好教育成就一切范文(19篇)

时间:2023-12-05 作者:碧墨

优秀作文是写作者对所学知识进行创造性运用和思考的结果,它能够展现出作者的思维能力和独特见解。这是一篇特别引人入胜的优秀作文,语言细腻,思想深刻,读后让人陷入思考之中。

好教育成就一切范文(19篇)篇一

教育是国家和社会发展的基石之一,也是我们每个人成长的必经之路。近日,我有幸参加了教育局展示新成就的活动,并深受启发和感受。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

教育局此次展示的新成就主要涵盖了以下几个方面:教育信息化、优质教育资源共享、校园安全、职业教育、教师培训等。其中,教育信息化的发展让教学更加便捷,优质教育资源共享的推广让优质教育资源得到更加充分的利用,校园安全的保障让学生和家长更加放心,职业教育的推进增加了对未来职场的了解和就业的准备,教师培训的加强让教师们更加专业化。

第三段:对新成就的评价。

作为参观者之一,我深感教育局展示的新成就在今天的背景下非常必要和有意义。教育信息化实现了教学的便捷,优质教育资源共享成为优质教育的基础,校园安全保障了学生和家长的权益,职业教育为学生的未来发展提供了更加全面的准备,教师培训则增加了教师们的专业知识储备。这些新成就对于教育的发展起到了积极的影响。

第四段:新成就发展的潜在问题。

当然,新成就的推广与发展也存在不少问题和困难。例如,教育信息化的进程尚未普及和完善,观念上需要更加紧跟时代步伐;优质教育资源共享虽然提高了资源利用效率,但存在版权等问题;校园安全的保障亦需加强管理和考虑到各种因素。因此,在推进新成就的过程中,我们还需认真思考,不断完善和解决问题,使其取得更好的发展。

第五段:总结。

综上所述,教育局展示的新成就为我们提供了许多好的启示和借鉴。作为教育从业者或学生,我们需要深入学习、探究,并在实际工作或学习中落实和运用所学,为教育的发展和进步贡献自己的力量。

好教育成就一切范文(19篇)篇二

教育是每个国家发展的基石,因此,每个国家都非常注重其教育事业的发展。在中国,国家教育局扮演着最主要的角色,并在过去几年中取得了巨大的成功和成就。最近,我参加了一个教育局展示新成就的活动,这个经验让我深受启发。因此,我想分享一下我的体会和感受。

在活动中,教育局向大家展示了他们在最近几年中取得的成就和进展。其中一个重要的成就是教育改革的执行和结果。他们已经通过采取一系列的举措,如降低教育负担、提高教学水平、改进教育管理等等,以改善全国教育质量。此外,教育局还投入大量资源开展了职业技能培训,以便为中国经济的发展培养更多的高素质劳动力。

第三段:我的收获。

这次活动让我非常兴奋和激动。因为我是一名教育工作者,我深知中国教育事业的现状和未来的挑战。通过这次活动,我深刻领悟到了教育领域的重要性和影响力。我也学到了许多新的教学方法和理念,这对我的工作和未来职业的发展也极为重要。

第四段:反思。

然而,活动也让我意识到了当前教育事业中的一些问题和挑战。例如,我们需要更好的教育资源分配,尤其是在农村和贫困地区。我们也需要更有热情和创新的教育工作者来带动教育变革和创新。此外,我们也需要更多的国家政策和支持,以便更好地发展教育。

第五段:总结。

总的来说,我非常感激这个展示活动,并吸收和领悟了许多东西。作为一名教育工作者,我将继续努力在我的工作中贯彻这些新的理念和举措,以帮助提升中国的教育水平和未来的发展。我也希望国家能够继续支持和投资教育事业,并为更多的人提供公平和优质的教育。

好教育成就一切范文(19篇)篇三

第一段:介绍自律的重要性及实践的意义(约200字)。

自律是一个重要的品质,它意味着按照自己的价值观和目标来进行生活、工作和学习。自律是成功的基石,能够帮助我们更好地管理时间和资源,提高工作效率,实现更高的目标。自律也是一种对自己负责的表现,能够让我们更好地控制自己的欲望和情绪,培养良好的习惯,建立强大的意志力。通过播放自律,我们可以成就一切,实现自我价值。

第二段:播放自律对个人成长的影响(约300字)。

播放自律对个人的成长有着深远的影响。首先,自律使我们能够更好地规划时间,合理安排任务和活动,避免拖延和浪费。每天持续播放自律,我们能够养成良好的时间管理习惯,提高效率,更好地充实每一天。其次,自律能够帮助我们控制欲望和情绪。当我们能够从容面对诱惑和困难时,不被外部环境左右,我们就能更好地专注于目标并坚持不懈。播放自律还能够帮助我们培养良好的习惯,例如锻炼身体、读书、坚持写作等,进而不断提高自己的素质和能力。最重要的是,播放自律使我们的意志力得到锻炼和加强,从而使我们在面对困难和挫折时更加坚强和勇敢,不轻易放弃,不断追求进步。

第三段:播放自律对职业生涯的影响(约300字)。

播放自律对职业生涯同样有着至关重要的影响。自律使我们能够更好地管理时间,高效地完成工作任务。在工作中,我们往往面临着各种琐事和诱惑,但只有通过自律,我们才能够更好地抵御干扰,集中注意力,以最大的效率完成工作。自律还能够帮助我们建立良好的职业形象和人际关系,如准时上班、保持良好的工作纪律、积极参与团队合作等。自律也是取得职业成就的关键,它使我们能够养成自我驱动的习惯,时刻保持进取心和学习的态度,不断提升自己的专业知识和技能。在竞争激烈的职场中,播放自律会使我们脱颖而出,取得更大的成功。

第四段:如何培养自律(约200字)。

要播放自律,首先要明确个人的目标和价值观,明确自己想要成为什么样的人,拥有什么样的生活。然后,进行合理的规划,制定可行的计划和目标,量化时间和任务。在执行过程中,要学会克服拖延和克服困难,坚守初衷,坚持下去。为了增强自律,可以寻找支持和激励,如与朋友共享目标,互相监督,提醒彼此。另外,了解自己的优势和弱点,在自己的优势上发挥,改善自己的弱点,提高自己的综合素质。通过不断的实践和反思,不断调整和改进自己的自律能力。

第五段:总结自律的重要性及成就(约200字)。

自律是取得个人和职业成就的重要基础,是我们成为更好版本自己的关键。播放自律能够帮助我们更好地管理时间、控制情绪和欲望,培养良好的习惯和意志力,持续前进,追求进步。通过自律,我们能够实现目标,成就优异的业绩,在工作和生活中获得更多的满足感和成就感。自律不仅是一种品质,更是一种生活方式,只有通过播放自律,我们才能够最大限度地发挥我们的潜能,追求更高的目标,实现更大的成就。

好教育成就一切范文(19篇)篇四

在春秋战国时期,宋国有一个很有钱的富人,拥有无数的金银财宝。

有一天中午,突然狂风大作,犹如瀑布飞泻的大雨,遮天盖地的卷来。大雨过后,太阳出来了,人们才出来透透气,忽然看见他家的墙倒塌了。不过那个有钱人只看了看就走了,儿子看见父亲这样,连忙上来说到:“爹,你看着墙都塌了,墙这么低,如果你不修它,小偷就会来偷咱们家的东西了!”

