最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)

时间:2023-12-06 作者:碧墨

工作计划范文可以帮助我们避免在工作中陷入困境,提前做好应对措施。制定工作计划并不容易,但是通过参考一些案例和范文,我们可以更好地了解如何更加科学地进行规划和安排。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇一

以学校德育教育思路为指导,少先队中心工作为重心,结合学校实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励,自我管理能力,结合本校实际情况、积极开展以实践体验为中心多彩的队会活动,大力宏扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想。

二、工作要点:。

1.品牌意识:结合年级实际,少先队工作因地制宜,以“活动育人”特色为抓手,开展丰富多彩的体验教育活动。

2.服务意识:继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。开展少先队优秀中队的评选活动,推动少先队基层组织建设。结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动,丰富队员生活,培养队员的多种能力。

三.具体工作目标及要求:

(一)加强行为规范的养成教育。

认真学习和贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,重点加强对少年儿童进行思想道德教育。积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。

1.开展“创建快乐中队集体”活动,按不同班级开展“快乐红领巾”等中队,进行快乐组建、营造快乐氛围、突出快乐目标。

2.开展岗位体验教育。

(二)深化礼仪教育。

1.加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级检查评比。在行为规范方面具体做到:人人节约零花钱,讲究环境卫生、节约粮食,文明就餐,在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹;说普通话,用礼貌用语。

(三)推进少先队实践体验活动。

2.引导队员走进自然,融入社会,体验实际生活。通过开展相应的体验活动给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个角色,让他自己去体验;给孩子一个条件,让他自己去锻炼;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一个困难,让他自己去战胜;给孩子一个机遇,让他自己去抓住;给孩子一个冲突,让他自己去解决;给孩子一个对手,让他自己竞争;给孩子一个权力,让他自己去选择;给孩子一个题目,让他自己去创造。

四、本学期主要工作安排:

板报内容:“、按学校方案,开展好普通话推广周活动,黑板报主题《推广普通话》。

主办班级:(8)班。

2、成立红领巾纪律岗。

3、选拔班干、队干。

4、教育学生,节约粮食、文明就餐、的优良品质。

5、加强学生行为规范教育。

十月份:板报内容:黑板报主题《国庆颂歌》。主办班级:(1)班。

1、利用重阳节,在少先队员和儿童团员中开展尊老爱幼活动。

2、庆祝建队日---留守儿童“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”手拉手活动。

3、“中华经典名言警句诗词诵读比赛暨国庆颂歌”活动。

板报内容:“迷人的科学世界”为主题。主办班级:(2)班。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇二

一、指导思想。

以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

二、中队基本情况分析。

我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

三、本学期工作要点。

1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、工作措施。

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排。

1、制订好新学期中队计划。

2、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

3、学习《小学生日常行为规范》。

4、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。

5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。

6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。

7、中队学月小结。

1、加强学生行为规范教育。

2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。

3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、开展卫生、环保教育活动。

3、主题班会和主题墙报:“文明”。

4、进行班级书写比赛。

1、配合体育组做好体育节工作。

2、庆元旦游园活动。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇三

一、班级概况:

新学期伊始,我所担任的四年级3班现在班级人数61人。其中男37人,女24人,少数民族9人,单亲3人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。上学期为树立良好班风,除了利用班队会对学生进行教育外,还积极配合课任老师抓好学生常规管理。有针对性的对学生进行教育,每周结合成长册各项综合评议家校共同评出“周三好”,家校形成合力改变学生面貌,班级常规有了比较大的进步。

二、工作重点:

1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。

2、根据学校工作安排,引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得课题研究的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

三、具体措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期以新三好评选为契机,家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、培养班级干部:班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

5、激发学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

6、协调与科任老师和家长的关系:班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

家长会是学校与家长联系的重要途径,要确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

7、抓好少先队工作:定期举办主题中队会,每次的活动都要落到实处。活动的内容形式应多样化,使学生人人都来参与,充分发挥学生特长、张扬学生个性。促使班里形成一个良好的积极向上的班风。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的'参与意识。

9、开展综合实践活动:进行课题研究,培养学生的动手、动脑及创新意识。本学期,我们将在学生中深入开展课题实践,利用节假日和星期天,让学生学会利用所有资源,在生活中,到社会上进行各种体验调查。开学安排好活动计划,一月一次活动交流,学期末展出课题研究成果。

10、抓安全、卫生和健康教育:学期我把安全教育依然放在首要,要对学生进行多遍嘱咐,反反复复强调,使学生自己也认识到安全的第一,教育学生珍惜生命。同时紧抓卫生,因为卫生是学校的门面,卫生责任到人,每天的卫生都有每组的小组长进行检查,过关了才能离开学校。加强环境教育,进一步深化学生的环保意识,让他们自觉的投入到环境保护中去。

除此还要对学生的个人卫生进行督促检查,使学生养成讲卫生的好习惯。

四、班级主题活动安排:

1、检查总结寒假作业,寒假生活交流。

2、提出新学期要求,做好新学期打算。

3、学习《小学生日常行为规范》抓好学生常规,早日进入正常秩序。

4、制定课题研究计划。

1、组织好“三八”妇女节主题班队会活动。

2、作学雷锋宣传,开展学雷锋活动。

3、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

4、爱惜粮食,不浪费,讲究卫生教育。

1、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

2、扫墓活动,进行爱国主义教育。

3、进行数学竞赛。

4、走进大自然“踏青”活动。

5、参加春季运动会,培养学生的参与意识和集体主义精神。

6、名人成功故事的启示交流。

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、继续抓好纪律和学习目的教育。

3、进行班级朗读比赛。

4、主题班队会,民族团结教育。

5、课题研究交流。

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、准备阅读比赛,写字比赛。

4、课题指导,课题结题汇报,成果展示。

5、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

1、学习文明学生评选条件,评选班级文明学生。

2、搞好各类评比,树立榜样。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇四

20xx年新学期我将继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

针对上述情况,转化措施如下:

1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇五

班务工作计划篇一:

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:。

一、预期班风:

团结、勤奋、诚实、创新。

二、学生情况分析:

四年级共有12名学生,6名女生,6名男生。学生多生性调皮好动,是我校有名的调皮鬼班级,多少老师为之头疼,束手无策。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

三、探索的实验课题:

集体教育与个性教育的统一。

四、采取的措施:

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、重视德育工作。

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

4、培养班级干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

(1)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”

(2)课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

6、加强后进生管理。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

7、及时了解学情。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合。

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

9、重视关怀教育。

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先队工作。

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

11、重视文体工作。

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.

12、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

班务工作计划篇二:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

二:具体的计划。

(一)、开学准备工作:

1、布置教室,出好黑板报。

2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

4、发书,发本。

5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

(二).班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情。

1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。

2、课前安排。

3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

4、放学以前的工作小结,布置作业。

5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。

6、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

1、小组评比,每周评出一个先进小组。

2、每周一次语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。

4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。(每星期四的阅读课进行)。

6、周五放学前对下周的安排。

7、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

4、对学生的鼓劲加油。

5、给班干部提建议,给班主任提意见。

6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

(三).班主任工作思路。

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇六

随着时间的悄悄流失,学生高高兴兴地拿走素质报告册,本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了。为了更好的搞好班级管理工作,检查自己工作中存在的问题,结合我在班级建设及管理方面的工作情况,现对本期班务工作总结于下:

一、工作成绩。

(一)开学工作。

上学期在籍51人,本学期转走3人,报名注册48人,无流失、留级的学生。及时发放了新书与作业本,保证了按时行课。让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果。另外,任命冉祎玮为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。

(二)学习方面。

我教育学生认真学习,独立学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进。学生选出了倪萍担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、提供帮助,成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带领大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高。

我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好。我经常了解本班学生的学科成绩,认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈,了解他(她)们学习中的困难,及时地为他(她)们排忧解难,对家庭经济困难的学生赠送学习用品,在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读,保证学生的知识得到积累与提高。并将学生的想法与科任教师交流,使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。

我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会独立、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了。我还加强对学生的辅导,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉祎玮是认真学习的好榜样,鼓励大家向他(她)们学习,向他(她)们靠齐。

(三)纪律方面。

制订了四年级班规,搞好组织教学,强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育。有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励。每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况。本学期学生出勤情况为:病假19人次,事假1人次,迟到9人次,有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生。

(四)安全方面。

开学时,家长自愿投保,购买了保险单,使学生的安全有了保证。20xx年9月12日,学校、班主任与家长签定了《安全责任卡》,明确了双方的责任和义务。随后,由于罾潭集镇进行施工,因此向家长发放《告家长书》,共同约束学生做好安全工作。9月下旬至10月上旬,为了确保学生的安全,我坚持每天护送场上的学生回家,并教育所有学生遵守学校的规定优习网,不要到施工地去逗留。学生的《免疫证》复印件上交学校存档,提醒家长带领学生及时打好疫苗,防止流行病的发生。

每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育,实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)。每天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。

(五)个人卫生。

每天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查,纠正不正确的卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,对养成较好的学生加以表扬和鼓励。

(六)食品卫生。

制定了《安全、食品卫生公约》,让学生明确应该遵守的事宜,强调放学后方能购买食品,要认准食品是否变质、腐烂,不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监督员陈然做好观察记录。本期没有食品卫生事故发生。

(七)清洁卫生。

教室和公共区域的清洁每天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫,并定时检查。加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。

(八)艺体方面。

坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作,搞好学生体质健康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头,参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练,锻炼学生的能力。

(九)两操及活动。

组织学生做好眼保健操、广播体操,由冉祎玮任领操员,保证“两操”的质量。组织委员代德、宣传委员肖社动员组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动,维护队列秩序与纪律。组织学生参加“纪念‘一二?九’学生运动七十一周年纪念活动”,上交五幅美术作品参与书画比赛,全班学生参与歌咏比赛。

