成长的文字初中(热门20篇)

时间:2023-12-09 作者:XY字客

通过写作的过程,能够培养学生的观察力、思考力和表达能力,提高他们的综合素质和竞争力。下面是一些常见作文错题及解析,希望能帮助大家避免类似的错误。

成长的文字初中(热门20篇)篇一

儿时在父母的教导下读唐诗吟宋词,听他们讲四大名著的故事,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋,尽管他们反复解释,可我还是左耳朵进,右耳朵出,真正领悟到精神所在却并不多。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己开始慢慢体味“行万里路,读万卷书”的真谛,才发现“书中实有黄金屋”。

闲暇时光我喜欢翻阅一些漫画书,偶尔也看一些短篇小说,一本好书就像一坛陈年佳酿,无时无刻不散发幽香。《格林童话》,《上下五千年》,《钢铁是怎么炼成的》……经典的好书不胜枚举。最近我正在细细品味的是《伊索寓言》,《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,书中的每个故事都有深刻的含义,其中有一篇《蚊子与狮子》的故事,讲述的是一只蚊子和狮子比试,蚊子专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,狮子把脸都抓破了也奈何不了它,蚊子大获全胜,得意地飞来飞去,不料却撞到蜘蛛网上。蚊子战胜了强大的狮子,却被小小的蜘蛛消灭了。这个故事告诉我们,骄傲是没有好下场的,有些人虽然能打败强敌,却也会被弱者击败。

经典的书如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒,他让我了解到生活中的真善美与假丑恶,而我们正需要在这迷人的光芒照耀下成长,让我们的内心充满光明,充满希望。

成长的文字初中(热门20篇)篇二

手指抚上那早已干枯却脉络依旧纤细的叶子,思绪飘远。曾几何时的我也是爱哭爱闹的和现在的自己完全不像。也难怪大人见了我那一副安静的样子只是不住的感叹;女大十八变。可是他们又如何知道那个爱哭爱闹的我已经不知道被我遗弃到了哪!只知道她离我已经越来越远。

重新走上那条熟悉却又陌生的路,只觉时间过的太快竟然在不经意之间离开了三年了。当阳光透过指缝溜进眼中时,依稀记起在操场上和那三人手挽手的聊着一些现在觉得好笑的话题。还记得当初和那三人说“要做永远的好朋友,死党。搞的整个年级的老师都知道在年级有个‘四剑客’。可是那时的我们却不知道永远是多久。想起前些日子在学校的运动会上见到三人却终究只是点头问好竟没有什么话可聊,再偏头一看三人身旁围绕的都是本班的同学了。曾经的我们已经回不去了。心中不禁苦笑;果然啊!这世界并非我们想象中那么简单,承诺原来也只是如此苍白,只不过是一场梦罢了。一场又甜又涩的梦。

夏天终是在春末风风火火的来了,即使是多场的倾盆大雨,也不见阻挡的了它的张狂气焰。当豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗户上响起,心中不免滑过几丝悲凉和凄凉,可是我始终没有办法习惯这种悲凉和凄凉。

站在十字路口看着变化的灯和人,心中的苦涩终是忍住了。可是当温热的晶莹滑过脸颊时,终究是哭了。忍住了吗?我想是忍住了。

当不去面对成长时,现实的一切终究验证了,即使再不想成长,可还是成长了不是吗?灿烂阳光下的四人行终于只剩下我独自旅行。

成长的文字初中(热门20篇)篇三

妈妈喜欢花。

窗前是一个小盆栽,星星零零的只有几株牵牛花。妈妈说这种子是找其他人要的,也不知如何。但妈妈仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水,把期望寄托于他们。我看着那贫瘠的土壤与那下垂的叶,并不抱太大期望。

过了几周,妈妈兴奋地指着那牵牛花说:“快过了看,那牵牛花,它竟开了。”果真,小小的花瓣绽开,露出了里面点点心蕊。红而巧的,似比绸子还柔软,像水一样娇嫩,似刚睡醒的婴儿,筹备继续成长,迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅,我突然感慨花竟这样这般坚强,从卑微的土地长出来,便变得不再卑微,反而让人们夸耀。

后来妈妈上班日渐没了时间,也不再浇花,只不过偶尔记起来浇一次,便置之不理。牵牛花便也日渐暗淡下来,一无往日的色彩。那日心情不好,看牵牛花是低垂的样子,心情愈加落幕。看着花瓣低垂已是枯黄的模样,只觉连旁边常绿的植物都暗然失色,失去光彩。我赶忙去浇水,神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了不少。

