工作计划书可以帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率。下面是一些精选的工作计划书范文,它们的编写思路和方法值得我们借鉴和学习。
考试工作计划(汇总22篇)篇一
考试结束后,各学院要及时统计各班级的补考学生名单,由班主任以纸质版的形式通知补考学生做好下学期开学初的补考准备。补考将在下学期开学第一周进行(第一周周六、日将进行公共课补考;本学期实习支教学生和下学期实习班级学生的补考也同时进行,不再另行安排补考;下学期实习支教班级学生的补考在支教完毕后的下一学期进行),请各学院做好补考学生统计工作。
2、学生的书面警示。
各学院将所有课程成绩登记完毕后,应尽快对学生的学分进行统计,要将达到留级或退学标准(参见《喀什大学学生手册》xxxx版)的学生名单及时通知学生本人。对各学期累计不及格课程超过16学分的学生要发出书面警示(附件5)。
考试工作计划(汇总22篇)篇二
2017年四川审计师考试工作计划具体事项如下,欢迎阅读!更多内容请关注应届毕业生考试网!
各市(州)人力资源和社会保障局,省级有关部门:
为进一步做好专业技术人员资格考试的规划与管理工作,根据人力资源和社会保障部办公厅《关于2017年度专业技术人员资格考试计划及有关问题的通知》(人社厅发〔2016〕174号)精神,结合我省实际,制定了《四川省2017年度专业技术人员资格考试工作计划》,现印发给你们。请各地、各部门按照国家和省的.计划,做好相应考试的各项准备工作,采取适当方式进行宣传,通告有关单位和专业技术人员。各项考试的考务工作安排另行通知。
四川省人力资源和社会保障厅
2016年12月15日
附件:四川省2017年度专业技术人员资格考试工作计划
专 业 名 称 | 考 试 日 期 | ||
| 咨询工程师(投资) | 4月15、16日 | |
注册建筑师 | 一级 | 5月6、7、13、14日 | |
二级 | 5月6、7日 | ||
护士执业资格 | 5月6-8日 | ||
会计(初级) | 5月13-16日 | ||
计算机技术与软件(初级、中级、高级) | |||
监理工程师 | |||
环境影响评价工程师 | 5月20、21日 | ||
一、二、三级翻译专业资格(水平) | |||
卫生(初级、中级) | 5月20、21、27、28日 | ||
银行业专业人员职业资格(初级、中级) | 6月3、4日 | ||
机动车检测维修士、机动车检测维修工程师 | 6月10、11日 | ||
助理社会工作师、社会工作师 | |||
一级注册计量师 | 6月17、18日 | ||
土地登记代理人 | |||
会计(中级、高级) | 9月9、10日 | ||
一级建造师(10个专业) | |||
注册测绘师 | 9月16、17日 | ||
价格鉴证师(收尾考试) | |||
通信(初级、中级) | 9月23日 | ||
注册设备监理师 | |||
注册核安全工程师 | |||
勘 察 设 计 行 业 | 注册土木 | 岩土 | |
港口与航道 | |||
工程师 | 水利水电工程(5个专业) | 9月23、24日 | |
道路工程 | |||
注册电气 工程师 | 发输变电 | ||
供配电 | |||
注册公用设备工程师 | 暖通空调 | ||
给水排水 | |||
动力 | |||
注册化工工程师 | |||
注册环保工程师 | 9月23、24日 | ||
注册结构工程师 | 一级 | ||
二级 | 9月24日 | ||
房地产估价师 | |||
拍卖师(纸笔作答)) | 10月14、15日 | ||
执业药师(药学、中药学) | |||
出版(初级、中级) | 10月15日 | ||
房地产经纪人协理、房地产经纪人 | |||
造价工程师(土建、安装) | 10月21、22日 | ||
矿业权评估师 | |||
注册城市规划师 | |||
审计 (初级、中级、高级) | 10月22日 | ||
统计(初级、中级、高级) | |||
银行业专业人员职业资格(初级、中级) | |||
注册验船师(船舶和海上设施) | 10月28、29日 | ||
注册安全工程师 | |||
经济(中级) | 11月4日 | ||
经济(初级) | 11月5日 | ||
一、二、三级翻译专业资格(水平) | 11月4、5日 | ||
资产评估师 | |||
计算机技术与软件(初级、中级、高级) | |||
一级注册消防工程师 | 11月11、12日 | ||
税务师 | |||
拍卖师(实际操作) | 11月18、19日 | ||
二级建造师 | 5月20、21日 | ||
二级注册计量师 | 6月17日 | ||
卫生、中医药专业副高级技术资格 | 4月22日 |
考试工作计划(汇总22篇)篇三
刚刚结束了为期16天的军训。我又过了一关!
我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风。人活着做人还是做事,头脑要时时保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么。
我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!
下面我要写出我的大一计划的考虑。
1。20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测。我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观。现在经济跑沫已经出现了,3g市场的火暴程度远远超过预期的想象。还有房地产等等。至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨。
今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需三驾马车一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%, 进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0.9%,德国将继续保持出口大国的地位。如果是这样的话,德国的投资市场还是可以考虑的。
2。如果,我是说如果我不选择创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的考虑范围之内。其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐。
在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益。社会经验是要长在脑子里的。
我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理。我准备向我在北师大附中的班长 借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等。不知道人家肯不肯给我面子。这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师 监督的情况下,就看我的意志了。
我的股票投资真正的实施应该是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉。我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低。年 轻人,有体力有精力有时间,不要以做零工为长社会经验的借口。当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业, 市场类的分析。
就先写到这里吧,还有好多考虑是要马上实施的,没时间写了。
我的博客是我对自己的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的考虑。做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子。虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育。
我想重复我曾经说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!
考试工作计划(汇总22篇)篇四
为了在的期末复习中使学生能够更加科学、高效地进行复习,使所学知识系统化,提高学生的综合能力,特制定复习计划:
一、学情分析:
学生在数学学习上主要存在以下问题:
(1)部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高;
(2)不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;
(3)学生的学习自觉性还比较差;
(4)学生的学习习惯还不够好,学习的积极性也不高;
(5)学生独立审题的能力还有待加强训练.
