与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)

时间:2023-12-16 作者:笔尘

一篇优秀的作文不仅能让读者读后感受到作者的思想深度和观点独到,还能引起读者的共鸣和思考。下面是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,欢迎大家阅读和评论。

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇一

母亲顶着烈日站在校门口的花坛旁,饱含热泪目送我越走越远——每当我躺在宿舍那冰冷的铁床上时,脑海里总是会涌现出与母亲分别的那一幕。

这几年,家中光景每况愈下,父亲因病变得越来越庸懒,家中一切事务都压到了母亲一个人身上,而母亲的健康状况又一天不如一天。每当看到母亲气喘吁吁地为全家生计奔忙、而自己却无能为力时,心中不由得多了几分酸楚和惆怅。

或许是担心我吃不惯食堂饭菜的缘故,母亲打电话坚持要给我送饭。本不想让母亲过于劳累,但她执意要送,再加上我也非常想念她,便答应让她为我送一次午餐。

第二天中午,骄阳似火,我坐在教室里老担心母亲受热中暑,心里不停地盘算着下课时间,心里急得直冒火。下课铃一响,我便“噌”的一声站起来,风一样奔出了教室,心里不停地呼唤:“妈,我这就来了!”

我三步并作两步跑回寝室,火热的心从沸点一下子降到了冰点:母亲没来。会不会是路上出了什么事?顿时我慌了手脚,急匆匆地下楼向校门冲去。校门口站着一个人,因离得远,看不清,走近时才看清是母亲。她穿着粉红连衣裙,戴着近视眼镜,头发扎成个马尾辫,脸色暗黄。其实母亲的皮肤原来一直是白皙的,只是不知道这几年怎么忽然就变得暗黄了。看到烈日下快要烤焦的母亲,我忙迎上去;母亲看我焦急地跑过去,也连忙迎上来。

到了寝室,母亲顾不上休息,便急着解开口袋让我品尝她亲手做的饭菜,不停地问好不好吃,明天想吃什么……然后默默看着我狼吞虎咽的样子。

抬头,看见母亲瘦黄的脸上淌着豆大的汗珠,似秋天枯槁的树叶上滚动的雨点。她疲倦地坐在我对面,微笑着注视我,还拿出纸巾为我擦汗,看得出,她噙着眼泪。其实我也是这样,为了不让母亲看出来,我一直低着头大勺大勺地往嘴里填塞饭菜。

不一会儿,午休铃响了,母亲起身要走。我将空碗放入袋子,送她出去。一路上,我俩说不出一句话,但能感觉到母亲分别前的心情。到了校门口,我将袋子递给她,她一把抱住我,我两眼一湿,就说不出话来了。片刻,母亲含着泪,用变了调的声音对我说:“有什么事……你就……打个电话。明天,我……不来了,以免影响你常规的心态和生活。”我点着头,用衣服抹掉眼泪。母亲示意我回去,我注视着母亲那红肿的双眼,心中异常酸楚。为了不让母亲看到我流泪,也为了不让自己看到母亲流泪,我很快地转过身,大步向寝室走去。当我不时扭头时,看见母亲依旧站在那儿不停地向我挥手,直到我从转角处消失。

傍晚,母亲打来电话,说家中情况一切尚好,劝我不要担心。听罢,泪水汹涌滚落。躺在床上,眼泪汪汪。我暗暗下定决心,一定要刻苦学习,用优异的成绩回报母亲。

很多天过去了,母亲红肿的眼睛,枯槁的面容,一直向我挥动的手,不知怎的,还是这样清晰地定格在我心间。一种相思,两处忧愁。我想,这便是分别的滋味。

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇二

太阳从东边升起,西边落下,日复一日,年复一年,而我们的心情伴随着太阳时起时落,时喜时悲。

因为我马上就要毕业了,离开亲爱的朋友了,我顶着红彤彤的太阳,身上冒着热汗,但我却感觉不到夏天的酷热,反而感到离别的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因为我们马上就要离开陪伴我们六年的学校,离开传授我们知识的老师,离开带给我欢笑的同学们,那些美好的回忆,仿佛在我的眼帘中重现,不知怎的,我流出了晶莹的泪珠。

我迈着沉重的步伐,走到教室,我一一和同学们拥抱,心中的不舍迸发而出,我们互相安慰告别,直到老师进入教室。

我们的眼泪,像一条永不干枯的湖水,在我们的眼中流淌。

终于轮到我们了,我们井然有序的来到摄像机前,我挤出笑容,听着摄像机按下按钮的声音,我无比珍惜和同学在一起的时光,那是多麽幸福!

