保持积极的工作态度，对待工作中的困难和挑战要有冷静和理性的应对。在这里，小编为大家整理了一些优秀的工作心得范文，希望能够对大家的写作提供一些启发和指导。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇一
对贫困的群众，我们心里有一种发自内心的同情，很多的基层干部也是从贫困中走过来，和农村有着千丝万缕的关系，更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与职责感，这是用心扶贫的必要条件。
扶贫攻坚对各村都有任务、有指标，还要纳入最终的年终考核。如果仅仅把扶贫当作任务，为驻村而驻村，敷衍了事的填写扶贫手册;为入户而入户，表示我来过、我见过，然后纸上谈兵，这些被动的扶贫、被动的工作，没有一丝的职责感，如何能够用心。在奋斗在一线上的党员干部，从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情，坚持行善向善的信念，变任务为职责，变压力为动力，充满活力、充满爱心进取主动地投身于扶贫攻坚战中。
二、用新扶贫。
扶贫是一项重要的民生工程，在实施项目之初要尊重群众，进取了解群众的真实想法，了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题，党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位，树立进取乐观的生活态度，而不是自我标榜道德高地，高高在上、颐指气使，不断的反驳群众的意见。
在扶贫工作的过程中，把贫困群众当作亲友，倾听他们的诉求和想法，设身处地的谋划、实事求是的规划，维护他们的人格尊严，保护他们的脱贫愿望和发展生产的进取性。满正能量去应对此刻的问题，加大智与志的帮扶力度，永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话，不是遥不可及的愿望。仅有真心付出、真新帮扶，扶贫工作才会取得实效，而不是简单的数字游戏，群众路线教育的成果会更加巩固，在攻坚战役中会取得绝对的胜利，更加会体现出基层干部的自我价值。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇二
扶贫三年，从3户到5户再到8户，从不识路到遍布足迹，从旭日烈阳到星光点点，不过扶贫大部队一小缩影、历史一小片段，与我而言，却是踏入基层生活的最好起点，亦是成长的最佳见证。
接手贫困户时正是8月艳阳天，烈日当头，刺痛感总会从外露的皮肤传来，但就是在这样的天气下，也仍会看到田野里时隐时现的身影。才接触工作的我手持太阳伞、背着小书包，皮肤白皙，帮扶对象同我交流时，客套而疏离，与村上同志熟悉交谈的模样形成了“双标”。或许是紧皱的眉头引起了旁人的注意，小姐姐笑着说：“等你黑点了工作就不难开展了。”是啊，3年下来，确实黑点了，可谈的话题也从公事公办到了家长里短，从不甚了解到耳熟能详，从半日遍访到整日未结。时光是公正的，即便皮肤黑了点，但看着给匡奶奶家办理好的“雨露计划”、匡叔叔修好的房子以及所有人的体检情况，我的扶贫工作总算提亮了许多。
夏日月夜，星光闪烁，蝉鸣蛙叫，村子一派祥和，而母亲却在家中暗自着急。初来乍到的我没车，对村子还谈不上熟悉，算好最后一户的帐时已日月交替。作为村子最远的“吊散户”，到最近的车场需步行一个小时，而与我住处更有3个村的距离，这让我母亲很是担心。匡叔叔发现了我的难题，拿起手电筒和拐棍说：“小曾，别怕，我喊人送你回去。”回家的路上很黑，仅有暗暗的摩托车灯照着，但心却很明亮，对未来充满了期望。有时，工作任务重了，白天来不及去看望他们，夜里便亮着车灯，在外面一声喇叭响，厚着脸皮喊道：“段奶奶，我又来歇凉了。”夜色渐浓，但未来的光呀，是挡不住的。
雨水激起了泥土的芬芳，同样也“化开”了这些“染料”，涂上“染料”的路滑溜溜的，很是考验平衡水平。明显，我是不达标的，在匡叔叔面前摔了一跤被嘲笑后，我委屈巴巴地决定暂时“不理”他了。第二天，雨更大，想着匡叔叔并不牢固的猪圈，还是决定“全副武装”再去一趟。“小曾又来了，不生气啦？”匡叔叔也不嫌我满是泥的鞋，把我拉进了屋。“你又没有手机，又惦记着猪仔，那个房子不安全才给你新修了嘛！”匡叔叔不反驳却一直笑。这一天，鞋子是黑了点，但匡叔叔的笑容却也更胜以往，昏黄的灯光下，屋子也仿若明亮了许多。
扶贫路上，黑夜似乎也越来越亮了。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇三
在扶贫开发工作中，我能够严格按照市委、区委的要求，认真履行工作职责。一是深入调研，摸清情况。在驻村工作期间，我先后深入3个生产队的100多户家庭了解以增产增收为核心的扶贫开发工作情况，并形成了《关于xx村基本情况调查》和《xx村建立养殖小区》两个调研报告，在此基础上，制定了扶贫开发工作方案，明确了工作组将要包扶的重点任务，并积极开展工作。二是率先垂范，严格自律。在工作组长的带领下，我认真遵守工作要求，坚持吃住从简，不搞特殊化，尽量不给基层添麻烦。三是深入群众，访贫问苦。我始终坚持以特别能吃苦和特别务实的工作作风深入基层，深入农户家中，调查研究，访贫问苦，把党的温暖和市委、市政府的关怀送到千家万户，受到了村干部群众的广泛好评。
一年来，我认真践行“三个代表”重要思想和党的群众路线教育实践活动，结合帮扶对象和扶贫开发工作实际，突出帮扶重点，积极协调我行与乡政府，保证了扶贫帮困政策、资金、物资和措施的落实到位。通过加强协调，资金扶持，为xx村农田水利设施建设和困难群众办了很多实事和好事，受到了各方面的好评。主要体现在以下几个方面。