我喜欢上了牵牛花,这种花开的不张扬,谢得也含蓄无声,但我坚信,它的凋谢不是风暴,说来就来。而是在养精蓄力的成长,然后不露痕迹,悄然无息的在众人面前绽放光芒。

现在,我与牵牛花一齐成长。它若成长,我必成长;它若灿烂,我必灿烂。

成长的文字初中(热门20篇)篇四

从小,我就十分喜欢读书,一岁时,爸妈总是读故事给我听,三岁时,我便经常读简单的图画书;到了五、六岁,我开始读全文字的书,而且总是一拿到书就停不下来。我这么喜欢读书,当然就更喜欢读经典了。

记得上幼儿园大班时,爸爸给我买来了青少版的《鲁滨逊漂流记》。一拿到这本书,我便捧着它读了起来。我对它爱不释手,只用了几天时间就读完了。它吸引我的,不仅是有趣的情节,还有鲁滨逊的精神。他死里逃生来,来到一个荒岛上后,没有像我们一样,轻易放弃,而是在逆境中寻找道路,试探、摸索,在黑暗中继续前行。来到一个一无所有的环境后,他自己搭房屋、做饭。自己找食物、造船,最终安全返回了家乡。在生活中我们,遇到的困难、挫折根本不算什么,只要你不退缩、不放弃,迎难而上,在逆境中总能拼出一条光明之道,通向成功!

在我上二年级时,不知从哪儿翻出了全套的《哈利波特》,这对已许久没有书可“吃”的我是“一大利好”,我不管三七二十一,拿起来就啃。三周时间,我读完了五本。在这一套书中,令我难忘的'是哈利、罗恩,和赫敏三人之间的友谊。朋友之间不总是那么“和平”,也会有争吵,也会有“战争”,这三人正是这样,赫敏曾与哈利、罗恩产生分歧,抛弃了另外两个人;哈利心情不佳时,也曾有过不再与罗恩、赫敏做朋友的念头。但最终三人深厚的友谊仍未改变。在第一册的结尾,是赫敏、哈利、罗恩三人共同“作战”,拿到了魔法石;在第五册到最后,正是哈利和他的朋友们一起从魔法部死里逃生。哈利正是靠他与别人的友谊,取得了一次又一次的成功!友谊成就团队,而团队的力量造就成功!

就在去年暑假爸爸给我买回了,《说岳全传》这本书是我目前最喜欢的书。它精妙的对联式标题、细致的描写、生动曲折的情节吸引着我,用了一个暑假的时间。把这本新书翻烂了。岳飞这位南宋抗金英雄,出身贫寒,但从小就立下来“尽忠报国”的志向。长大后,他不负母亲之期望,成为著名的抗金将领,练成一身绝世武功。他到处征战,在爱华山险些杀死金国统帅,后又在牛头山救出高宗,却死在奸臣秦桧手里。而正如母亲给他后背上刺下的“精忠报国”四个字一样,他将这一精神践行到底,这种爱国精神不仅穿给了子承父业、扫北成功的岳雷,还在中华大地上流传开了。我们不能像岳飞一样,用武艺报效祖国,但是我们可以好好学习,用知识、用智慧报效祖国!

除此之外,我还在经典世界里,领略了义薄云天的关云长、智谋双全的武松、嫉恶如仇的孙悟空,我在经典收获文化,经典伴我一路成长!

成长的文字初中(热门20篇)篇五

一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》,“子不学非所宜幼不学老何为,玉不琢不成器人不学不知义”,小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读,我也大声的读着,当然却不知所云,直到现在,才理解了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学的魅力所在。

“入则孝”讲的就是亲情,“父母教须敬听父母责须敬承”告诉我们要认真听取父母在教诲,“冬则温夏则清晨则省昏则定”告诉人我们要善待、照顾父母。尽管现在家里有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但我们也应该理解父母,尊重父母,去真心的爱我们的父母。

关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之不知为不知,是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假,会就是会不会就是不会,不要不懂装懂,而且要做到学了新知识不忘旧知识,要不断复习巩固。

助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的一些所谓“小事”做起,严格要求自己,培养良好的习惯。

现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎样做是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。

