合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)

时间:2023-12-03 作者:JQ文豪

通过分析范文范本,我们可以发现一些通用的写作技巧和方法,从而更好地应用到自己的写作中。以下是小编为大家选取的一些范文范本,供大家进行参考和学习。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇一

亲爱的同学们:

关心帮助弱势群体,“一人有难,众人支援”是中华民族的传统美德。板塘小学大队部特向全体少先队员们发出倡议:

希望同学们,每日少吃一点零食,每周少喝一瓶饮料,省下并捐出你的零花钱,伸出你的手,奉献只是点点滴滴,哪怕只是一点点,但我们的爱心,将会升起一道神圣的光环!你的慷慨解囊将被他人铭记,你的乐善好施将永远受他人尊重!

三月,是个特殊的月份——学雷锋活动月。同学们,让我们从身边的小事做起,用实际行动向雷锋叔叔学习吧!省下你的压岁钱、零花钱,捐赠到我们的`基金会,去帮助那些希望同学们,每日少吃一点零食,每周少喝一瓶饮料,省下并捐出你的零花钱,伸出你的手,奉献只是点点滴滴,哪怕只是一点点,但我们的爱心,将会升起一道神圣的光环!你的慷慨解囊将被他人铭记,你的乐善好施将永远受他人尊重!

三月,是个特殊的月份——学雷锋活动月。同学们,让我们从身边的小事做起,用实际行动向雷锋叔叔学习吧!省下你的压岁钱、零花钱,捐赠到我们的基金会,去帮助那些需要我们帮助的小伙伴们吧!也许你捐出的只是一元、二元、十元,这点滴的付出不能改变一个小伙伴的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉。但是,他们将因你的参与而快乐,因你的爱心而坚强,因你的滴水真情而健康成长!

“爱人者,人亦爱之”。我们撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!你的爱心和真情,将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光,将会带动更多的人们加入到捐款行动中!你伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为你的生活增添一份温馨!

同学们,行动起来吧,让我们携手互助,共创一片美好蓝天!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇二

老师们、同学们:

关心帮助弱势群体,“一人有难,众人支援”是中华民族的传统美德。每年是三月是我们的学雷锋活动月,作为雷锋家乡雷锋传人的我们,又应该为此作出什么呢?在此,我特向全体师生发出倡议:

希望老师们,每天少抽一支烟,少喝一杯酒;同学们,每日少吃一点零食,每周少喝一瓶水,省下并捐出你的零花钱,伸出你的手,奉献只是点点滴滴,哪怕对某位师生那昂贵的医疗费、学杂费可能只是杯水车薪,但我们的爱心,将会升起一道神圣的光环!你的慷慨解囊将被他人铭记,你的乐善好施将永远受他人尊重!

也许你与他(她)素不相识,但是,爱心无界,真情永存!捐款无论多少,滴水汇成大江,碎石堆成海岛,哪怕是一毛钱,都凝聚着你的深情厚谊,如春风似甘泉,滋润她们的心田!会让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒重新照亮美好的前程,甚至改变他们一生的命运!

“爱人者,人亦爱之”。我们撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!你的爱心和真情,将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光,将会带动更多的人们加入到捐款行动中!你伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为你的生活增添一份温馨!

老师们、同学们,行动起来吧,让我们携手互助,共创一片美好蓝天!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇三

少先队员们:

著名诗人泰戈尔曾经说过:“当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界上。”在这个充满希望的世界,因为有了爱和爱心生活才变得生动和精彩。然而,当我们因精彩的生活而欢笑时,也看到我们身边还有许多贫困学生还在承受着生活的压力,在通往求学的路上,忙碌着,努力着。

其实,他们和我们是一样的,他们也在勤奋努力地学习,为优异的成绩拼搏;他们也渴望踏进心中理想的大学,为祖国的明天贡献一份力量。可他们和我们又有着不一样的地方,就是生活的贫困阻碍了他们求学的进度。为了起码的生存,他们常常要分散学习的时间和精力,但他们没有向困难低头,而是用坚强毅力努力改变着自己的人生道路,表现出积极、乐观、自强、奋斗的.拼搏精神,成为广大青少年自立、自强、自尊的典范。

青少年朋友们,和谐社会需要我们的共同创造,和谐校园的构建同样也离不开您的关心。我们知道:有人为你分担痛苦,痛苦就少了一半;有人与你分享幸福,幸福就会成倍放大。我们真情地呼唤,请伸出您温暖的手,捧出您善良的心,把平日里的零花钱节省下来,捐献给那些在逆境中奋发向上的贫困学生,用我们的真情与爱,助他们一臂之力,献给他们一份关爱,帮助他们实现好好学习的简单心愿。让他们前进的步伐拥有和我们一样的速度,能一同顺利抵达成功的彼岸,实现心中的理想。

