作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式，写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。请大家仔细阅读下方的优秀作文范文，相信能够给大家带来一些写作的灵感和启发。
美丽校园初一范文（14篇）篇一
那一把巨大的火炬，那一只只飞舞的蝴蝶，那一面高高飘扬的五星红旗......这就是美丽的校园--吴宁五校!
春天，是吴宁五校最美的时候，小草们像是得到了春天的召唤，争先恐后地换上嫩绿色的新衣，从松软的泥土中钻出来，贪婪地吸收着春天的露珠。燕子从南方赶来，为校园增添了许多生机。
夏天，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，树上的叶子由嫩绿色变成了墨绿色;小朋友们纷纷躲到树阴下，避开了热情似火的太阳的视线。知了在大树上不停地叫着“知了，知了......”真像场盛大的音乐会。名德池里，小鲤鱼们在不停地游来游去，还不时地用尾巴拍打着水面，一眨眼，小鱼们又游进假山里去了。
秋天，从树上落下来的金黄的叶子，为大地披上了一件金灿灿的外衣，地上的小草已经不像春天时那么青嫩，它们早在我们不知不觉的时候，换上了笨重的金黄的礼服，这礼服重得把它们的腰都压弯了，就像一位位老爷爷。
冬天，几阵狂风把树上仅剩的几片叶子吹了下来，小朋友们穿着棉袄，在操场哆哆嗦嗦地奔跑着。可是，不管天有多冷，我们期盼已久的大雪总是不会来到。
美丽校园初一范文（14篇）篇二
在美丽须江与鹿溪渠之间有一座美丽的百年老校，那便是我的学校——中山小学。它是我们的乐园，成长的摇篮。走进东大门，首先映入眼帘的是三座并能排的崭新的四层教学楼，教学楼色彩明丽。每座楼与楼之间都有走廊，使它们浑然一体。我们的教室在二幢二楼的第一间，教室宽敞明亮、窗明几净，先进的多媒体教学设备，给我们的学习增添了无限轻松和愉快，教室里不时发出琅琅地读书声，给我们的校园增添了一份生机。“嗡嗡嗡……”你可能会问那是什么声音呢？告诉你，那是正在新建第一幢教学楼，等到下学期我们的学校就更大更美了。校园里最值得观赏的是每一幢楼与楼之间的绿化带，从东门沿着弯曲的水泥路往前走五十米左右，便来到第四幢楼前，首先映入眼帘的是我们学校最有特色的“科学小菜园。”你看，那胖乎乎，圆滚滚的包心菜，哇哇！挺着个圆圆的大肚子；帅气的萝卜先生把自己的整个身体藏在泥土里，只露出它那翠绿的大礼帽。美丽的白菜小姐像刚刚画过装的小姑娘一样。难怪蜜蜂小弟围着她们不停的转呢！继续往前走，便来到了第三幢楼前，这儿的绿化带别有一番风味，“瞧！”那一片翠绿的，像地毯似的草坪上，几株茂盛的铁树挺着身子，精神抖擞。草坪中间有一个雕塑着的可爱小女孩，她嘟着嘴，像是被校园的景色吸引了，又像是在思考着什么。教学楼的右侧则是一个大操场，操场巨大无比，我们每天近3000个同学在一起做早操，也不会觉得拥挤，操场外面是红色的跑道，足足有200米长呢！内圈是绿色的篮球场。操场北面有各式各样的健身器材和十余张乒乓球桌，这儿留下了我们多少欢声笑语呀！每到体育课，同学们像一匹匹野马一样冲向操场。操场上人山人海；有些人三五成群的在比球技呢！还有人在打乒乓球，看他们时而来了旋球，时而来个搓球，时而来个吊球。还有那些身手敏捷的同学在爬云梯。校园风景美如画，生活在这样的多彩校园里的我们，是多么幸福啊。
美丽校园初一范文（14篇）篇三
博兴县实验小学，是一所古老的学校，它建于1973年，校园虽小，却充满了欢声笑语和勃勃生机。