范文二:国学伴我成长。

经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

在生活中,我不但听见过许多名诗佳词,还见证过国学的非凡魅力。

一次退休的奶奶正和楼下的几位邻居聊家常,其中一位邻居说道:“现在国家的政策是越来越好了,什么‘民主投票’都干得有模有样的。”“是啊!你们看,这不,退休职工的工资又要涨了。”一位邻居说道。大家听后都随声附和。听了她们的话,我心想:“是呀!国家这些年为了使人民的生活水平提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有了更大的权力,使我们受到了更好的教育。”奶奶突然深有感触说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我听后连忙纠正她说:“奶奶,现在说这句诗不合适了,现在流行说‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。’”她们听了我的话后,都哈哈大笑起来。奶奶还夸我说:“你这个孩子,还懂得不少呢。”我听后得意的笑起来。

国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说:“谢谢你!”

范文三:国学伴我成长。

中华文化源远流长,华夏文明璀璨夺目。回首历史的滚滚长河,不能磨灭的,是传承千年,经久不衰的国学文化,在国学经典的丛林中漫步,可以体味到一种宁静和祥和。无论你是有雄心壮志,远大理想,还是闲情雅致,修身养性,都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了很多的经典,它伴着我成长,犹如久旱逢甘霖的禾苗,让人感到了希望;也像严冬中的热火,让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾……经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。

先前我是个慢性子的小女孩,每次做作业时不紧不慢的,甚至边做边玩,妈妈的唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳,成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进,反而觉得非常反感。自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后,我才意识到自己以前错得多么的厉害。《论语》里有一句:“学而不知则罔,思而不学则殆”,深深的触动了我,它告诉我学习固然重要,但如果没有正确的学习方法,仅靠认真,学习不会有多大的进步;而只掌握思考方法,却不认真,成绩也不会好。只有两样具备,才能取得好成绩。现在我做作业时,刚想偷懒,就会想起《论语》的这句话,马上收起了玩心,专心做作业,它为我敲响学习的警钟,时刻萦绕在我耳边伴我成长。

而现在,我学习了《论语》,与两千多年前的圣人孔子进行交流。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,明白了“看见他的优点就向他学习,看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理;学习了“学而不思则罔,思而不学则殆”。

经典源远流长,经典伴随着我成长,使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。

成长的文字初中(热门20篇)篇六

成长是一段必不可少的旅程,是一段蜕变的过程,成长对于我们来说只有一次,过去了,便不再回来,但总有一些能留在心里的美好回忆。

有人说:“人,总会在逆境中激发出自己的潜能。”是啊,只有哭的时候没人哄,才懂得坚强;只有怕的时候没人陪,才懂得勇敢;只有烦的时候没人问,才懂得承受;只有累的时候没人依靠,才懂得自立。就这样,我们都会长大,我们都会成熟。

小孩总是单纯的,记忆中小时候的我们,是那样的天真烂漫,无拘无束,想做什么就做什么,随着年龄慢慢慢慢的增长,我们肩上的担子在一天天的加重,到那时,我们会不知不觉的发现,现在的我们早已褪去往日的稚嫩而向成熟迈进,曾经的那些让我们悲伤让我们哭过的事情,到如今我们可以平静的回想起来。

成长其实不是填鸭式的接受前辈的观念,而是让孩子接受自己发现的结论。这个世界上知识固然重要,但比知识重要的是人的经验,比经验重要的是人的悟性。孩子的一生成长,有一个一个的瞬间,这些瞬间的连接几个关键的点,就会决定他生命的态度。

成长的文字初中(热门20篇)篇七

成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志,成长是一个人不断走向成功的过程,成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。

小时候,无忧无虑自由自在才是最好,儿时的我不懂得长大是什么,只想着按照自己的想法做自己想做的事情,儿时的我常常牵着妈妈的手,闹着妈妈给我买棒棒糖,儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上,儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种,感觉自己很幼稚很无奈,常常在父母的庇护下成长,无忧无虑,自由自在,没有任何压力,没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。

长大后,奋发向上,不断攀登才是成长,长大后的我,明白了成长的意义,懂得了自己的使命。为自己的明天加油,为自己的未来增彩。长大后的我,为了自己的理想奋斗,为了自己的目标前进。长大后的我,不但使自己的知识有所提高,而且使自己的灵魂得到了升华,得到了锻炼。长大后的我,为了实现自己的理想,不断努力,不断奋发,是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。

而现在,为了自己的理想,为了自己的目标,不断前进向上才是成长。现在的我,成长对我是一种考验,而现在的我,为了自己的理想常常一个人在灯光下学习,奋斗。成长使我从幼稚走向成熟,从活泼走向稳重,从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。

