读书并写读后感是一种有效的知识获取和思考提升的方法。如果你对某本书有了很深的触动，不妨看看以下小编为大家准备的读后感范文，或许能够引起你的共鸣和思考。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇一
相对于现在的孩子来说，我们的童年在物质上是贫穷的，正如曹文轩所说，身在那样的贫穷中，最大的希望就是回家能有一碗干饭，一碗红烧肉吃。可当岁月老去，却发现“原来过去的一切一切都是那么宝贵，原来那里的每一粒沙尘，每一个场景，每一个人物都是可以进入到文学世界里去的”。在他的.作品中，虽然人的物质条件很匮乏，但生活环境却在他的笔下如诗如画。
曹文轩的作品，相对现在孩子来说，是写“从前”少年的故事，但正是这些纯真唯美的故事，感动了今天的孩子，更感动了“从前”的孩子，所以曹文轩的作品，是大人和小孩都喜欢的作品。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇二
在寒假期间，我读了中国著名作家曹文轩写的一本书《根鸟》。这是一本感人肺腑的书，书中叫根鸟的主人公有着自己的梦，有着自己的思想，还有着自己的方向。根鸟曾经高兴过、曾经伤心过、曾经痛苦过、也曾经快乐过。那就先让我给大家讲一讲这个美好、感人、令人振奋的故事吧。
一个叫紫烟的女孩在悬崖上采花时不小心掉进了大峡谷中。可是，她却出现在了根鸟的梦中。自从梦到了这个美丽、柔弱的女孩后，根鸟每天神魂颠倒。他的爸爸看穿了根鸟的心思之后，决定让根鸟去寻找这个大峡谷。历经千辛万苦，根鸟终于找到了这个大峡谷。
根鸟的所作所为，让我感到十分振奋，为了救一个素不相识的女孩竟然什么也不怕，在那么恶劣的情况下也能顽强地生存下来。而我们生活在这么美好的世界中，还有什么可怕的呢?我们也应该像根鸟一样，无论遇到什么困难都不退缩，努力实现自己的'梦想。
当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助时，并实施了自己的高尚行为之后，他的心里一定会感到有一股温热的暖流流过，从而使自己的灵魂得到净化。
确实，每一个人要有时刻帮助人的念想，因为只有这样，你才能成为一个高尚的人，从而养成乐于助人的美好品质。
《根鸟》是一本很不错的书，告诉了我一个又一个道理，我的灵魂得到了净化，我的心也变得更加纯洁。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇三
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？要想写好读后感还是要点手法的。下面是小编为你们精心整理好的曹文轩作品青铜葵花读后感作文，希望能给你们带来实质性的帮助。
最近，我读了一本名叫《青铜葵花》的书。书中讲了一个美丽的农村：大麦地。里面住了许多人家，其中青铜家是最穷的。有一天，葵花——与爸爸相依为命的这名城市女孩，因爸爸工作的原因，跟着来到了大麦地的干校。她认识了青铜，一个哑巴。可幸福的时光总是太短，葵花的爸爸，一个爱刻青铜葵花的爸爸落水死了。虽穷但好心的青铜一家收养了她。青铜是个哑巴，不能上学，所以就让葵花上。围绕青铜和葵花，展开了许许多多感人的故事。最后，青铜会说话了！
王一梅说过：“爸爸在孩子的成长中是那么不可缺，是风雨人生的靠山，是孩子心中的一盏明灯。”葵花在失去了靠山，失去了明灯，没有哭泣，而是学会了独立，坚强的活下来。
