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合作为话题初三范文（18篇）篇一
为期的三天曹王社会实践活动早已结束了，但那些令人迷醉的一幕幕，却至今还历历在目。三天，虽然短暂，但我们却收获了很多。这么多件事当中，令我印象最深刻的就是那回用纸来搭建大楼了。
上课了，当老师说我们要用纸搭建大楼时，整个班都沸腾了。同学们七嘴八舌的谈论着，不停地畅想着自己心目中的心仪的建筑。老师见我们热情高涨，迅速给我们讲述了一下要求和注意点便宣布开始了。
我们每四个人组成一个小组进行比赛，谁的大楼高而美并且能立起来才算赢。可是我们组的四个人包括我都不会做手工，这可把我们给难倒了。大家莫衷一是，迟疑中别的组都做了一半了，我们这边还没有动手呢。没办法，我只好只好硬着头皮上了。果断的分工，两个人做底座，两个人做做上面的。过了半小时左右，我们终于做好了。我将它放在桌子上，可是它的底座太小，上面太重，于是便东倒西歪，活像一个大头娃娃，惹得隔壁组哈哈大笑，我们一个个面红耳赤。
“大家加油，时间还有15分钟呢，只要我们齐心协力，一定能成功。”大家顿时偃旗息鼓，都有点想放弃。我振作精神安慰道。“对，还有时间，不到最后一刻，我们绝不能放弃。”一番互相打气之后，我们开始重新着手制作底座。
吸取了上一回失败的经验，这次我把底座做得很大，这样就不会再出现那种情况了。还有2分钟的时候，基座终于制作成功。我看了看，我们组是最高的，关键就是看它能不能立起来了。我们的心里顿时紧张起来了，我们将所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起来，它开始摇晃了，我们心都提到了嗓子眼，终于，它立住了。
“时间到!”老师大声宣布。“耶!”那一刻，我们兴奋极了。我也长长舒了一口气。
合作，让一切可能变成现实;合作，让我们更有凝聚力;合作，让我们收获成功的喜悦。
合作为话题初三范文（18篇）篇二
我们要学会感恩。感恩父母，老师和同学给我们带来的阳光和雨露。
感恩父母，给予我们生命。每当夜深人静，我埋头苦读时，是父母悄悄端来一杯热茶;每当暗无星月，我放学回家时，是父母悄悄地为我照亮一束温馨的灯光;每当面对挫折，我孤苦无奈时，是父母悄悄地给我的带来战胜困难的信心和勇气。谁言寸草心，报得三春晖。
感恩老师，指引我们做人。老师是我们成长道路上迷失方向时的一座灯塔，指引我们走向成功的彼岸!他们用淳朴的话语，播撒着希望的种子;他们用辛勤的汗水，养育着未来的栋梁。若老师是蚌，那我们就是蚌里的沙，老师用爱慢慢地去磨他，浸他，洗他……日久天长，我们便成为一颗熠熠发光的珍珠!
感恩同学，陪伴我们成长。在我悲伤时有同学的陪伴;在我失败时有同学的安慰;在我成功时有同学的祝福。在流星划过夜空时有同学默默的祝福;在雨雪泥泞道路艰难时有同学的相伴……时光一去不复返，感恩同学，谢谢你给予我无限的力量，谢谢你给了我温暖的友谊，谢谢你陪我从黑暗走向光明!
衔环结草，以报恩德。感恩他人，也许只是一个微不足道的的举动。雨中陌生人的一把雨伞，你应该对他心存感激。公交车上的文明礼让，你也应该对他心存感激。
“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”，“投之以桃，报之以李”。世间万物都有一颗感恩的心。让我们学会感恩，用感恩的心看待全世界，让世界充满感恩，让感恩的心充满生活，遍及社会的每一个角落!
合作为话题初三范文（18篇）篇三
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不难看出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
我也有过这样类似的事：风和日丽的下午，科学老师走进了教室，大声地对同学们说：“同学们!这节课我们来做一个电和磁的供应!”大家听了，高兴的一蹦三尺高。老师又补上了一句：“要小组合作才能完成!”这句话一出来，大家纷纷开始合作完成。可是，我身边的同学一个比一个愁眉苦脸，好像是不肯合作一样。我对他疑惑不解地说：“嘿，怎么不动手啊?这是课堂作业啊!”“我会做的，不用你们帮我!”他没好气的说道。我气得转身顾自己完成作业了。过了半节课，尽管我费了九牛二虎之力，但是怎么也完成不了。我瞄了一眼那个同学，他也傻呆呆的坐在那里，满头大汗，手上的东西毫无进展。我又看了一眼其他的同学：他们个个满面笑容，手上的东西很快就要拼完了，而且，全部都是两个人一组的。我看见了，咽了一口唾沫，转过头来跟那个同学说：“嘿，要不我们两个和做好了，一个人很麻烦的!”他听见了这一番话，抬起沉重的头来，一边儿咬着嘴唇，一边儿点头答应：“好的。反正我们两个都还没做好，速度还比其他同学慢了很多。”说完，我便迅速地转向那位同学，然后我们两个就开始做了起来：我先把电线拿了出来，将两根一样的电线绑了起来;那个同学拿出了一个电池盒，把电池小心翼翼地放进了电池盒里，我一下子就把电线连接在了电池盒的两端的正负极那儿。电线的另一头放在了指南针的南北两极旁。只见指南针快速的转了起来，速度快的连针也看不清楚了。“yeah!终于完成作业了!”我高兴的伸了一个懒腰。