父亲却不以为然地说道:“不会有小偷的。”

这时候邻居的老人刚好路过,听见父子的对话,忙来劝说。但是父亲不但没有听老人人的话,还说老人多管闲事。

夜幕慢慢降临。到了晚上,小偷来了,正想找个大户人家偷点东西,正好看见了这一面倒塌了的墙,便庆幸自己有这么好的机会。

小偷蹑手蹑脚的走进这位夫人的家里。又蹑手蹑脚的爬出来,看着满手的财宝,高兴坏了。

第二天,富人才发现自己家里被盗,但为时已晚,小偷早跑得无影无踪。那位人家觉得自己的儿子能预料未来,可以当神仙了。但在高兴的同时却怀疑这是邻居干的,因为他还说让自己补好,一定是小偷了。

好教育成就一切范文(19篇)篇五

现在大多数孩子都是独生子女,一般是几个大人围着一个孩子转,孩子就是家庭的中心,衣食住行全由父母或长辈代办。有时候家长急性子,嫌孩子动作太慢,浪费时间,不如自己包办;有的家长还认为孩子小,磨蹭是暂时的,现在我先包办了,等他长大了再说不迟。其实,这些教育方法都是害了孩子,真正好的教育是,父母不包办,做事只做一半。

一家长的孩子双脚沾满泥浆,从外面玩回来。但是,妈妈在为孩子换鞋袜时,只给孩子穿上一只鞋、一只袜子后就走开了。

原来,这是这位妈妈创造的家庭劳动教育法。就是不管做什么事情,只为孩子做一半,另一半则由孩子独立完成。譬如,孩子的鞋脏了,就手把手教孩子擦亮一只鞋,另一只鞋交给他自己动手擦干净;孩子洗手时,只给他洗一只手,另一只手他自己去洗,因为这样可以迫使孩子为了两只鞋一样亮,两只手一样干净,而自己动手将另一只鞋也擦亮,另一只手也洗干净。总之,为孩子做事情就只做一半,剩下的留给孩子自己动手做。

人都喜欢舒适的环境,喜欢尽情享受,愿意被人照顾,感受不动脑筋、不费力气的幸福日子。孩子也一样。所以,家长长期这样包办代替的结果就是家长每天忙得不可开交、疲惫不堪,而孩子安心理得地等着被照顾,等着家长来帮忙,体会不到家长的辛苦,自己的行为能力也没有得到提高,责任感也没有培养起来,等到自己必须做事情的时候,不知道着急。

所以,好的教育方法是,父母要学会适时放手,不要事事为孩子做,可以只做一半,顺便引导孩子怎样做。

只要孩子自己能做的事情,就要让他尝试自己做,即使做不好,也要给予表扬,从而增强孩子的自信心。可以先指定一两件事情,限制时间让孩子完成。比如:起床穿衣服,先规定要自己穿,因为还不熟练,开始家长可以适当帮助,限定的时间也要长一些,经过一段时间的训练后,逐步家长不再帮助,再缩短穿衣服的时间,最后达到自己又快又好地起床穿衣。

家长要改变“孩子小,以后再培养也来的及”的错误观念。每个年龄段,都有他们自己力所能及的事情,家长可以根据孩子的'特点,制定什么事情是孩子自己要做的。这样安排好,孩子习惯了自己的事情自己做,到时候,不用家长催促,自然就会去做了,动作就快了。温馨提示:

家长放手让孩子做事情要逐步进行,不是一下子什么都不管了,走向另一个极端。家长一下子什么都不管,会让孩子不知所措,觉得事事都难做,事事都不成功,心里憋气窝火,觉得自己很笨,挫败感油然而生,对做事情产生极大的抵触心理,最后可能会自暴自弃,什么都不做了。

我们要求孩子自己的事情自己做,目的是让孩子学会做事情,学会加快自己的速度,知道自己承担自己的责任,达到这个目的就好了,千万不要教条,让孩子觉得家长刻板而冷酷。

家长放手让孩子做事情是对的,但是今天特殊,比如要迟到了,还让不让孩子自己穿衣服呢?要灵活掌握,千万不要死教条,弄得孩子害怕迟到哭哭啼啼。明天早起一点,可以继续训练。当然,若孩子成心捣乱,那就另当别论了。

我们所说的合理对比,就是巧妙地和别人对比或与自己前面的成绩对比,找进步,找希望。值得家长注意的是,我们这里的对比,是比进步,不是给孩子树立模范榜样让孩子去学习。比如,让孩子比较:“自己迅速做完事情的感觉,与妈妈替你做事情后唠唠叨叨,哪个心里舒服?”“昨天穿袜子,你自己穿一只,妈妈给你穿一只,你比妈妈慢,今天怎么比妈妈快了?”“今天如果有人问你:衣服谁给穿的?你可以理直气壮地告诉他:我自己!”“你自己有没有觉得自己越来越棒了?”“前两天你还拒绝妈妈的要求,说什么也不自己洗脸,今天自己都会像妈妈一样用洗面奶了,妈妈觉得你在进步,是不是?”同时您可以鼓励孩子,提高要求:“今天我们要比昨天快一些好不好?”您会发现,孩子的积极性被您调动了起来,做事情越来越有热情了。

好教育成就一切范文(19篇)篇六

看了《用尊重成就孩子的一生》,心里感慨良多。从根本上说,尽管东西方文化上存在差异性,尽管东西方在人种上也存在差异,其实育儿理念是一致的。本书是从理念和具体操作的层面为我们提供了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么,该怎么做,关键要能掌握其精髓,这样,我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持清醒的`头脑,才能采取科学的方法,只要努力这样做,所有的困难都能迎刃而解。