在今年的《开学第一课》中，有一个叫刘浩的小男孩，他是一个盲人，却十分热爱钢琴，虽然看不见，但是他很有坚强，每天都在家练习钢琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地练琴，练了4个多小时后，被工作人员赶了出来。他哭着说他不读书，每天都要来这里练习弹琴，可见他是多么的热爱钢琴啊！刘浩对自己学习钢琴很有用心，妈妈也特别用心，在硬纸板上用针一针一针地给刘浩翻译着盲谱，最终，坚强的刘浩取得了成功。从盲童刘浩身上我明白了，幸福其实就是自信和超越自己后体验的快乐。说到这里，我又想到了我们班的陈春花同学。她五岁时就失去了妈妈。比起来，我们比她更幸福。因为我们有一个完整的家庭，她没有。当我们牵着妈妈的手时，当我们和妈妈说话时，她内心是多么孤独和难过呀！她没有妈妈，但从小就学会了坚强，学会了自立，在我们撒娇的时候，她已经学会洗衣做饭照顾年迈的奶奶，每天开心地为同学和老师做事，那么陽光，那么坚强。我相信她长大一定会成为有用之材。
曹文轩曾说过：“少年时，就有一种面对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”所以，想要成为强者，就要有面对苦难的风度，就一定获得幸福的体验。
这本书非常的感人，讲了女孩葵花的妈妈病逝，只有爸爸是葵花唯一的亲人，可是爸爸有一天失踪了，葵花只好来到大麦地，青铜一家收养的葵花。他们像一家人一样，幸福快乐的生活了很长时间，在葵花十二岁的时候，市长看到了“青铜葵花”的这幅作品，便想起了葵花，市长把葵花带到了城里，青铜经常望着芦苇的尽头，等待着有一天葵花能坐着船回到大麦地。
学校招生的那一年，青铜非常渴望能去上学，可家里只能供一个孩子上学，该让谁去上学呢?爸爸妈妈一开始认为青铜是哑巴，用不着上学，让葵花去上学。葵花对爸爸妈妈说：“我不想上学!”青铜打着手势“让妹妹去上学。”最后，青铜拿出了一颗红杏和一颗绿杏，放在一个小罐子里，谁摸到红杏谁就去上学，绝不反悔!最后还是葵花摸到了红杏，去上了学。
有一次，外号叫“刘瘸子”的来学校照相，“刘瘸子”非常受欢迎，不过照相都是要花钱的，很多班里的女生都穿上漂亮的衣服，打扮得漂漂亮亮的，懂事的葵花没有向家里要钱照相，因为葵花知道，家里的钱也不多，爸爸妈妈还得那么幸苦的干活挣钱，所以就没向家里要钱。家里人知道后，觉得很对不起葵花，奶奶和妈妈便编制了一百零一双芦花鞋让青铜去集市上卖，剩下的一双是给青铜的，青铜不顾刺骨的寒风，在大雪纷飞的天气里买着那几双双芦花鞋。每天买十双，最后一天，奶奶不让青铜去，青铜却执意要去买芦花鞋，家人只好让青铜穿着一双芦花鞋再去买，最后鞋都卖光了，还有一位顾客想买，青铜便把自己脚上穿的芦花鞋脱了下来，卖给了那个人。青铜光着脚跑回了家，他的脚已经被冻得红红的。
生命的意义在于付出，在于给予。这是巴金写的一句名言，爱也是伟大的，就像青铜一家一样。
要说我最喜欢看的书，那就数曹文轩的精美小说《青铜葵花》啦！这是一篇很感人的小说。我喜欢它就是因为它让人感动的哭出来。这本书讲的就是一个从城里来的女孩，她名叫葵花，一次偶然的机会让她认识了一个叫青铜的哑巴男孩，他们一起玩，一起回家，天天都不会分离。可见他们的友谊是多么深厚。在这段日子里，青铜几乎每天都快快乐乐的。但好景不长，葵花突然接到了一个电话，原来她要回到城里去了，终于到了分手的那一天，当葵花要上船的那一刻青铜竟然说话了。他哭喊着说了两个字：“葵花！”这真是个奇迹！葵花含着泪离开了！“哎”结局那么让人伤感啊！
我觉得作者曹文轩描写的非常细致，四字成语也很多，特别是描写青铜和葵花最快乐的那段时光，他们的友情、他们的快乐，似乎我也能感同身受。一开始，我想青铜、葵花那么快乐应该会有很好的结果吧！俗话说的好，有好的开头就有好的结尾嘛！但谁知道会是这样的下场啊！不过让我出乎意料的是青铜竟然说话啦，可见他多么不舍得葵花走啊！如果他是我的话，那时候我一定很希望奇迹会发生，葵花不会走啦，可这已经是不可能的事实啦。