爱心是你我简单的一份行动,能打开一颗颗冰冷的心扉;爱心是黎明前的一道曙光,能给黑暗中的心灵带来光明。贫困青少年通向未来的桥梁,需要你我的爱心去构筑,去架起!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇四

广大的青少年朋友:

通过调查了解,我发现,我们拥有零花钱是很普遍的现象。但是零花钱到底怎么使用,这是个比较迫切需要解决的问题。调查过程中,很多同学利用零花钱很不合理。放学后,去小店买各种垃圾食品,严重威胁了同学们的身体健康;有的同学买游戏机点卡,不仅沉迷于网络,还荒废了学业。所以,我们应该让我们的零花钱用的有意义,使它用得更有价值。

虽然我们现在零花钱并不多,但我们还是要学会节约,去做有意义的事。通过同学们的建议整理,我提出以下几点:

1、做理财。把零花钱存进银行,搞理财活动,让你的钱花得更有规律,更省心。

2、购买阅读资料。增长见识,提高阅读能力及写作水平。

3、当班费。学校费用自己出,不劳烦父母,让父母省心。

4、捐款。为灾区难民捐款,献出自己的一片爱心。

5、外出旅游。了解外面的世界,增长见识。

6、购买学习用品。

7、购买室内盆栽。净化空气,增强室内美感。

合理使用零花钱是多么好的事情啊!希望大家改掉乱花钱的坏习惯,跟着我一起马上行动起来吧!

余浩铭

2015.7.16

同学们:

早上好!春节给孩子利是钱是我国的传统习俗。如何用好利是钱,已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。存银行、交学费、交给父母贴补家用、买学习用品、向社会献爱心等,这些都是利是钱比较好的去向。然而,也有一部分同学把利是钱用于进网吧、玩游戏、买零食或者买高档运动鞋、衣物、贵玩具等,这种现象很让家长和老师担忧。结合现代公民教育的'要求,围绕如何用好利是钱问题,我代表学校少先队大队向全体队员发出如下倡议:

一、添一份绿。可以在新春佳节以及植树节期间,利用利是钱积极参与植树、种花、养绿活动,为学校、为家庭添一份绿,为装点美丽家园出一分力。

二、献一份爱。同学们,一本本书可以筑成一座知识的堡垒,一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋!请奉献你的爱心,加入到我们的捐书献爱心活动中来吧!

三、送一份礼。父母养育之恩,重于泰山。孝敬父母是中华民族的传统美德。我们学生应注重向父母表达感恩孝敬之情,妇女节,母亲节的时候,我们可用小小利是钱为父母买一份或者亲手做一件有意义的小礼物,让父母展一个笑颜,得一份惊喜。

四、理一份财。俗话说:不当家不知柴米贵。我们要通过打理利是钱,从小树立正确的理财观念,培养良好的理财习惯,从小学习“当家”。可设立小账户,管好利是钱,把钱花在该花的地方,注重勤俭节约,积累财富;也可以适当投资购书、集邮、字画等,培养良好健康的兴趣。

同学们,利是钱可以用到很多很有意义的地方去,绝不止上面几种,例如为家庭购买节电节水等设备,节约能源等,总之,我们要通过用好利是钱,从我做起,从小事做起,从现在做起,逐步养成高尚的思想品质和良好的道德情操,争当“四好”少年!

现在的学生都是独生子女,家庭条件普遍比较优越,有的甚至于众星捧月,百依百顺。一些孩子手中的钱越来越多,花钱大手大脚,由此带来许多不良习惯,如吃零食、打电脑游戏、上网吧,有的甚至走上违法犯罪道路。为此,设计了这一“综合实践方案”。想通过活动培养学生一定的经济意识,让学生了解如何合理支配、合理消费;体会到父母的艰辛,知道生活要勤俭节约;用零花钱办更有意义的事情。

1、培养学生节约用钱、合理使用零花钱的良好习惯。

2、能自主安排每周零花钱,并初步学会记账。

3、感受理财的意义和乐趣,养成不乱用零花钱的好习惯。

1、设计《    一周的零花钱使用记录调查表》,于课前在学生中开展调查,并做好汇总。

2、编排小品《买鞋》。

3、邀请两位家长参加活动

一、同学们,你是否会合理安排使用零花钱?我们在课前进行了有关零花钱的调查,现在来看统计结果(展示调查汇总后的结果),这些结果展示的使用情况合理吗?请说出理由。

今天,我们一起探究的话题是:合理使用零花钱。

二、我们为什么要合理使用零花钱?我们的零花钱是从哪里来的?

请父母说一说辛苦赚钱的经历。听了以后你有什么感想?(学生互相交流)

我们的零花钱是父母辛辛苦苦赚来的,合理使用零花钱是对父母劳动成果的珍惜。

其实,合理使用零花钱对我们青少年成长也是很有利的。

下面请同学们来讨论一下。请小组代表来交流各组的意见。归纳:合理使用零花钱的重要性

三、那么,我们怎样做才是合理使用零花钱呢?

