑板。

3、在学子路(学校主干道)上悬挂横幅。

4、希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师,由她们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

我们的准备工作中尚未完成的部分:

1、英语角的场地,以及与此有关的活动的开展形式,是否需要音响,microphone等设备。

2、活动时需要的小黑板(themorethebetter!)。

3、外教和留学生的邀请(正在进行)。

ps:我们每月还会举办一次精品型的英语角——英语沙龙,以吸引更多的英语爱好者,活动地点将选在咖啡屋等室内场所。

学习英语策划方案范文(19篇)篇二

为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准(20--版)》,深化英语教学改革,进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学,不断提高英语教学水平,市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。为此,我校专门制定了落实方案,根据落实方案的活动计划,为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语语感,充分调动学生学习英语的积极性,并给学生提供展示英语才能的舞台,特举行--小学“小学生英语口语风采大赛”。

全面贯彻《义务教育英语课程标准(20--版)》,认真落实《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的.指导意见》,进一步提高学生学习英语的兴趣,进一步扩大英语听说活动的参与面,促进学生英语听说能力的进一步提高。

“快乐英语大家说”

:全校(乡/镇)三至六年级学生,每班限报10人。

各班(学区)先根据比赛的内容设置及评分标准进行初赛,评出优秀选手参加全校(乡镇)的决赛。

决赛时间:----年--月--日-----月-日。

六、决赛地点:

1、抽签决定出场顺序。

2、比赛分为五大项:自我介绍、自由交际、口语表达(仅限五六年级)、朗读技巧、才艺展示,每个项目分别有评委。

3、选手进入考场后,根据大赛规定的路线及顺序依次进行比赛。评委老师利用打分表进行打分,最后交统计老师进行成绩统计与分析。

根据总成绩评出团体一等奖1名,二等奖3名,三等奖2名。

个人单项奖:每个单项设一等奖10名,二等奖30名,三等奖20名。

个人总分奖:一等奖30%,二等奖40%,三等奖30%。

(一)评分标准(各项根据实际情况酌情打分):

1、声音宏亮,口齿清楚。

2、语音正确,语调自然。有感染力。

3、语句通顺、流畅,语感好。

4、音色、音质。

5、说唱时节奏恰当,内容熟练,说唱流畅,语感好。

6、台风。动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富,有角色的变化;眼神参与有对象感。

(二)评委组成:

自我介绍:---。

自由交际:---。

口语表达:---。

朗读技巧:---。

才艺展示:---。

学习英语策划方案范文(19篇)篇三

二.活动时间。

____年10月21日。

三.活动地点。

山东师范大学图书馆南门。

四.主办者。

山东师范大学化学院社团部英语吧社团。

五.活动的目的及意义。

1.英语吧社团于上周结束纳新工作,为了进一步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语角活动,以此缩小新老社员的距离,增进其有好关系。

2.为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

3.为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。

六.活动的前期工作。

人员准备:副社长辅助社长筹划整个活动。

策划部整理活动策划书,并以书面形式提交活动报告。

文艺干事选定主持人及开场节目表演者。

邀请外国朋友及英语专业研究生。

组织部维持全过程秩序。

七;活动内容。

1.开场歌曲待定。

talk。

3.互动环节--猜单词。

4.畅谈感想。

每组派一名同学用英语总结今天的感悟(有小礼品)。

5.以一首英文歌曲结束英语角(待定)。

八:奖项设置。

小礼品赠送获奖小组。

九:活动经费预算。

宣传海报10元。

小礼品20元。

十:活动应急预案。

如当天天气不好,我们会快速转移地方,转移地点待定。

十一:活动负责人。

活动总负责人:唐福艳。

文艺:程帅文等。

主持:万连坡等。

纪律维持:孙茜,李琛琛等。

秘书处:王利旭,陈爽等。

宣传;马军等。

山东师范大学化学化工与材料科学学院。

学习英语策划方案范文(19篇)篇四

“全能英语同台秀”——xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛。

20xx年3月至6月。

xx师范大学学生社团联合会。

xx日报。

一、背景及现状。

在日益国际化的今天,不同地域的政治,文化,经济都需要获得更大程度的交流,信息的共享更是当前的一大主题。英语作为一种国际性的通用语言,在世界范围,尤其是非英语国家,起着越来越重要的`作用,学习和提高英语更是当代大学生立业创功的基石之一。