成长的文字初中(热门20篇)篇八

在校园里,与同学们一起讨论问题时,一缕清风飘然而过,给我们带来了一阵阵的清凉,使我们快要死亡的脑细胞再次焕然生机,给我们的学习带来了巨大的帮助,清风阵阵飘过,我们努力的学习着,我们用学来的知识来回报清风对我们的帮助,我们感谢清风,感谢它的无私奉献,感谢它永不停息的为我们护航,为我们指引方向。

坐在教室里认真的听课,窗外下起了小雨,雨滴溅落在车棚上,响起一首又一首美丽动听的音乐,仿佛在为老师上课的话语在伴乐,优美极了。真的好想永久的停留在这一刻。但是,时间不等人,过去了就不会再回头,留下的只是一片难忘的记忆。

回到家中,坐在窗户旁边,写起来时布置的作业,偶然听见百鸟鸣叫的歌声,是多么的美妙,使我们原本无聊的作业时间充满了活力,望着窗外,那一种又一种不知名的鸟儿好想在对我微笑,心中又多了一份快乐,一份宁静。

一切不能再回头,一切不能够忘怀,一切都将成为永久的回忆,没有了温柔清风的伴随,没有了百鸟鸣叫的伴随,没有了凄凌凌的雨声的伴随,世界变得一片迷茫,不知所错,我们也多了一份更加广阔的天空,它等着我们去发现,去探索,一切都是一个未知数。

我就这样成长了起来,在风雨中成长了起来。

成长的文字初中(热门20篇)篇九

小时候,母亲说我是个长不大的宝贝,所有都需要母亲的帮忙。于是,我从小就有一个愿望:期望可以变成一个大小孩,帮母亲做事情。

两岁时,我便在母亲下班回家后给母亲拿拖鞋、捶背,还一边唱着:“我的好母亲,下班回到家……”于是我长大了;四岁时,我开始学穿衣,虽然有时还需母亲重新整理,但我依旧非常有收获感,于是我又长大了;六岁时,我掌握了帮母亲刷碗、扫地、洗袜子,于是我又长大了;七岁时我掌握了照顾人,有一天,母亲发烧了,我学着母亲在我发烧时的样子给母亲倒水、拿药,还用湿毛巾放在她头上给她退烧,于是我又长大了;八岁时,我便想自己乘公交回家,但母亲却不一样意,不过她还是禁不住我的软磨硬泡,最后赞同了,条件是不久前要由母亲护送到公交车站送我上车,我为了珍惜机会也赞同了。这天早晨母亲早早地把我叫起来,告诉我:要坐29路车,在二佰间下车,过马路要小心……。吃过早饭后,我便和母亲向车站的方向走,我一路上又开心又害怕,开心的是终于可以自己乘公交,这意味着我长大了,害怕的是路上出事情如何解决,这可是我平生首次单独坐车呀。到了车站,等车的时候,我非常快交了几个好朋友,有韩雨晨、张小童、庞春雨。在朋友之间的闲谈中我心里的害怕降低了些。29路车终于来了,在母亲不放心的见地和千叮万嘱中我和小伙伴们上了车,顺利抵达了学校。就如此我掌握了自己乘公交,我又长大了。

成长的文字初中(热门20篇)篇十

对于每一个人来讲,成长的认识是不一样的,由于每一个人看待事物的角度是不一样的。对于我来讲,成长就是改变。

在我非常小的时候,对于大人,也就是我的爸爸妈妈,都会有绝对的信赖,我觉得他们是绝对正确的,无论行为还是思想。所以我啥事都听他们的,由于那时他们就是我全部的信仰。

后来我开始长大,我开始日渐脱离他们的思想和行为。我感觉更多的事可能该问我一个人了,不可以一直依靠于他们。从那个时候,我就知晓,我在无声无息中已慢慢成长。

成长也有麻烦,我的成长日渐带给了我烦恼,我不知何时掌握了说谎。其实说谎并非一种错,只不过一种自我保护的本能。可我到底是从什么时间开始掌握说谎的呢?仿佛是为了迎合身边的人吧。