请看这样一组来自学校生活的照片:(展示学生午餐浪费与购买零食的剪影)

看到这样一组照片,你如何看待这种现象?(小组交流)归纳:合理使用零花钱要做到不浪费。

那么在我们的生活中还有没有其他浪费现象?下面,我们一起来观看小品《买鞋》

小明和父亲为买鞋发生矛盾,你怎样劝说小明?

请几个同学来劝说小明。归纳:合理使用零花钱要做到不攀比,量入为出。

可是,也有的同学舍不得吃零食、买球鞋,他的零花钱又到哪里去了?(展示材料:小明玩游戏)

为什么说“小明,你该醒醒了……?”请小组代表交流讨论的结果。归纳:合理使用零花钱要做到不做无意义的和不利健康的事。

现在我们一起归纳一下“怎样做到合理使用零花钱”(3点):

1、合理使用零花钱要做到不浪费。

2、合理使用零花钱要做到不攀比,量入为出。

3、理使用零花钱要做到不做无意义的和不利健康的事。

四、要做到以上3点,使自己的零花钱花得有意义、更合理,老师教你一招:花零花钱要有计划。

现在请大家根据自己的实际生活情况,制定一份下周的零花钱使用计划。

请几个同学来交流一下自己的计划。

五、布置课后任务:开展向爸爸妈妈学记账的活动。

再穷不能穷教育,再富不能富孩子,这是很多专家提出的观点,也是众多教育者和家长的心声。但是在“再富不能富孩子”方面,现实生活中我们发现事实往往相反,变成了再苦不能苦孩子。这个现象引起了众多教育者和家长、学生的疑问:中小学生应不应该有零花钱?应该有多少零花钱?他们应该怎样支配手中的零花钱?……针对这种现象,《合理利用零花钱》作为我们的实践活动的主题。

1、我们通过调查、采访、查阅、交流等方法,搜集了一些中小学生零花钱来源、使用及存在的问题和解决的方法,在活动中培养各种能力,并通过本次活动,让更多的人了解孩子零花钱的利与弊,认识到合理利用零花钱的必要性学会理性消费。

2、对于孩子零花钱的观点和建议,许多家长和老师在讨论中认为,应该让孩子从小学会合理支配零花钱,并从中学会理财,这将是他们将来踏入社会必备的一种能力。

4、在自主探究、合作交流中了解探究的基本方法,增强学生自主发展的信心。

1、通过查阅网络及报刊资料,了解有关中小学生零花钱的来源及使用的相关资料。

2、通过实地调查、走访发放问卷了解本校学生零花钱的来源及使用的相关资料。

3、通过数据分析,了解学生有零用钱的利与弊。

4通过板报、手抄报、倡议书、发放宣传资料等,呼吁人们合理利用零花钱,学会理性消费,提倡节俭。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇五

随着人们生活水平的提高,家长给小学生的零花钱已呈愈来愈多的态势。同学们是怎么运用这些零花钱的呢?我在班里调查了10名同学(男6名,女4名)调查的'内容和结果如下。

调查的内容是;

1、你一天约有多少零花钱?

2、你用这些零花钱来干什么?

根据调查统计,这10名同学是这样来支配零花钱的:有一位上网吧已经两年了有五位天天用来买零食吃;有1位把零花钱存着,已赞有500多元了;有两位同学主要用于买课外读物看。

从上面的数据,不难看出,能注意积攒且正确运用零花钱的同学只有3名,占调查人数的30%;而其余7名同学(占70%)只知道用零花钱来“吃喝玩乐”了。

为什么有这么多的同学不珍惜手中的零花钱,只知道用它来买零食,不能把零花钱积攒起来用来买学习文具、买课外读物等呢?究其原因主要有:1、不知道父母的钱来的不容易,只知道没钱伸手向家长要,花钱如流水。2、吃零食已成了习惯,如吸毒那样已有瘾了3、吃零食,有的包装上有奖,获奖后感到刺激、好玩,而上网心里感到舒服。

从家长和学校来找原因,主要有:1、有些家长手里有钱了,给孩子的零花钱就大方、随便了,只管给钱,不问零花钱是怎么花的2、有的学校校内就有小卖部,这为学生买零食提供了方面;3、有的老师缺少对对学生进行勤俭节约、艰苦奋斗方面的教育。

通过这次调查,我认为很有必要正确引导同学们运用零花钱。如果把零花钱大都用于买零食吃上,不仅对自己的成长无益,还对人的身体有害,特别长期食用那些“三无”产品,有百害而无一利。因此,我建议:

1、家长给孩子的零花钱要节制、有计划,要与孩子多交流、多沟通,引导孩子把零花钱用在“刀刃”上,可积攒起来用于订报刊、买课外读物看;用于买必要的学习文具,用于捐助别人等。

