日记可以是一个人私密的空间，可以在其中表达真实的情感和想法，无需顾虑他人的评判。选择适合自己的写作风格和方式，也许能让你的日记更加独特和个性化。下面是一些优秀的日记范文，供大家欣赏和学习。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇一
似乎，有一段时间总有那么一个游戏在流行着，什么“西游”啊，什么“转笔”啊······今天，一样游戏像瘟疫一般传开。那速度，那架势，我只能说我眼界小。
早晨，我正在看书复习时，有一个人拿着一个透明胶，一个用完了的透明胶卷。然后在透明胶上撕一段粘在透明胶卷上，再把透明胶一扯，一小段胶带便飞了出去，真是看得我眼花缭乱啊!
考完试后，我回来一看，除了许多“西游”大军，又增加了一批“透明胶子弹”大军。简直都快把教室给轰了。
音乐课上，有许多不安的男生在射击，透明胶那可是随处可见啊。
中午写作业时，又出现了一种新玩法，把透明胶粘在保温杯上发射，那“创始人”是汤豪，而这个新玩法的第一个受害人是洪月。当时，我正在写作业，在我耳边一直有“啪啪”的声音。我好奇的四处张望了一下，原来是汤豪在扫击洪月，再看洪月的背，还真成了枪把子，好多透明胶子弹，而洪月却把帽子戴上了，在那里默默的写作业。看汤豪拿神气的样子，但他得意是自然的，他可是弹无虚发啊!
读书时间下课，透明胶子弹已经全部开始玩了，透明胶子弹断的声音不绝于耳，而这个透明胶子弹已经从玩的改成了攻击性的了，人人都成了靶子。
看同学们这样玩，我只想到了一点，这要浪费多少透明胶啊?
希望这个透明胶子弹只像“转笔”一样只流行几天，不然太可怕了!
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇二
今天是我们六年级同学在小学参加的最后一次运动会，我们都格外珍惜。同学们也都早早地到了学校，讲完事项后我们便排队乘车到了天都城校区。
刚下车，阳光就炽烈地照在我们的身上。老师带我们到排球场放下书包和物品，拿着风车准备在跑道上彩排入场式——今年运动会的入场式和以往大不相同，每个班都会在入场时中代表一个国家，会在主席台前展示班级的风采和国家的民风名俗。而我们六(2)班所代表的是荷兰。荷兰最著名的便是风车了，所以倪老师别出心裁让我们每个同学都用大张的彩纸做了一个风车。放眼望去，五彩斑斓的风车，在阳光下光彩夺目。
入场式有条不紊地进行着。不一会儿就轮到我们了。我们踏着整齐的步伐向着主席台走去。“一，二，三，四！”“一二三，四！”随着响亮口号声，我们的方阵变成了风车的形状，“荷兰，荷兰，风车王国。六（2），六（2），阳光之班！”在整齐的步伐声和掌声中，我们缓缓离开了主席台。接着是广播操比赛，同学们都精神抖擞，展示着自己最好的一面。
剩下的时间就是各种的个人比赛。立定跳远，100米，200米，400米… …运动健儿们在操场上挥洒汗水，争取荣誉。
今天真是令人难忘！
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇三
今日，是学农的第一天——咱们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学，行将在学农基地展开为期一周的学农活动。
在今日下午，咱们就体会到了一个风趣的活动——花卉培养。
辅导咱们的教师是张教师和朱教师，他们教的分别是移植培养与水培。其间，我最喜欢移植培养。
移植培养一共有5个过程：1、垫底；2、填土；3、插花；4、盖土；5、洒水。
“首要，得用一张白布把花盆底部盖上，以免土漏出去。”教师正在给咱们阐明移植的办法，“其次，把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里，最终把土填上，仅仅不能填满。”
教师说得简单，但做起来似乎是两码事一般，十分的困难。当咱们捻碎土时，黑乎乎的土立刻在咱们手上留下了“足迹”。这让咱们这些怕脏的女孩子怎么办？没办法，只好硬着头皮做了。