我在小时候没撒过谎,不是不会,而是无需。身边的人都听我的,说谎在那时只不过一个虚设,我曾以为它离我非常远,但长大了才发现它就在我身边。

在我掌握有我们的思想时,我就走进了说谎。我身边的人愈加多,我不期望他们觉得我是一个充满了刺的人,所以我学着顺着别的人的心意。由于我期望自己可以所谓的人缘好。

我知晓真的的朋友不会再乎你的刺,但真的的朋友你又可以找到几个?虽然有,但终究太少。知音难觅,伴随我的成长,心愿也愈加大,所以我期望成为一个受青睐的人。大家往往逃避说谎,可谎话就是不经意间的,由于大家常常需要它的掩饰和保护。

我有时也会想,改变终究好还是不好,但常常发现,这个问题没正解。我只能去适应它,让它变成你一个人的,让它弥补自己往昔的不足,争取做得更完美。

对于成长的认识仅局限于这里,由于我还没真的长大。

大家永远都在不断改变,不断成长。

成长的文字初中(热门20篇)篇十一

忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十七个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的10。31,我就14周岁了。不知不觉间,已经快走过14个年头了,不得不很俗气地讲上一句――真是时光飞逝,岁月如梭啊!

回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

一直很喜欢几米,不仅仅是他的画,还有那段段引人深思的文字。

记得他说过――生命中不断有得到和失落。

或许,真是这样……。

小学的时候,很喜欢作文课,老师会把我的文字当做范文在班上朗读。那时,我小小的心里充盈着自豪与喜悦,我力求把自己的文章写得足够完美,但也因为我只沉默创作,所以几乎没什么朋友,即使是现在的朋友,那也是后来的事了。

而这一切,也是因为那短暂的15分钟。

所以,后来的日子里,在时间的间隙里,我总是希望能找到些什么,用来填补那些看似空虚的日子。

我们在小学待过的最后一个教室在“高处不胜寒”的三楼,也许那儿真的足够寒冷的,我和我的朋友们过早地体验着初中的生活,在分数的海洋里沉沉浮浮,唯恐谁会被突如其来的波涛卷走,那时我已经开始惧怕寂寞与孤独,便是福害怕自己站在没有朋友的地平线上肚子承受着寒冷与孤独,而他们,也是和我一样的孩子。

还记得改试卷时,我们总会“动点小手脚”――若一个人分数不错,我们便会聚在一起,瞪着试卷,然后总会有一双手抓起红笔在那大大的红勾上添上小小的一点,又在旁边龙飞凤舞地写上“-*”,尔后,还意犹未尽地欣赏着,那样子,好像是在观赏一幅世界名作。

我们还经常在操场上慢跑,红红的塑胶加上中间那块绿色的草坪,美得像我们的青春,如水的岁月流淌着,流过那些云淡风轻的日子。

我把逝去的故事那经久不息的馨香与美丽的色彩加进时光的书页里,有得到,也有失落,但是它们都是幸福的,因为这是我成长的足迹。

“囡囡,要坚强!”奶奶说过。

“孩子,要努力!”老师说过。

“朋友,要快乐!”他们说过。

“成长是一扇树叶的门/童年有一群亲爱的人/那些我爱的人/那些离逝的风/那些永远的誓言一遍一遍/那些爱我的人/那些沉淀的泪/……我们都曾有过一张天真而忧伤的脸/手握阳光我们望着遥远/轻轻的一天天一年又一年……长大间我们是否还会在唱起心愿……”

成长的文字初中(热门20篇)篇十二

也许,很多人认为孩子无忧无虑,无忧无虑,但我认为这是一个错误的想法。其实我们所有的孩子都有自己的烦恼。随着年龄的增长,我们笑的越来越少,整天愁眉苦脸。我有自己的烦恼。父母的“找女人变成凤凰”让我喘不过气来!从懂事开始,我就记得妈妈经常对我说的话:“宝贝,你要从小多学习,长大了以后会有一个好的未来,所以你现在不能输在起跑线上。”

从5岁开始,妈妈给我找了各种各样的家教,舞蹈、声乐、珠算、绘画、英语等等。总之,除了学校的课,我的假期也是忙着度过的。我没有时间玩。我在课堂上学习做作业,也在课堂上学习做作业。每当节假日看着其他孩子的父母带着他们去玩,我都会羡慕死,心想,如果我父母也像他们一样,该有多好。我反抗过,但是我的反抗是如此的无力。