走进校园，给人的感觉是那么的整洁，没有一点点杂物和碎屑，这给校园形象增添了光彩。这些功劳不仅是一个班级的劳动果实，而是全体师生在一个弯腰一伸手这么一个简单的过程来换取的，虽然是一个小小的动作，却是老师们教给我们做人的大道理。只有辛勤的劳动才能换来美丽的生活。校园里到处是意想不到的美景，树叶就像翡翠雕刻的一样晶莹剔透，树干就像棕色油漆刷过一样颜色格外的鲜亮，朵朵鲜花像是被彩色染料染过似的群芳吐艳。学校的中央立着一块泰山石，是一座大山的形状，寓意是：让我们在母校六年的时间内学到的知识积累成一座大山，用到后来的学习和做人当中去。
远远望去看到的是学校里错落有致、整齐美观的大楼，有老师们辛勤工作的计远楼，有供学生们施展才华、培养爱好的博雅楼，有希望六年级大哥哥大姐姐志在远方的致远楼，最熟悉的就是我们的教学楼——毓秀楼，上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里学习、学画画、学唱歌、学制作。每位老师对我们就像自己的妈妈一样关心我们的学习，爱护我们的成长。下课时，我们就在铺着塑胶的场地上尽情的撒野，在灿烂的阳光下蹦蹦跳跳。
以前什么也不懂的我，经过在校三年的学习，变成了现在的一个爱唱爱跳的阳光女孩，由只知道在外边玩耍的小孩变成酷爱读书的学生，这都是母校的功劳啊！这都是班主任和任课老师对我教育有方的结果呀！
啊！是母校给予我知识和快乐，是母校教给我做人的道理！是母校给我打下坚实的基础。我爱您母校，我爱您我的老师，我爱我所有的同学。
美丽校园初一范文（14篇）篇四
校园中有许多美的地方，有充满欢笑的操场与走廊、有郁郁葱葱的松树、有严肃紧张的考场……而在我的眼中学校的教学楼是最美的。
教学楼是我们这些小树苗吸吮知识的甘霖的地方，是我们受到园丁老师的照顾的地方，这里是我们为未来打下基础的地方，是我们学习为人处事、养成良好习惯的地方。上课时，大家积极举手发言，开动脑筋将难的题目想出一个简单合适的解题方法，下课时，大家在教室里交谈着，在走廊里玩着游戏，放松自己的大脑，准备着上好下一节课。这是教学楼特有的现象。
教学楼在上课时有朗朗的读书声，也有谈论解题方法的讨论声，还有同学们自信的说出答案的回答声，下课时有同学们互相玩耍时的欢笑声，有同学们活动的脚步声，有同学们聊天的交谈声。这些声音是教学楼特有的声音。
教学楼有音乐老师弹奏曲目的钢琴声，有同学们深情演唱的歌唱声，有科学老师为同学们讲解科学原理的讲课声，有同学们对老师所讲的有不明白的地方的提问声，有老师回答学生疑惑的讲解声。这是教学楼各个教室的不同声音。
教学楼有许多教室，这些教室干净明亮是同学们和老师一起劳动的结果，看教室的图书角那里摆放着同学们的书和学校发放的流动图书，这些书被同学借阅着大家在读书的同时体会着作者这样写的好处，学习作者这样写的好处。这是教学楼各个教室的不同场景。
教学楼如此多的独特场景、声音，让我感受到教学楼的美，感受到各个教室不同的美，而这种美是一种独特的美，让人找不出与这场景一样美的地方，所以我眼中的教学楼是最美的。
美丽校园初一范文（14篇）篇五
相信大家都有自己的母校吧!也许是有名气的，还有值得留恋的;有幼儿童年时的，有想象中的，有插着翅膀飞的……我的母校那叫一个了不起。你想听一听吗?如果想，那就听我慢慢介绍吧!
我们的母校长得美丽、动人!她有着郁郁苍苍和充满生机的长发——树木;有着像太阳一般动人、又像月亮般可爱的脸蛋——操场;有着丰富的知识，有缤纷的花儿，还有勤劳的双手……啊!我的母校，您是多么美丽动人，您给了我们美好的东西。
快看，杨晨和赵宇杰在打羽毛球：赵宇杰发球了，“啪”打了过去，杨晨还在那边若无其事地闲着，突然到来的一个飞球，打得他措手不及。只见杨晨向后退了几步，突然摔倒在地。
看，我没说错吧!我的母校是这么的丰富多彩。小朋友们，你的校园是什么样子呢?请你挥动手中神奇的笔，写一写吧!