一是解困帮贫，情系困难群众。根据市委安排，我行在xx村开展了一对一帮扶工作，积极帮助贫困户制定脱贫计划，变输血为造血，变扶贫为扶志，积极扶持贫困户发展家禽养殖业。经过村两委的推荐，我制定了一对一帮扶工作计划及帮扶对象确定标准，并根据村两委的推荐，认真筛选，最终确定9户家庭为一对一帮扶对象，并向全村居民进行公示。今年六月，我行9家支行党、团组织分别与9位贫困户签订了一对一帮扶协议，并无偿向其提供价值1500元的鸡苗及饲料，帮助其发展家禽养殖业，提高居民收入水平。同时在肉孜节和古尔邦节期间，我行帮扶单位分别前往帮扶对象的家中进行慰问，为他们送去了500元慰问金和价值300元的米、面、油等生活用品。
三是鉴于xx村村民科学文化水平有限，尤其是青年学历普遍不高的问题，经工作组协商，为提高村民的科学文化水平，帮助更多的贫困生实现大学梦，实现智力脱贫，由我负责起草了《xx村扶贫助学专项基金》，并上报行党委审批，该基金主要用于资助通过国家统一高等教育考试的本、专科学生，每年给予一定的资助，帮助其完成学业。
四是改善xx村农田水利设施的问题。针对xx村农田灌溉水渠年久失修、灌溉效率低下的现状，我与工作组其他成员，多次深入基层调查研究，了解村民对改善农田灌溉干、支渠的迫切性。工作组积极寻找门路，多方协调，争取xx区有关部门的支持，并上报行党委，经行党委研究决定，在月牙湾村至沙坝段、沙坝至泄洪渠段、xx村六队投资152.89万元为xx村捐赠xx干渠、倒虹吸引水暗渠、xx村六队农田灌溉斗渠三个项目，三条水渠全长约4.5公里，基本覆盖全村20xx年xx村扶贫开发工作方案，并向村民公开承诺，公开未来的工作计划，自觉接受群众监督，切实将服务群众，转变作风工作做到实处。
通过参加扶贫开发工作，身体力行党的群众路线教育实践活动，使我们深切地感到市委市政府决策的正确。通过深入基层、服务群众，使我们更加了解群众疾苦，体验群众感情，自身也得到了深刻的教育和锻炼，自觉净化了思想，增强了群众观点和服务意识。
20xx年，能倒背如流地说出每一户贫困户的家庭情况、致贫原因和脱贫措施，探索出“众筹养牛”、“扶贫基金”、“家庭农场”等创新模式。
脱贫攻坚是个必须要完成的重任，“两学一做”更是个必须要完成的入门课。请牢记习对我们的要求“不忘初心，继续前进”！
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇四
20xx年是决战决胜脱贫攻坚之年，打赢脱贫攻坚战，实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫，让基层群众同全国人民一起迈入小康社会，是每个基层干部的使命和职责。从大水漫灌到精准扶贫，从识别到退出，“扶贫”让我放弃了很多假期，错过了很多风景，失去了一些朋友，但也正是“扶贫”这位“红娘”的牵线搭桥，让我认识了一群朴实的群众、可爱努力的同事和认真负责的领导，与你们近距离接触后，我发现生活竟如此多姿多彩。
因为“扶贫”的牵线搭桥，才有机会让我走近你们，认识你们——朴实无华的“阿佳舅”们。虽然你们当中很多人不会说汉语，而我也不会说藏语，每次走村入户都需要同事充当“翻译”帮助我们对话交流，但这并不影响我了解你们、熟悉你们。走进家门，一杯热气腾腾的酥油茶端上来，一张张真诚的笑脸迎上来；我们询问困难、送去慰问的时候，你们感激的神情写在脸上；走出家门，一声发自内心的“图解气”（谢谢），我知道这是对我们工作的肯定与赞同。回到办公室，阿佳用很蹩脚的汉语说“章、章子”时，我知道是需要帮忙盖章了，阿佳拿着户口本过来指着上面的身份证时，我知道是需要帮忙写一份证明了，任务完成后，阿佳会冲着我笑，竖起大拇指，这样的赞许让我心底流淌暖流，一切苦和累都值了。
因为“扶贫”的牵线搭桥，才有机会让我加入你们，成为你们中的一员——扶贫专干。扶贫路上如果只有我一个人在单打独斗，我想我早就放弃了吧。正因为身后有一群可爱的、默默奉献的扶贫人，我们一群人齐心协力为同一件事奋斗，为同一群人努力，一起加班加点，一起流汗流泪，一起苦中作乐。渐渐地，我们习惯了每天清晨七八点的太阳和夜晚的繁星两个时间，习惯了每天敲打键盘和打印机刷刷两个声音，习惯了每天下乡途中和贫困户家中两个地方，习惯了每天准备材料和迎接检查两个状态。很苦很累却很充实，因为沿途你会看到野花遍布、白云闲荡、星光满天的自然乡村风光，这样的美会为你洗去疲劳与苦累。
因为“扶贫”的牵线搭桥，让我认识了你们，成为了你们的下属。很荣幸能够在你们的手下工作，是你们的严格要求、耐心教导，让我变成了更优秀的自己。扶贫工作是集细致、耐心和责任心于一体的，既需要有高度的责任心解决贫困群众的各种问题，又需要细心整理汇总各种数据用于精准施策，更需要用心总结好经验好做法，让后续帮扶巩固工作开展得更有力度、更有效果。就是在这样的锻炼下，我考虑群众问题更全面了，处理数据更细心了，总结经验更及时了，我变成了更好的自己。
“扶贫”，你是一位好“红娘”，是你让我在繁忙的工作中找到了乐趣，让我在平凡的人生中体验到了不一样的精彩，让我在基层的道路上越走越扎实。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇五
2008年4月1日，我们在校务会上认真学习了张桂梅同志的感人事迹，我为她爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上而钦佩。张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学;在课外，认真辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”
我们学习她对教育的执着和对工作的努力，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩却异常突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业，自己每天的生活控制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光芒万丈的太阳!