这本书真好看，我相信曹文轩其他的小说一定也不错哦！
读完《青铜葵花》，合上书，一幕幕情景像放电影似的展现在我面前。每一段文，每一句话，每一个词，甚至每一个字，都是那么的纯朴，令人感动。
这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，因为一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。可是,命运却总是不公的,在12岁那年，命运将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
很悲伤，也很感动，当人善良的一面毫无遮掩的展现在你面前时，你会想什么？做什么？一向对书的内容有高要求的我，看完这本书后竟然有一种想哭的感觉。我以前从来没想过：假如有一天，当所有的一切都消失了，那会怎么样？我不敢想,也不想想,因为光是想一想就觉得可怕。
现在的社会，有多少人是用心来对待一切，感受一切的？人类的发明、创造，到头来还不是为了人类的一己之需，邪恶、罪过、贪婪，善良、智慧、幸福。到底人类的心底里是正，还是邪?每个时代的人，都有每个时代的痛苦，是光明正大地承受？还是一而再，再而三地推托、敷衍？《青铜葵花》在如今享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音，它把痛苦写得淋漓尽致，写得让你面红耳赤。
青铜和葵花两个孩子之间的那份友谊，足以让人洒下一抹真诚的泪水。这圣洁的情感，足以打破你心底里的最后一层防线。
两个孩子之间的那份无言的感情，那真挚的话语，触动了每一个人心底里最深的那一根弦。这是一种无言的情，这是一种纯真的缘，这是一个无可比及的岸，这更是一首无法忘怀的诗……他们这种相濡以沫的感情，很单纯，就像一个普普通通的青花瓷,朴素而又淡雅，华丽而又高贵。而这正是如今的我们所缺少的。
最后，我想说：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！即使让痛苦再多一些也要敢于承受。用心去感受生活，体会一切，多一些宽容和体谅，少一些无知和鲁莽，你将会发现一个不一样的世界！”
读完这本书，让我满是感动。
这本书主要讲述了一个城市女孩没有了家人，却被一户乡村人家收养。男孩青铜和女孩葵花不仅成为了好朋友也成了一对兄妹。哥哥对妹妹很好，而且青铜的妈妈，爸爸，奶奶也都很喜欢葵花这个女孩。丝毫不把她当成外人看待，奶奶对葵花更好。青铜也很照顾妹妹。因为家里穷，葵花偷偷跑到外面捡杏子挣钱。等葵花从外面回来之时，奶奶已经去了另外一个世界，和爷爷相聚了。
青铜和葵花在那样艰苦的条件下生活，虽然家里的学习条件差，但她的学习成绩是全班第一。青铜为葵花所做的让我感动，也让我惭愧。因为我们现在学习，生活的条件比他们好上百倍，但是我没有葵花那种刻苦学习的精神，也没有青铜那样想办法克服一切困难的勇气。
《青铜葵花》写的就是一个关于苦难关于爱的故事。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处;作者写美——大美，将美写到极致;作者写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
当你真正与作者的思想感情融为一体时，你会发现：这不是一本普通的书，这不是一次简单的阅读。这是一次心灵的洗礼，这是一次感情的升华;这是一个让你潸然泪下的至爱，这是一个让你切实般体会苦难与爱的感悟。
没有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美，没有第二个人可以用如此朴实的笔尖触动所有人的心弦。