几天后,我拿到了毕业照,在照片后写上大家的名字,在再次见到他们时,我能毫不犹豫的说出他们的名字,冲他们微笑。

人生注定离别多,欢聚少,时间要能倒流,我务必会去珍惜,因为和大家在一起的时光,是最美好的,大家的心灵也是最善良的,在朴实的,只可惜,天下没有不散的筵席。让我们去期待下次的相聚!

离别只是为了下次的相聚!

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇三

要走了,离开了,这里,有我两年的'记忆,不舍得走,却离开是宿命。

这里是我生活两年的班集体,它宛如一个家。每个人都这么好,每个人都好好玩,可如今,却要各自离开了。

初临时,这里的一切都那么新鲜。初建立好的教学楼,什么都是崭新的,教室是新的,场子是新的,每个人的面孔都是新的,带着欢喜,带着好奇,我迈着小碎步踏进了那东边的401教室,至此,我们63人走在了一起。

渐渐的,熟悉了,认识了好多人,班长,学习委,课代表……都是我的伙伴。每次下课,总能听见班长那自恋的声音,诶,还有小z打闹的身影,小ttt的安静摸样,当然少不了我,真个疯疯癫癫的人。

后来,我们情同手足,有一次,学校搞演讲比赛,老班上了,他在上面慷慨激情的演讲,我们在下面也为他捏一把汗,终于,他讲完了,我们都松了一口气,他的表演出色极了,后来他的了一等奖,我们都高兴死了,就像这荣誉是我们自己的似得,不对,是我们班的。后来,我有参加学校的讲故事比赛,我为班里也捧回了一等奖,大家也特别高兴。瞧,这就是亲的不得了的我们班。

现在,要离开了,各自要离开了。我知道。

天下无不散的宴席,终究有一天我们要劳燕各自飞,可是这一切来得太快了,我都措手不及,现在,昨天的一切,还一一在我眼前,我们相识,要朋友,一起挨骂,做作业,听课……。。都浮现在我眼前。

终是离别时,只希望前去的道路,朋友们,我们都要好好的,好好的。

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇四

窗外偶尔有几片雪花从天而降,天阴沉得让人觉得仿佛要塌了,这是一个让人揪心的“告别日”。

放学了,我迈着沉重的步伐,背着如山一般重的书包回到家中,一个大大的行李箱和一大袋红枣出现在我眼前。我诧异极了,问道:“这是要干什么呀?”妈妈头也不回地整理着面前的衣服:“收拾行李,我和你弟弟要回老家呀!”“你们不回行不行?”我的眼泪已经在眼眶里打转。“不行,外婆想妈妈了,妈妈也想外婆,妈妈快四年没回老家看外婆了,所以趁现在有产假一定要回去。”我呆呆地望着地上的行李,望着躺在沙发上的弟弟,走上前,用力搂着他,他竟然朝我笑了笑。我依依不舍地对他说:“弟弟,我们分开了,你会想姐姐吗?姐姐一定会想你的。你要听妈妈的话哟!”弟弟又对着我笑了一会儿,好像在说:“嗯,我也会想姐姐的。”

今天的晚饭比平时提前一个小时吃完,妈妈穿上大衣准备往机场赶。临走前,妈妈把一块玉石挂在我脖子上,说有它陪着我就像妈妈一直在身边,想妈妈了就摸摸它。这是一只俏皮的貔貅,它的头正往后看着,就像妈妈时时回头望我一样,我情不自禁地握紧了这只小貔貅。

媽妈抱着弟弟,对我各种嘱咐:“好好吃饭,要讲卫生,学习效率要提高……”然后“叭”地在我脸颊上亲了一口,最后又开始嘱咐爸爸:“做菜盐少放点儿,西西的衣服要勤换洗,不要只顾着玩手机,要多关注她的学习……”

希望妈妈和弟弟能早点儿回来,期待我们一家团聚的时刻快快到来!

