四月校园小学范文(19篇)

时间:2023-12-03 作者:琉璃

优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是作者内心思想和感情的真实表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

四月校园小学范文(19篇)篇一

甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)

乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)

丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)

(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)

乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)

丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)

丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)

(四人齐说:对,庆元旦!)

丁:话说……

甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)

乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)

甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——招摇。(动作: )

甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)

乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)

甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)

甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)

乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)

甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)

乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)

甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)

丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)

甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)

丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!

甲:上帝猛的全身一震,

(四人齐说) ——晕倒..

甲:欢欢喜喜大拜年

乙:讲得不好请包涵

丙:精彩节目在后面

丁:接着看

甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)

乙丙丁:走喽!!

我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。

各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!

今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!

操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!

六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!

六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!

英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!

一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!

来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!

老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!

先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!

再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!

还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。

伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。

再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。

全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。

赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,

三句半、来表演,

说说我们好校园,

快讲!

江都小学多吉祥,

坐落吴

带你走进课堂间,

教学设备新又全,

信息教学已实现,

啥样?

电子白板黑板前,

多媒体、放课件,

师生互动好场面,

新鲜!

教学模式在改变,

教师主导来精讲,

学生主体给张扬,

好导向!

文明学校得牌匾,

老师比武敢亮-剑,

两位县里一等奖,

夸奖!

学生文明守纪强,

认真学习勤钻研,

征文市县均获奖,

表扬!

还有我们幼儿园,

老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!

幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!

工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……

四月校园小学范文(19篇)篇二

四月的阳光充满温情,那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下,桃花柳绿,芳菲尽染。

清晨的校园静悄悄,漫步其中感受着宁静与馨香。丁香花开了。餐厅前几颗丁香树站成一排,在这不大的校园里,算是最显眼的风景了。进入四月,抬眼就能看到它们孕苞、鼓苞。紫白的苞,在枝头一簇簇玲玲珑珑。校园春意更浓了。微风吹过校园,吹醒了柳梢,吹绿了草坪,欣欣然,都刚从睡梦中醒来。丁香花苞呼唤着伙伴,伸展腰肢,互吐心声,你追着我,我赶着你。为这片净土增添了无限生机。

上一周,南面第一棵丁香开出了第一簇花。一夜之间都像说好似的,每一棵树上都有十几簇紫白色的娇柔弱小的花迎着春风怒放。过了两三天,已是满树繁花。走过树下,淡淡的清香沁人心脾。

植物园里,种上了各色的蔬菜。发芽的,抽叶的,爬蔓的,开花的,各自不慌不忙地做着自己的事。几颗樱桃树,从来也没有修剪过,旁逸斜出的枝条,显得随意而凌乱。不知什么时候长出几点白里泛红的果子,也会若得看它的大同学小同学惊叫了。

晨光跑过东边的小溪,赶到校园。自行车、小汽车、小书包,都向校门口聚拢来。不大一会儿,喧喧嚷嚷的一天就开始了。

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。

一进校门,一阵清香迎面扑来。左边的一排黄杨,抽出了嫩绿的小芽,把自己打扮的十分清新,一直引向我们走向花坛。右边是几棵高大的香樟树,在春风的吹拂下,摆动着身姿,沙沙作响,像是欢迎我们的到来。花坛里,有老师和我们刚刚栽种不久的桂花树、海棠、绣球花等花草,虽然现在还无法感受到它们的芳香,但是在老师和我们精心的培育下,过不了多久,这个花坛一定会成为我们的最爱。

向前走几步就来到了操场。升旗台旁,几棵威武的柏树端正地站在那里,很有气势。仔细一看,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科。操场四周栽种了无数的香樟、女儿红,它们毫不示弱,努力向上伸展着自己的枝条,不时向我们打招呼,为我们的比赛加油助威。