2、老师可利用班会、中队会等,召开“我是这样花零花钱的”的演讲比赛或专题讨论会,以引导学生认识钱来之不易和学会正确理财。

3、校园内如有小卖部,应只卖学习文具和必要的饮料,不卖零食,以净化校园环境

4、学校不应该让同学们把零食带入校园。

结论:

1.大多数同学的零花钱来源于父母,有些父母每星期会给孩子固定的零花钱,有些父母会根据孩子的表现奖励零花钱,也有些父母是顺从孩子的心意给零花钱的。

2.一些同学会通过自己的劳动来“赚”零花钱,供自己用,一些同学的零花钱来源是压岁钱;一些同学就是纯消费者,无条件享受零花钱,把压岁钱交予父母保管、从来不用零花钱的同学少之又少。

3.同学们的零花钱大多数是用来买零食玩具,也有同学会积攒零花钱买课外书。虽然同学们懂得节省零花钱,但还是有不少同学乱花钱,少部分同学甚至与其他同学攀比、交易。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇六

亲爱的同学们:

你是否有过,在买东西时,由于好“面子”而拒绝店家找给的一角零钱?

你是否有过,一到周末就到商店用父母给的生活费钱去购买名牌衣服和饰品?

你是否有过,为了给朋友过生日买很贵蛋糕而自己父母的生日你却连个电话都不打?

你是否有过,对家里给的零花钱都会想尽办法花光花完然后找借口再要?

你是否,养成了吃零食的习惯后,在食堂不好好用餐,造成营养不良呢?

你是否,把本该用于正常生活学习开销的零花钱,当成了同学们之间相互炫富攀比的资本?

同学们,勤俭节约是一种远见,是一种态度,是一种智慧,更是一种时尚;是对未来幸福的盘算,也是一份社会义务的担当,更是我们中华民族的传统美德。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。作为新时期的高中生,更应该树立正确的节约观。

为了引导同学们养成健康的饮食习惯,树立正确的消费观,培养节俭的道德品质,特向同学们发出以下倡议:

一、坚持每周零花钱以10元上限。

二、从小事做起,尽量不花零花钱买没有用的东西。

三、尽量少吃零食、垃圾食品。

四、生活上尽量不攀比,抑制自己的虚荣心。

五、积攒些零用钱,尽自己所能的参与社会福利事业。

亲爱的同学们,让我们携起手来争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,同学之间要做到互相提醒,共建美好二高新校园。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇七

同学们:

早上好!春节给孩子利是钱是我国的传统习俗。如何用好利是钱,已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。存银行、交学费、交给父母贴补家用、买学习用品、向社会献爱心等,这些都是利是钱比较好的去向。然而,也有一部分同学把利是钱用于进网吧、玩游戏、买零食或者买高档运动鞋、衣物、贵玩具等,这种现象很让家长和老师担忧。结合现代公民教育的要求,围绕如何用好利是钱问题,我代表学校少先队大队向全体队员发出如下倡议:

一、添一份绿。可以在新春佳节以及植树节期间,利用利是钱积极参与植树、种花、养绿活动,为学校、为家庭添一份绿,为装点美丽家园出一分力。

二、献一份爱。同学们,一本本书可以筑成一座知识的堡垒,一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋!请奉献你的爱心,加入到我们的捐书献爱心活动中来吧!

三、送一份礼。父母养育之恩,重于泰山。孝敬父母是中华民族的传统美德。我们学生应注重向父母表达感恩孝敬之情,妇女节,母亲节的时候,我们可用小小利是钱为父母买一份或者亲手做一件有意义的小礼物,让父母展一个笑颜,得一份惊喜。

四、理一份财。俗话说:不当家不知柴米贵。我们要通过打理利是钱,从小树立正确的理财观念,培养良好的理财习惯,从小学习“当家”。可设立小账户,管好利是钱,把钱花在该花的地方,注重勤俭节约,积累财富;也可以适当投资购书、集邮、字画等,培养良好健康的兴趣。

同学们,利是钱可以用到很多很有意义的地方去,绝不止上面几种,例如为家庭购买节电节水等设备,节约能源等,总之,我们要通过用好利是钱,从我做起,从小事做起,从现在做起,逐步养成高尚的思想品质和良好的道德情操,争当“四好”少年!

倡议人。

日期:

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇八

广大的青少年朋友:

通过调查了解,我发现,我们拥有零花钱是很普遍的现象。但是零花钱到底怎么使用,这是个比较迫切需要解决的问题。调查过程中,很多同学利用零花钱很不合理。放学后,去小店买各种垃圾食品,严重威胁了同学们的身体健康;有的同学买游戏机点卡,不仅沉迷于网络,还荒废了学业。所以,我们应该让我们的零花钱用的有意义,使它用得更有价值。

虽然我们现在零花钱并不多,但我们还是要学会节约,去做有意义的事。通过同学们的建议整理,我提出以下几点:

1、做理财。把零花钱存进银行,搞理财活动,让你的'钱花得更有规律,更省心。

2、购买阅读资料。增长见识,提高阅读能力及写作水平。

3、当班费。学校费用自己出,不劳烦父母,让父母省心。

4、捐款。为灾区难民捐款,献出自己的一片心。

5、外出旅游。了解外面的世界,增长见识。

6、购买学习用品。

7、购买室内盆栽。净化空气,增强室内美感。

合理使用零花钱是多么好的事情啊!希望大家改掉乱花钱的坏习惯,跟着我一起马上行动起来吧!