二、复习内容:
一、万以内数的认识;
二、千米,分米,毫米的认识;
三、万以内数的加减法(一);
四、万以内数的加减法(二);
五、图形与拼组;
六、克、千克、吨的认识;
七、两位数乘一位数;
八、三位数乘一位数;
九、统计;
十、总复习。
三、复习目标:
1、进一步理解和巩固本学期所学知识,提高学生的计算能力和解决问题的能力。
2、经历知识的整理与复习的全过程,初步形成归纳、整理知识的能力;加深理解知识间的内在联系,形成知识网络;能综合运用所学知识解决简单的实际问题。
3、通过对知识的整理与复习,逐步养成回顾与反思的习惯,增强学习数学的自信心,感受学习数学的乐趣。
四、复习重、难点:
重点:
1、提高计算的正确率和速度,养成良好的计算习惯。
2、进一步明确长度单位、重量单位之间的关系能正确选择并合理运用。
难点:通过复习进一步熟悉数量间的基本关系,能正确解答两步计算的实际问题,提高分析问题和解决问题的能力。
五、方法措施:
1、结合学生的实际情况,引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾反思的习惯。扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,巩固所学的知识,对于学生容易出错,学生掌握不好的地方,缺漏的知识,在复习时,要有针对性的进行加强,使学生都在原来的基础上有所提高。
2、对于解决问题的复习,可灵活运用教材,紧密联系学生的生活实际,就近取材创设情境。复习时不能局限于就题论题,应着重分析题目里的数量关系,了解条件与问题的关系,能选择合适的解题方法。还要培养学生的读图能力和解题能力。
3、根据学生的学习情况精选习题,设计多种形式进行复习。如通过游戏、实践操作和设计综合性的复习题,提高学生复习的兴趣,给学生比较全面地运用所学知识解决问题的机会以提高复习的效率。还要反思错题(如:计算类、解决问题类),找出错误原因,吸取教训。
4、对于基础知识如:竖式、验算、估算等常规性题目,实行天天练习,准备一个练习本,每天练习5道题。
5、注意因材施教,加强培优补差。复习要面向全体学生。对学有余力的学生要让他们通过复习得到进一步的提升。在课堂上要特别注意学习有困难的学生,让他们多想,多说、多做,能在小老师的帮助下认真及时地完成作业。对学困生的每天作业做到面批面改,及时过关。做到每天堂堂清,不拖欠。对学困生要有爱心和耐心,要对他们温和,循循善诱,让他们喜欢数学,帮助他们掌握好最基本的知识和形成最基本的技能。
总之,在最后的总复习阶段就是要做到:讲练结合,点线结合。先各个知识点突破,再知识点综合,最后解决生活中的问题,突出重点,突破难点。
六、复习步骤:
1、单元复习。
2、知识块综合复习+模拟测试。
3、考前动员。
考试工作计划(汇总22篇)篇五
考试时间统一安排为:上午10:30—12:30;下午4:00—6:00(均为北京时间)。
3、各学院考试安排表请于xxxx年12月23日前报送教务处教务科,纸制版和电子版各一份(注:考试安排表从教务系统导出)。
考试工作计划(汇总22篇)篇六
高一新生已经入校,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下:
一、建设:
1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。
二、组织建设:
在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设:
用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。
四、学习方法:
积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,开展各课兴趣小组,培养浓厚兴趣,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。
考试工作计划(汇总22篇)篇七
本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,老师、同学们都投入了紧张的复习工作,对于每个年级的老师和学生来说,这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说,最后总复习显得尤为重要,在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,因材施教,有的放矢。
二、复习时间。
12月5日——1月5日。
三、复习目标。
1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题。
3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。
四、复习内容及要点。
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
1)按词性归类复习单词。
2)按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键,它是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。
1)指导学生在语境中复习句子。
2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。
五、复习策略。
1、采用集中复习和自主复习相结合的方法。
所有词汇以黑体和星号单词为重点,每单元出现的重点句型进行听说读写训练。
语法:一般疑问句及其答句,本册教材的几种特殊疑问句及其答句,名词的单复数形式。
2、阶段复习的实施办法:
第一阶段:围绕各单元重点句型展开复习,检查各单元的单词和课文对话的背诵情况。
第二阶段:词汇单项复习并检测,包括默写、单词归类。重点句型进行英汉互译练习,答问训练并与连词成句等形式。
第三阶段:在学生进行自主归类复习的基础上,设计一些综合练习,配合复习资料进行集中辅导,发现普遍性问题集体解决,并对个别进行辅导,力争使每位学生都得到提高。
3、复习措施。
(1)按单元顺序进行单词词组和句型归类,复习相关的知识点。
(2)加强听力,口头和笔头练习。
(3)每复习一个单元,及时做报纸和习题进行巩固,以便查漏补缺,发现问题及时解决。
六、应注意的问题。
1、复习过程中要特别注意留一定的时间让学生记忆单词。
2、课文中的句子,学生要知道其汉语意思。
总之,紧张的复习工作已经全面展开,这期间主要是补差工作,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。
考试工作计划(汇总22篇)篇八
2020年,xxx街道党办将紧紧围绕街道工委、办事处的中心工作,以服务于街道工委、办事处、服务于全街人民、服务于全街发展大局为己任,认真做好协调服务,确保各项工作正常有序开展。
一、工作目标。
充分发挥党办上传下达、参谋秘书、综合协调、后勤保障、宣传信息等五个方面的作用,扎实“内功”,外树形象,以一流的工作作风、服务质量、机关管理与工作绩效圆满完成街道工委、办事处和上级部门交办的各项工作任务。
二、工作重点。
1、办文办会。一舒范办文流程,严把公文办理程序关、策关、文字关和格式关,做到发出的每份文件无差错。二是及搞好办公文电传阅。对上级下发的各类文件要及时登记,及时传阅,一天一收。三是抓好文件管理。对各级各类文件资料,要及时清理,该归档的及时归档,该销毁的及时销毁,确保不发生一起失泄密事件。四是按时督促领导干部及部门做好每月工作信息上报,做好会务通知、会场布置、会务服务及宣传报道等工作。
2、综合协调。一是做好领导班子协调服务,熟练掌握领导班子分工,及时传达相关文件信息,营造良好的工作氛围。二是搞好部门之间的协调。做好部门之间的协调工作,及时平衡部门之间的关系。
3、后勤保障。坚持24小时值班制度,加强值班人员责任意识,确保正常电话接听、室内外、厕所等卫生干净整洁、有序,安全无问题。管理好食堂,确保干部职工用餐正常、安全。加强对招待费用、办公开支、打印费用的管理,实行日清月结。
(二)切实加强机关管理,提升机关形象。严格执行“八项规定”和机关管理制度,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。重点抓好招待管理、车辆管理、物品采购、干部考勤、公共设施维护等工作。通过加强机关管理,进一步转变机关工作作风,提升工作质量和工作效率,树立良好的党形象和机关干部形象,进一步密切党群干群关系。
(四)做好上级对口工作,完成工作任务。按照镇党委、府、上级对口部门及分管领导的要求,认真做好市委办、府办、督查办等部门交办的工作任务;做好文件资料档案、保密等工作,全面完成各项工作任务。