这本书写得让人有身临其境的感觉,是我一直渴求的良师益友。最后书中的结尾写道,我们用适当的方法跟孩子交流,更让孩子学会怎么与人交流,使他长大以后也用适当得体的方法与他的同学、朋友相处融洽,甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书,书中的方法、作者的感受都历历在目,我如获至宝,把它谨记心中,时刻提醒我,用智慧的方式与孩子交流。学会做孩子的朋友,也学会怎样做父母。

好教育成就一切范文(19篇)篇七

毅力,这是一个我们再熟悉到不能再熟悉的词语。可是,古往今来,能做到的人又有多少呢?毅力,说白一点,就是坚持。就像爱因斯坦一样,试了一百多次,才成功的发明出了电灯泡。这就是有毅力的人其实,不是只有那些大人物才会有坚持的经历,我们也会有。小时候,我和小伙伴们最爱玩的游戏就是木头人了!这是一个非常需要定力的游戏,规则相信不用我说,你也知道。

我和朋友们玩,每一次都是洁洁赢。她告诉我,玩这个游戏最重要的是毅力,要不然一定会失败。其次,选姿势也很重要。

于是,第二天,我将信将疑地试了一下。游戏开始,因为必须要站着,而且不能闭眼睛不。所以我靠着一根柱子,眼睛直视前方。我自认为这个姿势还不错,挺省力的,至少不会腿酸。一分钟、三分钟、五分钟,我保持不变。而除了我和洁洁,其他人都已经战败了。突然,一只蚊子出现在我的眼前,在我面前飞来飞去!呀!唉!真是天亡我也,去、去、去,死蚊子,什么时候来不好,偏偏这时候来。不一会儿,他就对我的脸发起了猛烈的攻势。痒死我了!不会吧!还是只毒蚊子!呀!我忍不住了!眼看我的手就要从口袋里伸出来了,我想起了洁洁的话,要有毅力,准备抬起的手放了下去。这时,洁洁动了一下,被眼尖的我发现了!我高兴得大叫:我赢了!我赢了!

那一次,我懂得了什么叫毅力,也明白了毅力成就一切,只要有毅力,就一定会成功。

好教育成就一切范文(19篇)篇八

教育是国家未来的希望,为了更好的发展国家,教育部门一直在不断推陈出新,以期达成更好的教育效果。近日,教育局在新成就展上展示了最新教育成果,让大家更加深入地了解教育的发展状况。本文就给大家带来我的心得感悟。

第二段:观展心得。

通过参观教育局展示新成就,在各种各样的展品中,我深刻地感受到了教育改革带来的变化和进步。首先,教育局展示了许多创新的教育技术,如虚拟实验室、智能教育等,它们不仅能更好地满足学生的知识学习,还可以更好地激发学生的学习兴趣。其次,教育部门在加强学校管理方面做了很大的努力,例如校园安全系统设施、校园文化氛围营造等,旨在为每位学生提供更加健康、安全、舒适的学习环境。这些成果不仅让我看到了教育的未来,更让我在心中深深地为教育工作者点赞。

第三段:思考与感悟。

教育是一个社会的基石,而教育发展又是一场漫长的马拉松。为了跑好这场比赛,教育部门一直在不断取得成绩,更不断优化自身的服务能力。作为一个普通群众,去了展览之后,我对于教育的未来感到了更多的光明和希望。在这个科技如此发达的年代,教育与科技结合,我们不仅能学更多的知识点,更能培养自己的生活能力。相信,随着教育的改革深入,每一个学生将来必将能拥有更多的成就。

第四段:留言与建议。

每年展示成果可谓是教育部门一次非常有影响力的宣传。展示出来的成果,不仅可以让外界认识到教育部门的成绩和发展,更可以吸引更多人关注教育,从而推动教育的发展。同时,期待教育部门能够为每一位教育工作者提供更多的政策和制度上的支持,让他们能够借助更完整、更良好的体制来提升教育教学质量,促进社会的稳定与繁荣。

第五段:总结。

教育是一种光荣的事业,但开展还需要许多人、涉及许多方面,需要我们共同努力。通过这次展示成果,我们更了解到了教育的发展状况,也为教育的未来提出了自己的建议。相信未来教育会更加出彩,更加让人期待。

好教育成就一切范文(19篇)篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

拾起一片落叶,我说,这是我的祖国;捧着一朵浪花,我说,这是我的祖国;翻着古《四库全书》,我说,这是我的祖国;弹着悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国。

啊!祖国!我的祖国!我在圆明园看到了你的屈辱和愤慨。我在八达岭上看到陛下和陛下。我在荒漠草原上看到了你的宽广,你的辽阔;我在一岛古渡的时候看到了你的年纪,看到了你的坎坷。

祖国!我的祖国!曾经,面对无数荆棘和林莽,高山和峡谷,泥泞和沼泽,许多忠诚的孩子并不害怕,愿意为他们的国家献出自己的头颅,流尽自己的鲜血,把自己的身体埋在马内!面对许多困难和障碍,他们面对困难。72年前的金秋十月,一面五星红旗飘扬在祖国上空,一位伟人在天安门门宣告,中国这个巨人,再次屹立于世界之东!

啊!祖国!我的祖国!你是大树,我是叶子,叶子是春天;你是长江,我是河流,涓涓细流加强你浩浩荡荡的旅程;你是太阳,我是云,一生守护着你的光辉、你的荣耀和你的圣洁。今天,我们再次庆祝你的生日,看到新的振兴和新的发展。

祖国!我的祖国!古代文明刻在破矛上;烈士的勇敢和忠诚,疾风和灿烂的节日沉浸在历史的每一页。而这一切在我心中早已永恒。苦,为你,甜,为你;生,死,为了你!为你的忧虑担忧,为你的快乐欢欣。

祖国!我亲爱的祖国!带着希望和信念,为你奋斗,为你进步!我相信,在新世纪的阳光下,你会更加繁荣!

谢谢大家!