育才楼前的花坛中,那棵挺秀的樱花树好似粉红色的云锦,阵风掠过,花雨飘落,那样悄无声息。樱花树旁,是一株笔直的紫荆。粉紫色的紫荆花不像樱花那样茫茫,朵朵小花密密地串连在树枝上,把树枝裹得成了紫色。紫荆旁那碧绿的杜鹃丛里,娇艳的杜鹃灿然开放,与樱花、紫荆构成了一道靓丽的风景线。

学海楼前的花坛更是灿若云霞。瞧那丰腴的红茶花,开得那样奔放!每一片花瓣都淋漓尽致地伸展,露出金黄的花蕊。蜜蜂哪里抵挡得住美的诱惑,扇动翅膀犹如仰慕者般守在她身边。同样是茶花,粉茶花就显得如此娇羞。她穿着自己的百褶裙,配上鹅黄的上衣,静坐在花托上,有的躲在绿叶后面凝望阳光下高贵的广玉兰。

广玉兰永远那样矜持,素白的花瓣显得落落大方。她高坐在枝头,享受着阳光的亲吻,微风的抚摸。每次经过她身旁,总会嗅到淡雅的清香。

校园中最芬芳的,要数那紫花烂漫的紫藤。夏天,紫藤的茎蔓蜿延屈曲,片片绿叶为我们搭起凉棚,供我们在凉荫下看书聊天。一到秋天,它便会长出豆荚,瘦长的荚果迎风摇曳。春天的紫藤,芳香醉人,走过它身边的人都会驻足观赏。紫藤的花是一串串的,从翠羽般的绿叶间挂下来,宛如珠帘;走近再看,它的花瓣小小的,一层包着一层,最外层是淡紫色,再往里是紫红、深紫。要是凑近花瓣网,用力一吸,那馥郁的花香顿时在胸间荡漾,令你心驰神往。

四月的校园,是最美的大花园,樱花不比富士山的逊色,紫藤不比紫藤园的差劲;四月的校园,是美好的伊甸园,有迷人的花朵,有醉人的花香;四月的校园,是任何一个风景区都比不上的我们的天堂!

四月校园小学范文(19篇)篇三

六月,是充满希望的日子。我看到了一个个鲜活的生命,阳光灿烂般的笑脸;六月,我听到了童真的笑声、歌声和朗朗的读书声;六月,我看到了寒窗苦读十余载的考生们,他们踌躇满志地奔赴着考场,放飞着理想,扬起希望的风帆。六月,是一个充满诗情画意的日子。六月的天空,湛蓝悠远;六月的风,忽然放缓了脚步,轻柔地吹拂着大地;蝴蝶泉边,绿波浪漾,美丽的女子轻纱薄裙,长发飘逸,拂柳临风,婀娜多姿,编织着美丽的梦想。六月,是一个热烈而激情的日子。六月的阳光,如一团火,以最热烈的光与热拥抱着大地,又如生命中最灿烂的青春,用它的激情燃烧着生命;六月的花,争芳斗艳,把美丽与芳香,尽洒人间;六月的田野,处处茂盛葱绿,是充满希望的田野;六月的雨,它来得那么急,夹着万钧雷霆,风驰电掣,卷走淅沥小雨的缠绵与浪漫,试图要冲刷世界每一个角落的尘埃,还我们一个清新的世界。

六月,是思念的日子。六月的群山,呼唤着心底那份深沉的思念;海角天涯,用心灵去感受着遥远的牵挂。六月的.傍晚,夕阳西下,天空的那抹红,宛如慈父赤红的面庞;余辉里,我仿佛又看到了父亲站在房头期盼的身影。六月,我将万里东风一梦遥,遥回我的故乡,遥进你的梦,让微笑挂上你的眉梢。

六月,是歌唱的日子,是登高的日子。六月,我闻到了香草、青蒿的味道;闻到了粽子的飘香,我们哼一曲离骚,我们怀念着屈原。

六月,我期盼着遥远的佳音,感受那一份久违的心跳;六月,我怀揣着希望,等待着人生中的每一次惊喜;六月,我想为我的梦想插上一对翅膀,憧憬着美好的明天;六月,我要为你谱写一首美丽的赞歌!