二、目标人群。

xx师范大学全体在校学生。

三、项目目的。

活动旨在为同学提供一个展示自我,锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,营造浓厚的英语学习氛围,提高校学生的综合英语水平。

四、项目策略。

1、坚持内容多样化,形式个性化,充分展现当代大学生的时代风采;

2、联系校园,社会各主流媒体,进行充分的宣传造势,广泛传播此次大赛。

五、项目主体。

1前期以海报等形式进行前期宣传。

2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛。

3各学院优胜者进行复赛,产生本次大赛各奖项得主,并进行颁奖仪式。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。在项目实施期间,采取召开会议,小组讨论等对项目进展过程,下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、项目经费预算。

三千元人民币。

学习英语策划方案范文(19篇)篇五

一、活动主题:

让英语走进生活,让艺术融入知识。

二、活动目的:

为了提高学生英语学习兴趣和英语综合运用能力,丰富校园文化生活,营造学英语、说英语、用英语的学习氛围,进一步推进课程改革和素质教育的`发展,特组织英语歌舞表演和话剧朗诵等展示活动。

三、活动内容与形式:

英语歌曲演唱,英语故事表演(形式为:个人、组合、亲子)。

1、此次展示活动以班级为单位,每班最多两个节目。道具、服装等自行准备。

2、各英语老师对本班的节目进行指导。

四、评委:

xxx、xxx。

五、参加对象:

三年级——六年级。

六、报名时间:

12月1日—12月7日。

七、报名方式:

本班英语老师处。

八、比赛时间:

20xx年12月25日周五下午。

地点:学校五楼多媒体教室。

九、英语才艺展示评选办法:

(一)、评奖方式:英语老师组成评委团,评出:最佳表演奖、最佳人气奖、最佳组合奖、最佳创意奖,分别若干。

(二)、评分标准:

1、整体形象(20分)。

妆扮的整体效果。

2、英语口语表达能力(40分)。

英语口语标准程度,语言表达流利程度。

3、才艺展示(40分):

(1)形式新颖,创新加分。

(2)舞台表演自然大方,肢体语言运用得当。

(3)表演内容健康,具感染力。

(4)才艺表现与个人风格和谐、贴切,舞台展示恰当。

(5)观众的响应程度。

学习英语策划方案范文(19篇)篇六

英语教学是我校的特色教学,通过举办校园英语角,开展丰富多彩的英语活动,营造良好的英语学习氛围,激发学生学习英语的`兴趣,让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐并增加英语口语交流的机会,提高其口语水平。

以学生为主体,不强迫学生参加,只须说明参加英语角的好处,各英语口语任课教师在课堂上鼓励学生参加英语角即可。

english i love you!

组长:王校长

副组长:杜校长、余主任、刘主任、王主任

成员:全体英语教师及30名学生

双周四下午2:00——3:00

一年级四班

每次定主题(英语歌谣,英语故事,英语歌曲,英语游戏,对话表演等)

1、活动宣传:活动前一至两天负责人需要张贴海报或口头将活动、讨论主题提前通知大家。校门口张贴英语角海报(刘培林负责),各任课老师负责鼓励学生主动参与英语角活动。

2、活动组织:英语老师负责,其他老师可以参与互动。

4、活动评价:老师每次以发放英语积分卡的形式对学生给予鼓励。累计积分卡可换取一份植材小学英语超级之星荣誉证书及奖品。并在英语角张贴排行榜,标注每周参与活跃班级和英语之星笑脸。