好教育成就一切范文(19篇)篇十

一自我意识—寻找自身的成就定位。

拿破仑·希尔曾经说过:“一切的成就一切的财富,都始于一个意念,即自我意识。”

自我意识是一个人对自己的认识、评价和期望,也就是对自己的心理体验。即“我属于哪种人”的自我观念,具体来讲,自我意识包括个人对如下问题的回答:“我是个什么样的人?我有什么样的个性?有什么样的优缺点?我有什么价值?有无巨大的潜能?我期望自己成为什么样的人?达到什么样的目标?”自我意识就是‘我属于哪种人’的自我观念,它建立在我们对自身的认知和评价基础上。一般而言,一个人的自我观念都是根据自己过去的成功或失败,他人对自己的反应,自已根据自己与环境中他人的比较意识,特别是童年经历等四个主要方面不自觉地形成的。根据这些,人们心里便形成了“自我意识”。

就我们自身而言,一旦某种与自身有关的思想或信念进人这幅“自我肖像’,它就会变成“真实的”。在此之后,我们很少去怀疑其可靠性,只会根据它去活动,就像它的确是真实的一样。心理学家马尔慈说,人的潜意识就是一部“服务机制”——一个有目标的电脑系统。而人的自我意识,就有如电脑程序,直接影响这一机制运作的结果。如果你的自我意识是一个失败的人,你就会不断地在自己内心那“荧光屏’上看到一个垂头丧气、难当大任的自我,听到“我是没出息、没有长进”之类负性的信息,然后感受到沮丧、自卑、无奈与无能——而你在现实生活中便会“注定”失败。

另一方面,如果你的自我意识是一个成功人士,你会不断地在你内心的“荧光屏”上见到一个踌躇满志、不断进取、敢于经受挫折和承受强大压力的自我;听到“我做得很好,而我以后还会做得更好”之类的鼓舞讯息;然后感受到喜悦、自尊、快慰与卓越——而你在现实生活中便会“注定”成功。

对自我意识的确立是十分重要的,其正或负倾向是我们的生命走向成功或失败的方向盘、指南针。自我意识的形成有以下特点:

l、人的所有行为、感情、举止,甚至才能始终与自我意识一致。

每个人把自己想象成什么人,就会按那种人的方式行事;而且,即使他做了一切有意识的努力,即使他有意志力,也很难扭转这种行为。

自我意识是一个“前提”,一个根据,

人的全部个性、行为,甚至环境都是建立在这个基础之上的。如果一个人从心理上逃避成功,害怕成功,面对机会或挑战,他就可能畏畏缩缩,这样,即使不是一个失败者,也是一个平庸之辈。因为,在其自我意识里已经有了失败的自我意识。其实,只要改变一个人的自我意识,不管是企业家,商人或是学生、教师,其工作绩效都会发生奇迹般的变化。

一个人难于改变某种习惯、个性或者生活方式,似乎有这样一个原因:几乎所有试图改变的努力都集中在所谓自我的行为模式上而不是意识结构上。很多人对心理咨询或指导感到意义不大,是因为他们想要改变的是特定的'外在环境或者特定的习惯和性格缺陷,而从来没有想到改变造成这些状况的自我认识。

普莱斯科特雷奇是自我意识心理学的先驱之一,他在这个问题上做了最早的也是最有说服力的实验。雷奇认为个性是“一套思想体系”,思想与思想之间必须一致。同这个体系不一致的思想受到排斥和不被相信,因而也不能引导人的行为;相反,与这个体系一致的思想则被采纳。这套思想的中心就是个人的“自我理想’,即自我意识,或者他的自我观念。雷奇是一位教师,他用几千个学生来验证了“自我意识”的理论。

雷奇的理论认为:如果某学生学习某科有困难,可能是因为(从学生的眼光看)他不适于学习这门学科。然而雷奇相信,如果改变学生这种观点体现的自我观念,那么他对这门学科的态度也就会相应改变。如果在几千名学生因改变了自我意识进而改变了成绩的实验中引导学生改变他的自我定义,他的学习能力也会改变。这种理论得到了验证。一个学生在100个单词中拼错了55个,而且很多课程都不及格,以致丧失了一年的学分,但第二年各科成绩平均91分,成了全校拼写最优秀的学生。另一个男孩因成绩太差而被迫退学,进人哥伦比亚大学后却成了全优生。一个姑娘拉丁文考试4次不及格,同学校的辅导员谈了3次话后,就以84分的成绩通过了。一位男生被一个考核机构断定为“英语能力欠缺”者,却在第二年荣获学校文学奖的提名。这些学生的问题不在于他们智力迟钝或基本能力的缺乏,而在于他们的自我意识不恰当。他们“确认”自己的错误和失败,不是说“我考试失败了”,而是认为“我是个失败者”;不是说“我这门不及格”,而是说“我是个不及格的学生”。

好教育成就一切范文(19篇)篇十一

近年来,随着中国经济的飞速发展,教育扶贫工作取得了显著的成就。以教育为手段帮助贫困家庭摆脱贫困,不仅增强了个人的自力更生能力,也有助于实现社会全面发展。本文将从教育扶贫的背景、取得的成就、存在的问题以及未来的展望四个方面进行探讨,以深入了解和体会教育扶贫的伟大成就。

首先,在分析教育扶贫伟大成就时,必须了解其背景。中国是世界上人口最多的发展中国家,教育资源的分配不均导致了贫困地区的教育发展滞后。因此,教育扶贫成为了中国政府的重要任务。通过加大对贫困地区教育的投入,提高教育扶贫政策的实施力度,中国成功地改变了许多贫困家庭的命运。

其次,教育扶贫在过去几年中取得了显著的成就。首先,贫困地区的基础教育得到了巨大的改善。大量的教育经费被投入到贫困地区,用于改善学校的设施和教学条件。其次,贫困家庭学生的接受教育的机会也得到了大幅度的提高。政府出台了一系列的教育扶贫政策,包括资助政策、就业政策和奖励政策等,为贫困家庭提供了更多的教育机会。最后,教育扶贫的成功离不开各级政府和社会各界的大力支持,他们积极参与到教育扶贫行动中,为贫困家庭提供帮助和支持。

然而,教育扶贫在取得伟大成就的同时,还存在一些问题。首先,教育扶贫政策的执行力度仍需提高。虽然政府出台了一系列的扶贫政策,但在具体执行中仍然存在一些问题,导致部分贫困家庭无法享受到相应的教育扶贫政策。其次,贫困地区的教育资源仍然相对匮乏。尽管政府加大了对贫困地区教育的投入,但由于贫困地区的基础设施和教育条件相对滞后,教育资源的分配仍然存在不平衡的问题。再次,一些家庭对教育的重视程度不够。尽管政府提供了教育扶贫的政策和资助,但一些贫困家庭对教育的意识和重视程度依然较低,使得教育扶贫工作的效果受到一定的限制。