三、工作措施。
(一)分工负责,协同配合。结合办公室工作和个人实际情况,将办公室各项工作分解到个人,责任落实;在做好分工工作的基础上,全体人员相互协作,形成有机整体,共同推动办公室各项工作有序、有效开展。
(二)加强学习,增强能力。一是进一步加强治思想理论,尤其是各级重要会议精神的学习,切实做到深入学习、系统掌握、深刻理解和全面贯彻;二是进一步加强党的方针策、法律法规和业务知识的学习,加强公文写作、档案规范管理等相关业务知识的学习,全面提高办公室全体同志的策法规水平和业务水平,以适应工作和形势发展的需要。
(三)转变思想,强化意识。进一步增强全局意识和大局观念,和街道工委、办事处保持高度一致,服从街道工委、办事处统一安排。进一步树立爱岗敬业、无私奉献的精神,努力做到工作勤勤恳恳、兢兢业业、扎扎实实。
(四)扎实工作,提升效率。一是进一步扎实有效、勤奋务实地开展工作。二是变被动为主动,创造性地开展工作,提高工作质量和效率。三是进一步加强机关管理,使机关形象和干部作风切实改观。四是加强对府各部门工作和关系的协调,使之形成合力,推动各项工作的顺利开展和全面完成。
考试工作计划(汇总22篇)篇九
为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。
其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:
1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。
各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习《学生手册》,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。
2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。
3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的`材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。
4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。
5、考后奖惩兑现。对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。
考试工作计划(汇总22篇)篇十
凡符合《应急管理部人力资源社会保障部关于印发〈注册安全工程师职业资格制度规定〉和〈注册安全工程师职业资格考试实施办法〉的通知》(应急〔2019〕8号)规定条件的人员,均可报名参加中级注册安全工程师职业资格考试。为减少报考人员跨地域流动造成疫情传播风险,报考人员应在工作地、居住地就近报名参加考试。
按照《人力资源社会保障部关于降低或取消部分准入类职业资格考试工作年限要求有关事项的通知》(人社部发〔2022〕8号)要求,自2022年起,中级注册安全工程师职业资格考试工作年限要求调整如下:
1.具有安全工程及相关专业大学专科学历,从事安全生产业务满5年;或具有其他专业大学专科学历,从事安全生产业务满6年。
2.具有安全工程及相关专业大学本科学历,从事安全生产业务满3年;或具有其他专业大学本科学历,从事安全生产业务满4年。
3.具有安全工程及相关专业第二学士学位,从事安全生产业务满2年;或具有其他专业第二学士学位,从事安全生产业务满3年。
4.具有安全工程及相关专业硕士学位,从事安全生产业务满1年;或具有其他专业硕士学位,从事安全生产业务满2年。
5.具有博士学位,从事安全生产业务满1年。
6.取得初级注册安全工程师职业资格后,从事安全生产业务满3年。
各地按照上述内容做好政策宣传和报考条件核查,确保政策落地落实。
报名条件中“安全工程及相关专业”,按照《应急管理部办公厅关于印发〈注册安全工程师职业资格考试安全工程及相关专业参考目录〉的通知》(应急厅函〔2019〕410号)执行。
为保证中级注册安全工程师职业资格考试的平稳过渡,新旧制度衔接按以下要求进行:按原制度文件报考条件报考2018年度注册安全工程师执业资格考试全部四个科目(考全科)且取得部分考试科目合格成绩的人员(含中专学历人员),继续报考中级注册安全工程师职业资格考试全部四个科目(考全科)时,其2018年度及之后年度取得的各科目合格成绩有效期均按新制度规定的4年为一个周期进行管理;未选择过报考专业类别的人员,2022年度再次报考时可根据所在单位行业类别,参考《注册安全工程师职业资格制度规定》中“各专业类别注册安全工程师职业行业界定表”,选择报考专业类别。已经取得注册安全工程师执业资格证书或中级注册安全工程师职业资格证书的人员(含中专学历人员),可以报名参加其他专业类别考试(增报专业)。
为做好考试报名相关工作,行业主管部门出具了《关于经全国工程教育专业认证的安全工程专业查验方法的有关说明》(附件2),请各地依照执行。
(二)告知承诺要求。
考试工作计划(汇总22篇)篇十一
上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,现作此计划以更好的进行学习和生活:
1、同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。
2、拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。
总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。
认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。
1、在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。
2、每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。
3、每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。
1、成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。
2、大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。
3、在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。
4、开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。
5、根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。
考试工作计划(汇总22篇)篇十二
为搞好全面预算管理与财务管理工作,我们计划重点抓好以下几个方面的工作:
(一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。
(三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好烟站的基础工作,提高管理水平。企业越发展进步,财务管理的作用就越突出。所着企业的不断发展壮大,对财务管理的要求也越来越高。为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高会计从业人员的水平。在提高会计人员水平的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础工作,为更好的参与企业的经营管理工作打下坚实的基础。
总之,今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下,在各科室和基层站所的配合下,按照党委的部署和安排,认真组织落实,取得了较好的成绩。但是,来年的任务更重,压力更大,我们财务科全体成员将变压力为动力,积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献.
xx年,我们要对过去工作中不足的地方进行完善管理,对做得好的我们需要把工作做得更好,加强财务管理,做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
7、其他方面,听从公司领导的工作安排,认真的完成每一项任务。
在新的一年里,祝愿公司能上一个大台阶,我将与公司同进步,共发展!