我记得有一次,我在学校真的很无聊。回到家,我发脾气,把书扔了一地。我愤怒地对妈妈吼道:“我不学这些该死的东西。我累坏了。我想和其他孩子一样出去玩。我再也不想去找导师了。如果你想去那里,就回去。”妈妈,看到我就过来哄我,可我就是一直闹。我气得我妈在旁边哭。妈妈流着泪对我说:“宝贝,我是你妈妈。我会伤害你吗?”虽然你现在很努力,但是你的努力会给你以后的生活带来幸福,我妈只是希望你更好。妈妈想为你创造最好的未来。”听着妈妈的话,我哭了,我无言以对。我还能说什么?穷的继承风!亲爱的上帝,谁能告诉我为什么我们这一代的孩子不能像以前的孩子一样在阳光下奔跑?我们也想无忧无虑的长大,在蓝天飞翔。爸爸妈妈,你们能让我休息一下吗?我会没事的。

成长的文字初中(热门20篇)篇十三

成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品位后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的橘滋味。

在成长的过程中,有一次我不知不觉地对一种东西感上了兴趣,那就是——作文,说来话长,其实是这个样子的。

初次接触它,是因为我那同桌,在四年级时她订了一份《快乐作文》,她非常喜欢那本书,总在下课或课间时读的非常入迷。有一次我就问她:“你为什么那么入迷的看那本书,好看吗?”她笑着说:“当然啊,你也来看看。”我心里想:看就看看。当我打开它时,一下子就被那里的事物吸引了,因为那里介绍每个事物都很有序。有的是介绍名家作文、有的描写家庭的故事、还有的是一些作文指点等……有时我在一页的左下角或右下角会经常看到一些幽默小故事、小笑话之类的,当时我看得是那么津津有味。

当然,我最爱看跟我一般大的同学写的一些美好的文章,因为每当我看到这些时,就会想到我自己。我也会想:我也会写出这样出色文章的,我相信我自己!

作文是我成长中的快乐,作文能使我们走进一个新的世界,在这里,它能使我们学会更多的写作手法,也许一篇作文,会让我们学到遇到困难时、该怎样去面对。我相信,渐渐的,你会爱上作文、喜欢上它!

成长的故事也许很多很多,比如:有欢乐、有悲伤、有收获等……成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一分每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往!

成长的文字初中(热门20篇)篇十四

打开旧时尘封的记忆,有一个地方仍让我念念不忘。它就是我四岁时外婆家门口的那片田野,我成长的乐园。

田野中间是一片方形的菜地,中间一条条狭窄的田埂将菜地分成了好几块。地里种着许多美味诱人的蔬菜:白菜、包心菜、白萝卜……菜地旁有一小片橘子树,再旁边有一排柳树整齐排列,垂下来的树枝随风摇摆。

春天,田野里生机勃勃,小树吐出新叶,小草探出头来打探这美妙的世界。这时候,我也会浑身攒足了劲儿,叫上小伙伴儿举行跑步比赛,结果几乎每次都会以我得冠军告终,我在一旁美滋滋地偷笑,看着小伙伴们一张张嫉妒的小脸,我可自豪了!

我最喜欢的是夏天。白天,太阳炙烤着大地,我们躲在树荫里舔冰棍、啃西瓜。到了傍晚,太阳公公下班了,我和小伙伴儿们就开始出动,来到柳树下捉知了猴。知了猴对于四岁的我们来说爬得很快,我们每次都追得汗流浃背,但仍然乐此不疲,看着玻璃瓶中的知了猴,甭提多有成就感了!

秋天到了,大地被染成了金黄色,地里的菜丰收了。我跟在外公外婆身后一起拔萝卜、摘豆角,看着篮子里满满的战利品,心里有说不出的满足。我还会和小伙伴们跑到树底下看着一只只金黄的蝴蝶旋转着飞下。我们拿树叶垒宝塔,用树枝穿过树叶做“糖葫芦”,大自然给了我们无穷的乐趣。

冬天,等到大雪纷飞时,大地就铺上了一层银白色的毯子,到处银装素裹,如果运气好还能看到美丽的雾凇。这时,我们就分成两队开始打雪仗,雪球打在面颊上、钻进脖子里,凉凉的、痒痒的,银铃般的笑声回响在天地间。

外婆家门前那片田野是我幼时成长的乐园,那儿回荡着我的欢声笑语,承载着我的快乐时光!

成长的文字初中(热门20篇)篇十五

我在吵闹的哭啼中,无忧无虑的诞生了。没有带着任何包袱。在时光与父母的哺育下,我健康的成长着。成长如同一时童年时的歌谣,天真、温暖的节奏敲击出我的心情。

那逝去的童年是多么值得人去回忆啊!他那美妙动人的节奏像儿歌一样,成长的快乐如同鸟儿自由自在的飞翔在天空。不理会世上任何事物,多么的潇洒啊!