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇五

又到七月分别时,暗黑的天空,含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗?”我的心被即将分别的念头所占据,对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过,注定着分别的倒计时,看到自己亲密的同学,心如刀绞;听到他们幸福的笑声,觉得很孤单。也许有一年,我会望着他那似曾相识的脸,自然而然留下眼泪,没有过多的言语,捧着一颗分别的心罢了。

告别会很快就结束了,如一颗流星忽然划过,转瞬即逝,一霎时的唯美过后,便又是无头的寂寞。唉!人为什么要有七情六欲呢?为什么要只留恋回不来的昨天呢?过多的为什么在我脑海中回旋,带来的只是不绝如缕的挂念。

也许分别是为了更好的相聚,可我为什么这么伤心?是谁,是谁把我的寂寞之门打开?是他?是她?哦,是他,就是他,是她勾起我那惆怅的回忆,是她唤回我内心的惋惜:

六年级前,我是班里的害群之马。上六年级后,我依旧我行我素。可但当我面对她后,心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗,一切源于那件事——有一次上讨论课,题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后,“心术不正”的我满信心的说;“我觉得那个偷盗者太笨了,如果用剪刀剪断束铃绳,那不就得了吗?再不成可以放火,让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗?”果然,后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧?”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击,我不屑一顾,反正我习惯了——从一年纪到现在,我一直被同学鄙视,无所谓了。这时,她说了一句将贯穿我一生的话:这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习,他以后一定不是个小偷,而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片,而我的眼里早已噙满了泪水。

半年的沧海桑田,踩过的路,有我的足迹,深深的,没有尘埃的覆盖,唯有你的呐喊。

记忆的水珠欲散开,可我对七月还是敬而远之,因为分别有我,还有她!

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇六

也许,我们是俩跟蜿蜒的线,偶尔相遇,偶尔平行。

——题记。

还记得那个六月,我们最后一次见面,你专门为我下载了那首《告别》,我拍拍你的肩头,仰起脸,让泪水只在眼球上徘徊。之后,我们都回家了,都在彼此的心中画上一个句号。

九月,我们都步入了初中,却被分隔在两端。国庆放假的几天里,我接到了你的一个电话,你向我说了你们学校的事,我很安静地听着,慢慢找回以前与你一起的滋味,挂电话时,我发现,我们聊了37分钟,是你曾经的学号,那么下一次,是不是应该聊55分钟?如果是,我愿意。

那个星期一,因为发下来的英语试卷很不理想,爸爸不让我去见老同学了,我哭了很久很久,在没有勇气去给你打电话诉说我不能去的理由了。恰恰在圣诞节,26日的前一天,我多买了张贺卡,本打算随便找个人送掉,但忽然间想起了你,无头绪地在封面上写“to朱朱”,打开贺卡,去不知写点什么,因为对你的想念不是一张贺卡就能表达完的。我突然动了,在夹层写了祝福语,里面却流了大片大片的空白。我把它包好,交给一个曾经玩得好的老同学,让她在26日转交给你。

今天,就是26日,你收到了贺卡了吗?你懂空白的意思吗?也许,今天过了,我们在野见不到了,但或许,在一次偶然中,我们还可以拥抱,还可以聊天。嗯哼,挥挥手,再见!

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇七

“佩……你走了还会回来吗?”我紧紧攥着佩的手,支支吾吾地说。

“会的。你会想我吗?”佩抬起头,乌黑的眼里有亮亮的东西,一闪一闪的。

“佩,你不走行吗?”我做着最后的挽留。

佩轻轻地摇摇头:“雯……我们还会联系的,对吗?”