苦难几乎是永恒的，每一个时代的人都会有每一个时代的痛苦，痛苦绝非是从今天开始的，在痛苦中，我们才能感受到爱的味道，感悟到爱的真谛。苦难是不可避免的，可当面对痛苦时，人与人之间的选择却截然不同：有人会放弃来之不易的生命，有人则会在苦难中静静等待曙光的到来，而有人则会去寻找那离自己不远的希望，在黑暗中，不同的对待苦难的态度决定着你今后不同的命运。我们用不着对降临到自己身上的苦难大惊小怪，更用不着怨天尤人、为自己而抱不平。苦难与爱一样，在万物制造了人类后，它也就诞生了，它们追随着人类谱写了一部又一部的历史，伴随人类走过了一代又一代。
苦难没有尽头，就如遥望天空般，你永远也看不到边界是哪。罗曼·罗兰曾说过：“我们应当正视痛苦，尊敬痛苦。”我们在面对苦难时，需要的是一种不惊不悲的态度，需要的是一种对待痛苦的风度，只有这样，我们才能体会到苦难背后那深沉的爱。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇四
在曹文轩教授的众多文学作品中，我最喜欢的便是《青铜葵花》这部书了。这本书，将人性的温暖和包容展现的人淋漓尽致，非常感人。
葵花的父亲，在一次意外中身亡。那时，葵花的父亲在船上绘画，他画的一望无际的花田，葵花田。他所画的，不仅是那美丽的花田，还是他那善良可爱的女儿——女孩葵花。但是在他一失神间，那幅美丽的画被吹落到湖面上，我不禁想象像那样一幅画面。
碧波荡漾的湖面上，夕阳的余晖在水中也同样闪着粼粼的光。湖面上有一条小船，船上坐着一位画家，他的画在水中飘落，最终浮在水面上，水中的粼粼波光也映衬着那幅画，空中的晚霞也给画添上了一抹美丽的色彩。画家看呆了，不禁想要伸手去捡。可在他的手即将碰触到那张画的时候，小船却翻了。那位画家，还同他那美丽的画，一同沉睡在湖底。
还有青铜，葵花是在父亲不慎跌入水中去世才选择去一贫如洗的青铜家的。都说穷人的孩子早当家，青铜他是因为不会说话，所以到了上学的年纪却还留在家的，他也很盼望去上学。可是青铜的父母却因为葵花的加入而犹豫了。谁去呢？按他们家的生活条件，只有一个人能去上学。最后，青铜为了让葵花去上学，选择抓阄，故意让葵花赢了。由此可见，青铜他是一个多么善良而又善解人意的孩子啊！
卖芦花鞋，是青铜家的一大收入，青铜有一次在大雪天去卖芦花鞋，他知道，只要多卖一双就可以多挣一些钱，而他家需要盖房的钱。在全部卖完后，有个人还想再买一双，青铜他毫不犹豫地将自己的芦花鞋卖给了那个人。而青铜呢？青铜他自己却赤着脚，就那么在雪地上跑回了家。我都不禁为他的一举一动震撼和感动。
无论是善良的葵花，还是懂事的青铜，在他们的身上，都有许多值得我们学习的品质。相信他们也和我们一样，在似水流年中，一起成长。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇五
相对于现在的孩子来说，我们的童年在物质上是贫穷的，正如曹文轩所说，身在那样的贫穷中，最大的希望就是回家能有一碗干饭，一碗红烧肉吃。可当岁月老去，却发现“原来过去的一切一切都是那么宝贵，原来那里的每一粒沙尘，每一个场景，每一个人物都是可以进入到文学世界里去的”。在他的作品中，虽然人的物质条件很匮乏，但生活环境却在他的笔下如诗如画。
曹文轩的作品，相对现在孩子来说，是写“从前”少年的故事，但正是这些纯真唯美的故事，感动了今天的孩子，更感动了“从前”的孩子，所以曹文轩的作品，是大人和小孩都喜欢的作品。
寒假里，我读了《草房子》《青铜葵花》《根鸟》《狗牙雨》，我喜欢曹文轩对环境描写的那种浪漫、古典与唯美，就像一幅色彩厚重的油画；我喜欢曹文轩笔下的一个个活生生真实、立体的人物，让人读着亲切、感同身受。
