培训工作总结是一个反思和启迪的过程，能够帮助我们更好地调整培训策略和方法。这次培训让我明白了人力资源管理的重要性，以及如何更好地发挥人力资源在组织中的作用。
消防演练培训总结（精选13篇）篇一
20xx年，我局消防工作遵循“预防为主、防消结合”的消防工作方针，认真贯彻落实《xxx消防法》全面落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，进一步强化大局意识，忧患意识和责任意识。树立“安全第一”的思想观念，严格落实上级布置的各项消防工作，加强领导，精心组织，狠抓落实，取得了较好成效。现将一年来的重点工作总结如下:。
消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。为此，我局把消防工作作为一项长期性、经常性的工作来抓，并以强有力的组织来保障。
一是专门成立了以局长胡云生、党组书记孙天朝为组长，分管安全的市投资公司总经理宋黎明为副组长，其它党组成员、机关各科室及局属各单位负责人为成员的领导小组，下设办公室，办公室主任由冯军同志兼任，专职联络员由刘红军同志担任。
二是局属单位也都成立了相应的消防安全工作小组，确定专人分管，切实把消防安全工作摆到重要位置。
三是为增强单位的消防安全责任意识，把消防安全工作任务层层分解到科室和局属单位，并实行隐患事故排查责任制，健全了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度，并签订了消防安全责任书，制定了《内部人员防火公约》通过制度建设来规范，推动各项工作的开展。
一是按照新消防法的要求，把消防宣传与排查整改火灾隐患相结合，遏制重特大火灾事故发生。大力加强消防宣传教育，认真组织干部、职工学习《xxx消防法》和相关的法律、法规知识。开展消防知识学习讲座，使干部职工能熟练地使用灭火器材，掌握灭火技能，能扑灭初期火灾。积极参加各级组织的消防知识培训，并通过考试合格达到要求。
二是加强消防知识宣传。充分利用局机关电子大屏幕、消防知识宣传栏、财政简报等方式宣传消防安全知识，对广大干部职工进行消防安全知识普及，从个体上树立“安全第一”思想观念，把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中，让不安全事故不发生，出现不安全事故能及时应对。
三是建立健全单位消防安全工作信息报告制度。要求各科室明确一名信息员，发生重大事件，必须立即上报。
在人防方面：加大经费投入，确保消防工作正常开展，配齐了门卫保安员，进一步加强了院落管理，机关大院内安排保安员轮流巡逻值班;坚持小车管理制度，确保机关车辆安全无事故;进一步加大对消防设施重点部位的隐患排查，做到安全工作早安排，早落实，确保不缺岗、不断人。
在物防方面：加强消防设施建设，对局办公楼和住宅区重点部位安装了摄像头，防盗门窗，定期开展安全大排查，查漏补缺，对相关消防防盗设施进行维修;对档案室、机房、配电房、机关食堂添置和更换了灭火器具、定期对消防栓、建筑物防雷设施进行检查和更新,20xx年共添置更换灭火器50多个。
消防演练培训总结（精选13篇）篇二
二、目的：为了防止和减少火灾事故对单位和人员造成的伤害和财产损失，增强施工的消防安全意识，提高职工对突发火灾事故的应急能力和自救能力。
三、组织部门：公司安监处，武装保卫处。
四、演练内容：
1、讲述各种灭火器的灭火范围、灭火性能和灭火器的使用方法，针对不同着火源选择合适的灭火器材。
2、演练准备了报纸和资料等纸张燃烧，使用了1211灭火器进行灭火，相对于其他灭火方式对纸张损毁轻微，常用于档案和资料室灭火。
五、演练结果及评价：
通过此次消防演练，进一步增强了职工的消防安全意识，了解和掌握了如何识别火灾危险，发生火灾时应该采取的自救办法；但是还应该继续加强对职工的消防安全知识宣传和教育工作，提高整体消防预防能力。
消防演练培训总结（精选13篇）篇三
6月22日下午14:45分，鄞州人民医院组织开展了消防应急演练。
参加本次演练的人员有：全院消防总指挥陈国忠副院长、医院消防负责人，院办、防保科、设备科、以及后勤服务中心的相关负责人，因模拟火灾现场设置在20楼1床病房，因此20楼上下3层的临近科室也参与了演练，人员有近70位，道具有担架、轮椅、应急灯、消防栓、灭火器、警戒线、消防衣、防毒面罩等。
当模拟火灾现场20楼护士向住院部消控室紧急报警时，实战消防演练有序展开：
消控室的值班人员接报、复述、记录、汇报、全院红色9595紧急呼叫。消防总指挥快速启动全院性的消防应急机制。几秒钟完成抽调的义务消防人员冲向模拟火灾科室实施救援。尽管20楼医护人员在短短的5分钟时间里已完成了救援、灭火、阻隔、疏散等一连串的消防应急程序，义务消防人员到了火灾现场后还是飞速打开消防栓箱门拉水带、拧瞄子、开阀门、喷射，紧急疏散病人，进行警戒隔离等。同时还与江东消防中队就这次演练进行联演，因此南门卫有专门的引导保安挥小红旗引导消防中队救火车顺利驶入院内进行进一步的救援和灭火。
整个演练过程紧张有序，事后还进行了专题讨论。20楼模拟现场科室感触最深，护士长说：高楼火灾自救是关键，7分钟在火灾现场真的是一个漫长的过程。模拟时有准备才会安排有序，实际情况中还要沉着冷静，合理调度。
消防总指挥陈国忠副院长总结说：安全，包括消防安全和治安安全，是医院的命脉，全院人员一定要时常敲响安全的警钟。特别是消防安全关键是平时的消防管理和应急演练。
通过演练也让大家清醒地认识到一些不足：如应急流程不够熟练、消防设施分布不熟悉、分工协作还需磨合、病区术后病人的疏散问题还需探讨、急救病人要随带病历并有医护人员陪送等等。