佩陪着我,缓缓地朝着车站走去。

“佩……我会想你的……”我紧紧地咬着嘴唇,努力让眼泪不流出来。

“要哭就哭吧,哭出来你才会快乐。”佩平静地说。

难受、伤心、从心底涌起。仿佛我是一只搁浅的鱼儿。

眼泪还是不争气地掉了下来,一颗,两颗,三颗……。

佩轻轻拍着我的背,微微啜泣着,她的眼神充满了爱与不舍。

“雯,好好学习吧,我们是朋友,也是姐妹,上天会让我们重逢的。”佩居然笑了,笑里满是对未来的懵懂。

佩攀着我的肩,走着,每一步都有着深深的不愿。

佩仰头望着天,喃喃道:“这里是我的家乡,我不会忘记这里,还有你,雯妹妹,我会记住这儿的,老师,同学,一切……”

“佩……”我漠然地流着泪,泪痕像霸道的小蜘蛛,满脸都是。

不知道车站为什么这么快就到了。不知道汽车为什么这么快就要开了。

佩抱了抱我,说:“好了,你该面对了!不要哭了。”然后,她转身上了车。

她打开了车窗:“雯,别哭了,回去吧……”

我呆呆地站着,忘记了一切动作。

汽车开了,像闪电,一闪,没了。

我只看见佩的泪与佩挥舞的手。

“再见了佩,我会记住你,我们永远是朋友,是姐妹。”我在心中默默地说道,迈着沉重的步子向家走去。

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇八

虽然还没有分开,但离别的.情绪却是让我感到一阵的不适,很舍不得,但又不得不去离别!人的一生都得这样过来,我只是早些离开这个群体而已。

我的同学,我们的相聚是缘分,千千万的人群中,只有我们走在了一起,这就是一种命运的转轮在聚合。真的很感激上苍的眷顾,让我们如此的近距离。

如今即将远去,真的有很多的不舍。但我相信今天的离别不是永远的不再相见。既然我们能够在一起生活、学习这么长的时间,就一定能够在以后的日子走到一起。现在只是暂时的分离,在有一天,当我们都站在成功的路上的时候。我相信,我们将会以更好的姿态来迎接我们彼此的相聚。

今朝有散,他日必定有所聚,虽然没有不散的宴席,但却是有着不同的饭点。这桌吃完,只代表今天的饭的结束。明天还可以把酒再欢颜的。我的同学,真的很感谢你们给我带来的快乐!!

不知道你需要什么样的,我的水平也不是很好,也没什么时间来写这个。关键是你自己情感自然流露,哪怕写得再糟糕也没问题。那是真情实感的。上面只是写了个大概,你自己可以看一下,再好好的添加或是修改一下。五年级的水平应该差不多了。给点分哦!如果可以的话黄砖我也是很想要的,呵呵.....,写好说明。本人是作者,不想随便加人的,去过有什么不懂,可以私聊。以后指导你一下还是可以的,呵呵......

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇九

今年远在西安的两个哥哥回来过年了!这个年我过的非常开心:以至于每天都要和哥哥一起玩耍,打球、疯跑、看电视……直到今天,他们开始收拾行李了,我才想起——他们该走了!

梦回大年三十……。

开心的日子总是过得很快,哥哥们回去了,又留下了什么给我呢?无非是寂寞、宁静和那些留在时光中的回忆!

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇十

时光如梭,岁月如流,五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天,我们就要离开我们的老师,离开校园,离开我们的母校。现在,离上初中的日子越来越近了,当我每一次想到,那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代,我的心里就怀着淡淡的伤感。

我们的学校十分美丽,在朝霞中,那几个大字,“福山外国语小学”,在紫色墙面的衬托下,显得格外亮眼。穿过大门,沿着楼梯走到五楼,就到了我所在的班级。我驻足带班级里,欣赏着我们自己亲手布置的黑板报,抚摸着学校的凳子,倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐,像蝴蝶鼓动着双翅,从我的记忆深处翩翩飞来。