虽然曹文轩的作品都是一个风格，但我深深喜欢着这种风格。
儿童文学评论家张美妮教授有一段很精彩的评述，我干脆抄录在这里：
“当我们一页页、一章章地读着这部小说时，闪耀在眼前的是一道道满盈爱心和可贵人格的光彩。试看桑桑和女孩纸月两小无猜的纯真友谊，以及他在病中所感受到的人间真情；迷恋土地、几近矫情的秦大奶奶最终对‘占有’了她的土地的小学校、小学生所捧出的深深的爱；有残疾的秃鹤护卫自己人的尊严义无反顾的执拗；倔犟的细马咽下委屈，在本可继承的房产荡然无存之时扛起生活重担，为养父母重建家园的坚毅；遭受家庭变故，跌进生活谷底的杜小康拼搏逆境的顽强等等，都与我们真诚团结、不畏艰难挫折、奋发进取的时代精神接合，也与人类自强不息、不断发展自己、开创未来的文化精神价值取向相通。小说感动了今天的读者，也将感动明天的读者。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇六
书籍是人类进步的阶梯。读好书就是跟着高尚的人一起，走向我们进步的阶梯，走向一次又一次感动。瞧!我跟着曹文轩这位大作家一起走进《草房子》，领略作品字里行间展现的情景和人性魅力。
金黄发亮的草房子，苦苦的艾叶，清澈见底的河流，一望无际的芦苇荡。这就是美丽的油麻地。好美呀，让我流连忘返，像一阵微风，在油麻地上这边飘飘，那边飘飘，活脱脱的一位神仙。
草房子中吸引我的不仅仅是这美丽的景，更是油麻地小学的同龄人。这里生活着一群天真可爱活泼的孩子们：善良聪明的桑桑，秃头英俊的陆鹤，坚强勇敢的杜小康，活泼可爱的纸月……个个让我情不自禁地为他们点赞：棒!棒!太棒了!
在我心中最棒的不是杜小康，也不是桑桑，我认为应该就是陆鹤。不!不!他更喜欢听我们叫他秃鹤吧!请跟着我一起去曹文轩的笔下去找找秃鹤：秃鹤一直生活得很快活。有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。有人一定要摸，还可以得到不少好处呢!
看来秃头真好。可三年后，他变了，不许摸，就是不许摸。谁摸就跟谁急眼，就跟谁玩命。从此秃鹤变得自暴自弃。真是让我二丈摸不着头脑，这是怎么了?快往下看，我才不希望看到这样的秃鹤。越看我的心越是闹得慌。翻快点，我的眼睛看快点，我再也受不了了……耶!我终于看到转机了：读后感·就是这次文艺汇演。秃鹤自愿演秃头伪连长，不介意在别人面前展现自己是个秃子，战胜了自己，努力练习。在台上，他绘声绘色地表演，赢得了同学们的尊重，那个爱报复的秃鹤竟然成为世界上最英俊的少年。ok!这就是美丽的蜕变。万岁!蜕变万岁!你真没让我失望，我的心中就觉得你会变成这样。这就是我最喜爱你的原因。
此时，我觉得小孩之间的友谊最真挚的，语言最纯洁的，因为小孩不懂得什么是利用，没有心机，只有一颗纯洁无瑕的童心和对待朋友的真挚。这样的书才能成为台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖，才能成为我们少年阅读的好书。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇七
寒假里，我读了《草房子》《青铜葵花》《根鸟》《狗牙雨》，我喜欢曹文轩对环境描写的那种浪漫、古典与唯美，就像一幅色彩厚重的油画；我喜欢曹文轩笔下的一个个活生生真实、立体的人物，让人读着亲切、感同身受。
虽然曹文轩的作品都是一个风格，但我深深喜欢着这种风格。
儿童文学评论家张美妮教授有一段很精彩的评述，我干脆抄录在这里：