消防演练培训总结（精选13篇）篇四
为贯彻《xxx消防法》，并结合3月28日全国安全教育日，落实上级部门关于安全工作的有关要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，我校于3月28日下午举行了本年度的消防演练。这次演练的主要特点是：
我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，学校成立了由校长王淑霞担任总指挥，全体教师为成员的消防演练小组。
本次消防演练前，对灭火现场进行了认真的布置、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。本校全体师生参加了本次演练。
对参加消防演练的全体人员进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，并现场进行了示范，为本次消防演练安全顺利进行打下良好的基础。参加消防演练的师生都感到，这样的演练，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识以及紧急避险能力，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
今后，我们决心在上级部门的领导下，努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校安全。
消防演练培训总结（精选13篇）篇五
11月14日午2时25分，我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起，全校15个班500多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下，按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。
消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识，提高了自防自救能力，对“教育一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。
消防演练培训总结（精选13篇）篇六
为了检测机房自动报警与灭火系统的安全性和可靠性，熟悉应急设备的性能与操作，提高我部人员安全意识和消防工作的自防自救能力，锻练队伍，熟悉应急突发事件处置预案，我部于5月12日进行了消防实战演练，现将主要情况总结如下：
一、演练的基本情况。
上午九时五十分演练正式开始，共演练了四个项目。(1)人员紧急疏散演练。(2)烟感温感自动报警。(3)手持式二氧化碳灭火器灭火演练。(4)热气溶胶灭火演练。
二、演练收获。
（一）通过这次演练，检测了感烟探测器、感温探测器的灵敏度和自动报警与启动灭火系统的联动情况，使我们对自动报警与启动灭火系统设备心中有了底。
（二）通过演练使我部人员受到了真实、直观和深刻地消防安全宣传教育，对中心机房的消防自动报警、自动灭火系统设备有了较为直观的了解。知道了烟感、温感探测器位置及性能作用，掌握了手持式二氧化碳灭火器的使用方法。
（三）通过演练锻练了队伍，了解了指纹门禁系统断电自动解锁，熟悉了配电柜各种开关的控制范围以及逃生氧气面罩的具体使用方法，对提高消防业务技能十分有效。
（四）通过演练，进一步熟悉了《机房灭火预案》，明确了每个人的任务分工。知道了中心机房应急疏散通道和紧急出口，提高了自防自救能力。
三、暴露出的问题和要解决的事项。
1、烟感、温感探头不够灵敏需要厂家再进行调试。
2、这次演练中发现我部门隔断多，结构复杂，建议配备太平斧等消防工具箱。
信息技术管理部2011年5月13日。
消防演练培训总结（精选13篇）篇七
为切实做好职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故的能力，真正做到工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，根据相关文件精神及公司安全应急机制要求，特举办本次消防火灾事故应急预案演练。
二、编制依据。
1、《中华人民共和国生产法》。
2、《中华人民共和国消防法》。
3、《建设工程安全生产管理条例》。
4、《安全生产许可证条例》。
5、《广东省安全生产条例》。
6、《安全生产事故应急救援预案》。
三、演练时间、地点及参加人员。
1、演练时间：2013年9月5日上午。
2、演练地点：项目施工场地现场。
3、参加人员：施工管理部项目经理、技术负责人、施工总负责、安全主任、（主办）施工员、安全员2人、电工班长、保安人员、杂工班长、工人若干名，并邀请监理公司相关人员参加。
四、演练活动内容及设备准备。
此次演练活动地点在工程施工现场，模拟模板堆场发生火灾，消防火灾事故演练开始，参与演练相关人员各就各位，启动消防火灾应急救援预案。
活动前物资准备：柴油1kg、木堆、草垫子、泡沫灭火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救药箱等。
五、演练活动程序。
1、清理出一块空地，将部分木料放在草垫子上撒上柴油，点燃。
2、一名现场的管理人员发现现场发生火灾，火势逐渐凶猛，这名管理人员当即发出喊叫（着火了）。
3、附近施工员立即按照紧急预案的程序，切断加工场电源，判断火势大小，利用附近灭火器进行初期扑救。