“铃……”熟悉的铃声又一次响起了,我站在走廊中,向下眺望。这件那些一年级的小朋友,欢笑着从教室争先恐后地涌出来,涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏,有的在操场上跳绳,还有的坐在讲台上,看着别人玩。他们玩的兴高采烈,个个面红耳赤的。

看!十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们,我不由得笑了。之前,我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛,我们全班同学都为那七个运动员加油,还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球,进了的球,体育老师却判为没进,让我们觉得十分不高兴。在最后的点球,我们班由于没有听清老师说的规则,最终棋差一招,输给了二班。赛后,几个足球队的队员,激动的都哭了出来,还说以后再也不再踢足球了。下课了,全班同学去找体育老师理论,但还是没有听清老师的话,误以为可以重赛,又兴高采烈地跑了回来。最终,体育老师来到我们班级,跟我们重申了一遍:“今天对于这场比赛,没有改判,你们输了就是输了。等外语节过了,你们可以再和二班踢一场友谊赛。”弄得我们全班“死气沉沉”的,在下一节课上,没有人举手发言,都在为今天这场足球赛踢输了的事,而感到万分悔恨。

放学了,我走出了校门,回想着我的过去。在初入校门时,我只是一个懵懵懂懂的小顽童,现在却是一个阳光少年。这里,留下了我成长的足迹;这里,是我们成长的摇篮。可是,现在,我却要和她——我的母校,说一声:“再见了,母校。”

再见了,母校!我们也知道,你一定会在这里守望着我们;我们也将带着你的期许,和你说再见,去往自己心仪的中学。未来是那么美好,若干年后,我们一定会再相会!

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇十一

时间每一秒都在流逝,春光无限好,春天过去了,夏天来了,离别----也近了最后一个夏天,也将拉开离别的帷幕。

每一次回忆都是纪念我流逝的时光。三年的低段生活,三年的高段生活,这其中有喜有悲,有欢有乐。

记得刚读四年级的时候,面对一个新的老师,我是既畏惧又难过,我的心里总怀念的着以前的班主任。刚开学上四年级与三年级多么接近,这一切好像都是场梦,只要想起以往的低段生活,我的内心总是充满了浓浓的不舍。

说真的离别总是那么痛苦,就像现在一样------离别将至。

想起以前的美好生活总能让我的心头徘徊着一股暖流,可面对现实,却也不得不接受。说到底谁也舍不得这同窗几年的同学情,这发生在我们身边的一切便应证了苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人生何不如此呢?这最后的一点小学,是再也容不得任由着它平白无故的消失了。

面对同学,在离别之际,最舍不得的也是同学。六年的同学情一点一滴的积累,想要忘记,又谈何容易?我永远忘不了,那些一个个在我困难的时候帮助我的人,他们犹如冬天里的一把火,温暖人心。友情永远不会被时间所忘,而六年的同学请更加不会被时间的长河所冲淡!

试想数十年后,当我再们聚首,这些儿时的朋友、记忆随之展开。我敢说,这一定是世界上最动人的画卷。

时间一秒是一秒,再一起的时间一天是一天。这个时候了,一分一秒都要我们珍惜。

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇十二

温润的雨滴在脸上,只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧,模糊了我的视野,残留掌心不动声色的恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌,又是怎样的再流淌。

所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛,然后,安之若素。

熙攘的街,车子和人成了褪却的颜色,只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。

我记得有一天我转过身问李丹,为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏?

她说,你怎么哭了?答非所问,我只是擦干泪水,微笑着不语。

昆德拉说,我突然明白到,我原先还想像我们自己跨在人生的马背上,还以为自己在引导马的驰骋。

其实不然。我们只能被生活选择,而不能选择生活。在这场编写好的默剧里,我们只能像木偶一样循规蹈矩,一举手,一投足,都需要线的牵扯。

安说,这是一种麻木的幸福。很对呀,至少我不用思考。

可是如果有一天我们能走回那段青葱的岁月里,能够倒退,我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。

重逢。分离。

我们总是不断的重逢与分离,知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人,却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇十三