她的精神值得我们全世界人民所学习，因为她有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。
人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
2008年，我校教职工在上级部门的安排部署下，采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后，我为她爱岗敬业，无私奉献深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。
张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。
从张桂梅的事迹中，我联想到今天一些不能安心教书育人为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学为人为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利无私奉献的精神;学习她爱岗敬业为人师表，为教书育人恪尽职守呕心沥血的精神;学习她崇高师德治学严谨，为追求学术锲而不舍求真务实的精神;学习她珍爱生命坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。
一热爱教育事业。对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识，我要以实际行为，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1997年9月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中，我永不退缩，更不放弃，我为之努力着奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。
二关爱学生。学生是祖国的未来，教育的主体，只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情，使学生树立远大理想，成为德智体美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生?我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心里厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们，多跟他们谈谈心里话，走进他们的生活，了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。
三不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教，认真总结自己的教学工作和班主任工作经验，用科学合理有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。
通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事传说，我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人一个高尚的人一个脱离了低级趣味的人一个有益于人民的人。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守呕心沥血淡泊名利执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇六
一是走访困难户方面要带着细心去走访，做到有的放矢。走访户前，要认真了解全村的基本情景以及走访的群众类型（五保，低保，扶贫户，劳动力情景等）。群众对政策的知晓了解情景。
要带着诚心去走访，做到将心比心。在走访过程中，尽可能地到群众家中看一看，听一听，采用拉家常的方式，以请教的语气，重点了解群众家庭生产，生活中存在的问题，对群众要实话实说。对于有些群众当面不情愿说的话，可留下公示的电话，期望能听到他们的真实声音和期盼。在走访过程中，看到部分群众生活相当艰苦，异常是一些因病残导致家庭贫困的现实（群众年老、身边无人照料、房屋破旧、生活贫苦），要在走访时一一进行了解记录。
要调整好心态。在走访困难群众时候，要将群众当自我的亲人，朋友，以诚相待。要改变工作作风。在处理困难群众问题时候，要结合有关政策的基础下，要有耐心，动之以情，晓之以理，一遍不行，要讲两遍，三遍。一次不在家，就走两次，三次，来调处解决问题。走访群众时，很多群众都积极配合，他们对我们的工作都十分理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子让坐。感激群众对我们工作的理解和配合，今后应认真将工作做好。也许有时候走访了不必须能解决什么问题，但我们来了。经常走访是拉近群众的距离，打好群众基础，无形中为社会和谐稳定作出贡献。
二是制定帮扶措施方面在工作中要勤于思考，充分研究实际情景，因地制宜，合理进行调整。
1、持之以恒开展帮扶。精准扶贫是一长期系统工程，需要长期的努力。应根据实际，制定长期计划，给予扶贫对象长期、持续跟踪的帮忙。
2、结合被帮扶对象的实际特点开展帮扶。在帮扶对象中，因病致贫，因贫返病现象相当普遍。应立足实际，创新帮扶措施，增强其脱贫本事，使之早日脱贫致富。
3、加强与村、镇、县沟通联系，给予困难群众创造适宜的就业机会，致富途径，使其增强造血本事。进一步采取措施，克服困难，切实解决其生产、生活中的困难，力求从根本上改善困难群众的生活水平。
在走访群众时，家中大部分是与老人交谈，见到年轻人不多，根据了解，大部分年轻人都在外面打工（做杂活），老人一般在家里都以种田为主，而一般留守在家的老人都是年老体弱，无经济来源，很多老人都有认为自我给家庭带来负担。在走访时除了要多体谅他们的心境之外，还要多鼓励他们要树立信心、振奋精神、自力更生、争取早日脱贫。
我相信，任何困难都是暂时的，虽然此刻经济生活条件较差，但大家首先要有脱贫致富的勇气和决心，要认真学习致富技能，拓宽增收渠道，提高家庭收入。要相信在党和政府的带领下，经过自我的勤劳双手必须会创造出完美幸福生活。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇七
全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在贫困地区。实施精准扶贫，是党中央就扶贫开发提出的新战略，也是新时期党的建设工作的重要领域。全党全社会要把党的建设与扶贫开发有机结合，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，从根本上对实现扶贫开发与基层党建起到助推作用。
一个组织的发展，关键还是看带头人的领头雁作用，加强基层党组织的引领作用，要求落实村书记职责机制，做好党建+扶贫的宣传员，进取支持政府对于扶贫工作的相关政策措施，并且务必落实到实处；村书记的选人标准中鼓励党员干部积极参与，严格把关，把作风端正、品行良好、作风扎实，愿意为农村和老百姓服务的人员中择优挑选。