“当我们一页页、一章章地读着这部小说时，闪耀在眼前的.是一道道满盈爱心和可贵人格的光彩。试看桑桑和女孩纸月两小无猜的纯真友谊，以及他在病中所感受到的人间真情；迷恋土地、几近矫情的秦大奶奶最终对‘占有’了她的土地的小学校、小学生所捧出的深深的爱；有残疾的秃鹤护卫自己人的尊严义无反顾的执拗；倔犟的细马咽下委屈，在本可继承的房产荡然无存之时扛起生活重担，为养父母重建家园的坚毅；遭受家庭变故，跌进生活谷底的杜小康拼搏逆境的顽强等等，都与我们真诚团结、不畏艰难挫折、奋发进取的时代精神接合，也与人类自强不息、不断发展自己、开创未来的文化精神价值取向相通。小说感动了今天的读者，也将感动明天的读者。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇八
在我读过的小说中，唯有曹文轩的作品触动了我的心。曹文轩的小说大多是纯美风格，他的笔触细腻，笔尖一转，常常给你一个意想不到的结局。
《草房子》这篇小说主要讲述了桑桑在草房子里的生活以及身边形形色色的事和形形色色的人。杜小康是我最欣赏的人。他经历了许多事情，当他咀嚼着那大芦荡给予他的那些美丽又残酷的生活时，他不再是那个懵懂的青少年，他是一个真正意义上的男子汉。
《根鸟》根鸟是个小男孩，他在一天收到了一封写在布条上的求救信。原来一个名叫紫烟的女孩在悬崖上采花时不慎掉进峡谷，那个开满洁白的百合花的山峡和紫烟不时出现在根鸟的梦里。根鸟决心找到那个峡谷，救出女孩紫烟。在路上，根鸟历经千辛万苦，还有几次差点就放弃了，找到了那个美丽大峡谷。
读曹文轩的书令我感动，感动后好像领会了什么。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇九
寒假里，读完了曹文轩的小说《根鸟》，我的心久久不能平静，我钦佩根鸟的勇敢、善良，同时也感受到了根鸟那不达目的不罢休的精神。这本书教会了我要朝着自己的梦想努力，哪怕希望渺茫，哪怕路上荆棘丛生，也要一如既往的奋进向前。
这本书主要讲述了男孩根鸟在第一次独自打猎时看见了一只白色的鹰，这只鹰的脚上绑着一张纸条，是一个十三岁的少女紫烟写的，她在悬崖上采花，不小心掉进了一个大峡谷，一个开满百合花的大峡谷。从此，根鸟下定决心，一定要找到那个大峡谷，一定要救出那个叫紫烟的女孩。可这得需要多么大的勇气和毅力呀！这一路上，无论大家怎样质疑和嘲笑他，无论遇到什么困难和挫折，根鸟总是坚持不懈地向着自己的目标努力，终于，功夫不负有心人，他找到了那个开满百合花的大峡谷，他哭了，这是艰辛后甜蜜的泪水，这是坚持后成功的泪水，这更是寂寞后幸福的泪水呀！
读完这部书，让我知道了人在追求自己梦想的道路上，会遇见各种困难、挫折、迷惑，以及克服这些后的喜悦、欢乐。我想，这和我们学习是一样的，不管理想有多远，只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力，才有可能获得最后的成功，而通往成功的秘诀也就是奋斗和坚持不懈的努力，那么成功就会向你招手。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇十
《根鸟》读后感安帅先寒假里，读完了曹文轩的小说《根鸟》,我的心久久不能平静，我钦佩根鸟的勇敢、善良，同时也感受到了根鸟那不达目的不罢休的精神，曹文轩作品《根鸟》读后感。这本书教会了我要朝着自己的梦想努力，哪怕希望渺茫，哪怕路上荆棘丛生，也要一如既往的奋进向前。这本书主要讲述了男孩根鸟在第一次独自打猎时看见了一只白色的鹰，这只鹰的脚上绑着一张纸条，是一个十三岁的少女紫烟写的，她在悬崖上采花，不小心掉进了一个大峡谷，一个开满百合花的大峡谷，读后感《曹文轩作品《根鸟》读后感》。从此，根鸟下定决心，一定要找到那个大峡谷，一定要救出那个叫紫烟的女孩。可这得需要多么大的勇气和毅力呀！