4、主办施工员迅速向现场内其他部位施工发出报警信号，向项目部安全领导小组报告，并组织人员用灭火器尽量控制火势、转移附近氧气瓶、油漆等易移动的易燃物品。
5、其他应急专业组人员获得报警信号后，立即参加援救；利用灭火器将燃烧木堆上的火扑灭。
6、项目部安全领导小组接到报警后，立即赶赴事故现场，并委派项目部值班员临时负责事故现场的指挥工作。项目部安全领导小组立即向上级安全领导机构报告，并接受了上级安全领导机构的指令。
7、事故现场同时开展对受伤人员的紧急救护工作。对一名已处“昏迷”状态的受伤人员，采取人工呼吸等方法进行紧急抢救，通过紧急救护两名受伤人员脱离了危险。对其他受“烧伤、烫伤、碰伤”
等人员进行包扎并模拟向“120”急救中心求援，将烧伤人员护送急救中心进行治疗。
8、灭火后开展保护事故现场、及清点工作。
9、随后，项目部安全领导小组作好事故现场员工的住宿等安抚工作，安排恢复工程项目的正常施工秩序。
10、维持秩序、保护事故现场、做好当事人周围人员的问讯记录，并保持与当地公安部门的沟通。配合上级安全领导机构及政府安全监督管理部门作好事故调查及处理工作。
附：演练图片。
南方钢厂（第一期）保障性住房项目。
施工总承包（标段一）项目部。
2013年9月5日。
消防演练培训总结（精选13篇）篇八
根据固镇县教育局安全教育精神和学校工作安排，制定我校《消防、地震应急演练活动方案》，为规范应对突发火灾事件行为，建立健全突发事件应急机制，提高学校应对突发事件和风险的能力，有效预防、及时控制和最大限度地消除或减少突发事件对师生的危害，保障学校公共安全和师生生命财产安全，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。在2013年3月27日上午9点54分，我校进行开学期第一次消防、地震安全疏散演练。现将本次演练进行一下小结，具体情况如下：
一、领导重视。
演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处。我校成立了领导小组：组。
长：李修志副组长：凌翔宇。
组
员：各班班主任、全体教职工。
并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到哨声后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
2013年3月27日上午9点54分，在所有教师在知情的情况下进行演练。冯秋峰（副校长）在操场前紧急吹响哨子，在教师教室里的老师都能指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，所用时间1分10秒。各班主任马上清点人数，向校长汇报，最后校长对演练活动进行总结。并宣布梁桥小学地震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
消防演练培训总结（精选13篇）篇九
为了使项目全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全；我部以“消防月”为楔机，围绕“强化红线意识促进安全发展”为主题。我部在2014年6月9日举行了消防演练。邀请了分公司领导观摩。防火演练总结如下：
一·取得的成绩。
通过分公司领导的总结点评和演练，全体项目部员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。
演练前我项目部组织员工的安全教育与消防知识的培训，使现场人员掌握一定的消防知识。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了消防演练的目的。
演练后得到了分公司领导的好评与肯定。
二·存在的不足。
少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。在演练时不够贴近实际，分析与讲解还不够到位。
三·后续工作安排。
项目部将对演练中存在的不足进行加强，感谢分公司领导的总结与点评，使项目整体人员的消防水平和组织能力得到很好的提高。
日期：2014年06月09日
消防演练培训总结（精选13篇）篇十
“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题，本着“安全第一，预防为主”的宗旨，提高全园师幼在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，2017年11月8日上午10：10分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1.为进行这次演练活动，幼儿园成立了以杨园长为总指挥，各年级主任为副指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2.演练前，杨园长根据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。3.11月8日上午10：10分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4.撤离演练准备工作做好后，随着园内广播室鸣响火警警报信号，幼儿园消防疏散演练开始了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃生”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、安全、有序。随后各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。