5、活动资料:每次活动由林静英、汪红梅老师负责做好图片和简讯,在校园网宣传。

学习英语策划方案范文(19篇)篇七

项目名称: “全能英语同台秀”

――xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛

起止时间:xx年3月至6月

实施单位:xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:xx日报……

xx师范大学全体在校学生

1、坚持内容多样化,形式个性化,充分展现当代大学生的时代风采

2、联系校园,社会各主流媒体,进行充分的宣传造势,广泛传播此次大赛

1前期以海报等形式进行前期宣传

2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛

3各学院优胜者进行复赛,产生本次大赛各奖项得主,并进行颁奖仪式

三千元人民币

学习英语策划方案范文(19篇)篇八

“xxxxxx”

为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

院学生会。

一:比赛流程制定以及通知。

1、确定比赛时间:初赛:4月16日晚19:00―21:00。

决赛:4月23日晚19:00―21:00。

地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)。

2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

5、奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二:宣传及准备工作。

由宣传部负责制作并张贴海报(5张)。

由外联部负责联系教室场地(远一教室)。

确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导。

报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君b)负责统计收集稿件及选手资料。

征文的.筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)。

活动当天人员安排(演讲比赛初赛)。

1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责。

5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。

7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。

8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。

一、宣布会场纪律。

二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

三、奏国际歌,全体起立。

四、介绍来宾,评委。

五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

九、领导点评。

十、宣布名次。

十一、为获奖选手颁奖。

十二、宣布比赛结束。

学习英语策划方案范文(19篇)篇九

一、活动目的:

摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

二、活动主题:icanspeakgoodenglish

三、活动对象、时间及地点:

活动对象:全体英协成员

活动时间:待定

活动地点:待定

四、活动前期准备工作:

1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。

2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。

3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。

4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

五、活动内容及形式:

1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来。

2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。

3、表演:待定

5、英语小游戏:

(1)猜单词(你来划分,我来猜)

(2)瞬间背单词

(3)单词接龙

(4)大家之间互相交流对话

(5)由主持人宣布活动结束,播放音乐

六、活动后期工作:

1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作

2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)

七、活动的注意事项:

1、注意安全,确保个人生命财产安全

2、注意仪容仪表,不许玩手机

3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

八、活动紧急事件处理方案:

1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):

(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;

(2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;

2、与会人员太多或太少:

(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;

(2)若人员太少,协会成员极力参与

3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;

4、活动时间延长:

(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;

(2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);

九、活动资金预算:

学习英语策划方案范文(19篇)篇十

x酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节,欢迎光临本店,在中秋这一浓墨重彩的节日之中,为庆祝节日本店准备了很多惊喜。

通过节日的氛围推销自己,提高公司知名度。

为节日后的人气奠定基础。

开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。

我们至开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费者口中做良好传播。

两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。

中秋是中国人民的传统节日,在布方面不能另类和实在要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主,为了减少布成本,可能用些中秋要以用别的布景。

1:周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。

2:舞台周边,顶部,可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。

3:周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节时再可利用。

4:在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围。

5:在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容。

6:在dj台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。

7:大门进门口节日奖品摆放陈列。

8:楼梯口及显眼处张贴广告。

所有消费者在9月28日前预定可得公司赠送特色小吃一份。

1:安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。

2:中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份。

3:消费满200元送面额50元的等值消费券一张。

4:凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张。

5:对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。

6:要求茅台啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。

7:9:00-------17:00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。

8:奖品设置:9月28日:3800元。

10月1日:3800元。

10月2日:1800元。

10月3日:1800元。

09:00————17:00白天营业时间。

18:30————21:00流行音乐,慢摇音乐。

21:00————24:00歌手,铜管,铜管秀,慢摇。

00:00————00:20活动抽奖。

00:20————结束慢摇。

学习英语策划方案范文(19篇)篇十一

秋节燃情,花好、月圆、人长寿——礼品展卖!

自x月x日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的情谊!