这一路上，无论大家怎样质疑和嘲笑他，无论遇到什么困难和挫折，根鸟总是坚持不懈地向着自己的目标努力，终于，功夫不负有心人，他找到了那个开满百合花的大峡谷，他哭了,这是艰辛后甜蜜的泪水，这是坚持后成功的泪水，这更是寂寞后幸福的泪水呀！读完这部书，让我知道了人在追求自己梦想的道路上，会遇见各种困难、挫折、迷惑，以及克服这些后的喜悦、欢乐。我想，这和我们学习是一样的，不管理想有多远，只要我们向着自己的目标坚持不懈的努力，才有可能获得最后的成功，而通往成功的秘诀也就是奋斗和坚持不懈的努力，那么成功就会向你招手。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇十一
《根鸟》这本书是曹文轩的著作，这本书写的是根鸟为了救紫烟，于是，经历了各种磨难，最后，他坚持不懈的找到了大峡谷。
读了《根鸟》这本书以后，我对这本书的内容有了深刻的了解：根鸟在打猎的时候，因为一只他从没有见过的白色羽毛的鹰，吓跑了它的猎物，所以他一枪把鹰射死了，根鸟发现了它腿上的布条，于是，他下定决心一定要找到开满百合花的大峡谷，救出紫烟。他便踏上了遥远的旅程，在路上，根鸟还结识了一位朋友：板金先生。经过一番询问之后，原来，板金先生的家族得了一个怪病，他们家族的男子一旦到了十八岁就不会在做梦，于是，板金先生就离开了家到遥远的西方去寻找回他的梦，他们俩就结伴而行，向遥远的西方进发，最后，在根鸟的坚持不懈的努力下，他来到了开满鲜花的大峡谷。我觉得根鸟关心别人这一点，是值得我们去学习的。
在生活当中，我们要关心同学，还要去帮助那些需要帮助的同学，记得有一次，在体育课上，体育老师让我们自由活动，同学们高兴极了，你追我跑开心地玩着，突然，“扑通”一声，一位同学的皮破了，正在不停地流血，我见状赶紧把他送进了医务室。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇十二
我觉得，《草房子》不像是一部文学作品，更像是一个故事，一首诗，一个梦。在这梦一般的景色，诗一样的语言，故事似的情节中，充满了童趣，却又似乎带着一丝伤感。
故事中的每个人，都是平凡的，但又都是令人感动的，在这本书中，我见到了调皮却善良的桑桑，坚强的杜小康，以及生世扑朔迷离的纸月等。这本书，从维护自己尊严的陆鹤，到白雀与蒋一轮之间的纯洁的感情，无一不让人感动。
在《草房子》一书中，我感受最深的就是描写秦大奶奶的章节，她完成的是怎样的变化啊！从故意拔掉学校菜苗、树苗，故意把鸡鸭放进学校打扰学生上课的老太婆，到帮学校守菜地、荷塘，救落水的孩子而差点丧命，而真正的死因却只是为救学校的一个南瓜，是乔乔的那声震撼人心的“奶奶”改变了她，点燃了她心中希望的火花。此外，描写杜小康的章节也使我记忆犹新。杜小康是在孩子们羡慕的眼光中长大的，但父亲去世后的他，却变得格外坚强，他用桑桑给的钱，在校门口做起了生意，努力为家中分担，在这件事中，桑桑也起到了极大的作用。最初，是桑桑将自己心爱的鸽子卖给了喜子，把得来的二十元钱全部给了杜小康。当杜小康没有生意时，替他感到失望的也是桑桑，第一个来买他东西的还是桑桑。桑桑帮助了他，让他感受到了来自朋友的温暖。
也许是曹文轩说的对“美的力量绝不亚于思想的力量”愿我在美的文字中成长。
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇十三
在暑假，我读了《草房子》这本书，这本书是国际安徒生奖得主曹文轩写的。