精准化扶贫的关键是精准化选人。此刻有些地方是因为选人不正确，下派到贫困地区后没有认真分析当地贫困原因，没有了解贫困群众的需求，下派干部存在应付思想。而对于某些有至于帮扶脱贫的干部因没有将其优势特长发挥出来而空有抱负，比如要将党性强、熟悉党务的干部选派到党组织软弱涣散的地方，把熟悉产业发展的技术干部选派到发展滞后的地方，把群众工作经验丰富的干部选派到矛盾纠纷多，热点难点问题多的地方，让下派干部能够充分发挥自身优势，解决当地贫困症结。此外，对于下派干部要实施实绩考核，细化考核资料，考核优秀的干部进行重用提拔，不合格的重新选派或延长选派时期。
群众利益无小事，一切要从人民群众的利益出发，当然，扶贫工作更是要求全党全社会能够从根本上做到精准，帮忙贫困群众。在开展工作中，要深入群众，多跑腿，多入户，多思考，真心实意地为贫困户着想。此外，还能够适时开展各项技能培训，让有劳动本事的贫困户理解技能培训，使其掌握工作技能；对于有意向外出就业人员能够供给就业信息，帮忙联系对方单位已增加就业机会，进而增加收入。
为实现2020年全国人民共同到达小康，现各个地方高度重视党建扶贫工作，把扶贫工作贯穿党建工作中，加强党员干部作风建设，充分调动各方力量，落实职责、传导压力，构成脱贫攻坚合力。充分发挥基层党建作用，为脱贫攻坚添动力，为社会主义现代化建设添活力。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇八
学校党支部、校长室按照调兵山市教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习。
一、学校领导重视，全体教师积极响应。
为了切实抓好扶贫帮困工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。由黄永生、李宝玉校长、王岩副书记任组长，李开虎副校长、刘长征副校长、郑纯民副校长任副组长，教务处、政教处、团委、总务处、工会、各班主任、广大教师积极响应。各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，有计划有步骤地实施。
二、制定帮困措施，扎实推进帮困工作。
我校根据调兵山市教育局扶贫帮困工作安排，认真学习了文件并根据文件精神制定了《学习有困难学生帮困措施》和《学习有困难学生帮困计划》。根据措施和计划做好宣传和布置工作，在教师例会、班主任工作会等各种会议上做好动员，发动广大教师参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园。
三、工作落实到人，温暖送进家庭。
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定本部徐志威等12名同学为01年度扶贫帮困结对对象，由校长、副书记、副校长、各处室负责人等一一结对。平时经常与这些学生谈心，帮助他们克服生活、学习上的困难，努力学习，争取有更出色的成绩立足于竞争激烈的社会之中。同时确定严炉炉等12名同学作为贫困生，每位同学减免校服、保险、社会实践活动费各430元。学校还组织全体师生为市白血病协会捐款1000余元。当我校得知玉树大地震后，及时组织了全校师生开展捐款活动，在短短的二天时间里，共捐款3000余元，为玉树大地震受困的人民带去我们由衷的祝福。
四、延伸帮困意义，形成帮困人文化。
组织了多次扶贫帮困活动后，学校发现全体师生的热情很高，出手大方，这为我校的人文帮困文化学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了人文帮困的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困学生在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正确规划自己的未来发展，对贫困学生这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困学生的身心健康成长。为此，在10年学校成立了心灵驿站，定期或不定期地为这些学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇九
《扶贫论述摘编》生动记录了党的十八大以来我国脱贫攻坚的伟大实践，深刻总结了我国脱贫攻坚积累的宝贵经验，系统展现了习近平总书记扶贫工作新理念新思想新战略，是我们打赢精准脱贫攻坚战的思想武器和行动指南。我们要深刻领会关于“脱贫攻坚进入最为关键的阶段”的重大论断，按照打赢脱贫攻坚战三年行动确定的时间表和路线图，把各项工作抓得紧而又紧、实而又实;要深刻领会关于“越到紧要关头越要坚定必胜信念”的殷切教导，牢记使命，坚定信心，一鼓作气向贫困发起最后的总攻;要深刻领会关于“真抓实干、埋头苦干、咬定目标加油干”的作风要求，以严明的纪律和务实的作风，坚决落实党中央脱贫攻坚决策部署，着力在精准监督、精准检查上下功夫，为打赢脱贫攻坚战提供坚强纪律保障。
紧盯关键，重点整治“三不高”。聚焦责任不落实、侵害群众利益、扶贫项目推进缓慢等整治问题，围绕扶贫项目建设、扶贫政策落实、解决群众诉求等关键事项，以发现和解决时效不高、质效不高、群众满意度不高问题为重点，多形式对各乡镇、各单位进行监督检查，不定期对帮扶单位、帮扶工作队、联户帮扶干部、驻村第一书记、村干部开展谈心谈话，确保全市扶贫领域作风持续向好向上。
走村入户，重点落实“早和快”。早摸底，通过畅通信访举报渠道，公布信访举报电话，走村入户摸排、深入基层集中接访、设置问题反映点等方式，宣传精准扶贫政策和纪律规定，收集扶贫领域腐败问题线索。快排查，建立“扶贫领域专项工作”问题线索台账，逐条登记汇总、分类建档、批转办理，强化跟踪办理，确保问题线索大起底、无遗漏。
标本兼治，重点依靠“三监督”。探索建立“网络监督”、“群众监督”、“纪检监督”，通过将“网络监督”信息比对结果及时公示，广泛收集群众反馈意见和建议，配套纪检监察机关直查快办，对扶贫领域腐败和作风问题坚决做到问题不查清不放过、责任不查明不放过、追责不到位不放过。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇十
3年前，当我带着驻村工作队员进驻麦盖提县恰木古鲁克村时，这个在塔克拉玛干沙漠西端的村落，年收入不足20__元，大部分村民还住在几十年前的旧屋里。
如何精准扶贫？我天天琢磨这件事。
有一天，阿布拉院子里的刨花不小心被火引燃了。好在灭火及时，没造成大的损失。而这场火灾让我得知，这个村专业干木匠的，有20余家。由于规模小，各自为政，收入并不高，大部分还是建档立卡贫困户。何不成立木材合作社，集中优势资源，打开脱贫突破口？工作队与村干部很快达成共识。
没想到，动员木匠们入社就不容易。不是摇头说不，就是含糊其辞，没有一个主动报名。村民们私底下说，工作队待一两年就走了，只图个名声，不会真心干事的。因此，取得群众信任，成了关键一步。
经过分析，我们注意到了阿迪力·热合曼。他是村里的大户，七八岁开始学木匠，干了40多年木匠活。住着的砖房，拥有的设备。他若入社，相信会调动大家的兴趣。然而几次找他，都被婉拒。说大家干活儿习惯不同，想法各异，不好统一，自己单干挺好的。
一周后，阿迪力大儿子结婚。虽然没收到请柬，我依然决定带上礼物前去祝贺。叩开阿迪力家的大门，边吃边聊，谈我们的童年，谈成长的经历，谈将来的发展，尤其是谈工作队员们不远几千里，到村里来的目的。谈我们要携手并肩，带领乡亲们一起过上好日子。一直谈到我俩双手紧握，四目潸然。他激动地说：今天，我认你这个兄弟。你说的事，我干了。