对于未来,我们应该保持对教育扶贫的持续关注,并继续加大投入力度。首先,应该进一步提高教育扶贫政策的执行力度,确保政策能够真正落到实处。其次,应该加大对贫困地区教育资源的投入,改善教育设施和教学条件,确保贫困地区学生能够享受到与城市学生同等的教育资源。最后,应该加强对贫困家庭教育意识的宣传和教育,提高他们对教育的重视程度,为他们提供更多的教育机会和帮助。

总之,教育扶贫取得了伟大的成就,通过改善贫困地区的教育条件和提供更多的教育机会,许多贫困家庭脱贫致富,实现了自身的全面发展。然而,教育扶贫工作仍然面临诸多挑战,需要持续关注和努力。希望中国政府能够进一步加大对教育扶贫工作的投入,为贫困家庭提供更多的帮助和支持,实现社会的全面发展。

好教育成就一切范文(19篇)篇十二

教育是一个人成长的基石,也是实现自我价值的关键。在我经历了漫长的教育过程后,我深刻地体会到教育的重要性以及它如何帮助我成就自己。通过教育,我获得了知识和技能,建立了自信心和责任感,拓宽了眼界,并深刻认识到教育的力量。在接下来的文章中,我将分享我在教育过程中的体会和心得。

首先,教育为我提供了强大的知识和技能基础。在学校里,我学习了各种学科知识,如数学、科学、历史和文学等。这些知识不仅拓宽了我的知识面,还培养了我的思维能力、解决问题的能力和创造力。此外,教育还帮助我掌握了许多实用的技能,如写作、演讲和计算机操作。这些技能在我的日常生活和职业发展中都发挥了巨大的作用。通过教育获得的知识和技能让我更加自信,能够应对各种挑战,并取得了很大的成就。

其次,教育培养了我坚韧的毅力和责任感。在学习过程中,我们常常会遇到各种困难和挫折,而教育教会了我不轻易放弃的精神。我学会了积极面对困难,努力寻找解决问题的方法,并且不断尝试直到成功。这种坚持不懈的努力帮助我战胜了一次又一次的挑战,并最终取得了优秀的成绩。同时,教育还教会了我对自己的学习和所做的事情负责,并养成了良好的时间管理和自律的习惯。这些品质在我日后的工作中至关重要,并让我成为一个更加有自信和自律的人。

第三,教育开阔了我的眼界。通过学习各种学科知识,我开始了解和理解不同的文化、社会和思想。我读到了各种各样的书籍,接触到了各种各样的人,并参加了各种各样的课外活动。这些经历让我领悟到世界的多样性和复杂性,激发了我探索和尝试新事物的热情。这种开阔的视野使我更有创造力和创新能力,并且能够更好地适应现代社会的变化和挑战。

最后,教育让我认识到教育的力量。教育不仅塑造了我个人的成长,还能够改变整个社会和世界。通过教育,我们能够培养更多的人才,解决社会问题,推动社会进步。教育让我深刻地理解到,每个人都应该有机会接受教育,并以此为基础实现自己的价值。同时,教育也需要不断完善和创新,以应对不断变化的社会需求和挑战。我相信,只有通过教育,我们才能够建立一个更加美好和充满希望的未来。

综上所述,教育对于我的成就来说具有极其重要的意义。通过教育,我获得了知识和技能,建立了自信心和责任感,拓宽了眼界,并深刻认识到教育的力量。我相信,只有通过不断学习和教育,我们才能够实现自己的梦想,并为社会的进步和发展做出自己的贡献。因此,我将继续努力学习,不断成长,以教育成就自己,并为这个世界贡献自己的力量。

好教育成就一切范文(19篇)篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《信仰成就力量》。

人!总是要有信仰的。信仰是什么?信仰是人生的动力,是坚持不懈的斗志,是重头再来的勇气。有了信仰,才会出现“杀了夏明翰,还有后来人”式的英雄儿女;有了信仰,才会出现感动中国十大人物;有了信仰,教师才会执着而专一。那么信仰到底是什么呢?是坚定的信念,勇敢的面对、执着的坚守。让我们一起来熟悉一下身边的学生吧。

她、梅傲雪,聋二班学生,她父亲是一名聋哑人,母亲轻度智障,生活在父母离异,由爷爷奶奶陪伴长大的环境里,尽管命运多舛,可她却是那么阳光,那么优秀。瞧瞧,她快活得像只精灵,她的舞姿多优美呀!每年的文艺汇演都少不了她的身影,她跳着,跳着,跳上了国际大舞台。她的手多小多巧啊!一幅幅精美的钻石绣、十字绣、布贴画、一朵朵漂亮的丝网花,一个个小巧的串珠作品,都是这双小手的杰作。她读书读得多认真,发音多清晰,多有感情啊。不久前,她又荣获了我校首届中华读书演讲比赛一等奖。是什么让命运多舛的她一路前行?是“我不比健全人差”的坚定信念,是“别人行,我也行”的坚持努力。

团体第二名的好成绩。就是这样的现状,他却从来不轻易放弃自己,课堂上努力学认字,课后学洗车、扎拖把,是什么让他进步?是“我也有用”的坚定信念,是一次、百次、千次的反复训练。

她、刘友晶,先天盲人,爸爸、妈妈、她一家三口都生活在黑暗的世界里。可他们却是那么勇敢、那么坚强、那么乐观。她的学习成绩堪比同龄人。她的钢琴弹奏得如行云流水,她的歌声是那么清纯、甜美,给人以美的享受。就在特校这个小小的天地里,她每天坚持在操场上走步、在律动室练琴,在播音室播音,她的优秀让我的女儿都自叹不如,望尘莫及。是什么让她如此优秀?是“一定要幸福”的坚定信念支撑着她,是“努力就会有回报”的信仰鼓励着她,不断前行。

让我们再熟悉一下身边的同事吧。他们有的已年近退休,有的青春靓丽、风华正茂,有的刚从普校调进来,但只要一登上特校的讲台,便全身心投入特教事业,努力工作,不断进取,尽己所能,让每一个残疾学生成人、成才。他们当孩子们的老师、保姆、妈妈。生活上,无微不至的关心;学习上,耐心、细致地教育;活动中,教给学生谋生本领、立足技能;利用一切时间和机会解决他们的思想疙瘩,让他们快乐生活、健康成长。残缺天地、真情世界。他们爱岗敬业、爱生如子、乐于奉献。他们是名副其实的最美松滋人。是什么让他们日复一日、年复一年的面对清贫而没有回报的工作?努力搭建残疾孩子和社会沟通的桥梁,把爱的种子播种到荒芜的心田呢?是他们心中共同的信仰----爱能够创造奇迹。