当咱们好不简单把土弄碎时，新的问题又产生了——咱们挖的花全蔫了！弯着腰的花儿没了往日的气愤，成了一株株“柳树”。但教师说这不要紧，浇完水就会康复的。
咱们把花盆放进了装有水的盆子里，静静地等待着。此时的咱们已是累得满头大汗了，所以，当咱们看到花儿笔挺腰时，是多么得高兴。
现在，我总算了解为什么不能采公园里的花草了——咱们种一朵花都这么累，那么，当咱们采花时，辛苦的种花人该是多么心痛啊！
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇四
今天下午，我们来到了常州春秋乐园玩了一下午。门口有两个鬼用铁链绑着，妈妈说那是黑白无常。马上到万圣节了，乐园才有这样的装饰。越走到里面越是有许多幽灵。我非常害怕，全身起鸡皮疙瘩。
到了里面，什么都不好玩，就48米天空大旋转，就是一个的机器在旋转着绑着铁链，铁链绑着椅子，在天上转，非常刺激。有许多人都在玩，排队的时候非常紧张，害怕掉了下来。叮铃铃，到下一班了，到我了怎么办了。“请有心脏病，恐高症……51岁以上的人，一米二以下的人不要乘坐。”妹妹也想玩但是，一米一几。我有点恐高症，妈妈说：“不要紧有他陪。”飞了，“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大声叫喊。我闭着眼睛，收拾紧握着铁链。终于停下来。我的心平息了下来。我的手都捏出汗了。后来，婆婆也玩了，不仅不害怕，还在上面对我们招手太厉害了。佩服佩服。
第二个好玩的就是乘舟破浪，从老高的地方哗的一下从上面滑下来。那个水啊！呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面冲去我的心脏吓一跳虽然很短暂，但是比刚才的要刺激许多。第一轮滑下来了。啊——天啊地啊你就饶了我吧！门打开了，我穿好雨衣坐了上去，先是往上爬，嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴妈妈呀！我的耳朵都聋了，嗓子也哑了。终于完了，他们还要做，真厉害。
我对妈妈说：“赶紧回去吧！”小阿姨说：“对，这里，晚上会有人扮成鬼或幽灵出来哦！你看那些工作人员都在往外跑了。”“不要啊！我们五个孩子纷纷跑向大门。“慢点，慢点”沈睿康(小白脸)以前看过僵尸，逃命啊！跑到了门外。只见一声巨响。一声鬼叫还把一个小孩给吓哭。对出来了。“啊——”大家纷纷逃命。妈妈大跑把车子开了过来。我们终于逃离“鬼城”
春秋乐园可真好玩，但是我可不要在撞见鬼了。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇五
星期六上午，我和妈妈、姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。
妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗?”
我说：“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。”
妈妈反驳道：“哪来那么长的竹竿?”
我兴奋地说：“姐姐!借你一用!”
姐姐满脸疑惑：“怎么求?”
“在同一地点，同一时间，影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算出你的身高和你影子的比，再量出这棵大树的影子长度，就能算出这棵大树的高度了。”我得意地说。
因为我平时喜欢制作小制作，所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1.56米，再量出她影子的长度是0.52米，他们的比是：1.56：0.52=3：1，量出这棵大树的影子长度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3(米)，这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我，直竖大拇指。我乐呵呵地想：数学真有用!