四月校园小学范文(19篇)篇四

我们的校园是一个温暖、和谐的校园,更是一个美丽的校园。

走进校门,一棵棵大树如同一位位军人在守卫着我们的这个“大家庭”,树下一朵朵花争奇斗艳,芬芳迷人。有的像和自己的伙伴在玩;有的像在欢迎我们的到来;还有的像在跳舞……这一切都是那么美丽。

再往里走,向左拐,就是我们的大操场了。“叽叽喳喳……”咦?哪里的

这就是我们的校园,一座美丽的校园。我爱我的学校。

四月校园小学范文(19篇)篇五

大家好,我在小学上四年级学校里有个教学楼,第一楼有两个教室,教室里有同学在学习,二楼里有三个教室,教室里有同学在学习,我的学校名字就是石道乡第五小学。

校园里有发过梧桐树和花坛。第二天在上我和哥哥一起走上花坛,哥哥说真美丽,我说学校是我们的家好了。有花有小紫檀花和五颜六色的花,真美丽真美味,味是熟的葡萄味。

第三天,我和哥哥走进教室,教室里有老师和同学们,我和同学们关系很好,有我和哥哥的好朋友李梦洋。

第五天,老师说在家的生字一个字写两边,英语老师说,一天一个短文。

又上学了,我和哥哥看了一眼老师,老师说:“我们家的哥哥表现好”。老师说罗文博要好好学习。

在我的智慧校园里我要好好的学习,努力向上为国家争光。

四月校园小学范文(19篇)篇六

冬爷爷刚悄然离去,春姑娘便迫不及待的赶来了,她带来了希望的种子,绿色的种子,生命的种子。当然,也没有忘记给我们可爱的校园披上绿色的纱衣,给我们的校园,增添了几分色彩。

一走进大门,便看到了一块草坪。草坪上种着花儿草儿,嫩绿的小草和鲜艳的小花,为这个美丽的校园作出了巨大的贡献。

校园的美,美在树中。看,食堂旁边有一棵老梧桐树,昨天还是光秃秃的,一夜之间便焕然一新,穿上了嫩绿的新装。而有些树还舍不得脱下枯黄的冬装。一片片黄叶在风中飘然而落,只有那挺拔的松柏树却还是那么的郁郁葱葱,仿佛冬天还未过去。

校园的美,美在鸟鸣。无论是清晨,还是中午,或是夜晚,都有那可爱的鸟鸣声。听,树枝上,高楼上,窗户上,随时随地都能听到它那清脆的鸟鸣,闭上眼睛,就仿佛置身于诗情画意中,真是妙不可言。

校园的美,美在教室。一上课,便可以听见同学们的那朗朗读书声,听,那位同学正在积极的回答问题呢!

校园的美,美在每个人的心中!我爱春天的校园!

官塘大众希望中心小学五年级:陈昆琦。

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四月校园小学范文(19篇)篇七

春天的风似乎没有吹进校园,因为阴雨连绵?如果你这么想,那就大错特错了。

进入校园,一排排光秃秃的银杏映入眼帘,显得有点突兀。莫非春风还没吹到银杏树上?走近些才发现一排排的银杏树上全都是“小钉子”,密密麻麻的`。小钉子是什么?对啦,这就是银杏树的芽,春天的脚步已经在这里留下了痕迹。

往右看,一排排玉兰花映入眼帘。有白玉兰、紫玉兰、粉玉兰……白玉兰大部分都脱下了衣裳,绽开了笑脸在欢度春天;紫玉兰树上怎么会有那么多小鸟在歇息?其实是紫玉兰的花苞,形状太像一只只小鸟了。再看,粉玉兰已经开始脱毛衣了,其它玉兰花也都在跃跃欲试呢!