“人多计谋广，柴多火焰高”，合作的好处可真多呀!我想，一个成功的合作团队必须具备三种精神：首先要目标一致，要有共同的奋斗方向，像天鹅、大虾和梭鱼那样简直是背道而驰;第二，要有奉献精神，要乐于助人，不要斤斤计较，这样合作才会愉快;第三，要有团结精神，“人心齐，泰山移”，团结力量大，只有团结才能战胜一切困难!合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
合作为话题初三范文（18篇）篇四
著名思想家马克思曾经说过：“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。”是的，团结合作对我们来说十分的重要。学会与人相处是我们步入社会所要学会的重要的一门“功课”，懂得合作是现代人走向成功所需要具备的良好素质之一。
互助互援是各种生物战胜强敌的最佳武器。只有懂得合作，才能够在这个弱肉强食的世界得以生存，而那些单独生活的生物就很难逃脱被毁灭的命运。
例如蚂蚁，它们每一个都很弱小，有许多天敌，它们的卵和幼虫更是许多动物的美食。一只蚂蚁的防御力简直不值一提，但联合在一起的蚂蚁就不一样了，成群结队的它们不仅没有受到鸟类或者食蚁兽的太大摧残，还被不少虫、兽所惧。蜜蜂们奉行集体生活、共同生活的制度，使它们的个体力量以及安全系数都增加了若干倍。还有鹦鹉，它们极其合群，互相依恋，患难与共，除了人类以外几乎没有其它的天敌，很少有猛禽或是哺乳动物敢去攻击它们。除此之外，草原狼、野狗、马等动物也都是合作互助的。互助团结的合作，能使动物由弱变强，有利于抵御强敌、适应各种恶劣的环境。
动物尚且如此，具有高等智慧的我们自然更是深谙此理。
当今旅店业界的翘楚，希尔顿集团在五大洲都有分布，200多幢巍峨壮观的高楼遍布世界各大都市。希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地有诸多原因，其中最值得称道的就是集团内部团结一致、合作无间。集团总经理康拉德。希尔顿曾说：“我可能是得克萨斯州最幸运的人，这来自于友谊和志同道合的伙伴，我希望我一生能和他们相处愉快，合作无间。”当今世界，加强合作越来越成为时代的需求。小到个人，大到世界都需要各种形式的合作，通过相互间的团结一致，达到共赢。
合作促进了人类的团结。有合作才能优势互补、取长补短，形成合力，相互关联，共同提高，共创佳绩。只有这样，我们的社会乃至文明才能不断发展，不断进步。
合作为话题初三范文（18篇）篇五
妈妈去看医生，于是给了我40块钱，去旁边的小广场逛。本来是一件开心的事情，让人没想到的是，两个小时里，我会这么倒霉。到底是怎么回事呢？让我们回到两个小时前去看看吧。
刚进广场，我就看见了不远处的水果捞，想着去买一份。花了14块买来后尝一口。呸，天呐，怎么这么难吃？纯牛奶只有一点点，橘子也很酸，一点都不好吃，唉，只能扔了。
中午没怎么吃饭，所以很饿。不远处，有一个卖零食的机器，可是要像抓娃娃一样自己夹。一看，是开心巴士的机器，可是旁边却没有兑换游戏币的地方。对了，四楼不是有吗？为了吃上美味的零食，我急急忙忙跑上去兑换了五个游戏币。终于换好了，又快速跑到一楼，把硬币投进去。可是硬币投进去后又自动“吐”了出来。仔细一看，上面有一个双卡机器，原来这是要办卡才能夹的呀。
既然已经兑换了，那也不能浪费。我满头大汗，再次跑向四楼，去抓娃娃。没成想，四个游戏币用完了，还是没抓到。为了再赌一把，就又换了一枚硬币。可惜技术太差，六块钱就这么白白浪费了。
突然想上厕所，可是没带纸。不过我依稀记得，厕所里有卖纸巾的机器。走到门口看见不远处两台机器。难道，好运终于到来了？赶紧跑过去，一看，没想到一台机器要用手机扫码，而另一台只能投硬币。仅剩的几枚硬币，早就被“败”光了，还怎么买啊？没办法，一向胆小的我只好硬着头皮问别人借了一张。
我捂着“咕咕”叫的肚子一脸沮丧的在路上瞎走。突然想起有一家卖吃的。想进去逛，又怕被别人看到以为我臭美。于是就戴上口罩，偷偷从旁边溜了进去。好不容易看中了一盒进口的饼干，一看价格竟然要55块钱。唉，这年头真是“一文钱难死英雄汉”啊。
失魂落魄地走了一会儿，妈妈终于来“救”我了，下次，一定不要自己一个人逛广场了。
合作为话题初三范文（18篇）篇六
你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，遇到什么样的人。你能听到治愈的歌，看到温暖的文，写着倔强的字，遇到正好的人；你会相信那些信念，温暖，梦想和坚持这些早就老掉牙的字眼；是因为你就是这样的人。