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇六
今天早上我在小花园里玩。我在看我们的金银花树。它的叶子仍然那么茂盛，它的颜色仍然那么绿。
我看着它，突然天空下起了毛毛雨。我把头伸进房间，关上门，透过玻璃看到金银花在细雨中微微摇晃。我看到几滴晶莹的水从它的叶子上垂下来。就像一颗闪闪发光的珍珠，就像一个年轻的女孩正在举行比赛一样，我想：如果它们连在一起，一定是一条闪亮的项链。
几片树叶在风中摇曳，发出“沙沙”的声音。他们好像在窃窃私语。后备箱的.颜色比较深，而且是湿的。
雨停了，太阳出来了。我走进小花园，看到树干半湿半干。树叶上的露珠在阳光下闪闪发光。
雨中的金银花真漂亮。我喜欢雨中的金银花。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇七
猜字谜很好玩吗？当然好玩啦！
老师唰唰地在黑板上写了六道字迷。我们被吓得目瞪口呆。“猜不出来呀！猜不出来呀！这太难了。”大家都说。这下老师可着急了，赶忙安慰大家说，“很简单，动动自己的小脑袋就ok了。”话音刚落，同学们个个陷入沉思，有的托着腮，有的在挠脑门，还有的在纸上写写画画。
突然一个同学举起手，昂着头得意地站起来说：“我猜第五题：俺家大人不在家，打一字。是电字。大人不在家是把俺中的大和单人旁去掉，只剩一个电字。”“你表现得很好”老师边说边竖起大拇指。我心想：有什么了不起的。我立刻举起手说：“是会字。空中飞人就是人飞过天空，也就是人云上。”
哦，原来猜字谜是这么简单。同学们还在苦思冥想之时，我又得意洋洋的站起来回答：“七十二小时就是三个日和起来是晶字。”一个同学比我还利害，猜出了三个，我只能乖乖地离开冠军宝座。
老师说：“别灰心，我再出一道题。一月又一月，两月共半边，上有可耕之田，下有长流之川，是什么字？”我们一个一个的站起来回答，都是错的。经过提醒，一个同学终于知道是用字。
游戏结束了，这个游戏不仅好玩，还培养了我们动脑的精神。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇八
我感到好奇：盲人行走艰难吗？是不是非常需要别人的帮助？我决定试一下，体验眼前一片黑暗的感觉。
那天，我和妈妈去散步。妈妈走得很快，我走得慢，和妈妈拉开了很长距离。我趁着这个机会，溜到旁边的盲道上。盲道凹凸不平，踩上去脚底麻麻的，很明显感受到与旁边路的区别。我闭上眼睛，凭着脚底的感觉，缓步向前。四周声音夹杂着风声，喇叭声，说笑声，很复杂。我的手像无头苍蝇，到处乱摸。
我有点紧张，怕摔倒。走了二十几步都没问题，盲道直着我也直走，盲道弯我也转弯，看起来非常轻松。我兴奋起来，加快了速度，可是没走几步，我撞到了妈妈的后背！
妈妈看到我闭着眼睛行走，有点生气，“别学盲人走路了，会发生意外的。”我不听，继续走着。一不小心，整个身体倾斜了下，脚重重落地，还有点疼。原来我走到这条盲道的尽头了，迈下了台阶。我感觉到了危险，便停止不再试了。
其实盲人一离开盲道就会特别危险。但我经常看到人行道上盲道残缺不齐，或是“断头”路，或是被车辆挡了道……心里觉得盲人一路上充满危机，真希望正常人能多帮助他们一点点。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇九
时间流逝，转眼间，我已经是一个六年级的小学生了。想想前面五年一步一个脚印走过来，虽然很累，但是我也很满足，因为我学到了别人偷不走的知识。
暑假的时候，妈妈就在我面前唠叨着说：“你都要六年级了，还不去看书啊！”每次我都会不耐烦，但是后面我知道了，妈妈也是为了我好，不愿意让我考到差成绩。
当然，一个新的开始，必须得有个新的计划，我现在就想到了一个很简单的计划。一。提前预习。二.新课上完后及时复习，以免忘记。三.多看课外书。
最后，希望我能顺利地过完六年级，不让家人失望，也不让自己失望……。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十
今天是星期天，整个上午我去学国画，一直没在家。
中午，我刚吃完午饭，弟弟就对我说：“姐姐，你作业做完了吗？”
“做完啦，怎么了？”我漫不经心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘当老师’的游戏呀？你当老师，我当学生，好吗？”他可怜巴巴地望着我。
唉，他都已经这样恳求我了，我怎么忍心不答应呢？再说，反正我作业也都做好了，陪他玩一会儿也没关系。想到这儿，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以内的加减法吧！”
我拿起一支粉笔，在黑板上写“10以内的加减法”。接下来，我就与弟弟开始“师生问答”了。
我先问弟弟：“请问1~10中的数字分别是哪些？”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心满满地答道。
“好的，那你知道2加3等于几吗？”他摇摇头，一脸茫然的说，“不知道。”
“好，请你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我说。
弟弟按照我所说的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又说：“下面请你数一数你一共伸出了多少根手指。”
弟弟数了一下，说：“我一共伸出了5只手指。”
我笑着说“那2加3等于。”
还没等我说完，弟弟就抢着说“5！”
呀，学得真好呀！我表扬了他，正准备说下课。妈妈就在外面叫道“宝贝们，来吃水果喽！”
这节课就这样圆满结束了。“当老师”的感觉真棒！
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十一
小学生。
400字可以写什么样的题材呢?其实可以写的内容很多，同学们只要仔细观察生活就会有写作灵感的了，下面为各位提供小学生六年级日记400字范文，欢迎阅读!