(十)班级活动。

本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛,均取得了很好的效果,学生的参与热情很高,锻炼了学生的能力,使学生的特长得到了展示与肯定。绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路,女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。

(十一)教室硬件。

学生自筹劳动工具,动手栽种花草。师生共同办好学习园地,合理布置教室,改善教学环境,使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理,做好书籍和报刊的借阅工作。

(十二)班队工作方面。

本期加强对中队的建设,成立了以中队长冉祎玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心,小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干,全体少先队员为成员、非少先队员为特别成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求,以做一个合格的少先队员为目标,争做好人好事、讲文明讲礼貌。通过大家的努力,取得了一定的效果,多数同学能积极佩带队徽、红领巾。通过副班长宋小洁的记录,本期全班共做好人好事44人次,其中,冉杰、向路、倪聪做得最多,是大家学习的榜样,学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对学生的文明习惯加强教育,以身作则,使学生语言文明、行为文明,争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌,主动向老师、长辈问好,与同学友好相处,做一个惹人喜欢的'学生,多数学生做得较好。

(十三)半期、期末考试。

我积极配合学校组织的中期测试和期末测试,及时了解学习成果。本期我班的中期测试成绩如下:语文,平均分66.3,及格率79.2%,优生率22.9%;数学,平均分71.6,及格率75%,优生率39.6%。本期我班的期末测试成绩如下:语文,平均分60.9,及格率62.5%,优生率2.1%;数学,平均分66.2,及格率68.8%,优生率25%;品德与社会,平均分78.8,及格率91.7%,优生率64.6%;科学,平均分75.7,及格率93.8%,优生率47.9%。

(十四)家访工作。

作为班主任,对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的,因此,做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现,互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因,不管是在学生家里,还是在学校,不管是面谈,或是电话联系,我与不少于27个学生的家长交流过,总计46人次以上,便于班级的管理工作。

(十五)疾病防控。

我教给学生必要的预防疾病的知识,提醒学生随时注意保护自己的身体,要他(她)们生病了就请家长及时治疗,或直接给我说,我可以帮助解决。对学生的异常情况及时处理,对胆小的学生主动询问,给予必要的帮助。对所有同学一视同仁,只要有病,就要给予关怀。

(十六)班级荣誉方面。

本班荣获“一二·九”歌咏比赛b组第一名,杨建飞获得书画比赛b组第一名,冉祎玮获得书画比赛b组第三名,冉欣获得优秀指挥奖,冉祎玮获得优秀主持人奖。

本班获得“课间操流动红旗”2次,“眼保健操流动红旗”5次。

冉祎玮担任升旗仪式主持人,肖社担任升旗手,代德担任护旗手。倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员。冉祎玮担任“一二·九”纪念活动主持人。

(十七)个人荣誉方面。

倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“文明礼仪学生”。倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事积极分子”。

(十八)其它方面。

安排好值日、值周时间,实行值日生工作制度和值周组长负责制,由四个值周组长(冉雪东、冉祎玮、宋小洁、邓丽)轮流负责值周与值日事宜。实行小组长负责制,四个小组长(冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强)为本小组服务,负责本组的作业收发。为每个学生发课程表,让学生了解课程,便于做好学习安排。强化学籍管理,填写完善学籍卡,对班务工作实行电脑管理。对“一优习网免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长,并配合学校予以完成。填写具有教育意义的操行评语,尽量给学生鼓励,多谈他(她)的闪光点,委婉地提出不足之处,使学生能正确面对自己的得失。向学生及时发放素质报告册。

二、存在的问题:

由于班级人数较多,进行各项工作的量度、难度就很大,管理起来有时显得心有余而力不足,造成事与愿违的结果。

三、来期的打算。

来期要加强与学生交流,与学校、家长共同努力,多关爱学生,为学生着想,解决各方面的困难,形成良好的班风。在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理,使我班成为我校的一张名片。

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最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇七

本班共有学生52人,年龄一般在9—10岁之间,大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学,但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习。由于孩子们大都来自农村,部分学生能博览群书,涉猎各种不同信息。少数学生除教科书外,几乎没有阅读其他书籍的习惯。再加上家长的文化底蕴较浅,在家庭辅导和家庭教育方面跟不上。这是孩子在学习中存在的不利因素。

一注意激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习能力的培养。

1.本册教材在每单元前设计了专门的版面安排导语的内容和情境图。

2.选文形式多样,安排精读和略读两种类型的课文。

本册教科书继承了前六册教材选文形式多样的特点。除了常见的诗歌、散文、故事、神话、传说、寓言等体裁,又增加了说明文、科学小品、剧本等新的体裁,使课文的体裁更加丰富。

二注重学生各种语文能力的培养。

1.教材重视了学生学习方法和学习习惯的培养。教材注意了课文的导学设计,在课文之中或课文之后,以学习伙伴的口吻,泡泡图框的形式,提出思考的问题,引导学生读书、思考。