曾经看过这么一个视频，是关于《大话西游》的结局。
实在不明白这部电影为何会如此的惨淡。我已经数不清自己看了几遍，我明明知道剧情的发展，可每次看还是会有不同的感受。宝以为自己喜欢的是白晶晶，所以他离开紫霞。等到他知道自己爱的是紫霞的时候，他却不得不变成孙悟空。孙悟空可以把紫霞从牛魔王的手中救出，可是却不能再有七情六欲，然而他始终没想到的是，紫霞会为他挡牛魔王那一刀，他始终救不出紫霞。这就像是你爱他他爱她的一个无解循环，只是最终宝白晶晶紫霞都已经死去，留下的是个躯壳——孙悟空。仔细想来，宝的宿命早已写好，他注定会变成孙悟空，戴上紧箍咒，保护啰嗦的唐三藏，去做那不明不白无情无欲的佛。他本来是个山贼，没有法力乐得自在，但他始终逃不过五指山。紫霞本以为自己找到了意中人，可以双宿双栖一了夙愿，只是她怎么没能猜到结局。我突然间想，是不是每个人的人生都被设定了一个角色？总是吃一样的午餐，穿一样的衣服，走同样的路，度过同样的人生，无奈地循环下去。
有时感觉生活越来越像是黑色幽默，不让你懂的时候你偏想懂，等到你懂的时候却又想什么都不懂；你应该享受没长大的时光的时候你拼命地想长大，等到长大了又恨不得制造时光机器回到过去。
永远在成长，永远不知所措，永远不珍惜现在。你想要的，未必是你需要的，于是你变成了现在的自己。感情的事情里，你发现谁也不是善男信女，谁都在自己的身旁筑起了高墙刀枪不入。
只是，所有的故事都是那么老套。你梦想变得更好，所以你努力，一路被人嘲笑，放弃的变成嘲笑你的那种人之一，坚持的变成你想要变成的那样的人。你问我会不会有其他的办法，我会说，没有。除了努力，除了坚持，你没有其他路可以走，我想你也很清楚这一点。
这个世界就是这么老套，它一定要你付出才会给你回报，而且它会像所有的好莱坞大剧一样先让你受挫折，才给你更好的。没办法，生活就是这么老套，梦想就是这么老套，爱情就是这么老套，亲情就是这么老套。
所以，还有什么理由不相信梦想？
合作为话题初三范文（18篇）篇七
暴风雨中，是谁撑起爱的雨伞？积雪的黄昏，谁同我把雪孩子打扮？是您，我亲爱的妈妈，可爱的爸爸。
今天，我一口气将《影响学生一生的138个亲情故事》读完，一股股暖流涌遍全身，真的，我捧着的仿佛不是一本书，而是一位可敬的朋友，是他拉着我的手，带着感动走来。
书里面有很多爱的故事，例如：父爱、母爱、感激之爱。《断指》这个故事讲的是一位老父亲带着医科大学毕业的儿子来求职，儿子成功地做了断肠衔接手术，可院领导却说只有在做一个断肢再植手术才可以上医院上班，儿子知道这个机会微乎其微，这时，父亲急中生智，把自己的手指剁掉一个，让儿子做手术，手术完成后，看着还能弯动的手指，父亲笑了，儿子哭了，医院领导无语。这是一个多么感人的故事，父亲为让儿子上班剁掉自己的手指，无怨无悔。这是怎样的父爱呀！而我呢？爸爸经常加班，我就说他不顾家，不爱孩子。还经常发脾气，现在我理解了，爸爸这样做也是一种爱，为了让我上学，辛苦工作，头上多了许多白发，连夜写材料眼睛都近视了，爸爸，女儿错怪您了。
《感恩的心》讲的是，有一个天生失语的小女孩，爸爸很早去世了。妈妈回来时是她最开心的时候，因为这时妈妈会带一块年糕回来。有一次，天空中下雨了，已经过了晚饭时间母亲还未回。小女决定找妈妈，走了很远，终于看到了倒在地下的妈妈。她使劲的摇妈妈，妈妈没有回答她，她以为妈妈太累了，把妈妈的头枕在自己的腿上。她发现妈妈的眼睛没有闭上，小女孩忽然明白，妈妈死了。妈妈的眼睛没有闭上，是不放心她吗？一遍一遍用手语“唱”《感恩的心》直到妈妈眼睛闭上。妈妈，有时您对我发火，我很不理解。可是看到这一幕，我理解了妈妈的苦心，妈妈因为关心我，让我改正错误才对我发火。俗话说得好：“打是亲，骂是爱。我从来没有想过一个小小的举动，包含这么多的爱。读到这里，我的眼睛湿润了，妈妈在临死的时候，还在挂念着自己的孩子。女儿雨中的手语，告诉妈妈也在告诉自己要坚强。
合作为话题初三范文（18篇）篇八
展未来．胜利旗帜闪金光，喜也罢，悲也罢，将来．。
金秋，在那个百花沉寂的时候，菊花开了，它以独特的幽香闻名世人；严冬，在这个万物寂寥的季节里，梅花绽放了，它以傲立山谷，“迎寒独自开”的精神威慑大地．它们是花中的豪杰，而我想说：“若初中是座花园，我一定要做这万花丛中的奇葩．”
别了，我的初三上学期。
别了，一段我为之努力，为之奋斗的七彩时光．。
但努力依旧。
奋斗依旧……。
合作为话题初三范文（18篇）篇九
日暮时分，我独自坐在窗台上，夕阳的余晖透过镂空的窗台纹饰，洒落在附近的一本书上。
那是一本旧书，微微泛黄，蓬松却整齐，依旧散射出柔和的光芒。我用手指轻轻抚过，记忆便开始如流水般涌现。