考试工作计划(汇总22篇)篇十三
随着期末考试的来临,为进一步加强考风建设,严肃考风考纪,营造良好的期末考试环境,08数控设备团支部认真贯彻学校有关精神,开展以“引导学生养成自主学习和终身学习的习惯”为主题的考试月系列活动,教育学生,使之成为具有宽厚的专业知识和扎实的基本功、具有宽阔视野、创新意识和实践应用能力、具有良好的道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才,考试活动月工作计划。
具体措施如下:
1 开展关于“考试活动月”的主题团课08数控设备团支部将通过本班举行一次主题团课的形式,使每一位学生认识到养成自主学习和终身学习的习惯的重要性。要求各团小组积极准备、认真组织,通过阅读了解学校规章制度与案例分析相结合的方式向同学们阐释考养成自主学习和终身学习的习惯所带来的好处,提醒同学们时刻保持一名大学生所应有的素质。
2 举办考试违纪警示教育 支部将以往考试作弊的个别案例通过展览的形式进行宣传,使同学们认识到考试作弊所带来的严重后果,工作计划《考试活动月工作计划》。通过举办考试违纪警示展览的形式,提醒考生,一定要认清新形势,高度重视此次考试,认真遵守考规考纪,同时还要注意避免无意识犯规,保护自己的合法权益。
3、悬挂考风考纪教育条幅;
通过在班级博课上悬挂考风考纪教育条幅的形式时刻提醒同学们培养良好的学风和考风,在校园网内张贴、悬挂标语。不仅营造了考风考纪教育的环境氛围,更形成了对违纪舞弊者的高压态势,使考生不敢也不能舞弊,使舞弊者付出应有的代价,坚决杜绝违纪舞弊现象的发生。
4、在网站设立学风、考风建设专题栏目 网站是又一宣传学风、考风建设的阵地,本班博课一直秉承“一切为了学生,为了学生一切”的宗旨。为了此次“引导学生养成自主学习和终身学习的习惯”活动,将开设学风、考风建设专题栏目,同学们可以在上面了解到关于机械分院学风、考风建设的最新动态,还可以畅所欲言,发表自己的观点,真正做到学生与学院之间的互动。根据机械学院一直强调三点:
一要提高认识,高度重视考风考纪建设的重要性和紧迫性;
二要加强班委管理,明确责任,把考试组织管理工作的各项任务落到实处;
三要严格管理,维护学校规章制度的权威性、严肃性。“人无信则不立”,诚信自古以来都是我们中华民族的传统美德。严格的纪律、严明的处罚以及严肃的宣传,让学生们都充分认识到考试作弊的严重性,增强了“诚信考试”的自觉性,也切实促进了广大学生践行“诚信考试,远离作弊”的承诺和养成自主学习和终身学习的良好习惯。
考试工作计划(汇总22篇)篇十四
素描:考察学生的.造型基础和对形体的比例,透视,结构,体积,空间等方面的理解,认识和表现能力。
色彩:考察学生对色彩的感受能力,认识能力和色彩技法表现能力。
速写:考察学生在较短的时间内,完成对人物动态,同时注重考察考生对人物的比例,透视,结构,动态的准确把握,以及画面的构图和处理。
高一:
高二:
速写【满分为50分,分为5个档次】。
45——50分:人物比例正确,动态生动,能熟练概括运用线条表现客观对象。
40------44分:人物比例正确,动态自然,能用线条表现客观对象。
35——39分:人物基本正确,动态较呆板,造型线条不够熟练。
30——34分:人物比例不够准确,姿态与动作别扭,造型线条不熟练。
29分一下:人物比例不准确,速写作画方法错误。
素描【满分为100分,分为5个档次】。
90——100分:造型精确,构图完整,刻画充分,各类关系正确,画面有较好的空间感,体积感。
80——89分:造型准确,构图完整,刻画较充分,各类关系正确,画面有空间感,体积感。
70——79分:造型较准确,绘画方法正确,刻画欠充分,空间感,体积感略显不足。
60——69分:物体形体欠准,但作画方法基本正确,无空间感,体积感。
59分以下:作画步骤与方法错误,形体不准,各类关系混乱,过于简单潦草。
色彩:【满分为100分,分为5个档次】。
90——100分:色调大关系优美统一,冷暖关系明确,笔触生动,能熟练运用色彩塑造物体。
80——89分:色调大关系统一,冷暖关系明确,笔触生动,刻画较充分。
70——79分:色彩关系协调,关系较明确,塑造刻画较欠缺。
60——69分:色彩不够协调,关系不明确,塑造能力稍差。
59分以下:作画与观察方法错误,色彩不协调,缺乏塑造能力。
高一:素描(张璟玲刘伟华)色彩(邹之娴梅琳)速写(王新芳黄宇)。
高二:素描(刘爱文黄萌)色彩(方天霞曾虹)速写(冯佳璐邱燕萍)。
考试工作计划(汇总22篇)篇十五
热似流火般的八月终于过去了,我们xx幼儿园即将迎来新的学期,我也即将迎来小班的孩子们,未来让孩子们在我们班级中健康的生活学习,也为了给孩子们一个美好而充满美丽色彩的童年,我制定了这一份xx幼儿园小班工作计划,希望这份计划能够让孩子们有一个难忘的学期,养成好的性格和习惯,学得新的知识在一开始就领先别的孩子一步。
孩子们毕竟年级比较小,在家里生活久了以后要他们离开父母迅速就能适应幼儿园的生活是不现实的,但是我们可以为此做一些引导性的工作。在开学之前将班级内装饰得漂漂亮亮的,让他们在进入班级以后,看到这些可爱而又有趣的装饰,和蔼可亲的老师,友善好奇的其他孩子们后能够有效的缓解心中的不安。当然,我还要好好的想一些游戏和活动,让陌生的小朋友们能够通过游戏适应环境,跟其他的小朋友结下友谊。当孩子们能够在班级里露出笑容玩乐的时候,我们的目的就基本达成了。当孩子们能够在家里都主动要求来幼儿园的时候,就代表着我的准备获得了大成功。
幼儿园并不只是托儿所,我们最重要的是负责培养孩子的性格习惯,教导孩子们学会学习、阅读、和实践能力。为了达成这些目标,我们需要在平时里就通过各种故事和教师本人的言谈举止来进行引导,让孩子们能够知晓一件事情的对错,明白故事中的道理。多多的让孩子们进行思考,锻炼他们的用脑能力,对于踊跃回答问题的孩子们不论对错都要给予鼓励,当然错误的回答还是要在鼓励后进行纠正。