在小学时是快乐的,虽然有些小烦恼,但是每天都能与许多天真的同学一起玩耍,这是多么的浪漫啊!

现在我长大了性格也变得更加的孤僻,不愿把真实的一面展现在大家的眼前。可以的把自己影藏起来,不让人发现自己。表面上冷淡无光,其实内心里是多么渴望得到快乐。这是成长的味道就如咖啡一样,又苦又涩,太悲伤了!

在成长路上总是在谱写着让不同音符的乐章,每个人都有谱写的权利,我要努力为我人生道路上谱写一首欢快,美妙的越长。让自己幸福快乐的成长!

成长的文字初中(热门20篇)篇十六

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时的漫画书,到小学的作文,再到现在的四大。从幼时短短的日记到现在几百字的作文,这些都需要日积月累。书籍就像一把钥匙,漂浮在汪洋大海。书籍就像我形影不离的朋友。

幼时,书籍是我的开心果。里面的图片丰富多彩,一个个奇妙的动画浮想在眼前。如:喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦……这些都非常有趣。无聊时,翻翻书,就像找到了一个知心朋友陪伴我,我就可以无忧无虑地渡过一天。

小学时,书籍是我学习的工具。里面很多好词佳句,使我走进了书的海洋,认识到了书的用途,不得不让我联想里面的情节,书籍使我的语文水平有了很大的提高,也让我知道了许多人生的道理。

第二天,我们在一条小巷子碰见了,我叫住了她:“我们还是朋友!”她微笑了,似乎在想着什么。是啊,每个人都有被原谅的权利。书籍告诉了我做人的真谛。

成长的文字初中(热门20篇)篇十七

成长意味着逐渐懂事,意味着对事情有自己正确的见解。那么懂事又意味着什么呢?当你经过多次的失败后,才会总结经验,明白失败的原由,才会懂得失败之前不曾懂得的事。

就像我们年幼时的计算题一样,曾出现过“4+4=9”等种种错误,为此,我们曾经受到批评,感到委屈,在现在看来,是可笑无比的事。那是因为我们现在已经从失败中总结出经验,明白了“4+4=8”。而幼时的我们,并不知道这些。这就说明我们在成长。

当拥有的时候,我们不懂得珍惜,因为我们总坚信我们会一直拥有。其实不然,只有到了即将失去甚至已经失去的时候,我们才会懂得珍惜。这不就是以我们宝贵的失败换来的吗?我们现在懂得了,这也说明我们在成长。

比如,当我们拥有一份令别人羡慕的友谊时,我们不会懂得失去的滋味,只会沉浸其中,享受它带来的快乐。而到友谊走到了尽头,彼此行同陌路时,我们才会想到是自己的自私使友谊幻化成飞走的泡沫、贪婪使自己无法顾及到对方的感受。现实就是这样,当你张开双臂想拥抱一个以前不曾在意的而现在非常想念的人时,抱住的只是一些空荡荡的记忆。那么就将这记忆定格成为一种永恒吧!至少在这种永恒中,可以懂得很多,明白很多;在那这种永恒中,觉悟,成长。

我想:

成长是痛苦的,需要一次次地面对失败;成长是艰辛的,需要一次次地提取经验;成长是辛酸的,需要一次次地触动内心。

但是,之后,痛苦、艰辛、辛酸这些代价都会随着时光积累成成长后的喜悦。

成长的文字初中(热门20篇)篇十八

窗前是一个小盆栽,星星零零的只有几株牵牛花。妈妈说这种子是找其他人要的,也不知如何。但妈妈仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水,把期望寄托于他们。我看着那贫瘠的土壤与那下垂的叶,并不抱太大期望。

过了几周,妈妈兴奋地指着那牵牛花说:“快过了看,那牵牛花,它竟开了。”果真,小小的花瓣绽开,露出了里面点点心蕊。红而巧的,似比绸子还柔软,像水一样娇嫩,似刚睡醒的婴儿,筹备继续成长,迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅,我突然感慨花竟这样这般坚强,从卑微的土地长出来,便变得不再卑微,反而让人们夸耀。