之后，我们又得到山东日照援疆指挥部的支持，投资建设厂房，引进具有现代家具生产经验的厂家。建厂一个月后，我们就从邻县签了加工20__套组合式橱柜的大单，总价80万元。不但把全村木匠调动起来了，还聘用了20多名贫困户做零工。两个月的生产周期，加班加点，如期交货。分红时，入社的每人拿了2万元，打零工的也挣了5000多元。合作社名声大噪，阿布拉老汉带着10户木匠，主动要求入社。
村民对工作队的信任，自此建立起来。
入户走访时，我们发现许多妇女留守在家，给老人和孩子做饭，没有稳定收入。根据村里实际，我们引进了以缝纫为主的网袋厂，使妇女们不出村就能入厂打工，每月收入不低于1600元。玛丽亚姆是村里的贫困户，儿子不幸车祸去世，自己又瘫痪在床，儿媳妇阿孜古丽只能在家里照顾她和3个未成年的孩子。除了每月600元低保，无其他进项。作为工作队重点帮扶对象，我们不但找医保部门帮她报销了1.6万元医药费，还申请了2万元的大病救助金。配送了一个轮椅。工作队员和村干部一起，帮助她家新建了安居房，新修了院墙，连菜园子的蔬菜苗，都帮忙栽好。阿孜古丽被安排进网袋厂上班，既可以照顾家庭，又有了稳定收入。
20__年8月，恰木古鲁克村通过了国家对贫困村的退出普查工作，全村高标准脱贫，人均收入超11200元，是3年前的5倍。
我越来越喜欢在村里散步了，清一色的红砖白墙，笔直的柏油路，每一条街巷都平整干净，院子门口鲜花绽放。村民们笑意盈盈，他们从劳动中找到了自身的价值，对生活充满了希望，把日子酿出了蜜意！
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇十一
2020年镇脱贫攻坚工作，在县委、县政府的坚强领导下，在县扶贫办的精心指导下，我镇进一步理清脱贫攻坚工作思路、强化工作责任，增添工作举措，按照脱贫攻坚工作计划扎实稳步推进，全面完成了我镇今年脱贫攻坚工作任务。现将本镇2020年脱贫攻坚工作总结如下：
一、目标任务及完成情况。
镇今年脱贫攻坚工作目标任务是一个贫困村(村)退出和329户588人脱贫;对两个已脱贫村和243户486人的脱贫人口进行“回头看”的巩固提升工作。镇紧紧围绕今年脱贫攻坚工作任务，建立健全领导机构，制定脱贫攻坚工作制度，新增脱贫帮扶措施，增派脱贫攻坚工作人员，按照上级扶贫部门的工作安排，及时完成各项脱贫攻坚工作任务。目前我镇2020年脱贫攻坚目标任务已顺利通过验收，一个贫困村达到“一低五有”退出标准;329户588人贫困人口达到“一超六有”脱贫标准;两个已退出贫困村和243户486人的脱贫人口的“回头看”无返贫情况，达到巩固提升目标。全面完成当年脱贫攻坚工作任务。
二、重点工作开展情况及成效。
镇今年主要脱贫攻坚工作是一个贫困村(村)的退出和全镇329户贫困户的脱贫。一是加强对贫困村村集体经济、村基础设施项目的合理规划和督促建设，以便实现贫困村“五有”目标;二是对贫困户脱贫长效产业规划和帮扶，以便增强贫困户自身“造血”功能。最终实现贫困村退出、贫困户脱贫目标。主要做法如下：
(一)成立机构。镇及时调整脱贫攻坚领导小组，调整为以书记、镇长为组长;分管领导为副组长、领导班子成员、各村支书以及镇直单位负责人为成员的镇脱贫开发攻坚领导小组，全面负责全镇脱贫攻坚工作总体布署和督查工作。领导小组下设办公室，具体负责业务和指导工作。形成了书记、镇长亲自抓、分管领导具体抓、班子成员一起抓、党员干部齐心协力抓扶贫的工作机制。镇、村干部全部结对帮扶贫困户，每月至少一次到贫困户家中了解贫困户需求，及时为贫困户规划脱贫项目、共商扶贫措施、拟定脱贫时间，为打赢脱贫攻坚战掌握了第一手资料。
(二)对贫困村(村)村集体经济、村基础设施项目的合理规划和督促建设。年初贫困村(村)村两委与第一书记、帮扶单位、驻村干部、社长等多次研讨，对村集体经济和村基础设施项目进行了合理规划。决定修建水产养殖基地为村集体经济发展项目，为全村带来集体经济收益;修建山坪塘、蓄水池、小板路、生产生活便道等基础设施，改善群众生产生活条件。村两委的脱贫规划得到镇、县政府的同意批复后，根据规划内容及时召开相关会议并完善项目修建招投标等工作。在镇党委、政府、帮扶单位和村两委等共同努力下，村的集体经济和基础设施项目在规定时间内顺利开工建设。在修建过程中，监委会成员认真履行职责，积极进行质量和进度的监督，促使项目按质按期完成。
(三)对贫困户脱贫长效产业规划和帮扶。镇对有劳动能力的贫困户，进行长效产业项目规划，以产业发展收入实现脱贫。柠檬是我镇的主导产业，是我镇农户主要经济收入之一。大部分贫困户家中已种植有柠檬，有柠檬种植技术和经验，以柠檬种植作为贫困户长效产业发展项目，扩大贫困户的柠檬种植面积，以增加产业发展的长效收益，贫困户接受这项产业发展快。为更好帮扶贫困户柠檬产业发展，镇有柠檬专业合作社4个，为柠檬种植户提供技术和产、供、销服务。平时还有县级柠檬专家服务团到镇召开柠檬种植技术培训会，为柠檬种植户带来技术和信息。镇加强对结对帮扶干部培训，要求帮扶干部认真学习法律、法规、农业政策、脱贫攻坚政策和各种农业技术知识，以便为贫困户带去实用的技术，真正起到帮扶作用，实现贫困户产业脱贫。
三、存在的主要问题。
(一)非贫困村基础设施薄弱。我镇非贫困村基础设施建设相对滞后，自身发展动力不足，很想为群众办实事，但却没有经济实力，筹集项目资金困难。缺项目、缺资金、缺内生动力的总体局面未根本解决。
(二)贫困户与帮扶干部自身问题。部分贫困户自身发展动力不足、有等、靠、要的思想，一味地等着帮扶人和财政给资金以及物资，满足于眼前的生活，解决临时问题，不能抓住扶贫时机，通过自身发展实现脱贫。部分乡镇帮扶干部由于自己所在部门没有项目、资金，无法给贫困户带来具体的变化，在帮扶工作上发挥效果不佳。
(三)解决温饱容易奔小康难。部分因病因残致贫的贫困户，由于丧失了大部或是全部劳动力，甚至连基本生活都不能自理，仅仅依靠低保救助和社会帮扶只能解决温饱问题，奔小康任重道远。
2020年镇脱贫攻坚工作取得了一些成绩，但也存在不少问题。在今后的工作中，我们将进一步完善脱贫攻坚工作机制，争取各方支持和帮扶。加强政策宣传和感恩教育，把农民脱贫致富的积极性调动起来、潜力发挥出来，增强农户主动性，依靠自身努力摆脱贫困、勤劳致富。
2020年工作计划。
镇2020年脱贫攻坚工作，将按照县委、县政府和县扶贫办的工作要求，积极认真做好脱贫攻坚各项工作，按时完成工作任务。并重点开展好以下几项工作。
一是积极探索到户增收新措施。坚持以发展扶持为主，资金扶持为辅的做法，整合资源，集中力量搞好已退出3个贫困村和全镇脱贫户的“回头看”“回头帮”巩固提升工作。
二是按照县级扶贫工作部署和要求，不断深化脱贫攻坚工作力度，巩固脱贫成果，以促进农民持续稳定增收为重点，进一步健全长效帮扶机制。
三是积极争取上级政策、项目和资金，采取因地制宜，合理布局，改善基础设施条件，促进群众增收致富。通过项目的实施，群众的生产生活条件都得到改善，为巩固脱贫成果奠定基础。
四是搞好脱贫攻坚政策宣传和感恩教育，激发广大农户的热情和积极性，让他们主动投身于生产建设当中，持续搞好产业和就业发展，提高农户生产致富能力，通过自身辛勤劳动最终实现小康生活。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇十二
_新时期扶贫思想，全面贯彻落实精神和中央、省、州、县关于脱贫攻坚的决策部署，坚决打赢脱贫攻坚战。作为教育系统的干部，抓好教育扶贫工作是重中之重。那么如何抓好教育扶贫工作呢?