活动一、海底捞月大行动。

活动时间:x月x日至x月x日。

活动办法:x月x日—x日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。

摸奖设置:设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。

摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。

奖券发放:每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

预计奖金:预计三日销售_万元,每笔300元,最多有__人摸奖。按每人平均20元计算,合计约x万元(实际约为一半,费用约为实际销售的x%。

要求:

1、质管部作好促销活动的店内广播。

2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备,以及对摸球工作人员的培训。

3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

4、业务部负责购物券的准备。

5、摸球人员要求认真负责,要耐心对顾客讲解。

活动二、购物抽奖送月饼。

1、凡在20xx年x月x日—x月_日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。

4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

一等奖:奖价值x元的月饼购物券一张。

二等奖:奖价值x元的月饼购物券一张。

三等奖:奖价值x元的月饼购物券一张。

5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

费用预算:

预计三日销售x万元,每笔100元,最多有x人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为x%(1/60)、x%(2/60)、x%(3/60),相应奖金为x元、x元、x元,共计x万元,占销售额的x%。

学习英语策划方案范文(19篇)篇十二

(2009年度)。

一、在武汉市第六届“菊花展”中荣获二等奖一名、三等奖两名及优秀组织奖。

二、在第六届“绿洲杯”正文中荣获团体第一名及优秀组织奖。

四、在2009年春组织参加“武大樱花节”暨武汉高校文学联盟会议,获最佳组织奖。

五、在湖北省第七届“挑战杯”大学生科研作品竞赛中获得三等奖(2010。

秀团体奖年度)。

一、在武汉市第七届“菊花展”中荣获三等奖一名及优秀组织奖、优。

二、在2010年度举行“小池杯”武汉市作文大赛,引起社会文艺界巨大反响。

(2011年度)。

一、获得第六届“武汉诗歌文化艺术节”二等奖。

二、参加“肆意青春散文大会”获优秀团体奖。

三、参加中南民族大学“采风文学交流会”

学习英语策划方案范文(19篇)篇十三

本次促销主要是以中秋节月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长x%~x%。

20xx年x月xx日~x月xx日。

团团圆圆过中秋。

活动一:

1、买200以上中秋月饼送电影票一张。

2、买300以上中秋月饼送价值50元超市电子劵一张。

活动二:

活动期间,在超市消费后,每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字,集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!

中秋大礼包可定为:品牌月饼一盒+10元超市券+2张电影兑换券。

活动三:

月圆之夜,惊魂10分钟!活动期间,超市区特别推出“10分钟抢购”活动,场内所有正价商品一律8折优惠!与速度比拼,抢到就是赚到!月饼也参加哦!

(一)广告。

在内部电视广告中,隔天滚动播出促销广告。

(二)宣传推广。

1、制作宣传单页,积极推出各类促销信息。

2、公众微信号推广宣传活动信息。

3、从卖场的上午开业到打烊,每隔一个小时就播一次相关促销信息的广播。

(三)卖场布置。

1、场外。

(1)在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

(2)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。

(3)超市门口可悬挂气球或拉竖幅,挂“xx超市庆中秋”的横幅。

2、场内。

(1)在主通道、斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。

(2)卖场陈列尽量有创意,吸引眼球。

1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方制作中秋宣传。

2、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

学习英语策划方案范文(19篇)篇十四

英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

1、活动时间地点及参赛人员:

初赛 : c317 11月4日晚六点半

决赛 : c317 11月10号晚六点半

参赛对象:山师信息学院所有学生

2、组委会成员:

宣传部:海报设计,活动前期宣传。

记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名。

学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。

3、活动流程:

初赛:

(1)亮出自我

2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)

(2)、“词汇王”争霸场

每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

决赛:

(1)、“ppt英语口语show”(满分100分)

幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。

(2)、即兴演讲(满分100分)

十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

(3)、秀出风采(100分)

英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。

评分标准:(表格我另作,先内容)

初赛:

一、亮出自我

1、主题内容(30分)

主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。

2、语言表达(25分)