美丽校园初一范文（14篇）篇六
花儿因自然给予它雨露的滋润，阳光的沐浴，所以懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感恩；而，莘莘学子也因校园给予他们（她们）纯洁的友谊，无尽的知识，所以，懂得“投之以桃，报之以李”的感恩——友谊篇曾经有那么一个人，在你痛苦，伤心的时候，把手伸向了你。
仅仅是如此点滴之事，却让感动的种子就这么悄无声息地在我们的心灵深处萌芽生根，逐渐生为感恩。把这种感恩化作行动，报以微笑，报以安慰，报以鼓励。在这转瞬即逝的初中生活中，用这点点滴滴，回报友谊，感恩同学。感恩是心头的一张邮票，把三年的友谊永远维系在一起，因为曾经有过美好的校园回忆，真挚的同学友谊。
师生篇老师的恩情，在课间时如风，帮学生吹走心中的烦恼，带来无尽的欢乐；在课堂上如雨，滋润学生的心田，让学生缠起无尽的学习情思；在课余时如云，笼罩着学生的心灵，让学生的心灵得到洗涤，像云般纯洁无瑕。在漫长的求学路上，老师是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；是春蚕，至死方尽；是园丁，培育了一棵又一棵参天的大树。
如此伟大无私的恩情，作为学子，怎能不感动流泪，怎能不懂得感恩且图报呢？“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。岂不是对老师最好的诠释吗？结束篇我珍惜校园生活，因为它让我获得友谊，了解师恩，学会感动，懂得感恩。同学的爱让感动的种子萌芽；老师的恩，让感动升华。我常常因为同学们给予我友谊的爱，老师给予我关怀的爱而感动；因为感动，所以懂得感恩；因为感恩，所以感觉阳光洒遍心灵，让一颗有爱、感动的心感到温暖。让我们掬起每一滴感动，凝聚起每一次感恩。
美丽校园初一范文（14篇）篇七
在我们学校门口的大理石碑上刻着四个金光闪闪的大字——梅岭小区。
进了大门，左楼上刻着我们的校徽，下面有着几个行的数字——1947，为什么会有这几个数字呢？因为我们美丽的校园就是在1947年建的。下面有我们的校训，分别是谋新，尚德，合作，践行。据说，当时我们的校名叫可法小学，是史可法的后人史鉴先生建成的。
往里走，就是我们的小操场，左右两侧各栽了五棵四季常青的桂花树，金秋时节，桂花迷人的香气会飘入校园的每个角落，可香了！
在学校的左边，是我们的大操场，除了两个篮球场外，还有我们的足球场，周围环绕着红白相间的橡胶跑道。体育课上，我们在操场上自由驰骋，活像一个个快乐的小精灵。
操场旁有一片绿化带，上面种着松树，枫树，红叶石楠，去年又新移来了一棵樱花树，学校称它为“纪念树”，是去年毕业的学生们栽种的。
绿化带前是我们的食堂，每天都会给我们提供新鲜美味的饭菜，上方还有我们最喜欢的风雨操场。
这就是我们的，你喜欢吗？
美丽校园初一范文（14篇）篇八
在一个很远很远的地方，有一条很美很美的河，在那很美很美的河之上有一个很小很小的湖......
我站在湖中的小船上向远处瞭望，真是一眼望不到边呀!我不禁在心里赞叹这是一个多么美丽的地方啊!
那是我去旅游的第一天，一路的劳累，让我提前进入了梦乡。当第二天的第一缕阳光照在我刚从睡意中醒来的脸蛋上，我睁开了双眼，从床上缓缓的起身，去感受那刺眼却那么暖和的阳光。当我走到窗前的时候，突然被窗外的景色迷住了。那是第一缕阳光照在静静的湖面上，闪闪发光，微微荡漾。我随手拿了一件外衣，迫不及待的走了出去。虽然这里已是冬天，可当阳光照耀在身上时，却是那么的暖和，早已忘记寒冷了。
我独自一个人沿着湖岸边散步，贪婪的呼吸着这清晨的空气。不远处，一个渔夫对着湖呤唱这什么，不一会就有几只海鸥向他飞去，像是被他那美妙的歌声给吸引住了一样，静静的停在他岸边的小船上。我走到他的身边，“问问是否可以坐他的小船到湖中的小亭中去。”没想到他很乐意带我去中间的小亭去，此刻的我很高兴，也很兴奋。小船在一望无际的小湖中飘荡着，不知过了多久，渔夫才把我从兴奋和激动的样子中唤醒。“小朋友，到了，你去吧，我在这里等你”我对着渔夫叔叔笑了笑，转身向湖中小亭走去。
当我站在亭中，看到了一望无际的湖水，心情很激动、原来亲近自然是如此之美!我抬头看看天空，蓝蓝的天空就像是湖水倒映在白云上的一样。当几只海鸥捕到食物回到渔夫那里的时候，我也快结束这次的湖中小亭之旅了，这里的一切都是那么的美，我早也无法用语言去表达自己的心情。
这里的人，这里的水，这里的湖，这里的一切都是那么的美，我永远也无法忘却这个美丽的地方--白塔湖!