2.教材采取了多种形式引导学生积累语言。主要表现在:一是课后练习中加强了词、句、段的积累。二是每篇课文之后都设有“词语花篮”栏目。三是加强了朗读、背诵训练。

3.密切联系学生的阅读和生活实际,安排适量的“小练笔”。随着学生会认、会写字的增多,进入四年级的学生动笔写话的愿望会日益增强。本册安排了5次小练笔。

三加强语文实践活动,改进“语文百花园”的形式,丰富“语文百花园”的内容。

为了更好地体现整合,本册编排了“语海畅游”栏目,将语言文字的基础训练部分进行综合,接着是“积少成多”、“阅读平台”、“笔下生辉”及“语文大课堂”。其中“语文大课堂”属综合性学习,使语文百花园的内容更丰富有趣。

本册教科书继前七册之后,仍以专题组织单元,设计了8个专题.他们依次是:成长的足迹、秀美的山川、科学与环保、爱国精神、人间真情、故事的启示、人与自然、中外文化。每个专题内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含着丰富的教育价值,可使学生在语文学习中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神面貌;可激发学生追求理想,崇尚科学,为实现理想而努力。

1、认识190个字,会写200个字。

2、会使用字典,学习使用字典,具有初步的独立识字能力。学习联系上下文,借助字典词典和生活积累,理解词句的意思;能使用硬笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。

3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、继续学习默读,默读要有一定的速度,能对课文中不理解的地方提出疑问。

5、积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵指定的课文(段落),练习复述课文。

6、在学习语文的过程中,感受生活的丰富多彩,激发热爱生活的情感,从生动感人的故事中受到启发,学习做人做事的道理,认识中华民族传统文化的丰厚博大,激发民族自豪感。在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养良好的学习习惯。

1.积极学习先进的课改理论和新的教学理念,收集并认真学习新的课改信息,了解前沿的课改动向,认真及时、系统地做好学习笔记,虚心向经验丰富的老教师请教,养成勤于质疑,善于思考的好习惯,以便提高自身的教育教学能力。学会思考,善于总结经验和教训,以勤奋好学、无私奉献、热爱学生为座右铭。

2.把握好教材的编排意图和特点,整体设计学习内容和实践活动,结合本班情况和自身条件,创造性地理解和运用教材,使语文学习生活化。

3.认真学习新《课标》,深入钻研,掌握新的课改理念,勇于在课堂教学中进行创造性地运用,创设和谐、民主的课堂氛围,建立“平等”的新型师生关系,努力实施自主、合作、探究式和接授性相结合的学习方式,并及时深刻地进行教学反思,积累教学经验,提高课堂教学效率。

4.在教学中,教师要为学生创造良好的学习环境,采取多种教学策略,充分激发学生的学习积极性,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择积极的学习方法,让他们乐学、善学、积少成多,提高语文综合素养。

5.针对学生书写不规范的问题,我准备凭借教材把写字任务妥善安排在教学过程中,对少数不容易读或容易混淆的字作适当指导,对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观,养成良好的书写习惯。

6.加强课外辅导,及时转化后进生,积极开发利用身边的资源优势,(校内图书室、班内图书角)拓宽课程教学渠道,让学生从生活中学语文,在生活中用语文;从身边学语文,从身边用语文。

7.与家长、社会联系在一起,关注学生的学习过程和成长过程,关注他们在语文学习中的情感体验,教给孩子们更多的学习方法,实施自我评价和互评相结合,师评、生评及家长评相结合,平时评价和期末评价相结合,使学生从中得到提高。

8.在阅读中进行词句训练,要结合生活积累,更重要的是要做到词不离句,句不离文,理解词句不脱离语言环境,逐步地使学生学会善于把握文章的重点词、句,进而理解课文。

9.重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关系,为学生的作文起步打好基础。

略。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇八

指导思想:

20xx—20xx学年第一学期我班以荻垛中心小学大队部少先队工作为指引,高举队旗,坚定信念,抓基础、抓落实,进一步突显中年段少先队特色,以民族教育为载体,了解中国共产党的创立以及在抗日战争、解放战争中所创立的伟大功绩;了解中国在社会主义建设方面的巨大成就。以雏鹰争章为激励机制,促进我班少先队员勤奋学习、快乐生活,健康成长。

围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

工作目标:

加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;加强法制教育,加强安全教育;深化少先队活动,特别是品牌特色活动——少年军校,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

工作要点:

1、不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路。

2、培养学生干部,让班级建设制度化,规范化。在每天的班级工作中,班主任处理班级事务,与学生和家长谈话,组织开展各项活动,需要经过周密的思考和准备。优秀班级文化的创建,要注重从身边的一些小事入手,不以善小而不为,从班级教室的布置美化,扫帚、垃圾铲的摆放等都要认真考虑。