发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。

3、综合形象(20分)

仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:

二、词汇积分制,满分25分,每道五分。

1、内容:(满分30分)

要求:

1)主题鲜明

2)结构清晰

3)中心突出

4)内容生动

5)逻辑性强

6)时代感强

2、语言:(满分35分)

要求:

1)发音清晰准确

2) 语调适宜

3)连读,重读,句群停顿把握准确。

3、台风:(满分15分)

要求:

1)富有幽默感

2)肢体语言丰富

3)情感丰富

4)控场能力强。

4、时间:(满分5分)

要求:三分钟ppt自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。

5、脱稿:(满分10分)

要求:根据选手脱稿程度给分。

6、亲友团(满分5分)

根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。

注:这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

学习英语策划方案范文(19篇)篇十五

全国乡村青年文化节10周年组织奖共青团金山区委员会共青团青浦区委员会。

奉贤区文化馆艺术辅导部副主任南汇区文化馆馆员。

全国乡村青年文化节10周年贡献奖汤艳鲁瑛文选才。

全国乡村青年文化节10周年优秀活动项目首届进城务工青年文化节(共青团上海市委)。

“我与节约同行”保护母亲河系列活动(共青团上海市委)。

2008警地“四联”活动十佳个人薛庆峰。

2008警地“四联”活动先进单位。

共青团上海市虹口区委、武警上海市总队二支队团委。

孙士东陈晓楠张华王伟杨勇陈秀华王祥善诸葛卫国熊云飞。

中建八局总承包公司第五项管部经理。

上海轨道交通10号线接触网络项目部接触网施工队长上海南站女子清道班小组长。

第七届上海市优秀进城务工青年。

胡巧梅陈裕刘玲钱光艮庞小青郭志刚。

方先永娄留军黄金伟邓应明魏学亮顾进。

张海青章勇段树广赵琦周利财姚玉萍。

熊邦烈何运东毛向荣温甜舒斯庆。

金山区漕泾镇建龙居委会团支部。

第七届上海市进城务工青年教育管理工作特色集体上海比亚迪有限公司浦东新区曹路镇团委。

第七届上海市进城务工青年良师益友。

唐建亚。

上海市安装工程有限公司一分公司劳务部经理施皓。

共青团上海市南汇区委员会副书记。

孙玉波。

上海市建设工程安全质量监督总站管理三科科长冯红梅。

浦东新区东明街道司法信访服务窗口人民调解员陆纯。

上海市美丽园大酒店有限公司董事长赵扬扣。

长宁区仙霞社会组织发展服务中心主任张惠。

上海市奉贤古华中学高级教师(已退休)茹祖望。

闵行民办华星学校校长。

陈美根。

隧道股份人力资源管理中心经理兼党总支书记韦巍。

孙丽娟。

上海中致社区服务社社工。

蒋荔。

上海新七浦服饰市场、兴旺服饰市场的商铺经营者陈国富。

上海亚环建设工程发展有限公司总经理朱涟上海电机成套联合有限公司党总支书记,董事长。

2008年上海市青年中心“优秀项目奖”名单。

山水之乐,助人为乐-大别山关爱行动嘉定区江桥镇青年中心。

2008年上海市青年中心“特色项目奖”名单“老少手牵手”社区独居老人服务天使之翼。

舞动金杨-青年拉丁舞社静安寺社区“青年联盟”