今天下午开家长会，我也去了学校。
“唉，孔子白创造了，现在有多少个人对父母非常孝顺啊，包括咱们俩。”我也悲哀的说。
这时，我觉得似乎该做点什么，就拉着陈雨青捡起废纸来。
老奶奶来捡废纸呢?
双手，接过我手中的报纸，我的手被寒凉一惊，抖了一下，那是奶奶双手的温度啊，冰，在一瞬间袭便我的全身。突然，我又听到感谢的声音：“谢谢，谢谢你们!”我看见奶奶的眼睛闪过一道光。
现在想一想，那一刻，我的心，真的好暖好暖……。
今天，我再一次引起了“世界大战”，事情是这样的：
将他们俩分开，对他们各说了一遍，之后妈妈走出门外，爸爸走到妈妈面前说了对不起，妈妈也原谅了他，最后俩人重归于好。
谢谢那位网友的办法。
今天，可真没意思，又挂着大风，去哪玩呀!我在家里走来走去。
突然，我灵机一动，有了，趁着今天刮风，去环城公园放风筝，就这样我和妈妈去了。
过了一会，我们到了，气喘吁吁的我们休息了一会儿，妈妈说，放风筝去吧。
一些线，跑到一定程度就停下来，看着风筝的变化收线、放线，这样就好。
我按着方法，首先，我不会扔就让妈妈帮我扔，扔起来了，妈妈说，现在快点跑，我跑了一圈，很快风筝飞得好高呀!我现在可以不用跑了，我站在原地收线、放线。
过了一会，越升越高的风筝在我的指挥下，就像翱翔的雄鹰那样，自由自在。
我很高兴，接着又跑了起来，风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的，我好像完全忘了累。风呼呼的吹着，风筝也变高了。到了下午，风渐渐停下了，风筝也变得了，我停下了，妈妈说，该回家了，收线吧!我说，哦。先慢慢的断了，风筝也低了，下来了，妈妈把风筝装了起来。
我和妈妈离开了这里，我想等哪天我还来这里放风筝。
我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十二
啊!今天的空气可真清新呀!就这样，我也迎来了我暑假的第一天。
终于放暑假了，这回暑假最开心的就属我们这些六年级的毕业生了。没作业呀，这回可以大玩特玩了!不过，我得做一个假期安排。没有个安排可不行。生活怎么能没有规律呢?好了，下面我们就一起进入我的暑假安排吧。
首先，嗯，我想想。早上7点起床。不行，我现在正在长身体呢!不保持充足的睡眠怎么行?这样吧，8点起。我觉得还是有些少。好，9点起!!!经过我长时间的考虑终于决定了。起来之后到9点10分洗漱完毕。再经过半个小时的早餐，到9点40分。然后再花费40分做妈妈留的家庭作业(呜呜呜，杯具呀!好不容易有个无作业的暑假，本想着能好好玩玩了。可……严重抗议呀!!!)剩下的时间就是我自由的时间了。我可以和小伙伴玩儿、玩电脑游戏看动画片……11点40吃饭。中午再睡上3、4个小时(呵呵，貌似我很能睡呀。嘿嘿!)这样，我的暑假安排就基本成型了：
早上9点起床到9点10分洗漱完毕。
9点10分到9点40分吃早点。
9点40分到10点20分写作业。
10点20分到11点40分是放松时间(虽然有作业，但我玩耍的时间还是绰绰有余的。啊哈哈哈，爽呀!)。
11点40分到下午1点是吃午饭(我觉得好像长了，可算下来也就是这么多时间。)。
下午1点到4点40分午睡。
4点40分到5点清醒一下(毕竟人家刚睡醒呀)。
5点到6点上英语补习班。
6点放学回来洗手吃晚饭到7点钟。
7点和妈妈一起去散步到8点回家。
8点到9点看电视。
9点上床睡觉。
ok，这就是我的假期安排啦!你们有神马意见就提出来吧!