《假如我能使一颗心》。

假如我能使一颗心免于忧伤。

我就没有虚度此生。

假如我能使痛苦的生命有所慰藉。

在酸辛中获得温情。

或是让一只昏厥的知更鸟。

重新回到窗中。

我就没有虚度此生。

是啊,老师们,我们没有虚度光阴,我们的工作是重要的,是有意义的。让我们把岁月书写成激情的诗行,把信仰化作前进的力量克难奋进吧!相信爱能够创造奇迹,相信你、我携手,一定会给孩子们一个幸福的明天,会特校一个美好的未来!

最后衷心地祝各位领导老师时时处处生活在爱的包围中,用心中的信仰书写人生的辉煌!

谢谢大家!

好教育成就一切范文(19篇)篇十四

第一段:引言(200字)。

自律是一种重要的品质,它能够帮助我们在生活和学习中更好地掌控自己,取得更好的成就。我深有体会地认识到,只有通过自律才能够实现自己的目标和理想。而对于我来说,播放自律成就一切的心得体会是我在自律过程中的种种体验和领悟,下面我将就此展开谈一谈。

第二段:自律的重要性(200字)。

自律的重要性无法被忽视。当我们拥有自律能力时,我们能够更好地规划和管理自己的时间。通过合理安排时间,我们可以更高效地完成任务,提高学习和工作效率。自律还能使我们更加专注,并帮助我们坚持不懈地追求目标。自律会让我们远离种种诱惑,使我们更加集中精力,做出更明智的决策。因此,自律是实现个人成功的关键。

第三段:自律的具体实践(300字)。

自律并非一蹴而就的事情,它需要我们日复一日的坚持和付出。在实践中,我常常通过制定明确的目标和计划来实现自律。我会将目标具体化,并分解成一系列小目标,然后为每个小目标制定详细的计划。制定好目标和计划后,我会制定合理的时间表,为每个任务安排确定的时间段。在执行任务时,我会设定时间上的限制,保证自己在规定时间内完成任务。同时,我也会设立奖励和惩罚机制,奖励自己完成任务后的休息和娱乐时间,惩罚自己不能按时完成任务。这种方法让我能够更好地约束自己的行为,达到自律的目的。

在自律的过程中,我有了一些重要的心得体会。首先,我认识到自律需要坚定的意志力和毅力。在实践中,经常会遇到各种困难和挑战,只有具备坚定的意志力才能克服这些困难。其次,我认识到自律需要良好的时间管理。时间是有限的资源,只有合理地利用时间,才能更好地实现自律。再次,我认识到自律需要积极的心态和乐观的态度。在自律的过程中,难免会遇到失败和挫折,只有保持积极的心态,才能坚持下去,最终获得成功。

第五段:自律的重要影响(200字)。

自律的影响力是巨大的,它不仅可以让我们实现个人目标和理想,还能培养我们的责任感和纪律性。自律也是一种自我管理的能力,它可以让我们更好地掌控自己的生活和行为习惯。此外,自律还能增强我们的自信心和坚持能力,让我们有勇气面对各种挑战和困难。总的来说,自律不仅可以改变我们的人生轨迹,还可以促进我们的个人成长和发展。

总结(100字)。

自律是实现个人成功的关键,它能够帮助我们更好地管理自己,达到理想和目标。通过制定明确的目标和计划,合理安排时间,并保持坚定的意志力和乐观的态度,我们可以实现自律。自律不仅改变了我的生活,还让我更加自律、自信和坚强。我相信,只要我们坚持自律,我们就可以实现更多的梦想和成就。

好教育成就一切范文(19篇)篇十五

星期五下午,我们班举办了一场别开生面的“小小展销会”,你可别小瞧这次活动,它的意义可大了,一方面我们可以将自己的旧玩具、旧书本等闲置物品拿出来体验“买卖”的乐趣,另一方面,更大的意义在于我们会将这次交易的收入,捐赠给特殊教育学校的聋哑小朋友,奉献我们的爱心,真可谓一举两得呀!

我早就听说特殊教育学校小朋友生活很艰苦,如果我们能通过这次活动,帮上他们那该多好阿!“展销会”活动安排在下午的最后一课,可同学们都太心急了,个个按捺不住激动,一下课就私下预定起来,好多新潮的玩具都被预定一空,照这样子我还能买到自己心怡的好东西吗?终于盼到了上课铃响,班主任老师一声令下,活动开始,教室里立刻沸腾起来。为了不让自己的心愿落空,我不甘示弱地加入疯狂抢购的行动,拼着吃奶的力气挤到小志身边,一举买下“数字飞机”,直到拽进怀里,才想起怎么没听外婆嘱咐,象买菜一样砍砍价的呢,不过一想起这些钱是用来捐助聋哑儿童的,内心又踏实了许多。对了!我自己的商品还没成交出去呢,赶紧叫卖,“快来买啦,好闻的香薰,正宗泰国香薰”,几位小买家闻声而来,见不是好玩的玩具,任凭我怎么叫卖,也不买我的帐,眼看快要下课了,“他们怎么就不识货的呢”,我心急如焚,“不行,我一定不能放弃,不然我就不能奉献爱心啦,得想办法赶紧出手”,于是我又振奋起精神叫卖起来,“泰国香薰,降价卖啦”,叫得我嗓子直冒烟。真是功夫不负有心人,终于我的叫卖声打动了小花(化名),她跑过来认真地问我:“多少钱”?,我真诚地对她说:“原价二十,只要七块,行吗”,只见她动眼睛,犹豫了一下问:“要不五块吧”,为了献爱心,我最终放下底线,慷慨地说:“成交吧”!

临近下课,教室内讨价还价声,依然此起彼伏,大家不管亏还是赢,都完成了自己奉献爱心的心愿!