除却这些知识学习以外,动手能力也是必不可少的一环,通过动手能够有效地促进身体和大脑的协调能力,也能够很好地培养思维的创新和活跃。这些都是对孩子们有益的开发,需要幼儿园跟家长共同努力,所以一些家庭手工作业是必不可少的。
幼儿园除了以上的教育以外,对于孩子的健康和安全也是不容忽视的,不仅仅是需要在开学前对孩子活动区域进行消毒,平日里常接触和可入口的东西更要注意。除此之外也要加强对安全教育方面的培养,让孩子们学会如何保护自己,什么样的行为是可能对自己造成伤害的,以此来避免一些突发的意外,守护孩子们茁壮成长。
齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。
文档为doc格式。
考试工作计划(汇总22篇)篇十六
各省、自治区、直辖市人力资源社会保障(人事、劳动保障)厅(局),新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局,有关副省级市人事局、劳动保障局,国务院各部委、各直属机构人事部门:
为进一步做好专业技术人员资格考试的规划与管理工作,经与有关部门和相关考试管理机构研究,现将20xx年度专业技术人员资格考试计划及有关问题通知如下:
一、请按照《20xx年度专业技术人员资格》,做好考试组织实施工作,确保各项考试工作安全顺利进行。如因特殊情况需要变更考试日期的,将提前另行通知。
二、按照原人事部、财政部《关于在注册资产评估师执业资格中增设珠宝评估专业有关问题的'通知》(人发[xx]19号)规定,珠宝专业的考试每2年举行一次。由于考务安排的原因,原定于20xx年举行的注册资产评估师珠宝专业的考试调整到20xx年举行。
三、未列入20xx年度专业技术人员资格的其他专业考试的日期另行通知。
请各地、各有关部门抓紧筹备,认真组织实施,确保各项考试工作安排顺利进行。
考试工作计划(汇总22篇)篇十七
1、考试时间:20xx年11月10日—11月14日。
2、考试年级:高一、高二(高三自行安排)。
3、考试科目:高考科目(高二会考科目另行安排)。
4、各科考试时间:语文150分钟、数学120分钟、英语120分钟(含听力),其他科目90分钟。
5、各科考试分值:语、数、外(含听力)150分,其他100分。
6、命题要求:基础,中等;能力=6:3:1(难度系数控制在5.5——6.5)。
7、命题老师:各年级备课组长。
8、交题时间:第10周星期一(11月3日)之前将试题及答案(答案要附有评分标准,英语要有听力测试光盘或磁带,命题要注明命题人和审题人)交到教务科xx老师(高一)、xx老师(高二)处。
9、命题教师在该科目考试前一天到校油印室检查试卷是否存在问题。
10、考试时间及科目安排:
11、考试座位和试室安排:xx(年级有要求要及时与某某同志联系)。
12、考务:xxxx、各年级长助理。
14、主考:xx。
副主考:高一:xx高二:xx。
15、课程调整:高一年级期中考试后开始军训,高二年级星期一至星期三按课表上课,考试期间晚修按安排表执行。
各学科根据教学进度情况至少安排一周时间有针对性地辅导训练,帮助学生查缺补漏,巩固所学知识,提高应试能力。
1、各备课组应统一根据评分标准进行集中流水评卷。
2、12周星期二,各学科把考试成绩送交班主任,把试卷分析送交教务科。
3、12周内各年级做好总分统计、考试分析并把年级总成绩发送教务科邮箱(xx)。
1、检查时间:第12周。
2、检查内容与方式:
(1)作业。各班把指定的五位学生(班长、学习委员、学号07、12、17)的各科作业星期二上午送到教师阅览室。
(2)问卷调查。(时间待定)。
3、反馈时间:第13周。
4、反馈内容与方式:期中考试成绩分析、教学检查情况、问卷调查情况、平时巡查情况。方式为全校教师会、年级教师会、科组教师会、网上公布等。
考试工作计划(汇总22篇)篇十八
随着期末考试的来临,为进一步加强考风建设,严肃考风考纪,营造良好的期末考试环境,08数控设备团支部认真贯彻学校有关精神,开展以“引导学生养成自主学习和终身学习的习惯”为主题的考试月系列活动,教育学生,使之成为具有宽厚的专业知识和扎实的基本功、具有宽阔视野、创新意识和实践应用能力、具有良好的道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。。具体措施如下:1开展关于“考试活动月”的主题团课08数控设备团支部将通过本班举行一次主题团课的形式,使每一位学生认识到养成自主学习和终身学习的习惯的重要性。要求各团小组积极准备、认真组织,通过阅读了解学校规章制度与案例分析相结合的方式向同学们阐释考养成自主学习和终身学习的习惯所带来的好处,提醒同学们时刻保持一名大学生所应有的素质。2举办考试违纪警示教育支部将以往考试作弊的个别案例通过展览的形式进行宣传,使同学们认识到考试作弊所带来的严重后果。通过举办考试违纪警示展览的形式,提醒考生,一定要认清新形势,高度重视此次考试,认真遵守考规考纪,同时还要注意避免无意识犯规,保护自己的合法权益。3、悬挂考风考纪教育条幅;通过在班级博课上悬挂考风考纪教育条幅的形式时刻提醒同学们培养良好的学风和考风,在校园网内张贴、悬挂标语。不仅营造了考风考纪教育的环境氛围,更形成了对违纪舞弊者的高压态势,使考生不敢也不能舞弊,使舞弊者付出应有的代价,坚决杜绝违纪舞弊现象的发生。4、在网站设立学风、考风建设专题栏目网站是又一宣传学风、考风建设的阵地,本班博课一直秉承“一切为了学生,为了学生一切”的宗旨。为了此次“引导学生养成自主学习和终身学习的习惯”活动,将开设学风、考风建设专题栏目,同学们可以在上面了解到关于机械分院学风、考风建设的最新动态,还可以畅所欲言,发表自己的观点,真正做到学生与学院之间的互动。根据机械学院一直强调三点:一要提高认识,高度重视考风考纪建设的重要性和紧迫性;二要加强班委管理,明确责任,把考试组织管理工作的.各项任务落到实处;三要严格管理,维护学校规章制度的权威性、严肃性。“人无信则不立”,诚信自古以来都是我们中华民族的传统美德。严格的纪律、严明的处罚以及严肃的宣传,让学生们都充分认识到考试作弊的严重性,增强了“诚信考试”的自觉性,也切实促进了广大学生践行“诚信考试,远离作弊”的承诺和养成自主学习和终身学习的良好习惯。08数控设备班(1)班2009年06月14日