那是一间古色古香的大屋，深沉的外表，简洁的风格以及别致的纹饰，无一不给我留下深刻的印象。然而，让我更诧异的是：这间屋子只住着一个女人，而我从那一刻起，将与她一起生活。她走到大屋的屋檐下，等待着我的靠近。
我却一动不动，远远地打量着她：消瘦的脸庞，有些凹陷的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，给人一种威严的感觉。她牵过我的手，一言不发地关上门，将所有的不舍与悲伤捎在门外。从此，便注定了我和她一生的牵绊。她是一个固执且追求完美的人。因此，从小她便严格要求我，并且给我一本厚厚的本子，让我每天都写日记。小时候，总是贪玩的。我总是跟邻居家的小孩一起去斗蟋蟀，她知道后，便再也没有小孩找我去斗蟋蟀了。院子的那棵栀子花树，每年开花时都会香味四溢，让人心旷神怡，我总是爱偷偷爬上那条粗壮的枝干上乘凉。
有一次被她发现了，她让我每天绕着院子跑十圈，第二天栀子花树也被砍掉了。不久，上学了，她每天都在大屋的屋檐下等我回家，督促我做作业。而我则厌恶她的严格，并且把这些点点滴滴写进了那本厚厚的本子里。那天，天灰蒙蒙的，我却很晚才回家，而她却依旧在等我。我站在门外，与她对视着。一阵子后，她让我先回去吃饭，然后再到书房抄《三字经》三遍。我不知哪来的勇气，大声吼了她，便跑开了。
不一会，下起了雨，滴滴答答。我走在街道上，任凭雨淋湿我的衣服，漫无目的地游荡着。突然，邻居冲上来告诉我，她受伤了，让我这个闹别扭的孩子快回家。那一刻，我的心剧烈的颤抖着，脑袋一片空白。我疯狂地冲回家，看到她躺在床上，眼睛闭着，我的心慌乱起来，我扑过去，“哇”地一声哭了：“奶奶，你别丢下我，我以后不敢了，我什么都听你的。”我听见她轻轻笑出声：“傻丫头，奶奶在闭目养神呢。奶奶没有要丢下你，我还要看着你长大，看着你出人头地呢!”原来，她是在追我的时候不小心被石块绊倒了，摔伤了膝盖。
从那时候起，那本厚厚的本子里出现了一个永远都不会抛弃我的人，那就是她——我的奶奶。
如今，我已经从懵懂小孩蜕变成青少年之中的佼佼者，而这一切，都源于她那无声的爱。日落西山，只剩下天边那淡淡的粉霞。我含泪却微笑着拿起那本旧书，那本记录了我和她之间点点滴滴的旧书，那本承载着她那深邃的爱的旧书，那本我将一生珍藏的旧书，我将它小心翼翼地抱在怀里，深深地，久久不能释怀。
合作为话题初三范文（18篇）篇十
曾经，我是多么向往“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活，折服于“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”时的狂荡，羡慕“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的快乐……每个文人雅士，才子佳人，都不着属于自己的传奇的世界。而我在感叹他们的人生中，也发现了属于自己的世界——书海。
书籍是我的好老师，好朋友，它给予我们丰富的知识与快乐。他们带领我观赏了历史的长廊，倾听了大自然的声音，感受了魔幻的神奇……我给他们一起安置在了一个舒适的家中——书橱，把它们一个个都收拾得整整齐齐。“书籍是人类进步的阶梯”。我热爱阅读，走到哪里我总会随身携带着书。马路上，公交车里，田野中，路灯下……有亮光的地方就有我痴迷于书中的身影。
有一年春节，我去外婆家拜年，一进家门，我就甩下书包，掏出书看了起来。正看得出神，外婆走过来，问我：“小玉，过年你要外婆送你什么礼物呢？”书上的内容正精彩呢，我头也不抬就答：“书！”过了一会儿，外婆又问：“那你中午吃什么？”完全沉浸于属于我的，书的世界中的我不假思索地大声说道：“书嘛！”
瞧，中华汉字的历史文化是那么美好，那么中华民族五千年来的历史文明更是说不完、数不清了。观赏了历史的长廊后，我又转步来到了大自然的身边，欣赏大自然的美好。感受到了弥漫于世间的最为真挚，最为深厚的情感。团结不仅人要拥有，斑龄羊也有。这不，《斑龄飞渡》中，一群斑龄受到猎人的围攻时，小羊们踏着老羊的身躯越过了悬崖。而单独的斑龄族长一步一步向那彩虹上走去，消失了。紧接着，我来到了植物园，见到了来自热带地区的“含羞草”了解了“含羞草”害羞的原因：是因为它的.叶柄基部有一个膨大的器官——“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界很敏感，一旦叶子被触动，就马上合上。我在书中感受到了历史悠久文化，感受到了团结的力量，了解了某种植物的特点……我沉浸在那属于我的世界中，不可自拔。
合作为话题初三范文（18篇）篇十一
村口仍像往常那般，老人们三三两两往石板上一坐，谈起天来。正值新年，村口门洞顶上红火的大灯笼洋溢着迎春的喜悦。
老人们都知道，这是一个别样的年。
孩子们不会回来了。
一座石桥连接着小村和国道，桥头搭起了两顶帐篷，戴着口罩的年轻人正在底下忙活。