好教育成就一切范文(19篇)篇十六

教育扶贫是党和政府长期以来致力于贫困地区的一项重要工作,经过多年的努力,取得了显著成就。我近期有幸亲眼见证了教育扶贫事业的巨大进展,深深感受到了教育扶贫的伟大成就。在这篇文章中,我将以五段式的结构,系统地总结我的心得体会。

第一段:教育扶贫的奠基之路。

教育扶贫的伟大成就不是一蹴而就的,它源远流长,需要经历一系列的探索与实践。尤其是改革开放后,党和政府开始大力推行乡村教育事业的发展,通过提供优质的教育资源,逐步改善贫困地区的教育条件。农村学校的硬件设施得到迅速改善,例如教室的扩建、校舍的修缮等。同时,教育扶贫政策的不断创新也为农村学生提供了更多的机会。这个过程虽然艰辛,但是铸就了今天教育扶贫的伟大成就。

第二段:教育扶贫让贫困地区的孩子们看到了希望。

贫困地区的孩子们是受教育机会最少的群体之一。在过去,由于经济条件所限,很多孩子甚至无法进入学校就读。然而,随着教育扶贫的不断推进,许多贫困地区的孩子们终于有了上学的机会。我曾去过一所农村小学,看到了那里孩子们的上课情景。他们都用功听讲,认真完成老师布置的作业。从他们的眼神中,我看到了希望。他们相信,只要努力学习,就能改变自己的命运。这是教育扶贫带来的最大成就之一。

第三段:教育扶贫提升了贫困地区的教育质量。

教育扶贫的目标之一是提升贫困地区的教育质量。通过充实师资力量、加强教学改革、优化教育资源配置等措施,贫困地区的教育质量得到了显著提升。教师们积极参与培训,更新自己的教育理念和教学方法,提高了自身的教育水平。这不仅使学生们受益,也为贫困地区打破教育的困局提供了更多可能。我亲眼目睹了教师们在课堂上的精彩教学,他们用心灵和智慧引导着孩子们成长,这是教育扶贫的巨大成就。

第四段:教育扶贫助力贫困地区脱贫致富。

教育扶贫不仅仅是帮助孩子们改变命运,也是助力贫困地区脱贫致富的重要手段。在教育扶贫的推动下,越来越多的贫困地区开始重视教育的作用,鼓励学生通过教育改变家庭的贫穷状况。不少曾经的贫困户通过接受良好教育,获得了高薪的就业机会,或者选择创业致富。我看到了一位大学毕业生回到家乡开办了一家小企业,带动了许多贫困家庭增收致富。这是教育扶贫带来的积极成果,也充分体现了教育扶贫对于贫困地区的巨大帮助。

第五段:教育扶贫仍面临的挑战与展望。

教育扶贫的伟大成就让我们充满了信心,但也不能忽视仍然存在的挑战。一方面,尽管教育扶贫工作已经取得了巨大进展,但是与其他地区相比,贫困地区的教育资源仍然相对匮乏。另一方面,教育扶贫的落地还需要更多的细致工作,包括制定更完善的政策、加强监督与评估等。正如习近平总书记所强调的,教育扶贫是一项长期的、艰巨的任务,需要各级政府和全社会的共同努力。未来,我们应当继续坚持教育扶贫的政策,研究创新解决贫困地区教育问题的途径,为贫困地区孩子们提供更多的机会和希望。

通过亲身见证和参与,我深深感受到了教育扶贫的伟大成就。教育扶贫的奠基之路、带给贫困地区孩子们的希望、提升贫困地区教育质量、助力贫困地区脱贫致富,以及面临的挑战与展望,都是教育扶贫伟大成就的重要方面。我相信,在党和政府的领导下,教育扶贫事业一定会取得更加辉煌的成就,为实现全面建成小康社会目标贡献力量。

好教育成就一切范文(19篇)篇十七

毕业之后,我回到了家乡的小县城里上班,由于家住在离县里几十里外的农村,所以只能到周末才能回一趟家。每次坐班车都只能到乡里的街上,然后从乡里到自己家这十里的路程,总是父亲骑摩托车过来接我。

这“十里路”说长不长说短不短,记得小时候我们出一趟门都是一步步走出来的,而今每家每户至少都有一辆电动车,所以当你还看到有人步行的时候会多去看他一眼,尤其是这样一个人:他大概还不到五十岁,身材高大却有些佝偻,皮肤黝黑但也能看出面部形容枯槁,右手环抱着一只小板凳,左手撑着一根木棍,一小步一小步地在这“十里路”间慢慢前行。

小学五年级就开始在外求学的我,对家乡的`许多人许多事都不熟悉,所以甚是好奇地询问父亲。父亲说,他每天都在坚持走,每天不知道要走几个“十里路”,走累了就放下小板凳坐着歇会儿,尽管这是一年中最热的时候他也没有落下过一天。我惊叹于他的毅力,一脸的惊讶迫使父亲继续给我讲关于这个特殊的步行者的故事。

他从小就很穷,或许正因为如此所以他比同龄人更能吃苦。然而到了该结婚的年龄,受家境贫寒和个人性格比较内向的影响,没有人愿意把女儿嫁给他,最后他只好娶了一个数目失明的女人。尽管老婆是一个盲人,很多事情都不会做,没办法帮他分担家中大小事,但是他却比别人都更懂得疼人,对她格外地好。老天兴许是被这个男人的好感动了,赐予了他一双乖巧懂事且健康的儿女。在那么偏远的乡村,很多家长等孩子初中一毕业甚至还没有毕业就让他们出去打工赚钱,而他尽管肩负着一家大小所有开销,生活过得十分拮据,但还是坚持让两个孩子上完了高中,直到他们没有考上大学才放弃。

顿时,我对这位农民大伯的佩服油然而生,内心不断感慨他的伟大。这时,父亲打断了我说:“你不知道吧,他家里好多年前就做了一栋三层楼的房子了!”现今农村里一栋栋漂亮的洋房如雨后春笋,对此确实不足为奇,可是你真的不敢相信:做那栋房子他没有买一粒沙子,因为那些都是他一点一点从河里淘出来,然后一担担挑回家的;房子需要的每一根钢筋也都是他用肩膀一根根从近20里外的镇上扛回来的。那一刻,我震惊了!这个社会,这个年代,特别是在我们身边这样的人实在罕见。

父亲说,几个月前他由于高血压病发中风了,医生说或许真的要常年卧病在床了,左邻右舍都以为他这次真的再也起不来,都同情他的遭遇,也在替他双目失明的妻子和还未成家的儿女感到可怜。然而,这个意志非同寻常的人,没有绝望、没有放弃。在这最艰难的时期,儿子在外地打工,女儿留在家里照顾他们。他每天动一点点,每天进步一点点,后来他能自己跌跌撞撞走出家门,他能走一里路、两里路——就这样他慢慢地走着,恢复地很快。大家见证了他就在每天这样坚持着慢慢前行中创造了奇迹。

我想他之所以如此坚强、如此坚持,是因为他有责任感,是因为他爱他的妻子,是因为他爱他的子女,是因为他坚信一切都会好起来!