3、建设班级文化,班级文化是校园文化建设的重要组成部分。一个积极向上、充满凝聚力的班集体,会对生活其中的学生都产生感召力。选择适合学生的班级发展目标或方向,让学生看到希望;制定民主而科学的班级管理制度,倡导学生自我管理;精心设计每一次班级活动,用主题鲜明、形式活泼的教育引领学生成长。

4、我们要转变对学生的评价,善于发现学生的闪光点,多一把尺子衡量学生,使评价方式更注重学生的个性发展,只有评价多元化,才能真正使学生享受成功的快乐。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇九

一、学生情况分析:全班共有学生29人,其中男生15人,女生14人.本地生12人,本学期从青沟子转来5人。这些学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是还有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。

二、工作要点及做法。

1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种方法。

(1)与学生谈心。有计划地利用班会课和课余时间和学生交谈,通过召开中下生座谈会,召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。(3)进行家庭访问,召开家长会.通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭,社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十

紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。

二、年级特色。

老师:我组有老师10人,5人是从六年级下来的,郑淑娟,肖水英随班跟上,新加盟了张利全老师。应该说是一批工作富有经验,责任感强,有生命力,有活力的老师。年轻的肖水英,张利全老师为我年级组增添了新的活力。

学生:在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。缺正确是非观。所以我们要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。我们将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。

三、工作思路。

1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

5、认真筹备并组织好本组的两项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

四、具体措施:

1、认真做好学校学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。

2、以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不奇装异服。遵守学校的作息纪律,作息将纳入学期末的考核。

3、尽快帮助新班主任熟悉和掌握班级情况,早些让工作上手,并带出自己的特色。形成良好的班风学风。一对一,老对新的老师安排如下:余绍书—张利全,付丽丽—肖水英,涂志强—吴大海。

4、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课,本学期教材变动较大,强调了人文素养和科学素养。在基础能力和运用能力上占了较大的份额。所以我们一方面认真钻研教材,学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量。体现学校“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。周末各科作业年级统一,作业体现有针对性、巩固性、拓展性、思维开发性。不搞重复性训练,题海战术。把周末给学生。

5、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

6、督促落实各班每周的口头作业,每两周一次的家校联系。切忌流于形式,做表面工作。让家长放心把孩子交到我们手中,并从家校联系中能看到孩子的进步与不足,怎样协助我们更好地做好孩子的工作。

7、每月主持召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体氛围。

8、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。

9、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。

a)自觉遵守纪律。外出集队时做到快静齐,不随便走动,说话,保持安静,讲话或演出结束时要鼓掌致谢。课堂上注重听讲质量,不分心走神,思维随着老师的思路走,养成爱思考,不懂就问的好习惯,不做小动作,不交头接耳。

b)养成良好的习惯。本学期把学生的习惯养成做一首要任务,虽然我们注重培养学生个性化,但学生良好的习惯养成更使得学生受益无穷。所以我们年级组工作的层次就是由学习习惯——行为品德——自觉意识,变别人要我做,为我要这样做。

c)和生活区紧密联系,协调一致,让学生在学习、生活上语言行动相一致。形成良好的生活习惯和学习习惯,为学生的健康成长打下基础!

10、学生的自我发展。

紧密围绕德育处的重点工作,配合学校“自我发展”课题研究,来开展我们年级的课题研究。自我发展,激发学生内在的追求,将外在的教育变成自己的教育。我们中年级学生正处于懵懵懂懂的时期,对人生观、世界观缺乏理性的认识和思考,我们老师有必要进行针对性指导和采取激励性措施,根据本年级学生的心理特点和生理特点,培养学生良好的品质,来开展学生“自我发展”的课题研究。(学期总目标和每周目标记载附后)。

11、社团活动。

我们四年级初定社团名称为“清洁天使”。以“环保从我做起”“还我们一个蓝天碧水”作为社团发展的宗旨。热爱我们赖以生存的地球,我们可爱的家园。没有了她,我们别无去处,从我们自己做起,从身边的每一件小事做起,从校园到社会,热爱环境变成自己的自觉行为。当他(她)真正把学校、公共场所都当成自己的家来爱护关怀时,学生的自我发展就有了升华,也为我们的课题研究打下基础。

12、开展生动活泼,集知识性、趣味性为一体的活动。认真筹备并组织好本年级的两个活动,让学生感受乐趣,学到知识,培养健康的情感。

a)关注亚运。

亚运会四年一次,是亚洲的一次盛会,我们身为亚洲人,有责任有义务关注亚运动态,我们虽然不能为亚运出什么力,但发扬体育精神,重在参与是我们应该做的。我们的活动分三部分:第一部分:9月23亚运会开始后,学生要从电视,广播,报纸等媒体关注亚运的动态,金牌榜情况,破记录情况,我们中国队参赛情况,每天做好记录。在一楼大厅特设专栏,每天有记录员去记录,及时把每日赛程赛果告之同学们。

第二部分:从报纸,网上下载搜集亚运图片新闻,自己设计版面,版面力求特色明显,画面色彩多样!体现拼搏精神,爱国精神。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十一