在这鲜有人员流动的小村，难以让人感受到病毒的威胁。多数老人并没有口罩，除了陈老太。
陈老太八十多了，身形矮小但硬朗得很。自村子封锁以来，她不再加入老人们的群聊，出门也少了，偶尔戴好口罩，去小超市买点生活用品。若有人打招呼，她只是远远地笑脸相迎。
陈老太不同于其他留守老人，平日里孩子们的电话总是接连不断。现在疫情爆发，孩子们放心不下她，联系更加频繁了。大外甥女连忙送去两大包口罩，她看似不以为然走去村口拿，其实心里可乐了。
因为她知道，现在这样的形势，这口罩可是稀有货。
孩子们常叮嘱她务必少出门，出门一定要戴口罩。她当然是乖乖照做。
这轻巧的口罩给她带来了踏实的安全感，看着那些无子女问津的邻里们，心中的优越感油然而生。每一只口罩都如珍宝般藏好，摘下时，小心翼翼地折起，放进一个小袋子中。
一通通关切的电话中，她会了解到许多互联网上的新鲜消息，邻里间难免有串门时，陈老太学着孩子们的描述和邻居解释疫情的严重。
院子里，她接通大女儿打来的电话。电话那头晚辈们叽叽喳喳，纷纷问候，她听着心里乐开了花。隔壁家老太探着头：“又给你打电话来了啊！”陈老太故作正经，装出一副不以为然。
是啊，她被很多人羡慕着。
正月一转眼过去了，孩子都没能来拜年，陈老太一点都不觉得失落，厚实的一踏口罩相比于七七八八的保健品更让她觉得心安。也许在孩子们的陪伴关照下还能再活个几十年呢，她想。
一只蓝白的医用口罩折叠着呆在胸前离心脏最近的那个口袋里，这是陈老太视为珍宝的东西。
合作为话题初三范文（18篇）篇十二
脑海里浮现这画面。
让我们的友谊成为纪念。
我的生活有你们祝福才能够完全。
困难再多，我们会团结向前。
我们的爱镶在初中的纪念册。
明年夏天。
我们即将离开心爱的母校。
我们祈祷着明年的毕业。
还能够保持这样无忧的笑脸。
记得以前。
想起我们无邪的照片。
让我想起了幸福有多甜。
期待着某天能相见。
还想起你任性的说。
要和我们永远不变。
就算整个宇宙都改变。
九五不变。
彼此勇敢的约定。
给你我的心作纪念。
想起当时傻气的你都会红着脸。
脑海里浮现这画面。
让我们的友谊成为纪念。
我的生活有你们祝福才能够完全。
困难再多，我们会团结向前。
我们的爱镶在初中的纪念册。
毕业以后。
我们踏上了高中的旅途。
虽然会经历不同的故事。
仍记得初中的约定。
还想起你任性的说。
要和我们永远不变。
就算整个宇宙都改变。
九五不变。
彼此勇敢的约定。
给你我的心作纪念。
想起当时傻气的你都会红着脸。
脑海里浮现这画面。
让我们的友谊成为纪念。
我的生活有你们祝福才能够完全。
困难再多，我们会团结向前。
我们的爱镶在初中的纪念册。
给你我的心作纪念。
想起当时傻气的你都会红着脸。
脑海里浮现这画面。
让我们的友谊成为纪念。
我的生活有你们祝福才能够完全。
困难再多，我们会团结向前。
我们的爱镶在初中的纪念册。
合作为话题初三范文（18篇）篇十三
微风拂过湖面，泛起道道涟漪;花儿随风摆动，留下淡淡花香;阳光普照大地，留下丝丝温暖我，走过成长的道路，留下一份感动。
和姑姑站在游泳池旁，一阵阵欢呼声已经带走了我的思绪，定格在去年暑假。
这天，天气热得让人寸步难行，一动，汗水就流了出来。姑姑提议着去游泳，一听到“游泳”，我立刻显出不愿意的样子，可是姑姑十分坚持，我拗不过她，只好跟去了。
站在游泳池边，我望向池里的人们，他们似乎很享受，欢闹着。可在我听来，那声音就好像“催命符”，让人惊悚。
姑姑去游泳了，我就在一边坐着。天气热得让人无法忍受。望着水里快活的人儿，心里冒出了一个声音：“天这么热，就去游一下吧!”我走到水边，脚刚沾到水，我就后悔了。我可是一个“旱鸭子”啊，等会儿不会游怎么办?再转念一想：淹死总比热死好吧!于是，我慢慢地移动着，走向浅水区。
“扑嗵”我脚下一滑，掉进了水里。想要起身，却喝了两大口水，还呛到了。希望有人来帮我，可是身边却没有人。我再一想，不行，我不能靠别人，要靠自己!我怕水，它就会淹没我，我不能怕它，我要征服它!
我试着游动一下，又喝进一口水。我憋紧气，手开始摆动，脚也动了起来。于是，我放宽心，慢慢地游着。
姑姑看见了我，游了过来，像是不相信自己的眼睛，问我：“你这个旱鸭子怎么也会游泳?”听到姑姑问我，我停下动作，说：“我刚学会了。”姑姑吃惊不少，随后夸道：“嗯，游得很好，敢游到深水区来了。”我一惊，往周围一看，牌子上写着“深水区”，我已经不知不觉地游到这儿了。
想着，泪水开始涌动，姑姑不解地问：“会游泳是好事，怎么哭了?”“我终于会游泳了，我终于不怕水了!”我大声地回答着。说完这句话，我突然感到如释重负。
泪水逃离了眼眶，我已经战胜了这个困难，超越了自己!
伴随着一丝感动，我望向如今的泳池，人们的欢呼声我已经不再害怕，和姑姑一起去游泳了。
被别人感动是美好的，被自己感动却是人生中一道亮丽的风景!