2008年上海市青年中心“优秀骨干”名单陈菁霞黄浦区南京东路社区(街道)青年中心。

黄浦区南京东路社区龙泉居民区团总支。

长宁区北新泾社区新泾六村居民区团支部。

闵行区梅陇镇鸿福新村居民区团支部。

奉贤区青村镇钱桥居民区团支部。

“爱心妈妈、知心姐姐”——关爱留守儿童、单亲家庭专题活动。

金山区金山工业区恒信居民区团支部。

“青春共建美好江宁”大学生志愿服务活动。

嘉定区江桥镇江宁居民区团支部。

上海今昌纸箱机械制造有限公司团支部和汇投资集团团总支。

“为世博加油·为岗位添彩”上海市食品生产企业进城务工青年食品安全知识擂台赛。

长宁区东航食品代表队。

最佳个人奖:范文渊长宁区东航食品代表队。

青春追“球”·共显风采。

男子单打第一名:宾震闵行区代表队女子单打第一名:缪珍杨浦区代表队。

第十届中国上海国际艺术节“长风杯”新上海人歌手大赛优秀组织奖共青团上海市委员会。

学习英语策划方案范文(19篇)篇十六

机械工程学院全体同学、评委六名(外院优秀学生)、嘉宾:汤小松

参赛选手要求:

(1)、参赛对象:机械学院全体同学

(2)、参赛人数:每班一到两名

(3)、题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

(4)、举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

(5)、如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带

1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的

选手。

2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传

(一)比赛规则

1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算

出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(二)活动流程

1 、主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)

2 、嘉宾汤老师讲话

3 、定题演讲

按选手号码顺序进行定题演讲,每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限3~5分钟。

每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限1~2分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

主持人公布成绩(每4位公布一次成绩)。

4 、中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。公布前6名名单

5、即兴演讲:

(1)主持人:介绍评分制

(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。时限3分钟以内。(30秒考虑)

(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。6位选手演讲完毕,主持人报分,统分员即刻按总分排出名次。

6、公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

7、选手合影留念

8、主持人宣布比赛结束

仪表形象:(20分)

(1)着装整齐,大方得体。(10分)

(2)姿态自然,动作适度。(10分)

演讲内容:(50分)

(3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

(6)发音标准,流利。(10分)

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、(10分)

评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

海报,横幅40元

矿泉水10元

气球彩带10元

小礼品20元

学习英语策划方案范文(19篇)篇十七

本站发布英语演讲比赛策划方案范文,更多英语演讲比赛策划方案范文相关信息请访问本站策划频道。

目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的`崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。

比赛时间:初赛:待定

决赛:待定

比赛地点:待定

比赛流程:

初赛:1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。

决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

总分及其分布

1、总分:100分

2、命题演讲占70%,回答问题占30%。

评分标准:另附

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。

宣传工作:

前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。

后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。

学习英语策划方案范文(19篇)篇十八

指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

活动目标:

1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高学生的综合素质;

3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。 社团设置:

由3名英语老师负责指导,下设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

教师安排:

指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交团委。

活动时间:

星期四 第八节课

活动地点:

多媒体教室

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的.英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。

四、活动口号

crazy english

五、活动时间

周三下午第二第三两节课

六、活动安排

(一)长线安排

活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

(二)短信安排

1.学唱英语歌

教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度

围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

3.讲故事比赛

教师选择适合学生的故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

一、指导思想

由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。

二、活动目标:

1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。

2.授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等

4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验

三、活动重点

增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。

四、活动对象

本校三年级学生,每级人数不超过30人。

五、活动安排

本学期的社团活动内容具体安排如下:

活动1:日常生活用语(自我介绍1)

活动2:日常生活用语(自我介绍2)

活动3:日常生活用语(天气描述)

活动4:英语故事(1)

活动5:情景对话 (1)

活动6:情景对话 (2)

活动7:情景对话 (3)

活动8:谚语积累(1)

活动9:谚语积累(2)

活动10:学唱少儿英语歌曲

活动11:学唱英语儿歌

活动12:英语故事(2)

活动13:讲故事比赛。

活动14:编排、表演英语课本剧或小品等

六、活动时间

每星期二第三节和课业整理时间。

七、活动地点

三(4)班

学习英语策划方案范文(19篇)篇十九

为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。

初赛:待定

待定

待定

初赛:

1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。

2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。

决赛:

1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。

总分及其分布

1、 总分:100分

2、 命题演讲占70%,回答问题占30%。

另附

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。

前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。

把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。

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