山茶花是最靓丽耀眼的了,这些花在移植过来的第二年就开了,可见它们是多么顽强啊!树顶上的红山茶特别绚丽,一个个花骨朵儿藏在叶子里,看样子是准备点缀整个春天了。

咦?这闪闪的东西是什么?哦,这是叶子的反光呀,红叶石楠的叶子被雨水洗得干干净净、一尘不染。那小芽是嫩红的,给春天增添了一抹色彩。

“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起在校园中寻找春天吧!

四月校园小学范文(19篇)篇八

我大踏步走进校园,春天的气息迎面扑来。

我看到了春天的足迹:操场边,小草发出了嫩绿的芽儿。它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命不时探出脑袋,眨巴着眼睛好奇地望着。那宜人的新绿,会让你情不自禁地停下脚步,去望一望。

我看到了春天的足迹:花坛里那些不知名的小花儿正开放着。它们零零星星,藏在小草的下面,不仔细看是看不出来的。每一朵小花都饱含着浓浓的春意,每一朵小花都是春天的精灵。它们也似一个个漂亮的音符,共同组成了一首校园春天的赞歌。好多同学在一旁看着,他们有说有笑,不时伸手摸摸,或俯下身去闻一闻它的芳香。

我看到了春天的足迹:春雨洗亮了校园,校园里一切都变得崭新。远看教学楼,洁白的瓷砖更加一尘不染,教学楼的.走廊上的花也比原来更红更艳了操场上,同学们成群结队在奔跑,在跳跃。每个人的脸上都洋溢着春天般的笑容。在和煦的春风中,在温暖的阳光下,我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

噢!春天的校园,带着那浓浓的春意,带着那淡淡的芬芳。

广西柳州融水县民族小学五年级:廖雯静。

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四月校园小学范文(19篇)篇九

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。

作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。

梧桐原产于中国,凤凰是传说中的百鸟之王。鸟与树的结缘,演绎出千古流传的神话和哲学。《诗经》:“凤凰鸣矣于彼朝阳。”《三国演义》中的凤凰翱翔于千韧,非梧桐不居。现代人则常说:在下梧桐树,凤凰自然来。看来梧桐树似乎天是哪个与生俱来的喜迎凤凰的能力。俨然成为凤凰独一无二的栖息地,顺理成章的演变成为有没环境的待名词。

环境有软硬之分。环境有好坏之别。开展爱国卫生运动是利国利民的好事,更是惠国惠民的大事,更是统筹城乡科学发展的好机会。发展需要解放思想,发展需要又好又快发展需要提高生产力。生产力由劳动力和生产资料构成,本生并不包括环境因素。但实现生产力各种因素的能量的最大发挥,最佳组合是形成高效率的实现,都环境有关,一个适应社会生产力发展的良好环境,能构成一个好的成果。环境是发展的平台环境也是竞争力,这已成为共识,抓环境就是抓发展。

“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树林。”当今区域发展越来越离不开环境的优化了。优美的环境是一种宝贵的资源,也是一种财富,更是一种竞争力。只有像经营品牌一样经营好城乡环境,才能更大的获取利益。爱国卫生运动触及千家万户,涉及大街小巷,关注各个角落。我们可以从自己做起,从身边的小事做起比如:不随地吐痰,不乱扔瓜果纸屑和垃圾,倒垃圾的时候夺走几步,不要倒在垃圾桶旁。如果人人都进步了那一小步,我们国家的整体素质就进步了以大步了。参与爱国卫生运动,不仅能亲手美化我们身边周围的环境,还能从劳动中受到教育,从劳动中获得成就和喜悦,还可以锻炼自己的动手能力。我们学校为了贯彻开展爱国卫生运动的重要精神,对我们学校内部,周边的田间,街边进行了清理工作,对于明显的垃圾进行了捡拾,让我们在劳动中获得快乐,在劳动中获得教育。

为防止手足口病传播,提高在校广大师生的综合素质和健康水平、塑造更加优美文明的校园,,积极开展爱国卫生运动,校团委特倡议如下:

2.做一个品德高尚的人:尊敬老师,团结同学,助人为乐,拾金不昧。

3.做一个爱护公物的人:热爱校园,热爱劳动,不攀爬护栏、不践踏花草树木;。

4.做一个讲究卫生的人:注意寝室、教室和公共环境的保洁,不乱丢垃圾,乱倒脏水。

5.做一个文明礼让的人:上下楼梯不挤道、不打闹,排队就餐,走路要走人行道。

6.做一个艰苦朴素的人:衣着整洁大方,不穿奇装异服,不留怪异发型,勤俭节约,不乱花钱。

7.做一个行为有度的人:不吸烟喝酒,不打架骂人,不说脏话,不盗窃他人财物。

9.做一个积极向上的人:勤奋学习,努力拼搏,学有所成;。

10.做一个正直诚实的人:不乱交友,不沉迷网络,不说谎话,不随波逐流。

四月校园小学范文(19篇)篇十

春天是一个鲜花盛开的季节,我非常喜欢春天的校园。校园的两幢楼中间夹着一个大花坛,花坛一年四季最美的是春天的景色。花坛里有五颜六色的花,红如火、黄如金、白如雪、粉如霞……有的花瓣很长,叫千手观音;有的总是低着头,像一个害羞的小姑娘,这叫菊花。还有牡丹花、仙人掌……花坛里的花都会散发迷人的香味,像是在比谁发出的香味最香,就当花园当之无愧的“花王。”啊!春天的校园是多么的美丽!多么迷人!我愿化为一朵鲜花,和花坛里的鲜花一起过着无忧无虑的生活,那该多好啊!同学们每天都在校园里玩耍、学习,我们的校园里每天都充满着欢歌笑语!点评:小作者描写了校园的一处景物―花坛里的鲜花。“花坛里五颜六色的花,红如火,黄如金,如白雪,粉如霞……”运用比喻、拟人、排比等修辞手法,将花坛景色描绘得五彩缤纷,生机盎然。文中小作者联想“我愿化为一朵鲜花……”境界很高。

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四月校园小学范文(19篇)篇十一

广东省阳春市广东省阳春市马水镇中岗小学五年级李茵茵春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。它带来了许多色彩和数不尽的欢乐。刚下过几阵蒙蒙细雨过后,小草从地里探出尖尖的小脑袋,脸上还挂着甘露呢!东张西望,呼吸着带有泥土香的新鲜空气。喜迎春天的来临。春天的校园,处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季,花坛里的各种花草树木,为春天为校园增添了新的色彩。我看到了随风摇曳的柳树,仿佛将要脱去那灰暗的外套,换上一身漂亮的春装,不停地梳理那满头柔软的长发。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验,显得更年轻、苍翠了。再加上那茶红花显得更新鲜了,桃树略透着紫红色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎顷刻间就要花开结果了。那粉红色的花苞一个紧挨着一个挤满了整个枝丫,好像一群群顽皮的儿童,争先恐后地让我们来观赏它的娇艳姿态。春天是多么美好的季节呀,它让人们忘记了悲伤和烦恼,让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望!

指导教师:杨叶[推荐给朋友][显示打印]。

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四月校园小学范文(19篇)篇十二

3.借景抒情托物咏志很特色。

5.…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

6.本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

8.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

10.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

13.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

14.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。

15.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

16.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

18.人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

19.韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

20.这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题,将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅,情感真挚,选取事例典型,又能结合自身实际,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。

四月校园小学范文(19篇)篇十三

师大校园,一年四季都很美,然而,最美的,还是春天的四月了。

由于我们地处西北,气温要相对低一些,看到南方朋友传来的早春二月鲜花已经纷纷怒放的图片,我已经有些迫不及待地翘首企盼了,春姑娘你快点儿来吧。

首先报道春天信息的是草坪上的小草,原来一片枯黄的草坪,渐渐地泛出了绿色,刚出来的小草嫩嫩的,绿绿的,宛如新出生的婴儿骄嫩可爱。

松树虽然是四季常青的植物,但四月的松树长出了新枝,比冬天绿多了,就像做了美容,老态龙钟焕发出了充满活力的青春。

各种各样的花也不甘示弱,一簇簇的`迎春花开了,有黄的、粉红色的,人们看见它们心里就漾起了暖暖的春风,仿佛它们就开在了人们的心头。

校门口的丁香花盛开了,让我们上学放学都能闻到一阵阵清香,紫色是我的最爱呀,我们在丁香花下嬉戏玩耍。

冰清玉洁的玉兰花有白的、粉的,她是那样的高雅,好似盛气凌人不可一世的骄傲的芭比公主呢!