后来妈妈上班日渐没了时间,也不再浇花,只不过偶尔记起来浇一次,便置之不理。牵牛花便也日渐暗淡下来,一无往日的色彩。那日心情不好,看牵牛花是低垂的样子,心情愈加落幕。看着花瓣低垂已是枯黄的模样,只觉连旁边常绿的植物都暗然失色,失去光彩。我赶忙去浇水,神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了不少。

我喜欢上了牵牛花,这种花开的不张扬,谢得也含蓄无声,但我坚信,它的凋谢不是风暴,说来就来。而是在养精蓄力的成长,然后不露痕迹,悄然无息的在众人面前绽放光芒。

现在,我与牵牛花一齐成长。它若成长,我必成长;它若灿烂,我必灿烂。

成长的文字初中(热门20篇)篇十九

我喜欢阅读,这丰富了我的课余生活。我爱读书,增加我的综合知识;我喜欢阅读,它开阔了我的思维和视野。

我们应该多读书,因为读书对我们的成长有很大的好处。有人说,书就像一日三餐之外的零食,不仅为我们提供营养,还帮助我们消化。

我可以从课外阅读中获得向上的动力。记得初一期末考试,我一直是数一数二的,不及格。那几天我很苦恼,因为分数低一直无法释怀。当时无意中发现了一本书《失败与成功》。我打开一看:上面写着蒲松龄小时候多次考不上,家里到处贴对联:“有心,天道酬勤,120秦观终归楚;有志者事竟成,三千岳家可吞吴。”后来他鼓励自己,终于考上了,写了一部作品《聊斋志异》。

突然觉得失败并不可怕,谁也不能随随便便成功。于是,我抄下了这幅对联,以此来鼓励自己。果然,每次看到困难,我都有勇气去面对,去克服。最后,我成为了班上的一名优秀学生。

我也可以从课外阅读中得到做人的道理。看了《西游记》,我知道人应该像行者一样可恨,像八戒一样乐于助人,像沙僧一样诚实正直,像唐僧一样富有同情心.读《汤姆索亚?历险记》,我知道人应该像汤姆索亚一样乐观、大胆、创新.

看课外书也给了我很多很多.

当我阅读课外书时,我可以不断地、如饥似渴地从中吸取营养,因为我深深地明白,在成长的道路上,阅读是必不可少的。

只有好好读书,好好读书,才能茁壮成长!

加油,中国,我们相信你!

成长的文字初中(热门20篇)篇二十

在我成长的道路上,遇到过的事情,就像天上的星星一样闪耀闪耀的,千万千万颗,然而,在这些数不胜数的星星中,有一颗又大又亮,它记载着我刻骨铭心的事――踢毽子比赛。

记得这个学期的踢毽子比赛,要知道为了准备比赛,我们已经练习了将要一个学期了,久而久之,我在班上也是个名副其实的小能手。这不,激动人心的踢毽子比赛来到了。下午,我们四年级的学生成群结队的来到了礼堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,终于到我们班了,我站在18号的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一样,直“怦怦”地跳,我使自己镇定自若,深深地吸了一口气,下定决心“要打赢对手”。

接着,我一只手托着毽子,在老师的一声哨下,我往上一抛,曲腿地踢着,渐渐的我仿佛觉得自己是个魔法师,毽子随着节奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的脚步;像一只美丽的蝴蝶,正在翩翩起舞,欢乐的玩耍着,又像一只长着长长尾巴,活泼可爱的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳着,不管落在哪,我都能十拿九稳地接住了,由始至终,我都只掉了一次,那一次我刚踢得正起劲,踢完8下,毽子不听我的使唤不翼而飞顽皮地跑到了圈外,还我急急忙忙跑出去捡回来再踢,浪费时间。回来后,我又继续踢,踢着踢着,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“这次真的无法挽回了,时间都快结束了,我不但代表个人,还代表着班的荣誉,这该如何是好?”接着,我伸脚一钩,淘气的毽子有听我的话了。这次真是有惊无险呀!我又继续踢。

时间一秒一秒地走过了,在老师的一声哨下,我停住了脚。我左脚踢了80下,我右脚踢了71下,费了九牛二虎之力,累得筋疲力尽的我,总共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不错,比平时多踢了31下。”心里比吃了蜜糖还要甜。我兴奋地一蹦三丈高,心里的大石头,掉了下来,重重地摔在地上。

通过这件踢毽子比赛,我知道了踢毽子不但可以锻炼身体,还可以加强。同时我对踢毽子的兴趣更是难以言喻。

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