一、指导思想:。

坚持以人为本,为孩子的一生负责,认真贯彻落实学部、德育处和教导处的工作计划,提高教育、教学、活动的质量,升华年级的读书特色,强化有价值的服务,以申报特色班级为契机,提高年级组、班级的管理水平,精心打造品牌年级组。

二、工作目标:。

1、加强年级组的团队建设,营造团结、向上、愉快的工作氛围。全面提高本年级教师的教育、教学和管理水平,成就名师。

2、精心打造年级组的教学质量,活动特色,服务意识,管理效益,品牌意识五个方面,提升成果。

3、充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,细化班级一日常规管理,落实学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作。全方位有效引领,有价值的服务学生健康成长,自主发展,成就名生。

三、现状分析:。

1、教师情况分析:。

这学期,我们组有专职老师20名,中、青年教师结构合理,群体整体年富力强。更为宝贵的是有6位优秀的班主任,工作热情高,踏实肯干,乐于奉献。优秀的数、英教师,另外还有音、体、美优秀老师的精心组合,他们的多才多艺,使我们组如虎添翼。可以说他们都是本校比较优秀教师,我们组的综合“组力”有望再上一个新台阶。

2、学生情况分析:。

本年级共有6个班,现有学生202人,学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,这些良好的习惯在四年级的小学生身上还没有形成定势,需要天天强化。特别是学习习惯、行为习惯的培养亟待提升。

我们组还是存在着不少的问题:。

1、班主任缺乏精细的工作过程,缺乏清晰的管理目标,精品意识较弱。

2、学生的养成教育还落得不实,学生的行为习惯,特别是学习习惯还有待花大力加强。

3、虽然各班有自己的特色,但是挖掘不够,没有把它发展到淋漓尽致,有许多遗憾,还有很大提升的空间。

四、重点工作:。

(一)真正面向全体,切实关注每一个学生,促进每一个学生健康成长。

2、强化班级干部轮换制。我们实行每两周各班干部轮换一次,每天一个班的班干部在我们年级组值勤,负责年检组学生的纪律、卫生、环境、礼仪、服饰、眼操和口语操练的评比及维护管理。实行人人都参与。

3、在发展全体学生的基础上,利用一切的活动发展优秀学生,同时我们又特别针对后进生组织教师辅导团。调动年级组的所有任课老师积极性,让每一个教师负责本年级组的2-3名“问题学生”,做他们的朋友,对他们的学习、生活进行“全天候”观察,帮助他们解决学习和思想上出现的问题。

4、加强学生生活好习惯的养成,使生活有秩序化,重点协助生活老师搞好宿舍的文化、卫生建设,营建和谐、亲密的师生关系,让学生们干干净净、健健康康迎接每一天。

1、以课间精彩10分钟为载体,培养学生读书、体育、游艺、游戏等等。我们精心按排课间10分钟活动,把学生按每班分室内活动组和室外活动组。室内有跳棋、中国象棋、国际象棋、读书四个组活动:室外有跳长绳、跳毽子、打羽毛球、游戏四个小组活动。以规范有序的活动氛围,逐步养成良好的一日常规秩序。

2、、借助艺术节活动的开展,在组织学生绘画、书法、摄影、音乐、舞蹈、合唱、故事演讲、课本剧等等活动中,精心组织学生全员参与,在活动过程中让学生体验到参与的快乐,教师的全面负责,教有特色,学生全面发展,学有特长。

3、开展丰富多彩的年级活动,为学生提供锻炼和展示的平台,以读书活动为龙头,结合我们课间精彩10分钟,再开展学科竞赛、快乐体育等活动。

4、扎实进行学生良好读书习惯培养,每班选择2---3个学习好习惯,分阶段落实好。帮助学生成就未来的人生。

5、精心组织学生,上好选修课、特长课、国学课、民间工艺课。有效引领、全面关注,营造想学习,能学习,会学习的环境。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十二

过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我特制定20xx年小学班主任工作计划:

一、班级基本情况和目标:

本班共有16位学生,其中男生9人,女生7人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生、家长谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、各月份工作安排:

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》。

3.开展班委竞选,提出要求。

4、出一期黑板报。

1.继续抓好常规教育,进行常规训练。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、学习李庆明“52个文明细节”。

1、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

2、继续抓好法制教育、安全教育和常规教育。

3、培养学生正确的是非观念。

1.配合学校组织好庆“五一”活动。

2.对学生进行安全教育。

3.培养学生的参与意识和集体主义精神。

4.继续抓好纪律和学习目的教育。

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、进行尊敬父母的教育。

3、配合学校组织好庆“五一”活动。

4.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

5、撰写班主任工作总结。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十三

时间过得真快,当我们还沉浸在新年的快乐中,新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展,也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划如下:

指导思想。

以新课程标准为精神,以现有教材为依据,以学生为主体,为培养学生健康全面的发展,成为能建设新世纪德才兼备的接班人才为目的。

四年级共有学生104人,这些学生主要来源于附近的居峪、槐树、标湖、钟家河、前湾等几个村,在家中多半是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小龙女”,到校之后将一些不好的习气带到学校,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进取心。经过上学期的教育,学生都改变了这些不好的习惯,有了较大的进步,这与老师的教育和学生的.努力是分不开的。

1、端正学生思想,提高认识,树立新型的教育观念,建立融洽的师生关系。

2、创新教学过程,优化课堂结构,提高教育教学质量。

3、积极完成本年级的思品教学内容。

4、教育学生养成良好的行为习惯,用教材中的事例及道理来教育学生。

5、注意联系周围的环境、人和事,提高学生的道德认识。

6、注重了自身业务素质及能力的提高。

7、每月按时接受教研组对教学常规的检查,高标准,严要求,不敷衍。

1、教师平时认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真备课,力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。

2、加强对学生的管理,使他们的思想和行为相统一。

3、善于走进学生当中,关心热爱每一位学生,以教师的人格魅力教育学生。

4、定期对学生中的行为和思想进行调查,及时发现问题及时对工作进行整改。

5、开展丰富多彩的活动,对他们进行及时的督促。

6、组织学生到社会中、生活中体验,使他们的思想逐步走向成熟。

1——4周1——3课。

5——8周4——7课。

9——12周8——11课。

13——16周12——14课。

17——18周15课。

19——结束期末复习及检测。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十四

四年级组共有14人,其中语文教师7人,数学教师4人,英语教师3人。其中最大年龄46岁,最小年龄25岁,本科学历13人,小学高级教师8人,中学高级2人,市区级五级梯队3人,是一个充满活力与智慧的年轻团队。

姓名性别年龄学历职称所获荣誉。

刘红莲女38本科小高区骨干教师。

薛彩玉女40本科中高。

冷亚军女39本科小高区优秀班主任。

蒋建琴女46大专。

马群男45本科小高。

杨小芬女40本科小高。

束建国男45本科小高区优秀辅导员。

汤叶丹女25本科。

赵雅萍女33本科中一区嘉奖。

许荣男34本科中一镇优秀教师。

姚灵娣女41本科中高市优秀教育工作者。

朱慧娟女37本科小高区优秀班主任。

储丽娟女25本科。

郑叶艳女31本科小一。

1、打造“团结进取、求实创新”的教师团队;

2、塑造“敢于担当,乐于服务——做一名有志气的`荷娃”的学生群体;

3、营造“温馨和谐、清新活泼”的办公文化。

2、坚守以人为本理念,倾力打造师生精神家园,利用合适时机开展一些活动。

3、关注学生成长需求,有效促进学生自主发展,根据学生年段发展特点,抓好班队岗位建设和主题中队活动的开展。

4、推行小组合作学习,扎实提高课堂教学效率。

1、参加期初校本培训。

2、参加区期初教材培训。

3、布置开学工作,参加开学典礼,

4、根据班级实际调整岗位,调整选修名单;

5、黑板报评比,主题:好习惯益终身。

6、评选文明班级、特色荷娃。

7、冷亚军、汤叶丹老师上研讨课。(第二周)。

1、3.24年级组例会(第6周)。

2、相约星期四。(三、四年级班主任)。

3、“超级吉尼斯”展示活动暨第二届he韵艺术节开幕式。

4、评选特色荷娃。

5、黑板报评比。主题:生命真美丽。

6、刘红莲、朱慧娟老师上展示课。(第4周)、许荣、储丽娟老师上研讨课。(第6周)。

1、第五届区“骏马杯”小学数学教师基本功比赛。

2、家长开放日活动。

3、束建国、马群老师上研讨课。(第10周)。

4、期中考试(初定第9周)。

5、4.21年级组例会(第10周)。

6、组织拟晋升职称教师参加职评多元化考核。

7、开展特色班级展评活动。

8、评选特色荷娃。

10、黑板报评比。

11、迎接区综合督导评估。

2、三、四年级英语手抄报比赛。

3、5.19年级组例会(第14周)。

4、四年级计算比赛;(第15周)。

5、四年级语文备课组集体备课展示。(束建国负责)(第13周)。

6、四年级数学备课组集体备课展示。(赵雅萍负责)(第13周)。

7、班队专题培训活动,听专家讲座。

8、特色班主任展评活动。

9、迎接新基础中期评估。

10、评选每月特色荷娃。

11、黑板报评比,红领巾电视播出,主题是:劳动最光荣(四年级)。

1、经典诵读比赛。(第16周)。

2、四年级班队主题观摩研讨活动。(第16周薛彩玉《传统节日文化-端午情》学区级)。

3、庆六一表彰大会、社团成果展示暨第二届he韵艺术节闭幕式。

4、组织成长团盘点与研讨、评选优秀师徒。

5、评选每月特色荷娃。

6、黑板报评比,主题是:快乐的节日。

7、期末考试(第19周)。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十五

以《小学生日常行为规范》及《小学生礼节常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的发展。

本班共有学生40人,其中男生21人,女生19人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习爱好,使学生主动学习,进步学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育及礼节常规练习,使学天生为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、健全班委会,明确分工,进步学生的治理能力。