余浩铭

2015.7.16

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

春节里给孩子压岁钱是我国的传统习俗,春节压岁钱是是长辈对我们新年的一种美好祝愿,祝愿我们在新的一年里健康快乐。随着人们生活水平的不断提高,压岁钱也水涨船高,少则数百,多则上千。如何用好“压岁钱”,已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。由于少数学生不会正确使用压岁钱,把压岁钱用于通宵打游戏、买零食、挑高级昂贵玩具等,这些让人担忧。学校现结合同学们的自身情况,围绕如何用好压岁钱问题,特向全校家长和同学们发出如下倡议:

一、通过阅读好书启迪智慧,丰富精神世界,提高科学和人文素养。

二、百善孝为先,孝敬长辈是中华民族的传统美德。长辈给予我们祝愿,我们应注重向长辈表达孝亲之情,可用小小压岁钱为长辈买一份或者亲手做一件有意义的小礼物,给长辈一份惊喜,一份祝福。让父母展一个欢颜,得一份惊喜。

爱心无价,大爱无疆!发扬敬老爱老的优良传统,为老孤寡人献一份爱心。用压岁钱给老人送上一件小礼物,与老人谈谈心,为老人做一件好事、实事,向老人献爱心。为贫困人群捐助,积极响应学校开展的爱心捐助活动。社会也将因大家的奉献而更加温馨,更加美好!

以春节压岁钱为契机,通过科学打理压岁钱,从小树立正确的理财观念,培养良好的理财习惯,可在银行设立小账户,投资理财,积累财富,可参与教育金储备,;为将来作准备;可适当用于集邮、购书和字画等,培养良好健康的兴趣,也可交给父母贴补家用、买学习用品等,培养自己的家庭责任感,培养自己科学理性的金钱观和理财观。

尊敬的家长朋友:“压岁钱该花在哪里?应该怎么花?”不仅是教育孩子健康成长的一个问题,也是家长利用这样的机会对孩子进行正确支配金钱的教育的良好时机,应该让孩子有一个理财的观念。财商教育要从娃娃抓起,让我们对孩子进行理财教育,帮助孩子认识到长辈辛苦钱的来之不易。对于年龄稍小的孩子,家长可与孩子一起商量压岁钱的用途,充分尊重孩子的意愿并进行合理引导;对于年龄较大的孩子,家长则可以帮助他们制定理财计划,启发起经济意识,并提醒他们不要“炫富”,不要攀比,不要浪费,更不要挥霍,践行勤俭节约的传统美德。

让我们用好压岁钱,将压岁钱花得科学,花得有价值,花得有意义!让我们积极行动起来,逐步养成高尚的思想品质和良好的道德情操,争当“理性、诚信、明理、远见、负责”的现代公民!

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇九

各位同学、各位家长:

科学技术日新月异。手机,从以前的一种浪费品已变为人们日常生活中的一般工具,然而,它就像一把锐利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了很多隐患。

首先,手机体积小,简单丧失,很可能造成我们的.财产损失。其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时,会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中汲取的辐射比成年人高出5%。第三,作为消费群体的中学生,许多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些人为了满意自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担,于心何忍!

更为重要的是,有的同学下课玩手机上课发短信,致使教室常常会响起不和谐的声音,影响了正常的教育教学,干扰了其他同学的休息;甚至还有少数同学使用手机在考试中作弊,哄骗自己,也哄骗教师。还有很多同学利用手机上网、聊、玩嬉戏,废寝忘食,夜以继日,严峻影响了正常的学习和生活!鉴于以上状况,为了防微杜渐,还学生一份安静的学习心态,一个良好的成长环境,进一步净化校园环境,营造好的校风学风,校德育组、大队部特向全校学生提出如下建议:

1、作为学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不相互攀比为荣。

2、学校大队部成员及各班中队委、班团干部应领先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监视、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机和加重父母经济负担。

学校规定:从现在开头,全校学生均不得带手机等通讯消遣设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发觉学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。

最终,诚心盼望同学们充分熟悉到手机的负面影响的危害,请远离手机,珍惜时间,珍爱生命。为了实现宏大的中国梦,为了净化校园环境,严格自律吧!