少年时的我们,为了梦想,为了权势,曾背井离乡,散在各处,冷暖自知。

我们也曾迷茫,彷徨于异国他乡的街头。在一个个转角路口,各自安稳地运行着自己的轨迹,不敢有丝毫的懈怠。午夜梦回时,也会想,现在的权势已经够大了,能力也足够强了,何不歇一歇,和朋友家人团聚片刻呢。当然,这种念头也只敢在深沉的黑夜冒出头,且转瞬即逝。也许在夏蝉轻鸣,静谧祥和的午后,拿出手机,想要给离散四处的朋友打一个电话,手指久久的悬在按键上方,却迟迟地没有按下,也许,此刻他那边正是血雨腥风。在除夕,这样一个一家团圆的好日子,到处人声鼎沸,而我们站在黑暗的角落里,注视着这热闹的光景,冷暖自知。

我们可以在人人幸福安乐时忍受不幸痛苦的肆虐,我们可以在人人团聚快乐时忍受孤独苦闷的侵凌,我们可以忍受一切,一切的痛苦,一切的不幸,一切的苦难,只因我们想要,想要全世界的掌声,全世界的鲜花,想要全世界的人们都为我们的伟大成就而欢呼喝彩。

我们想要得到最好的,就得忍受最差的。

外出求学之时,我们是孤独的。一个人走在一座陌生的城市,扑面而来的是不安全感。我们会害怕,语言交流的障碍,交际能力的缺少,都是这座城市带给我们满满的恶意和挑战。我们会迷失,同学关系的恶化,知识功课的问题,都会让我们对自身的能力产生怀疑。然我们终将走出这片阴霾,到达灿烂的阳光之地。我们会与家人朋友分离,其间,会有孤独心酸,会有忐忑不安,会有委屈难捱,但我们知道,这短暂的分离会换来自身实力的强大,会丰满我们的羽翼,会让我们成长。届时,我们将可以守护我们想要守护的一切。

为了梦想,各奔东西。为了权势,离散各处。

事业起步阶段,我们废寝忘食,一分钟恨不得掰成两分钟来用,一天睡不到四个小时。一群志同道合的兄弟们各自出任务,在自己的领域兢兢业业,在自己所负责的区域勤勤恳恳。我们付出远超常人般的努力就是为了得到远超常人般的成就。事业有了起步之后,我们这些兄弟就聚在一处,谈天论地,关心对方,也讨论以后的发展问题。分开的日子异常艰苦,相聚的时刻也格外轻松愉快。我们分开,是为了更好的发展;相聚,也是为了更好的发展。

分离,是为了更好的重逢。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我用我整个少年时代打磨一把宝剑,宝剑出鞘之日,便是荣誉归来之时。

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇十四

听过“铁打的营盘流水的兵。”后来才知道,原来还有“铁打的校园,流水的师生!”

学校还是那个学校,无论里面的人怎样变化,她依然带着自己的热情和真诚,迎接着每一个新的一天。直到接到了那个通知。

其实,大家都不愿相信这个消息是真的,即便早就有风声了,但没到正式宣布,谁都不愿提。

最近几年的发展,让学校周边那些小小的村庄发生了翻天覆地的变化。“水泥路”变成了水泥路,宽了,平了。泥瓦房变成了小洋楼,房前屋后,别致的小院,有花有果,根本不亚于大别墅。学校门前修建起一个大广场,成了一个大型停车场。每每放学,接孩子的车就停满了这里,二十年前,可是连骑自行车来接孩子的都没有啊。对了,还记得那个露水菜市场吗?也没有了,因为交通方便了,大家直接到街上大菜市,超市去买了,就连快递都送到了家门口。

大家的生活条件逐步提高了,却让学校不知不觉地面临着一个很严重也很现实的问题,那就是生源的流失。

不知道从哪一年开始,农村开始了拆迁,附近一个一个的村庄就被画上了红红的“拆”字,然后,又在另外的地方兴建了一个个小区,小区里有了配套的学校。还有的为了更好的生活条件和学习条件,在外面买了房,于是,一家,两家,三家……搬走了,孩子们就这样一个接一个转走了。三百多人,两百多人,再到一百多人,学生的'数量开始锐减,去年,整个学校只有四十几个孩子,一年级和四年级已经提前没有了。