合作为话题初三范文（18篇）篇十四
为什么一个争强好胜勤奋努力的人，却掌控不了自己的命运?有人说，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
这样说来，命运就与人的性格、习惯、行为有关。但看看现实，这似乎并不特别令人信服。原来，在这种决定命运的链条中，还有两个环节不能缺失。
它们是观念和环境。环境决定观念，观念决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。人的命运的基础是环境。这我信。
有什么样的环境会产生什么样的观念，有什么样的观念会产生什么样的行为，有什么样的行为会形成什么样的性格，有什么样的性格就产生什么样的命运。
万万年以前的生物，留在水中的成了鱼虾，爬上陆地的成了植物或动物。石头泡在咸菜缸里，三年之后也有了咸味。牡丹移入温室，寒冬也会开花。
环境和行为和生存如同变色龙，目的是生存。可适应环境并产生达到目的的行为，之后是选择改造环境，达到可知或生理或精神上的欲望，无论高尚龌龊，再后是超越现实的追求和欲望。
人是环境的产物。在什么样的环境中，会成为什么样的人。
新朋旧友。
友谊是人与人之间最美好的情感之一。朋友相伴，也无疑是人生一大快事。古人说：“衣不如新，人不如故。”比起结交新朋友，许多人更加注重与他们的老朋友保持良好的关系，但是我不赞成他们的行为。在我看来，保持老朋友的重要性与结交新朋友的重要性是相同的。
一方面，老朋友的重要性不容忽视。由于老朋友与我们已经建立了长期的关系，他们比新朋友更了解我们。当我们遇到艰难险阻，老朋友们往往更能给我们合理的建议，帮助我们渡过难关。此外，在了解一个人之前就去依靠他是不妥当的。有时人们甚至被新认识的朋友欺骗。在很多情况下，老朋友比新朋友更可靠。此外，与保持现有的友谊相比，去了解一个陌生人需要更多的时间。
另一方面，在某些情况下，老朋友不能帮助我们，所以我们需要新朋友。虽然拥有远方的朋友是一种浪漫的事情，但在身边有朋友也是必要的，因为他们可以在紧急情况下帮助你。例如，在一次事故中，老朋友因为距离你很远而无法提供帮助。在这种情况下，新的朋友常常能够帮助我们克服困难。而只有少数人会在同一个地点居留一辈子。大多数人会不断地迁移：为了工作而迁居，或者从目前的家中搬到他们计划在退休后前往的家中。为了有朋友在你困难的时候伸出援手，在迁居之时结交新的朋友是明智的事情。如上所述，建立新的友谊在日常生活中也是有必要的。
仔细想来，可见老朋友和新朋友都有各自的优点和缺点。他们同样能够让人们受益。总之，我不认为保持一个老朋友比交新朋友更重要。前者和后者是同等重要的。
我看人际交往中的诚信。
在人的诸多品德之中，诚实——意味着讲真话，受到了社会的高度重视。有些人认为，说实话是人际关系处理中最重要的考虑因素。然而，揭露真相未必总是有益或有助于建立良好关系的。在我看来，尽管诚信是建立关系时的首要考虑因素，但并不是所有的时候都要坚持这个原则。
真理的概念似乎是美好的，但有时它会给人们带来尴尬、伤害、痛苦和不适。在这些情况下，最好不要讲出真相。因此，环境决定了我们是否应该说出真相。也就是说真诚与真相在人际关系中未必总是有必要的。在二战中的大屠杀期间，德国家庭在家里隐藏犹太人时，如果被问到是否同情犹太人或者是庇护国家的敌人，他们一定对纳粹党卫军军官撒谎。在这种情形下，说真话将会伤害犹太人，纳粹也会以德国家庭作为包庇者为理由而惩罚他们。坦承真相在这种情况下，会导致无力为自己辩护的人遭受毫无意义的暴力。撒谎在这种情况下不仅是一个理性的选择，也是一个人道的做法。
如上所述，情境决定了真相是否应该被说出。所有的决定都要视具体情况而定，诚实也包括在内。相比简单地说出事实，我们更应该拥有判断是否应该说出真相的智慧。诚信一词由“诚”和“信”构成，前者意味着真实不欺瞒，后者意味着信守承诺，我想，前者需要视情况而定，后者则是不可或缺的。
互联网，利大于弊。
如今，随着信息技术的飞速发展，因特网在我们的生活中起着越来越重要的作用。信息爆炸是互联网时代最显著的特征。对于巨大信息量，人们的意见有所分歧。一些人认为互联网为人们提供了很多有价值的信息，其他人认为大量的信息带来了社会问题。这两个对立的观点都是可以理解的，也有一定的合理性，但我更倾向于后者。
首先，信息的极大丰富使我们对事物有更全面的看法。因为人们可以接触到以前不可能知道的情况和细节。在互联网上很容易找到的对问题进行的深入、系统、科学的分析、阐述，使人们可以对事情的诸因素有全面、清晰、深刻的认识。
第二，此外，由于世界各地的人们共享信息，网络上的信息某种程度上是被全社会监督的。因此，有价值的信息将保留在网上，而无用的或错误的信息将被批评，或逐渐被人们遗忘。例如，几年前在中国，一个农民宣称他发现了珍稀动物华南虎。他展示了照片来证明他的话，不过网民很快就发现照片是用图象处理软件photoshop伪造的。事实上那个农民从未见过华南虎。从这个案例中可以推断，在互联网上，错误的信息经不起长久的考验。
诚然，互联网也有不利的一面。网络上有一些有害的或欺骗性的信息，人们需要通过仔细观察来辨识真伪，并使用适当的方法去判断信息的准确性。青少年沉迷网络会荒废学业，成年人网瘾严重会影响事业和家庭，网络成瘾成为一个不可忽视的社会问题。不过，不能因为这些负面影响的存在就否定网络带来的积极意义。