一是组建教育扶贫党员先锋队。以教育扶贫党员先锋队精准联系学校建档立卡贫困学生，确保不辍学。带头做好建档立卡贫困学生的精准资助及资助政策的宣传到户，做到人人知晓。进一步落实“校农结合”工作，确保全县学校食堂向贫困地区贫困户采购农产品占学校食堂采购总量的40%以上。
二是组建教育质量提升党员先锋队。把抓党建与促进教育教学质量提升有机结合起来，通过晒、比、评，把党员的先进性体现在教案上、在讲台上、在作业批改辅导上、在教育教学质量和成绩的提升上，最后落实在对学生的关爱、培养和促进学校的发展上。
三是落实好教育扶贫政策。采取以落实应助尽助为主，“圆梦行动”等方式为辅的方式，加大对贫困学生资助力度，确保不因贫失学。对学前教育、义务教育、普通高中、中职教育和高校资助政策加大宣传力度，让其知晓资助项目和标准，做好建档立卡户贫困学生的统计，进一步落实相应的资助措施，使每一位建档立卡贫困学生都能享受他们应该享有的资助政策。
四是落实就业渠道。首先是对未能进入普通高中的学生提供相应的机会，帮助他们找到学一门技术的出路。加强中职学校的教育教学管理，为中职学生和待业青年提供一个学技能、谋发展的良好平台，增强脱贫致富的造血功能;其次是充分利用县职业中学和乡镇中小学现有教学培训资源，积极配合县有关职能部门，做好青年农民、城乡劳动者一些劳动技能培训，积极引导青年农民、城乡劳动者尤其是贫困人口接受技能培训，提升就业创业能力，找到脱贫致富的出路;再次是对建档立卡贫困家庭人员开展“一对一”帮扶，推荐建档立卡贫困家庭青年到园区企业就业。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇十三
经常有同事和朋友问我：“你们这些干部在村里扶贫都干了些什么，有效果吗？”经过两年多的驻村扶贫工作，我可以很肯定地回答大家：脱贫攻坚很难，也很辛苦，但是我们做了很多实事，不说成绩有多显著，但至少让我们驿码头村的贫困户都享受到了党和国家的扶贫政策！
一、放低姿态，调整心态。
作为一名驻村扶贫干部，不能以俯视群众的姿态去工作，不要认为我是县里派来的，就对村里的干部和群众指手划脚，这样只会引起村里干部和群众的反感，对你敬而远之，那么你在村里的工作也就无法开展了。
我们要以一种平等的姿态去与村里的干部和群众接触、交谈、拉家常，要抱着我是人民的公仆这种心态去工作，这样才能接近群众、融入群众，使我们更好地开展工作。
二、设身处地，换位思考。
扶贫干部要对全村的基本情况、人文情况、风俗情况有所了解，要清楚地了解每户贫困户的家庭情况、收入支出情况，分析每户贫困户的致贫原因。针对每户贫困户，扶贫干部要设身处地为他们着想，设想如果我是他家中的一员，那么我家有哪些困难、需要什么、需要扶贫干部为我家做什么。时刻站在贫困户的立场来考虑问题，再以帮扶干部的身份来寻求解决问题的办法。这样才能真正做到急群众之所急想群众之所想。
驿码头村贫困户中仍存在“等、靠、要”的思想，严重制约复兴的脱贫工作。在镇党委、政府的指导下，我们及时调整了工作重点，把开展“扶志”工程作为重点，加大宣传教育，扶贫先扶智。一是注重劳动技能培训，做好产业技术的传授，解决产业发展中的实际困难，用科学技术增强发展动力，增强抵御风险能力。二是继续加大就业引导，为脱贫户提供就业咨询，通过劳动力转移增加家庭收入；鼓励从多渠道、多模式下发展产业，创新经营理念，形成种养殖规模化。
特别是今年以来开展的主题教育活动，通过党总支，党支部，村民小组会议及与贫困户谈心聊天等形式，在潜移默化中把“要我脱贫”转变成“我要脱贫”的意愿，解决贫困户中“靠着墙根晒太阳，等着别人送小康”的思想。另一方面选择自力更生的贫困户当村脱贫带头人，起模范带头作用，用身边的先进典型激励引导贫困户转变等靠要思想，树立自强自立脱贫致富的信心。多次上门与未脱贫户谈心，晓之以理，动之以情，耐心细致的思想工作，终于改变了他们的守旧思想并激发出他们的内生动力。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇十四
1、已形成《县农牧业局产业扶贫项目验收领导小组》，主要由_县农牧业局各站、校、室富有实际工作经验、实地考察经历的站长及工作人员组成，以迎接2020年底贫困村出列中产业扶贫验收工作。2、_县农业局内部每月至少召开两次产业扶贫推进会，现已形成长效机制，积极推动产业扶贫工作。在今后行业部门定期会商中积极发挥产业扶贫部门职责，增强工作合力。3、我局已成立《_县农牧业局产业扶贫工作领导小组》，明确了责任分工，已派出相关人员到扶贫办学习相关优秀经验，此项工作还会继续开展下去，不断优化产业扶贫工作。
二、清零达标工作。
1、“清零达标”专项行动已经展开，方案、台账已初步建立，部署会议已开展完毕。现已进入自查阶段。目前_县2716名贫困人口劳动力预计主要由基础种养殖业及招商引资企业消化，对这些具有劳动力的人口预计进行逐一跟进工作，力争2020年底“清零达标”。2、集中安置点产业项目建设工作已与发改委、_县扶贫办项目股进行了工作对接，以便继续开展后续产业衔接工作。
_县农广校在2020培育一千人次的基础上制定《_县农广校2020年新型职业农牧民年度培训实施方案》、《_县农广校2020年产业扶贫培训实施方案》优先培育对贫困户有带动作用的种养殖大户，丰富培训方式，加大对贫困户的联结。
四、产业发展指导员。
1、《_县产业扶贫发展指导员花名》已录制完成，各贫困村产业发展指导员已初步确定，通过指导贫困户科学选择产业，对贫困户开展生产技术指导，协调建立利益联结机制，提升产业扶贫精准脱贫质量。2、我局已给每一名产业发展指导员进行电话告知，通知工作责任，后续人员更新和工作责任、产业扶贫政策方针及招商引资产生土地流转和就业机会，会陆续通知到各驻村书记及产业发展指导员手中，以提高产业扶贫精准度。