四月底,月季园的月季花也会盛开的,理科楼后面的月季园,我每年都会和妈妈在那儿留影的,她见证了我的成长。

生活学习在这样美丽的校园,我的心也与春暖花开的校园一样,春意盎然。

四月校园小学范文(19篇)篇十四

广播稿要避免连续出现仄声字,平仄声要互相交错、配合得当,读起来就会抑扬顿挫,悦耳动听。下面小编给大家带来小学四月份广播稿大全,欢迎阅读!

甲:“红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人:。

乙:大家好!我是。。。

合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!

甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。

曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的.食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:

“让全社会都来重视食品安全吧!”

本次播音到此结束,是由龚彬瑶和翔靖共同为您主持。

我们下一期节目再见。

四月校园小学范文(19篇)篇十五

春姑娘穿着绿色的衣裳悄悄的来了,小草纷纷探出头来,柳树抽出点点嫩芽,春风也来了,害羞的小草、柳枝都弯了腰。春天的校园是一个美丽的校园,校园里最美的就是操场。

宽大的操场有许多正方形的方格。这里有嫩绿的小草,像一片绿油油的地毯:草间有五颜六色的花朵,像小孩子的小脸;旁边茂盛的大树,像一把巨大的大伞,叶子非常密,不留一点儿空隙。那些正方形的大方格是我们做早操那时每一个人一个格的。每天边做操边闻着阵阵草香,让人不由的心情舒畅起来。

操场上的足球场是我们最喜欢去的地方。足球场的门框有2米高,如果1米5就太矮了,会撞到头,这样的门框共有2个,每当踢足球都要分两队,当这对的人把足球踢进了另一队的门框就赢了。

还有旁边的沙池,沙池并不大,只有半个篮球场那么大。沙池有一个单杠,我们经常爬上去玩,如果从较高的单杠或杠跳下来,叫就觉得疼,所以放了许多沙在地上。那些沙经常被我们的脚踩到,像一个个鸟巢。

广州市花都区狮岭镇西头李启芝小学四年级:唐康。

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四月校园小学范文(19篇)篇十六

春,像一把钥匙,打开了人类世界的大门,迈着轻快的步子向我们走来.春风吹绿了柳树;吹红了桃花;吹来了燕子;吹醒了冬眠的世界.看,春给大地披上了五彩的盛装,春也把快乐和温暖送给了校园.

漫步校园,首先映入你眼帘的是每层教学楼花池里的三角梅。远远望去,这儿一丛,那儿一簇,就像一团团火。近看,三角梅是那么的娇嫩美丽,就像一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,沿着花池边走,三角梅就好似在跟我打招呼,大概是想跟我做朋友吧。三角梅的大小不一:有的花瓣全都打开了,有的只打开了一、两片花瓣,有的只有铜钱般大小,还有的还是个花骨朵。一阵风吹过,好几朵三角梅都飞了下去,渐渐地落在地上,真是多么美丽的“天女散花”啊!