考试工作计划(汇总22篇)篇十九
各乡(镇)中小学,教体局直属各单位:
为了检验全县中小学的教育教学质量,促进教育教学工作,也为了广大师生能度过一个愉快而充实的寒假,现将全县中小学xxxx-xxxx学年度第一学期期末考试和假期工作安排通知如下:
(一)考试时间
xxxx年1月5日—6日为期末考试时间(具体时间安排见附件)。
(二)考试科目
1、小学考试科目为:语文、数学、综合科。综合科(四至六年级)包括科学、英语两科知识。
2、初中考试科目为:语文、数学、外语、物理、化学、政治、生物、历史、地理。
(三)有关要求
1、各学校要高度重视期末考试工作,以此检验学校教学工作,找出差距与不足,促进教学质量的提高。要本着对学生负责、对教师负责的原则加强考务工作,原则上要求年级间串监串批。考场安排要正规科学,监考要严肃认真,评卷要细致负责,质量分析要实事求是。各学校要特别加强考风考纪,坚决杜绝违纪现象发生。
2、1月9日—12日为学校评卷、做质量分析时间,包括速滑比赛等。1月13日上报小学及初中质量分析表(样表与上一年相同),报教体局基础教育股1份,同时上报电子版至邮箱xx。1月13日学生返校,公布成绩,做好班级总结,布置寒假作业,发放致家长的一封信。各校严禁按成绩对学生进行排名,认真做好期末学生终结性综合素质评价工作,组织学生、家长、教师认真填写《素质报告单》。1月13日—16日做好学校年度工作总结和假期工作安排。
(一)寒假起止时间
全县各中小学生放假时间为xxxx年1月16日至3月1日,共6周零2天,教职工在新学期开学前一周返校上班。
(二)切实加强安全稳定工作
各学校要认真贯彻落实有关安全工作会议精神,高度重视,加强领导,切实落实“一把手”责任制。学校要给每名学生印发安全防护宣传单和温馨提示,对学生进行有针对性的防火、防冻、防交通事故以及出行安全(防拥挤、踩踏)等方面的教育,尤其要加强冰上安全教育,增强其防范意识。各校在放假前要进行一次细致彻底地安全检查,消除一切不安全隐患,重点加强防火、防盗、防破坏工作。认真落实带班领导、值班值宿人员、专兼职保卫干事责任制,认真做好各个环节的沟通协调工作。校长离县外出的,要向教体局党政主要领导报告,经批准方能离县,同时安排好学校工作并保持个人信息畅通。严格执行重大事故报告制度,不得拖延和隐瞒。要排查不稳定因素,妥善处理好信访案件,确保学校稳定。各校务于1月15日前将本校值班值宿名单及联系电话报教体局安全办1份。
(三)强化行风治理
要坚决贯彻落实国家及省、市、县各级部门关于加强教育行风建设的规定及《教育系统专项清查治理“三乱”工作实施方案》,严禁组织学生补课或变相补课,严禁教师举办各种收费补习班。对于举报查实和教体局检查组抽查发现的教师收费补课案件,将进行严肃处理。各学校校长负责本校教师的管理,校长要与教师签订“禁止收费办班补课”责任状,同时局长与各校校长签订“禁止收费办班补课”责任状,坚决遏制教育“三乱”现象在假期发生。
(四)丰富学生假期生活
各学校要结合素质教育及未成年人思想道德建设的有关要求,有计划地以班或班内小组为单位开展中小学生读书活动,安排参加劳动、家务活动,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神。提倡布置社会实践作业,并提倡在家长的配合下让孩子完成适当的基础性作业。放假前对学生进行“三远离”(远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好)教育。有条件的学校可将图书室、活动室、微机室等向学生开放,安排有关教师负责管理。另外,学校要通过《致家长的一封信》指导家长管理好孩子,鼓励学生参加社会实践活动(如社会调查、农村劳动等),推荐学生读一些科技类、人文类、知识类书籍等,让孩子度过一个充实而有意义的假期。学校可在开学后第一周以班为单位召开读书汇报会,对读书表现突出的学生给予表彰。
(五)切实减轻教师的假期负担
假期是教师调整身心的最佳时期,充分利用这一时间休养能为教师下学期更好的工作提供基本保障,要鼓励教师在休息之余学习提高、开拓视野,让教师过一个愉快、轻松、祥和、充实的假期。
(六)做好教职工全员考核工作
各学校要按照“科学、全面、公平、公正、公开”的原则进一步做好教职工考核工作,考核结果(第一学期)务于1月15日前上报教体局(电子版发至人事股邮箱xx)。
请各学校认真对照《饶河县教育体育局xxxx年工作要点》及xxxx年全县教育行政工作会议的工作部署,全面总结下半年工作,谋划好xxxx上半年工作思路,要求内容全面详实,文字简明扼要,数字准确清楚。荣誉部分要统计学校、教师和学生所获的县级以上荣誉。工作总结必须经学校一把手审阅后,于1月16日前将纸质版加盖公章,报送县教体局办公室。
考试工作计划(汇总22篇)篇二十
各教学单位:
本学期期末考试即将开始,为做好期末考试的各项工作,现将有关事宜通知如下:
1、考查课程(包括公共选修课)的考核时间xxx年12月26日—30日
2、考试课程的考试时间xxx年1月3日—8日
考试时间统一安排为:上午10:30—12:30;下午4:00—6:00(均为北京时间)。
3、各学院考试安排表请于xxxx年12月23日前报送教务处教务科,纸制版和电子版各一份(注:考试安排表从教务系统导出)。