美丽校园初一范文（14篇）篇九
我打六月的微光走来。又继续以一种静默的姿态走下去，在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花推开春天的柴扉，开在群山的怀抱里的微笑？清香浮动，仿佛天使的隐喻，点亮风中呐喊，叩响生命的晨种。
校园生活，对我们这群花季少年一种束缚，又是一种解脱，美丽的校园让我仿佛致身于仙境。简短的头发，干净整洁的校服，白色的帆布鞋，红色的跑道，让我们认为中学的校园生活亦是如此，在学校里，仿佛是一个保护罩，而年少轻狂的我们却会嫌弃屏障太大，我们失去了洞悉社会自由。
校园生活是简单快乐的。又是烦杂忙碌的，而校园就是我们青春梦想起飞的地方。
初三的学哥学姐们为了中考冲刺线上奋力拼搏，而正值花季的我们，也感觉压力很大。
就在清幽林茂道上，我想，我还是被命运所眷顾着，让我可以拥有值得炫耀的校园生活。
我会走出一条康庄大道，沿途也会伴着春暖花开，欢声笑语青春，梦想在这里起航，美丽的校园伴我成长，让我们擦干泪水，努力前往。
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美丽校园初一范文（14篇）篇十
我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学，这就是我们师生的家，我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。
我们的学校可美啦！漂亮极了！宽畅的校大门、校门边有“好好学习，天天向上”的学习园地。漂亮的电动门，电钮吱的一下，大门就自动开了，自动化，真好！
校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞，迎风招展，似乎在向我们频频点头与微笑，好像说“欢迎！欢迎！”。我们昂着头，挺着胸，迎着初升的朝阳和薄薄的晨露，兴致勃勃的来到了美丽的校园，新的一天开始了。
“诚实、勤奋、坚毅、创新”，八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂，多年积累的经验，这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习，坚毅的品质，创新的学风，是我们这个大家庭师生的心声，是我们师生的灵魂。
我们学校的师生，来自大江南北，五湖四海，老师就象父母一样爱护我们，同学们就象兄弟姐妹，情意绵绵。大家在一起其乐融融，到处是充满莺歌燕舞，欢声笑语。同学们，互相学习、互相帮助，老师们娓娓细润的教书育人情，同学们朗朗连绵起伏的读书声，把我们的心紧紧的连在一起，它拨动了我们的心弦，振奋了我们的精神，开拓我们的智慧。
下课了，美妙的音乐响起，同学们纷纷走出教室，欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片，好一派生动活泼的景象。
“天行健，君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方，也是我们做人的起点，是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我已五年级了，再一年就要毕业了，我一定要牢记我们的校训，履行自己的职责，勤奋学习，努力拼搏，锻炼好身体，在里多做好事与实事，为把我们美丽的校园建设的更美好，为实现我们的中国梦，让我们的人生更加——出彩！
美丽校园初一范文（14篇）篇十一
春天，大地一片生机，万物复苏，金色的阳光给大地披上了一层金纱树上，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“春来了，春来了”林荫道旁的海棠花开得正盛，从远处看，那花密密麻麻点缀着枝条，看上去一团一团的火焰在树上开放；近看在花的旁边有少许的绿叶衬托着它，那花瓣极为精致，在同一片花瓣上由红色渐渐变为白色，美极了！
夏天，暑气慢慢来到我们身边花朵慢慢地凋谢了，小树开始发芽了嫩绿的叶子上不时有几只小动物爬过早晨的太阳是温和的，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一阵无色的烟雾飞向天空；各种植物吸收了一夜的养分我突然想起了两句诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这诗其实在告诉我们应该好好学习，成为苦寒中绽放的梅花在阳光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小动物要在这个黄金时间把食物找到。