5.演练结束后，杨园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回活动室。各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离。在以后的安全工作中，新城区幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。
2017年11月。
消防演练培训总结（精选13篇）篇十一
为了进一步强化施工人员的消防安全教育，提高火灾防空能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于2014年7月2日下午15：30，组织了一次实战消防演习，在领导的重视和施工人员的积极参与下，演习达到了预期的目的，但也存有不足之处。
一、做法及特点：
1、演习准备充分。为搞好演习，此次制定了较为详细的行动方案，并对方案反复修改最后有项目经理审定，各部门根据演习方案中的具体分工，组织消防技能知识培训，准备了演习中需要的器材、工具、资料，并制定了相关的行动程序，为演习顺利实施奠定了良好的基础。
2、为组织好此次演习，召开了专题会议，强调了演习重要性，要求各施工人员严密配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满成功。
3、演习程序正规、秩序井然、效果良好。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开，应急疏散，施工人员紧急集合，善后工作到讲评，层次分明有序。义务消防员既能动作规范迅速；灭火、指挥程序清楚；各环节的请示报告、下达、语言表达准确。接警后各部门能准确分配任务，各施工人员之间协同密切，采取相应行动，广大作业人员也发挥了团结互助的团队精神。
二、存在不足：
1、施工人员没有完全掌握灭火器的使用以及火灾扑救的方法，经过培训讲解，我们才有了更加正确的使用方法。灭火器使用首先把插销拔掉，然后一只手握住喷管根部，在按下提手，避免喷管乱甩喷射打伤到人；灭火的顺序应该是由近及远，由下而上，这样才能更有效的扑灭火源。
2、有些工人从思想上没有引起高度重视。
三、改正措施：
1、将制定消防安全培训计划，对前期培训不到位和消防技能掌握不熟练的将进行二次培训。
2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高现场在一旦发生火灾时各施工人员的协同配合能力。
总结：
通过此次演习将进一步完善现场消防应急预案，努力提高工人的个人消防安全意识，增强现场自防自救能力，从而为施工人员创造一个安全而舒适的工作环境。
消防演练培训总结（精选13篇）篇十二
为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全。2016年3月14日，******组织了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由***负责消防演练的组织与指挥。***对全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。对*******全体员工进行消防安全知识与实际操作培训。对此次消防演练工作进行了周密的部署安排。下午14点，各参加演练人员在听到指令后，迅速到位，参加演练的员工在最短的时间内，于楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（风电场综合楼前广场）。
消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，进行了人员的清点统计。随后演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后，****对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。
通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。
********。
2016年3月14日。
消防演练培训总结（精选13篇）篇十三
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，xx年10月19日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。
学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。
根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
消防演练于xx年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。
通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3、演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
5、 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。