1、考风考纪宣传教育
各学院要高度重视考前考风考纪宣传教育工作,加强组织领导,落实工作责任,以班级为单位,组织学生学习《考场规则》、《考试违纪处理规定》(xxxx版学生手册)等规章制度。各学院应精心组织安排期末考试宣传教育,以展板、墙报、标语、横幅、专栏等多种形式,大力宣传考风考纪(展板要摆在醒目之处),使考生端正考试态度,确保考试正常进行。
2、考试科目与考查科目
考试与考查科目按照人才培养方案的规定执行。如需调整须向教务处提出书面申请,审批同意后方可调整。
3、缓考
各学院要切实把好缓考关(缓考模板见附件1),确实因病(或意外事件)不能参加考试的,考生必须提出申请,教务处经核实审批后方能缓考,不办理缓考手续者,均按旷考处理,不得参加下学期的开学初补考,直接参加毕业清考。
4、审核考试资格
各学院应根据学生学籍管理有关规定,在考试前一周做好学生考试资格的审查,把应取消考试资格的学生(注明原因)于考试前三天通知学生本人,并把本学院所有取消考试资格的学生名单汇总后上报教务科;任课教师在登记该学生成绩时应注明“取消考试资格”的字样,取消考试资格学生不得参加下学期的开学初补考。
5、主、监考及考场安排
在期末考试中,专业课考试的主、监考均由本学院自行安排,对于公共课的考试,主考由公共课开课学院派出,监考由各学院自行负责。如各学院主、监考数量不足且自身无法协调的情况下,可提前一周向教务处提出书面申请,由教务处负责协调。
各学院要根据班级人数来安排考场,考生人数不得超过该考场实际容量的1/2,考试人数超过40人的考场应安排3名监考。
1、关于课程考核改革
根据《关于改革课程考核的意见》的精神,各任课教师都应结合课程及学生实际,积极进行课程考核的改革。根据学生课程论文、作业、机试、作品、调查报告、实践教学、社会调查、听力考试、面试(口试)、职业素养、职业道德、课堂表现及参考阅读等成绩及期末考核成绩综合评定。
2、考试课程
(1)试题的覆盖面要广,应有一定的难度和区分度,考试成绩总体应符合正态分布。试题应尽量避免死记硬背型的,应反映学生的理解力、知识点的掌握程度、知识的综合运用能力和创新能力。努力克服命题的主观随意性和片面性,确保命题的客观性和公正性。命题、审查等情况要认真填入《喀什大学命题审批表》(见附件2)。
(2)针对不同类型的学生应分别出卷。不同类型的学生包括:民语言班的学生和汉语言班的学生、本科学生与专科学生、普通专业学生与特殊专业(体育与艺术专业)学生等。
3、关于考试课程的试卷要求
(1)上学期开始,学校已经启用新试卷格式(见附件3),各学院务必按照学校统一制定的试卷格式编制期末考试试卷,特殊专业的课程试卷格式可根据具体情况编制,但须报教务处备案。
(2)试卷由各学院指定专人统一到印刷厂印刷、封存,由教学秘书保管。在考试前15-30分钟交监考教师。公共课开课学院必须于考前一周填写《喀什大学公共课试卷印制申请单》(见附件4),到教务科核对人数后方可印刷试卷。
(3)试卷装订时只装订正考卷样卷和学生试卷等相关材料,补考样卷下学期开学初补考结束后与学生的补考试卷一起装订(装订试卷按照新的封皮格式装订)。
4、考查课程(包括公共选修课)
应着重考核学生应用所学理论知识解决实际问题的能力,不得超出多数学生的能力范围,适当放宽时间、空间的限制。考查课的考核方式、成绩评定必须有书面依据,并由学院教学秘书存档。
5、实验课程
实验课程考试各学院根据本学院的实验课程考核办法执行。学校不作统一要求。
6、公共选修课
公共选修课任课教师必须于xxxx年1月4日之前将成绩单、记分册和《公共选修课总结表》交到学务科,并做好成绩录入工作,没有按时上交或教务系统成绩未录入者不予发放课时费,并按有关规定追究责任。
7、阅卷
(1)每门课程考试后,考卷一律交教学秘书统一保管。为保证评阅卷工作的公正性,所有考试课程均由各学院统一组织,在指定地点、限定时间内采取全封闭形式流水判卷,每门课程至少有3位以上教师参加阅卷。各学院要将本单位所有的监考安排表及阅卷安排表作为教学档案保存。
(2)阅卷教师要严格按照我校试卷批阅的要求,认真评阅。各学院要组织本单位教学督导组对本学院试卷的评阅情况进行复查,学校也将对试卷进行抽查,出现错批、漏批、涂改等情况严重的,将以教学事故论处。
8、成绩的录入与报送
(1)成绩单从教务系统中直接打印,教务管理系统成绩录入时间为xxx年12月26日上午10点—xxxx年1月10日下午19点,逾期将不再开通,并按教学事故处理。
公共课成绩报送截止日期xxx年1月8日
专业课成绩报送截止日期xxx年1月10日
(2)本学期实习学生(实习支教学生除外)的实习成绩同步录入系统。
(3)转入汉语言教学班的少数民族学生的课程成绩计算按有关规定处理(换算后的成绩应在试卷及纸质版成绩单上备注)。
9、查卷
学生对考试成绩如有异议,可申请查卷,但须经院长同意、教务处批准后方可查卷;发现有错批、错登分现象应及时予以改正,任课教师要对改正原因写出书面说明,书面说明一式三份,一份上报教务科,一份学院(部)留存,另一份附于该生试卷后。未经批准,任何人均不得随意查卷或更改成绩。
10、留级生及跟班试读学生留级和跟班试读前的每门不及格课程均有一次补考机会,请各学院务必要通知到学生及时申请补考。如有提出申请参加补考的,各学院根据有关规定,应在开学初补考时予以安排。
1、补考学生的通知
考试结束后,各学院要及时统计各班级的补考学生名单,由班主任以纸质版的形式通知补考学生做好下学期开学初的补考准备。补考将在下学期开学第一周进行(第一周周六、日将进行公共课补考;本学期实习支教学生和下学期实习班级学生的补考也同时进行,不再另行安排补考;下学期实习支教班级学生的补考在支教完毕后的下一学期进行),请各学院做好补考学生统计工作。
2、学生的书面警示