五、京蒙对口帮扶。
1、协助加快推进。持续加强京蒙两地交流协作，充分发挥京蒙对口帮扶联络机制的作用，进一步做好两地互访对接工作加快2020年北京市帮扶的项目建设进度。2、指导督促乡镇依托资源禀赋、产业基础，认真谋划京蒙帮扶项目，做好农牧业项目可行性论证，聚焦深度贫困村和特殊贫困群体，强化与贫困户利益联结，切实提高脱贫质量。3、京蒙协作项目建设已洽谈成功两个项目：_县察尔湖农业科技产业融合项目及沃圃生农业科技无土栽培蔬菜项目，两个项目预计带动周边500人以上贫困户致富增收。
六、招商引资。
1、我局局长赵军同志，自巡视整改之后往返北京10余次，为我县再添中国中化集团有限公司和北京彩农时代公司两家企业入驻。2、积极推动招商引资，增加贫困对象产业收益链，通过土地流转、增加就业，确保贫困户持续稳定收入。现有六家企业落地_，他们分别是内蒙古乐农薯业有限公司、沃圃生(北京)供应链管理有限公司、辽宁开原川顺食品加工有限公司、中国中化集团有限公司、振华美科尔(北京)园艺科技有限公司、北京彩农时代公司。他们的落地、建设，后续的生产、发展都会给_县产业扶贫带来巨大的生机和活力。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇十五
经常有同事和朋友问我：“你们这些干部在村里扶贫都干了些什么，有效果吗？”对此，我曾也心存疑虑。经过将近一年来的驻村扶贫工作，我能够很肯定的回答他们：“我们做了很多实事，不说成绩有多显著，但至少让我们村的贫困户都享受到了党和国家的扶贫政策！”
放低姿态，调整心态。作为一名驻村扶贫干部，不能以那种俯视群众的姿态去工作，不要认为我是县直机关单位派来的，就对村里的干部和群众指手划脚，这样只会引起村里干部和群众的反感，对你敬而远之，那么你在村里的工作也就无法开展了。我们要以一种平等的姿态去与村里的干部和群众接触、交谈、拉家常，要抱着我是人民的公仆这种心态去工作，这样才能接近群众、融入群众，使我们更好地开展工作。
了。
困户备受感染和鼓舞。
文档为doc格式。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇十六
_乡_村位于五台县西北角，三面环山，东与七图村相邻，北与代县、原平市以山为界，西与上金庄村接壤，南与上金山村相连。全村户籍人口57户、131口人，常住人口26户46人，是_乡14个贫困村之一，2020年已整村退出。全村建档立卡贫困户18户32人。按致贫原因分：因病致贫10户17人，因残致贫1户1人，缺技术致贫6户13人，缺劳力致贫1户1人。现已脱贫17户31人，其中政策兜底6户10人、移民搬迁5户13人、产业脱贫6户8人、生态扶贫1户2人(其中2户5人既享受政策兜底又享受移民搬迁)，未脱贫1户1人。
二、驻村工作队帮扶情况。
自2020年县人大常委会办公室帮扶_村以来，驻村帮扶工作队认真贯彻落实习近平总书记精准扶贫精准脱贫战略思想、习近平视察山西重要讲话精神和党的十九大报告精神，更加自觉地把驻村帮扶脱贫攻坚摆在日常工作的突出位置，以更多的精力、更大的努力，真抓实抓，亲力亲为，压实帮扶责任，完善帮扶机制，努力提升工作队驻村精准帮扶工作满意度。
(一)及时宣讲政策。驻村工作队第一时间深入_村，在村两委和贫困户中，认真传达学习习近平总书记视察山西重要讲话精神和党的十九大精神，广泛宣传省、市、县脱贫攻坚各种会议精神，通过多种方式开展了广覆盖、全方位、多角度、深层次宣讲，使党的各项决策部署、惠民政策家喻户晓，人人皆知、入脑入心。
(二)传播科学知识。针对偏远山区群众生产生活实际，驻村工作队协同县科协开展了一系列的科学普及活动。重点进行了科普知识主题讲座、农业技术信息培训、防病治病宣传、捐赠书籍等。通过走访贫困户、田间地头、街头巷尾等多种方式，向广大群众普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想和方法。目前已开展农业科学技术培训76人次。
(三)落实帮扶任务。按照县脱贫攻坚总指挥部的统一安排部署，驻村工作队认真驻村开展走访贫困户、填写扶贫手册等工作。通过与帮扶责任人与贫困户交流谈心，了解贫困户帮扶需求，动态了解、掌握贫困户信息，协调各职能部门及时跟进移民搬迁、教育补贴、医疗补助、社会保障等工作落实情况。
1、积极谋划产业。栽植榛子树100亩，养羊100只，协助村两委成立《五台县_乡味韵干鲜果专业合作社》，助力该村干鲜果产业融合发展。
2、强化基础设施。协调县直有关单位硬化村全部主干路，安装变压器1台，打深井一眼，配套完善了井房、供电、输水管道等设施，安装健身器材5套，大力改善了村内公共基础设施。
3、真抓实干做事。组织县人大机关干部职工捐赠衣服150余件，连续三年赠送春联34套170幅、发放大米34袋、色拉油52桶、白面52袋。
4、完善村级资料。按照县脱贫攻坚总指挥部的统一部署，协助村两委完善2020年-2020年村级脱贫攻坚档案资料，包括政策类、宣传类、识别类、退出类、帮扶类等，保证脱贫攻坚工作有案可查、有档可寻，为切实做好脱贫攻坚工作打下了坚实的基础。
三、减贫成效情况。
1、2020年，新识别贫困户19户38人，年底脱贫2户3人;。
5、2020年，贫困户户内删除3人(2人为女儿出嫁户口迁出、1人常年不在)，新增贫困户1户1人，脱贫4户7人，年底贫困户数据为18户32人。
四、存在的问题和下一步工作打算。
这几年，帮扶工作队虽然取得了一定的成绩，同时也存在诸多不足：一是与县扶贫开发中心联系较少、交流少，工作思路有待创新，帮扶能力有待提高。二是帮扶结对效果不明显，未及时掌握结对信息，非贫困户不熟悉。三是推动帮扶村主导产业发展进度缓慢，我们将进一步攻坚克难，进一步提高_村产业发展。