从以上分析中，我们可以得出结论，网络为人们提供了大量有价值的信息，而它的负面影响相比之下则不是那么严重。
感悟幸福。
幸福是什么?有人认为是天天都能穿上漂亮的新衣裳，有人认为是能够拥有香车豪宅，也有人认为幸福就是腰缠万贯。而我认为，我能在一个充满温馨和关爱的环境中健康成长，能自由快乐、无忧无虑地度过这美好的童年，这便是我的幸福。
首先让我感到幸福的是我有一个温暖的家庭。爸爸妈妈虽然工作繁忙，经常外出奔波，打拼事业，但是他们对我一直是关爱有加，从来没有因为忙，而忽略了对我的关心和教育。每天我的学习生活和饮食起居会被他们照顾得无微不至，从这日常生活的一点一滴中，我都能感受到来自爸爸妈妈心中的浓浓爱意，因为在他们心中我的健康成长才是最重要的，我也在这种家庭环境中渐渐懂事、自立，我爱我的家和我的爸爸妈妈。
其次，我有一个良好的学习环境。我们的学校——寰岛小学是海南首屈一指的小学，校内环境幽雅，窗明几净，我所在的班级更是一个团结友爱的大集体。我们班的同学活泼向上，积极进取，互相促进，共同进步。节假日会经常相邀一同外出玩耍，玩得兴高采烈，尽兴而归;班级的老师对我们的功课更是认真负责。我很高兴能在这样的学校和班级中学习知识，分享快乐。
我也很庆幸能生长在这样一个国泰民安、信息飞速发展的好时代。在妈妈那个时候，想问个作业或难题要大老远跑到同学或老师家询问，而现在一个电话，一个电子邮件就能轻松搞定;如今的零食五花八门、应有尽有，在爸爸那个年代，能上山采到野果解解馋就是最好的零食。
拥有幸福，不仅需要珍惜和满足，更重要的是要懂得感恩，小树苗会以茁壮成长的绿荫来回报曾经哺育它的阳光、空气和养分，我也要优异的成绩和爱心回报结予我幸福和关爱的人!
对“发展”的反思。
生活中几乎每个人都渴望取得进步、获得发展。学生想得到更高的分数;工人想拿到更高的薪水;艺术家期待创造杰作，政治家们想要更大的权力，等等。为了这些目标，人们全力奋斗，其中更有一些人勤奋而盲目地去工作，不去思考自己所做的事情正确与否。发展和进步始终是积极的吗?我并不这样认为。有一些看似是“发展”的事情，却可能在某些方面带来负面影响。
18世纪，发生在欧洲的工业革命为人类带来了生产力的巨大发展。但是，快速工业化也带来了问题，例如全球变暖、森林破坏、生物灭绝、环境污染、沙漠化和自然灾害的频繁发生。工业化的负面影响至今也没有消除，科学家和社会学家们仍在研究对策。随着工业发展，环境受到损害，这证明发展并不总是积极的。
20世纪，爱因斯坦提出了相对论，这一伟大发现无疑促进了科学的发展，但也为人类带来了灾难。在1945年，第二次世界大战期间，一架美国飞机向日本的广岛投下了原子弹，当时死亡大约78000人，受伤还另有90000多人。几天后美国在日本南部城市长崎投下第二颗原子弹，几乎毁掉一整个城市。而原子弹的发明正是基于相对论。
还有一个文学作品中的例子：汤姆·马沃罗·里德尔，是罗琳所写的《哈利·波特》一书中的人物。他在学校时很聪明，在许多领域取得了很大成功。遗憾的是，他对黑魔法感兴趣。他没有把他的聪明才智用在帮助他人身上，而是挖空心思报复社会。随着他的发展，他逐渐变得邪恶了，成为人们都不敢提起名字的伏地魔。他取得的“发展”和“进步”带他误入歧途。因此，我们可以再次得出结论——取得发展和进步并不总是积极的。
我认为，我们不能忽视发展可能带来的负面结果。
合作为话题初三范文（18篇）篇十五
我家乡有个美丽的果园，那你一年四季都是美丽的风景，我也一年比一年喜欢它。
春天，带着美好的心情，带着轻盈的脚步，我闯进了果园。我来到果园，映入眼帘的便是一片生机勃勃的景象。桃花像个粉红的仙子向我着笑，感觉真美呀，突然它们随风飘动，随意地摆动着它们的花瓣，性感秀丽动人，活泼可爱。果园里何止开了一种花，那梨花也前来凑热闹，只见它穿着纯白的衣服高高地挂在树上，春风突然吹过，一股淡淡的清香在空气中随意地飘动着，飘着飘着便飘了进我鼻子里，带给我无尽的回味。继续往前看，那荔枝花也开，荔枝花一开便惹来了一场艳丽的争斗。蜜蜂蝴蝶们正围绕着荔枝花们忘情地吸收它们的蜜，不一会儿，蜜蜂和蝴蝶发生了争执，疯狂地吵了起来，它们为了抢到荔枝花的蜜，竟然大打出手，场面顿欢笑起来，十分生动。
合作为话题初三范文（18篇）篇十六
一次握手，消解了冰封岁月的隔阂;一次握手，溶解了积雪寒冬的冷冰;一次握手，化解了妄自菲薄的童忌……一次握手，与世隔绝的灵魂重获新生，渺茫的人生从此有了光明的定向，不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一个人，在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下，茕茕孑立，形影相吊。看着山花孤芳自赏着，她也曾顾影自怜过，“伙伴们，多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊!哪怕是一次微笑，一眼认可的回眸，我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼着。
这天，她来到学校，仍是独自一人杵在一旁，呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望，只是有无尽的企盼。
一位陌生的女老师走近，她微笑着问女孩：“同学，你怎么不和伙伴们一块儿玩呢?”