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十三
我的奶奶，喜欢玩拖拉机，他喜欢用我的帐号，可是总是输，今天我把密码换了，她上不了，问我的密码，我不告诉她，爷爷批评了我。我想和她注册一个帐号，搞了几次，没有成功，总说注册人太多，要等候。我只好把我的帐号让她用，没有办法，她是我的奶奶呀！但是我向她提出要求，即使是输，也不能超过100分。
今天我乘t1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来，因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见，特别高兴。
下午我和姐姐用纸折了只小船，下楼跑到花园假山的水池旁，水池底长满了水草，我们选择了水草少的地方，把船放下，天空开始下小雨，我们只好躲在树底下，小船在水中一动不动，雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。
晚上舅舅和舅妈听说我回来了，特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们，他的女儿我的表姐，今年考上了省重点高中一中，我很高兴。
今天是愉快的一天！
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十四
日记大家是怎么样写的呢？要写日记，我们可以一起看看下面的，欢迎阅读哦！
学校的数学题不难，题都会做，但是拿到满分的时候却不多，不是除和除以没看清，就是忘写单位名称，要不然就是计算有误，总是扣个一两分。问问同学，不少人和我同病相怜答卷时潇潇洒洒，发卷后后悔不已。这问题归根到底，就是不认真！
计算和审题是个难啃的骨头，为了它，老师可费尽了心思。比如做百分数题时为了让我们找好单位1，老师绞尽脑汁想出个好方法：先判断1是否已知或间接已知，如果已知则用乘法，未知则用除法或方程，并且要一字一句的审，标出易错的地方。这方法实施了没几天，则在审题方面大有改观。
可是好景不长，由于这样审题太麻烦，耽误时间，没几天又开始犯老毛病，做题屡屡出错，无论老师如何嘱咐、三令五申，还是有不少同学栽跟头。因为考试出错毕竟是少数，大家老怀有侥幸心理，而且总想快点做完，不愿意落在后面。慢工出细活，速度一快，错误也就接踵而来。
老师经常说：认真可以弥补我们身上的许多不足。真的是如此，或许一些学习不太好的同学因为认真而给了自己更多成功的机会，少丢了许多分数，而我们这些自作聪明的小马虎却在做题时给自己判了死刑。
星期六，妈妈交给小明一个“重任”——去市场买鱼。
市场上，人山人海，熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区，刚好看见马大叔在卖鱼，马大叔的鱼都是活鱼，很新鲜，所以被买走了很多，但还剩一些鲫鱼，与虽少，不过条条都活蹦乱跳，想要挣脱盆的约束。
小明说：“马大叔，我是你这的常客，这些鱼全卖给我，便宜点。”
马大叔一听，哈哈一笑，说：“小小年纪就会讨价还价了，行，给你个机会！”只见他拿起称连同筐子称了一下，说：“这筐鱼原来连筐重28千克，有一家饭店一次买走了一半，然后又来了一位顾客，买走了剩下的一半，现在连筐重14千克，你能算出现在还剩多少千克鱼，我就以最低价卖给你！”
小明可是个倔强、不轻易服输的人，他开动脑筋思考了起来：“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量，用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想，把现在剩下的鱼看作一份，那位顾客来之前还有2份，于是就可以知道在顾客来之前还有两份，那家饭店买走的鱼就是2份，因此筐里的鱼原来就是4份，一共卖出了三份。”
想到这里，小明高兴的说：“我算出来了，现在筐里还剩24÷3=8（千克），这个鱼筐重2千克！”
马大叔竖起大拇指表扬道：“小明真厉害，好，我兑现刚才的诺言！”
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十五