接着我们就来到了国旗台下的花坛。那里开有许多花:有菊花,有鸡冠花,还有玉兰花等不知名的花。先看看菊花吧。菊花穿上了金黄色的裙子在欣赏校园,一会儿又晒晒太阳,一会儿摆头唱歌,悠闲地度过了一天。小草上挂着一个个小水珠,在阳光的照耀下,小水珠就像一个个珠宝,连起来就像一条项链。

校园里还有健身器材。冬天非常冷,没有人到操场上去运动,这是为什么呢?因为冬天器材摸上去冰冰冷冷的,没有人敢去碰,要是一碰,简直就会把你给“变”成冰棍。现在春天来了,天气也变得暖和多了,同学们天天都到操场上运动了,而且穿的衣服少多了,方便运动,不像冬天那样,同学们穿得这么厚,不方便运动。

春天带给我们快乐和温暖。我喜欢春天,更喜欢春天的校园。

四月校园小学范文(19篇)篇十七

校园的春天春天来了,小草刚刚发芽,河水刚刚开化,天气也渐渐变暖了。万物复生到处生机勃勃,特别是我的学校。来到学校走进大门一看。啊!画廊里到处都是小朋友画的一些画。向左边看,草坪的小草从“被子”里把头伸出来,花儿从睡梦中醒来,她们都来看看这神奇的世界。再向右边看,松树保安正在保卫我们的校园。向右边走几步就可以看见柳树妹妹正在一边和小草儿大招呼,一边梳理自己那散乱的'头发。向前走一点,就可以看见许许多多的花儿正在争先恐后地展示自己美丽的容颜,这些花儿形成了光彩夺目的春天。小燕子也飞来了,落在电线上,小虫儿从土里钻出来伸了伸腰,黄鹂,虫儿等放开喉咙,开心地歌唱。我被他们的歌声所吸引住了,在他们的歌声中陶醉。后院里的“千年大树”爷爷听见了春姑娘的声音;“爷爷,起床了,起床了。我们也被春姑娘的歌声所叫醒。一阵和风吹过,花香四溢,阵阵扑鼻。然而我似乎听到了阵阵优雅的凑乐声……难道,是那绿腾上的喇叭花在赞颂这迷人的春天吗?校园的春天是哪么美丽!。

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四月校园小学范文(19篇)篇十八

春天来了,大地一片生机,春姑娘把大地打扮得花花绿绿,而我们的校园的春景也是那么的美丽。

我们的校园虽然不大,可是却到处充满了春的气息。

看,春姑娘正驾着小艇随着风儿再一次诞生在人世间,她拖着长长的衣群悄悄的来到了大自然,我们带来了无数的欢乐。

操场旁的高山榕,在春姑娘的抚摸下,顿时兴奋起来,把自己打扮得漂漂亮亮。高山榕的宝宝更可爱了,你瞧,有的叶子披着前绿色的衣裳,有的是披着深绿色的衣裳。仔细看时,在高山榕的顶上还有些是刚出生的小宝宝也披上了绿衣裳,仿佛高山榕全家要赶着去春姑娘的邀请宴会。

再看看高山榕下的.小草,也争先恐后的探出头来,似乎要争着看春天的美好时光。满地嫩绿的小草就像一条柔软的绿色毛毯,用脚轻轻的踩上去,痒痒的,满舒服的,有时还会把你刺疼呢?望着眼前的一切,在看看正在嬉戏的鸟儿,简直就像童话故事的情景一样逼真,让人陶醉,让人心动,多美的景色啊!哎呀,一条红色的瀑布映入我的眼帘,仔细看时才知道那是樱花,樱花一朵接着一朵,彼此推着济着好不活泼热闹。樱花披着一身红彤彤的衣裳,好象正要准备开一场媲美大会。

春天是美丽的,是校园的“装饰品”,我一定要好好地把校园的春天牢牢记住。

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四月校园小学范文(19篇)篇十九

(音乐入《咱们从小讲礼貌》)。

甲:亲爱的同学们。

乙:亲爱的老师们。

乙:我是主持人。

饮食(又称膳食)是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。乙:我们当地就有句话:早餐吃的好,中午吃的饱,晚上吃的少。说的就是良好的饮食规律。因此健康长寿要把好“病从口入”关。

甲:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。

乙:个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。

乙:饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。

甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。

乙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校学生或幼儿园儿童是流感易患人群。

乙:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。甲:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

(结束音乐《学习雷锋好榜样》)。

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