建议人:

日期:20xx年xx月xx日

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇十

1、零花钱的数目。

其实零花钱不需要给孩子太多。我们给孩子零花钱,可以便于孩子管理零花钱,可以让孩子在一定的时间内花这些钱,让孩子合理的分配利用零花钱。

2、让孩子知道钱的含义。

给孩子零花钱可以让孩子对钱有一个更深的认识,从小会花钱,长大孩子才更会赚钱。

对于钱的用途,还有使用的方式,也应该让他非常的清楚,不然的话,也会让有一些金钱方面的问题,也让他产生了非常大的困扰。

3、零花钱的发放时间。

我们可以在一个星期或者一个月的几号,一个星期的星期几固定给孩子发放零花钱,不能因为孩子这段时间表现不好就延迟或者停发。

因为家长既然说到了就要遵守对孩子的承诺。只有家长诚实守信,才能将会孩子做一个诚实守信的人。

4、尊重自主花钱的基础上给予建议。

对于孩子擅自自己花钱的话,也主要看他花在哪个地方,很多时候我们父母不应该马上去制止,而且在使用金钱的时候,应该提出一些相关的意见,让他树立正确的消费观。尊重的基础上对他们花钱给予一些建议。

5、零花钱的管理。

可以让小孩子把平常购买的小票留下来,以便清晰地看到自己的消费。其实也可以让孩子把自己的每一笔消费都记在小账本儿上。

让孩子对钱的概念有一个清楚的认识。这样孩子也可以规划自己的金钱,不至于特别茫然,不知道自己还有多少钱。

6、教会孩子学会分享。

要让孩子学会分享,有些孩子会说:“这是我的钱,谁都不能碰”,父母可以让孩子把存起来的钱,捐助给需要的人或是给家人买礼物。

7、让孩子学会节制和感恩。

当孩子看到自己需要的商品价格超过自己的零花钱时,一定要学会耐心,控制自己的购买欲望,然后通过存钱来磨炼自己的意志。当他们能在最后一刻买回心爱的东西时,他们就能尝到幸福和快乐。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇十一

新年的衣服、食物、晚会……还有压岁钱。过年了,许多小朋友的压岁钱一定是源源不断地滚来吧!能建成一个小银行呢!当你拿到大家给你的压岁钱时,你脑海中最先浮现出来的应该是怎么花吧!以前,我总是把钱存起来,好上大学,不过,今年,我得好好打算一下。

1、捐款。在汶川地震中,受难的灾民,现在生活非常贫困,我们应该多多帮助他们,让他们过个快快乐乐的新年。

2、帮助残疾人。我们是小康生活,过的无忧无虑。可生活中,不是每一个人都是一帆风顺的,遇上老人、残疾人或生活有困难的人,我们要动员大家尽自己的力量帮助他们,哪怕是微不足道的东西也能体现我们的爱心,敬老助残才能创建和谐的社区氛围。

3、自己去银行存起来。每逢节日,都会收到爸爸妈妈给我的惊喜,今年,等爸爸妈妈过生日时,我也要买一点小礼物献给父母,送上深深的祝福。的确,他们为我付出了太多太多。并且,我不在向父母要钱,要好好孝敬他们。

4、给自己买点礼物。我当让要快快乐乐的过年,买点礼物摆在家里做做装饰,也是不错的选择。

怎么样,我今年的压岁钱安排还不错吧!

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇十二

亲爱的同学们:

随着社会的进步,移动网络的发展,手机已深入到我们的生活当中。手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。同学们携带手机给我们带来便利的同时,其负面影响也不可忽视。如今“手机依赖症”的同学越来越多,很多人养成了“睡前最后一件事和醒来第一件事都在玩手机”的坏习惯。

移动网络技术的飞跃发展,确实方便我们通过手机快捷查询资料,但也让我们失去了思考的乐趣与思维能力的锻炼。不知何时,我们不再追随前辈思想的深度,而是热衷于网络上粗俗浅薄的段子。公共课上,刷一刷微博,摇一摇微信,随便找个陌生人聊天来打发时间,殊不知身边同学老师们真情实意的关心,远比网上漂浮浅薄的友谊更真实、更有意义。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“qq声,短信声,游戏声,声声不息”。此外,从健康角度讲,长时间连续使用手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,减少玩手机的时间有利无害。从礼貌上讲,上课不玩手机,安静听课也是对老师最起码的`尊重。

亲爱的同学们,我们是充满朝气的一代,我们是不断向上的一代。学校是我们汲取知识的殿堂,是我们扬帆起航的地方。学校为提高同学们的听课效率,在上课时间已经在教学区关闭了无线网络,旨在督促大家认真学习,纯净课堂。为了我们的理想,为了我们的未来,请大家行动起来,从今天做起,从自我做起,合理使用手机,认真学习,不断提升自己的专业素养和综合能力。

在此我们向广大同学发出如下倡议:

1、请上课时间关闭手机;

2、请在图书馆、自习教室将手机调至震动并避免使用手机;

3、请在晚上11点以后尽量不要使用手机;

亲爱的同学们,文明是大学生必备的素质,是身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起,从身边点滴做起,从自己做起,合理使用手机,让文明之风、好学之风传遍我们美丽的校园!