她仰起那张稚气的脸，看着这位温柔体贴的老师，心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜!
可是，女孩转身欲走，老师拉住她的手;女孩回过头来，眼中满是自卑的苦涩怜意。老师莞尔一笑，亲切地说：
“这位同学，很高兴认识你，我能和你交个朋友吗?”
女孩的嘴唇微微颤动着，似乎欲说什么，然而可怜的她根本无法开口说话。
“呵呵，没关系，不要紧的，”这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手，温柔地握住女孩的手，说，“很荣幸，来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。”
女孩再次仰起脸，她看到的、感受到的，已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的，是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸;她感受到的，是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜，阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了这位老师热情的握手。她笑了，终于笑了，平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
女孩在日记中写到：
感谢您的这一次握手，它给予了我心灵上莫大的宽慰，如天赐恩露的滋润、慈祥大地的抚育、冬日暖阳的照耀，它重燃了我的生命，唤回了我惘失的灵魂，融合了我心灵深处碎落的希望。这次握手，是我平生第一次交际，是我人生的始步，是我生命的闪亮起点。
合作为话题初三范文（18篇）篇十七
尘是我同桌了小学六年的同学，还和我住在同一小区同一栋，但我几乎不和她搭讪——因为她同时也是我在学习上最强劲、最难缠的对手。就连发考卷都如同打官司一样，老师的每一个发音都令我触目惊心，只要他一声令下就可以揭晓谁是赢家谁判死刑。气温简直到零下。
此时天已快黑尽，同学们都放学走了，只剩我孤单一人站在廊檐下，望着淅淅沥沥的雨发呆。
天气预报“谎称”今天是大晴天，气温有三十度，害得我还特意只穿了一件短袖套上校服。可是这残酷的现实——冷风从我脖颈里灌进去，与我的穿衣件数形成鲜明对比！
我如同绝望了一般蹲下来埋着头抽泣——我家离学校有好几公里远，总不可能让母亲带着两岁的幼弟来给我送伞吧？可是，我自己也不可能就这么一路冒雨跑回去啊，不发烧就怪了呢，明天可就是期末考试啦！我可不想仁慈地把第一名拱手让给尘。
“你还真没走啊？”
一撑蓝伞出现在雨幕里——尘？
我见是她，一头扎进雨里想要逃走——我可不想让她看见我的狼狈相！
尘眼疾手快，快步拦在我面前，一脸严肃地递给我一把伞，义正辞严地说：“是你妈妈叫我给你的。你要是淋坏了，明天的考试教我孤军奋战么？”
尘说着就要帮我撑伞。我心里好乱，雨水像是把我密封在一个罐子里，我一手推开她，质问道：“为什么？我不和你争第一了，你不该高兴么！”
尘望着我笑，似乎是把我的话当成了戏言。“说起来我的确应该高兴呢。但是——”尘瞥了我一眼，突然拉起我的手就跑，大笑着回头对我说：
“我不喜欢一个人的战役，和你竞争才有挑战性！其实对手和队友只是一字之差不是吗？”
那一瞬间，堤坝就被冲毁，热泪划过我的脸颊，像是划过我的心。
我不再记得之后的事，但我相信自己永远不会忘记尘的笑，更不会忘记尘。她说的对，其实对手与队友，只是一字之差。成长，需要对手。
你若成风，我幻化雨。
合作为话题初三范文（18篇）篇十八
这次国庆节我就将国庆节的作业给想好，今天做几页，明天做那些。虽然这些早已经在头脑中想过无数遍。但是这种想法很容易被一种力量所打击。随着那最后一节课的铃声击响放学铃的响起，心中那本就少的可怜的计划，被贪玩的想法和力量给消灭的一点都不剩。就像一台吸尘器，将地面上的灰尘给吸净。一回到家早就将做作业的想法抛到九霄云外了。但那心灵中有一个声音说道：“你不是说要回家来做作业的吗？”但是我又回应着那个声音：“明天吧！”这下我看到明天再一次战胜了今天。可是到了明天就更没有做作业的想法了。于是现实的明天和我说的明天不同了。但又有什么办法呢？向自己负荆请罪？只可惜不再是“我看明天”而是“我看到明天”。已经是过去了。
这可能就是我看明天的一种逃避了，但又不止于逃避，也还有期望吧。
还记得那是在一两年前吧，是一次月考之后那次月考我并没有考好，考得很差。心里当然是烦的很。只好出来叹叹气，散散心。那时我走得很远，走到了一个桥上，桥下是一条不算宽的河流，但水却有些湍急。河水并不深。河底的石子都看得很清楚。也可能是河水太清澈了罢？河边种着些柳树，我就站到桥中间。那柳树随着微风飘动，散发出一种夹杂着树叶的清香，河水的清凉的感觉就迎面拂过，将心的烦躁可算是吹跑了。因为是在清晨空气中还有些水雾。这画面就像一位朦胧的少女在这雾中舞蹈。显得格外妖娆，真是一面好风景。我看这如画般的景象，就又想到了明天。这里明天会是什么样呢？还会是这般的风景吗？我的明天又会是怎么样的呢？我带着这些疑问高兴地回去了。这下我看明天又是一种期盼和盼望了。
看来只是风景无限好，但要看明天了。
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