秋天，丰收的.季节到了一阵秋风吹过，它帮学校换了一套新的衣服树叶开始落了，银杏树由翠绿变到了金黄，偶尔有风吹过，树叶便随风翩翩起舞，如同一只只美丽的蝴蝶在空中飞翔枫叶被吹了脸庞，好像一个个害羞的姑娘。
冬天，天地变得寒冷无比风刀霜剑无情地刺痛着人们的皮肤，梅花开放了，一阵阵清香散发出来，将白色的校园点缀出了一丝生机。
美丽校园初一范文（14篇）篇十二
清晨，柔和的阳光射在校园里，校园里呈现出一片生机和活力。嫩绿的柳条迎着春风翩翩起舞，鲜艳的花朵迎着太阳露出笑脸，地上的小草伸着懒腰，探着脑袋，尽情地欣赏着校园的美景，枝头小鸟清脆的鸣声和着朗朗的书声，那感觉妙极了。
不知不觉，已经到了下午了，我们又迎来了一周一次的大扫除。顿时，平静的校园一下子沸腾起来。你看，操场上，同学们拿着扫帚和簸箕，奔向各自的班包干区；教学楼里，打水的同学有的端着脸盆，有的提着水桶，争先恐后的向水龙头跑去，笑声、叫声、窃窃私语声响成一片热闹极了。
我们班的同学也不例外，大家分工明确：有的在扫地，有的在擦墙，有的在擦黑板，还有的在拖地……大家干得热火朝天，不一会儿个个便满头大汗。
时间过得真快，转眼间，已经放学了。大家整理好书包，纷纷都离开了学校。站在校门口，回首夕阳映照下的校园——窗明几净、一尘不染。一股幸福的感觉涌遍全身，“真美啊！”
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美丽校园初一范文（14篇）篇十三
校园真美啊，朗朗书声传入耳中，使人心情舒畅；校园真美啊，百花齐放，绿树成荫；校园真美啊，人人诚实守信，刻苦用功。
当我走到校园前，一扇古香古色，雄伟壮观的大门展现在眼前。门上还用金光闪闪的颜色刻着“广州市执信南路小学”九个大字。大门旁边有个小巧玲珑的门，我们有时会从这扇精巧的小门进出。走入大门，一棵三层楼高的凤凰树映入眼帘。这棵凤凰树可真美啊，春天红花似火，夏日绿叶成荫，秋天豆荚众多，冬日也生机勃勃；这棵凤凰树可真神奇啊，被雷劈成一半，还不屈不饶地顽强求生；这棵凤凰树可真好啊，同学们毕业时，还绽开一树的凤凰花为他们送行。
往远处看，十几堵会说话的墙与柱子引起了我的注意。那么多会说话的墙和柱子，墙上的内容“水激石则鸣，人激志则宏”，让我牢记于心，深有感触。往右走，一个能容下一千人的操场就到了。在操场上，我望着那亭亭玉立的综合楼，望着那古老无比的“u”形教学楼，突然深深的感受到同学们认真学习的浓厚气氛。再往右走，一排排小树像士兵似的站立在墙边。我情不自禁地想起雨天时，昆虫们爬在枝叶上睡觉，同学们收集雨露的情形。
来到小舞台前，一阵浓浓的花香传了过来，原来是台下的花在吸引昆虫。走上了深红色的小舞台后，我看着那随风起舞的鲜红的国旗，感到了几分庄严，敬了个队礼后，唱起了熟悉的国歌“起来，不愿做奴隶的人们……”
我们的校园真是个美丽的世外桃源——能学习知识的世外桃源。
美丽校园初一范文（14篇）篇十四
中原油田名校林立，但在我的心目中，机关二小是最适合我学习成长的。它位于任丘路东段，是一个风景如画、环境宜人的独具办学特色的地方，更是我放飞理想的地方！
从外面看，学校大门两侧的墙上挂满了智慧，这是我们学校的文化墙。走进大门，首先映入眼帘的是两栋紫红色的教学大楼。一栋正对校门，一栋在校门东边。宽大的操场的`中央是那迎风飘扬的红旗，西边是一排低头梳洗的柳树，和它旁边冷漠的体育器材相比，显得是那么婀娜多姿，形态万千。课间休息时，那里是同学们欢乐的海洋，有的爬单杠，有的打篮球，有的做游戏，有的三五成群说古论今，谈天说地。
大门东边教学楼的前面有一排巨伞状的塔松，夏日里斑斑点点的日光照射下来，煞是好看。但更好看的是它前面的一颗百年大柳树。我们三四个学生手拉手都抱不住它，巨大的树冠似乎遮天蔽日，更像一位精神焕发的老人在讲述我们校园的昨天和今天发生的精彩故事。树下水池中五彩斑斓的金鱼时而戏水，时而追逐，时而静立不动，似乎也在听故事听得入了迷。
课堂上，老师诲人不倦，学生学而不厌。课下老师和学生教学相长，形成一片尊师爱生的良好校风。
这就是我学习的地方，这里更是我成就梦想的乐园。我爱你，我梦牵魂绕的校园！