这本书主要讲述了桑桑同学在油麻地小学发生的故事，故事很小但是都很真实，也很感人，是桑桑同学刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙阶段。这本书里的主人公有四个，分别是蒋一轮老师、桑桑同学、纸月同学、还有陆鹤同学。我印象中最深刻的故事是《秃鹤》一片段中的一小节，讲的是陆鹤是个秃子，大家都给他起外号叫“秃鹤”。他慢慢长大了，开始注意外貌了，于是他就带了一顶白色的帽子来遮挡秃头。同学们都很好奇，桑桑想把陆鹤的帽子摘下来，于是，和他的好朋友阿怒一起追着陆鹤跑，桑桑摘下帽子跑了，陆鹤很恼火，桑桑把帽子扔给了阿怒，阿怒把帽子挂到了树上。最后，蒋一轮老师知道了就问：“是谁干的？”阿怒说：“是我干的！”桑桑也说：“是我干的！”最后阿怒把帽子还给了陆鹤，但是，陆鹤却扔了帽子哭着走了。晚上，桑桑不敢回家，因为他知道自己闯祸了，害怕当校长的爸爸收拾他，晚上就睡在阿怒家里了……第二天，桑桑认了错，还给陆鹤道了歉，桑桑和陆鹤就和好了！
想想我们也经常给同学起外号开玩笑，但是千万不能过分呀！这本书太好看了，我三天就读完了，希望大家也来看一看吧！
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇十四
在国庆节期间里，我读了《草房子》这本书。
这本书主要写了桑桑从一到六年级在油麻地小学的经历。桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就在这所小学里。油麻地小学里都是草房子，他们分别用作教室、办公室、老师的宿舍或活动室等。
桑桑经常挨打。有一次桑桑用蚊帐打渔，女老师温幼菊担忧地说：“桑桑，你又要挨打了。”桑桑打完渔回家，妈妈看到竹篮里有两三斤鱼虾，问：“哪来的鱼虾。”桑桑说，是他打的。妈妈又问你用什么打的。桑桑说，就这么打的呗。妈妈忙着做饭，没空去查。后来柳柳告诉了妈妈，最后害的桑桑被蚊子咬得是红包，左眼红肿得发亮。
在桑桑六年级时，突然得了一种怪病，经过桑乔带着他到处寻医，最后终于找到一位资深的老郎中。老郎中神情淡定，说不过是鼠疮而已。老人配了药方，很快桑桑的病就好了。后来桑桑以优异的成绩考到了县里的重点初中，而桑乔也因为工作优异被调到县里做校长。
我觉得桑桑是个活泼的孩子。有一次纸月被别人在板仓欺负，桑桑奋不顾身帮助她。我觉得桑乔是个善良的人，虽然他平时经常打桑桑，但是桑桑生病后他不顾自己的苦累带他四处求医治病。
秦亚星
曹文轩作品读后感曹文轩作品读后感（专业15篇）篇十五
就在上一周，我们走进了小说单元。对于这个单元的教学，我心里充满了期待。想起以往学到这个单元时，学生们个人解读能力的提升，字里行间充分展现着一个初三孩子出现的理性光芒，所以，课堂整合内容的同时，我更想让学生们在这个上世纪六十年代的故事里去寻找一些逝去的但是美好的东西，所以，周末布置他们看电影，看原作。当周一的课堂上问及学生观看情况时，两班均有十个左右的孩子未完成阅读，其他的都进行了，这不，周末就有学生发来了自己写到的读后感。而我读后，深受感动，放手给学生，他们一定能走的很远。
《草房子》这本书中我最喜欢药寮这篇了，他让我多次流下了泪水。在这篇中桑桑被诊断患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻找名医，但又一次次地失败，一开始我为桑桑这样短暂的生命流下了悲伤的泪水。在几乎要绝望的时候，温幼菊老师带桑桑到她的药屋里，为他熬药，鼓励他。终于桑桑的爸爸经过不懈的努力访到了名医，最后治好了桑桑。我又一次流下了高兴的泪水。
读完了《草房子》，我明白了其实童年就是一间充满阳光的草房子。他让我们想起和懂得了纯真、浪漫、欢声、悲伤、天真、优雅以及一切美好的东西，他让我们慢慢地学会了长大。这些故事看似平常，但细细回味，就会发现其实充满了温暖。
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