周一早上,为了赶到县里上班,六点不到父亲就载着我穿过这“十里路”去等早班车,在路上我又看到了那个身材高大、慢慢前行的男人。车子开走了好远后,我不禁崇拜地回过头去看他,我发现他的目光是那么地坚定,好像没有什么能够阻挡他前进!

漫漫人生路,偶尔被绊倒是正常的,但你要试着自己爬起来,就算疼痛也要坚持着慢慢前行,要相信前方一定会有一路芬芳在等你。

好教育成就一切范文(19篇)篇十八

卷首语:

理想的教师应该是一个充满爱心的教师,深得学生喜爱的教师,能放下教师的‘架子’,走进学生心灵的教师。

近几天,有幸读了朱永新教授的着作《我的教育理想》,从中明白了新教育就是让孩子们享受教育的幸福,让他们在幸福的教育中成就自我。让我真真切切的感受到了这位教育大师的知识渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,以及他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。

读这本教育专着时,我边看边想与自己平时的教育实际相比较,不禁有了感触,有了共鸣,尤其是读了《我心中的理想教师》,使我深受启发,受益匪浅。我认为要努力成为做一名理想中的教师首先应做到以下两点:

一、要重视心灵的沟通,充满爱心,受学生尊重。

“理想的教师应该是一个充满爱心的教师,深得学生喜爱的教师,能放下教师的‘架子’,走进学生心灵的教师。”我相信书中所说,多点时间和学生交流,定能让学生真正认识我们,了解我们,喜欢我们;这在我们班就有一个成功的例子。

刚升入六年级时,有一个脑子特别聪明但对学习非常懈怠的孩子胡永琰,不爱学习、不爱读书、不爱写作业,总是惹是生非、调皮捣蛋……令我们头疼不已。后来我就经常做他的思想工作,找他谈心,并努力找出他身上的闪光点进行表扬,渐渐地还真有了突飞猛进的变化,逐渐爱上了学习,天天跑到我这里背书,写完的作业总是第一个拿来改,经过半年的努力,他的成绩从32分―65分―72分―到79分,我想这就是信任与沟通的力量吧。因此,我们要帮助孩子找回自信,只要能帮助他们挖掘身上的潜力,他们的`能量是不可限量的,是会远远超过你的想象的。

二、勤于学习,不断充实自我。

事实上,教师最重要的任务是学习,任何一个教育家都不可能离开前代人的教育财富,在一定意义上可以说,我们是用我们的时代语言,用我们的生活阅历,同过去的大师们进行心灵沟通,阐释我们对教育的理解。

首先,要向书本学习,尤其要注重教育理论的学习和精彩案例的学习。理论往往支配着行为,有什么样的教育思想就有什么样的教育行为。

其次,要向同行学习,见多才能识广,要广泛寻求机会学习同行的优点,“择其善者而从之”,在借鉴中提升自己。

再次,向学生学习,在师生的互动中,学生思维的灵活、独到之处,常常是教师所不及的,这种教学相长,也非常有利于教师的提高。作为一名教师,你跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不全的教师,很难真正给学生以人格上的感召。孩子年龄越小,他对教师的期望就越高,他就越是把教师当作百事通。在他们眼里,老师是无所不知的,而如果是一问三不知,他就会感到非常失望。所以让我深刻地认识到,在这个全民学习的年代,我们必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己,培养自己的创新意识和创新能力。

为了心中的梦想,从现在起我要挑战我的恒心,磨练我的意志。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要有行动就有收获,只要有坚持才有奇迹。教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,在永不停步的发展中壮大自我,教育永远是一个美丽的梦,是我们每个教育人拥有的梦,我将与新教育这艘航船同行,共同追寻教育之梦,让我们与学生真正为能够过上一种幸福完整的教育生活而努力吧!

作者简介:

夏松雅,新安县城关镇工农小学教师。大学本科学历,中小学一级教师。从教十多年来,凭着一个梦想,凭着一颗热忱、执着的心,追求着为人师表的快乐与成功。教育格言:永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。

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好教育成就一切范文(19篇)篇十九

每当抬头仰望五星红旗,唱起庄严的国歌,爱国之情便会在我们的胸怀中激荡。我们世世代代都生活在这里———这块孕育了十三亿人的土地。因为它的不断创新,才有了我们富饶的今天。

历史事实告诉我们:创新是人类文明进步的源泉,引领了每一次科学技术革命。蒸汽机的'发明,第一次把手工劳动带入机械化大生产时代;电器和内燃机的出现,又促成了能源工业。化学工业。汽车工业等新兴工业的兴起;原子能。电子计算机和空间技术的运用,再一次推动了第二次世界大战后的世界经济迅猛发展。我们中华民族五千年的历史,同样是一部发明创新的历史,许多伟大的发明深刻地影响了世界历史的进程。

国家主席勉励我们:青少年从小就要崇尚科学。追求真知。勤奋学习。锐意创新。保持持续的想象力和创新力,努力掌握创新方法,不断提高创新的本领。在今年中国杭州的g20峰会上,“创新、活力、联动、包容”是这次大会的主题,可见创新已经成为了世界主流,已经成为了成就梦想的主要途径。我们要谨记笃行。

30多年的改革开放,中国就像一列飞驰的高速列车,取得了举世瞩目的发展成就。我国研制的神舟载人飞船遨游太空;一颗又一颗的人造卫星进入了宇宙的轨道;远征的南极航船满载着中国人民的光荣,踏上了南极的冰天雪地;“蛟龙”号潜水器下潜深度全球第一;,国内生产总值增至67.67万亿元,稳居世界第二位……在世界的舞台上,“中国声音”越来越嘹亮。

先辈们已为我们打下了扎实的创新基础,作为二十一世纪的中华少年,如何接过先辈们的接力棒,继续创新成就梦想呢?我想:我们现在的主要任务是努力学好知识与本领,打好基础,为将来建设祖国作出一份贡献。让我们用自己的知识和汗水,一起谱写中华民族更璀璨的诗篇吧!

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