2020年，驻村工作队将按照县委、县政府的总体部署，乡党委、乡政府的具体要求，进一步加大资金投入、立足实际、整合资源，巩固脱贫成效，重振_“梨果之乡”美誉，同时加强与帮扶非贫困村的联系，加大对贫困户的帮扶力度，力争帮扶工作取得更大成效。
教育扶贫工作心得和感悟范文（17篇）篇十七
2020年，根据省、州、县脱贫攻坚相关文件精神和县委县政府及上级部门的安排部署，年初，我局认真对照“工作任务清单”，逐一梳理工作目标任务，坚持“紧盯目标，对照标准，突出重点，确保摘帽”的工作思路，积极研究落实措施，结合我局职能职责，制定了《县文化体育广电新闻出版局2020年文化脱贫实施方案》，按照节点逐一落实，于10月底全面完成了2020年文化脱贫攻坚工作任务，现将工作总结如下：
一、组织领导。
自精准扶贫工作开展以来，我局认真贯彻落实中央、省、州、县有关脱贫攻坚工作系列文件、会议精神，按照县委、县政府的工作部署，结合我局实际，多次召开脱贫攻坚专题会议，安排部署联系点扶贫工作，全面加快推进脱贫攻坚工作。
(一)摸清家底，抓实精准。为了确保项目实施不盲目、杜绝重复建设，今年3月，由执法大队牵头，组成专题调研组，深入今年将脱贫的30个贫困村，就文化活动室、农民体育健身广场、贫困村广播电视收看情况进行了全覆盖摸底调查。通过与乡镇分管领导座谈、走访群众、实地测量等广泛征求建设意见和建议。
(二)对症下药，保障有力。根据前期调研情况考核上级有关资金投放政策，我局认真对照《省贫困村文化活动室验收标准》，逐一进行梳理，按照“缺啥补啥、补齐短板”的解决办法，制定了《县文化体育广电新闻出版局2020年文化脱贫实施方案》。
(三)明确任务，压实责任。为了抓好抓实文化体育广电脱贫工作，抓实推进精准扶贫、精准脱贫，我局成立了2020年文化脱贫攻坚工作领导小组，由“一把手”任组长，副职任副组长，各职能股室和两馆一局负责人为成员的专项工作领导小组。领导小组定期不定期召开专题工作会，研究部署工作推进中存在的问题。明确具体工作任务和目标。落实相关责任人，层层压实责任。确保各项工作按照时间节点和要求有序推进。
二、年度目标完成情况。
根据上级下达的目标任务，我局今年共实施30个村的文化室建设、农民体育健身工程建设;4个村的公共阅报栏建设;109个农家书屋1个社区书屋和24个藏传佛教寺庙书屋的出版屋更新;免费开放1个图书馆、1个文化馆、1个体育馆、22个乡镇综合文化站。
三、工作成效及资金拨付情况。
(一)文化室建设。共投入150万元用于30个贫困村的文化室建设(每个村按照5万元的建设标准进行施工)。9月份，设备就已经采购到场并已发放至各贫困村。资金拨付145万，拨付率为97%。剩余5万作为质保金。
(二)农民体育健身工程。共投入150万元。其中32万用于州上统一采购的30个村级农民体育健身设备，已全部发放并安装完成。118万用于体育场地设施投入，目前各村均已完成场地建设。资金拨付150万，拨付率为100%。
(三)文化设施免费开放。投入150万元，免费开放1个图书馆、1个文化馆、22个乡镇综合文化站、1个体育场馆。现已全部实现免开，并拨付了免开资金共150万元，拨付率为100%。
(四)农村公益电影放映。计划全年投入25.44万元，免费放映农村公益电影1308场次。截止目前，已放映1520场，完成总任务的116%，目前拨付资金25.44万元。拨付率达100%。
(五)广播村村响工程和应急广播平台建设。共投入151万元，其中51万元用于实施17个村的“村村响”工程，100万元用于实施1个应急广播平台建设，目前已完成全部安装工程。资金拨付143.45万元，拨付率为95%。(剩余资金作为质保金，将在一年后进行拨付)。
(六)公共阅报栏建设。每个村按照3000元的建设标准，投入1.2万元用于4个贫困村的“公共阅报栏”建设。目前已全部安装完成。资金拨付1.2万元。拨付率为100%。
(七)书屋出版物更新工作。投入22万元，用于109个农家书屋1个社区书屋和24个藏传佛教寺庙书屋的出版屋更新。目前，图书已全部发放至个村并充实进书屋。资金拨付22万元，拨付率为100%。
四、存在的问题。
虽然，今年我局的文化民生及各项工作都取得了一定的成绩，但与发展形势相衡量，仍然存在许多差距和不足。一是基层文化队伍整体素质不高。从今年对22个乡镇调研的情况来看，基层文化专干力量薄弱，大多身兼数职，工作繁重，缺乏系统性培训。二是文化专业人才匮乏。就全县来看，对政策专研透彻，对文化市场经营管理核心掌握清楚的专业性人才仍然十分紧缺。三是文化系统项目小，资金少。全县文化项目规模效应不足，资金较为短缺，以项目带动经济、社会和群众文化生活的作用仍不明显。四是文化硬件水平有待进一步提升。虽然县财政在极其紧困的情况下，逐年增加了文化事业的经费投入，但依然远远不能满足文化事业发展的需要。
五、意见建议。
(一)加大投入力度，保障群众基本文化权益。县、乡在加大自身投入的同时，积极向上争取项目和资金，加大投入力度;加强与县、乡、村三级沟通，密切跨部门合作，实现平台共建、资源共享;大力实施文化惠民工程，组织文化惠民演出、农村电影放映、全民阅读和全民健身，开展丰富多彩、积极健康的文体活动，不断满足贫困地区群众精神文化需求。
(二)创新利用文化资源，满足群众文化需求。在不断增加和提升公共文化设施的同时，一定要创新思路创新方式方法，充分利用现有的文化资源，发挥其应有作用。在明确公共文化资源的前提下，合理整合公共文化资源，实现区域内跨部门、跨行业合作，实现资源共享，共管共用。在探索乡镇综合文化服务中心试点的基础上，全面实施基层综合文化服务中心的建设。