5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现题目立即解决。任何时候都应警钟长叫、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,留意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、留意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成上进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规练习。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视进步各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平进步。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、同等对待,深进了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的治理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的题目,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的.合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷热,了解他们的心理,建立同等师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

1、打扫校园环境卫生。

2、暑假小结。

3、评选班干部。

4、庆祝教师节。

5、黑板报刊出。

1、庆祝国庆节。

2、黑板报换刊。

1、期中考试及家长会。

2、黑板报换刊。

十仲春份:

4、黑板报换刊。

5、庆祝元旦节目预备。

6、组织参加学校组织的冬季运动会。

1、温习迎考。

2、学期学习、生活及干部工作情况小结。

总之,希看能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十六

一、指导思想:

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

二、班级基本情况:

本班由53名学生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、班级工作重点及目标班级教育工作:

加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。

具体工作:

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

五、本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

六、具体工作:

(1)、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十七

新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量提高,继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如下计划:

一、本班情况分析。

我班这一学期共有42名学生,其中女生19人,男生有23人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长王执琴为核心,以学习委员向羽玉等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、指导思想。

新的学期,以各学科课程标准,准确领会新课改精神,提高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。

三、本学期奋斗目标。

1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育,培养学生成为具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

四、工作重点。

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标,争创“学生养成教育优秀班集体”。

五、具体措施和方法。

(一):加强班队建设,狠抓班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺利地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打架、不吵架。平时,多与其他任课教师沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

(3)培养班干部。本学期采用新的激励机制,从同学当中选出五名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

最新四年级组工作计划小学上学期范文(18篇)篇十八

一、教材简析:

人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本,本册教科书编排了8个单元。每个单元包括导语、课文、语文百花园三个部分。课文由3篇精读课文和一篇略读课文组成。其中,精读课文后面安排了要求认识的字和要求会写的字,还有课后思考练习题和词语花篮:略读课文后面安排了要求认识的字及思考练习题和词语花篮。在本分课文的练习题后,还安排有“学习链接”。编排了一些名人介绍。

二、学情分析。

本班共有学生50人,其中男生25个,女生25个。大部分女生学习自觉,习惯较好,成绩也好,部分男生基础差。通过几学期培养,学生的学习习惯有所好转,但还不够自觉,还有个别学生的语文基础更差,连最简单的汉语拼音也不会拼读。平时应加强训练。加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。

三、学期教学目标。

1、在学习语文的过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生热爱生活的情感,从生动感人的故事中受到启发,学习做人、做事的道理:在发展语言能力的同時,啟迪學生的思想,培养良好的学习习惯。

2、认识190个字,会写200个字。

3、会使用字典,学习使用词典,具有初步的独立识字能力,学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解此举的意思:能使用硬笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹睁开字帖。

4、用普通话正确流利地朗读课文。

5、继续学习默读,默读要有一定的速度,能对课文中不理解的地方提出疑问。

6、继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

7、能正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段。能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普,了解主要内容。

8、学习课文中观察事物、用词造句、连句成段、连段成篇的一些方法,能按要求预习课文,了解课文内容,提出疑难问题,养成预习习惯。

9、能阅读少年儿童读物,理解主要内容,有初步的分析概括能力。课内外阅读量达到14万字。

四、教学措施:

1、准确把握教学目标。教师不仅要熟悉本册教材的教学目标,还要掌握单元和每篇课文及听说训练、习作训练的教学目标,并且根据班级的实际情况,制订课时教学目标,可是教学目标的制定要做到明确、适当、集中、有层次、可操作。

2、利用《导学案》教学法读学生进行自主阅读的能力的培养,同时在课堂内也尽量减少繁琐、细碎的分析,多给学自主阅读、理解的机会。

3、重视学习方法的指导,根据教材的特点,选择学法指导的时机,教会学生学习的方法。

4、继续抓好作文训练,在完成作文草稿时,尽可能的采用面批,每周按时完成二篇作文,尽可能的做到保质保量。

五、教学进度:

周次教学内容课时。

第一周1课——3课9课时。

第二周4课——5课9课时。

第三周6课——8课8课时。

第四周百花园二——10课9课时。

第五周11课——百花园三9课时。

第六周13课——14课6课时。

第七周15课——百花园四9课时。

第八周17课——19课9课时。

第九周复习9课时。

第十周期中考试4课时。

第十一周20课——21课9课时。

第十二周22课——24课8课时。

第十三周百花园六——25课9课时。

第十四周26课——28课9课时。

第十五周百花园七——29课8课时。

第十六周30课——32课7课时。

第十七周百花园八9课时。

第十八周期末复习9课时。

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