江苏大学研究生会。

20xx年2月25日。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇十三

亲爱的同学们:

大家好!

随着信息科学技术的迅速发展,互联网得到广泛的普及,已经成为人们日常工作,生活和中不可或缺的工具,但是网络给我们提供方便的同时也给我们带来了巨大的负面影响,不少学生沉迷于网络游戏、聊天等,荒废了学业。作为新时代的接班人,我们应擦亮眼睛,提高网络素质,健康上网。

为此,特向同学们提出以下倡议:

1、严格遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉抵制诱惑,远离网吧。

2、有节制、有目的上网。不长时间沉迷于网络世界,利用网络的优势帮助自己学习、提高。

3、坚持文明上网,不发表、转载违法、庸俗的言论、图片及信息,做文明上网人。

4、科学上网,充分运用网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。

5、关心身边同学,劝他们远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

6、争当网站小卫士。努力络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络,建设网络文明。

7、参与管理,做黑网吧的举报者,做绿色上网的员。

同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者,让我们齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们应有的贡献。

xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇十四

亲爱的同学们:

你是否有过,在买东西时,由于好“面子”而拒绝店家找给的一角零钱?

你是否有过,一到周末就到商店用父母给的生活费钱去购买名牌衣服和饰品?

你是否有过,为了给朋友过生日买很贵蛋糕而自己父母的生日你却连个电话都不打?

你是否有过,对家里给的零花钱都会想尽办法花光花完然后找借口再要?

你是否,养成了吃零食的习惯后,在食堂不好好用餐,造成营养不良呢?

你是否,把本该用于正常生活学习开销的零花钱,当成了同学们之间相互炫富攀比的资本?

同学们,勤俭节约是一种远见,是一种态度,是一种智慧,更是一种时尚;是对未来幸福的盘算,也是一份社会义务的担当,更是我们中华民族的传统美德。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;_以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。作为新时期的高中生,更应该树立正确的节约观。

为了引导同学们养成健康的饮食习惯,树立正确的消费观,培养节俭的道德品质,特向同学们发出以下倡议:

一、坚持每周零花钱以10元上限。

二、从小事做起,尽量不花零花钱买没有用的东西。

三、尽量少吃零食、垃圾食品。

四、生活上尽量不攀比,抑制自己的虚荣心。

五、积攒些零用钱,尽自己所能的参与社会福利事业。

亲爱的同学们,让我们携起手来争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,同学之间要做到互相提醒,共建美好二高新校园。

倡议人:___。

时间:____年__月__日。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇十五

在现代生活中,手机成了人们必不行少的工具,在人们常常通过微信工作,而我们使用手机,无非就是想消遣消遣,快乐过头就会耽搁学习。为了让更多同学学会在学习上让手机成为你的好帮手,消遣时成为你的好朋友,为此我提出以下几点建议:

1、掌握消遣时间,我们必需完成全部学习任务才可以玩手机,并且掌握在一小时之内。

2、下载有关学习的软件,现在科技兴旺,有的软件可以强制关闭手机,有的可以查找学习伙伴,有的可以免费供应古诗文讲解,选择喜爱的'使用。

3、学习时可以播放轻音乐,这样既可以静心,又可以不觉得枯燥。

4、关注共享学习内容的微信公众号,微信搜一搜可以搜寻电子试卷,归纳学问,学习资源许多。

5、观看英文动画,培育语感。

6、看小说动漫或者电视剧时,也可以积存好词好句,学习人物的优良品质。

盼望通过我们共同的努力,抑制手机的使用时间和过度的消遣,让手机不再是家长眼中毒瘤,让我们合理使用手机,安康享受学习和生活!

建议人:

日期:20xx年xx月xx日

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇十六

父母如何给孩子零花钱也是一门学问。父母不仅要给孩子零花钱,还要教会孩子零花钱合理使用和如何保管,才能充分发挥零花钱的教育作用。对于年龄较小的孩子,父母可以保留他们的零花钱。孩子想买东西,可以向父母申请,父母会陪孩子选购物品;大部分七八岁的孩子已经有了固定的零花钱,家长可以开始指导他们简单记录下零花钱的去向,帮助他们有计划地控制。这样不仅可以让孩子从小学会理财,还可以在零花钱的使用中得到教育、启发,健康成长。

2.让孩子学会节制和感恩。

当孩子看到自己需要的商品价格超过自己的零花钱时,一定要学会耐心,控制自己的购买欲望,然后通过存钱来磨炼自己的意志。当他们能在最后一刻买回心爱的东西时,他们就能尝到幸福和快乐。