各学院将所有课程成绩登记完毕后,应尽快对学生的学分进行统计,要将达到留级或退学标准(参见《喀什大学学生手册》xxxx版)的学生名单及时通知学生本人。对各学期累计不及格课程超过16学分的学生要发出书面警示(附件5)。
1、考前各学院要组织教职工认真学习《监考人员职责》(xxxx版学生手册),严禁其他人员(如研究生)监考,凡不按要求或私自调换监考教师将按《喀什大学教学事故认定办法》的相关规定处理。考试期间要保持考场的清洁,对于教室卫生较差的学院将通报批评。
2、凡参加考试的学生必须携带身份证及学生证,未带者不得参加考试,并按旷考处理。
考试工作计划(汇总22篇)篇二十一
关于20xx年xx街道民工作,总体要求是:认真落实科学发展观,以加快民事业发展为第一要务,抓牢“保障民生、维护民利、落实民权”这一主线,紧紧围绕区委、区府的中心工作,抓管理、强服务、创品牌、出亮点,努力开创民工作新局面,为构建和谐社会作出更大贡献。
20xx年全市民工作的主要任务是:健全一个体系,完善两个机制,推进四项工作,实现三个目标。
一、健全一个体系,即健全全员覆盖的社会救助体系。
按照统筹城乡经济社会发展的要求,提高城市居民最低生活保障标准,扩大城市低保的覆盖面;实施动态管理和低保资金社会化发放,确保低保资金及时足额发放到位;进一步规范完善自然灾害应急救援和灾民生活救济制度、流浪乞讨人员救助制度、教育救助制度、住房救助制度、法律和就业援助制度;大力发展社会慈善事业,认真组织开展慈心“一日捐”活动,抓好慈善资金募集和项目实施,建立“慈心超市”等新型社会互助形式。通过以上制度的不断建立和完善,确保在全市建立起全员化、系统化、规范化的社会救助体系。
二、完善两个机制,即完善社区居民自治机制和社区管理机制。
一是着力完善以社区公务公开、管理为核心的社区居民自治机制。“四一公开”上一个新台阶;充分发挥各级社区公务公开管理工作机构的作用,落实工作职责,形成齐抓共管的合力,积极开展示范带动活动,培养一批典型示范单位,促进全市社区公务公开工作进一步深入;加强调度检查,狠抓制度落实。
三、推进四项工作。
即大力推进双拥优抚安置、社区经济协会、社会福利社会化、社会行事务管理工作。
大力推进双拥和优抚安置工作制度化。以争创新一届“全盛全国双拥模范城”为目标,全力抓好《xx市拥优属拥爱民工作三年规划》的落实,围绕“致力全新双拥、共建绿色钢城”这一主题,广泛开展国防教育和双拥宣传,不断强化民双拥意识,营造双拥工作良好的社会环境;积极开展社区拥和企业拥活动,提高双拥工作的社会化程度;加大为部队办实事解难题力度,重点解决地双方共同关心的热点难点问题。认真落实《人抚恤优待条例》,制定完善优抚工作配套策,确保优抚对象抚恤定补金及时足额发放,指导各区做到重点优抚对象“四位一体”医疗保障制度的常态运行,切实解决重点优抚对象医疗难问题。
四、实现三个目标。
即实现完成招商引资、争创“双拥模范城”、民事业快速健康发展三个目标。一是全力争创全盛全国“双拥模范城”。以科学发展观为指导,坚持地统筹协调发展,服务于地建设,针对部队科技练兵的需要,动员各级各部门大力支持部队现代化建设,协调部队支持地方招商引资和重点工程建设。
考试工作计划(汇总22篇)篇二十二
为服务北京奥运,缓解我省外语导游人员短缺现状,根据国家旅游局关于加快培养和储备外语导游人员的要求,河北省旅游局拟于20xx年春季组织外语导游人员资格考试。
河北省20xx年春季外语导游人员资格考试面向全社会招考。凡具有高级中学、中等专业学校或者以上学历,身体健康,无违法和不良行为记录,有适应外语导游需求的基本知识和语言能力的中华人民共和国公民均可报名。
本次导游人员资格考试实行计算机信息系统管理,即报名、交费、上传照片、打印准考证、安排考场等工作实行计算机管理并网上进行。网上报名时间为20xx年2月20日至3月10日。网上交费等事宜将在该网站陆续发布,请随时关注。
(一)笔试。
1、导游基础知识:包括全国导游基础知识、河北省导游基础知识。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社20xx年5月出版的'《导游基础》。
该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分,主观题50分。
2、导游综合知识:包括旅游政策法规、旅游职业道德、导游服务规范、短句短文翻译。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社20xx年5月出版的《旅游政策法规与职业道德》、《导游服务规范》和中国旅游出版社20xx年1月出版的《河北经典旅游景点英语导游词》。
该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分;笔译题50分,即用所报考语种进行短句、短文笔译。
(二)面试。
笔试结束后次日即进行面试。
面试内容为导游模拟讲解、导游应变能力知识问答等。分值为100分。
考生须用所报考的语种进行面试。
(三)加试。
已取得《导游人员资格证》申请加考其他语种的考生,须与初考人员同时网上报名。考试时只参加笔译和面试。
(一)考试时间:20xx年3月22日至23日。
具体安排如下:
项目。
日期
时间。
科目。
笔试。
3月22日(周六)。
上午9:00—11:30。
导游基础知识。
下午14:00—16:30。
导游综合知识。
(加试考生笔译)。
面试。
3月23日(周日)。
上午8:30—12:00。
下午2:00—17:30。
(二)考试地点:石家庄市(具体地点以准考证所注明地点为准)。
根据河北省财政厅、河北省物价局批准的收费标准,考试收费为300元/人。加试考生收费210元/人。
河北省20xx年春季外语导游资格考试由河北省旅游局统一组织。
联系人:。
监督机构:
监督投诉:
河北省旅游局。
20xx年x月x日。