早几年,附近一些学校先被撤并了,我第一次上校外公开课的那所学校也在其中,那时我们还感叹世事难料,可谁也没想到,这件事情最终也落到了我们这所不大的校园里。

家长们的猜测,老师们的担忧,最终都因为一场教师谈话变成了现实,虽然当时谈话还是没有明说,但那种隐隐约约的预感就已经让我们明白了什么。

临放假了,老师们开始收拾东西了,我最后收拾完还是在新学期去新学校报到的当天。再次回到熟悉的校园,看着空荡荡的办公室,心里百味杂陈。去年的这个时候,大家可都是在这里一边有说有笑地忙碌着,一边感叹着假期的短暂。而现在,只留下了桌子,凳子,还有墙上那块总是慢两分的时钟。真的,终于还是到了说“再见”的时候!

有这样一个地方,她让我成功地将理想变成了现实;有这样一个地方,她让我学会了如何安静地面对“风雨”;有这样一个地方,她让我明白了自己的生命如果可以成为他人路上的明灯一盏,那将是多么有意义!

昔日乘梦至,

而今携梦别。

自此两相隔,

难解念之切。

这里的故事还有很多,这里的回忆还有很长,很长……。

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇十五

我爸爸是一个英俊的警察,在他身上发生的事情很多很多。

在一个春节,本来可以欢聚一堂的,不是常说:"最能体现团圆和亲情的要数年夜饭了。"吗?可怪事偏偏发生在我爸爸身上,你看,这不,电话又打来了。刚才打来电话说是要他整理文件,爸爸连新衣服都没有换就出去了,回来后已经开始吃年夜饭了,又打来一个电话,说是有紧急情况。唉,真是没办法。我们苦苦哀求爸爸不要去,可是爸爸也没办法,在家人的一片哀求声中走了。

冬天来了,爸爸几乎没有一天回家,我在火炉旁仍感到凉兮兮的,看者外面的风雪,我仿佛看见寒风任意折腾爸爸的景象,鼻子一酸,眼泪夺眶而出,不禁小声抽泣起来......

现在又是一个春节,我真希望爸爸不要走......

与母校分别与母校分别的诗范文(16篇)篇十六

星期一的下午,天阴沉沉的,下着雨。那一丝丝雨好像是谁在哭泣?那是我们!

我虽是学生却少有老师的关爱。一到四年级,老师总说这个不好那个不好,仿佛只有缺点。五年级时换老师了。突然,我变成了这个好那个好,一身的优点的学生。老师对我的关爱可真不少。数学项老师就是如此。

以前,我的作业本经常不及时订正,老师逼我去订正我也懒得去。老师加分时,不管答案对不对,也批了对上去,应付了事。而项老师不一样,如果我们不订正,便会像一块狗皮膏药似的追着我们不放,只有订正完才会被放走;看订正时,发现不对又把你叫了回来,如果你实在不会的话,她又给你细心地讲解。

有一次,我有差不多二十页没订正,被项老师“召见”。我以为项老师会破口大骂了。不但没如此,在我订正完后还和我一起看了一段视频。可是天有不测风云,人有福祸旦夕。项老师因为身体原因就要去北京做检查,还要做手术什么的。听到了这个消息,我的心像是被一支箭穿透似的,痛得很。我多希望项老师不要走。虽然不想项老师离开我们,但想象力终究不能让项老师不离我们而去。

终于,分别的那一刻来了。同学们一个个安静了下来。一位家长上对老师来说着祝福的话,也让我们每个人对项老师说句祝福的话,但谁都说不上来,只有抽咽声。项老师与每一个同学拥抱。项老师安慰我们每一个人。往昔的一个个片段在我脑海中浮现着。

轮到我了。我说:“祝项老师成功。”这时,一颗泪珠从我肩落下,落进了我的心。我怕,怕,怕,怕在毕业之前看不见项老师!

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