孩子的零花钱大部分是父母给的。父母应该教育孩子合理使用零花钱。

让孩子知道钱是父母辛苦挣来的,父母养家不容易,有一颗感恩的心。只有这样,孩子才能养成良好的积极的性格和品质。

(1)计划方法:每周给一定量的零花钱,然后制定一周计划。让他考虑日常开销的数额,从必要到次要逐一规划,用固定的零花钱去买,锻炼自我调节能力。

(2)阶段法:给的零花钱可以随着孩子年龄的增长逐渐增加。让孩子自由支配自己,学会理财。

(3)审核方法:每周给的零花钱,让孩子用一个小账本,记录下零花钱的用途和时间。

(4)按需供给法:根据孩子的需求,给予适当的零花钱,引导孩子勤俭节约,不乱花钱。

(5)鼓励打工:一方面让孩子意识到劳动所得不易,理解父母平日的辛苦和忙碌,另一方面督促孩子珍惜自己的劳动成果。

(6)储蓄方法:我们可以在孩子生日的时候送他们一个存钱罐,教他们把多余的零花钱放在存钱罐里存起来。但是我们必须教我们的孩子养成良好的性格习惯——持之以恒!

4.对儿童进行实践教育。

规定孩子买多少钱以下的东西可以自己做主。买多少钱以上的东西,除了书,都需要向妈妈请示。

其实孩子不缺吃的,不缺喝的,不缺衣服的,无非买些零食,玩具之类的。

在零食方面,一定要提醒孩子注意零食的营养和卫生,尤其是学校附近的小商店,很多孩子都会去那里买。

要引导教育孩子去大超市买这种东西,平时也要不乱花钱。

在独立花钱的过程中,孩子肯定会买到不满意的东西。孩子小的时候很难辨别商品的好坏,但大多数都是根据自己的喜好购买。家长不要责怪和批评孩子,这是必然的问题,也是家长必须教给孩子的一课。

父母要纠正孩子不科学的消费,这种“问题体验”远比父母引导孩子购买有效。消费教育不能被言语教育取代。要让孩子在实践中参与、体验、辨别、领悟,培养他们的思维习惯和精明消费能力。

5.培养孩子的慈善。

有许多人或多或少需要钱和帮助。我们应该经常鼓励我们的孩子捐出他们的零花钱。但不是让自己的孩子连捐款都比,而是教育孩子用自己微薄的努力去帮助别人,比如资助贫困山区的小伙伴,或者给养老院的老人买小礼物。不要要求他们捐尽可能多的钱!最重要的是训练孩子有一颗善良的心,知道如何帮助有困难的人,促进正能量。

孩子要零花钱,父母要讲道理,既不能纵容,也不能过分限制。该给就给;如果不应该给就坚决不给并讲明道理。他们应该解释原因和坚决。“给孩子零花钱”是小事,但对孩子的影响很大。因此,在教育孩子的过程中,父母必须正确引导孩子,为孩子树立正确的价值观和金钱观念,让孩子学会如何理财,合理分配零花钱,这样才有利于孩子的性格发展和健康成长。

合理使用零花钱的倡议书范文(17篇)篇十七

少先队员们:

著名诗人泰戈尔曾经说过:“当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界上。”在这个充满希望的世界,因为有了爱和爱心生活才变得生动和精彩。然而,当我们因精彩的生活而欢笑时,也看到我们身边还有许多贫困学生还在承受着生活的压力,在通往求学的路上,忙碌着,努力着。

其实,他们和我们是一样的,他们也在勤奋努力地学习,为优异的成绩拼搏;他们也渴望踏进心中理想的大学,为祖国的明天贡献一份力量。可他们和我们又有着不一样的地方,就是生活的贫困阻碍了他们求学的进度。为了起码的生存,他们常常要分散学习的时间和精力,但他们没有向困难低头,而是用坚强毅力努力改变着自己的人生道路,表现出积极、乐观、自强、奋斗的拼搏精神,成为广大青少年自立、自强、自尊的典范。

青少年朋友们,和谐社会需要我们的共同创造,和谐校园的构建同样也离不开您的关心。我们知道:有人为你分担痛苦,痛苦就少了一半;有人与你分享幸福,幸福就会成倍放大。我们真情地呼唤,请伸出您温暖的手,捧出您善良的心,把平日里的零花钱节省下来,捐献给那些在逆境中奋发向上的贫困学生,用我们的真情与爱,助他们一臂之力,献给他们一份关爱,帮助他们实现好好学习的简单心愿。让他们前进的步伐拥有和我们一样的速度,能一同顺利抵达成功的彼岸,实现心中的理想。

一分一元,十元百元,每一分钱都意味着奉献无私的爱!爱心是你我简单的一份行动,能打开一颗颗冰冷的心扉;爱心是黎明前的一道曙光,能给黑暗中的心灵带来光明。贫困青少年通向未来的桥梁,需要你我的爱心去构筑,去架起!

倡议人:__。

时间:__年_月_日。

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