今天中午，我吃完饭跑回教室，看见很多小朋友在擦黑板报，我也跟着擦起来。
我先拿了一块抹布浸湿，又搬了一张凳子站在上面，左手一块抹布，右手一块抹布，左右开弓，花了好多时间，我想：好累呀！又过了一会儿，我觉得有点不对劲，我的抹布把别的颜色都带来了，黑板越擦越脏，我心里想：这次黑板用了颜料，所以很难擦，我得多花些工夫啦！
于是我来到洗手间，打开水龙头，把抹布淋了一遍，这样颜料就被充走了。我连忙拿着抹布跑回教室，又想和黑板“决一死战”。我站在凳子上，按住抹布一边擦一边唱：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷，哟哟……”我费了九牛二虎之力，终于把颜料消灭了。
颜料很难擦，但我擦得很开心。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十六
今天早上,我早早地从床上爬起来,趴在自家的阳台上,观看了日出的整个过程,真的很富有诗意,太阳慢慢升起的景象真是美妙绝伦.使我难以忘怀。
天刚蒙蒙亮,天空的正中央还挂着淡淡的浅浅的月亮,这月亮时隐时现,好像随时都要消失似的。
过了一会儿，天边的几片云彩悄悄地换上了金色的衣服，显得异常美丽。而此时的月亮，也知趣地慢慢地隐去了。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十七
昨天下午，王老师说班里要举行书法比赛，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的书法比赛开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十八
这周的音乐课，我很是期待。因为这一星期该我表演了。
上课了，同学们陆续地走进音乐教室。是时候大显身手了，
“呀！你弹琴？”“你学着钢琴类？”同学们纷纷问道。我只是微笑地走向钢琴。同学一年了，还不知道我会什么？呵呵（讽刺）还是因为平时低调，低调的像想不起来这个人（因为钢琴在楼上表演节目用，所以楼下就一架电子琴）“老师，那个中音do在哪里？”老师立马伸手在一个白键按了几下。我立马会意。马上弹起来了。弹了两个最简单的，就那差不多弹了弹。反正也没有人会弹。于是我就应付着弹了弹。“就这？”“这么短？”同学们抱怨道。“就这，那你想让我弹的多少？”我反问道。
本来因为今天一个女生要表演，我就故意弹琴，气死她。谁让她那么的x了。
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇十九
今天学校也停课了，应该是因为雪实在是太大了。
上午刚刚起来，我就发现，这雪不但没有变小，反而觉得又变得更厚了，像一层厚厚的奶油~哎呀，也饿了，赶快吃饭去！
上午我就写完了作业。这两天作业很少。然后，就可以疯玩啦！！耶！
写完作业，我看了一集《鸟瞰地球》。这个《鸟瞰地球》是一部纪录片，就是讲鸟儿迁徙或者捕食时候的一些视频，看完真是感觉又惊险又刺激！美丽高贵却软弱的火烈鸟经常成为许多肉食动物的捕猎对象，我还记得视频中从上空拍到的火烈鸟多的都组成了一个小岛！有的狒狒捕火烈鸟的时候，那只火烈鸟已经起飞了，但它硬生生的抓着那只火烈鸟的腿，给狠狠地拽了下来！真是醉了。是不是火烈鸟很好吃啊？！
中午妈妈把半年前的什么螃蟹、鱿鱼、鳕鱼都拿出来做了菜，幸好还新鲜。
吃完了饭，我们就去桃李园照相了。雪地厚得才进去基本都陷到小腿了，而且我们才照了一半就又下起了鹅毛雪，这雪要下到什么时候啊？！
回到家里，我看了一会儿书，又把语文、数学学过的所用东西都滤了一遍。数学关于“圆的面积”的那一部分也预习了预习。快期末考试了，要着手开始复习了哦！！！
看着漫天飞舞的雪花，我觉得明天我们也不一定能去上的了学！！
体验日记小学生六年级范文（20篇）篇二十
现在的天气时越来越热了，上完体育课之后喝着水，那水都是闷热的，让人喝这一点爽感都没有。可是机智聪明的我想到了一个好点子：把水冰冻，喝的水就是冷的，肯定爽！今天中午，我就把水杯里的水倒满，扭紧盖子，小心翼翼地放入冰箱的下层（上层是普通的冰法，下层是可以冰冻的），冰一个中午，喝起来都感觉有点瑟瑟发抖啊（很冷嘛~）。
唉，准备已久的冰水居然不能在关键时刻中派上用场，是我自作多情了，还是冰冻时间久了？（哭泣）。